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欣賞生命的美麗（精選15篇）篇一
每個(gè)人從出生開始，就肩負(fù)著一生的使命。有的人輝煌一世，而有的人卻貧苦一生，無(wú)論是富貴還是清貧，這都是人的定數(shù)，都是對(duì)人的考驗(yàn)。其實(shí)生活對(duì)每個(gè)人都是一樣，時(shí)間在公平中前行，社會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)，人生在磨礪中成長(zhǎng)。它不會(huì)厚此薄彼，都是對(duì)每個(gè)人素質(zhì)、能力、生命質(zhì)量的一次大檢驗(yàn)。當(dāng)人經(jīng)歷過太多的起起落落，直至人生暮年，才恍然大悟：生活五彩斑斕，生命生生不息，在靜好歲月的人生旅程里，每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
每個(gè)生活在太陽(yáng)底下的人，都有自己的位置，都有獨(dú)特的生活方式，都有自己生命中閃爍出一道美麗的風(fēng)景。人的一生都在不停的旅行，誰(shuí)也不知道自己下一站要去哪里，都在追尋夢(mèng)中的風(fēng)景。每個(gè)人在生活中，沒有旁觀者的席位，只有自己的位置，自己的光源，自己的聲音，自己的風(fēng)景。在生活的空間中，你不比別人多，也不比別人少，在這美麗的世界里你永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景。
生命是一個(gè)過程。在這個(gè)過程中我們要走的路不同，形形色色的人生旅程，造就了生活的.色彩與生命的活力。生活無(wú)須復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是美。人這一輩子即使清貧點(diǎn)，平淡一點(diǎn)，甚至苦一點(diǎn)，都沒什么，只要精神愉快，自己高興就行。每天給自己一個(gè)自信的笑臉，讓自己挺起腰板，在熙熙攘攘的人群中，秀出自己獨(dú)特的魅力，炫出自己獨(dú)特的風(fēng)格，活出自己獨(dú)特的精彩，走出自己獨(dú)特的道路。
每個(gè)人的生命，都有一種獨(dú)特的美，正是這種生命獨(dú)特性的展現(xiàn)才讓整個(gè)世界煥發(fā)生機(jī)。青松之壯美，楊柳之瀟灑，翠竹之秀麗，都是在各自的一片土地上展示生命的輝煌。每一個(gè)人的特性都是自己寶貴的資源和財(cái)富，我們要敢于正視自己的缺憾和不足，善于利用它去創(chuàng)造不同的價(jià)值，發(fā)揮每個(gè)生命之火的燦爛，走自己的人生軌跡，追求自己的向往，尋找人生的精彩，即使過的是平淡無(wú)奇的生活，也會(huì)覺得其樂融融的。每個(gè)人都有自己的精彩，每個(gè)人的生命都是一道獨(dú)特美麗的風(fēng)景。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇二
一顆小小的種子，一個(gè)小小的.生命，在大風(fēng)大雨之間，它堅(jiān)貞不屈！
無(wú)意之間，我撿到了一顆小小的種子，我興奮極了，把它小心翼翼地種在了樓下我的小花園里，等待它快快長(zhǎng)大。可是，一天，兩天，三天……很多天后，它都沒有出芽，我対它失去了耐心，開始對(duì)其它的花一心—意的好，經(jīng)常對(duì)它愛理不理的，可它沒有忘記自己還是一個(gè)岀色的生命，終于長(zhǎng)岀了一個(gè)嫩綠嫩綠的小芽，我見了，沒有開心，沒有興奮，只有冷默。小芽開始成長(zhǎng)了，它慢慢的、慢慢的和其它花長(zhǎng)的一樣高。天氣也是越來(lái)越陰了……終于，暴風(fēng)雨來(lái)到了，那一晩，我十分害怕，害怕我美麗的花園突然“消失”了。
第二天一大早，我奔到樓下，果然，花園里所有的花被大風(fēng)連根撥起，忽然我眼前一亮，一朵亭亭玉立的花朵連沒枯萎，它立在那，仿佛仙女下凡一般，我以前為什么沒有見到這樣美麗花呢？這時(shí)我突然想起了那個(gè)被我遺棄的種子，對(duì)，一定是它！
后來(lái)，我才知道由于我每天不為它澆水，為了生存，它的根進(jìn)入泥土深處有水的地方，因?yàn)樗母竦锰睿员╋L(fēng)雨無(wú)法把它連根撥起。
我敬畏它：為了生存努力扎下根，為了開花，不懈地生長(zhǎng)。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇三
平凡的生命，折射出不平凡的光芒。
——題記。
(一)。
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周茂叔池邊漫步，吟詠出千古絕唱。
蓮之高潔質(zhì)樸，蓮之正直芬芳，令人贊嘆。渾濁的淤泥抹不去你一如既往的容顏，池水滌不盡你與生俱來(lái)的`質(zhì)樸。茂叔看到了你，也看到了自己。只是，在精致的花瓶中看不到你，在熙攘的鬧市上覓不見你。哦!我記起，你在泥潭中潔凈挺立。
蓮，不與世俗同流合污，我欣賞這樣的生命。
(二)。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”可是板橋竹下?lián)]毫?
