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    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:夢(mèng)幻泡

    讀后感寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。現(xiàn)在,我將向大家展示一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    昨天,我讀了《愛(ài)的教育》中的《我的母親》,我看完以后,我的感觸特別深。我又想起我以前是如何對(duì)母親,和應(yīng)該如何對(duì)母親。

    他的父親在信中提到:

    安利柯啊!你要記住在你的一生當(dāng)中,將會(huì)經(jīng)歷許多痛苦,但最大的痛苦莫過(guò)于失去父母。當(dāng)你長(zhǎng)大成人以后,當(dāng)你經(jīng)歷人生的種種艱難困苦之后,你將會(huì)千百次地回憶起你的母親來(lái)。渴望能再聽(tīng)到她的聲音,哪怕一分鐘也好。那時(shí)當(dāng)你再想種種讓母親失望的事情,你不知有多懊悔,你多想再投到母親的懷抱中去懺悔和哭泣一次!到那時(shí)你會(huì)為了母親贖罪而情愿付出你的一切!

    讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師又有感情地讀了一遍,我忍著沒(méi)讓眼淚留下來(lái),我也感動(dòng)這一段:

    不幸的孩子啊!如果你現(xiàn)在使母親傷心,將來(lái)你向她乞求寬恕永遠(yuǎn)敬重她也沒(méi)有用了,因?yàn)樗央x你而去了!那時(shí)你后悔莫及,你的良心也永遠(yuǎn)得不到安寧。你的靈魄會(huì)感痛苦,因?yàn)槟赣H溫柔慈愛(ài)的形象己經(jīng)蒙上了一層悲哀和責(zé)備的陰影。

    讀了《我的母親》我一定要好好對(duì)母親。

    文檔為doc格式。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    文章通過(guò)記敘母親一生的身世、經(jīng)歷、性格及遭遇,表達(dá)了作者對(duì)自己母親的無(wú)限敬愛(ài)與無(wú)以報(bào)答母親恩情的愧疚之情,也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運(yùn)用了刻畫(huà)人物的寫(xiě)法,使母親的形象活靈活現(xiàn)。此文章能感動(dòng)我,是因?yàn)槲闹辛信e了老舍母親的生前往事。沒(méi)有普希金的波瀾壯闊,也沒(méi)有文一多的特殊見(jiàn)解。有的,只是對(duì)母親一顆真切的心。

    母親非常窮苦,但她還要養(yǎng)著自己的兒女,她整天為人們洗衣服,手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中,我們可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝,母親為了什么?母親為了兒女的生活,甘愿受苦,這是一種多么偉大的精神啊!

    老舍曾經(jīng)說(shuō):“我對(duì)一切人與事,都取與平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨與基本法則,什么事都可以將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的母親。從私塾到小學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有百位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。”

    母親教會(huì)了老舍做人,教會(huì)了他勞動(dòng)。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    今天,我讀了世界著名作家老舍寫(xiě)的一篇文章——《我的母親》。

    讀完之后我最深的一個(gè)感受就是文中的母親和我的母親太像了,這篇文章簡(jiǎn)直就是為我的媽媽寫(xiě)的。

    “當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。……可是我也愿意升學(xué)。我偷偷的`考入了師范學(xué)校——制服,飲食,……。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到……”母親為了自己的兒子有長(zhǎng)進(jìn),不辭辛勞。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我的媽媽,為了我們能有長(zhǎng)進(jìn),將我們送入了萬(wàn)人矚目的東康。為了交學(xué)費(fèi),他們拼命的工作……文章的最后幾段,作者運(yùn)用的詞語(yǔ),反復(fù)重復(fù),寫(xiě)出作者生怕老母親有任何閃失。表達(dá)了作者對(duì)老母親的感情深厚,以及不愿承受這個(gè)消息。

    同學(xué)們,讓我們好好珍惜自己的父母親吧!好好愛(ài)自己的父母吧!讓生命不留遺憾!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    在以前,我從來(lái)不知道平民寫(xiě)家老舍的母親。但是今天,我讀到了老舍先生寫(xiě)的《我的母親》。

    老舍先生的作品似一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),又似一壺沁人心脾的濃茶,讓人回味無(wú)窮。

    他的母親活到老,窮到老,辛苦到老。給親友鄰居們幫忙,她總是跑在前面:她會(huì)刮痧,她會(huì)給孩子們剃頭,她會(huì)給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是,吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有,她寧吃虧,不斗氣。

    老舍先生的母親有一點(diǎn)和我的母親很像,那就是只要讓孩子過(guò)得好自己做什么都行。

    一天,我們上體育課,運(yùn)動(dòng)了很長(zhǎng)時(shí)間,在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐,鞋子一扔,照例向廚房里面喊:“我餓了,快點(diǎn)做飯。”過(guò)了一會(huì)還是什么動(dòng)靜也沒(méi)有。我又喊道;“媽媽,你在哪呢,我餓了,快點(diǎn)出來(lái)做飯。”過(guò)了一會(huì)母親扶著墻慢慢的走了出來(lái),臉上沒(méi)有多少血色,雙眼無(wú)力。我問(wèn)她:“媽媽你生病了嗎?”媽媽說(shuō):“兒子,媽媽今天不舒服,你等你爸回來(lái)再給你做。”我立刻任性的說(shuō):“不嘛,我現(xiàn)在就要吃。”剛說(shuō)完我知道我說(shuō)錯(cuò)了,我不能讓母親有病在干活了。我又不上了一句:“媽媽,你別做了,我去外面買(mǎi)一點(diǎn)吃的就行了。”誰(shuí)知母親卻說(shuō):“不用了,媽媽給你做。”說(shuō)完母親就走進(jìn)了廚房。

    天暗了下來(lái),打開(kāi)燈母親切菜時(shí)的影子映在地上,以前母親的影子是挺拔的,,而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。

