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    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:念青松

    同一本書在不同人身上會(huì)產(chǎn)生出截然不同的讀后感,我們可以通過寫讀后感的方式來發(fā)現(xiàn)自己與他人的差異。讀后感范文可以給你提供一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,但寫作時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變通。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    五月的南昌,天氣稍顯悶熱,而自己也是抑郁了半個(gè)月,每天地準(zhǔn)備考研學(xué)習(xí),不良的生活習(xí)慣加上心靈的躁動(dòng)折磨著自己,效率很低,心情低落。晚飯期間偶然翻開自己的空間記憶,發(fā)現(xiàn)都是陽光正能量的展現(xiàn),而現(xiàn)在的自己剛好是自己當(dāng)初不屑的那個(gè)人。

    晚上十公里的跑步也沒讓自己靜心潛修下來,不自覺剛好看見了遇見未知的自己。發(fā)現(xiàn)過去的自己其實(shí)也是一種表象,現(xiàn)在的自己卻表現(xiàn)地更加淋漓徹骨,只是負(fù)能量場已被占領(lǐng)了主要地位,內(nèi)肽神經(jīng)大概快要織成一張網(wǎng)了吧!

    而也感激在自己最迷茫無助的時(shí)候遇見了這遇見未知的自己。并非是我的.生活如此糟糕,更多的是外在的環(huán)境能直接敏銳地刺激到自己,而自己也恰好還帶有了各種有色眼鏡去看待生活中的很多現(xiàn)象。

    我的生活,一直都是那種急匆匆地來急匆匆地走,希望完成更多,獲得更多,卻真的忘記了自己到底想要什么,些許的休閑散步,留給自己的卻是內(nèi)疚和自責(zé),然后又加速地往前跑,但還是不知道為什么要跑。

    讀完這本書,雖然我也還是沒有知道自己躁動(dòng)的源頭以及自己真正想要什么,自己是一個(gè)什么樣的人,但是從此刻開始,慢慢地給一個(gè)精心思考的習(xí)慣吧,感悟自己的內(nèi)心到底想要什么,克制住自己的情緒,從內(nèi)心深處對(duì)待生活中原本就屬于中性的環(huán)境變化。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    《遇見未知的自己》是一部探討都市人應(yīng)該怎樣更好生活的書,向人們講解和詮釋一個(gè)又一個(gè)耐人尋味而又貼近生活的道理,讀完后感覺經(jīng)歷了一場不錯(cuò)的心靈之旅。

    書中一直在強(qiáng)調(diào)尋找真實(shí)的自我,對(duì)于“你是誰”這個(gè)問題,說實(shí)在我也很少去認(rèn)識(shí)真我是怎樣的,每當(dāng)去想這個(gè)問題的時(shí)候內(nèi)心是茫然的,就像書中說的,外在環(huán)境影響著我們的內(nèi)心世界,真正認(rèn)識(shí)自我是一件很難的事情,這個(gè)過程是漫長的。我們所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境讓我們?nèi)菀资湔鎸?shí)的自我,所以導(dǎo)致我們的不快樂,就像小說中的主人公若菱所言“活得好累!”。

    那位老者給出一個(gè)教導(dǎo):“你不是你的工作,你不是你的表現(xiàn),你不是你的成功,你不是你的失敗。這些外在的東西,絲毫動(dòng)搖不了那么內(nèi)在的自我,不管它帶給你的是快樂還是痛苦,大多是因?yàn)槟銈兊乃枷雽?dǎo)致的,很多事情并不是自然發(fā)生,是自己選擇的,選擇他們這樣或那樣的發(fā)生,就像同樣的事情發(fā)生在不同人身上,就會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。

    人與人之間總是不同,有人活得很精彩,有人活得庸庸碌碌,更有人垂頭喪氣,自暴自棄,那是為什么呢?由于沒能看清自己,痛苦是來自你對(duì)事情的解釋,痛苦是你創(chuàng)造出來的,就如我們?yōu)榱宋桂B(yǎng)自己身體所需的“勝肽”,而制造一些事端產(chǎn)生所需要的情緒來維生,但是我們?cè)谟龅竭@樣的情況沒有去直面它,而是順從滿足它,我們能做的就是接納它,就像所發(fā)生在我們身上的事情都是經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物,只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有點(diǎn)丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)打開的話,我們就會(huì)驚喜地看到里面珍藏的禮物,要知道一切問題都是出在自己的身上,只要改變自己,改變自己的心態(tài),所有的外力都會(huì)隨之改變。

    我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無法透析,有太多的情緒無法調(diào)節(jié),工作生活情感各方面的壓力和困惑,悲歡離合和喜怒哀樂。人生在世,難免都要經(jīng)歷這些,雖然有很多自己無法改變,但是最終決定人生的還是取決于自己的心境,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于面對(duì),不放棄。

    心境決定人生,就像書中那位老者臨別時(shí)所說的:“親愛的,外面沒有別人,只有你自己。”無論在人生的高峰還是低谷,只要保持一份惜福感恩的心態(tài),用心對(duì)待自己的生活和工作,真心面對(duì)生命中經(jīng)歷的人和事,真正的喜悅就會(huì)由心而生。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    《遇見未知的自己》是一部關(guān)于身心成長的小說,作者張德芬以其簡簡單單的寫作風(fēng)格揭示了人們煩惱和痛苦的深層原因,以其簡簡單單的文字詮釋了深刻的人生真理。

    書中解釋了我們?nèi)祟悓?duì)生活的追求,也是五個(gè)字可以表達(dá)的,那就是愛、喜悅、和平。

    為什么付出努力后我們還追求不到我們想要的幸福?真我和愛、喜悅、和平之間的關(guān)系是什么?為什么我們要遠(yuǎn)離真實(shí)的自我?我們不是每天都在演戲嗎?扮演各種各樣的主角,但是在場景中,我們心甘自愿扮演的有多少呢?這是我們看不到真實(shí)自我的原因之一嗎?我想是的。

    所有的人和事都是你內(nèi)心的反映,就像一面反映你內(nèi)心的鏡子。當(dāng)外界的任何東西接觸到你時(shí),記得看看自己的內(nèi)心,看看自己的哪一面被再次觸摸,看看自己的哪些陰影沒有被整理好。不要把精力浪費(fèi)在外部的、不可改變的、不可抗拒的事物上。首先在內(nèi)心層面達(dá)成和解,然后專注于外部能夠改變什么。

    因?yàn)槲覀兯型纯嗟母炊紒碜圆恢雷约菏钦l,盲目地執(zhí)著于不代表我們的東西。快樂依賴于外在的事物,一旦讓你快樂的環(huán)境或事物不復(fù)存在,你的快樂就會(huì)消失。另一方面,快樂來自內(nèi)心。所以一旦你擁有了它,這個(gè)世界無法將其奪走。

    因此,如果一個(gè)人充滿了快樂、積極的想法,那么好人好事就會(huì)與他產(chǎn)生共鳴,被他吸引。同樣的,如果一個(gè)人有悲觀和憤世嫉俗的傾向,壞事就會(huì)發(fā)生在他身上。這可能是書中提到的意氣相投,物以類聚。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    “我是誰”“我不是誰”“我到底想要什么”?每天都會(huì)追問自己這幾個(gè)問題,不是隨意去想,而是懼怕,怕自己有一天會(huì)放棄,會(huì)墮落,會(huì)變成當(dāng)初自己最不喜歡的樣子,希望自己不受精神的困擾。

    書中寫到:“你認(rèn)同自己是一個(gè)不幸的人,是多舛的命運(yùn)、不公的待遇和他人錯(cuò)誤行為下的受害者。你的故事很讓人同情,不過,這也不是真正的你”。每個(gè)人都有不同的人生方向,你所經(jīng)歷的一切都是自己的選擇,我們沒有必要去抱怨這個(gè)世界的不公,而應(yīng)該思考這個(gè)世界到底給我們帶來了什么。我們?yōu)槭裁闯32豢鞓罚驗(yàn)檫@些不快樂而常常失落了最真實(shí)的自己,快樂其實(shí)很簡單,他只需要愛、喜悅和和平就能被每個(gè)人獲得,由內(nèi)而外的綻放,從內(nèi)心深處油然而生,不會(huì)因?yàn)橥饨绲淖兓В@是快樂;為自己的目標(biāo)拼搏奮斗,無所畏懼,這,是快樂;滿足而又不辜負(fù)一切事物,也是快樂。快樂是自己給的。

    愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。如果一個(gè)人老是帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率,那么就難怪常有倒霉的事發(fā)生在他身上了,我們的話語和意念可能真的有這么大的力量左右我們的生活。當(dāng)一個(gè)人以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活,在困難面前也能保持鎮(zhèn)定,求得最好的解決辦法,生活一定會(huì)許以成功,但若一個(gè)人總是抱怨,總想通過不正確的方式方法取得自身的成就,那這個(gè)成就一定不會(huì)太久,最終會(huì)帶來不必要的麻煩。這大概就是“吸引力法則”了吧。很多看似簡單的事情,看起來好像無足輕重,可是都潛藏著一些信息。諸多不順利的事情接二連三地發(fā)生,顯示出人的潛意識(shí)其實(shí)并不想走這條路,生活中的某些負(fù)面感受往往是來自潛意識(shí)的牽引。

    走出觀念的牢籠,回歸真我的自然狀態(tài)。固有觀念給人們的影響是非常深刻的。真正面對(duì)自己內(nèi)在最不想看見的那些部分,理解他們、接納他們,才能真正的平衡。就像極力維護(hù)一個(gè)特定的形象,可這一形象本身沒有存在的價(jià)值,當(dāng)發(fā)現(xiàn)純粹是觀念在作祟時(shí),大膽地走出固有觀念,不讓這些觀念捆住自己的手腳,選擇自己覺得對(duì)的想法去思考、去做事,沖破觀念的牢籠,活出最真實(shí)的自己。改變自己,改變自己的心境,所有的一切都會(huì)隨之改變。我們并不知道未來會(huì)遇見什么事情,但我們現(xiàn)在所能做的,就是迎風(fēng)飛揚(yáng),遇到困難時(shí),調(diào)整心境,保持情緒的穩(wěn)定,讓自己有時(shí)間去思考、解決問題,遇見最真實(shí)的自己。

    遇見未知的自己,了解自己的所需,找回最初的自我,不在任何一件事中失落了最真實(shí)的自己,不會(huì)因?yàn)楣逃械挠^念束縛了對(duì)世界的認(rèn)知,追求更完美的自己。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    遇見未知的自己——一本都市身心靈修行課,知道這本是在看李娜自傳的那本書中提到的。覺得名人推薦的,應(yīng)該算是不錯(cuò)的。索性買了一本來讀讀。

