優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考，通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見解。想要寫一篇優(yōu)秀作文，除了自己的努力外，也可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇一
惡狠狠地用腳踩住地上一團(tuán)半爛的花瓣，往后使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，仿佛還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕……語(yǔ)文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語(yǔ)文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學(xué)的那句“生般硬套，絕非原創(chuàng)，不合時(shí)宣”——我將本對(duì)自己的考場(chǎng)作文奪第一的欣喜勁頭轉(zhuǎn)成了氣惱——偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，于是便這樣的，一路上便有了剛才那么一出。有道是“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，猶是在這樣時(shí)候，天必定是下一場(chǎng)大雨，打一個(gè)通天響雷，我這個(gè)失敗的主人公便可站到中間——自然是不打傘，任那雨水打濕，既而大喊“為什么這樣不公！”——可惜，今天的放學(xué)路上與那情景偏是不同，既無(wú)打雷，也無(wú)下雨，天卻是“一千里都鏡凈”。
我壓抑著心情，塞上一只耳機(jī)。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望著兩旁的行道樹被風(fēng)吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》——樹自然也有思想，只是無(wú)法傳達(dá)，只得站在一旁，當(dāng)個(gè)局外人。想想我平時(shí)的上下學(xué)竟然都是被那么一群家伙望著，不禁也對(duì)它們細(xì)細(xì)打量起來(lái)，這一群被風(fēng)吹得前俯后仰的家伙——我們?cè)缫淹浟怂鼈兊拇嬖冢鷣?lái)便為佇足旁觀，卻不能絲毫的動(dòng)彈，只得被風(fēng)吹得如此——曉旭有一句詩(shī)“我是春天里的一棵小草，我只隨風(fēng)柔弱地牽動(dòng)我的身體”這可不就是我所說(shuō)的“嫁與東風(fēng)春不管，憑爾去，任殘留？”此時(shí)的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學(xué)路上的行道樹。
平日里說(shuō)是“人非草木，孰能無(wú)情”。我看今日里偏是“草木也知愁，韶華竟白頭。”我獨(dú)自說(shuō)著，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地?fù)u擺……可憐我是無(wú)那先人的才華，才不能寫一篇《秋閨怨》來(lái)表達(dá)心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無(wú)釋處。”耳機(jī)中樂(lè)曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受……壓抑著心情，我繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
雨“嘩嘩”的下著，車站周圍擠滿了人，各種各樣的傘撞在一起使行動(dòng)很不方便。汽車駛進(jìn)站牌，人群蜂擁而上。售票員的警戒聲埋沒(méi)在人群中。
有一位素不相識(shí)的農(nóng)民工做到了我的身邊。他的衣服很臟，還不是的散發(fā)出一點(diǎn)酸臭味，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，一個(gè)大大的旅行包被他緊緊的抱著。
汽車行駛到拐彎處時(shí)，他那大大的大旅行包重重地落到了我的腿上，我立刻大叫：“旅行包！我的衣服！你沒(méi)長(zhǎng)眼呀！”此時(shí)車廂內(nèi)的人都把頭齊刷刷的望著我們，空氣也仿佛凝固了。他先是一愣，然后馬上向我一個(gè)勁的說(shuō)“對(duì)不起”。我狠狠地瞪了他一眼代表我的回答，他好像意識(shí)到了什么便把旅行包放到了地上。
