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    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)

    時間:2025-06-03 作者:LZ文人

    通過分析問題的本質,我們可以確定一些有效的整改措施。以下是一些整改措施常見的誤區和解決方法,希望能夠給大家提供一些幫助和啟示。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇一

    自開展干部作風建設活動以來,我按照干部作風建設活動的要求,認真學習了胡錦濤總書記提出的領導干部八個方面的優良作風,對自己的工作及思想動態進行了仔細查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。現制定個人整改措施如下:

    一、存在的問題和產生的原因。

    1、學習不夠經常。政治理論方面內容看得多,宏觀經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研得少,知識面不夠廣;有時只顧忙于向上爭資跑項和陷入“文山會海”,自覺主動擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學得少,有時看報紙也只是看看大標題,對一些新問題新知識鉆研還不深。

    2、思想解放不夠到位。總以為自己只是一個政府組成部門的負責人,做好本單位的工作就行,處理和考慮工作有求穩怕亂思想,而且有時仍固守傳統的思維方式去思考問題,用傳統的計劃經濟工作方法去開展工作,安于現狀,滿足于穩步發展。

    3、工作開拓進取不夠強。主要在思想上還存在一定的惰性,比較安于份內工作,對上級指示經常是處于奉命行事、落實任務;看下級工作往往滿足于聽匯報、看資料。缺乏工作的主動性、進取性,不能站在全局的高度思考問題,處理矛盾,不敢用超前的思路,先人一著的思維大膽工作。

    4、對干部培養力度不夠。平時組織集中學習主要在思想政治學習上,專業技術業務知識培訓學習比較缺少,大部分干部知識結構缺少更新。同時從愛護干部的角度考慮的多一些,批評教育多,警示教育少,對有的干部管理“失之于寬、失之于軟”。對干部缺乏科學的考評辦法和好的激勵機制,出好干部、多出有才能的干部不夠。

    二、整改目標。

    始終牢記黨的宗旨,加強黨性修養,忠實實踐“三個代表”重要思想,提高自身綜合素質,與縣委保持高度一致,始終做到“立黨為公,執政為民”,牢固樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,著力保持敢闖敢干、敢為人先、顧全大局、令行禁止、勤政務實、廉潔奉公的作風,全心全意為人民服務。

    1、加強學習,增強素質,不斷提高服務水平和質量。作為一名黨員,一名國家公務員,要不斷加強學習,增強做好本職工作的本領,提高為服務對象搞好服務的能力。以服務對象高興不高興、滿意不滿意作為自己工作能力和服務水平高低的檢驗標準。在加強學習、提高素質上努力做到:一是不斷加強對馬克思主義理論的學習,打下堅實的理論功底。系統地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。二是立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對黨的路線方針政策的學習,加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識,也要廣泛涉獵多方面的知識,多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人素質全面提高。三是發揚理論聯系實際的學風。既要向書本學習,又要向實踐學習,還要注意向上級領導和同志們學習,不斷把學到的東西運用于實踐,用實踐來檢驗和提高學習的成效,做一名學習型、知識型、實干型相統一的領導干部,以高素質提高服務水平和質量。

    2、與時俱進,開拓創新,始終保持積極向上的精神狀態。精神狀態體現了一個人的工作態度。體現“三個代表”的要求,貫徹落實科學發展觀,關鍵在堅持與時俱進。自己在今后的工作中,將團結辦公室同志一道,圍繞發展和改革工作這條主線考慮、安排、做好工作,為縣委、縣政府當參謀助手工作,不斷創新工作思路和方式方法,始終保持良好的精神狀態做好工作,著力把各種宏觀經濟政策學好弄懂,體現在為領導、為企業服好務上,力爭做到對國家、省市的政策法規,縣內的發展導向掌握全面、理解透徹、解釋準確、服務到位。

    3、強化中心意識,立足中心搞好服務。在工作中,自己將努力圍繞政府的中心考慮工作、干好工作。時時、處處以一名黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎實實干事,工作上爭創一流。把我縣的投資建設與管理工作放在全市范圍內考慮,無論是規劃計劃、項目建設、政務網建設,還是政策管理、調查研究,都要樹立在全縣部門單位中創一流、爭先進的思想,并落實到具體工作和行動上。

    4、牢固樹立大局觀念,正確處理個人利益與集體利益的關系。自己作為政府辦的一名領導干部,是縣委、縣政府全局“大棋盤”上的一個棋子。自己的一言一行,每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。在外面場合說話、辦事要都要維護政府的形象,決不發表有損單位的言論;履行本職工作也要樹立政府工作人員的良好形象,堅決不讓門難進、臉難看、事難辦的現象在自己身上和委內工作中出現。始終堅持全局利益高于個人利益,集體利益高于個人利益,在個人利益與全局利益、集體利益不一致時,心甘情愿、毫不勉強地犧牲個人利益。為全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

    5、樹立效率觀念,確保工作全面“提速”。對自己負責的工作,做到立說立行,干就干好。對領導交辦的工作,不折不扣高質量完成。每天、每周、每月的工作都制定切實可行的計劃,當天的工作當天完成,日清日畢;不要求當天完成的工作,能提前的決不拖后。對經濟發展重點、熱點問題調查研究,力爭在短時間內摸清狀況,并拿出有情況、有分析、有建議的報告,供政府領導參考。

    6、增強工作的主動性,滿腔熱情地做好工作。熱愛本職工作,積極主動地做好本職工作。工作計劃上爭主動、早安排;工作擺布上以重點帶一般;工作落實上能提前就提前。對上爭取方面,主動與上級部門對接,如民生工程、農村基礎設施改善項目等;為企業服務方面,主動征求服務對象所想、所盼、所求,立足本職搞好服務;調查研究方面,根據全縣的工作重點,主動考慮重大調研課題,提前介入,力爭實效。

    7、增強組織紀律性,做遵紀守法的模范。自覺加強組織紀律性修養,保證在思想上政治上與黨組織保持高度統一,組織上行動上的高度一致。自覺遵守政治紀律和組織紀律,遵守黨章,按黨章的規定去做,勇于同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭。自覺堅持和遵守黨的民主集中制原則,時刻想著大局,處處顧全大局,當個人利益、局部利益與黨的利益和全局利益發生矛盾時,自覺地服從大局。顧全大局,守紀律、講團結、講風格,增強法制觀念,自覺帶頭遵守國家的法律,把遵守黨紀和國法統一起來。一方面自己身體力行依法辦事,一方面敢于同違法亂紀的現象作斗爭,自覺維護黨的紀律和國家的法律的嚴肅性,做端正黨風和社會風氣的帶頭人。

    8、加強干部培養教育,提高辦公室干部綜合素質。培養干部自覺學習的良好風氣,營造良好的學習氛圍,特別是在實際工作中要創造機會讓有真才實學的干部充分展示自己的才干。提供舞臺讓熱愛學習的干部展示自己的才華。定期組織開展集中學習活動。有目的,有計劃,有步驟地選送干部去學習深造。全面提高干部素質,為黨組織多輸送有才能、有本事的人才。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇二

    此次市局組織開展的作風紀律整頓活動,對于我大隊的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機,徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題,不斷提高大隊的隊伍建設水平和全體人員的執法能力。

    參照市局下發的《作風紀律整頓活動方案》,回顧一段時間以來的個人工作和學習情況,發現了一定的問題,剖析如下:

    一、存在的主要問題。

    (1)、思想作風方面:忽視了日常的政治理論學習,放松了對人生觀和價值觀的改造,政治理論水平停滯不前,作為一名黨員,未能以黨員的標準嚴格要求自己;領導方式上,過多的采用過去的一套老辦法,創新意識不強,沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決;科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好,更多的是采取大隊長的意見和辦法,沒有完全發揮自己在領導班子中的作用;在日常工作中過不了人情關,有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈,沒有做好廉潔自律;作為大隊督察工作的負責人,工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理,實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。

