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四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇一
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)村莊里，村邊的那條小溪不挺地流淌。它永遠(yuǎn)是那樣清澈，那樣可愛(ài)。春天的小溪，岸邊肥美的青草，樹(shù)木，都長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。溪水歡快地奔流著，一只只可愛(ài)的小燕子，從溪面上掠過(guò)，水面映出它們輕快靈活的.身影。此時(shí)，漫步河邊，捧上清清涼涼的河水，一定感覺(jué)全身愉快。夏天的小溪，兩邊的樹(shù)木，像威武的軍人，在夜晚巡邏。大雨連下了兩天兩夜，直到太陽(yáng)高高地掛在天空，炎熱的夏天，小伙伴們?cè)谛∠锩~(yú)蝦。秋天的小溪，枯黃地落葉輕輕地飄落下來(lái)，猶如給小溪鋪了一層柔軟的地毯。小河邊的田野里，農(nóng)民伯伯收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高梁。冬天的小溪，呼嘯的北風(fēng)卷來(lái)了翩翩起舞的雪花，覆蓋在冰面上，像給小河蓋上了一層厚厚的棉被。這就是我家鄉(xiāng)的小溪，在我心里它永遠(yuǎn)是那么光彩奪目！
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇二
家鄉(xiāng)的小溪是一幅美麗的圖畫(huà)，它深深地印在我的腦海里。每次想起，我都仿佛又置身在那美麗愜意的小溪邊了。
“嘩，嘩，嘩”，聽(tīng)，小溪又再唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)歡迎我們了。“撲通”一聲，一只黑白相間的小魚(yú)從水里躍起，在水花中，一下子消失了。我加快腳下的步伐，想去一睹小魚(yú)潛水的'優(yōu)美姿態(tài)。只見(jiàn)，小溪的水淺淺的，緩緩地流著。小溪很清，低頭可見(jiàn)許多小魚(yú)：有的在悠閑地吐著泡泡，有的喜悅地濺起白色的水花，有的三五成群快活的嬉戲。那細(xì)長(zhǎng)碧綠的柳枝，倒映在湖面上。水靜靜的，像一面明亮的大鏡子。水底有光滑的大石頭，要是你踩上去準(zhǔn)會(huì)滑倒。
小溪的旁邊有許多柔軟的沙子，踩上去就像棉被似的，舒服極了！一群群小蝌蚪從我腳下游過(guò)，有的還是一個(gè)黑溜溜的小腦袋，有的才長(zhǎng)出一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，還有的后腿都長(zhǎng)出來(lái)了，它們一起去尋找自己的媽媽。
這就是美麗的小溪，這就是我家鄉(xiāng)美麗愜意的小溪，我非常喜愛(ài)她。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇三
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)沙。我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的樹(shù)枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。
即使天旱，這條小溪也不會(huì)干涸。人們平常靠它來(lái)清洗衣物，點(diǎn)綴風(fēng)景。我和一群六七歲的小朋友，最喜歡扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)。小蝦。小螃蟹。我們并不是捉來(lái)吃，只是捉來(lái)玩。
小溪上有一條小小的橋，橫跨在溪上。我喜歡過(guò)橋，更高興把采來(lái)五顏六色的花兒丟到小溪里，讓小溪的溪水把它帶到遠(yuǎn)方。我家離小橋很遠(yuǎn)，騎單車(chē)至少也要幾十分鐘，就別說(shuō)走路了。
