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    建設好家風心得體會(通用17篇)

    時間:2025-06-22 作者:翰墨

    通過寫心得體會,我們可以對自己的成長軌跡進行記錄和回顧,看到自己的進步和成就。這里整理了一些經典的心得體會范文,供大家閱讀和學習。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇一

    “家風”是一個家庭的精神標志,是一種傳承下來的家庭價值觀念和文化傳統。它不僅體現了家庭成員的道德觀念和生活方式,更是一個家庭群體和子孫后代共同認同的標志。如今,在社會發展的進程中,我們已經不再滿足于“自我”,而更多的開始追求家族“家風”的建設和傳承。本文以個人經歷為例,分享如何建立和傳承家風,以及這個過程中獲得的幾點心得體會。

    第二段:秉承家族的家風。

    作為一個普通中國家庭中的一員,我從小就接受父母和祖父母們的道德教育,秉承著家族的家風。家庭教育中最為重要的一點就是:順教而行。我們繼承祖輩遺留下來的家崇尚和守護傳統美德,如勞動、尊老、孝敬等等,使之成為我們家族的家風。這樣我們落實“敬在心頭,愛在言傳”的道德理念和實踐,在傳承祖先良好品格精神的同時,也具有積極的人際交往和行為習慣。

    第三段:在生活中落實家風。

    要把家風變成實踐,不僅要在精神層面上把它植根于心靈,還要在日常生活中落實。我家有一個習慣,就是每年春節忙碌時,定期清理衣物和家具,把不再使用的物品清理掉。這個習慣是由我祖父從小就教給我們家族成員的,并在我父親成家立業時,得到了進一步的推廣。雖然這項工作花費的時間和精力有些較大,但它傳遞了從一代到一代的家庭價值觀念,也成為了我們家族的傳統。在日常生活中,我們還要注重家族的禮儀傳統,如雙手行禮、長輩進門先入座等。每個傳統都呈現此時此刻我們的家庭文化。

    第四段:建立好家風的重要性。

    建立好家風不僅是血緣關系的象征,更是家族的致勝力量。從長遠角度看,它也是個人的重要資本,它決定了一個人的從事和成就事業的素養和能力。在如今日益成熟的社會制度下,只有傳承好家族的良好傳統與習慣,才能為人們的成功之路添上更多的看似容易的加速器。此外,良好的家風會為家庭成員提供榜樣作用。如孝敬父母、教育孩子、工作認真、與人為善等行為,都來自于家庭成員的示范和培養,這樣才能讓家庭成員接受到更多正面的影響。

    第五段:結尾。

    守護和傳承家族的家風,并不是言傳身教的單一過程,它需要長時間的摸索和汲取生活經驗。但建立并不完美的家族風格也是一種很好的狀態。無論如何,我們都需要堅定這一理念:將家族的無限價值意義注入到孩子的成長、生活和向上的進取,這樣才能建立起更為深厚的家族資本,為家族文化貫穿一線做出持續的貢獻。這樣的,家庭理念也可以在更寬廣的社會背景中被傳承下去,不斷地顯現出自身的進取動力,繁榮家族文明,為這個社會貢獻更多的內涵價值。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇二

    谷文昌同志離開我們已經34年了,在他留下的豐富的精神財富中,家風更是我們全面治黨的傳家寶。回首谷文昌的一生,他嚴以律己,廉潔奉公:決不允許自己的家屬搞特殊:

    一是“特殊照顧”,如女兒結婚,要求他批木材做家具,他不批,因為這是搞“特殊”;

    二是“特別嚴格”,就是一般群眾可以做的事,領導干部子女不能干。

    谷文昌家風既是谷文昌對親屬的具體要求,也是嚴格自律的真實寫照,更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風內涵豐富,特色鮮明,事例生動,集中體現了那一代共產黨員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優良作風。實現中華民族偉大復興的中國夢,全面從嚴治黨,應繼承和發揚好這種優良作風,讓簡樸本分的“谷文昌家風”引領社會風尚。

    “欲治國者,先齊其家”,家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在無形的綜合力量,是社會風氣的涓涓細流,也是中國傳統文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷史上,許多有為之士都把修身、齊家與治國聯系起來,認為要治國就必須修身齊家。“愛其子而不教,猶為不愛也;教而不以善,猶為不教也”。留錢財給子孫,不如留下智慧與德行。谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風,是谷文昌言傳身教的結果。今天,對我們黨的`領導干部來說,如何教育好家屬子女,樹立良好的家風,自己必須率先垂范,做出榜樣。

    榜樣的力量是無窮的。在大力倡導家風建設的今天,我們要以谷文昌家風為標桿,發揚光大中華民族傳統家風美德,建設新時代的家風文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,在親情中升華。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇三

    家風是一個家庭、一個家族相傳沿襲下來的體現家庭成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。在一個家庭,老人要宣揚家風,結合自己的經歷,以過來人的身份告訴晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒多少文化,但他們以自己的人生經驗一直告訴我,做人要善良厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如附近三個盜墓賊,沒一個善終。如有老人無疾而終,父親感慨,說那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個人的規律,當違背了這一規律,人就有災難。

    馬克思與女兒有這樣的問答。問:你最崇敬的男人的品格是什么?答:剛強。問:你最崇敬的女人的品格是什么?答:溫柔。其是,這個話題與家風有關。男兒當自強。這里的自強一則是韌性剛強,一則是有理想抱負。男人無志,家道不興。一個男人定要有責任有擔當,否則,在家庭中沒地位。你啃老或吃軟飯,別人能尊重你么?農村人說,女人不柔,把財趕走。所謂旺夫相,實則是慈眉順眼的賢嫻之態,不是女漢子,更不是河東獅吼。用老人的話說,悍婦不僅不利,而且賤己。

    家和萬事興。對一個國家而言,強盛祥和很重要,對一個家庭而言,和睦和諧更是關鍵。比如在家庭里,長者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關系融洽。有了困難齊心協力,就沒有過不去的坎兒。

    有好家風才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數。然而,虎父無犬子。他們的后人也往往是一時俊彥,如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權,李鴻章之子李經方、侄李經羲,譚繼詢之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁啟超五個兒子三個院士,一個上西典軍校,一個上南開大學。我以為,他們的兒子沒有褪化成今天的官二代,這與他們的家風家教密切相關。《曾國藩家書》便是明證。

