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    校園生態演講稿大全(14篇)

    時間:2025-05-22 作者:筆塵

    演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,準確表達自己的觀點,并有效與聽眾進行溝通。小編為大家整理了各種類型的演講稿范文,包括政治演講、教育演講等多個領域。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇一

    各位同學們:

    地球,是一顆漂浮在茫茫宇宙中的晶瑩透亮、充滿生機的星球,以它的富有與無私哺育著人類,成為人類生存的家園。

    漫長的歲月過去了,人類漸漸進化,成熟聰明,成為今天的主宰者。這時,人類便開始忘記了地球的哺育之恩,開始大量地開發大自然,森林被人類過量砍伐,河流受到污染,空氣中彌漫著過量粉塵,城市充滿噪聲,臭氧層都也被破壞。

    人類在日常生活中,不知不覺已經做了很多對不起地球的事了,例如,我們每天炒菜所產生的大量廢棄油,通過下水道流入河流后魚兒會因為透不過氣所窒息而死,而洗凈500毫升的廢油足足需要10萬公斤水,也就是1000噸的水,這1000噸的水可以救活多少條生命?。?/p>

    大家都知道,人類是呼吸氧氣的,而氧氣是包括樹在內的各種綠色植物所制造出來的,是人類生存的“必需品”??山陙恚祟惔罅科茐臉淠荆斐蓢乐氐纳鷳B環境破壞和泥土流失,現在全球不少地區水災嚴重、環境惡化、沙塵暴肆、大量綠洲沙漠化等;污染空氣的煙霧、生活垃圾以令人難以阻擋的勢頭惡化......所以我們要保護環境!

    努力的盡頭是一次次成功,人類已將大量沙漠綠洲化。

    那么,環境問題解決了,生活垃圾怎么還有那么多呢?原來是人類過度使用造成的。國外,為何一些生態文明標語都寫的是中文呢?你在外出時有沒有注意到呢?原來是因為我們國人在外隨意亂扔垃圾;在景區各地寫的標語大都是中文,再看景區你可能會發現中文版的某某某到此一游,如果發生刻畫等破壞景區的現象時,警察第一想起做這種事的便是游客;人在自己的土地上橫行,有的人舉指粗魯、大大咧咧;一些人在公共場合一個人占兩個人的位,甚至三四個人的位置,有時躺到座位上;在一部分公交上也沒有一個人給老人或者孕婦、幼兒及殘障人士讓位.....這也成為了的一道“風景線”。

    不過近年來,我國人民也提高了文明素質,受到了各國的贊賞。生態建設與人類文明密不可分,缺一不可,所以,我們要在保護環境的同時繼承中華民族嚴于律己、恪守本分的優良傳統。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    在旅行的途中,風景到處鳥語花香,美麗動人。但是也會見到飄揚著白的,青的,紅的,藍的塑料袋。它們飄揚著,對風吶喊,它們呼喚著:“把我們吹到哪里去?。俊?/p>

    塑料袋,曾經被譽為20世紀最偉大的發明之一,已經成為人們日常生活中的必需品。然而塑料袋雖然為人們帶來方便,但也成了環境治理的重點難題之一。

    其實,毀掉我們的地球很容易,一只普通的塑料袋便夠了。為何這么說呢?因為它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費用是生產成本的5倍以上——這筆錢由全體納稅人和地球共同承擔。除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即為24萬億只,為人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球也不難,如果每人每天少用1只塑料袋,那么1年可保護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節省的環境成本,至少可種3棵樹,而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一。

    減少使用塑料袋的方法也不難。那就是多次使用,例如:買東西時盡量將所有的東西裝進1個塑料袋不要將它們分開成1個塑料袋裝1樣物品以延長塑料袋的使用周期。

    減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個塑料袋,常常提醒媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的辦法。因為菜市的人非常多,只要每個人用1個塑料袋,那么塑料袋的數量就會增加。使用菜藍的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋,而且提菜籃比提塑料袋更方便。

