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    我發現了美小學(專業16篇)

    時間:2025-05-22 作者:雨中梧

    作文是一種對學生綜合素質的考核,寫一篇優秀作文需要多方面的能力。小編為大家準備了一些優秀作文的案例,希望可以給大家帶來寫作的靈感。

    我發現了美小學(專業16篇)篇一

    自然界中有很多有趣的現象,等著我們去發現。但在一個個妙趣橫生的`問號中,使我最開心的就是我發現的螃蟹會“隱身”的秘密了。

    “媽媽,小螃蟹為什么一眨眼沒影了?”我帶著疑問去問媽媽。“這個……這個……可能它趁你不注意時,偷偷地跑進海里了。”可媽媽的回答并沒有滿足我的好奇心,我便去問知識更淵博的爸爸。

    爸爸的回答讓我驚喜不已。原來是小螃蟹在沙土里挖了個小坑,迅速鉆了進去,等再次漲潮時就回到海里,這樣人們就發現不了它了。哦!原來是這樣!

    大千世界,無奇不有。只要我們用心觀察,就會發現這個奇妙的世界上蘊藏著許多奧秘。這些奧秘都在等著我們去發現,同學們,讓我們一起來吧!

    我發現了美小學(專業16篇)篇二

    就在本周雙休日的時候,我無意間發現了蘋果削皮后會變色。其實事情的經過是這樣的。早上,我一起床,媽媽就對我說:"今天我們去逛街吧."我一聽逛街兩個字,一蹦三尺高。于是,我和媽媽趕緊梳洗完畢之后便出發了。

    當我們走到水果攤前的時候,媽媽問我吃蘋果嗎?我爽快的答應了。媽媽買了幾斤后,我們又去逛了一會兒便回家了。

    剛一回家,我便迫不及待的拿出一個又大又紅的蘋果削來吃。我剛一削完,正準備咬,這時,耳邊傳來媽媽的話音:“女兒,你快去把碗洗了來。”“哦”我不高興地說道。我便把蘋果放到盤子里。我趕緊把碗洗干凈了。我正準備拿起盤中的蘋果吃,這時,我發現蘋果表面變了色。這是怎么回事呀?我滿腦子疑問。我想:是不是因為時間長了呀?可是時間不長呀?這到底是怎么回事?我實在是想不通,我決定去問爸爸。

    我跑到爸爸的房間,“爸爸,爸爸,為什么削了皮的蘋果不吃,放著,它會變色呀?”正在記工作的爸爸放下手中的筆,一本正經的回答著我的問題“因為,蘋果肉里含有一種鞣酸的有機物質,用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質發生化學反應,生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面,除了鞣酸以外,蘋果里含有一種氧化酶,當蘋果削去皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下,果肉中的有機物質被氧化變色,所以使削去皮的蘋果改變顏色。”爸爸說完后,我不禁暗自佩服。我問爸爸他這些知識是從哪里得來的?爸爸說是來自于書中呀。

    看來,真是應了一句古話:書中自有黃金屋。我們以后還是要多看,多記才好呀。呵呵。

    我發現了美小學(專業16篇)篇三

    今天,我們上了一節有趣的科學課。

    剝掉豇豆,我們發現了一層白色的毛茸茸的'東西。實話告訴你!這些是保護種子免受損害的外皮。它們也可以向種子輸送營養。我們發現豇豆果實成熟后顏色為紅色,成熟前為淺紅色和綠色。葉老師還告訴我們豇豆有長有短。我們今天觀察到的很長。這是為什么?因為豇豆的品種不同,產地不同,所以長度也不同。

    上完這個理科班,讓我知道以前豇豆知識那么多!真的不知道怎么學。我一學就驚呆了!

    我發現了美小學(專業16篇)篇四

    上周末,我跟著爸爸媽媽興高采烈地來到了海洋館觀看海洋動物表演。海獅、海馬、企鵝們的表演精彩極了,可是最激動人心的是海豚表演。只見海豚在水里奮力一跳,就像劍一樣騰空了幾米,然后隨著一聲巨響落入水中。觀眾們發出暴風雨般的掌聲和歡呼聲。這時,我聽到坐我旁邊的一個小妹妹問她媽媽:“海豚為什么那么會跳啊?”

