優秀作文應該能夠引起讀者的共鳴，讓讀者在閱讀中得到啟發和思考。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇一
一、計劃好相當的時間進行學科學習：
暑假是假期，但對于中國的高中學生特別是河南的高中學生來講，這個假期可放松不得。學業的壓力、高考的競爭;老師的要求、家長的期盼，都注定了這個假期的繁忙。而且，從大量的實例看，暑假期間的學科學習是彌補成績差距和拉開成績差距的重要戰術手段。
假期中學科的學習，不可能也不需要面面俱到，要明白“抓重點”、“抓關鍵”的道理，選取自己在學科學習中的重點學科(主要是薄弱學科)，進行有針對性的舊課復習回顧或者新課預習。
學科學習的方式，建議自學為主：制定計劃，按計劃落實。這不僅可以提高自己對知識和能力的掌握，關鍵可以鍛煉和培養自己的自主學習的意識、能力和習慣，這種對自己學習的安排和管理能力，是靠參加補習班的補習所實現不了的。
暑假的學科學習，關鍵是督促和落實自己制定的計劃，不要太相信自己的意志力，所以可以要求家長的督促，家離的比較近的還可以相約學習，相互監督。
二、計劃好一兩次游學活動：
讀萬卷書、行萬里路是中國傳統知識分子的一貫追求，也應該是青年學生的時代必修課。暑假，則為我們提供了游學的最佳時間。
但是需要注意的事，不要把游學當作旅游，找一個旅行社，把錢一交，一陣子走馬觀花，除了幾張照片外，什么也沒有留下來。
游學，應該以自助游的方式進行。選取你自己感興趣或者想了解的目的地，然后查找相關資料，確定主要的游學目標和目的。然后在交通、住宿、飲食、風土人情了解等方面進行安排設計和統籌優化。當然，最關鍵的，對你的游學目的地的文化的感悟和總結是游學是否學到東西的檢驗標準。
游學，可遠可近，收獲有多有少，關鍵鍛煉了你的在選擇中學習的意識和能力。
三、計劃好讀幾本好書,寫幾篇文章：
書籍是人類文明的傳遞，是人類思想發展的見證。平時的學習考試使我們沒有時間與智者交流、和大師對話，所以，在假期，一定要讀幾本好書，讓自己的心靈超越世俗的羈絆，使自己精神得以順利成長。
好書的評價，有很多標準，可參考我們以前的推薦書目，可以找我們的個性興趣所在，也可以關注公眾的聚焦。
讀書和寫作是分不開的，讀書的感悟要及時記下來，寫下來;把零散的感悟匯集成文章，也是對讀書所獲的重新思考和創新。寫作，既是和智者交流思想，也是和自己的心靈定期地約談。
四、做些力所能及的家務：
平時的我們，都是享受家長的付出，很自然的、心安理得的。假期了，我們。
應該為忙碌的父母分擔些家務：打掃下衛生、學習做幾個拿手好菜，既是對。
暑假生活的調劑，也是對自己自理能力和自立意識的培養和鍛煉。
五、其他安排：
可以設置一些個性化的安排：可以短期打工、可以制定一個鍛煉身體的計劃等等。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇二
暑假生活安排得過于緊湊，到暑假過完了，很多計劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了。所以，學生和家長應該共同協商，為假期制定一個內容豐富但又是切實可行的計劃。
1.每天7：30起床，進行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。
2.早餐。
3.8：30-9：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個小時。
4.9：30-10：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內容，分類整理。這是每天都必須完成的。(注意：剪報內容要廣泛，不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)。
9.16:00-17:30，這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!
暑期雜記字高一（專業16篇）篇三
暑假生活安排得過于緊湊，到暑假過完了，很多計劃還只是停留在紙上的話那就太遺憾了，所以，學生和家長應該共同協商，為假期制定一個內容豐富但又是切實可行的計劃，下文為您準備了高一學生暑假安排計劃。
1.每天7：30起床，進行早鍛煉。時間一般在1～1.5小時。
2.早餐。
3.8：30-9：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個小時。
)
9.16:00-17:30，這段時間里，你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事，也是很值得記錄的。平時小本子里記著，再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!