    城市化之前的中國農村是熟人社會,那時,家風家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽對方的家道,說到張家李家,有時甚至剖根問祖。一般來說寧折十座廟,不拆一家親,大多數人在這個問題上要么不說,要么只說好。但是,有實在人說實在話。有人會這樣說,說人家那家人從老到小沒的說。娶媳婦看丈母娘,說丫頭她媽是個好人,賢慧本分,鍋灶好針線好。如果有什么問題,比如說,有人說,娃娃我不了解,但他們爺爺就是個龜賊、她奶奶作風不正等等。往往或許就是這么一句話一門親事黃了。農村稱這種人是“塞磚頭”的。由此足見家風家道的。重要性。

    國是千萬家,家是最小國。試想,如果家家都有好家風、好家道,自然就會有好社會、好世道。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇四

    家庭是社會的細胞,是構成一個民族一個國家的基本單位。人自出生以來,家庭是第一個學校,也是一個人終生的學校。建設良好的家庭作風對社會對民族對國家的意義就極其重要了。重視家庭教育、重視家風建設將為建立富強民主和諧文明的社會主義中國奠定堅實的基礎。

    我是一個3口之家。家庭傳承給我這個小家庭打出了良好的基礎。我爺爺參加了八路軍,入大西南做戰,解放后到云南省政府工作,后病逝于洛陽。父母都是村里的民辦教師,奶奶臥病在床,服侍都是父母在做,媽媽的付出最多。因此從小家里就養成了孝順老人的好風氣。在父母的影響下,我們兄妹4個,從小就不怕吃苦不怕累,在家里肩挑背扛干農活,在學習了勤奮上進。除姐姐幫家里農活初中畢業就留在家里外,我們兄弟3人都考上了大學,在我們村里是從來就沒有的事。因為我們都是從最窮的農村走出來的,養成了能勞動能吃苦不講究吃穿的好習慣。養成了孝敬父母、追求上進的好作風。回想一下父母給我們樹立的家風就是:勤勞、儉樸、學習和負責任。

    參加工作以后,有了自己的獨立家庭,事業上也有一定的進步,擔任了領導干部。生活條件也好了,物質豐富、誘惑頗多,在這樣的條件下,繼承家風、干凈負責做人成了家庭建設的頭等大事。特別是有了孩子以后,身體力行才能樹立好的家風。總結了一下,在生活中,我們家形成了以下的幾點想法,也是我們一直在努力踐行的作風。

    一是孝是立家之本,做人之本。孔子言:君子務本,本立而道生;孝悌也者,其為人之本與。孝有二義,一是恭敬心,二是認真行。

    二是重視中國傳統文化經典的學習。我們的國家自信從傳統文化中來,我們未來的發展道路要從歷史文化中去繼承創新。我們要走自己的路,而不是向西方學習。在家中,從孩子8歲起,集中了3個孩子,每周堅持一下午的經典學習,先后和孩子共同誦讀了《大學》《中庸》《論語》《道德經》《孫子兵法》《金剛經》等書,孩子們可以大段大段的背誦。就這樣,孩子的傳統文化學習堅持到了上高中。單元蒙養正,相信會給來帶來人生的最好營養。

    三是要有正氣,走正路。在家庭中,討論社會上見聞,分辨是非和善惡,認識庸俗和淺薄,做一人有修養頭腦清醒的正派人。

    四是做人要實實在在,要能吃虧。做事要想清楚,要負責任。

    人人都喜歡和講信用能負責的人打交道,這就是人品。

    五是保持艱苦樸素的習慣。我們在農村養成的好習慣,要在現在的孩子身上繼續傳承下去。我始終認為,無論社會物質有多豐富,樸素和節儉都是應該極力倡導的好作風。

    六是堅守黨紀國法。黨紀嚴于國法。黨紀國法和家庭密切相連。

    一人違紀違法,牽動著一個和幾個家庭。要對家庭負責就要堅守廉潔奉公的紀律。在家庭生活中,我們經常討論反腐的最新情況,驚嘆于貪官們的膽大妄為,也為他們曾經的業績而惋惜。也為在位者時刻敲著警鐘。

    以上是在家庭建設中的一點做法。做為一家之主,我會努力。

    余秋雨先生說:“再小的身影,也能在沙漠上留下長長的影子,再小的'人物,也能讓歷史吐出重重的嘆息”。家是最小國,國是千萬家。大大的國家孕育著小小的家庭,若無國,何以為家?總書記保有厚重的家國情懷,他言道:“小家緊系大家,家風的家,既是家庭的家,也是國家的家”。

    家風是一種精神文化的傳承。我們弘揚中華民族傳統文化,傳承優良家風美德,就是要廉以修身,勤以養德,儉以持家。我們崇正尚德就必須保持高尚的道德情操,養成健康的生活情趣,讓遵紀守法,誠實守信,心系家國成為崇尚的美德,讓為政清廉,秉公用權,與民同心成為追求的目標,只有這樣才能取信于民,才能贏得人心。古有文天祥抵御外侵誓死不屈,激勵后輩報效國家,今有王繼才戍邊孤島30載,夫婦同心舍家衛國,前人張伯岑以子許國,心系國家,后人張富清60年深藏功名,初心不改。觀歷史,怎不激勵吾輩弘揚優秀傳統,看今朝,怎不警醒你我傳承優良家風。

    家風是一種潤物無聲的力量。“欲治國者,先齊其家”。家風作為一個家庭的風氣,是一種潛在的無形力量,是社會風氣的涓涓細流,留錢給子孫不如留下智慧與德行。習近平總書記指出:“不論時代發生多大變化,無論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。黨員領導干部是家庭的頂梁柱,是親屬子女和身邊人學習的榜樣,說出的話、辦過的事,都會無聲傳導,悄然輻射,被之效仿。《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《岳母刺字》,一代又一代圣人、偉人、英雄在這樣的家庭家教中應運而生。只有行得正、敢擔當、顧大局、有情懷、守底線,注重言傳身教,才能引導、感化、教育、督促親屬子女和身邊人員積極上進,老實做人,干凈做事,心無邪念,胸懷家國。“沒有規矩,不成方圓”,我們要不做虧心事,不做兩面人、不做表面文章,不妄議、不空談、不務虛,重品行、重實干、重執行,才能永葆忠誠,不負人民。