    現(xiàn)在馬馬虎虎讀了一遍,就想上次博客寫的一樣,沒怎么懂,里面有好多專業(yè)術(shù)語,一時(shí)很難理解,開始讀的時(shí)候,很難讀進(jìn)去,也很難理解,到了后來,漸漸的有點(diǎn)明朗,但是,已經(jīng)結(jié)束了。這本書唯一能叫我讀下去的原因之一是因?yàn)樗且砸粋€(gè)故事講述的方式來說的。這樣聽過故事主人公的一些遭遇映射出一些職場生活中的道理。

    印象很深刻的一句話就是:親愛的,外面沒有別人,只有你自己。起初,看這句話的時(shí)候,一點(diǎn)都不理解。是不是講的是在某個(gè)特定的環(huán)境里面,不要在意別人的看法。但是,讀完了才知道,所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。原來如此。

    遇見未知的自己,讓你剖析自己本身,挖掘自己的潛意識(shí),今天才發(fā)現(xiàn),原來挖掘自己是件很痛苦的事情,有的時(shí)候覺得自己的一些想法都是多么的幼稚。看完這本書,覺得以后遇到事情都先要冷靜,因?yàn)槊總€(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一種禮物,只不過,這個(gè)禮物有的包裝難看,有的包裝好看而已。

    書中的老人真的是一個(gè)智者。叫主人公怎樣一步步的認(rèn)識(shí)自己。介紹好多人給主人公認(rèn)識(shí),并讓他們分享各自的故事幫助主人公成長。心想,我要是能遇到這樣一位老人就好了。其實(shí),遇到也好,沒遇到也罷。明白其中的道理,也算是一種收獲了。

    最后,老人留給主人公一封信,現(xiàn)在我把它搬到這里來,與大家一同分享:親愛的孩子,該是你展翅高飛的時(shí)候了,我看到你的茁壯成長,心中無比喜悅。記得,要把你的祝福跟所有人分享,因?yàn)榉窒砭透卸饕粯樱窒沓鋈サ脑蕉啵慊厥盏木驮蕉唷S衷撐以朴嗡姆降臅r(shí)候了,臨走前,我送你一句話:記住———親愛的,外面沒有別人,只有你自己。所有的人、事、物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣的反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得,要往內(nèi)看。看看自己哪個(gè)地方的舊傷又被觸碰了,看看自己有哪些陰影沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的,不可改變,不可抗拒的東西上。現(xiàn)在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的時(shí)間都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝的很難看,讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝,你回享受到它乃在蘊(yùn)含著豐富美好、而且是精心為你量身打造的禮物。祝福你孩子。

    與大家分享,希望大家有機(jī)會(huì)的話可以讀一下。我還得再讀一遍,覺得修煉的還不夠。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    《遇見未知的自己》是朋友推薦的,建議我買來看看,看了書本簡介了解到,其實(shí)就是一本心靈雞湯,我一向?qū)τ谶@類書不是很感冒,但是朋友一再推薦,我也就買了,剛收到書的時(shí)候,只覺得封面挺好看的,僅此而已,后來的日子也是偶爾無聊才會(huì)翻來看上幾頁,但是后來的情況就是,一次比一次看得多,時(shí)至今日算是完結(jié),感受頗深,順便將感情寄于字句,寫了這篇讀后感。

    全書以愛,和平,喜悅為主題,闡述了在錯(cuò)綜復(fù)雜的各種關(guān)系底下,其實(shí)是一個(gè)很單純的關(guān)系和自己情緒相處的能力,并表達(dá)了生命成長的藍(lán)圖,縮短了茫茫摸索的階段。

    現(xiàn)代人面對(duì)快速變遷的社會(huì),修養(yǎng)和欲望不成比例,很容易在其中迷失自己。書中的老人其實(shí)就是一面子,映照出現(xiàn)代人心態(tài)的不合適。作者借助我的親身經(jīng)歷與感受,展現(xiàn)了現(xiàn)代都市人的復(fù)雜與痛苦,并通過邂逅年老智者的引導(dǎo),逐步自覺踐行身心靈修,最終從日益異化的現(xiàn)實(shí)困境中走出,尋到最初的自我,實(shí)現(xiàn)自我心靈的拯救,求得內(nèi)心的歸宿。

    現(xiàn)代社會(huì)人中大部分碰到困境時(shí),都有很多的埋怨、躲避、壓抑,但真正有智慧的人會(huì)從中找到成長的契機(jī)。曾幾何時(shí),內(nèi)心的能量被消耗殆盡,取而代之的是消極和抱怨。常常覺得自己很倒霉,社會(huì)不公,《遇見未知的自己》在帶我尋找真我的過程中讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己,消極抱恨的我不是真正的我,真我應(yīng)該是樂觀向上、祥和快樂的我。我們需要的是卸掉身上背負(fù)的消極的東西,努力獲得心靈內(nèi)在的力量,重拾積極樂觀的生活態(tài)度。

    所以我們可以從很多角度來看待自己。就像書中若菱一樣,她可以把自己認(rèn)同為一個(gè)不行的人,是不幸的命運(yùn),不公的待遇和他人的錯(cuò)誤行為的受害者,可以把造成這一切的原因都?xì)w咎給別人。她也可以把自己認(rèn)同為一個(gè)優(yōu)秀的,事業(yè)有成,才華橫溢的人。這一切都和看待自己的角度有關(guān)。即然這樣,那么為什么我不能從正面的角度去看待自己呢。是的,我經(jīng)常會(huì)覺得自己弱小,無力,沒有自信心,但是想想也有許多可取之處啊。誠實(shí),善良,在一所一般學(xué)校讀書,衣食無憂,身體健康,家人們都很關(guān)心和疼愛我,和許多人比起來我也已經(jīng)是很好的了。在生活中發(fā)生過很多不如意的事情,既然已經(jīng)發(fā)生了就臣服它吧,已經(jīng)不可改變了。能夠改變的就只有對(duì)待事情的態(tài)度,然后再把這種態(tài)度轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),那樣才是行之有效的解決辦法。

    在這本書中我看到很多熟悉的觀點(diǎn),也看到很多耳目一新的觀點(diǎn),我從來不喜歡心靈雞湯類的勵(lì)志書籍,因?yàn)楦杏X讀起來太累,沒有什么實(shí)踐做基礎(chǔ),過于虛幻。但是試著看完這本書后,其實(shí)也不然,試著去接受某些事物,從不同的角度去看待它,也許會(huì)有不錯(cuò)的收獲,以后的我,也要學(xué)著清心,靜心,修心,做個(gè)小小的真我!

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    我想推薦的這本書,是中國臺(tái)灣作家張德芬的《遇見未知的自己》。看完這本書,就好像上了一堂精彩紛呈的身心靈修行課,醍醐灌頂;又好像是練完一次高難度的瑜伽,酣暢淋漓。這本書其實(shí)是作者自身經(jīng)歷的一種影射,她用主人公的故事暗示了自己的蛻變過程,在這過程中領(lǐng)悟與透析人生,看似受高人指點(diǎn),實(shí)際上她完全依靠自己,實(shí)現(xiàn)與自己的心靈對(duì)話,最終找回那個(gè)陌生又熟悉的自我。

    書中分享了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),共同說明了一個(gè)道理——吸引力法則。一個(gè)人充滿快樂、充滿正能量,那么好的人、事、物都會(huì)和他共鳴,被吸引過來。同樣,一個(gè)人如果總是帶著悲觀、帶著憤世嫉俗的負(fù)能量,那么經(jīng)常有倒霉的事情發(fā)生他身上也就不足為奇了。

    那么我們應(yīng)該怎樣去召喚好的事情呢?首先總結(jié)一下我們內(nèi)心追求的是什么,或者說這世界上大多數(shù)人追求的是什么?無非就是追求快樂、幸福、健康、美麗、金錢、權(quán)力等等,但是這些快樂是建立在外在基礎(chǔ)上的,比如老年人追求身體健康,生病了就不快樂了;男人追求事業(yè)有成,一事無成就不快樂了;女人追求幸福的婚姻,離婚就不快樂了。全世界的人都在追求快樂,都追求到了嗎,為什么真正快樂的人那么少?書中有句話:我們?nèi)祟愃惺芸嗟母矗褪莵碜杂谖覀儾磺宄约菏钦l,而盲目地去攀附和追求那些不能代表我們的東西。比如前面說的那些人。

    那么我們到底追求什么呢?書中用3個(gè)詞概括出來:愛、喜悅、和平(擁有愛、喜悅、和平的“真我”)。這里的愛不是狹隘的愛情,而是無私的不求回報(bào)的愛。這里的喜悅不同于快樂,喜悅是從內(nèi)心油然而生的,由內(nèi)而外散發(fā)出來,不依附于任何事物,不會(huì)因?yàn)橥庠谑挛锏娜笔ФА?/p>

    那怎樣去追求“愛、喜悅、和平”呢,以“真我”為圓心,往外不停的畫同心圓,一層一層往外,分別代表身體、情緒、思想、身份認(rèn)知…等等。

    同心圓的第一層代表身體,不同于我們的思想,思想通常都在過去或者未來,但身體和呼吸永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的,是最直接的,所以我們要做的就是與身體對(duì)話,傾聽身體發(fā)出的信息。任何能讓你專心一致、活在當(dāng)下的運(yùn)動(dòng)都可以幫助你與身體建立聯(lián)結(jié)。比如跑步、快走、游泳、太極、瑜伽等等,不喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友,可以嘗試最簡單的靜坐冥想,采用腹式呼吸法,來聯(lián)結(jié)自己的身體和呼吸。

    通過與身體聯(lián)結(jié)開始,慢慢的,你就會(huì)感知自己的身體,感知自己的內(nèi)心,你真正追求的、需要的就會(huì)漸漸明朗起來,你吸引的、你召喚的都會(huì)慢慢跟著你來了,或者說相同頻率的人事物被你吸引了。

    當(dāng)然了,我們需要更多更長遠(yuǎn)的修煉,所以不能僅僅停留在與身體聯(lián)結(jié)的淺層,不能單單依靠跑步、冥想,應(yīng)向深層次發(fā)展。同心圓往外,下一層就是情緒,情緒就像能量一樣,每天圍繞我們、牽引著我們。這世界上確實(shí)有很多人一輩子都被自己的情緒所牽引,比如新聞里經(jīng)常看到的,讀后感.類似去面館吃面發(fā)現(xiàn)漲價(jià)了,就把老板給砍了;在醫(yī)院和人發(fā)生口角,結(jié)果年輕小夫妻一死一傷;新手媽媽因?yàn)楸焕瞎?zé)罵把孩子扔下5樓,然后自己也跳下去等等。這些人,就是沒有真正成為情緒的主人。如何管理我們自己的情緒呢,在另一本書中看到過,人的情緒與認(rèn)知有著很大的關(guān)聯(lián),認(rèn)知層面越高,越容易管理情緒,所以單純地學(xué)習(xí)掌控情緒不如說努力提高認(rèn)知,有多種方法,讀書,健身,冥想等等。這本書中介紹了一個(gè)簡單的方法,把世界上的事情分成了三類:“上天的事”、“他人的事”、“自己的事”,我們只要做好自己的事就可以了。比如堵車,這是上天的事,你沒有辦法改變,所以堵車著急也沒用,不如聽聽音樂,或者呼吸呼吸。對(duì)于“他人的事”,無需改變也盡少去干涉。已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),要全面接受,因?yàn)槭聦?shí)最大,沒法改變。但是如果你的情緒真的受影響,真的是“自己的事”帶來的煩惱,那么臣服于他,接納他,不要抗拒,越抗拒的越來,不要試圖去驅(qū)趕心里的陰影,只要把光帶進(jìn)來照亮它就好了。

