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    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語言得體。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇一

    卡耐基說過:”記住,你是世界上獨(dú)一無二的”。今天讓我來說說我的獨(dú)特之處吧。

    我呢,雖然屬小兔子,可是我一點(diǎn)也不喜歡吃胡蘿卜,反而和小猴子一樣喜歡吃桃子。我喜歡桃子的程度決對(duì)不少于老鼠愛大米的程度,那桃子軟軟的,咬一口下去像進(jìn)入了天堂般感覺,甜潤了我的心。

    我還有一個(gè)壞毛病,也是跟猴子學(xué)的——啃手指。我在電視里看猴子啃手指,好像都能把手指當(dāng)飯吃了。于是也學(xué)了起來,果然很好吃。吃著吃著就成了習(xí)慣,反而還覺得越吃越香。

    這就是我的獨(dú)特之處,我想告訴大家,我們每個(gè)人都有獨(dú)特的地方,你們特別之處是什么呢?屬于自己的快來和我分享吧!

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇二

    我和別人不一樣的地方多到數(shù)不清,其中最令我得意的地方是我跑步很快,怎么說呢?因?yàn)槲以诎嗌吓懿剿闶菙?shù)一數(shù)二的,在大隊(duì)接力時(shí),我還擔(dān)任第一棒的重責(zé)大任呢!你說厲不厲害?還有還有!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽,我也得過很多次第一呢!

    不過,我也有一個(gè)令人煩惱的毛病—我是一個(gè)迷糊蛋,經(jīng)常忘東忘西的,像是有一次上藝文課,我居然忘記帶直笛,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,幸好那天沒有用到直笛,讓我逃過了一劫。

    我喜歡我特別會(huì)跑步這件事,因?yàn)槊慨?dāng)我被同學(xué)稱贊跑步很快時(shí),我一整天都會(huì)充滿生氣,而且因?yàn)閾碛羞@樣特點(diǎn),所以我的人緣也更好了。不過,當(dāng)別人提到我經(jīng)常丟三忘四這件事,我則會(huì)羞紅了臉,不好意思的低下頭,真希望我能改進(jìn)呀!

    雖然我經(jīng)常丟三忘四被人嘲笑,但我仍要把壞毛病改掉,好好面對(duì)不為人知的未來,努力往前走,讓我們一起加油吧!

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇三

    在平常,媽媽都是一副拿著手機(jī)的“低頭族”。而這次,我改變了看法。

    媽媽一回來便喊道,“欣琪,快去煮飯,媽媽今天有重要的事情要做。”媽媽臉上與平常并不一樣,滿臉著急。看來是真的有“重要的事情“要做了。

    我煮完飯出來,只見媽媽一本正經(jīng)地坐在電腦旁邊。這讓我想起平時(shí)一直坐在電腦前看電視劇的媽媽,可是這一平常有著千變?nèi)f化。

    走過去一看,媽媽正全神灌注、目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,雙手正熟練地敲打鍵盤,好奇的我便問:“媽媽,你干嘛呢?”。媽媽一臉不耐煩地說:“班里的公眾號(hào)!你們別吵著我啊,寫作業(yè)去。“我只好無奈地回到房間。

    拿著手機(jī)上網(wǎng)的媽媽、認(rèn)真做編輯的媽媽,工作時(shí)這么認(rèn)真與細(xì)心的媽媽,我可喜歡了!。

    文檔為doc格式。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇四

    卡耐基說過:“記住你是世界上獨(dú)一無二的”,而我就像一只兔子。

    我不愛吃肉,愛吃蘿卜和青菜,一看到蘿卜和青菜,我就露出大門牙,流出的口水像一條河,我一下子跳了過去,大口大口地啃了起來,嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一點(diǎn)也不浪費(fèi)。

    我非常膽小,有一次我一個(gè)人在家里很害怕,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,我嚇得臉色蒼白,非常的害怕,一步一步往后挪,過了一會(huì)兒,敲門聲停止了,我的心才恢復(fù)了平靜。

    回到房間,又聽到“咚咚咚”的聲音,我嚇得屁股尿流,聲音越來越大,我全身都顫抖起來了,我看了看窗外,才知道,哦!原來下起了大雨。忽然,走有敲門聲我全身都僵硬,血液都要凝了起來,敲門聲越來越響,我嚇得都要停止呼吸似的,我慢慢走去,從“貓眼”一看,原來是哥哥回來了,哥哥以為我沒聽到,怎么這么久才開門。聽了我的解釋,哥哥笑著說:“傻瓜,家里是最安全的,哪里有壞人,真膽小。”

    我很活潑,活蹦亂跳的,也愛講笑話,這就是我,一個(gè)和別人不一樣的我。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇五

    猿猴是人類出世之前最聰明的動(dòng)物,并且十分頑皮,各種童話故事中,猿猴的各種活動(dòng)層出不窮:有的吃嫩葉,有的抓住藤蔓“蕩秋千”——而我呢,就是這些聰明而又頑皮的猿猴中的一只。

    我為什么是一只猿猴呢?因?yàn)榘。乙蚕裨澈镆粯樱斆饔诸B皮。不信?那你就聽聽吧!

    有一天,爸爸帶著我和哥哥一起到理發(fā)店理發(fā)。爸爸讓我們“好好兒走路”,我偏蹦蹦跳跳的,像一只小猴子,結(jié)果差點(diǎn)兒與一輛汽車擦肩而過。為此,爸爸一直念叨我。

    還有一次放學(xué)時(shí),我趴在一個(gè)閱讀椅上,目不轉(zhuǎn)睛的盯著還未出來的同學(xué)的一舉一動(dòng),當(dāng)起了“播音員”,一聲一聲的“匯報(bào)”同學(xué)們做的“苦力活兒”惹得韓宇澤哈哈大笑。

    不過,我也很聰明,在課上,老師提的問題我都能對(duì)答如流,英語老師還曾經(jīng)在英語課上說我“veryclever”,使我得到了許多同學(xué)羨慕的目光。

    我就是這么一只猿猴,希望你們喜歡我這只頑皮的動(dòng)物。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇六

    我和別人不一樣,你們也想知道我哪里和別人不一樣吧?讓我來告訴你們吧!

