活動過程中，我遇到了一些困惑和挑戰，但通過和團隊成員的交流，我找到了解決辦法。活動總結是對團隊協作和個人能力的綜合評估和總結，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份活動總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的活動總結呢？以下是小編為大家收集的優秀的活動總結范文，希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇一
為進一步提高全體員工的消防意識，使全體人員了解火災發生時相關人員的職責和任務，及如何緊急疏散和應急逃生自救，達到有災不亂、救災有序的目的，于1月20日舉行了“20__年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20__年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行，并取得圓滿成功。
通過此次消防演習，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
一、領導高度重視，工作親臨部署。
這次消防演習活動，安排周密，公司領導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段，各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
高層領導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示，總經理親臨演習現場進行指揮，下達演習命令，觀察演習情況，對演習工作實施全面控制。
二、演習目的明確，預案策劃周密。
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，充分發揮其指導作用，從我司生產車間的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現問題和不足，以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話，以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序，包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實到人。
三、部門協同作戰，演習保障有力。
按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多，責任重大，各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資，無不體現了公司團結合作的集體力量。
我們知道，協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
我們的應急演習工作雖然結束了，但安全生產責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇二
根據20xx年公司的安全生產活動月工作管理目標，于11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行，取得圓滿成功。
這次消防演練活動，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
這樣的演練活動，它不僅為我公司積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
演練后只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中，每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說，通過演練的總結，可以發現應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進行全面總結。
一、領導高度重視，工作親臨部署。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我公司領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確，預案策劃周密。
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據，充分發揮其指導作用，從安全工作的實際情況出發，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓到位，職工意識增強。
通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
五、演練緊張有序，獲得圓滿成功。
消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準時在規定地點集結，消防演習地點選在公司東車間內，涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們設計了車間內起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10：00分準時就位，消防演練正式開始。
此時，車間第一個發現火災的人員，迅速向本部門領導報告，同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后，迅速向演練領導小組報告。演練領導小組馬上做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”
10：45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結束。
演練結束后，負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結，其結論如下：
1、本次消防演練的實際參加人數共計80人。其中應急演練人員9人，演練領導小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開始后5分鐘內，車間內所有人員均應急疏散完畢，撤離出“火災”現場。生產區內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中，滅火行動組做的最好。綜上結果表明，消防演練緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得圓滿成功。
六、認真總結不足，持續改進提高。
應急演練是在模擬事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。因此綜觀消防演練全過程，我們確實發現存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進行改進和提高的。下面將存在的主要問題總結如下：
2、根據上級對消防演練的要求，向職工告之了演練日期，時間和地點。但是由于演練時工作人員較早就位，使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中，聯絡通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯絡不暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題，從而使我們積累了演練的經驗，為今后我所諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
