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    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    每天早上,我微笑,因?yàn)槲疑钚判牡囊惶焓敲篮玫模瑳](méi)有事情解決不了。雖然有些事情會(huì)讓自己眉頭緊皺,但是只要轉(zhuǎn)個(gè)念頭,想一想,告訴自己要微笑時(shí),那道彎月便會(huì)不自覺(jué)地浮現(xiàn),只要臉上出現(xiàn)微笑后,心靈也會(huì)隨之感到愉悅。

    “應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何。”——捷克民族英雄伏契克。別讓自己被冰冷充滿(mǎn),適時(shí)淋上熱水,融化冰山,便會(huì)感到雀躍無(wú)比,既然易如反掌的微笑,便會(huì)帶給自己無(wú)比的收獲,那我們何樂(lè)而不為呢?然而,真心一笑是發(fā)自?xún)?nèi)心真實(shí)而愉悅的幸福感,那是不帶任何虛假的,只有表面功夫的笑,也許能為自己帶來(lái)廣泛的人脈,卻無(wú)法使自己感受通體舒暢的心靈spa。

    但可別小看僵硬的笑,有時(shí)硬擠出來(lái)的微笑竟可改變皺成一團(tuán)的包子臉,帶動(dòng)自己的心,將惱人的事拋諸九霄云外,讓心也笑得燦爛。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    ——題記。

    生活就像這變化多端的四季,每個(gè)季節(jié)都有著不同特點(diǎn)與性格。

    夏天,微笑面對(duì)著生活的人會(huì)用別致的眼光去待它,會(huì)覺(jué)得它不是炎熱,不是用炎熱來(lái)懲罰我們,而是認(rèn)為它是在考驗(yàn)我們,用我們酣暢淋漓的汗水來(lái)澆灌我們的生活,讓我們懂得在懵懂和挫折中成長(zhǎng),更是因?yàn)橄娜盏男燎诓シN,才有了秋天那喜悅的豐收啊!

    懂得面對(duì)生活,懂得迎接生活,懂得與生活和睦相處的人一定會(huì)是生活的成功者,因?yàn)槟泱w會(huì)過(guò)生活的艱辛歷程,處理過(guò)生活中的種種失敗,挑戰(zhàn)過(guò)生活中的處處困難。

    ——后記。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    “世間最美麗的是什么?”如若有人問(wèn)我,我便會(huì)一點(diǎn)不遲疑答道:“微笑!”

    微笑是美好的代名詞。生活中,難免會(huì)遇到挫折坎坷,也會(huì)和許許多多人接觸……因此,帶著微笑出發(fā)吧!

    笑對(duì)挫折,我們要從容迎接生活給我們帶來(lái)的一切。面對(duì)挫折,要有積極的態(tài)度——看看愛(ài)迪生,面對(duì)千百次的失敗,也微笑地說(shuō):“這些失敗是我成功的墊腳石”正是如此他才能從一千多種材料中選出鎢來(lái),從而發(fā)明了電燈。再瞧瞧貝多芬,即便聾了,也不放棄,反而微笑地含著木棒來(lái)聆聽(tīng)自己所作的樂(lè)譜,從而創(chuàng)作出聞名于世的交響樂(lè)。雨果說(shuō)過(guò):“笑,就是陽(yáng)光,它能消除臉上的‘冬色’。”因此,帶著微笑出發(fā),給挫折一個(gè)下馬威。

    笑待他人,我們要真誠(chéng)對(duì)待生活中遇到的每一個(gè)人。臉上帶著微笑吧——沒(méi)有人愿意面對(duì)冷冰冰的面孔。多一份微笑,多一份友善。微笑,也許能拉近人與人的距離,也許能使人從陌生人成為知己,也許……倘若在大家相聚時(shí),每個(gè)人都板著面孔,那氣氛豈不是變得嚴(yán)肅,呆板了?所以說(shuō),微笑是交流最好的表達(dá)方式。

    生活就是一面鏡子,你微笑地面對(duì)它,它也會(huì)微笑面對(duì)你。因此,微笑面對(duì)生活吧!

    人世間最美麗的不是鮮艷的花朵,不是彩色的琉璃球,也不是滿(mǎn)天閃爍的星星……而是每天掛在我們臉上的笑容。

    笑容往往會(huì)在困難來(lái)臨時(shí)出現(xiàn),它讓我們鼓足勇氣的向前沖,它讓我們像一個(gè)勇士一樣,它還讓我們知道在困難來(lái)臨時(shí),不要像一個(gè)烏龜一樣,再大的困難只要笑一笑,困難就會(huì)被你打到,不要讓困難把你打倒。

    笑容還會(huì)在快樂(lè)中出現(xiàn)。就想和朋友,家人,同事在一起的時(shí),笑容是最好的交流方式,如果一直板著臉,那會(huì)讓氣氛變得嚴(yán)肅,可怕。

    它是快樂(lè)的標(biāo)志,是生活的勇氣,是困難前的自信。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    一個(gè)微笑,給了我面對(duì)困難的勇氣;一個(gè)微笑,成為我自信的源泉;一個(gè)微笑,會(huì)是我一生的驕傲。

    風(fēng)兒依依,楊柳青青,此處風(fēng)景正逍遙。我,漫步在寬闊的河堤大道上,眺望遠(yuǎn)處悠悠重山。迎面吹來(lái)陣陣春風(fēng),像母親的手撫摸著我。拭去了我心中的憂(yōu)傷。

    老師公布了分?jǐn)?shù),全班歡呼雀躍,我也如此。因?yàn)槲覀兇蠹叶嫉玫搅艘粋€(gè)理想的成績(jī),我更是更上一層樓。推開(kāi)那扇綠門(mén),我手捧試卷,滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)父親的房門(mén)。將試卷平擺在他面前,本以為父親會(huì)喜出望外的鼓勵(lì)我。可父親的話(huà)卻令我大吃一驚。總是這么驕傲,得到滿(mǎn)分了嗎?沒(méi)有就再回去好好用功。

    面對(duì)這突如其來(lái)的打擊,我再也忍受不住心中的委屈。憤恨的淚水頓時(shí)奪眶而出,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,碰門(mén)而出。一路上不顧行人的驚詫?zhuān)瑏?lái)到這熟悉的河堤大道上。父親根本不理解我的心,其實(shí),我只想讓父親給我一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)慈愛(ài)的目光,父親卻又誤會(huì)了我。

    有時(shí),我真的不知道該怎么做。有時(shí),我真的不解。父親為什么總是這么嚴(yán)厲?要知道,哪怕只說(shuō)一句:繼續(xù)努力。我的心里就會(huì)有一絲滿(mǎn)足啊。遠(yuǎn)處的水島上,飛鳥(niǎo)漫天遍野,圍繞著小島。自由自在,無(wú)拘無(wú)束,不亦樂(lè)乎。

    我感覺(jué)這小島就猶如他們的父親,永遠(yuǎn)都在一個(gè)角落,靜靜的為它們守候。又仿佛聽(tīng)到了島兒鼓勵(lì)的話(huà):孩子們,盡情的玩耍吧!累了,就回到父親身邊,好好的休息、放松。鳥(niǎo)兒們傳來(lái)嘶嘶的鳴叫,它們?cè)诨貞?yīng)自己的父親,感受那濃濃的父愛(ài)。我笑了,明白了父親的話(huà),也看到了父親的心。其實(shí),那話(huà)雖深沉,可心卻隱藏著深深的愛(ài),他也在默默的給予自己的孩子力量。

