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    雅思環境類詞匯(熱門15篇)

    時間:2025-06-12 作者:碧墨

    作文是一種表達思想和感情的藝術形式,我們要努力寫出優秀的作文。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優秀作家的作品,從中學習他們的獨特表達方式和思考方式。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇一

    對于雅思聽力,細節一直以來都是制勝的關鍵,稍微馬虎可能就導致錯誤出現。

    考生覺得雅思聽力速度太快的原因有很多,大家可以對癥下藥:

    一、首先,覺得雅思聽力速度快,最傳統也是最有效的解決方法就是多聽。

    除了反復練耳朵,別無捷徑。除此之外,建議平時大聲朗讀文章,并且保持一定的速度。

    聽和說是密切聯系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。

    需要注意的是,朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準,否則適得其反。

    二、其次,英語基礎的不牢固,對英語詞匯的辨識度不夠,所以要聽說結合,正確的發音。

    聽和說是息息相關的:聽力不好,口語可能就不太好;反之亦然。

    很多時候,因為我們的發音不好甚至不對,句子重音移位甚至錯位,導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了“無法辨識”的錯覺,大腦根本無法處理這些信息,因為平時習慣了那些錯誤的聲音。

    就算能夠勉強調整過來,聽力材料都已經過了一大半了。

    對于這一類原因,建議平時多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。

    此外,在平時做練習時有意識地將自己的發音與標準發音有出入的詞記下來并強化訓練,保證以后不再有類似錯誤。

    三、就是英語詞匯量不夠,所以想要提高雅思聽力速度,就要背誦單詞了。

    很多考生有這樣的經歷,單詞聽到了也理解了,就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯系。

    對于這種情況。

    一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量),通過綜合刺激形成穩固印象。

    二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞,進行強化訓練。

    以上就是對于提高雅思聽力速度的幾個原因所做出的相應的解決辦法。

    大家可以在備考雅思聽力考試的時候,根據自己的實際情況,有選擇性和針對性的練習自己的雅思聽力速度,相信經過這些訓練,可以克服聽力高分的障礙。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇二

    那么提及“技巧”和“原則”,很多人的第一個反應是“應試”二字。而應試的東西局限較大,也就是說換個考試,或者一旦考完了試,這些曾經苦心追求,一路信奉的東西隨即便是一文不值,甚至有人會覺得這些應試的“糟粕”可能會阻礙今后實際語言水平和語言綜合能力的提高。

    今天,就要教大家“變廢為寶”,充分運用這些技巧,及做題思路和方法,將其融合到自己的英文學習中(其實其他語言也通用),并上升到符合英語學習規律的原則,達到真正的學習策略上的“以不變應萬變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個腳印地去做,認認真真地去學習、去體會,那么,大家會發現學好英語絕非難事。

    透過雅思聽力常見技巧,我們發現英語學習可以遵循以下四大原則。

    雅思聽力:順序原則。

    在雅思聽力考試中,我們有一條順序原則在,即,一題錯過了,應該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯過更多的題目。

    實踐運用:由淺入深,層層深入。

    我想這些做法是違背了“循序漸進”的常理,即便有鳳毛麟角的成功案例,但其學習方式只是“事倍功半”的結果。

    學習英文應該從簡單的聽力或閱讀開始培養興趣。讓“能聽懂”成為自己很好的繼續往前的原動力;在閱讀的過程中您的詞匯會得到提高,從而可以逐步提高聽力、閱讀難度等級。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇三

    從題型上看,租房場景經常會出現各種形式的填空題,如個人信息填空、表格填空題和句子填空等等。在個人信息填空中,往往是某一個學生的住宿情況登記,其中的考點包括:姓名、日期、地址的寫法;住宿類型,個人愛好,飲食習慣,其他住宿要求等等。這一部分對話速度不會很快,而且會有信息的重復,所以對于考生把握答案難度并不大。但是,從以往考生的考試經驗來看,這一部分也是十分容易失分的部分。這主要是由于這一部分幾乎所有填空題對于答案的要求很高,如:常見姓名的拼寫、專有名詞首字母大寫、名詞答復數等等。考生往往偏重于對于答案內容的把握,而忽視對于格式的要求而大意失荊州。

    由于近期考試租房場景幾乎都以填空題形式出現,對于租房場景詞匯的把握程度也決定了考生在考場中的表現。在這個場景涉及到的對話雙方,主要是需要租房的房客以及出租房屋的房東,或者代理房屋出租的房產中介。租房涉及到的話題包括:住宿類型、租金、房間設施、租房/住宿要求等等。就住宿類型來講,學生可以選擇寄宿在別人家中,可以住在學校宿舍,也可以自己在外面租房子。就租金方面,我們不僅要熟悉表示租金的rent,還要熟悉其他:如,第一個月除了租金外還需支付押金,每月的花費除了租金以外,還有各種各樣的賬單,包括:電話費、煤氣費、水電費等等。此外,房間的各種設施也是此場景中一個重要的考點。考生需了解包括各種家用電器、家具,以及各個房間的名稱。常考的家電包括:冰箱、熱水器、空調、吸塵器等等。其他如走廊,陽臺,地下室等等也是考生需要熟悉的詞匯。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇四

