實習心得體會是對實習階段所學知識和理論的應用和驗證的總結和體會。請閱讀以下的實習心得,希望能夠給你寫實習心得時提供一些有益的參考。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇一
急診往往需要對患者在最快時間內進行專業、科學的救治,在急診科實習也是提升自己護理能力的最佳場所,大家在急診實習的過程中,都有哪些體會呢?下面是由小編為大家整理的“急診護士實習。
”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
剛進入臨床,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我的帶教老師為我詳細介紹科室結構,介紹各班工作職責,有了帶教老師的豐富經驗,讓我較快地適應了科室的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基矗。
讓在這極其短暫的三周時間里,最大的體會就是急診室護理工作特點:我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,尤其是發生意外災害、事故、急性中毒、傳染病流行時,就更顯得工作繁忙。因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規:吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監護等,充分體現了團隊合作!這是我在急診室的第二個收獲。
要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。
本人在急診科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。基本掌握了急診科常見病的護理常規及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監護等技術操作規程。
時間這么快,轉眼間我已經在急診科實習一個月了。在這一個月實習中,所學的知識是受益匪淺的。我在急診科實習期間,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷。
總結。
學習方法和臨床經驗,初步學會了對病人進行分診,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合和初步掌握了洗胃、心肺復蘇、除顫、吸痰、心電監護等急診專業技術和急救儀器的操作。現在我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我希望,通過我的努力,做得更好,幫助更多的患者。
從前很喜歡看影視節目中關于急診科的故事,覺得故事中的醫生和護士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年后長大學成的我現在也有幸成為一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!
急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。
在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。
對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細致的告知其門診的位置和就醫的時間,便于患者的安排。
雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護理工作。最后,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。
以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇二
作為一名醫學院的護理專業學生,我有幸在大學期間進行了一段時間的急診護士實習,這給了我一個難忘的經歷。在實習期間,我學到了很多知識和技能,也深刻地感受到了護士的職責和使命。以下是我對急診護士實習的一些心得體會。
第一段:實習的開始和基礎知識。
急診護士實習剛開始時,我對急診護理的知識還非常缺乏。因此,在進入急診室之前,我的導師先帶我參觀了一些設施和設備,并向我介紹了急診護理的流程和要點,幫助我建立了一套基礎的知識體系。在接下來的實習生活中,我漸漸意識到了在急診室工作的護士需要具備敏銳的觀察力和快速應對的能力,有時候甚至需要決斷力和膽識。
第二段:實習中的工作經歷。
在實習期間,我親自參與了很多急診室的工作,比如病人的體檢和簡單的治療,協助醫生進行手術和執行各種治療方案。在這個過程中,我了解到不同病人之間病情的差異性,并學習了如何根據癥狀來判斷疾病的類型。此外,我還參與了一些突發性的事件處理,如心梗、中風等急救,通過參與實際操作,我掌握了很多實用技能和處理緊急事件的方法。
第三段:帶給我的思考和感悟。
在實習過程中,我意識到急診護士的職責非常重大,他們需要對不同的病人做出快速而又準確的判斷和決策。同時,急診護士還需要具備較強的心理素質,能夠處理病人和家屬的情緒,并幫助他們消除緊張和恐懼。通過實習,我認識到護理職業需要承擔的責任和義務,同時也思考了自己未來的職業發展。
第四段:實習中得到的幫助和支持。
在實習期間,我的導師和同事們給予了我很多的指導和支持。導師為我提供了良好的實習環境,使我得以全面體驗急診室的工作。同時,我還和一些有經驗的急診護士交流,他們在護理實踐中積累了很多經驗和技巧,分享這些經驗對我的職業發展至關重要。
第五段:總結和展望。
在急診護士實習的日子里,我真切地感受到了護士這個職業的尊嚴和使命,也經歷了職業成長的過程。通過與同事合作,我得到了很多實戰經驗,以及更理性、更職業的思考方式。在未來的學習和職業中,我將繼續用心關注每一名病人,踐行護理的本質,并以滿懷信心和使命感去開創職業生涯的新篇章。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇三
第一段:引言(wordcount:200字)。