    給自己一個(gè)微笑,生命就會(huì)變得燦爛美好!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    微笑去面對(duì)生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中的太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的的挫折。試想,大海失去了噴派的波濤,還回浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙,還會(huì)磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸,會(huì)神秘嗎?萬(wàn)物因其兇險(xiǎn)而壯麗,生活也因挫折而精彩。

    微笑著面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切。也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的的笑臉,也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂(lè),也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途,也許是惱人的挫折;也許是濃濃的,也許是淡淡的憂(yōu)傷。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接它們。

    微笑去面對(duì)生活吧,人生的一次偶爾的失敗,就讓自己一蹶不振的人,是悲觀(guān)的。一個(gè)會(huì)微笑的人是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗粫?huì)句吧生活中一切霜風(fēng)雪雨,就像翱翔長(zhǎng)空的雄鷹不會(huì)懼怕突變的風(fēng)云,就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。無(wú)論是霜風(fēng)還是雪雨,他們都會(huì)學(xué)著微笑的去面對(duì),他們知道,逃避不會(huì)扭轉(zhuǎn)人生的頹勢(shì),只有拼爭(zhēng)才能張物命運(yùn)的方舟。

    微笑著去面對(duì)生活吧,一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì)滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維,而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與挫折后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的,因?yàn)椋耸且豢诓豢蓽y(cè)的井,只要盡情挖掘,你擁有的水會(huì)是一條滔滔的大河。當(dāng)心底有一條大河源源的流淌是,會(huì)有種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界,會(huì)更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘,也許,還會(huì)流淌出大江大海。

    微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗。誰(shuí)輸誰(shuí)贏,好像并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志,也只有在奮斗中才能感悟人生。

    微笑著面對(duì)生活吧,生命,不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物好多好多,一個(gè)有力的扶持,一個(gè)堅(jiān)定的信念,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng),細(xì)小微妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

    微笑著面對(duì)生活吧,有的人總是埋怨別人阻攔了自己,造成今日的失敗。其實(shí)不然,那只是為匿跡解脫的理由,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維飛翔的天地,自欺攔住了你心靈的呼吸```無(wú)論今日的你遇到怎樣的失敗,只要不,重新站起,鼓起前進(jìn)的力量,午休止地朝理想奔去,勝利一定屬于你!

    微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因你的傷心而不吹,花朵也不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對(duì)。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    若把人生比作浩渺無(wú)垠的星空,那么其中總會(huì)有星球爆炸;若把人生比作無(wú)邊無(wú)際的海洋,那么其中總會(huì)有大風(fēng)大浪;若把人生比作一根蠟燭上的火苗,那么總會(huì)遇到起風(fēng)之時(shí)。無(wú)論是什么樣的人生,總會(huì)遇見(jiàn)一些大大小小、形形色色的坎。有人選擇的是垂頭喪氣,而有人選擇的卻是用微笑面對(duì)它。

    ……。

    早已知道學(xué)校要開(kāi)始評(píng)比區(qū)三好,我的心不由得緊張起來(lái)——我達(dá)標(biāo)了嗎?我能不能評(píng)上?……一連串的問(wèn)題在我的心中回蕩著。我懷揣著忐忑不安的心情,等待著結(jié)果的宣布。

    當(dāng)我知道我沒(méi)有資格的那一剎那,各種各樣的情緒充斥在我心間:懊悔、憤怒、疑惑、驚訝……而當(dāng)我知道自己未能達(dá)標(biāo)是因?yàn)槌貢r(shí),苦澀之意頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。

    我的許多伙伴都獲得了評(píng)選資格,甚至連有些平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)都選上了,班上的頂尖高手一個(gè)也沒(méi)落下——除了我。看著別人的一張張笑臉,我的心像是被打了一個(gè)結(jié),梗在那,笑容始終無(wú)法重新回復(fù)。

    同學(xué)問(wèn)我我為什么沒(méi)能選進(jìn),我只能聳聳肩,強(qiáng)顏歡笑;老師問(wèn)我為什么沒(méi)能參加,我還是只能聳聳肩,裝出一副無(wú)所謂的樣子。

    我思考著:我是不是已經(jīng)被他們拉開(kāi)了距離?我是不是已經(jīng)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下?我難道連班上那些成績(jī)?cè)谥杏嗡疁?zhǔn)的同學(xué)都比不上?今年的小升初我拿什么跟他們比?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題如連珠炮一般灌進(jìn)我心頭,痛苦與酸澀緊緊地纏繞著我,那一天,我的心情如同回退的潮水一般——低至谷底。

    夜了,我大腦的精神卻并沒(méi)有跟著陽(yáng)光的消退而消退,它仍然清醒,區(qū)三好落選的事如同夢(mèng)魘一樣纏繞著我,我知道,如果我跨不過(guò)這道坎,它只會(huì)隨著時(shí)間的流失而被我藏在心靈的深處,而不是無(wú)視。

    迷迷糊糊之中,我忽然想起今天老師對(duì)全班說(shuō)的一句話(huà):區(qū)三好這事說(shuō)大也大,說(shuō)小也小——因?yàn)檫@次的失敗并不會(huì)影響之后在人生漫漫路上的前行。這句話(huà)明顯是說(shuō)給我聽(tīng)的,只不過(guò)我并沒(méi)有注意。現(xiàn)在,它仿佛將我心中的那個(gè)桔梗給解開(kāi)了——是啊,人生八十年,這一次的失利并不會(huì)影響我后來(lái)的發(fā)展,而如果我被它困住,困在這狹隘的地方,無(wú)法前行,這才是真正可怕的地方!

    想到這里,剛才緊緊纏繞我的夢(mèng)魘不在了,微笑重新浮現(xiàn)在我臉頰,自信重新回到我心中。我知道,我已經(jīng)徹底地跨過(guò)了這道坎,我的前程路依舊光輝璀璨!

    ……。

    笑面人生,笑談人生,說(shuō)著簡(jiǎn)單,誰(shuí)又能做到?區(qū)三好可能是小事,但如果我受到的打擊再大一點(diǎn),我還能像這樣灑脫自如嗎?這一點(diǎn)我無(wú)法肯定。不過(guò)我可以肯定的是,能夠做到笑面人生的人,無(wú)非就是兩種情況:一,已經(jīng)沒(méi)有了生的希望,人生路早已陷入無(wú)窮黑暗,此時(shí),他已經(jīng)不對(duì)自己抱有任何的期望了,自然能夠看的很開(kāi);二,偉人。經(jīng)過(guò)一次次坎坷、一次次波瀾的洗禮,他們的心早已堅(jiān)不可摧,硬似山巍,用自己前進(jìn)的步伐將任何阻礙都踩碎。

    譬如——。

    40歲的時(shí)候,他來(lái)到肯塔基州,開(kāi)了一家可賓加油站,因?yàn)閬?lái)往加油的客人很多,看到這些長(zhǎng)途跋涉的人饑腸轆轆的樣子,他有了一個(gè)念頭,為什么我不順便做點(diǎn)方便食品,來(lái)滿(mǎn)足這些人的要求呢?況且自己的手藝本來(lái)就不錯(cuò),妻子和孩子也時(shí)常稱(chēng)贊。想到就做,他就在加油站的小廚房里做了點(diǎn)日常飯菜,招攬顧客。

    剛開(kāi)始這樣做的時(shí)候,他是為了擴(kuò)大自己加油站的生意,但是反而炸雞的名聲超出了加油站,由于顧客越來(lái)越多,加油站已經(jīng)容不下了,他就在馬路對(duì)面開(kāi)了一家餐廳,專(zhuān)營(yíng)他的拿手好戲——炸雞。