烈風(fēng)企圖刮倒你纖弱的身軀，盡管它知道此非易事，你卻坦然面對(duì)烈風(fēng)：“我是不會(huì)屈服的!”此等氣節(jié)，才使得板橋?qū)δ愦税惆V迷。
竹的一生，是令人贊嘆的。“未出土?xí)r先有節(jié)”，春風(fēng)剛拂，春筍已遍地：春雨又潤(rùn)，便節(jié)節(jié)高升。板橋賦予你“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的評(píng)價(jià)，不就是對(duì)自己的鞭策嗎?世風(fēng)日下，你在世俗污穢的風(fēng)雨中，挺立如初。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇四
生命是脆弱的，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就會(huì)讓它受到傷害。但有時(shí)，它也會(huì)發(fā)揮出強(qiáng)大的力量，繼續(xù)努力延續(xù)下去，所以，我欣賞它。
一棵小草從石頭下穿了出來(lái)，鋒利而碧綠的草尖冒了出來(lái)，上面帶著一種頑強(qiáng)和永不言敗的氣味兒，看到了它，我就更想向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種精神和從身上散發(fā)出來(lái)的氣息。我渴望，我需要，所以，我要努力，努力去擁有它。
我也十分欣賞毛毛蟲演變成蝴蝶的變化過程，它們?yōu)榱搜葑冞@種循環(huán)規(guī)律，耗費(fèi)了自己所有的力氣，有汗水也有淚水，有困難也有驚喜，努力去實(shí)現(xiàn)的人，終究會(huì)成功。那些汗水和淚水，終將會(huì)成為那最美麗的外貌和色彩，增加到那些成功者的身上，這一刻，他們是值得驕傲的，而作為一名旁觀者，也會(huì)為他們的成功感到無(wú)比的`喜悅。
每一個(gè)人都有他生活的方式和規(guī)律，但每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度是不一樣的，也許在中途中，有人會(huì)知難而退，也許還會(huì)有人知難而進(jìn)。這，關(guān)于個(gè)人的態(tài)度，但是，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重生命，去從多個(gè)角度欣賞它、理解它。
生命的精神值得我們?nèi)バ蕾p、去體會(huì)。生命如此可貴。我們應(yīng)該倍加珍惜。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇五
敘述型抒情詩(shī)在徐志摩詩(shī)中占相當(dāng)大的比例。《海韻》即是其中一首。在這類詩(shī)的寫作中，作為敘述的語(yǔ)言無(wú)可避免地對(duì)閱讀構(gòu)成一種逼迫。這種逼迫來(lái)自現(xiàn)代詩(shī)——因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的敘述詩(shī)中，比如《孔雀東南飛》、《木蘭辭》中，敘述語(yǔ)言與抒情語(yǔ)言從不同層面出場(chǎng)、一目了然，而敘述所敘之事是已然發(fā)生或可能發(fā)生之事。而在現(xiàn)代詩(shī)，比如徐志摩這首《海韻》里，敘述語(yǔ)言和抒情語(yǔ)言二位一體，只有全盤通讀之后才能定奪語(yǔ)言的`敘述功能。況且，更本質(zhì)意義的區(qū)別在于，現(xiàn)代的敘述型抒情詩(shī)敘述所敘之事，并非一種直接生活經(jīng)驗(yàn)或可能用生活加以驗(yàn)證的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然并非不可以想象)。
《海韻》這首詩(shī)究竟告訴了我們些什么呢?
