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    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)

    時間:2025-06-18 作者:雅蕊

    述職報告是對一段時間內(nèi)工作表現(xiàn)進行總結(jié)和評估的一種書面材料,它是對自己在工作中所做的努力和成果進行回顧和反思的重要機會。每個員工都應(yīng)該定期撰寫述職報告,以便提高自己的工作能力和發(fā)展方向。我想,現(xiàn)在是時候?qū)懸环葑约旱氖雎殘蟾媪恕_@是一份成功的述職報告范文,從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇一

    一學(xué)期來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來的工作情況向大家做個匯報。

    我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長提高學(xué)習(xí)為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。

    歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來,在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學(xué)校管理工作中,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠;對自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇二

    隨著個人文明素養(yǎng)不斷提升,述職報告的使用頻率增加了很多,日常生活中,我們要怎么寫報告?以下是小編收集整理的校長年度考核個人述職報告,歡迎大家前來閱讀。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    彈指一揮間,我在x中心小學(xué)任職的第二個學(xué)年度即將結(jié)束,因工作需要,現(xiàn)將x—x學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報如下。

    一、德。

    這一年,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學(xué)校的班子成員。團結(jié),增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。

    作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

    二、能。

    近一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

    四是豐富教育教學(xué)活動,促師生全面發(fā)展;

    五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    三、勤。

    本人能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。

    勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。

    我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

    四、績。

    近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

    1、妥善地處理了x小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

    3、實施了x小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;

    5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

    7、加大了隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:

    首先是繼續(xù)抓好名師隊伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。

    其次是抓機會走出去學(xué)習(xí)受訓(xùn),本年度領(lǐng)導(dǎo)班子共有三人外出受訓(xùn),組織教師赴x等地聽課學(xué)習(xí)六次。

    8、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī)十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

    一是全面落實教學(xué)常規(guī)十八條,并加大督促檢查力度。

    二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。

    三是實施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

    四是開展教育教學(xué)活動,充實管理內(nèi)涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標(biāo)工作,舉行了首屆達標(biāo)運動會,即將舉行的慶祝x年六一兒童節(jié)大型綜合活動對學(xué)校的全面工作也是一個很好的檢測。

    五、廉。

    本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會計調(diào)整的機會,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進行了徹底的清理。

    一年來,個人能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動要求規(guī)范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀(jì)情況出現(xiàn)。由于成績突出,學(xué)校被縣紀(jì)委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。

    本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:

    6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。

    針對上述問題,今后將采取的主要措施:

    3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

    任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為x中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

    謝謝大家。

    一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成各項任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡要報告如下。

    一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

    我清楚的知道;社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

    為此,我認(rèn)真加強黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

    同時,注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進行學(xué)歷提高培訓(xùn)。

    作為一個教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

    二、勤政務(wù)實,真抓實干,全力搞好學(xué)校工作。

    近幾年學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對校長、對學(xué)校政治上有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

    1、制定計劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評比是校長堅持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。

    2、進行校務(wù)、財務(wù)公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

    (1)通過每周一次例會,充分發(fā)揮校委會的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項。

    (2)通過教師會,根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

    3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。

    學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

    (1)將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、???、隊刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

    (2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時召開每期家長會,除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外,還請各位家長對我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見,若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長或主管部門舉報,以糾不正、不良之風(fēng),此項舉措實施以來,無一例舉報。

    4、積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計教研,提高教研專題化水平,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法,通過各種開放式的教學(xué)活動,強化過程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。

    5、強化安全教育和安全工作管理。

    成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅持專人負責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

    6、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

    加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

    7、積極推進依法治校進程。

    完善各項制度,認(rèn)真做好落實,年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

    8、積極探索“多措并舉促教育”模式。

    年內(nèi)三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

    三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

    在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實_,扎實做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

    9、財經(jīng)方面。

    (4)堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費負擔(dān);

    (5)耐心解釋群眾疑點問題。

    10、行政方面。

    (1)認(rèn)真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。

    (2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

    (3)走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

    (4)學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

    (5)遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

    四、存在的不足及發(fā)展思路。

    11、存在的不足。

    本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學(xué)習(xí),積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

    12、發(fā)展思路。

    (1)強化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進。

    (2)爭取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

    謝謝大家!

    時光荏苒,歲月律回。轉(zhuǎn)眼間,20__年在老師們繁忙的工作中遠去,又到了向各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們述職的時候。伏案回首,思緒萬千,感慨很多。今年已是我在城鎮(zhèn)中學(xué)履職的第三個年頭,暗淡了當(dāng)初的豪情萬丈,信心滿滿以及改天換地的決心和斗志,沉淀了秋日的成熟和練達。作為校長,站在責(zé)任的峰巒,瞭望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,面對領(lǐng)導(dǎo)和同事難免生出有心殺敵、壯志難酬的困惑和感慨。然而,城鎮(zhèn)中學(xué)追求上進,尋找突破強力提升的決心沒有動搖,步伐沒有停下。

    一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)懷支持下,我們城鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞縣局工作整體部署,結(jié)合我校實際,以狠抓教育質(zhì)量為中心,以課改創(chuàng)新為動力,以德育工作為保障,以養(yǎng)成教育為抓手,團結(jié)帶領(lǐng)全體教師,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,扎實工作。我們加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,大力推進特色學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,創(chuàng)造性地開展教研教改工作,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境不斷優(yōu)化,教學(xué)管理日趨規(guī)范,課程改革穩(wěn)步推進,辦學(xué)特色愈加鮮明,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各項工作都有了突破性進展和實質(zhì)性進步,取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。下面,就一年來學(xué)校和我本人的工作情況,作如下述職,請同志們評議。

    一、科學(xué)規(guī)劃扎實推進,教研教改成績斐然。

    我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點年級組和教研組制度,副校長蹲點各個年級,中層干部蹲點各個教研組。教務(wù)處每周抽查教師備課、學(xué)生作業(yè),學(xué)生知識落實實行日清、周清制度。20__年中考,我校創(chuàng)建校以來最好成績:全縣前10名我校占9人,岳昭君同學(xué)以672分的優(yōu)異成績摘取了萬榮縣20__年中考狀元桂冠,位居全市第三名,實現(xiàn)了萬榮教育史上的新突破。全縣650分以上11人,我校占10人。

    我校的“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式參加了全國課改交流會,并申報了專項研究課題;我校榮獲“運城市首批素質(zhì)教育示范?!薄ⅰ斑\城市中學(xué)生田徑運動會開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”、萬榮縣“課堂教學(xué)改革先進學(xué)?!薄ⅰ叭f榮縣師生作文征集活動先進組織單位”、“萬榮縣中考體育成績先進學(xué)校”、萬榮縣“體育藝術(shù)2+1先進學(xué)?!钡葮s譽稱號,贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。

    過去的一年里,我們將燃煤茶爐改裝為天燃氣鍋爐,拆除了校園北邊的兩排舊平房,新建了后勤院的八間平房,筑起四個乒乓球臺,新啟用了大操場的五個初三教室,重修了實驗樓前的花壇,在校門入口處增添了“世界名校系列”櫥窗,優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,使全校師生的學(xué)習(xí)、生活和工作條件得到極大改善。

    二、創(chuàng)新教學(xué)管理思路,加強教學(xué)研究工作。

    一年來,我校立足實際,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理思路,細化教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)常規(guī)量化考核,構(gòu)建科學(xué)有效的師生綜合評價體系。

    教務(wù)方面,為進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè),使學(xué)校管理工作更加科學(xué)化、制度化,我們創(chuàng)新管理舉措,完善年級管理模式,中層干部蹲點到教研組指導(dǎo)協(xié)調(diào),從而簡化了管理層次,提高了管理效率。

    在教學(xué)上,我們及時修定并通過了新的教學(xué)評價和獎懲制度,改進了集體備課方式,推行“一三五”系列集體備課模式,集思廣益,團隊協(xié)作,提高了集體備課實效。

    教研方面,我們精心修訂了《課改標(biāo)兵評比細則》和《優(yōu)秀教研組評比細則》,實施“三人行”捆綁式合作教研,各教研組合作帶動,群策群力,不僅發(fā)揮了集體的智慧,也充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)采。

    德育方面,我們通過寫班主任工作札記、開展班主任工作培訓(xùn)等途徑,加強了班主任隊伍建設(shè);通過完善補充《班級管理量化細則》,加強了對班級工作的管理;通過主題教育活動、心理健康和法制教育講座,強化了養(yǎng)成教育,解除了學(xué)生的心理困惑,增強了師生的法制觀念。

    三、教學(xué)活動有聲有色,課堂改革穩(wěn)步推進。

    一年來,我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,在五個方面有了重大突破:

    1、積極倡導(dǎo)多媒體教學(xué),舉行多媒體課件比賽。通過優(yōu)秀課件評選活動,不但提高了教師的課件制作水平,提升了信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,豐富了教學(xué)資源,而且進一步增強了教師在課堂上積極運用信息技術(shù)手段的意識,促進了課堂教學(xué)效率的提高。

    2、加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時代教育變革。我們結(jié)合學(xué)校實際,采取“請進來、走出去”的戰(zhàn)略,積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷探索新的課堂教學(xué)方法。今年3月份,我校教師閆曌麗、解翠梅、高海燕、王曉平、周麗、解秀琴赴山東濟南考察學(xué)習(xí);4月中旬,孫校長赴長治,參加山西省第三屆初中課堂教學(xué)改革研討暨武鄉(xiāng)二中課改觀摩會;10月初,孫校長、范校長赴江蘇省洋思中學(xué)進行了為期一周的考察學(xué)習(xí);另外選派6名教師赴太原參加了課改培訓(xùn),回校后講移植示范課,對全校教師進行二級培訓(xùn),收到了良好的效果。

    3、堅持每學(xué)期一次的教師賽講制度,開展“課改標(biāo)兵”評選等活動。各教研組進行了“學(xué)科有效教學(xué)方法”總結(jié)交流活動,并積極開展校本課題的研究工作,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點和學(xué)生情況參與校本課題《“一三三”問題式合作學(xué)習(xí)模式》的研究,以研促教,有效地促進了說講評課活動的開展。

    4、領(lǐng)導(dǎo)帶頭講公開課,起到榜樣示范作用。20__年春,我校10位領(lǐng)導(dǎo)登臺講公開課,運用“一三三問題式合作學(xué)習(xí)模式”授課,為全校老師樹立了榜樣。

    5、積極參加省市縣教研活動,教研成果形勢喜人。今年3月中旬,全縣中考復(fù)習(xí)研討會在我校舉行,我校張嵐、楊娜、董克禮、黃罡等7名老師在會上作課,或做講座,受到好評。3月24日,我校教師文曉紅、吳曉梅、薛曉紅、孫可華等8名教師赴青谷初中“送教下鄉(xiāng)”,深受歡迎。3月26日,我校教師袁曉紅、吳潔、孫麗娜赴縣局參加“萬榮縣初中課改論壇”活動,她們的精彩發(fā)言,受到局領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

    今年教師節(jié),我校文曉紅老師榮獲“山西省模范教師”稱號,吳曉梅老師榮獲“運城市中小學(xué)優(yōu)秀班主任”稱號,王冰老師榮獲“萬榮縣明星教師”稱號,孫曉峰副校長榮獲“萬榮縣藝術(shù)教育先進工作者”稱號;劉國鵬老師被評為萬榮縣“師德標(biāo)兵”,解翠梅、閆曌麗、馮桂萍、薛國姣、張怡筱老師躋身萬榮縣模范教師行列;另外,我校教師吳飛娟、暢青萍榮獲“首屆山西省教學(xué)名師”稱號,在20__年萬榮縣“教師隨筆”征文比賽活動中,我校有13位老師的作品入選,其中賈大斌、張嵐、王新棟、文曉紅、董迎芬五位老師分獲一、二、三等獎。在20__年萬榮縣中學(xué)生作文征文比賽中,我校有26位學(xué)生的作文入選,其中,屈莫凡、李佳萌、賈書婷、王冠儒四位同學(xué)作文獲獎。