暑期雜記字高一（專業16篇）篇四
“你是誰？”她重復著問，深陷的眼睛始終迷惑。
像是記載著一生中一波三折的往事，她飽經風霜的臉上刻滿了皺紋。她在平樓上，將零零落落的麥谷和干棗曬好。
她穩穩地站在臺階上，被溫暖的陽光溫柔以待。
醫生的診斷：她患了老年癡呆，行為遲緩，記憶力下降。她會忘記許多東西，包括她的親人。
只是，有一些事情她似乎可以記得。
她癡呆后，爺爺蹬著她的那輛三輪車，載著她去街上四處看看。我在后面跟著，她癡癡地看著我。微風輕輕拂過，吹散了奶奶的滿頭銀發。
爺爺饒有興趣地說著以前的——關于她的往事。她似聽非聽著。其實有那么一會兒，她也想說什么，但又欲言又止。爺爺有時候會笑起來。他的笑淡淡的，輕云一般，揉在了惆悵里。
初秋的天空那么寧靜，變得又高又藍。不再千變萬化，不再陰晴不定。
還記得小的時候她騎車帶著我去街上，爺爺在旁邊跟著。她總是給我講故事。她不會講什么童話寓言。更多的時候會講一些傳說和她年輕的故事。有時候我會聽的若有所思，有時候則會開懷大笑。褪了色的三輪車承載不了三個人的重量，卻承載了太多美好的時光。
經過路邊各種各樣的小攤時，她輕拍了車子，似乎示意要停下來，三輪車便不再轱轆轱轆地響。她的目光并沒有停留在哪個小攤上，像是在尋找什么。
“奶奶，買個燒餅一起吃吧？”沒有任何回應。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇五
為培養學生的吃苦耐勞、提高班級團隊精神，使學生逐步養成良好的行為習慣和自我素質的提高，激發出學生愛國、愛校、愛班集體的情懷，為此學校根據上級部門的要求，決定8月15日起對高一新生進行為期7天的軍事訓練。
訓練時間：8月15日~8月22日
15日下午第四節課教官進入班級熟悉情況，2:50將教官接到學校，3:30-4:00與學生見面，提出要求。4:10-5:00內務訓練。16日早上7:00~11:00進行軍訓動員大會和軍事訓練，下午進行學生行為習慣、一日常規、學習規范。班級通過對《學生手冊》的學習制定出班級公約，同時進行愛校教育和文化課銜接，按上級(如上午下雨，改成內務和軍事教育課)
(1) 學生軍訓的主要科目為：隊列訓練、跑操訓練、內務訓練三項，進行一次內務訓練和評比;軍訓結束由教官評出每班5名優秀學員，最后進行會操表演。
(2)在軍訓期間班主任要全程陪同，始終參與，協助教官做好管理工作，充分了解學生的身體狀況，注意安全防范，做好防暑降溫工作(全程由校醫參與)，每日做好總結工作。
(3)軍訓期間，每天早上7:00由教官負責將學生整隊帶出教室到大操場訓練，訓練結束后由教官整隊將學生帶入教室交予班主任。班主任與教官做好交接工作，以防學生無故曠課和缺席。
(1) 德育教育
(2) 文化教育
由年級組統一安排，進行銜接教學和德育教育，進行急救培訓。
軍訓結束后，學生處要對班級德育教育給以檢查考核，軍事訓練由部隊教官共同給出考核結果，文化教育由年級安排統一考核。根據要求給以一定學分。根據情況進行高一會操表演。
組 長： 曾zzx
副組長： 周xx
組 員： 各高一班主任 李xx
xx中學學生處
暑期雜記字高一（專業16篇）篇六