詩(shī)歌語(yǔ)言的口語(yǔ)化、抒情傾向，意象的簡(jiǎn)潔清澈，情節(jié)的單純和線性展開，當(dāng)閱讀結(jié)束時(shí)，完整的情節(jié)交待才把詩(shī)意表達(dá)予以攏合。單身女郎徘徊——歌唱——急舞婆娑——被淹入海沫——從沙灘消失。這并非一個(gè)現(xiàn)實(shí)中失戀自歿的故事。然而，說(shuō)到底，徐志摩又用了這樣或類似這樣故事的情節(jié)。徐志摩的這類詩(shī)仍是接受了傳統(tǒng)敘事詩(shī)的基本構(gòu)思模式，即人物有出場(chǎng)和結(jié)局，情節(jié)有起伏高潮。但是，這個(gè)人物是虛擬化的人物，這個(gè)情節(jié)是放大的行為“可能”。在《海韻》里，單身女郎并不要或可以不必包含生活意味、道德承諾、倫理意愿，她既不象劉蘭芝也不象花木蘭，也不是現(xiàn)實(shí)生活中具體的“某一個(gè)”，她只是一種現(xiàn)代生活中的“可能”，因此，這個(gè)她的徘徊、歌唱、婆娑、被淹和消失，只不過是“可能發(fā)生的行為過程的放大。”這正是《海韻》的全新之處。女郎、大海和女郎在大海邊的行為事件都由于是懸置的精神現(xiàn)狀的象征而顯得格外逼迫、蒼茫。由于象征，敘述語(yǔ)言能指意義無(wú)限擴(kuò)張，整首詩(shī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)敘述詩(shī)的詩(shī)意表達(dá)。雖然《海韻》的語(yǔ)言相當(dāng)簡(jiǎn)潔單純，其包容的蘊(yùn)含、寬度和復(fù)雜性卻可以在閱讀中反復(fù)被體驗(yàn)、領(lǐng)悟。
在第一節(jié)中，散發(fā)的單身女郎徘徊不回家，令人牽念，而她的回答僅是“我愛這晚風(fēng)吹。”大海如生活一樣險(xiǎn)惡，又永遠(yuǎn)比生活神秘，它的永恒性令人神往。遠(yuǎn)離生活的孤獨(dú)的女郎要求“大海，我唱，你來(lái)和”，其要求不僅大膽狂妄，而正因其大膽狂妄，對(duì)永恒的執(zhí)著才顯堅(jiān)定。因此當(dāng)惡**來(lái)臨，她要“學(xué)一個(gè)海鷗沒海波”。海鷗是大海的精靈，精神和信念是人類的翅羽，女郎雖然單薄，她的信念卻堅(jiān)定不移。但無(wú)情的大海終于要吞沒這“愛這大海的顛簸”的女郎!與大自然和永恒的搏斗是一場(chǎng)永恒的搏斗。女郎的“蹉跎”由此變得悲涼。然而，難道女郎真正被擊敗、徹底消失了嗎?在海明威的《老人與海》里，老人空手而歸，“人是不能被打敗的”精神卻從此充滿了人類心靈。茨威格的散文名篇《海的墳?zāi)埂芬砸魳返挠篮阈芍幐枇巳祟惒粶绲淖穼ひ庵尽Ｐ熘灸Φ摹逗ｍ崱方K于以急促的呼尋、形而上的追問、濃郁的抒情將全詩(shī)推向高潮，留給讀者的是廣闊的、深遠(yuǎn)的思想空間。
“女郎，在哪里，女郎?/在哪里，你嘹亮的歌聲?/在哪里，你窈窕的身影?/在哪里，啊，勇敢的女郎?”尋求過，搏擊過，歌唱過，因此才稱得勇敢，因此仍將被謳歌，再成為追尋的源頭!《海韻》是在最后一節(jié)杰出地完成了海的永恒韻律的模仿。
徐志摩《海韻》構(gòu)思對(duì)傳統(tǒng)敘述詩(shī)模式的借鑒或許使他最終沒有創(chuàng)構(gòu)一種新的敘述抒情表達(dá)方式，這當(dāng)然是很大的遺憾。但就《海韻》這首詩(shī)而言，表達(dá)方式仍有自己的獨(dú)特之處。一方面詩(shī)人對(duì)詩(shī)歌的“故事性”有著傾心的迷戀，另方面他又并沒有以敘述者“我”的方式在詩(shī)中出現(xiàn)，他不但不對(duì)“我”作出表達(dá)，而且將我隱在整個(gè)故事后面，讓故事在兩個(gè)人物的抒情對(duì)白中從容不迫地展開。這樣，就使敘述型抒情詩(shī)的詩(shī)意表達(dá)有了雙重效果，一面是故事中人物自身的抒情，另一面是敘述詩(shī)人強(qiáng)烈的情感領(lǐng)向。《海韻》五個(gè)部分各自獨(dú)立的抒情效果不可以忽視，而各個(gè)獨(dú)立部分的抒情最終在結(jié)尾處匯合，與詩(shī)人的思想意向、抒情合為交響就形成了抒情高潮。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇六