    四、課外活動豐富多彩,學(xué)生智能多元發(fā)展。

    為全面推進素質(zhì)教育,開闊學(xué)生視野,豐富校園生活,充分發(fā)揮學(xué)生特長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生實現(xiàn)全面、健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,我校堅持開展豐富多彩的文體活動和興趣小組活動,取得了良好成效。20__年中,我們先后舉行了清明節(jié)為革命先烈掃墓獻花活動、“五四”書畫大賽、“我的夢,中國夢”演講活動、初一新生軍訓(xùn)、秋季田徑運動會、“好書伴我成長”演講比賽、“安全與法律知識”講座、初一年級廣播操比賽、初二年級古詩文積累大賽、初三年級拔河比賽、元旦書畫展、初一初二年級小節(jié)目比賽、初三年級小品比賽、初一初二年級歌舞大賽、初三年級卡拉ok比賽、元旦文藝匯演等形式多樣、豐富多彩的活動,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍,為學(xué)生提供了展示的舞臺,增強了學(xué)生的團隊意識和團結(jié)協(xié)作的能力,促進了學(xué)生多元智能的發(fā)展。

    我校田徑隊代表萬榮縣參加運城市青少年田徑運動會,取得了團體總分第三名的好成績;在縣教育局舉辦的漢字聽寫大賽中,我校奪取比賽桂冠;在20__年5月舉行的運城市中學(xué)生田徑運動會中,我校的大型舞蹈《孤峰秀》榮獲“開幕式文藝節(jié)目表演優(yōu)秀獎”。我校美術(shù)組學(xué)生參加省、市“科技繪畫”大賽,二十多名同學(xué)獲獎;我校合唱隊表演的合唱《乘著歌聲的翅膀》、《送別》,舞蹈隊表演的舞蹈《唐古拉風(fēng)》在萬榮縣校園藝術(shù)節(jié)上榮獲“最佳節(jié)目獎”,并代表萬榮縣參加了運城市20__年校園藝術(shù)科技節(jié),分別獲得“三等獎“和”優(yōu)秀獎“。

    在城中校長的崗位上,我一直試圖成功扮演好這個角色,期望盡快將學(xué)校帶上快速發(fā)展的道路,始終用激情和強力作為的作風(fēng)來支撐我的工作,用一種高度的責(zé)任感和事業(yè)心來驅(qū)動我的工作,用對教育的理解和事業(yè)的追求促進我的工作,用全新的理念和不斷更新的思想來指導(dǎo)我的工作,用群眾的意見和不斷的反思來鞭策我的工作。一年來,我們的各項工作取得了較好的成績,尤其是中考質(zhì)量,課堂教學(xué)改革,校園文化建設(shè),特色學(xué)校建設(shè)等方面受到縣局的充分肯定。這些成績的取得,是縣委縣政府、縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會各界大力支持的結(jié)果,更是城中全體師生團結(jié)一致、不懈努力的結(jié)果。借此機會,我代表校委會向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    一年來,在自身建設(shè)上,我和校領(lǐng)導(dǎo)一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,自覺地把“”的重要論述落實到教育教學(xué)工作之中。堅持每周三的第一、二節(jié)。

    時間過得真快,20__年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結(jié)、匯報。

    一、以人為本科學(xué)管理。

    我們理解的學(xué)校精細化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。

    1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度。

    本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

    在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。

    2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍。

    為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細化管理組織,制定出學(xué)校精細化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導(dǎo)主任張健負責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導(dǎo)員田靜負責(zé),成員由各班班主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤管理員張建中負責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。

    二、率先垂范愛崗敬業(yè)。

    作為學(xué)校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。

    同時對學(xué)校中層干部進行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

    三、規(guī)范行為健全人格。

    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

    在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

    一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

    四、深化課改,強化研訓(xùn)。

    1、強化常規(guī)教學(xué)工作。

    (1)、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

    (2)、“檢測”堅持經(jīng)常。

    (3)、加強對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。

    2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研。

    (1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

    a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。如:外出學(xué)習(xí)后的二級培訓(xùn)、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),教導(dǎo)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。

    b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。

    基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期開始,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。我校共有張健、代玉梅、雷紅霞3名骨干教師,依據(jù)實際、在自愿的原則上,上述骨干教師分別將邵煥、魏惠華、劉衛(wèi)紅幾位教師作為培養(yǎng)對象,結(jié)成互助對子。

    五、積極創(chuàng)建“和諧校園”

    本學(xué)年,我們在創(chuàng)建“和諧校園六大工程”的基礎(chǔ)上,主要申報了“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”,不遺余力地做好了以下工作:

    (一)、學(xué)習(xí)型校園。

    1、完善組織機構(gòu),建立健全讀書保障制度。

    進一步明確學(xué)校圖書館的功能,嚴(yán)格落實各項制度,保障師生課外閱讀的資源。每月對師生的讀書情況進行調(diào)查,大力選樹典型,推廣先進,確保閱讀教育實效。把讀書活動列入量化,對在期刊上發(fā)表習(xí)作的學(xué)生和教師給予適當(dāng)獎勵。

    2、深化讀書活動,營造良好的讀書氛圍。

    我校圖書館以“創(chuàng)建書香校園、爭當(dāng)書香少年”為主題,針對學(xué)生年齡特點和校藏圖書結(jié)構(gòu)及學(xué)校教學(xué)需要等方面,開展了豐富多彩的讀書活動。每個活動都會給參與者一個公開公正的評價(即分?jǐn)?shù)),學(xué)期末按每個學(xué)生每次參加的各項讀書活動的成績合計總分評選書香少年,并給與獎勵。主要活動有:

    (1)小小圖書管理員。

    為了能使學(xué)生更真切地感受圖書館、貼近圖書館,為了培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,提高其責(zé)任意識,也為了減輕老師的管理壓力,我在四、五年級招聘了十名小管理員。每兩人一組,每天在課余時間參與圖書館的管理工作。每天負責(zé)圖書的借閱、整理,室內(nèi)衛(wèi)生等工作。并在圖書館開展讀書活動的時候參與協(xié)助工作。這一活動開展以來,明顯地增強了圖書館的親和力,也使圖書館的工作變得緊張有序。小圖書管理員的參與也明顯帶動了學(xué)生們的讀書熱情,每個課間小管理員都會忙得不亦樂乎。

    (2)開心圖書館知識競賽。

    為了增強讀書的趣味性,喚起學(xué)生的讀書熱情,我們模仿“幸運52”“開心辭典”等電視娛樂節(jié)目的形式,每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開展一次現(xiàn)場競技式的趣味知識競賽活動——《開心圖書館知識競賽》。自__年此項活動在校園里第一次亮相起,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了九期了。每一期都根據(jù)不同的主題采取不同的競賽形式。

    競賽的內(nèi)容從百科知識、國防知識、奧運知識到文學(xué)、古詩,盡可能的讓其豐富多彩。競賽現(xiàn)場為了配合不同內(nèi)容的競賽,也精心打造了各種新穎有趣的競賽形式:從過關(guān)闖將式的淘汰制到團結(jié)合作式再到走迷宮。而參賽選手也從班級選派到集體參與,從學(xué)生競技到家長、教師參與(親子同臺、師生同臺)。此活動以其豐富的知識性、濃郁的趣味性、以及現(xiàn)場競技的挑戰(zhàn)性贏得了全校師生的喜愛與認(rèn)可。

    最早的連任擂主張羽、最幽默的連任擂主么澤恩、最意外的擂主裴學(xué)森、受益最大的擂主李巖等都給師生們留下了深刻的印象。

    《開心圖書館知識競賽》的活動口號“開心圖書館——學(xué)習(xí)永不晚”也成了校園里最有影響力的一句格言。當(dāng)然《開心圖書館知識競賽》也成了我校雷打不動的品牌活動。

    (3)主題手抄報評比。

    為了能更好的引導(dǎo)學(xué)生有目地的讀好書,我校圖書館每月都有一個閱讀主題,閱讀的主題是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和館藏圖書的結(jié)構(gòu)來確定的。管理員老師在充分了解館藏圖書的基礎(chǔ)上,按低、中、高、師四個不同等級,給與不同閱讀層次的圖書推薦,以海報的形式在月初張貼于館內(nèi)。然后同學(xué)們將在本月內(nèi)按照老師的推薦進行借閱,讀書中的收獲可以展現(xiàn)在個人讀書檔案上、館內(nèi)的讀者留言貼上,特別是四至六年級的同學(xué)還要把自己的讀書收獲、讀后感、好書推薦等,以手抄報的形式展現(xiàn)出來并進行評比。

    在圖書館的每個閱覽桌上都有一只臺式筆和一本留言帖,每個同學(xué)在閱覽后可將自己的讀書心得、感想、和對圖書館的建議、自己的原創(chuàng)作品、向其他同學(xué)的推薦等,用自己喜歡的方式寫在留言貼上。四本留言貼各自的主題分別是:“知書達禮”、“小荷心語”、“超級館迷”、“原創(chuàng)秀秀秀”。以一學(xué)期為單位,根據(jù)留言的數(shù)量和質(zhì)量開展“超級館迷”、“超級班級”的評比活動。

    (5)“春草”文學(xué)社。

    自從我們將??洞翰荨犯臑椤缎卵俊沸笠院螅_設(shè)了小記者站、知識大風(fēng)車、小作家俱樂部、三味書屋等欄目,一方面通過報紙向師生們傳遞知識和校內(nèi)外信息,同時又給師生提供了展示自己作品相互學(xué)習(xí)相互交流的機會。

    (6)個人讀書檔案。

    全校學(xué)生每人每學(xué)期建立一份個人讀書檔案,記錄自己在本學(xué)期的讀書書目和收獲。由圖書館老師和校主管領(lǐng)導(dǎo)不定期檢查并給個人和班集體進行評分,記入書香校園評比中。

    (7)小書簽、代書卡等制作評比活動。

    現(xiàn)在,我校圖書館除了上面提到的那些規(guī)?;?、系統(tǒng)化的活動外,每學(xué)期都會有些即興的小活動。說“它”小,并不是規(guī)模小,只是這些活動是根據(jù)圖書館借閱工作的需要臨時加設(shè)的。比如說__年在全校范圍內(nèi)開展的代書卡設(shè)計制作評比、10年和美術(shù)課共同開展的“小書簽設(shè)計制作大賽”、“秀出風(fēng)采、秀出自己的朗讀比賽”等。這些活動出于實用的目的,同時也鍛煉了學(xué)生的實踐能力,豐富了校園生活。而全員參與、公開展示,民主投票的形式也調(diào)動起了全校師生的參與熱情。都收到了非常滿意的效果。

    3、在教師中實施“讀書工程”,促進教師專業(yè)發(fā)展。

    領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,并要求每一位教師尤其是青年教師每學(xué)期至少精讀一本教育論著,積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等。預(yù)定在每雙周五下午第二節(jié)課后為讀書交流時間,老師們坐在一起總結(jié)經(jīng)驗,交流感想。并立足校本培訓(xùn),堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

    在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,在開平區(qū)“和諧校園”評選活動中,我校申報的“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”雙雙掛上了獎牌。