    (2)、工作紀律方面:存在中午喝酒問題,雖然多是陪同市局領導和招待客人,但在客觀上違反了大隊規定,在這里做出檢討;上班的時間有時不著裝,沒有給隊員起好表率作用;因為辦個人的私事發生過遲到早退。

    (3)、執法能力方面:過多的以領導身份自居,忽視了對條例法規的學習和掌握,導致自身的.執法能力和執法水平停滯不前,對所領導的中隊更多的看成績,對具體執法工作的開展和落實不夠重視,解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。

    (4)、執法形象方面:執法形象方面存在一定程度的欠缺,如工作時間著便裝接待群眾,不著裝下一線檢查工作,對待一些上訪業戶態度不能做到文明、親切等,今后要堅決改正。

    產生上述問題的主要原因,一是缺乏系統的學習,直接導致理論水平和業務能力停滯不前;二是創新意識不夠,工作方法因循守舊;三是對自身要求不嚴,不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。

    為了實事求是地改正缺點,下一步從以下措施入手:

    (1)、學習政治理論知識,切實增強責任感和使命感,以高標準嚴格要求自己,工作中率先垂范,起好帶頭作用。

    (2)、順應時代和社會發展增強創新意識,提高領導決策水平,加強與班子其他成員的溝通和協作,對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。

    (3)、更好地掌握工作涉及的法律法規,做到既有領導能力又有執法水平,更加全面地做好各方面的工作。

    通過此次活動,我大隊的隊伍建設水平和執法水平必將大有提高,人員的素質進一步增強,真正樹立起文明、嚴格的隊伍形象,為龍潭區市容管理做出更大的貢獻。

    文檔為doc格式。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇三

    按照醫院領導的要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在業務知識水平、敬業精神、業務能力、工作作風、為患者服務宗旨方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

    一、存在的主要問題。

    1、專業業務知識掌握得不深不全。

    具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。

    2、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

    具體表現為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

    3、業務能力不夠。表現在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級領導交給的任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現,而不是自己尋找對策,缺乏一種鉆研的精神。

    4、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗,沒有深入調查和全面的把握,以致很少提出針對性強的工作措施。

    5、為患者服務意識的淡薄。表現在:對待患者不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需要重復解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調整好自己的情緒。沒有牢固樹立全心全意為患者服務的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了患者,一切依靠患者”的實質;沒有堅定任何時候都要以患者滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了患者的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了患者”是要真正做到全心全意為患者服務,拿出百分之百的熱情接待每一位患者。

    二、整改措施和今后努力的方向。

    通過交流反思,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

    一是學習知識,加強自身修養,樹立正確世界觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到醫院的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行醫院制定的制度和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為醫院發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,進行個人自我剖析。二是要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力。尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為患者服務的本領。真正成為患者滿意,家屬認可,醫院稱贊的學習型醫務工作者。

    三、陶冶情操,加強敬業精神,發揮主觀能動性,扎實工作作風,做到全心全意為患者服務,讓患者滿意,讓領導滿意,讓社會滿意,同時也讓自己滿意。

    收費。

    高偉麗。

    2014年6月3號。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇四

    按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,心得體會范文錦集經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,此刻對照檢查如下:

    存在問題。

    (一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,夢想主義傾向嚴重,****思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的研究,用自我的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在必須程度上打擊了同事的工作進取性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。

    (二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足,平時大部分時間用于辦公室日常事務,下鄉入戶、走訪群眾、了解****機會較少,對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、****反映不全面、解決措施不精準,寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、****站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、top100范文排行崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶供給實質性幫忙,只能經過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責。

    (三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱,有著年輕干部的通病,應對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不進取、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,應對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自我手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。

    原因分析。

    (一)思想不夠成熟。總感覺自我還是個小孩,沒有把自我擺在正確的位置上嚴格自我要求,沒有進取主動的融入****生活、推動良好的****生態營造,習慣了特立獨行、雷厲風行,沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。

    (二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有進取爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。

    (三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊堅持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。

    下一步工作打算。

    (一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高****素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前****環境,以更高的標準嚴格要求自我,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

    (二)為民服務,提高工作水平。積極進取,提高服務本事,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,進一步增強大局意識、職責意識、核心意識、看齊意識,做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。

    (三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的本事和抗壓本事,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范、本事得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相提高,構成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇五

    1、****理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,學習的資料不系統、不廣泛,工作總結范文沒能準確把握馬列主義、******思想、******理論的深刻內涵和精神實質。

    2、不關心研究****形勢,不注重****理論學習,****意識淡化,理論知識學習淺嘗則止,浮在面上。

    3、缺乏市場經濟的意識,缺乏開放意識,缺乏創新意識,思想觀念落后于市場經濟的發展。

    業務學習方面。

    1、自學意識不夠強,沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。

    2、學習時間、學習資料和學習效果沒有落實到位,有時只注重實用主義,急用先學,不注重業務知識的全面、系統學習。

    3、學習上存在自滿情緒,淺嘗輒止,不注重更新業務知識,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析狀況、處理問題,導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。

    工作、紀律、作風方面存在的問題。

    工作作風方面。

    1、工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,影響工作效果。

    2、工作思路不寬,相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中滿足于得過且過,缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通,容易得罪人,傷害同志之間的感情。

    3、工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬,思想匯報范文上傳下達上級的有關文件精神,滿足于不出事,而如何結合本單位的實際進行貫徹落實,工作思路沒有打開,工作中缺乏新的亮點,還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。

    (二)紀律作風方面。

    1、在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決。如有時違反禁令,中午飲酒,上班時打游戲。

    2、對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說話隨便,不太注意小節,心中有“人生理想趨向實際,價值標準注重實用,行為選取偏重實惠”的想法。

    思想作風方面存在的問題。

    1、群眾觀念不強。一是關心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。

    2、沒有深入基層進行調查研究、了解基層的思想狀況,反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現。

    3、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣,看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒,心理落差有時比較大,認為自己沒有背景、沒有人事關系,自己工作再好,上級也不可能看到,精神不夠振奮。

    4、批評與自我批評開展的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人,批評自己是“挖坑”堵路。

    存在問題的主要原因。

    全面的范文寫作網站以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

    2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

    3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題,業務知識****、業務潛力有所欠缺,自己已經意識到了,又不及時去彌補,安于現狀,思想上放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

    4、工作中有依靠思想,有時會想反正有分管領導,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,沒有很好地發揮自身作用,造成工作被動,導致了工作上不能到達十分的滿意。

    5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭,無意中引起別人的誤解,因此造成這幾年來怕得罪人,不愿碰硬,對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅定立場,而且有時自認為自己在處里各方面表現還能夠,因此一般就不去做批評和自我批評。

    整改措施。

    隨著機關作風整頓活動的不斷深入,透過對自身存在問題的排查,心得體會更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:

    1、加強****理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策,******思想、******理論和"********"的重要思想,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

    2、進一步改善工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,客服急躁情緒,迎難而上,用心工作;不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

    3、樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

    3、求真務實,開拓創新。解放思想,實事求是,與時俱進,樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,范文大全一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞********,不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創新局面。

    4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,持續機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺****腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終持續那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前;用權為公,不以權謀私,堅決同****現象作斗爭。

    以上就是這篇范文的全部內容,主要描述工作、問題、作風、學習、自己、思想、提高、不夠,希望對網友有用。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇六

    通過這些活動,進一步明確了落實科學發展觀自身肩負的責任,對照“四看四查”“三到位”的標準,我對自已的工作進行了認真自查、剖析、現歸納總結如下:

    一、加強政治學習不夠深入,學習與日常工作脫節,沒有指導作用。

    一是對待學習的認識不夠,雖然制訂了學習制度和計劃,由于平時工作中業務性工作多,頭腦中產生了以干代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大為借口,擠占了科學發展觀的學習時間,缺乏持之以恒的學習精神。

    二是學習的廣度和深度不夠。

    平時的學習中,看“快餐式”的新聞較多,看政治理論方面的書籍較少。因此,對于校長本職工作的業務研究、政治理論研究、校長治校方法等等,沒有形成比較系統的理論和方法,學習停留在表面上。

    二、教學教研工作抓得不扎實,教育教學整體水平沒有上臺階。

    1、作為鎮中心小學,無論哪方面的工作應該在全鎮起到模范帶頭作用,但是在這方面我們還做得很不夠。

    一是教科研基本處于停滯狀態,校本課題研究沒有形成機制,沒有申報市級科研課題。

    新的教學理念沒有真正對教師產生觸動,適應新課改的教學方式沒有進入課堂,課堂教學仍然是傳統的滿堂灌的填鴨式教學。我本人深入課堂一線還不夠深入,只聽了少數幾位教師的講課,沒有帶頭講課,帶頭搞課研,帶頭抓課研。因此,教科研這項工作是我們值得重視的一個方面。

    二是抓教育教學質量不嚴不實。

    **中心小學三年級開始集中到中心,學生的基礎差、底子薄,這是客觀原因。但是我們作為鎮區,生源條件相對來說要好一些,這是有利條件,但是,我們今春六年級畢業會考成績很不理想,各種競賽獲獎率不高,這是值得我深刻反思的。這說明我們求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,雖然每周例會講了教學工作,每月檢查了常規工作,每單元進行常規考試工作,但是做的這些只是表面的,看似很緊張,卻結果較差。比如,今年為了迎接六年級兩科聯賽和畢業會考,全校連續召開了三、四次迎賽迎考會,布置安排了各種迎考工作、復習工作。但是在教師中沒有取到激勵作用。

    三、安全工作還存在著空檔,有待深刻反思,有待進一步加強。

    我校寄宿生比較多,走讀生也不少,各種安全工作要時刻放在心上,落實在每個環節。我們除抓好學生的飲食安全、消防安全、校舍安全、流行性疾病的防控、周邊環境的整治等安全方面防控工作外,更重要的是道路交通安全。這是我校目前安全工作存在的重要隱患、校門外高速公路的車輛特別多,加之道路狹窄,路面凹凸不平,路基差,來往人員多,走讀生上學、放學路上極不安全。開學以來盡管多次抓了路隊護送工作,但仍然有教師護送不到位,沒有做到到人到點到位,流于形式,在今后工作中務必抓實的。四、村小、幼兒園的管理不夠到位。**片由于人口多,中心小學房屋不夠,條件不具備,一、二年級沒有并到中心,下面還有六所村小學,兩所民辦幼兒園。在村小學管理方面,雖然制訂村小學教育教學量化評價方案,但由于中心小學工作較忙,下到教學點的時間較少,深入課堂聽課的次數少,只是表面檢查了教師的伏案工作,對教師在校工作時間要求不嚴,有的學校有的教師沒有在校住宿。安全工作還有沒落實的地方,如游家沖、大堰河兩教學點的d級危房還在使用,沒有積極爭取村干部的支持,對其危房查封。本xx將對教學點一、二年級進行統考,并對教學點各項工作實行量化評分,評出先進教學點和模范教師,以績效工資的形式獎懲到人。對幼兒園的工作松散,有心里上還認為是民管辦事,抓得不力。

    一是道路交通安全,沒有經常到幼兒園檢查載幼兒車輛是否超載,司機各種手續是否齊全,車況性能是否良好,沒有經常與交警部門聯系,整治超載違章車輛。

    二是對幼兒園教育教學及教學設備的指導和管理不夠深入。

    沒有經常到幼兒園查看教師業務工作,檢查幼兒園的設備設施,檢查幼兒的飲食衛生。我在這方面做得還不夠,今后必須注意這方面的工作。今后努力的方向和整改措施。

    一、加強理論業務學習,用科學發展觀的思想武裝自己,用先進的教育理念引領自己。

    二、按照科學發展觀的要求,認真謀劃學校的發展,**中心小學今后有待新建一棟學生食堂和各種功能室的綜合樓,前操場的硬化與后操場的綠化工作,學校文化建設等方面工作。

    堅持以人為本,加強班子成員建設和教師隊伍建設,全心全意為師生服務,做到決策共謀,智能互補,責任同擔。

    三、狠抓教育教學和教科研工作,確保教育教學質量穩步攀升。

    自己要帶頭深入教學一線,正確處理好日常事務與教育教學、教研的關系,牢固樹立課改創新的意識,堅持民主集中制原則,增強教師的凝聚力和向心力,始終保持一種團結向上精神狀態,解決工作的實際問題。四、堅持理論聯系實際,深入調查研究,抓嚴抓實學校各方面的工作,使各方面的各個環節協調、可持續和諧開展,以特色樹品牌,以質量創名校,政治上做明白人,經濟上做清白人,生活上做正派人,工作上做勤奮人,為**的教育事業貢獻出自己力量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇七

    按照《中共x省紀委、中共x省委組織部關于召開全面徹底肅清x、x流毒影響專題民主生活會的通知》要求,本人認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、新《黨章》、《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》,以及《中共x省委關于堅決全面徹底肅清x、x流毒影響的通知》等相關文件精神,對照x、x“四個意識”淡漠,不講政治不守規矩、黨性觀念缺失、違反中央八項規定精神、違反原則選人用人、違反廉潔紀律、搞非組織活動和封建迷信活動,搞政商勾結等方面存在的嚴重問題,對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題,認真查找了存在的不足及產生問題的原因,堅決從思想上深層祛毒,從政治上劃清界限,從作風上挖根除弊,徹底肅清x、x流毒影響,進一步明確今后的努力方向。

    一、堅決擁護黨中央對x嚴重違紀案的處理,堅決肅清xx流毒和影響。

    x、x作為黨的高級領導干部,與黨離心離德,“四個意識”淡漠,政治底線失守,理想信念坍塌,其所作所為嚴重違反了政治紀律和政治規矩,嚴重損害了黨的事業和形象,對x政治生態造成了極端惡劣影響。省委決定在全省全面徹底肅清x、x流毒影響,是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威和集中統一領導的政治要求,是持之以恒正風肅紀、推動全面從嚴治黨向縱深發展的迫切需要,是鍛造優良黨風政風、確保“四個走在全國前列”目標順利實現的重要保障。

    我堅決擁護黨中央對x、x嚴重違紀問題的處分決定,一定牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,嚴格遵守政治紀律和政治規矩,堅決杜絕“七個有之”,切實做到“五個必須”,把思想和行動統一到中央決策部署和省委工作要求上來,增強肅清工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺,更加堅定維護習近平總書記的核心地位,更加堅定維護黨中央權威和集中統一領導,更加堅定在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。作為黨支部書記,我嚴格履行主體責任,在抓日常工作的同時,經常教育全體人員深刻吸取教訓、引以為戒,從政治上、思想上、組織上、作風上全面徹底肅清x、x流毒影響,用風清氣正的政治生態涵養形成優良黨風政風。

    二、自身存在的問題。

    通過認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,特別是新時代黨的建設總要求,對照《準則》和《條列》認真查擺x、x嚴重違反政治紀律和政治規矩、嚴重違反組織紀律、嚴重違反廉潔紀律流毒影響,對x、x流毒和影響危害及其現實表現有了更加清醒的認識。對照x、x的反面行為,自己雖然沒有這些方面的問題和錯誤,但是仍有一些不足需要進一步改進。