    一陣更熱烈的.掌聲打斷了我的思緒。原來海豚這次跳得更高了,而且馴獸員叫觀眾給海豚更多的掌聲,說這樣可以鼓勵海豚跳的更起勁。我忍不住又想:海豚跳躍是否也有可能和娛樂有關呢?就好像我們人類在受到鼓勵和贊美的時候會手舞足蹈、蹦蹦跳跳一樣。或者海豚會不會像人類一樣,經常用奔跑跳躍的方式來鍛煉身體呢?甚至有可能像有些人一樣是為了保持身材才拼命跳躍呢?我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽被逗得大笑起來。爸爸告訴我,要了解知識必須自己動手去查閱資料。

    回到家,我迫不及待地開始搜尋資料,發現原來海豚的跳躍真的有可能和呼吸有關!但是科學家們又說,海豚的跳躍也有可能和戰斗有關。因為如果是在海上的話,當受到其他海洋生物的攻擊時,它就完全可以跳到空中躲避。

    沒想到,我想象的事情竟然和科學家說的有相似的地方。但究竟哪一種說法最接近現實,這還是一個謎,有待于我們去發現。

    我發現了美小學(專業16篇)篇五

    “探索真理比占有真理更可貴”這句名言告訴我們任何真理都是探索出來的,今天,我也探索了螞蟻的秘密。

    上午,我在小區里發現了一個螞蟻洞,好奇心驅使著我把一個小小的面包渣放在了螞蟻洞的門口。過了一會兒,一只小螞蟻從洞里爬了出來,于是,它搬起面包渣,想要回洞里去,等它快爬回去的時候,我用手擋住洞口,以為它會走到別的地方去,可是它并沒有走錯路,而是從我指縫中鉆了過去,我很驚訝。

    我跑回家,查了很多資料,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來,螞蟻是靠氣味辨別方向的,它出來時在路上留下了氣味,回來時就靠出來時在路上留下的氣味辨別方向。

    今天,我終于知道了螞蟻的秘密!

    我發現了美小學(專業16篇)篇六

    很久很久以前,從老鼠成為貓的食物那天開始,老鼠們一個個的被貓群追得四面楚歌,命喪黃泉。鼠王見自己的國家民不聊生,危在旦夕。他心急火燎,絞盡腦汁也想不出好辦法,頭發掉了一把又一把。

    最后,就在幾天前,一只忠實的鼠大臣提出,召集所有的鼠民討論一下,人多力量大,三個湊皮匠頂個諸葛亮,說不定能想出什么好辦法哪。于是,鼠國大會在今天召開了。

    會議地點定在了金碧輝煌,香味四溢的'餅干大廳。一進大廳就見滿大廳的老鼠吱吱嘰嘰的亂成一團,喊聲叫聲連成一片。大家鼠心慌慌,竟然對周圍的美味熟視無睹。

    “咳咳”國王開始發言了,會場上頓時鴉雀無聲,“大家都知道,這幾年我們熟國被貓折騰得民不聊生,今把大家叫來,是想讓大家出出主意,想想辦法,團結一致,共度難關。”

    會場上一片噓聲,這時一只短尾巴的小老鼠跳出來說:“太簡單了,我們把他們都捆上,他們不就吃不到我們了嗎?”“笨蛋,有那本事,今天就不用在這浪費時間了。”“就是,就是”鼠民連連贊同。

    我發現了美小學(專業16篇)篇七

    三年級的時候,媽媽訂了很多作文書給我看,其中一本吸引了我。這篇文章的題目是《大海的浮力》,主要內容是:“‘我’和媽媽去海邊玩的時候,‘我’發現大海是有浮力的。原來,‘我’以為是幻覺。經過‘我’的實驗,我發現這是真的。”看完這篇文章,我媽還一邊回來一邊帶我去玩。我也是抱著實驗的心去嘗試的,感覺海水的.浮力比淡水大。回到家,我忍著疲憊開始了實驗。我先從客廳拿了一個大茶杯,然后從廚房拿了一個雞蛋,然后在杯子里放了3勺鹽,最后在杯子里放了雞蛋,當然水是必不可少的。好的。準備好了,實驗開始。我仔細看了看雞蛋。咦?雞蛋為什么不動?看著杯底,終于明白鹽沒有攪拌均勻,難怪!我拿來一根筷子,把鹽攪拌均勻。過了一會兒,杯底的鹽變稀了。蛋動起來像剛醒的孩子。我興奮地看著雞蛋,坐車的辛苦被拋到了九霄云外。慢慢地,蛋頑皮地露出它們的小腦袋。耶!我成功了。但是雞蛋會浮在清水里嗎?我覺得。為了證明這一點,我進行了第二次實驗。這個實驗很簡單,把鹽水倒掉,換成清水就行了。我做了我想做的,用清水代替鹽水。我等了幾分鐘,雞蛋還在水里昏迷不醒。