    (二)、平安校園。

    2、不斷加強制度建設(shè),完善了各項安全管理制度,制定了各類事故緊急處置預(yù)案,力爭使管理更加完善。

    3、大力開展安全教育:大力開展心理健康教育,定期舉辦專題講座,幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。深入開展生命教育。充分利用安全教育課及墻報、板報、校園小廣播十分鐘隊會等進行安全知識宣傳,讓每一名師生感受生命安全的重要,讓師生體悟如何珍惜生命。定期組織師生開展各項安全教育系列活動,如防震、防火、防擁擠踩踏、急救等各種逃生演練活動。

    4、在防控甲型h1n1工作上,不放過任何細節(jié)。

    成立防空小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進行晨午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,為了維護更好的消毒秩序(紫外線消毒燈),真正將消毒落到實處,我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。

    在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,加上我校全體師生的共同努力,在開平區(qū)“和諧校園”評選中,我校申報的“學(xué)習(xí)型校園”和“平安校園”雙雙獲得了獎牌。這不僅是我們的榮譽,也是對我們今后工作的更大鼓舞。

    六、積極開展各項活動。

    1、藝彩飛揚。

    為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“航?;顒又堋钡蓉S富多彩的活動。活動中師生同臺獻藝,節(jié)目精彩紛呈,航模表演、歌詠賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了賈庵子小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了賈庵子小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。同時在各級各類比賽中,取得了優(yōu)異的成績——舞蹈《共和國少年》獲區(qū)三等獎;3幅美術(shù)作品獲區(qū)級一等獎,1幅獲區(qū)二等獎;航模小組的孫思佳同學(xué)或區(qū)冠軍,賈燕翔同學(xué)獲河北省個人二等獎;王炎同學(xué)的電腦制作獲唐山市三等獎。

    2、努力打造“一校一品牌,一生雙愛好”

    經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子和體育教師認(rèn)真研究、探討,我們把“少年拳”作為體育特色,進行推廣。師生興趣極高,不僅鍛煉了身體,更是將中華精髓進行繼承和發(fā)揚。

    為了培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,我們依據(jù)本校實際開發(fā)了校本課程——毛筆書法,自開課以來,孩子們真的是人人想寫、人人愛寫,在全校學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)毛筆書法的熱潮。我們還以音樂課堂及課外活動為依托,讓每個孩子喜歡唱歌,且每個孩子會唱兩首拿手的歌。

    七、不足之處:

    1、管理還不夠精細化。

    2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。

    3、校本研修工作的時效性還有待加強。

    綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家上午好!

    首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作,并對我的工作進行考核。其次,我要說一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對我的熱情幫助,感謝全體教職工對我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報我20__年里所做的工作,敬請大家提出寶貴意見:

    一、集體成績盤點。

    20__年,學(xué)校先后獲得了全國新教育實驗先進學(xué)校、海門市素質(zhì)教育百分考核一等獎和顯著進步獎、海門市規(guī)范辦學(xué)先進學(xué)校、海門市文明單位、海門市十佳校園文明網(wǎng)站、海門市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門市跑操比賽一等獎。

    二、主要工作回顧。

    (一)重視學(xué)校文化構(gòu)建。

    1、確立文化建設(shè)思路。

    學(xué)校多次召開會議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請市研修中心吳勇主任來校與我們就和文化的建設(shè)再次進行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營和潤的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實踐研究》還申報了省__規(guī)劃課題。

    2、著手打造核心景觀。

    學(xué)校先是改造了見證百年辦學(xué)史的槐樹花壇,接著又在大槐樹東側(cè)的花壇里樹立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。

    (二)重視教師隊伍建設(shè)。

    1、突出教師思想的引領(lǐng)。

    一年中,學(xué)校依托和禾講壇開展系列校本培訓(xùn)活動,提高對教師思想的引領(lǐng)力度。校長室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級管理經(jīng)驗。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。

    2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)。

    學(xué)校認(rèn)真落實市師德師風(fēng)會議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書,并向全體家長和孩子進行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測評中,100%的家長和學(xué)生對教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評為海門市師德標(biāo)兵。他們的先進事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅持帶隊參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來的許多不利因素,奪得了市一等獎。一年中,教師獲市級以上個人榮譽15人次。

    3、突出業(yè)務(wù)水平的提高。

    學(xué)校先后邀請了研修中心丁建強主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團隊成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺,先后承辦了市主題大單元綜合實踐活動文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動、3次區(qū)域教育共同體活動。一年中有20人次執(zhí)教了市級以上公開課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級以上教學(xué)競賽中獲獎,其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎,范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎。一年中,老師在各級刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評比中,學(xué)校有1人被評為學(xué)科帶頭人、4人被評為骨干教師、1人被評為教壇新秀,現(xiàn)今市級骨干教師占比11。3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評為海門市青年文明號。

    4、突出快樂工程的建設(shè)。

    學(xué)校組建了教師詩歌朗誦隊,獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎,教師合唱隊參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國館。暑假里又遠赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動的開展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。

    (三)重視課堂教學(xué)改革。

    1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個學(xué)期的開學(xué)初,校長室成員的課堂就向全體教師開放,接著全體行政人員依次開放課堂。

    2、小組合作堅持不懈。學(xué)校出臺了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對小組合作的各個環(huán)節(jié)都提出了詳細的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗,又及時解除了教師在實踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

    大家下午好!

    我做校長的第三個任期已經(jīng)屆滿,今天,按照全縣中小學(xué)校長任期考核工作的安排,我在這里把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

    這么多年來,在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏,學(xué)校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會群眾的廣泛好評。

    當(dāng)我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經(jīng)的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發(fā)現(xiàn)、很多思考,對于我來說,更多的是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻。當(dāng)我聽到張老師因為學(xué)生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當(dāng)我看到許老師為了教育轉(zhuǎn)化一個不聽話的學(xué)生而焦急得掉眼淚的時候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當(dāng)學(xué)生家長和好多學(xué)生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內(nèi)心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學(xué)生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經(jīng)常行走在學(xué)生中間,把愛心和責(zé)任牢牢記在心中。

    說實話,我當(dāng)了九年的校長,老師們的表現(xiàn)讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負眾望。

    我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當(dāng)老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領(lǐng)導(dǎo)下做老師,才能有一個好的成長環(huán)境。實質(zhì)上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發(fā)展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。

    一個好的校長,必須有一個完整的辦學(xué)思想體系。

    這么多年來,我們學(xué)校辦學(xué)的總體思想是:

    圍繞一個中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    抓住兩個關(guān)鍵詞:執(zhí)行力和有效性。

    依據(jù)三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

    貫徹四種理念:德育為首,學(xué)生為主體,面向全體,全面素質(zhì)。

    落實五項常規(guī):德育常規(guī),課堂常規(guī),教研常規(guī),隊伍建設(shè)常規(guī),后勤管理常規(guī)。

    在這個總體思想指導(dǎo)下,我們回歸常態(tài)抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎扎實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創(chuàng)新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了?!柏瀼厮姆N理念,追求辦學(xué)水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現(xiàn)全面育人目標(biāo)”“運用非理性思想,改進教師隊伍管理”“改革學(xué)習(xí)評價,促進全面發(fā)展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規(guī)管理”等經(jīng)驗在全縣交流、推廣。同時,也引起了不少兄弟學(xué)校的關(guān)注,近兩年來,有近二十所初中的領(lǐng)導(dǎo)和老師來到我校實地參觀學(xué)習(xí)。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    大家好!

    由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,自__年7月,我有幸擔(dān)任了高中部分管教學(xué)副校長。一學(xué)期來,我在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在陳校長的直接帶領(lǐng)下,以“當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆”為工作目標(biāo),以“愛崗敬業(yè),默默耕耘”為工作準(zhǔn)則,以“探索創(chuàng)新,有效提高”為工作追求。兢兢業(yè)業(yè),率先垂范。圓滿完成了學(xué)部各項教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就我一學(xué)期的工作及思路作以下匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評議指正!

    一、以人為本,厚德興校。

    1、關(guān)心教師,關(guān)愛學(xué)生。

    校長是管理者,但不僅僅是“管人”。一個成功的管理者更應(yīng)該以自己的人格魅力去感染他人,影響他人。所以,我將校長的職責(zé)定位在“引領(lǐng)”和“倡導(dǎo)”上,即用自己的思想和行為“引領(lǐng)”教職工科學(xué)工作、有效工作、快樂工作,從而打造智慧型的教師團隊,構(gòu)建和諧的校園文化。

    身為校長我要求自己的一言一行都能起到表率的作用,凡是要求老師們做到做好的,首先自己必須做到做好;凡是要求老師們不能做的,自己首先要杜絕。

    在制定學(xué)校各項管理制度時我都主張充分發(fā)揚民主作風(fēng),細心聽取各處室主任、年段長、教研組長、備課組長的心聲,虛心聽取一線教職工的建議,并把他們的想法和建議反映到校長室并且反復(fù)研究討論,使學(xué)校的方針、政策能及時根據(jù)教師們的想法和合理建議加以修正,使之真正起到教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。并且我還誠心聽取學(xué)生的意見反饋,及時對教學(xué)工作做出調(diào)整,一心實踐著讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的教學(xué),讓社會高度肯定的教育。

    育人工作是學(xué)校工作的重要組成部分,因此我十分重視學(xué)校的文化活動和精神建設(shè),倡導(dǎo)教師、學(xué)生文化活動豐富多彩。我于任職期間,成功的組辦了第四屆“關(guān)愛學(xué)生演講”、正副班主任交流、學(xué)生朗誦大賽、書法大賽及元旦文藝會演。這些活動,豐富了師生的課余文化生活,有利地烘托了課堂教學(xué),使全校師生的精神面貌都得到了提升。

    2、學(xué)校建設(shè),德育為先。

    學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的地位。同時,要培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在工作中將確立師德建設(shè)和德育為先的育人理念放在了首位,使學(xué)校成為一個師生和諧的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。逐步使高中部積淀成一個有著濃郁的文化氣息和積極向上的育人環(huán)境,力爭使高中部實現(xiàn)教育教學(xué)“一年更比一年好”。

    二、建章立制,完善管理。

    管理本身就是“管”與“理”的有機結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、有效性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。從校長室到處室,從年段到教研組,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到在其位,謀其職,負其責(zé)。行政方面,實行年段負責(zé)制,賦予年段長充分的責(zé)權(quán);教學(xué)方面,制定了《西山高中部教學(xué)工作常規(guī)管理方案》、《西山高中部效益獎評定方案》、《西山高中部教師培訓(xùn)方案》、《西山高中部文化教師末位處理方案》、《音、體、美特長生培養(yǎng)方案》、《創(chuàng)建高中部試題庫方案》、《建隨堂聽課制度》以及《“同課異構(gòu)”活動方案》等。為保證各項制度的落實實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施,真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了西山高中部嚴(yán)謹(jǐn)縝密的管理特色。

    三、優(yōu)化課堂管理,提高教學(xué)效率。

    課堂教學(xué)是教學(xué)的主要渠道,也是學(xué)生接受知識的主要途徑,所為,為了引導(dǎo)廣大教師加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,進一步更新教育教學(xué)觀念,構(gòu)建新的教學(xué)模式,改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效率和效益,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我提出了如下課堂教學(xué)改革意見:

    1、提高教師思想認(rèn)識。大力宣傳課堂教學(xué)在日常教學(xué)及新課改中的重要性,組織高中部教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件。統(tǒng)一思想,對課堂教學(xué)內(nèi)容要做到精心安排,周密組織。

    2、加大管理力度。切實加強課堂教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)機制,制訂出相應(yīng)的課堂教學(xué)改革實施意見。加強了對課堂教學(xué)改革工作的指導(dǎo)與管理并建立與之相適應(yīng)的管理與評估體系,做到制度到位、措施到位、落實到位。

    3、走出去、請進來。從上這期開始學(xué)校積極組織各科教師到山東、河北及寧波名校參觀學(xué)習(xí),聽課交流,加強校際合作;并且邀請福州華僑中學(xué)名師來我校講學(xué)、指導(dǎo),打開老師繼續(xù)學(xué)習(xí)的窗口,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助的校本教研宗旨。

    4、探究創(chuàng)新,科研興校。加強教師教育理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),實現(xiàn)教科研帶動戰(zhàn)略。組織各學(xué)科進行各種主題教研,并對新課程改革精神進行深入探討研究,為新課程下的課堂教學(xué)打下堅實基礎(chǔ);開展隨堂聽課制度,加大對教師課堂教學(xué)的督管作用,這為實現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范有序提供了有力的保障。

    5、夯實基礎(chǔ),向畢業(yè)班要成績。

    教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的基礎(chǔ)、對外宣傳的窗口,如果不能保正高考成績,學(xué)校何談發(fā)展?對此,我在教職工大會和行政會、年級會等場合多次指出:決不能被面前的困難嚇倒,要堅定信心,想方設(shè)法來提高教學(xué)質(zhì)量,向?qū)W校向社會交一份滿意答卷。在嚴(yán)謹(jǐn)抓好高一、高二年級教育教學(xué)的同時,強調(diào)對畢業(yè)班學(xué)生加強心理疏導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒。在大家思想到位、行動落實的基礎(chǔ)上,全力沖刺高考,用高考數(shù)據(jù)展現(xiàn)我校教學(xué)實力,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展,展示西山風(fēng)采!

