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    暑假我做主(實用22篇)

    時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

    優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。接下來,我們一起來閱讀一些成績優秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。

    暑假我做主(實用22篇)篇一

    “你今年好奇怪啊?怎么沒有抱怨暑假時間不夠用呢?”“多管閑事”的老媽對我擠擠眉毛,有些不甘心。

    “那就要聽我娓娓道來了……”我拖長了腔,心中自然是得意萬分。

    真的,不僅是老媽感到好奇,就連我自己也不禁有些驚訝,今年的暑假自己到底怎么想的,居然計劃一一都實行了!相信許多同學都跟以前的我有相同的煩惱吧:明明計劃得滴水不漏,但到暑假最后都因為各種各樣的原因“夭折”了,自己雖懊惱不已,立下“軍令狀”,可來年依舊如此,空有心而力不足。

    那究竟該怎么辦呢?

    告訴你吧,我根據今年暑假苦苦總結了許久,終于得出秘訣就是——我的暑假我做主!

    是不是沒聽明白?好,那我就詳詳細細地為你解釋一番:

    no.1自己掌握暑假計劃權。

    見過周圍許多朋友的暑假,那幾乎不是真正意義上的暑假:酷夏里頭頂著一輪熱辣辣的驕陽去輔導班,黑夜里腳踏著一片閃爍的星光回家。沒有任何自己支配的時間。他說,那是父母大人安排的,他別無選擇。而我想說,家長有時候只是跟著大眾的腳步去選擇五花八門的輔導班,卻并不知道孩子真正需要什么。所以我們應該自己掌握主動權,去報一兩個自己認為真正不錯、真正喜歡的輔導班。雖然剛開始想做到這一點很難,但我相信每一個家長都是善解人意的,對不對?只要我們耐心溝通,就一定能成功。

    no.2事無巨細,為自己量身定制的暑假表。

    有沒有想過自己往年的暑假計劃為什么會一再落空?那是因為自己計劃得疏疏漏漏,一點也不詳盡。所以這個暑假,我們需要精細、精細再精細的暑假表!最好把各種課程的時間標在旁邊哦!

    no.3監督很重要,沒有監督人的后果很嚴重。

    完美的暑假表新鮮出爐了。怕完不成計劃怎么辦?別擔心,讓我們找一個監督人吧。他可以是我們的親人、朋友甚至是鬧鐘,只要他認真負責,一絲不茍就能勝任這個職務。有點懶惰的同學注意了,沒有監督人的后果很嚴重!

    好了,現在你明白了吧,我已經將秘訣傳授給你了,可不要辜負它啊!

    最后對同學們說,也是對自己說:“我們終究有一天要長大,要張開翅膀自己飛,所以請不要再依賴父母了,學會我的暑假我做主吧,加油!”

    暑假我做主(實用22篇)篇二

    經過一學期的學習,經過了緊張的期末考試,終于迎來了久違的暑假,我們放暑假了!我“自由”了——有了充分自由的時間,有了充分自由的空間!這個暑假,我要享受充分的“自由”!

    自由安排。

    期末考試那段時間,整天除了復習就是做題,現在終于放暑假了。爸爸媽媽說要給我充分鍛煉的時間,暑假自己的事情由我來安排,每天干什么,什么時候學習,上不上興趣班,一切由我來決定,多“自由”啊!

    我要坐在電腦邊盡情欣賞博友們的博文,還可以適當地玩兒玩兒電腦游戲。按要求每天分兩次時間上網,每次不超過半小時。在考試前,媽媽可從來不讓我玩游戲哦!我玩兒,我樂意,我學,我也樂意。自由安排時間,太美了!

    暑假媽媽給我規定自由選擇做家務,經過我的考慮,選擇了每天洗碗、收拾桌子,這樣子鍛煉自己,感覺很不錯哦。

    自由讀書。

    前一段兒,媽媽每天只讓我讀書半小時。最可氣的是考試前三四天,媽媽規定讀書半小時最好讀語文課文,為了期末能考出好成績,我痛苦地忍著好書的誘惑。

    現在放暑假了,終于可以自由自在地閱讀了,書中精彩的故事吸引著我,書中主人公在等待著我。這個暑假,我要堅持全營養閱讀,整整兩個的月的時間,我已經準備了十多本書,我可以自由“享用”了,投入書香的海洋,那叫一個爽!

    自由旅游。

    讀萬卷書,行萬里路,說明讀書和出去旅游同樣重要。因為特殊原因,我要等到七月底才能出去旅游,但旅游的地點就由我來決定。呵呵,想去的地方真多啊,對了,第一個要去的是北京,作為我們的首都,我還沒有真正去過一次,僅僅是途中經過一次,我要投入天安門的懷抱,我要登上萬里長城,我要到升國旗現場仰望五星紅旗冉冉升起!