急診科是醫院中最繁忙、最緊張的科室之一,作為一名實習護士,我有幸能夠參與急診實習。在這段時間里,我不僅學到了專業知識和技能,而且對待病患和工作上也有了更深入的理解。以下是我在急診實習中的心得體會。
第二段:接觸病癥多樣,提高了臨床能力(wordcount:250字)。
急診科是各種意外事故、突發疾病的首選就醫地點,因此病患的病癥多樣且復雜。在實習期間,我接觸到了許多急救、心臟驟停、意外受傷等各種病癥。通過與同事的合作和指導下,我逐漸熟悉了常見疾病的護理方法,并且提高了我在處理危急情況時的臨床能力。
第三段:體驗緊張的工作環境,錘煉耐壓能力(wordcount:250字)。
急診科的工作環境緊張忙碌,病患不斷涌入。面對各種復雜的病情,我時常感到壓力重重,但我也逐漸適應了這樣的工作環境。通過持續不斷的實踐,我的應變能力和處理突發事件的能力得到了提高。我明白了在急診科工作需要冷靜、果斷和機智。
第四段:與患者建立信任,提供溫暖和安慰(wordcount:250字)。
當病患到達急診室時,他們往往感到恐懼和不安。作為急診實習護士,我發現與患者建立良好的溝通和信任關系非常重要。通過關切的話語和溫暖的舉止,我努力提供給病患安慰和支持,幫助他們緩解恐懼感。我深深明白,作為一名護士,我們的工作不僅僅是提供醫療服務,還包括為他們提供心理上的支持。
第五段:總結與展望(wordcount:250字)。
急診實習使我對護理這個職業有了更加深入的認識。我學到了寶貴的經驗,鍛煉了實踐技能,也提高了整體素質。通過與同事的合作和指導下,我逐漸成長為一名更為專業、耐壓的護士。急診科的實習是我人生中寶貴的經歷之一,我相信這段經歷會成為我未來職業發展的有力支持。我決心在以后的工作中,繼續努力提升自己的臨床能力,不斷學習和進步,為更多的病患提供優質的醫療和護理服務。
以上就是我在急診實習中的心得體會。急診科的工作充滿挑戰和壓力,但也帶給了我豐富的經驗和成長。急診實習不僅僅是一段實操經歷,更是一次對自身職業理念和責任的思考與升華。我將永遠銘記這段經歷,并把它作為我未來護士生涯的堅實基礎。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇四
就診的患者大多發病急,時間緊迫,病情復雜,需在短時間內分秒必爭、全力以赴地給予及時的搶救與護理,稍有延誤就會影響患者的治療,甚至危及生命,作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心,看到老師給死去的病人擦去臉上的血跡,我深深的感動了,要做到這些很不容易,我要學的也很多;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。
急診的護士都是超人,這句話用的一點都不為過。剛到搶救室時見到病人血腥的場面我嚇得站在一邊不知如何是好,老師們沉著冷靜的給病人搶救,同時也沒忘記站在旁邊的實習同學,一步步的將我們拉進這種場景,慢慢的我也基本上能適應這種工作氛圍了,莊重嚴肅而又富有愛心的對待每一位生者或死者。真的很崇拜老師們嫻熟的技能,沉著的心態。在急診工作壓力那么大的環境下老師們都能很從容的工作,這些都是我要好好學習的。
現在我也不會面對一些慘烈的景象傻呆呆立著了,再也不會在小孩或者老年病人的床旁陪著家屬難過,而忘記手上的操作了。適當收起自己的恐懼和憐憫,冷靜地完成剛完成的事情才是真正的對病人好。
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當恐懼和無謂的憐憫消亡以后,我才更有能力全身心投入到搶救病人中,才能使奄奄一息的病人穿越死亡獲得新生。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇五
第一段:實習前的準備和期待(字數:200)。
作為一名護理專業的學生,我對急診科一直很感興趣。在大學的課程中,我對急診護理的知識有所了解,但我深知理論與實踐是有很大差距的。因此,當我有機會在急診科進行實習時,充滿了期待和好奇心。我希望通過這個實習能夠更加深入地了解急診科的工作環境和護理工作。
第二段:實習的困難與挑戰(字數:300)。
實習的第一天,我才真正感受到了急診科的忙碌和緊張。無論是病人的數量還是病情的嚴重程度,都超出了我的想象。而且,急診科的工作時間并不固定,夜班和周末班時常需要加班。在這樣的環境下,我的體力和心理壓力都受到了很大的考驗。此外,有些病人的情緒也非常不穩定,需要我們護士長時間保持冷靜和專業。
第三段:實習的收獲和成長(字數:300)。
盡管實習中遇到了困難和挑戰,但我也收獲了很多。首先,我學到了如何迅速判斷病情的嚴重程度,以及如何進行急救和處理各種突發情況。這些實踐經驗讓我對急診護理有了更深刻的認識。其次,我學會了團隊合作和協調。急診科的工作非常繁忙,護士之間需要緊密配合,互相幫助才能完成各項任務。
第四段:對護士職業的思考和感悟(字數:200)。
實習過程中,我對護士這個職業有了更深入的思考。急診科的工作條件并不理想,需要長時間站立和履行各種職責,但我對這個職業充滿了激情和熱愛。為了能更好地服務病人,我意識到自己需要不斷學習和提升自己的專業知識和技能。我渴望成為一名優秀的護士,能夠在病人最需要的時候給予他們最好的醫療護理。
第五段:對急診科實習的總結和展望(字數:200)。
急診科實習是我護理專業生涯中的重要經歷。通過這段實習經歷,我對急診護理有了更深入的理解,也更加明確了自己的職業目標。下一步,我打算在剩下的學習階段,更加專注于急診科的知識學習和技能培訓,爭取能夠在畢業后能夠順利進入急診科工作。我相信,通過不斷努力和學習,我能夠成為一名優秀的急診科護士,為更多的病人提供及時的護理和救助。
總結:急診科實習是一段充滿挑戰和收獲的經歷。通過這段實習,我不僅學到了專業知識和技能,還對護士職業有了更深入的思考和感悟。我將會把這段寶貴的經歷牢記于心,并不斷努力提升自己,成為一名優秀的護士。盡管急診科的工作環境復雜,但我依然充滿激情和熱愛,為人們的健康獻出自己的一份力量。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇六
急診科是醫院中最繁忙、最緊張的科室之一,也是護士們實習的重要環節。在急診科實習的這段時間里,我深刻地感受到了這個崗位的挑戰和重要性。以下是我在急診科實習中的心得體會。
