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    成長需要快樂小學生(模板14篇)

    時間:2025-05-18 作者:字海

    優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇一

    媽媽常用這句話教導我。我們要崇拜那些快樂的人,更要向他們學習。我特崇拜我媽,也正在向她努力學習,她是個地道的快樂分子。優勢我問她:“媽媽,今天是星期幾呀?”媽媽就會挑一挑眉,聳一聳肩,搖搖頭,擺擺手說:“我‘母雞’(不知道)耶!”她用手指了指墻上的日歷說:“小‘歷’子正在那兒恭候您大駕光臨,快些去瞧瞧它吧!”這樣,我便會一邊樂呵呵地捂著嘴,一邊向我平時正眼都不瞧一眼的日歷,自愿走過去,并向媽媽請教我不會的地方。這樣,我學會了如何看日歷。

    成長的過程中,我也會有憂愁。有一次,我考試成績不理想,那一天,剛好我去了姑姑家。沒有看見我家的那個快樂分子,反而擋住我視線的是我姑姑怒的眼神。我突然有一種想撥打119的沖動。

    唉!我真想去醫院買后悔藥—可是世上沒有后悔藥。我傷心,我難過,我郁悶。

    終于回到家,終于回到快樂分子的身邊。可我卻怎么也高興不起來。成天一副苦瓜臉。媽媽好像感覺到了什么,對我進行了“掘地三尺的刨問”。我告訴了媽媽事情的來龍去脈。沒有想到,媽媽居然捂著嘴笑了。我非常不理解,心中的問號一個接一個地冒出來。媽媽仿佛會讀心術,她一下子就猜出了我的疑惑:

    “你非常疑惑我為什么笑吧!其實,我是覺得你糊里糊涂地郁悶了一回。試卷是干什么的?它是用來檢查你的學習質量的。這次考試,你的諸多缺點己經毫無藏身之地了。你要把它們鏟除,這樣,你不就又向前進了一大步嗎!你應該為此而高興,而快樂。因為你又“活捉”了幾個缺點喲!”媽媽說完這些話,我竟然情不自禁地笑了。并期盼著下次缺點的發現。

    “成長之路的基石是快樂”果然沒有錯。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇二

    成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分為很多種,有自娛自樂、自得其樂,樂不可支、樂此不疲……,也有時樂極生悲,都是快樂長河中的晶瑩水滴。

    在阿爾伯特.愛因斯坦生命的最后歲月,他是怎么度過的呢?在他生命的最后日子里,他總是給他的鸚鵡講笑話,而且,他常常裝病來逃避來訪的。這種樂是自娛自樂。

    我聽過一個故事:在一個漁市中,充滿的不只是刺鼻的魚腥味,而更大的卻是笑聲,是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經把自己的生活變成了可以享受的對象,把像棒球的魚扔來扔去,大家像是合作無間的棒球隊員,叫著“5條送到倫敦的鱈魚。”他們已把生活當作藝術。而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。

    張曉風說過:“在生命的高潮波峰,享受他;在生命的低潮波谷,忍受他。享受生命,是讓自己感到幸運,感到快樂;因為忍受生命,是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂在其中。

    格拉索說過:“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。”

    樂不一定是天天樂。但我知道,我們的心必須天天是光明的。樂也不一定是看笑話、遇見有趣的事,才會產生的,但我知道,我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活,才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來,非要大笑出來,震驚四座,但我知道,只有心中想著想著樂,哪怕是微微恬靜地一笑,那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。

    女人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你美麗的化妝品;男人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機;老人需要快樂,因為世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發青春;兒童需要快樂,因為沒有比快樂更能使你聰慧的學習方法。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇三

    快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音:

    五六歲的一瞥。

    冬天來了,小區里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。

    八九歲的回望。

    “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

    十一二歲的深眸。

    十五六歲的……。

    你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學習用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。

    青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。

    現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇四

    一段美好的回憶,一曲深沉的戀歌。

    我們是飛蛾,勇敢地去撲火,尋找渴望許久的光明;