    自由鍛煉。

    暑假天氣炎熱,可老呆在家里那可不行,鍛煉身體可不能因為暑假開始而停止哦。

    游泳是不錯的選擇,既避暑又鍛煉了身體。每天晚上,還可以和媽媽一起出去散散步,還有我的乒乓球練習也要堅持,希望通過這個假期,能使自己的乒乓球水平有所提高。總之,暑假的鍛煉不用像在學校時必須跑步多遠,必須跳繩多少,一切由我自由掌握——因為天氣太熱哦。

    開學后我就是六年級的學生了,媽媽說,這個暑假要讓我自己當家作主,給我鍛煉的機會。快樂暑假,我來了,繽紛暑假,我做主!

    自評:暑假開始了,這個暑假,媽媽給了我充分的自由,每天的安排都是我自己做主。暑假的感覺真好,長大的感覺真好!

    祝各位老師博友假期開心快樂!

    暑假我做主(實用22篇)篇三

    四個多月緊張忙碌的辛苦學習,盼星星,盼月亮,翹首以待,終于盼來了我最最喜歡的暑假。耶!

    以前的暑假,總是被老師用書山壓著,被老媽用大嘴管著,我如同待宰的羔羊,要做什么,不準做什么,他們說怎樣做,我就怎樣做。我現在已是十歲的小學生了,我長大了!!

    暑假里每天我會睡到自然醒,沒有鬧鈴“懶蟲,起床了!懶蟲,起床了!”的吵鬧聲,沒有媽媽的“快!快!快!上學要遲到了”的催促聲,沒有行課時成堆的作業煩惱……我會和我的小伙伴盡情地、開心地瘋玩——騎自行車、滑滑板車、跳皮筋、撕名牌、玩網絡游戲、和爸爸下河游泳,蹬高跟鞋扮時裝模特,穿棉襖、披大衣,我行我素,非玩嗨不可。

    我要逃離暑假文化補習班,不能再讓我的暑假受到一點管束,不過你別以為我放縱任性,我會和幾個要好的小伙伴互相學習、互相討論,共同探討難題,還要幾個小腦袋聚在一起,安安靜靜地看課外,嘻嘻哈哈地分享書中的有趣情節,通過電視、書籍關心“家事國事天下事”

    我還要到老家去看望久別的爺爺奶奶,幫他們收玉米、喂豬食、放小雞、趕小鴨,當然我還會提前偷偷把儲存罐的零花錢拿出來,買上我的最愛:薯片、巧克力、餅干等等犒勞辛苦的自己。

    對了,我還要和大姐姐、小伙伴一起去“暑假野餐”呢!盡管生火時煙熏得直流眼淚,臉臟得像花貓;做菜時手忙腳亂,煮的菜咸淡不一;忘了帶筷子,吃的是手抓飯,但我們開心快樂。

    我想怎樣過就怎樣過誰叫這是我的暑假呢!

    暑假我做主(實用22篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭,轉眼間,暑假又開始了。

    看看這次考試的卷紙,自己就羞愧的低下了頭,語文上的“艱苦卓絕”的“艱”我卻寫成了這個“堅”這是自己原來錯過的題,我又一次犯下了這超級嚴重的錯誤,白白失去了這0、5分;數學計算題扣了三分,填空題把小數單位看錯,白白扣了一分;英語單項選擇不是一般將來時,我把它看做成一般將來時,又白白的扣了一分。

    看了這上邊的的介紹,大家就應該知道我是個粗心的家伙,雖然說這次考得不錯,但還是要更加努力,我有好多分數都是白扣的`,所以我要把這次放兩個月的暑假換成一次“考驗自己的重大測驗考試”。

    這次考驗“自己的重大測驗考試”暑假上的題那可是一個比一個難啊!所以我還要更加的堅持,更加的努力啊!

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    暑假我做主(實用22篇)篇五

    暑假是我最盼望的日子,因為暑假我可以有很多時間做我喜歡做的事情,還能出去走一走,增長很多見識。

    不久前,媽媽帶我到蘇州的姑姑家去玩,一天,我和媽媽、姑姑、姑父一起去海洋公園去玩。海洋公園里有各種各樣的海洋動物,它們五顏六色、千姿百態,有很多我還是第一次見到,比如有一種魚叫電鰻,它全身不時發出陣陣電流,聽說被它電一下,輕則昏迷、重則死亡;還有一種章魚像變色龍一樣,可以不停地變幻身上的顏色……海洋中的動物是多么奇妙啊!海洋動物表演的時間到了,這是最受小朋友歡迎的節目了,不信,你聽聽現場小朋友的陣陣歡呼就知道了。可是,那天很不湊巧,海獅罷工了,無論馴獸員如何用小魚去引誘,如何對海獅“好言相勸”,海獅始終對他不理不盼,拿出一副大牌明星的架勢,最后馴獸員只好妥協了,請出了“二流演員”海豚上場了。在馴獸員的指揮下,海豚一會騰空躍起,一會又在水中表演舞蹈,一會又充當馴獸員的滑板,表演得精彩極了。我覺得海豚真是又聰明又可愛。我還沒看夠,動物表演就結束了。我戀戀不舍地離開了海洋公園。

