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    釘子故事讀后感(熱門22篇)

    時間:2025-06-15 作者:溫柔雨

    讀后感對于培養我們的思考能力和批判思維至關重要,它可以幫助我們形成獨立的見解和觀點。以下是一些讀者最熱評的讀后感,值得大家一起來欣賞和討論。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇一

    《釘子的故事》說的是一個小男孩在爸爸的教育下,怎樣由脾氣暴躁的人轉變為有眾多朋友的人的故事。

    故事緊緊圍繞“釘子”來展開情節。它記敘了有個小男孩的脾氣很壞,他爸爸就給了他一大包釘子,要求他每發一次脾氣,就在欄桿上釘一個釘子。

    當我剛看到故事的開頭時,心里就為那小男孩鳴不平:發脾氣怎么了?人哪有十全十美的`?那小男孩有這么個壞習慣也是正常的嘛,釘什么釘呀!可是,第一天,那小男孩竟釘了三十個釘子!啊,他也太愛發脾氣了!

    他爸爸知道了他的轉變,就進一步要求他:如果他能堅持一整天不發脾氣,就可以拔下一個釘子。不久,小男孩把欄桿上的釘子全部拔掉了。看到這里,我不禁為小男孩拍手叫好!接下來,爸爸對小男孩說的話真讓我感動。爸爸說:“當我們對別人發過脾氣以后,我們的言語就像釘子一樣,雖然已拔掉了,但是,會留下釘孔。我們這樣做就好像用刀子刺向某人的身體,再把刀拔出來……無論你說多少次對不起,那傷口永遠都會存在。”看了這些話,我一再問自己,現實生活中我是不是這樣呢?我回憶一下自己平時的行為,臉上覺得熱乎乎的。我想:是呀,其實口頭上的傷害與傷害別人的身體并沒什么兩樣。

    《釘子的故事》讓我受益匪淺,我要把這個故事送給我的每一個朋友,甚至可以讓這個故事再返回到起初給我講故事的人那兒。如果這個故事轉了一圈,又回到了我的身邊,我就知道我已經擁有一圈朋友了。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇二

    文章主要寫有個脾氣很壞的小男孩,父親想了個妙辦法,使他學會了控制自己的憤怒,變得不愛發脾氣了。

    當我讀到”有個脾氣很壞的小男孩”這句話時,心想,我不也是個脾氣暴躁的人嗎?奶奶嘮叨了我幾句,我就火冒三丈;爺爺教育了我幾句,我鼻孔直冒氣;爸爸訓了我幾句,我就躲進房間里賭氣;媽媽批評了我幾句,我氣得直跺腳……哎!現在想起來可怪臉紅的,我真是太不應該了!

    當我讀到最后一段父親教育他的話時,它讓我知道,發脾氣后會在人們的心靈中留下疤痕。是呀,當別人向我發脾氣的時候,我生氣極了,那再想想我向別人發脾氣時,他們同樣會生氣。爸爸媽媽爺爺奶奶是多么多么關心我呀!我不去感謝他們,反而還要跟他們鬧別扭。如果沒有他們,我就是個孤兒,得不到親人的關愛,得不到細心的照料,更得不到溫柔的呵護。

    于是,我默默地許下了一個美好的愿望:將來要好好報答我的爺爺奶奶和爸爸媽媽們,改掉愛發脾氣的壞毛病,來證明我不是紙上談兵。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇三

    今天,我讀了一篇叫《釘子故事》的文章。事情是這樣的。

    從前,有一個小男孩兒總愛發脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對他說:“你每發一次脾氣就把一個釘子釘在柵欄上。”自從他學會了控制脾氣后,柵欄上的釘子就不在增多了。父親又對他說:“如果你堅持一天不發脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子來!”終于,小男孩兒把那柵欄上所有的釘子都拔下來了。父親讓他看看柵欄上的小孔,對他說:“當你向別人發脾氣時,你的言語就向釘子一樣,會在人們的心靈中留下疤痕!”

