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    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:文軒

    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇一

    每一個(gè)小孩,都是展翅待飛的雛鷹,每一位父母都要讓自己的雛鷹學(xué)會(huì)展翅高飛,別人家的小鷹都可以獨(dú)自翱翔于藍(lán)天,可您卻未曾讓我離開您的視線。

    您可以放手嗎?讓我獨(dú)自見見世界的姿色,只要小心,世界其實(shí)并不可怕。您可以放手嗎?讓我獨(dú)自去感受人間的善惡,獨(dú)自飛上藍(lán)天找到屬于自己的樂園。

    媽媽,我實(shí)在很想去同學(xué)、朋友的家里玩一次,您卻總是找出各種五花八門的“招”拒絕我,我論我如何勸說,您也是不同意。

    媽媽,請不要約束我,我是一只小鳥,不是無能的籠中鳥,而是翱翔在藍(lán)天的鷹,我已經(jīng)長大,不再是無能的小孩,不再會(huì)哭鬧,而是用我的力量,去開辟另一片自由的天地!

    上一篇:我的家鄉(xiāng)。

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    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇二

    剛開學(xué),老師就對同學(xué)們說:“這個(gè)學(xué)期要競選中隊(duì)委,請大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)我心里有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙蚕朐谶@次競選中嶄露頭角。回到家,我滿懷希望地把這個(gè)消息告訴你您,本以為您會(huì)支持我去競選。想不到的是,您卻用命令的口吻說:“你這次不能去競選,都六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)考試了,還當(dāng)什么中隊(duì)委,只要把學(xué)習(xí)搞上去就可以了。”這句話猶如一盆涼水潑在了我身上。我萬萬沒想到一向?qū)ξ野侔闾蹛鄣哪箷?huì)說出這些話來。我?guī)状蜗胝f服您,可是都被“畢業(yè)考試”“努力學(xué)習(xí)”這些詞語擋了回來。

    在競選那天,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)到臺(tái)上發(fā)表競選演說,我也多想走上講臺(tái)參加這次競選啊!可是,您那嚴(yán)厲的話語又在我耳邊響起,我只好呆呆地坐在座位上。在競選快要結(jié)束的時(shí)候,老師吧目光轉(zhuǎn)向了我,問:“施繼成,要不要上來競選?”但這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:不能惹媽媽生氣。于是,我吞吞吐吐地說:“我……我還沒準(zhǔn)備好呢!”

    媽媽,今天我想高聲對您說:“您關(guān)心我的.學(xué)習(xí),我是知道的;可是您不能把我關(guān)在‘籠子’里學(xué)呀!我需要在風(fēng)浪中鍛煉,在實(shí)踐中增長才干。”媽媽,以后如果有機(jī)會(huì),請讓我去嘗嘗吧!這樣,我會(huì)取得更好的成績的,請相信我吧!

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇三

    唉,這幾天我一直在苦惱,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)都看不起我,都一直排斥我,羞辱我,弄得我都不想去上學(xué)了。

    記得有一件事,那是我上四年級(jí)的一件事,這件事發(fā)生一個(gè)寒冷的冬天。這天我高高興興來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,老師就說是背科學(xué),有幾張老師預(yù)備的必背紙,我的同學(xué)給了我三張,這時(shí)候的我已快背完一張時(shí),那個(gè)同學(xué)來拿了一張走了,同學(xué)們得知我有兩張時(shí),都來和我要,我對他們說:“我這張已經(jīng)快背完了,我背完了把這張給你,行嗎?”誰知,同學(xué)說:“你有兩張呢,就不能現(xiàn)在給我一張,你背完了,你會(huì)了,考試是你考滿分,我考個(gè)零雞蛋,你就高興了是吧,哼,不給算,自私鬼。”之后,她把這件事告訴了全班同學(xué),同學(xué)們知道后,都叫我自私鬼,就連我最后的朋友也是,咳······隨后,他們把這件事告訴了老師,都說是我的錯(cuò)你,你們說是我的錯(cuò)嗎,我都說了我背完給你們的`。這件事后,我的朋友就不再和我玩了,也和他們一起排斥我。

    如今,還是這樣。同學(xué)們,你們說,這是我的錯(cuò)嗎,我現(xiàn)在朋友不多,希望看過的人和我做朋友。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇四