    愉快的暑假就快結束了,我在新的學期一定要努力學習,將來當一名保護動物的專家,讓更多的動物成為人類的朋友。

    為大家準備的就到這里,希望能夠為同學們的作文寫作帶來幫助。

    暑假我做主(實用22篇)篇六

    這個暑假小作者為自己做了一次主,過的非常的快樂,關于內容詳情如下。

    在期盼中,我的暑假進入了倒計時,7、6、5、4、3、2、1,暑假到了。我的暑假不僅作業少,而且補課也不多,所以這個暑假我做主。

    我的暑假想玩什么我做主,好久沒有好好放松一下了,我和爸爸媽媽還有哥哥一家一起去了長春游玩。我們先到了新天地購物廣場,在那里我們玩了野戰機,滑行龍等許多好玩的。玩滑行龍的時候哥哥把我的滑行龍撞到了地域外面,我在心里暗暗發誓等我長大了我也會撞你的。晚上我們一起去阿爾卑斯吃披薩,真的是世間美味啊!有草莓、葡萄烤肉等十余種口味,吃的我和哥哥回味無窮。從長春回來,哥哥又在我家玩了幾天,我倆玩的不亦樂乎,真的是快樂極了。

    我的暑假不僅是游玩我說了算,而且讀書也是我拿主意。我在這個暑假讀了《四大名著》,這可是我一直想看看的好書,因為以前就聽老師介紹過,一直難得一見,這個暑假我要好好過過癮,我在前半個月讀了《三國演義》,邊讀邊做了。

    讀書筆記。

    里邊的主人公有劉備、曹操、孫權等許多英雄人物。

    有一天,我讀“草船借箭”的時候很被諸葛亮的機智感動,周瑜讓他在三天時間內造十萬支箭,他用聰明的智慧借用了敵軍的箭,我也要慢慢學習諸葛亮這種動腦筋解決問題的精神,長大后用我的聰明才智用我的學識把我們的國家建設得更加強大。

    這個暑假我十分快樂,但愿下一個快樂的暑假早點到來。

    暑假我做主(實用22篇)篇七

    “囡囡,‘信步暑假班’開始招生了,快起來跟媽媽去報名。”一大早,媽媽就開始對我脆弱的耳膜狂轟濫炸。什么,今年暑假還得上輔導班,讓不讓我們這些祖國的花朵健康成長了?不行,我一定得阻止媽媽的這一“陰謀”。

    第一招兒:裝困。盡管媽媽的聲音震耳欲聾,我仍裝作沒聽見,繼續“呼呼大睡”。媽媽見我沒反應,聲音又提高了至少8分貝:“囡囡,別裝蒜了,我知道你已經醒了,我命令你三分鐘內起床,否則,我就要撓你癢癢了。”老媽就是老媽,姜還是老的辣,一句話便擊中了我的要害。我只好乖乖地穿好了衣服。第一招宣告失敗。

    “媽,我的親媽,我今年已經小學畢業了,能不能不上輔導班了呀?”我撒起嬌來。“不行,就是因為要上初中了,這輔導班更得上了,咱千萬別讓自己輸在起跑線上。”媽媽硬生生地把我擋了回來。看來,第二招軟磨硬泡也不行了。

    軟的不行就來硬的。我噘著小嘴,重重地往椅子上一坐,大聲說:“我反對!”“反對無效!”“那我……我絕食。”媽媽仍不為所動:“你電視劇看多了吧,還敢威脅你媽?要想絕食,報完名回來再說!”媽媽還挺頑強的,看來我得使出殺手锏了:“哎呀!我的命怎么這么苦,這個家長專制的社會也太黑暗了。”我仰天長嘆。可能這句話有點過分,傷害到了媽媽,媽媽陰沉著臉說:“你別身在福中不知福,你命苦?我才命苦呢,你以為我愿意把辛辛苦苦掙的錢往里面投?還不是為了你,指望你以后有出息……”說著,媽媽的眼里竟然閃著淚花。看來火候到了,我摟著媽媽的肩膀說:“媽,我知道咱的錢來得不易,所以我想為你省錢啊。”媽媽擦干眼淚說:“別說得那么好聽,誰讓你省了?”“媽,我已經想好了,今年這個暑假讓我自己做主吧!我要幫您多做些家務,等我上了初中,學習更緊張了,兩星期才回來一次,想幫你也心有余而力不足了。至于學習,您放心,我會抓緊的,隔壁汪叔叔不是老師嗎,遇到不會的,我就去請教他,好嗎?”媽媽想了一會兒,說:“好,今后你的假期你就自己做主吧,媽不管了,我這就跟你汪叔叔說說去。”耶!我勝利了,暑假輔導班,拜拜!