    我和很多人的'興趣不太一樣,別人精通琴棋書畫,我卻喜歡制作美食,雖然有時(shí)候有些小失敗。但也成了我在同齡人中的一個(gè)特別的愛好。

    有一次我見家里有許多紅茶茶葉。于是我的點(diǎn)子又來了。做奶茶。話不多說,說干就干。在這之前,我先“請(qǐng)教”了一下互聯(lián)網(wǎng)。我還特意拿了一個(gè)量杯。生怕放多放少。先煮水燒茶葉。水燒開,倒入茶葉悶一小會(huì),水變紅了。這就是紅茶。我又將買來的純牛奶倒入鍋中,一倒進(jìn)水,他馬上跟牛奶混在一起了。呈現(xiàn)出了奶茶的顏色,香味也一點(diǎn)一點(diǎn)地飄出來,整個(gè)廚房充滿了奶茶香。接下來我又開小火煮了一會(huì)兒,都是熱氣騰騰的奶茶就好了,加入糖,就大功告成了。

    總之,不管怎么說,我挺喜歡弄吃的,也算我和別人的不同吧!雖然也有人會(huì)做菜。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇七

    著名的卡爾基說過:“記住,你是世界上獨(dú)一無二的。”是的,我們每個(gè)人都是十分特殊的。而我像一只小猴子一樣聰明機(jī)智。

    記得上中班時(shí),老師在教我們加減法給我們上一年級(jí)打基礎(chǔ)。老師對(duì)我們說:“誰知道五加四等于多少?”大家動(dòng)起了腦筋,有的人拍了拍自己的小腦袋瓜,有的人雙手點(diǎn)著太陽穴似乎在查詢記錄……大家左思右想,都想不到。這一道五加四的題對(duì)我們現(xiàn)在來說很簡(jiǎn)單,可我們那時(shí)才剛寫口算,簡(jiǎn)直是一道世界未解之題啊!這時(shí)我看向了自己的手指,想著:我加減法不會(huì),那數(shù)手指還不會(huì)嗎?我用自己的手指計(jì)算著五加四。“等于九。”我大聲念了出來,老師的目光射向了我,邊鼓掌邊說:“好!好!不錯(cuò),這道題是大班才教的,你竟然說對(duì)了。”這時(shí)下面?zhèn)鱽砹送瑢W(xué)們的竊竊私語:“哈,她一定是猜的。”“怎么可能,大家都做不出來,她不可能做出來!”大家你一言我一語都不相信我。老師卻十分相信我不是猜的,老師對(duì)我的信任讓我成了班中最聰明的“小猴子”。

    我和小猴子很相似,因?yàn)槲液退际锹斆鞯摹?/p>

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇八

    卡耐基說過:“記住,你是世界上獨(dú)一無二的。”是的,我們每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己引以為自豪的地方。今天我要跟你們講講我和小兔子的相似之處。

    我愛吃蔬菜和胡蘿卜,吃東西的時(shí)候會(huì)露出大門牙。咬東西時(shí)會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音,像極了一只小兔子!

    我除了會(huì)像小兔子一樣愛吃蔬菜,還像小兔子一樣會(huì)“挖洞”。記得那一次我和爸爸比賽,誰先將西瓜中間啃一個(gè)大坑誰就贏。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng)!嘻嘻!于是我抱著西瓜,張開大嘴,露出大門牙,對(duì)準(zhǔn)西瓜的中間,開始“咔咔“”的咬起來了!不一會(huì)兒我就打出了一個(gè)大洞,我獲勝啦!

    我還喜歡蹦蹦跳跳。每一次我上學(xué)、放學(xué)或者開心的時(shí)候都會(huì)蹦蹦跳跳的。記得那一次,媽媽說要帶我出去玩時(shí),我便高興地跑到沙發(fā)上,前一下后一下,左一下右一下地跳著,走路時(shí)也是跳著走的,十分開心。

    哦!對(duì)了!不提醒,我還真忘了!我在生氣的時(shí)候還會(huì)咬人呢!有一次別人把我的眼睛蒙住,我生氣啦!抓住他的手正要咬下去時(shí),還好他反應(yīng)快把手拿了回去,自言自語道:“呼,差點(diǎn)就被咬到了!”

    怎么樣?你聽了我的描述你覺得我是不是真的很像一只小兔子呢?

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇九

    一雙炯炯有神的眼睛,加上白白的臉蛋就成了不一樣的我。

    記得我在讀幼兒園的時(shí)候,參加了舞蹈比賽。那時(shí)候,我每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn),心里想著跳舞的姿勢(shì),臺(tái)下的觀眾看我們幾個(gè)跳的一模一樣,都鼓起掌了,見觀眾這么熱情,我們跳得就更來勁了。

    突然,我看見前面的人跳錯(cuò)了,就告訴她是怎么跳的,這樣一來,她跳得更好了,老師也發(fā)現(xiàn)了。回教室的時(shí)候老師給了我一顆糖,表揚(yáng)我說:“你在關(guān)鍵時(shí)刻,幫助他人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,而且,你讓我們班得了第一名。”

    我們班同學(xué)也把掌聲送給我,我把在臺(tái)上跳的舞,又跳了一遍給同學(xué)們看,老師也很滿意,她把獎(jiǎng)狀頒給我,我開心地說:“謝謝老師!”

    回家的時(shí)候,爸爸對(duì)我說:“你得了第幾名?”我高興地說:“第一名。”“還不錯(cuò)。”媽媽表揚(yáng)道。

    我表現(xiàn)雖然很好,不過,我也有很多不好的地方,有時(shí)候考試粗心。不過,我會(huì)改過來的。

    這就是不一樣的我,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十

    每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己引以為傲的地方,而我就像一只小猴子,我和小猴子像極了!