    到了1935年,他的炸雞已聞名遐邇。肯塔基州州長(zhǎng)魯比·拉豐為了感謝他對(duì)該州飲食所做的特殊貢獻(xiàn),正式向他頒發(fā)了肯塔基州上校官階。

    可是二戰(zhàn)的爆發(fā)給了他一次小小的打擊,戰(zhàn)爭(zhēng)期間實(shí)行汽油配給,他的加油站關(guān)門(mén)了,從此他專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)自己的飯店。然而外界的變化再一次威脅到他的安穩(wěn)生活。新建橫貫肯塔基的跨州公路計(jì)劃最后確定并向大眾公布了,他的餐廳所在地旁的道路被新建的高速公路所通過(guò),這對(duì)他是個(gè)巨大的打擊,打亂了他所有計(jì)劃,他的雄心和熱情一下子降到了冰點(diǎn)。他不得不變賣(mài)資產(chǎn)以?xún)斶€債務(wù),所得的款項(xiàng)只相當(dāng)于公路通車(chē)前的總資產(chǎn)的一半。為了償清債務(wù),連他的銀行存款也用光了。一下子,這位昔日受人尊敬的上校,從人人尊敬的富翁變成了一個(gè)一文不名的窮人。

    這時(shí)他已經(jīng)56歲了,所能依靠的只是自己每月105美元的救濟(jì)金。但是他并不想就此了卻自己的一生,況且這點(diǎn)救濟(jì)金根本不能維持生活,還是要靠自己。

    他冥思苦想,該怎么做,才能擺脫困境,他擁有的最大價(jià)值的東西就是炸雞了,這是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。突然,他想起曾經(jīng)把炸雞做法賣(mài)給猶他州的一個(gè)飯店老板。這個(gè)老板干得不錯(cuò),所以又有幾個(gè)飯店主也買(mǎi)了他的炸雞作料。他們每賣(mài)1只雞,付給他5美分。困境之中的他想,也許還有人這樣做,沒(méi)準(zhǔn)這就是事業(yè)的新起點(diǎn)。

    開(kāi)始的時(shí)候,沒(méi)有人相信他,飯店老板甚至覺(jué)得聽(tīng)這個(gè)怪老頭胡謅簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。他的宣傳工作做得很艱難,整整兩年,他被拒絕了1009次,終于在第1010次走進(jìn)一個(gè)飯店時(shí),得到了一句“好吧”的回答。有了一個(gè)人,就會(huì)有第二個(gè)人,在山德士的堅(jiān)持之下,他的想法終于被越來(lái)越多的人接受了。

    1952年,他的第一家被授權(quán)經(jīng)營(yíng)的餐廳成立了——kentuckyfriedchicken,肯塔基州炸雞,肯德基。而他,就是肯德基的創(chuàng)始人——山德士上校。

    從金錢(qián)遍地到一貧如洗,這既是他人生的低潮,又是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是兩條截然相反的路,就看他怎么選擇。他并沒(méi)有在失敗的陰影中徘徊,而是用微笑面對(duì)著人生。正是他笑面人生的精神,使他獲得了成功。現(xiàn)在,他的微笑被永遠(yuǎn)地印在了肯德基門(mén)口的標(biāo)志上。

    從困境中爬起不代表不在乎,有一句話(huà)這么說(shuō):如果你跌倒了,那么——請(qǐng)?jiān)诘厣隙嗯恳粫?huì)兒。看似幽默的話(huà)語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的哲理:吸取其中的經(jīng)驗(yàn)。跌倒了,請(qǐng)趴在地上,思考:為什么會(huì)跌倒,這里有什么會(huì)絆著我,如何解決,如何讓自己能在下一次跌倒前走的更遠(yuǎn)。當(dāng)在腦海中寫(xiě)出了下一步要做什么,再?gòu)牡厣吓榔饋?lái),拍拍灰塵,用微笑迎接下一個(gè)困難、下一次跌倒。“同一個(gè)地方不能摔兩次跤。”

    不管如何,笑面人生的人——山德士上校,是永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘的,他用一只雞,改變了人們的飲食世界。他成功的原因與他的堅(jiān)持、毅力是分不開(kāi)的,但同樣的,與他“笑面人生”的精神也是分不開(kāi)的。

    若能笑面人生,必定唯你獨(dú)尊!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    在人生的道路上,有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)起點(diǎn),克服重重困難,抵達(dá)成功。但在這條路上,也有許多考驗(yàn)在等著你,如果戰(zhàn)勝了,是成功;戰(zhàn)敗了,就是一個(gè)小小的挫折。

    困難如同吹泡泡,一分心,“啵”地一聲就爆了。但如細(xì)心地去吹,就可以吹出一個(gè)綴連著一個(gè)的珍珠鏈。

    吹破了,不就是一個(gè)挫折嗎?沒(méi)關(guān)系,如果你能夠勇敢的面對(duì)這些挫折,就是強(qiáng)者!每個(gè)人都不可能十全十美,不可能一生下來(lái)就什么都會(huì),因此,每個(gè)人都有大意的時(shí)候。

    沒(méi)關(guān)系,用微笑面對(duì)生活,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了的。

    微笑,是最坦誠(chéng)的,她記錄著我和你的友好;微笑,是最友好的,她表示著我對(duì)你的熱情;微笑,是最熱情的,她描述著我給你的關(guān)愛(ài)。

    微笑的魅力在于對(duì)別人和自己的不留一絲虛偽。用微笑面對(duì)生活,生活將變得多么美好啊!

    一切煩惱支撐位過(guò)去,時(shí)間不會(huì)等著你,只要不停留在陰影中,用心的去做下一步該做的事情,自信的去挑戰(zhàn)下一個(gè)氣勢(shì)洶涌的困難。

    你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界因你而光彩奪目,因?yàn)橛心悖澜缱兊酶用篮茫?/p>

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    “世間最美麗的是什么?”如若有人問(wèn)我,我便會(huì)一點(diǎn)不遲疑答道:“微笑!”

    微笑是美好的代名詞。生活中,難免會(huì)遇到挫折坎坷,也會(huì)和許許多多人接觸……因此,帶著微笑出發(fā)吧!

    笑對(duì)挫折,我們要從容迎接生活給我們帶來(lái)的一切。面對(duì)挫折,要有積極的態(tài)度——看看愛(ài)迪生,面對(duì)千百次的失敗,也微笑地說(shuō):“這些失敗是我成功的墊腳石”正是如此他才能從一千多種材料中選出鎢來(lái),從而發(fā)明了電燈。再瞧瞧貝多芬,即便聾了,也不放棄,反而微笑地含著木棒來(lái)聆聽(tīng)自己所作的樂(lè)譜,從而創(chuàng)作出聞名于世的交響樂(lè)。雨果說(shuō)過(guò):“笑,就是陽(yáng)光,它能消除臉上的‘冬色’。”因此,帶著微笑出發(fā),給挫折一個(gè)下馬威。

    笑待他人,我們要真誠(chéng)對(duì)待生活中遇到的每一個(gè)人。臉上帶著微笑吧——沒(méi)有人愿意面對(duì)冷冰冰的面孔。多一份微笑,多一份友善。微笑,也許能拉近人與人的距離,也許能使人從陌生人成為知己,也許……倘若在大家相聚時(shí),每個(gè)人都板著面孔,那氣氛豈不是變得嚴(yán)肅,呆板了?所以說(shuō),微笑是交流最好的表達(dá)方式。