    家風是一種潛移默化的警醒。在新中國成立之初,周恩來總理定下“十條家訓”,把自己定位于人民的勤務兵,從自己做起,從身邊的人做起,不搞特權,心系國家,不負人民,他不僅是治國的典范,黨風的楷模,更是治家的榜樣。習近平總書記指出:“從近年來查處的腐敗案件看,家風敗壞往往是領導干部走向嚴重違紀違法的重要原因”。這就告訴我們,領導干部的家風問題不是個人小事,也不是家庭私事,而是干部作風的大事。品行不端正、作風不檢點,為人不正派、行為不自省、生活不拘小節,長久放任,理想信念就會缺失,思想作風就會滑坡,規矩要求就會放松,道德防線就會失守,貪圖享樂、奢靡之風就會盛行。

    忠厚老實是一種樸實的品性,誠實守信是一種正直的作風,勤儉持家是一種勵志的行為,家風建設就是國家底層最基礎的道德建設。家風好,就能家道興盛、和順美滿,千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好。國家夢、民族夢引領個人夢、家庭夢,個人夢、家庭夢匯聚成偉大的國家夢、民族夢。讓我們為了共同的夢想,不忘初心,牢記使命,我將無我,不負韶華,為實現中華民族偉大復興而奮斗。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇五

    家庭是一個人一生中最重要的港灣和依靠,良好的家風不僅關乎一個家庭成員的個人素質和幸福感,更關乎整個社會的和諧與進步。因此,家風建設成為社會各界以及每一個家庭都應當重視和關注的問題。作為一個普通家庭的一員,我深感家庭的力量和影響力,也在家風建設中有了一些心得和體會。

    第二段:培養和傳承家風的關鍵。

    在家風建設中,培養和傳承是至關重要的,因為家風不僅僅是在一代代人之間傳遞,更是承載著家庭的價值觀、道德準則和行為習慣等。首先,要注重教育,家長應該注重對子女的正確引導和教育,使他們在品德修養和家庭責任上得到堅實的基礎。其次,注重溝通和互動,通過良好的親子關系、夫妻關系和兄弟姐妹關系的建立,能夠讓家庭成員之間建立起更加緊密的聯系和相互理解。最后,注重策劃和組織,家庭應該制定一些規章制度和活動計劃,使家庭成員在共同參與中培養家風建設的積極性和主動性。

    第三段:樹立正確的家庭價值觀和道德準則。

    家庭是道德觀念和行為準則的最重要傳承場所,因此,樹立正確的家庭價值觀和道德準則對于家風建設來說至關重要。首先,要樹立家庭的人本主義價值觀,注重人的尊嚴和權益,強調家庭成員之間的平等關系和相互尊重。其次,要樹立家庭的團結和和諧觀念,注重家庭成員之間的互助和支持,共同面對生活中的困難和挑戰。最后,要樹立家庭的責任觀念,注重家庭成員之間的責任和義務,以及對社會和他人的責任擔當。

    第四段:倡導良好的家庭行為習慣和生活方式。

    良好的家庭行為習慣和生活方式是家風建設的具體體現和表現。在日常生活中,家庭成員應該注重良好的行為習慣的培養和堅持,如尊敬長輩,關心弱者,信守諾言,尊重他人等。同時,家庭成員也應該注重健康的生活方式的培養,如良好的飲食習慣,適當的運動鍛煉,積極的精神態度等。這些良好的行為習慣和生活方式能夠為家庭成員的成長和發展提供積極的保障和引導。

    第五段:家風建設的成果和實踐。

    良好的家風建設能夠為家庭帶來眾多的收獲和成果。首先,良好的家風能夠使家庭成員的精神力量得到充分的培養和發展,使其在面對困境和挑戰時具有堅韌的意志和正確的價值觀。其次,良好的家風能夠為家庭成員之間的關系提供良好的基礎和保障,使其之間的溝通和互動更加融洽和積極。最后,良好的家風也能夠為社會的和諧與進步提供重要的力量和影響,成為社會建設的基石和動力。

    在家風建設中,每一個家庭成員都有責任和義務去參與和推動,只有共同努力和積極實踐,才能夠建立起真正意義上的良好家風。因此,我們應該時刻關注和重視家風建設的重要性,努力培養和傳承正確的家庭價值觀和道德準則,倡導良好的家庭行為習慣和生活方式。相信通過這樣的努力,每個家庭都能夠建立起和諧、溫馨的家風,為社會的和諧與進步做出自己的貢獻。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇六

    一個優秀的人,在家里,一定是有好的家風家訓。

    在我們家里,也有很多的好的家風家訓。例如:

    第一條,誠實。誠實,是做人的基本原則。記得上四年級,我們學了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時,我覺得,誠實比金錢更重要。

    所以,我爭取做一個誠實的好孩子。

    第二條,勤儉節約。說到勤儉節約,我想到了一首詩,《憫農》李紳,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農民伯伯的辛苦,我們要勤儉節約,不要浪費糧食。

    第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養品。——莎士比亞

    在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質上的需要,而書,是精神上的食糧!

    第四條,愛心。只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。——羅曼羅蘭

    雖然現在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區兒童。但是,我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,如果有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧!”

    最后,我覺得,好的家風家訓每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。這樣,對我們的成長非常有益。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇七

    家風建設是社會主義核心價值觀的重要組成部分,也是培養和傳承良好家庭文化的關鍵。在日常生活中,我積極參與家風建設,通過與家人的互動和反思,深刻體會到了家風建設的重要性和其中的奧妙。

    第二段:家風的塑造和傳承。

    家風是家庭的精神家產,是家族的魂。在家風建設中,我認識到塑造和傳承家風需要從自己做起,并以身作則。我積極培養良好的家庭價值觀,努力踐行社會主義核心價值觀中的誠信、友善、和諧等品質。我嘗試與家人共同制定家規家訓,并每逢重要節日或家庭聚會時進行回顧和弘揚,使家風得以代代相傳。

    第三段:家庭教育的重要性。

    家庭教育是家風建設的重要組成部分。作為新時代的家長,我始終尊重孩子的個性,注重啟發與引導,以開放的心態與他們進行交流。我努力營造溫馨和睦的家庭環境,建立和諧的親子關系,推動家風建設的進行。

    第四段:教育方式的改進與創新。

    在家庭教育中,我也深刻認識到傳統的家教方式已經無法完全適應現代社會的需求。因此,我主動學習現代科學家庭教育的知識,采納一些新的教育理念和方法。例如,我注重培養孩子的獨立思考能力和創造力,鼓勵他們參與實踐活動和社區服務,以培養其社會責任感和團隊合作精神。

    第五段:家風建設的價值和意義。

    家風建設的價值和意義在于培養良好的家庭文化,營造和諧穩定的家庭環境,促進家庭成員之間的親情和睦。一個具有良好家風的家庭,不僅能夠給家庭成員帶來幸福感和溫暖感,更能夠為社會健康發展貢獻力量。同時,家風建設也是推動社會主義核心價值觀落地生根的重要途徑,為社會主義建設做出積極貢獻。