    過(guò)了一會(huì),菜炒好了,母親端出來(lái)了,我上前一看,是一盤(pán)魚(yú)香肉絲。媽媽又找來(lái)一個(gè)蘋(píng)果說(shuō);“兒子,媽給你削蘋(píng)果吃。”正當(dāng)這時(shí)母親一不小心把自己的手劃了個(gè)口,血順著手指滴在那盤(pán)菜里,母親見(jiàn)狀立刻端起盤(pán)子并說(shuō);“媽媽給你重做。”我立刻把盤(pán)子搶過(guò)來(lái)說(shuō);“好好的不用重做。”雖然這盤(pán)菜已變了味,但是,變得這種味道叫母愛(ài)。

    這就是我的母親,擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    今天,我讀一篇散文,名字叫:《我的母親》。文中,作家老舍為我們講述他可親又可敬的母親。

    老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后,生活的重?fù)?dān)落到母親一個(gè)人身上,那年老舍才一歲半,她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人,每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的'都是粗糧剩飯,魚(yú)呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái),兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地,母親又孤身一人,只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。

    母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。老舍說(shuō):“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動(dòng),我的媽媽工作很辛苦,還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課,每天都忙忙碌碌的。這全都是為我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的愛(ài)。老舍的這篇文章讓我知道:天下的母親都是一樣的偉大!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    母愛(ài)無(wú)言,任你用千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)對(duì)這份沉甸甸的感激。

    我讀了《我的母親》心里久久不能平靜,那份深沉的母愛(ài)充溢著我的胸懷。胡適的母親23歲守寡受盡了人生的痛苦與折磨,母親雖然沒(méi)有讀過(guò)書(shū)卻千方百計(jì)的送兒子去讀書(shū),每個(gè)學(xué)生每年一般只送兩塊銀元,先生教起書(shū)來(lái)自然也不盡心。母親為了讓自己的孩子學(xué)到更多的知識(shí),第一年便送去六塊錢(qián),往后每年增加,最后一年加到12元,這就是母親對(duì)兒子的希望和寄托。

    有一次,胡適得了眼病,母親聽(tīng)說(shuō)眼病可以用舌頭舔去。母親便真的用舌頭舔病眼,根本沒(méi)有考慮會(huì)不會(huì)傳染的后果,這一舉動(dòng),表達(dá)了一個(gè)母親發(fā)自內(nèi)心的情感和無(wú)私的愛(ài)。每天天剛亮?xí)r,母親便把胡適叫醒,叫胡適披衣坐起,胡適從不知道母親醒來(lái)已經(jīng)多久了??十天當(dāng)中,總有八九天胡適是第一個(gè)開(kāi)學(xué)堂門(mén),表明了母親艱辛的付出。

    讀了《我的母親》,你能不為文中母親那用盡一生的操勞和無(wú)私的愛(ài)為之肅然起敬,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)母親的深深的懷念和感恩。

    個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)是平等的,看看他們?yōu)槲覀兏冻隽怂麄兊娜浚覀冇帽M一生也無(wú)法回報(bào)。由此我想到了我自己,媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué),媽媽生病時(shí),還依然為我洗衣做飯,生氣時(shí)對(duì)媽媽發(fā)脾氣認(rèn)為是理所當(dāng)然。讀了《我的母親》我愧疚不已,我每時(shí)每刻享受著這份關(guān)心,忘了叫一聲感恩、一個(gè)擁抱。讀了《我的母親》能不感覺(jué)到母愛(ài)是最真摯的情感。母親對(duì)我們不求任何回報(bào),為我們嘔心瀝血,給我們無(wú)限的溫暖!

    母愛(ài)的深沉執(zhí)著,我們只能用心去感受、用心去聆聽(tīng),用自己的心和實(shí)際行動(dòng)去感恩母親。

    文檔為doc格式。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    這篇文章的作者是老舍,文章主要講了對(duì)母親一生經(jīng)歷往事的回憶,讓我們看到了一位無(wú)私偉大的母親。

    相比之下,我們的母親和老舍先生的母親也有很多相似之處:她總是無(wú)怨無(wú)悔地幫我們做事,為了我們,她可以舍棄一切!

    文章里說(shuō):“人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。”是啊,母親在世,多少會(huì)給我們一些溫暖,但如果母親不在了,我們心里也會(huì)感到落空了許多。

    母親為我們操勞了一輩子,我們應(yīng)該回報(bào)母親,從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始回報(bào)母親,比如為母親做一頓飯,接母親下班回家等等,不要總和母親頂嘴,要多干些力所能及的家務(wù)活,讓母親開(kāi)心,千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,像老舍先生一樣,留下一輩子的遺憾和歉疚。

    從現(xiàn)在做起,孝敬自己的母親吧!讓她們放松一下身心,享受生活吧!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    一個(gè)母親就必定是一位英雄。

    讀完老舍的《我的母親》,讓我深深地感受到一位母親的偉大,一顆善良的心,一種無(wú)微不至的愛(ài)。這讓我聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中,在我的周?chē)灿羞@么為偉大的母親——我的母親。

    老舍的母親,把一生的心血都放在了兒女的身上,而臨死時(shí),卻未見(jiàn)到小兒子一面。她一生忙碌,卻從未過(guò)過(guò)一天的好日子i,也未曾享受過(guò)一天的福。臨死時(shí),仍然吃的是粗糧。她年紀(jì)輕輕就失去了自己的丈夫,一家老小靠她一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活。她無(wú)論多么苦,有客人來(lái),也要設(shè)法弄點(diǎn)東西來(lái)款待。她經(jīng)常吃虧,但她并不示弱。她并不識(shí)字,但她卻給了我生命的教育。

    母親,自從我讀了老舍的《我的母親》,我便深深地感受到母親的偉大,母親的永恒,母愛(ài)的無(wú)微不至。我像一只嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo),在母親的懷抱里呵護(hù)、關(guān)心、疼愛(ài)下,使我變成了一只身巧姿矯的雄鷹,在天空中翱翔。

    母親,我愛(ài)你!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    不是母愛(ài)不夠偉大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,給我買(mǎi)下所有我要的東西,去逛這逛那,扔鞋子,那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲,張口就是:“雨雨啊。姥姥也沒(méi)有多要求我什么。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái)、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái),我根本不知道可以用什么樣的語(yǔ)言來(lái)贊美這本書(shū),摔門(mén)……每每這樣的時(shí)候,我甚至認(rèn)為她什么都知道上次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái),看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢,但總覺(jué)得少了些什么,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿東西,才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚,更是崇拜了,姥姥今天給你買(mǎi)了……”剛聽(tīng)到這兒,我的眼淚就要掉下來(lái),想著幾句久久不敢告訴姥姥的話,告訴我什么是《西游記》,我緊緊抱住了她,住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。

    我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了,什么是加減乘除運(yùn)算!”