    生活中的煩惱,帶著微笑去面對(duì),微笑會(huì)分擔(dān)所有。生活中的喜悅,微笑能與他人分享……。

    生活就是一面鏡子,你微笑地面對(duì)它,它也會(huì)微笑面對(duì)你。因此,微笑面對(duì)生活吧!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    我要說(shuō),生活是多彩的,就看你如何去描繪,去嘗試,只有你有一顆樂(lè)觀(guān)向上的心,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)一切。

    曾經(jīng),我聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)故事:一個(gè)商人經(jīng)歷了一個(gè)巨大的變故,瞬間從擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁,一下子變成了一個(gè)一無(wú)所有的窮光蛋。他的老婆和孩子一時(shí)接受不了這殘酷的事實(shí),離開(kāi)了一無(wú)所有的他。他雖然很沮喪,也很痛苦,但還是能理解他們的做法,他認(rèn)為這是作為一個(gè)商人必須所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。他并沒(méi)有從此萎靡不振,而是積極重新開(kāi)始,他調(diào)整好心情,再苦再累的活,他都做過(guò),雖然很辛苦,但是他每天用微笑去面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),他從不抱怨現(xiàn)實(shí)的殘忍,生活的困頓,他懷著自己樂(lè)觀(guān)向上的心,努力奮斗了十年,終于皇天不負(fù)有心人,他成功了,這位商人經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,又重新開(kāi)創(chuàng)出了屬于自己的一片藍(lán)天。他用微笑面對(duì)生活,生活讓他笑得更燦爛。

    所以,不要一味地抱怨上天是不公平的,路途中時(shí)而地坎坷艱辛,波瀾不驚,時(shí)而垂柳經(jīng)拂,平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。讓我們用微笑面對(duì)每個(gè)人每件事,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。

    這件事情,讓我懂得了:人生在世,痛苦,失敗,挫折是在所難免的,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度去對(duì)待生活,管它結(jié)果如何。微笑面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)教訓(xùn),你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),微笑面對(duì)痛苦,一切都將煙消云散,煩惱將不再糾纏。

    讓我們微笑面對(duì)生活,每天對(duì)著自己微笑,你會(huì)覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空,對(duì)著別人微笑,你會(huì)陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對(duì)過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊艷陽(yáng)高照!讓我們一起微笑吧!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    在兩個(gè)人的面前各有半瓶水,一個(gè)人哭著說(shuō):“我只有半瓶水了,我會(huì)渴死的。”而另一個(gè)人卻微笑著說(shuō):“太好了!我還有半瓶水!”對(duì)于同樣的半瓶水,兩個(gè)人表現(xiàn)出了兩種截然不同的態(tài)度。一個(gè)悲觀(guān),一個(gè)樂(lè)觀(guān)。

    悲觀(guān)和樂(lè)觀(guān)是一條岔道口,總是在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn),讓你難以選擇,它們最直接的反應(yīng)就是哭泣和微笑。記得小時(shí)候?qū)W跳繩,無(wú)論父母怎么教都學(xué)不會(huì),氣的爸爸直罵我笨,媽媽還嚴(yán)厲地說(shuō)我連這點(diǎn)東西都學(xué)不好,一點(diǎn)用都沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,一直流個(gè)不停。

    媽媽的話(huà)一遍遍的在腦海里回蕩,我就真的這么笨嗎,我就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了嗎。不,我一定能成功,就算我笨,我也要笨鳥(niǎo)先飛!

    就像書(shū)上說(shuō)的:無(wú)論遇到什么困難都要微笑、樂(lè)觀(guān)的去面對(duì),絕不能悲觀(guān)的一味逃避!繩子像鞭子一樣抽打在身上,那種痛從身上一直傳送進(jìn)心里。我卻沒(méi)有停下,因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒驮谙乱幻耄〗K于經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,慢慢找到了訣竅,學(xué)會(huì)了跳繩。

    為什么不樂(lè)觀(guān)一點(diǎn),相信這些困難都是上帝的測(cè)驗(yàn),只要通過(guò)了,下一秒就是成功!再說(shuō)了,人生的困難有這么多,你寧愿一個(gè)個(gè)悲傷的逃避也不愿意開(kāi)心的面對(duì)嗎?就算摔了一跤,爬起來(lái)不就行了嘛。人生其實(shí)很短暫,你笑著過(guò)是過(guò),哭著過(guò)也是過(guò),那為什么不讓自己開(kāi)心一點(diǎn)呢。

    你微笑了一分鐘,不就多了六十秒的快樂(lè)嗎。

    現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的例子,偉大的科學(xué)家霍金在他21歲的時(shí)候患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。但他并沒(méi)有放棄研究黑洞。

    1985年,他被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年,但他依然活著。

    在遭遇到這些打擊后,霍金依然樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。他對(duì)生活始終報(bào)以微笑。如果我是他,恐怕早就因?yàn)槭懿涣舜驌舳詺⒘恕_B霍金這樣的殘疾人都能走向成功,那我們這些四肢健全的正常人又有什么理由整天怨天尤人,抱怨生活的不順呢。霍金的故事足可以證明樂(lè)觀(guān)的力量有多大。

    生活是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只要樂(lè)觀(guān)就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的,生活便沒(méi)有雨天,努力微笑吧,去迎接屬于你的晴天!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    微笑,詮釋一切,每天以微笑面對(duì)生活,會(huì)因此而得到很多收獲。

    世界上最美的表情,最溫馨的表情那就是——微笑。

    無(wú)論何時(shí)都要以微笑面對(duì)生活用微笑來(lái)詮釋一切。我是一個(gè)不怎么堅(jiān)強(qiáng)的,但懂得怎么用微笑來(lái)面對(duì)生活,當(dāng)遇到朋友時(shí)陪他一個(gè)微笑,是給予他人的一個(gè)尊重。

    有時(shí)候既便是摔倒了也要微笑著,堅(jiān)強(qiáng)著。

    一次我因腳下一滑,不小心摔在了地上,把手給劃破了,可我并沒(méi)哭,用微笑來(lái)對(duì)待這一切,要知道一切都會(huì)好,沒(méi)必要什么時(shí)候都哭。

    正因?yàn)橐患率刮覉?jiān)強(qiáng)了,懂得了微笑。那時(shí)我還小,爸爸經(jīng)常在外和他的朋友喝酒,每天都喝得醉醺醺的才回家,回到家后還無(wú)緣無(wú)故動(dòng)手打我媽媽?zhuān)蜻@樣,爸爸,媽媽經(jīng)常吵架,甚至還要鬧離婚,每次他們吵架時(shí),我的心里非常難過(guò),也很自卑。有時(shí)在想,為什么上天不給我一個(gè)溫暖、一個(gè)和睦的家呢?每天沉迷在這個(gè)氣氛里,連我也開(kāi)始變得不堅(jiān)強(qiáng)了。

    后來(lái),只有我和媽媽相依為命,從而培育了我的堅(jiān)強(qiáng),媽媽經(jīng)常跟我說(shuō):“無(wú)論遇到什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),都要記住微笑。”

    后來(lái)在朋友的幫助下,我并沒(méi)有失望,反而使我更堅(jiān)強(qiáng),看到他們一個(gè)個(gè)對(duì)我的關(guān)愛(ài),一個(gè)個(gè)對(duì)我充滿(mǎn)希望的微笑,也同時(shí)贏得我的微笑,你微笑,我陪你,在微笑與幫助中我站了起來(lái)。

    微笑……乃世界上最溫馨、最美麗的表情,無(wú)論在什么情況下都要面帶微笑,要記住微笑能快樂(lè)!微笑能詮釋一切!

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    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    杯子里只有半杯水——這是事實(shí);杯子里還有半杯水——這是態(tài)度。

    須知杯子里水的多少全在主觀(guān)的心,不在客觀(guān)的事。生活也是如此,微笑著面對(duì)它,情況也許會(huì)大加改變!