    抹去自信的表情,那樣會(huì)使你無力沖刺。

    請不要抹去堅(jiān)強(qiáng)的意志,那樣會(huì)使你放棄未來。

    請不要因環(huán)境而改變心情,那樣會(huì)使你丟失自己。

    請不要太早對未來下結(jié)論,那樣會(huì)使你對人生感到迷茫。

    請不要對生活失去奮斗,那樣呈現(xiàn)在你眼前的,將永遠(yuǎn)不是光明。

    文檔為doc格式。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇五

    親愛的媽媽:

    最近過得好嗎?工作還理想嗎?身體怎么樣?你還記得那次我和我的好朋友在聊天時(shí),您過來不小心看到我的聊天記錄,您以為對方是個(gè)男孩的時(shí)候,我否決了您,你卻以為我在為自己的錯(cuò)誤找借口,她又發(fā)來了一條消息:乖,這么晚了怎么還不睡啊?這條消息曾經(jīng)讓我們的母女關(guān)系到了谷底,后來我們談了很久的話,您才知道誤會(huì)我了。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇六

    在我的記憶中,讓我記憶最深刻就是發(fā)生在去年的一件事。

    有一次,弟弟上樓不小心被一個(gè)裝滿了米的蛇皮袋給絆倒了,摔破了鼻子,媽媽您回來后,狠狠的把我罵了一頓,其實(shí)是弟弟自己不小心才摔倒了。對這件事我非常傷心,整整一夜都在哭。

    還有一次就是在早晨,我們和姐姐,去上街的時(shí)候,我用手扶著自行車,剛好您走在我的旁邊,我不小心將您的腳給弄到了。然后媽媽您就發(fā)火了,沖著我打了兩巴掌,我很痛又很傷心。其實(shí)是姐姐在和面推了車子,才不小心將你的交給弄傷了。

    媽媽,我想對您說:“您錯(cuò)怪我了,希望每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,您能夠問一問我,處罰我的時(shí)候,能考慮一下我的感受。”

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇七

    淚水從我的眼眶里涌了出來,我哭了,媽媽,您真的錯(cuò)怪我了。

    媽媽炒菜炒完后,出來看我在干嘛,我當(dāng)時(shí)正在把軟件做成文件夾,好讓媽媽以后方便在手機(jī)上找東西,我正在把游戲拖進(jìn)文件夾,卻不小心把那個(gè)游戲打開了,我趕快退出去,正好被媽媽看見了,于是她趕快走過來說:“不準(zhǔn)玩游戲!”“我沒有玩游戲!”我紅著臉爭辯。“那讓我看一下手機(jī)!”“好!”我大聲回答。“反正我又沒玩游戲,我不怕!”我想道。可是,媽媽卻找到了一個(gè)游戲,指著說:“你看這是什么?還狡辯!”“呀!”我心中暗想:“一定是我在創(chuàng)文件夾時(shí),不小心打開了!”我繼續(xù)反駁,臉鼓得像個(gè)氣球。“還狡辯!給我進(jìn)書房反省!”媽媽生氣了,一把將我“扔”進(jìn)了書房,把門反鎖起來,把我鎖在書房里。我拿出口袋里的一些零食,萬分生氣地吃了起來。吃了時(shí)候,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著淚水,可眼淚還是不爭氣地流了下來,我最后還是哭了。

    后來,媽媽把我從書房里放了出來,我馬上去床上躺著,想睡個(gè)覺,可我睡不著,因?yàn)閶寢屽e(cuò)怪了我。

    媽媽,您錯(cuò)怪我了。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇八

    生活中,我們總會(huì)受委屈。不公的滋味是苦澀的,沒有人愿意去品嘗,但不公時(shí)有發(fā)生,往往讓你痛苦不堪。

    下課悠揚(yáng)的音樂鈴聲響起,我們來到操場排隊(duì),準(zhǔn)備回家。但是在走路的過程中,我后面的同學(xué)突然滑倒,無意間推了我一下。我沖上前去,前面一個(gè)同學(xué)被我撞了一下差點(diǎn)摔倒。她回過神來,立刻大罵:“你眼睛長了嗎?不知道傷害別人會(huì)不會(huì)痛?”她的話滔滔不絕,她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來越難聽,我的心也越來越難受,但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞,一句話也沒聽進(jìn)去,還在破口大罵。而打我的同學(xué)只是揉了揉自己的痛,卻沒能幫我解釋。我真的是個(gè)學(xué)者。我說不出為什么會(huì)遇到——這個(gè)士兵。