總之，公司在20xx年首次舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過應急演練，使全公司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇三
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，20xxxxx年3月28日上午9點30分，我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與園長對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，園長召集了全體教職開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點30分，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。
活動結束后，各班班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒再次進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇四
為了讓學生進一步了解消防安全知識，增強師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，翟家莊中心小學開展了消防安全演練活動。
演習前，為確保本次活動的安全，全體教師參加了消防安全知識培訓。培訓后在班級宣傳消防知識，學生積累了消防知識，增強了安全意識，在火災發生前做到有效預防。
各班學生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校制定的疏散路線快速、有序撤離到學校操場的安全地帶。
全校學生秩序井然，火速撤離危險區域后，立即清點人數，確保無一人遺漏，整個演練過程共用時1分30秒。
隨后，學校全體師生在李校長的指導下，進行滅火器的使用培訓。
在疏散過程中，全校沒有發生擁擠、推搡現象，各樓層疏導員在后面保障學生安全，站在不同安全出口進行指揮和檢查，讓整個疏散過程盡然有序。并強調一旦身邊發生突發事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇五
為增強員工應急逃生意識，提高自救防范能力，11月9日，錦繡森鄰物業服務中心組織項目各部門員工開展“119”消防應急演練活動，現場眾多業主觀摩。
演練前，秩序部主管針對現場的實際情況，制定了詳細的演練方案，明確相關人員職責，并為參加演練的員工詳細講解消防知識、發生火災時需要注意的事項以及火場逃生技巧。
演練過程中，參訓人員開展了火災發生后的處置演練，各滅火救援組按照預定計劃和各自職責分工，有條不紊地開展演練，整個演練過程組織嚴密、模擬逼真，給員工在思想上敲響了消防安全的警鐘，提高了員工的消防意識和應急能力，為小區消防安全工作奠定了良好的基礎。
演練過程中，參訓人員還體驗了滅火器的正確操作方法，確保每一名物業工作人員都能熟練使用滅火器。
本次演練鍛煉了物業隊伍消防應急能力的同時，也樹立了正確的消防安全意識，也讓全體員工更加清醒地認識到防火安全的重要性。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇六
為增強員工面對突發事件時的心理素質，x一步提高員工處理暴力搶劫突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力，8月7日傍晚，農行煙臺龍口市支行開展了防暴、消防預案演練活動。
為確保預案演練取得實效，該行分管行長與保衛干事全程參與演練過程。營業終了后，營業大廳內，由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”，手持鐵棍企圖對營業室x行“搶劫”，網點人員按照預案規定的處置程序，一邊穩住“歹徒”，與其巧妙周旋，一邊設法將信息傳遞出去并及時報警，最終制伏“歹徒”。演練過程中，營業人員分工明確，處置情況沉著冷靜，動作操作規范，使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束后，分管行長對演練整體情況x行了點評，提出了不足及改x措施。
消防預演活動中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練；活動后，認真總結演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動了創建“平安農行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。（欒旭升）蘭山農村合作銀行銀雀山支行開展防搶、防暴、防火演練活動為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全，提高員工的防搶、防暴、防火意識，減少案件和火災隱患，確保各項經營工作穩步快速發展，山東臨沂蘭山農村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。在防搶、防暴演練中，兩名“犯罪分子”頭戴面罩，手持槍械闖x銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂，有條不紊的按照《營業場所防暴預案》內容采取了一系列措施：報警組、守護組迅速蹲下，以柜臺為自然屏障保護自己；立即按下110報警器；迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定，拔掉鑰匙，確保資金不受損失，并及時向該支行領導和蘭山合行保衛部門報告。
在防火演練中，合行領導到現場指導，講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后，組織員工x行了實際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工x一步提高了防搶、防暴、防火心理素質，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識書面學x與實際操作的結合。同時對x一步加強安全保衛工作，增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇七
按照三所安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署，科技質量部與黨群工作部共同承擔此項演練工作。一項任務涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現問題責任很難分清。按照部門職責分工，科技質量部負責全所技安管理工作，黨群工作部負責全所消防安全工作。兩者既相互聯系，又相對獨立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應承擔主要工作。但是，兩個部門的領導及主管人員，并沒有從本部門及個人利益出發考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項工作。
兩個部門在工作中各自發揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限。科技質量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質量部負責演練的策劃和演練的總結，黨群工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議;我組織實施的過程中，你積極參與，大力支持。由于兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領導的認可。
演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。