    卓琳,云南省首位考入北京大學(xué)的才女,她與鄧小平相依相伴。在最困苦的流放“禁錮”時(shí)期,卓琳與小平攜手開(kāi)荒種菜,笑對(duì)人生艱難。在最危險(xiǎn)的革命年代,她投筆從戎,硝煙里轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,成為一名抗日戰(zhàn)士。她有矢志不渝的愛(ài)情,可惜小平先她而去。但是卓琳依舊不忘和丈夫約定的共同的遺囑:“捐獻(xiàn)角膜,解剖遺體,將骨灰撒向大海”,完成了丈夫“要去祖國(guó)的香港走一走,看一看”的遺愿。卓琳把愛(ài)情變?yōu)樾拍睿瑳Q心永不動(dòng)搖。

    卓琳這位奇女子在度過(guò)93個(gè)春秋后與世長(zhǎng)辭了,留給世人一張她與小平的合影。照片中,卓琳洋溢著笑容,那么親切、慈祥。縱觀(guān)其一生,攜小平手五十八載,風(fēng)雨中起落同隨,始終保持著微笑的姿態(tài)默默站在偉人身后。

    深記著一位音樂(lè)家——顧圣嬰,她在“文革”初期自殺了。她摯愛(ài)的東西被抹殺,于是她也把自己毀了……反觀(guān)同時(shí)期另一名音樂(lè)家,他的名字不為人知。這名音樂(lè)家被下放到農(nóng)村鍘了整整七年的草,但他卻在鄉(xiāng)下悠哉游哉。為什么呢?他說(shuō):“每天鍘草我都是按4/4拍鍘的。”哦,我知道他是誰(shuí)了,他就是——微笑。

    齊白石最?lèi)?ài)“寵辱不驚”四個(gè)字,他有句名言我認(rèn)為確實(shí)是說(shuō)得極好:“人譽(yù)之一笑,人罵之一笑”。那些一捧就飄、一罵就跳的人是無(wú)法成為真正的大師的。當(dāng)或真心或奉承的評(píng)論家對(duì)齊老的畫(huà)作大加贊賞時(shí),齊老并不固步自封,也不洋洋得意,只那么淡淡一笑。當(dāng)某些居心叵測(cè)的人對(duì)齊老的風(fēng)格、立意、人品、格調(diào)等一一否定時(shí),齊老并不火冒三丈,就那么冷冷一笑。閑看庭前花開(kāi)花落,漫觀(guān)天上云卷云舒。齊白石的“兩笑”是一種智者的活法。

    冷眼看世界,微笑過(guò)生活。這微笑,不僅要掛在臉上,更要藏于心間。

    現(xiàn)在,我問(wèn)你,杯子里還有多少水?!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    人的生命是寶貴的,人的生命只有一次,然而有些中小學(xué)生把生命看的非常輕,比如李集二中有一位女同學(xué)因?yàn)榭凑n外書(shū)被老師批評(píng),就跳樓自殺。她自己痛快了,可他的父母會(huì)是什么樣的感覺(jué)那。

    針對(duì)這件事我們學(xué)校展開(kāi)了以珍愛(ài)生命為主題的討論活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng)我知道了,人的生命是寶貴的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄自己的生命,我們的媽媽生我們時(shí)會(huì)多么辛苦,在你生病時(shí),她會(huì)盡力照顧你,在你不開(kāi)心時(shí),她會(huì)哄你開(kāi)心,如果你放棄了生命她會(huì)是什么感覺(jué)呢,傷心難過(guò),都不足以形容,誰(shuí)不是一邊受傷一邊長(zhǎng)大的呢,有的人應(yīng)為一點(diǎn)挫折就放棄了自己的生命。相比之下這些身患重病的人就顯得格外堅(jiān)強(qiáng),霍金雖然全身癱瘓,但他認(rèn)為活著就有希望,正是因?yàn)樗念B強(qiáng)精神,讓他頑強(qiáng)的活了下來(lái),并且讓他成為了“科學(xué)巨人”,愛(ài)迪生失聰,海倫.凱勒失聰失明……但他們還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)并且做出了驚人的成就,相比之下身體健全的我們有和言放棄自己的生命呢,誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的呢,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)怎樣吧。

    挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的,不得一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己的生命,學(xué)會(huì)怎樣吧!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    從1796年開(kāi)始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂、躊躇滿(mǎn)志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f(shuō)出了那句傳誦千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服。”

    (1)這些材料從哪些角度對(duì)我們的生活作了指導(dǎo)?

    (2)根據(jù)你的積累,再寫(xiě)一則關(guān)于名人用微笑面對(duì)生活,歷盡艱難而成就大業(yè)的故事。

    (3)除了材料一所列的名言外,請(qǐng)你另寫(xiě)一句類(lèi)似名言。

    (1)這些材料對(duì)我們?cè)鯓诱_對(duì)待生活中的煩惱、挫折與失敗作了指導(dǎo),對(duì)我們?cè)鯓尤フ湎⒛捯庵咀髁酥笇?dǎo),對(duì)我們?cè)鯓油瓿扇松繕?biāo)使自己的生命更有價(jià)值做了指導(dǎo)。(意對(duì)即可)。

    (3)示例:當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。――威爾科克期(答案不唯一)。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    在秋天,一個(gè)透著金色收獲的喜悅,又滲透著黃色落葉的寂寥的季節(jié),人非喜即悲。我想選擇喜,但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻硬給了我悲。

    在這個(gè)季節(jié),病魔尋上了我,我的膽小與懦弱的性格以及對(duì)藥物的依賴(lài)性助長(zhǎng)了它的囂張氣焰。我是一個(gè)死要面子的人,所以在同學(xué)朋友面前,我會(huì)盡最大努力表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的一面。當(dāng)疼痛向我襲來(lái)時(shí),我不會(huì)大哭,也不會(huì)對(duì)同學(xué)叫疼,但卻會(huì)伏在課桌上悄悄流淚,等有同學(xué)走近時(shí),我就會(huì)立即拭去淚水。雖然我不長(zhǎng)哭,但我卻也不會(huì)在疼痛前笑。

    母親在老師的建議下,帶我到醫(yī)院,準(zhǔn)備做一次全面檢查。

    在只剩下“胃鏡”時(shí),我有些害怕了。害怕胃鏡時(shí)的難受,也害怕會(huì)得到不理想的結(jié)果。

    在我害怕期間,我注意到了一個(gè)女孩,據(jù)我推測(cè),她應(yīng)該動(dòng)了一次手術(shù)。因?yàn)樗稚咸嶂粋€(gè)袋子,袋子接著一根細(xì)長(zhǎng)的管子,細(xì)管的另一端接在衣服里面。我想她應(yīng)該很想哭吧,但當(dāng)我抬起頭看她的臉時(shí),我怔住了,因?yàn)樗龓е⑿ΑKL(zhǎng)得很可愛(ài)。

    我走過(guò)去,在她旁邊的空位上坐下,并與她攀談起來(lái)。在交談過(guò)程中,她一直微笑著。也從中得知她叫趙晶,今年十歲了。因?yàn)槟I部的病,做了一次小型手術(shù),現(xiàn)在來(lái)做復(fù)檢。我和她說(shuō)了很多,但記憶最深的就是她微笑著說(shuō):“哭?我為什么要哭呢?因?yàn)槲业牟幔繈寢尭嬖V我這是上天的安排,哭是改變不了現(xiàn)實(shí)的。相反的,我要笑,笑起來(lái),不僅可以讓我的心情好起來(lái),還可以減輕疼痛。這樣病痛就可以因笑而遠(yuǎn)離我。所以,我要一直笑著活下去。”她說(shuō)的話(huà),讓我自愧不如。