新高一的學生在這個暑期，可以提前進入狀態，根據高中的學習尋找相適應的學習方法，做好初升高的過渡。小一針對大家在暑期里如何進行英語學習，提出了以下三點建議：
剛剛經歷了中考的學生，放松一陣子無可厚非，但也要做好計劃和安排，因為進入高中以后大家將迎來更大的挑戰。我們可以每天學習1個小時，包括聽10分鐘喜愛的英語節目，看30分鐘的英語小說、雜志或小文章，摘抄一些好詞好句等。名人名家的演講詞以及《心靈雞湯》等振奮人心的篇章。可以讀故事、聽錄音，也可以模仿語音語調。
英語學科聽說讀寫的能力都非常重要，缺一不可，英語的學習材料也是種類繁多，舉不勝舉，找一些自己喜愛且適合的，在暑假中多讀書，培養自學能力，學會自我管理。
總而言之，與初中不同，高中的老師不會把你要做得每一件事都告訴你并檢查。所以建議從暑期開始養成自主學習的好習慣。
到了高中，很多同學會出現以下狀況：發現原來不太會的知識又重新找上門來。這就需要我們在暑期做好查漏補缺的功課。
其實，初中學過的單詞是高中詞匯的基礎，學過的語法知識比如時態依舊是高考的重點。有空不妨再翻看一下自己中考前做過的試題，特別關注錯題，看看有哪些環節依舊比較薄弱。很多同學初中就背會了《新概念》英語第二冊里的大部分篇目，但不知是否真正明白其中字句的真正意思，這是一本非常好的學習材料。這也是為什么這么多年來它一直經久不衰的原因。想練習口語，就去聽錄音，有美音和英音兩種供你選擇，可以幫助你純正語音語調。想提高閱讀速度，不妨把他當作快速閱讀的材料。想提高寫作，也可以精讀每一句話。想提高詞匯量，它其中將近5000的生詞量無疑是好選擇。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇七
英語。
在暑假期間把所學的英語書全部拿下。
1）背英語單詞。
2）背語法。
3）聽聽力。（放松時盡量都聽英文歌）。
4）每個星期寫兩篇英語作文（300字以內）。
數學。
弄清概念，多做題。（好像除了這個方法也沒別的能解決了）。
1）每天多做3道自己不會的題。（實在是不會再厚著臉皮去問老師）。
2）每天默一遍要清楚的概念。
語文。
多看書，多背書，多讀書，多做筆記。
1）把語文書上的文章全部都重新細讀。
2）要背的文言文和注解全部吃透，并且全部默寫下來。
3）每天上午有感情的朗讀課文。
4）把自己不會的或易錯的點用筆記本記錄下來。
（其實說起語文我還是蠻激動的，因為我很喜歡它，小學就如此，可能是因為老師的緣故，也或許是別的，就是喜歡，很純粹的喜歡，現在的人都把語文當成最容易的來學真是不應該啊！）。
政治（我最頭疼的一項啦，大道理那么多，把我這么有思想的人的思維都給圈住了！！）。
背概念抓要點！！切記不能談自己的想法！！
歷史。
記清楚時間地點人物。
1）把書全部看一遍。
2）做復習題。
3)不會的統統記在筆記本上。
地理。
多看圖（圖是地理的靈魂）。
1）把要記得圖都看一遍，記清楚坐標。
2）背下有關的復習內容。
3）做題。
寫完這個復習計劃其實我有很多感慨呢!長這么大其實也沒怎么用心去對待哪一件事,總是抱著玩玩的心理,要么就是恐懼,悶頭悶腦的上完了小學,初中,現在已經是高二了,開始有一點點覺悟啦!這次是認真的。希望有這點覺悟還不會太晚.