    雅思考試技巧:

    考前口語:實戰演練。

    口語實戰演練很重要,而且一定要說出口,在心中默念是沒有效果的。有很多同學在心中構思很好,大使到了脫口而出的那一瞬間便磕磕巴巴了。所以建議大家每天給自己留出時間大聲說,有沒有聽眾都無所謂。

    考前最好再單獨找一個外國人去練一練,因為許多考生都是到了口語考試的時候,看到外國考官就緊張。建議考生在考前一次性練兩三個小時,這兩三個小時過去,緊張的心情基本就全消除了。考生最好是單獨找外教聯系,因為如果是上外教課的話,還是外教說得多,自己鍛煉的機會相對較少。

    閱讀:一分鐘一道題。

    閱讀的題量比較大,時間短。有些考生糾纏在一道題上,實際上浪費了很多時間。60分鐘內要完成40道題,除去閱讀文章的時間,每道題上花的時間就是一分鐘,一定要敢于舍棄一些比較難的題。平時練習就要養成這樣的習慣。

    寫作:抓大放小。

    雅思(課程)考試的寫作題是兩篇作文,先是一篇小作文,通常是圖表的描述,不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點。建議考生先寫大作文再寫小作文,因為如果先寫小作文,結果超時了,那后面的大作文就肯定寫不完了,大作文要加入許多主觀的觀點,短時間內考生根本來不及思考。但是如果先寫大作文,即便是超了10分鐘,還是能完成小作文的。因為小作文相對不用動太多腦子,再發揮一下人在危急時刻的潛力,完成還是沒問題的。

    另外,一般在考試之前,老師都會給一些模板,比如文章開頭、中間、結尾都會給很多的句型,考生一定要對這些句型進行排列組合。如果在考試時直接用老師給的模板,就很容易被考官發現。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇五

    美國語言學家diller研究表明,如果我們認識25個單詞,平均每一頁上我們就認識23%的單詞;如果我們認識135個單詞,該百分比就達到50%;2500個單詞量相應于78%;5000個單詞量相應于86%;10000個單詞量相應于92%。laufer從閱讀理解的角度研究后發現:認識5000個單詞,閱讀理解正確率為56%;認識6400個單詞,該百分比為63%;認識9000個單詞,該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語、聽力等方面也大致如此。實踐證明,在雅思考試中,詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分數。一般認為,要在雅思考試中取得6分以上的成績,一般需要的詞匯在5000-6000左右。

    雅思官方從來沒有公布過一個正式的“雅思詞匯表”,而市面上的雅思詞匯手冊品種繁多,但良莠不齊。歸納起來,大致有以下幾大種類:

    1. 雅思詞匯

    這類詞匯手冊在考生當中流傳最廣,因為它滿足了考生們“一步到位”的需求。它的特點就是收詞量龐大,一般在8000左右,都是按照字母順序排列的。有些單詞號稱是按照“詞根詞綴”進行“巧記”,來引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽力和閱讀里出現的生詞進行整理歸納,然后再按順序排列一下。熟悉雅思的同學都知道,并不是每個出現在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分,只有題目和原文出現同義轉換的單詞才是考官考查的重點。另外,隨著雅思低齡化現象的愈演愈烈,越來越多的基礎較弱的考生參加雅思考試,而他們的詞匯量往往在2000左右,而所謂的“詞根詞綴記憶法”不僅不能幫助他們記單詞,反而更加加重了他們的記憶負擔,使背單詞的工作變得更加復雜。對于詞匯量較大(如通過大學六級考試的考生) 來說,這類詞匯手冊能幫他們起到查漏補缺的作用,但是對于其它考生來說,這類詞匯背誦起來費時、費力,而結果卻往往事倍功半。

    2. 分類詞匯

    這類詞匯手冊的最大賣點在于它們將雅思的詞匯按照實際在雅思考試聽說讀寫四個部分出現的情況進行分類,多數都是按照場景來分類的。因為這類詞匯手冊往往能夠現學現用,因此受到了諸多考生的青睞。然而,這類詞匯手冊的弊端也不容小視。首先,雅思聽說讀寫四門并不是孤立的部分,而是有機的整體。比如,雅思聽力和閱讀文章有很多相似的場景,而雅思閱讀和雅思寫作在選材上面存在著很大的共同點。但是這些詞匯將這些原本可以結合在一起的'單詞進行人為的割裂,而且原本一本的詞匯手冊變成了四本,大大加重了考生的記憶負擔,絕大部分考生很難堅持。

    3. 核心詞匯

    這類詞匯的最大亮點就在于它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞匯,而這類詞匯不管在聽說讀寫那部分的考試中都是重點所在。因此這類詞匯最適合廣大考生,尤其是基礎較薄弱的考生。在對這類詞匯進行徹底掌握的基礎之上再去進行其它雅思詞匯的背誦,才是有效的策略。

    其實,目前市面上能買到的最權威的核心詞匯就要數大學四、六級考試詞匯表了,因為大學四六級詞匯跟一般的詞匯手冊編寫方法不同,它是按照詞頻排列的,四級收錄了英語里最常用的4000個詞匯,六級收錄了最常用的5500個詞匯。而雅思考試考6分對于詞匯量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六級考試的詞匯,那么就相當于掌握了英語里面最常用的核心詞匯,這不管在雅思考試中還是今后的學習生活中都是大有裨益的。

