優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達，引起讀者的共鳴和思考。如果你想了解優秀作文是什么樣子的，下面是一些范文供你參考。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
文明一詞，你熟悉嗎?答：太熟悉了。含義大嗎?答：太大了。回答不正確。
古人曾說過;“一屋不掃，何以掃天下。”這句話就是告訴我們一個人的品質是從很小的時候，很小的事情做起的，就如我們生活中的點滴小事一樣。在公汽上給老幼讓座，順手將腳下的垃圾撿起。當看見他人亂扔垃圾時告誡他，不隨意亂扔垃圾。這事幾乎是天天發生在我們身邊，那我們自問一下，有幾個人能那樣做?隨意亂丟垃圾是一種不講衛生的表現，當你看見有人亂丟垃圾而你不去制止，當你看到地上有垃圾而你不去拾起。這就是一個人的品質問題了，這就是足以體現一個人的文明程度的問題了。這就說明講衛生也是講文明。
作為祖國的未來的我們，應從各問的舉止上去改變，讓自己變得更加文明，讓國家變得更加文明，讓環境更加美麗，讓我們的所生活的地方處處呈現處一種和諧，文明，綠色。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇二
提起環保，現在大家都很重視。保護環境要從我做起。
3月12日是植樹節，大家都紛紛行動起來，植樹造林，綠化環境，我也加入了這個行列里。我買了一些樹苗，把它們種在了門前的草地上，我真想讓這樹快點長大呀！長成參天大樹，它們就可以抵擋風沙、凈化空氣、吸收二氧化碳、吸收噪音……來保護我們的壞境。
暑假的一天，我和姥姥去公園遛彎，結果發現公園的草坪上和人工湖里有許多垃圾，我們決定把這些垃圾都“請走”。第二天我們拿了工具——鐵夾子和姥姥自制的一個“漁網”，我和姥姥分頭行動，姥姥負責湖里的，我負責草坪里的。姥姥是個環保“老衛士”。雖然姥姥年紀已大，但干起活來毫不遜色。只見姥姥租了一條小船，拿著她自制的“漁網”像撈小魚一樣把湖里的垃圾都撈了上來。看見姥姥累得滿頭大汗，我立即喊姥姥上岸休息一下。可姥姥卻說：“為了公園環境的`整潔，為了我們的家園更美好，雖然累點也值得。”聽了姥姥的話，我也爭先恐后地清理岸上的垃圾。垃圾有的掛在樹枝上，有的藏在草坪里，還有的躲在樹坑里。盡管它們拼命躲藏，但還是被我“揪”了出來，關進了“垃圾桶牢房”。公園里的一些游人看見我們這一老一小兩個“環保衛士”，都對我們肅然起敬，有的人還加入到了我們的隊伍里，大家干得熱火朝天，都樂此不疲。經過我們大家共同的努力，垃圾清理走了，這時公園里的花顯得更紅了，草顯得更綠了，我也疲倦不堪。但看看這干凈的草坪，疲倦一下子全沒了。
保護壞境，人人有責。希望大家能從身邊的小事做起，爭做環保小衛士，來共同保護環境，保護我們的家園。讓我們的地球更加美好！
爭做文明小衛士范文（19篇）篇三
爭做文明小衛士浙江省溫州市甌海區景山小學四(2)班羅怡然一天，丁丁上學快遲到了，他一邊匆忙地趕往學校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。
這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚，淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上，把紅裙子弄濕了。
正巧，少先隊員冬冬經過這里，看見小紅滑倒在地上，連忙跑過去，把她扶起來，邊拍著她身上的灰塵，邊安慰她說：“小妹妹，別哭了，別哭了，不疼，不疼，沒事的。”
丁丁也看到了，知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過去，不好意思地說：“小紅，地上的香蕉皮是我扔的，對不起，請你原諒我吧！”
說完，丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮，把它扔進了路邊的果殼箱里。冬冬稱贊他說：“丁丁，你真是一個知錯就改的好孩子！以后一定要記住，再也不能亂扔果皮了，要把果皮扔進果殼箱里，做一個維護文明的小衛士，好嗎？”
“知道了，我會記住的。”丁丁低聲地回答道。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇四
現在全國許多城市都在爭創文明城市，特別是我們義烏！老師號召我們在這個周末也當一次文明小衛士，我們可以在小區、公園等地方撿掃垃圾，我則到了光明水庫邊上撿拾垃圾，就在八嶺古道的起點。
