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    沈從文自傳讀后感(模板18篇)

    時間:2025-06-21 作者:文軒

    讀后感不僅是對讀書的喜愛和熱情的體現,更是我們對自己成長和思考的記錄和見證。不同的讀書人會有不同的讀后感,下面是幾篇經典讀后感,或許能夠找到與你相同的感受。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇一

    讀完了《歐也妮葛朗臺》,終于明白了別人口中的“葛朗臺”是什么意思了。

    文章作者巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現實主義作家,歐洲批判現實主義文學的奠基人和杰出代表。一生創作96部長、中、短篇小說和隨筆,總名為《人間喜劇》。其中代表作為《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》。100多年來,他的作品傳遍了全世界,對世界文學的發展和人類進步產生了巨大的影響。

    年輕的歐也妮自幼生活再索漠城,對父親葛朗臺百依百順。葛朗臺刻薄吝嗇,靠囤集居奇,投機倒把成為當地首富,因而首人“尊敬”。索漠城有身份的人家紛紛巴結,欲娶歐也妮為妻。然而歐也妮卻愛上了來自巴黎的落難公子——堂兄查理,并把自己的積蓄送給其做盤纏。因而遭到葛朗臺的斥責和折磨,不久,袒護女兒的妻子也被葛朗臺虐待致死。葛朗臺再多年以后死去,歐也妮繼承遺產,此時歐也妮心愛的查理回到巴黎,但查理卻負了歐也妮,取公爵的女兒為妻,意圖謀取公爵的錢財,可他萬萬沒想到這時歐也妮的錢財是公爵錢財的20倍……后來歐也妮與商人的兒子結為連理,但歐也妮33歲就成了寡婦,可人們還尊稱她為“小姐”。

    現實生活中也有不少如查理的人,他們為了自己的利益,不惜一切代價。他們的野心就像膽汁,假如不受到制止,它就是一種令人奮發的液體,但一旦它受到制止,不能順利發展,他就會變得焦躁,充滿虛假。他們缺少愛心,虛心,專心,寬心,耐心,特別是誠心和清心,他們有的只是過分的信心,虛假的哄騙而已,沒有一絲道德。凡事包容,諸事忍讓,虛心為人,低調做事,學會選擇,懂得放棄,將心比心,廣結善緣,平靜心態,學會等待才是為人之道。

    老葛朗臺眼中,金錢高于一切,沒有錢,就什么都完了。他對金錢的渴望和占有欲幾乎達到了病態的程度:他半夜里把自己一個人關在密室之中,“愛撫、把撫、欣賞他的金幣,放進桶里,緊緊地箍好。”臨死之前還讓女兒把金幣鋪在桌上,長時間地盯著,這樣他才能感到暖和。

    對金錢的貪得無厭使老葛朗臺成為一個十足的吝嗇鬼:盡管擁有萬貫家財,可他依舊住在陰暗、破壞的老房子中,每天親自分發家人的食物、蠟燭。

    貪婪和吝嗇使老葛朗臺成了金錢的奴隸,變得冷酷無情。為了了金錢,不擇手段,甚至喪失了人的基本情感,絲毫不念父女之情和夫妻之愛:在他獲悉女兒把積蓄都給了夏爾之后,暴跳如雷,竟把她軟禁起來,“沒有火取暖,只以面包和清水度日”。當他妻子因此而大病不起時,他首先想到的是請醫生要破費錢財。只是在聽說妻子死后女兒有權和他分享遺產時,他才立即轉變態度,與母女講和。

    伴隨貪婪和吝嗇而來的是老葛朗臺的狡猾和工于心計。對于每一筆買賣,他都精心算計,這使他在商業和投機中總是獲利。另外,時常故意裝做口吃和耳聾是他蒙蔽對手的有效武器。

    老葛朗臺的貪婪和吝嗇雖然使他實現了大量聚斂財物的目的,但是他卻喪失了人的情感,異化成一個只知道吞噬金幣的“巨蟒”,并給自己的家庭和女兒帶來了沉重的苦難。

    朋友們,讓我們從現在起重視道德吧!不要在被金錢牽著鼻子走了!要知道道德比金錢更珍貴,更重要!

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇二

    這個寒假,我看了一本名叫《魔法師的帽子》的一本書,里面有好多姆咪,里面有一只姆咪叫姆咪特羅爾,他有好多好多的朋友,有小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾爾克小子,赫木倫等好多朋友呢。就這樣,姆咪特羅爾和其他一些朋友組成了很奇怪的一篇故事。

    在一個陽光明媚的春天,所有小動物都蘇醒了,姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅去爬山。到了山頂他們發現了一頂很奇怪的帽子,。放進去的東西都會變化。假如你放進一個雞蛋殼,帽子里就會飛出五朵能坐人的云彩。我也想坐上去,可是我還沒碰過呢!姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅,斯諾爾克小妞,斯諾克小子坐在彩云上面可開心了。可是過了一天彩云就沒了。有一天,他們在玩捉迷藏時,姆咪特羅爾躲在了那頂帽子下面,出來時,就變成了一個大怪物。姆咪特羅爾的朋友們都不認識變異的姆咪特羅爾,自我介紹了一下,姆咪特羅爾還以為在玩一個游戲呢。后來他們才知道是哪頂帽子弄得鬼,在湖邊把蟻獅拿來測驗,沒想到蟻獅變成了一個刺猬。他們看見了,害怕極了,把帽子扔到了小河里,但帽子卻自己又回來了,那片湖變成了紅色的果醬,姆咪特羅爾把帽子扔到了小吸吸的山洞里。

    有一天姆咪特羅爾他們一家和他的朋友們一起去一個小島上玩,把有著魔法的帽子給拿回來了,到了小島上,碰到了又聾又啞還看不見的哈蒂法特納人,赫木倫把他們的晴雨表給搶了過來。半夜里,哈蒂法特納人在姆咪特羅爾他們的帳篷里拿走了晴雨表,他們身上都是電,把斯諾爾克小妞的頭發都弄沒了。新一天又開始了,姆咪特羅爾他們一家在小島上準備撈廢舊的東西,斯諾爾克小子還發現了一座金山呢!幾天過后姆咪特羅爾他們回家了,姆咪媽媽把赫木倫收集的一個種子扔到了那個有魔法的帽子里,結果整個屋子都變成了森林,姆咪特羅爾和他的朋友都不認識自己的家了,后來他們從地道里爬到了家里,覺得這房子好不錯有好多樹的果實。

    在晚上他們看見了某甲和某乙,他們總把話說得顛三倒四,他們手里提了一個手提箱,有一個叫格羅克的人想把手提箱里的東西拿回來,因為里面的東西是他的,但手提箱是某甲和某乙的,就這樣,斯諾爾克小子還為他們打了一次官司呢。最后,把有魔法的那頂帽子和格羅克交換,某甲和某乙就在姆咪特羅爾家住了一晚上,第二天,小嗅嗅離家出走了,姆咪特羅爾感到傷心,某甲和某乙就把他們手提箱里的東西給姆咪特羅爾看,原來是寶石之王啊,傳說魔法師就騎著他的黑豹來找這顆和豹子頭一樣大的寶石,那就是寶石之王,突然,姆咪媽媽急匆匆的跑出來;“不好了,我的皮包不見了。”所有姆咪都知道,姆咪媽媽沒有這皮包活不下去,于是她便說;“誰能把我的皮包找到,晚上給他編一個慶祝晚會”。原來是某甲和某乙把姆咪媽媽的皮包當成臥室了。當給某甲和某乙辦慶祝會時,某甲和某乙把寶石之王給大家看時,被魔法師看見了,于是便去拿寶石之王。某甲和某乙不給,魔法師就給某甲和某乙一塊寶石之后,并把姆咪谷的每一個成員實現一個愿望。

    《魔法師的帽子》讀后感精選范文三。

    暑假的生活總是那么的悠閑自在。在這個暑假里,我看了許多非常有趣好玩的書,真是令我快樂極了!