    啊!我成功了!我發現了浮力的秘密。

    我發現了美小學(專業16篇)篇八

    我發現了一個秘密,有一種草本叫商陸,它果實的樣子像扁扁的小南瓜,成熟的果實紅紅的,我把它剝開后,里面的'果汁也紅紅的,將我的手指染紅了后,好幾天也洗不去。

    我采集了幾個果實后,回到家里放在我的工作臺上拍照片,拍完照片,奶奶指著工作臺上的紅色斑跡對我說:“你干什么啊!把桌子搞的紅紅的。”爺爺趕緊用濕布擦,擦不掉,這件事情發生在20xx年的11月份。

    周末,老師布置了‘我的發現’作文,看到工作臺前的桌子上的紅跡,讓我回憶起了4個月前對商陸的發現。

    我有一個庫存幾百個品種的種子庫,我打開后找到了保存商陸果實的紙包,經過了4個月的自然保存,雖然商陸的果實干癟,由紅變成了深紅,但是還沒有干透,我用力揑了一下,居然還可以把我的手指染紅,我揑著它的果實在紙上寫了一個深紅的字,過幾分鐘后,用手指用力擦,擦不掉。

    看來我發現了一種安全環保的顏料,而且它的染色力非常的強,如果能用于實踐,哪該多好啊!

    我發現了美小學(專業16篇)篇九

    生活是個萬花筒,它向我們展現了一個彩繽紛的世界,讓你著迷,令你向往。有時候,發現并不是科學家的專利,在日常生活中,只要我們注重生活細節,多問幾個“為什么”,就會有很多意想不到的收獲。

    那是一件發生在我三年級暑假的事。記得那一天,打電話給媽媽,她的小靈通號碼是“5990xxxxx”,與往常一樣,我左手拿起電話話柄后右手就開始按號碼鍵,我按到了5號鍵上時,發現上面有一個小圓點。我心想:為什么5號鍵上面有一個小小的圓點呢?是巧合呢?還是制造電話機的叔叔失誤呢?帶著這個疑問,跑去看別的電話,發現別的電話機上的5號鍵上,也一們有一個小圓點。這就證實我剛才那個疑問是錯誤的,那為什么5號鍵上有一個小小的圓點呢?我更加疑惑了。帶著個這個問題,我立刻去問家人、同學,可他們都有說:“不知道。”

    于是,我想到了網絡。我立刻上網查了一下,終于知道了了答案。原來,這個5號鍵上的小圓點,是為了方便盲人使用電話機,還可能以方便人們在黑暗中撥號。因為,5號鍵位于1至9號鍵中的9個鍵的'中間,也就是說手摸到了5號鍵,就可以摸到其他鍵了。

    正如羅丹所說:“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。這個發現證我明白,只要留意身邊的事物,就能證我們學到許多有用的知識!

    我發現了美小學(專業16篇)篇十

    八月,窗外的樹長得正旺,陽光灑在葉上,星星點點的影,夢幻似的在地上閃爍,散發著熱情,炙烤著對中學向往的心。23日下午,這個日子讓青春的我記憶深刻。因為,我發現了親情是那么可貴!

    23日下午,當我還睡得正香,就被媽媽叫起來,提起收拾好的行李,準備出門。這不是一次旅行,而是一次獨自離家,要參與南海實驗中學的軍訓。從此,我就是中學生了。步入初中,上的第一門課程就是軍訓。望著墻上的鐘,望著木沙發,我也沒感到什么離家的味道,只是象征性地和外婆告別,就搬走那些行李,跟著父母來到學校。

    和父母一起整理床鋪時,我也格外興奮,能和新朋友一起住到一個宿舍里,多好啊!等爸爸媽媽幫我辦好了所有的家校手續時,已經5點了。因為班上要開班會,我和爸爸媽媽來了個大擁抱,就匆匆分別了。過后的幾天里我才發現,和父母分別時看到的那個背影,和朱自清在《背影》中所描述的那個背影,其實是完全一樣的!

    在第二個晚上的班會課中,班主任不經意地提起“你們誰和父母通過電話?你們有想念過你們的家人嗎?”我驀然一驚,一個個家里的角落,一個個家里的擺設若隱若現;父母的眼神和動作猶如播電影似的出現在我眼前;家人的叮囑縈繞在我耳邊。是啊,我暫時離開了家人,離開了家人的關懷!彈指一瞬間,我又想起了12年來家人對我的生活的關懷,想起了家人對我的批評和幫助,我有了點想哭的感覺。在這次班會課上,我突然發現了親情的可貴!