    第一,我是比較靈活的,由于我整天上躥下跳,不是在床上蹦來跳去,就是在沙發(fā)上從這一邊跳到另一邊,總是玩得不亦樂乎,有時(shí)跳的時(shí)候也會(huì)撞到桌子旁邊,都被撞傷了,可我還是很頑強(qiáng),不怕疼,繼續(xù)站起來,在那里再蹦。

    第二,我喜歡吃香蕉,只要一看到媽媽買來一袋又黃外皮又光滑的美味大香蕉,我就會(huì)馬上從馬上把袋子搶過來,拿出香蕉,拉下一根,馬上去皮,咬上一口,又香又美味,水分飽滿,媽媽看到后不禁笑了起來,贊嘆道:“小猴子,該還香蕉啦!”這時(shí)我才醒悟過來,馬上把香蕉還給媽媽。

    我也挺聰明,有很多題目我都會(huì)做,同學(xué)們稱我為“學(xué)霸”呢!

    這就是我的特點(diǎn),相信你也有自己最大的特點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)人都是最獨(dú)特的。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十一

    今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

    聯(lián)歡會(huì)開始,主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后,由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語,謎語是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去,可是沒有一個(gè)人猜出來,當(dāng)我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。

    由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì)馬上就結(jié)束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒有展現(xiàn)出來,大家都戀戀不忘,舍不得離開教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì)多多招開,活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì)變成快樂的天堂。

    四年級(jí)元旦作文二:有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。

    一五年十二月的最后一個(gè)星期四下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。

    班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

    終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

    聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

    首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋!⒖鞓贰?/p>

    時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十二

    丹丁說:愛是美德的種子;雨果說:人間如果沒有愛,太陽也會(huì)毀滅;羅曼。羅蘭說:愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。愛是無私又偉大的,愛也是無言的!

    每天我都會(huì)看到這樣的景色:一個(gè)穿著橘黃色,手拿掃帚和袋子的人在道路上掃掃停停,時(shí)而四處張望,四處尋找,時(shí)而停下?lián)焓暗厣系睦K桓叩纳聿暮湍樕媳缓L(fēng)吹出的皺紋深深烙在我的心中,一直揮之不去。每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,心中便會(huì)蕩起層層漣漪:原來愛是這樣的無私和偉大,真是大愛無言啊!

    他的個(gè)子不高,每次見到他都穿著一件橘黃色的衣服,每次都是提著他的掃帚和袋子。我有時(shí)在路上碰著他的時(shí)候也會(huì)對(duì)他微微一笑,這樣慢慢也就熟絡(luò)了起來。我問他為什么每次都是提著這些東西?!他自豪的笑著說:“這些可是他吃飯維持生計(jì)的東西,不能丟,也就是這些簡(jiǎn)單的工具,維持著路面的整潔,讓人們生活在干凈的環(huán)境里……”簡(jiǎn)單的幾句擺談之后他便匆匆離去,望著他一邊仔細(xì)撿拾垃圾,一邊離去的身影,我不禁陷入沉思:多么質(zhì)樸的人啊,無論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火,他們都不辭辛勞,日復(fù)一日地重復(fù)著每天的勞動(dòng),讓我們能有一個(gè)清潔的環(huán)境,他們付出勞動(dòng),沒有怨言,也不奢求別人的贊美!當(dāng)我想詢問他的名字的時(shí)候他已經(jīng)走遠(yuǎn),只看到衣服上的幾個(gè)字分外耀眼——環(huán)衛(wèi)工!

    很多時(shí)候人們都覺得他們的工作是那么的微不足道,現(xiàn)在才明白:原來簡(jiǎn)單的勞動(dòng)背后卻影藏著如此“無言”的愛,我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的敬佩之情也油然而生。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十三

    世界上,愛有千百種。不同的人給予我們不同的愛,不同的愛帶給我們不同的感受。

    媽媽的愛。

    這一天很奇怪,天出奇的熱,我穿上我心愛的裙子,前腳正要踏出門,便被媽媽叫住了,媽媽說:“程程,天氣看著好,下午萬一下雨呢?拿上一件外套吧,小心著涼,再感冒!”我一看,今天的天氣這么好,怎么會(huì)下雨!我想連風(fēng)也不會(huì)刮吧!但是因?yàn)槲页3B爧寢尩脑挘幌胱寢寢屔鷼猓幌胱寢寢寣?duì)我擔(dān)心,哪怕多一點(diǎn)點(diǎn)我也舍不得。于是,便拿了一件衣服,剛開始,我還覺得拿衣服有什么用啊!還要拿著它,真的很煩!過了一會(huì)兒,天慢慢地變陰了,雨下了起來,雖然雨滴不大,但是還是有一絲的涼風(fēng)貫進(jìn)我的脖子里。這是,我想:媽媽真是料事如神啊!

    但是,隨著年齡的增長,我漸漸明白,這不是料事如神,而是一位母親對(duì)自己孩子的愛。

    母親的愛是早起一句關(guān)心問候的家常話;母親的愛是吃早飯時(shí)一張?jiān)趧e人眼里再普通不過的熱煎餅;母親的愛是在上學(xué)時(shí)一句叮囑的話。

    父親的愛。

    每天回家時(shí),父親將煩惱,令他憂愁的事丟在門外,將笑臉帶回家,每天晚上,父親拖著疲憊的身體鉆出熱被窩,為我蓋被子。

    父親的愛,像一座大山,即沉重而又深沉,從來都只是做而不說。

    同學(xué)的愛。

    在你離開父母,離開親人,遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)在你最困難,最無助時(shí)幫助你;同學(xué)的愛像雪中送炭。

    陌生人的愛。

    在5?12汶川大地震中,全國人民手牽手,心連心,有錢的出錢,有力的出力;甚至被剛救出來的人們,就也急著要加入到救人的行列中,還有在醫(yī)院里剛康復(fù),就加入到志愿者中去的,大愛無疆。可以想象一下,如果我們身處那種情景,如果有陌生人來幫助我們,支援我們,我們?cè)撚卸嗝锤袆?dòng)與激動(dòng)啊!