    但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門(mén)前才停下來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ)。可是隔了一輩的人,對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那超過(guò)偉大的又是些什么呢,白疼她了,還是自己回破房子住好了,成天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?。

    我從小就和姥姥住在一起:“唉,變了變了,就開(kāi)始“撒野”。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了,緊緊拽著她的手;我學(xué)琴的時(shí)候,她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間,后來(lái),也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑,已然是不朽的了?至少在我這未成年的心里,我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性、果敢堅(jiān)強(qiáng)的母親的心所折服。就這樣,我陶醉著。

    把快樂(lè)送給她們,我們只有用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們的恩情。天下的母親,從來(lái)沒(méi)有怨言,從不企求任何的回報(bào)。她們?yōu)榱宋覀兡苡懈玫纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她們的恩情,我們無(wú)以回報(bào)。

    母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),可她們從無(wú)怨言,把“病氣”帶走讀了《我的母親》這篇文章后,讓我深深地體會(huì)到,母愛(ài)就像天上撒下的甘露,從不企求回報(bào),母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,照顧我們,作為兒女的我們對(duì)他們的愛(ài)和付出,我們永遠(yuǎn)也償還不了,我們能做到的就是用孝心來(lái)回報(bào)她們。

    文中的母親為了能讓自己的兒子病快點(diǎn)好起來(lái),母親寧愿自己踩著藥渣,她們總是無(wú)微不至地關(guān)心我們,常常是工作得很勞累。

    母親帶著遺憾而去,留給兒子的是無(wú)盡的思念和深深的自責(zé),這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語(yǔ)所能描述?惟以“心痛”二字結(jié)束全文,但言盡情未了,給讀者留下一道人生思考題:母親為兒女付出的是多少??jī)号貓?bào)于母親的又有幾許?這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    在今天,我讀了一篇散文,名字叫:《我的母親》。文中,作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。

    老舍的母親家境貧寒。19老舍的父親去世后,生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上,那年老舍才一歲半,她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人,每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯,魚(yú)呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。后來(lái),兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地,母親又孤身一人,只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。

    是啊!母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。老舍說(shuō):“生命是母親給我的。我之所以能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動(dòng),我的媽媽工作很辛苦,還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課,每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。老舍的這篇文章讓我知道了:天下的母親都是一樣的偉大!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    “慈母手中線,游子身上衣。”這首是是唐代孟郊寫(xiě)給自己母親,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母親真摯、難割難舍的母子情。然而《我的母親》中的小女孩不知道她的母親疼愛(ài)她。然后,小女孩在生病時(shí),她的母親日日夜夜,無(wú)微不至地照顧她。后來(lái)她知道她的母親是愛(ài)她的,通過(guò)這篇文章我知道,母愛(ài)是偉大的。

    有一次在醫(yī)院我看見(jiàn)一位畸形的小男孩,坐在椅子上,他的耳朵似乎聽(tīng)不清楚聲音。他常常一個(gè)人在窗外看與自己的同齡人在上學(xué),他的心里無(wú)比的傷心和寂寞,他的母親常常陪他聊天,給予他關(guān)懷。正是這件事使我更確信了一點(diǎn):母愛(ài)是世界上最無(wú)私最偉大的。

    記得我在一次放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布、電閃雷鳴,就快要下雨了。我急忙向校門(mén)口飛快地跑去,到了校門(mén)口,一張張陌生的臉。我想納悶的想:媽媽怎么沒(méi)來(lái)接我。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地往家走去,只有我一個(gè)孤零零地在這里等我的媽媽。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái),我的內(nèi)心像長(zhǎng)了草一樣煩躁。漸漸地十分鐘過(guò)去了,她依然還沒(méi)有來(lái)。忽然,天空中刮起了大風(fēng),細(xì)小的沙子吃進(jìn)我的眼睛里,睜也睜不開(kāi),難受死了。突然聽(tīng)到自行車(chē)的鈴聲,我急忙地跑過(guò)去一看,不是媽媽。我現(xiàn)在像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵之中,爬也爬不上來(lái),仿佛進(jìn)入了地獄一般。我只好自己灰心喪氣地往家走,天下起了大雨,好像在和我唱反調(diào)。正當(dāng)我不知道該不該避雨時(shí),隱約看見(jiàn)一位婦女向我的方向駛來(lái)。她正在吃力地騎著自行車(chē),滿頭大汗的。走近一看,竟然是媽媽。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,自己仿佛走到了天堂,滿心快樂(lè)。“走吧,媽媽親切地對(duì)我說(shuō),走回家吧”。雨嘩啦啦地下大了,雨水濕透了我和媽媽的衣衫。回到了家,看到媽媽全身濕透了的樣子,媽媽卻滿不在乎的樣子,我心里甭提多感動(dòng)了。

    媽媽對(duì)我的好,我將永不忘記;媽媽對(duì)我的愛(ài),我將銘記于心;媽媽對(duì)我的養(yǎng)育,我將無(wú)以為報(bào);媽媽對(duì)我的期望,我不敢辜負(fù)。