    讀了這篇文章,我受益匪淺。那位父親說的話對極了。如果,有誰真的經常發脾氣。就好比用刀子刺向了某人的身體,然后再拔出來,無論你說多少次對不起,那傷口都會永遠存在。其實,口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體是沒什么兩樣的。我認為,一個人有崇高的偉大理想,還一定要有高尚的情操。沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的!

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇四

    這個故事主要講:從前,有個小朋友十分愛生氣,動不動就對別的小朋友發脾氣。他的爸爸很想幫他改掉這個壞習慣,于是,爸爸拿著一包釘子對他的孩子說:“如果你一天發一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個釘子,發幾次脾氣就釘幾個釘子!”結果,那個小孩一天就釘了24個釘子。一天一天過去了,那個孩子的脾氣漸漸地變好了,他一天幾乎只釘一個釘子。到了最后,他幾天才會釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現象,就對他說:“如果你一天不發脾氣,你就可以拔掉一顆釘子。”

    結果孩子不到兩個月,就把籬笆上的釘子全部拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸,他爸爸高興的帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對他說:“你對別人每發一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中,即使拔出來了,傷口也不會愈合!”

    我讀了這個故事,受益匪淺。我們不要隨意對任何人發脾氣,更不要罵人,要做一個文明的好少年。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇五

    今天上午,我讀了《別往他人身上釘釘子》,它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。

    故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩,動不動就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當你發脾氣時,就往籬笆上釘一個釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的數量少了,知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來,最后他終于控制好了脾氣。

    通過這個故事,我知道了我們平時有意無意的去傷害別人,即使用真誠來道歉,但也會留下傷痕,甚至有些傷痕永遠無法消失。就像籬笆上的釘子,即使拔去,也留有小洞,當我們想起時,隱痛就遍布了全身。

    好話一句三冬暖,惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話,別人會感到溫暖;說壞話別人就會心寒。

    生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應該用心呵護身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復,也沒有日后的隱痛。多一點寬容,多一點真誠,世界將變得美好,人生也更加甜美。

    廣東廣州番禺區廣東省廣州市花都區新華街新華第四小學六年級:蒙牛牌酸牛奶。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇六

    很多人看了這個題目會問:“為什么要做一個小釘子呢?告訴你們吧,是因為我讀了《雷鋒的故事》這本書后,從雷鋒身上學到了釘子的精神——“擠”與“鉆”。

    “擠”的精神就是不浪費一分鐘時間。雷鋒叔叔在電影快開場的時候都在爭分奪秒、如饑似渴地看書,我們也要學習雷鋒充分利用時間的精神,利用點點滴滴的時間。現在的我,到了學校之后,沒上課時我多看些書;放學了,媽媽沒來接我,沒事,有書在陪伴著我。我要向雷鋒叔叔學習,不浪費時間,從而擠出更多的時間,學到更多的知識。

    “鉆”的精神就是遇到不會的問題要鉆研。比如正在寫作業,遇到不會的問題就要用自己所有的辦法去鉆研。如果絞盡腦汁實在想不出來,那就要向同學和老師或家長請教,直到弄懂為止。

    如果我們在學習上發揚了釘子的“擠”勁和“鉆”勁,相信每一個伙伴的成績都會棒棒的!

    相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。

    朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發現沒話說再生拉硬拼湊字數。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個提綱,整理一下思路。

    老師在閱卷時,首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準確,滿足于報流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準備一些“散裝”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經歷”等常見話題。

    一些考生覺得,準備兩個生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式。“很多考生喜歡一寫作文就套用重大時事,事實上,能夠聯系自己的生活實際有感而發的作文更能得高分。”

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇七

    今天,我讀了《釘子的故事》。故事講的是,從前,有個小孩十分愛生氣,動不動就對他的小朋友發脾氣、罵人。他的爸爸發覺了他的這個惡習,于是,爸爸拿著一包釘子對他的孩子說:“如你一天發一次脾氣,你就在院子的籬笆上釘一個釘子,發幾次就釘幾個!”結果,那個小孩一天就釘了24個釘子。