    (一)是否存在“四個意識”淡漠,違反政治紀律和政治規矩方面。

    本人能夠堅決維護黨中央的核心,堅定維護黨中央權威,自覺維護黨中央集中統一領導,在政治原則、政治立場、政治觀點、一言一行上時刻向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。但在嚴守政治紀律和政治規矩方面還是存在一些不足:

    一是政治敏銳性和鑒別力還不夠強。比如日常工作中對一些同事對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍,旗幟鮮明的進行抨擊、回應,對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。有時對社會上消極言論所產生的負面影響認識不足,認為只要自己不附和、不轉發就行了,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷和引導。

    二是對黨的紀律、方針、政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強,平時管理中提工作要求多,提政治紀律和廉政紀律要求少,對下屬黨員的政治思想情況掌握不全面。

    (二)是否存在x、x流毒影響方面。

    堅決全面徹底肅清x、x流毒影響,是黨中央和省委的重要決策部署,是旗幟鮮明講政治、堅決維護以習近平總書記為核心的黨中央權威和集中統一領導的政治要求,是持之以恒正風肅紀、堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展的迫切需要。作為一個老黨員,我衷心擁護、堅決貫徹黨中央和省委的這一決策部署。但在思想警醒度上自我加壓不夠,自我反省不深,危機感不強,對“流毒根源在哪里、肅清哪些流毒、怎樣肅清流毒”存在著模糊認識,沒有充分認識到肅清流毒的緊迫性和長期性。

    x、x流毒的本質是嚴重違反政治紀律和政治規矩、背棄了理想信念、嚴重違反組織紀律、嚴重違反廉潔紀律,對其處理充分彰顯了以習近平總書記為核心的黨中央從嚴管黨治黨、凈化黨內政治生態的堅定決心,表明了黨依紀依規嚴肅懲治各種違紀行為的堅強意志,體現了我們黨推進黨風廉政建設和反不廉潔斗爭的強烈擔當。對照“好人主義”和“事不關已”思想,自己還存在“老好人”思想,有時礙于情面,不講批評,只講和氣,為了搞好團結,自己也會當“老好人”、講一團和氣,對工作中存在的小問題管理不嚴,有失之于寬、失之于軟的現象。

    (四)是否存在圈子文化、碼頭文化,搞小團伙、小山頭、小圈子,拉幫結派,搞任人唯親、以人劃線方面作為一個老黨員,我能夠認識到政治紀律和政治規矩是黨最根本、最重要的紀律,在講政治、顧全局、自覺維護黨的團結統一上頭腦清醒、立場堅定,支持和擁護黨的理論和路線方針政策,不存在圈子文化、碼頭文化,搞小團伙、小山頭、小圈子,拉幫結派,搞任人唯親等現象,做到了政治信仰不動搖、政治立場不含糊、政治方向不偏移。

    (五)是否存在搞非組織活動和封建迷信活動,搞政商勾結,充當黑惡勢力保護傘方面我始終牢固樹立“四個意識”,自覺做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,堅決貫徹執行省委和上級黨組織的各項決策部署,不存在搞非組織活動和封建迷信活動、搞政商勾結、充當黑惡勢力保護傘等方面的問題。

    三、存在問題原因分析。

    針對以上問題,剖析原因主要有以下幾個方面:

    二是理想信念有所弱化。我認為受黨教育多年,已經有了一定的理論知識和工作經驗,基本能滿足工作所需,思想上存在著“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時,經常學習服從于任務,存在工作忙完后再來學習都不遲的思想,導致在精神上“補鈣”不夠。

    三是宗旨意識不夠牢。在具體實踐中存在多一事不如少一事的錯誤思想,對下屬困難了解不夠、反映甚少,宗旨意識不夠牢固。

    四是執紀意識還不夠嚴。對黨風廉潔建設、反不廉潔斗爭和肅清x、x流毒影響的重要性、艱巨性和長期性認識不足,認為只要自己或主管的工作和下屬不發生違紀違法現象就行了,因而對支部黨員開展經常性教育較少。

    (一)加強政治學習,提升黨性修養。深入學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大報告精神、系列重要講話精神,以及省委有關全面徹底肅清x、x流毒影響文件,加強黨的建設,始終堅持用黨的最先進的理論武裝頭腦、指導實踐。從學習和實踐做起,通過學習,堅定理想信念,強化黨性觀念,以思想自覺引領行動自覺,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,切實做政治上的明白人。

    (二)進一步強化服務意識和擔當意識。堅持調查研究,俯下身、沉下去,主動“接地氣”,面對面、心貼心與員工交流,多了解情況和需求,將高質量為領導服務、為員工服務貫穿于工作始終。同時,堅持問題導向,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,針對各項整改工作任務,實行閉環管理,一項一項改到位。

    (三)強化防微杜漸和自律意識。嚴格遵守中央八項規定,時刻以《中國共產黨廉潔自律準則》從嚴要求自己,自覺拒腐防變,增強慎獨意識和自律觀念,勤儉節約、生活正派,追求積極健康的工作和生活方式。同時,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”,嚴格執行黨內監督制度,加強內部廉潔從業教育,以實際行動維護黨紀政紀權威性和嚴肅性,樹立黨員干部的良好形象。

    作為一名黨員干部,我要更加緊密地團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍,堅定不移維護黨中央權威和集中統一領導,加快全面徹底肅清x、x流毒影響,推動全面從嚴治黨向縱深發展,營造風清氣正的政治生態。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇八

    自開展“整風肅紀、治庸問責”主題作風建設活動以來,我按照鎮黨委政府關于干部作風整頓活動的要求,認真學習和深刻領會曹書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神,對自己的工作及思想動態,進行了自身查找,從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析,找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題,并明確今后整改的方向。

    一、存在的問題和不足。

    通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作作風等存在以下幾個方面的問題和不足:

    (一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

    (二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

    (三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關文件精神,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。

    二、對存在問題的分析。

    對以上存在的問題,通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠,認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,由于這種錯誤思想的作祟,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。

    對工作上存在的問題,一是自已沒有認真學習和深刻領會科學發展觀的深刻內涵,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去,二是思想不解放,工作沒有新思路。

    針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照胡總書記的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

    習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

    (二)、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

    (三)、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實為農民群眾排憂解難。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,以滿腔熱情支解決實際問題和困難。

    總之,今后我將在領導和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇九

    根據中心的要求和部署,我圍繞“十個有沒有”以及“機關作風與效能建設再動員大會”,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,排查在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題,并對此進行了認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

    一、存在的主要問題。

    1、政治素養不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦,從政治的角度來觀察、分析問題,解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設月活動,一開始并沒有引起高度重視,反映了自己缺少政治敏感性。

    2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作較多時,性子就會有些急躁,態度不夠和藹,如遇到需要重復解釋的問題,嗓門就會比平時高,顯得沒有耐心,沒有調整好自己的情緒。有一次,遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵,我向他表達了歉意并提出了解決的辦法,但這位群眾還是很激動,認為這樣會給他帶來很多麻煩,需要費時費錢,并質問損失誰來彌補?當時我認為這是歷史遺留問題,并不是自己工作上的過錯,態度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼,但事后一想,如果我當時做到換位思考一下,就應該能理解群眾的想法和焦急心理,做到欠下群眾的“工作債”,要用實際行動來還。

    3、業務知識鉆研不夠。表現在:對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以(文章轉載自[)求的精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現,而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    4、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗,沒有深入調查和全面的把握,以致很少提出針對性強的工作措施。