    其中有一本《魔法師的帽子》令我印象很深刻,它向我們展示了一個充滿真誠、善良和美麗的奇妙世界!

    春天的一個早晨,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過后上在山頂找到了魔法師的帽子。這頂帽子就像魔法師一樣,會一種神奇的魔法:你把一樣東西放進去,它就會變成另一樣東西,你想都想不到它會變成什么東西!

    木民們把這頂帽子當做紙簍,木民媽媽扔進一個蛋殼,蛋殼竟慢慢的變成了五朵小云彩。小伙伴們駕著云彩四處飛翔,八方飄游。他們還把海水放進去變成了木莓漿,三條魚游了進去,一只蟑螂跳了進去,結果都變成了金絲雀。

    木民媽媽把一團有毒的粉紅色植物扔進了魔法師的帽子里,那團粉紅色的植物開始從帽子里慢慢的長出來,爬得滿屋都是,結果,木民家變成了一座森林。小木民們在森林里玩得非常開心!

    后來,木民家又迎來了某甲和某乙。他們擁有一顆巨大的紅寶石。月亮上的魔法師看見了這顆他尋找了幾百年的寶石,于是他幫木民谷的每一個人實現了各自的愿望,同時某甲和某乙也送給他另一塊和箱子里一模一樣的紅寶石。大家非常開心地度過了一個難忘而快活的夜晚!

    這一群可愛的小木民們讓我的暑假增添了許多快樂!我想,我也應該具有木民們勇敢、自信的性格,在遇到困難時不退縮,永遠要用一顆積極、充滿自信的心去勇敢地面對!

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇三

    曾經有位作家在一篇文章中寫道:”寫了一輩子,最終免不了回到過去,寫了自己的童年“。童年如同一壇成年老酒,歷時越久就越覺得醇香。

    看了沈從文的童年生活不免為現在的孩子而惋惜啊!幾乎在孩子剛出生甚至是未出生,父母就已為孩子鋪好了道路。忙于掙錢的父母把剛剛學會走路的孩子送去幼兒園,托兒所。甚至可笑的是有傳言說孩子沒有幼兒園的畢業證書不讓孩子上學。稍微大一點,有能力的家長就讓孩子上特長班,學跳舞,學畫畫。小小的年紀就肩負起父母的使命,甚至許多孩子的記憶里只有學習而沒有豐富的”玩“的記憶。最可怕的是高中,學生的生活單調又乏味,每天五點起床,凌晨睡覺,生活范圍也僅是”教室,寢室,食堂“這樣單調的三點一線的生活。更有趣的是學生不敢在教室里大張旗鼓的看小說,雜志,就趁上廁所的室猛蹬一下,出來時一個個都一瘸一拐的。

    不過我還甚是有幸,生活在九十年代的湘西的一個邊遠的山村。那里現代化程度低,現代化的步伐也比其他地區慢半拍。我生活之地離邊城不遠,人們的生活差不多,在我的記憶中還是能找到沈從文筆下湘西的風貌。臘月時,幾家人相邀一起大粑粑。年輕有力的兩人對站著用木錘使勁的錘石槽里的糯米,一群婦女手里擦滿黃油吧糯米擠成圓團,擺在木板上,擺滿了一聲令下,所有孩子就跳上木板死勁的踩,直到壓扁為止。

    家中有個弟弟,看了沈從文的童年生活總免不了想起他。只是我那弟弟最終隨波逐流,初中沒畢業就成了無業游民。在我那家鄉,如同弟弟經歷的人更是數不勝數,他們也打架,也泅水,也偷別人家的桃兒,梨兒,逃課對他們來說更是家常便飯,染上賭博的惡習也不少。又一次,我和母親在田里種菜,由于是秋收不久,田里空蕩蕩的。幾個初中生躲在稻草堆里賭博,那天正好是星期天是上學的日子。當時母親就取笑道:”他們那也是讀書?萬一輸掉了這一星期該怎么過?“我只是笑,”現在你該明白為什么那是你兒子一學期在外面佘那么多賬了吧!那也沒什么,一代文人沈從文小時候也拿他家買菜的錢賭過博。“只是他們現在還不知且不覺,而沈從文卻是先知而先覺。有時在想:不是一方水土養一方人嗎?卻不料養的人卻是千差萬別。

    過著沈從文童年般的生活,而沈從文卻走出了湘西,走進了中國文壇,并且成為中國文壇一顆耀眼之星。沈從文一路走過與別人不同之處在于他處處做個有心人。小小年紀就充滿疑問!并且自己去尋找答解,清醒的意識到”我知道的太多!所以知道的太少!有時便有點發愁,就為的是白日里太野!各處去看,各處去聽!還是各處去嗅聞!死蛇的氣味,腐草的氣味,屠夫身上的氣味!燒碗處的土窖湘雨以后發出的氣味!要我說出雖當時無法用語言來形容!要我辨別卻十分容易。

    對于喜歡逃課的學生來說莫過于兩種:一種是成績差的,一種就是成績好的。如沈從文所說:我自己總以為讀書太容易了,把認得的字記記那不算什么稀奇,最稀奇處應當是另外那些人!在他們那份習慣下所做的一切事情。

    “沿路有無數人家的桃樹,柳樹,果實全把樹枝壓的彎彎的!等到待我們為他們減除一份負擔,還有多少黃泥田里,紅蘿卜大得如小豬頭,沒有我們吃它,贊美它,便始終委屈在那深埋。”偷東西本是一件可恥的事,而在沈從文的筆下卻連偷東西都如此理直氣壯,如此理所當然。沈從文的童年是許多人的童年,童年之后,卻有著與眾人不同的人生道路,生活總在舍棄與追求中渡過。他舍棄了令他一生回味的“美好”的童年而邁入新的生活,他舍棄了在軍隊中的職位而去追求自己的理想。一路上,為了尋夢,在北大當旁聽生?最終成就了自己。這也許就是他與別人最大的不同。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇四

    最難以忘懷的記憶在童年,最美好的記憶在童年,最能影響一生的記憶也在童年。讀完了《沈從文的自傳》后,我明白了這幾點。

    最先接觸到沈從文是在他的《邊城》里。“翠翠渡船、儺送唱歌”這些構成了一個淳樸、真實、自然的湘西。讀了他的《沈從文自傳》后才知道,沈從文筆下、書中一個個淳樸的農民、一段段真實的故事、一首首迷人的山歌,都離不開他“放蕩而詭詐”的童年。

    在《沈從文自傳》中,他的記憶、他獨特的童年,在我看來他的童年可以用一個詞來形容——放蕩不羈。

    在沈從文的童年里,逃學是必修之課。“當我學會了用自己眼睛看世界一切,到一切生活中去生活時。”他便肆無忌憚地開始逃學越是受到家庭的牽制,越是想要逃學,“去認識這大千世界微妙的光、稀奇的色”。那時的沈從文是一個不受任何約束的孩子,對任何新鮮事物都充滿了好奇。于是,他逃學“看人做香、下棋、大拳”,甚至還有“相罵”,逃學被發現后被轉入離家更遠的地方,這恰恰入了他的心愿。因為現下的他不用故意繞道上學,一路上照樣可以看到許多有趣味的地方。有“帶著極大眼鏡磨針的老人、一起做三的學徒、腆這個大二黑的肚皮的皮匠、揣在凹形石輾上強壯的苗人。”還有“小腰白癡頭戴頭帕的苗婦人、扎冥器出租花轎的鋪子”等等新鮮真實得農民生活,在這些所見的事物中,他懂得了很多,也為以后沈從文寫鄉土小說打下了基礎。