    一天一天過去了,那個孩子的脾氣漸漸的變得好了,他一天幾乎只釘一個釘子,到了最后,他幾天才釘一個釘子。他的爸爸注意到了這個現象,就對他這個現象,就對他說:“如果你一天不發脾氣,你就可以拔掉一個釘子。”結果孩子不到兩個月,把籬笆上的釘子全拔掉了。他馬上把這個好消息告訴了爸爸,他爸爸高興地帶他走到籬笆旁,指著籬笆上的釘子洞,對他說:“你對別人每發一次脾氣,罵一次人,就像釘子一樣深深地扎在那個人的心中,即使拔出來了傷口也永遠不會愈合!”讀了這個故事我受益匪淺。我們不要對任何人發脾氣,更不要罵人,每發一次,就像一個釘子深深地扎在他的心中,讓人永遠不會忘記,就算你忘記了,但人家還是永不會忘記!其實,心靈上的創傷和人體創傷一樣都很難愈,朋友對你來說是你一生最大的財富,當你憂傷時是朋友來想盡辦法安慰你,當你開心時,是朋友和你一起分享快樂,如果你沒有了朋友,你才會發現朋友對你是對你多么重要啊!你要珍惜任何朋友,不對任何人或朋友發火,見到朋友傷心時,要主動安慰他,不要更加譏諷他,如果,朋友做了對不起你的事,你應當給他講道理,并且放過他,警告他不要再犯。總之,要理解朋友,體諒朋友,不要動不動就對人發火。文明的社會是由一個一個的文明人組成的。

    朋友,讓我們從自身作起,從現在作起,從不罵人,不打架這樣的點滴小事作起,做一個文明的好少年。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇八

    《哈佛家訓》是我最喜歡的書之一,其中有一個小故事叫做《籬笆上的鐵釘》讓我感觸非常深。

    這個故事講的是,以前有一個小男孩,脾氣很暴躁,經常對家人和同學大呼小叫。有一天,爸爸把兒子叫到身邊來,指著墻上的籬笆對兒子說:“以后只要你發一次脾氣,你就拿一個釘子釘在籬笆上。”漸漸地兒子開始學會控制自己的脾氣,終于有一天,一根釘子都沒釘,兒子很高興的告訴爸爸,爸爸又讓兒子只要有一天沒發脾氣就拔掉一個釘子,最后籬笆上的釘子都被拔光了。爸爸對兒子說:“你看著籬笆上千瘡百孔,永遠也恢復不到原來的樣子了,就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就會在他們的心里留下一個傷口,就像這個洞一樣。”

    讀完這個故事我想起了一句話“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,家人和朋友都是我們寶貴的生命財富,有了他們我們的生活才更豐富多彩,有了他們我們會更自信,更勇敢。他們總是在我們最需要他們的時候,向我們敞開心扉,傾聽我們的憂傷,在背后默默支持我們。可是有時我們做出了讓他們傷心的事,就像籬笆上釘的釘子,傷害了就會留下永遠的痕跡。插進一把刀子在別人的身體里,再拔出來,傷口或許可以愈合,但總有疤痕留在那提示你曾經對他們造成的傷害。而心靈上的傷口更加難以愈合。

    壞脾氣是一把利劍,傷害別人的同時也傷害了自己。所以我們要試著克服自己的情緒,不要處處都由著自己的性子來!