    在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。終于,我心中爆發(fā)出憤怒的`“砰”的一聲。“你說夠了!我剛才已經(jīng)解釋過了,推你的不是我,是我后面的同學(xué)推我,我遇到你了!”她被我突如其來的喊叫聲嚇壞了,只輕聲說出一個(gè)音節(jié),然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道,流到嘴角,流進(jìn)心湖,洗去我委屈受傷的心。

    在我的生活中,我經(jīng)常遭受這樣的委屈,但我只想對誤解我的人說:“請不要誤解我!”

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇九

    這個(gè)假期我是在新房子里度過的,家里十分熱鬧,表姐、表弟也都宿在我們家。

    19點(diǎn)到了,爺爺準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī),收看《新聞聯(lián)播》,“咦!遙控器呢?”

    “不在電視機(jī)上嗎?”爸爸收拾著東西,隨口一說。

    “沒有啊?”爺爺看了看,回過頭來,對正在寫作業(yè)的我說:“李語暢,是不是你拿走了?”

    爺爺突然喊我,使我嚇了一跳,急忙抬起頭來,“沒有,我沒拿遙控器呀!”

    爺爺又問了表弟,可表弟似乎沒有聽見,只顧玩他的玩具。

    越來越多的人都關(guān)注了起來,翻箱倒柜地找著遙控器。

    因?yàn)闆]有遙控器,爺爺調(diào)頻道都十分不方便,嘴里也一直埋怨著。

    找了好一陣子,卻不見遙控器的影子,大家都開始著急起來。

    “李語暢,剛才我不是看見你拿的嗎?”表姐突然插了一句。

    我剛想否認(rèn)。“李語暢,原來是你拿的,害得我們大家找了那么長時(shí)間!”爸爸怒氣沖沖地喊道,“快說,遙控器又被你藏哪兒去了?”

    “我剛才雖然拿起來了,但我又把它放回去了!”我連忙辯解。

    “怎么可能?電視機(jī)上沒有啊?”爺爺又特意地看了看。

    “是啊,幾乎什么地方都找了,但卻沒有遙控器,快說,被你藏到哪兒去了?”爸爸火冒三丈地吼道。

    “我沒有藏起來!”我大聲地說,可不爭氣的眼淚卻在眼眶里打著轉(zhuǎn),心里十分不服氣:憑什么都說我拿的,哼,我沒拿就沒拿!

    爸爸一聽,生氣極了,臉漲得通紅,眼睛瞪得像燈泡,“你……”

    “砰!砰!砰!”表弟拿著“槍”——遙控器來了,“你們是壞人,我是共產(chǎn)黨!”

    “哈哈哈……”大家都笑了起來。就這樣,我的這場“誤解”被表弟一個(gè)調(diào)皮的動(dòng)作化解了。爸爸也向我道了歉,我這才破涕為笑。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十

    媽媽,我想對您說:您是一位好媽媽,在學(xué)習(xí)和生活上都給予了我很大的幫助,但是在中隊(duì)委競選時(shí),您卻阻止了我,使我失去了一次鍛煉機(jī)會(huì)......

    剛開學(xué),老師就對同學(xué)們說:“這個(gè)學(xué)期要競選中隊(duì)委,請大家做好準(zhǔn)備。”當(dāng)時(shí)我心里有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙蚕朐谶@次競選中嶄露頭角。回到家,我滿懷希望地把這個(gè)消息告訴了您,本以為您會(huì)支持我去競選。想不到的是,您卻用命令的口吻說:“你這次不能去競選,都六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)考試了,還當(dāng)什么中隊(duì)委,只要把學(xué)習(xí)搞上去就可以了。”這句話猶如一盆涼水潑在了我身上。我萬萬沒想到一向?qū)ξ野侔闾蹛鄣哪箷?huì)說出這些話來。我?guī)状蜗胝f服您,可是都被“畢業(yè)考試”、“努力學(xué)習(xí)”這些詞語擋了回來。

    在競選那天,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)到臺(tái)上發(fā)表競選演說,我也多么想走上講臺(tái)參加這次競選啊!可是,您那嚴(yán)厲的話語又在我耳邊響起,我只好呆呆地坐在座位上。在競選快要結(jié)束的時(shí)候,老師把目光轉(zhuǎn)向了我,問:“施繼成,要不要上來競選?”但這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:不能惹媽媽生氣。于是,我吞吞吐吐地說:“我……我還沒準(zhǔn)備好呢!”