    總結:

    通過參與家風建設,我深刻體會到塑造和傳承家風的重要性和價值。在家庭教育中,我不斷改進和創新教育方式,以適應新時代的需求。家風建設的意義不僅體現在家庭內部的和諧與幸福,更是對整個社會價值觀的傳承與推動。通過家風建設,我們每個人都能夠為社會的發展貢獻自己的一份力量。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇八

    家風是一個家庭的文化傳承和精神風貌,在家庭教育中起著至關重要的作用。一個家庭的家風好壞直接關系到家庭成員的品德和行為習慣。通過多年的家庭建設,我深深感悟到,良好的家風建設不僅需要家長的正確引導,也需要全家共同努力。下面我將分享我在家風建設方面的一些心得體會。

    一、樹立正確的家庭價值觀。

    家庭是一個人一生中最初接觸的社會單位,個人的價值觀在家庭中開始形成。因此,樹立正確的家庭價值觀是家風建設的基礎。在我們家庭中,我們秉持兩個核心價值觀:誠實守信和尊重他人。我和我的伴侶作為家長,要求自己首先做到誠實守信,以身作則,向孩子樹立良好模范。而對于孩子,我們希望他們懂得尊重他人,不侵犯他人權益,并培養積極向上的品質。

    二、營造和諧的家庭氛圍。

    家庭是一個共同生活的小社會,和諧的家庭關系可以促進家庭成員之間的互動,增進感情。在我家里,我和我的伴侶注重和家人的交流和溝通。我們每天都會有一段時間與孩子交談,了解他們的學習和生活情況。同時,我們也會經常組織家庭活動,例如一起郊游、一起做飯等,增進家庭成員之間的聯系和親密感。

    三、培養良好的家庭習慣。

    良好的家風建設也需要家庭成員培養良好的家庭習慣。在我們家里,我們注重培養孩子們的自律能力和責任感。每個孩子都有自己的小任務,例如輪流收拾房間、洗碗等。通過定期的家庭聚餐,我們也培養了孩子們量入為出的消費觀念。通過這些小的習慣的培養,我們希望孩子們能夠養成良好的生活習慣,養成自律和責任感。

    四、注重家庭教育的力量。

    家庭教育是塑造孩子品德的關鍵環節。在我家里,我們注重培養孩子們的獨立思考和解決問題的能力。我們鼓勵孩子們勇于表達自己的想法,并尊重他們的選擇。同時,我們也經常給孩子們講述一些啟迪性的故事,培養他們的道德觀念和價值觀。通過這些方法,我們希望孩子們能夠成為具有良好品德和積極向上的人。

    家風建設是一個長期的過程,也是一個永無止境的過程。我們不能因為一時的成功就松懈下來,反而要不斷地檢視和改進家庭教育。我們要緊跟時代的變化,適應社會的發展,不斷提升自己的素質和修養。只有這樣,我們的家風才能持續地向好的方向發展。

    在家庭中,家風建設不僅是一種責任,更是一種義務。通過正確的家庭文化傳承和精神風貌,我們可以培養出具有積極品德和優秀素養的下一代。所以,我們要定期梳理和總結自己的家風建設經驗,不斷提高自身修養和教育水平,使家庭成為一個溫馨和諧的港灣。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇九

    家風建設,是指建立和發揚一系列的家庭美德和行為規范,以此促進家族成員的健康成長和和諧發展。在今天的社會,隨著社會競爭的日益激烈,人們越來越需要通過家庭教育來陶冶自己的情操和培養健康的人格,同時也需要倡導家庭和睦、誠信、責任、尊重等良好家風,讓我們一起探討一下家風建設的心得和體會。

    家庭是一個人成長和發展的根基,是一個人最開始的舞臺。通過家庭教育,人們可以在家庭中培養出健全的人格、強大的心智和堅實的價值觀。而建立良好的家風,則是家庭教育得以實現的關鍵。良好的家風可以讓家庭成員養成正確的行為習慣和人生觀,讓父母和子女之間的關系更加和諧,讓家庭的凝聚力更加強大,讓社會和諧進步。

    對于家風建設,我們可以從以下幾個方面進行探討:

    (一)模范引領。

    父母是孩子的第一任老師,他們在孩子身上逐漸展現出的家庭美德和行為規范,會對孩子的成長產生深遠的影響。因此,模范引領是家風建設中必不可少的一條。

    (二)堅持道德教育。

    道德教育是家庭教育的核心內容,它為孩子們提供了正確的人生引導,讓他們懂得行為規范和價值觀念,從而成為有道德、有品德的人。

    (三)注重禮儀規范。

    禮儀規范是一種行為習慣,它能夠促使家庭成員之間互相尊重和信任。因此,我們在家庭中要切實注重文明禮儀,讓孩子們學會尊重長輩,學會與人交往。

    (四)強化家風文化。

    從某種程度上講,家風文化是家族的“靈魂”,它包括了家族的精神文化、傳統習俗、家族歷史和傳承規則等等。只有強化家風文化,家族傳統才能得以延續,家族凝聚力才會越來越強大。

    三、家庭教育的難點。

    在家庭教育過程中,往往存在以下難點:

    (一)對傳統教育的誤解。

    想要進行家庭教育,首先要做的是擺脫對傳統教育的各種誤解。只有正確了解和認識傳統教育,我們才能夠參透其中的精華,才能夠在家庭和孩子的教育過程中,做到心中有數。

    (二)家長缺乏教育能力。

    在家庭教育的過程中,有些家長并不具備完美的教育經驗,缺乏教育能力。因此,我們不妨多向專家請教,多參加教育講座等活動,為自己的教育能力提升打下一個基礎。

    四、家庭教育的案例分享。

    說起家庭教育的案例,相信大家都能想起一些令人感動的故事。例如:賈平凹在《白鹿原》中的父親,秉承著“吃苦耐勞、為人正派”的家風給孩子一路上加油鼓勁;還有微軟的比爾·蓋茨,他的父親對其開放了廣闊的生活空間和嚴格的自我要求,讓他成為了數字科技時代的領軍人物。