顯然，秋天過早地來(lái)到了這里，這滿山坡的枯黃讓人懶得抬眼看。我隨便找了一個(gè)地方懶洋洋地坐下，可是心里畢竟有些懊惱，為什么朋友非要找這么一個(gè)地方作為聚會(huì)地。
這里沒有什么可以讓人心動(dòng)的，我不經(jīng)意地玩弄著手中的枯草。忽然，我感覺似乎有個(gè)什么東西從眼前一躍而過。我四下探尋，原來(lái)那是一只枯黃的小昆蟲——我們小時(shí)候常玩的那種。我伸手將它捉了過來(lái)，將手中的枯草伸進(jìn)它腦袋下的一個(gè)洞里，可是這個(gè)小東西比我想象的頑固多了。經(jīng)它幾折騰，那根草早已扭曲了。我挪動(dòng)了一個(gè)地方，從那層層枯黃下面，重新找出一根還有一絲綠意的草。我用這根綠草從小東西的`嘴里直穿過它的腹部。這回它似乎已經(jīng)無(wú)力掙扎了，一種黃色的液體順著綠草流了下來(lái)。
朋友還沒來(lái)，我想擺脫這種寂寞的等待，于是四處溜達(dá)了一會(huì)兒。等我回到原地，那小東西已不見了，只留下一根濕濕的草躺在那兒——它竟然逃脫了。我又四處尋找，在不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了它。我將其抓起，用一根草又將它懸了起來(lái)扔在地上。可不一會(huì)兒，它的腹部開始緩緩地向前動(dòng)，接著頭部緩緩地向后縮。當(dāng)整個(gè)身子慢慢拱成一個(gè)小弧形的時(shí)候，那可憐的小東西突然放松，便向前移了一小段。有時(shí)它似乎再也無(wú)力動(dòng)了，可過了一會(huì)，它又開始了它“艱難的征程”。
我后悔了。我剝奪了它生存的希望，不能再剝奪它拼搏的權(quán)力——生命的構(gòu)成并不只是血脈和筋骨！
我的眼睛早已濕潤(rùn)，是感動(dòng)于那源于生命的力量，還是感動(dòng)于這源于生命的美麗？有人告訴我，是生命給了我清新的早晨，是生命給了我激蕩的音樂，甚至是生命給了我們一個(gè)雨季。可每天我們都在機(jī)械地活著，這種麻木誰(shuí)能說(shuō)不是對(duì)生命的漠視？面對(duì)一只耗盡血淚捍衛(wèi)生命的昆蟲，我無(wú)言。我從來(lái)沒有用心欣賞過生命的力量和美麗。
朋友還沒來(lái)。我感謝朋友失約，感謝這堅(jiān)毅的小東西用生命給予了我一個(gè)啟示——懂得欣賞生命！
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇七
欣賞，可以是一個(gè)很廣泛的，比如人、事或者物。但世界上總讓人欣賞后回味無(wú)窮的是生命。
動(dòng)物，總是生命最美的樂章。
人類，是生命中最偉大的一部分。
也許，大家在生活中欣賞的總是那些大人物，但真正值得我們欣賞的是那些在生活中我們不怎么注意的小人物。
在公交車上，我看到過這樣的一幕：當(dāng)一位八十歲的老奶奶上車時(shí)，旁邊的人剛想讓座時(shí)，一位六十多歲老奶奶站了起來(lái)給那位八十歲的老奶奶讓座。周圍的人都都被這個(gè)舉動(dòng)所感動(dòng)了。一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的人，去照顧別人，這就是人與動(dòng)物的區(qū)別。人類的情感是宇宙之中所無(wú)法琢磨的，因?yàn)樗巧酥琳麄€(gè)現(xiàn)實(shí)世界中最為美好的。也就是簡(jiǎn)單的一個(gè)讓座，卻使我們欣賞到了生命的美。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇八