我們好幾位同學一起出動。到了現場，只見垃圾到處都是，每個地方都分布著一些，這些垃圾都是不自覺的游客們隨手亂扔而產生的，廢紙和塑料袋破壞了優美的環境，與此地青山綠水格格不入。我們每個人都有一把作文火鉗子，還有一雙手套。我們拿起火鉗就撿，剛開始我們非常興奮。見到易拉罐就跳上去踩兩腳，嘴里還說真好玩，我們就這樣快樂地收集著垃圾，可沒過多久我們就覺得沒意思了，并且個個都汗流浹背。看來當一名文明小衛士真不容易啊！
爭創文明城市，人人都應當盡份力！想到這些我們就繼續堅持撿拾垃圾。最后這里的垃圾99%都被我們清理掉了，總共有五大袋呢！每袋都裝滿了垃圾，這就是我們的勞動成果。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫***，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好；與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓；在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。
四年前，我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的.眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名四年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明小衛士范文（19篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是三（1）班的李天艾，今天，我站在講臺上演講，感到非常高興，。我演講的題目是“講文明，講衛生，爭做文明小衛士”。
去年突然爆發的“非典”疫情，我雖然不懂他的嚴重性，但爸爸媽媽告訴我，這跟我們國家公共衛生抓得不好和人們衛生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里，污水、垃圾比比皆是，蚊蠅、老鼠隨處可見；我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康：隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關，有些老師和同學知道，我自己家住在電業局，我們那里綠樹成蔭、鳥語花香，道路和建筑物井然有序，還有大片大片的草地，但就在這么一個優美的環境里，有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等，弄得地上格外刺眼，。我的`爸爸媽媽從小就教育我，要愛護公共環境，并經常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去，可那些痰呢……哎！！！
想起就惡心。可是在我們婁底，還有更糟的的呢！我每次去我外婆家——婁底老街，總是看到空中灰蒙蒙的，地上到處是各種各樣的垃圾：紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀，卻又不知道從哪里下手，我小時侯問過媽媽，怎么這些地方這么臟呀？媽媽告訴我說：因為我們婁底有許多人不講衛生，所以造成這樣。我那時不懂，但我現在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情，那是幾個月前，我和爸爸媽媽在景致優美的婁星廣場玩，看到地上有幾張檳榔紙和煙頭，我們就用塑料紙套著手把它們揀起來，準備扔到垃圾筒里去，可就在我們旁邊，有人在吃瓜子，瓜子皮扔得滿地都是，他們身上穿的卻是漂漂亮亮的，我很生氣，就走過去對他們說：你們怎么這么不注意公共衛生呀，你們應該把瓜子殼掃干凈！可他們呢，卻一聲不吭地走了。我問媽媽，他們怎么能這樣呀？媽媽無奈地攤攤手，反問我，你說呢？我可想不通。
后來，媽媽對我說：僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的，公共衛生必須靠大家共同來維護才行啊！哦！原來是這樣，我又有想法了。
我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全體少年兒童行動起來，杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為和不良陋習，希望全國少年兒童：從小做起，從我做起，從現在做起，爭做“文明小衛士”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