演練的工作人員由三所的義務消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時，領導馬上主動與演練組織部門聯系，說明原因，并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
我們參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現證明他們是最棒的。三所這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰，戰之能勝。對待工作認真負責，充分發揮了義務消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責，他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃，并對本組人員進行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛班的全體戰士，他們肩負著演練的安全保衛工作，他們紀律嚴明，服從指揮，堅守崗位，為演練的成功做出了貢獻。
各部門協同作戰，相互支持是演練成功的保障。經過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協作，才使得應急演練的成功得到了有力保障。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇八
為進一步加強學校安全工作，切實保障師幼的人身安全，避免因突發事件造成踩踏事故的發生，增強學生的防震意識及消防意識。20xx年11月15日上午10：00，組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動。
演練前，我校提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對學生進行了防震、預防踩踏事故及消防方面的安全知識教育，教給學生預防踩踏事件發生以及事件發生后的應對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，如果前面有小朋友摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的小朋友扶起來；教會學生在地震到來之時的應急辦法，以及火災到來時滅火器的使用方法。
隨著一聲急促的`警報聲，首先進行的是防震演練，孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護好頭部。
隨后，又一聲警報，學校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去，教師們也非常鎮定地指揮著同學們，整個過程井然有序。到操場上集合后，各班主任隨即清點了人數，并層層向上匯報。
來到操場，我們立即進行了消防演練，兩名學生在老師的指揮下向現場1600余名師生演示了滅火器的使用方法。
隨后主抓安全的領導對本次活動進行了總結，要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位，在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育，讓學生從小學習安全知識，培養學生的安全意識；讓安全演練真正地走進學校的教育教學，成為學校教育教學的一項常規活動，讓每一位在校學生安全、快樂、健康成長！
在全校師生的共同努力下，學生取得了圓滿成功，師生的安全意識得到了增強。通過本次防踩踏演練活動，增強了廣大師省的安全意識，提高了廣大師省應對突發事件、正確處理的能力，培養了學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質，增強了學生的自我保護意識和能力，切實加強了學校的安全工作。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇九
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年9月4日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火焰出現到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時2分半鐘。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
3、8月24日下午，學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發到各領導小組組長手中，讓各小組長明白演練細節，明白自身責任；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變為主動。
5、9月1日上午，再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
6、9月4日早上，利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。
7、9月4日下午第二節課，消防組在安全的情況下，在教學大樓上制造火情，隨后向總指揮報告，校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點，空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序，當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，救護組的成員也到位待命。
各個班級撤離到安全區域后向副總指揮報告人數，發現人數缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進行搜查營救工作。從火焰出現——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時4分半鐘（其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種）。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
8、演練結束后，學校領導針對這次演練的過程優點和不足作了總結，并要求各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十
根據20xx年制定的安全工作管理目標，金福大廈于4月19日舉行了消防演習。演習按照預先精心制定的方案即《20xx年消防預案》緊張有序的進行，并取得了圓滿的成功。
這次消防演習活動，得到辦公廳領導和公司領導的大力支持，全體物業工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動萬無一失。
通過此次消防演習，為大廈人員提供一次模擬實戰訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了義務防火員防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
演習后只有經過認真總結才能達到演習的目的。從總結中可以發現消防預案中的問題，并可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演習后的總結是演習不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演習進行全面總結。
1、項目部部所有人員的積極性很高，參與率達百分之百。
2、從消防演習效果來看，辦公人員在得到命令后，都能夠快速反應，安全有序的疏散，各小組人員也很快的按預定方案到位，并把情況報告給總指揮。確保了演習的順利進行。