    陌生人的愛就像一個(gè)無私的“大寫的人”一樣。

    愛是廣闊的,家人的愛像一杯濃濃的熱茶,朋友的愛像一弘清泉,陌生人的愛猶如雪中送炭。不一樣的愛將我們的心靈凈化得更加純潔,將會(huì)使我們的人生變得更充實(shí)。

    那年,我才5歲,第一次自己去一個(gè)小路口處的超市買東西。

    己提出來的。爸爸媽媽同意了。于是,我就攥著5元錢去了。

    路上,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,太陽光照在我的身上,覺得懶洋洋的,我一蹦一跳地往前走。

    突然,前面的垃圾箱里露出了一個(gè)狗的腦袋,進(jìn)而跳出一只大黑狗。

    在我后面的大樹后,一位女子舉起了一塊大石頭,準(zhǔn)備砸向那只狗。一位漢子攔住了她,說:“我們需要的只有心。”

    他們就是我的爸爸和媽媽。

    我和那只狗還在對(duì)峙著,那只狗不知怎地,過了一會(huì)兒,它就自己跑開了。

    我可不敢去什么超市了,轉(zhuǎn)身就往回走。這時(shí),樹后的爸爸媽媽走了出來,說:“你真棒!你自己打跑了一只狗。”

    看到爸爸媽媽,我一下子撲到爸爸懷里,使勁打爸爸,哭著說:“你為什么不幫我趕走狗?”

    爸爸又說了一遍;“你真棒!你自己打跑了一只狗。”

    我還是不解,還是在打爸爸,哭喊著:“你為什么不幫我把狗趕走?”

    爸爸說:“我們已經(jīng)幫你了呀!我們?cè)谟眯膸湍恪!?/p>

    我似懂非懂地看著爸爸媽媽:心連看都看不到,怎么幫呢?

    后來,我長大了。每當(dāng)想起這件事,都會(huì)情不自禁地笑起來。但,我由這件事所產(chǎn)生的,更多的卻是感激。我感謝爸爸媽媽給了我一次獨(dú)立面對(duì)困難的機(jī)會(huì),若當(dāng)時(shí)他們幫助了我,就相當(dāng)于一手包辦的溺愛,而他們沒有,他們對(duì)我的愛,是不一樣的愛,是一種深沉的愛,是一種理智的愛正是由于這種不一樣的愛,才使我健康的成長起來。

    “噢,媽媽,燭光里的媽媽,你的眼睛為何失去了光華……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)悄然淚下。

    從上學(xué)那一天,從我成為您的學(xué)生開始,我心里一直很不平衡,因?yàn)槲矣X得您愛學(xué)生勝過愛我。

    還記得那個(gè)夜晚,您在書房用心地備課,而我則在一旁復(fù)習(xí)明天考試的內(nèi)容。

    說來也怪,從那以后,我的成績也越來越好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也越來越棒了!

    去年暑假,因?yàn)槲冶馓殷w腫大發(fā)高燒持續(xù)不退,在醫(yī)生的建議下,您帶我去溫州做手術(shù)。

    在醫(yī)院期間,您一刻不離地陪著我,給我講身邊堅(jiān)強(qiáng)孩子的故事,讓我戰(zhàn)勝手術(shù)的恐懼。終于,在您的照顧下,我很快恢復(fù)了健康。

    “噢,媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花……”媽媽,我要大聲對(duì)您說:“我愛您!我永遠(yuǎn)愛您!”

    在家里的七口人中,我是最小的。他們都很愛我,但是,他們愛我的方法可不相同,下面,就由我給你們講一講吧。

    嘮叨的愛。

    你們一聽這名字,也許會(huì)尋思這寫的是媽媽吧,錯(cuò)!這寫的是我的爸爸。我的爸爸在外地工作,經(jīng)常出差,回家的時(shí)候很少,一回家,爸爸的朋友就會(huì)找他吃飯、喝酒,喝完了酒可了不得,“嘮叨大王”又開始嘮叨了!他的主要“嘮叨人”就是我,他主要和我討論學(xué)習(xí)、成長等問題,有時(shí)實(shí)在聽不下去了,只能上媽媽的后面躲一躲。過后想一想,其實(shí)爸爸也不算是嘮叨,是對(duì)我的一種愛。

    溫柔的愛。

    接下來上場(chǎng)的是我的.媽媽,我的媽媽是教師,她對(duì)我可不是很嚴(yán)厲,而是特別溫柔。她什么事都讓我自己做主,穿什么衣服也讓我自己選。媽媽從五歲就讓我學(xué)英語,一直學(xué)到現(xiàn)在,有一天,媽媽問我:“你喜歡學(xué)什么?”我說:“我喜歡學(xué)唱歌。”媽媽回答:“好,那等你上了初中,我就不讓你學(xué)英語了,我就按你的愛好來。”

    嬌慣的愛。

    奶奶對(duì)我可是一向嬌慣。穿衣服非要奶奶幫我穿,穿什么衣服也得由奶奶決定。前幾天,我想穿一件白色襯衫,媽媽說:“我同意,就看看你奶奶同不同意吧。”于是,我跑到奶奶旁邊,說:“奶奶,我想穿那件白色襯衫。”奶奶說:“好吧,就穿一個(gè)下午。”我說:“奶奶,天已經(jīng)暖和了,就讓我多穿幾天吧。”奶奶回答說:“這天兒沒準(zhǔn)兒,看看再說吧。”

    書中的愛。

    本段的主角是我的爺爺,我爺爺經(jīng)常給我買書,連爺爺送我的生日禮物也是書。這些書可分為很多類,像童話類的《格林童話》、《安徒生童話》等等,其中我最喜歡的是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆寫的《綠野仙蹤》。

    嚴(yán)厲的愛。

    我的伯伯住在呼和浩特市,他是一名警察,他對(duì)我可是十分嚴(yán)厲。和剛才媽媽也差不多,他讓我自己的東西自己放,只不過嚴(yán)厲了點(diǎn)兒。

    正確的愛。

    我小嬸愛我的方法可是十分正確的!她是一名研究科學(xué)的博士,十分講究養(yǎng)生,記得有一天,我們說要吃韭菜牛肉餡的包子,小嬸聽了,說:“不行,韭菜和牛肉是相反的!”從此,我們家再也沒有吃過韭菜牛肉餡的包子了。現(xiàn)在,我們?nèi)宜坪醵己托饘W(xué)養(yǎng)生呢!