首先,急診科是一個高風險的工作環境,強調細心、細致。在接診時,我們必須迅速了解患者的病情和病史,并在短時間內作出正確的判斷和處理。一旦出現錯誤,可能會給患者帶來嚴重的后果。因此,在實習中我時刻提醒自己要保持警惕,細致觀察每一個患者的情況,務必做到不遺漏任何一個細節。這需要我具備良好的專業知識和豐富的實踐經驗。
其次,急診科要求護士具備高度的應變能力。在這個崗位上,我們時常會接觸到各種急癥患者,如心梗、腦溢血、新冠病毒等,每一位患者的情況都是緊急且復雜的。我們需要采取相應的措施,快速而有效地處理他們的緊急情況。在實習中,我遇到了很多危急病例,但我堅持保持冷靜和果斷,與同事緊密合作,全力搶救患者。這個過程讓我更加了解到護士在急診科的責任之重大。
再次,急診科培養了我與患者溝通的能力。在急診科,與患者直接面對面的接觸非常頻繁,患者通常處于緊張和痛苦的狀態下,我們需要及時安撫患者,并幫助他們緩解焦慮和疼痛。與患者進行有效的溝通對于正確判斷病情、減輕患者痛苦、提高醫療質量具有重要意義。在實習中,我學會了更加細致入微地詢問患者的病情,傾聽他們的訴苦。這種溝通技巧的提高,使我更加深入了解到病人的需求和感受,而不僅僅是了解病情。
另外,急診科實習也讓我意識到護士團隊的重要性。在這個特殊的環境中,每一個護士都扮演著非常重要的角色。我們需要緊密協作,默契配合,快速高效地完成每一個工作任務。在實習中,我與同事之間互相幫助、互相支持,共同應對各種挑戰。這樣的團隊精神不僅提高了工作效果,也增強了我作為一名護士的自信心。
綜上所述,急診科是一個挑戰性很高的崗位,它要求護士具備高度的專業知識、應變能力和溝通技巧。在這個崗位上實習的經歷讓我更加深刻地認識到作為一名護士的責任和使命。通過與患者溝通、與團隊合作,我逐漸成長為一個更為成熟和專業的護士。盡管實習中遇到了很多困難和挑戰,但通過這個經歷,我堅定了繼續走護士這條職業道路的決心。我將以急診科實習的心得體會為契機,不斷努力提升自己的專業能力,為患者的健康貢獻自己的力量。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇七
我在山大二院急診科的進修期已經結束通過自己的刻苦努力在各位帶教老師的關心及指導下這次進修使我充分認識到了自己的不足以下是我在進修期間的心得體會。首先通過此次培訓學習,我對本院文化發展歷史管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全等有關知識;其次通過此次培訓學習讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的急診科的護理人員有了深一步的認識我們必須要做到以下幾點:
人或陪人納入我們護理風險管理監督中來增加了病人的滿意度提高了護士工作中的安全性。
急診科制定學習制度和計劃加強護理人員的業務知識學習。開展心肺復蘇模擬人急救專業培訓選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復蘇模擬人新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風鼓勵護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
根據急診科的工作特性制定了新入科護士三個月的培訓計劃要求其三個月內掌握急診的流程院前急救如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用同時加強理論方面的學習與考核。對于實習生做到放手不放眼每周實行小講課。
是急診科努力的方向也是做好"急"字文章的承諾。如在成都的軍區總醫院急診科20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者既無陪人而且神志不清躁動不安呼之不應口腔內血性液體溢出雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射并果斷采用氣管插管氣管內吸痰吸氧等處理同時開通綠色通道為搶救患者贏得寶貴時間。
心肺復蘇模擬人急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎施行每項工作專人負責責任到人做到班班清點、定期檢查不能出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準確、快速。
院感的預防與控制工作一直是醫院也是急診科的工作重點之一以往救護車消毒只是接診傳染病人后才進行且只消毒不記錄。我們改為每天空氣消毒并建立專門的消毒記錄本規范管理使院感的預防與控制工作做到無縫隙除了上述之外在這次的這次的培訓學習讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象同時也是醫院整體形象的關鍵之一。微笑服務不僅是禮貌它本身就是一種勞動的方式是護士以真誠態度取信于病人的重要方式俗話說"不學禮無以立護士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養輕盈機敏的步態走出護士的動態美這些都能體現出護士良好的禮儀修養。禮儀能表達護理人員的文化素質打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。急診科是醫院的窗口是急、危、重癥搶救的橋頭堡是維系危重病人生命的綠色通道工作突出危、急特點對科室人員素質有特殊的要求各種應急事件、突發公共事件時刻檢驗著急診醫務人員的素養。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇八
兒科門診,是一個很有意思的地方。在兒科門診實習五xx斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
兩周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的xx作。但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。我們實習同學是不能動手的。