    媽媽,今天我想高聲對您說:“您關(guān)心我的學(xué)習(xí),我是知道的;可是您不能把我關(guān)在‘籠子’里學(xué)呀!我需要在風(fēng)浪中鍛煉,在實(shí)踐中增長才干。”媽媽,以后如果有機(jī)會(huì),請讓我去嘗試吧!這樣,我會(huì)取得更好的'成績的,請相信我吧!

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十一

    雖然媽媽很愛我,但是媽媽有時(shí)也會(huì)錯(cuò)怪我。

    星期天的上午,天氣晴朗,陽光明媚,空氣中飄著花朵的清香,陽光從云中射進(jìn)房間,房間被曬得暖和和的。吃完飯,我便開始寫作業(yè),這時(shí),媽媽臉漲的通紅大聲對我說:“我的化妝品,你是不是動(dòng)了?”我委屈地說:“沒有呀,我就沒有進(jìn)你屋,怎么能動(dòng)你的化妝品呢?”媽媽臉拉得長長的,眉頭皺著,一副馬上就要爆發(fā)的樣子對我說:“你先把作業(yè)寫完,我再收拾你。”我嚇得大氣都不敢出,埋著頭把作業(yè)寫完了。我滿臉難過的對媽媽說:“媽媽,你錯(cuò)怪我了,我真的沒有動(dòng)。”我低著頭,兩手使勁地抻著衣角,快要哭了。這時(shí),爸爸走了過來,問:“怎么了?”我忍不住了,“哇”的一聲,哭著對爸爸說:“我沒有動(dòng)?jì)寢尩幕瘖y品,但媽媽非說我動(dòng)了,還要收拾我。”爸爸扭頭對媽媽說:“你先別動(dòng)手打孩子,我們調(diào)查一下監(jiān)控不就知道了。”接著爸爸和媽媽看了監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)我確實(shí)沒動(dòng)。媽媽不好意思地對我說:“對不起,是媽媽錯(cuò)怪了你,請你原諒媽媽吧。”我擦了擦眼淚,但心里還是挺難過的。

    唉,被媽媽錯(cuò)怪的感覺可真不好受呀!

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十二

    唯一不變的一片意蘊(yùn),夜里。

    我走向你,堅(jiān)定。

    如飛蛾撲火,不顧一切。

    如果這樣可以。

    記憶里的春暖花開。

    沒有一句莊重的話來承諾。

    發(fā)絲已經(jīng)沾滿了秋霜。

    枯葉也幽幽地下沉。

    誰記得一隅金黃,自然的美。

    恰似你的微笑,模糊。

    希望有這樣的一縷輕煙帶我飄逸。

    不過心卻越發(fā)的.沉重。

    放下肩上的包袱。

    輕輕地去遠(yuǎn)行。

    有時(shí)候我真想掙脫煩亂的思。

    那條你手中握緊的線。

    無論如何遙遠(yuǎn),堅(jiān)韌。

    不知道過了多久。

    歲月如歌,婉約讓一切釋懷。

    你還是你,我還是我。

    愛與恨從那里來回那里去。

    那一箭穿心的痕跡。

    雨點(diǎn)殘落時(shí),仍然還在痛。

    糾結(jié),已經(jīng)不再了。

    明天,我在黎明前出發(fā)。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十三

    羅文浩。

    當(dāng)朋友希望我保護(hù)大家,地球媽媽盼望我守衛(wèi)宇宙的時(shí)候,媽媽,請別阻攔我。我渴望飛向宇宙,落到每一顆星球,讓大家都和睦相處,媽媽,請別阻攔我。當(dāng)大樹請我做環(huán)保衛(wèi)士,小草邀我快樂翱翔的時(shí)候,媽媽,請別阻攔我。我期望潛入大海,在寬闊的海洋中,探索地球的'秘密,尋找人類需要的寶藏。媽媽,請別阻攔我作文150字。