    1)制定合理的計劃,按部就班,反復循環

    背單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

    2)聽說讀寫齊頭并進

    很多考生記單詞的時候只是看,造成的結果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認識,但是在聽力里面根本聽不出來,寫作里面也拼不出來,口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說,只是消極詞匯。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個單詞憑著自己的發音記錄下來。只有像這樣多種感覺齊頭并進,才能將單詞記憶的最深刻。

    3)背誦與實踐同步

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇六

    高考英語用時120分鐘,為筆試。而雅思考試包括150分鐘的筆試和11至14分鐘的與考官面對面的口試。

    二、語法和詞匯來源。

    高考英語要求考生能夠適當運用基本的語法知識,掌握3500左右的詞匯及相關詞組。而雅思涉及到的詞匯在6000以上。

    三、考核技能及題型。

    高考英語總分150分,包括30分聽力,45分英語知識運用(語法詞匯選擇和完型填空),40分閱讀理解和35分寫作。除了寫作為主觀性試題以外,其余題型都是客觀性的多項選擇題(multiplechoicequestions)。而雅思考試包括聽力、閱讀、寫作和口語四個部分,每個部分滿分9分,總分為四項平均分。其中不僅口語考試是高考英語所沒有的,而且筆試部分題型多樣。光聽力部分,就有經常考表格題、完成句子題、簡短回答題、選擇題、地圖題、搭配題和圖畫題等多種題型。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇七

    2017年的雅思考試還在熱烈進行中,不少備考雅思的考生疑問——雅思詞匯量要求多少,雅思詞匯量如何提高,下面,小編一一為您解答。

    雅思詞匯是雅思考試的基礎,雅思詞匯量的要求也不低,考生們要多加努力!下面是應屆畢業生考試網為廣大考生們詳細講解的雅思詞匯量要求,供大家參考!

    雅思聽力詞匯:3000~5000左右

    雅思聽力詞匯:3000~5000左右。雅思聽力是以場景展開的,比較高頻的場景有租房、看病、旅行、討論作業等,這些場景中的高頻詞匯就是考生要重點記憶的。建議參照以聽力機經為藍本的聽力場景詞匯書,比如《807聽力詞匯》等。

    雅思閱讀詞匯:7000詞匯左右

    雅思閱讀詞匯:閱讀是雅思考試中詞匯量要求最大的部分,一般能達到7000詞匯左右。但是只需認識即可,不需要會拼寫,而且不包括文章中的專業術語。所以這類詞匯準備建議多看《劍四》到《劍七》真題,配合一些閱讀詞匯書籍。

    雅思寫作詞匯:3000左右

    雅思寫作詞匯:雅思寫作內容集中在社會、教育、科技和環境幾個方面。考試準備時也應從這幾方面積累,也可以結合每個大話題的論據,以句子和短語為單位進行積累。要尤其重視同義詞的替換和你熟悉的單詞的活用,如詞性和含義的活用。

    雅思口語詞匯:3000~5000左右

    雅思口語詞匯:3000~5000左右。詞匯量對口語的影響相對要小,因為口語話題幾乎都是在舊題基礎上重復出現,因此事先可以做好準備。詞匯量也不是影響口語成績的唯一因素,好的口語表達能力可以通過不是很復雜卻地道準確的詞匯完成。考生一般的問題是不會主動運用自己已知的詞匯進行表達,這方面是在準備時進行加強的,要多用自己的話而不是死記硬背模板。除此之外,發音、流利度、語法也是口語考察的方面。

    綜上所述,原則上說雅思要考到6分需要掌握大概5000個左右的詞匯量,如果想確保考試能取得比較好的成績,最好掌握在6000-8000才可以。雅思考試需有針對性的、有策略的進行詞匯準備,才能快速提高詞匯量,做到事半功倍。

    首先,大家應該注意的是背誦單詞不要忽視單詞的發音,這點對雅思的聽力非常有幫助。如果一個單詞只知道拼寫和漢語意思的話,就只能對閱讀有所幫助了。口語對話中如果對方說到了該單詞,但是你自己聽不出來的話,就很難交流了。對口語的障礙很大。所以,背單詞的同時就要多練習發音,多模仿磁帶和 cd。對那些急于考雅思的考生就要有針對性的練習了。可以買一本帶cd或者mp3的雅思詞匯書,背誦單詞的'同時要邊讀邊寫邊聽。不要只顧著記怎么拼寫。這樣以后背下拼寫再去背發音就會有很大困難的。

    第二,建議大家要多看英文電影,這樣不僅對單詞的發音記憶猶新,而且還增加了趣味性。當看到不明白的句子的時候,要及時暫停,查查單詞的意思,把單詞的拼寫在心里默默背誦一遍。如果不是很著急考雅思的考生,建議當電影出現字母的時候你要同時跟著讀,你自己的朗讀速度如果可以和出現的字幕一樣快,那就可以證明你已經很厲害了。但是這里要尤其注意的一點是為了不打擊學生的學習積極性,在選擇英文電影的題材的時候,一定要針對自己當時的能力和水平挑選材料,這樣剛開始的時候遇到的生單詞就不會太多。不要心急,慢慢的積累就可以。最好是在看電影的時候把生單詞總結在本上,平時有空的時候看看,等到下次再重復去看那個電影的時候就會很容易的記住這個單詞。