    除此之外,我們還可以減少使用的機會,比如不要打包外面的食物,盡量在家里吃。這樣除了可以減少使用塑料袋之外也可以吃得安心,吃得健康。

    習慣都是慢慢培養的,我們既然可以習慣塑料袋的存在,那么同樣的。也可以習慣沒有塑料袋的存在。

    紙上談兵是沒用的,要以您的行動來實行。沙漠變綠洲,您的行動可以創造綠洲。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我們的中國原本是個樹木茂盛、百花齊放、動物繁多的美麗國家。但隨著人類的社會進步、經濟發展,人們就大量砍伐森林,樹木造房子,花草做香料,動物皮毛縫衣裳,五腹六臟當食品,然而,隨著人類的破壞,天不再藍、水不再清、土地不再純靜,人類的災難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來。

    今天,就讓我們來呼吁:拯救中國、拯救人類、拯救地球。

    我們要做到以下條款:

    1、種植新樹木,不再大規??撤?。

    2、節約紙張,水等不可再生能源。

    3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用。

    4、遇到垃圾彎彎腰,手中垃圾扔進桶。

    環保地球、拯救人類,要從我們做起,從身邊點滴做起,珍惜生活的一點一滴,珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護一片土,讓世界充滿全新的光彩,讓我們行動起來,是世界換個新的面貌吧,讓我們成為改變世界的小衛士。

    我親愛的媽媽,就用她的實際行動給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛生,洗衣服,她很少用洗衣機,媽媽說:“用洗衣機洗衣服太浪費水,現在北方年年大旱,我們身在福中的南方人,要懂得珍惜資源,節約用水”。媽媽每次都進行水的循環利用,洗衣服用過的水,她都用水桶一桶桶的接起來,用做后面的拖地板,擦樓梯。媽媽的話和行動深深地感動并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,小小的紙片我反復利用,小小的一顆心愛著我們的祖國,我們的地球。

    我呼吁,我們每個人都處處留心關注身邊的點滴,廢物利用,愛護森林,保護地球,從身邊的小事做起,節約米粒,節約資源。拯救人類,拯救地球,這是我們每個地球人的責任。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇四

    尊敬的各位,老師,親愛的同學們:

    大家上午好,今天,我演講的題目是踐行環保理念,保護秦嶺生態。

    “重巒撫渭水,碧嶂插遙天?!边@首唐太宗李世民的詩,向我們展示出了一個如詩如畫的秦嶺。而這時我想問在場的各位一個問題,大家有沒有去過秦嶺呢?我講一講曾經的秦嶺吧!

    曾經的秦嶺,青山,綠水,藍天,還有新鮮的空氣,如果那時你到秦嶺走上一圈,仿佛心情都會好上幾分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生動物的人間天堂。

    可是,如今的秦嶺呢?它還如當初一般風光秀美嗎?不,它早已傷痕累累,如今的秦嶺,一出門,一抬頭,一望眼,在那漫山遍野嗎,蒼翠欲滴的綠中,總夾雜著那一抹抹刺眼的白,與此同時,為了節約成本,為了自身的利益需求,一些工廠,竟然直接將未處理的廢水排入秦嶺之中,成功的將青山綠水變為了垃圾山和廢水。

    曾幾何時,那個曾經見證了周武秦皇,漢祖唐宗的秦嶺,已變的千瘡百孔,滿目瘡痍;那個曾經宛若陶潛筆下人人向往的桃花源,已變的千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

    因此,從我做起,從現在做起,保護秦嶺,保護我們的家園吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇五

    親愛的同學們:

    大家好!

    地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

    人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績。但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題。

    六月上旬,聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護環境已成為全人類的共同呼聲!

    同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的'過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

    我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中,黨和政府十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。

    同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

    謝謝大家!