沉悶的車廂很容易讓人入睡，他也不例外，不一會(huì)就睡著了。響亮的打鼾聲籠罩在整個(gè)車廂。大家紛紛用異樣的'眼光看著他。只見他斜靠在車座上，翹著二郎腿，閉著眼睛一副悠閑自得的樣子。我簡(jiǎn)直要瘋掉了！又是一個(gè)拐彎處，他的身體慢慢往左移，不知不覺中竟靠在了我的右手上，我猛地一站，他人便倒在了座位上。見我這樣，他連忙說(shuō)：“請(qǐng)理解！”“理解是相互的！”我沖他扔下這句。
汽車靠站，上來(lái)一位年過(guò)花甲的老奶奶，她拄著拐杖。汽車向前行駛，她的身體前仰后合的，這種情況下卻沒(méi)人讓座。汽車猛地一停，老奶奶的身體猛的往后一仰，眼看就要倒下了，突然一只粗糙的大手抓住了她。我一看竟然是他，那位農(nóng)民工。“大媽您坐好。”他慈愛地說(shuō)著。我對(duì)他的看法有了360度的轉(zhuǎn)變。真沒(méi)想到，這位外表骯臟的農(nóng)民工卻用一顆干凈純潔的心。我為我剛才的所作所為感到羞愧。
他使我懂得了，美的關(guān)鍵并不在于外表，而是在于內(nèi)心。擁有一顆赤誠(chéng)關(guān)愛的心才是最重要的。不要以短淺的目光去看待他人。車又開始行使，我毫不猶豫地起身到他的面前對(duì)他說(shuō)：“您坐！”他看了看我，笑了。
一放學(xué)，爸爸就會(huì)和平常一樣，開著寶馬喜滋滋的來(lái)到學(xué)校門口接我回家，我呢，也一如既往，將書包甩在后備箱，坐在副駕駛座上，隨巴巴將寬大厚實(shí)的手掌輕撫著我的頭。
因?yàn)槲业募以诖蟾蹍^(qū)，所以每次都要?jiǎng)隈{爸爸開車接我回家，爸爸經(jīng)常從那條隨荒無(wú)人煙卻非常陡的路經(jīng)過(guò)，因?yàn)榛臒o(wú)人煙，所以每當(dāng)爸爸開車走著條路的時(shí)候，我總會(huì)一直睡著，睡到到家。可是這一次，我在路上，一直睜大眼睛看著我放學(xué)的必經(jīng)之路，睜眼睛看時(shí)，我驚呆了。
沙子一陣陣向我們的車襲來(lái)，狂風(fēng)肆虐的吹著，像是要把我們吹到什么地方去，兩旁的枯樹在狂風(fēng)中無(wú)力地?cái)[了擺他們的枯手，好像海市蜃樓般模糊，又如玻璃似清晰可見，我一瞥眼，看見爸爸吃力地向前望著，盡可能的將車開得平穩(wěn)一點(diǎn)，我驚嘆著，心想：難道爸爸一直都是嗎？忽然又感覺頭頂上濕濕的，原來(lái)爸爸的手撫摸著我的頭，手心里出了好多汗，我更加驚嘆了。
放學(xué)的路上崎嶇不平，而我卻沒(méi)有這種感覺，因?yàn)榘桶蛯⑺教沽恕?/p>
一天，我走在放學(xué)路上，看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)他們正把一個(gè)可樂(lè)瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑，尾巴上的可樂(lè)瓶就“叮叮當(dāng)當(dāng)”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂(lè)瓶便響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子便拍手叫好，我也覺得很好玩。
聚在一起花看小花貓“表演的人越來(lái)越多。突然我看見了我的好朋友小爽，對(duì)她高喊：“小爽，你快來(lái)呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過(guò)來(lái)，臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑，說(shuō)：“小爽，你怎么了？誰(shuí)欺負(fù)你了？”小爽猛的轉(zhuǎn)過(guò)頭，氣呼呼得說(shuō)：“一點(diǎn)都不好玩！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步有停了下來(lái)，似乎在想些什么。之后徑直走進(jìn)了人群之中，輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。
然后，毫不猶豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個(gè)男孩子見狀，想用手?jǐn)r住小爽，誰(shuí)知小爽把手一揚(yáng)，推開了他們的手，說(shuō)：“小花貓也有生命，你們不能這樣對(duì)待小花貓；世界上的萬(wàn)物都是平等的，你們沒(méi)有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓；你們這樣對(duì)到它，想過(guò)它的感受沒(méi)有？假如別人這樣對(duì)待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”聽了小爽的話，大家都沒(méi)說(shuō)話，似乎都在想什么。
