個人簡歷是一種展示個人專業素養和工作能力的重要材料,能夠增加求職者的競爭力。以下是一些成功求職者的個人簡歷實例,供大家參考和學習。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇一
基本資料。
姓名。
性別。
貼照片。
學歷。
民族。
政治面貌。
專業。
健康狀況。
籍貫。
畢業院校。
求職意向。
院系班。
教育背景。
獲獎情況。
專業證書。
綜合素質。
計算機水平。
外語水平。
社會實踐。
主修課程。
自我評價。
聯系方式。
電話:
e-mail:
郵編:
地址:
拓展:在個人簡歷中有哪些可起到決定性作用的個人能力呢?
1),工作中解決問題的能力。
工作是獲得收入的重要方式,在工作中在職人員的工作能力主要就是體現在解決問題的能力,你所能應對的問題越多、越難,則就能說明你具有足夠的實力。那么,在編寫簡歷的'時候,關于個人能力則就需要突出解決問題能力。
2),協同工作能力。
求職者的協同工作能力在簡歷中是重要組成部分,所謂協同工作能力簡單來說就是團結合作能力,在當今社會分工逐漸明晰,企業的效益要求員工能做到1+1大于2的效果。員工之間的團結合作能力逐漸的被用人單位所看重,這是大勢所趨,因此在個人簡歷中需要顯露自己協同工作能力。
3),外語及it技能。
外語及it技能是很多用人單位篩選人才的標準,這兩項技能屬于硬性技能,能力越高則求職優勢越多。特別是在一些特殊的職位上,外語以及計算機能是最基本的技能,不管是針對怎樣的求職目標,這兩項技能通用。
4),交流能力。
在求職者的個人能力中交流能力不可忽視,在工作期間員工要執行上級任務需要交流溝通,員工與員工之間合作同樣需要交流溝通,交流能力是最為基本的個人能力之一。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇二
基本信息(略)。
求職位:音樂教師期望薪資:面議。
目前職位:班主任學歷:大專。
工作經驗:1-3年現居住地:長沙雨花區。
聯系電話:電子郵箱:
自我評價。
本人思想素質良好,性格開朗·隨和,善于溝通,思維敏捷,賦予親和力。工作態度:認真負責,誠實守信,富有耐心愛心,敬崗敬業。在校所學音樂教育專業:專業知識基礎扎實,能把自己所學知識運用到音樂理論,實踐中。假期在東莞一家私立幼兒園任職幼師,還找了一份家教。在高中時舅媽經常帶我去體驗教師的生活,偶爾還幫舅媽代理小學教師的課程。是一名符合當今社會的女大學生,努力做一名好的老師。投次簡歷是希望大家給予學習及鍛煉的機會。
工作經驗。
文化百佳。
2009-7至2009-9任職客服薪資保密。
工作職責:主要是服務消費者的物品寄存,取;投訴、建議等。
東莞市欣欣幼兒園。
-7至2010-9任職班主任及音樂老師薪資保密。
工作職責:處理班上的'事物,上音樂課,培養小朋友們的愛好,開發智力。還有學校的后勤工作。
東莞友信制衣廠。
-7至2011-9任職暑期工老師薪資保密。
工作職責:給廠里員工的孩子輔導暑期作業,傳授知識,培養興趣,開發智力。
佳藝少兒培訓班。
工作職責:在校期,在佳藝少兒培訓班里上聲樂課,美化學生的嗓音,表演能力,培養興趣。上鋼琴陪練課,指出學生演奏的節奏、音高、演奏效果等是否有誤,幫助學生消化課堂知識。
長沙湘律高考強化培訓學校。
工作職責:處理班上事物,晚上輔導學生視唱練耳,樂理及學校的后勤工作。
語言能力。
英語:一般。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇三
個人簡歷中可以使用的信息很多,招聘方在閱讀的時候一邊是瀏覽信息,一邊還要靠考慮起信息的真實性。通常人們對一些主觀性的信息都是有保留的看,特別是在競爭中,個人主觀信息的可信度把并不高,因此要減少主觀信息,用結果說話、用數據說話,也可以以細節來體現真實度。
寫個人簡歷并不是給自己看的,而是給招聘方看的,因此要迎合對方的閱讀習慣,在一篇個人簡歷中表現能力雖好,但萬不可用大篇幅敘述,要講究個人簡歷精簡化。多使用一些能夠吸引人的關鍵詞,哪些沒有用的信息盡量就不要寫了,縮小篇幅也能體現個人風格。趨利避害是人之常情,也是在競爭中突出自我的'方式,在個人簡歷同樣也不要隱藏自己的實力。盡可能的秀出自己的閃光點,挖掘自己的優勢所在。
下面是小編分享的教師個人簡歷模板空白表格,更多內容請關注簡歷表格欄目。
姓名。
性別。
民族。
照片。
政治面貌。
文化程度。
所學專業。
應聘崗位。
目標待遇。
聯系電話。
家庭住址。