體會與收獲兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的'好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
存在不足及努力方向。
日子總是忙碌而又充實,實習第二周,我也越來越進入狀態,明白科室的日常工作的運行。
我也能有條不紊地做好自己的工作。這是第三周,收獲還是有很多,發現在臨床工作中,總會有很多病人會問你,“護士,這是輸的什么xx,這個xx的作用是什么”。這個時候,我回答不出來,以前學的xx理學是滄海一粟,這個時候覺得自己特別無知,所以當有空時,我都會去看看常用xx的適應癥,這樣,如果病人詢問你時,你能回答出來。那么,病人對你的信任感會提升。對疾病的認識也會提升,相應的,細節的積累,也許病人對整個醫院的信任感也會上升。
所以,作為醫務人員,很多事是體現在細節上,一件小事,可能就會改變別人對你的看法。作為護士,我們除了做好常規的護理xx作外,還需要學習更多的知識,都說三分醫治,七分護理。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇九
急診室是醫院最忙碌、最緊張的地方之一,也是護士工作中最具挑戰性的崗位之一。在我進行急診實習期間,不僅親身體驗了護士在急診室的工作強度和壓力,還學到了許多珍貴的經驗和技能。以下是我對護士急診實習心得體會的總結。
首先,護士在急診室必須具備高度的責任心和緊急反應能力。急診室是一個“時間就是生命”的地方,每一秒鐘都可能關系到患者的生死。在這種環境下,護士必須隨時能夠做出正確的判斷和行動,以確保患者的安全和舒適。在實習期間,我目睹了各種急癥患者的到來,有心臟病發作、頭部創傷、呼吸窘迫等等。面對這些緊急情況,我意識到護士的冷靜和果斷至關重要。通過與帶教護士和醫生的交流和學習,我逐漸掌握了應急處理的技巧和方法。
其次,急診實習讓我深刻認識到團隊合作的重要性。在急診室,護士與醫生、醫技人員、病房護士等各個部門的人員密切合作,構成一個緊密的協作系統。每個人都有自己的任務和責任,但只有團隊合作,才能更高效地完成工作。例如,在醫生為患者進行急救操作時,護士要做好配合工作,例如準備所需的藥物和設備,提供必要的協助和支持。這要求每一個護士都要積極主動地與他人溝通、協作,互相支持,以達到為患者提供最佳護理的目標。通過與團隊成員的交流與合作,我的團隊意識和溝通技巧得到了大大的提高。
第三,在急診室實習期間,護士要有耐心和同理心。由于急診室的工作特點,患者往往是在痛苦和焦慮中前來就診的,他們需要得到我們的關懷和安慰。在護理過程中,我們要用溫暖的言語和態度來安撫患者,給予他們安全感和信任感。我記得有一次,一個小孩因發高燒而帶到急診室,他一直哭鬧著,非常不配合護理。在這種情況下,我的帶教護士耐心地給予了他安慰和關心,通過細心的觀察和溝通,順利完成了護理工作。通過這樣的經歷,我明白了在面對困難和逆境時,護士的耐心和同理心是幫助患者度過難關的重要條件。
第四,護士急診實習讓我深刻體會到持續學習的重要性。急診室是醫學領域中新知識和技術不斷涌現的地方,護士要不斷更新自己的專業知識和技能,以適應急診室工作的需求。在實習期間,我利用業余時間積極閱讀相關醫學書籍和期刊,參加臨床討論會和會議,不斷學習和交流進步。這不僅提升了我的專業水平,還使我對急診護理的認識更加深入。通過不斷學習,我明白了專業知識和技能的重要性,也更加堅定了終身學習的決心。
最后,急診實習讓我更加堅定了成為一名優秀護士的信念。雖然急診室的工作壓力大,工作強度大,但它也是一份充滿成就感和挑戰性的工作。每次成功地救治一個患者,不僅給予患者和家屬生的希望和勇氣,也使我深感自身的價值和意義。在急診室的實習經歷中,我真切地感受到護士的角色、責任和使命。因此,我愿意付出更多的努力和時間,以成為一名優秀的急診護士,為患者服務,為醫療事業貢獻自己的力量。
總之,在急診實習期間,我深入了解了護士在急診室的工作環境和要求。通過與帶教護士和團隊的交流與合作,我提高了自己的應急處理能力和溝通技巧。同時,通過與患者的接觸和護理工作,我鍛煉了自己的耐心和同理心。急診實習讓我明白了持續學習和不斷進步的重要性,也堅定了我成為一名優秀護士的信念。我相信,通過這次實習,我將更加成熟和專業地面對未來的護理工作,為患者提供更好的護理服務。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十
護士實習急診科是醫學院校的必修科目之一,是讓學生在實踐中學習護理知識和技能的寶貴機會。作為一名實習生,筆者在急診科實習期間深受啟發和提高,并獲得了很多珍貴的經驗。以下是筆者的一些心得體會。
第二段:溝通和協作。
急診科是一個高壓力環境,涉及到病人生命和死亡,處理每一個病人的情況要求嚴謹、快速和高效。因此,溝通和協作是實習生在急診科中最重要的技能之一。我從我的導師和其他專業人員身上學到了如何與患者、家屬和醫療團隊進行有效的溝通,以便了解病人的情況、需求和疑慮。與醫療團隊密切協作,并且保持透明和開放的溝通,可以大大提高病人的治療效果和醫療的質量。
第三段:應對緊急情況。
急診科是處理所有類型緊急情況的地方,包括創傷、心臟病發作、中風和其他危險疾病的患者。面對這些病人,我們必須保持冷靜和清醒,并且在拯救生命的同時保護自己和其他工作人員的安全。在實習期間,我學習了很多關于應對不同緊急情況的技能和知識,并且實踐了如何使用緊急處理設備,如CPR(心肺復蘇術)和自動體外除顫器(AED),以拯救生命。
第四段:文檔記錄和編寫。
除了身體技能的學習,實習生還需要學習如何編寫文件,這對于醫護人員非常重要。在急診科,完善、準確和及時的文件記錄往往是病人健康和醫療糾紛的關鍵。在實習期間,我學習了如何記錄病人急診情況,并如何編寫細致、清晰和可讀的醫療記錄,保護病人的隱私和確保醫療信息的準確性。
第五段:反思和總結。
急診科實習期限雖然短暫,但對學生來說是難得的經歷和機會。除了學習技能和收集知識外,我們還能夠在這個特殊的環境中發展自己的職業技能,并且提高自我意識和職業素養。在急診科實習期間,我不斷反思自己的工作表現和行為,并總結了自己的優點和不足之處,以便日后去改進和發展。
結論。