    校園生態演講稿大全(14篇)篇六

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我們的中國原本是個樹木茂盛、百花齊放、動物繁多的美麗國家。但隨著人類的社會進步、經濟發展,人們就大量砍伐森林,樹木造房子,花草做香料,動物皮毛縫衣裳,五腹六臟當食品,然而,隨著人類的破壞,天不再藍、水不再清、土地不再純靜,人類的災難也就越多:地震、海嘯、泥石流……也就逐漸向地球襲來。

    今天,就讓我們來呼吁:拯救中國、拯救人類、拯救地球。

    我們要做到以下條款:

    1、種植新樹木,不再大規??撤?。

    2、節約紙張,水等不可再生能源。

    3、廢物利用,讓廢棄之物重新起到全新的作用。

    4、遇到垃圾彎彎腰,手中垃圾扔進桶。

    環保地球、拯救人類,要從我們做起,從身邊點滴做起,珍惜生活的一點一滴,珍惜一滴水、愛惜一張紙、疼愛一棵草、保護一片土,讓世界充滿全新的光彩,讓我們行動起來,是世界換個新的面貌吧,讓我們成為改變世界的小衛士。

    我親愛的媽媽,就用她的實際行動給我做了最好的榜樣。星期天媽媽在家搞衛生,洗衣服,她很少用洗衣機,媽媽說:“用洗衣機洗衣服太浪費水,現在北方年年大旱,我們身在福中的南方人,要懂得珍惜資源,節約用水”。媽媽每次都進行水的循環利用,洗衣服用過的水,她都用水桶一桶桶的接起來,用做后面的拖地板,擦樓梯。媽媽的話和行動深深地感動并影響著我。小小的鉛筆頭我舍不得扔,小小的紙片我反復利用,小小的一顆心愛著我們的祖國,我們的地球。

    我呼吁,我們每個人都處處留心關注身邊的點滴,廢物利用,愛護森林,保護地球,從身邊的小事做起,節約米粒,節約資源。拯救人類,拯救地球,這是我們每個地球人的責任!

    校園生態演講稿大全(14篇)篇七

    構建和諧校園不僅是構建和諧社會的客觀需要,也是促進學生全面進步和學校全面發展的必然要求。要建設和諧校園,我們必須努力做到:

    教師是學校教育教學的實施者,是創建和諧校園的主力軍。

    1.樹立典型,獎勵優秀,努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優雙提的原則,制定了一系列獎勵和評價目標,包括獎勵校內名師、表彰教師業務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己,以身邊的榜樣推動自己,熱愛自己的工作,奉獻自己,積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。

    2.以人為本,努力營造團結尊重的工作環境。通常我們說“心情愉快,累不累”,這說明創造一個愉快的工作環境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師,尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此,在工作方法上,我們注重以正確的輿論引導人,以和諧的.環境凝聚人,以顯著的成績鼓舞人,以勤奮的氛圍培養人。我們也加強了情感投入,因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年,我們都開展各種形式的文化體育活動,給老師送節日禮物,給有需要的工人送溫暖,在沉默中看到真相。

    三、公開辦學,民主管理,千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環節實施校務公開工作,努力讓教師參與學校管理,做出民主決策,使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等,得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發展服務的理念,從有利于教師發展的角度思考問題,努力讓教師參與學校管理,讓教師提出建議、實踐、創造,使學校發展,實現“大船”!

    學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上,所以要樹立一切為學生發展服務的理念。在尊重學生的前提下,充分相信學生,建立民主的師生關系;在關愛學生的基礎上,建立新的有效的教育模式;通過依靠學生,我們培養的每個學生都能得到全面和諧的發展,最大限度地發展每個學生的潛力。為此,我們做了很多工作。

    開展各種實踐活動,培養學生的創新精神和實踐能力。

    其中,區級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區教育科研規劃辦公室的驗收,并被評為自治區優秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體,在學校集體組織下開設三個系列,即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節假日專項實踐活動;以親子社會實踐活動為左翼,在父母的領導下,每年開展兩個黃金周;以獨立的社會實踐活動為右翼,在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下,學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動??梢哉f,這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中,我們注重培養學生學會做人,學會做事,從而在實踐中培養學生的道德素質和認知能力。

    2、改革評價方法,促進學生全面發展。

    評價起著指揮和導向的作用,因此,我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務,通過學習和實踐,我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃,其目標是改變傳統的評價方法,建立一套促進學生綜合發展的評價體系。在幾年的課改實驗中,我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師,學生可以自我評價,互相評價,學生家長也參與評價;評價內容更全面,包括知識、情感、態度、行為習慣、意識形態表達等;評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假,結合多年的實踐經驗,動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》,使評價更加科學,真正能促進學生全面發展。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我是來自xx班的學生xxx。

    愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,愛是無限的,愛是不朽的,每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下,成長。

    親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,有句歌詞:愛是一道光,如此多美妙,對愛就是一道無暇的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來,讓我們勇往直前,永不毀滅。

    在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛,家長是未來我們好,因為我們是家長的掌上明珠,我們如此一棵樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

    課堂上,老師時常教育我們,要關心別人,關心別人就等于關心自己,因為愛是連接人與人之間的紐帶,只要把愛處處撒播,生活才會變得更美好。

    愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

    當一個人需要關懷,需要別人伸出援手,付出愛的時候,卻沒有任理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業有著天使般的臉孔,卻不愿,幫助那些需要關懷的人,這樣的人活著有什么意思。

    就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人都會向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡,幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

    愛藏在世界的每個角落,就算你沒有去發現它有沒有把它找出來,給予別人,人人都需要愛,讓世界充滿愛吧!

    世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的,所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛就沒有一切,一個人心里,有別人,總能設身處地的為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,甘愿給社會付出真情和愛的人,最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的人。

    因此,愛使我們心靈相通,愛,使世界不再孤單,讓你我伸出溫暖之手,讓時間充滿愛,讓學校處處開滿真善美的鮮花,讓我們手拉手,肩并肩,共創美好、和諧的校園。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇九

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。

    綠色環境是健康自然的一種象征,綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到。

    精神。

    振奮、心情舒暢。一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使。

    精神。

    達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,有置身花園之感。因此,我們就應該讓校園中的綠色永存。

    創建綠色校園,不僅要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。為了共創綠色校園,我們要攜起手來,讓我們共同做到如下幾點:

    2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

    3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

    4、不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

    6、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

    同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任!

    校園生態演講稿大全(14篇)篇十

    尊敬的老師,敬愛的同學們:

    大家好!

    我今天演講的主題是《綠色校園與素質培養》。

    晚自習之后,走在回家的路上,我總會見到這樣的場景。路邊賣小吃的商販早已離去,油煙味也早已消散,但留下一堆堆塑料袋和一灘灘令人作嘔的殘渣。風刮過,塑料袋便瑟瑟抖動,有時還會被吹上半空,幾個年邁的環衛工人在這面前顯得那么得無力。此時,我總會想起那次新加坡之行。新加坡有“花園之城”的美譽,整潔是它留給我的最深印象,在幾天的行程中,極少見到過環衛工人,也從未見到當地人有任何有損環境的行為。這使我明白,優美的環境,不只是靠清掃,更靠人們的自覺維護。

    當然,生活中許多人會在有意無意之中做出有礙環境的行為,但他們意識不到自己的問題,對一些看似是小事的“小事”習以為常,“久在其中,不聞其臭”,成為破壞環境的推手。保護環境這一意識也并非一朝一夕可養成,所以學校日常教育顯得至關重要。

    保護校園環境,這是一個老生常談的話題,但又有多少人能夠重視呢?

    課間時候,同學們蜂擁至小賣鋪,吃東西的同時,會很隨意地將包裝袋丟在身后,任憑它們在風中游蕩。

    一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事更能反映一個人的修養。隨手扔掉的不只是雜物,更是我們的素質,甚至有可能是我們的健康!

    雖然我們的力量改變不了化工廠,改變不了煤礦,幾乎不能為降低pm2。5做任何貢獻,但是我們有能力保護我們的校園。

    同學們,為了我們的環境,請從身邊做起,從班級做起,從校園做起!為了我們的健康,請從身邊小事做起!為了提高我們的素質,請從自覺遵守“行為規范”做起吧!

    校園生態演講稿大全(14篇)篇十一

    校園“十大杰出學生”候選人演講稿提要:我的夢想是做一名經濟領域的精英!或許有人說我好高騖遠,但屠格涅夫說過:“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄,夢想不滅!

    文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現的那一刻,而是為了夢想,不斷奮斗的過程!人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艱辛,也在所不惜!

    “今朝我欲乘風去,大展雄才高萬仞”,我會珍惜每一次機會,讓青春的火焰燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空,讓我的夢想最終實現!