    通過一個學(xué)期的努力,現(xiàn)在的高中部各個方面皆發(fā)生了可喜的變化:早讀時書聲朗朗,全體師生都能提前進入教室開始一天之中最初的學(xué)習(xí);晚自修安靜有序,各科教師紛紛下班指導(dǎo),一班之內(nèi)一節(jié)課之中有幾名教師同室在班的情況時有發(fā)生;課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師生互動輕松和諧,真正做到了“開心教書,快樂學(xué)習(xí)”;文體活動豐富多彩,各種競賽有序進行,音、體、美等學(xué)科的特色教學(xué)更是成了我部的一大亮點。尤其是音、美專業(yè)班,__年的高考專業(yè)成績已經(jīng)出來,美術(shù)本科上線率100%。音樂本科上線率達70%,??粕暇€率達30%,整體過省線率100%,最好的一名同學(xué)王超,美術(shù)專業(yè)成績在全省三萬多名參考學(xué)生中,取得排名第27名的好成績。體育專業(yè)班還沒有考試,相信也定能取得優(yōu)異的成績。

    四、樹立前瞻意識,打造名校品牌。

    西山發(fā)展到了今天,確實創(chuàng)造了奇跡,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,我們面臨的問題還很多,面臨的競爭也相當(dāng)激烈,我們還有很多差距需要彌補,還有很多困難需要克服。

    1、目前教育教學(xué)實踐中存在的問題。

    工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神還不夠,許多工作缺乏大膽設(shè)想,小心求證,沒有達到預(yù)期效果;工作方法上,深入群眾不夠,還沒能充分調(diào)動廣大教職員工的工作熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作及教師教學(xué)優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,不同層次班級的教學(xué)模式還需要加大探索力度和進一步完善,教育教學(xué)質(zhì)量也需要盡快提高。

    2、下一步的管理構(gòu)想和計劃。

    (1)教學(xué)會議常開,教學(xué)常規(guī)勤查,課堂巡視嚴(yán)抓。以此來規(guī)范教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,創(chuàng)設(shè)一個積極濃郁的教與學(xué)的育人環(huán)境,從而推動老師的業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。

    (2)要求各學(xué)科老師每兩周做一套近年的高考試題,各學(xué)科組每章節(jié)、每單元命一套適應(yīng)性練習(xí)納入教務(wù)處試題庫。以此來強化學(xué)科教師對高考考點的識記和訓(xùn)練,從而來提高課堂教學(xué)的針對性和實效性,克服傳統(tǒng)教學(xué)對學(xué)生的題海戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,節(jié)約學(xué)生的練習(xí)時間,提高效率,為學(xué)生減負,為學(xué)生騰出一點自由支配的空間。

    (3)以戰(zhàn)略性的眼光,繼續(xù)開展同課異構(gòu)的教學(xué)活動,探索高中部不同層次班級的教學(xué)模式。繼續(xù)做好各學(xué)科試題庫的創(chuàng)建工作,提高各科練習(xí)的針對性,為下一屆的學(xué)生做參照,并提供有效的可比性,力爭一到二年能良性循環(huán),小有成就。另外,加強對音、體、美特長生的培養(yǎng),為學(xué)生提供更多展示才華的平臺,讓多元化的素質(zhì)教育全面展開。

    (4)課堂教學(xué)是我們教育教學(xué)的主陣地,也是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,學(xué)部要求教學(xué)干部加大課堂的巡視力度,積極地去尋找問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕紙上談兵和閉門造車。下一步高中部將啟動推門聽課制度,教學(xué)干部將聯(lián)系年段長、備課組長推門聽課,事先不通知,學(xué)科不固定,聽后做點評,堅決把課堂教學(xué)抓實、抓好。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo)、村民們:

    本人xxx,現(xiàn)任xx村村主任,自擔(dān)任村主任以來,在晉廟鋪鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)全村群眾奔小康,為壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,促進全村經(jīng)濟快速發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞。根據(jù)鎮(zhèn)紀(jì)委的要求和具體安排,要求內(nèi)容包括本人一年來執(zhí)政廉潔自律情況,履行工作職能、對分管范圍內(nèi)廉政建設(shè)抓落實情況等進行述職述廉。

    一、努力做好本職,積極配合黨支部工作。

    本人作為村委會主任,主要是負責(zé)行政村里的日常事務(wù)。在一年里,能夠積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務(wù)于班子集體工作的目標(biāo),團結(jié)帶領(lǐng)村委會成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù),勤奮工作,新農(nóng)村建設(shè)和各項公益事業(yè)都有了較大飛躍。真正做到該做的事情積極去做好,不該做的事情不去管閑事,該忙的忙,不該忙的不忙。平時從來沒有收受、索取服務(wù)對象的錢物和接受村務(wù)處理過程中的禮物。在開展各項行政工作期間,我們本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村民群眾思想政治工作。不折不扣完成農(nóng)村醫(yī)保工作;爭取上邊給資金,完成了村內(nèi)秸桿氣化工程以及草前分路修建工作,新建一座教學(xué)大樓、操場硬化,學(xué)校配套設(shè)施基本到位。工作效果得到了全體村民的一致肯定。

    二、一年來本人廉潔自律執(zhí)行情況。

    能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把為民服務(wù),致富一方作為自己的行動指南。按照有關(guān)要求,能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強自律意識,以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對待權(quán)力,認(rèn)真履行好村委會主任職責(zé)。做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”,切實履行好自己肩負的工作職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行“兩公開一監(jiān)督”制度。我們始終以保障村民的利益為目標(biāo),按照財務(wù)公開、政務(wù)公開的制度,按時向村民公布財務(wù)、政務(wù)動作情況,接受黨員群眾的監(jiān)督。村里有重大事項也不是由我和書記說了算,都經(jīng)過村民代表大會上決策通過。如一年來,村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公益事業(yè)建設(shè)等方面有了較大投入,但這些項目的實施,都經(jīng)過集體討論、科學(xué)決策,充分發(fā)揮民主權(quán)利,有效避免了違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。作為個人來講,也能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在處理村務(wù)過程中,本人從來沒有利用職務(wù)為己謀私利,從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經(jīng)濟,不挪用公款私存、坐支以及搞個人經(jīng)商行為。在村內(nèi)事務(wù)活動中由本人經(jīng)手的事務(wù),一律經(jīng)黨支部集體研究同意,本人不自作主張。對分管范圍內(nèi)的廉政建設(shè)能抓好落實,我與村內(nèi)的一些同志經(jīng)常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。始終堅持以德服人,勤政為民的原則,率先廉潔自律,能正確處理國家、集體、個人三者的利益關(guān)系,吃苦在前,享受在后,不以權(quán)謀私。

    三、村內(nèi)財務(wù)情況。

    在財務(wù)工作管理方面,我們村實行了財務(wù)審批、民主理財、內(nèi)部審計、現(xiàn)金管理等制度,明確了會計人員的職責(zé),堅持財務(wù)公開化,每年向村民公開財務(wù)兩次(上半年一次,下半年一次)。另外我村在開支審批方面實行了“定項限額”,凡辦公費用先與書記商量后,再予以審批,萬元以上由村民代表大會通過批準(zhǔn)的制度。做到嚴(yán)格把關(guān),控制了非生產(chǎn)性的開支,杜絕了鋪張浪費、胡支亂花等違紀(jì)違規(guī)事件的現(xiàn)象發(fā)生。

    四、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下兩個方面。

    一要認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報告并深刻領(lǐng)會其精神,要以“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的實際工作。要認(rèn)識到加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的有力保證。平時,要經(jīng)常性地學(xué)習(xí)上級紀(jì)檢部門廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺接受上級紀(jì)檢委的督促檢查,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

    二要以鎮(zhèn)紀(jì)委所規(guī)定的九項內(nèi)容和要求為行為準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。在有關(guān)項目的招投標(biāo)上做到公開透明,嚴(yán)格政策,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀(jì)行為。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    你們好!一年來,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和中心校的指導(dǎo)下,認(rèn)真解讀好各級文件,結(jié)合開學(xué)初全區(qū)教育工作會議的精神,認(rèn)真貫徹,抓好落實,部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)??偨Y(jié)和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學(xué)第一線。盡心盡力履行校長職責(zé),認(rèn)真實施教育目標(biāo)。回顧一年來的工作,主要做了以下方面:

    1、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的總體素質(zhì)。

    一年以來,在中心校的指導(dǎo)下,重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學(xué)習(xí),提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),強化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點為依據(jù),結(jié)合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學(xué)習(xí)他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習(xí),回來后又進行二期培訓(xùn),抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風(fēng)氣。對老師們加強黨風(fēng)廉政建設(shè),讓老師們的思想與黨的政策和方針保持一致,加強教師在黨的群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎(chǔ)。

    2、安全工作

    安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學(xué)習(xí)會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開家長會的同時,與學(xué)生的家長簽定了安全責(zé)任書,與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認(rèn)識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認(rèn)真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學(xué)生對法律有了一定的認(rèn)識,基本懂得義務(wù)教育法、未成年人保護法等法律的淺層面法律意義,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)習(xí)法律,用法律保護自己的意識。

    3、德育工作

    在本年度里,認(rèn)真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴(yán)格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。

    4、學(xué)校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作

    加強學(xué)校經(jīng)費管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,認(rèn)真負責(zé),把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實行預(yù)算,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會的監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可?元/每天(從20xx年12月1日起每生4元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長的監(jiān)督。

    5、資助工作

    加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進行公示,與村委的領(lǐng)導(dǎo)共同核實,讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問題。

    6、“二項”考核工作及教育“9+3”工作

    在教學(xué)的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”,我們白天上課,放學(xué)后去沒有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。

    7、“四創(chuàng)”工作

    認(rèn)真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾的一致好評。

    總之,一學(xué)年來,全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)?!盎仡^看”,認(rèn)真總結(jié)和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創(chuàng)新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在我鄉(xiāng)中心校的具體指導(dǎo)下,進一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)??偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標(biāo)的建設(shè)學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇五

    這一年,我依然堅持自己做事的準(zhǔn)則, 誠心對人,真心做事 。 誠心對人 贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 真心做事 讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

    近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是 立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位 逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。