    這些成功的案例告訴我們:家庭教育是多方面的,必須從多個角度進行,才能夠取得一個良好的教育效果。

    五、總結。

    家風建設是一個長期而細致的過程,在這個過程中,不僅僅要注重孩子的教育,同時也要培養好自己,讓自己成為一個有價值的人。通過精心的家庭教育,我們可以在家庭中營造出和諧幸福的氛圍,同時也能夠發揚家庭美德和行為規范,讓每個家庭成員都能更加縱深地認識人性和人生。最后,讓我們共同肩負起家風建設的責任,將良好的家風傳承至家族后代,讓我們的家族更加和諧,讓社會更加美好。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十

    家風建設是家庭文化建設的核心和基礎,是培養子女品德、發揚優秀傳統文化、傳承家族精神的重要途徑。隨著時代的發展,家庭生活方式也逐漸發生變化,如何在這個變革的時代背景下把握好家風建設的方向和內容,是值得我們深思的問題。這篇文章將結合自身的體驗和感悟,就家風建設這一話題作一些探討。

    二、理解家風。

    家風,是指一種家庭道德文化,包括家人之間的相處方式、生活習慣、價值觀念等內容。家風建設的核心是弘揚傳統文化、培養家庭和睦,人人尊重人、家家教育人。家風的好壞關系到家庭成員個人品德、人際關系以及家族傳承的延續。一個好的家風能夠讓人們在家庭生活中得到溫暖、安全感和思想上的啟示。

    1.尊重傳統文化,弘揚家庭美德。在家庭中傳承儒家思想,弘揚傳統文化,尤其是弘揚家庭美德的傳統,在日常生活中培養家庭成員的禮貌、學識,讓每一位家庭成員從小就懂得尊重老人、關注家庭生活、珍惜親情。

    2.關注親情,培養孝道情操。在家庭中,孝道倫常是最關鍵的家教內容。家長要以身作則,從生活作風到行動舉止,時刻示范出明晰的倫理道德和孝道情操。孝敬父母是一個家庭的根本,在培養孝悌等基本道德之外,也要時刻教育并“觸景生情”。多談論長輩在自己生活中的付出,更讓孝道情操刻印在親人心中。

    3.弘揚家庭美德,實踐良好的行為。家人聚在一起,不僅僅是簡單的生活,也是一次針對良好品德的實踐機會。在生活中,父母要示范不言敗的精神,多講訴家族成員的榮譽事跡,并適當引導家庭成員踐行公益、幫助貧困人群等善行。

    4.培養樂觀正向的生活態度。面對困難,家庭成員之間需要互相鼓勵,以激勵自己和家人堅強面對生活中的起起伏伏。找到每個人的優勢,讓優點更多地展現在家庭相處中,鼓勵家人勇于追夢、迎接未來。

    家風建設是一個需要長期堅持和努力的過程,困難和挑戰在所難免。比如有時候各個家庭成員都各自有自己的生活習慣和思想差異,需要逐漸適應階段性的家庭和個人借鏡之機,不斷完善家風建設的內容和方法。我們還需要承認不可避免的矛盾和沖突,并采取判斷合理的方式解決。

    五、建立健康的家庭氛圍。

    為了在日常生活中踐行家風建設,建立一個健康的家庭氛圍非常重要。它是家人們共同營造的文化氛圍,需要我們平等、互相尊重、勇于溝通,真正達到享受家庭和睦的感受。通過互相分享、正面引導和輔助,逐步形成一個讓人心安的家庭氛圍,共同完成家風建設的目標。

    六、結尾。

    家庭是人們生命中一個至關重要的部分,家風建設是一項值得我們長期關注的重要任務。它既需要我們通過傳承優秀傳統文化實現,更需要我們從家庭生活中開始實踐,把現代生活元素和傳統文化價值優勢雙重融合,傳承傳統,發展新文化。我們相信,通過不斷完善現有的家風建設認識和方法,我們能夠創造屬于自己的合適的家庭和睦和諧氛圍,激發家族成員的潛力,讓家庭成為繁榮、和諧幸福的發源地。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十一

    家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。看到過許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能歡樂無憂的生活。

    漠漠剛會坐的時候,我們就已經把她放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候她還不能自我吃,可是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的漠漠自我就學會吃了,并且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,可是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。

    孩子的自尊心也是很強的,有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子干勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了,家長就要使勁的夸一夸孩子,說:你真棒!真勤快!誰也沒有__懂事。這樣孩子會十分高興,還有可能去之后幫忙拖地了。

    孩子之間攀比心很重的,當別的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子時,不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床,家長能夠說:小明天沒亮就起床背詩了,人家可厲害了,沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵,會精神起來,要和小明比比誰起床早。

    有一段時間家里人看電視看的多點,漠漠也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣漠漠也跟著學會了閱讀,雖然時間堅持不了多久,可是習慣是慢慢培養的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不提議孩子那么小就學唐詩古詞之類的,可是我覺得雖然孩子還不懂,可是多讀點這類的詩詞能培養孩子的美感和節奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關鍵是漠漠很喜歡這些,我覺得培養興趣是最重要的。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十二

    中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!“校有校規,家有家風。”人們常掛在嘴邊的一句話。但一問道“家規是什么?”這個問題,很多同學就會唯唯諾諾,說不清,道不明了。而我每天都生活在家里這片蔚藍、溫暖的天空中,雖然自由自在,卻是有著家規這條看不見的航線在指引著我一路前行的方向。下面我就和大家談一談我家的家規家訓。

    家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。

    家規是指一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。當然,中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,對于年幼的孩子來說,立好家規特別重要。而家規應該從培養孩子的習慣入手。小孩子是一張白紙,你教他什么他就學什么。培養好的習慣會使他終生受益。我家自然也不例外。

    我家的家風是:以德立家,以德治家,孝順老人,以禮服人。

    良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。絕對不做違反道德與法律的事,不做傷害他人的事,“德”是當頭一棒。

    孝是中華民族的傳統美德。我們家的孝不重大節,卻重小節。吃飯的時候家里的餐桌的座位安排,老人在中間,依次排開一個簡簡單單的座位安排中卻包含著長幼尊卑和濃濃的孝義,體現了我們對老人的尊重。吃飯時先動第一筷的是老人,接著我們才捧起飯碗在濃濃的家和的氛圍中吃飯,更表現出了我們對老人的孝順與恭敬。

    禮,我從小就教導孩子應該講禮貌,對待他人要有禮貌,不說臟話不辱罵他人,做一個文明有禮貌的人,而不是讓人人都唾棄的人;禮還是要有誠信,我認為,在我孩子小學階段的家庭教育中,誠信教育是至關重要的。因為我家小孩的思維不如別的小孩那樣敏捷,所以我認為,假如我的小孩擁有好的品格,將來也能成為對社會有用的人。因此我特別重視我家孩子行為品格方面的教育;禮還要做錯事就勇于承擔責任,而不是一味的逃避。