學習經歷。
工作經歷。
自我評價。
家庭成員。
關系。
聯系方式。
工作單位。
此項為備用緊急聯系人,必須認真、正確填寫:姓名,關系,聯系電話。
備注。
更多。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇四
個人相片。
姓名:
/
性別:
女
民族:
漢族。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
161cm。
體重:
48kg。
戶籍:
四川成都。
現所在地:
四川成都。
畢業學校:
四川師范大學在讀。
學歷:
專科。
專業名稱:
音樂舞蹈系。
畢業年份:
0年。
工作年限:
一年以內。
職稱:
初級職稱。
求職意向。
職位性質:
兼職。
職位類別:
教師。
兼職。
職位名稱:
代課;銷售;。
工作地區:
成都市龍泉驛;成都市青羊區;成都市錦江區。
待遇要求:
1500元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
教育培訓。
教育經歷:
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷:
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
其他信息。
自我評價:
發展方向:
兼職類,只是鍛煉自己,而不是在意多少工資。
其他要求:
兼職。
聯系方式。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇五
姓名:國籍:中國。
目前所在地:湛江民族:漢族。
戶口所在地:湖北身材:173cm65kg。
婚姻狀況:未婚年齡:23歲。
求職意向。
人才類型:應屆畢業生。
應聘職位:音樂教師:音樂教師、文教法律類:音樂編輯、編曲、演藝人員/模特:歌手。
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:--3500希望工作地區:廣州深圳東莞。
工作經歷:
公司名稱:湛江天藝音樂工作室。
起止年月:-09。
公司性質:民營企業所屬行業:文化,藝術。
擔任職務:歌曲創作和音樂制作。
教育背景。
畢業院校:廣東海洋大學。
所學專業一:音樂學所學專業二:電腦音樂。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:良好粵語水平:一般。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇六
在編寫個人簡歷時首先需要學會控制篇幅,在編寫過程中需要注重言簡意賅。切勿將個人簡歷編寫成個人論文,要知道招聘人員并不是你的大學導師。個人簡歷注重的就是簡字,建議求職者在打造過程中將篇幅控制在一張紙內。這樣簡潔明了能夠讓招聘人員一眼能夠看到亮點的'個人簡歷,才能夠具備競爭能力。
個人簡歷中能夠將工作經驗、學業成就、專業技能甚至工作態度作為重點來編寫,但是需要注意不能夠將求職宣言以及家庭背景作為亮點。個人簡歷中的重點非常重要,因此一定要結合自身優勢,不要妄想通過一些無關緊要信息為自己贏得面試機會。
將個人簡歷制作完畢之后還需要反復檢查,以免在個人簡歷中出現任何錯誤。因此在投遞之前需要反復檢查至少三遍,必須要保證個人簡歷的正確性。因為一個小錯誤會讓招聘人員認為你的求職態度有問題,所以想要憑借個人簡歷獲得面試機會還需要注重細節問題。
學院。
照
片
專業。
姓名。
性別。
民族。
籍貫。
身高。
學歷。
政治面貌。
就業意向。
興趣愛好。
個人說明。
家庭地址。
住宿地址。
聯系電話。
手機。
任職情況。
本
人
簡
歷
時間。
學校。
任職。
獎
懲
情
況
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇七
姓名:性別:女出生年月:
民族:漢族最高學歷:本科。
現居住地:
工作年限:三年以上聯系電話:
求職意向。
應聘類型:專/兼職皆可。
應聘行業:教育/培訓。
期望月薪:面議。
自我評價。
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生,不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷。
行業所屬性質:教育機構。
工作描述:
