活動總結可以幫助我們提高活動的質量，為未來的類似活動提供經驗和教訓。以下是小編為大家收集的活動總結范文，希望對大家寫作活動總結有所幫助。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇一
麻陽位于湘西門戶，苗疆前哨，轄23個鄉（鎮），312個村（社區），總人口37.2萬人。五月以來，在省、市的統一安排部署下，我縣緊緊圍繞“積極應對金融危機、促進農村改革發展”這一主題，從服務黨委政府中心工作出發，從適應農村地區對法制宣傳和法律服務的現實需求出發，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，有的放失，在全縣廣大農村地區開展了第八屆全省農村法制宣傳教育月活動，為我縣加快建設社會主義新農村提供了有力的法治保障。
在接到省、市關于開展第八屆農村法制宣傳教育月活動的文件精神后，我們即向縣委常委、政法委書記、治縣辦主任丁繼元作了專題匯報，爭取到了縣里對宣傳月活動予以特撥2萬元專項經費的支持。隨后，我們成立了以司法局長張吉忠為組長，宣傳部、農辦、民政局、司法局、農業局等成員單位相關人員為成員的宣傳月活動領導小組，制定并向各鄉鎮及有關單位下發了《關于組織開展第八屆全省農村法制宣傳教育月活動的通知》。緊接著，我們在政法委副書記賈祖和的主持下，于政法委會議室召開了由六家成員單位參加的協調會議，對宣傳月活動各項工作進行了更為周詳的安排部署。在該會議中，我們確定并落實了三項事宜：一是成立了由各成員單位人員組成的聯合集中宣教小組；二是由各成員單位各自出資1000元共5000元充實到宣傳月活動經費中；三是由各成員單位按照各自工作職能實際，各自準備3000份（冊）宣傳資料，內容涵蓋了農產品質量安全法、農民在購買農資產品時要注意的幾個事項、國家禁止或限制使用的農藥品種、柑橘潰瘍病及大實蠅綜合防控技術、未成年人保護法、農村法制宣傳教育“三字經”、城鄉社會救助工作程序、憲法、老年人權益保護法、村民委員會組織法、物權法、土地管理法、信訪條例、治安管理處罰法等十多種與農村生產生活緊密相關的有關法律法規和知識。如此，我們通過強化組織領導機制，積極籌劃各項準備事項，為全縣宣傳月活動的順利、有效開展打下了堅實的基礎保障。
在宣傳月活動中，我們針對不同的服務對象，著重開展了以下法制宣傳教育工作：
（一）服務黨委政府中心工作，保障重點工程順利開展。吉懷高速公路是國家、省、市的重點公路，沿線經我縣高村、石羊哨、巖門、蘭村、隆家堡等5個鄉鎮。自20xx年9月開工建設以來，各種有關土地占用和房屋拆遷補償、土地流轉等矛盾糾紛凸顯，一定程度上影響到了高速公路的建設。為了全力維護高速公路這一重點工程在我縣的順利建設，我們以此次宣傳月活動為載體，大張旗鼓地在沿線鄉鎮展開了專項法制宣傳教育。
我們主要抓了兩點：
2、走村入戶，重點宣傳《物權法》、《治安管理處罰法》、《土地管理法》、《信訪條例》等相關法律法規。通過發放法律宣傳資料、現場解答群眾法律疑問、邀請專項法律服務宣講團成員現場宣講、集中召開村民大會等方式與農民群眾面對面地進行法制宣傳教育。累計起來，我們共進行了村干法制講座8場次，接受培訓的村支兩委干部達400余人，開展各類法律知識現場宣講15場次，向農民群眾發放宣傳資料5000多份，受教育群眾達5000余人，一定程度上提高了村支兩委依法辦事的能力，增強了農民村民的法律意識，最大限度地從源頭上減少了不穩定因素和矛盾糾紛的發生，減少了國際金融危機對我縣經濟發展和社會穩定的消極影響，為吉懷高速在我縣的順利建設作出了積極貢獻。
（二）服務社會主義新農村建設，集中開展巡回法制宣傳教育。為保障和促進新農村建設過程中良好法治基礎的奠定，我們以各成員單位人員組成的聯合集中宣教小組為主力軍，利用各鄉鎮趕集日擺設法制咨詢臺的方式展開了全縣巡回法制宣傳活動。活動中我們累計在13個鄉鎮開展了集中宣傳，出動宣傳車20臺次，向農民群眾發放各類宣傳資料和法律讀本16萬多份（冊），接受群眾咨詢230多人次，現場解決問題4個。
（三）服務未成年人健康成長，開展農村留守兒童法制宣傳教育。為促進未成年人特別是農村留守兒童的健康成長，我們在宣傳月活動中將其列入了重點宣傳對象之一。經與縣“應對金融風險、促進富民強縣”專項法律服務宣講團協調聯系，我們分別在巖門鎮平原村小學和代遠學校對該兩所學校的120余名留守兒童學生進行了專題法制教育培訓。在培訓中，我們以《未成年人保護法》為宣傳教育主線，結合受教育兒童的年齡狀況條件而進行，整個培訓課期間，學生們表現出了比較認真的狀態，課堂紀律極好，收到了很好的宣傳效果。
（四）服務農村經濟發展，舉辦返鄉農民工法制講座。著眼于滿足金融危機形勢下返鄉農民工再就業過程中可能會面臨的種種法律問題以及迫切的法制宣傳和法律服務需求，我們以縣勞動就業服務公司召集的“為農服務培訓班”為契機，對全縣約400名返鄉農民工代表進行了法制講座教育。在講座里，專項法律服務宣講團成員從我縣實際出發，以比較典型的案例展開淺顯易懂的講解，很受與會人員的歡迎。會后，許多農民朋友還就一些自身遇到的一些法律問題向宣講團成員進行了專門請教并討論，表示一定將在以后的工作生活中加強法律素養，提高自己依法辦事的能力。
為了促進宣傳月活動各項工作任務能在全縣范圍內得到全面落實，治縣辦充分發揮活動開展的主導作用，聯合各家成員單位一道，分別于5月19日和6月1日至3日對全縣23個鄉鎮開展宣傳月活動的情況進行了電話督促和實地檢查。在督促檢查中，我們發現各鄉鎮均能充分認識宣傳月活動開展的重要性，將其納入了重要議事日程并制定了宣傳月活動實施方案，明確了宣傳月活動的分管領導和專門人員、經費，為全縣宣傳月活動的順利進行和取得實效提供了必要的保障。僅各鄉鎮自行組織開展的活動中，就累計懸掛宣傳橫幅24幅，張貼標語2500多條，辦墻（板）報48期次，利用農村法制夜校開展法律講座23場次。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇二
為全面落實“六五”普法，今年天星社區居委會以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八大會議精神和鎮綜治工作會議精神，按照“圍繞中心，服務群眾，開拓創新，務求實效”的`工作思路，積極探索綜治和平安建設宣傳的新形式、新路子，努力做到貼近宣傳、貼近生活、貼近群眾，激發廣大干群參與綜治工作和平安建設的熱情，為推動經濟又好又快發展，建設“平安天星”、“和諧天星”創造良好的法治環境。