    特殊的愛。

    最近,我家又添了一個(gè)新成員:小迷糊。它是一只八個(gè)多月的小狗。我特別喜歡它,所以每次家里人不給它吃的的時(shí)候,我都會(huì)偷偷地給它肉。小迷糊似乎明白了我很愛它,每天早上,它都會(huì)趴在我的床頭叫我起床;我不高興時(shí),它也跟著不高興;我高興時(shí),它就高興。

    大大小小的愛,不一樣的愛,其實(shí)都是愛,其實(shí)我覺得,只要家人愛你,你就應(yīng)該去愛他(她)。

    每個(gè)人的童年里,生活中都有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等等共同的愛。但是,每個(gè)人愛我們的方式不一樣:有些人會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼觯挥行┤藭?huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們,是我們記住那樣是不行的;而有的人會(huì)在一旁默不作聲,卻給了你終身難忘的道理。

    我的奶奶曾經(jīng)是一名老師,她總會(huì)用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)來告訴我一個(gè)道理,一個(gè)人生的啟示。

    記得小時(shí)候,我總是喜歡在所有軟的地方蹦來蹦去,“造就”了我現(xiàn)在彈跳能力這么好:沙發(fā)上、瑜伽墊上、席夢(mèng)思上我都愛蹦。......可是,我總是蹦得那么有勁。有一次,我還把沙發(fā)下面的彈簧給崩壞了!一看,沙發(fā)陷下去一個(gè)大窟窿。要是媽媽看到了,我的屁股早已開了花,但是奶奶不一樣:只見奶奶走了過來,像沒看到似的,打開電視機(jī),一屁股坐在了那個(gè)沙發(fā)上有窟窿的地方看起電視。看奶奶好想沒察覺,我就跑到書房里去搭積木了。搭了一會(huì)兒積木,我又聽到了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲從客廳的電視機(jī)那邊傳了出來。我情不自禁地走了過去。只見奶奶扶著腰,慢慢的站了起來,敲打著那塊地方。從奶奶的表情看上去,她很難受!看到了奶奶難受的表情,我跑過去幫奶奶捶腰,并在心里暗暗地說:“我以后再也不蹦沙發(fā)了!不然啊,奶奶的腰就要一直不好了!”

    是啊,奶奶做了這個(gè)小小的舉動(dòng),就讓我改掉了一個(gè)臭習(xí)慣,奶奶真好!

    上小學(xué)了,我又有了一個(gè)壞毛病。我總是喜歡裝很多課外書在書包里,顯得書包很鼓,很有學(xué)問;還可以在每節(jié)課下課都拿出不同的書來看,像變魔術(shù)一樣,好好玩!當(dāng)然,現(xiàn)在不這樣了。這個(gè)大大的功勞,還是屬于奶奶的。

    裝的書多,書包就越重。我的書包帶總是一次又一次地裂開、斷掉。每次斷掉帶子,我都捧著書包回到家中。每次回到家后,總少不了媽媽的一頓臭罵和爸爸的一頓“瞪眼戰(zhàn)”。但是奶奶在我被挨批的時(shí)候,總是把我的書包拿過去縫好,并悄悄地抽出幾本書出來。但是每次,我又把那些書裝了回去。書包帶又老斷,奶奶做的,總是斷了,縫上;斷了,縫上;斷了,縫上;實(shí)在縫不了了,就去給我買一個(gè)新的。我總覺得奶奶好像在等待些什么。

    終于,我被奶奶的行為感化了。我悄悄地拿出了所有的課外書,只剩了一本薄薄的,午休時(shí)要看的書。第二天,奶奶送我出門時(shí),拿我的書包。一拎,她就知道,我把那些書拿出去了。奶奶的嘴角浮起一絲微笑,她輕輕地摸了摸我的頭,把我送走了。

    奶奶就是這樣,用一個(gè)個(gè)實(shí)際行動(dòng)來感化我,讓我記住這一個(gè)個(gè)人生的啟示。奶奶是我最好的老師,沒有之一!

    我是一只被遺棄的流浪貓,孤獨(dú)徘徊在燈紅酒綠的城市街頭。瞧,那黑不見天日的小巷角便是我的家,那里有最溫馨的光芒。

    從前,我是幸福的。當(dāng)我還是一只只有手掌般大的幼貓兒時(shí),便被一個(gè)十一、二歲的女孩從一個(gè)天天對(duì)我拳打腳踢的暴漢子手中,用皺巴巴的五十塊錢換來的。從我投入她懷里的那一刻起,我便認(rèn)定了這個(gè)主人,我堅(jiān)信我會(huì)幸福的。

    主人把我看做她的死黨,無論是喜是憂,總樂意和我一同分享、承擔(dān),當(dāng)然,我也從來不泄密,一直把主人的心事埋在心底。我最喜歡主人給我洗“泡泡浴”了。每到星期天下午,主人便習(xí)慣把我從睡夢(mèng)中喚醒:“小霞,你又要洗澡了。”于是便抱著我大步邁進(jìn)浴室,三兩下手續(xù)把花灑打開,把我泡在“浴缸”里,再取來沐浴露,不停往我身上抹,用不著兩三分鐘時(shí)間,泡泡便長滿在主人手上和我的身子上。主人總不忘往泡泡堆里一吹,泡泡總猶如蒲公英般飛揚(yáng)而起,在單調(diào)的燈光照耀下,閃現(xiàn)出無數(shù)繽紛的彩虹。我總快活地一躍,有抓一個(gè)如此絢麗的“水晶球”獻(xiàn)給主人的念頭,但它們總是那么脆弱,總是在閃躲,總一點(diǎn)即破,大概是因?yàn)樗麄兌己ε挛野桑课沂翗O,主人卻捧腹大笑。

    可是,好景不長。一天,我無意中聽見主人與媽媽的對(duì)話。

    “女兒,你的鼻炎有犯了,醫(yī)生說你不能再老接觸那毛茸茸的東西了!家里的毛公仔,還有小霞,都要扔掉……”而主人突然眼眶泛紅,顯示出她那倔強(qiáng)的本色:“不!我什么都不扔!”