    在工作中,能認(rèn)真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。

    平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

    近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

    在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇六

    守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢想與家園。

    身為副校長的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說,不利于維護核心的事不做,以實際行動做維護核心的模范。善于學(xué)習(xí)思考,善于調(diào)查研究,善于深入實際,為正職的決策提供可靠的理論和事實依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來有章可循。根據(jù)上級和校長的意圖,結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地抓好落實,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,下屬佩服,圓滿完成學(xué)部各項工作和中心校下達的年度工作目標(biāo)。

    副校長要想帶好一個學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長,首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習(xí),善要向前人學(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,副校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門課程,要坐得下來,學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。

    一是堅持學(xué)習(xí)。一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng),20xx年完成小學(xué)校長提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),并在校長提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),演好角色――如何當(dāng)好副校長的幾點思考“的經(jīng)驗交流;完成省小學(xué)教師遠程繼續(xù)教育培訓(xùn),受聘在20xx年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會暨六年級“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言,受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進數(shù)學(xué)樂園”專題報告。同時,我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習(xí)。

    二是立足教學(xué)。一個好的副校長首先應(yīng)該是一個好教師,我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長期間還是任中心學(xué)校副校長幾年來,我一直堅守在教育第一線,擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,成績優(yōu),習(xí)慣好,教師愛接班。副校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,副校長只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號,受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作。

    我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長的樂園。

    一是營造愿景。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

    二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導(dǎo)更多的教師參與教育科研,推進學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展?,F(xiàn)有省、市級課題各1個,我親自主持的省級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬字,撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

    三是校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中,利用課題輻射,分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實施教師打造工程,每學(xué)期開展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動,執(zhí)教研究課,示范課,指導(dǎo)教師。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區(qū)論文各級各類評比中獲獎,有6人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學(xué),王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠應(yīng)用新星評比一、二等獎,王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎;指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號。

    做為副校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚,沒有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。

    2、開展豐富活動,培養(yǎng)多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動,大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂于其中,享受成功”。二是開展常規(guī)教育活動,召開家長會,形成教育合力;舉行“愛我家鄉(xiāng),愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽;堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動;6月1日兒童節(jié),開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場,自編自導(dǎo)自演,通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達了對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛,培養(yǎng)了“好讀書,讀書好”良好的讀書習(xí)慣。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,周馳陽等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動中獲獎。

    3、承辦校際教研活動,塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年,我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動。接待兄弟學(xué)校來訪、交流百人次,受到好評。

    一位教師在總結(jié)中這樣寫、在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實的。在忙碌中收獲成功,在充實中感受快樂。

    遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報復(fù),“多琢磨事,少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

    1、建章立制,規(guī)范管理?!盁o規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校的規(guī)章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴(yán)人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,這個時候,我總是“堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)”,讓大伙都明白,只有嚴(yán)格的管理才能換來教師良好的社會形象,也只有這樣才來換來耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深入好評。

    2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計劃的落實,抓教學(xué)各環(huán)節(jié),組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出、“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,找出差距與不足,想出改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區(qū)前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。

    3、以人為本,理解互進。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學(xué)校副校長、學(xué)部校長,不專行獨斷也不旁聽旁信,對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心向老教師請教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進行交流,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,通過換位思考,促進相互理解;通過校務(wù)公開、個別談話、座談會、工會活動等,加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一教師會,堅持學(xué)習(xí)、交流,促進教師之間的團結(jié)。

    4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任;三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識,掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》,要求家長配合學(xué)校開展安全教育。實現(xiàn)了全年無一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

    5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時刻關(guān)注對村校、教學(xué)點工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo),在生活上關(guān)心,一年來與教師個別談心百人次,下村校、教學(xué)點視導(dǎo)、聽課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

    眾人拾柴火焰高,我們的點點滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結(jié)中這樣寫、學(xué)部校長以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢而進,學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。

    回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結(jié)民主,務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

    我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績,我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇七

    本年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長。下半年任高一級二班到七班的政治課兼政治科組長、備課組長。本年度我嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心和強烈的愛心去從事偉大的教育事業(yè),較出色地完成了自己的教學(xué)教育任務(wù)。

    我的主要成績?nèi)缦拢?/p>

    1、初三政治在中考中,排除特殊因素,實際上我們在茂名市取得了三個第一:最高分(97)第一,平均分(80.5)第一,優(yōu)秀率(85分以上為優(yōu)秀,我校共257人,占總?cè)藬?shù)的48.5%)第一;平均分比出題者預(yù)計的全市65分的平均分高出15.5分。

    2、梁水新老師在學(xué)校的說課比賽中獲得一等獎。

    3、梁水新老師被評為我?!皩W(xué)科帶頭人”。

    4、培養(yǎng)了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。

    5、轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學(xué)生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學(xué)生林茂丹、紀(jì)律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。

    6、理順了一批因?qū)W生引起的棘手的社會關(guān)系:如吳永杰因校運會摔斷肩骨而引起的學(xué)校與學(xué)生家長之間的矛盾,還有姚春林校運會摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。

    7、通過激勵,使一批中層學(xué)生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。

    8、中考我班成績優(yōu)秀:超標(biāo)二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績。

    9、幫助陳壽天為第八周的對外公開課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導(dǎo)備課。對外公開課較為成功。

    10、帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績:成功地寫出了四個專題:梁建武的《21世紀(jì)的中學(xué)生形象》、崔占亮的《人與自然的關(guān)系》、陳壽天的《科學(xué)技術(shù)與西部大開發(fā)》、周衡的《學(xué)蓋茨還是學(xué)保爾》。這四個專題都已播放,使用權(quán)學(xué)生受到了教育。

    11、政治科組被評為-20xx學(xué)年度先進科組。

    12、自九月以來,我擔(dān)任高一級六個班的政治教學(xué),堅持“五個一”的教學(xué)方法,取得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,所教科目較受學(xué)生歡迎。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

    20__年度,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,本人以深入貫徹黨的x大精神,緊緊圍繞教育局20__年工作要點,以創(chuàng)建xx區(qū)素質(zhì)教育示范校為契機,創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展機制,關(guān)注教師發(fā)展需求,提高學(xué)生綜合素質(zhì),落實“勤于教書,樸以育人;勤于學(xué)習(xí),樸以做事”的辦學(xué)理念,推進學(xué)校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。

    一、強化教師隊伍建設(shè),推進學(xué)校教育發(fā)展。

    1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標(biāo)桿”的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴(yán)于律己的帶頭人。

    2、組織教師進一步學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。

    3、加強教師文化建設(shè),激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓(xùn)活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設(shè)“勤樸之星”風(fēng)采展示專欄,開展“最受學(xué)生喜愛的__小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風(fēng)采。

    4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學(xué)能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20名教師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。

    5、促進青年教師快速成長。利用學(xué)校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。

    6、有計劃地做好教師的校本培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學(xué)習(xí)研討平臺作用。

    二、堅持立德樹人理念,促進學(xué)生快樂成長。

    1、加強德育隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學(xué)校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結(jié)對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。

    2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設(shè)。班級文化建設(shè),既加強班級環(huán)境和班級形象建設(shè),又強化班級全員參與的過程性要求,本學(xué)期學(xué)校為每個班級門口增設(shè)了一個班級文化建設(shè)園地。結(jié)合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風(fēng)班貌。

    3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細化要求,開展有針對性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。

    4、開展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學(xué)生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動相結(jié)合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。

    5、推進學(xué)校德育特色項目,打造__小學(xué)德育品牌項目。進一步推進紅領(lǐng)巾xx小導(dǎo)游社團建設(shè);開展“微節(jié)日”等活動。

    6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構(gòu)建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導(dǎo)力度。

    7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓(xùn)工作,開設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。

    8、加強安全教育,確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責(zé)任制,切實把安全責(zé)任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學(xué)生的自我防范及保護意識。

    三、深化課程教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、深化課程改革,強化課程管理。

    (1)嚴(yán)格按照市教委課程計劃要求設(shè)置三類課程,科學(xué)安排學(xué)校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學(xué)生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學(xué)校課程計劃,精心實施基礎(chǔ)型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設(shè)計“快樂活動日”的活動內(nèi)容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。

    (2)修正和完善學(xué)校課程方案。在分析前期實施情況的基礎(chǔ)上,修正和完善學(xué)校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學(xué)校實際的課程教學(xué)計劃。開設(shè)“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承xx船拳”、“學(xué)做古鎮(zhèn)導(dǎo)游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術(shù)”、“尋訪朱小印痕”等具有學(xué)校特色的課植文化系列課程的實施。

    (3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計。本學(xué)期在以前開發(fā)的基礎(chǔ)上,進一步細化,在實踐中修訂完善。

    2、牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,落實“綠色指標(biāo)”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)達標(biāo)學(xué)?!薄皡^(qū)素質(zhì)教育示范?!睘槠鯔C,牢固樹立“綠色質(zhì)量觀”,切實做到減負增效。要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力入手,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。針對班級教學(xué)實際,采取因材施教、分層教學(xué),避免題海戰(zhàn)術(shù),重視單元檢測,認(rèn)真分析研究,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整教學(xué)策略。真正做到減負增效,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

    3、落實教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和要求,結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際,制定階段教學(xué)目標(biāo)及課時目標(biāo)。認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生已有的知識與經(jīng)驗為基礎(chǔ),精心設(shè)計與教學(xué)目標(biāo)相匹配、適應(yīng)學(xué)生年齡特征、難度適宜的學(xué)習(xí)活動。備課過程要集體討論,明確責(zé)任人。教師學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)造,在集體備課的基礎(chǔ)上,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學(xué)思路,形成具有自己個性特點的教學(xué)設(shè)計。并及時進行反思。本學(xué)期還加強了學(xué)業(yè)評價的研究。應(yīng)用綠色指標(biāo)評價體系分析、管理學(xué)習(xí)過程,從多維角度測試、監(jiān)控學(xué)業(yè)質(zhì)量,建構(gòu)全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學(xué)過程,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)業(yè)成績一律采用等第制。

    4、推進“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”工作。教師要準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,以及教學(xué)規(guī)律,科學(xué)開展教學(xué)與評價工作。建立多元的評價體系,讓學(xué)生在評價活動中體驗學(xué)習(xí)的意義與快樂。

    5、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質(zhì)疑、與人合作及細心閱讀、認(rèn)真審題、規(guī)范書寫、檢查復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì),促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。各學(xué)科從學(xué)科特點出發(fā),制定學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體細則。

    6、加強教研組(備課組)建設(shè)。確立活動主題,明確活動內(nèi)容,豐富活動形式,嚴(yán)明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、發(fā)表、評論、交流、研討。

    7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學(xué)期重點關(guān)注學(xué)生發(fā)展,教學(xué)主管室組織開展了名師進校園同課異構(gòu)活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學(xué)生個案研究數(shù)字故事評比等活動。

    8、深入開展“童話先導(dǎo)”工作。根據(jù)學(xué)科、年級特征,開展系列教學(xué)研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《___》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。

    9、抓好綜合學(xué)科工作。做好綜合學(xué)科教學(xué)工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。開展學(xué)生藝術(shù)實踐活動,組織參加學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動,組織參加美術(shù)作品展等活動,組織開展了學(xué)校學(xué)生冬季運動會。

    10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效果,全力提升特殊教育質(zhì)量。

    11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。

    四、積極推進教育科研,引領(lǐng)教育教學(xué)改革。

    1、通過種.種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學(xué)的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學(xué)的實踐研究,使學(xué)習(xí)理論和實踐研究緊密結(jié)合起來。

    2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學(xué)校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領(lǐng)下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。

    3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設(shè)勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風(fēng)采錄》。

    4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將??k成內(nèi)容充實、設(shè)計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學(xué)優(yōu)秀期刊。

    五、完善后勤服務(wù)制度,提升教育服務(wù)效能。

    1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學(xué)設(shè)施的常規(guī)安全檢查,安全責(zé)任落實到人。加強學(xué)校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責(zé)任感。成立平安志愿者隊伍,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。

    切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

    定時檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施設(shè)備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。

    2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

    3、加強學(xué)校財物及資產(chǎn)管理。學(xué)校的校產(chǎn)、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴(yán)格財務(wù)制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結(jié)算制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

    4、加強教育信息化建設(shè)。不斷提升學(xué)校信息化硬件設(shè)施建設(shè),做好教育教學(xué)資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。

    5、加強對學(xué)校資料的積累與管理,專人負責(zé),定期檢查,資料嚴(yán)格按檔案管理要求入庫。

    6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。

    各位老師,20__將要過去,20__就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學(xué)、遠志,努力高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生、努力把我們__小學(xué)辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學(xué)校。

    各位老師,我們一起努力!