1、加強領導、健全機制。成立以書記為組長、鎮司法所所長為法律顧問的普法工作領導小組，調整充實居委會普法宣傳員隊伍，不斷加強普法宣傳隊伍建設，以此來提高普法宣傳效果。
2、認真學習黨的十八大精神，把十八大精神落實在普法依法治理的各方面、全過程。全面落實“六五”普法規劃，宣傳貫徹省、市有關會議對綜治工作提出的新任務、新要求。
3、堅持以科學發觀為指導，認真加強《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城市居民委員會組織法》等重點法律法規的宣傳，教育和引導全體居民深刻認識社會主義法治理念的內在要求、定神實質和基本規律，牢固樹立憲法意識，維護憲法權威。廣泛宣傳有關經濟、政治、文化、社會發展以及與人民群眾生產生活密切相關的法律法規，宣傳社會主義法治理念，加強公民意識教育，弘揚法治精神，為實施依法治國基本方略、加快社會主義法治國家建設奠定基礎。
4、通過廣播、宣傳欄、咨詢臺等多種方式，宣傳社會主義制度的優越性，中央關于加強社會治安綜合治理工作的一系列重要指示以及一系列法律法規。
5、結合普法宣傳，認真組織參加法制宣傳骨干、普法宣傳員培訓，及時調整充實法制宣傳教育志愿者隊伍，努力提高天星社區居委會依法治理和法制宣傳教育工作能力。
6、宣傳各村在流動人口管理、青少年教育管理、刑釋解教人員安置幫教工作等方面好的措施。
7、結合“平安天星”、“和諧天星”、“法制天星”建設，認真宣傳“平安天星”建設的重要措施和各村開展平安建設取得的成果、經驗。認真宣傳《信訪條例》、《關于處理信訪活動中違法犯罪行為適用法律的意見》等一系列法律法規。
8、利用“三八”婦女節宣傳受表彰的“十佳好媳婦”，利用“六一”兒童節宣傳受表彰的“十佳好少年”的先進事跡，利用“3.15”消費者權益保護日、“4.26”世界知識產權日、“6.26”國際禁毒日及重要法律法規頒布實施紀念日、節日等，開展知識產權、維護老年人合法權益、預防青少年違法犯罪等集中專項法制宣傳教育，弘揚社會正氣，促進綜治工作群防群治、齊抓共管。
9、繼續組織參加“12.4”全國法制宣傳日活動，大力加強居民法律意識，為全面落實依法治國基本方略，加強建設社會主義法治國家，奪取全面建設小康社會新勝利作出新的貢獻。
10、積極引導干部增強政治意識、大局意識、責任意識，把好綜治宣傳的政治關、法律關、政策關，提高綜治宣傳的社會成果，做到宣傳工作與其他業務工作同研究、同部署、同落實、同檢查。
11、針對新形式下，社會矛盾糾紛增多等社會問題，加強守法擇業、依法維權等針對性宣傳教育。強化矛盾糾紛排查、調解力度，在認真受理、依法解決群眾合法訴求的同時，加強“公民權利與義務對等”和尊重法律、依法訴訟、依法維權的針對性宣傳教育。依法妥善解決“纏訴”、“纏訪”問題。
12、結合普法宣傳，全面推進“法律六進”活動，促進依法治理。成立以書記為組長的“法律六進”工作領導小組，動員社會各方面的力量參與“法律六進”工作。制定創建活動的實施方案和措施，推進依法治理工作向縱深發展。加大創建工作力度，逐步建立健全自然村創安活動室，大力推進爭創“民主法制社區”、“民主法治村”、 “文明社區”、 “無毒社區”創建活動，為創建活動奠定基礎。
13、積極完成鎮交辦的各項普法工作任務。
中垾居委會通過普法宣傳，提高了全民法律素質和意識，提高全社會法治化管理水平，為促進社會主義物質文明、精神文明的協調發展，全面建設小康社會創造了良好的法制環境。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇三
我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下：
我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。
我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到，要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀，根據學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試，考試成績統計表已傳。
在此次活動中，各級各類學校根據自身實際，采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如采用話劇形式，演繹了一段現代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，并請檢察院同志現場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計，全縣教育系統開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫征文余篇。
總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗，進一步創新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經常化、實效化，努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。
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開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇四
為了強化校園的法治教育，提高廣大師生的法律素養，維護師生合法權益，預防違法犯罪，創建“零犯罪”法制校園。xx小學開展了豐富的法制宣傳教育活動。現總結如下：
我校近年來的法制教育工作在校長領導下，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、少先隊組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。