    第三,我這里要強調的是:背單詞的時候一定別孤立的去背。因為語言的學習是要有環境的。有的學生會說,背單詞又不是說英文,要環境做什么。不要環境不是不可以,但是沒有的話背誦的速度會很慢,而且容易忘記。針對那些馬上要考雅思的學生來說,買本帶例句的雅思單詞書去背誦是最直接且有效的。而對于那些半年后才要考試的學習來講,就不一定買了。可以在平時的學習中積累,無論是在聽力中還是閱讀中遇到的生單詞都可以隨時抄寫下來積累背誦,這樣做比買單詞書更行之有效。而且最好多總結動詞和名詞的同義詞。因為雅思考試同義詞出現的概率很高,平時積累也應多多注意才行。

    最后要說的就是對那些背誦過的單詞要多去運用,才能記得更好不容易忘記。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇八

    雅思聽力考試考的就是聽的能力,所以對讀音的掌握是首要的。聽力考試中的口音以英音、美英和澳大利亞口音為主,同樣的單詞在不同地區和國家讀法會有出入。考生在積累雅思聽力詞匯時需要關注音標中的多種讀音方式以及一些常規的發音不同點。需要注意的是口音不是靠記住幾條規則就能掌握的,考試中不可能邊做題邊考慮發音規則,因此活學活用才是最好的方法。考生平時可以多看或多聽一些發音比較雜的節目或影視作品,特別要關注英式發音。

    除了口音之外,背單詞時多關注讀音可以積累發音習慣,考試時碰到不熟悉的單詞可以試著根據發音規則進行拼寫。

    雅思聽力考試中各個部分都以一個場景為中心,比較常見的如租房、旅游、選課、講座等在考試中反復出現。考生在積累雅思聽力詞匯的時候可以以場景為中心進行擴展,有效地將單詞聯系起來,形成一個體系。這么做在記單詞的同時還能復習到場景的考點,拓展自己對場景的想象力,可以說是一舉多得。

    同義轉換是雅思聽力考試的一大特色,聽到的和看到的內容往往存在差異。同義轉換并不是簡單的同義詞匯轉換,還包括了同一個單詞不同詞性的變化,同一類事物的上下意變化,或者是單詞的反義表達。因此要做好同義轉換需要積累同義詞、反義詞以及單詞的詞性變化。這些雅思聽力詞匯除了可以在做練習中積累外,也可以借鑒閱讀及寫作中學到的詞匯。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇九

    對于參加雅思考試的考生來說,短期之內掌握龐大的雅思詞匯突破單詞無疑是非常痛苦的事情,怎樣才能在雅思考試道路上減輕詞匯記憶的痛苦,有效記憶雅思詞匯呢?下面就教大家如何記憶雅思詞匯,掌握其中的竅門最重要。

    背單詞是一個非常繁重的任務,它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說,考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學習,第二遍進行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

    英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解,那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習,在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。線話英語采用電話英語教學模式,讓你足不出戶就能與海外外教老師一對一進行英語口語對話。高密度的英語口語交流讓你在聽和說的過程中不斷學習新單詞,鞏固所背單詞,在實踐中將書面詞匯化為己有,從而達到真正掌握單詞運用的目的。

    很多考生記單詞的時候只是看,造成的結果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認識,但是在聽力里面根本聽不出來,寫作里面也拼不出來,英語口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說,只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個單詞憑著自己的'發音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”,才能將單詞記憶得最深刻。

    提高聽說讀寫四項基本技能,讓其在英語口語練習中學習新單詞,鞏固已學單詞,在高密度口語實踐中達到真正掌握單詞運用的目的。其諸多優勢表現在:

    背單詞是個漫長而又循序漸進的過程,在練習英語口語的過程中牢固記憶單詞。將單詞放入英語語境中來記憶,不是一個一個單詞的單調記憶,而是把單詞代入句子,帶入語境。在語境中記憶單詞,這樣不僅有了生動形象的情景,而且也可以讓學生了解這個單詞的用法,從而提高記憶的質量。全英文語境中練習英語口語,有效提高學生聽說能力、運用和鞏固單詞記憶的同時還能提高學生英語學習英語的興趣。

    以上即是備考雅思詞匯的備戰策略,備考雅思詞匯是一個持久的過程,考生靠在練習英語口語的過程中牢固記憶單詞,在語境中記憶,只要堅持勝利的曙光總會有勝起的一天。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇十

    對于不少的人來說,選擇雅思考試備考書是個大問題,市面上相關的書籍實在太多了,難以選擇。下面,小編就為大家送上一些值得推薦的雅思詞匯書。

    1、《雅思詞匯詞根+聯想記憶法》,這本書有大量實用的詞根詞綴,對于不太擅長記憶長單詞的學生來說,這本書能夠幫助你理解長單詞是如何由詞根詞綴一步步構成的,同時運用幽默的聯想記憶,幫助學生理解如何在句中搭配,使記憶不再枯燥。聽說讀寫分為四本,使用起來也很有針對性。