    情緒往外是思想、身份等…,是對(duì)未知的自己的深入探究。

    當(dāng)然,在追求愛、喜悅、和平的“真我”道路上,要做到“身、心、靈”的修行合一不會(huì)一帆風(fēng)順,世界上有太多的誘惑、阻礙、困難、荊棘,不是僅僅靠跑步靠呼吸可以解決的,人的習(xí)慣也不是一朝一夕建立的,不可能因?yàn)榭戳艘槐緯蚴菂⒓右淮巫x書分享會(huì)就破除了一個(gè)行之有年的模式。如果你覺得需要重新認(rèn)識(shí)自己,重新遇見自己,可以看一看這本書。希望每一個(gè)人都可以遇見更好地自己。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    睇完哩兩本書,然后根據(jù)自己既情況,我諗左好多。我忽然覺得好迷茫,我好似入左一個(gè)迷宮一樣,我唔知道自己想點(diǎn),唔知道點(diǎn)行出黎。我有時(shí)候好似好開心,無煩惱一般,有時(shí)候睇到一d電視劇或者電影既時(shí)候,卻會(huì)變得好低落,好容易流眼淚。一時(shí)好堅(jiān)強(qiáng),一時(shí)好脆弱;一時(shí)好清晰知道諗咩,一時(shí)模糊不清;一時(shí)清醒,一時(shí)沉迷。

    我仲記得拒同我分手既果日,我響部公交車度聽住拒響電話同我講:"你唔信我,咁你同我一齊都無意思啦!"幾簡單既一句說話,就可以講一切都改變,我響文化公園落左車,行過人民橋,行過江邊,望住條珠江,我忽然覺得條珠江好深好深,d風(fēng)吹落我身度,我覺得好重好重,壓到我個(gè)心完全透唔到氣。直到今日我寫哩篇讀后感,我諗翻起我都系流眼淚。

    睇曬哩兩本書,我知道寬恕系一種解脫,有時(shí)候當(dāng)身邊既人問起拒,拒就好似我心里面既一個(gè)缺口,我經(jīng)常同自己講,無打開果道門,等拒做我永遠(yuǎn)既秘密,仲記得拒離開我果陣,我有幾次上班既時(shí)候,我過馬路果陣,d車經(jīng)過我身邊,我有一瞬間我真系好想等部車撞過黎,我就可以咩都唔使諗,或者撞到我失憶,忘記拒同我之間既一切。

    以前我以為自己好堅(jiān)強(qiáng),咩都可以解決到,唔需要依靠任何人,但系今次我輸左,輸左俾拒啦!我無諗過拒離開我,我會(huì)咁生不如人,琴晚我又俾我老豆鬧啦!我唔想去相信拒系我老豆口中所講既果種人,但系連我自己手上都無任何籌碼去同我老豆抗?fàn)帲抑豢梢缘葧r(shí)間慢慢淡忘一切,等傷口慢慢埋口,可能拒從來都無覺得我有幾愛拒,可能拒從來都無真心鐘意過我,可能。好多可能,今年年初一我拜神,我同神仙講:"麻煩你保佑我用一年時(shí)間重新振作,重新生活,忘記過去。"。

    最后我要同拒講:"李英杰,我唔想去相信你系我老豆所講既果種人,但系我仍然要感激你教我既一切,或者你系上天俾我既磨練,等我渡過左,或者我可以更加成熟,更加識(shí)珍惜我身邊擁有既一切,更加明白我所得到既嘢唔系理所當(dāng)然,系需要去經(jīng)營,去關(guān)心。我亦已經(jīng)盡曬我既一切能力愛過你,雖則唔可以講做得好好,只求無愧于心。"。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    學(xué)校組織的心理講座老師推薦我們讀一讀張德芬的《遇見未知的自己》,很快從網(wǎng)上下載了下來,但拖了很長時(shí)間總是不能靜下心來去讀一讀。最近總是被一些事情困擾,便想起了這本書,一看便不忍放下,用了兩個(gè)晚上讀完了,雖然有些地方自己不是很明白,但還是覺得收獲頗多。

    在這本書中我看到很多熟悉的觀點(diǎn),也看到很多耳目一新的觀點(diǎn),我挺喜歡這本書的,應(yīng)該說我喜歡這類書——“心靈雞湯”類的勵(lì)志書籍,以前也讀過幾本,這類書總給人帶來一場心靈之旅,讀的時(shí)候總有一種熱情澎湃的感覺。我總是說自己的心態(tài)很好,其實(shí)不然,我的心態(tài)沒有自己想的那么好,我會(huì)為外界的事或喜或悲,而且有些事情我沒有真正的看開,也沒有學(xué)會(huì)放下,對(duì)思想方面,更是不會(huì)考慮,對(duì)于已發(fā)生的事情不會(huì)學(xué)著接受,我要試著看開看淡一切,,學(xué)著清心,靜心,修心,做個(gè)小小的真我!

    其實(shí)我知道就算我不能像女主人公那樣真正地從思想、情緒和身體的桎梏中解脫出來,但讀完后還是有一種如浴春風(fēng)的感覺,思緒不再是剪不斷,理還亂。人人都會(huì)遇到悲歡離合喜怒哀樂,但卻從來沒有去深究人為什么會(huì)有那些情緒,那就好比是知道了機(jī)器是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)卻不知道原理,讀了這本后,知道了人喜怒哀樂的源頭,知道了我們要什么,我覺得書里說的很正確,人類所追求的東西,像權(quán)利啦,財(cái)富啦,健康啦,最終的目的還是追求喜悅和內(nèi)心的和平。

    心境決定人生,我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無法透析,有太多的情緒無法調(diào)節(jié),我們蜂擁著學(xué)最熱門的技能、找最賺錢的工作、報(bào)考最時(shí)髦的學(xué)科……我們總是希望以最快捷的手段實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣,所以我們要有自己的一套方法來舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來的壞情緒,從現(xiàn)在做起,從小事做起,改掉惰性與私心,珍惜時(shí)間和理想,告別庸俗、浮躁,堅(jiān)持信念,永遠(yuǎn)追求,不達(dá)目的誓不罷休。經(jīng)常審視自己,自己給自己上課,自己給自己打分,尋求真我,解放自我。有時(shí)間休閑時(shí)不妨靜下心來認(rèn)真讀書,讀一些關(guān)乎身心靈成長的書,修心,養(yǎng)心,正心。

    這本書,值得我們細(xì)細(xì)品味。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    親愛的,我推薦你們看這本書,寫的很好,看完思路豁然開朗的感覺。

    今天我發(fā)現(xiàn)我可以看見它,試著接納它還是非常吃力,所以要慢慢練習(xí)。

    另外一本是《人生的十四堂創(chuàng)意課》

    話說今天我一天看了一本半的書,電子書很好用那,我有沖動(dòng)去買了。

    這里都借不太到中文書的

    晚安

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

    “親愛的,外面沒有別人,只有你自己。”難道這只是一個(gè)人的世界?其實(shí)不然。外境的存在會(huì)給予我們很多禮物,或包裝精美、或包裝拙劣,欣欣然去接受,用心去玩味禮物之所值。外在的一切就是我們自己內(nèi)心的投射。當(dāng)外境有任何觸動(dòng)你內(nèi)心琴弦的各種事情時(shí),坦然面對(duì)這種種來臨,沉思著,去往內(nèi)看。外在的不可抗拒的東西,與其與之搏斗,不如充耳不聞、視而不見。內(nèi)在層面的調(diào)和整理,會(huì)讓我們得到更多,應(yīng)付那些可以改變的部分。勇往直前未嘗不是一種奮斗精神,但當(dāng)難以遏制的波濤,洶涌而來之時(shí),我們不得不做暫時(shí)的退縮。臣服,代表我們接納了當(dāng)下。事情不是到最后,往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī),原本的掙扎是那么無力。凡是你抗拒的,都會(huì)持續(xù)。“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”

    天底下只有三種事:老天的事、他的事、我的事。春天,我們埋怨春雨的纏綿;秋天,我們埋怨秋風(fēng)的蕭索;夏天,我們埋怨天氣的炎熱;冬天,我們埋怨天氣的寒冷。老天的事讓我們煩惱四季,帶來消沉。人,是如此憐憫。我們?cè)缫褜⒆约捍蚰コ梢粋€(gè)生活的生存者了,習(xí)慣了對(duì)自己不利的事情怨聲嘆氣。人生的戲場給我們戴了太多的角色面具,以致卷走了屬于我們的真正的東西,與“真我”漸行漸遠(yuǎn),迷失、流浪、受苦。我們已看不清楚自己是誰,只是盲目地去攀附,追求那些不能代表我們的東西。或許,收獲的成功會(huì)帶來稍許的快樂,而快樂是由外在的東西取決的,一旦這快樂的基礎(chǔ)被抽空,一切皆是一場夢(mèng),稍縱即逝。我們一直游蕩在這三種事當(dāng)中,卻不自覺地被老天的事和他的事給牽絆,愁了自己青絲發(fā)。殊不知關(guān)注我的事,會(huì)讓自己更具魅力,成為生活的智者。過多地計(jì)較得失與輕重,不如在晚霞映照的黃昏時(shí)刻,悠閑地散步于大自然的懷抱中,舒緩自己疲憊的心靈,找到“真我”的那份靜好。

    愛、喜悅、和平,人類心靈本真的追求。愛,讓我們找到生存的支撐點(diǎn),“愛,是唯一的理性行為。”我們需要愛的擁抱、愛的鼓舞。愛,滋潤著生活本來面目的單調(diào),愈合裂開的傷口。喜悅,情感由內(nèi)向外的綻放,一旦擁有,便不可剝奪。讓喜悅永駐心中,感受生活的另一種味道。和平,以一顆平和之心去看待是是非非,當(dāng)外界風(fēng)起云涌之時(shí),我亦可以靜坐養(yǎng)齋。

    “身是菩提樹,心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭,莫使有塵埃。”做一個(gè)心靈除塵的勤勞者,做一個(gè)生活的情趣者,“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。”未知的自己,等著你的相擁。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    是一本關(guān)于探尋內(nèi)心真我靈修的書。講的是一個(gè)老人引導(dǎo)處于人生最低谷女主的探尋真我整個(gè)過程的故事,一步一步深入到讀者的內(nèi)心深處,讓我從起初的不以為然到后來的幡然醒悟,震驚又開心!