    小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng))。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十四

    在電視上看到一個(gè)外國殘疾人接受中國記者采訪.在回答了記者提出的'諸多問題之后,這個(gè)殘疾人也問了記者一個(gè)問題:“據(jù)我所知,中國有不少于六千萬的殘疾人,可為什么在街上我?guī)缀鯖]有見到過一個(gè)呢?”記者猶豫了一下,硬著頭皮回答說:“那可能是由于您在中國停留時(shí)間太短的緣故,也可能是由于中國健全人太多的緣故……”

    作者:張麗鈞作者單位:刊名:閱讀與鑒賞(高中)英文刊名:readingappreciation年,卷(期):“”(11)分類號(hào):關(guān)鍵詞:

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十五

    有時(shí)候,父母會(huì)寵溺自己的孩子,如果你處于這種環(huán)境,你一定要拒絕他們,因?yàn)槟强刹皇且患檬拢且环N最大的`犯罪;當(dāng)然,你肯定也不愿意讓自己的父母對你犯罪。

    如果我處于在這種環(huán)境里,我就會(huì)對父母說:

    “爸爸媽媽,你們聽過束氏養(yǎng)貓這個(gè)故事嗎?”

    他們說:“沒聽過。”

    我就會(huì)說:“那就讓我來給你們講講吧!衛(wèi)國有一個(gè)姓束的人,全世界的東西他都不喜歡,只喜歡養(yǎng)貓。家里已經(jīng)養(yǎng)了一百多只貓了,家里的老鼠也都被貓吃光了,貓們沒有食物吃了就天天嗥叫。束氏每天都會(huì)給它們買肉吃。貓一直繁衍著后代,因?yàn)樗鼈兘?jīng)常吃肉的原因,它們的后代們竟然不知道世界上有老鼠了。只要餓了它們就嗥叫,一叫就有肉吃。貓們每次吃完肉后,走起路來就非常慢,也很懶散。城南有個(gè)讀書人家里的老鼠很多,家里的糧食都被老鼠吃光了,他趕緊向束氏借貓回家。貓看到老鼠耳朵豎立,眼睛像漆一樣亮,還長著紅色的胡須,以為是什么奇怪的生物,不敢去捉老鼠。讀書人很生氣,就把貓扔進(jìn)老鼠推里。老鼠見到貓不攻擊它們,就向前去咬貓的腳。貓縱身從老鼠堆里跳出,逃走了。

    “這個(gè)故事告訴我們:貓已經(jīng)被束氏寵溺壞了,它已經(jīng)不會(huì)像其它的貓一樣擁捕捉老鼠的本領(lǐng)了。爸爸媽媽,如果你們還要繼續(xù)寵溺我的話,我就會(huì)像束氏家養(yǎng)的貓一樣失去我的本領(lǐng),將來需要我獨(dú)自面對生活的時(shí)候,我就會(huì)在這個(gè)世界上等待著餓死。

    “爸爸媽媽,請你們不要再寵溺我了,因?yàn)槭挷{說:聰明的人應(yīng)該懂得改變自己以適應(yīng)環(huán)境,只有那些不怎么聰明的人才會(huì)去改變環(huán)境適應(yīng)自己,但歷史是后一種人創(chuàng)造的。我想做一個(gè)將來能改變環(huán)境創(chuàng)造歷史的人,而不是一個(gè)改變自己以適應(yīng)環(huán)境的人。”

    爸爸媽媽說:“好!我們支持我們的女兒。”

    我說:“爸爸媽媽我愛你們!”

    爸爸媽媽向前擁抱了我,說:“我們也愛你。”

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十六

    我曾一度的問過自己,自己讀書是為了什么?自己是否努力用功讀書呢?老師跟我說過讀書不僅是為了自己媽媽,同時(shí)也是為了自己的將來。雖然我在老師面前點(diǎn)頭了,可是我并不知到老師說的是什么意思?至到那一天的到來,我才明白了......