    二、存在問題的原因。

    1、學習目的不夠明確,對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,是學習變得形式化、教條化。2、為群眾服務意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念;沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準,在個人利益與集體相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽視了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情接待每一位群眾,而不是對群眾使性子,群眾有事問題多,這是相信我的體現,絕不能把這作為不予理睬的借口。

    3、業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

    黑箐小學:**。

    通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進行認真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地發揮一個教師應有的作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。

    一、存在的問題及具體表現。

    1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

    具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

    2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

    具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

    3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

    具體表現為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一。

    些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

    二、整改措施和今后努力的方向。

    通過教育學習,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。

    一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執行管理中心制定的制度和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發展作出應有的貢獻。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界,進行個人自我剖析材料。

    二是要積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業務修養,不斷學習,不斷改進工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意,家長認可,學校稱贊的學習型教師。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十

    本人于2019年11月政府換屆選舉時擔任副縣長,分管工業、交通、鄉鎮企業、安監、電力、通訊等工交系統的工作。近年來,我認真學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,自覺實踐“三個代表”重要思想,在縣委統一領導和廣大干群的大力支持下,不斷解放思想,奮力拼搏,真抓實干,開拓創新,各項分管工作取得了一定的成績,為我縣實現“大干新三年,再上新臺階,實現再翻番”的奮斗目標作出了一定的貢獻。一是縣鄉公路建設大力推進。公路建設一直是寧鄉的薄弱環節,為了與鄉鎮、部門、業主關系協調,我經常跑上跑下,做了大量有效的工作。今年我縣公路建設已完成投資9500萬元,共啟動21路3橋的建設,目前已竣工的項目有宗準、東燒等“五路三橋”,已開工和在建的項目有黃祖溈、s311等“16條公路”,年底全縣134公里的縣鄉公路可望全面實現水泥路面硬化。二是電力通訊等基礎設施進一步完善。電力部門今年已投入1000多萬元,新架了歷經鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路,完成了黃材電站的改造工程,農網1—2期工程已基本竣工,城網改造全面啟動;電信線路改造完成投資3000多萬元,寬帶網絡接通率達99%;移動公司、聯通公司推出種種措施服務市場,業務量迅速增長,為工業經濟加快發展夯實了基矗三是規模企業發展勢頭強勁。經過各級領導的努力,縣工業領導小組齊心協力,到明年,縣內產值過億元的工業企業有望突破20家,如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業、香港加加、圣得西、兆山水泥等,其中有的產值將接近5億元。四是企業改制取得突破。按照縣委確定的“堅持政策、系統平衡、一廠一策、穩妥推進”的基本思路,在全面完成灑廠、煤炭公司、機械工業公司、凍肉廠改制掃尾工作的同時,先后又全面啟動了皂素廠、縫紉機零件廠的改制工作,目前已順利搬遷公房住戶250多戶,置換職工500多人。五是安全生產深入人心。在去年安全生產評為全市3個先進單位之一的基礎上,今年繼續采取各種措施,全力創建“平安寧鄉”,強力開展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產業的專項整治行動,健全了安全生產各項制度,各類安全生產事故發生率大幅下降。

    作為一名擁有130萬人口主管工交線的副縣長,我由衷地感謝上級對我的信任,深感肩負的責任重大。在兩年多的工作實踐中,我十分珍惜這來之不易的鍛煉和學習機會,努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中,我力求作到:一是思想上注重講政治,顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致,切實維護縣委的權威,維護一把手的核心作用,維護班子的整體團結,不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,與縣級四大家同臺唱戲,凝心聚力謀發展,全力開創各項工作的良好局面。二是工作上注重創新,提升思路,致力于緊扣加快發展的主題,謀求各項工作新的突破和建樹,堅持和落實科學的發展觀,打造一流的工業品牌,促進縣域經濟協調、全面、持續發展。三是作風上身體力行,率先垂范。既能撲下身子,深入基層,為民辦實事、辦好事;又能果斷決策,敢于負責,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。四是生活上艱苦奮斗,樹立廉潔自律的良好形象。能夠堅守防線、擋住誘惑、耐住清貧,不染不正之風,不取不義之才,不干不法之事。

    對照組織的重托和人民群眾的期望,本人在工作、學習等方面還存在一些不足,還有一些值得提高和改進的地方,有待在今后的工作中不斷加強和改進。

    一、存在的問題和不足。

    1、系統知識學習有待進一步加強。不能較好處理學與干的關系,總感覺工作辛苦,事務繁雜,難以抽出充足的時間來進行全面系統的學習。學習圖簡單,重應付,對各種新原理、新理論和新知識,特別是市場經濟方面的知識了解不透、學習不精、掌握不深,不能游刃有余運用到實際工作中來。

    2、工作方法藝術有待進一步創新。農村工作是一門精深的學問,只有不斷探索,不斷提高領導藝術和工作水平,才能適應新形勢發展的需要。我所分管的工作,點多面廣線長,新問題、新情況層出不窮,許多都是在我縣無先例可查,無經驗可循。在處理這些問題的時候,我總感覺到方法不夠多,視野不夠寬,思維不夠活,工作藝術和工作水平需要不斷提高。

    1、加強學習,打好知識功底。從具體事務中走出來,科學安排工作,有效利用時間,全面深入學習貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神、“三個代表”重要思想,切實加強理論學習、黨性修養,刻苦學習經濟管理、現代金融、法律、科技等多方面的知識,不斷充實、豐富和武裝頭腦。堅持在學習中思考,在思考中實踐,在實踐中提高,積極把先進的理論、知識和經驗運用到實際工作中,用科學的發展觀和正確的政績觀來認識和處理問題,用市場經濟原理來謀劃和指導工作,在實踐中吸收新知識,接受新觀點,總結新經驗。

    2、與時俱進,創新工作方法。善于與時俱進,大膽創新,放開視野,開闊思維,不斷創新工作方法,提升工作思路,創造性開展工作。善于把握宏觀形勢,結合我縣實際,把握部門特點,多作深層次探討,多出創造性舉措,在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈活性相結合,既堅持原則、敢于碰硬、勇于負責,又講求策略、注重方法、講求實效。善于激發干群熱情,創造寬松環境,形成上下齊心協力推進工作的強大合力。3、全面鍛煉,提高綜合素質。作為一名縣級領導,不能僅僅滿足于對分管工作駕輕就熟。在縣域經濟實踐中,要注重強化實踐鍛煉,全面提高解決實際問題的能力。要采取有效的措施,著力增強自己駕馭市場經濟的能力,總攬經濟社會發展全局和駕馭復雜局面、應對突發事件能力,深入思考縣域經濟發展,提高對外開放形勢下做好經濟工作的能力,認真研究重大社會突發事件、重大自然災害以及突發事件等方面的情況、特點和規律,提高對突出事件的預見和處置能力。堅持把實踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑,堅持靠前指揮,身體力行。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十一

    在這次作風建設集中整治月活動中,本人根據作風建設集中整治月活動查擺剖析會會議精神,對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面剖析了自身存在的問題,認真學習了有關作風建設集中整治月活動材料,對深入開展作風建設集中整治月活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,并且有了較大的收獲。通過學習教育和深入思考,我個人對作風建設整治有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

    1、存在的主要問題。

    (一)業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化,學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,雖然能完成讀書筆記,但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,使自己的理論知識與實際脫鉤,理論聯系實際不夠,學用脫節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐有機聯系起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

    (二)工作作風不夠扎實。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。自身存在最嚴重的問題就是沒有過硬的心理素質,身為執法者在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會導致工作中出現重大失誤。

    (三)開拓創新意識不夠。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為船到橋頭自然直,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

    2、存在問題的主要原因。

    上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:

    (一)政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

    (二)業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。

    (三)工作方法簡單,創新意識不足。認為把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢,創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