    現在,眾多的人看來,要想學知識就在學校努力讀書。我這種觀點放在沈從文身上是絕對行不通的,向往自由的他喜歡大自然、親近大自然。“我們在校外所學的實在比校內課堂上要多十倍”在校外,他接觸大自然“辨別各種禾苗、認識各種害蟲,”父母總認為這是調皮。對。他的確調皮,但因為他的放蕩不羈,他的詭詐,他才與大自然如此之近的接觸,才能受到大自然的觸發,也才能讓這個童年影響了他的寫作。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇五

    一種自信,一種精神,中國這條巨龍蘇醒了。

    ——題記。

    從1920xx年到20xx年,從開天辟地到共襄盛世,中國共產黨改變了中國。90年風風雨雨,90年奮斗不息,90年后那個盛世中國重新出現在史書的版圖之上。那,是令炎黃子孫引以為傲的新中國。

    1920xx年至1949年,應該是最悲痛的回憶了。我們永遠記得那些祖國遭受壓迫的日子。在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火。我痛心著,但我堅信祖國會站起來。浩浩蕩蕩的大革命開始了,從十月革命到百萬雄師過大江,中山先生、毛澤東、鄧小平,他們把飽經滄桑德瞳孔放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇地走過!浴血中華,開天辟地。

    1949年至1978年,有開國大典的歡慶,也有“文化大革命”的悲痛;有對,也有錯。但,誰也無法否認,中國共產黨的領導是歷史的選擇,因為現實已經證明,這是正確且具有生命力的選擇。中國共產黨,他們歷經波折,用鮮血和生命,帶領中國人民向前進。“抗美援朝”的勝利,“兩彈一星”的發射,“四人幫”的粉碎,世界給予中國了肯定,中國人民踏上富強之路。曲折探索,奠基偉業。

    今天,以為黨中央,正帶領全國人民建設美麗的家園,開創和諧盛世。20xx年北京奧運會舉行,上海世博會的圓滿舉辦、廣州亞運會的成功舉行,向世界證明了中國的實力,向世界宣告:中國人民站起來了,中國那條巨龍蘇醒了!改革開放,共襄盛世。

    現在,就讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰并存的21世紀吧!

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇六

    沈從文,1918年小學畢業后,離家到土著軍隊當兵,闖蕩江湖,從社會現實人生這本大書中。汲取既古老原始又曲折地躍動著時代脈搏的文化滋養。1923年,受五四運動余波的影響到北京,認識了郁達夫、徐志摩等現代文化名流,從而走上了文學道路。此后,他“從邊城走向世界”,以其對文學史的獨獻,在身后樹起一座不倒的豐碑。

    提起筆,思緒亂飛,卻不知如何下筆。喜歡從文,喜歡他筆下淳樸的湘西,喜歡他筆下的翠翠,卻不曾了解過他。帶著疑問,帶著榮幸,帶著感動,才發現那感覺是感慨、驚異。

    沈從文小的時候特別頑劣,上私塾逃學是家常便飯。后來父母給他換到了遠一點的學校,去學校的路上,他拐著彎兒走很多遠路,就是為了看路上的風景。鐵匠鋪打鐵的,殺牛的,編竹籃子的,只要有人的地方,他都要停下看一看。

    我從沒想過,一代文豪小時候居然是天天逃課,與諾貝爾文學獎擦肩而過的文豪居然是小學文憑,初中都沒畢業。

    盡管許多的舉動讓我不解,讓我詫異,可是我不得不說我非常羨慕他。至少多年以后,至少當自己垂老回憶童年時,那些記憶值得回憶,那些過去值得留戀,我想這也是一種幸福吧!不像我們,童年的回憶只與學校、作業有關。為了考上大學,我們放棄了本屬于我們的自由,本屬于我們的天真,本屬于我們的好奇,本屬于我們的童年、少年、青年,可是如今呢?上了大學,我們卻沒得到什么。

    《從文自傳》,在介紹自己的一生,不如說他在說一個普通人如何成為一個詩人、作家。從文之所以有日后的成就,我想這與他的童年有不可分割的聯系。為了他的興趣,他毅然決然的選擇了逃課,他愛家鄉的山,他愛家鄉的水,他愛家鄉的一切,他的童年對一切都充滿了好奇,充滿了興趣。

    童年過后,他沒在學校讀過書,他的思想沒有限制,也正是如此,成就了他的精華!

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇七

    最難以忘懷的記憶在童年,最美好的記憶在童年,最能影響一生的記憶也在童年。讀完了《沈從文的自傳》后,我明白了這幾點。

    最先接觸到沈從文是在他的《邊城》里。“翠翠渡船、儺送唱歌”這些構成了一個淳樸、真實、自然的湘西。讀了他的《沈從文自傳》后才知道,沈從文筆下、書中一個個淳樸的農民、一段段真實的故事、一首首迷人的山歌,都離不開他“放蕩而詭詐”的童年。

    在《沈從文自傳》中,他的記憶、他獨特的童年,在我看來他的童年可以用一個詞來形容——放蕩不羈。

    在沈從文的童年里,逃學是必修之課。“當我學會了用自己眼睛看世界一切,到一切生活中去生活時。”他便肆無忌憚地開始逃學越是受到家庭的牽制,越是想要逃學,“去認識這大千世界微妙的光、稀奇的色”。那時的沈從文是一個不受任何約束的孩子,對任何新鮮事物都充滿了好奇。于是,他逃學“看人做香、下棋、大拳”,甚至還有“相罵”,逃學被發現后被轉入離家更遠的地方,這恰恰入了他的心愿。因為現下的他不用故意繞道上學,一路上照樣可以看到許多有趣味的地方。有“帶著極大眼鏡磨針的老人、一起做三的學徒、腆這個大二黑的肚皮的皮匠、揣在凹形石輾上強壯的苗人。”還有“小腰白癡頭戴頭帕的苗婦人、扎冥器出租花轎的鋪子”等等新鮮真實得農民生活,在這些所見的事物中,他懂得了很多,也為以后沈從文寫鄉土小說打下了基礎。

    現在,眾多的人看來,要想學知識就在學校努力讀書。我這種觀點放在沈從文身上是絕對行不通的,向往自由的他喜歡大自然、親近大自然。“我們在校外所學的實在比校內課堂上要多十倍”在校外,他接觸大自然“辨別各種禾苗、認識各種害蟲,”父母總認為這是調皮。對。他的確調皮,但因為他的放蕩不羈,他的詭詐,他才與大自然如此之近的接觸,才能受到大自然的觸發,也才能讓這個童年影響了他的寫作。

    文檔為doc格式。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇八

    王朔說的:“流氓不可怕,就怕流氓有文化”,沈從文便是那個年代文化流氓的代表。他每天不學習,上私塾逃學,擲骰子賭錢,讀書都很少,小時候在外面野,大點了進了軍隊,成天跟著隊伍跑。我們可能首先被沈從文的閱歷“故事”所吸引:這位穿著草鞋從邊地走來,沒有上過多少學、卻最終成為教授和大作家的“鄉下人”,人物本身就極富傳奇色彩。讓我們了解沈從文從小如何“讀社會這本大書”,感受他青春期的悲歡得失,可以更好地理解他的創作。這是一種收獲。但更加重要的是,把沈從文的傳記看作是一本人在逆境中成長的“教科書”。這部傳記可能給予我們最重要的啟迪是:困難和艱辛可以轉化為人生寶貴的精神財富,可以鍛造人堅韌的性格,激勵人追求生活的意義。