講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業,認真檢查,
使后進生取得優異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
專業能力:
1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協調能力,有敬業精神,能吃苦。
教育背景。
2004-9至2008-7學校名稱:徐州師范大學。
專業名稱:英語。
取得學歷:本科。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇八
簡歷編號:
更新日期:
姓名:
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
廣西。
身材:
156cm45kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
23歲。
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:
普通求職。
應聘職位:
行政/人事類:文員、文教法律類:老師、
工作年限:
1
職稱:
無職稱。
求職類型:
均可。
可到職日期:
隨時。
1500--2000。
希望工作地區:
廣州中山佛山。
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
人事助理。
工作描述:
負責公司有關文件的起草及下發,完善公司用工制度、人事管理制度;人員招聘及招聘渠道的日常維護;文件歸檔、管理;員工考勤管理;人員入職、轉正、調動、晉升、離職等異動手續的.辦理;協助維護人力資源系統;辦公用品等日常事務管理;跟進其他日常性人事工作。
離職原因:
公司名稱:
公司性質:
所屬行業:
擔任職務:
輔導老師。
工作描述:
接送學生上下學,輔導學生學習,照顧學生的飲食生活。
離職原因:
教育背景。
畢業院校:
廣西師范學院。
最高學歷:
本科獲得學位:無。
畢業日期:
所學專業一:
中國漢語言文學。
所學專業二:
受教育培訓經歷:
學校(機構)。
專業。
獲得證書。
證書編號。
廣西師范學院。
中國漢語言文學。
畢業證。
語言能力。
外語:
英語良好。
國語水平:
優秀。
粵語水平:
良好。
工作能力及其他專長。
具備了扎實的專業基礎知識,良好的適應性,愛好文學,專長寫作及書法.能較熟練操作計算機辦公軟件.
詳細個人自傳。
經過對專業知識系統的學習以及自己利用課余時間大量涉獵書籍,使我無論是在知識能力,還是個人素質修養方面都有了很大提高.更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、向上的性格特點。
在校期間參加一系列社會實踐,擔任學生會宣傳部長工作以及近半年多的教師、人事工作實踐,讓我具備了一定的組織能力和經驗,以及良好的適應性。
通訊地址:
廣州市海珠區。
聯系電話:
159xxxxxxxxx。
家庭電話:
手機:
159xxxxxxxxx。
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇九
在個人簡歷中編寫求職宣言,求職者只需要小篇幅提到即可,在個人簡歷中不贊同把求職宣言當成重點來寫。個人簡歷占用的紙張本來就有限,所以這種表示求職者有能力勝任這個崗位的話就不必多說了,不然招聘官很可能會認為求職者能力有限,因為個人簡歷的重點普遍會放在工作經驗或者學術成就上,而不是無關緊要的求職宣言。
求職者喜歡把求職宣言寫的義憤填膺,好像如果得到這份工作都可以把生命奉獻給工作一樣。其實這種求職宣言并不會受招聘官青睞。試想,如果一個人連自己的生活都是工作那人生得多無趣,這么無趣的一個人能做好什么事情。懂得享受生活的人才能更好的工作,一個人連生活都不會,要怎么出色完成工作呢?想要打造完美的個人簡歷處處都要重視,不要將優勢變成了求職路上的絆腳石。求職宣言不要作為個人簡歷的重點,以上兩點要謹記。
在個人簡歷的排版上,簡歷模板最好不要照搬到求職者的個人簡歷中。現在求職者的個人簡歷越來越格式化,個人簡歷的板式都差不多一樣,這種模板的個人簡歷在招聘官看來沒有任何新鮮感,從而缺少競爭力。用反思維稍微想想就知道招聘官一定喜歡看精簡的簡歷在,最好內容能濃縮到一頁紙上,讓招聘官做到一眼看去就知道求職者的優勢,從而迅速判斷求職者是否能勝任應聘的`職位。這種簡歷很容易博得招聘官的青睞,從而為求職者獲得面試的機會。