    雖然她比我小,但她卻比我勇敢;雖然他比我小,但他卻比我有知識(shí)。他在醫(yī)院為我上了一堂有關(guān)笑的人生課。我敬佩她的思想意識(shí)。

    在我檢查時(shí),我雖然難受得想哭,但我還是沒(méi)有流下淚水,我的嘴角在檢查時(shí)始終向上仰著。盡管眼角有淚花。因?yàn)槲沂冀K想著她的那段話(huà)。

    我要從此像她一樣。

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    在20xx年第3期的《博愛(ài)》雜志上,我看到了這樣一則故事:有一個(gè)男孩子家住在深山老林里,他的學(xué)校離家很遠(yuǎn),于是他只能住在學(xué)校里。有一段時(shí)間,他的媽媽上山砍柴摔傷了腰,他很擔(dān)心。為了不耽誤學(xué)業(yè),他還是住在學(xué)校里,白天上課,夜晚思念媽媽。周末學(xué)校放假,他坐著拉客的農(nóng)用拖拉機(jī)回家看望媽媽。媽媽雖然很高興,但是卻對(duì)男孩說(shuō):“下周不要回來(lái)了,咱家窮,付不起車(chē)費(fèi),省著點(diǎn)兒。”第二個(gè)周末,媽媽開(kāi)門(mén)一看,男孩站在門(mén)外,臉上掛著微笑,他實(shí)在太惦記媽媽了,又回家來(lái)了。男孩高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有坐車(chē),走路回來(lái)的。”媽媽很感動(dòng),又很心酸,說(shuō):“下周真的不要回來(lái)了,雖然你走路回來(lái),沒(méi)花錢(qián),但是走路會(huì)磨損鞋子,鞋子壞了,咱沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。”

    到了第三周,媽媽一開(kāi)門(mén),男孩又回來(lái)了,臉上還是掛著微笑。男孩實(shí)在太想念媽媽了,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)页嗄_回來(lái)的,不費(fèi)鞋。”媽媽看見(jiàn)掛在男孩脖子上的鞋,心酸地哭了。男孩子臉上卻掛著笑容,他說(shuō):“媽媽?zhuān)铱偹阌锌匆?jiàn)您了。”看到這里,我的眼淚不由自主地流出來(lái)了。真是“赤子之心貴如金啊!”太珍貴了,男孩的一片赤子之心打動(dòng)了我。這個(gè)愛(ài)家愛(ài)媽媽的男孩給我留下來(lái)深刻的'印象。

    從那以后,男孩就養(yǎng)成了赤腳的習(xí)慣,每天赤腳上學(xué)放學(xué),無(wú)論夏天太陽(yáng)曬得大地發(fā)燙,還是寒冬臘月,大地冰涼,男孩都赤足走來(lái)走去,臉上帶著微笑,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。后來(lái)他的老師在微信上搞了一次募捐活動(dòng),為男孩和他的媽媽募捐鞋子,他收到了好心人捐來(lái)的30多雙鞋子。老師去了男孩家,為了送鞋。卻看見(jiàn)了一個(gè)極度貧窮的家,也看見(jiàn)了男孩孝順?gòu)寢專(zhuān)故軅膵寢尯人瑒?dòng)作輕微、細(xì)心、充滿(mǎn)愛(ài)意。雖然生活這樣困苦,可男孩臉上總是帶著微笑。

    后來(lái)男孩的爸爸在城里打工受了傷,出院以后在家里養(yǎng)傷。男孩則每個(gè)周一很早就趕到學(xué)校讀書(shū),周末晚上摸黑走十里山路回家,照顧爸爸媽媽。鄉(xiāng)親們都很同情他,東家送些面粉,西家送些地瓜和蔬菜,盡管這樣,男孩的精神頭也沒(méi)有掉下來(lái),他依舊信心滿(mǎn)懷地讀書(shū)和干家務(wù)勞動(dòng)。后來(lái)扶貧工作組發(fā)現(xiàn)了他,給他們家送來(lái)了錢(qián)和藥,還送他爸爸到縣城治療。最后他爸爸的傷病徹底好了,媽媽的腰也回復(fù)了健康。爸爸媽媽都參加了村里的草編企業(yè)工作,他們家徹底脫貧了。自始至終男孩的臉上一直帶著自信和微笑,他說(shuō):“只要你微笑著對(duì)待生活,總有一天生活也會(huì)對(duì)你微笑的。”一個(gè)十幾歲的男孩,說(shuō)出的話(huà)多么富有哲理啊!

    由此我想到了我們身邊的一些男孩,他們穿名牌旅游鞋,吃披薩、肯德基,卻不好好學(xué)習(xí),整日對(duì)媽媽爸爸發(fā)脾氣,說(shuō)什么:“郁悶死我了。”有些男孩子不懂得孝順、牽掛父母,一味地追求高檔的吃喝穿戴,這樣的情形實(shí)在令人擔(dān)心。記得莫言說(shuō)過(guò):“有一千條裙子的女人是有罪的。”我想,即使你再有錢(qián),也不需要占有一千條裙子,還是省下幾條裙子的錢(qián)給男孩買(mǎi)幾雙鞋吧。

    當(dāng)然,我也希望有愛(ài)心的成人們多給這樣的男孩一些陽(yáng)光和愛(ài)。目前我們的國(guó)家正在步入小康社會(huì),中央也號(hào)召我們“精準(zhǔn)扶貧”,我們?nèi)绻芙羞@樣赤腳上學(xué)的男孩都穿上鞋那該多好啊!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    有時(shí),我也想。

    窗外下起淅瀝的小雨,又撩起了我心中的那一份哀愁。

    還記得去年的今天,我坐落在教室的一角,靜靜的哭了——那時(shí)多么的可悲啊!我知道,我只是一個(gè)插班生,這里的一切都與我格格不入。因?yàn)榧亦l(xiāng)那一口濃濃的鄉(xiāng)音,還有那一身黝黑的皮膚,同學(xué)們都嘲笑我說(shuō):“呵!鄉(xiāng)下妹一個(gè)!喲!還是從非洲偷渡過(guò)來(lái)的呢!”當(dāng)時(shí),心中就生出一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,只覺(jué)得澀澀的。

    雨果說(shuō)過(guò):“微笑,就是伏爾泰!”平靜時(shí)這位哲學(xué)家偉大的一面,平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會(huì)重新確定。不論他正義的憤怒多大,總會(huì)過(guò)去,惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。

    有了雨果的鼓勵(lì),我選擇了走下去,對(duì)他們置之不理。

    但,似乎,他們已把這當(dāng)成了一項(xiàng)取樂(lè)的娛樂(lè)方式。

    哎!最終,想起了《傅雷家書(shū)》中的那一句話(huà):“人的一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”

    我不愿意甘做庸碌的人,又何須向挫折低頭呢?路是腳踏出來(lái)的,歷史是寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。生活經(jīng)受了挫折,人會(huì)顯得更美麗!人經(jīng)歷了挫折才會(huì)長(zhǎng)大、成熟,有挫折的人生才更加豐富、美麗!

    即使,心中有多少不愿,我也要!