    另外,《沈從文自傳》展示了一幅幅神秘有趣的風俗畫,有的還很原始殘酷,與我們當今的生活有非常大的距離,讀來有很強的“陌生感”。抓住這個感覺,我們可以注意其背后可能蘊藏著的悲劇,閱讀時不停留于獵奇,最好能發掘“奇”中的人文思索,“奇”中的批判意識。比如,沈從文對于城市文明過于物質化顯然持批評與焦慮態度,他力圖從民間質樸原始的“生命方式”中提取人類文明的“活力”。這種看法也浸透了他的自傳。

    《沈從文自傳》做到了既有線索展開,又有某些生活細部的回憶,兩者結合,也就是“點”與“線”的結合。概括的敘述猶如人的骨架,把握著敘事的方向,可以避免繁瑣的敘述,起到以少勝多的作用,對于童年生活經歷的介紹,大多屬于概括敘述。生活細部的描寫則像人的血肉,可以使骨架豐滿起來,顯得真實生動。最后,他也讓我們看到了湘西人民的質樸,他說“生活雖然那么糟,性情卻依舊那么強”,我們看到在這片土地上,人的勇敢直爽,即使打架,也顯得那么可愛。

    《沈從文自傳》是1995年江蘇文藝出版社出版的圖書,作者是沈從文。下面是小編為你整理了“”,希望能幫助到您。(1)沈作傳世今尚在,從始......

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇九

    沈從文,原名沈岳煥,湖南鳳凰人是我國近代著名的作家學者,我個人認為他是湘西歷史上最偉大的人物之一。沈從文用他的筆,他的小說,他的語言讓世人了解到一個不一樣的湘西,讓別人知道湘西其實是一個民風淳樸、風景秀麗的地方,而不是像傳言那樣野蠻、落后。

    在我的印象里沈從文一直是一個熱愛讀書認真學習不斷進行文學創作與研究的學者。但是,在我讀過沈從文的自傳后我才看到他令人意想不到的一面。孩童時代的沈從文是一個特別頑皮不愛學習的人。在沈從文小時候,那時還是清朝統治時期實行的是私塾教育。

    而那個時候的沈從文可以說是個典型的“不務正業”的“不良學子”,不愛讀書不說還經常從私塾里逃走跑到野外去玩。其實,這正反映出一個問題,沈從文從小就有一種發對封建的思想,希望擺脫封建禮教思想的束縛,追求自由生活的愿望。他并不是不愛學習,而是不喜歡讀那些封建統治階級用來束縛人民思想的書,那些阻礙社會發展進步的書。

    當然,沈從文的父母是不會容忍他這種不務正業的行為的,于是為了他的前途命運著想,他的父母果斷為他選擇了一個離家較遠教育叫嚴格的私塾去上課。但是,年幼的沈從文不懂得父母的良苦用心,又一次“辜負了”他們的付出。沈從文依然沒有好好去私塾讀書。與去私塾上學相比童年時期的沈從文更喜愛湘西美麗的自然風景。因為對自然風景這份熱愛,每次在去學校的路上,他總是喜歡拐著彎走很多遠路,為的就是可以盡可能地欣賞沿途美麗的自然風景。也許正是因為看過了湘西無數美麗的大好河川,才讓沈從文的小說寫得如此美麗、如此動人。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十

    最近讀了一本關于沈從文的書,是他的自傳。初認識沈從文是從他的《邊城》開始的,那時就在思考他的文章寫得那么美,原因是什么呢?讀了《沈從文自傳》后,我知道了原因。

    《沈從文自傳》是他的散文體自傳,記敘了他二十年前的經歷,即他離開湘西到北京之前的經歷。用他自己的話說,那就是:“拿起我這支筆來,想寫點我在地面上二十年所過的聽的日子,所見的人物,所聽的聲音,所嗅的氣味,也就是說我真真實實所受的人生教育。”讀完整篇我就兩個感受,一是沈老的少年生活真是多姿多彩;二是以前的社會太封建、人們也太愚昧了。

    他的勇氣是我最佩服,原文提到:“雖然在半夜時有人從街巷里過身,釘鞋聲音實在好聽,大白天對于釘鞋,我依然毫無興趣。”在漆黑的夜晚,發出“叮叮”的聲音,要是別人早就被嚇死了,而他竟然覺得那聲音好聽,可見他真的有勇氣。還有別人都避之不及的尸體,他竟敢用木棍去敲,去戳。想到自己,真是自愧不如啊,我到現在連上臺講話的勇氣都沒有。

    他少年的生活是我最羨慕的。在書中,他說:“在學校學不到的東西,卻在玩樂中學到了不少。”是的,在玩樂中,因爬樹,他認識了三十中樹木名稱;因爬樹摔傷自己去找藥,又認識了十來種草藥;不僅如此,還學會了釣魚、采蕨菜、菜筍子、捕獵等等。看到他小時豐富多彩的生活,也勾起了我小時候的回憶:那時我也很好動經常約幾個伙伴瞞著父母到山上玩耍,搞得一身臟,回家就被媽媽大罵一頓;有時也去小溪里捕魚,捉泥鰍。特別是在李子成熟之際,我也會爬到樹上去摘李子吃,有時從樹上摔下來,渾身是傷,還不敢讓家里人知道。那時的自己是多么的無憂無慮,天真、膽大,現在,真的是只能想想而已。我想沈老先生在寫他小時候的生活時也有這種感受吧。

    雖然從他的少年生活中感受到了不少的樂趣,但他所寫到的其他事也是我深感震撼。

    在辛亥革命時期,對于殺人的那種方式,我真的很難接受。“把犯人牽到天王廟大殿前院坪里,在神前擲竹簍,一仰一覆的順笅,開釋,雙仰的陽笅,開釋。雙覆的陰笅,殺頭。生死取決于一擲。”用這種方式來決定人的生死,真是太愚蠢了。封建思想真是害人不淺。

    也就是這樣的生活經歷給了沈老先生豐富的寫作材料。他自己也是這樣認為的“只是當十五年后,我能夠用我各方面的經驗寫點故事時,這些粗活野話,卻給了我許多幫助,增加了故事中人物的色彩和生命。”所以說,藝術總是源于生活的。從這本書中還讓我們認識到了湘西人的勇敢、彪悍以及原始的湘西生活。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十一

    沈從文先生的自傳通過敘述描寫他個人的生活經歷,來看下面小編為大家帶來的沈從文自傳讀后感:

    沈從文小的時候特別頑劣。

    上私塾逃學是家常便飯,后來父母給他換到了遠一點的學校,去學校的路上,他拐著彎兒走很多遠路,就是為了看路上的光景。

    鐵匠鋪打鐵的,殺牛的,織竹籃子的,只要有人的地方,他都要停下看一看,甚至路過牢獄處,從殺人的地方走過去,要是看到沒有收的尸體,他都要撿起石頭來砸一下或者用木棍子去戳幾下。