故鄉(xiāng)的人們有各自的姓，有的姓謝，有的姓吳，有的姓送。大家過(guò)著“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。那美好的印象，讓我一輩子也不會(huì)忘記。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇四
我的家鄉(xiāng)在浙江泰順，那里有一條美麗、清澈的小溪。
記得小時(shí)候，我和小伙伴在小溪里嬉戲、打水仗、捉魚(yú)、摸蟹等，那些哥哥姐姐在溪邊寫(xiě)生作畫(huà)、散步、作詩(shī)。就這樣，這條普普通通的小溪，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
傍晚，太陽(yáng)慢慢地向西邊落下，在溪面上灑下了金色的余輝，溪水金光閃耀，美麗極了。晚上，溪水像一塊細(xì)沙巾一樣，月亮、星星的影子都像是她的裝飾。
家鄉(xiāng)的小溪真美麗，我喜歡家鄉(xiāng)的那條小溪。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇五
我的老家丁河村，那里綠樹(shù)成蔭，群山環(huán)繞，空氣清新甜潤(rùn)，花草在山上到處都是。雖然有這么多的美景，但是我還是最喜歡爺爺門(mén)前的那條小溪。那條小溪清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)溪流底下，長(zhǎng)滿青苔的大石頭；小溪很淺，淺的剛沒(méi)過(guò)我的小腿；小溪還很綠，綠的好像被水里的青苔染過(guò)似的。水里有幾只蝌蚪和幾條小魚(yú)游來(lái)游去，偶爾還有幾只小鴨子在水面上嬉戲，他們一會(huì)兒扎進(jìn)水里，一會(huì)兒又探出頭來(lái)，好像在和溪水里的小魚(yú)捉迷藏哩！每天小溪?dú)g快的流淌，仿佛在給大自然奏出優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的交響曲。早上，女人們拿著衣服肥皂，到溪水里去洗衣服；中午太陽(yáng)照在水面上。反射出紅的光，綠的光，紫的光……五顏六色，光彩奪目，真好看。
我和幾個(gè)小朋友在溪水邊打水漂，真好玩。晚上水面靜悄悄的，一輪明月照在水面上，好像月亮掉下來(lái)似的。我好像聽(tīng)見(jiàn)青蛙、蚱蜢在開(kāi)演唱會(huì)呢！在演唱會(huì)上他們盡情的歌唱著，那聲音真好聽(tīng)。暑假里這條小溪就成了孩子們的天堂。中午大人們帶著我們?nèi)ハ锿妗Ｎ覀児庖路M(jìn)水里盡情的.嬉戲著。這個(gè)把水潑到那個(gè)人的身上，那個(gè)又把水潑到這個(gè)人的身上。還有些會(huì)游泳的就藏在水里，撓同伴的癢癢。還有人偷偷地走到同伴的后面，在背后搞突然襲擊。那場(chǎng)面真是熱鬧啊！我們就這樣一直玩到精疲力盡了才回家。真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇六
老家屋后那條小溪，是我童年的樂(lè)園，也是我成長(zhǎng)的搖籃。
想起那條小溪，怎能不想起那捉魚(yú)的經(jīng)歷呢？每到空閑時(shí)分，我總是一把抓起竹籃，狂奔到小溪邊，按捺住激動(dòng)的心情，趴在岸邊靜靜地觀察水里的動(dòng)向，等待著魚(yú)群的到來(lái)。終于，一群小小的灰色東西像這邊游來(lái)，我來(lái)不及多想便一個(gè)鯉魚(yú)打挺似的站起來(lái)，像一塊沉重的石頭“啪”的一聲蹦到水中，飛快地手腳并用，在溪水里“渾水捉魚(yú)”。一時(shí)間，水花四濺，潑剌聲里銀光一閃，魚(yú)兒們嚇得驚慌失措，四散奔逃。我絲毫不敢遲緩，迅速把竹籃逆水放進(jìn)水中。這樣，水從竹籃里流出來(lái)，小魚(yú)小蝦們被網(wǎng)在竹籃中。僅僅過(guò)去幾分鐘就已經(jīng)有三條肥肥的魚(yú)兒落網(wǎng)了。我看著一條條魚(yú)兒在竹籃里翻騰，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。待到竹籃里逐漸豐盈，我大步流星地走出溪水，興高采烈地走進(jìn)了廚房。