而現實中，還有不少與“素質不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。說到文明素質，其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態度、力度不同，才有了令人一目了然的區別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
xx要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是xx中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是xx中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇八
現實生活中，有許多人類不顧自然環境就去肆意砍伐樹木、獵殺動物，他們用樹木做成各種家具玩具以及工藝品。可是，你們想過嗎？一棵棵的大樹倒下也就代表著小動物的家被摧毀了，更代表著大自然的生態環境不再像往日那樣美好。小動物們的皮毛被制作成了衣服，身上的肉又被送到餐廳里。同學們，我們不能再這樣看著大自然被污染了，我們要爭當環保小衛士，呼吁人們低碳生活，保護自然環境。那么什么是環保小衛士啊？環保小衛士——其實就是提醒身邊的人不要去污染環境，呼吁大家都來保護環境、愛護動物。我們不僅要去提醒身邊的人，還要以身作則，為他人做個好榜樣。可是，有人會問怎樣才能去做環保小衛士？很簡單，比如：在生活中看到垃圾，不管是不是你扔的，請去彎彎腰把它撿起來。環保小衛士就是從小事做起、從自己做。另外，我們可以去勸說身邊的人，讓他們幫助我們一起去保護環境，不要亂砍亂伐、獵殺動物。讓每一個人都為大自然著想，為生態環境考慮，不再因為自己的利益而不為生態環境著想，為了我們的生活更加美好，請大家保護周圍的自然環境。
為了讓天空脫下那灰色的衣裳，為了讓大海恢復原來的模樣，為了讓動物不再哭泣，為了讓小溪變得清澈，為了讓我們的生活更美好，為了讓地球媽媽不再生病，讓我們一起，共同保護我們美麗的家園。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇九
如下：
1.繼續開展好“我的地盤我做主”的活動。平時每人準備一塊抹布，每節課下課后班長喊完“起立”后，齊喊“我的地盤我做主”，學生按順序整理桌面、桌子、地面。
2.老師平時采用隨時檢查的方式，發現垃圾在誰的地方，扣本組量化分2分，如果發現扔垃圾的人，便扣扔垃圾同學小組5分。
3.掃地、倒垃圾，課間擦黑板由專人負責。一天最重要的是下午放學后的值日，要徹底清掃。班長、衛生委員和組長最后統一檢查。第二天早上因為班級晨練，并且前一天值日已經做得很到位，所以就只是檢查一下。
4.只要在校園里就堅決杜絕亂冷垃圾的現象發生，若發現有扔垃圾的現象，發現一次扣本組5分，罰本人一顆星。若發現有主動撿拾垃圾的現象，發現一次給本組量化分加3分。
5.禁止同學把帶零食進校園，同學們所帶的水果、牛奶等食品一律在餐廳吃，不許在教室內出現。
利用晨間談話的時間，利用班隊課開展“規范行為，活動”主題班隊，從思想上讓學生有一種衛生意識，有時進行個別衛生教育。
培養一支有力的班隊干部，檢查平時的衛生工作，班級的衛生情況，及時向老師反饋，每天的值日班干部負責好一天的各項工作，特別是班級的衛生工作。充分利用后墻的黑板報做好衛生知識宣傳工作，提醒同學們注意個人衛生，更要講究環境衛生。
通過開展這一活動，在領導的督促和同學們的努力下，我班的孩子們已經基本養成了良好的衛生習慣，衛生評比我們班在平行班中名列前茅。今后我們將繼續努力，將班級衛生工作一抓到底。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十
人們開始意識到自己的錯誤了，多種一些樹，多栽一盆花，世界就會美麗。現在的地球，已不是從前那個地球。
漫步羊腸小道中，聆聽蝴蝶輕微的拍翅聲，我又陷入沉思，眼睛又突然亮起來——在附近一座房子邊，幾個孩子正在種一棵小樹苗。，讓我們彎下腰撿起紙屑，少用一次性碗具吧！明天將會更美好！
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十一