我不是一個聰明的人但我會努力讓自己變得很聰明.那句歌詞叫什么來著“ibelieveicanfly”這個首都醫科大學的夢我會努力試著去實現的。
文檔為doc格式。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇八
三天的農村實踐活動讓我們對于三農問題有了初步的認識。在這幾天調查研究的基礎上，我思考總結，得出農村發展現狀及存在問題的報告。
xx鎮xx村是一個當代農村的典型。在xx村調查三天，我們從xx村的發展現狀看到了我國當代農村發展情況和存在的問題。我認為，當代農村的發展有以下幾個特點：
一、生產結構有所調整。幾十年來，農村的生產結構發生過多次變化。目前，以經濟作物為主的農業生產的比例正在逐步增加。我們調查采訪的農戶中，大部分農民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外，棗子等干果的種植也有一定的發展。
二、生產方式發生不同程度變革。目前農村的生產種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產的規模決定。既有大規模的機械化種植、大棚種植，也有規模不等的私人種植。我們采訪的農戶由于種植規模有限，所以沒有過多地使用現代化耕作設備;但是我們了解到，在大型的農場中，大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農民素質普遍提高，農村基礎教育顯著發展。農民是農業生產的直接參與者，他們的素質高低直接關系到農業生產的持續發展。xx村的xx是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領先水平。這一切都是憑借對科學知識的鉆研精神，加上踏實的作風。他們都是當代先進農民的代表，他們是我國農業向科技化、專業化發展的干將。而普通農民科學文化素質的提高，則是我國農民整體素質提高的表現。在短短三天中，我們接觸到許多當地農民。他們和我們交談時，對一些現狀的分析都比較客觀和透徹，闡述了他們對于我國基層農村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調查報告。農村基礎教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發展。我們實踐基地所在的行知小學就是當地的著名的農民子弟小學，招收附近六個村子的農民孩子。學校經過幾十年的發展，已經成為一所設備先進、師資力量優良的學校。許多農民孩子不但圓了讀書夢，還享受到了和城市孩子一樣的`待遇和教育資源。
四、農民經濟收入增加及收入結構的變革。目前農村農業人員的收入已不僅局限于農業生產。許多農民選擇外出打工等方式來增加收入。同時，由于農業現代化的不斷深入，更多的農村勞動力轉移到城市，為城市的建設出力。這樣，豐富了農民的收入結構，農民的收入有了不同程度的增長。同時，農村勞動力也加快了城市的建設。以農戶李伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農閑時也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，并且，他們有了更多的機會接觸城市，也大大開拓了他們的視野。農民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們采訪的若干農戶中，電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及，我們還能看到農民從腰間取下手機發短信。這一切，說明農民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村，我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地，許多先進的品種、技術在這里進行試驗，然后推廣到普通農業生產中。先進種植基地的發展帶動了周邊相關農業的發展，同時形成連鎖反應，提供了旅游、教育等一系列資源，無形中又增加了農村其他產業的產值。這也是我國農業向專業化、大型化發展的表現。
農村在迅速發展的同時，也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由于調查程度有限，僅從幾個方面舉例說明。