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇九

    讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海里:無論多少次對不起,都不能彌補你對對方的傷害。這句話說得對極了。人的心靈是很脆弱的,很輕易被刺傷。可能一句尖刻的話就可以使對方感到莫大的痛苦。

    一個人,被傷害后會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注重自己的一言一行,控制自己的一舉一動。

    文中所說的小男孩對別人發過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次對不起都不會是受傷的心靈恢復到原來的樣子。

    讀完這篇文章,我深受啟發。我對自己說:假如每個人都能贊美別人,讓漂亮的光環籠罩對方的心,世界就會布滿愛。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十

    讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海里:“無論多少次對不起,都不能彌補你對對方的傷害。%26”這句話說得對極了。人的心靈是很脆弱的,很輕易被刺傷。可能一句尖刻的話就可以使對方感到莫大的痛苦。

    一個人,被傷害后會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注重自己的一言一行,控制自己的一舉一動。

    文中所說的小男孩對別人發過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次%26“對不起%26”都不會是受傷的心靈恢復到原來的樣子。

    讀完這篇文章,我深受啟發。我對自己說:假如每個人都能贊美別人,讓漂亮的光環籠罩對方的心,世界就會布滿愛。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十一

    每一則故事背后總有一個發人深思的地方,但是在不同的年齡階段品評這樣一則小故事又會有不同的感悟、啟迪。

    初讀《釘子的故事》時是在小學,那時只是單純的知道,做人不能亂發脾氣,要跟周圍的小朋友處理好關系,不能打架,要做一個遵紀守律、愛好文明的優秀少先隊員,做一個老師喜愛、家長疼愛的好孩子,這應該是所有小學生的想法。

    今天再次閱讀這則小故事時又有了不同的想法。

    首先,從人際交往的角度來看,我們應該控制好自己的情緒。沒有誰有義務一定要對自己好,對自己好的那是一種情分,所以說能夠擁有相親相愛的親朋是人生中的一大幸事,在平時的交往中不能恃寵而驕,不能一味的認為別人的付出是應該的。有時候應該學會換位思考,如果自己處于親朋的位置時,自己會怎么做。“己所不欲,勿施于人”這句話講的很明白,有時候自己做不來的時候不要強加于人。人的每一步行動都會留下痕跡,傷害也不例外。胡亂發脾氣,在傷害自己的同時,也傷害了他人。一些敏感的詞匯或者憤怒時的口無遮攔,都會對自己的朋友造成困擾,有時甚至自己都沒有察覺,但是事實上兩人之間已經存在了裂縫,這個裂縫究竟有多嚴重,誰的沒法說,后續的彌補問題也就變得很棘手。所以要善待他人。

    其次是在處理問題時我們要避免自己情緒化。“沖動是魔鬼”,往往越急事情會辦的越糟,首先平復好自己的情緒,這是處理問題的基礎。一個人在情緒不穩的時候容易犯錯誤,甚至是一生難以彌補的錯誤。情緒化的處理問題往往不能切實的解決問題,并且會為你平復后處理時添加不少麻煩。

    再有就是文中的父親的教育方式,在我看來這種因勢利導、循循善誘的.教育方式,很值得我們推崇。讓小男孩在他自己的努力下一步一步的進步,而非“棍棒出孝子”,在這樣的事情上棍棒只會導致小男孩的脾氣更壞,因為他的父親就這樣,當然這只是一種假設。小男孩一步一步的在父親的善導下慢慢改變了自己的脾氣,控制好了自己的情緒,也知道了發脾氣會對他人造成的傷害。這樣的教育方式,無論是在家庭教育還是學校教育,都是我們應該學習和借鑒的。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十二

    今天我看了一則小故事,故事雖短,卻讓我感觸良多。

    一個小孩因為脾氣暴躁,總愛生氣,交不到朋友,他的爸爸就讓他在生氣時往籬笆上釘釘子,于是,籬笆上漸漸出現了許多釘子,而那個孩子也漸漸學會了管住自己的心情。有一天,他一個釘子也沒釘,終于不再輕易生氣了,他爸爸就讓他在一天不生氣的情況下拔掉一個釘子,漸漸地,釘子全拔光了,可籬笆上卻留下了很多印記。