    還記著剛讀這本書時(shí),對(duì)“我們是誰?我們到底在追求著什么?”很感興趣,時(shí)常清醒又時(shí)常迷茫,因?yàn)槲乙膊恢溃@個(gè)問題簡單又深?yuàn)W,得用一生來好好探索吧。

    讀完三分之二,還是會(huì)有點(diǎn)疑問,覺得作者是一個(gè)唯心主義,她說所有的外在事物都是你自己內(nèi)心投射出來的,我想反駁,但細(xì)想生活中所發(fā)生在我身上的事情卻啞口無言,好像確實(shí)是這樣。我們總是受情緒和思想控制,但其實(shí)大多時(shí)候思想是錯(cuò)誤的,而這種情況下我們也并不知道這是錯(cuò)誤的。

    讀完這本書了解到了能量守恒作用,以及道家的一生二二生三的思想,學(xué)會(huì)接受事實(shí),認(rèn)識(shí)并且肯定自己的不足,從無到有,做自己生活的主人。

    引用文末老人寫給女主的話:所有的人、事、物都是你內(nèi)在的.投射,就像鏡子一樣反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得,要往內(nèi)看。看看自己哪個(gè)地方的舊傷又被碰觸了,看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。

    記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨懟或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)兒時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的包裝外殼,你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著的豐盛、美好,而且是精心為你量身打造的禮物。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    “任何能丟棄自己不實(shí)的身份認(rèn)同,而且不被自己的思想、情緒、以及身體所限制和阻礙的人,都能展現(xiàn)出真我的特質(zhì)。”

    初識(shí)此書,源于師傅的推薦,看到書名——《遇見未知的自己》,頓覺新穎,好奇心的驅(qū)使讓我對(duì)此書頗具好感,蠢蠢欲動(dòng)地想閱讀它。

    拿到這本書,大致瀏覽一番,驚訝于如此深?yuàn)W晦澀的書籍竟以小說為體裁,里面生動(dòng)的描寫、精彩的情節(jié)一下子吸引了我,未做好任何吸收大哲學(xué)思想的心理準(zhǔn)備,已看到了幾十頁。猶記得扉頁上的那一句話:親愛的,外面沒有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。想想平日里的我們,會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神而憂心忡忡,會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而怒發(fā)沖冠,會(huì)因?yàn)閯e人的一句話而心神不寧。其實(shí),別人的所做所為并無它意,只是自己的意識(shí)在作祟、在搗鬼,是自己扭曲原意而活讓自己受罪。

    書中以一個(gè)叫若菱的女子和一位身居山林的老人為主角,講述了發(fā)生在他們之間的故事,而他們的主題則圍繞著“發(fā)現(xiàn)真我”,書中的真我即“愛、和平、喜悅”。本書以小說情節(jié)的層層推進(jìn)帶動(dòng)了尋找真我的整個(gè)過程的推進(jìn),把人的思想誘導(dǎo)進(jìn)入我們未曾深入的世界,令人深感奇妙與興奮。

    在意識(shí)層面上,我們并不能察覺到“真我”的存在,原因是那個(gè)“真我”已被外面的東西團(tuán)團(tuán)包圍起來,這些東西由內(nèi)而外分別是身體、情緒、思想、身份認(rèn)同。要發(fā)現(xiàn)“真我”,必須去除這些東西。

    首先是破除身體的障礙,重新與身體聯(lián)結(jié)。與身體重新聯(lián)結(jié)的方式便是運(yùn)動(dòng),而且是跑步、快走、游泳、太極拳、氣功、瑜伽等可以讓我們專心一致、活在當(dāng)下的運(yùn)動(dòng),像羽毛球、乒乓球等競爭性的運(yùn)動(dòng)并不符合。呼吸也是和身體溝通的有效途徑。呼吸可以采取腹式呼吸法,呼吸越慢越長則活得越久。良好的飲食習(xí)慣有利于好好呵護(hù)自己的身體。營養(yǎng)均衡、少吃多餐、細(xì)嚼慢咽是良好的飲食習(xí)慣的具體表現(xiàn)。把注意力集中在身體之上,習(xí)慣于注意自己身體的感覺,時(shí)時(shí)留意自己的身體,也是與身體聯(lián)結(jié)的方法。

    其次是情緒的障礙。生活中,我們無時(shí)無刻不被自己的負(fù)面情緒困擾,悲傷、憤怒、焦慮、恐懼,而當(dāng)出現(xiàn)這些負(fù)面情緒時(shí),我們往往壓抑和打壓下去。而書中的那句“凡是你抗拒的,都會(huì)持續(xù)”尤令我記憶頗深。每每當(dāng)自己傷心難受之時(shí),總是想盡千方百計(jì)逃脫它,用各種娛樂活動(dòng)取代或是填埋內(nèi)心的傷痛,殊不知這絲毫不起作用。我們唯一能做的便是臣服,臣服于不可改變的事實(shí),接納自己的負(fù)面情緒,然后帶著愛的知覺之光去消融它們。

    再次是破除思想的障礙。我們總是完全信服于自己的思想,絲毫不去質(zhì)疑和檢測它們的正確性。平時(shí)我們所看到的事情以及我們對(duì)事情的看法正是我們的思想和觀念在操控著,我們總是按照自己的思想和觀念有選擇地把事情攬入自己的視覺范圍之內(nèi),并以自己的思想為之定性。書中有個(gè)印象深刻的公式:a(事件)——b(信念、想法)——c(結(jié)果)。這就印證了開篇的那句話:所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。我們需要做的,就是下定決心不再被自己的思想干擾,然后站在外部全方位地覺察和檢測自己思想的正確性。

    最后是認(rèn)同的解離。覺知是身份認(rèn)同的第一步。我們需要徹底了解到自己認(rèn)同的那些東西,其實(shí)并不是也不屬于自己的,就可以從這個(gè)外境追逐的噩夢(mèng)中醒來。

    讀完此書,道理雖懂,卻未能夠發(fā)現(xiàn)真我,還被帶進(jìn)了更深的思想洞穴之中,黑暗一片,進(jìn)退兩難,只怪自己修行不夠。所以唯一能做的,便是學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、成長。或許有一天,我能退去層層外在的包裹,遇見那個(gè)未知的自己,等待著。。。。。。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    最近,朋友介紹我去看一位臺(tái)灣暢銷書作家——張德芬女士的書,并極力推薦其身心靈三部曲(《遇見未知的自己》,《遇見心想事成的自己》,《活出全新的自己》)。趁這幾天有空,就閱讀了一下她的那本《遇見未知的自己》。

    這是一本關(guān)于都市身,心,靈修行的書。它告訴了我們什么是小我,什么是真我。所謂的小我,就是受外界的一切而影響的自己,什么是外界的一切呢,也就是說金錢,名利,地位,權(quán)勢(shì),以及一切身邊發(fā)生的事情,包括別人對(duì)自己的看法,自己的虛榮,這些都是小我的表現(xiàn),小我會(huì)被身體里的潛意識(shí)所控制,也就是說時(shí)候有些事情你會(huì)不由自主的去想,去爭。而做到了也未必就會(huì)得到真正的快樂,即使是快樂,也是來自外界的,一旦外界的讓你感覺快樂的源頭不在了,自己會(huì)很痛苦的。而身體里的那個(gè)真我呢?那個(gè)真我不會(huì)隨著一切的改變而改變,甚至于有一天我們離開了,這個(gè)真我也不會(huì)消失!而通常能做到真我的人我想是沒有吧!

    其實(shí)對(duì)于這些問題,我們可以用五個(gè)同心圓來解釋。在最中間的圓里寫上真我,愛,喜悅,和平!然后在最外面的一個(gè)圓上寫著角分扮演,身份認(rèn)認(rèn)同,里面第二個(gè)寫著思想,第三個(gè)寫著情緒,第四個(gè)寫著身體!上面還寫到身份認(rèn)同--覺察,思想---檢視,情緒----臣服,身體---聯(lián)結(jié)。

    什么是身份認(rèn)同----覺察呢?我自己以為書中說的就是要覺察外界的一切,不要被現(xiàn)實(shí)中的一切干擾了自己。思想---檢視,也就是說當(dāng)你對(duì)什么事情產(chǎn)生思想的時(shí)候,不要就想著負(fù)面的,那樣會(huì)干擾你正常的思想,凡事要多考慮,也許會(huì)得到另外一種結(jié)果。情緒---臣服,也就是說當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候,不管有多么的讓人難以接受,發(fā)生了就是發(fā)生了,無法改變的,所以要學(xué)會(huì)臣服,臣服,不是讓我們做軟弱的人,不是一種屈服,而是要學(xué)會(huì)接受!當(dāng)你真正放開的時(shí)候。你就會(huì)覺得一切都是另一種結(jié)局!身體---聯(lián)結(jié),我們要學(xué)著和自己的身體聯(lián)結(jié),當(dāng)真正想一件事情的時(shí)候,如果和身體聯(lián)結(jié)了,那是一種難以想象的能量!如果真的能做到這幾點(diǎn)了,也許會(huì)活出真我吧!

    所有的人事物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣的反映你的內(nèi)在,當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得要往內(nèi)看,看看自己哪個(gè)地方又被觸碰了,看看自己有哪些陰影還沒有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的,不可改變,不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)會(huì)付外在可以改變的部分。

    記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨恨或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)時(shí)間,耐心,細(xì)心地拆開這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝,你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好,而且是精心為你量身打造的禮物!只想說一句,外面沒有別人,只有自己!

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    遇見未知的自己:我們?yōu)樽约旱囊庾R(shí),帶入了更多的覺知,就像我們的眼睛,雖然可以有很廣的視野,但我們的注意力其實(shí)只是聚焦在前方很狹窄的范圍。平時(shí)做事的時(shí)候,你的身體除了在動(dòng)作之外,也在呼吸,在適應(yīng)和感知著周圍負(fù)責(zé)的范疇,我們心思的注意力其實(shí)是集中在其他比較明顯的事物上。

    一直聽著老師講,用身體感受,面對(duì)每一次的狀況,用身體感受你的感受,一直在心理默念,但是真心沒有體會(huì)到,用了兩天時(shí)間看了張德芬的“遇見未知的自己”文章中一次次的身體觸碰,胃部,心口、喉嚨每一處的`反應(yīng)都是最真實(shí)的反應(yīng)!我們真的需要放下頭腦媽媽,更多的用身體感受,身體就是我們最真實(shí)的回應(yīng)!