一、農民權益保障問題。保障農民權益是三農問題中的重中之重，也是我國政府十分重視的問題。然而事實上，侵犯農民權益的事件太多。僅在五里村，農民普遍反映他們的權益受損。當地工廠建設宿舍，征用農民土地，補償十分不合理，甚至使一些農民覺得生活無依靠。而工廠在申報征用時，竟稱農民的良田為荒地!這一現象引起當地許多農民的不滿。而對于這種現狀，農民大多抱悲觀絕望態度，沒有想到用法律手段維護自己的權益。這也無形中助長了此類現象的發生。農民采取忍氣吞聲的態度是有深刻的社會原因的。一定數量存在的行政問題為農民威權設置了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農民說的，中央、省、市的政策是好的，但在村、縣落實時，有時發生了差錯。所以，農村問題更多的是基層工作的開展和改進，這也正是三農問題的難點和重點。中國的農村人口太多，范圍太廣，僅xx村就發生這些問題，放眼全國，農民維權工作任重而道遠!二、農村城市化問題。隨著農村的發展，農民對于物質生活、精神生活的要求不斷提高，勢必使農村逐步過渡到城市。目前看來，這種過程似乎還不是很明顯，但在農村中已可以看到許多城市化的現象。僅從環境角度看，農村中也有了高聳的煙囪。雖然現在環境問題還不明顯，沒有影響到農村的發展，但是從長遠角度，農村環境的保護是一個不容忽視的環節。如何從開始做起，發展農村環保經濟，避免重走城市污染的老路子，是不久將擺在我們面前的難題。
三、農村醫療、保險問題。經過近年來的努力，許多地方已開展農村醫療保險。xx村的農民一年只需交納24元，在鄉村醫院看病便可以報銷10%的費用。這無疑是一個好政策。但是農民反映藥價太高，許多農民生病基本上是用土辦法湊合或硬熬。藥價高是普遍現象，但是能否正對農民實際，采取不同的措施，讓農民的基本醫療得到進一步的保障，是我們還需努力改進的。
總結以上幾點，我國三農問題的解決取得了豐碩的成果，在農民生活水平、農村產業調整、農業可持續發展等問題上，均有不同程度的改觀。但是，一些問題依然存在。我們只有堅持科學發展觀，堅持辯證得分析三農問題現狀，才能在這個問題上不斷出成果。作為青年學生，經過這次實踐調查，我收獲頗豐。我開始關注國家的大事，為自己能夠分析國情感到自豪。以后，我更要以飽滿的熱情對待學習，樹立遠大理想，用自己的知識建設祖國的明天。
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暑期雜記字高一（專業16篇）篇九
2月28日，周日，元宵節，下午，陰天，冷風4—5左右。孫爸爸似乎很怕冷，就躲在家里休息！
扶梯上走過來一個50歲左右的阿姨，肩上扛著兩個呼啦圈，左手提著一個包，右手提著一個鼓鼓囊囊的背心袋。她走了五六步，一動不動地站在扶梯的左邊。可能是因為她累了，手抓不住扶手，還背著那么多東西。還好這個時候人不多。
一個老女人出現了，頭發花白，估計60多歲。她的左手放在左扶手上，但雙腳卻一起站在扶梯中間。如果她失去平衡，那就太危險了。
還是父親做的好。他的腳在扶梯右側附近微微張開，右手抓住右扶手。他的左手抓住站在他面前的小女孩的左手。小姑娘也很好。右手也抓住右扶手......
據新聞報道，一名孕婦因地鐵4號線擁擠，差點流產。幸運的是，救援是及時的，沒有導致更大的悲劇。
收音機里傳來“很快就到車站來……”的聲音。我站在扶梯拐角附近，手里拿著紙板…。
目前，世博會即將開始，將會有更多的人來上海。我覺得地鐵管理部門可以當一個“孕婦”“海寶媽媽”和一個拄著拐杖的“海寶爺爺”。它們應該更大，放置在適當的位置，5米外可以看到它們舉著大牌子：
請站在你的左右兩邊。我害怕擁擠。謝謝！
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十
：學會感恩的資料是精品學校網為大家整理的，希望對大家有幫助。
“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。
我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人，感謝集體、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。
感謝父母，是他們給我們生命，撫養我們長大。在我們碰到不如意時，關心我們，支持我們;在我們取得成績的時候，默默開心的是他們;在我們成長的歲月里，是他們用心在哺育著我們，我們一天天長大，他們卻一日日變老……對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養育之恩。
感謝自然，是它給了我們清新舒暢的空氣，是它讓我們感受到陽光的溫暖，花草的芬芳。我們在大自然的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對大自然，擁抱大自然!
有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，懂得感恩，才會懂得付出，懂得回報。如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧!