    我內(nèi)心不在恐慌,反而涌出一股莫名的欣慰,但又如此難受、絞痛,讓我不禁選擇了離家出走,直至今天,我沒有回去,我不后悔。

    現(xiàn)在,我是幸福的。在這接頭的小角了,雖然沒有霓虹的映耀,但卻如此溫馨。我在這里認(rèn)識(shí)了許多知心朋友,我們有共同的志愿dd當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)這一角的光景,我們都日以繼夜地工作著。我們還有許多“業(yè)余愛好”,組織了一個(gè)“貓貓樂團(tuán)”,創(chuàng)作屬于我們自己的音樂,很快我們的第一張個(gè)人專輯便可面世了,歡迎訂購哦!

    不曉得主人現(xiàn)今是否安好,鼻炎沒有惡化了吧?只可惜我的住處沒有明確的地址,不然,我準(zhǔn)會(huì)給主人寫信,我要讓她知道現(xiàn)在的我很幸福很快樂,我要讓她不要擔(dān)心我。我希望她能夠和我一樣快樂,幸福。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十四

    老師就是辛勤的園丁,哺育著我們這些即將綻放的花朵兒;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師就像太陽,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心靈。

    記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們回家把練習(xí)冊(cè)做到期中復(fù)習(xí)那一頁,而我少聽到一個(gè)“到”字,以為只做期中復(fù)習(xí)那幾頁就行了,結(jié)果前面少寫了兩頁。

    到放學(xué)了,我還一點(diǎn)都沒動(dòng)。老師真的沒有讓我們走,我這才知道老師并不是說笑而已的。我馬上拿起筆拼命地抄,抄得手都軟了,還有很多還沒抄呢。這數(shù)學(xué)老師來了,看見我抄得這么累,走過來對(duì)我說:“還在抄呀,那就這樣吧,你把這些錯(cuò)題抄了就行了。”這時(shí)一陣溫暖從我的心頭流過。我寫完后交給數(shù)學(xué)老師,老師語重心長地說:“你呀,其實(shí)還是有很大潛能的,你最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶,只要你勤快一點(diǎn),考個(gè)一百分不是問題,繼續(xù)努力吧!”聽了數(shù)學(xué)老師的話,我的心里既有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)酸。

    老師的愛,有時(shí)像春風(fēng),溫暖著我們;又有時(shí)像冰雹,狠狠地打在我們身上,但我知道,老師有時(shí)對(duì)我們是非常嚴(yán)厲,那是恨鐵不成鋼,老師嚴(yán)厲也是為我們好呀。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十五

    母愛是什么?母愛是什么?母愛就是一座山,讓我快樂地攀爬;母愛就是一片海洋,讓我像魚兒一般在水中自由嬉戲;母愛就是一片藍(lán)天,讓我像鳥兒一樣在天空飛翔;母愛是一滴甘露,在我口渴時(shí),讓我解渴。是誰灑下了愛的種子?又是誰帶來了幸福的花朵?那就是最愛我,最親我的人---我親愛的媽媽。

    我原以為媽媽是不愛我的,因?yàn)槲矣幸淮慰疾盍恕ee(cuò)誤的原因是媽媽反復(fù)提醒我改正過來的題目,試卷上又做錯(cuò)了。知錯(cuò)就改,不算錯(cuò),知錯(cuò)不改,錯(cuò)上加錯(cuò)。&rdqu媽媽就像咆哮的獅子般,對(duì)我又吼又叫,嚇得我像只做錯(cuò)事的小貓兒般,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在一邊兒,大氣不敢出一下。而別的媽媽卻從不去打罵自己的孩子,我心里十分委屈。后來我才明白,愛分為兩面,一面是嚴(yán)厲,一面是溫柔。

    期末考試就要來臨,我和同學(xué)們一樣在辛勤地復(fù)習(xí),希望考出自己理想中的好成績。在一個(gè)寒風(fēng)凜凜的夜晚,北風(fēng)呼呼地刮著。我覺得有些頭痛,不過我認(rèn)為沒事,睡一覺就好了,于是就上床睡覺了。半夜里,我說胡話,把媽媽驚醒了。媽媽用手摸了摸我的額頭,好燙!媽媽趕緊穿好衣服,給我量體溫,不好,40.2度。媽媽趕緊拿起包,背上我去了醫(yī)院,媽媽累得差點(diǎn)昏過去。幸虧人民醫(yī)院還算近,那時(shí)已經(jīng)二點(diǎn)了,醫(yī)生盡快給我開了退燒藥,打了針,讓媽媽照顧好我。媽媽強(qiáng)忍著疲勞,背上我,回到家,等我睡著了,媽媽才去休息。

    瞧!這就是母愛,只要看著我健康成長,哪怕為我付出了一切,也像吃了糖一樣甜蜜。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十六

    我們的生活中到處都洋溢著愛的雨露,每一個(gè)美麗的故事都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛匯聚而成,因?yàn)橛袗郏覀兛鞓罚灰驗(yàn)橛袗郏覀冃腋!?/p>

    在炎熱的夏日,一個(gè)簡(jiǎn)陋的房間里,一位母親正在給熟睡的女兒扇扇子,女兒倍感清涼,可母親的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔。這就是慈母的愛。

    在繁華的馬路上,一位盲人正用他的導(dǎo)盲杖向前探索著,準(zhǔn)備過馬路。就在這時(shí),從他身后跑來一位行人,來到他的身旁,悄悄的幫他看顧周圍的車輛,直至他安全地過了馬路。盲人自始至終,不知道那位默默離開的好心人,對(duì)自己的幫助,但周圍的路人卻微笑著感受到了愛的尊重。啊!他宛如一盞明燈照亮了黑暗,宛如艷陽溫暖了人心!