在我們的生活里，家用電器的電池非常多，比如遙控器、電動玩具、手機、尋呼機、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電，人們往往就會隨手扔掉，你可知道：一節廢舊的電池如果扔到水中就會污染兒十噸水，相當于一個人好幾年喝的`水，一節5號舊電池如果扔到草從，就會使二平方米的草變黃枯死。假如一個人每年平均用二十節電池，全市二百余萬人，一年要產生四千余萬節廢舊電池，如果這些電池都往草里水里亂扔，那將造成多么大的危害啊！所以，我們每一個人都要愛護草木，珍惜水資源，保護環境就要從不亂扔電池這件“小事”上做起。
有一天在我身邊發生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時候，正好看見叔叔把電動剃須刀上的舊電池扔到了門口的草地上。我喊住他說：“快把電池拿起來，扔到垃圾箱里。”叔叔說：“為什么？”“因為份節坦電勢推污染二平方淮的孰”叔叔聽了馬上把電池撿了起來，并夸我憧科學知識，提醒了他，這事做得對。我特別高興。
在當今的生活中，樹木在環境中占有很重要的位置，有些地方為了私利，亂砍濫伐樹木，大量破壞森林植被，如果再不控制，樹木就會變少，土地就會沙化，氣溫升高，田地干早缺水，人類生存的條件就變得非常惡劣。
隨著人們生活水平的提商，空氣質量也是一件大事，現在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪留的黑煙，建筑工地上的塵土，公共場所比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙，這些污染，使人們看不到藍藍的天，感到心口悶悶的。當我回到老家農村時，看到藍藍的天，白白的云，多么好啊！所以說，環保是多么重要啊！
我們應該從自己做起，做一名環保小衛士，要愛護大自然；保護環境，不但要愛護一草一木，從小事做起，更要好好學習，長大后建設自動化回收垃圾工作站，美化環境、美化家園。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十二
青奧會，將會在我們南京舉行，做為一名南京人，我更要好好珍惜這個機會。上個周日，我參加了小區的環保活動，我和爸爸媽媽一起，拿著垃圾袋和宣傳報，在小區的街道上“”呢！
紅燈停，綠燈行。經常在等紅燈的時候有一些不文明行為，有時綠燈還沒亮起，但由于路面車輛很少，很多市民就搶著過馬路。為了讓這些市民引起重視，我們一家三人就趕緊跑過去，耐心勸導大家，只有綠燈亮了才能過馬路，這種不文明的行為不但會給自己帶來危險也會給他人的家庭帶來痛苦。
垃圾不落地，文明從自己。我們小區有個市民廣場，每天都會有很多人在里面活動，有些市民會把擦汗的紙巾隨地亂扔，喝完的飲料瓶也隨手亂扔。對于這些不文明行為，我會走過去撿起他們扔的垃圾，并且好言好語說：“為了這個廣場的美麗，我們應該及時把垃圾投入垃圾桶，以免有人踩著摔倒了”。媽媽也走過來說：“是呀，在這里活動的小朋友也多，這些亂扔瓶子實在太危險了。美麗的環境要靠我們大家共同維護”。周圍的市民聽了都表示很贊同。
保護環境，人人有責。最后，我們一家清理了小區的部分垃圾，發完了宣傳青奧的畫冊，就慢慢往家走。這時，一群人走了過來，對我們說：“繞行三五步，留得芳草綠”。我們看看腳下，哎呀，我們怎么踩在草坪上了呀！原來，爸爸為了超近路，才走的草坪。我們連忙走下草坪，對大家說對不起！
我與青奧共成長，保護環境從我身邊做起，，做一名合格的文明南京人。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十三
星期五上作文課時，老師帶著我們到少年宮的教育展廳看“生態環境展”。我看到了地球表面70%被水覆蓋，但只有不到3%的水是淡水。目前有10億人用不上清潔水，每年310萬人因飲用不潔水而生病死亡。我國人均水資源程序2173立方米，僅為世界人均四萬之一，所以我們要節約用水。珍惜每一滴水，讓每一滴水變得更有價值，洗玩臉的水可以拿來洗腳，洗完腳的水可以沖廁所。
現在全球面臨著十大環境問題：1.全球氣候變暖。2、森林銳減。3、臭氧層的耗損與破壞。4、生物多樣性減少。5、土地荒漠化。6、大氣污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危險性廢物越來越多。
我們小學生能為環境做點什么呢？我們應該上樓走樓梯，不搭電梯，這樣能節省能源；多走路，多騎自行車，少開車，能減少氣車排放出來的尾氣污染；拒絕使用一次性筷子，不要頻繁淘太服裝，多穿自然棉麻作成的服裝，買東西的時候拒絕使用一次性塑料袋，多使用布袋，少用煤球，節約用水，讓每一滴水變得更有價值；回收廢電池，一顆廢電池能污染整個湖；使用自然風，少用烘干機；使用無磷洗滌用品，這樣才能保護環境。
保護地球，人人有責；要從身邊的小事做起，讓地球變得更美好！?