護士實習急診科是護理學生職業生涯的寶貴經驗和教育。通過實踐,在高壓力、高風險的環境中進行溝通、協作、緊急情況的處理、文檔記錄以及反思和總結等工作,可以使學生更加鍛煉自己的技能和素養,為日后的工作做好充分的準備。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十一
20xx年醫院提出“優質服務,發展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創優質服務、培養專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術
例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發事件次。
1、強化服務理念
全科護士參加醫院組織的優質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的.預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本,充分滿足病人的就診需求
1、通過分組區域管理,進行分組連續性排班,減少交接―班次數,有效利用人力資源,通過高年資護士的動態質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。
2、對質控員進行明確分工,專人負責各區域的物品、工作流程等管理,發現存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。
3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,根據急診區域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十二
我在急診科實習期間,遵守醫院及科室的規章制度,實習態度端正,實習動機明確,工作主觀能動性強。在老師的帶領和指導下,嚴格“三查七對”及無菌操作,現已了解了預檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會更加努力首先急診實習護士不能及時進入搶救角色,輔助老師進行搶救的問題已成為搶救工作中的主要矛盾。為發揮實習護士在搶救中的最大作用,提高出科考核成績,我們采用情景模擬帶教的方法進行帶教。
通過更改帶教方法,護士出科考核合格率明顯上升。由此可知,采用新的帶教方法,可增強老師的學習動力,提高護士整體水平,并能使實習護士盡快適應搶救角色,發揮更大潛能。急診科是一個綜合科室,有多種疾病混雜的特點,因此,急診科護士必須是一個全面了解各種疾病特點的全能護士,而急診實習護士由于急救經驗少、護理技能差,加之老師帶教方法不當,因而急救經驗不足,不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務。為使實習護士縮短帶教周期,增強帶教效果,盡快適應急診工作,我們對其行為進行分析并制訂合理措施,科學帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到后,即分組跟班,行花班制,由工作滿2年以上的老師,一對一帶教。學生所學內容據老師個人經驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定,如老師講解技巧差,個人經驗不豐富,加之本班所見病種少,則實習護士所學內容不全面。
實習護士分診評估能力低實際工作中,急診科接診的多數是急、危、重癥病人,患者及家屬都很著急,由于實習護士評估判斷病情的能力較低,還像常規一樣要求病人掛號、候診等,而不是立即進行一些診前護理工作,這樣會使病人及其家屬產生反感,引起沖突。對急救流程不熟悉大部分實習護士對搶救程序不熟悉,不知道護士應對措施。因而心中恐懼,不能盡快進入搶救角色,較早完成搶救任務。對各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中,由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉,不了解各種急救儀器的放置情況和操作規程,易忙中出錯,從而延誤時間,失去最佳搶救時機。急救知識及操作技能差急診急救的恰當與否,直接影響著病人的安危及其對醫院的第一印象。
工作中常出現由于實習護士的急救知識及操作技能較差,而引起患者對醫院不信任,要求轉院或引起糾紛的情況。心理素質不過硬,遇事慌亂急診病人,病情千奇百怪,場面觸目驚心,如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時,實習護士會內心緊張、動作變形、丟三落四,影響急救工作的順利開展。態度生硬,缺乏耐心,言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學合理、耐心全面的解釋,且態度粗暴,言語生硬造成不必要的糾紛。
急診科學到太多的東西,在其他專科病區見不到的急診科都見了,心電圖心電監護生命體征是對每個病人護理的最基本原則,有機磷中毒以及其他一些農藥的中毒心肺復蘇電除顫等等統統都見了,雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十三
經過一年半年紙上談兵式的理論學習,終于盼來了上戰場一展拳腳的機會。雖然僅有十天的見習,但所獲頗豐,心得體會也不少。現就在醫院如何學習這方面揀幾點我感觸較深的來談談。
一、與帶教老師的溝通與交流。
相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關系非常重要。這一點在到醫院之前,上至丘麗冰科長,下至師兄師姐也都反復提醒我們這一點。可真正到了醫院后,才發現這其實是一門很大的學問。附一院急診科門診的醫生一天要看幾十個病人,病房的醫生一天也得分管十幾張病床,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。
幾天以后,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認為你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在短短幾天的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說,方法有二。