    是呀,就算釘子被拔除了,可印記卻很難去掉。同樣的道理,假如你傷害了一個人,無論怎樣道歉,那個人的心中也已經出現了裂痕,是很難消弭的。

    壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時,也在傷害著自己。要知道,朋友是多么重要,他們讓你開懷,讓你勇敢;他們會支持你,向你敞開心扉。就像美國政治家富蘭克林所說的那樣:“最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美。”

    心靈有時是很脆弱的,心上的傷痛是很難痊愈的,所以,不要輕易傷害別人。假如你今天跟一個人吵了架,說了令他傷心的話,那么,就算明天再怎么道歉,那也會像身上的傷一樣,就算過了再久,疤印也會一直留著,難以好全。

    所以,請控制好自己的情緒,不要傷害他人的心靈,否則后悔也沒有用了。人生不是一帆風順的,總會有各種煩心事圍繞著你,只要放寬心,冷靜做事,多考慮一下別人的感受,多一份諒解,少一些抱怨,我們的生活就會多一些溫暖,多一份快樂。

    從今天開始,珍惜你身邊的朋友吧!

    文檔為doc格式。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十三

    看完了這篇釘子的故事,我深深的感受到饒恕是多么的重要。

    生氣是在日常生活中最常見的情緒,甚至比其它情緒來的更多,可是再生氣時不仿想一想,是否有人會因為你這一場生氣而造成不可抹滅的傷痕呢?俗話說:“退一步海闊天空”這不是不無道理的。

    如果想要變的快樂,生氣覺對不是辦法,只有“饒恕”才是真正的快樂之道,不管有多么的生氣,最重要的是要留有余地,而不是加以攻擊.而且當自己生氣的時候,不知道有多少快樂消失不見了,常常聽人家說:“生氣容易變老”,這樣看來,常常生氣不是一件美事,反而是一件蠢事呢,所以人要盡量學會原諒,才不會做蠢事!

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十四

    讀完《釘子》一文,我感覺還想再讀一遍,于是饒有興趣地再次細讀,收獲還真不小:做任何事情都必須有耐心,更不能亂發脾氣。

    故事中的父親用心良苦,借助釘釘子和拔釘子巧妙地教育了壞脾氣的兒子。這位父親說的多么在理呀:話語的傷痛就像真實的傷痛一樣難以治愈。

    我想:我已經長大了,做事應該有點分寸,有點悟性,多為別人著想。用實際行動證明自己真的長大了,懂事了,讓爸爸媽媽為我感到驕傲。

    讀書真的能讓人明白道理,所以我要多讀書,讀好書。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十五

    這是一個來自古老印度的故事。

    從前,有個脾氣很壞的男孩。他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟認吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。

    第一天,男孩釘了37耕釘子。后面的幾天,他學會了控制自己的脾氣,每天釘的釘子也逐漸減少了。他發現,控制自己的壞脾氣,實際上要比釘釘子容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。

    日子一天天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做的很好,可是看看里邊上的釘子洞,這些洞永遠也不能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,象這個釘子洞一樣。"。

    插一把刀在一個人的身體里,再拔出來傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉傷口總是在那兒。要知道,心靈上的傷口和身體的傷口一樣難以恢復。

    你的朋友是你寶貴的財產,他們讓你開懷,讓你勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十六

    初次看這故事,我充滿好奇,想:“為什么叫這名字?這寫了什么?”我帶著疑問,翻開了書。

    這寫了一個小男孩愛發脾氣,他爸爸要他每發一次脾氣,就釘顆釘子。我對這做法很不滿意:“人有情緒的,這太小題大作了。”可小男孩第一天就釘了37顆釘子,“這么多!”我尖叫著,又看了起來。漸漸的,我的心熱乎起來,因為小男孩學會了控制自己的情緒,釘釘子的數量少了起來。過了幾個月,他爸爸又說:“只要你一天不發脾氣,就可以拔一顆釘子。”不久,釘子全拔光了。看到這,我心里不禁為小男孩暗暗叫好。

    最讓我感受深刻的地方就是小男孩爸爸說的話:“你發脾氣的時候,就是往別人心里釘釘子呀。”