    述職人:___。

    20__年_月_日。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇九

    一年以來,在中心校的指導(dǎo)下,重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學(xué)習(xí),提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),強化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點為依據(jù),結(jié)合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學(xué)習(xí)他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習(xí),回來后又進行二期培訓(xùn),抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風(fēng)氣。對老師們加強黨風(fēng)廉政建設(shè),讓老師們的思想與黨的政策和方針保持一致,加強教師在黨的群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎(chǔ)。

    安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學(xué)習(xí)會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開家長會的同時,與學(xué)生的家長簽定了安全責(zé)任書,與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認(rèn)識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認(rèn)真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學(xué)生對法律有了一定的認(rèn)識,基本懂得《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)習(xí)法律,用法律保護自己的意識。

    在本年度里,認(rèn)真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴(yán)格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。

    加強學(xué)校經(jīng)費管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,認(rèn)真負責(zé),把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實行預(yù)算,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會的監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可?元/每天(從20xx年12月1日起每生4元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長的監(jiān)督。

    加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進行公示,與村委的領(lǐng)導(dǎo)共同核實,讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問題。

    在教學(xué)的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”,我們白天上課,放學(xué)后去沒有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。

    認(rèn)真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng)” 工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導(dǎo)我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和周邊群眾的一致好評。

    一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)??偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標(biāo)的建設(shè)學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十

    尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、人民督導(dǎo)室、各位老師們:

    “春秋代序,陰陽慘舒”,歲月如歌、光陰如梭,20_已成為過去,成為歷史。回顧半年來的工作,我思緒萬千,感慨頗多。既有奮斗的艱辛,又有成功的喜悅;既有些許的無奈,又有太多的心有不甘;既有取得成績的激昂,又有得不到理解的失意;既有永不服輸?shù)木窨簥^,又有廢寢忘食的身心疲憊。但是無論在何種情況下,主導(dǎo)我精神的力量是獻身教育事業(yè)的無悔追求,是對鳳城小學(xué)充滿無限的希望!在過去的歲月中,我一直心存感激,感激教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與關(guān)懷,感激社會對鳳城小學(xué)的關(guān)心和鼎力支助,感激所有家長對我的鞭策和激勵,更讓我感激的是兩位副校長和全體教師對我的理解、支持、包容和鼓勵!我把這種感激銘記在心,珍藏在記憶的深處,落實在腳踏實地、負重拼搏、無怨無悔的行動中那些曾經(jīng)美好的記憶,如歌聲、如河流,一字一句、一點一滴在我心底徘徊,記得7月15日我競聘上崗的第一天,邁進偌大的校園,眼前是一片空蕩;走進教學(xué)樓,呈現(xiàn)的是簡陋的辦公條件,高低不等、歪歪扭扭的桌椅板凳;面對的是十三位身單力薄的女教師,我心有余悸,但我們兄妹未叫累,共克難,衣破手爛終不悔;頂驕陽、冒酷暑、四面招生汗滴墜;拖桌凳、掃灰塵,龍窩風(fēng)巢喜生輝;趕星辰,苦心計,校園文化現(xiàn)氛圍。昨日的記憶若清清漣漪,似鏡花水月、如廊橋遺夢永遠在我記憶中珍藏。

    歲末將至,向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工進行述職總是一種最不可或缺的致敬方式。伏案回眸,總結(jié)半年來鳳城小學(xué)創(chuàng)建管理和校長的崗位任職情況,對自己所做工作加以梳理、盤點和反思,其目的就是在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受教職員工的理解和支持的最佳機會。下面就一一加以陳述,請審議:

    第一項,鞏筑“龍”窩“鳳”巢,打造硬件一流。

    在這里我要說我很幸運,是因為當(dāng)上了鳳城小學(xué)第一任校長;我又忐忑,是因為不曾搞過小學(xué)教育?;叵胱约憾嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷,十三年的校長生涯,歷經(jīng)普通高中、職業(yè)高中及初中教育,這時需要我立定轉(zhuǎn)身,徹底蛻變成一名小學(xué)校長,我欣然前往,因為我相信:只要用心去做,用心去愛,一定會更好!

    我從7月15日第一次踏進鳳城小學(xué)這一神圣的殿堂,心就和鳳城小學(xué)擰在了一起。9月1日前必須完成教學(xué)設(shè)施配套、辦公條件成型、文化氛圍基本形成的平臺,為此原楊洼小學(xué)那十三名教師就犧牲假期,每天打掃衛(wèi)生、清理垃圾、檢查教學(xué)樓工程的各種設(shè)施,并籌劃招生事宜。我一邊跑公安局、財政局、審計局、教育局、銀行等部門辦理行政手續(xù),一邊親自找到億泰老總——名譽校長靳董籌措資金279萬元搞教學(xué)設(shè)施配套,從校園雕塑——鳳城之星開始,(鳳城之星雕塑預(yù)示著我們學(xué)校像鳳凰騰飛。金球是教師,星星是孩子,交相輝映,璀璨奪目。)設(shè)計文化專櫥、安裝led顯示屏、校園監(jiān)控中心(共安裝73個攝像頭,全方位監(jiān)控)、電子簽到室,班班裝配多媒體電子白板、1000套嶄新的桌凳,配置45+1的北大方正計算機機房,教師辦公區(qū)域,及三個校長辦公室、教導(dǎo)處、政教處、辦公室、文印室、財務(wù)室和兩個能容80人的現(xiàn)代化會議室,同時安裝電子琴琴房、管樂室、合唱室、舞蹈室、美術(shù)室等。經(jīng)過近一個月晝夜不停地艱苦努力,呈現(xiàn)在大家眼前的是高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的澤州縣鳳城小學(xué)。9月1日開學(xué)啦,我們在新的環(huán)境下迎來了28名新教師,學(xué)生682名。一個嶄新的集體誕生了。

    第二項,注重安全管理,共建平安校園。

    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,為確保師生的安全,按上級安全工作精神和具體要求,制定和完善學(xué)校安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作責(zé)任制,把安全貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)?!鞍踩赜谔┥健薄?/p>

    第三項,加強以德治校,堅持愛崗敬業(yè)。

    開學(xué)至今,堅持把德育工作放在首位,成立了以校長室、政教處、少隊部為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),多角度、多渠道的開展思想品德教育。

    開學(xué)第一次升國旗,我親自在國旗下講話。新學(xué)校、新老師、新同學(xué)、新希望,告誡全體師生要愛學(xué)校,做學(xué)校的主人。“推普周”舉辦了全校師生《走進鳳城,星光燦爛》演講賽,增強了師生主人翁意識,提升了師生的凝聚力、戰(zhàn)斗力。開展“向張麗莉?qū)W習(xí),做最美教師”的活動,強化師德,鑄造師魂。11月,結(jié)合黨的_大的勝利召開,我們開展了“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記大精神——童心向黨”主題教育,大家在活動中接受了愛黨、愛國、愛社會主義的情感教育,縣、市電視臺還對我們的活動成果進行了直播。

    第四項,爭創(chuàng)一流好班子,提練內(nèi)功十二字。

    有什么樣的班子,就能辦成什么樣的學(xué)校。教師是學(xué)校的主體,是學(xué)校生存和發(fā)展的有力保障,而班子則是為教師服務(wù)的主體,只有建好“司令部”,學(xué)校發(fā)展才有新路?!吧?樂)學(xué)習(xí)、勤(善)反思、樂(勤)溝通、強(重)調(diào)研”,秉著這十二字的精神,三位校長先分工,中層干事要主動,有聞風(fēng)而動的干勁,有難題的銳勁,善于聯(lián)系溝通、總結(jié)反思,在作風(fēng)上作表率,在業(yè)務(wù)上當(dāng)骨干,在服務(wù)中做公仆,切實提高引領(lǐng)指揮效能。

    第五項,圍繞一個中心,強化三項管理。

    一個中心:以貫徹黨和國家的教育方針,全面落實《義務(wù)教育法》為主線,把培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣作為中心。

    三項管理:1、建設(shè)一支素質(zhì)精良、學(xué)科配套、愛崗敬業(yè)的師資隊伍,這是創(chuàng)建一流學(xué)校的基本條件。我校定位是六軌制小學(xué),現(xiàn)有教師45名,達本科率100%。我們對教師采取制度管理和人文關(guān)懷,著力改善教師辦公條件和生活條件,提高教師福利待遇,為教師購置工服。結(jié)合系列制度,《教育質(zhì)量獎懲制》《教師考核制》《抽考統(tǒng)考獎懲制》《班級考核制》及《班主任等級獎勵制度》等,鼓勵教師“志存高遠,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進”,激勵教師們“上下求索”練內(nèi)功。除此還將出臺《業(yè)務(wù)能力獎勵制度》,即凡是取得縣教學(xué)能手的教師,獎勵200元/人次;取得市教學(xué)能手的教師,獎勵300元/人次;取得省教學(xué)能手的教師,獎勵500元/人次;取得國家級,獎金1000元/人次。

    2、讓“每一面墻壁能言語,每一處風(fēng)景會說話”。校園文化、班級文化、樓層文化、師生素質(zhì)展示,多(士官述職報告2017)管齊下,師生同建共管。

    3、為課改而歌,為高效而舞。創(chuàng)立“快樂二四”的課改教學(xué)模式,通過組織全體教師學(xué)習(xí)、討論、套模、拓模,進行公開課、達標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課的聽、講、評多種形式,讓國家的意志、課改的理念闖進教師的思維空間,讓高效彰顯在教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)。

    第六項、提升辦學(xué)品位,創(chuàng)辦三個特色。

    1、國學(xué)為先、雙語并舉。每天晨讀時間,引領(lǐng)學(xué)生誦讀耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞,打造書香校園。在營造漢語學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)上,強化英語的教學(xué),雙語并舉,提升孩子的能力。

    2、普及信息教育,拓展教育視野。

    開設(shè)開全信息課,讓孩子們掌握基本的電腦操作常識和技巧,引導(dǎo)孩子將電腦和網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)知識、拓展視野的工具,同時介入行之有效的心理健康引導(dǎo),正確對待網(wǎng)絡(luò)和游戲,減少網(wǎng)絡(luò)和游戲?qū)⒆訉W(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的負面影響。

    3、開發(fā)孩子的潛能,創(chuàng)設(shè)“五隊三班”

    注重開發(fā)孩子的潛能,從孩子的興趣入手,推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)管樂隊、武術(shù)隊、體操隊、舞蹈隊、合唱隊,美術(shù)班、圍棋班、電子琴班,讓孩子在快樂中健康成長。

    六、后勤工作有序、財務(wù)管理透明。

    學(xué)校的水、暖、電等基礎(chǔ)設(shè)施維修人手不夠,就充分挖掘教師資源,啟用教師家屬來為學(xué)校幫忙。其他教師更是傾全力將大小維修集工作于一身,延時加班,以校為家,不計報酬。這一份份無私的奉獻保障著后勤工作的有序,服務(wù)教育教學(xué)的開展。

    在財務(wù)管理上,設(shè)置出納員,控制學(xué)?,F(xiàn)金流動的隨意性,由會計掌管財務(wù)印鑒、出納管理現(xiàn)金和現(xiàn)金支票、校長管好專付銀行印件,財務(wù)室逐月向校長辦公室匯報收支情況。每學(xué)期向全體教職工公布賬務(wù),增加學(xué)校經(jīng)費管理使用的透明度。

    領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,所有工作成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是社區(qū)的鼎力幫助、全體教師的全力配合。十多年來使我深深感到校長的難當(dāng),特別是今天,更能感到鳳城小學(xué)的校長更難當(dāng),但當(dāng)我和老師們一起克服一個又一個困難時,當(dāng)看到孩子們、家長們臉上洋溢的笑容時,當(dāng)聽到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會同仁們的贊譽時,我心里才有一點慰藉,所以,我最想說的一句話:感謝大家對我的支持,才使鳳城小學(xué)天天有變化,學(xué)生天天有進步;感謝大家的理解,才使學(xué)校有了互幫互助、敬崗愛業(yè)、負重拼搏、永不言敗的好氛圍。

    如果我在工作中不經(jīng)意間批評錯了您或錯怪了您,給您帶來了傷害,那么今天就讓我借此機會說聲“對不起”。我堅信,無論有多大的困難,我們都會勇往直前,高標(biāo)獨立。

    愿你我用生命的熱忱,全力演繹好自己的教育人生!