等到媽媽制作“大魚(yú)晚餐”的時(shí)候，窗外火紅的晚霞已經(jīng)燦爛了半邊天穹。夕陽(yáng)那金燦燦的余暉灑向院壩，灑向不遠(yuǎn)處的山坡，大地就像鍍上了金色的薄霧。那潺潺的溪水也映照著紅紅的晚霞，好似一千，一萬(wàn)朵桃花款款落入水中，仿佛洋溢著令人如癡如醉的芬芳。小溪那頭的一大片蘆葦?shù)痛怪^，臉紅紅的，讓我想起了劉大白筆下的“那頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。”
如今，我已經(jīng)離開(kāi)老家很久了。離開(kāi)了那清澈純凈的溪水，離開(kāi)了那情意質(zhì)樸的伙伴。但在我心靈的深處，鄉(xiāng)下的小溪永遠(yuǎn)是我童年時(shí)期最美的樂(lè)園，那些關(guān)于小溪的快樂(lè)回憶將永遠(yuǎn)定格在我記憶的櫥窗中，熠熠閃光。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇七
小溪旁邊是梯田。春天，一層一層的梯田里長(zhǎng)滿金黃色的油菜花、綠油油的麥苗，老遠(yuǎn)看上去，像一條條彩色鏈子。田里的農(nóng)民伯伯在鋤草、施肥，辛勤地勞動(dòng)著。小溪兩旁有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)……都開(kāi)了花，小溪的水里就像落上了五彩的云。
秋天來(lái)了，大雁南飛，農(nóng)民伯伯們揮舞著鐮刀，收獲金黃的稻谷。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)和棗樹(shù)結(jié)滿了“紅瑪瑙”、“金元寶”，樹(shù)枝都被壓得彎下了腰。你知道嗎，有時(shí)熟透了的果子，還“撲嗒撲嗒”往溪水里掉呢！
改革開(kāi)放以來(lái)，在咱們農(nóng)村，人們千方百計(jì)利用小溪的水來(lái)澆灌莊稼和果樹(shù)，使兩岸的莊稼、果樹(shù)年年獲得大豐收。小溪清清的'水里，常常映現(xiàn)出到這里飲用小溪水的人們的笑臉。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇八
我的家鄉(xiāng)在龍沙，那里有一條美麗而清澈的小溪。它映著藍(lán)天白云，襯著綠樹(shù)紅花，非常美麗！
春天的小溪清澈見(jiàn)底，水底的石頭清晰可見(jiàn)。溪上有石橋，溪畔有綠草。每日拂曉，農(nóng)民伯伯便提著農(nóng)具，踏著石階到河對(duì)岸耕地耘田。每到夕陽(yáng)西下，他們才談笑風(fēng)生，姍姍而歸。
夏天，本是驕陽(yáng)似火的季節(jié)。可是，小溪卻唱起了歡樂(lè)的歌。那曲子真是天籟之音，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”啊！城里再高檔的音箱發(fā)出的聲音也沒(méi)法與之媲美。
秋天到來(lái)，金黃色的落葉在空中盤(pán)旋飄蕩，仿佛給大地鋪上一層金黃色的地毯。一葉知秋，秋天的小溪汩汩地流淌，和著洋溢在田野間那豐收的喜悅，更是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌！
冬天，天氣轉(zhuǎn)涼，溪面水平如鏡，小溪宛如一個(gè)安詳?shù)睦先恕Ｒ魂囷L(fēng)掠過(guò)，溪面上泛起波紋，讓人又覺(jué)得它是一個(gè)詩(shī)人。有人說(shuō)，冬天是單調(diào)的季節(jié)。殊不知，這小溪卻為龍沙的冬天蒙上了一層美麗的輕紗。
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四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇九