    “今天天氣好晴朗,處處好風光……”我邊刷鍋邊哼著小曲。暑假了,你還在為上輔導班苦惱嗎?,借鑒借鑒我的經驗吧!

    暑假我做主(實用22篇)篇八

    暑假又來了,除了作業還是作業,我的時間都沒有了!嗚嗚……你是這么想的嗎,如果是,那你就錯了,因為,。暑假,是一個多么好的字眼,我只想說,:我要和最溫柔體貼的媽媽在一起,一起去西沙群島,坐我夢寐以求的公主號輪船,再帶上鏟子,水桶,做我自己覺得最好的沙堡,最后在清涼的海水與粗糙的沙子中,尋找那最完美的貝殼。

    暑假,是一個多美好的字眼,我只想說,:我要和最高大威猛的爸爸在一起,一起去成都,尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷,忘掉煩惱,唯一可以做的事情是,大叫一聲:“哇嗚!”在那里,我可以去鬼屋探險,我并不害怕,因為,我有一個會守護我的爸爸,在那里,我可以做我想做的一切:看三個屏幕的四d電影,坐在”飛機“上,飛躍西部,坐在激流勇進上面,任大家用水槍攻擊,任數米高的水花濺在身上,只為那一絲快樂。

    暑假,是一個多么美好的字眼,我只想說,:我要和最博學的外公在一起,一起去北京科技館,體驗不一樣的感覺,暢游在創造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂,也讓更多的人愛上科學。

    暑假,是一個多么美好的字眼,我只想說,:我要和最辛勤勞動的外婆在一起,在自家的小庭院里種一盆金銀花,其實,這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它,每天一點點長大,見證了一個生命的成長,那是多么的開心。

    暑假,是一個多么美好的字眼,但是同學們,一定要勞逸結合,要在完成作業的同時來放松自己。

    開開心心過暑假歐耶。

    暑假我做主(實用22篇)篇九

    地從床上起來,然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點,吃完早點已經8點10分了。老媽又一次喊道:“快點,上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家,我如同進了無形“監獄''.應為在老師面前我永遠想做個好孩子。我只能認真聽課,即使老師表揚了我,也心不在焉。應為我想要自由!

    一到下午,老爸又把我送到“監獄”去,一直到5點才放了出來。啊,別人呢,不上課正在快樂的玩耍。我呢,在上課,我恨,只恨自己成績差,我怨,只怨自己平時上課不認真聽。

    還好,爸爸媽媽只報了一個月的上課時間,我想下個月的假期時間一定是由我作主了!

    就到這里結束了,同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,愿您能寫出優秀的作文。

    暑假我做主(實用22篇)篇十

    “暑假年年有,今年要不同。”愉快的暑假生活即將到來,這個暑假我要自己做主,讓自己過得充實而又快樂。

    這個暑假我要多積累知識,不斷充實自己。每天要讀一個小時的課外書,并且在書上做批注,總結中心思想,爭取在暑假里讀兩本世界名著,提高自己的文學修養。“行萬里路,勝過讀萬卷書”,我希望在暑假里能隨父母出去旅行,去體驗大自然的風景,感受豐富的歷史文化,增長自己的見識。我要將旅行中的見聞寫成游記,鍛煉自己的寫作能力。

    這個暑假我要培養愛好,學習新技能。我希望在假期里學會游泳和騎自行車,鍛煉身體,也增長自己的本領,而不是在浩如煙海的作業和疲于奔命的補習班中度過。希望老師和家長不要給我太多壓力,讓我自己去培養興趣,過一個充實的暑假。

    這個暑假我要融入社會,多結交朋友。我要走出家門,去感受世間百態,經常到朋友家去,培養真摯的友誼,到街道和廣場上,活動筋骨。而不是整天悶在家里,無所事事。與其在家里發呆,不如和好朋友一起談天說地,嬉戲歡笑,共同去助人為樂,保護環境。