在普法過程中，我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊，堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容，政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。
（1）緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
（2）舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。
（3）舉行普法報告會。為了更新、拓展教師、學生的法律知識，提高法制教育水平。學校利用5月23日周一升旗儀式為師生作了一場別開生面的法制教育活動。
活動中，學校校長結合學生的年齡特點，向學生講解了小學生學習法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例，以案講法，使學生深受教育；校長向同學們提出一些常見的法律問題，學生們爭先恐后地回答問題，將活動推向了高潮。
（4）積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。
本次的法進校園活動，內容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動，同學們開闊了視野，增長了見識。今后，學校要將未成年人法制安全教育作為一項長期性工作抓緊抓好，同社會各界一起，為未成年人身心健康發展創造良好的校園環境。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇五
二十一團分局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”的活動主題，從12月1日—8日，與團司法辦、派出所等部門聯合起來，認真組織開展了法制宣傳活動，在全團營造了濃厚的法制氛圍，取得了一定實效。
1、團場制定下發了《關于開展20__年“124”法制宣傳日活動和今冬普法工作的通知》(團辦發64號)，要求各單位精心組織，大力宣傳與職工群眾密切相關的法律法規，開展好今年的“12.4”法制宣傳日活動。
2、全團在人口集中地、辦公室前統一懸掛主題宣傳橫幅5條;。
3、12月1日-5日，在團電視臺滾動播放“124”宣傳主題標語10條;。
4、在團“法制園地”節目中，宣傳“五五”普法依法治理相關知識;。
5、開展送法律入戶活動。12月2日下午，普治辦工作人員、分局以及通達居委會共同開展送法律讀本、法律宣傳單入戶。共送法律讀本10本、法律宣傳單50份。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇六
20xx年街道充分利用“12.4”全國法制宣傳日這一有利契機，緊緊圍繞“弘揚法治精神，推進依法治國”宣傳主題，從服務于街道工作大局出發，切實貼近街道民主法制建設和普法依法治理工作實際，開展了憲法講座，法律咨詢和送法進社區等一系列生動形象、豐富多彩的法制宣傳教育活動，提高全體干群的法律意識和法律素質，進一步推動街道民主法制建設。現將活動開展情況總結如下：
有關部門精心組織，認真實施鎮黨委政府召開專題會議，確定今年法制宣傳內容要圍繞今年宣傳主題選擇群眾需要，與群眾生產生活聯系密切的法律知識作為宣傳重點，在宣傳方式上選擇群眾最方便、最喜聞樂見的形式，做到點面結合、深入基層、深入群眾、把法制宣傳教育工作做到社區、機關、學校、企業、街道司法認真貫徹落實依法治理領導小組的通知及街道黨工委的要求，制定本年法制宣傳日工作安排。
一是我們組織全體街道和社區干部學習《憲法》和《依法行政條例》；二是在十一月份，司法所下發了關于開展12.4法制宣傳的通知，要求各單位要充分利用廣播、宣傳欄等形式開展以憲法為主要內容的法制宣傳；三是在居委會院內，設立法制宣傳站，開展送法進社區活動，散發宣傳資料近200份，法律書籍40本。四是在街道主要路口懸掛宣傳橫幅3條。五是結合年底低保工作核查工作，在居民中宣傳有關文件，使廣大居民了解有關規定，從而積極主動配合社區做好核查工作。六是配合污染源普查，廣泛宣傳環境保護相關法律法規，通過宣傳，增強了廣大居民環保意識，樹立了人人維護環境的良好氛圍。
通過宣傳活動，使領導干部依法正確行使權力，做到權為民所用、情為民所系、利為民所用用，使廣大群眾正確行使的公民的權力、履行好公民的義務，依法維護好自身的合法權益，引導廣大青少年學習基本法律知識，遵紀守法，努力學習逐步培養法律素質。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇七
大學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等，是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的向往與勇于接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度，是大學生以馬克思主義的唯物辯證法為指導，克服自身的偏激性而獲取的。所以為了讓更多同學了解法律知識，認識法律，看清法律背后蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。
12月x日是我國全國法制宣傳日，為了提高同學們的法制意識，增強同學們的法制觀念，激發同學們爭做文明大學生的積極性，為結合“12.4法制宣傳月活動”的有效開展，我數計院在11月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下，開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合，大大提高了同學對法律的認識，對于本院的“增強法制觀念，推進網絡法制教育”為主題，開展了一系列的活動。