    心理學(xué)真的很神奇,可以一次次觸碰我們的內(nèi)心,直擊要害。我們一次次面對(duì)真實(shí)的自己,一次次從黑暗輾轉(zhuǎn)迎接光明,這種內(nèi)心的喜悅是油然而生的,每一次的觸碰我們都刻骨銘心,每一次的成長我們煥然一新,這種內(nèi)在成長受益匪淺!

    報(bào)名了孫培麗老師的團(tuán)體課程,為期1年,每周五9點(diǎn)開始,特別期待,愿這次我能更好的突破自己,層層放下傀儡,找到最理想的自己!我相信我可以,在心理課程的陪伴下,我一次次遇見真實(shí)的自己,真的很喜歡這種感覺!

    與身體對(duì)話,得到最真實(shí)的回應(yīng),身體的種種反應(yīng)是最直接的,不摻雜任何雜質(zhì)。生活腳步太快,快的我們?cè)缫淹泴ふ覂?nèi)在的自我,太多的在意外在的自我,因此我們總是生活在水深火熱中,太多的在意他人,我們終究失去了自我!心理學(xué)一次次幫我們回歸,回歸最真實(shí)的旅途!

    遇見未知的自己:若菱是幸運(yùn)的,她遇到了老人,身心重生,幸福滿滿!

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    我一直都是一個(gè)自卑的人。

    最近看了本書,卻讓我心態(tài)放平了許多,也許不只是這本書的功勞,只是從這本書開始,我有了真正的變化。所幸,真有了質(zhì)變,我希望這質(zhì)變能持續(xù)進(jìn)行下去,讓我變成自己想成為的人。

    現(xiàn)在,這些我都放下了,雖然不知道是不是真正的放下了,但我現(xiàn)在確實(shí)心里很輕松,因?yàn)椋还芪掖鸬煤门c壞,完美與否,我都切實(shí)的學(xué)到了知識(shí),得到了鍛煉,我希望我能真正的自己肯定自己,不依賴別人的評(píng)價(jià),雖然我不聰明,但我在盡力做到勤奮!我想慢慢的,等那些基本知識(shí)我都掌握牢固了,我會(huì)越來越熟練的運(yùn)用聯(lián)系的。

    我看見我在尋求被打擊的痛苦感受,我全心的接納這種感受,并且放下對(duì)它的需要。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    上了大學(xué)后,很少有機(jī)會(huì)坐下來靜靜地看書,不是沒有時(shí)間,只是少了那份心境,淡淡地,淡淡地,如同手擎一樽美酒,細(xì)細(xì)品味,沁入心脾。校園里刮起了一陣讀書月的風(fēng)潮,于是整個(gè)校園沉浸在了這片書的海洋中。我,慢慢地讀著這本書,發(fā)現(xiàn)它與我以往接觸的這類型書是那么不同。

    《遇見未知的自己;這本書主要是環(huán)繞了女主人公白領(lǐng)李若菱與智者老人的一次次對(duì)話,揭示了人身心靈的奧秘。這本書突破了大多數(shù)傳統(tǒng)書籍對(duì)這方面心理理論知識(shí)的直接論述,采用了講故事的方式,一步步的引導(dǎo)讀者走進(jìn)作者論述的觀點(diǎn)里,進(jìn)而走進(jìn)了自己內(nèi)心中真實(shí)的自己。

    你是誰?這是第一次見面時(shí)老人問李若菱的第一個(gè)問題,我叫李若菱!我問的不是這個(gè),名字只是個(gè)代號(hào)。我在一家外企計(jì)算機(jī)公司上班,我是負(fù)責(zé)軟件產(chǎn)品的營銷經(jīng)理那也不能代表你是誰,如果你換了工作,這個(gè)你是誰的內(nèi)容不就要改了嗎。很多時(shí)候,我們都會(huì)忘記自己是誰?我們很多人每天生活的都不開心,即使我們擁有了很多財(cái)富、金錢、美色。我們?nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l,而盲目地去攀附,追求那些不能代表我們的東西,以為我們就是財(cái)富、金錢、美色。的代表。我們追求的到底是什么?什么是世界上所有的人都想要的東西呢?我們總是習(xí)慣地去觀察模仿別人,卻忘記了自己到底最希望擁有什么。很多時(shí)候,我們大多數(shù)人尋找的地方,表面看起來好像比較容易讓我們找到我們需要的東西,所以我們費(fèi)勁地在別人身上,在這個(gè)外在的物質(zhì)世界中尋找解答和快樂,結(jié)果都是徒勞無獲的,主要是我們找錯(cuò)了方向,找錯(cuò)了位置。

    《遇見未知的自己》我們應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己和自己的內(nèi)心情感交流一下,看看自己真正需要的是什么,自己的人生位置到底在哪里,我們每個(gè)客體其實(shí)都是李若菱,我們都迷茫過,我們都徘徊過,但請(qǐng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    遇見未知的自己:這本讓人讀了20遍的書,道出了小我與真我的相處之道。

    “親愛的,外面沒有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。”

    在人生歷程中,有多少事情是你感覺到煩惱的呢?這些自己遇到的事情,其實(shí)是內(nèi)心的自我反映出來的。被外在主宰的我們,是時(shí)候放下來,去尋找內(nèi)心的喜悅。這本被讀者反復(fù)讀了20遍的《遇見未知的自己》中,作家張德芬以故事的形式,為我們講述了“小我”與“真我”的同心圓關(guān)系,幫助我們更好地找尋自我,擺脫一直存在的慣性循環(huán)陷阱。

    “我們失去了與真我的聯(lián)結(jié),但人類還是得要有‘自我感’,于是我們向外發(fā)展,認(rèn)同我們的身體、情緒、思想和角色、身份等,而一般人所謂的‘小我’于焉產(chǎn)生,汲汲追求外在的、物質(zhì)的東西,以尋求滿足。”

    我們從小到大,一直被灌輸很多觀念,在為自己打上標(biāo)簽的同時(shí),“小我”就已經(jīng)成了自己的固有東西,伴隨著我們成長。當(dāng)固有變成難以改變的習(xí)慣時(shí),我們會(huì)重復(fù)多遍做著某件事。

    這個(gè)時(shí)候,在我們的身體層面或者大腦層面會(huì)產(chǎn)生某種情緒,讓我們的下丘腦生成一種叫“勝肽”的化學(xué)物質(zhì)。勝肽們會(huì)融進(jìn)我們的每個(gè)細(xì)胞中,隨著時(shí)間的推移,它們的存在就如自己的日常刷牙、洗臉的習(xí)慣一般。

    一旦停止下來,去改變固有的習(xí)慣,自我就會(huì)變得難以忍受,不去做不行。作者所說的“小我”類似于精神分析學(xué)家弗洛伊德提出的“本我”人格,它是我們每個(gè)人與生俱來的快樂原則,為了滿足自己的需求和欲望而形成的第一層人格。

    曾經(jīng)有段時(shí)間,自己流連消沉抱怨的行為里。一遇人就抱怨這里不好,那里不行,對(duì)自己做的每一件事都沒有信心。一心想著自己的不成功,是因?yàn)橥庠跅l件不好,因?yàn)樽匀画h(huán)境不行,因?yàn)樯咸觳还2粩嗦裨棺约旱氖。杏X自己就是憤世嫉俗的人。

    在那段時(shí)間里,自己所謂的快樂就是追劇,玩樂。先前以為是“自我”的這一原始人格在作祟,現(xiàn)在更明白,原來也是自己的身體里產(chǎn)生了“勝肽”的作用。

    在它們的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手下,我對(duì)“小我”的認(rèn)同感越來越遠(yuǎn),讓真正的自己活在了另外一個(gè)世界里。

    “任何能丟棄自己不實(shí)的身份認(rèn)同,而且不被自己的思想、情緒以及身體所限制和阻礙的人,都能展現(xiàn)出真我的特質(zhì)。”

    在我們?yōu)樽约捍蛏弦恍?biāo)簽時(shí),有了一切卻忘了原來,而只有在看清真實(shí)的自己之后,才能收獲喜悅并非快樂。張德芬老師講過一個(gè)這樣的故事,她有一位朋友十多歲的時(shí)候就去了三亞發(fā)展,從批發(fā)鞋子開始做起,因?yàn)樽陨淼那趭^和頭腦靈活,賺了一些錢。

    之后,看到有一塊土地在標(biāo)售,有機(jī)會(huì)可以做開發(fā)商,就買下這塊土地再轉(zhuǎn)手出去,賺了比之前更多的錢。接著,他又看到有一塊比這大的土地在標(biāo)售,又買下了轉(zhuǎn)手出去,賺了比這很多的錢……在這樣的循環(huán)中,他成了非常富有的人,卻感覺沒有以前十多歲的快樂。

    張德芬老師說:“現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),是一個(gè)外向追逐導(dǎo)向的社會(huì)。”

    外在條件變得越重要,人們所感受到的快樂就越少,而那種由心而生的喜悅更是難能可貴的。書中講到的“真我”,是由“愛,喜悅,和平”這樣的三種狀態(tài)所形成的一種人格。弗洛伊德所講到的“超我”與這個(gè)“真我”,在一定程度上是相通的。在“真我”出現(xiàn)的同時(shí),我們會(huì)感到自在而美好,而“超我”也是在追求事物時(shí),所達(dá)到的美好新境界。

    當(dāng)我們放下“小我”,向自身尋求內(nèi)心的一份安靜時(shí),也正是“真我”逐步出現(xiàn)的時(shí)刻。

    在節(jié)目《奇葩說》上,曾有個(gè)辯題:“有一杯可以消除悲傷的水,要不要喝?”

    蔡康永老師是這樣說的,“人生就是不斷得到,不斷失去的過程。得到了成長,失去了童年,得到了成熟,失去了青春。我們用悲傷去應(yīng)對(duì)失去,如果只剩下快樂,那用什么去應(yīng)對(duì)失去呢?”