    2、《劍橋雅思詞匯精典—升級版》。不是按照字母排序,而是按照雅思詞匯使用的范圍、功能、頻率分為基礎詞匯,核心詞匯和認知詞匯。比較符合記憶的順序,尤其適合基礎較弱的考生循序漸進的擴充單詞。同時配有mp3,例句選取的都很實用。

    3、《雅思詞匯勝經》,此本雅思詞匯書是胡敏老師編著的,此書內容是以《劍橋雅思全真試題》3-7的真題為依據,由計算機對5000個左右的核心詞匯和短語的出現頻率進行了權威、科學的統計,從中選擇了高頻核心詞匯以及中等頻率(出現1-5次)的詞匯近2500個作為需要識記的詞匯進行詳細注釋。此外,針對雅思考試中沒有出現過,但在將來考試中有可能會出現的一些重點詞匯,本書作為預測詞匯一并收錄。

    4、《807雅思詞匯》,這本書分聽說讀寫四冊。都是真題高頻詞和相關擴展詞,按場景分類,如聽力的租房場景,銀行場景詞匯,使用起來非常方便,有了場景和話題,單詞記憶也更加容易。我之前曾經介紹過《807聽力詞匯》,感興趣的同學可以了解一下。

    5、《星火六級單詞》,此雅思詞匯書當中的很多詞匯都是雅思高頻出現的.。

    真題:劍橋4-11、新東方真題精講4-11

    點評:因為做題必須要以真題為基準,所以劍橋4-11是必備的。1-3題太老所以忽略(給剛剛入烤鴨爐的鮮肉烤鴨們解釋一下)。

    點評:劉洪波老師的同義替換理論的確受益匪淺,這三本書連貫性很好,所以希望三本都入。在真經理論在真經5的整本練習后熟爛于心,再進行劍橋的閱讀比較好。

    聽力:《雅思王聽力真題語料庫》 —— 王陸

    口語:《雅思口語全薇機經》

    寫作:《雅思寫作真經總綱》—— 劉洪波、《顧家北手把手教你雅思寫作》—— 顧家北

    點評:兩本書各有千秋。劉洪波的大作文寫作體系理論比較好入門,個人認為相對于顧家北的abc理論而言新手更容易接受。但該書對于小作文的寫法和語法其實是不全的,顧家北的書對于小作文的寫法有特別好的解釋。回到大作文,不是說顧家北的書大作文的部分不好,而是思維邏輯要求其實較高。所以小作文必須看顧家北的,而對于大作文的理論,個人建議目標分數如果7分以下選擇劉洪波的,若7分及以上選擇顧家北的。

    閱讀:《7+閱讀機經》、《九分達人系列》—— 王毅

    點評:放在第二梯隊是因為很多人其實在考試前連劍橋都做不完的懶惰,所以不想讓你們花冤枉錢。我說過,真題做一次少一次,做第二次那是回憶。所以說在做完劍橋之后做7+閱讀機經是很好的。王毅的九分達人大抵類似,錯誤相對少一點。所以7+出版時間比較新、九分達人錯誤少。只是告訴大家:市面上機經很多,之所以推薦這個是因為這個機經是用來做的而不是背誦的,而且錯誤較少。

    點評:這本書是給目標7.5+分準備的,在語料庫準備完覺得還有精力時間后再考慮此書。因為該書的使用投入時間會是語料庫的三倍甚至更多;而李亞賓的黑眼睛,這書很好,拆解雅思聽力真題各部分且超高還原性。之所以放在第二梯隊是因為我覺得聽力的準備已經足夠充分了,如果你某一個特殊題型真的是和其他題型比差的太多,再來買也好。但一般情況下,其實不必購買,放在第三梯隊也可。

    寫作:無

    口語:無

    點評:如果你需要單詞書的話,首選詞匯勝經,詞匯活用其次。我有7本單詞書(好多是別人給的),背過五本,單詞這東西你有差不多的量,剩下的就是單科技巧問題了。所以背雅思單詞請適可而止,不要學我欺騙自己,覺得單詞背了好多好像自己雅思分數就提高了一樣。當然,在這兩本單詞書之前你最好先把the longman defining vocabulary弄弄明白,百度一下就會有,朗文釋義詞匯。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇十一

    對于許多 英語 學習者來說,背 單詞 是一件很“痛苦”的事情。殊不知, 英語 背 單詞也有“捷徑”可尋——那就是掌握規律。

    英語強化下面就是應用科學的` 英語 詞匯記憶規律所總結出來的一組提要。

    1. 速成英語記憶力用進廢退——不要臨時抱佛腳。

    2. 應用詞頻選擇記憶 詞匯 效率最高——這就是為何barron’s word list雖然比“紅寶書” 詞匯 量少一倍,考試 中命中率卻高許多的原因。

    3. 應用艾賓浩斯遺忘曲線部署復試頻率可最高效利用時間。

    4. 分散記憶比集中記憶效果好——盡早開始背 單詞 。

    5. 多覺記憶比單覺記憶效果好許多——這就是為何上課效果比自己看書好的原因。

    6. 平常的東西不易記,奇特的東西不易忘——應用荒謬聯想法(比如老俞詞頻錄音中講的那種)。

    7. 通過聯想把不熟悉的東西與熟悉的東西聯系起來記憶可事半功倍——尋找內在規律如構詞法。

    8. 不刻意去記的東西永遠記不住——要有記憶方向。

    9. 不相信自己能記住肯定記不住:大腦的記憶潛能比人們以為的要大的多——要有自負。

    10。大腦越清凈,效果越好——選擇早上。

    11。出國英語瞬間記憶一次性最大容量為7個記憶單位。

    12。簡單的東西比復雜的東西容易記(廢話)。應用這一規律開發化簡法(決非廢話),大多數單詞表可化簡一半。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇十二