    家規,每戶人家的規矩都不一樣。

    古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。我家在吃飯時真應了那句“食不言,寢不語”。吃完飯后,不可以將筷子放在碗的上方,要放在桌子上,這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走,要等到大家都吃完才可離桌。

    有一個家規是凈,拿完衣服必須要擺放整齊,起床之后把被子疊起來,在家里制造的垃圾不能隨便扔,必須要扔在垃圾桶里,每天一次必須去倒,要維持自己房間的衛生,自己房間的地面要拖干凈。臟衣服自己要清洗,不能堆了很多之后再去洗,即使在外面也會是一樣。一個“凈”字真的是可以形容我家的規矩。

    自己的事情自己做也是我們家的重要規矩之一,孩子很小開始,我就讓他自己坐車去爺爺奶奶家,自己若是輕度感冒了,就要自己去買藥吃藥,這看似讓那么小的孩子去做這些事是很殘忍,但這也是不讓他養成依賴別人的壞毛病,從小就獨立,他會比別人家的孩子生活經驗豐富就不會是未來的有事就回家,讓父母解決了。

    有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。家風就是家規,有了好的規矩才能有條不紊,有了好的家風才能更好的立足于社會。

    每個家庭的家規都有所不同,一句話、一個故事、一段記憶都是家規的載體。在生活點滴中影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。以上就是我家的家風家規,我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。因為它們代表的是我們家的良好形象。我會把這這些家規家風發揚光大,融入到我們的生活,我們的社會中去!

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十三

    第一段:引言(200字)。

    近年來,家庭教育成為一個備受關注的話題。在一個家庭中,家風的建設尤為重要,它不僅關乎家庭成員的相處方式和心態,也影響著每個家庭成員的價值觀和品德修養。作為一個家庭的主人,我一直在努力打造一個“J家風”,并從中體會到了許多心得和體會。

    第二段:明確家風的核心價值觀(200字)。

    一個人的核心價值觀在很大程度上是根植于家庭教育中的。在J家風的建設中,我首先明確了我們家的核心價值觀,即以“誠實、尊重和責任”為基礎。我們家鼓勵家庭成員之間相互坦誠,尊重每個人的個性和選擇,并且認真對待每個人的責任和義務。這個核心價值觀不僅是我們在日常生活中的指導準則,也是我們孩子們成長的基石。

    第三段:培養良好的家庭氛圍(200字)。

    一個和諧溫馨的家庭氛圍對于家庭成員的成長至關重要。在J家風的建設中,我們注重營造一個以和睦、互助為特征的家庭氛圍。我們鼓勵家庭成員彼此關心和支持,培養家人之間的深厚感情。在我們家,父母之間、兄弟姐妹之間的互愛互助是家庭氛圍的重要組成部分,這種氛圍不僅增進了家庭成員之間的歸屬感,還促進了家人之間的團結和力量。

    第四段:注重家庭文化傳承(200字)。

    家庭文化是一個家族的獨特標志,也是家庭傳統和歷史的延續。在J家風的建設過程中,我非常注重家庭文化的傳承。對于我們家來說,傳統的年節和家庭聚會是最好的文化傳承方式,他們不僅讓我們回憶起美好的往昔,還能夠讓孩子們從中學到尊重、傳統和家庭責任等重要價值觀。此外,我們也會利用家庭時間一起看影片、讀書、分享親情,這些活動都有助于家庭文化的傳承。

    第五段:持之以恒的家庭教育(200字)。

    家庭教育是一項長期的任務,持之以恒地進行是保持家風良好的關鍵。在J家風的建設中,我們堅持做到以下幾點:首先,保持家庭成員之間的溝通,傾聽彼此的想法和需求,并尊重每個人的個性。其次,榜樣的力量是至關重要的,作為家長,我們要以身作則,做出好的榜樣。最后,我們鼓勵家庭成員進行積極的互動和合作,共同為家庭的發展做出貢獻。通過這些建設的努力,我們已經看到了顯著的成果,家庭關系更加融洽,家庭成員也更加幸福和滿意。

    結尾(100字)。

    總的來說,J家風的建設是一個綜合而復雜的過程,需要家庭成員的共同努力和長期堅持。通過明確核心價值觀、培養良好的家庭氛圍、注重家庭文化傳承以及持之以恒的家庭教育,我們成功打造了一個和諧、溫馨的家庭。在這個家庭中,每個成員都能夠感受到愛、尊重和歸屬,這使我們的生活更加充實和美好。我相信,只要我們繼續努力,J家風將會得到更進一步的發展和壯大。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十四

    引導語:中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規。下面是小編為大家整理的正家風學習心得體會,歡迎參考!


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    一個優秀的人,在家里,一定是有好的家風家訓。

    在我們家里,也有很多的好的家風家訓。例如:第一條,誠實。誠實,是做人的基本原則。記得上四年級,我們學了一篇課文,叫《中彩那天》,父親替庫伯叔叔抽中了大獎,但是,父親還是還給了庫伯叔叔,頓時,我覺得,誠實比金錢更重要。

    所以,我爭取做一個誠實的好孩子。

    第二條,勤儉節約。說到勤儉節約,我想到了一首詩,《憫農》李紳,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩,讓我體會到了,農民伯伯的辛苦,我們要勤儉節約,不要浪費糧食。

    第三條,多讀書,讀好書。書,是全世界的營養品。――――莎士比亞

    在生活中,我們要多讀書,讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣,多讀書。那時候,她們想看,家長還不讓看。而現在,家長逼著我們讀,我們還不讀。要記住,食物是物質上的需要,而書,是精神上的食糧!

    第四條,愛心。只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。――――羅曼羅蘭

    雖然現在,我們還沒有掙錢,沒法拿自己的錢捐給山區兒童。但是,我們還有很多地方可以獻出我們的愛心。比如:坐公交車的時候,如果有爺爺奶奶們上車,我們就要讓出座位,說:“爺爺(奶奶)請你們坐吧 !”