    對呀!你往別人心里釘上釘子,拔掉后,心里的創傷(釘子留下的痕跡)卻永遠不會消失,永遠。

    我也往別人心里釘過“釘子”,可從沒想過別人的感受。別人也有思想,他(她)也難受呀。如果別人往我心里釘釘子,我也會難受呀。這不光是我的感受,也是千千萬萬人們的感受。

    我仔細的看著,細細的想著。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十七

    為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光。這句話是我讀《釘子》這個故事最大的感觸。

    文章講了這樣一個故事:

    父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,當男孩發脾氣的時候,就讓他在圍欄上釘一個釘子。慢慢的,男孩不再亂發脾氣。父親又讓他當他能控制自己的脾氣時,拔出一顆釘子。當他把所有釘子都拔完時,父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,他們永遠不會恢復到原來的樣子。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,在對方心里留下了永久的傷口。”

    這個男孩就是林肯,后來他成了美國歷史上最偉大的總統之一。

    讀完這個故事,我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統的奇跡產生了敬佩之情。

    每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易。但一時沖動說下的話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以,在我們年少時,就應該學會控制自己的情緒,不要動不動就出口傷人。

    我們要努力做到:為別人留一扇窗。

    為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光!

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十八

    故事的主人公是一個脾氣很壞的男孩,動不動就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當你發脾氣時,就往籬笆上釘一個釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的數量少了,知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來,最后他終于控制好了脾氣。

    通過這個故事,我知道了我們平時有意無意的去傷害別人,即使用真誠來道歉,但也會留下傷痕,甚至有些傷痕永遠無法消失。就像籬笆上的釘子,即使拔去,也留有小洞,當我們想起時,隱痛就遍布了全身。

    好話一句三冬暖,惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話,別人會感到溫暖;說壞話別人就會心寒。

    生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應該用心呵護身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復,也沒有日后的隱痛。多一點寬容,多一點真誠,世界將變得美好,人生也更加甜美。

    廣東廣州番禺區廣東省廣州市花都區新華街新華第四小學六年級:蒙牛牌酸牛奶。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇十九

    《釘子的故事》講了父親給壞脾氣的兒子一袋釘子,當男孩發脾氣的時候,就讓他在圍欄上釘一個釘子。

    慢慢的,男孩不再亂發脾氣。父親又讓他當他能控制自己的脾氣時,拔出一顆釘子。當他把所有釘子都拔完時,父親帶著他來到圍欄旁,告訴他:“看看圍欄上的洞,他們永遠不會恢復到原來的樣子。你生氣說的話,就像那些釘子一樣,在對方心里留下了永久的傷口。”

    這個男孩就是林肯,后來他成了美國歷史上最偉大的總統之一。

    讀完這個故事,我不禁對這位父親的教育和男孩長大成為總統的奇跡產生了敬佩之情。每天釘幾個釘子和每天拔幾個釘子都很容易。但一時沖動說下的`話、辦出的事卻可能造成別人無法忍受的痛苦。所以,在我們年少時,就應該學會控制自己的情緒,不要動不動就出口傷人。

    我們要努力做到:為別人留一扇窗。

    為別人留一扇窗,也能讓自己看到更燦爛的陽光!

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇二十

    今天,我讀了一篇文章——《聰明的斯文德和他的釘子》,給我的啟示很深。故事講的是:斯文德的年紀雖小,卻憑借一根生了銹的釘子,不但掙到了好些工錢,還學會了好幾門手藝。

    這可絕不僅僅是釘子的功勞,而是斯文德的勇敢、聰明、勤奮、善良和禮貌成就了他。勇敢使他敢于出去接受外界的挑戰,他相信沒有什么困難是克服不了的;善良和禮貌使他贏得了大家的`喜愛,而愿意收他為徒,并把自己的手藝教給他;聰明和勤奮則使小斯文德學得又快又好。小小少年斯文德是我們前進路上的好榜樣。