首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較愿意給這種學生講課。
上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實而廣泛的知識作為基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實干的學生。當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。
二、自己把握機會,積極主動學習。
這是非常重要的。在醫院里,進修生、博士生、研究生、國內外的見習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。
首先你可以主動要求跟老師值夜班。因為老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發掘了。
其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什么問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是見習生。我在急診見習的時候,就有兩個見習生“老師”,他們的基礎知識都很扎實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也愿意給你講課。在這段時間,我得到了很大的啟發。
三、學習內容的把握。
在病房見習時到底要學些什么呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了急診科以后,帶我的郭敏軍老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發現,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真復習,就能學到知識。
四、寫好見習日記。
寫見習日記就是通過寫日記的方式,記錄自己見習的經歷。寫見習日記的內容廣泛,它可以記你每天的學習收獲以及不足,也可記對某一病人的認識,對某一癥狀體征的理解,在臨床中遇到的難以解決的`問題,還可以是發生在臨床上的每一件事情,總之,見習的經歷都可以成為見習日記的內容。
在臨床見習中寫見習日記的同學并不多,堅持寫的同學就更少了,也許同學們還沒有體會到寫見習日記的好處。寫見習日記至少有以下好處:第一,堅持寫見習日記使得同學每天有時間思考自己的見習收獲或不足,有利于自己不斷地改進見習方法,搞好見習;其次,寫見習日記是積累臨床經驗的一個很好的途徑;第三,經常寫日記,有利于培養自己勤于思考的好習慣,有利于提高事物觀察和分析能力,這種能力對于臨床醫生來說,將是十分重要的;第四,通過見習日記,可以看出自己成長的過程;第五,日記中的某些內容,如見習中遇到的難以解決的問題,這也許將成為自己事業成功的突破口,許多科學家的手稿成為后來重大科學發現的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此,對于見習同學來說,應該養成寫見習日記的好習慣,相信這將會使自己受益。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十四
光陰似箭!一晃眼,從我加入__醫院——救死扶傷的護士,工作已有__年多了。在過去__年里,在院領導、科主任及護士長的正確領導下,我認真學習“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的國優國標護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了__——年的工作任務。其具體工作。
總結。
如下:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的.整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我課件下載認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
嚴格要求自己,憑著對成為一名白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標:
我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:
(1)扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。
(2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。
(3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。
護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務行業。護士同樣有她們的尊嚴!我們可以流汗可以流血,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個人都是平等的!
在過去的__年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,我們仍然能夠榮辱與共,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創造一個更加燦爛的未來!
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十五
___月20日帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的急診科臨床實習。一個月的光陰在悄無聲息之中流逝了,靜下心來發現自己學到了很多,至少我從一開始的診斷思維凌亂到漸漸地找到了規律,我也體會到了要做好一名急診科醫生談何容易啊!