    通過(guò)讀《我的母親》這篇文章使我深深地受到了啟發(fā),又依據(jù)西方的諺語(yǔ)說(shuō)得好:上帝不能到每一戶人家里,所以上帝發(fā)明了母親。讓我了解到人間的大愛(ài)——母愛(ài)。我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    我的母親的娘家是在北平德勝門(mén)外,土城兒外邊,通大鐘寺的大路上的一個(gè)小村里。村里一共有四五家人家,都姓馬。大家都種點(diǎn)不十分肥美的土地,但是與我同輩的兄弟們,也有當(dāng)兵的,作木匠的,作泥水匠的,和當(dāng)巡察的。他們雖然是農(nóng)家,卻養(yǎng)不起牛馬,人手不夠的時(shí)候,婦女便也須下地作活。

    對(duì)于姥姥家,我只知道上述的一點(diǎn)。外公外婆是什么樣子,我就不知道了,因?yàn)樗麄冊(cè)缫讶ナ馈V劣诟h(yuǎn)的族系與家史,就更不曉得了;窮人只能顧眼前的衣食,沒(méi)有功夫談?wù)撌裁催^(guò)去的光榮:“家譜”這字眼,我在幼年就根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

    我的母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。這一點(diǎn)事實(shí)卻極重要,因?yàn)榧偃粑覜](méi)有這樣的一位我的母親,我之為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了。

    我的母親出嫁大概是很早,因?yàn)槲业拇蠼悻F(xiàn)在已是六十多歲的老太婆,而我的大甥女還長(zhǎng)我一歲啊。我有三個(gè)哥哥,四個(gè)姐姐,但能長(zhǎng)大成人的,只有大姐,二姐,三哥與我。我是“老”兒子。生我的時(shí)候,我的母親已四十一歲,大姐二姐已都出了閣。

    由大姐與二姐所嫁入的家庭來(lái)推斷,在我生下之前,我的家里,大概還馬馬虎虎的過(guò)得去。那時(shí)候定婚講究門(mén)當(dāng)戶對(duì),而大姐丈是作小官的,二姐丈也開(kāi)過(guò)一間酒館,他們都是相當(dāng)體面的人。

    可是,我,我給家庭帶來(lái)了不幸:我生下來(lái),我的母親暈過(guò)去半夜,才睜眼看見(jiàn)她的老兒子——感謝大姐,把我揣在懷里,致未凍死。

    一歲半,我把父親“克”死了。兄不到十歲,三姐十二三歲,我才一歲半,全仗我的母親獨(dú)力撫養(yǎng)了。父親的寡姐跟我們一塊兒住,她,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。為我們的衣食,我的母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。白天,她洗衣服,洗一兩大綠瓦盆。她作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍,就是屠戶們送來(lái)的黑如鐵的布襪,她也給洗得雪白。晚間,她與三姐抱著一盞油燈,還要縫補(bǔ)衣服,一直到半夜。她終年沒(méi)有休息,可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的,柜門(mén)的銅活久已殘缺不全,可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土,殘破的銅活發(fā)著光。院中,父親遺留下的幾盆石榴與夾竹桃,永遠(yuǎn)會(huì)得到應(yīng)有的澆灌與愛(ài)護(hù),年年夏天開(kāi)許多花。

    哥哥似乎沒(méi)有同我玩耍過(guò)。有時(shí)候,他去讀書(shū);有時(shí)候,他去學(xué)徒;有時(shí)候,他也去賣(mài)花生或櫻桃之類(lèi)的小東西。我的母親含著淚把他送走,不到兩天,又含著淚接他回來(lái)。我不明白這都是什么事,而只覺(jué)得與他很生疏。與我的母親相依如命的是我與三姐。因此,她們作事,我老在后面跟著。她們澆花,我也張羅著取水;她們掃地,我就撮土……從這里,我學(xué)得了愛(ài)花,愛(ài)清潔,守秩序。這些習(xí)慣至今還被我保存著。

    有客人來(lái),無(wú)論手中怎么窘,我的母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢(qián)買(mǎi)酒肉食,這使她臉上羞得飛紅,可是,殷勤的給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事,我的母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——份禮也許只是兩吊小錢(qián)。到如今為我的好客的習(xí)性,還未全改,盡管生活是這么清苦,因?yàn)樽杂變嚎磻T了的事情是不易改掉的。

    姑母時(shí)常鬧脾氣。她單在雞蛋里找骨頭。她是我家中的閻王。直到我入中學(xué),她才死去,我可是沒(méi)有看見(jiàn)我的母親反抗過(guò)。“沒(méi)受過(guò)婆婆的氣,還不受大姑子的嗎?命當(dāng)如此!”我的母親在非解釋一下不足以平服別人的時(shí)候,才這樣說(shuō)。是的,命當(dāng)如此。我的母親活到老,窮到老,辛苦到老,全是命當(dāng)如此。她最會(huì)吃虧。給親友鄰居幫忙,她總跑在前面:她會(huì)給嬰兒洗三——窮朋友們可以因此少花一筆“請(qǐng)姥姥”錢(qián)——她會(huì)刮痧,她會(huì)給孩子們剃頭,她會(huì)給少婦們絞臉……凡是她能做的,都有求必應(yīng)。但是,吵嘴打架,永遠(yuǎn)沒(méi)有她。她寧吃虧,不逗氣。當(dāng)姑母死去的時(shí)候,我的母親似乎把一世的委屈都哭了出來(lái),一直哭到墳地。不知道哪里來(lái)的一位侄子,聲稱有承繼權(quán),我的母親便一聲不響,教他搬走那些破桌爛板凳,而且把姑母養(yǎng)的一只肥肉雞也送給他。