    斯文德不像他的哥哥馬茨,推卸照顧弟弟的責任,極其自私。總是感慨自己的辛苦和不容易,總是羨慕別人,覺得別人比自己要輕松得多。但他只看到了別人表面的風光,卻沒有看到別人背后付出的艱辛和努力。整日自怨自艾、怨天尤人。自己生氣,就拿二哥彼得出氣。老嫌彼得這不好那不好。即使彼得已經做得很好了,他還是雞蛋里挑骨頭。為我們做出了反面教材。

    斯文德的二哥彼得很懦弱。大哥每次拿他出氣,他都站在一旁靜悄悄的,不敢說什么,對大哥唯命是從。其實他還是很善良,很喜歡斯文德。大哥不在的時候,對斯文德很好。大哥在的時候,大哥說什么就是什么。所以這兩個哥哥出去掙錢回家后,什么都沒帶回來,還把帶走的東西賣掉了,但也混得不好,所以回家了。最后兩個哥哥看到斯文德帶來這么多錢,聽到斯文德開心地滔滔不絕地講述自己的經歷,既羨慕又愧疚,決心洗心革面,重新做人。

    我覺得做人不應該像斯文德的兩個哥哥一樣懦弱、自私,而要像斯文德一樣:勇敢、聰明、勤奮、善良、禮貌,這樣才能成為人生贏家。斯文德真是我們的好榜樣!

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇二十一

    今天,我們學了《釘子的故事》,這篇課文讓我受到了很大的啟發。

    這篇課文主要講了一位父親,為了讓兒子改掉壞脾氣,要求他每生氣一次就在柵欄釘上一顆釘子,然后又建議兒子一天不生氣,就從柵欄上拔掉一顆釘子,后來,兒子慢慢的改掉了壞脾氣,并且明白了口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒有兩樣。

    以前,我總是愛發脾氣,可是自從學了《釘子的故事》之后,我明白了向別人發過脾氣之后,自己的言語在別人的心靈留下永遠的疤痕,從此,我就改掉了壞脾氣,以后遇到不開心的、難過的事情,我也高興的解決,只為成功想辦法,不為失敗找理由。

    釘子故事讀后感(熱門22篇)篇二十二

    周末我看了一篇故事——釘子的故事,它是格林童話里的一個小故事,故事講的是一個商人在集市上生意紅火,他賣完了所有的貨,錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家,便把錢箱捆在了馬背上,騎著馬兒出發了。

    中午時分,他到了一個鎮上休息了一會。當他想繼續趕路時,馬童牽出馬來對他說:“老爺,馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。”“由它去吧,”商人回答說,“這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路,我要急著趕路呢!”

    下午時候,他又一次叫人喂馬,馬童走進房間對他說:“老爺,馬后腿上的一塊蹄鐵掉了,要不要我把它帶到鐵匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答說,“這馬一定能堅持走完這剩下的幾里路,我時間緊著呢!”

    他騎著馬兒繼續往前走,但不久以后馬就開始一步一瘸的了,再過會兒就開始踉踉蹌蹌,最后它終于跌倒在地,折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬,解下錢箱扛在背上,步行回家。等趕回家時已是午夜時分,只聽他嘀咕著:“都是那顆該死的釘子把我給害慘了。”

    這篇故事告訴我們欲速則不達。

    編后語:《釘子》講了有個商人賺了很多錢,他把錢箱困在馬背上,準備回家。上午他到了一個小鎮,馬童把馬牽出來,對他說:“老爺,馬后腿的蹄鐵要加釘子。”老爺說:“別管它,我們還要起路。”下午,馬童對他說:“馬后腿掉了一塊蹄鐵。”老爺說:“不要管,我們還要趕路。”沒過一會兒,馬一瘸一拐的了,又過了一會兒,馬越走越不穩當,最后馬跌到在地,摔斷了腿。那個商人只好背著錢箱一步步地走回家。到了家,他說:“那個破釘可真把我害慘了!”這就叫欲速則不達。

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