全國(guó)第三屆青少年冰心文學(xué)大賽銅獎(jiǎng)小溪廣東省深圳市福田區(qū)新蓮小學(xué)二(1)班張馨元小溪每天都和瀑布姐姐一起玩耍，有一天，小溪對(duì)瀑布姐姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)大海的風(fēng)景很美麗，我想去大海看看！”瀑布姐姐說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)大海在很遠(yuǎn)的地方。“小溪堅(jiān)定的說(shuō)：“我不怕！“太陽(yáng)公公聽(tīng)了它們的對(duì)話，就對(duì)小溪說(shuō)：“大海那么遠(yuǎn)你能去到嗎？”小溪說(shuō)：“只要我堅(jiān)持到底，就一定能去到。”說(shuō)完，小溪就和瀑布姐姐告別，帶著瀑布姐姐的美好祝福上路了。小溪往前走呀走，忽然，刮起了一陣大風(fēng)，把它吹得東倒西歪，它咬緊牙關(guān)，悶頭向前跑，風(fēng)娃娃走了，小溪又唱著歌繼續(xù)上路了。走著走著，一塊大石頭擋住了小溪的去路，但是小溪一點(diǎn)也不怕，它還是用力的'往前沖，用力的往高處跳，最后，終于跳過(guò)了大石頭。經(jīng)過(guò)了好多個(gè)晝夜的努力，小溪又累又困，幾乎走不動(dòng)了，它有點(diǎn)想放棄了，這個(gè)時(shí)候，天空飛來(lái)了一只非常美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)對(duì)它大聲說(shuō)：“小溪加油，前面就是大海了！“小溪聽(tīng)了感到很高興說(shuō)：“謝謝你！”用力的往前沖，最后，終于到達(dá)了大海，小溪高興極了，它終于能看見(jiàn)美麗的大海了！小溪真勇敢呀！以后我要向它學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，不怕困難。
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四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十
今年寒假，我讀了由日本作家黑劉徹子寫(xiě)的窗邊的小豆豆這本書(shū)。
這本書(shū)講述了：作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在校長(zhǎng)小林先生的愛(ài)護(hù)下，一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
本書(shū)告訴了我們：學(xué)習(xí)，不能只靠老師。要有主動(dòng)性，自覺(jué)性。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，不是給老師學(xué)的，也不是給父母學(xué)的，而是給自己學(xué)的。不能只靠老師和家長(zhǎng)。而小豆豆的校長(zhǎng)小林先生就是抓住了這一點(diǎn)。上課老師都不講課，而是把當(dāng)天要學(xué)的所有課程寫(xiě)到黑板上，讓孩子從自己喜歡的課程學(xué)起。而且巴學(xué)園還會(huì)組織很多活動(dòng)，在活動(dòng)中讓孩子學(xué)到課本中學(xué)不到的東西。
還有家長(zhǎng)不能逼著孩子學(xué)，要讓孩子學(xué)自己想學(xué)的東西。不能把孩子的喜好、理想扼殺在搖籃里。我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)，把孩子天天關(guān)在家里，讓孩子沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候?qū)懖煌赀€不讓吃飯。這種情況在中國(guó)太多了。比如孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，可家長(zhǎng)非要孩子學(xué)鋼琴。這就是把孩子的喜好扼殺在了搖籃里。
所以家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子想學(xué)什么就學(xué)什么，不能強(qiáng)求。要培養(yǎng)孩子的自覺(jué)和主動(dòng)。
讀《窗邊的小豆豆》有感。
利用寒假的時(shí)間，我最近讀了一本有趣的書(shū)——《窗邊的小豆豆》。它是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的，是她小時(shí)候的真實(shí)故事。