    我們是光明,不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命,我們讓自己成長經得起考驗。

    成長是路,路是成長。在成長的歲月里,我們無怨無悔。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇五

    記得在一,二,三年級的時候,我還是一個無聊就翻翻跟斗,豎個竹蜻蜓的快樂小男孩,可是一上四年級后,一切都變了。

    “兒子,馬上要期中考試了,你還有心思玩?快去復習!”這是媽媽“關心”的語言。

    “胡雨龍,你過來一下。你看,這是老師幫你打印的卷紙,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨記得交給我批改。”這是老師“關心”的語言。

    老師,媽媽,可是我不需要這些叮囑,不需要這些教導。我的成長需要的是快樂。

    記得那年暑假,我本來想好好玩一玩的,可英語班,奧數班,作文班都神不知鬼不覺地降臨在了我的頭上。從此,每天早上我都得6,7點起床,先搭車去英語班。聽著那無聊的a,b,c,d,我覺得每個字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬過了它,中午回來還沒有休息好,作文班又來了。我平時作文還不錯,可哪知輔導班“高手如云”,我聽了半天也摸不著頭腦。一堂課就這么迷迷糊糊的過去了。

    到了星期天,我又得去奧數班。什么“三角形面積=底*高/2”,什么“公式的反用”,什么“多邊形面積用分割法”,我更是滿腦子霧水。

    更令人討厭的是,英語班,奧數班,作文班還有大批大批的作業向我涌來,加上數學暑假作業、語文暑假作業、兩本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日記,真是堆積如山啊!

    在我們小孩的心目中,快樂時最重要的。請家長,老師們多給我們一些快樂,讓我們的成長生活變得更加快樂,活潑吧!

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇六

    董其昌在他的《畫旨》中說:“讀萬卷書,行萬里路。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”當然,每個人讀書都是不一樣,都有各自的追求。有人讀書為了獲取功名,為博得眾大人的敬仰,甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……而我會把讀書看作是我生活中快樂的來源之一,常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。

    我沉浸在書的馨香中。在書中,我可以感受各種各樣的生活情趣,可以感受到深刻、激情、憂郁;可以體會那些詩人的豪放、沉重;可以品味人生的隨意、世界的和平;甚至可以著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀時都與筆者心靈交流,樂趣無窮。我可以無拘無束地細細品味個中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

    在書中,我可以體會到成功者的旅程,也知道他們的每一個成功是多么的不容易。他們有些人要用很長的時間甚至一輩子才能獲得成功。而有些人就是不一樣,可能在一兩次失敗中就得到啟發邁向成功。各人的成功都有他們心中各自的定論。

    在書中,我體會著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠嘆,以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深深感動。這一切的一切讓我有一種既充實又幸福的快感。

    每一種民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,每一個成功者的親身經歷和他們成功的啟發都在書中詳盡地呈現。這時的我便像那個在海邊拾貝的小女孩,是多么欣喜,那么有收獲。也似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地恣意地奔騰。

    讀書于我是純快樂的.,因為我快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰,所以地平線不再遙遠,所以我能風雨兼程并迷醉其中。

    讀書,是我快樂成長的需要。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇七

    成長的歷程猶如一個調色板,其間有活力的紅色,生機勃勃的綠色,憂郁的藍色,沉悶的灰色……而在我的成長歷程中,我所感受到的大多是歡樂,那一個個刻骨銘心的精彩片段,深深地烙在了我的腦海里,揮之不去。

    那時,我獨自享受在自己的小天地里,似乎外界一切的紛擾與我無關,時時刻刻快歡樂樂。

    長大后,友誼的世界是歡樂的。上學了,應對一張張陌生的臉孔,內心充滿了恐懼和無助。這時,突然有一位新同學過來和我打招呼,之后我們成了同桌,每一天閑聊著許多話題,漸漸地熟了。我們還會互相交換著東西吃,她不時遞過來一袋餅干,我不時遞給她一只糖,然后望著彼此笑了。上課時,我們認真聽講,互相合作,幫忙,一起做題。下課后,我們形影不離,談笑99。嬉戲著。放學后,我們一起回家,路上笑聲不斷。很慶幸,無論何時何地,有這樣一位知心朋友陪伴在我身邊,讓我不再孤獨。被友誼充斥著的生活是歡樂的。