    他喜歡下雨天,因為可以不穿鞋子,走路時專門走水坑,看到河里有人撈東西,他也要停下看好一會兒,逃課去野外捉蟋蟀,在巷子里跟人打架……總之,只要不學習,干什么都行。

    很羨慕他每天不學習,逮到機會就去野外玩。

    他跟伙伴們出去,有時能逛一大天,身無分文,卻餓不著。

    看看他們是如何過的吧:“間或誰一個人身上有一兩枚銅元,就到賣狗肉攤邊去割一塊狗肉,蘸些鹽水,平均分來吃。

    或者無意中誰一個在人叢中碰著了一位親長,被問到:‘吃過點心嗎?’大家正餓著,互相望了一會兒,羞羞怯怯的一笑。

    那人知道情形了,便說:‘這成嗎?不喝一杯還算趕場嗎?’到后自然就被拉到狗肉攤邊去,切一斤兩斤肥狗肉,分割成幾大塊,各人來那么一塊,蘸了鹽水往嘴上送。

    機會不好不曾碰到這么一個慷慨的親戚,我們也依然不會癟了肚皮回家。

    沿路有無數人家的桃樹、李樹,果實全把樹枝壓得彎彎的,等待我們去為它們減除一分負擔,還有多少黃泥田里,紅蘿卜大得如小豬頭,沒有我們去吃它,贊美他,便始終委屈在那深土里!除此以外路邊上無處不是莓類同野生櫻桃,大道旁無處不是甜滋滋的地枇杷,無處不可得到充饑果腹的山果野莓。

    口渴時無處不可以隨意低下頭去喝水。

    至于茶油樹上長的茶莓,則長年四季都可以隨意采吃,不犯任何忌諱。

    即或任何東西沒得吃,我們還是依然十分高興。

    就為的是鄉場中那一派空氣,一陣聲音,一分顏色,以及在每一處每一項生意人身上發出那一股不同臭味,就夠使我們覺得滿意!我們用各樣器官能吃了那么多東西,即使不再用口來吃喝,也很夠了。”

    沈從文小的時候還學會了擲骰子賭錢,他經常用母親讓他買菜的錢在大街上跟乞丐們賭,賭贏了,把錢買了吃的分給伙伴們,輸了,沒錢買菜,或者少買了菜,回家便免不了一頓臭揍。

    家中人覺得他給家人丟了顏面,因此在親戚中他的地位似乎就低了些。

    可他全然不顧,而且從那里學了許多下流野話,和賭博術語,他從沒后悔難過,他自己說,“只是當十五年后,我能夠用我各方面的經驗寫點故事時,這些粗話野話,卻給了我許多幫助,增加了故事中人物的色彩和生命。

    ”看看也確實如此,如果非他親身經歷過,見過,聽過,不會把文章內容、人物風景寫得那么貼切自然,栩栩如生。

    沈從文年少直到青年時讀書都很少,小時候在外面野,大點了進了軍隊,成天跟著隊伍跑,見過各色各樣的人,社會這本大書所教給他的,遠遠超過他在學校所學,他以后的成就也得意于這本大書。

    現在想想我們老師說的那話真是有道理:見識改變自己的命運。

    的確如此,見多了,經歷多了,明白領會的多了,人的思想也會跟著變,這些見識和思想對日后自己的發展不是毫無用處的。

    看看沈從文小時候的經歷,再看看現在孩子們的生活,真替他們感到委屈、遺憾。

    沈從文先生的自傳通過敘述描寫他個人的生活經歷使我對湘西那個遠離喧囂遠離繁雜的地方有了更深的認識,同時也對沈從文先生生活的時代有了更厚的感悟。

    湘西是個民風淳樸介于自然與空靈間的美麗的地方。

    看沈從文先生的自傳我的感觸挺深的,覺得看他的文章就像是在一口古樸的井里取水一樣,清清淡淡甜甜,沒有可以雕飾的華麗的辭藻,平平淡樸實的語言用心的勾勒著湘西邊城這個美麗的地方。

    他的文字就像溫潤的甘泉,自然流淌沒有波瀾,但是每一股清流都緩緩流淌入人心肺。

    那美麗的地方那淳樸的人們一直都向一幅不可觸及的畫在我的腦中出現。

    邊城的寧靜讓我沉浸,那悠長悠長的古韻讓我不覺去領略和感受。

    沈從文先生的童年快樂無憂,他在湘西這個地方度過了自己美好的童年。

    “除此以外路上無處不是莓類同野生的櫻桃,大道旁邊無處不是甜滋滋的枇杷,無處不可得到充饑果腹的山果野莓。

    口渴時無處不是可以低頭下去喝的泉水。

    至于茶油樹上長的茶青,則一年四季都可以隨意采吃,不犯任何忌諱。

    即或者任何東西都沒得吃,我們還是依然十分高興。”

    說真的,我很羨慕沈先生,因為他們過的.很快樂,就算在別人看來是沒有出息的行為。

    沈從文先生喜歡下雨天,因為可以不要穿鞋子,走路時專門走水坑,看到河里有人在撈東西,他也要停下來看好一會,逃課去野外捉蟋蟀,在巷子里跟人打架,總之,只要不學習,干什么都行。

    我從來沒想過,沈先生的童年會是如此,總覺得他應該跟其他人一樣從小就是一個佼佼者,而不是一個令人頭痛的孩子。

    邊城的寧靜中卻暗涌著最黑暗卻又無可奈何的因素,落后的思想對生命的無視、無一不刺激著我們的內心。

    人總是矛盾的。

    沈從文的矛盾更是有幾分必然。

    在某種意義上,他對昔日湘西的整個向往之情,都是被他與北平文化生活的接觸所激引起來的。

    當他決意用現代小說的形式來抒發這種感情的時候,他就已經注定要陷入那行為和情感之間的矛盾了。

    除非他真正實踐他在一篇小說集序言中宣布的計劃,重新回到那個湘西土著軍隊的司書的位置上去,他就不要想擺脫這個矛盾。

    有人說沈先生不管他在筆下如何挑剔都市,贊美湘西,甚至引申出一種對整個現代文明的懷疑和否定判斷,他實際上卻是湘西社會的逆子,他千里迢迢從湘西來到北平,此后雖也輾轉遷流,卻一直安心于城市的生活。

    作為作家的沈從文,他始終是一個嘈雜都市里的居民,而并非沅水岸邊的隱士。

    不管他人如何評價,看了沈從文先生的自傳我只想認為沈先生的童年經歷是我們心向往之的,他后來的人生之路也是他自己努力得到的。

    永遠都應得到尊重。

    沈從文,1918年小學畢業后,離家到土著軍隊當兵,闖蕩江湖,從社會現實人生這本大書中。

    汲取既古老原始又曲折地躍動著時代脈搏的文化滋養。

    1923年,受五四運動余波的影響到北京,認識了郁達夫、徐志摩等現代文化名流,從而走上了文學道路。

    此后,他“從邊城走向世界”,以其對文學史的獨特貢獻,在身后樹起一座不倒的豐碑。

    提起筆,思緒亂飛,卻不知如何下筆。

    喜歡從文,喜歡他筆下淳樸的湘西,喜歡他筆下的翠翠,卻不曾了解過他。

    帶著疑問,帶著榮幸,帶著感動,才發現那感覺是感慨、驚異。

    沈從文小的時候特別頑劣,上私塾逃學是家常便飯。

    后來父母給他換到了遠一點的學校,去學校的路上,他拐著彎兒走很多遠路,就是為了看路上的風景。

    鐵匠鋪打鐵的,殺牛的,編竹籃子的,只要有人的地方,他都要停下看一看。

    我從沒想過,一代文豪小時候居然是天天逃課,與諾貝爾文學獎擦肩而過的文豪居然是小學文憑,初中都沒畢業。

    盡管許多的舉動讓我不解,讓我詫異,可是我不得不說我非常羨慕他。

    至少多年以后,至少當自己垂老回憶童年時,那些記憶值得回憶,那些過去值得留戀,我想這也是一種幸福吧!不像我們,童年的回憶只與學校、作業有關。

    為了考上大學,我們放棄了本屬于我們的自由,本屬于我們的天真,本屬于我們的好奇,本屬于我們的童年、少年、青年,可是如今呢?上了大學,我們卻沒得到什么。

    《從文自傳》,在介紹自己的一生,不如說他在說一個普通人如何成為一個詩人、作家。

    從文之所以有日后的成就,我想這與他的童年有不可分割的聯系。

    為了他的興趣,他毅然決然的選擇了逃課,他愛家鄉的山,他愛家鄉的水,他愛家鄉的一切,他的童年對一切都充滿了好奇,充滿了興趣。

    童年過后,他沒在學校讀過書,他的思想沒有限制,也正是如此,成就了他的精華!