    最后,我覺得,好的家風家訓每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。這樣,對我們的成長非常有益。

    很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

    從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

    外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

    “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。

    優秀習作 家風是家庭或家族的傳統風尚或作風。家規是家庭的規矩。

    多讀書,好學習,敬老愛幼是我家的家風。從我記事起,不管是在姥姥家還是在我家,我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業于名牌大學的大學生,他酷愛讀書,姥姥說他從年輕時每個月都要買書,讀書后要還做筆記,寫心得。多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力,省吃儉用,把他們三個女孩子都培養成了大學生。現在媽媽和我的兩個姨過得很好,真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我,以至于我很早就開始看書,一年級就可以流暢地看報紙了。現在姥爺姥姥年紀大了,身體不太好,需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝,時時不忘父母的養育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺,陪姥姥姥爺說說話,做做事。

    提高了不少,家里的事情我也可以參與討論,提出自己的意見,這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人,要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。

    中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

    中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書香門第之家。

    有家規、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。

    我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

    我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

    前段時間電視上一直在放著家風這個話題,說每個人的家里都要有家風和家規。我是根據新聞上的專題,來寫這篇作文的。現在大家都很注重家里的風氣,風氣的范圍有大有小,有國風、也有班風,今天就來講一下這個家風吧。

    的事情的是好家風。家風也叫門風,是一個家庭或家族的傳統風尚。

    家規很嚴格的,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個家庭所規定的行為規范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的.準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規矩,這個規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

    最后,我覺得好的家風和家規每個人都要嚴格的遵守,我們小學生也要自己遵守好的行為規范,講規矩,要正義。

    很多名人都有家風家訓,我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風家訓,那一定是爸爸經常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

    從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發表意見,實在不能統一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。

    外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。

    “百孝順為先”,“孝敬無底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風家訓,從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優秀少年。 家風,家教,家訓!(董欣悅)

    從小,父母就讓我文質彬彬,做人要誠實,從小,我就把它當成家風。

    在過年時,父母都會面帶微笑,大大方方是的招待客人,我和姐姐不開口說話。大人問,我便回答,客人就會夸獎:“你家孩子真乖。”父母便微微一笑,說:“哪里哪里,普普通通罷了。”

    在爸爸睡覺時,我有時還會在爸爸頭上別上一個蝴蝶結發卡,夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業,在書房里的我,都能聽到爸爸說:“竟敢在“皇上”頭上動土。”

    我曾經在書上看過中國古代有名的家訓,如,《朱子家訓》,《章子家訓》,《顏氏家訓》,《錢氏家訓》等。它們都是中國古代家庭文化的杰出代表,也是中國古代社會文明的重要組成部分。

    再一次的單元檢測中,我考試退步了一個等級,回到家后,媽媽看了試卷,變怒斥道:“你怎么學的?考這么差,快到書房好好復習一遍,周六周日別玩了。”砰 ---聽見一陣關門聲,一猜就是爸爸回來了,媽媽把我考試成績告訴了爸爸,爸爸走到書房對我說;“以后再考這么差,就別光完了,好好復習不要光玩,學習是第一位。”媽媽說:“學習是第一位,玩是次要的,父母不是非要讓你考第一,只要考好就行。”自從那以后,這便成了我們家的家教。”

    這便是我們家的家風,家教,家訓,有利有弊,它會伴隨我度過一生,讓我一生受用!

    每個家庭都有自己的家風家訓,每個家庭的家風家訓都不同,有的家庭注重文明、誠信。有的家庭注重自由、民主、平等??。因為孩子的生活習慣都有所不同,所以每個孩子都有自己的不同點。但是我們都會踐行社會主義核心價值觀,把我們自己培養成文明、守信、愛國、友善的社會主義接班人。

    我家注重的家風是文明、誠信。爸爸媽媽經常教導我說:“做錯了事情不可怕,怕的是有錯不改,還沒有勇氣勇于承擔,不敢面對現實”.說著容易做著難。

    么,今天不就拿了兩個皮子嗎,至于這樣看著我嗎?”媽媽搖了一下頭說:“孩子,以前你要什么東西我們是自己花錢買的,而今天你是拿的別人家的東西,這是一件很不好的事情,也就是說,今天我們拿了修鞋爺爺的兩個鞋掌,明天你出去看見有比這個還要好的東西,你是不是還想去拿,假如這個習慣一旦養成,后果不可設想。你不是喜歡看《中國少年犯》嗎,他們剛剛開始也是一些很善良的孩子,就是一些小事沒有引起大人的正視,沒有及時引導,所以才釀成現在的大禍。所以我們要從小養成良好的習慣。寶貝:我們應該怎么去做呢?”我嚇的流著淚說:“媽媽,我要給爺爺送了去,我不要做個壞孩子”.媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事,勇于承認錯誤的孩子是最棒的”.

    媽媽陪著我來到修鞋爺爺的鞋攤,我鼓足勇氣,紅著臉對老爺爺說:“爺爺,對不起,剛剛媽媽在修鞋,我因為喜歡你的這些東西,所以就忘了給你放下,實在不好意思”.我滿以為爺爺一定會批評我,沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對我說:“奧,真是個好孩子,沒關系,你拿著玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容,我的心都融化了。覺得世界充滿了愛,我把鞋掌放下,高高興興的跑到媽媽身邊,媽媽伸開雙手抱著我,在我耳邊說: “我的寶貝是最棒的”!

    雖然是一件小事,但是我知道了一個很深刻的道理,那就是誠實守信會贏得別人的尊重,知錯能改會贏得別人的掌聲。

    在這件事上我真正體會到了誠信的可貴。誠實守信伴隨著我成長,在以后的道路上我會牢記我的家規,懂得感恩,孝敬父母,做一個誠實文明的優秀少年。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十五

    建設家風是每個家庭必須去做的一件事情。每個家庭都應該有一個健康和諧的氛圍,這樣才能塑造出德才兼備的家庭成員,對社會有所貢獻。本文探討建設家風的過程中的一些經驗和感悟,并分享給讀者,希望能夠有所幫助。

    第二段:了解家風的概念。

    所謂家風,就是家庭傳統的道德規范和價值觀念。家風包括了家庭成員在思想、行動、生活習慣等方面的表現。家風的養成通常是由長輩代代相傳的,是由一件件小事慢慢積累形成的。好的家風能夠讓家庭成員共同團結向前,增強互相信任的感受,同時也可以使得這個家庭更有生命力。

    第三段:家庭中建設好家風的步驟。

    第一步是確定家庭的核心價值觀。這需要家庭成員共同參與、討論,以形成一個大多數人都認同的核心價值觀。在這個過程中,會有不同的觀點和主張,但是大家都要開明和互相尊重,最終找到大家都認可的核心價值觀。