    謝謝!

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    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十一

    各位同行:

    大家好!

    歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,

    總結(jié)。

    過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

    的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    才能。讓以往對我寄予厚望的。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    失望了。即將過去的20xx年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。

    下頭。

    我從三個方面陳述我一年的工作。

    1、學(xué)習(xí)充電。

    誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的。

    思想。

    不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

    xx市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在20xx年x號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。

    現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責(zé),用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。,發(fā)在。

    網(wǎng)

    上,受到很多。

    網(wǎng)

    友的好評。

    2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

    學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認(rèn)識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

    3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣。

    愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習(xí)慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習(xí)本事的高低。

    所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有x多個學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達x多本,這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴大。xx主抓的陽光體育活動,我是進取的擁護者和實踐者,引導(dǎo)學(xué)生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當(dāng)一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學(xué)校的一張名片。

    4、努力打造高效課堂。

    學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)在課堂上。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達xx人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

    5、做好教育的一些規(guī)定動作。

    初當(dāng)校長,功利。

    思想。

    重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學(xué)校管理上、課程設(shè)置上、教學(xué)模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學(xué)校都很干凈,到處充滿生機與活力。

    1、今年x月,全省未成年人。

    思想。

    道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年。

    思想。

    工作給予高度。

    評價。

    此后,常有省內(nèi)學(xué)校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

    2、今年x月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

    3、我??萍紕?chuàng)新小組在xx教師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎,為學(xué)校增加一抹亮色,可是已成絕版。

    1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。

    雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入xx以來,先后有xx位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

    2、我個人帶班也存在問題。

    方法不當(dāng),不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),但此事件還有很多地方值得我反思。

    3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴(yán)重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

    20xx即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20xx。嶄新的。

    2022。

    已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我叫xx,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報。

    本人20xx年xx月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在x中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認(rèn)真落實。下面我就20x~20x學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

    電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

    校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員x,x老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

    為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),x月份,我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求。一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長x對工作認(rèn)真負責(zé),教導(dǎo)主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

    同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

    一年來,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`教育方針和政策,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進教育教學(xué)管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責(zé)任感和使命感來履行校長職責(zé)。我堅信。只要認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實踐,才能在當(dāng)代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

    師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評比,一學(xué)期評出一位“師德標(biāo)兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時間,學(xué)校利用這段時間對全體教師進行集中培訓(xùn),教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計劃,教務(wù)處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

    開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年xx月,我校結(jié)合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。

    安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即。長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學(xué)校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學(xué)生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應(yīng)急技能。

    1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實處。

    2、利用國旗下講話,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

    3、學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責(zé)任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

    4、在節(jié)假日,通過致學(xué)生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    通過安全教育,學(xué)生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,開創(chuàng)x小學(xué)安全工作新局面。

    由于本人年輕,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

    1、沒有充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學(xué)校工作處于被動局面。

    2、由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

    “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為x小學(xué)的管理貢獻自己的青春和熱忱。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十三

    老師們:下,在學(xué)校。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    批評指正。請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“。

    精心。

    ”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

    一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

    的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、

    作文。

    比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的'和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

    過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

    一能力還不夠強,還須向同事、

    領(lǐng)導(dǎo)。

    深入學(xué)習(xí)。

    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

    一是打造專業(yè)化教師隊伍。

    二是深入推進新課程改革。

    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。

    的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界,我相信,在教體局和中心校的正確。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    下、在督導(dǎo)組各位。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十四

    的悉心關(guān)懷下,我校各項工作與時俱進,取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學(xué)年,是我校全體教職工在教育行政主管部門。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    下,同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進取的一年;是七中不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年!現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實際情況,我將本年度的工作向各位。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    及教師們匯報

    一、基建工作。

    下級組,一人負責(zé)一個年級,負責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助。

    2.提出“有困難找。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    ”。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    ”的公開承諾,熱情關(guān)心師生的。

    思想。

    工作學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當(dāng)家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。

    3.做到“深入教學(xué)第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。

    家級骨干教師3人、省級3人,市級11人,所有教師專業(yè)與學(xué)科對口,勝任率100%,計算機合格率100%,參與課題研究的教師占98%以上。教師結(jié)構(gòu)合理,青年教師占41%,全校平均年齡為35、6歲,一流的教師隊伍為學(xué)校的卓越發(fā)展。

    提供。

    了有力的`人力保障。

    學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進行研究,當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動的核心來認(rèn)識,工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生”的德育理念;逐步實現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo);認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略;以“活動育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個德育途徑;豐富并完善五項課程內(nèi)容。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。突顯“小、近、實、細、藝、情”的六個德育特點。

    我校德育工作中,立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動,開發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程,使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    1.落實區(qū)家庭教育公約文件。成立家長委員會、家長學(xué)校,建立家庭教育指導(dǎo)隊伍、校長信箱,定期開展工作;定期召開家長會,對家長進行家教工作培訓(xùn),提高家教水平,爭取家長對學(xué)校工作的支持理解。

    和外界反映是普遍肯定的。

    3.高度重視基層。

    組織的建設(shè),根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整。

    員人數(shù)變化、

    員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀(jì)檢委員。

    4.高度重視。

    員的教育與管理,引導(dǎo)廣大。

    員積極投身到學(xué)校教學(xué)教改管理服務(wù)第一線,自覺擔(dān)當(dāng)重任;及時辦理。

    員的流動手續(xù),關(guān)心職工。

    員的組織生活。

    5.高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新。

    員,培養(yǎng)入。

    積極分子。

    年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范?!惫鈽s稱號,獲得渦陽縣教育教學(xué)質(zhì)量提升貢獻獎。

    所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    的工作,勤溝通,多商量,有意見當(dāng)面談,會上說,絕不搞無原則糾紛。可以說,這個班子目前是相當(dāng)團結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。

    辦學(xué)興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學(xué)外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關(guān)心他們的痛癢。對于學(xué)生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務(wù),最后是通過學(xué)校班主任、團委、少隊了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些突出的問題和困難。

    主體責(zé)任。

    1.在工作中上,隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴大,學(xué)生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進一步增強。

    2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

    3.在。

    思想。

    上,進一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學(xué)習(xí),堅定政治方向。

    4.在作風(fēng)上,進一步做到求真務(wù)實,扎實工作,履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。

    1.進一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進。

    2.進一步加強。

    的基層組織建設(shè),實施登高工程,創(chuàng)建“五星級”

    組織。

    3.勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì);扎實工作,不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感。

    4.加強自身修養(yǎng),堅決守住紀(jì)律紅線,始終保持。

    思想。

    道德的純潔。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十五

    和實踐能力為重點,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

    超前理念,實現(xiàn)學(xué)校的跨越。

    學(xué)校。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    加強教師理論學(xué)習(xí)和政治。

    思想。

    工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開展了“三大教育活動”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進校園”等活動,促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的服務(wù)意識,全體教職工團結(jié)協(xié)作、熱心愛教、開拓進取、樂于奉獻。

    立足改革,走在課改的前列。

    特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。

    (一)強化教學(xué)常規(guī)——抓基礎(chǔ)。

    所折服,我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。

    加大課改力度。

    出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時和國家課程開齊、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長的樂園。它的推進與我們近年來的課改是一脈相承,使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升。

    開展教研活動。

    準(zhǔn)備“送教下鄉(xiāng)”展示課,他們上的每一節(jié)課都有特色,堪稱典范,我校名鎮(zhèn)江市學(xué)科帶頭人、名鎮(zhèn)江市骨干教師和1名揚中市骨干教師在展示活動中均獲一等獎。全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績。200年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動中,該校青年教師劉x、張x分別獲得了語文學(xué)科、英語學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績。

    (二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。

    重視教師專業(yè)建設(shè),提升教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

    培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實踐能力。認(rèn)識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實得以提升。于是廣大教師充分利用業(yè)余時間人人建立了學(xué)習(xí)筆記本(讀書摘記本)平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字另外建立了論文、案例撰寫與交流制度繼續(xù)推行了外出學(xué)習(xí)。

    心得。

    上交、

    心得。

    匯報交流制度我們進一步夯實業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并結(jié)合自身的教育教學(xué)工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫的《讓閱讀成為我們的學(xué)習(xí)時尚》、《依托人文情懷,打造精品學(xué)校》、《走進精彩十一五,淺談名校創(chuàng)建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來在省市級各類論文評比中榮獲一二等獎的共有120余。

    加強師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍。

    大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實推進“三大”活動,我校成立了由本人為組長,包榮生、于太法、黃雪梅為副組長的“三大”活動。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    小組的組織。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    機構(gòu),負責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動,全力以赴,認(rèn)真組織開展相關(guān)活動。

    為了把“三大”教育活動搞好,我校開展了一系列教育活動:

    豐富專業(yè)知識提高專業(yè)技能為重點,引導(dǎo)廣大教師不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)實,追求卓越,為促進揚中教育“率先當(dāng)強”,率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出貢獻。

    (三)深化教育科研——抓關(guān)鍵。

    課題研究是根本。

    成人教育協(xié)會秘書長謝xx、

    中國。

    教育部司長張xx、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會會長陳xx一行,和。

    中國。

    成教協(xié)會秘書長會議70余名代表,在江蘇省教育廳、鎮(zhèn)江市教育局、揚中市教育局。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    的陪同下,步入我校,進行社區(qū)教育現(xiàn)場觀摩活動,他們的到來是對學(xué)校課改成果的肯定,更是對學(xué)?!俺缟猩罱逃砟?,構(gòu)建社區(qū)德。

    育網(wǎng)。

    絡(luò)”的社區(qū)教育活動的檢驗。學(xué)校在加強和改進學(xué)校教育功能的基礎(chǔ)上,建立起學(xué)校與社會緊密結(jié)合,雙向參與的一體化育人體系,揚中實小人探尋課改真諦的這一舉措,給參觀代表們留下了深刻的印象,得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。

    一年來,學(xué)校的多項科研成果獲國家、省、市級校科研機構(gòu)和。

    專家。

    的肯定。本學(xué)年,我校國家級課題《“品德與社會”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過三年的研究,順利結(jié)題,課題研究成果得到了。