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十二

    沈作傳世今尚在,從始至此無人越。文筆浪漫湘西繪,民俗特色鄉土醇。傍著夢幻的湘西水,枕著淳樸的湘西風,在這個如詩如畫如卻世外桃源的地方,時時刻刻孕育著沈從文的一切。平實淡然的生活似乎也起著一絲絲的波瀾。自我的敘述,一個真實鮮活的沈從文躍然紙上,一件件的往事,不同面的沈從文。

    他出生在湖南的鳳凰,一個動亂的年代,一個落后的鄉野村下。他的童年沒有好玩的玩具相伴,上私塾逃課似乎成為他的必備的樂趣。天生聰明伶俐,超強的記憶力,給了他讀書的天賦。只是當時教育的落后,荼毒著一代代的孩子們。他的逃課,也是一種對舊的封建制度的一種抵制與不滿。私塾的惡劣的風氣,也影響著學生的性格。他也同一群志同道合的逃課的小孩廝混在一起,做著好玩孩子氣的事,給自已留下了些美好的故事。他小時的頑劣給我留下了深刻的印象。有種忍俊不禁的感覺。

    他的任性,不安分,讓家人如此多失望,收回了曾將對他的傾愛。愛逃課,愛說謊,愛廝混的孩子,不論在哪個年代都回始異類,從而大家否定他的整個人生。而沈從文卻怡然自得,享受著被遺忘的待遇,用心去感受著周圍的美好風景,用心去感悟生活,無關與書本,不局限在狹小的角落,開闊著視野,面對著人生。“我得認識本人生活以外的生活。我的智慧應當從直接生活上得來,卻不須從一本好書一句好話上學來。”這便是沈從文,高遠純真,去不單調乏味。

    他不會去在乎別人的看法,只一心追求自已心里想要的東西。他便是他,沒有人可以改變,可以阻撓,他認定的事,便會去堅持不懈,享受著過程的努力。他的腦海里充滿了疑問與幻想,他自已在追逐著一切的答案,在用心去聆聽大自然的每個響動。鄉土的濃烈氣息流瀉在他的筆尖,觸碰著心里的那根弦,撥動在心頭。他的一切都如此鮮活。把曾經的叛逆呈現在面前,毫無保留。更好的了解了他所生長的環境,有些忍俊不禁,卻又唏噓不已。

    沈從文最大的愛好便是看砍頭。是湘西的落后還是超前,讓一個少不更事的孩子也如此的看淡生死。面對那些殘酷的場面,如此津津有味,帶著那份好奇與滿足。往后的孩童軍旅生活都與這砍頭密切相關。似乎感受到“草菅人命”,一股股血腥的氣息。而在這閉塞的鄉土,這一切又那么自然。描繪出了當時混亂的年代,動蕩的生活場景。

    人命是如此的低賤,沒有人權,沒有法律,沒有幸福光明的日子,而在湘西的淳樸中卻彌漫著絲絲血腥的氣味。繪出了那時的生活,刻出來那時的人性。自私、殘酷、冷漠,與世無爭的湘西,褪去了那如詩的外衣,一層層的展現出了它另一面的滄桑。

    似乎讀懂了一個不一樣的沈從文,不論在生活與思想上。難忘他兒時的創新與叛逆,給他往后人生的道路鋪下了如此多的伏筆,也改變了他的道路,給予了太多的幫助。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十三

    最難以忘懷的記憶在童年。

    最美好的記憶在童年。

    最能影響一生的記憶也在童年。

    最先接觸到沈從文是在他的《邊城》里。“翠翠渡船、儺送唱歌”這些構成了一個淳樸、真實、自然的湘西。讀了他的《沈從文自傳》后才知道,沈從文筆下、書中一個個淳樸的農民、一段段真實的故事、一首首迷人的山歌,都離不開他“放蕩而詭詐”的童年。

    在《沈從文自傳》中,他的記憶、他獨特的童年,在我看來他的童年可以用一個詞來形容——放蕩不羈。

    在沈從文的童年里,逃學是必修之課。“當我學會了用自己眼睛看世界一切,到一切生活中去生活時。”他便肆無忌憚地開始逃學越是受到家庭的牽制,越是想要逃學,“去認識這大千世界微妙的光、稀奇的色”。那時的沈從文是一個不受任何約束的孩子,對任何新鮮事物都充滿了好奇。于是,他逃學“看人做香、下棋、大拳”,甚至還有“相罵”,逃學被發現后被轉入離家更遠的地方,這恰恰入了他的心愿。因為現下的他不用故意繞道上學,一路上照樣可以看到許多有趣味的地方。有“帶著極大眼鏡磨針的老人、一起做三的學徒、腆這個大二黑的肚皮的皮匠、揣在凹形石輾上強壯的苗人。”還有“小腰白癡頭戴頭帕的苗婦人、扎冥器出租花轎的鋪子”等等新鮮真實得農民生活,在這些所見的事物中,他懂得了很多,也為以后沈從文寫鄉土小說打下了基礎。

    現在,眾多的人看來,要想學知識就在學校努力讀書。我這種觀點放在沈從文身上是絕對行不通的,向往自由的他喜歡大自然、親近大自然。“我們在校外所學的實在比校內課堂上要多十倍”在校外,他接觸大自然“辨別各種禾苗、認識各種害蟲,”父母總認為這是調皮。對。他的確調皮,但因為他的放蕩不羈,他的詭詐,他才與大自然如此之近的接觸,才能受到大自然的觸發,也才能讓這個童年影響了他的寫作。

    從《沈從文自傳》這本書中,我還讀到了另外一個特殊的階段,就是當兵。向往自由的他,渴望遇到各種新奇事物的他,終于遠離了家鄉,獨自去完成那本“用人事書寫的大書。”這段經歷也影響了沈從文的寫作以及他的人生。在軍隊里經常面對殺人,這給沈從文的童年回憶留下了難以磨滅的一筆。同樣,放蕩不羈仍然存在于他的性格中。在軍隊里跟著“小號兵到城墻上去吹號”、“跑到制鐵處”去看別人工作,體會小工人的們不一樣的生活。“用筱竹做豎笛,四五個人各人口中含一個吹進營門”。這些都是沈從文在軍隊里所見到的,體會到的生活。這些獨特的、難忘的生活深深的存留在他的記憶中,這些特殊的經歷也豐富了他以后的寫作。

    用《沈從文自傳》里的一句話“我的智慧應當從直接生活上得來,卻不需從一本好書、一句好話上學來。”可見,他的人生經歷對他的寫作有多大的影響,而影響一個人最深的經歷便是童年。