    三、今后的整改措施。

    (一)加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。作風建設學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記三個代表的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。認真學習總書記三嚴三實理論,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

    (二)進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時努力學習科學文化知識,特別是現代高科技知識,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;開拓創新,積極進取,更加適應網警工作需求。

    (三)進一步強化紀律意識,嚴格遵守各項規章制度。時時處處以《人民警察法》為行動準則,嚴格遵守《中央八項規定》,廉潔奉公。時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。無論何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性,對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十二

    根據上級的安排部署,近期在報社開展紀律作風整頓教育活動。通過學習有關文件主題討論,以多種形式開展學習、討論,使大家更牢固掌握各項紀律規定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,深刻體會到在我們中間存在問題的嚴重性和在報社開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。

    長期以來,本人在努力加強個人修養、自身素質、業務能力培養的同時,堅持做到了以下幾個方面:

    紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。在新聞采寫實踐過程中,本人不僅注重學法律、新聞知識,今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

    進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不撓、知難而進的勇氣完成報社交給的各項任務。

    2、積極開拓進取,提高工作水平。

    在工作中,我不斷加強新聞業務學習,努力提高自己的新聞采寫水平;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養;今后,我還將再接再厲,開拓創新,積極進取,把整體工作提高到一個新的水平。

    3、隨時隨地將“新聞紀律”表現在行動上。

    明確自己的身份,常常告誡自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨員的標準嚴格要求自己。今后,還將徹底改正自己毛毛糙糙的毛病,以嚴謹的態度對待所有工作,對待每一個人。

    4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。

    在工作中充分發揮主觀能動性。提高對新聞業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人,認認真真做事,努力做到對自己負責、對報社負責。對所采寫的人和事負責。

    總結自己從事新聞工作以來的諸多優點和缺點,發現自己還存在著許多不足的地方,今后,我將再接再厲,改正工作中的不足和缺點。

    1、開拓創新的精神不強。

    雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

    2、業務知識不夠鉆研。

    主要表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成社領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時才想辦法解決。認為只要按時完成社領導交給的工作就算完滿完成任務了。缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十三

    嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。

    按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

    一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價。

    總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改善作風的標準不斷提高。

    一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

    二是堅持履職盡責不懈怠,始終持續顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心潛力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則,用心做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

    三是堅持遵規守紀不變通,始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

    二、存在的主要問題和根源分析。

    自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

    一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的資料學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,明白了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由于學風不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

    存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

    總結。

    經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

    時主觀態度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

    在這次黨員自評和民主評議活動中,我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話,用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動,按照與時俱進的要求,認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

    一、自我剖析。

    1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

    2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

    4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致,有冷熱病。

    5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

    二、分析構成的原因。

    1、工作職責弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

    2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

    3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

    三、

    改善措施。

    1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

    2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

    3、開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

    4、廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

    考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進步。

    一、存在的問題和原因。

    1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加分局組織的政治和業務學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機感。每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些貪污、腐敗現象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了。

    分析原因:學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認識其的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠。

    2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務潛力有待進一步加強。

    發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

    分析原因:說明自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鉆研業務當作一種職責、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想。

    3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

    具體表現為:過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

    大,在財政部門工作時間不是很長,在接觸了財政部門的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象那些模范一樣做出一番業績。但是看到國家大的改革發展趨勢時和財政部門的未來,結合社會上一些不適宜宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對財政部門的發展前途也多了幾分不安。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

    4、關心全局發展不夠,缺乏為局領導提建設性意見的主動性。具體表現為:一只限于思考自己的工作范圍之內的事,對全分局的事思考的少,向領導匯報不夠。

    己思考的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關系我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那么財政興亡,對每個干部也同樣有責。

    二、整改措施和今后努力的方向。

    思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

    2、要努力學習和掌握企業財會知識和稅收業務知識,不斷改善工作手段和工作方式,提高工作質量。要用心鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好財政工作的實際潛力,尤其是要對新下發的各類業務文件多學一些,貫徹落實好中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的預防腐敗體系實施綱要》,不斷提高自己的工作潛力,增強工作的自覺性和主動性。

    3、要正確處理好個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害群眾的的利益,另一方面,更就應立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的財政人,更就應有多為財政事業發展出謀劃策的用心態度。為社會做貢獻,為人民服務,將是我不斷追求的人生價值。

    4、堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,銳意進取。就是要透過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發現新問題,用心探索新狀況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的問題。

    領導給我們的模板。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十四

    按照縣教育體育局黨委的要求,認真對照自己在平時工作中的實際情況,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行認真剖析。現將個人對照檢查情況匯報如下:

    一、在堅定理想信念方面的剖析情況存在問題:認為身處基層崗位,應多干實事,少講理論,在學習上有重工作業務學習,輕政治理論學習的思想,對政治理論學習要求不高、對政治理論學習時間不足,對政治理論學習不夠熱情,放松了自己在精神層面追求和政治信仰高標準要求。對重要講話、重要精神學習走過場,不深入,對未理解的重要講話、重要精神沒有窮原竟委。

    整改措施:擺正政治理論學習與業務知識學習關系,加強政治理論學習強度與深度,特別是要著重學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神。時刻謹記“全心全意為群眾服務”的宗旨意識,真正把宗旨意識完全轉化到行動上。

    二、在嚴守黨規黨紀方面的剖析情況存在問題:一是思想認識還不到位。在學習過程中沒有深入學習貫徹《黨章》、《廉政準則》、《紀律處分條例》的意義,認為自己天天都在看這些要求,沒有在思想上引起重視,認為只是走過場,等待觀望。二是遵守黨規黨紀、執行制度不夠嚴格。不注重細節,不注意小事,有時放松對紀律和制度的敬畏,沒有做到防微杜漸,容易在小事和細節上出錯誤。

    二是從身邊小事做起,做到“防微杜漸”,筑牢拒腐防變思想防線,能夠真正守住拒腐防變這條“生命線、高壓線、警戒線”,進一步強化紀律和法律意識,遠離腐敗深淵。

    三、

    加強制度建設方面的剖析情況存在問題:在制度的執行方面,存在認真執行的不夠,存在制度掛在墻上、喊在口頭上,或者是松一陣緊一陣,執行缺乏連續性,落實沒有實效性。

    整改措施:建立科學實用的學習制度,民主的用人制度,實事求是的績效評價制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎懲制度,用制度管人,用制度約束人,加強督辦檢查,強化督辦措施,定期通報各種先進事跡和不良行為,嚴肅查處各種損害人民利益的行為,確保各項制度落到實處。通過制度建設,努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進領導干部作風的進一步轉變。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十五

    自展開機關風格建設活動以來,本身能夠依照活動計劃的安排,積極參與到這次活動中,并在認真學習領會的同時,圍繞風格建設的具體內容,對比自己平時的實際工作及思想動態,認真查找了在思想風格、工作態度等方面存在的問題,并對其成因和危害進行了深層次的剖析,以期到達自我教育、自我提高、自我完善目的。

    1、主要問題?

    1、忙于事務工作,業余時間疏于學習和提高。

    2、與教職工的深入交換較少。

    3、對規章制度的履行要求較多,對后續監督和管理較少。

    4、在帶動、教育和引導辦公室工作人員創新服務方式方面有待進1步加強。

    5、在如何深入展開職工思想政治工作方面缺少深入的思考,應進1步加強調研,橫向交換和學習。

    2、緣由剖析?

    1、對學習的要求不夠高。學習的范圍較窄,系統性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。

    2、認識上有待提高。沒有充分認識行政人員學習理論知識的重要性,對理論知識研究較少,導致理論功底不深。

    3、努力方向?