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十一
日記。
我不斷地寫終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的不僅是寫作業這一種色彩我也有放松的時候有的時候爸爸媽媽帶我去旅游有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離“警察”要從“一”數到“五”才能開始抓“小偷”要在這時候趁機逃跑;“小偷”不能游出規定的范圍否則算犯規;如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了我當“小偷”張曉霖當“警察”。我奮力往前游心里得意地想：嘿嘿!我游了四年泳了張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看她正拼命朝我游來不過和我有一小段距離這時她終于屏不住氣站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底可是她還是發現了我并且飛速向我游來。我逃也來不及了張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了抓到你了!”輪到我當“警察”了我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。等我數完五下她才離我兩米遠“嘻嘻你跑不掉了!”我用力往前一撲就抓住了她我真是又高興又激動。就這樣你抓我我抓你我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
這篇，是一篇很好的范文。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十二
從噩夢中醒來，發現樹葉已經枯了。
——題記。
在離我家并不遠的山上，有一棵樹，一棵飽經風霜，歷盡滄桑的樹。它生長在一塊大石頭上，根深深的扎進了石縫里。雖然渺小平凡，但也綻放著自己生命的色彩。
每次上山我總會情不自禁地來到這棵樹下的石頭上坐坐，想想這神奇的大自然竟然賦予了這棵無名的樹如此強悍的生命力。有時坐在那里發呆，一坐就是幾小時。
想著想著，我含著淚睡著了，在模糊的淚眼中，我仿佛看見在那不遠處立起了一塊深色的墓碑夢中我依舊放任著自己。我反復地在樹下吶喊著：“樹，別枯！我最敬愛的奶奶別走”
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十三
這次能有機會去工廠實踐，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應對上，希望能有所借鑒。
亞泰（東莞）木業位于東莞大朗鎮，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家，在東莞制造業發達的地區也小有名氣。走進廠區，只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
（一）木材的選用
工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國），胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是一分價錢一分貨。mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規木材（除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材），這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
（二）加工方面
工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數控機，萬能圓鋸機，立軸機等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產生較高的效率（一般來說，都需要熟練人工）。
雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如，可以向客戶推薦一些外形相同，但是做法簡單，結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本，而且還可以提高效率。
（三）噴漆加工
而且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高，必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長，但是一張訂單的完成，工廠都會把每道環節都會安排到位。因此，在和客戶確認訂單的時候，一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產品容易變形，而且也影響了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩。
（四）鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm鐳射后可以上色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的，一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片，最好是電子文檔。
（五）包裝
包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。質量是品質的保證。因此，我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗，從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱，每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說，對于產品都會比較挑剔，但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的.產品會有質量的保障，在產品上很少出現質量紕漏的原因。