假如生命時(shí)光，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把生命的花一瓣，一瓣一瓣灑在人生的旅途上;假如生命是草，絕不因此自卑，要聯(lián)合其所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠;假如生命是船，不要停泊，也不要隨波逐流，要高高地升起風(fēng)帆，向著未來(lái)航行。
在這幾天，我讀了一篇文章是《欣賞生命》這篇文章使我對(duì)人生有了新的感悟，新的了解，也引發(fā)了我的一絲對(duì)這篇文章的感慨。
這篇文章使用了幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明作者一步步地對(duì)生命更深入地了解，因而也明白了一個(gè)人生哲理。
文章中作者說(shuō)自己：也經(jīng)歷過死亡，曾在生與死中掙扎了七天七夜，因而讓我知道了活著的珍貴，活著的美好。“喜歡貝多芬的《命運(yùn)交響曲》”到“神仙的快樂也不過如此”這段中寫出了“美麗的雨簾”給了作者寧?kù)o和安全感讓我仿佛也身臨其境，在這用細(xì)雨蒙蒙編織成的雨簾中，也讓我感到了雨時(shí)的朦朧與幽靜，而且感覺還有晶瑩的小雨珠掉落在我身上濕濕的感覺;貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓人聽了心情不覺震撼起來(lái)，一精一神振奮起來(lái)，讓人有一種激-情澎湃的感覺，一種高一亢的心情;而《梁祝》這首優(yōu)美的樂曲卻與命運(yùn)交響曲截然不同，這首樂曲有一種讓人飄飄然的感覺，頓時(shí)，也使人心曠神怡，一個(gè)個(gè)小樂曲符號(hào)流入人的心田。同時(shí)也體現(xiàn)出作者是一個(gè)熱一愛一生活，從不同角度欣賞生命的人。
而從“多半與利欲和物欲無(wú)關(guān)，沒有利欲和物欲的參與，我也是照樣獲得許多快樂”。這句話，讓我明白了:即使沒有權(quán)力，即使沒有錢財(cái)，即使沒有豐富的物質(zhì)生活，而我們也可以從生命中探索、尋找，發(fā)現(xiàn)快樂，這樣我們也就會(huì)擁有許多快樂。
生命是可一愛一的，是神圣的，又是高貴與美麗的。抬頭看看這五彩繽紛的世界，大群的海鷗在藍(lán)色的海洋上飛翔，馬群在遼闊的草原奔跑，一朵小花在風(fēng)中舞蹈，甚至一只小蟲子在樹枝上尋找食物，都能讓我們體會(huì)到生命的喜悅、美麗和一精一彩。
在這篇文章中，作者記述了從小到大生命對(duì)她心靈的震撼，從看到別人送喪，到自己的親人乃至母親的去世，死亡越來(lái)越近，直到向自己襲來(lái)，感受了太多的人間滄桑，只親身經(jīng)歷死亡后才體會(huì)到生命的可一愛一，死亡預(yù)示著沒有痛苦和，這時(shí)才知道痛苦也是如此美麗，只有經(jīng)歷邊，擁有過才是幸福的。
自從兒子降生后，我深深體會(huì)到生命如此美麗。經(jīng)過陣陣痛楚，兒子終于來(lái)到人世，亮開嗓子宣布這一歷史一性一時(shí)刻的到來(lái)，他爸激動(dòng)的淚流滿面，這是自認(rèn)識(shí)他以來(lái)，他最沖動(dòng)的一次，他被生命的降臨感動(dòng)著，此時(shí)，我除了乏力沒有別的感覺，連說(shuō)話都沒有力氣，只有用眼神來(lái)感謝為我接生的醫(yī)生和護(hù)一士。