    我希望自己來安排暑假生活過一個輕松、愉快、有意義的暑假。

    暑假我做主(實用22篇)篇十一

    經過一個學期的努力奮斗,終于迎來了我們快樂的暑假。

    夏日的酷暑不能擋住我們前進的腳步,傾盆直下的大雨不能阻擋我們學習的毅力,這個快樂暑假注定會繽紛多彩,為我們閃耀光芒。

    這一個暑假我做主在老家過,因為老家補課便宜,從7月1日一回家我就可以開始大補行動了。在老家夏日早晨,映山紅已經調零,但是葉子還是綠色,梔子花已飄香十里,雪白純樸,但草綠的花苞億躍躍欲試。

    我報了一大堆興趣班,上午,下午沒有一刻閑著,上午寫字,下午學奧數,學科學,不僅學到了,而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫作業。每一天都活得充實,玩得快樂浸在知識的海洋里,就像一只饑餓的小羊撲進了碧綠的草地。

    這些的大補補得我“流鼻血”啊!這一個我自己做主的暑假還剛剛開始,以后將更加快樂更加讓人暢游知識的海洋,這一個暑假便如此精彩,下一個暑假更加值得期待。

    為大家準備的就到這里,希望能夠為同學們的作文寫作帶來幫助。

    暑假我做主(實用22篇)篇十二

    我天天盼星星、盼月亮,終于盼來了快樂的暑假。

    在去年的暑假里,我每天要到少年宮去上小記者班,接著要上奧數班,奧數老師講的方法弄得我稀里糊涂的,使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴,剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

    可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半,再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文,然后九點左右出發去少年宮上小記者班,下午雖然還要去上奧數班,但現在老師講的方法一聽就懂,所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法,但只需星期一去上,每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了,使我如愿以償。

    經過一個學期緊張的學習,又迎來了一個愉快、輕松的暑假。父母不在家,我的暑假我做主!

    我喜歡暑假,喜歡與孫哥一起做作業,更喜歡當“一家之主”!

    左顧右盼的暑假終于到了,我們像關在籠子里的小鳥初次飛出了鳥籠。

    就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床,一起來到了菜市場媽媽說:“今天的買菜權就交給你了。”我想:買菜可不是一件小事即要自己算好價錢,還要不能買到不好的菜,我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買好了菜我和媽媽回到家,媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。(.)第二天早上媽媽對我說“這個暑假屬于你。”

    我想:一寸光陰一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,來做出一些好玩的東西當然我會給幼兒園的小弟弟,小妹妹送去一些小禮品,還看一看老師。

    晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛煉一下身體。回家爸爸也不能讓他閑著,我會拉著爸爸和我下象棋,然后要他陪我一起上“學樂中國”。

    當然星期天的時間我是屬于外公外婆了,至于世博會啦,黃山啦……我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。

    我的暑假屬于我,我的學習屬于我,我的未來屬于我……。

    暑假我做主(實用22篇)篇十三

    “光陰似箭,日月如梭”初一的學習生涯在白駒過隙中度過了,令人期盼已久的暑假終于要來了。溫馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。

    放假后,我們全家開展了一次四川之旅。

    盼星星,盼月亮,我們終于如愿以償的踏上了開往成都的火車,一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快,我們在群山的懷抱中“左鉆右鉆”我才真正體會到古人所說的:蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后,我們下了車。在附近找了一家飯店,一股濃濃的四川風情撲面而來,川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕,所以他們常吃辣椒來驅除寒氣。

    飽餐一頓后,我們趕緊找了家旅店,這才安頓下來。

    那里的夜晚群星璀璨,我們漫步在大街上,欣賞著動人的音樂,絢麗多彩的霓虹燈,這些充分的展現了都市不朽的魅力,活像一幅風景畫。

    第二天,在我的強烈要求下,媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛,到了入口處,一眼望去數不清的佛像威嚴的立在那里,不過我最喜歡的要數樂山大佛了,由于最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕,所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟著導游排到了隊伍的最后邊,一點一點的向前挪動,在排隊的時候,導游給我們介紹了很多:“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊,岷江、青衣江、大渡河三江匯流處,與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上,依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成,又名凌云大佛,佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年),至唐德宗貞元19年(公元803年)完工,歷時90年。被詩人譽為“山是一尊佛,佛是一座山”。……。”哇,終于要看到大佛了,心都快蹦出來了,我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上,下了石梯,我仔細的看了看樂山大佛,雖然不少地方已經風化了,但是,一千多年來樂山大佛經歷了無數滄桑風雨,經歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥,臨江危坐。后來我們還去了熊貓基地,拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號,后一天下午,我們坐了火車回家。

    當然學習也不能落下,我利用這個暑假最后的幾天對初二的課程進行了最后的沖刺,在學物理中,懂得了生活中一些常見的現象,通過學數學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶,還讓我了解了不少當地的風俗習慣,受益匪淺。