    恰同學少年,風華正茂!我會像偉人一樣充滿豪情!是勇者,就要縱橫疆場;是智者,就要暢游學海;是我,就要展示風采;是你們,就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒!

    相信我,一位來自高一(1)班,充滿zz之氣的陽光男生!

    謝謝大家!

    校園生態演講稿大全(14篇)篇十二

    同學們:

    今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎?。靠墒墙裉欤蠋熞獙嵲拰嵳f:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

    那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

    當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

    這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找幾個人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

    古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

    讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

    讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

    校園生態演講稿大全(14篇)篇十三

    20xx年我懷著一顆赤誠的心踏上了熱愛的教育工作崗位,來到了美麗的奎文區實驗小學,在這個上下一心,團結向上,共同進取的集體里,處處充滿了和諧,處處充滿了愛。

    清晰記得每次我參加各種比賽和活動時,學校領導鼓勵的眼神,老教師們關切的詢問……主任陪我改教案到深夜,同事用周末雙休幫我做課件……多少個夜晚當我備完課走出教學樓時,才發現亮著燈的還有校長辦公室,多少次我獲獎后,沉浸在同事們的祝福聲中時,卻發現主任已經回到辦公桌前默默的忙碌起來,我才記起為了給我聽課,評課,她已經好久沒有坐下來做自己的工作了……每當我面對他們想要表達感激之情時,他們總是開著玩笑說,我們不僅要發揚“紅燭精神”——燃燒自己,照亮別人,更應該將“紅燭精神”升華為“火箭精神”——通過不斷添加燃料,不但自己能遨游太空,還能將“目標”送入預定的“軌道”。這就是實小人的愛。正是這種愛,使我在實小的八年中,取得了“教壇新秀”“教學能手”“學科帶頭人”“全國優秀勞動教師”等榮譽稱號。正如實小的校風說的那樣“讓校園充滿愛”,是愛鋪就了我的成長之路。

    作為一名實小人,我承接了這份光榮,把愛融入進了我的生命,用愛照亮學生的成長之路。每當提起師愛,你會發現不管教齡長短,成績多少,每位老師身后都默默譜寫著有關愛的曲子。

    20xx年因學校工作需要我被安排到了民校接任一年級的語文教學兼班主任。

    開學不久我便發現,這個班的學生家庭狀況非常復雜。很多學生是沒有讀過幼兒園,開學前剛剛從鄉下老家接回來的,他們沒有學過漢語拼音,他們沒有聽過英語,不會唱歌,不會跳舞,甚至連普通話都不會說。他們的家長更是普通至極,市場上賣魚的,路邊開飯館的……來自四川老家的祁佳丹就是其中一個。在與那些機靈活潑,家庭優越的孩子們的交往中,自卑的種子在他心底漸漸生長了。本想借放學后家長接學生的機會,好好跟他的家長交流溝通一下,可是在校門口我被一陣陣“寶貝”聲和一張張驕傲的面孔淹沒了,家長們圍著我問長問短,我都有些應接不暇了。當人群漸漸散去,我才想到她,在遠去的人群中,我看到了兩個身影,他們一高一低,緊貼路邊,用家鄉話小心地交談著,那么安靜。

    那天之后,我為她制定了“自信成長計劃”,首先第一部就是要讓他說好普通話能夠自如的和同學老師交流。我利用課余時間,教她背唐詩,背三字經,并把自己讀師范時錄制的朗讀磁帶送給她,看著他從最初讀三個字都會咬到舌頭,到能夠留利的背誦唐詩,從聽到同學跟他打招呼都會臉紅,到主動找同學們聊天……我一顆忐忑的心落地了,他找回了自信,我的計劃成功了。又是一天放學時,在人群中我第一次看清了他媽媽的臉,一張明顯比實際年齡蒼老的臉。當他媽媽用慢三拍的普通話說完感謝之辭后,后面的一句話,更讓我欣慰和不安。“李老師我和她爸在中和街上開了一家重慶麻辣燙,您要是中午不回家的時候,就過去吧。”聽完后我愣住了,不知如何回答她,這是一場謝師宴的.邀請,還是他重拾自信的一種表達。