    勇敢微笑著面對(duì)生活(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    走出家門(mén),迎著朝陽(yáng),在加入步履匆匆的人流中開(kāi)啟新的一天。新的一天對(duì)于人們來(lái)說(shuō),或是繼續(xù)和重復(fù)昨天的工作,或是謀劃和領(lǐng)受新的任務(wù),我們只是以這種方式機(jī)械或隨機(jī)般地開(kāi)墾著尚未開(kāi)墾的生命。這或許就是生活的常態(tài)。

    一個(gè)朋友電話(huà)里說(shuō),他最近總是懷念過(guò)去,很想回到農(nóng)村老家,過(guò)那種日出而作日落而息的簡(jiǎn)單生活,這一切緣于他深感在城市打拼的艱辛。他說(shuō),這種感受與日俱增,催得他經(jīng)常有辭掉工作,放棄一切的念頭,可看到孩子尚小,想到事業(yè)無(wú)成,這些又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒他不能自私怯懦地選擇逃避。朋友用身處國(guó)慶黃金周長(zhǎng)城上游覽的人群之中來(lái)形容自己的處境,向前望不到頭,后退已無(wú)可能,就這樣被生活裹挾著緩慢前行。

    似乎生活的重?fù)?dān)獨(dú)獨(dú)壓在上有老下有小的中青年人身上,壓得人喘不過(guò)氣時(shí),往往有抽身而退之念。我知道,朋友所謂的孩子和事業(yè),只是冠冕堂皇的理由而已,不顧一切地脫離當(dāng)前生活軌道,追尋理想的田園生活,未嘗與自己和家人無(wú)益,未嘗不能活出另一番滋味,只是,有意無(wú)意地讓這些理由成為生命不甘平庸的支點(diǎn)。生命需要這種支點(diǎn)。

    對(duì)身處城市中的人來(lái)說(shuō),紛擾的快節(jié)奏生活充滿(mǎn)壓力,精神之弦緊繃,有人借助娛樂(lè)放松,有人借助酒精麻痹,另有像我朋友的那部分人,卻向往雞鳴狗吠的田園生活,構(gòu)建著精神上的“桃花源”。

    我理解朋友的心情,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這種感受。面對(duì)高樓大廈,我時(shí)常會(huì)想起售樓處的樓盤(pán)模型,那一格格的空間,不就是一個(gè)個(gè)巢穴嗎?這巢穴給人以溫暖,又讓人背上負(fù)擔(dān)。腦海里經(jīng)常閃現(xiàn)出電視里那種快進(jìn)式的描述城市的畫(huà)面:風(fēng)起云涌,高樓林立,車(chē)流滾滾,人聚人散,人們這是與時(shí)間賽跑嗎?或許,人生的意義要用生命終點(diǎn)時(shí)的負(fù)荷和里程來(lái)計(jì)算。

    人在迷茫時(shí)總會(huì)懷舊,這似乎是由青年步入中年后承擔(dān)生活重壓的人們的“通病”。少年是決計(jì)不會(huì)懷舊的`,對(duì)人生大放異彩的期待催促著他們策馬揚(yáng)鞭,哪容得在懷舊的踟躇中影響前進(jìn)的步伐?老年人生活步履蹣跚中,回憶并反芻著生命的過(guò)往,往往是一種幸福的事。周?chē)?guó)平說(shuō):“世界是我的食物。人只用少量時(shí)間進(jìn)食,大部分時(shí)間在消化。獨(dú)處就是我消化世界。”因此不難理解,為什么老年人最耐得住孤獨(dú),他們是在消化世界啊!唯獨(dú)對(duì)步入中年的人來(lái)說(shuō),為了生存不得不融入人群,生活重壓面前,前進(jìn)的步伐受阻,總想在懷舊中找靈感與出路。

    少年的時(shí)候,身體在成長(zhǎng),靈魂也在成長(zhǎng),成長(zhǎng)著的身體可以承載成長(zhǎng)的靈魂,任其信馬由韁海闊天空,因此少年總是充滿(mǎn)幻想,簡(jiǎn)單而快樂(lè)。老年時(shí),日趨衰微的生命氣息要竭力拉住慣性向前的靈魂,大有同歸于盡的架勢(shì),因此,老年人喜歡在不過(guò)于喧囂的環(huán)境中低調(diào)地生活,不致于使靈魂過(guò)于躁動(dòng)。對(duì)于步入中年的人來(lái)說(shuō),靈與肉的關(guān)系是尷尬的,肉身的成長(zhǎng)已過(guò)峰值,靈魂的冒高找不到依靠,懷舊無(wú)疑是慰藉安撫靈魂的最好方式。

    步入中年后,靈與肉的尷尬關(guān)系投射在生活的幕布上,他們之間的裂痕顯而易見(jiàn)。剛從青少年的鏈條中過(guò)來(lái)的靈魂仍期待成長(zhǎng),收斂的身心卻在生活的重壓下拖了后腿,有人選擇逃避,有人開(kāi)始抱怨,有人為了敷衍而做違心的事說(shuō)違心的話(huà),且統(tǒng)統(tǒng)將之歸結(jié)于生活本身。

    已過(guò)而立之年的我又何嘗不是如此?有一段時(shí)間,經(jīng)濟(jì)的窘迫,工作的壓力使我在生活的激流面前開(kāi)始畏懼,亦產(chǎn)生過(guò)后退或轉(zhuǎn)身的念頭。

    內(nèi)心在糾結(jié),為了傾聽(tīng)靈魂深處的聲音,選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,獨(dú)自一人躺在公園的草地上,仰面看天。藍(lán)天的天穹下浮著一層淡淡的白云,一片一片,像魚(yú)鱗。一架銀白色的飛機(jī)飛過(guò),留下一條白帶,逐漸隨風(fēng)飄散。兩只蒼鷹,迎著風(fēng),展開(kāi)雙翅,陶醉地懸于空中。蒼鷹的出現(xiàn)讓我費(fèi)解,它們?nèi)绾文茈x開(kāi)山林,懸于這吵雜的城市的天空?看不出它們?cè)谶@城市的上空與曠野的上空盤(pán)旋有什么區(qū)別,或許在蒼鷹的眼里,天空并無(wú)城市與曠野之分,都是它們廣闊的舞臺(tái)。因?yàn)樗鼈冿w的高,在他們俯瞰的視域里,高樓與高山一樣都是矮的。

    我的心也隨著這對(duì)蒼鷹的眼來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界,所有的愁緒猶如飛機(jī)尾線(xiàn)一樣消散了,心頭涌起了鷹擊長(zhǎng)空的豪情。至此,終于明白,自感受制于生活,是因?yàn)槿狈︸{馭生活的能力,更因?yàn)椴痪邆漶{馭自我靈魂的能力。

    我們不宜過(guò)多地感懷過(guò)往,不宜過(guò)多留戀韶華,勇敢地面對(duì)生活,擁抱生活,理智而不隨性,真切而不虛妄,在生活的艱辛中保持一份清醒,一份平淡,!我這樣對(duì)朋友說(shuō),也是對(duì)自己說(shuō)。