3、在演習過程中各單位積極配合，辦公廳領導親自參與消防演習行動并做好了各單位的協調工作。
4、邀請專業的消防隊員參與到整個演習中，從演習前的消防培訓、到現場演習等各個環節給予我們最直接、最正確的消防技能的指導，留給我們最寶貴的經驗。進行了兩次消防知識的培訓，為消防演習的順利開展打下了堅實的理論知識基礎。
5、滅火演習中物業員工了解并使用滅火器，對滅火器的性能和使用方法有新的提高。
1、消防演習目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法，但在實際演習過程中還是有部分人員不太重視，不參加演習。
2、實際滅火演習中各單位參加人數不多，個別人員還沒有完全了解滅火器的性能和使用方法。
3、還是有極個別的組員對演習中意外情況準備不足，不能很好的完成指揮員下達的指令。
1、加強在消防理論培訓中的滅火設備性能及使用原理的培訓，讓每個員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進行實戰滅火。
2、提早著手演習預案的準備工作，認真總結演習經驗，努力做好員工演習的前期培訓、演練、后勤保障等工作，確保演習的順利進行，爭取演習效果的最大化。
今年的演習已經結束，我們只能總結經驗，不斷提高，發現各個環節存在的所有問題，爭取在今后的演習中不再犯同樣的錯誤，把下一次演習搞得有聲有色。從每一個組員入手，提高每一個組員的消防技能，從而全面的提高整個隊伍的戰斗力，確保公司項目的消防安全。
金福大廈項目部。
20xx年4月19日。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十一
為了提高全校師生的火災防范意識，普及救火常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故發生，達州市通川區第七中學校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應急疏散演練活動。
上午8點20分，隨著警報急促響起，濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達指定位置。各班學生捂著口鼻，躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。
在學校操場上，副校長李量子現場講解了滅火器的使用方法，學校領導、老師、學生、伙食團工作人員一起進行了現場滅火演練。
郝流文副校長總結本次活動：學校安全工作不能松懈，演練的目的是應對任何災害的突發性、不確定性，每位師生都應高度重視，以演練為契機，進一步把學校安全工作做好、做實、做細，讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事，全校師生應當把安全意識當成一種習慣，時時刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養孩子的安全意識，提高孩子應對危急事件的能力，是學校和老師們義不容辭的責任和義務。
一、逃生演練。
二、滅火演練。
學校通過模擬火災現場，直觀、規范的火災演練，讓全體師生現場感知、觀摩，使師生掌握簡單的火災預防和逃生自救常識，以此加強學校消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十二
根據《消防法》、《物業管理條例》等法律法規要求，為了提高園區服務企業的消防應急能力，檢驗消防設備設施運行狀況，提高園區客戶消防意識，增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力，使每個客戶員工掌握一定的消防知識，消除火災隱患，學習消防消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等，北京xxxx物業管理有限公司于20xx年11月8日下午15時，在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加，物業服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現場，并對演練過程進行了觀摩及指導。
1、北京xxxx物業管理有限公司編寫“消防演練”方案，并多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論，最終確定演練日期及細節工作。
2、北京xxxx物業管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯系溝通，邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現場對演練過程進行了觀摩及指導，檢驗園區服務企業消防應急能力。
3、為確保園區消防設備設施正常運行，北京xxxx物業管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。
4、為使客戶知曉此次消防演練相關安排，北京xxxx物業管理有限公司在演練前夕，對所有客戶進行書面告知，以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。
1、20xx年11月8日下午14時，北京xxxx物業管理有限公司各部門人員開始對活動現場進行布置，所有參演工作人員于14時30分在位于園區東南角的疏散集結地集合，由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性，做演練前動員，并宣布演練正式開始。
2、15時整，20號樓8層南側空置區域模擬發現火情，現場確認人員、微型消防站人員均在規定時間內到達現場。
3、現場人員模擬火情較大，演練總指揮宣布啟動消防應急預案，中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設備設施，大廈參演人員開始疏散。
4、15時10分，大廈參演人員至疏散集結地，疏散完畢。物業服務中心人員馬上對啟動的消防設備設施進行恢復，盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。
5、15時15分，疏散集結地開始發放消防宣傳材料，微型消防站人員進行滅火器實操演練，并邀請客戶方參演人員進行實操體驗，使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。
6、15時25分，參演人員參觀消防車及消防救援設備。
7、15時35分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。
8、15時45分，北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。
消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一，通過本次演練，對園區消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用，也使客戶通過親身參與的方式，提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力，從而整體提升園區的消防應急反應能力。同時也對園區消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評，也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十三
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于20xx年9月30日下午第一節課按照“消防演練方案”，進行了全校性的消防演練。現將活動情況總結如下：