    7月的那一天,對于我來說最不幸的這天來臨了,我是多么不希望它到來呀,可它還是來了,而無情的拉走了我的父母,讓我體會(huì)到了父母往日對我的愛,我那時(shí)才知到了媽媽,爸爸對于我來說是多么的重要的,回想以前對媽媽,爸爸的種種惡言,種種魯莽的行為讓我感到心寒,慚愧。

    這天,父母向平常一樣生活著,繁忙著,下班后就回到家中給未放學(xué)的我作飯,而我也向往常一樣上學(xué),放學(xué),吃飯。當(dāng)我回到家中時(shí),家里出奇的靜,一根針掉下來也可以清析的聽到,就是這樣才讓我產(chǎn)生不詳?shù)母杏X,似乎將來失去一切是的,這種不好的感覺讓我害怕,讓我不敢向家中踏出一步,那靜靜的家中,仿佛有著巨大的吸引力一樣,神奇般的將我吸引過去了。

    突然,我的手不自覺的伸出來,緊緊的抓著門檻,眉間出現(xiàn)深深的劃隙,可我還是不能低擋那奇怪的吸引,我被拉進(jìn)的房間,慌恾的向四周望去,驚慌失措的我瘋狂的走到客廳,不經(jīng)意間看見了一張白白的紙條,雙手小心的捧著它,可自己的手仍在不停的顫動(dòng),眼睛是多么的不情愿去看它呀,我怕我看了它會(huì)讓我會(huì)后悔,我怕我看了它會(huì)讓我會(huì)精神崩潰,我怕我看了它我會(huì)傷心,我是多么不想去看它,可實(shí)際是不能讓我多想一會(huì)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。心情著急的我,慌恾的粗略的看著它,看著看著,我的手越來越抖,淚水不情愿的流了出來,“啪”的一聲,我的心沉了,我清楚的聽見我的心沉重的掉下去了,手中的紙如同羽毛般輕輕的落到了地上,淚水在也經(jīng)不起阻擋了,一聲聲悲傷的話語反復(fù)的從我心中的喊出來,“媽媽走了,爸爸走了,媽媽走了,爸爸走了。”

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十七

    1、幼兒圍繞主題談話,學(xué)會(huì)用簡短的語句介紹自己的媽媽。

    2、鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話,輪流交談的習(xí)慣。

    3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛媽媽的情感。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

    1、教學(xué)重點(diǎn)是:培養(yǎng)幼兒傾聽他人談話能力方面的要求,并能學(xué)習(xí)圍繞話題表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

    2、教學(xué)難點(diǎn)是:幼兒談話時(shí)會(huì)出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。

    活動(dòng)準(zhǔn)備。

    1、事先請幼兒觀察自己媽媽的日常生活,了解媽媽在家做些什么事。

    2、每人帶張自己媽媽的相片。

    活動(dòng)過程。

    1、通過提問引出談話話題。

    老師談話,激起幼兒對談?wù)摗皨寢尅钡呐d趣。

    2、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的媽媽”自由交談。

    將幼兒分成幾個(gè)小組,要求幼兒拿出自己媽媽的相片向同伴作介紹,老師輪流參與幼兒小組的談話,間接引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。

    3、請個(gè)別幼兒在集體面前談“媽媽”。

    老師請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的媽媽,對幼兒的談話給予贊許和鼓勵(lì),對認(rèn)真、專心聽同伴談話的幼兒,也給予鼓勵(lì)。4、欣賞歌曲《我的好媽媽》,活動(dòng)結(jié)束。

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十八

    在平日的生活中,有很多家長會(huì)寵溺自己的孩子,如果你處于這種環(huán)境,你一定要拒絕父母的寵溺。

    徐老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)關(guān)于“束氏養(yǎng)貓”的文言文故事。故事中,束氏養(yǎng)了很多貓,可貓?jiān)俣啵脖炔簧弦恢灰柏垼驗(yàn)樗鼈儽皇蠈櫮纾チ俗约旱谋绢I(lǐng),成了無能的貓。同樣,如果我們不能及時(shí)拒絕父母對我們的寵溺,我們也就只能和束氏的貓一樣,無能。

    當(dāng)我們收養(yǎng)貓并把它們當(dāng)寵物來看待時(shí),事實(shí)上,我們也就自甘墮落與廢物為伍了。我們并不愛它們,我們只是因?yàn)樽约旱哪承┬枰鴮櫮缢鼈儯潜澈髤s以失去它們的生存本領(lǐng)為前提和代價(jià)。父母寵溺我們,其實(shí)就是把我們當(dāng)寵物養(yǎng),最終必將以我們的本領(lǐng)全部消失為代價(jià)。