我剛剛才進入臨床一個月,各方面都還不是很熟悉,總是有一種茫然的感覺,加上對于急診的工作又處于陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事沒有一種成型的概念。所以當我踏進急診科室的時候是那么的彷徨與緊張。慶幸的是,我的帶教老師譚碧玉老師為人和藹親切,對帶教工作十分認真負責又充滿熱情,為我詳細講解了急診中常見疾病的一些生命體證與臨床表現,也教我如何去做體格檢查和如何去詢問病史以及開何種檢查等。有了帶教老師的豐富經驗,讓我較快地適應了科室的工作。因而能夠盡快地適應急診科的環境,為以后在醫院的實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是急診實習階段的第一個收獲吧!
在這極其短暫的一個月時間里,最大的體會就是急診科的工作特點:“急”、“忙”、“雜”。急診病人發病急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。想想自己實習過程中出現過無數次手忙腳亂,就充分體現這一點。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,尤其是發生意外災害、事故、急性中毒、暈厥時,就更顯得工作繁忙。因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。有一次搶救一個高壓電燒傷的病人,我看到搶救室我周圍的醫生、護士們在病人進入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規:吸氧,開放氣道,開放靜脈通路,備血,心電監護等,個個分工明細,充分體現了團隊合作!我在這些過程中,也會學呼吸機的應用、cpr以及其他的一些院外急救操作。這是我在急診室的第二個收獲。
“書到用時方恨少”這句話永遠會成為我實習期間的概括,每次遇到一個新的病情,它有什么臨床表現,該采取什么措施?該用何種藥物?總是會想不全,所以回到寢室的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對自己的診斷思維的培養和鍛煉,同時也是我就業前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我來說非常重要。我會倍償珍惜這段時間,珍惜每一天老師給我的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧!
在譚老師的帶教下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,學會了心電監護、除顫儀,呼吸機的使用流程,同時也了解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作,還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向譚老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之余翻看急診室宣教資料學習,在宣教資料中也學到了很多臨床知識;向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。整體上說,這是短暫的實習期間的第四個收獲,也是最大的收獲。
當然除了收獲之外也存在著許多的問題,我在急診科得一個月里我發現自己需要學習或者加強的知識太多了,自己的理論基礎差,導致在診斷病情的時候猶豫不決,不夠果斷;自己的溝通能力還有待加強,實習過程中經常遇到病人不愿讓我給她做體格檢查或者床旁心電圖等,所以在以后的時間里這些都是我還要去加強的。如果以后選擇要從事急診工作的話,總結一下以后應該做到以下三點:
第一,扎實的醫學理論知識。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。所以,首先我要有豐富的課本知識,做急診科的醫生必須是一個全科醫生,扎實的理論基礎是必不可少的。
第二,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。急診科就診的病人都是急性病,我們必須要迅速得做出初步診斷,迅速的用藥。
第三,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。急診病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診科最容易忽略但卻是最重要的東西。
時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環境結構以及工作職責就要走了。有點依依不舍之情,以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的醫生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時經得起考驗的保證。
總之感謝譚老師給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走進接下來的科室,提高醫學理論基礎,增強臨床工作能力,對待實習工作盡心盡責!
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十六
我是一名即將畢業的護士生,最近在一家醫院進行為期兩個月的實習,分配到了這家醫院的急診科。這兩個月里,我深入體驗了急診科護士的工作,也學到了很多實用的知識和技巧。
第二段:切入主題。
急診護士的工作極其繁忙和緊張。病人的數量多而病情復雜,有時候我們需要面對各種急性疾病和意外傷害,即使在疲憊的狀態下也必須時刻保持警覺。我曾在一晚上吸氧治療三個樓層的病人,而在那些時刻,我們只有自己的職業道德和專業技能來保障病人的生命安全。