回到病房，母親急促促的趕來(lái)，小跑似的來(lái)到我床前，我安慰地說(shuō)，生孩子也不是什么不了的事，我還沒覺得怎么樣，她說(shuō)我傻。父親也來(lái)了，但只是在門外默默的吸煙，我知道他內(nèi)心的感受。
兒子給我?guī)?lái)了麻煩的同時(shí)，更多的還是擔(dān)心和歡樂，他那如游絲般的呼吸，在夜里常常讓我不敢入睡，我怕他微弱的生命經(jīng)不起任何的坎坷，我怕他……，有時(shí)夜晚哭鬧，只要我握住他的小手，他就很安靜，從中我深深地體會(huì)出了做母親的歡樂和艱辛，真是不養(yǎng)兒不知父母恩。
現(xiàn)在兒子已經(jīng)十個(gè)月了，他懂事越來(lái)越多，能和我做簡(jiǎn)單的交流，我上班也見我走就哭，來(lái)時(shí)，只要聽到我的腳步聲就高興的手舞足蹈，真是太可一愛一了。
生命如此美麗。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇九
世間萬(wàn)物，因欣賞而美。
——題記
人們說(shuō)：生活中從不缺少美，而是缺少欣賞美的眼睛。歲月更迭，請(qǐng)你帶著欣賞的眼光去看待這世界的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這世界如此美麗。
拾一片花瓣，欣賞花中四君子之美麗。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。一剪寒梅，傲立雪中，凜冬將至，百花凋零，唯有寒梅不懼風(fēng)雨，堅(jiān)韌不拔。我欣賞那堅(jiān)韌之美；空谷幽蘭，不論身處何方，蘭花也不隨流俗，高潔綻放，散發(fā)幽香。我欣賞那高潔之美；千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)，不論風(fēng)雨，竹子立根還在破巖中。我欣賞那搏擊之美。深秋黃菊，秋高氣爽，在萬(wàn)千碩果中綻放著屬于自己的美麗。我欣賞那樸實(shí)之美。
花中之王，不畏艱險(xiǎn)，搏擊風(fēng)雨。
捧一卷詩(shī)書，欣賞中華古詩(shī)詞之美。白頭吟，傷離別，努力加餐勿念妾，錦水湯湯，與君長(zhǎng)訣，一位果斷、剛毅、堅(jiān)貞的女子躍然紙上。我欣賞卓文君那果決之美。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，只想放歌縱酒，拔劍指天涯。我欣賞蘇軾那豪邁之美。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處，一眼千年，等待著他的轉(zhuǎn)身，他的愛戀。我欣賞辛棄疾的婉約之美。
中華詩(shī)詞，流淌千年，欣賞詩(shī)詞之美麗。
覽一處舊址，欣賞中華古建筑之美。走進(jìn)長(zhǎng)安，撲面而來(lái)的不是興奮，亦不是新鮮，而是歷史的厚重感。仿若穿越千古，看到女皇武則天君臨天下，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛景。我欣賞那十三朝古都的歷史厚重感。走進(jìn)故宮，在中軸線上漫步，仿佛已領(lǐng)略故宮的四季之美。能夠看到紫禁城中人，春日負(fù)喧，夏日幽坐，秋日登高，冬日掃雪，我欣賞那故宮背后的閑情生活。走進(jìn)開封，猶記當(dāng)年包拯鐵面無(wú)私，在此斷案。開封府樓宇林立，紅磚綠瓦。我欣賞那開封的嚴(yán)肅之美。
生活因欣賞而美麗，生命因欣賞而精彩。欣賞我們所遇到的一切，人或事，亦或物，他們都散發(fā)著自己獨(dú)特的美麗。
愿你我都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆欣賞美的心靈！