    第二步是明確好家風的具體目標。確定了核心價值觀之后,就需要根據這個價值觀制定出具體的目標和實施措施。比如說,如果核心價值觀是“孝敬父母”,那么目標可能就是“每周至少拜訪一次父母”,具體實施措施就是固定的時間,同時需要所有的家庭成員都參與進來。

    第三步是家庭成員的共同參與。好的家風的養成需要家庭成員的共同努力。在實施目標的過程中,需要所有的家庭成員都參與進來,并且要做到真正共同進步。家庭成員的共同努力是增強家庭凝聚力的重要手段。

    第四步是實踐檢驗。好的家風并不是一蹴而就的,需要一次一次的實踐和檢驗。在實踐過程中,可能會遇到挑戰和困難,但是只要大家齊心協力地克服困難,就一定能夠取得成功。同時,在實踐過程中,也可以尋求公正第三方的意見,來幫助我們檢驗好家風的有效性。

    第四段:在建設家風中需要注意的問題。

    首先,要充分尊重每個家庭成員的差異性,不要強行統一化行為和生活習慣。每個人的經歷和背景都是不同的,所以我們需要理解并尊重他們的差異。

    其次,要盡量避免形成“權威中心”,即一個人獨擋一面的局面。每個家庭成員都應該可以發言和表達意見,這樣才能形成共識。

    第三,要注意家庭成員之間的溝通和理解,盡量避免產生誤解和不必要的摩擦。這需要大家耐心傾聽、理解彼此的觀點和態度,在交流的過程中保持開放的心態。

    第五段:總結。

    建設好家風是一個復雜的過程,它需要家庭成員的共同努力。在這個過程中,我們需要確定好核心價值觀,制定出具體目標和實施措施,讓家庭成員共同參與,實踐并不斷檢驗。在此過程中,也需要注意家庭成員之間的差異、避免權威中心的出現、注重溝通和理解。一旦成功建設好家風,將會對家庭成員和社會都帶來極大的益處。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十六

    家風是一個家庭的文化遺產,建設良好的家風對于一個家庭的發展和子孫后代的成長至關重要。隨著社會的發展和時代的變遷,我們需要不斷地審視和反思我們的家風,以更好地構建健康、和諧的家庭文化氛圍,為子孫后代創造更好的發展環境。

    第二段:了解家風的意義和價值。

    了解家風的意義和價值是建設家風的第一步。家風是家庭的精神生活,它不僅反映出家庭的文化傳承和家族的歷史積淀,更關乎到每個家庭成員的思想品質、行為習慣和價值觀念。良好的家風能夠培養孝順、誠信、勤勞、尊老、愛幼的家庭美德,增強親人間的感情,減少親戚間的紛爭,為家族的穩健發展添磚加瓦。

    其次,要了解如何建設家風。家風建設的關鍵在于家庭成員的共同參與和共同努力。家庭成員要加強溝通和互動,在家庭中形成良好的互助、尊重、寬容和團結的氛圍。同時,家庭成員要有自身的修養和修煉,自覺抵制不良思想和行為的侵蝕,積極培養自己的良好品德和行為習慣,以身作則、言傳身教,樹立良好的家庭形象和家庭風范。

    第四段:家風建設需要的創新思維。

    家風建設需要創新思維。隨著社會的快速發展,家庭的文化傳承也需要不斷地創新和更新,以適應時代的變革和發展。為了加強家風建設,家庭成員要有創新思維,不斷探索和發掘新的方式和方法,融合現代文化和傳統優良家風,打造富有現代感和時代氣息的新型家庭文化。

    第五段:總結。

    總之,建設家風是一項長期而細致的工程。每個家庭成員應該積極參與、不斷思考、創新實踐,不斷提升自己的家庭文化素質,共同營造和諧、溫馨、幸福的家庭氛圍。只有在這樣的家庭文化氛圍下,我們才能凝聚人心、振興中華家族文化,為社會的進步和發展作出自己的貢獻。

    建設好家風心得體會(通用17篇)篇十七

    第一段:引言(150字)。

    家風是社會風氣的基石,是家庭幸福和睦的重要保障。在現代社會中,傳承和建設優秀的家風顯得尤為重要。我家J家深知家風的作用與意義,在多年的家風建設中積累了一些心得體會,現在與大家分享。

    第二段:尊敬和互助(300字)。

    家庭是一個相互依賴、共同生活的社群,尊敬和互助是家風建設的基礎。在我家,我們尊重每個家庭成員的權利和意見,通過開展家庭會議,讓每個家庭成員有機會表達自己的想法和建議。同時,我們也非常重視互助,家人之間沒有固定的分工,而是根據各自的能力和需求相互扶持,共同分擔家庭事務的責任。這樣的做法讓每個人都感受到被尊重和被需要的重要性,進一步加強了我們之間的親密關系。

    第三段:傳統和創新的平衡(300字)。

    傳統是家族的根基,而創新則是家族的未來。在我們的家庭中,我們注重傳承和弘揚傳統文化,包括尊敬先輩、遵循家訓、尊重傳統節日等。同時,我們也鼓勵家庭成員發揮自己的想象力和創造力,提出新的觀念和做法。這樣的平衡讓我們既保持了家族的歷史延續感,又讓每個家庭成員感到自己的意義與價值。

    第四段:經濟獨立和誠實守信(300字)。

    家庭成員的經濟獨立對于家風的建設至關重要。在我們家,我們注重培養每個家庭成員的獨立能力,鼓勵他們主動學習、工作,并且學會管理自己的經濟。在我們的家庭中,我們強調誠實守信的原則,身體力行地遵守道德和法律準則。這樣的做法讓我們家庭在任何時候都能夠保持誠實正直的聲譽,進而獲得更多朋友和信任。

    第五段:和諧相處和分享喜樂(250字)。

    家庭是一個溫暖的避風港,和諧相處是家風建設的目標。在我們的家庭中,我們鼓勵家庭成員之間相互理解和包容,解決沖突和矛盾。同時,我們也積極分享喜樂,共同經歷家庭活動和慶祝重要的里程碑。這樣的做法讓我們家庭的氣氛始終充滿著和諧與喜悅,成為每個家庭成員的心靈港灣。

    結語(100字)。

    通過多年的家風建設,我們家J家深知了家風對于家庭幸福和穩定的重要性。尊敬和互助、傳統和創新、經濟獨立和誠實守信、和諧相處和分享喜樂,這些是我們家庭建設家風的核心。我們愿意繼續努力,將這些優秀的家風傳承下去,為家庭的幸福和社會的和諧做出自己的貢獻。

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