第三段:分享體會。
從此次實習的經歷中,我體會到了自己作為一名護士所應該具備的特點,以及該如何在急診環境下保持一個優秀的職業素養。首先是緊迫感和應變能力,我們不能拖延病人等待的時間,需要快速做出準確的護理判斷,提供高質量的急救服務。其次,是協作精神和溝通能力,急診科的工作不僅僅需要護士的專業技能,還需要以上下級之間、不同科室之間甚至家屬與病人之間的良好協作來完成。所以,我們需要具備開放、溝通、傾聽和尊重的態度,與醫生、救護人員、患者和家屬建立良好的合作關系。
第四段:總結經驗。
此次實習讓我深刻領會到了護士的使命和責任感,體驗到了在急診科護士的忙碌和艱辛。我們的工作不僅僅是技術性的操作,更是為病人提供全方面的關愛和支持。在不斷學習和實踐過程中,我明確了自己的目標——將來要成為一名有愛心、有責任心和有職業素養的護士。
第五段:結論。
這次實習對我來說是一次難得的經歷,它不僅開拓了我的專業視野,更增強了我的工作能力和個人素質。在急診科的實習經歷中,我明白了護士這一職業的重要性和存在意義。作為一名護士,我們應該時刻保持敏銳、細心,并積極投身到病人的服務當中,這是我們肩負的使命和職責,也是我們為人類健康事業貢獻的重要方式。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十七
急診實習是我作為護士學生的一次寶貴經歷,通過這段時間的實踐,我深深地感受到了急診護士工作的挑戰與快樂,并獲得了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我在急診實習期間的一些心得體會。
首先,急診實習讓我明白了作為一名急診護士,必須具備卓越的心理素質和快速反應能力。急診部門常常遇到各種急危重癥患者,這是一個高壓環境。在這樣的環境下,作為護士,我們必須保持冷靜和鎮定,以確保患者得到及時且專業的救治。同時,我們還必須能夠快速反應和做出正確的決策,處理各種意外情況。通過實習,我明白了專業知識和臨床經驗的重要性,這將直接影響到患者的生命和健康。
其次,急診實習讓我學會了團隊合作和溝通的重要性。在急診部門,醫生、護士、放射科、實驗室以及其他相關的專業人員需要緊密合作,協調各自的工作以提供最優質的護理和服務。在與團隊的合作中,我認識到溝通的重要性。及時、準確、清晰的溝通對于設立診斷和進行護理計劃至關重要。通過實習,我學會了主動與醫生和其他護士溝通,并及時向他們報告患者的情況和變化。
第三,急診實習使我更加了解了患者的需求和體驗。急診室接診的患者來自不同的背景和病情,他們往往很焦慮和害怕。作為護士,我們需要關注患者的需求,給予他們專業的護理和關懷,以減輕他們的痛苦和不適。對于急診護士而言,我們時刻都要保持關注和敏銳的洞察力,及時發現和處理患者的病情變化。通過實習,我學會了如何通過傾聽、溝通和關懷,給予患者心理支持,并盡可能地幫助他們減輕痛苦。
第四,急診實習讓我深刻理解了護理質量的重要性。在急診實習期間,我目睹了一些迅速進行的護理操作和緊急治療過程。每一步護理都需要高度的專業知識和技能,任何一絲疏忽都可能會給患者帶來嚴重后果。為了提供高質量的護理,我們必須不斷學習更新的醫學知識和臨床技能,并通過不斷的實踐來提高自己。通過實習,我明白了護理質量的重要性,意識到自己仍需要不斷學習和進步。
最后,急診實習讓我更加堅定了成為一名急診護士的決心。在實習期間,我迎接了各種困難和挑戰,但我也感受到了工作的快樂和成就感。在急診部門,我能夠通過給予患者急救和護理,挽救生命,減輕他們的痛苦。這份責任和使命感讓我深深地被急診護理所吸引。通過實習,我更加明確了自己的職業方向,并堅定了成為一名優秀急診護士的決心。
綜上所述,急診實習是我成為一名護士的寶貴經歷。通過急診實習,我學到了許多關于急診護理的知識和技能,同時也收獲了難忘的經歷和珍貴的教訓。在未來的工作中,我將繼續努力學習和進步,為患者提供最優質的急診護理服務。
急診護士的實習心得體會(匯總18篇)篇十八
護士實習是護理專業學生扎實掌握實踐技能的一個重要環節。急診科作為醫院中最為繁忙、最為復雜的單元之一,是護生們接受實習培訓的重要崗位。在這個崗位上,護士實習生們不僅需要熟悉急診科的基本操作和流程,還需要具備快速、有效的救治能力和溝通協調能力。在我個人的實習經歷當中,急診科實習帶給我了豐富的實踐經驗和人生啟示。
第二段:實習的經驗。
在急診科實習的期間,我主要負責病人的評估和初步護理。隨著實習的深入,我逐漸熟悉了急診科的工作環境和醫療設施,掌握了有效的溝通和協調技巧。通過和醫護人員的合作,我了解到了急診科的救治原則和病人的常見癥狀。在一次緊急病例中,我迅速做出了正確的急救判斷和護理措施,最終成功地救治了病人。這一經歷讓我深刻認識到,護理專業需要高度的責任心和救護意識。
第三段:實習中的挑戰。
在急診科實習中,我也遇到了許多困難和挑戰。病人數量的急劇增加,病人病情復雜,以及缺乏足夠的救治設施和人員等問題,都給我們實習生帶來了很大的壓力。面對這一情況,我深知自己需要不斷地提高專業技能和協調溝通能力,才能更好地應對實習工作中的各種狀況。
第四段:實習的收獲。
通過接受急診科實習,我認識到了實踐的重要性,也深入感受了護理工作的尊嚴和挑戰。在實習期間,我不斷地接受領導、醫生和護士的指導和幫助,也從同學里互相學習和分享。這些經歷讓我在成為一名合格護士的道路上更加果斷和堅定,同時也激發了我不斷努力進步的動力。
第五段:總結。
急診科實習的體驗是我人生很寶貴的一段經歷。它讓我提高了自己的技能和溝通能力,讓我更加深入地認識了護理工作的特殊性和重要性。在未來的護理生涯中,我將一如既往地努力提高自己的技能和實踐能力,實現對病人的關懷和幫助。同時,我也期待未來的實習工作帶給我更多的收獲和成長。