    1、加強學習,提高本身素質。自覺加強對馬列主義、xx思想、xx理論、“3個代表”重要思想、科學發展觀的學習,深入理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合,理論指點實踐,提高本身的政治和思想文化素質。同時還要學習紀檢監察、辦文辦會、依法行政等知識,不斷提高業務技能。

    2、在強化服務意識上下工夫。作為1名班子成員和分管紀檢、辦公室工作的領導,我將進1步建立大局意識、服務意識,掌控工作思路,深入調研,及時掌握工作中存在的困難和問題,為黨校長足發展貢獻氣力。

    3、增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開辟創新,進1步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多前途子。轉變風格,扎實工作,爭做實了踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員,不斷增強責任感、使命感,大力宏揚求真務實的精神和風格。

    4、加強道德素質修養,建立文明形象。帶頭提倡和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,風格扎實,勤奮工作,做實了踐職業道德的模范。

    5、常常反思,保持良好的工作風格。依照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和虔誠黨的事業,保護黨的紀律的原則,力爭成為知識型、謀劃型,務實型,開辟型,復合型的干部。

    我是一個有著20年黨齡的共產黨員,變化,結合我國改革發展穩定面臨的新情況新問題,結合人民群眾的利益和愿望,得出正確的研究成果,對經濟運行形勢的分析判斷就會失誤。

    二是把專業理論學習與政治理論學習對立起來,總以為專業水平不斷提高才是統計工作者的主業,沒有從思想上認識到政治理論學習對于世界觀、人生觀、價值觀的主導地位。統計工作是與經濟社會發展密切相關的,而統計分析研究,特別是關于城市發展、社會進步的分析研究,都離不開全面建設小康社會的總綱,缺少政治理論,就不能很好地貫徹和應用科學發展觀,任何關于經濟社會發展的研究都是空洞無物和缺乏實際的。今后我要進一步加強黨的理論學習與修養,不斷提高理論與實踐相結合的能力,緊密結合國內外形勢的新變化和改革發展穩定面臨的新問題,理清思路,使自己對于經濟社會發展形勢的判斷能力和對于復雜的經濟社會發展中問題的分析能力不斷提高。

    針政策和措施更好地體現人民群眾的根本利益。我在自己所擔任的工作中,特別是在分析研究論文中,能夠比較關注長沙經濟發展的各個方面,尤其是關系到全市經濟發展環境與人民生活狀況的側面,努力站在全局的高度和人民群眾的基本點上進行思考和研究。但是,在增強與人民群眾的密切聯系方面做的很不夠,突出表現在長期在機關伏案工作,很少下到基層統計部門,更少接觸農村居民。究其原因,主要有兩點:

    一是沒有從思想內心深處把人民群眾的利益作為最高利益,沒有認識到人民群眾在全民建設小康社會的重要性,沒有從心里裝著群眾。黨要求每一個共產黨員干部無論職務高低、權力大小,都要當好人民的公仆,切實把立黨為公、執政為民的要求具體、深入地落實到各項工作中去。一個共產黨員,只要心里裝著群眾,工作再忙也能擠出時間下基層,深入到生產一線的群眾之中。

    二是沒有正確地擺正機關工作與人民群眾利益的關系,總認為為人民群眾辦實事、解難事、做好事主要是基層黨員干部的職責,作為一個機關干部的主要責任是完成所擔負的公務就可以了。從自己所擔任的工作性質來看,如果人民群眾的觀念淡薄,就不能從深層次上理解和諧社會、全面小康、科學發展觀等現代發展的理念,也就寫不出有深度的分析研究文章來。不了解長沙市民和農村居民的生活狀況的實際變化,僅從數字上了解,就會極大地影響在這方面研究經濟發展的真實性、可靠性和可行性,是提供給領導的決策參考意見不真實而出現偏差。我認識到,長期這樣下去,就會與人民群眾越離越遠。我想,今后要努力爭取多下基層和深入到普通民眾中去,特別是到到農村深入調查,使自己思想上更貼近人民群眾。

    三是面臨奔六退休壓力,思想出現不思進取、學習松懈的現象。我本月已滿56歲,已是吃57歲飯的人了,不僅身體狀況已顯老態,而且思想上也已不思進取,學習上也逐漸懶散。分析起來,主要還是不久即將退休這一現實所帶來的心理恐懼感和失落感。退休以后干什么?像我這樣手無縛雞之力、更沒有一技之長的人,有可能在碌碌無為中了此一生。現在分析起來,主要還是缺乏樂觀向上、豁達大氣的胸懷,這實際上也是思想作風上的所謂疲勞現象。

    二、整改措施與努力方向。

    一是從思想認識上把政治理論學習放在首要地位,積極參加組織安排的政治理論學習和其他組織活動,每周在沒有組織安排學習活動的情況下,自己抽半天時間潛心學習政治理論,如果當周因業務工作繁忙沒有時間,則一定利用周末休息時間補上。學習的重點是鄧小平理論、三個代表重要思想以及十六大以來的重要文獻,著重深入理解三個代表、科學發展觀、構建和諧社會等的內涵。不斷提高科學認識和分析形勢的能力,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,把思想認識進一步統一到中央對前國內外形勢的重大判斷上來,不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握,不斷增強貫徹執行黨的方針政策的自覺性和堅定性。廣泛學習法律、科學文化以及社會歷史等方面的知識,加強對《統計法》以及依法統計、依法行政相關法律法規的學習,在統計分析中特別是關于經濟運行形勢分析中注重應用科學發展觀進行研究,在。

    總結。

    成績的同時加強對出現的問題進行深入分析,提出切實可行的決策參考意見。

    二是要從思想上認識到下基層、深入群眾開展調查研究不僅是能進一步提高對經濟社會發展情況的認識與分析能力,更重要的是能夠不斷牢記黨的根本宗旨,做到全心全意,提高自己立黨為公、執政為民的思想境界。每個月爭取下基層統計部門一次,同時在課題調研中盡量安排到工廠、農村等生產一線企業進行調查,取得(1)重大項目社會穩定風險評估工作有待進一步加強。體現在穩步推進、全面鋪開過程中,對這項工作的督促力度不夠,全市尚未形成重大項目社會穩定風險評估大格局。

    (2)隊伍的培訓教育工作有待進一步加強。主要體現于三個方面。

    一是內容上對政法干警的理念、傳統教育還不夠;

    二是組織上僅局限于本市范圍,與先進地方相互交流學習的活動組織不多;

    三是方式方法不夠靈活多樣,組織的培訓教育學習大多以課堂式ji中學為主,未能積極開展和結合文娛活動真正做到寓學于樂,在調動政法干警學習的興趣方面做的工作不夠。

    (3)機關工作效能有待進一步增強。政法工作范圍隨著經濟社會發展涉及方方面面、越來越廣,政法機關工作人員少、任務重,偶爾會存在辦事效率不高現象。

    (4)社會創新管理工作有待進一步加強。主要體現于社會管理的方式方法還不夠深入,社會管理所需的經費和人員保障不足。

    (5)對基層工作的指導不夠。主要體現于兩個方面,一是下基層調研的深度不夠,下基層往往限于縣、鎮一級,而深入法庭、派出所、村治安工作等調研次數較少,不足于更加深入地掌握基層實情。

    二是下基層存在重檢查輕指導、對基層關心不足等現象,幫助基層解決一些具體實際的問題還是不夠多。

    二、存在問題的主要原因。

    (1)政法工作的經費保障還有待加強。由于財政經費僅足于保障日常工作的開展,阻滯了政法基礎建設發展進度,如創新管理手段采用動態管理需要使用高科技術的投入、綜治維穩基礎需要硬件設備和人員的投入等等,都需要大量的財力供給。另外,對于政法干警培訓教育的經費投入比較少,致使培訓教育僅能停留于本市范圍,僅能使用ji中式節省成本的做法。