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十四
燦爛的陽光，照耀著美麗的校園，一張張稚嫩的臉龐，沐浴著陽光，校園里的點點滴滴都刻印在我的腦海，永遠得埋藏在我心間。
走進校園，我就想到一首美妙的歌：“時光一逝永不回，往事只能回味……”在我的記憶中有一個人的背影我永遠忘不了，她也沒做了什么天大的事，但她那小小的舉動，平凡的瑣事，讓我記憶猶新。
一轉眼，到最后一節課了，大家坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十珠花兒在靜悄悄地享受著辛勤園丁的澆灌。
霎時，雨點連成線，“嘩啦嘩啦”聲音，大雨就傾盆而下，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。
下課了，我臉上露出了甜美的笑容，我中暗自高興：“下雨了，就可以不用掃清潔區了。”我心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙。就在我高興之時，霜卻是愁眉不展。
我大步走到了霜的面前，好奇地問道：“霜，你在干嘛呀？”她仰起圓圓的小臉兒，朝我笑了笑說：“我撿垃圾呢！你看地上太臟了”。我十分擔心地說：“你傻啊！雨下得那么大，你可以等雨停了再撿啊！”“不可以，你看，天下那么大的雨，一時半會兒停不了。”她清脆的聲音圍繞在我耳旁。“霜，要不，我幫你吧！”“不用了，地上的水太多了，你的鞋子會濕的，這點小事我自己能行。”她弱弱地說。看著霜那張稚嫩的圓臉，平坦的前額，紅潤的雙頰，黑黑的眉毛，兩只細長有神的眼睛含著笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴邊掛著一絲甜蜜的微笑，讓人見了，會感到她是那樣恬靜、溫和、可愛可親。我不由自主地把小傘傾斜到她頭頂，動手與她撿拾雨中的一片片垃圾。
從身邊的小事做起，彎下腰撿起一片垃圾，伸出熱情的`雙手去幫助身邊人，這樣的人生才有意義，這樣的校園才陽光燦爛，這樣的生活才會充滿陽光。
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爭做文明小衛士范文（19篇）篇十五
感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的`掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環保小衛士，你像一位媽媽，操心著家園;你像一位園丁，愛護著我們的校園;你更像一位戰士，日日夜夜保衛著我們的校園……來吧，拾起地上的紙，讓我們，保衛人我們美麗的校園!
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十六
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我在陽臺上仰望著璀璨的星空，朦朧的月色照映著世界的每一個角落,使我仿佛置身于一個童話般的天堂.........
曾經的地球是一個美麗的藍色水球,外圍彌漫著一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類才能在這里繁衍生息,安居樂業。可是不知道過了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”于人類的建設!與其說建設，不如說是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化;人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕;人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞;人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖.........這一切的一切都是人類的杰作!
成了一塊一塊;農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡;二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了;鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬.........
人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎!只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。
最近，北京一群中學生給總理寫了一封提倡環境保護的信，引起了總理的高度重視。朱總理在同學來信上批示說，初二學生如此關心環保，實令我等長輩慚愧。……捫心自問，我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢?“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境，愛護我們的.家園，才不至于只剩下地球上最后一個人。
當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔。
當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉。
當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。
當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光.......
讓我們一起呼喚，地球，你好嗎?
我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!讓我們攜手并肩，，為我們的地球母親增添一抹綠色吧!