    學術類雅思考試內容包括以下四部分:

    1、聽力部分:30分鐘聽錄音+10分鐘填寫答案(4部分共40小題)。

    2、閱讀部分:60分鐘(3部分共40小題)。

    3、寫作部分:60分鐘完成兩道考題(150字/250字)。

    為什么越來越多考生選擇學術類雅思。

    1、考生參加的是設計嚴謹,緊跟時代的英語水平測試。

    雅思是全球唯一的由不同國家的學術機構共同設計和管理的英語測試系統。每份雅思考卷都是經過精心設計、分析和檢測等多個步驟才生效的。為了保證學術類雅思的`嚴謹性,ucles、idp和thebritishcouncil還定期監測試題的反饋信息、分析、評估并且不斷更新試題,使學術類雅思既保持嚴謹又緊跟時代發展。

    2、考生能準確全面地了解到自己的英語水平。

    學術類雅思考試全面考察考生聽、說、讀、寫四方面的語言運用能力,它不僅僅測試英語語言本身,還測試考生對語言之外的信息的理解,這就要求考生不僅要有扎實的語言基礎,還要有靈活實際的語言運用能力。所以,學術類雅思可使考生清楚了解自己真實的英語能力,檢測他們在英語的環境下,信息接收和互相溝通的技能如何。

    3、考生享受到的是雅思高效嚴密的運作管理體系。

    在中國,雅思考試由英國使/領館文化教育處和澳大利亞教育國際開發署組織管理,在中國大陸有14個正式考試中心,4個試驗考點。大部分考試中心每月組織一次考試,其它考試中心每兩個月組織一次考試。英國駐華館/領館文化教育處保證成績單可在考試日起兩周內簽發并送至各考點。考生最快可在4周內接到由考點轉發的成績單。

    4、考生的分數評定得到保證。

    雅思的評分過程也是極為嚴密的。所有雅思考官都是富有經驗和經過嚴格培訓的雅思認證考官,極少出現考官評分偏頗的情況。為了確保公正,雅思還設立重評分制度。在成績發出一個月內,考生可以提出重評分要求,從而避免了評分的偏頗(雖然這種情況是極為罕見的)。

    學術類雅思對海外留學所起的作用。

    語言的熟練程度很大程度上影響到求學的順利完成與否,因此準確而全面地評估自身的英語水平是極為重要的。對許多海外留學生來說,在了解自身的英語水平后,再針對其薄弱環節進行適當的補習,將會對留學的順利完成起很大作用――至少可令求學過程輕松愉快,并很快融入當地社會。

    由于學術類雅思的全面、準確、嚴謹和高效,它受到了各國越來越多的高等院校認可。在英國、澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國以及許多母語不是英語,但專業課程用英語教學的國家(如法國、芬蘭、比利時等)眾多院校均采用并認可這一語言測試系統。一般在這些院校的入學申請里都要求申請人提供雅思考試的成績。在編寫本單張時,美國有181所大學認可雅思成績,并且數目在不斷增長之中。(如需查閱具體院校名稱,可瀏覽雅思網站:)。

    學術類雅思分數與入學要求。

    學術類雅思的分數從1分至9分,沒有固定的分數作為及格與否的界限,

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇十三

    我是經貿英語專業的,所以這樣的成績其實也沒有什么可以拿來炫耀的。只是兩個月的復習讓我覺得有不少經驗需要總結,避免大家走彎路。

    因為接觸時間很短,五月開始看書,六月十九號就需要考試,我一共讀了三個輔導班,五月一號強化班(幸福,各門全是雅思首席教師)。之后針對自己認為的相對弱項報了寫作和環球雅思的口語單項班。之后每周五參加免費模考,在六月六號參加北語的模考(當時成績是聽力8分,閱讀6.5分,口語7分,寫作6分)。北語的模考比較實在,因為可以進入真實考場,只是其閱讀是出了名的難,感覺不大有必要。

    聽力,答案的填寫規范與否很重要,是否大小寫,是否連寫還是用連字符,時間表達,拼寫等等。聽到了而寫錯是很可惜的事,這次的聽力中有個答案reinfoece這個單詞我好象寫成reenforce了,回來想到后很是郁悶了一陣。