    高曉松老師也道出了這樣一個(gè)規(guī)律,“悲傷是人類進(jìn)化出的高級(jí)防御機(jī)制”。

    可見,在人生中,悲傷,疼痛等壞情緒不該是我們選擇去忘記的。

    “最終我們要做的,還是要去誠實(shí)地面對(duì)自己的陰暗面,而不是一味地追求光明。”

    我們用快樂抑制悲傷的同時(shí),要做的是去感受悲傷,去接納壞情緒帶給我們的人生感悟。這也和作者所說的臣服一樣,接受它們才能更好地讓自己進(jìn)步,更好地找到“真我”。當(dāng)自己接納情緒,選擇再次出發(fā)時(shí),“吸引力法則”就會(huì)幫助你更好地?fù)]發(fā)自身能量。這種能量吸引一切自己真心所求事物,它們發(fā)出的振動(dòng)頻率是一樣的,這個(gè)時(shí)候全宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫助你實(shí)現(xiàn)心中所想。

    “我們內(nèi)在創(chuàng)造了外在的一切,如何看清楚自己內(nèi)在到底發(fā)生了什么事情,這是自己幸福快樂的關(guān)鍵,也是自由解脫的唯一路徑。”

    正如這本《遇見未知的自己》所講述的一般,當(dāng)我們真正地放下外在標(biāo)簽,去追問自我,并且不斷地去認(rèn)識(shí)內(nèi)心的自己時(shí),那個(gè)未知的自己會(huì)突然在某個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)。

    他會(huì)告訴你,“我一直在家等你。”

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    很偶然的機(jī)會(huì)接觸了這本書,只是單純地喜歡它的封面。沒帶太多的興致,因?yàn)樾南胍膊贿^是一本很普通的關(guān)于勵(lì)志心理的書籍。

    上了大學(xué)后,很少有機(jī)會(huì)坐下來靜靜地看書,不是沒有時(shí)間,只是少了那份心境,淡淡地,淡淡地,如同手擎一樽美酒,細(xì)細(xì)品味,沁入心脾。校園里刮起了一陣讀書月的風(fēng)潮,于是整個(gè)校園沉浸在了這片書的海洋中。我,慢慢地讀著這本書,發(fā)現(xiàn)它與我以往接觸的這類型書是那么不同。

    《遇見未知的自己》這本書主要是環(huán)繞了女主人公白領(lǐng)李若菱與智者老人的一次次對(duì)話,揭示了人身心靈的奧秘。這本書突破了大多數(shù)傳統(tǒng)書籍對(duì)這方面心理理論知識(shí)的直接論述,采用了講故事的方式,一步步的引導(dǎo)讀者走進(jìn)作者論述的觀點(diǎn)里,進(jìn)而走進(jìn)了自己內(nèi)心中真實(shí)的自己。

    女主角李若菱的生活是不幸的,雖然她有美麗的外貌,在公司里身居要職,擁有高質(zhì)量的生活,但她并不開心,由于婚后多年不孕,遭到了婆婆小姑的嘲諷和丈夫的不理解,在公司里又有小人的爾虞我詐。她腦海里時(shí)刻都閃過輕生的念頭,在一次和丈夫吵架離家出走后她遇到一個(gè)老人,在與老人的一次次智慧的交流后,她終于找到自己生命的價(jià)值,找到自己人生的定位。

    “你是誰?”這是第一次見面時(shí)老人問李若菱的第一個(gè)問題,“我叫李若菱!”“我問的不是這個(gè),名字只是個(gè)代號(hào)。”“我在一家外企計(jì)算機(jī)公司上班,我是負(fù)責(zé)軟件產(chǎn)品的營銷經(jīng)理”“那也不能代表你是誰,如果你換了工作,這個(gè)‘你是誰’的內(nèi)容不就要改了嗎”。很多時(shí)候,我們都會(huì)忘記自己是誰?我們很多人每天生活的都不開心,即使我們擁有了很多財(cái)富、金錢、美色我們?nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵碜杂诓磺宄约菏钦l,而盲目地去攀附,追求那些不能代表我們的東西,以為我們就是財(cái)富、金錢、美色的代表。我們追求的到底是什么?什么是世界上所有的人都想要的東西呢?我們總是習(xí)慣地去觀察模仿別人,卻忘記了自己到底最希望擁有什么。很多時(shí)候,我們大多數(shù)人尋找的地方,表面看起來好像比較容易讓我們找到我們需要的東西,所以我們費(fèi)勁地在別人身上,在這個(gè)外在的物質(zhì)世界中尋找解答和快樂,結(jié)果都是徒勞無獲的,主要是我們找錯(cuò)了方向,找錯(cuò)了位置。

    在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,我們很多人都習(xí)慣戴上了很多面具,每天每天都在不停地更換著,最后失落了真實(shí)的自己,當(dāng)哪一天,我們逐漸的把目光從外界世界轉(zhuǎn)向我們的內(nèi)心世界時(shí),我們會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們很多人都不是自己生命的主人,更糟的是。我們是自己思想和情感的奴隸,它時(shí)刻束縛著我們,使我們生活在了不快樂中。

    《遇見未知的自己》我們應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己和自己的內(nèi)心情感交流一下,看看自己真正需要的是什么,自己的人生位置到底在哪里,我們每個(gè)客體其實(shí)都是“李若菱”,我們都迷茫過,我們都徘徊過,但請(qǐng)給自己一個(gè)機(jī)會(huì),和“智者”來番對(duì)話吧。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    《遇見未知的自己》,簡單的故事,簡單的道理,讀起來很輕松的口袋書,像一個(gè)老朋友突然的造訪,推杯換盞之間互相聊聊得失榮辱,感慨下彼此的改變,第二天昏昏醒轉(zhuǎn),揮揮手繼續(xù)走自己的路。也許大部分的道理都這樣吧,嘴上縱有千言,心中實(shí)無一策,只是在找一個(gè)知曉自己的人好好傾訴一番罷了。彼此都非常明白,我們只是有些疲乏,找到地方歇歇當(dāng)然是好的,但是路還得繼續(xù)走下去啊。

    "親愛的,外面沒有別人,只有你自己",這句是整本書印象最深的一句話,諸事繁雜,一天天的生活里,似乎什么都是新的,又似乎什么都發(fā)生過,有驚喜,也有波折。人潮洶涌,被推著走了很長一段路,仔細(xì)想想,還真覺得其實(shí)我們所認(rèn)識(shí)的世界,也僅僅只是根據(jù)自己不那么穩(wěn)定的臆想,自己加工出來的概念。那些讓你快樂或者不快樂的精神因素,大多也只是幻覺。反正對(duì)世界的認(rèn)知也是糊里糊涂,想法子讓自己高興一點(diǎn)就是了唄。書中的道理我們都懂,無外乎是說要忠于自己內(nèi)心的感受,《阿甘正傳》里面講說:"我不覺得人的心智成熟時(shí)越來越寬容涵蓋,什么都可以接受。相反,我覺得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的東西是什么。而后,做一個(gè)純簡的人。"如果那個(gè)"未知的自己"真的存在自己的身體里,那我想他應(yīng)該有著像阿甘一樣簡單的人格,知道為什么而奔跑,又該因什么而停下,大方地承認(rèn)人生中的確存在自己完全無能為力的事情,總有回不去的時(shí)光,你應(yīng)該出現(xiàn)卻缺席的地方,你愛卻不愛你的'姑娘,而這一切的一切都會(huì)隨著時(shí)間的風(fēng)吹落到他們?cè)撊サ牡胤剑覀兡茏龅木褪钦\實(shí)的面對(duì)自己,認(rèn)真且豁達(dá)的生活,認(rèn)識(shí)到一生是如此短暫,生命隨時(shí)都會(huì)終止,命運(yùn)是大海,當(dāng)你能夠暢游時(shí),你就要盡情游向你的所愛,因?yàn)槟悴恢揽窳魇裁磿r(shí)候會(huì)到來,卷走一切。

    顧城說,"一個(gè)誠實(shí)的人是從不面對(duì)選擇的,那條路會(huì)永遠(yuǎn)清楚無二的呈現(xiàn)在你的面前,這和你的憧憬無關(guān),就像你是一顆蘋果樹,你憧憬結(jié)橘子,但是你還是誠實(shí)的結(jié)出蘋果一樣。"這個(gè)"自己"不是你的愿望,不是你的想象,不是吹來又吹散的風(fēng),他是大地,無論走到哪里,做了什么,都還在自己的命中。我們堅(jiān)持著固執(zhí)的理想,保持著難填的匱乏感,牢記著那些撕扯神經(jīng)的遺憾,也許所愛的已不是彼時(shí)的種種,但為其付出的熱情,也將我們的生命堆疊得精彩豐饒。它們代表著對(duì)平凡的生活中的一次次勇敢超越,就像一座神廟,即使荒蕪,仍是祭壇。某一天,我們站在某個(gè)路口,閉上眼睛,也可以清晰地感受到"自己"的方向。

    生命本來就是一場回歸,一次求證自己的冒險(xiǎn),越活越明白自己到底應(yīng)該是誰,從而堅(jiān)決地從自身處境掙脫,不再計(jì)算利弊得失,全身心的投入對(duì)生命本質(zhì)的塑造之中,我們的一切品質(zhì)、一切愿望都在這場對(duì)質(zhì)中獲得意義。這本書本來也沒有講述什么真理般的深意,只是隨著故事的演進(jìn),試圖讓讀者撥開繁蕪,看見這真實(shí)的生命罷了。水滸里面寫魯智深最后的結(jié)局用的一句偈語:"平生不修善果,只愛殺人放火。忽地頓開金枷,這里扯斷玉鎖。咦!錢塘江上潮信來,今日方知我是我。"講的就是這種頓悟,對(duì)自己的知曉與放下。所有的糾纏阻擋,新傷舊恨在這種認(rèn)識(shí)之下就不再重要了,魯智深是真性情,而這種真性情是相通的,明白的人似乎自然就會(huì)明白。

    曾經(jīng)聽說一個(gè)佛教典故,迦葉見佛祖拈花不語,破顏微笑,那或有時(shí),我們見到那另一個(gè)自己,也會(huì)有那樣的自在圓融吧。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    一本好書,一杯咖啡,一個(gè)周末,時(shí)光如此美好,心如止水。

    張德芬的《遇見未知的自己》,這本書對(duì)我來說并不陌生,幾年前我還在上一家公司工作的時(shí)候,某一天sharon來找我,正好撞上了紅著眼睛的我,sharon是我一直非常欽佩的技術(shù)leader,在n公司那些年,我們一直是非常緊密又非常信任的合作關(guān)系。當(dāng)時(shí)看著情緒激動(dòng),又很無助的我,我們?cè)跁?huì)議室里聊了聊,我還記得她當(dāng)時(shí)對(duì)我講的那些話,那天推薦給我兩本書《新家庭如何塑造人》,《遇見未知的自己》。今天回想起來,真的很感恩在我脆弱的時(shí)候,帶給了我溫暖和正能量。

    坦白說,這兩本書我買回來很多年,卻一直沒有完整的讀完。這個(gè)周六傍晚,像往常一樣送兒子去英語課,帶了這本書出去,一個(gè)周末愉快的讀完了它,我很好奇那些年為什么我連一本書都讀不下去?這本書的內(nèi)容卻出乎意料的讓我喜歡,就如書中自序的最后一段:“相信很多讀者朋友看了書以后,會(huì)聯(lián)系到自己實(shí)際生活的某些問題······”這本書也帶給了我心靈的觸動(dòng)。