在12月x日之前以海報形式我們宣傳法律知識，樹立正確的法制教育意識，提高同學們對法律的認識與見解，受到同學們的關注，也得到了一致的好評，無論過程是怎樣的，重要的是大家掌握了生活中基本知識，這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開，使同學們對法律社會有更充分的了解與認識，又更進一步深度開展“增強法制觀念，推進網絡法制教育”主題征文活動，以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現的很積極踴躍，大家紛紛投稿，我們選出優秀的稿子上交給作進一步的點評，這樣同學們的能夠得到更好見解。
為了進一步更好地做好宣傳，我們又在班級課上組織“增強法制觀念，推進網絡法制教育”主題宣傳活動——觀看庭審錄象把我們再一次帶入了那過去的歷史。看到那些還口口聲聲說自己無罪的年輕犯罪分子，讓我們感到痛恨至極，作為一名合格的中國人，我們不能盲目的去犯罪，所以涌現出英勇與機智的可愛人們，他們是中國代表團，他們用法律制裁了那些可恨的家伙。這讓我們值得仔細去思考，因為生活中會碰到許多難以解決的事情，在面對不合理的事情時，我們大家采取的手段是什么?是退讓還是爭執還是默默的?學習了法律之后我想大家應該知道怎么做了，遵紀守法，知法懂法，合理運用法律是我們作為一名文明的大學生的合理體現。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇八
20xx年是“六五”普法規劃全面實施的第x年，也是進一步增強法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們堅持依法治理社區和以德治理社區相結合，使廣大干部的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了三個文明建設協調發展，為維護社區穩定和社會安定發揮了應有的作用，取得了一定的成績，現將一年來的主要工作總結。
社區管理，了解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
堅持法制教育與法治實踐相結合，有利于深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。
我們兩委干部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律咨詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯系卡，提供法律援助;發揮婦女心理咨詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴大法律宣傳教育覆蓋范圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇九
通過開展主題班會，同學們真正明白了：知法、守法，對同學們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到18歲。通過學習討論，全班同學一致認為：
首先要懂法。主動學習一些法律常識。現在我們國家的法制建設越來越完善了，每一個公民都應該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學生，應該經常翻閱法制報刊雜志，增強自己的法律意識。
其次，在實踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學們都來自不同的家庭，所處的環境不同。有的同學生活充實，學習目標明確，充滿前進的動力，可有的同學整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，癡迷于打游戲機，看毫無意義的錄像，打架斗毆等等。從違紀到犯法，下坡路走得非常快。這些原本單純天真的同學，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
覺遵守校規班紀。強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。同時也進一步讓學生了解了法規知識，加強了同學們的法律觀念。
守法，是每一個公民必備的道德品質，是現代社會對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法，我們的生活才會更加美好！
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇十
暑假里的一天，陽光明媚，我接到社區打來的電話，便興致勃勃地來到我們東管廟社區參加法制教育的實踐活動。
我來到社區的會議室，人基本已經到齊了。給我們講課的是交警大隊的張教官和李教官。進行簡短的自我介紹后，法制教育課正式拉開了幃幕。“寒暑假是學生發生各類事故的高發期，所以，我們每年都要給大家上一堂法制教育課。”張教官娓娓道來。她還給我們講了夏天容易發生交通事故，溺水死亡事故，火災事故和這些事故的案例。我聽著張教官的講解，心里暗暗地想：是啊，我們應該加強自我防范意識，不要讓這類慘案發生了。前幾天，在臨城荷花浦河又發生了三名小孩子溺水死亡的事件，三朵生命之花就這么凋謝了，實在叫人惋惜。這個事件更為我們敲響了一記警鐘。
隨后，張教官又給我們看了一些災后拍的照片，真是慘不忍睹啊！所以，我們更要加強自我防犯意識，過個平安快樂的暑假。
接著，張教官給我們看了一段短片，片中主要介紹了事故的種類及遇到各類緊急情況如何逃生的辦法。看完短片后，張教官組織我們進行了有獎競猜的小游戲。一共有五道題，只要回答對其中的一道題目，就可以獲得一本小本子和一枝熒光筆。“暑假里常發生的事故有哪幾種？”張教官問。我正要舉手，被一位小男孩搶先一步。他回答道：“主要有交通事故，溺水死亡事故，火災事故這幾類。”“下一個問題：如果身上著火了該怎么辦？”我高高舉起了手，教官這回總算請到了我。我回答道：“應該打幾個滾或用重物把火壓滅。”張教官說：“回答地非常好。”我聽了，心里美滋滋的。
這種社區活動真是有趣啊！我以后還要多多參加。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇十一
今年12月4日（星期日）是我國國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統憲法學習日現場活動。
1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網觀看和參與直播活動。