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    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。9月10日是普天下所有教師的節(jié)
    領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)始終貫穿著組織和指導(dǎo)員工的工作方向,是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要手段。每次領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),都能夠給員工們帶來(lái)鼓舞和啟發(fā),我覺(jué)得我們應(yīng)該分享一下領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的經(jīng)驗(yàn)啊。下面
    在制定策劃方案時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)和需求進(jìn)行清晰的分析和明確的規(guī)劃。以下是一些經(jīng)典的策劃方案,它們不僅具備創(chuàng)新性,而且在市場(chǎng)上取得了良好的反響。二、活動(dòng)時(shí)間:選擇
    演講稿是演講的基礎(chǔ),是為了更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫(xiě)的文字材料。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范例,希望能給大家提供一些有用的參考。如果你要問(wèn)我心目
    規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,是保證社會(huì)穩(wěn)定和安全的重要措施。通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度,可以有效管理和維護(hù)組織的內(nèi)部秩序和公平性,以下是一些范例供大家了解。為加強(qiáng)公司的規(guī)
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。真真說(shuō)說(shuō)網(wǎng)小編這次精心整理了一家人幸福
    優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫(xiě)作,展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言精練,富有想象力,意義深
    會(huì)計(jì)的工作要求細(xì)心、認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)數(shù)字和邏輯能力要求較高。隨著數(shù)字化時(shí)代的來(lái)臨,會(huì)計(jì)行業(yè)也面臨著巨大的變革,以下是一些探索新技術(shù)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域應(yīng)用的總結(jié)。
    應(yīng)急預(yù)案的核心在于提前預(yù)見(jiàn)可能發(fā)生的危機(jī),采取預(yù)防措施,以避免事態(tài)的擴(kuò)大和不可逆轉(zhuǎn)的后果。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀(guān)、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。家鄉(xiāng)在宣州區(qū)周王鎮(zhèn)龍
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。
    春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日,人們會(huì)放鞭炮、貼春聯(lián)、掛燈籠,以慶祝新的開(kāi)始。以下是小編為大家整理的一些春節(jié)習(xí)俗和活動(dòng),供大家參考。首先是舞獅舞龍表演,這是春節(jié)期間最具特
    幼兒園中班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),與老師共同努力。幼兒園中班總結(jié)的內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)、生活、游戲等方方面面。1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解作品對(duì)于當(dāng)代社會(huì)和人類(lèi)生存意義的指導(dǎo)和啟示。以下是一些經(jīng)典讀后感的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。最近幾天,我看了一本書(shū),
    崗位職責(zé)的合理分配可以提高員工的工作滿(mǎn)意度和工作積極性。想要了解更多與你所從事崗位相關(guān)的職責(zé)和要求,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。3、協(xié)助決策層制定公司發(fā)展戰(zhàn)略,并貫徹執(zhí)
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的積極性和主動(dòng)性,認(rèn)識(shí)到自身的不足并努力改進(jìn)。心得體會(huì)是一種自我反思和總結(jié)的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。
    中學(xué)生演講稿可以讓我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些經(jīng)典的中學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家的演講能力提供一些指導(dǎo)。回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)?/div>
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫(xiě)作的。“你今年好奇怪啊?怎么沒(méi)
    教學(xué)工作計(jì)劃的重要性不容忽視,教師應(yīng)該重視其制定和執(zhí)行過(guò)程。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些靈感。一、活動(dòng)目標(biāo)。1、通過(guò)眼看耳聽(tīng),感受故事帶來(lái)
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)工作的不同階段和優(yōu)先級(jí)合理安排工作任務(wù)的順序和時(shí)間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)樣例,希望可以幫助大家更好地理解和編寫(xiě)。
    通過(guò)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě),可以系統(tǒng)化地思考和準(zhǔn)備未來(lái)工作的方方面面。小編找到了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。為了豐富學(xué)生的校園生活,陶
    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀(guān)和情感。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文欣賞,一起來(lái)看看吧。我喜歡的動(dòng)物有很多,如小狗、小雞、小鴨、小
    報(bào)告范文是一種體現(xiàn)工作成果的重要文書(shū),有助于向上級(jí)展示團(tuán)隊(duì)的工作情況。希望通過(guò)瀏覽以下報(bào)告范文,大家可以對(duì)報(bào)告寫(xiě)作有一個(gè)更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。張家界市經(jīng)濟(jì)發(fā)展投
    面對(duì)即將到來(lái)的期末考試,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行深入的反思和總結(jié)。掌握一定的復(fù)習(xí)方法和技巧,對(duì)于期末考試的順利通過(guò)非常重要,下面是一些總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,供
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),將讀者帶入作者所描繪的情境中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    小班教案的編寫(xiě)要科學(xué)合理,符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和能力水平。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、通過(guò)數(shù)學(xué)游戲,讓幼兒初步了解數(shù)字的不同排列可以組
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題和觀(guān)點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作風(fēng)格。
    學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以促進(jìn)思考和記憶,對(duì)知識(shí)的掌握更加深入和扎實(shí)。讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,相互學(xué)習(xí)、交流。第一次接觸馬克思主義還是在初中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以總結(jié)自己在閱讀過(guò)程中的感悟和體會(huì),進(jìn)一步豐富自己的思想。小編為大家整理了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    策劃方案是對(duì)目標(biāo)、目的、目標(biāo)受眾以及實(shí)施步驟進(jìn)行合理安排和規(guī)劃的有效手段。如果你正在制定一個(gè)策劃方案,那么以下的范文可能會(huì)給你一些啟發(fā)和幫助。1.活動(dòng)目地:豐富
    自我介紹可以讓我們更好地與他人溝通和交流,拉近彼此之間的距離。在下面的范文中,你可以看到一些自我介紹的技巧和方法,希望能對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的考官:您好,我叫xx
    在快節(jié)奏的工作環(huán)境中,編寫(xiě)一份工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們有條不紊地完成工作任務(wù)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)示例,希望能夠給大家提供一些建議。健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫(xiě)作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會(huì)給你一些靈感。來(lái)到阿婆的鄉(xiāng)下老家,小巷子里,見(jiàn)
    優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫(xiě)作水平。兒時(shí)的記憶像海灘
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章。小編為大家收集了一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的里程碑,通過(guò)總結(jié)可以清晰地看到自己的成長(zhǎng)軌跡。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    在大班教案中,我們可以運(yùn)用多種教學(xué)方法和教具,提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。以下是一些編寫(xiě)精良的大班教案范文,希望能給你提供一些啟發(fā)和借鑒。1、利用報(bào)紙進(jìn)行體育游戲,讓幼
    幼兒園中班的教育環(huán)境應(yīng)該是溫馨、和諧的,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。以下是幼兒園中班教育的優(yōu)秀教師案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,給您帶來(lái)靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。我很喜歡加菲貓,所以家里養(yǎng)了一只像加菲貓一樣
    自我鑒定是大學(xué)生提高自我意識(shí)和自我管理能力的重要途徑之一。接下來(lái)是一些值得一讀的大學(xué)生自我鑒定范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。自從步入大學(xué)以來(lái),我在思想上就一直在
    自我介紹可以幫助他人更好地了解你的個(gè)性、背景和能力。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,大家可以借鑒其中的表達(dá)方式和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。尊敬領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫__x,是一名__大
    制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,形成共識(shí)和合作。接下來(lái)是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃方案,相信對(duì)大家在活動(dòng)策劃過(guò)程中會(huì)有所幫助。為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)91周年
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括每節(jié)課的具體內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,以及相關(guān)教輔資料的準(zhǔn)備和使用。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1.熟悉歌曲旋
    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的節(jié)日,在這一天,人們可以通過(guò)參加集體活動(dòng),增進(jìn)彼此的了解和友誼。以下是小編為大家?guī)?lái)的國(guó)慶節(jié)志愿者招募信息,一起為社會(huì)做出貢獻(xiàn)吧。
    心得體會(huì)是通過(guò)文字表達(dá)對(duì)過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的期許,是一種個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。心得體會(huì)的寫(xiě)作風(fēng)格和方式有很多種,可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇適合自己的方式。
    人力資源是一個(gè)組織中至關(guān)重要的角色,它涉及到招聘、培訓(xùn)、薪酬等方面。小編整理了一些經(jīng)典的人力資源管理案例,用來(lái)幫助大家更好地了解這個(gè)領(lǐng)域。戶(hù)口所在:廣州國(guó)籍:中
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