姓名:
性別:
***。
聯系電話:
***。
學歷:
專業:
工作經驗:
民族:
漢
畢業學校:
***。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:
工作踏實、認真;轉換工作思路,提高工作績效。
求職意向:
目標職位:
證券分析師|投資管理·研究分析·顧問|教師。
目標行業:
基金·證券·期貨·投資。
期望薪資:
面議。
期望地區:
***。
到崗時間:
1周內。
工作經歷:
20xx。
***大學教師。
職責和業績:
一、教學工作:承擔發展經濟學、計量經濟學、金融市場學的教學任務;1、負責課程教學計劃的擬訂,包括:教學目標、教材、課時、具體內容、案例、重點等;2、考查教學效果:通過筆試、口試、機試等多種形式考查教學效果;3、實施課程教學計劃,使用ppt、經濟數據、計算機實驗、社會調查等方式實現教學目的;4、根據教學效果重新調整教學計劃、教學過程,以更好的實現教學目的。
二、科研工作:根據本人研究方向(發展經濟學),撰寫相關學術論文,參與相關科研項目。論文方面,主要為實證論文,即從現實出發,尤其是大量的經濟數據、經濟現象,抽象出理論,進行歸納總結,指導實踐;科研方面,圍繞發展***經濟進行調研,對發展***經濟提出理論上的依據、實踐上的措施。
200x—200x。
***有限公司項目經理。
更多。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇十
用人單位的hr在篩選簡歷的時候都會帶有懷疑的態度,首先懷疑的就是你的能力,其次就是個人簡歷中信息真實性。相比較來說在個人簡歷方面,hr的經驗更多,所于看過的個人簡歷也非常多,求中有很多含有水分的個人簡歷都是造成懷疑態度的因素。那么,在編寫個人簡歷的時候尤其要注意保持個人簡歷的真實性,從而才能讓個人簡歷更加具有說服力。
用人單位在篩選個人簡歷上,大多數都是由hr先來審核,而hr在審核上所需要瀏覽的個人簡歷非常多。那么時間上也就很緊張,因此由hr來篩選簡歷的話,一般都會十幾秒看一份。在這種快速的瀏覽下,要個人簡歷要寫的簡潔,并且有重要的關鍵詞,可以抓住hr的眼睛。
個人簡歷是篩選的方式來選拔人才,一般來說在招聘上所需要人才是有限的,但是來應聘的人是無限的`。在眾多人才中,用人單位會擇優而選,那么在篩選個人簡歷的時候,就會將個人才的個人簡歷來進行對比。誰寫的好,誰的優勢更大,則被錄取的可能性就更大。于是個人簡歷在編寫個人簡歷的時候,也需要注意突出自身的優勢。
姓名:
性別:
***。
聯系電話:
***。
學歷:
專業:
工作經驗:
民族:
漢
畢業學校:
***。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:
1.嚴謹,細致的工作做風。工作中認真負責,,形象良好。作為一個班主任和一個老師要有良好的責任心和管理能力,組織能力,更重要的是要有愛心和耐心。
2.四年的班主任和老師的工作經驗,讓我對管理學和心理學這兩方面深有體會。
3.深信興趣是職業良好發展的關鍵。
4.性格開朗樂觀,因與人為善,擁有很多朋友,因具有親和力深得的喜愛。
5.善于思考,具有分析問題解決問題的能力。
求職意向:
目標職位:
教學·教務管理人員|其他職位(教育·培訓類)。
目標行業:
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資:
面議。
期望地區:
***。
到崗時間:
1周內。
工作經歷:
20xx。
***有限公司教師管理及教師。
職責和業績:
1.教務:主要負責課時錄入,保單續費,排課,師資調配,以及授課老師教學質量的管理和監督,授課老師的出勤統計。教務教學系統內工作人員的管理及培養。
2.負責對教學中出現的特殊情況的追蹤了解以及處理;
3.電話心理輔導、作為班主任執行家訪任務;及時處理突發事件;
4.周六有一個四年級的學生語文一對一上課。
200x—200x。
***學校老師。
職責和業績:
1.小學五年級班主任兼語文教師。
2.教學風格風趣幽默,與學生互動性好,課堂活躍。
3.學校的骨干老師,所帶班級每年被評為成績好,衛生好,紀律好,師生間同學間感情好,家長口碑好的優秀班集體。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇十一