而同樣是國內訂單的話，往往會有一些刁蠻的客戶，在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵。對于這些問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外，還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的，很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。
當然，為了避免在運輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。
（六）其他配件
五金是常用到的配件。因此，對于一些常規的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件，工廠自己也有制造的能力，很多都可以獨立完成。
另外像eva之類的，也都需要另外采購。
這次的實踐，讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作，在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。
另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。同時，自己也還要不斷的學習產品的知識，服務好客戶。公司整體的業務水平提高了，才能開創出良好的業績。
高中生社會實踐報告6
不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。
畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過去了，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行！
我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導購，終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規定。
1、嚴格遵守商場的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。
2、做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。
3、虛心向別人學習，努力完善自己。
4、對待客人要面帶笑容，耐心服務。
5、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象！
就這樣我開始了工作，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會解決問題；同事還是很友好的，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧！
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了這次的工作之后，明白了“很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
人的一生中，校園并不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行！
社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優勢同時也發現了不足之處，讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們！
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十四
你為死者哭泣。因親人的感情，而哀傷他們的隕落。
而我默默注視死神帶走生命。
誕生永遠是圣潔的的事情。人的誕生，是初見光明的一剎那，他是人世間新的生命。雖然沒有人能確定他以后會經歷什么，但是人們總是對他滿懷期待和信心。
歷史是一間旅館。
客人們往來屑屑，戶限為穿，來了又去，去了又來。但沒有人能在這個旅館中長久地居住。客人們，對旅館來說，也只是過客罷了。
人只是歷史的過客。
生和死，僅僅是一種狀態。死亡只是一場轉變狀態的儀式。
它并無可怕，即使它攜黑暗而來。
而死亡，只是在帶走這些過客。
他們注定會離開時間與空間，他的來到得突兀，他的離去是理所當然。
誕生只是死亡的鋪墊。誕生，就注定死去。
死亡是誕生的必然。
死亡是人生的一種圓滿。無論你經歷了什么，死去是你的歸途，那里一片黑暗，不再有挫折與不安，唯有沉寂。
死亡是一場儀式。
向死，它充滿誘惑力。它是海峽深處歌唱的女妖，誘惑你沉入大海，投奔永恒的黑暗。死亡令意識在深海中安眠，它令你遠離塵囂，它令你逃脫紛擾，它令你解脫一切忐忑與恐懼。你會被黑暗庇護，不再被塵俗的痛苦所困擾。于是在光明世界中，自殺者層出不窮。
人們也畏懼死亡。所有關于死亡的詞匯都被人們列為忌諱，只因為恐懼。
高一:郝藝文。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十五
我自然知道，你把自己的心放在這里，將來太多的問題，都開始有了一場新的旅游。
如果真的愿意承認，那么將來就算是給你買幾顆鉆石，都沒有什么意義。因為你至始至終，想要的都只是家人。你不需要別人的介入，突然影響到你。
我認識他們，也自然會懂得，這些故事背后都是有原因的，他們從來都不是最沖動的人，他們在做事情之前，肯定會深思熟慮，才會做出決定。
因此，當年在決定寫這個東西的時候，我就已經想明白了很多問題。他們根本就不愿意自己在這里，看清楚他們自己對于愛情的屈服，對于生活的波折，還有著一切都是需要別人去用理由來不斷說服的。故事發展的越來越不好。
這樣的趨勢，讓人失望。
可是，人的情緒一直都很奇怪，在失望的同時，也會去渴望一些其他的東西。如果你的夢想，從來都只是因為他們的用心經營，我想這一切都會成為過去。
你的表現，自然也從來都不會讓別人失望。
我一直都記得，他們的表情和眼神，永遠都是讓人感覺印象深刻的。如果生活也是同為天涯淪落人，他們同樣可以去做出選擇，過自己的生活。
暑期雜記字高一（專業16篇）篇十六