    暑假我做主(實用22篇)篇十四

    快樂的暑假到了!在暑假里,每一個人都想過一個多姿多彩的假期,每一個人都有一個完美的暑假計劃。下面,就讓我來給大家介紹我的暑假計劃吧!

    no.1開心實踐我最行。

    我們生活在和平年代,我們是幸福的孩子,許多時候,家長把我們當做掌上明珠,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,生怕我們出一點兒意外,在平時,許多事情都是家長包辦,根本就不給我們實踐的機會。在這個暑假里,我們學校給我們一個任務——社會實踐,這可真對我的胃口啊!我就理直氣壯地跟媽媽商量,這個暑假我做主,當然啦,媽媽樂得合不攏嘴。

    在這個暑假里,我要積極組織和參加各種實踐活動,學會許多生活技能,積累豐富的經驗,我和鵬飛萬可是我們社區實踐活動的組長哦!我們小組每人每天的任務是幫媽媽做飯、做家務,其次還要組織社會實踐活動,比如去消防隊參觀、協助警察管交通、去敬老院給老人們獻愛心等。我們還要去幫助附近農村的貧困家庭的孩子們,我要把我們的學習用品分給他們一些,讓那些貧困的孩子也能開心地使用和我們一樣的學習用具學習。當然啦,這些社會實踐計劃可是有很多的,就不再一一列舉啦,敬請關注笛子以后的報道吧!

    no.2書香作伴樂無窮。

    繽紛暑假,書香作伴。老班大力支持我們的課外閱讀,還給我們推薦了一些好書,如《逝者如渡渡》、《女巫》、《毛毛》、《球球老老鼠》、《荒島歷險》、《數學西游記》、《愛克斯探長》、《哪吒大戰紅孩兒》、《非常媽媽》,《瞧這群俏丫頭》,《假小子戴安》等,我一看,這些書大部分都是我讀過的,不過,以前讀書的時候,總是囫圇吞棗,不等嚼碎了就咽下去,只知皮毛,不知“藕花深處”的快樂,暑假有大把的時光,我就可以靜下心來細心品味書香,做一個快樂的閱讀天使。這樣,不僅可以豐富我的知識,開闊我的視野,增添我的精神食糧,還對我有很大的幫助,真是一舉無數得呀!

    no.3文藝雙修不落后。

    這次期末考試,英語考得很不理想,在這個暑假里,我要努力練習,認真補習英語,多謝英語作文,以提高自己的英語實戰能力。因為自己平時總用電腦打字,字沒寫好,導致語文丟了不該丟的0.5分,我要認真練字,把字寫漂亮、瀟灑。媽媽還給我報了一個書法班,讓我練好字。雖然我不能寫盡十缸水,但我相信,通過我一個暑假的練習,我一定能把字寫好的'!

    在個暑假里,我還要苦練我心愛的手風琴,我發現,我的手指現在越來越靈活了,在練琴的時候,它們會自己去找按鍵,而不用再用眼睛去看了。練琴現在已經成了我每日的必修課,當悠揚的琴聲從指尖流出,我的心里總是泛起一圈圈快樂的漣漪。已經有兩場演出在等待著我了,所以,我對自己說:“笛子,加油!”

    當然啦,暑假還有很多計劃,旅游啊、寫作啊、打球啊……這些都是每年暑假的必修課,就不再一一介紹啦!我的暑假計劃,怎么樣,還不錯吧!

    暑假我做主(實用22篇)篇十五

    小朋友們,這個暑假里你們都快樂嗎?有的說很快樂,有的說不快樂。我給大家說說我的快樂吧!

    旅游的快樂。

    暑假里,我和爸爸到杭州去參加“中國國際動漫節”。那里有許多好看的、好玩的東西。我啥都想買,啥都想玩。最后,爸爸給我買了一輛遙控汽車和一艘遙控艦艇,還有許多了看的動漫碟片……看著這些有趣的動漫玩具,我興奮地連覺都睡不著了。

    玩耍的快樂。

    這個暑假里,我這和媽媽去了池塘里釣魚和龍蝦。我們用雞肉來釣龍蝦,先把雞肉用繩綁著,再放進水里,龍蝦用大鉗把雞肉夾住,我們就使勁地把繩子往上拉,這樣龍蝦就被我們釣上來了。天黑了,我和媽媽拎著裝滿龍蝦和小魚的桶興高采烈地回家了。

    瞧,這就是我過的愉快的暑假。以后我還想和大家說說我的“學習的快樂”和“天倫之樂”。把快樂也傳給你們!

    暑假我做主(實用22篇)篇十六

    光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了暑假。回首過去,我如同一個被任人宰割的小羊羔,媽媽說什么,我就做什么,而更多的時間在偷懶,每天在吃飯、學習、睡覺、娛樂這四個詞語中徘徊。想想現在,我已是一個十二歲的學生了,應該學會自主、自立、自強。坐在椅子上,好好思考,展望未來!