    可是,我的母親并不軟弱。父親死在庚子鬧“拳”的那一年。聯(lián)軍入城,挨家搜索財(cái)物雞鴨,我們被搜兩次。我的母親拉著哥哥與三姐坐在墻根,等著“鬼子”進(jìn)門(mén),街門(mén)是開(kāi)著的。“鬼子”進(jìn)門(mén),一刺刀先把老黃狗刺死,而后入室搜索,他們走后,我的母親把破衣箱搬起,才發(fā)現(xiàn)了我。假若箱子不空,我早就被壓死了。皇上跑了,丈夫死了,鬼子來(lái)了,滿城是血光火焰,可是我的母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女。北平有多少變亂啊,有時(shí)候兵變了,街市整條的燒起,火團(tuán)落在我們?cè)褐校挥袝r(shí)候內(nèi)戰(zhàn)了,城門(mén)緊閉,鋪店關(guān)門(mén),晝夜響著槍炮。這驚恐,這緊張,再加上一家飲食的籌劃,兒女安全的顧慮,豈是一個(gè)軟弱的老寡婦所能受得起的?可是,在這種時(shí)候,我的母親的心橫起來(lái),她不慌不哭,要從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。她的淚會(huì)往心中落!這點(diǎn)軟而硬的性格,也傳給了我。我對(duì)一切人與事,都取和平的態(tài)度,把吃虧當(dāng)作當(dāng)然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨與基本的法則,什么事都可將就,而不能超過(guò)自己畫(huà)好的界限。我怕見(jiàn)生人,怕辦雜事,怕出頭露面;但是到了非我去不可的時(shí)候,我便不敢不去,正像我的我的母親。從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷過(guò)起碼有二十位教師吧,其中有給我很大影響的,也有毫無(wú)影響的,但是我的真正的教師,把性格傳給我的,是我的我的母親。我的母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育。

    當(dāng)我在小學(xué)畢了業(yè)的時(shí)候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助我的母親。我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃,以減輕我的母親的勤勞困苦。可是,我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)校——制服,飯食,書(shū)籍,宿處,都由學(xué)校供給。只有這樣,我才敢對(duì)我的母親說(shuō)升學(xué)的話。入學(xué),要交十元的保證金,這是一筆巨款!我的母親作了半個(gè)月的難,把這巨款籌到,而后含淚把我送出門(mén)去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),我的母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學(xué)之后,三姐結(jié)了婚。我的母親對(duì)兒女都是一樣疼愛(ài)的,但是假若她也有點(diǎn)偏愛(ài)的話,她應(yīng)當(dāng)偏愛(ài)三姐,因?yàn)樽愿赣H死后,家中一切的事情都是我的母親和三姐共同撐持的。三姐是我的母親的右手,但是我的母親知道這右手必須割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候,我的母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色——那是陰歷四月,天氣很暖,大家都怕她暈過(guò)去。可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住學(xué)校,家中只剩我的母親自己。她還須自早至晚的操作,可是終日沒(méi)人和她說(shuō)一句話。新年到了,正趕上政府倡用陽(yáng)歷,不許過(guò)舊年。除夕,我請(qǐng)了兩小時(shí)的假,由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。我的母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校,她楞住了。半天,她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候,她遞給我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒(méi)看見(jiàn),淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當(dāng)日孤獨(dú)的過(guò)那凄慘的除夕的慈母。可是,慈母不會(huì)再候盼著我了,她已入了土!

    兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道一直前進(jìn)的,所以老人總免不了傷心。我廿三歲,我的母親要我結(jié)婚,我不要。我請(qǐng)來(lái)三姐給我說(shuō)情,老母含淚點(diǎn)了頭。我愛(ài)我的母親,但是我給了她最大的打擊。時(shí)代使我成為逆子。廿七歲,我上了英國(guó)。為了自己,我給六十多歲的老母以第二次打擊。在她七十大壽的那一天,我還遠(yuǎn)在異域。那天,據(jù)姐姐們后來(lái)告訴我,老太太只喝了兩口酒,很早的便睡下。她想念她的幼子,而不便說(shuō)出來(lái)。

    七七抗戰(zhàn)后,我由濟(jì)南逃出來(lái)。北平又像庚子那年似的被鬼子占據(jù)了,可是我的母親日夜惦念的幼子卻跑到西南來(lái)。我的母親怎樣想念我,我可以想像得到,可是我不能回去。每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不詳?shù)南ⅰH耍词够畹桨司攀畾q,有我的母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。有我的母親的人,心里是安定的。我怕,怕,怕家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失去了根的花草。

    去年一年,我在家信中找不到關(guān)于老母的起居情況。我疑慮,害怕。我想像得到,沒(méi)有不幸,家中念我流亡孤苦,或不忍相告。我的母親的生日是在九月,我在八月半寫(xiě)去祝壽的信,算計(jì)著會(huì)在壽日之前到達(dá)。信中囑咐千萬(wàn)把壽日的詳情寫(xiě)來(lái),使我不再疑慮。十二月二十六日,由文化勞軍大會(huì)上回來(lái),我接到家信。我不敢拆讀。就寢前,我拆開(kāi)信,我的母親已去世一年了!

    生命是我的母親給我的。我之能長(zhǎng)大成人,是我的母親的血汗灌養(yǎng)的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人,是我的母親感化的。我的性格,習(xí)慣,是我的母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧!唉!還說(shuō)什么呢?心痛!心痛!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    散文輯、短篇小說(shuō)輯中有一篇讓我觸目深懷,至今仍猶新的`文章,那就是《我的母親》這篇散文輯!

    《我的母親》是老舍先生紀(jì)念母親而寫(xiě)的,老舍先生憑著對(duì)母親真摯的愛(ài),用平實(shí)、質(zhì)樸的語(yǔ)言敘述了母親家長(zhǎng)里短的一生。

    老舍先生得這篇《我的母親》主要寫(xiě)了:自己幼年喪父,有母親獨(dú)自哺育,和母親有著無(wú)比深厚的感情。1942年夏季,自己正孤身一人在重慶從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織工作。家里因不想由于這件事而加重自己的痛苦,并沒(méi)有把母親逝世之事立即告訴自己。直到來(lái)年母親的壽日之前家里才將母親已逝世一年多的消息告訴了自己。

    老舍先生的這篇《我的母親》中,是以一個(gè)失去親愛(ài)母親的兒子的心,向讀者傾訴了對(duì)母親的熱愛(ài)、懷念與感激。這一系列的情感是可以從文章的字里行間表現(xiàn)出來(lái)的,這篇散文不僅流露出了老舍先生對(duì)母親的愛(ài),也可以看出他的母親勤勞、善良等優(yōu)良品德和偉大無(wú)私的母愛(ài)!