    專家。

    們的肯定與推廣;同時,一批省市級課題也相繼結(jié)題,這些教科研課題的研究推動了該校教科研工作的發(fā)展。月1日,《蘇教版(國標(biāo)本)小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用與數(shù)學(xué)課堂交流能力培養(yǎng)的實驗研究》成功地舉行了開題活動,省特級教師陳今晨、詹明道兩位。

    專家。

    就該課題的研究價值及相關(guān)的研究措施進行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點課題;另外,我校上報的課題《小學(xué)生課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)與。

    評價。

    的研究》《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的研究》已經(jīng)成為了鎮(zhèn)江市立項課題。

    科研創(chuàng)新是發(fā)展。

    開設(shè)了近100多個“超市”課程超市活動時有點名、有考核、有評比絡(luò)優(yōu)勢,在校園。

    網(wǎng)

    上開辟“課程超市”專欄,擁有較高的日點擊率,形成了一個面向社區(qū)、面向家庭、面向家長、面向?qū)W生的課程研究。

    網(wǎng)

    絡(luò)。從而把學(xué)校內(nèi)外的教育資源進行合理整合和有效利用,以課程“超市”為載體,融合多種德育教育,建立起一批具有一定規(guī)模和檔次的課程超市和教育陣地。、

    專家。

    老師們的一致好評。我校孫佑美校長做了“課改潮涌滿眼綠,超市創(chuàng)新千樹花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過100多個課程超市和豐富多彩的晨會班隊主題活動,以及形式多樣的午間活動來深化課程改革的舉措?!啊缎W(xué)生數(shù)學(xué)報》杯”少年數(shù)學(xué)文化傳播活動中,我校五、六年級同學(xué)參加的數(shù)學(xué)思維能力競賽成績喜人,其中人獲一等獎,人獲二等獎,1人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會主辦的江蘇省。

    第1屆。

    青少年科技模型競賽(決賽)中,揚中實小揚中實小科技興趣小組的同學(xué)一行1人參加了科技模型競賽和七巧板競賽,在此次活動中,該校學(xué)生沉著冷靜,發(fā)揮出色,取得了可喜的成績,陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎,施星航、陳可樂、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎,另外還有名學(xué)生取得三等獎。在江蘇省“讀書伴我成長”征文、讀書格言比賽中,該校有位學(xué)生獲一等獎、位學(xué)生獲二等獎,8位學(xué)生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛的一本書”演講比賽中,嚴(yán)錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎,卞文鈺同學(xué)獲二等獎。1月日,該校陳夏同學(xué)代表揚中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽,榮獲團體第一的好成績……

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十六

    我叫xxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

    作為一名主持工作的校長,我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時工作中堅持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

    一個好校長就是一所好學(xué)校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

    五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活,一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學(xué),大大提高了學(xué)校工作的效率,促進了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學(xué)教育。

    教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

    (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。

    我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。

    一年來,我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

    過去的一年,我堅持學(xué)習(xí)財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。

    一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。

    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

    一是打造專業(yè)化教師隊伍。

    二是深入推進新課程改革。

    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)。

    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。

    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十七

    一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

    這一年,我依然堅持自己做事的準(zhǔn)則,誠心對人,真心做事。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行校長年度考核述職報告校長年度考核述職報告。

    近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位逐步推進學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的'業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的育人環(huán)境。

    平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

    近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

    在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年區(qū)裝備辦給學(xué)校增添了先進的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術(shù)室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

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    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十八

    xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神的開局之年,在本年度的工作當(dāng)中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下,學(xué)校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進一步提升,教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績?,F(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下:

    我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標(biāo)和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:

    (1)構(gòu)成一個共識:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    (2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。

    (3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。

    (4)做到四個關(guān)注:關(guān)注班級建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。

    (5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設(shè);加強隊伍建設(shè);加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設(shè)。

    一年來,我們帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學(xué)校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

    1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

    一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學(xué)大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學(xué)、獎學(xué)、獎教大會,會上扶助貧困學(xué)生46名,獎勵優(yōu)秀學(xué)生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

    二是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學(xué)的田徑場建設(shè)和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。

    2、辦學(xué)特色更加鮮明。

    通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。

    二是課程建設(shè)校本化:我們已修改好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

    3、辦學(xué)效益顯著提高。

    二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學(xué)中居于領(lǐng)先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績。

    教師的發(fā)展是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關(guān)懷感動”的管理策略,努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

    1、樹正氣、剎歪風(fēng),師德建設(shè)成效好。

    采取嚴(yán)厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風(fēng),樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風(fēng)尚;制訂了周密、嚴(yán)格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。

    2、強培訓(xùn),搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。

    一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓(xùn)。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓(xùn),投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。

    二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學(xué)教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入能夠在全市排在前三名之內(nèi)。

    三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔(dān)子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學(xué)比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。

    3、多服務(wù),重獎勵,教師工作熱情高。

    一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師群眾辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個。

    二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時,中心學(xué)校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。

    三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學(xué)校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹隆⒔虒W(xué)、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。

    通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個,獲xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風(fēng)貌。

    校長的自身發(fā)展,對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度,校長學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學(xué)校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內(nèi)涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學(xué)校的發(fā)展。

    一是加強道德修養(yǎng),做教師的標(biāo)桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學(xué)校班子成員和各中小學(xué)校長也嚴(yán)格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。

    二是改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關(guān)的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關(guān)心和愛護教師。

    三是增強文化內(nèi)涵,做教師的首席。必須好處上,校長就應(yīng)就是首席教師。我雖然才疏學(xué)淺,但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學(xué)習(xí),每一天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每一天中午閱讀報紙,每一天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我用心參與教學(xué)研究,是xx市第一個省級教育科學(xué)資助課題——“鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究”的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學(xué)質(zhì)量——關(guān)于提高我市教育教學(xué)質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分推薦被采納實施。

    以上就是本年度個人述職報告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇十九

    各位同事:

    大家好!

    本人自去年x月xx日被任命為校長以來,“做好自己該做的事”這句話始終深深地印在我的腦海里,成為自己追求的工作目標(biāo),也盡可能地進行實踐?,F(xiàn)將一年來的個人工作進行簡單地羅列,匯報如下:

    了根本保證。在教師整體工作量較重的情況下,我始終盡最大可能地減輕教師的工作負擔(dān),默默地把學(xué)校的一些工作自己單獨完成,以身作則,為全體老師做出榜樣。的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的想法進行設(shè)計操作,和老師們共同做好這項工作。當(dāng)老教師在創(chuàng)建博客遇到困難時,我及時地給他們指導(dǎo),盡可能地。

    提供。

    幫助。在落實寄宿生的“青菜工程”時,我也按照教師人數(shù)輪流負責(zé)到市場買菜,減輕老師的工作,為寄宿生的生活。

    提供。

    方便。只要老師和學(xué)生存在什么困難,我都盡自己最大的能力為他們服務(wù),使他們能夠更好地工作和學(xué)習(xí)。

    由于學(xué)校教師人數(shù)少,科目多,本人承擔(dān)了五年語文、品社、科學(xué)等學(xué)科的課堂教學(xué)工作,每周任課x節(jié),教師請假的時候同時負責(zé)代課,在五年級班主任請假的情況下,還承擔(dān)了部分班主任工作。雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但本人緊緊抓住課堂教學(xué),結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,運用了一些自認(rèn)為切實可行的方法,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

    在學(xué)校經(jīng)費十分有限的情況下,我始終堅持“節(jié)儉持家”,把經(jīng)費用在學(xué)校最需要的地方,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。在一些學(xué)校比較重要的事情上,堅持在校務(wù)會上進行討論,集體研究,共同把關(guān)。特別是涉及到教師的榮譽和利益時,堅持公正、公平、公開的原則,結(jié)合教師的工作情況進行量化評分給予推薦。

    體會,參加教研沙龍等活動,接觸了一些新的課改。

    思想。

    和方法。積極參與《駕云》學(xué)報組織編輯工作,以對自己負責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待每一。

    來稿,同時學(xué)習(xí)其他老師那些獨特的思維和方法。一學(xué)年來,本人撰寫的論文、信息報道、指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作曾多次獲獎或發(fā)表。

    當(dāng)然,在工作量較大的情況下,有一些該做的事卻沒有做好。

    首先,校本教研和課堂教學(xué)改革活動很少開展,而這卻是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑之一。例如中心小學(xué)開展的“課改半月談”、“課改展示周”活動就是很好的平臺,而為了上課卻只能放棄這種充實自己的大好機會。

    其次,教師的工作尚未調(diào)整到最佳狀態(tài)。一所學(xué)校的好壞,關(guān)鍵在教師,而因為種種原因未能充分調(diào)動每一位教師的工作積極性,難以使學(xué)校工作達到最佳狀態(tài)。

    任職一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在較大的差距。在今后的工作中我將努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,為促進學(xué)校的發(fā)展而不懈努力。

    校長考核個人年度述職報告(實用20篇)篇二十

    各位同仁:

    大家好!

    及全體老師進行簡要匯報。

    通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

    1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實際進行結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

    有了新的提高和認(rèn)識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。

    3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴xx、劉xx兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

    4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。

    5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進。

    寫作。

    水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。

    比賽、期中教學(xué)質(zhì)量檢測等活動,保障教學(xué)規(guī)范有序進行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

    7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學(xué)生的在校生活,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣。

    經(jīng)過扎實開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去年我校課題獲省三等獎。

    對學(xué)生進行相關(guān)主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學(xué)生進行教育。去年4月開展以“我的。

    中國。

    夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響。

    中國。

    夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的。

    精神。

    風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會的好評。

    學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認(rèn)真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學(xué)生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學(xué)生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,加強保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。通過認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范?!?。

    學(xué)校積極開展體育活動,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張xx老師負責(zé),大課間活動認(rèn)真開展,學(xué)生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學(xué)生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加市級運動會也取得較好的.成績。

    校點擊量已達到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與。

    網(wǎng)

    校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使。

    網(wǎng)

    校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄?,學(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學(xué)研討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學(xué)生社團活動中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

    嚴(yán)格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利于教學(xué),每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對班級財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

    幼兒園各方面工作在張xx、王xx、李xx等老師的。

    精心。

    為大家提供。

    保障;尚曉杰老師的廣播站工作堅持不懈,廣播素質(zhì)不斷提高,內(nèi)容不斷豐富;鄭xx圖書館各項活動認(rèn)真開展,有聲有色;侯紅俠、裴娜娜兩位教研組長克服各種困難,保證教研活動高質(zhì)高效進行;其他還有張xx心理咨詢室的布置工作、劉xx的美術(shù)室管理工作、顏xx的科技室、沈xx的每周至少兩次的微信發(fā)送工作、李x的音樂室和舞蹈室的打理、劉xx實驗室、器材室的管理工作、周xx老師的微機室管理、劉東利圍棋室以及張x老師和鄭xx老師類似“臨時工”式的看班、體力活等瑣碎工作,還有兩位代課老師的的工作也是兢兢業(yè)業(yè),大家共同努力才使得學(xué)校工作能有序開展,不斷進步。

    的制定,我們共同學(xué)習(xí)、共同高歌、共同舉杯、共同奔跑、共同出游,我們互相關(guān)心、互相幫助,在紅小我們體驗著工作的酸甜苦辣,感受著生活的苦辣酸甜。對工作的梳理,只想說明一點,我們是風(fēng)雨同舟的一家人,學(xué)校的工作從來不是靠哪一個人來干的,憑校長一人更是不可能辦好一所學(xué)校。我要努力做的是,讓我們大家能朝著一個目標(biāo)幸福地走下去。作為一個“領(lǐng)頭羊”,很多事情還要大家的理解與支持,只有我們共同攜手,才能使我們紅廟子柏春小學(xué)不斷走向越來越美好的明天。

    謝謝大家!

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