    這是一本心靈小說,書中女主角若菱在人生最迷茫最無力的狀態(tài)下,遇到了老人。老人是一個(gè)智慧的引領(lǐng),在小說中引領(lǐng)若菱走上了尋求真我的過程。而讀這本書的人,也跟著若菱的節(jié)奏去思考老人的問題,觸發(fā)了自己內(nèi)心深處不曾探索到的自我認(rèn)知。就比如文章的第一篇章“一場奇怪的對(duì)話—我是誰”,原來我們和若菱一樣,多數(shù)時(shí)候我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)只是一個(gè)角色扮演和身份認(rèn)同,其實(shí)“我不是誰”……書中老人給若菱的提示:

    “我們從小到大,都有一個(gè)意識(shí),那個(gè)意識(shí)在你小時(shí)候有記憶以來,就一直存在,陪著你上學(xué)、讀書、結(jié)婚、做事。所以,有一個(gè)東西,在我們里面是一直沒有變的,盡管我們的身體、感情、感受、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都一直在改變,但是我們?nèi)匀槐S幸粋€(gè)基本的內(nèi)在真我的感覺。”也是我們的本質(zhì)“愛、喜悅、和平…”

    老人是這本書的靈魂!除了啟發(fā),有很多我以前沒有了解過的內(nèi)容,“當(dāng)我們?cè)谏眢w層面或是大腦層面產(chǎn)生某種情緒感受時(shí),我們的下丘腦會(huì)馬上組裝一種化學(xué)物質(zhì),叫做“勝肽”,隨著血液跑到我們身體的每一個(gè)細(xì)胞……被細(xì)胞周邊的上千個(gè)感受器所接受。久而久之,感受器對(duì)某種勝肽就有了特定的胃口,會(huì)產(chǎn)生饑餓感。”比如經(jīng)常愛生氣的人,如果你很久不生氣的話,你的細(xì)胞會(huì)讓你有生理的需求想要去發(fā)脾氣……這個(gè)是不是有點(diǎn)意思?想想我們?nèi)粘I钪袝?huì)不會(huì)有些情緒反應(yīng)是這個(gè)“勝肽”在作祟?另外書中有提到關(guān)于意識(shí)和潛意識(shí),我覺得這是一個(gè)有趣而又深?yuàn)W的問題,到底我們的行為有多少是受潛意識(shí)的影響?所以讀完這本書后我買了書中提到的書《超越死亡—恩寵與勇氣》,還想再進(jìn)一步探索一下。

    遇見未知的自己教師讀后感(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    最近讀了一本華語世界第一部身心靈小說——《遇見未知的自己》。

    剛剛開始接觸這本書的時(shí)候感覺它很深?yuàn)W,很難懂。但是看在它是以小說的形式來向人們講解和詮釋一個(gè)個(gè)耐人尋味又貼近生活的道理,感覺又很吸引人又很特別。就像是有些人一樣,第一眼看見覺得不怎么樣,但是以后越看越順眼,越看越好看。當(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢體會(huì)的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在慢慢的進(jìn)化著我的心靈,滌蕩著浮躁、悲觀和欲望。

    在這一個(gè)個(gè)的生活小故事中,最能引起我的共鳴的是這樣一件事。她說,那一天業(yè)績考核出來了,每次都得第一的她,突然被擠了下來,她的內(nèi)心非常難受。早上她上班,發(fā)現(xiàn)同事們正用不同的眼光注視著她,有同情、鼓勵(lì)的,有幸災(zāi)樂禍的。在接下了和老板的談話中得知,在老板的一再要求下原本就工作出色的她終于得到了總經(jīng)理的認(rèn)可,得到了一個(gè)并列第一。她喜出望外,回答哦啊座位上,她想起了剛進(jìn)辦公室時(shí)同事的眼光。可是,現(xiàn)在的她覺得同事們的眼光和平時(shí)沒有什么兩樣的呀。我們?cè)谏钪幸步?jīng)常會(huì)有類似的感覺,當(dāng)你獲得一些與往常有不同的生活經(jīng)歷,當(dāng)自己的想法改變的時(shí)候,總覺得周圍的人看自己的眼光也會(huì)和以前不一樣了。他們的眼睛里充滿著自己主觀臆想出來的內(nèi)容。就像故事中提到的有些同事“同情、鼓勵(lì)”,有些同事“幸災(zāi)樂禍”,都是她的大腦自己去篩選、過濾、定位出來的,并不是事實(shí)。這樣的想法,其實(shí)都是自己根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的情況虛構(gòu)、假想出來的。換句話說是一種假象,是在自己的主觀想法作用下杜撰出來的。

    這不禁讓我想起了一則故事,說是在古時(shí)候,有個(gè)砍柴的人發(fā)現(xiàn)自己的斧頭不見了。他一直認(rèn)為是他的鄰居偷的。他每次看到那個(gè)鄰居都覺得他就是那個(gè)偷斧頭的人,而且越看越像。有一天,他帶著新買的斧頭上山去砍柴,突然在他曾今砍柴過的地方發(fā)現(xiàn)了一把已經(jīng)生了銹的斧頭。當(dāng)他再一次看到他的鄰居時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的鄰居怎么看都不像是會(huì)偷斧頭的人。

    是呀,周圍的人、事、景、物常常會(huì)在我們不同的想法下產(chǎn)生著不同的變化。其實(shí)不是他們?cè)谧儯强吹娜嗽谧儭K晕覀冊(cè)谟龅绞虑榈臅r(shí)候不能憑借著主觀想法去臆斷,要追根溯源,多想想藏在這個(gè)想法背后的原因。就像書中的老人所說的:所有發(fā)生在我們身上的事情都是一個(gè)經(jīng)過仔細(xì)包裝的禮物。只要我們?cè)敢饷鎸?duì)它有時(shí)有點(diǎn)丑惡的包裝,帶著耐心和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)地拆開包裝的話,我們會(huì)驚喜地看到里面珍藏的禮物。

    以前我總是抱怨為什么這么多煩事都來找我,為什么有那么多的背叛,欺騙,爭奪,為什么我的心情會(huì)因?yàn)橥庠诘娜嘶蚴缕鸱F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了臣服,由于在不同的環(huán)境中角色的不同以及對(duì)外界事物的追求產(chǎn)生了小我而我們?cè)诿鎸?duì)外界時(shí)有時(shí)我們需要臣服,我們的抱怨和痛苦改變不了什么。讓我們臣服不是讓我們做軟弱的人。當(dāng)我們真正放開的時(shí)候,你就會(huì)覺得一切都是另外一種結(jié)局。