    而如今,知識的世界是歡樂的。此刻的我長大了,成熟了,不再像小時候那樣天真、童言無忌,而是擁有更深刻的思想和嚴密的思維了。我學會了學習,每一天在知識的海洋里盡情遨游,盡管有時狂風大作,風雨交加,但我不會退縮,要勇往直前。在知識之路上,風景獨好,我欣賞到了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的奇景,領悟到了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的人生哲理,聽到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊,感受到了“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”的豪邁……原先,明白的世界竟是如此歡樂!

    無論是在幼年,還是長大后,抑或是此刻,歡樂時常環繞在我身旁,一路相隨。成長的歡樂,充斥在眼前,蕩漾在耳畔,行進在腳下,更深藏在心底!

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇八

    一花一世界,一葉一菩提。如此簡單的心境,卻很少有人擁有。我也曾為這樣的問題困擾很久。

    拷問白晝,追尋黑夜都沒有得到正解。我曾是一個虛榮心極強的女孩子,我想得到同學的關注,我想讓老師表揚,我想有眾星捧月的感覺然而命運往往這樣,除了健全的身體,再其他什么都沒有給與。

    凝視盈盈的江水,聆聽嬰兒的哭泣,是否會有一種平凡的快樂?

    平凡其實很快樂。這是每一個高登九五之尊的帝王內心的感悟。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”這是李煜的吶喊,周后的彷徨。李煜他多想是一個平凡的人啊,日出而作日入而息,再不問世事。安安靜靜守著平凡過一生。然而都連這樣都不被允許。可憐他出身于帝王之家,可憐他命運的多舛,可憐他必背負亡國的罪名,可憐他必屈膝于趙匡胤。縱使他才情過人,也罷他精通絲竹,終究逃不脫命運。他注定了不平凡,也注定了不快樂。

    贊賞金色國度的輝煌,親吻赤色夕暮的蒼茫。古埃及,尼羅河畔。法老王拉美西斯靜靜地注視著這神圣的母親河。他想最后望它一眼,因為他知道卡迭石一戰九死一生。拉美西斯的一生征戰無數,立下了赫赫戰功。然而,他快樂過嗎?我不敢斷言。但我知道除了禮塔赫他沒有可以信賴的人,禮塔赫是他唯一的快樂。所以,禮塔赫的死帶給他的不僅是痛苦,還有無邊的黑暗和寂寞。他帶走了他唯一的快樂。同在底比斯,那里的人們因平凡而快樂的生活著,他們崇拜法老,卻不羨慕法老,因為他們知道平凡真的很快樂。

    平凡其實很快樂。古代帝王之所以成為孤王寡人,他們因為他們真的很寂寞。

    泉涸,魚雙處于路,相掬以濕,相濡以沫,卻不如相忘于江湖。

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    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇九

    成長,需要快樂,小的時候就是玩,而現在不是玩的.時候了,但是,不玩,也是剝奪了我們的快樂。我們的成長是需要快樂的,人的生命只有一次。所以,成長要的就是快樂,沒有了快樂,整個人的成長沒有了快樂只有痛苦,哭泣那這個人的成長是失敗的。

    我的成長:在小的時候(包括現在)我是一個又貧又愛多管閑事的一個人,我為什么會這樣說自己呢?因為我就得有時貧會給自己帶來快樂,而多管閑事是帶給別人快樂,當然~有的時候貧,都管閑事也會找別人煩~辦事,一般情況下,我是不會這樣的差不多都是給別人快樂,甚是會讓對方感到有些無奈,哈哈~或者是別的人剛被老師批評完或跟自己的朋友有些不高興的話,只要我知道,我就會讓他(她)在5分鐘內笑。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇十