2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。
3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。
通過上述活動使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學習憲法，主動運用憲法，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇十二
三、未能集思廣義，發揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫務部范圍內確定了獎品。
在準備搶答器的問題上，醫務部向后勤部以及幾所學校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協調能力，為今后開展工作打好基礎。
為深入發揚南丁格爾精神，展示xx醫院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全院護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻。在醫院黨政領導的關心、支持下，xx醫院舉辦了以深化“優質護理服務”為主題的5.12護士節慶祝、表彰活動，大力表彰在開展“優質護理服務”過程中取得突出成績的科室及個人。現在將此次活動總結如下：
一、總結經驗，開拓創新。
在“5.12”護士節慶祝表彰大會上，省衛生廳、省護理協會領導向大會致辭，腫瘤醫院xx院長、xxx副院長分別發言，向奮戰在一線的護理工作者致以親切問候，對腫瘤醫院在優質護理服務活動中取得的成果給予了充分肯定，同時亦向廣大護理工作者提出了更高的期望與要求。
二、優質護理，成效顯著。
在院領導的關心支持下，在全體護士的努力工作下，腫瘤醫院“優質護理服務”工作取得較大進步，截止到今年4月份，腫瘤醫院共開展了25個優質護理服務示范病區，開展率達92%，開展科室各具特色、成績顯著、亮點突出。隨著優質護理服務的進一步深化，醫院護理事業發展欣欣向榮。
在護理部的組織領導下，醫院首次創建護理文化建設園地，以豐富護理文化內涵，提升護士整體素質，拉近與患者的距離，為患者提供更為優質的照護。
三、角色互換，演繹和諧。
5月11日醫院舉辦了以“假如我是一名病人”為主題的文藝演出，在此次演出活動中，表演者通過精彩的演繹，詮釋了白衣天使忠于職守、甘于辛勞、樂于奉獻的圣潔品質;展現了新時期腫瘤醫院護理隊伍積極向上的精神風貌和切身為病人著想的服務理念。演出活動得到了各位領導、嘉賓的一致好評。
四、銳意進取，表彰先進。
理服務專家督導組根據優質護理相關標準及要求對開展的科室進行檢查，推選出大腸癌中心、頭頸科、干療科三個優質護理服務示范先進病房及19名先進個人進行表彰。
這次表彰、慶祝活動的開展，為xx醫院優質護理服務的深入推廣起到極大的推動作用，不僅提升了護理人員的工作積極性，也提升了護理隊伍的整體素質;營造了積極活躍的服務氛圍，激勵著大家更好地投入到工作中去!
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇十三
12月4日是我國的憲法日，為推動法制教育工作制度化、常態化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。
圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識。
為了更有效地培養學生們的法律意識，提高他們的法律素養，憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心小學法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峰來到邊門鎮中心小學，為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點，結合自己辦案當中遇到的真實案例，為同學們講解法律常識，給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解，讓同學們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現象在他們身邊偶有發生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學們受益匪淺。在進行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面，同學們在觀看的同時，也受到了一次教育。
通過這次活動，同學們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護自己，維護自身的利益。
我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規范化的法制軌道，為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。
為了認真貫徹落實上級教育部門文件精神，上好法制教育第一課，學校將開學第一周定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。
一、領導重視，組織及時。
成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。
在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。
二、形式多樣，落實到位。
報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課，學校法制教育領導小組進行了入班檢查，12班級12節普法教育課開展正常。
3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節目。
學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節目。學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計，12法制教育主題班會開展成功，表演小節目12個。