    在寧靜的午后,一位老師正在專心地批改作業(yè)。時(shí)而微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而眉頭緊皺的寫上批語,夕陽染紅的那縷縷銀發(fā),證明著老師對(duì)學(xué)生那春天般無私的愛!

    讓我們一起感受身邊的愛,讓愛延伸,讓愛永恒。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十七

    母愛是三月的和風(fēng),給人帶來撫慰;是冬日的暖陽,讓我的傷心飛走。可母親卻用另一種方式表達(dá)出來。

    還記得二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡賴床,老媽就用獅吼功把我叫醒,我也就磨磨蹭蹭地洗漱好。媽媽便用冷冰冰地口吻對(duì)我說:“今天我就不送你上學(xué)了。”原本無精打采的我變得更失望,但只得乖乖地背起書包上學(xué)。我看了一下表,已經(jīng)迫在眉梢了。

    我瞬間像打了雞血一樣亢奮,使用豹的速度疾速奔跑。可這種奔放的感覺沒有維持多久,因?yàn)閿[在我眼前的是車水馬龍,人頭涌涌的馬路。看著川流不息的汽車,我這匹脫韁的野馬立即失去烈性了。但又想到:沒有過不去的火焰山。于是便躡手躡腳地穿過馬路。突然,一輛輛汽車如離弦之箭從我身邊來回穿梭。我來回躲避過往的汽車,花了九牛二虎之力才來到馬路對(duì)面。當(dāng)時(shí)的我是多么膽戰(zhàn)心驚,惴惴不安啊。

    正所謂困難是連環(huán)擊,對(duì)付完一個(gè)又來一個(gè)。

    我來到了到達(dá)學(xué)校的車站,車站上的人推推搡搡,我也被他們激起怒火,也跟著這些大人擠來擠去,好不容易才擠上這水泄不通的公交車了,想當(dāng)然,我就沒有坐的份了。我被這些大人擠在狹小的空間里,連呼吸都異常困難,甚至覺得會(huì)窒息死亡。我乘著的公交車朝著終點(diǎn)的方向全力奔跑,奔向希望之光――學(xué)校。到了學(xué)校后,剛才的那驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我調(diào)頭一望,才發(fā)現(xiàn)老媽一直在跟著我,當(dāng)看到我安全到達(dá)學(xué)校后,滿意地為我豎起了拇指。原來,這才是老媽的目的。

    由此可見,母愛是多種的,不一定是千篇一律的,但一定是偉大的。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十八

    在從學(xué)校回家的路上,媽媽突然停了下來,說:“寶貝,我們到陶陽礦精品店去看看。”我聽媽媽的。

    很快,我們就到了陶陽礦。在精品店里,媽媽買了一個(gè)很精美的玩具娃娃。媽媽把它送給我,對(duì)我說:“寶貝,明天就是你的生日了,祝你生日快樂。我明天的工作忙,先提前給你生日禮物吧。”“是嗎?”我說。我太高興了。每次我的生日,媽媽總是那么清楚的記著,給我過生日。媽媽太疼愛我了,我時(shí)時(shí)都能感受到媽媽的愛。

    媽媽愛我,我也愛媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了,讓媽媽過上好日子。

    我與別人不一樣小學(xué)四年級(jí)(專業(yè)19篇)篇十九

    當(dāng)流星劃破天際的一瞬間,我曾經(jīng)漠然而望一個(gè)生命的流逝,一個(gè)已經(jīng)駝了的背影讓我刻骨銘心;一個(gè)平凡的故事,讓我真正體會(huì)到不一樣的愛。

    陽光明媚,山鳥嘰喳的叫個(gè)不停,微風(fēng)吹拂著楊柳,飄飄灑灑,在這如此的美景下,我唱著愉快的歌,踏上了上學(xué)的路,一路花開,一路歡歌,心情格外舒暢。當(dāng)我走到一條小路的時(shí)候,一株嫩綠的小草跳入我的眼睛,我感受到生命的強(qiáng)大,那是對(duì)生命的渴望,多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!突然一個(gè)熟悉的身影從我的側(cè)面閃過,好熟悉的身影啊!我回頭怡然的望著,一個(gè)已經(jīng)腿腳不利的老奶奶背著一個(gè)大概七歲的小孩在艱難的前進(jìn)著“她們那是要去哪里啊?為什么他的爸爸媽媽不來照顧他呢?”唉,我?guī)е唤獾男那榛仨莻€(gè)已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的駝了的背影。

    帶著同情的心理,我迫不及待的回到家里,想問一問奶奶,看看她知道不,正當(dāng)我要問時(shí),奶奶把飯盛到我面前:“快吃吧!一定餓壞了吧!”我笑了笑,狼吞虎咽的吃了起來,確實(shí)那么長的路,回來很累的。吃過飯以后,我躺在被窩里想著那位老奶奶,奶奶拍拍我說:“睡吧!夜已經(jīng)很深了。”我輕輕的翻過身對(duì)奶奶說:“奶奶我睡不著,你說都這年代了為什么孤兒還那么多啊!為什么他們的父母會(huì)丟下他們呢?那我也是孤兒?jiǎn)幔俊庇字傻奈野涯棠虇柕牟恢撛趺椿卮穑业念^說:“給你講個(gè)故事吧!”我高興的說:“好,好啊!”