    記憶如常青藤般沿著時光的痕跡慢慢爬上我的心頭,一幕幕童年的場景浮現在我眼前:放棄最心愛的玩具,卻得到了一份純真的友情;放棄成為第一的機會,卻收獲了最寶貴的誠信之美;放棄了獨占成果的機會,卻享受了分享喜悅的快樂是放棄,讓我成長。

    正是初冬,窗外的寒風像是冰冷的野獸,肆意吞噬著人的體溫,發出嗚嗚的低吟聲,好在是周末,我可以縮在溫暖的被窩里,舒舒服服地睡上一個上午,也許是生物鐘在作怪,天邊還有一絲青色時我就醒了,偶爾聽見房門外有叮叮咚咚的聲響,大概是媽媽在做早飯吧,再次準備入睡時,卻聽見一聲噴嚏聲,我有些不耐煩,但想到媽媽起早為我做飯,也許僅穿一件簡單的睡衣時,我卻再也無法入睡了,我遲疑著從床上坐了起來,不禁打了個冷顫,飛快地穿上了厚厚的羽絨服,才感到暖和了些,我踮著腳走到廚房,果真看到了媽媽那略顯單薄的.背影,即使是在微微有了點金黃色的陽光里,也還是那樣瘦弱。

    媽。我輕輕喚了聲,對上她已有些歲月痕跡的雙眼,我來幫你做早飯吧!未等她開口,我卻早已開始動手了。

    金色的暖陽溫柔地撫摸著我們母女倆的背影,窗外的風聲似乎也顯得漸漸渺茫起來,最后像一粒塵埃落入沙漠之中,再也聽不到了。

    那個早晨,我的耳畔只有碗筷的悅耳之聲,那個早晨,我放棄了被窩里的溫暖,卻得到了更為珍惜的愛的溫暖。也許那只是一個平凡的早晨,但因為一個小小的放棄,它卻在我的記憶的寶盒里,閃耀著最動人的光彩。

    是的,放棄并不代表著失去,放棄那些不必要的東西,卻能得到那些彌足珍貴的東西,這難道不是一種聰明的選擇嗎?曾經,也許我放棄了很多,但那些放棄卻教會了我成長,或是朋友純真的笑容,或是那張問心無愧的成績單,或是那座幾個人共同擁有的獎杯,又或是那個比春天還要溫暖的早晨,都是放棄所教會我的,是放棄讓我成長。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇十一

    放學了,我拖著勞累的身子往樓下走,在操場上碰到了小強。小強說:你都快學成書呆子了,怎么整天也不出來?話里略帶一點埋怨。

    他的話讓我突然明白,我變了。以前,我愛說愛笑,愛打愛鬧,那時候多快樂啊。可現在,我多了幾分憂郁,多了幾分煩惱,也許是我長大了吧。我開始學著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎?當然是,只是缺少了什么。我笑了笑:也許吧,我就快成為我以前所說的書呆子了。不知怎的,我很想笑。

    小強愣了一下,說:哦,你變了。話種透露著失望。接著,他拍著我的肩膀,說:怎么這樣。我知道,我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。這下換我愣住了,我變了。對,這是為什么。我本來不是這樣的,到底是什么改變了我?是為了那張白紙嗎?還是為了別人的期待?天空突然明亮了,陽光照在我和強的臉上,來來往往是人群,讓我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

    我要說不,因為我不要過那樣的日子。我笑了,我敢說這是從我上初二以來,最燦爛的笑:“謝謝你,小強。我沒變,我還是我自己不是嗎?我們站在操場上,明媚的陽光籠罩著我們。”小強說:“真的,很高興見到真實的你。”

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇十二

    “嗨,別發呆了,快去找一個寢室吧,我們等會還要練琴呢?”對哈,于是我們急忙拿著一大包的行李就往上面跑。原來他們還沒到。那就讓我在這里在陶醉一下吧!呵呵。看了一看,這里周圍的環境還不錯哦。轉身一看同學已經找到了一個好的寢室了,那么就把行李放進去吧。這時同學又說:“反正他們還沒來,不如我們就到下面的河里去玩吧。”我猶豫了一下“那好吧。”于是我手牽手就蹦蹦跳跳的下去了。那水十分的清澈,而且還十分的冰涼,伴著那火辣的`太陽,給人一種很涼絲絲的感覺。她們連忙就把鞋子脫掉了,踩了下去。“啊,好涼快喲。”但是我不能下去,因為我感冒了。哎!真可惜了。