讓我們當代大學生返回高中母校，把我們的熱情展現給我們的學弟學妹們，同時也給他們帶去大學生活的經驗，及如何處理一些日常生活中的瑣事，回報母校幫助學弟學妹，同時將所學的知識與實踐結合，提高自身的實踐能力。
回到母校，開展實踐活動，形式包括問卷調查，人物訪談，視頻拍照。
人物訪談，針對個別愿意積極配合活動的同學，作為一個剛剛經歷高考戰場的學生，在高中總會有或多或少的經歷，這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關，同時作為一個即將踏進大學的他們，他們充滿無盡的憧憬和熱情，而我們現處于大學時期，可以給他們帶來一些實處的幫助。
視頻拍照，回到母校我們不再是焦點，不再是那個曾經年少輕狂的少年，我們帶著一份感恩，捎上一句問候，看看我們的母校是否還是那么風姿卓越，我們像是遠離故鄉的孩子，仔細認真地看一看故鄉母親的樣子，用圖片記錄我們的經過。
利辛縣第一中學創建于1958年，現為安徽省示范高中、全國消防安全教育示范學校、全國青少年普法教育先進單位。學校占地163畝，總建筑面積達107080㎡，教育教學設施齊全，實驗電教器材完善，現有藏書10萬余冊，電子圖書30萬冊，報刊資料260余種。現有高中教學班112個，在校學生7200人。學校現有教職工404人，其中特級教師3人，中學高教師113人，中學一級教師133人，碩士和在讀碩士50多人，有40多人榮獲省市教壇新星稱號。
渦陽縣第一中學--安徽省示范高級中學，創建于1931年，坐落于老子故里，渦河之濱，乃物華天寶之地，人杰地靈之鄉，實屬孕育人才之搖籃，通往高等學府之橋梁，建校八十余年，桃李滿天下。學校占地面積9.3萬平方米，校舍建筑面積5.2萬平方米，綠化面積1.3萬平方米。學校現有教職員工341人，專任教師296人，76個教學班，在校學生5000余人。
渦陽縣第四中學，創辦于1997年，她是一所由香港愛國同胞無償捐資啟動，地方政府籌資興建的全日制公辦高級中學，占地66000平方米，建筑面積40000平方米，現有54個教學班，在校學生3000余人。學校文化長廊集學園、樂園、花園為一體，音樂噴泉、假山、游廊、瀑布錯落有致，相應生輝，確實是學子求學的理想圣地。
再次回到母校，我們帶著一種感恩的心情，站在門口，遇到來學校拿大學錄取通知書的學弟學妹們，我很有禮貌地向他們問候，并表明我們的來意，誠邀他們來配合我們的活動，于是他們也積極參與認真填寫問卷，在這酷暑下，當然并不是所有人都是很有耐心，好在在我們的努力下我們圓滿完成了任務。學弟學妹們總會向我們提出一些問題，譬如大學里是不是都可以轉專業？是不是應該多加入一些社團？對于他們的這些問題，我們提早便已經想到了，因而我們也早就做了充分的準備，來回答他們的疑惑，看到他們那些似懂非懂的表情，我們都會補充一句，有些事情你們要自己經歷過才懂得對與錯，就像我們只有經歷過高考才懂得其中的酸甜。我們提醒每個同學閱讀我們自己寫的大學新生須知：剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。許多大學生一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關系緊張，嚴重影響了大學生的學習生活。那么大學生怎樣才能盡快適應大學學習生活，早日完成由高中到大學的過渡呢？以下三個"盡快"可以給你帶來幫助：
1、盡快確立新的學習生活目標，高爾基說過："一個人追求的目標越高，他的才能就發展越快，對社會就越有益。"目標是激發人的積極性、產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉、渾渾噩噩。因此，大學新生需要盡快熟悉大學生活，樹立新的奮斗目標，并為之奮斗。
2、盡快適應大學的學習方法，正確的方法是成功的捷徑。大學新生進入大學后遇到普遍而嚴重的問題，就是學習方法的不適應。他們習慣了老師天天陪伴、督促和被動接受知識的中學學習方式，而對大學的學習特點和規律一無所知。進入大學以后，生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間都要求自己安排，很容易會感到無所適從，學習成績會明顯下降。因而大學新生應及時向老同學取經、向老師取經，盡快了解大學學習特點和規律，并根據自己的特點和經驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。誰能最快地適應大學學習方法，誰就能盡快地適應大學生活。
3、盡快找到新的朋友，要樹立自信，主動大膽熱情地與他人進行交往，真誠待人；其次，積極主動參加集體活動，熱情幫助他人，擴大自己的交往范圍，從而結識新同學，結交新朋友，以沖淡思鄉之情，消除孤獨之感。
祝愿學弟學妹們享受這美好的大學生活，并開拓屬于你們的大學天空！
這次實踐活動的主要對象是準大一新生，也就是今年剛剛參加高考后的高中生。我們調查的是：同學們對高中三年的自我評價和自我感覺，及其對理想大學的追求和對如今自己被錄取的大學有何想法。都說，大學是鍛煉自己的，各種各樣的協會社團還有院學生會、校學生會，都擾亂著我們的視線，不過在學長學姐的引導下，大一時的我們也就僅報一兩個社團，而且也確確實實在這一兩個社團里，我們收獲了許許多多，見識了許多未曾經歷過的東西。也成長了太多。因而我們帶著助人為樂的心情，好心提醒我們的學弟學妹們要認真對待大學生活，雖說大學是一個小社會，我們可以做到“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”自由，但我們還需更加努力地去獲取知識，因為在知識的海洋里，我們都是一條很不起眼的小魚。所以我們在學習上不能掉以輕心，必須做到務實，我們把這最真實的感悟帶給我們的學弟學妹們，希望他們可以少走些彎路，可以度過更精彩的大學生活。當然，看到學弟學妹們，我們也猶然心生當初的我們也曾這樣努力奮斗過，也拼命追逐過自己的夢，曾經幼稚的臉上寫滿了快樂和憂傷，那時我們不懂得隱藏。所以，來到母校，我們很快樂，作為一個過來人，像一位看客，而我們的學弟學妹正是故事的主人，他們正在演繹我們曾經的角色。
我們的本意是通過這次活動，回到母校用自己的實際行動，帶著一顆真誠的心來回報母校，同時也展現我當代大學生熱情、積極樂觀、懂得感恩的風采，向學弟學妹傳遞正能量，讓感恩的火炬永遠傳承，也讓中國夢，成為我們心中的最美的夢，為之而努力而拼搏。