    首先,我要先寫好暑假作業,每天規定好要寫多少作業,合理分配,每一筆一畫都寫得端端正正,爭取在暑假沒結束之前大功告成!看書也很重要,這個暑假我要在好書的海洋中遨游,與那些對自己沒有幫助的童話書說再見,多看名人的小說、散文、詩集,讓自己的心與大師的心進行交流。學樂中國更是學習中的好幫手、好老師!孔子曾說過:“溫故而知新。”

    盡管五年級已經畢業了,但在溫習舊知識時,會有新體會、會有新發現,還能加強記憶,這樣一舉三得的好事情,何樂而不為?我還要笨鳥先飛,早早復習起六年級的新知識,在課本上批批注注,使六年級緊張的學習生活變成一種輕松、愉快的享受。在學習之余,更多的時間精力不是放在動畫片、游戲上面,也不是無所事事地游來蕩去,可以練練拉丁舞,保持體形;可以看看報紙,了解國家大事,真正做到風聲雨聲讀書,聲聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。還可以通過學樂中國看看雜志視頻,再放松身心的同時還能獲取知識哩!

    藍天白云,綠水青山,讓我們懷著一顆充滿理想的心,在驕陽之下讓我們一同大聲喊出:“我的暑假我做主!”

    暑假我做主(實用22篇)篇十七

    一個蹦跳的身影由遠而近,那就是我,書包里塞著一張前五名的卷子,興奮地跑到家里,爸爸媽媽正忙得不可開交,我把試卷在他們面前揚了揚,他們竟……忽視我的存在哉!

    韋博國際英語。

    剛開始放暑假,英語老師mrhang沾了點光,還拿了一樣紀念品??一把“破傘”,總算是沒白跑!

    開卷有益。

    暑假雖說是可以玩個“go”,卻也不能太放松,如今已是知識爆炸的時代,“應該多看看書”,這是老媽說得最多的話。因為詞語積累庫存非常重要,多看世界、在看的同時,也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個極端:第一是玩了不想看書,叫回來也沒心思看了;第二是一來了興致,就不分“晝夜”地看,有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道,因為我時刻記著一些格言,像“讀書破萬卷,下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。

    開心。

    “閉門”兩天,就收到了表姐的“生日請柬”,我可開心了,晚上興奮了一夜,哈!總算解放了。

    這就是我的暑假,煩惱、開心、休閑的暑假生活。

    暑假我做主(實用22篇)篇十八

    愉快的暑假即將結束。時光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末結束后的如釋重負,到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰,到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂暑假作業很難保質保量完成,到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜短短二個月,我不僅在書法上取得了進步,身體也變得健壯,更讓我快樂的是,我小小的腦袋考慮問題更加全面,數學的邏輯思維方面也更加開拓了。

    欣喜之余,我審視了自己,發現存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時一個人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時候;生活的能力更有待于加強:在炒菜時,不小心燙傷了手;洗衣服沒洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務希望這個學期,能讓自己更完美。

    20xx年的暑假,是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的暑假,更是一個真正屬于我的暑假!

    暑假我做主(實用22篇)篇十九

    一個與眾不同的暑假,要過一個有意義的暑假。

    暑假第一天,我覺得就像自己一個氣球,在學校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠方。

    “兒子,該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然,作業不能放下,每天都要寫,畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。

    子曰:“溫故而知新。”,所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題,回顧一下原來的知識,不能忘了,再預習一下六年級該學的知識,等老師講我就學得更快了。

    唉,有些同學會說了:“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢,什么書法的,美術的,舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學一點特長,我們應該理解父母的苦心啊!

    玩,是孩子的天性,這個暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。

    我還有一個想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會”,“北京故宮”,“長城”……,真希望我能如愿以償。

    我的暑假我做主,我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假,我來了!

    暑假我做主(實用22篇)篇二十

    7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”,我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成,辛璐是初級班的學員,是來旁聽的。

    我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡,他正好和他的伙伴一起在公園釣魚,第一個是蘇湖采訪,萬事開頭難!因為大家都是第一次,所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視,他每一個回答都很認真,很仔細,相對而言,蘇湖則東張西望,注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態度,我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排,玩電腦查資料,8月海南旅游,最想做的事是參加籃球訓練,作業不多。

    然后我們來到了公園游樂園,這里太熱鬧了,聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈,林澤中想出這鬼點子,其實想最后一個采訪,但結果是他第一,蘇湖第二,我第三。