    于是她們就玩起水戰來,看著她們嬉戲的樣子,那樣的童真無邪,就算每個人在大,也有那最純真的一面。沒過多久,她們都來了,都一起玩起水來,老師也避免不了那快樂的笑容啊!每個人都似乎懷著那最純真的笑容,每個人都忘卻了那以前許許多多的傷心事,只想把那快樂給停在這一刻了,就算是被弄成了一只只落湯雞,她們也沒有把悲傷帶來。那不就是每個人的發自內心的快樂嗎?那就讓快樂停在這一刻吧!

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇十三

    快樂是一場雨,它能使天底下所有的人都能感受到快樂,快樂是一朵云,它能載著我們去世界旅行,讓我們從世界之旅中感受快樂,快樂還是一本書,就是這本書讀出了我們的成長需要快樂。

    大家都應該感受到過快樂,我也不例外,但為什么我的演講題目是成長需要快樂呢?那就是因為,我的同學們不快樂,因此,我想借此機會,把大家的心里話都說出來。記得上個星期有一次,老師讓同學們寫一篇童年趣事,大家一聽,都抱怨道:”唉,又要編作文,童年時,我也沒有那些有趣的事情啊。“就這樣,同學們都把精心編好的作文交給了老師,果然不出我們所預料,老師說”上一次,同學們寫的童年趣事不真實,重寫一遍。“是呀,不是有真情實感的作文怎能成為好作文呢?這就充分的說明,同學們的成長需要快樂。就先說說我的童年吧,一歲時,開始學習說話,兩歲時,學會走路,三歲時,學電子琴、背弟子規,四歲時,上直映教育,五歲時就上幼兒園,六歲時學習一年級課程,七歲時學習,八歲時學習,九歲時學習,十歲時學習……一直到了五年級我才有一點快樂。現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。

    成長需要快樂小學生(模板14篇)篇十四

    “作文成長需要快樂”,由整理,希望有關于“作文成長需要快樂”的文章,“作文成長需要快樂”能對您有所幫助!

    記得在一,二,三年級的時候,我還是一個無聊就翻翻跟斗,豎個竹蜻蜓的快樂小男孩,可是一上四年級后,一切都變了。

    “兒子,馬上要期中考試了,你還有心思玩?快去復習!”這是媽媽“關心”的語言。

    “胡雨龍,你過來一下。你看,這是老師幫你打印的卷紙,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨記得交給我批改。”這是老師“關心”的語言。

    老師,媽媽,可是我不需要這些叮囑,不需要這些教導。我的成長需要的是快樂。

    記得那年暑假,我本來想好好玩一玩的,可英語班,奧數班,作文班都神不知鬼不覺地降臨在了我的頭上。從此,每天早上我都得6,7點起床,先搭車去英語班。聽著那無聊的a,b,c,d,我覺得每個字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬過了它,中午回來還沒有休息好,作文班又來了。我平時作文還不錯,可哪知輔導班“高手如云”,我聽了半天也摸不著頭腦。一堂課就這么迷迷糊糊的過去了。

    到了星期天,我又得去奧數班。什么“三角形面積=底*高/2”,什么“公式的反用”,什么“多邊形面積用分割法”,我更是滿腦子霧水。

    更令人討厭的是,英語班,奧數班,作文班還有大批大批的作業向我涌來,加上數學暑假作業、語文暑假作業、兩本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日記,真是堆積如山啊!

    在我們小孩的心目中,快樂時最重要的。請家長,老師們多給我們一些快樂,讓我們的成長生活變得更加快樂,活潑吧!