欣賞一切，一切皆美。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇十
嘩，嘩，嘩……一陣傾盆大雨瞬間就下了起來(lái)，而我則呆呆的欣賞著雨景。
突然，一只蜻蜓出現(xiàn)在水面上，我惘然地看著它在水面上不停地跳動(dòng)，不知它為什么這么形單影只地到水上產(chǎn)卵，也不知它為什么在雨中來(lái)產(chǎn)卵。
忽然，我發(fā)現(xiàn)它那墨綠色的尾翼在折斷的樹枝上劃過一絲血跡，而且左翅膀也不能完全平衡身體，總在水面上劃過一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我好奇的盯著，難道它受傷了？于是我朝著它飛來(lái)的方向輕輕地走過去。
待我跑回到水塘邊，那只蜻蜓早已倒在水塘中，我為它默哀了三分后便離開了。
蜻蜓是多么偉大。即使走向死亡的征程中，它仍然堅(jiān)持產(chǎn)卵，為家族的興旺貢獻(xiàn)最后一絲力量。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇十一
曾經(jīng)的我一度認(rèn)為，自然界中除了人類以外的生命都是可有可無(wú)的，只有人類的生命是寶貴的，但一切的一切都在那一天改變了：
朋友問我：”知道禪嗎?“我答道：”知道，整天吱吱呀呀的，煩死了!“。
可就是這樣輕飄飄的一句話，讓我震驚無(wú)比，羞愧難當(dāng)。
是啊，因?yàn)槎U的生命短暫，所以它要在這唯一的夏天中吶喊，向人們證明它的存在。一顆磚縫中的種子，在沒有任何營(yíng)養(yǎng)的情況下，長(zhǎng)出幼苗，她沐浴著成功的光芒，展示著生命的頑強(qiáng)，即使，它僅僅只活了幾天···無(wú)需華麗的辭藻來(lái)形容，無(wú)需絢麗的語(yǔ)言來(lái)修飾，生命就是這樣，在再艱苦的環(huán)境中也能夠發(fā)光成長(zhǎng)，多么頑強(qiáng)!生命是世界上最美好的東西，它頑強(qiáng)，美麗而又充滿生機(jī)。塔是寒冷暗夜中的一縷陽(yáng)光，讓人開到前所未有的光明;他是沙漠中的一片綠洲，給人帶來(lái)生的契機(jī)。自然界中有太多太多的生命，雖然我們無(wú)法樣樣保護(hù)完美至極，但，至少不要去刻意抹殺生命。最后，我要說(shuō)一句：“正值青春的少年啊，把握好你的時(shí)間，生命是短暫的，不要讓你的一生在碌碌無(wú)為中度過。”
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇十二
他就會(huì)把。
被冬天凍住的小溪。
融化開。
美麗的春天是畫家，
他提起毛筆，
把世界上需要的東西畫上，
美麗的春天是演員，
他讓爸爸媽媽們無(wú)法把專心投入到工作中，
我們的眼睛離不開美麗的春天的表演。
天天遲到。
美麗的春天是媽媽，
美麗的春天每天跟隨著我們來(lái)到了到學(xué)校，
每天跟隨著我們離開學(xué)校，
每天給我們做飯。
美麗的春天是化妝師，
他把小花染紅了，
他把小草涂綠了，
他把小朋友的心靈美麗了，
他把世界打扮的更加鮮艷了。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇十三
(三)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”一談起梅，中國(guó)人民話就多了。在中華民族經(jīng)受重重風(fēng)雨的艱難時(shí)期，梅的品質(zhì)在中華兒女的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。多少不知名的英雄，在屠刀面前，寧死不屈，用生命捍衛(wèi)了民族的利益。
梅啊，嬌弱玲瓏只是你的外衣，傲雪迎霜才是你的本質(zhì)啊!