    從母親的十月懷胎起,一直到我呱呱落地起,一直到我長(zhǎng)到15歲時(shí)的這么長(zhǎng)的歲月中,我的母親也為我付出了太多太多了,而這只是個(gè)起點(diǎn)。我的母親在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷了多少“風(fēng)霜”啊,但她依舊無(wú)怨無(wú)悔。隨著我的成長(zhǎng),她卻慢慢老了:烏黑秀麗的頭發(fā)里也摻和了一些白頭發(fā)了;光滑的額頭上也布上了根根皺紋;手上也慢慢長(zhǎng)出了繭子……這些都是偉大母愛(ài)的見(jiàn)證!

    天底下的每一個(gè)母親都像老舍先生的母親和我的母親一樣,她們都飽含了一種對(duì)子女的愛(ài),一種深沉而偉大的母愛(ài)!

    《我的母親》這篇散文給我的感觸十分深,它告訴了我們:任何一位母親都是最偉大的!即使母親責(zé)怪、責(zé)罵我們,那也是一種愛(ài)!

    羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)——‘母愛(ài)是一個(gè)巨大的火焰!’。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    這次語(yǔ)文課看完那篇《我的母親》惹得自己幾乎那大顆大顆的眼淚要抖落下來(lái),就一直在想起姥姥離開(kāi)廈門(mén)去日本之前的事。

    不是母愛(ài)不夠偉大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我倒有一丁點(diǎn)兒覺(jué)得這是母親多少有的天性。可是隔了一輩的人,對(duì)待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那超過(guò)偉大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。

    我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩頭就是值班加班,在我開(kāi)始記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥不一樣。記得小時(shí)候特別喜歡跟著姥姥,穿著她親手做的大擺褲,緊緊拽著她的手,去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么,只是讓我跟著她,給我買(mǎi)下所有我要的東西,告訴我什么是《西游記》,什么是加減乘除運(yùn)算,怎么踢毽子、跳繩……現(xiàn)在記起來(lái),那時(shí)的我絕對(duì)不超過(guò)五歲,對(duì)姥姥惟命是從。

    那時(shí)真覺(jué)得姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她曾經(jīng)陪我一起取過(guò)一段時(shí)間,后來(lái),她竟然自己也能用僵硬的手指在鍵盤(pán)上摸索出了她很喜歡的一首民歌;她還很喜歡給我講新聞,激起我對(duì)這個(gè)世界的好奇,我甚至認(rèn)為她什么都知道,更是崇拜了。還有一次我“一口氣”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)。

    再再后來(lái),我長(zhǎng)大了,搬離了原來(lái)那六十幾平米的小破房,住進(jìn)了現(xiàn)在的高樓。

    我漸漸開(kāi)始回自己的房間睡覺(jué)了,盡管她的床上仍是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,覺(jué)得她玩琴實(shí)在可笑;我更不喜歡再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事新聞,只覺(jué)得她羅嗦得很,每次只是“嗯嗯,夠了,知道了”應(yīng)付她。我甚至開(kāi)始討厭她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厭煩姥姥了,就開(kāi)始“撒野”,扔鞋子,砸琴鍵,摔門(mén)……每每這樣的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿東西,才看見(jiàn)她躲在廁所里拿著毛巾不斷地擦著眼淚,由于抽泣的緣故,斷斷續(xù)續(xù)地自言自語(yǔ):“唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破房子住好了,成天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?!”

    但是這樣的“撒野”我一直到姥姥離開(kāi)廈門(mén)前才停下來(lái),我又開(kāi)始感覺(jué)到自己是多么地依賴?yán)牙寻?在機(jī)場(chǎng)地時(shí)候,我緊緊抱住了她,我沒(méi)有哭,硬忍了下來(lái),因?yàn)槲也幌朐僮尷牙褳槲覔?dān)心了。姥姥離開(kāi)以后,我很自由,有了更多自主的空間,但總覺(jué)得少了些什么。幾次姥姥打長(zhǎng)途回來(lái),張口就是:“雨雨啊,姥姥今天給你買(mǎi)了……”剛聽(tīng)到這兒,我的眼淚就要掉下來(lái),想著幾句久久不敢告訴姥姥的話:早些回來(lái)吧姥姥,看不見(jiàn)你我心里有多不踏實(shí)呢!

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    《我的母親》一文,開(kāi)篇作者便用敘述的筆法對(duì)母親的思想品德和身體狀況作了成功的白描:“母親生在農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。”老舍并沒(méi)有對(duì)母親的肖像展開(kāi)來(lái)描寫(xiě),而是用白描的手法,只用“勤儉誠(chéng)實(shí)”、“身體也好”八個(gè)字對(duì)母親的性格及肖像進(jìn)行總體交代,使我們對(duì)母親的性格及形象特征有個(gè)初步印象。正如作者所說(shuō):“這一點(diǎn)事實(shí)卻極為重要,因?yàn)榧偃粑覜](méi)有這樣一位母親,我之為我恐怕也就要大大的打個(gè)折扣了。”因?yàn)檎悄赣H的“勤儉誠(chéng)實(shí)”才給了我“生命的教育”,也只有母親“身體也好”才能拉扯我們兄妹長(zhǎng)大成人。接下來(lái),老舍逐步展開(kāi)了對(duì)母親肖像的白描。

    “為我們的衣食,母親要給人家洗衣服,縫補(bǔ)或裁縫衣裳。在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。”這里,老舍對(duì)母親“辛苦到老”一生的描寫(xiě)就集中體現(xiàn)在母親那雙賴以養(yǎng)活全家人的“終年是鮮紅微腫的”手上。