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年12月7日上午第二節課間（早操時間）時間，我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時57秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以校長高長增為總指揮的消防逃生演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，我校根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月6日上午，周會時間各班根據學校預案組織召開消防演練安排會。
4、12月7日上午第二節課間，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用毛巾或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時57秒鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結束后，校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十四
在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。
本次活動旨在深入推動我校消防宣傳工作，提高全校防控火災的能力，進一步推動消防工作進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。
20xx年11月9日。
操場。
1、各班班主任做“關注消防·生命至上”主題班會。
消防器械使用講解與演示。
3、消防趣味競賽。
手持滅火器50米接力。
本項目同時兩組進行，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。
4、模擬救援被困人員。
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名同學作為傷員在被救位置等待，3名隊員相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十五
為進一步強化應急預案保障措施的落實，增強消防安全意識，提高應急處置能力。近日，嘉善商務住宅物業板塊英國風情嘉園項目開展20xx年度消防暨應急救援演練活動。
本次演練共分為5個環節，分別為：傷員包扎展示及講解、擔架制作展示及講解、心肺復蘇操作及講解、消防器材（滅火器）檢查、使用知識講解、現場嘉賓體驗滅火器的使用。
演練現場，嘉善商務應急救援隊成員以實際動手操作的形式，為大家講解手臂受傷以及頭部受傷的簡易包扎方式。
隨后，向觀摩人員展示并講解用繩子、衣服兩種材質制作擔架，同時與黃田壩街道辦事處消防中心人員為業主演示如何運送傷員轉移至安全地帶。
心肺復蘇操作環節，從胸外心臟按壓、人工呼吸兩個部分，講解了救助過程中需要注意的問題和經常出現的錯誤，最后教大家判斷心臟復蘇的有效特征。
滅火姿勢要正確，隔絕火源保安全。黃田壩街道辦事處消防服務中心的消防人員對滅火器的正確使用方法做了詳細介紹和演示，業主代表等現場體驗滅火器的使用方式，將防火意識和救火安全深入人心。
安全是一種責任，為己、為家、為他人。此次演練活動進一步完善了應急管理機制，提高了員工處置突發事件的能力，增強了群眾救援、滅火的實戰經驗和應急能力，為社區消防安全奠定了扎實基礎。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十六
為加強全體教職工和學生的消防安全意識，提升突發災難時的緊急疏散能力、應變能力，積累集體逃生經驗，確保火災發生時各項應急工作高效、有序進行。近日，明德小學舉行了消防應急疏散演練。
逃生演習。
隨著演練開始，急促緊迫的警報聲響起，空氣中彌漫著緊張氣氛，學校立即啟動消防應急預案，孩子們們在老師的組織下，反應快捷、行動迅速、緊張有序，立即從安全通道向安全區域疏散。在逃離過程中學生們用毛巾捂住口鼻，沒有驚慌失措的喊叫，僅僅幾分鐘時間，孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。
疏散完成后，劉雙寶老師向孩子們詳細講解了滅火器的使用方法。
本次演練，師生配合默契、疏散路線合理，師生熟悉了逃生路線，掌握了火災來臨時自救、自護、互救的方法，積累了”應戰”火災的經驗，增強了消防安全意識，做到防患于未”燃”。
最后，周雄偉校長進行活動總結，他要求全校師生要高度重視校園安全，牢記“安全第一、生命至上”的理念，努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍，積極構建平安、和諧校園，確保孩子們的絕對安全。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十七
消防演習安排周密，全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位，各司其職，認真負責，確保演習萬無一失。
通過這次消防演習，為應急人員提供了實踐模擬訓練，使他們熟悉了必要的應急操作，進一步增強了防范意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保障。
此類演練不僅為我公司積累了經驗，也為許多應急預案的實際操作提供了參考。
演練結束后，經過認真總結，才能達到演練的目的。從總結來看，每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說，通過演練的總結，可以找出應急預案中存在的問題，找出改進措施，將預案提高到一個新的水平。所以演練后的總結是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結。
從演習規劃、前期準備、組織實施到正式演習，公司領導對應急預案的演習工作給予了極大的關心、支持和幫助。
總之，這次演練的成功，完全歸功于公司領導的高度重視和大力支持。由此，充分說明我公司領導的安全意識很強，真正把安全工作落到了實處。
策劃演練計劃是演練成敗的關鍵，策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的。《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》作為實施依據，充分發揮其指導作用，并從安全工作的實際情況出發，確定本次預案演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性；發現應急預案存在的問題和不足，及時改進；使應急人員熟悉各種應急操作和整個應急行動程序，增強熟練程度和信心。
通過演習前期的廣泛宣傳和培訓，全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作，熟悉應急演習的程序和要求，了解所有危險和預防措施的可能性，以便每個人都能得到鍛煉，知道發生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質，高效、高效地完成應急行動。
消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點，消防演習地點選在公司東車間，涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人，我們在車間設計了一個火災場景。
演習領導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位，消防演習正式開始。
10點45分，所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領導總指揮同志宣布消防演習結束。
1.這次消防演習的實際參與者人數是80人。其中應急演練9次，演練領導小組成員及工作人員10人。