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    快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一只小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音:

    五六歲的一瞥。

    冬天來了,小區里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。

    八九歲的回望。

    “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。

    十一二歲的深眸。

    十五六歲的……。

    你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學習用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。

    青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。

    現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。

    我,一個十四歲的中學生,一個生長在黨的溫暖懷抱中的青少年,我感到無比高興,無比快樂。

    自從我呱呱落地,無知的我就有一個愿望:好好學習,報效祖國。從我上小學時,我便發奮學習,學習中充滿了快樂。

    剛邁進小學校門時,我聽從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑,既而又鼓勵我說:“好好學習,你是一個有禮貌的孩子。”我當時聽了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說:“以樂度終身”隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。

    上初一時,我學習一直很不錯,可是就臨近考試,那無情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當看著同學們的卷子上各個鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下。可過后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備,也許由于吾之誠意感動了上天,終于如愿以償,實現了我的愿望。學校當在“表彰大會”中念到我的名字時,我既激動、快樂,又自豪。當我邁著輕盈的步子領獎,我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠和善的眼睛,同學們贊賞而羨慕的眼神。那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我并沒有這樣做,而是沉著的,穩重的接過獎,端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興,好快樂,可我最想說:“謝謝老師們的無誨教導,謝謝同學們的至愛關懷。”快樂、高興之余,我又想:這個成績應該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠奮斗,永不滿足。生活中處處有快樂,特別是我們這一代生長在紅旗下、新社會的兒童少年。但在盡情享受快樂的時候,可別忘記我們的使命:好好學習,振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸,但祖國的快樂才是最偉大、最神圣、最真實的快樂——祝愿祖國人民快快樂樂,祝愿祖國北京2008奧運會順利進行,祝愿中國足球沖出亞洲,走向世界!

    快樂啊,你飛吧!成長的快樂。

    在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過.然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂傷心生氣.

    上小學時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙.我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑.總之,我們是快樂的.

    終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學.進入了有一個成長的階段--初中.

    帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了.正如他們所說,初中生活并不輕松.

    正是因為如此,我才開始成長.曾經幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何.我理解這一切而感到快樂.我開始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順.我第一次對人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了.可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心.

    生活是一只五味瓶,酸甜苦辣\\咸,一應具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

    高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。

    18歲是一個結束,也是一個開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的.缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。

    成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。

    在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。

    站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

    曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的愿望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

    “呼呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。

    繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽剛的聲氣。

    我成長著,快樂積累著…我成長著,煩惱堆積著。年齡越來越大,煩惱越來越多,快樂越來越少。

    好多個是否,好多的疑問!

    走在街上,忽然停住腳步,望望這個繁忙的城市,燈紅酒綠,車水馬龍,人來人往,穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什么呢?是啊,換來了許多。從一個鄉村演變為小鎮,從一個小鎮演變為一座大城,現在成為燈紅酒綠,車水馬龍的大城市。

    是啊!城市也在成長,沒有一天停歇腳步,最終它獲得了發展,獲得了重視……。

    回頭離去,轉身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那么我呢?我這個忙于,苦于,怨于,恨于學習的學子呢?剎那間,一切變地明朗起來,人們臉上不再掛著失敗,不再掛著不情愿,而是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂氣息。

    回到家中,躺在床上,凝視天花板,回想自己的過去,回想那學習中的苦,學習中的挫折,不禁感到欣慰起來,感到能為戰勝他它們走到今天而開心,自豪。

    頓時,我心生雀躍之感,為成長而開心,為成長而快樂,為成長而自豪,我感謝成長。

    是成長讓我品味了的苦,是成長讓我認識了15年的苦,是成長讓我領略了15年的苦,是成長讓我戰勝了15年的苦,是成長讓我15年的苦搖身一變,變成了15戰勝它們的自豪與快樂。

    成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味.

    成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤.

    成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊.

    成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機.

    青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學會,一次次的看透。

    快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂,只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候,才能真正飛升到那唯一的美好。

    當00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲。“張大了,要乖哦。”曾經的話語時時在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補,去挽回,也學會了如何去學會滿足,學會寬容。而這是值得我們快樂的,因為那份執著,那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識,學海無涯,知識太多,我們學不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學會更多,那也是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

    成長中的煩惱——你是否擁有。

    每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

    那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時時繼續……。

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