4、廣泛宣傳，深入教育。
各班級主辦了一期法制教育主題板報。
三、加強要求，強化效果。
1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。
2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。
總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。
為了加強學校法制建設，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果，現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
一、健全法治體制，誓做維護校園穩定的護航員。
接上級指示精神后，校領導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學校“法治進校園”活動領導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執教貫徹落實五年計劃》、《全校師生依法執教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
領導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設，大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。
法律體制的健全，為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩定的“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員。
通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法：
1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。
3.利用每周一第七節課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育。
手抄報。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇十四
根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。現對本次活動總結如下：
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取，努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語等，營造氛圍。等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進行法制教育主題板報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
1、利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環播放相關的宣傳標語，營造氛圍。
2、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創建的力度。
3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。
4、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優秀作品展示活動。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
開展法制教育活動總結參考（優秀15篇）篇十五
本月初，學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領導小組，校長為組長，分管德育的校長為副組長，德育主任及各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設。
我校充分發揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法，依憲法辦事。
1、利用周一升旗儀式的國旗下講話，通過師生激昂的發言，使學生了解了憲法中關于國旗的規定，進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。
2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍，在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習，從根本了解憲法的內涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。
4、周四我校大隊部聯合德育處，利用紅領巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及，做到人人參與，人人了解。
四、拓寬教育渠道，借助多方力量。
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、發校迅通、打電話加強與家長溝通，結合學生的'實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。
五、活動成效顯著。
總之，我校在本次的憲法宣傳教育活動中，在校級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園處處顯現出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過全校師生的努力，我校平安穩定，沒有發生大的安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。