小豆豆是一個(gè)與眾不同的小姑娘，她很特別，上課時(shí)的一些行為，在老師眼里是不被允許的。有一次，同學(xué)們正在上課，她卻徑直走到窗邊大聲的喊：“你在上面做什么呢?”老師還以為她在跟樓上的同學(xué)說(shuō)話，便向上面看去，可是什么人也沒(méi)有，只有一只在屋檐下做窩的小燕子，原來(lái)她在跟小燕子說(shuō)話。因?yàn)樗险n老跑神兒，所以學(xué)習(xí)也不好，老師經(jīng)常鄙視她，再加上她行為怪異，一年級(jí)就被學(xué)校勸退了。幸好小豆豆有一個(gè)理解她的好媽媽?zhuān)幌駝e的媽媽那樣訓(xùn)斥打罵她，而是讓她去了另一所學(xué)校叫“巴學(xué)園”。
“巴學(xué)園”很特別。第一個(gè)特別的是學(xué)校的校園，其它學(xué)校的大門(mén)都是氣派的混凝土柱子做成的，這所學(xué)校的大門(mén)卻是用兩棵矮矮的樹(shù)做成的，而且樹(shù)上還長(zhǎng)著綠色的葉子;教室是六輛報(bào)廢的電車(chē)。第二個(gè)特別的是學(xué)校的教學(xué)方式，在這個(gè)學(xué)校，每天想先上什么課可以自由選擇，想坐哪個(gè)座位就可以坐哪個(gè)。我好羨慕小豆豆，她有太多的自由，在我們學(xué)校，課程都是老師安排好的，自己的座位即使已經(jīng)坐膩了，但是沒(méi)有老師的允許，也是不能隨便更換的。
“巴學(xué)園”還有一個(gè)我佩服的小林先生，他是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。他能把別的學(xué)校教不好的孩子教育成天才，也特別理解孩子，像是孩子們肚子里的蛔蟲(chóng)，孩子們的想法他都知道;他對(duì)孩子們也特別有耐心，因?yàn)樗軐?zhuān)注的聽(tīng)小豆豆一連說(shuō)上四個(gè)小時(shí)的話，我敢肯定，我的老師、爸爸媽媽連聽(tīng)我說(shuō)一個(gè)小時(shí)話的耐心都沒(méi)有，要是我說(shuō)上四個(gè)小時(shí)的話，他們?cè)缇蜔┧懒耍晕姨貏e佩服小林先生。
我多么希望我們這里也有一所“巴學(xué)園”，小豆豆多么幸福啊!能上這么好的學(xué)校，遇到這么有耐心的老師和校長(zhǎng)，陪伴他們度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十一
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，但是最美的就那條清澈見(jiàn)底的小溪了。我家門(mén)前就有一條，那條小溪從北到南地流淌著溪水特別純凈，一眼可以望到底，清澈透明。
春天，小溪的水融化了就會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲，好像在唱歌一樣，到了夏天，小溪里的魚(yú)兒們活蹦亂跳的，這時(shí)候我們開(kāi)始下水捉魚(yú)，蝦，蟹，螺絲，還有的小朋友在里面洗澡，大家玩的可開(kāi)心了。
到了秋天，天氣變涼了，也不那么炎熱了，但我一然很開(kāi)心，我又可以到小溪邊看落葉了，落葉像一只只飛舞的蝴蝶，好看極了。
轉(zhuǎn)眼之間，到了冬天，雪花紛紛飄落下來(lái)，小溪結(jié)冰了，小魚(yú)，小蝦也都看不見(jiàn)了，我很想在上面滑冰，那樣一定很好玩，也一定很有趣。
家鄉(xiāng)的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十二
我愛(ài)秋天!我愛(ài)秋天的田野，它像一條金色的毯子;我愛(ài)秋天的風(fēng)，它像年輕母親的手，溫柔地?fù)崦覀兊哪橗嫛腋鼝?ài)秋天的小溪，它像一面碩大的銀鏡，靜靜地躺在大地的懷抱里。
秋天的小溪是安靜的，風(fēng)平浪靜的水里一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。這時(shí)，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，岸邊的楓樹(shù)葉子落了下來(lái)，仿佛像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，不時(shí)落入水中，落在水中的時(shí)候，它們由蝴蝶變成了小船，在水面上輕輕漂蕩。忽然，有幾只鴨子和鵝也來(lái)湊熱鬧了，只見(jiàn)它們“撲通，撲通”跳進(jìn)水中，溪里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