    寫作,感覺是弱項,因為之前接觸的寫作和雅思考試簡直是截然不同,雅思寫作很有其特點,也有應循的規律。這部分我實在得益于何鋼老師,小作文在上過輔導班后覺得沒問題,大作文在課上練習過,也比較幸運了。平時我注重短語和精彩表達的積累,英語實在是很美的語言,寫作的時候很能打動人。有個老美markmorgan的寫作不錯,大小作文都有很出彩很地道的表達。另,作文對已有的題目大家一定在平時考慮好各個寫作觀點,考試時間那么短要想寫得有說服力沒有良好的結構支撐是很難的,這點非常重要。

    口語,時間實在很短,一共十幾分鐘就說完了,只要愿意表達和交流,大家完全不必緊張。我讀了環球的口語單項班。有些教學方法實在不敢恭維,“填鴨”式,課堂上念一句大家跟一句,我太不習慣這樣的教學。外教是比利時人,挺好,只是諷刺的是,他指出過無數個編寫的教材錯誤。所以,還真沒有太大的收獲,只是給自己心理一點安慰罷了。

    資料書,我都買了劍橋123,很寶貴的練習資料。第三本正如大家所說,應該留在最后一周做找到最接近真實考試的感覺。如何準備雅思我買的盜版,看起來不大舒服。后面的長篇閱讀有時很難,足夠打擊所有人。兩本,第二本實在沒時間做了,但第一本感覺很受用,精美地道而且有很好的作文和口語指導。另外還有五六本,都是強化班的指定書了,閱讀和聽力都不錯。口語因為沒有時間練習,用得很少。高分作文有好文章也有很多跑題文章,大家需要挑著看,但據老師講,在重新編排作文書,所以以后的應該會更實用了。雅思模擬考場,markmorgan寫的,聽力比較郁悶,但作文不錯,有不少不落俗套的寫法。

    感覺閱讀練習最多,聽力其次。作文因為有輔導班的動力也練了一些,口語練習最少了,幾乎就沒和別人好好的說過。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇十四

    雅思備考復習首先從詞匯開始,由詞成句,今天給大家支一招吧!以下是雅思詞匯備考策略詳細解析,請認真閱讀。

    如果一本單詞書有100頁,而你打算在30天內背完一遍,那么每天你至少應該背記3到4頁,才能在一個月內完成任務。考慮到中間可能會有遺忘和反復,每天背單詞的時間至少應該在一個小時左右。而且最好在記憶生詞之前把頭天背過的單詞先簡單復習一下。 計劃一旦制訂下來,就應該雷打不動,而且需要行動的勇氣。 just do it!這幾乎是所有雅思詞匯備考中最重要的,也是容易放棄的部分,只要堅持下來,大家的'雅思詞匯一定會有所增加的。

    首先,不能有太多的打印錯誤吧。

    其次,對單詞的解釋要全面, 并且能夠針對雅思考試。 教給大家一個很簡單的方法, 如果要看這本單詞書是否過關, 可以直接看relate一詞的解釋,如果沒有將relate (to)一詞講述及認同的意思解釋出來,那么對于雅思考試的閱讀部分而言,這本單詞書就太淺顯了。

    當然,如果考生的基礎很差,那么千萬不要太急功近利,不用一上來就背雅思詞匯,最好先把課本上的單詞復習鞏固,然后再開始背記四六級詞匯,等到六級5000多個詞掌握得差不多了, 再開始挑戰雅思常考的3000多個詞匯, 這樣到將來考試的時候,雅思詞匯量可以達到7000-8000個。

    其實,記憶雅思詞匯最好的方法不是去硬啃一本單詞書,難道學漢語的時候我們背過漢語單詞書? 當然沒有,只是在日常生活不斷使用的過程中,我們就不知不覺記住了。因此,除了集中背記單詞之外, 大家應該更注重擴大自己的泛讀量。平時每天都可以堅持閱讀一些英文報刊文章。

    雅思環境類詞匯(熱門15篇)篇十五

    長久以來,制約中國學生英語進步的根源不是復雜的語法、蹩腳的發音和張不開嘴的交流,而是字母的無序組合單詞。但凡單詞這個最基礎的地基不牢固,無論聽力、口語、閱讀或是寫作,四個單項的發展都會受到影響。但是,太多太多中國學生在歷經多次背了忘、忘了背、背了再忘了的階段,對所受刺激做了一次次自我修正而最終無果后選擇了放棄,還有一些暗爽的學生自認為掌握了記憶的訣竅,卻殊不知機械記憶能在短時間內生效但勢必會膚淺,死記硬背下來的單詞,只能在我們的大腦中變成一個個與中文意思生硬相對的字母符號,這樣注定無法深刻理解由單詞所構成句子的美妙之處,也就不是單詞記憶的最高境界。

    這背后最重要的原因是:我們在記憶單詞的過程中存在很多誤區。人類的記憶行為主要分為自然記憶和機械記憶,在日常生活中,記憶行為通常表現為自然記憶,同時自然記憶的效果非常好。但在學習過程中,大多數人卻不由自主地選擇使用效果并不好的機械記憶。