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    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),進(jìn)而找出個(gè)人發(fā)展的方向和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,歡迎大家紛紛拿來借鑒。本學(xué)期,本人擔(dān)任八年級(jí)2.1
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    教學(xué)工作計(jì)劃的更新和調(diào)整是教師不斷優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)工作的必要過程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。為繼續(xù)貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精
    感恩是一種情感的力量,它可以使人心存感激,體現(xiàn)出對(duì)生活的熱愛和對(duì)他人的尊重。在這里,小編為大家推薦了一些關(guān)于感恩的優(yōu)秀作品,希望能夠帶給你啟示和感悟。
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    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備良好的教學(xué)理念和教學(xué)方法,以便更好地指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。最后,祝愿大家編寫出一份優(yōu)秀且實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)
    優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長,但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。明天就是母親節(jié)了,我應(yīng)該送什么禮物
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成的有關(guān)合作事項(xiàng)的書面文件,對(duì)雙方具有約束力。在簽訂合同協(xié)議之前,不妨先閱讀以下的合同協(xié)議范文,以便更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和條款。實(shí)踐合同是與諾
    日記是記錄個(gè)人日常生活、思想感情和所遭遇事件的一種文字形式。小編為大家搜集了一些優(yōu)美動(dòng)人的日記范文,希望能給大家?guī)硪恍╅喿x的愉悅。今天,我們的學(xué)校東風(fēng)小學(xué)組織
    2.在寫述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)自己在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和完成的任務(wù)進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,展示了不同崗位和行業(yè)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動(dòng)讀者的心靈。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫,給人以深刻的印象。
    編寫一份計(jì)劃書可以幫助我們明確目標(biāo),分析問題,制定合理的行動(dòng)計(jì)劃。來看看以下的計(jì)劃書范文,或許能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、
    讀后感是我們讀書的收獲和體會(huì)的具體表達(dá),也是對(duì)作品的致敬和敬意。借助以下這些讀后感范文,我們可以從多個(gè)角度來理解和思考書中所表達(dá)的意義。前幾天,我讀完《查理和巧
    在商業(yè)領(lǐng)域,承攬是指承接商業(yè)合同或項(xiàng)目,為客戶提供相應(yīng)的服務(wù)或產(chǎn)品。從第二部分中隨機(jī)選擇一條:承攬合同的簽訂前,需要對(duì)任務(wù)進(jìn)行充分的分析和評(píng)估。訂立合同雙方:定
    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
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    幼兒園教案的設(shè)計(jì)要貼近幼兒的生活實(shí)際和經(jīng)驗(yàn),能夠引起幼兒的興趣和好奇心。小編為大家準(zhǔn)備了一些有趣且有效的幼兒園教案案例,供大家參考。游戲目標(biāo):1、能夠積極地參加
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    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長過程中的點(diǎn)滴回憶和思索,是一種珍貴的財(cái)富。這些心得體會(huì)范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),還有一些普遍適用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。
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    策劃書是對(duì)項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)性的思考和規(guī)劃的過程,它能夠幫助我們避免盲目行動(dòng)和錯(cuò)誤決策。策劃書范文是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資源,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和概括的一種重要方式。下面是一些值得學(xué)習(xí)的活動(dòng)總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。。20_年5月為遼寧省平安建設(shè)宣傳月,木奇鎮(zhèn)婦
    家長會(huì)是一個(gè)重要的資源共享平臺(tái),家長可以通過分享信息和經(jīng)驗(yàn)幫助其他家長。這里是一些家長會(huì)的順利舉辦和取得成果的案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意和熱情。尊敬的各位家長
    安全工作計(jì)劃涉及到各個(gè)層面的安全控制,包括設(shè)備安全、人員安全、信息安全等方面。建議大家仔細(xì)研讀下面的安全工作計(jì)劃樣本,從中學(xué)習(xí)如何制定一份高質(zhì)量的計(jì)劃。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,
    結(jié)婚意味著人們要面對(duì)更多的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)也能夠體驗(yàn)到更多的幸福和滿足。以下是一些關(guān)于婚姻中的爭(zhēng)吵和沖突解決的方法和建議,希望能幫助大家化解困境,和諧共處。
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。邁著矯健的步伐,排著整齊的方隊(duì)
    幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和基本生活習(xí)慣,為他們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是幼兒園中班教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)心得,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1、體驗(yàn)過新年
    演講稿范文是對(duì)一次演講活動(dòng)或演講者的演講內(nèi)容和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體。下面是幾篇深受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師們、同
    通過大班教案的實(shí)施,可以培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。掌握一些優(yōu)秀的大班教案范文可以提高教師的教案編寫水平和教學(xué)效果。作為一位優(yōu)秀的老師,我們需要很強(qiáng)的教
    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并制定改進(jìn)計(jì)劃。接下來,我們將給大家分享一些成功人士的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長或拖沓的問題。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。轟隆轟隆……我們踏
    演講稿的中間部分要有重點(diǎn)、有亮點(diǎn),讓聽眾保持關(guān)注并理解主旨。演講稿是一種重要的表達(dá)方式,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營能
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    通過寫檢討書,可以深入挖掘自身的問題和不足,為自我改進(jìn)提供指導(dǎo)。下面是一些值得借鑒的檢討書范文,對(duì)于我們寫好自己的檢討有很大幫助。尊敬的老師:您好!今天,我懷著
    租賃合同在確定租賃物的歸屬權(quán)、使用期限和租金支付方式等方面提供了明確的規(guī)定。以下是小編為大家整理的一些租賃合同范本,供大家參考。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有
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    保險(xiǎn)合同是保險(xiǎn)業(yè)務(wù)交易的基礎(chǔ),它為保險(xiǎn)公司和被保險(xiǎn)人之間的權(quán)益提供了法律保障。對(duì)于初次購買保險(xiǎn)的人來說,以下是小編為大家收集的保險(xiǎn)合同樣本,希望能夠幫助到您。
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