    在當天晚上睡覺前,我借用了舍友的電話卡打電話回家。同樣是12年來相同的問候,相同的語氣,怎么感覺今天就有很大的差別呢?在晚上睡覺時,我輾轉反側,翻來覆去,終于想到了原因:是自己想家了!是自己想家人了!我再一次感悟到了親情的可貴。

    發現不一定是什么轟天動地的大事件,也可以是發現身邊的點點滴滴的小事。親情無處不在,沒有親情,怎么會有“黃香溫席”?沒有親情,怎么會有“親嘗湯藥”?親情無處不在,讓我們多留一份心,去感受和珍惜你身邊的親情吧!

    我發現了美小學(專業16篇)篇十一

    大多時候,我都只能看到世界的表面,忽視這個世界的本質核心。

    相信只要我們用心去發現,去觀察,一定有讓我們滿意的收獲。

    不是這個世界不夠美好,而是我們總是太過忙碌,以至于缺少發現美的目光,更多了數不清的無邊抱怨。

    我喜歡看張愛玲,不僅僅是因為她多么有才,還因為她有一顆觀察生活和善于總結的心。天才可遇不可求,天才太少,我們不能要求每個人都成為天才,可是每個人都能做到,對自己的生活負責任,擦亮眼睛去發現,讓自己的生活變得充實而美好。我依然足夠喜歡張愛玲的'那句,我喜歡下午的陽光,它讓我相信任何事情都還會有轉機。

    如果有一天真的日暮途窮,我走投無路,我會選擇在下午重生,下午的陽光,讓我看到希望。只要生命還沒有丟掉,我都可以告訴自己,還可以重頭再來。

    白云蒼狗,烏飛兔走,我們大都喜歡用這些詞語去感慨,帶了許多虛榮的成分。如果你真的領悟時,是說不出話來的,頂多化成一聲濃重低愁的嘆息,仿佛前世今生的壓抑。

    我發現了美小學(專業16篇)篇十二

    李明在一所名叫“雷利”的學校讀書,這是一所古老的學校,有著許多詭異的傳說,李明一進這所學校就覺得它不一般,到處充滿著神秘感。由于李明的好奇心太重,老是到處打聽這些傳說,在這過程中又認識了兩個鐵哥們:一、張遠,16歲,人稱“猛虎”。二、林秋,15歲,人稱“貍貓”。李明人稱“狼人”。這一下子虎、狼、貓都湊到一塊兒,那可不得了。

    這天李明臉色發白,急匆匆地進了教室,一把抓住了“猛虎”和“貍貓”,連句話都不說,拉起他們倆就跑到校園的一角,說:“你們知道嗎?我發現了一個驚人的秘密,傳說每到4月20日,也就是今天,一塊叫做“奇拉格魯”的石頭,在晚上10點以后會變成一個人,它會在校園中走動,只要看見它的人就會被它變成一塊石頭,聽到這兒,他們的臉都由紅轉成了白,今天學校組織了一場狂歡舞會,正好晚上10點結束,不過傳說到底是傳說,“這個傳說是真的嗎?”林秋問。李明帶他們到了學校的地下室,林秋和張遠頓時驚呆了,他們看見了一塊石頭正在變為人形,眼睛鼻子恐怖地張合著。還有嘴邊掛著的那一絲冷笑,陰森地讓人心驚膽戰,“也就是說傳說是真的了,那么該怎么解決呢”林秋問。

    “只有這樣了。”李明嚴肅地說。李明的嘴在林秋和張。

    遠的耳朵旁動了動,幾個男孩子臉上沒有了調皮的神色,露出了前所未有的嚴肅,大家沉默了許久,張遠說:“我同意。”林秋說:“為了學校,為了同學,只能這么辦了。”

    七點鐘,主持人致辭宣布狂歡舞會正式開始,整個會場一片沸騰,大家快樂地跳著叫著,這時只見三個蒙著黑布、拿著菜刀、發著怪叫的人闖進了舞會大廳,到處搗亂。這時大家非常慌亂,學校為了學生的安全,趕緊疏散了學生,并報了警。

    那三個蒙面人被警方輕而易舉地拿獲了,時鐘這時指向九點三十分,不可思議的是警方發現了那三個蒙面人看著學校,臉上居然露出了欣慰的笑容......