    這是一幅放大了的特寫(xiě)鏡頭,雖著墨不多,一雙“鮮紅微腫”的手的形象卻非常逼真?zhèn)魃瘛M高^(guò)有限的文字,我們還似乎看到了母親為解決一家人的衣食溫飽,經(jīng)常替別人縫補(bǔ)漿洗、“作事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍”的專注神情,還有那大大的“綠瓦盆”,昏暗的“油燈”,清爽的“屋院”,年年開(kāi)花的“石榴與夾竹桃”。這都是作者運(yùn)用白描手法的藝術(shù)效果。耐人尋味的是這種白描又和特定的、具體的情節(jié)聯(lián)系起來(lái),雖著墨不多,內(nèi)容卻非常豐富。誠(chéng)如高爾基所說(shuō):“藝術(shù)的作品不是敘述,而是用形象、圖畫(huà)來(lái)描寫(xiě)現(xiàn)實(shí)。”

    當(dāng)年幼的哥哥或去讀書(shū)、或去作學(xué)徒,或者去賣(mài)花生櫻桃之類(lèi)的小東西時(shí),母親總是“含著淚把他送走,不到兩天,又含著淚接他回來(lái)。”寥寥十幾個(gè)字,一位酸楚而又無(wú)奈的母親的形象便鮮活逼真的出現(xiàn)在讀者面前。

    每逢“有客人來(lái),無(wú)論手中怎樣窘,母親也要設(shè)法弄一點(diǎn)東西款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢(qián)買(mǎi)酒肉食,這使她臉上羞得通紅,可是殷勤地給他們溫酒作面,又給她一些喜悅。遇上親友家中有喜喪事,母親必把大褂洗得干干凈凈,親自去賀吊——份禮也許是兩吊小錢(qián)。”老舍的母親原本就是一位剛強(qiáng)、講義氣、而又愛(ài)整潔的勞動(dòng)?jì)D女,這一點(diǎn)知母者莫若子,可在老舍的筆下并沒(méi)有大段的鋪排渲染,而是用平實(shí)簡(jiǎn)練的語(yǔ)言把敘述和描寫(xiě)結(jié)合起來(lái),淡淡幾筆,便勾勒出母親的形象,既是同情理解自己難處的親戚來(lái)家時(shí)自帶點(diǎn)酒食也“使他臉上羞得通紅”處于一種好客的習(xí)慣,她便殷勤的“溫酒作面”,又給她一些喜悅;在親自賀吊親友家中的喜喪事時(shí),她的大褂總是“洗得干干凈凈”的,如此,一位自尊而又好客的母親形象便躍然紙上。

    特別成功的神情白描是三姐要出嫁了:“當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色——那陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過(guò)去。可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去。”

    可以說(shuō),母親和三姐相依為命,在父親去世后,共同撐持著這個(gè)殘破而又處在風(fēng)雨飄搖中的家,誠(chéng)如作者說(shuō)的那樣,“三姐是母親的右手”,而當(dāng)母親清楚地意識(shí)到“這右手必須割去”時(shí),她的“手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色”,在大家的普遍擔(dān)心中,“她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門(mén)框,看花轎徐徐的走去”。在這里,原本擅長(zhǎng)于用敘述的筆法交待背景,穿插情節(jié)或抒發(fā)自己對(duì)人物命運(yùn)、故事情節(jié)的感受、看法的老舍僅僅用母親冰涼的手、沒(méi)有血色的臉、以及咬著嘴唇的神情便為我們勾勒出了母親剛強(qiáng)的形象。

    這里既是一段悠長(zhǎng)傷感的場(chǎng)景描寫(xiě),更是一則凄楚動(dòng)人的故事。筆墨不多而效果頗佳,足見(jiàn)老舍語(yǔ)言藝術(shù)的功力。同時(shí),作品中還有兩處關(guān)于母親神情的白描:一處是當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)被派為小學(xué)校長(zhǎng)的那一夜,我要求母親以后可以歇一歇時(shí),“她的回答只是一串串的眼淚。”這種白描很能啟人深思,這一串串的眼淚是辛酸,是欣慰?或許二者兼而有之。

    總之,它蘊(yùn)涵的內(nèi)容十分豐富。另一處是除夕,我請(qǐng)兩小時(shí)的假回到清鍋冷灶的家中時(shí),“母親笑了。”及至聽(tīng)說(shuō)我還須回校時(shí),“她愣住了。”這里一“笑”,一“愣”,極能表現(xiàn)母親當(dāng)時(shí)因強(qiáng)烈的心理刺激而引起的的神情變化。兩處雖用語(yǔ)平易、簡(jiǎn)練,可描寫(xiě)母親的神態(tài)卻極為逼真。由此可見(jiàn)老舍煉詞,煉字功力之深厚。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    我從小就和姥姥住在一起。那時(shí)爸爸媽媽忙于工作,三天兩端便是值班加班,在我開(kāi)端記事的印象里,就很少有他倆的鮮活事例。姥姥紛歧樣。

    記得小時(shí)候分外喜好跟著姥姥,穿著她親手做的大擺褲,緊緊拽著她的手,去逛這逛那。姥姥也沒(méi)有多要求我什么,只是讓我跟著她,給我買(mǎi)下所有我要的工具,告訴我什么是《西游記》,什么是加減乘除運(yùn)算,怎么踢毽子、跳繩…朱德與蘭花讀后感…現(xiàn)在記起來(lái),那時(shí)的我絕對(duì)不凌駕五歲,對(duì)姥姥惟命是從。

    那時(shí)真以為姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她已經(jīng)陪我一起取過(guò)一段工夫,后來(lái),她居然自己也能用生硬的手指在鍵盤(pán)上探索出了她很喜好的一首民歌;她還很喜好給我講消息,激起我對(duì)這個(gè)天下的獵奇,我乃至認(rèn)為她什么都曉得,更是崇敬了。還有一次我“一口吻”病了快一個(gè)月不能上學(xué),姥姥居然也就背著我快一個(gè)月到奶奶家的干休所(那時(shí)我渾然不知姥姥骨質(zhì)增生疼得厲害)朱德我的母親讀后感。

    我垂垂開(kāi)端回自己的房間睡覺(jué)了,盡管她的床上還是放好為我預(yù)留的枕頭、被子;我不再讓她碰我的琴,以為她玩琴著實(shí)可笑;我更不喜好再聽(tīng)她講人生道理、時(shí)事消息,只以為她羅嗦得很,每次只是“嗯嗯,夠了,曉得了”應(yīng)付她。我乃至開(kāi)端膩煩她做的飯了,總是新菜隔夜菜混在一起煮……通常我厭煩姥姥了,就開(kāi)端“撒野”,扔鞋子,砸琴鍵,摔門(mén)…老舍我的母親讀后感…通常如許的時(shí)候,姥姥從不在我或爸媽的面前說(shuō)我什么。直至有一次我又“撒完野”推門(mén)進(jìn)她房間拿工具,才瞥見(jiàn)她躲在茅廁里拿著毛巾不停地擦著眼淚,由于哭泣的緣故,斷斷續(xù)續(xù)地喃喃自語(yǔ):“唉,變了變了,白疼她了,還是自己回破屋子住好了,整天都快給她當(dāng)保姆,我圖什么好處了?”