    接著我們陪他找采訪對象,結果不是這個不滿意,就是那個不敢,另一個就緊張,再來一個就躲開。看著別的小組都已經陸續有了采訪對象,焦急啊!最后,我自告奮勇,總算捕捉到了采訪對象。

    很運氣,我一下子同時采訪到了三位姐姐,是唯亭中心小學的五年級學生,她們都很特別,給我留下了深刻的印象。第一位發言的是蘭衣姐姐,她每次回答時頭總是微微地仰著,手指不停地來回劃動;第二位彩衣姐姐,她似乎對我的采訪很感興趣,在蘭衣姐姐開始回答時,看得出來,彩衣姐姐已經開始醞釀了,她嘴巴張了又張,欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了,因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當地緊張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音,可能看到我們還帶了一個專業攝像機的原因;當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張,非常自然。

    三位姐姐的暑假安排:蘭衣姐姐:中午游泳,做暑假作業和媽媽布置的作業,每天要做好幾本書,星期六彈一下古箏,7月7日去海南島,8月還要上語文興趣班,最想了解的是全國的小吃特色;彩衣姐姐:每周一三五做作業,剩余的時間玩和看書,8月上閱讀興趣班,準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡;紅衣姐姐:8月1日北京旅游,最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業都不是很多,白天有的獨自在家,有的有爺爺奶奶陪伴。

    最后,我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙:上午做作業聽英語,下午彈鋼琴,中午看電視,暑假作業多,爺爺陪她;林雨潔:8月份旅游,最想做的事就是旅游,作業不多,有時一人獨自在家。

    這次采訪,我們組一共采訪了十二人,我采訪了8人;蘇湖采訪4人;辛璐妹妹表現很好,最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的;林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動,很多同學都要上暑期興趣班,也會去旅游,作業一般不多,白天有的獨自在家,有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富!

    暑假我做主(實用22篇)篇二十一

    時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的一個學期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的高興,我感到很輕松,很自由。可是,過了幾日,老師布置下了作業。作業非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。

    令我無法在快樂起來了。我便沒了自由,每天只好寫作業。現在,我正悶悶不樂的寫著作業,媽媽每天和我說早點寫玩,早點玩呀!這天,媽媽有事出門了,我立刻高興得不得了,心想:“這真是一個千載難逢的好機會呀,我一定要好好計劃一番。當我正想多玩一會電腦時,突然,想起了媽媽對我說的那句話:“早點寫玩,早點玩呀!”于是,我就計劃:6小時學習,2小時打電腦,半小時運動。1小時看電視。我的計劃好吧!誰叫是:時間飛快,一眨眼的功夫,辛苦的一個學期過去了,迎接我們的是歡樂的暑假,我好像一只籠中鳥,突然重獲自由,我異常的'高興,我感到很輕松,很自由。

    可是,過了幾日,老師布置下了作業。作業非常多。像一座大山似的壓在我這只快樂的小鳥身上,本是快樂的我,好像身上有一座大山那么沉重。

    暑假我做主(實用22篇)篇二十二

    暑假到了,每個孩子都很開心,但暑假還沒正式開始,暑假興趣班的廣告單已布滿了每個角落,整個暑假幾乎沒有一個孩子是不上興趣班的,我真想大喊一聲:“爸爸,媽媽,你們有沒有搞錯,我的暑假我做主!”

    在這個暑假,我的日程被排得滿滿的,雖然我心里很清楚,爸爸媽媽是為了我好,可這“好”未免太“豪華”了吧。上午學奧數,下午作文班,晚上學鋼琴,上、下、晚排得都擠不下了。有一次,我為了上奧數班,早飯都還沒吃完,胡亂穿上衣服,急急忙忙地走了呀。

    我聽說,在我爸媽小時候,暑假是非常快樂的,雖然沒有空調、電風扇,但他們還是過了個完美的暑假:割稻、插秧;去野樹林摘野果,下河捉泥鰍摸螺螄……瞧,多快樂!可是,你們長大后為什么要給你們的孩子設計那么“宏偉”的計劃,要說暑假,就應該由我們自己來支配,來做主。

    若是我能做主,我就想:“每天學奧數或作文兩小時,同時完成暑假作業,因為這樣,才能增長知識;玩半小時的益智電腦游戲,這樣就能開發腦細胞,也能從中得到一點啟示,就像全球軟件智能創始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統中得到靈感;還有自己試著去打工,做一個打工仔,既能得到豐厚的工資,還能嘗到勞動帶給自己的樂趣;最后,我就去過獨立的生活,所有的事情都自己做,免的讓家人叫我“小皇帝”。怎么樣?計劃不錯吧!

    可惜!我的暑假我做不了主!我要給主席寫一封信,取消一些興趣班,讓我的想法成為現實!最后真正喊出一聲:“我的暑假我做主!”

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