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    運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練和提高。不論成績?nèi)绾危恳粋€(gè)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)生都是值得鼓勵(lì)和肯定的。各位老師、各位同學(xué):大家好
    優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
    通過寫檢討書,我們可以更加客觀地看待自己的錯(cuò)誤和不足,從而改正和提升。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)寫作有所啟發(fā)。尊敬的數(shù)學(xué)老師:您
    培訓(xùn)心得是參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能及體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文字記錄。接下來是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家一些寫作上的靈感和思路。小學(xué)教師第3批遠(yuǎn)
    在各種場合,比如會(huì)議、學(xué)術(shù)研討會(huì)或慶典活動(dòng)中,講話稿都扮演著重要的角色。通過分析這些優(yōu)秀講話稿的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們可以更好地規(guī)劃和提升自己的演講能力。
    心得體會(huì)是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的知識(shí)和智慧的結(jié)晶,需要我們認(rèn)真總結(jié)和整理。以下是一些通過寫心得體會(huì)能夠提高學(xué)習(xí)和工作效果的案例分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    合同協(xié)議對(duì)于確保各方的交易意圖能夠得到充分體現(xiàn),并起到明確權(quán)益關(guān)系的作用至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考,請(qǐng)酌情使用。出借方(以下簡稱甲方
    感謝大家的信任,我將盡自己最大的努力,為大家呈現(xiàn)一場難忘的活動(dòng)。我們將通過一些成功案例來學(xué)習(xí)一些出色的主持人的表現(xiàn)。男:親愛的朋友們!女:女士們!先生們!合:大
    培訓(xùn)心得也是一種自我激勵(lì)的方式,通過總結(jié)自己的努力和成果,可以增強(qiáng)自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。借鑒了一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,我們總結(jié)出了一些值得注意的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。在科學(xué)分類中,它們屬于單向蚓目。身體
    范本鼓勵(lì)我們創(chuàng)新和自我發(fā)展,通過參考范本的優(yōu)秀之處,我們可以在寫作中加入自己的獨(dú)立思考和風(fēng)格。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)與各個(gè)層級(jí)的人員進(jìn)行互動(dòng)和溝通的重要媒介,有利于增強(qiáng)組織凝聚力和合作力。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位代表、同事們
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎
    寫培訓(xùn)心得是一個(gè)很好的培養(yǎng)自我思考和總結(jié)能力的機(jī)會(huì)。以下是一些來自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。10月2122日我參加了三年級(jí)語文教材培訓(xùn),通過聽課、
    在過去的一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時(shí)機(jī)。下面是一些成功主持人的主持詞經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。a:在這陽光明媚的日子里,在
    自我介紹是一個(gè)展示自己與眾不同之處的機(jī)會(huì),可以通過突出特長和特色來吸引他人的注意。希望這些自我介紹范文能幫助你更好地展示自己的個(gè)性和能力。怎么寫?自我介紹應(yīng)該講
    每個(gè)人都有可能犯錯(cuò),寫一份檢討書可以讓我們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,以便不再重復(fù)。小編為大家收集了一些寫得很好的檢討書樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖肌?/div>
    誠信是一種態(tài)度,它要求我們做事光明磊落,兢兢業(yè)業(yè),不鉆法律的空子,不玩文字游戲。學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地實(shí)踐誠信,在各個(gè)方面都取得更好的成績。
    在這個(gè)特殊的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,讓我們團(tuán)結(jié)一心,一同慶祝和歡度這個(gè)重要時(shí)刻。主持詞應(yīng)該具備一定的感染力和鼓舞力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況。小編整理了一些不同學(xué)段、不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)椴煌處熖峁┯幸娴慕梃b。
    在批復(fù)中,我們需要禮貌地表達(dá)意見,尊重對(duì)方的權(quán)益和看法,同時(shí)也要堅(jiān)持原則和任務(wù)目標(biāo)。我們特意搜集了一些經(jīng)典批復(fù)文書,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。有關(guān)區(qū)縣(自治縣)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重綜合素養(yǎng)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作的基礎(chǔ),以下是一些編寫教學(xué)計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生
    我將會(huì)以我的主持優(yōu)勢(shì),為大家?guī)硪粋€(gè)不同尋常的活動(dòng)體驗(yàn)。接下來,我們將有幸邀請(qǐng)一位專家為我們解讀最新的研究成果。尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好。今天群賢畢至
    優(yōu)秀作文在寫作中能夠準(zhǔn)確把握文章的主題,并通過合理的論證和豐富的細(xì)節(jié)來展開。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。我曾經(jīng)被很多人幫助過,
    辭職報(bào)告的撰寫可以讓我們思考自己在工作中的成長和變化,并為之后的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。成功辭職需要一份精心準(zhǔn)備的辭職報(bào)告,以下是一些范文,供你參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    一份優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)具有結(jié)構(gòu)合理、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論證嚴(yán)密等特點(diǎn)。調(diào)查報(bào)告的推廣和應(yīng)用效果顯著,已經(jīng)引起了相關(guān)部門和決策者的高度重視和關(guān)注。此部分內(nèi)容是事故調(diào)查中管
    感恩是一種心靈的美德,是對(duì)生活中得到的一切表示感謝和珍惜。如果你對(duì)感恩這一主題感興趣,以下的內(nèi)容會(huì)讓你眼前一亮。如今重陽節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系存在的基礎(chǔ),是勞動(dòng)者享有合法權(quán)益的保障。以下是一些標(biāo)準(zhǔn)化的勞動(dòng)合同范文,可以作為參考,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。甲方:___乙方:甲、乙雙方
    競聘是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。想要在競聘中脫穎而出,您需要了解一些競聘成功的案例,以下是一些成功者的經(jīng)驗(yàn)分享。各種職位崗位競聘演講稿競
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行授課和管理學(xué)生。以下是一份經(jīng)過多次修改和實(shí)踐的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)教師們有所幫助。1、在看看講講的過程中,理解故事的.內(nèi)容
    青春是一朵花,綻放出美麗和勇氣,香氣撲鼻,讓人陶醉其中。青春是一個(gè)寶貴的禮物,我們應(yīng)該用心去品味。青春是一個(gè)需要積極探索和勇于拼搏的時(shí)期。以下是小編為大家整理的
    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足并加以改進(jìn)。以下是教育部門要求的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)工作總結(jié)范文,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。一學(xué)期已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲
    通過教學(xué)工作總結(jié),教師們能夠反思自己的教育理念和教育方式,以進(jìn)一步完善自己的教學(xué)方法。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家閱讀和借鑒。本學(xué)期本人擔(dān)任高二兩個(gè)
    工作匯報(bào)可以通過書面報(bào)告、會(huì)議演示等形式來展示,具體方式可以根據(jù)工作性質(zhì)和組織要求進(jìn)行選擇。以下是部分企業(yè)的工作匯報(bào)分享,希望能夠幫助到正在進(jìn)行工作匯報(bào)的同仁們
    在這個(gè)特殊的日子里,我將用最真誠的笑容和大家共度美好時(shí)光。接下來,我將為大家介紹一些主持人的注意事項(xiàng)和常見問題解決方法。各位賓客、各位兄弟姐妹及你們的親友團(tuán):大
    優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。童年中最愛田邊的草地。美好的歲月流去了,你
    教學(xué)反思既是教師專業(yè)發(fā)展的一部分,也是為了更好地服務(wù)學(xué)生的需要而必須進(jìn)行的過程。請(qǐng)大家瀏覽以下的教學(xué)反思范文,相信會(huì)對(duì)你們的教學(xué)思考和實(shí)踐產(chǎn)生一些啟示。
    承包合同是建立信任和合作的重要篇章,促進(jìn)雙方的互利共贏。承包合同的樣本可以讓您更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和條款,避免漏洞和風(fēng)險(xiǎn)。甲方:乙方:依據(jù)《中華人民共和國合同法
    班主任工作計(jì)劃是班主任日常工作的基礎(chǔ)和指導(dǎo),對(duì)于全面推進(jìn)班級(jí)工作具有重要作用。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考。初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。接下來將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。阿斯溫月初一,微風(fēng)中有了一絲令人發(fā)抖的涼意
    優(yōu)秀作文是在語文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺?/div>
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所面臨問題、突破困難和取得成績的總結(jié),對(duì)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的思考和展望。以下是小編為大家精選的實(shí)習(xí)心得分享,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
    在工作中,編寫工作計(jì)劃書可以幫助我們提前思考和計(jì)劃,提高工作效率。以下是一份具體的實(shí)例,可以幫助我們更好地了解和掌握工作計(jì)劃書的編寫方法和技巧。一、服從領(lǐng)導(dǎo),聽
    幼兒園大班是孩子們初步了解社會(huì)文化和生活常識(shí)的時(shí)期,培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和興趣愛好。以下是我為幼兒園大班孩子們撰寫的總結(jié)文,希望能為他們的成長和發(fā)展提供一些建議和
    在幼兒園大班,孩子們開始接觸更加系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安排。以下是一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)正方體、長方體
    在社會(huì)生活中,規(guī)章制度是維護(hù)秩序和推動(dòng)發(fā)展的重要工具。規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是組織和社會(huì)運(yùn)作的關(guān)鍵,以下是一些案例供大家參考。公司印章是企業(yè)合法存在的標(biāo)志,是企業(yè)
    班主任工作計(jì)劃要有可操作性和可評(píng)估性,具備可執(zhí)行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。隨著春天輕快的腳步,新學(xué)
    四年級(jí)教案的編寫需要不斷創(chuàng)新和完善,以適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展需求和時(shí)代的變化。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的四年級(jí)教案,相信會(huì)給您帶來一些啟發(fā)和思考。教學(xué)內(nèi)容:蘇教
    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。小孩子最喜歡的節(jié)日來到了,美麗好玩的圣
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是一些寫培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。20xx年xx月12
    教學(xué)工作總結(jié)是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)工作的一種評(píng)價(jià)和激勵(lì)方式,對(duì)教師的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。在教學(xué)工作總結(jié)
    一篇好的致辭應(yīng)該讓聽眾感受到自己的真誠、熱情和責(zé)任心。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的致辭范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。各位來賓、各位女士、各位先生:
    人生是一杯濃縮的咖啡,我們需要品味其中的酸甜苦辣,享受其中的美妙。接下來,小編為大家整理了一些人生智慧的經(jīng)典名言,希望能給大家啟示。不要說自己好失望,也別為一次
    應(yīng)急預(yù)案是為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生而準(zhǔn)備的,可以提前規(guī)劃,有條不紊地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。掌握應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵要點(diǎn)和操作手冊(cè),對(duì)于遇到突發(fā)情況時(shí)能夠做出及時(shí)反應(yīng)至關(guān)重要
    檢討書可以幫助我們不斷自我激勵(lì),超越自己,成為更好的人。以下是一份典型的檢討書樣例,希望能給大家寫作方面提供一些啟示。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!我懷著愧疚給您寫下這份
    心得體會(huì)是個(gè)人成長和發(fā)展的重要記錄,也是自我認(rèn)知和自我管理的有效工具。以下是一些讀者們的心得體會(huì),他們分享了自己在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)驗(yàn)中的感悟和收獲。
    優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方法。我家不遠(yuǎn)的地方有一條小溪
    范文可以幫助我們了解不同主題和領(lǐng)域的寫作要求與特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考。希望通過閱讀這些范文范本,能夠幫助大家提升寫作能力,寫出更優(yōu)秀的
    通過撰寫事跡材料,可以為個(gè)人或團(tuán)體贏得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。在這個(gè)部分,我們將向大家推薦一些受到熱烈歡迎的事跡材料,以期給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽R咔槭敲睿揽厥?/div>
    感恩是一種心態(tài),通過感恩,我們可以更加深入地體會(huì)到別人對(duì)我們的幫助和關(guān)愛。接下來是一些感恩的名言警句,讓我們一起領(lǐng)悟感恩的意義。2.美國人在感恩節(jié)時(shí)感謝上帝的眷
    發(fā)言稿是在特定場合使用的一種書面材料,用于陳述某一觀點(diǎn)、宣傳某一活動(dòng)或者表達(dá)某一立場。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該具有便于理解、邏輯嚴(yán)密、語言生動(dòng)等特點(diǎn)。在特定情境下,有時(shí)
    通過制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,從而保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們整理了一些精選的活動(dòng)方案范文,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。一、活動(dòng)主題:朗
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。人的真實(shí)生命是由一個(gè)一個(gè)的現(xiàn)在組
    優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。這些年來,讓我最
    優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實(shí)感和有力的語言表達(dá)。今天是,我要祝母親快樂,越長
    范文范本可以提供給我們一些寫作的參考思路和寫作的技巧。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。西城市民朋友們:我們生活在全國文明
    人生是一場馬拉松,我們需要堅(jiān)持不懈地奔跑,才能到達(dá)成功的終點(diǎn)。以下是一些成功人士的人生總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽P腋Uf:人生是一桌供人享受的美餐;無
    情況匯報(bào)需要準(zhǔn)確、簡明、清晰地表達(dá),突出重點(diǎn),使讀者能夠迅速理解情況和問題。下面是一些成功的情況匯報(bào)案例,通過學(xué)習(xí)可以提升我們的寫作水平。本班學(xué)生共57人,絕大
    教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求,系統(tǒng)地安排學(xué)科知識(shí)和教學(xué)活動(dòng)的一種書面計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。(一)知識(shí)與技能。1.通過探究
    通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和概括自己在某一領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解,形成自己的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn)。在下面,我們一起來欣賞一些寫心得體會(huì)的范文,從中學(xué)習(xí)他人的表達(dá)方
    規(guī)章制度可以確保組織內(nèi)部秩序穩(wěn)定,提高工作效率,保障公平公正。規(guī)章制度的范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)編寫的,具有一定的可操作性和實(shí)用性。6.1所有工具必須建帳。6.1.1
    撰寫安全演講稿需要關(guān)注讀者或聽眾的需求和興趣,以確保內(nèi)容的有效傳遞。以下是經(jīng)過精心挑選的安全演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考資料。同學(xué)們:大家好
    在寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。
    讀書心得是閱讀與寫作的結(jié)合,可以幫助我們提升語言表達(dá)和思考能力。小編為大家找來了一些讀書心得的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。有一本書,讓你邊看邊
    教師工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,它包括目標(biāo)設(shè)定、教材選擇、教學(xué)方法設(shè)計(jì)等。以下是一些值得學(xué)習(xí)借鑒的教師工作計(jì)劃范文,希望對(duì)各位教師有所幫助。
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以客觀評(píng)價(jià)自己在教學(xué)上的所取得的成績和存在的不足。教學(xué)工作總結(jié)是教師成長的見證,也是教育教學(xué)改革的重要反饋。二年級(jí)共有學(xué)生63人,由于剛
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    通知的形式可以是口頭通知、書面通知、電子郵件通知等多種形式。按照以下通知范文的格式和內(nèi)容,相信你也可以輕松寫出一份專業(yè)水準(zhǔn)的通知。本公司董事會(huì)及全體董事保證本公
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