梅花，有著凌寒的傲骨，我欣賞這樣的生命。
大千世界，蕓蕓眾生。生命平凡而偉大。不同的靈魂，寄居于不同的軀殼，而毋庸置疑的共同點(diǎn)是，它們，都散發(fā)著耀眼的光芒。
生命的光芒，非惟我獨(dú)賞。
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欣賞生命的美麗（精選15篇）篇十四
我贊美日落余暉的夕陽(yáng)，因?yàn)樗偰茏屓讼肫饸w家的方向。我也思念夜晚如霜的月光，它總溫柔輕撫我的臉龐。
無(wú)論四季，最溫柔的還是黃昏的夜晚。
那時(shí)候，暖暖的光輝總是慢慢傾灑。一開始是一點(diǎn)一點(diǎn)，后來(lái)是一朵一朵，再后來(lái)是一簇一簇的。它先爬上半山腰，再慢慢的伸展，直到它占領(lǐng)了大半片的藍(lán)天，云朵也好似害羞般的染上了淡淡紅暈。
然后它越過窗子，向我奔來(lái)，與我撞了個(gè)滿懷。它映入我的眸中，比星辰還要明亮。它輕撫我的發(fā)梢，忽的，吹一口冷氣又呵一口熱氣，像頑皮的孩童般。
它又發(fā)瘋似的亂跑，撞上江河的臂膀，山巒的胸膛，倒映在湖的中央，只留一抹緋糜的目光。
它走了。輕輕地走，正如它輕輕地來(lái)，輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩。
夜，悄悄地靠近了，月，慢慢地不見了，是要下雨罷？瞧，月兒只是去換了一身朦朧的睡紗。它翩翩起舞與夜吟唱。籠蓋萬(wàn)物的黑也難以將它吞沒。
今晚的月光真美，風(fēng)也溫柔。
月色如水這樣美輪美奐的詞，亦是不能描述出她美的萬(wàn)分之一，正午的紅日也難以與它一較高下。
皎潔的夜映入我的眼眸，低到塵埃里，誰(shuí)又有勇氣與它對(duì)視，讓人自形慚穢。
風(fēng)牽起我的手與月吟唱，難掩它飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑，指甲夾到手心上也難以留住它的風(fēng)光，它化作了塞納河畔的春水，與日同輝。
我想爬到屋頂上，看看月亮。可我搬不動(dòng)梯子，于是我蹲在墻角，仰望星光，蟾宮圍繞在月的身旁，萬(wàn)古如一的目光。
月兒落到水里，掀起一陣波浪，蕩起溫柔的漣漪，魚兒也翻了個(gè)跟斗，月色真當(dāng)如水。
快將塵埃淡忘，莫將你眼眸弄臟，或許吧。
我欣賞這美麗。
欣賞生命的美麗（精選15篇）篇十五
假如生命是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣灑在生命的旅途上;假如生命是草，決不因此自卑，要聯(lián)合其所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的星淺綠;假如生命是船，不要停泊，也不要隨波漂流，要高高的升起風(fēng)帆，向著未來(lái)航行。
在這幾天時(shí)，我讀了一篇文章是《欣賞生命》這篇文章使我對(duì)人生有了新的感悟，新的了解，也引發(fā)了一絲對(duì)這篇文章的情感。
這篇文章使用了幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)明作者一步步的對(duì)生命更深入得了解，因而也明白了一個(gè)個(gè)人生哲理。
文章中作者說(shuō)自己也經(jīng)歷過死亡曾在生與死中掙扎了七天七夜，因而讓貝多芬的我知道了活著的珍貴，活著的美好。
還有從這：“喜歡貝多芬的《命運(yùn)交響曲》”到“神仙的快樂也不過如此”這段中，寫出了“美麗的雨簾”給了作者，靜和安全感”讓我仿佛也身臨其境在著細(xì)雨蒙蒙而編織成“雨簾”中，也讓我感到了雨時(shí)的朦朧與幽靜而且感覺還有晶瑩的小雨珠掉落在濕濕的感覺;還有“貝多芬的《命運(yùn)交響曲》讓人聽了心靈不覺震撼起來(lái)，精神振奮起來(lái)。
讓人有一種激-情澎湃的感覺，一種高亢的心情，而《梁祝》這首優(yōu)美的樂曲與《命運(yùn)交響曲》卻是截然不同，這首樂曲有一種讓人飄飄然的感覺，頓時(shí)，使人心曠神怡，一個(gè)個(gè)小樂曲音符流入人的心田。同時(shí)也體現(xiàn)出作者是一個(gè)熱愛生活，從不同角度欣賞生命的人。
假如生命是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣灑在生命的旅途上;假如生命是草，決不因此自卑，要聯(lián)合其所有的同類，毫不吝惜的向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的星淺綠;假如生命是船，不要停泊，也不要隨波漂流，要高高的升起風(fēng)帆，向著未來(lái)航行。