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十七
地球，是我們共同的家園，地球上那一條條彎彎曲曲的線就是道路，“爭做安全小衛士”安全教育征文。我們每天都在這些道路上來回行走，所以說，交通是貼近我們人類生活中一種不可缺少的因素。
放眼世界，交通道路上，車水馬龍，人來人往，大人小孩，不亦樂乎！一條看似整齊平坦的道路上，不知存在了多少的交通事故隱患！俗話說得好，無規矩不成方圓，是啊，只要人人都遵守交通法規，交通事故真的可以說是不復存在的，如果人們在交通道路上謙讓一點，騎車慢一點，少遇紅燈就闖，就不會有那么多不必要的麻煩事發生，可是，我們真的做到了嗎？世界上還是有一部分人目無法紀，只為自己，不顧別人，導致了因開快車撞倒行人的交通事故接踵而至。
今年暑假的一天，在合肥市就發生了一起醉酒司機開車接連撞死行人事件，當時在電視屏幕上我看見幾處現場出現幾大塊血跡斑斑情景的時候，我真的嚇了一跳。當我在監控錄像中看到，一個醉酒的司機，混混暈暈地開著轎車，在傍晚寬闊的街道上左右晃蕩行駛，接二連三得撞倒壓倒幾個散步的行人，使他們瞬間血肉模糊，面目全非，告別了人世，我再一次被深深的震憾了，我的'心里有一種說不出的滋味。我想當時坐在電視機前看這一幕的人也應該會有我這樣的感受，幾條人命啊！一剎那間就消失了，被一個醉鬼摧殘了！多么令人悲痛而氣憤啊！
我認為這樁血案是可以避免的，交通法規上不是清清楚楚明明白白寫著不能飲酒駕車，可那些人為什么就孰視無睹呢？這只是眾多交通事故中的一個典型的例子，我們中國每年死于交通事故的人數就高達上萬人，這是一個多么駭人聽聞的數字啊！人們為什么就不能從這一樁樁事故里吸取血的教訓呢？人的生命只有一次，我們應好好珍惜它，不要讓悲劇再次重演，我們大家都不愿意自己的親人與朋友在一霎那間離我們遠去，所以，遵守交通規則，就等于續延我們的生命。
爭做文明小衛士范文（19篇）篇十八
環境保護，毫無疑問是很重要的。沒有環境保護顯而易見全球會變為什么樣子。但有些人問：“什么是環境保護呢？”“要想做好環境保護要從哪里做起呢？”“做好后應當怎樣發揚好呢？”如今，我們大家一起探討這種難題吧！
最先，“什么是環境保護呢？”我給大伙兒舉一些事例：愛護花草、節省能源、節省水資源和有效地排污廢水這些。次之，要想做好環境保護務必就得從自身做起，再從大伙兒做起。從來不隨便亂丟垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到使用有機肥料。中小學生要是做好這種就可以了。最終，“做好后，應當怎樣發揚好呢？”做好后，應當大肆宣揚，和學生們機構一個環境保護宣傳隊，運用休息日到公共場合或城市廣場、街道社區等地區清潔衛生，使大家提升環保意識。
不論是以往、如今，還是將來，不論是家中、中華民族、我國還是全球，必須高度重視環境保護，大家尊重自然界，便是好好愛自己。為了更好地大家的定居自然環境更漂亮，盆友！行動起來吧！使我們做一個環保小衛士。
譚暉教師評價：小創作者從問答方式簡要了生態環境保護的'必要性，號召人大家高度重視環境保護，提高環保意識，主要表現了“我”期盼大家保護生態環境的明顯心愿。
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爭做文明小衛士范文（19篇）篇十九
aoueom我了解你的媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問：“多少錢？”“兩塊八。”說完，我把錢遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買卷心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：我喜歡吃韭苔，干脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五。”買完，看看兜里，還剩多少錢？哎呀還剩七毛錢，怎么辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人，挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，老師卻“鳴鑼收兵”了，看看我們籃子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。aoueom