做簡歷一定要以展現能力為中心,而至于品質只要稍加描述即可,而且描述的品質要喝工作有關系比如認真負責、仔細等,如果說自己人多么好、多么有素質、不亂扔東西、拾金不昧等,這些品質是無法吸引招聘者的,因為這些東西不能為工作服務,你不亂扔東西就可以做好企業的工作?你非常孝順那么就能夠給企業帶來利益?風馬牛不相及的東西還是不要說為好,不能帶來幫助反而讓人覺得挺沒趣的。
在簡歷里就是要抓住能力并且想方設法去展現能力,即使你沒有什么技能來展示你的能力,但是你可以說說個人學習能力多強,這也是一種能力,還可以說說工作耐力狀況,比如可以連續一個月加班,每天晚上加班三四個小時。企業能夠獲得一個加班機器自然是比較滿意的,畢竟沒有什么人愿意加班的,而你卻可以而且還能夠長期如此,以后碰到加班安排人員方面的問題就可以找你來解決了。總之,求職者展現的.能力只要是圍繞工作,那么就可以在簡歷做說明。至于品質只能處于輔助性的地位,而且一般用一兩句話說明即可,畢竟其對實際工作沒什么影響。
姓名。
性別。
生日。
民族。
籍貫。
畢業院校。
政治面貌。
專業。
學歷。
郵編。
聯系電話。
電子郵件。
地址。
自我評價。
專業介紹。
主修課程。
英語水平。
計算機水平。
在校職務。
獲獎情況。
社會實踐。
更多。
教師個人簡歷表格教師個人簡歷(通用12篇)篇十二
在寫個人求職簡歷時大學生個人簡歷網http://下面提供這一篇為寫簡歷時參考。大學生個人簡歷網還為求職者推薦這份為模板,更多的專業簡歷在大學生個人簡歷網。
基本信息 | 兼職教師個人簡歷表格 | 個人相片 | ||
姓名: | ? ? ? | 性別: | 女 | |
民族: | 漢族 | 出生年月: | 1987年6月10日 | |
證件號碼: | ? ? ? | 婚姻狀況: | 未婚 | |
身高: | 162cm | 體重: | 47kg | |
戶籍: | 河南洛陽 | 現所在地: | 河南洛陽 | |
畢業學校: | 華北水利水電學院 | 學歷: | 本科 | |
專業名稱: | 計算機科學與技術 | 畢業年份: | 2009年 | |
工作年限: | 一年以內 | 職稱: | ? ? ? |
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職位性質: | 全兼職均可 |
職位類別: | 教師-中學教師 ? ? ? ?教師-小學教師 ? ? ? ?教師-兼職教師 ? ? ? |
職位名稱: | ? ? ? |
工作地區: | 洛陽 ; |
待遇要求: | 2000元/月 可面議 ; 不需要提供住房 |
到職時間: | 可隨時到崗 |
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語言能力: | 英語 cet4級以上 ; 普通話 標準 |
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教育經歷: | 時間所在學校學歷 |
培訓經歷: | 時間培訓機構證書 |
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所在公司:鄭州商都學院時間范圍:2009年8月 - 2010年6月公司性質:其他所屬行業:其他擔任職位:計算機應用基礎老師工作描述:在擔任計算機應用基礎教學工作中,感受頗深,深刻理解了教師的引導和指導作用,希望能繼續從事教研工作,為更多的學生帶來幫助。離職原因:地理原因 |
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自我評價: | 本人樂觀上進,容易溝通,團隊協作精神強,喜歡挑戰與接受新事務。在鄭州輕工業學院的2年時間里,我的專業是網絡技術,強調動手和上機操作,我有幸和我的老師、同學一起開發了很多網站、管理系統等項目,積累了豐富的開發和設計經驗,同時對團隊合作以及常見的開發模式有了更深刻的理解。畢業后我選擇了華北水利水電學院繼續學習,豐富我的知識,在這里我的.計算機理論得到的進一步的提升。在不斷的實踐中,我的能力得到了提高,視野也得到了開闊。 ? ? ? ?英語水平:具有較強的聽說讀寫能力,能熟練讀寫專業文檔。 ? ? ? |
發展方向: | 計算機老師,中小學數學、英語老師,認真工作,發揮自己的優勢,留住每一位學生,帶給他們知識的同時帶給他們快樂。 |
其他要求: | ? ? ? |
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