    沈從文的童年是豐富的,他的調皮,他的放蕩,他的詭詐,造就了他不一樣的寫作風格。因此在《沈從文自傳》中印象最深的就是那一個赤著雙腳、向往自然、追求自由的沈從文。這些性格使他的寫作有著獨特的淳樸、真實、鄉土氣息。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十四

    沈從文帶我們走進有單純可愛的姑娘的邊城。我們看見了美麗的古城風貌。他,文字質樸敦厚,詩意濃厚。溫潤如玉的先生,一定是很多人心中的完美男子。

    他樸實無華,帶著一顆寬容的心癡愛了張兆和一輩子,他對張的稱呼從三姐,三三,寶貝到小媽媽。張兆和親切的呼喚他為二哥。張與沈曾經趣事今人也覺得有趣。沈從文寫很多情書給張。當時不諳世事的小姑娘拿到張給的情書到當時的校長胡適那里去告狀。胡適對張說,他非常頑固的愛著你。張兆和回,我很頑固的不愛著他。最后,他也還是臣服于沈從文的柔情里。

    如果沈從文沒有生在湘西。那他就不會是沈從文了。

    鳳凰城墻外繞城而過的清澈河流是他兒時的樂園,給了他童年的快樂。他與小伙伴們在這里游水嬉戲,也常在河灘上看見被處決的犯人的尸體這美與野蠻的結合,都對沈從文后來的創作產生了重要的影響。他十五歲當兵,五年行涯生旅,大部分時間輾轉于湘西流域。河水不但滋養兩岸生命,也滋育性情。所以他的小說、散文都與水有關。可以說對水的生命體驗,培養了他的特殊的審美心理,轉化成他小說優美的詩意。

    不是每個人都是乖巧的,而童年應該是充滿樂趣的并且頑皮的。沈從文小時候天性活潑好動又貪玩。看戲弄丟了書包,第二天依舊去上課,被老師知道后被責罰,心理也特別不爽,就直接說出來恨老師當眾責罰羞辱。老師開導他,樹木往上長,人必須求進取,不能呢過自輕自賤要自尊自貴才是,沈從文呢一改以往頑劣的脾氣,勤奮學習,成績提高很快。所以說,你的生命里不只是需要名師指引的,還需要從善如流,知錯就改的自己。

    湘西的大山啊,高大,堅實,巋然不動的其實,影響了他的基本品質。他心靈的潛在力量也隨時將要爆發,有一種不可抑制的原始野性。而他的性情也來源于此,他想說什么,就說什么。真性情,得到大家的喜歡。坦誠真率。他一生的追求,是美。

    他的唯美,不是驚艷,是平凡中的神奇。對美的感受,讓他似平凡的詩那樣迷人。

    從文永不過時,因人性尚性,讓人舒服的美。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十五

    閑暇之余,到圖書館無意看到了《沈從文散文集》翻開便看到了目錄上的《從文自傳,心想這樣一個偉大的作家到底有過什么經歷,使他的文章別具一格。

    看過后,這篇文章總的是說他從小到大的所見所聞,使如何由一個鄉下孩子走向自己成功的殿堂,去一步步實現自己的夢想。我最深的感受有以下幾點1。湘西這塊地方山清水秀,人杰地靈,養育著湘西兒女,這里的人們淳樸,簡單,古老,好斗又有點嗜血。我想正是這些人才對日后從文先生的創作產生了很大的影響。2。小時候的沈從文先生性格放蕩不羈,喜歡自由,不習慣拘束的生活,因此總是逃課,在讀小書的時候又讀大書。敢做自己想做的事,我想正是這種性格才使他敢于只身闖北京,打下自己的一片的天空。3。多年的從軍生涯對他影響深遠,他年少時光差不多都在軍隊度過,此期間他學到了很多,接觸到了在家鄉接觸不到的新事物新思想,使他由一個帶著封建思想,舊官僚式的軍人漸漸蛻變為一個新式人物。而且這段經歷也是其日后創作的一個很好的素材庫。4。只身去北京闖蕩的那份勇氣很是讓我佩服。

    這篇文章雖然沒有過多的華麗辭藻,且語言樸素,就如談話那般娓娓道來,但里面一些看似簡單樸實的句子卻意蘊豐富。如“我的心總得為一種鮮顏色,新鮮氣味而跳我得認識本人生活以外的生活。我的智慧應當從直接生活上吸收消化,卻不須從一本好書一句話上學來。”不像某些詩人那般深奧,就是用一種平淡的語氣訴說他對新事物的渴望與追求,確實是這樣,智慧的得到應不僅僅局限書本知識,而更多的是來自于書本以外的東西。書本以外的東西是一個萬花筒,需要我們去認識,學習的東西太多了,那句“萬般皆下品唯有讀書高”的古訓在當今已不適用了。另“革命印象在我記憶中不能忘記的卻只是關于殺戮那幾千無辜農民的幾幅顏色鮮明的圖畫”在從文先生幼小心靈深處,革命并沒有讓從文先生受到多少新思想,新文化的洗禮。給他印象深刻的只是對手無寸鐵的農民的屠殺,而人們竟糊里糊涂被殺了,卻通過抽簽的方式來決定自己的生死,卻完全不知反抗。這是一個民族麻木愚昧,無知的縮影。其次也說明革命與人民脫節,并沒有得到人們的理解與擁護。注定這次革命以失敗告終。

    看了這本書讓我受益匪淺,拓展了我對人對事對人生看法的視野。不由得讓我想起了一句話“明箭易擋暗箭難防”。那古代王者為獲中原之地,爾虞我詐,到頭來卻是“古來征戰幾人回”,還不是弄得遍體鱗傷,被歷史的塵埃所淹沒。倒是這邊陲之地的人民瀟灑自如的生活,“不喜歡就光明正大的打一場,卻從不搞什么暗殺”。他們固然不能像君王那樣縱橫馳騁,但也在自己的桃花源上快樂的生活,悄悄地淡出時間的舞臺,正如他們輕輕來一樣。做人就應該這般光明正大,才能很好的被這個世界所容納,方能善始善終。我想當今社會所存在的那些信用危機,或因抑郁而自殺的問題,難道不是光明正大做人丟失的一種體現嗎?人們習慣于爾虞我詐,為一己之利而致他人于不顧,耍陰招,其實到頭來傷害的還是自己。其次,當心中有理想就應該去實現,就如從文先生北上追求自己的夢想一般,即使乞討也不放棄。理想目標是一個人的精神支柱,一旦支柱倒,人生便也無趣。因此目前我無論遇到什么困難都應該頑強的堅持下去。再次,我認為我太死板,很注重書本知識,對外界不是一個有心人,這種弊端所帶來的害處自己嘗試過多次。就如沈從文先生所言在讀小書的同時更應該關注社會這本大書,方能在自己的人生道路上越走越遠。當回首人生時,快樂多于悲傷,理性多于沖動,淡定多于急躁。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十六

    沈從文,原名沈岳煥,湖南鳳凰人是我國近代著名的作家學者,我個人認為他是湘西歷史上最偉大的人物之一。沈從文用他的筆,他的小說,他的語言讓世人了解到一個不一樣的湘西,讓別人知道湘西其實是一個民風淳樸、風景秀麗的地方,而不是像傳言那樣野蠻、落后。

    在我的印象里沈從文一直是一個熱愛讀書認真學習不斷進行文學創作與研究的學者。

    但是,在我讀過沈從文的自傳后我才看到他令人意想不到的一面。孩童時代的沈從文是一個特別頑皮不愛學習的人。在沈從文小時候,那時還是清朝統治時期實行的是私塾教育。

    而那個時候的沈從文可以說是個典型的“不務正業”的“不良學子”,不愛讀書不說還經常從私塾里逃走跑到野外去玩。其實,這正反映出一個問題,沈從文從小就有一種發對封建的思想,希望擺脫封建禮教思想的束縛,追求自由生活的愿望。他并不是不愛學習,而是不喜歡讀那些封建統治者用來束縛人民思想的書,那些阻礙社會發展進步的書。