    如果父母寵溺我們,我們一定要拒絕,因?yàn)殚L大后的我們終將要獨(dú)立生活。小時(shí)被寵溺,長大后,我們將一無所有,想想那些只能流浪街頭的寵物們。所以,對爸爸媽媽的寵溺要學(xué)會(huì)拒絕,在改變自己適應(yīng)父母的寵溺和改變父母提供給的寵溺環(huán)境而適應(yīng)自己之間,我們一定要選擇后者。

    有三個(gè)好朋友:杰克、吉姆、羅恩,同時(shí)死去。他們都想去天堂,可是只有吉姆去了天堂。羅恩去了地獄,但羅恩卻通過自己的.努力把地獄變成了天堂,只有麥克才真正處在地獄里,因?yàn)樗冀K不敢邁出選擇的腳步,一直站在起點(diǎn)上猶豫不決。

    如果你處于寵溺的家庭里,那么,你一定要去改變環(huán)境哦,因?yàn)槭挷{說,創(chuàng)造歷史的是這樣一些人,最初他們想找到夢中的樂園,當(dāng)他們沒有找到的時(shí)侯,就親手創(chuàng)造了它。將來,即便你離開了寵溺的天堂,一步邁進(jìn)了地獄,也不要后悔,因?yàn)槟銥樽约黑A得了一次把地獄變成天堂的機(jī)會(huì)。尼采說:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電,必長久如云漂泊。”

    媽媽請不要阻攔我范文(19篇)篇十九

    在孩子成長的過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)孩子不愿意離開母親,甚至要求媽媽隨時(shí)隨地抱著自己的情況。這時(shí)候,作為家長的我們需要明確一個(gè)問題:不要媽媽抱,是有必要和好處的。在接下來的文章中,將闡述不要媽媽抱的意義和方法。

    第二段。

    首先,不要媽媽抱可以幫助孩子建立獨(dú)立自主的意識(shí)。如果孩子總是習(xí)慣于依賴母親,那么他就會(huì)消失自己擺脫依賴的能力。正所謂“鳥會(huì)飛,不是因?yàn)樗辛α浚且驗(yàn)樗慌聣嬄洹薄V挥性谑ブС值臅r(shí)刻,孩子才會(huì)發(fā)揮自己的潛力,并逐漸掌握自己的生活。

    第三段。

    其次,不要媽媽抱有利于培養(yǎng)孩子的自信心。孩子在不同的環(huán)境下可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難,在這個(gè)時(shí)候,我們的支持和鼓勵(lì)是必須的。然而,如果孩子過于依賴媽媽,那么他就會(huì)失去自信心,會(huì)感到自己沒有能力完成任務(wù)。因此,適當(dāng)?shù)刈尯⒆营?dú)立完成一些小事情,可以增強(qiáng)他們的自信心。

    第四段。

    再次,不要媽媽抱也可以幫助孩子更好地適應(yīng)社交環(huán)境。如果孩子在外出時(shí)總是依賴媽媽,那么他就會(huì)感到不自在,沒有辦法與其他人建立聯(lián)系。因此,通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練培養(yǎng)孩子自己生活和社交的能力,將幫助孩子更好地溝通交流,讓他能夠更輕松自如地適應(yīng)社交環(huán)境。

    第五段。

    最后,不要媽媽抱是需要一定的技巧的。我們不能只是強(qiáng)制讓孩子獨(dú)立,而是需要根據(jù)孩子的年齡和性格,逐步引導(dǎo)他們走向獨(dú)立。比如,在孩子多次要求媽媽抱的時(shí)候,可以試著讓他們自己走路,或者讓他們自己去拿東西。總之,需要通過積極引導(dǎo),不斷讓孩子獨(dú)立,才能最終達(dá)到不要媽媽抱的目的。

    總結(jié)。

    總之,不要媽媽抱是幫助孩子成長的重要一步。適當(dāng)?shù)刈尯⒆营?dú)立完成任務(wù),培養(yǎng)他們的自信心和社交能力,是我們作為家長必須要做的。當(dāng)然,需要注意的是,過于強(qiáng)制孩子獨(dú)立可能會(huì)適得其反,我們需要有技巧地引導(dǎo)孩子,讓他們在獨(dú)立中成長,走得更遠(yuǎn)。

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