    (2)部分政法干警社會主義法治理念意識還不夠強。部分政法干警對依法治國和執法為民理念認識不夠透徹,在工作中沒有將社會效果、法律效果很好地結合在一起,有時畏懼工作任務量增大對工作標準要求不高,沒有按一切為了人民來嚴格要求自己,工作上畏手畏腳,缺乏進取心,家庭、個人等因素的顧慮慢慢淡化了執法為民意識,造成工作效能和推進力大打折扣。

    (3)人員綜合素質有待進一步提高。隨著經濟社會的發展,政法工作面對的形勢日漸復雜多變,對人員素質的要求越來越高。人員素質的提升主要來源于學習和工作實踐,盡管單位制定了培訓教育計劃,但還有一部分人員處于要我學狀態,并且學習的范圍相對狹窄,對知識與能力獲取缺乏狠勁與恒心,致使知識還不夠全面、系統,熟練運用所學來處置復雜問題的能力還不夠。

    (4)改革創新精神還不夠。盡管在建立社會治安打防控體系、構建綜治維穩信訪大格局創新了一些先進工作經驗和工作思路,但政法整體性工作和工作機制的改革力度還不夠。主要源于政法工作人員缺乏刻苦鉆研和改革創新精神,在工作上還不夠大膽,沒有敢破敢立的勇氣,敢為人先的精神還不足,致使有些政法工作推進不夠快、不夠深入和全面。

    三、

    初步整改措施針對存在的問題,本委就如何整改落實制定了初步整改措施,真正做到邊查邊改。

    (1)勤政廉政,提高工作效能。一要強化勤政廉政教育,提高人員勤政廉政思想意識。加強勤政廉政機制建設,進一步落實黨風廉政建設責任制,加強推進懲防體系建設,建立隊伍動態分析總結制度,及時和主動防范隊伍出現的各種問題。

    二是加大對政法干部的管理力度。深入推進干部協管力度,組織開展示范教育、警示教育、崗位勤政廉政教育,強化自覺接受監督意識,強化黨性修養和作風養成。及時對不勝任、不稱職、群眾反映差的干部進行組織調整,切實解決干部隊伍管理中存在的失之于寬、失之于軟的問題。

    (2)加強自身建設,提高服務能力。要緊跟經濟社會不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。要加強政法干警內部的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。要加強作風教育,引導政法干警正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事。

    (3)加強學習,提高人員綜合素質。

    時處處注意維護法律的權威和尊嚴。把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,作為政法工作的根本出發點和落腳點,在各項政法工作中真正做到以人為本、執法為民,切實保障人民群眾的合法權益。

    二是要加強業務知識培訓教育工作。要加大培訓教育經費的投入,保障采取靈活多樣培訓教育方式,確保培訓教育工作取得真真正正的實效。

    三是倡導良好學風。樹立學習的典型,鼓勵政法干警自學,建立學習獎懲工作機制。領導干部在學習中發揮率先垂范作用,單位結合不同時期的工作適時組織開展理論文章評比、演講等活動,營造起良好的學習氛圍。

    (4)創新爭優,深入推進政法工作體制機制創新和制度建設。要從服務和促進科學發展的需要出發,著眼提高領導管理政法工作的能力水平,積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設。當前政法工作面臨著一系列新形勢、新任務、新機遇和新挑戰,必須在現有政法工作成效的基礎上,積極創新社會治安、社會管理、社會穩定、執法監督等工作機制,才能促進全市政法工作更好地服務于全市經濟社會發展的大局。

    個人作風紀律建設剖析材料與整改措施(模板16篇)篇十六

    6月8日我參加了縣委黨校組織的中層骨干培訓班。經過一系列的政治學習、觀看紀錄片【焦裕祿】、瞻仰林伯渠故居及太浮山革命紀念碑等教育活動,結合前段時期的工作,對自己的思想、作風、工作等方面進行自我剖析,找出了自身存在的問題,并以嚴謹審慎的態度進行深刻的反思,明確了今后整改的目標和努力的方向。個人剖析如下:

    一、存在的問題與不足。

    (一)業務學習方面。

    1、學習意識不強,沒有“釘子”精神。我是一名基層林業工作者,應該知曉熟悉林業方面的政策及法律法規,例如退耕還林政策、土地流轉政策、【森林法】、【森林法實施條例】等等。但實際上我對這些政策及法律法規只是一知半解,認為自己又不搞研究,能應付老百姓就可以了,再加上其他要學的知識很多,就更加放松了自己對業務知識的學習。

    2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習,抓了工作“8小時之內”的學習,而放松了“8小時之外”的學習,學習更是只注重實用主義,不注重業務知識的全面、系統學習。導致自己的業務能力提高不快,為老百姓辦事效率不高。

    (二)工作作風方面。

    責的勇氣和主動思考的意識。由于工作不會統籌安排,有時忙的分身乏術,有時又無所事事。

    2、工作創新意識不強。在具體工作中思路不寬,工作思路沒有打開,工作中缺乏亮點。

    (三)紀律作風方面。對自己有時要求不嚴,將自己混同于一般老百姓,說話隨便,不太注意小節,心中有“事不關己,高高掛起”的消極想法。

    (四)思想作風方面。

    1、服務意識不強。自己還缺少和同事的溝通交流,導致有時候工作可能做了,但不能讓同事滿意。

    2、精神不十分振奮,焦慮情緒時有發生。工作想的太多,實際行動的少。遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦慮情緒,特別是看到自己的工作沒有其他同志做得好,工作得不到領導肯定時,就患得患失,時常有一種失落感。

    3、批評與自我批評開展的不好,對其他同志有時即使看到工作有不足之處,也不愿意提出意見,怕得罪人,對自己的缺點也沒有主動請其同事正面點出。

    二、存在問題的主要原因。以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。分析起來,主要有以下幾點:

    1、沒有把學習放在重要位置,放松了政治業務學習。只顧把自己手頭的工作做好,業務學不學無所謂,對業務的學習也停留在一知半解,影響了自己綜合業務能力的提高。

    2、宗旨觀念有所淡化。時有產生松口氣的念頭,認為自己已經在很努力的工作了,領導交辦的任務和工作也基本都做了,面上沒有出什么問題,自我感覺良好,導致創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

    3、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。安于現狀,自己放寬自己,沒有時刻提醒自己注意全面發展,緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

    4、工作中有依賴思想,有時會想反正有領導在,工作思路他已經考慮好了,無需我過多思考,無形中降低了工作標準和工作要求,最終造成在個別工作上的被動,增加了工作上的難度,導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

    5、由于擔心無意的話語會引起別人的誤解,因此造成自己怕得罪人的心態,對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼,只要自己各方面表現還可以就行了,因此就不去做批評和自我批評。

    三、整改措施。結合這次中層骨干班的培訓學習教育活動,通過對自身存在問題的排查,使我更加清醒地認識到自身存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

    1、加強政治業務學習,努力提高自身綜合業務素質。要切實地把政治業務學習作為自己的第一需要,把學習目標量化,細化,做到博學而不窮,篤行而不倦,爭取工作能力和業務知識水平雙提高。

    2、進一步改進工作作風。要努力做到善于破除消極情緒,迎難而上,積極工作;同時根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

    3、求真務實,開拓創新。要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。在工作中勇于開拓創新,不斷的完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

    4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,保持林業工作人員的良好形象。要正確對待權力、金錢、名利;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

    5、加強自身建設,做到廉潔自律,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,做到廉潔自律,服務為民。總之,我將通過這次學習教育活動,認真整改自身存在的問題和不足,力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步,做到內樹個人形象,外樹林業人形象。

    2015年6月15日。

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