    其實自然記憶也并不是不可以實現,考慮一下自然記憶的特點:首先自然記憶沒有顯性的記憶過程,也就是說,我們在記憶過程中不會專門做背的這個動作,這一點顯然和背單詞的做法是相矛盾的。日常生活中很多例子可以體現自然記憶的這個特點,比如我們記住一個人的長相,就從來沒有專門背過,而是在人群中多看了這人幾眼;其次是自然記憶的結果不容易消失被遺忘,在我們所記住的東西中,凡是難以忘記的,幾乎都是自然記憶的結果,比如小說的精彩情節,父母跟我們重要的談話內容等。相反,機械記憶的結果卻很容易丟失,比如我們經常忘記專門背誦的某些課文或段落,無論它們是用中文寫的還是用英文寫的。

    因此按照這樣的特征,我們只需要在單詞記憶過程中盡量模擬非顯性記憶的過程,就可以達到很好的效果。模擬自然記憶的過程非常容易,基本的原則就一條,就是短時間內高頻率重復。所有的電視廣告都是使用這種方法很好地實現了自然記憶的過程,比如腦白金、恒源祥的廣告等。因此在單詞記憶的過程中,最有效的辦法也是同樣的高頻率重復。我們需要有幾個方法來實現這樣的過程:

    絕大部分中國學生都喜歡用大段的時間來背單詞,但是事實上效果非常不好。首先,大塊時間背單詞實際上是一種顯性的機械記憶過程,它不是自然記憶的方法;其次,長時間進行枯燥的單詞記憶容易造成催眠效應,以至于背單詞的時候越背越困。因此,建議大家根據自己的實際情況總結一下自己每天的`零散時間,這些零散的時間可以是飯后或者睡前花個5-10分鐘,用若干個短時間段來替代過去的整塊時間。這樣不僅可以實現單詞的自然記憶過程,還能提高學習效率。任何時間、任何地點,只要有空閑就可以看單詞,不用在意這段時間有多長,也不用在意這個地方是否是安靜的教室。

    很多同學把背單詞的周期拉得過長,以至于背了后面忘了前面,甚至有很多我們認為已經記住的單詞在背完整本書后仍然被忘記了。所以,正確的做法應該是盡量在記憶衰減前加強對已經看過的單詞進行重復,以強化它們在大腦中的印象,而7天正好是記憶衰減的周期。我們可以按照需要記憶的單詞總量進行劃分,得到每天要重復復習的單詞量。通常,如果需要記憶的單詞總量是4000的話,那么每天應該把單詞量限制在不少于200-300。

    對于每天需要記憶的200-300個單詞,我們不需要,也不可能一次全部記住,所以,就像自然記憶的過程一樣,我們只需要每天反復地看這些單詞,并在大腦中像過電影一樣想它們的意思,同時按音標正確讀出來就可以了,這樣的重復每天能進行4-6遍最好。實際上,這些單詞在我們反復閱讀的過程中就不斷在大腦皮層中得到了強化,也許我們不會在第一天看過以后就有非常強烈的印象,但是在重復若干次以后,這些單詞在大腦中的印象必然會越來越強烈,直到我們一看到單詞就能反射出含義,因此增加閱讀量也非常有必要。

    從這個意義上說,單詞的記憶不是論個的,而是論片的,即這些單詞在大腦中的印象是由模糊逐漸變清晰的,而不是由少變多的。當然,在記憶過程中還需要注意兩個問題:一是一邊看單詞要一邊標記單詞的熟練程度,對于熟練程度高的單詞,重復過程中可以稍快一些,甚至不看。相反,對于熟練程度低的單詞,我們可以用記號進行標注,這些單詞則需要我們看得慢一些,隨著單詞記憶過程的進行,熟練的單詞會越來越多,我們重復的周期也就可以縮短了;二是在看單詞的時候不需要看例句,在單詞還沒有認識的時候,看例句不會對記憶起到輔助作用,反而增大了對大腦皮層的刺激。所以,在單詞還沒有記住的時候,可以暫時不看例句,等到單詞基本掌握了,我們可以通過例句明白單詞的用法,同時可以再次強化記憶。

    很多同學習慣每一個單詞花費大量的時間去看去寫,但實際上每次看單詞的時候,花費5分鐘和5秒鐘都是一樣的,單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒有區別,其遺忘幾率也是幾乎相同。所以,我們應該多次重復,并降低每個單詞消耗的時間,這樣無論從效果和效率來看都比較理想。

    抄寫單詞是很多同學喜歡使用的方法,常常能積累出厚厚一沓寫滿單詞的草稿紙,但這樣做極大地增加了單詞記憶的工作量,并且書寫單詞時大腦沒有同步記憶,實際上是沒有產生記憶效果的。而單詞的拼寫屬于字母的無序組合,記憶拼寫的難度跟記憶我們手機里存儲的電話號碼難度是一樣的,所以一遍遍抄寫單詞做的卻是無用功。

    我們用單詞書背單詞是一種無視覺影像的刺激,這種刺激不如聽覺刺激明顯。所以,對于某些單詞來說,單純根據書本來記憶效果是不太好的,而這時候如果有單詞的講解配合,就會起到事半功倍的效果,同時我們可以在單詞記憶的同時聽一下單詞的正確發音并跟著模仿,記憶效果會更好。

    無論是我們的烤鴨還是仍然煎熬在單詞苦海的同學們,不妨試試上面的方法,看看之前那些記不住的單詞是不是越重復越熟悉,越重復就越難忘記了。

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