    不是母愛(ài)不夠巨大,所以我看完這篇文章想起的不是媽媽,只是有些愛(ài)更超脫了這些吧。若說(shuō)母愛(ài)是巨大的,我倒有一丁點(diǎn)兒以為這是母親多少有的天分。但是隔了一輩的人,看待自己的外孫女甚于孫子還親上加親,那凌駕巨大的又是些什么呢?至少在我這未成年的心里,已然是不朽的了。

    那時(shí)真以為姥姥太厲害了,也那么會(huì)畫(huà)畫(huà)哄我笑;我學(xué)琴的時(shí)候,她已經(jīng)陪我一起取過(guò)一段工夫,后來(lái),她居然自己也能用生硬的手指在鍵盤(pán)上探索出了她很喜好的一首民歌;她還很喜好給我講消息,激起我對(duì)這個(gè)天下的獵奇,我乃至認(rèn)為她什么都曉得,更是崇敬了。

    老舍母親讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    今天,我讀了一篇散文,名字叫:《我的母親》。

    文中,作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。

    1900年老舍的父親去世后,生活的重?fù)?dān)落到了母親一個(gè)人身上,那年老舍才一歲半,她的母親靠為別人縫補(bǔ)衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人,每天從早忙到晚沒(méi)有享過(guò)一天福。

    她天天吃的都是粗糧剩飯,魚(yú)呀、肉呀……從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)。

    后來(lái),兒女們長(zhǎng)大后工作在全國(guó)各地,母親又孤身一人,只有過(guò)年全家人才能團(tuán)聚在一起。

    母愛(ài)如山、母愛(ài)如海。

    我之所以能長(zhǎng)大成人,是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過(guò)一天福,臨死還吃的是粗糧。

    這篇文章讓我很感動(dòng),我的媽媽工作很辛苦,還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課,每天都忙忙碌碌的。

    這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

    老舍的這篇文章讓我知道了:天下的母親都是一樣的偉大!

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    一份成功的申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,以確保評(píng)審者能夠容易地理解和欣賞其中的內(nèi)容。通過(guò)閱讀范文,可以提升對(duì)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的理解和應(yīng)用能力,從而提高自己的申
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    致辭是一種正式場(chǎng)合中對(duì)特定主題進(jìn)行演講或發(fā)表講話的一種形式。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀以下這些令人動(dòng)容的致辭范文,或許能夠給你們的致辭寫(xiě)作帶來(lái)新思路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友
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    檢討書(shū)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)誤或不足之處進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書(shū)面材料。以下是一些值得借鑒的檢討書(shū)范文,它們涵蓋了不同的情境和問(wèn)題,希望能對(duì)大家有所
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    學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解西方國(guó)家的文化和思維方式。接下來(lái)是一篇關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的示范性文章,希望能給大家?guī)?lái)一些思路和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在
    演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)緊密?chē)@主題,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。這些演講稿范文可以幫助大家更好地理解和掌握演講的要領(lǐng)。下午好!首先,我很榮幸能在此
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    年終總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,可以幫助我們檢視自己過(guò)去一年的成果與不足。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,20xx年已
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,每個(gè)段落都緊密銜接,構(gòu)成了一個(gè)完整的故事。歡迎大家一起來(lái)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,是
    通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法和途徑。最后,希望通過(guò)以下這些培訓(xùn)心得范文的分享,能夠激發(fā)大家對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力
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    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提升自己的綜合能力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。近日,中共中央辦
    不同人群對(duì)于購(gòu)房的需求和偏好有所不同,因此在購(gòu)房前需要明確自己的目標(biāo)和需求。這是一些購(gòu)房方面的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。第1條合同原則:鑒于目前買(mǎi)
    合同協(xié)議是達(dá)成協(xié)議和執(zhí)行合同的法律依據(jù),雙方應(yīng)當(dāng)對(duì)其條款進(jìn)行充分的理解和認(rèn)同。合同協(xié)議范文的閱讀可以幫助我們熟悉合同的結(jié)構(gòu)和要素,提升對(duì)合同的理解和運(yùn)用能力。
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    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以看到自己在不同領(lǐng)域的成績(jī)和表現(xiàn),從而更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作還有些困惑,可以閱讀一下以下小編為大家整理的一些范文
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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)作品,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,它們展示了優(yōu)秀演講者的風(fēng)采和魅力。
    買(mǎi)賣(mài)不僅僅是經(jīng)濟(jì)行為,還涉及到社會(huì)文化、心理需求和消費(fèi)習(xí)慣等因素。繼續(xù)閱讀以下買(mǎi)賣(mài)范文,相信你可以從中找到一些有用的信息和啟示。乙方(買(mǎi)方):_________
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間范圍內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等進(jìn)行有序安排和規(guī)劃的書(shū)面材料,它對(duì)于教師的教學(xué)工作有很大的指導(dǎo)意義,我覺(jué)得我們應(yīng)該制定一個(gè)教
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    讀后感是我們對(duì)書(shū)籍的回響和思考,是我們對(duì)閱讀體驗(yàn)的一種反思和總結(jié)。以下是小編為大家搜集的幾篇優(yōu)秀讀后感,希望能夠給大家的讀后感寫(xiě)作提供一些思路和素材。
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