    不管緣何,都是對我最大的肯定和鼓勵。我終于領會了知心姐姐盧琴說的那句話,“愛是一個大口袋,往里裝是滿足感,往外拿時是成就感”。看著他真誠的目光,我知道,我的愛的口袋里滿滿的都是幸福感。

    面對著全班三十多名學生,我常常陷入沉思:牛童,秦冉已打造成了校園知名主持人;王藝臻后來居上,已經評為優秀班干部了,剛轉來的王雨瑤也加入了紅領巾報小記者團,;文哲、嘉濰能力有余,自信心不足,以后班隊會的策劃全權交給他們;劉子康思想懶惰,想什么辦法呢;李啟航在分析問題上欠缺,該從哪切入呢……每個白天我為孩子們操勞忙碌,每個夜里孩子們讓我魂牽夢繞。想孩子之所想,急家長之所急,沒有長幼高低之分,沒有聰明愚鈍之別,不必家長酒席謝師,也無需家長禮包相送,愛孩子是老師的本能,愛每個孩子是老師的本份。

    “讓校園充滿愛”。老師們,讓我們微笑著擎起愛的火炬,用愛溫暖幼小心靈,用愛指引前進方向,用愛共創和諧教育。

    校園生態演講稿大全(14篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是“青少年兒童自護教育進校園”我們身邊有很多意外和危險的發生,所以我們要時時刻刻保護自己。

    世界上只有生命最寶貴,如果沒有了生命,也就等于沒有了一切。所以我們要學習法律知識,明確法律賦予我們的權利,學會依法保護自己的生命健康權,我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的常識,提高自我保護的能力,避免意外和危險的發生。

    首先,在學校的走廊里有許多學生在走廊里驅逐、打鬧,常常損壞到公共設施,我們在走廊里我們同學為什么只會跑不會走呢,走廊的地面很滑,如果跑的太快會滑倒、跌倒,是肯定會造成不必要的損失和痛苦的。

    一到夏季,這是青少年溺水死亡最嚴重的季節了,我們不得私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡?。

    有這樣一個事件:7月31日13時左右,上海市松江區九亭鎮朱涇浜村一名男孩下河道玩水時不幸溺亡。據當地居民介紹,事發地點為九亭鎮朱金路附近,該河道位于村內巷深處,平日很少有人會去那個地方。當時,有3名男孩結伴到河道里玩水,年齡都在13歲左右。幾分鐘后,其中兩個上了岸,另外一名孩子在河里掙扎,河邊兩名男孩就拼命抓住對方的頭發,但怎么都抓不住。警方接警后趕到現場,聯合消防官兵開展救援,但由于河道寬、河水較深,經過兩個多小時救援,男孩最終被打撈上來,但已身亡。

    這樣的故事我們數都數不過來,一個生命又一個生命就這樣接二連三的離開了我們,但是盡管溺水事故頻發,仍然阻擋不了戲水者的熱情。

    就在同一天,寶山區友誼路泗塘河橋下的泗塘河里,也發生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬,15歲的江蘇男孩張陳從老家來上海,想和打工的父母一起過暑假。由于父母白天都要工作,張陳只能自己玩耍。7月31日,張陳父母下午下班回家,卻發現兒子不知去向。與此同時,住在隔壁兩家的家長也在四處尋找孩子。3個孩子同時失蹤,把家長急壞了。晚上9時許,家長們在村子邊的河岸找到了孩子們的衣褲,一個最可怕的猜測在家長們的腦海中浮現:3個孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現場打撈,直到8月1日11時50分和15時30分,才分別打撈起3名男孩的遺體。

    我們學校現在正在進行防地震演練,為的是,如果真正的地震來到了,我們會不慌張的有序逃離,這幾天,我們練習了好幾次,最終,才得到了我們有序撤離的表揚,我們并不是因為表揚才這么認真練習的,而是為了我們自己。

    我們只要增強自我保護意識,自己保護自己,避免發生不必要的意外。為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,認真學習安全知識,學會自護互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    我的發言完畢,謝謝大家!

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