小溪清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一眼望下去，有幾條小魚(yú)在玩游戲，它們有的在捉迷藏，有的在吐泡泡，有的……突然，它們好像看到敵人似的，鉆到水草中不見(jiàn)了。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十三
陽(yáng)春三月，迎著和煦的春風(fēng)，我來(lái)到小溪邊欣賞美景。
叮咚，叮咚，是誰(shuí)在彈琴？啊，冰雪融化，河流醒來(lái)了。潺潺流水沖著岸邊的石塊，丁零，丁零，演奏著歡快的樂(lè)曲：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
嘎嘎，嘎嘎，是誰(shuí)唱歌？啊，鴨媽媽領(lǐng)著小鴨們?cè)诤舆吷⒉侥亍?/p>
喳喳，喳喳，是誰(shuí)從頭頂飛過(guò)？啊，原來(lái)是小燕子從南方飛回來(lái)了。它們一邊飛，一邊唱著清脆悅耳的歌。
風(fēng)姐姐朝岸邊一吹，柳樹(shù)就換上了綠油油的春裝。那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠嫩綠的柳條真像春姑娘的秀發(fā)呀。讓我忽然想起了，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”的詩(shī)句。此時(shí)此刻，被春風(fēng)姐姐裝扮一新的柳條，真像一個(gè)小家碧玉亭亭玉立在那里。
風(fēng)姐姐撫了撫花兒，小花朵們馬上醒來(lái)了。它們扭動(dòng)著身軀，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。引來(lái)了兩只蝴蝶，留戀于五顏六色的花叢中。岸邊花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真是“池塘生春草，園柳變鳴禽。”
撲通，撲通，鴨媽媽領(lǐng)著小鴨們跳進(jìn)了小河里。久違了整整一個(gè)冬天，小鴨子們幸福地在水里游來(lái)游去。好一個(gè)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”看來(lái)，小鴨也是春天的'精靈啊。
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”望著眼前的美景，真是令人陶醉呀！
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十四
我愛(ài)水。愛(ài)浩瀚的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃溪，也愛(ài)美麗溫柔的湖。但我更愛(ài)秋天那活潑歡快的小溪。
秋天來(lái)臨，天高了，氣爽了。那清澈透明的溪水就象一面橢圓的鏡子，清晰地照出我的身影。我可以看見(jiàn)溪底青褐色的石頭，看得見(jiàn)沉積在溪底的沙粒和那已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。
早晨，東方天際那血紅的霞光還沒(méi)有消逝，太陽(yáng)公公就射出了耀眼的光芒。揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，把它染在了溪水上，清清的溪水立刻回映出朝霞般的色彩，借著涼風(fēng)淙淙的流著，匯成一條絢麗的錦緞，那是在回饋太陽(yáng)呢!
中午，小溪是最?lèi)芤獾臅r(shí)候。時(shí)時(shí)刮來(lái)一陣風(fēng)，你放眼望去，那滾滾的溪面上泛起魚(yú)鱗似的波紋，在太陽(yáng)的照耀下，波光鱗鱗。慈愛(ài)的太陽(yáng)奶奶又饋贈(zèng)它一件華麗的夏裙，絕美非凡。
下午，夕陽(yáng)哥哥又送給它一件橘黃色的襯衫遮擋風(fēng)寒。你偶爾投一枚石子，激起一圈圈漣漪，受驚嚇的魚(yú)兒跳躍幾下，那是在與你告別呢!