    我發現了美小學(專業16篇)篇十三

    每一塊普通的石頭都有它奇特的故事;每一朵不起眼的小花都有它獨特的芬芳;每一顆平凡的小草都有它獨特的美麗。而這些,也是在那件事后明白的。

    初一的生日時,媽媽送給了我一盆仙人掌。可那盆仙人掌光禿禿的,上面還滿是刺,我想:這仙人掌不如桃花般柔和,不如牡丹般大氣,不如月季般嬌艷,那么丑的草,我為什么還要照顧它,浪費我的時間呢?于是把它放在一個不起眼的角落,再也沒有幫它澆過水,帶它曬過太陽,給它施過肥。就這樣,時間一天天過去了。

    可就是在這樣惡劣的條件下,仙人掌還是開出了那朵生命之花,它是多么的皎潔無瑕,這時,不管旁邊開著的,是多么的美麗尊貴,與那小小的一朵相比瞬間十分渺小。我仿佛看到它高傲的抬起了頭,無限的綻放著它的美麗。我的眼中也仿佛就剩下這一朵高傲的白花,我被它深深的震撼了!

    驀然發現,平凡丑陋的仙人掌開出了勝過世間一切的潔白無瑕的小花。

    驀然發現,平淡的生命也可以綻放光彩。

    驀然發現,任何平凡的事物都有其不平凡的一面。

    而它們不平凡的一面,正是由于它們那頑強奮斗、堅強不屈的精神啊!

    我發現了美小學(專業16篇)篇十四

    周末,我正在閱讀一本科普書。不知不覺中看到了“兔子會打個打嗝嗎”這一篇時,我捕捉到了“兔子是會打嗝的”這一句時,又是驚訝又是疑惑:我從小到大從來沒見過兔子打嗝,這本書說的是假話吧?還是查查資料吧!

    不查不知道,一查驚呆了!幾乎所有的信息回答都不一樣。網友一說兔子是會打嗝的。之后網友二說:兔子才不會打嗝呢!我從小到大還沒有見過哪只兔子打過嗝呢……我每看見一條信息就像多纏上一條線的陀螺,變得暈頭轉向。我絕望的喊了一句:“天啊!我聽誰的好呢!為什么每條信息都不同啊!這到底是為什么!”

    所以呢——得有一只兔子做我的試驗品了。

    這幾天,舅舅從合肥回來,把他的寶貝兔子帶回來了。我心想:終于有一位適合的人選來做我的試驗品了。我從懷里掏出了一個大紅蘿卜,扔到籠子里。這次它怕是餓壞了,三下五除二便將那大紅蘿卜吃的渣也不剩。突然,我聽到一陣打嗝聲。

    我心中的謎終于破開了。

    我發現了美小學(專業16篇)篇十五

    為什么我們的社會越來越先進,那就是人們善于發現、用心觀察,創新發明的結果。

    古代的人發現有種樹的葉子可以用來泡水喝,味道很香,還能讓人精神舒暢,那就是茶葉。

    魯班上山的時候,手被小草割破了。愛動腦筋的魯班觀察到小草的鋸齒,發明了鋸。很多事情只要仔細觀察。都是可以發現的,可以發明創造的。

    為什么有些動物的食物是肉,有些動物的食物卻是草、樹葉?為什么墨魚會吐墨?為什么青蛙要吃蚊子?這一切我都非常好奇,都要去進行仔細觀察、發現、思考。

    人類為什么要笑?我想,是笑能使人健康、長命百歲吧。

    我們要好問好學,愛思考、觀察、探索。就能發現更多奧秘。

    我發現了美小學(專業16篇)篇十六

    云淡淡的,風也飄著一股清香,黑色發縷在風中搖曳。春卷的恬靜無可比擬,趁陽光正暖,我和姐姐一早就出去散心了。

    階梯上一對老夫婦迎面而來。老大爺走在老嫗后頭,手伸向妻子,右手搭在她右肩。兩位老人依傍站著我定神一看,噢!原來老大爺是盲人。他一直遲疑著,好像在猶豫著該怎么走妥當,才不至于跌倒,才不至于麻煩年老的妻子。眼睛雖盲了,但眼神卻充滿迷茫。“老爺子,走啦,都這么多年了,不一樣過去了嗎今兒天氣可好了,太陽照在身上真舒服。”老婦耐心的勸道。我仰頭,是啊,天真藍,空氣真好!老爺子不語,卻謹慎地抬起腳,邁出了一步,著地了。“我說老爺子,別擔心,不是有我嗎這梯子也不過幾百步,跟咱家的樓梯一樣他聽了,笑著,放心地跟隨他走著。他越走越開心,臉上的笑容很溫馨她看著他笑而不語一幅寧靜的圖片伴著微笑聲消失在我的眼簾。著更為春增添了一道光彩我呆呆地站在臺階上,覺得自己好像發現了什么。

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