2.消防演習開始后5分鐘內，車間所有人員都已撤離并撤離“火災”現場。生產區的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。
3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中，消防行動組做到了。綜上所述，消防演練緊張有序，應急環境現實，安全保障工作到位，演練達到預期效果，最終取得圓滿成功。
應急演習是在模擬事故的條件下實施的，是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備是否徹底的重要方法，是評價應急預案準確性的關鍵措施。所以，縱觀消防演練的整個過程，我們確實發現有很多不足之處，需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結如下：
1.在報警和緊急疏散過程中，有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法，應用不熟練；
2.根據上級對消防演習的要求，通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達，演練真實性大打折扣。
3.應急演習指揮過程中，溝通規劃不到位，導致工作組與總部溝通不暢。
上述問題主要存在于演練的組織和實施中，這使我們能夠積累演練的經驗，為我院今后許多應急預案的實際操作提供參考。
總之，公司在20__年舉辦的第一次消防應急演習，按照事先精心策劃的演習計劃順利完成，從而達到了本次應急演習的目的。這證明火災報警和人員緊急疏散程序在我們的應急計劃中是可行的。通過應急演習，全公司員工熟悉了必要的應急操作，進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十八
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，幼兒園接到上級安全月活動的通知，積極開展消防安全演練。20xx年11月5日上午，我園進行了消防疏散演練活動。演練中，從發生起火到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域，用時1分06秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園召開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各班老師明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
演練結束后，園長對此次演練活動進行了總結：演練要幫助幼兒掌握自救方法，參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域，并及時清點和匯報人數。
此次活動的開展，讓陽光幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時刻保持警鐘長鳴，防患于未然。它既是一次切實的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
幼兒園是人群相對密集，事故易發地點，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練。總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我園召開了應急演練會議，部署演練工作。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。園長還著重強調，對于這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。
在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習活動開始。當信號發出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結。園長宣布演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
各班的演練過程井然有序，達到了預期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發事件的能力，更進一步增強師生對突發事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇十九
遂西高速公路sx1-3項目經理分部為提高全體員工消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,檢驗項目部《防火應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我項目部圍繞“全民關注消防，生命安全至上”的主題。在20xx年6月24日舉行了防火演練。防火演練總結如下：
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。項目經理作為sx1-3項目部安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
全體項目部員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高，演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。
演練前項目部組織了消防預案演練培訓，使現場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工應盡的義務和責任。項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們項目部才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。因此，項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強消防應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強消防應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
遂西高速公路sx1-3項目經理分部。
20xx年六月。
消防演練活動總結（匯總20篇）篇二十
為切實加強xx的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力，7月17日，xx聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，xx工程部、綜合部一起結合xx的實際，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14：00，xx請來了xx市東城消防支隊的xx警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工xx，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向xx總匯報，xx緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。
接著，由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，xx對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練，進一步強化了xx員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。