我愛(ài)美麗的小溪。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十五
我的家鄉(xiāng)有一條明亮的小溪，我非常喜歡它，因?yàn)樗錆M生機(jī)。
秋霧籠罩在水面上，好象秋姑娘怕小溪著涼，給小溪穿上了一件薄紗衣，小溪可高興了，不停地扭動(dòng)著自己嬌小的身子，一束束水花飛舞起來(lái)，哇！好大的一朵菊花呀！水花如同各種花卉，在太陽(yáng)的照耀下，花卉變成金色的“花”，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
中午到了，小溪脫下了薄紗衣，高興地跳了起來(lái)。我拿起一把小椅子，帶著小魚(yú)桿、魚(yú)食，興沖沖地跑向小溪，我把豬肉鉤在魚(yú)鉤上，等待著小蝦來(lái)吃，不一會(huì)，小蝦們像趕集似的聚攏來(lái)，很快，我就釣到四只小蝦，我興致越來(lái)越高，直到中午吃飯，我才回家。
夜晚的小溪顯得十分平靜，月光照在水面上，出現(xiàn)了兩個(gè)月亮，所有的東西都十分安靜，像是被小溪吸引過(guò)去了。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十六
母愛(ài)像一條小溪，潺潺流水，滋潤(rùn)著我的心田。媽媽那溫馨的話語(yǔ)，樸實(shí)的想法，無(wú)華的`行動(dòng)，無(wú)不讓我的心暖暖的。
那次，媽媽上街買(mǎi)衣服。她出門(mén)時(shí)帶了500元錢(qián)。因?yàn)閶寢尦３２簧岬没ㄥX(qián)為自己買(mǎi)衣服，所以經(jīng)常空手而歸。這次，她出門(mén)前信誓旦旦地說(shuō)：“我一定要買(mǎi)幾件好衣服回來(lái)，貴也沒(méi)事，我不管那么多了。”可是，我還是從媽媽的眼神中，看出了不堅(jiān)定。“這次，我可以從媽媽描述衣服有多么多么漂亮的語(yǔ)言中，從她那神采飛揚(yáng)的表情中，從她贊賞的語(yǔ)氣中，看出了她對(duì)那件羽絨服的喜愛(ài)。即使她如此喜愛(ài)這件羽絨服，還是沒(méi)把它買(mǎi)下來(lái)。媽媽兩手拎著一大堆飯、菜和生活用品回來(lái)了。我知道，她是不舍得買(mǎi)衣服，她心中惦念的，還是這個(gè)家。媽媽是教師，她的學(xué)校開(kāi)學(xué)了。她每天7：00就去學(xué)校上課，中午12：00才能到家。中午一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，1：20又走了。晚上還得加班，經(jīng)常到6：00多才能回來(lái)。盡管爸爸整天冷嘲熱諷，想勸她休息。
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四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十七
小溪溪水泛綠，涓涓細(xì)流，清澈見(jiàn)底。水里面的快活的小魚(yú)和小蝦在水里游來(lái)游去，好像在捉迷藏呢！
春天，小溪的旁邊生機(jī)勃勃。被人們砍割過(guò)陳舊的草木，又茁壯的抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的照耀下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的，白的，黃的，紫的等等。種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草地氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。
夏天，烈日灼灼。而小溪卻非常熱鬧，有大，有老，有少的在游泳，三四五成群的人在打水仗，有些在捉魚(yú)蝦等。
秋天，竹子上的樹(shù)葉一片片漂到溪水上，好像一艘艘小舟在溪水上漂著。
四年級(jí)寫(xiě)小溪（匯總18篇）篇十八
秋天來(lái)了，“丁丁冬冬”“丁丁冬冬”，原來(lái)是山里的“小溪音樂(lè)家”彈著歡快的琴跑下山去迎接秋姑娘。
“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，那是瀑布的流水聲音，這讓我想起一句詩(shī)：“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”，如果你靠近就能看見(jiàn)美麗的“彩虹橋”，有紅、橙、黃、綠、靛、藍(lán)紫，七種顏色好看極了！小溪旁是一些矮小灌木叢和幾棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，還有楓樹(shù)林，梧桐樹(shù)的葉子黃黃的，像一把把小巧的扇子，楓葉紅紅的，就像一雙雙小手向我們打招呼，它們的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了流動(dòng)的小溪上，魚(yú)兒們看見(jiàn)了，它們?cè)谌~子間玩起了捉迷藏的游戲，梧桐樹(shù)的葉子落在了旁邊凹凸不平的石頭上，好像給“石頭大哥”穿上一件黃色的“棉襖”安靜下來(lái)還能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在盡情地跳舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停，真是太好聽(tīng)了！
我喜歡這秋天的小溪邊！它給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！