    當然,沈從文的父母是不會容忍他這種不務正業的行為的,于是為了他的前途命運著想,他的父母果斷為他選擇了一個離家較遠教育叫嚴格的私塾去上課。但是,年幼的沈從文不懂得父母的良苦用心,又一次“辜負了"他們的付出。沈從文依然沒有好好去私塾讀書。與去私塾上學相比童年時期的沈從文更喜愛湘西美麗的自然風景。因為對自然風景這份熱愛,每次在去學校的路上,他總是喜歡拐著彎走很多遠路,為的就是可以盡可能地欣賞沿途美麗的自然風景。也許正是因為看過了湘西無數美麗的大好河川,才讓沈從文的小說寫得如此美麗、如此動人。

    童年時期的沈從文是一個對任何事情都極富興趣的頑皮的孩童。從他的自傳中我們可以知道,他從小就特別膽大,幾乎沒有什么事情是他不敢做的。在上學的途中遇到任何有趣的事情他都會停下來看一看。例如,鐵匠鋪中有人在打鐵、殺牛的、編織竹筐子的等等。甚至在路過牢獄處,從殺人的地方走過,如果看到沒有收走的尸體,他都會撿起石頭來砸一下或者用棍子去戳幾下。我認為童年的沈從文具有其他孩子所沒有的勇氣與膽識,這也許是他成功的原因之一。

    沈從文出生在湖南鳳凰,這個擁有歷史悠久的古城里。因此沈從文具有南方人所具有的共同特征,那就是喜歡水。童年的沈從文特別喜歡下雨喜歡,因為一到下雨的時候他便可以不穿鞋子,光著腳跑到河邊,水池里去玩耍。而且在雨天走在路上他還會專門去踩水坑。他不光喜歡水,而且喜歡和水有關的事情。比如說,有一次沈從文看到有人在河里撈東西,他便坐在河邊看了好久。正是因為沈從文如此喜歡水,他的作品里的人物都是那么的清純,那么的善良,心靈那么的純潔。

    其實,相比功成名就的沈從文我更喜歡孩童時的他,童年時的沈從文天真無邪,頑皮可愛,勇敢敢作敢為。我十分羨慕沈從文童年時的生活,與我的童年相比他的童年生活更加快樂,更加自由。我很羨慕他可以玩每天不學習一有機會就會到野外去玩,羨慕他可以自由自在的玩沒有任何壓力的玩。有時候他和同伴們出去,能逛一天,身無分文,去不挨餓。這對于我來說幾乎是做不到的事情。但是,他卻做到了。讓我簡單描述一下他們是怎么辦到的吧。

    間或誰身上有一兩枚銅元,就到賣狗肉攤邊去割一塊狗肉,蘸些鹽水平均分開吃。或者無意中誰在人群中碰著一位親長被問到“吃過點心嗎”,大家正挨著餓,相互望了一會,羞羞怯怯地一笑,親長知道情形樂和便說“這成嗎?不喝一杯還算趕場嗎?”到后自然會被拉到狗肉攤邊去切一兩斤費狗肉分割成幾塊個人來一塊,蘸上鹽水往嘴上送。機會不好的時候,沒能碰到這么一位慷慨的親戚,他們也不會變了肚皮回家。沿路有無說人家的桃樹、李樹,果實全把樹枝壓得彎彎的,他們便可以去飽餐一頓。

    但是由于各種客觀因素,我未能體驗到如此美好,如此快樂的童年生活。但是有幸我現在來到了湘西,來到了沈從文所描寫的世界中。我親身感受到湘西優美的自然風光,感受到這里淳厚樸實的民風,這里豐富多彩的民族文化,感受到外人眼中不一樣的湘西,一個真正的湘西。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十七

    大家都知道,很多三十年代的很有才的大家在這期間都受到重大的甚至遭到了毀滅,比如老舍先生投湖,傅雷夫婦一道自殺,其他人受的磨難不例舉了。

    沈從文先生在那段時間鉆研中國古代的服飾研究,似乎很奇怪的,那么有天分的一個作家怎么去研究服飾?但那是那時候他做的最合適的選擇——他得以和他的妻子一起過相對平靜的生活。

    我每天睡覺之前都要看沈從文的散文,他散文中的溫馨浪漫謙虛的才氣確實有利于睡眠。尤其我最感動的是他對他妻子的感情,可以說,他有充分的證據能證明他深愛著他妻子,無時無刻不在想著她,每一篇文章他都在向她傾述感覺描述所見所聞。

    所以,他只需要能有個服飾研究,就能過比較平靜的生活,雖然那時候他不再能寫出小說,對于一個有天生才華的作家來說很痛苦,但是他還有她,他就能平靜生活。

    當然,不是說老舍傅雷他們不鐘愛妻子。但是我沒有見過他們寫那么多的文章篇篇都在和他的妻子說話,我感覺他只要感知她愛他,他的心靈就能過好。而老舍他們就是因為高貴的心靈受到屈辱,就無法活下去了。而沈從文先生靜靜的把他的心靈收了起來,他的心靈本來就有個很安全溫暖的家,他的妻子那。從他的散文中,我可以感覺到,他把他的生命完完全全的獻給了他的妻子,比如描寫他回湖南鳳凰旅途中對一座山的感受一條河的感覺聽到的有趣的故事水手們的對話,他以最詳細最細膩的筆觸全部全部告訴她,我感覺他認為他的一切都是為她。

    這肯定是個溫柔善良純潔的男人,他那樣純潔真誠,他躲進古代服飾的研究,同時繼續愛她,也因為繼續愛她,他還能平靜生活。

    我很高興他至少能獲得這樣的生活,我也很遺憾他不再能寫出更加優秀的小說河散文,以他的才華天分他本可以還寫出很多。

    沈從文自傳讀后感(模板18篇)篇十八

    《沈從文自傳》嚴格而言不是一部完整的傳記,因為寫它的時候,作者年僅29歲。要說傳記,只能記載他前三分一的人生而已。

    我讀得似乎挺津津有味,連自己都覺著別扭。無他,這自傳給我最深刻的印象就是“草菅人命”,殘酷兼血腥!

    不明白民初的湘西,不懂那時那個地方是何等的閉塞?致使那里的孩子對于死亡看得如此無所謂,或者說,還帶著一點頑劣的刺激感。一個丁點大的小毛孩,竟然喜歡看砍頭,面對四百多個被砍的頭顱和無數被剁的耳朵竟會覺得新鮮好奇或者還有點好玩。而后的孩童軍旅生活描寫幾乎都和砍頭有關,在作者的筆下來得那么從容不迫,我讀著都覺得惡心與愕然。我之所以追完,因著深深的驚訝,到底,我讀過他的《邊城》,也讀過他的書法,而且是近距離地讀,就在外公家的墻上。作者本身及其外甥都是外公的朋友,所以我不能不好奇!

    另一點讓我感觸的不來自沈從文的文字,而來自書本的前言:“一九四八年春,沈從文遭郭沫若批判成‘桃紅’的‘色情文學家’,為故作‘清流’的‘反動派’。自此,沈從文的文學創作被切斷……”

    突然想起小學時讀過的郭沫若大作,劇本《武則天》,差點連昨夜早在肚子里爛掉的菜一起倒出來!

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