小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂(lè)瓶，丟進(jìn)了垃圾桶。然后，把小花貓抱回了自己的家。漸漸地，人群散了。我回到家里，想起了那只又可愛又好玩的小花貓，又想起敢于站出來(lái)救小花貓的我的好朋友小爽，很受感動(dòng)。
說(shuō)實(shí)話，我覺得走路回家實(shí)在有趣，特別是有同伴的時(shí)候。所以，我特別喜歡走路回家，因?yàn)槊刻欤谀堑缆飞希倳?huì)發(fā)生一些有趣的事情。我在這挑一件來(lái)講吧！
在學(xué)校門口的對(duì)面，有一條幽靜的小道，又長(zhǎng)又直，但也有古陰森森的氣息。這條小道長(zhǎng)約是10米，寬連1米都不到，也可以說(shuō)它很窄。這條小道很少人走，第一：它太窄，不好走：第二，里面很臟。所以幾乎沒(méi)有人走這條道。
“丁零零……”放學(xué)了，我收拾書包就往外跑，因?yàn)槲腋 ⒍鳌⒑慵s好了，一起走“黑洞”。“黑洞”其實(shí)就是指那條小道，是我們?yōu)樗模覀兿胗H自體驗(yàn)一下走“黑洞”的感覺，所以放學(xué)后在秘密據(jù)點(diǎn)集合。
“喲！早來(lái)了！”我有點(diǎn)吃驚。“就等你了，斌！”健說(shuō)。“好，出發(fā)了嗎？”我問(wèn)，“l(fā)et’sgo!”恒宣布道。
我們四人走出校門，來(lái)到路口，穿過(guò)馬路，停在了“黑洞”的洞口。因?yàn)榈谝淮巫撸蠹倚睦镫y免有些緊張，都害怕橫來(lái)一個(gè)搶劫犯，心跳得厲害。我們手拉著手，邁進(jìn)了第一步，就像面前是一道生死關(guān)——只有走完才能決定你是生是死。
3米、2米、1米……耶！我們沖出了“黑洞”，心情格外的喜悅：我們敢走“黑洞”了！！！
放學(xué)回家的路上，兩旁都是花草樹木，花有各種顏色，如：黃的、紫的、粉的、藍(lán)的橘的等等；草長(zhǎng)短不同，但都是青綠色的；大樹的葉子很茂密，看上去一片綠色的海洋，美麗極了！
花草樹木都有許多形狀，如：花有的像花蝴蝶，有的像美麗的珍珠，圓圓的，還有的像小樹枝一樣，十分特別。樹有的像是松樹，有的像是冬青樹，有的像是柳樹，有的是老樹，有的是平凡的大樹。草有的很長(zhǎng)，有的很短。我心想：這里要是建筑成花園，那該有多好啊！幾米就有一個(gè)長(zhǎng)椅，土黃色的，花草樹木也要護(hù)欄護(hù)起來(lái)，生怕一些不懂事的孩子來(lái)踩花草樹木，破壞花草樹木。慢慢地走過(guò)了這條兩旁開滿花、長(zhǎng)滿草和樹的小路，小路里涼涼的，一走到馬路上，，就熱死了，太陽(yáng)正好朝著我的眼睛，火辣辣的，十分刺眼樹下也一點(diǎn)都不熱，風(fēng)吹上來(lái)都是熱乎乎的，不像秋天一樣涼爽，也沒(méi)有小路里涼快。
在小路里，我碰到了一個(gè)壞人，他讓我到小店里偷八個(gè)面包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個(gè)小蛋糕和一包菜園小餅和一個(gè)小禮物和七個(gè)氣球和兩個(gè)小玩具和要四個(gè)空盒子，“記住了嗎，你跑得快一點(diǎn)，懂了嗎快一點(diǎn)，我要參加生日會(huì)，給你15分鐘，就15分鐘。”我想：我怎么能幫壞人偷東西，我可是好孩子，我應(yīng)該這么辦呢……我心里很著急，像是有人要?dú)⑽乙粯樱倚睦锘呕艔垙埖模瑳](méi)有一個(gè)地，我很慢的小小店走去，碰到了幾個(gè)好人，看都有急事走了，我覺得沒(méi)有希望了。我站在了小店門口，店主問(wèn)我要什么，我沒(méi)有回答，店主再一次問(wèn)我，我慢慢吞吞地向店主講明了情況，店主生氣的罵道：“真壞呀，讓向?qū)W生偷東西。”
我明白了，壞人很壞，危險(xiǎn)小學(xué)生，也危險(xiǎn)小朋友，這樣可以保護(hù)自己的安全，就不用怕巡警抓自己，比較安全。
冬天的早晨是寒冷的，雖然七點(diǎn)多了，但還灰蒙蒙的，夾雜許多霧氣。前兩天，我和王剛、志偉吃過(guò)早飯，頂著淡淡的薄霧，穿著嶄新的校服，一蹦一跳地向?qū)W校走去。
一踏上學(xué)校東邊的柏油路，王剛便從書包里掏出個(gè)色彩斑斕的小皮球，邊走邊拍打著。志偉看見后，急走兩步，也湊了上去。他們你推我拉地?fù)屌闹で颍叢粫r(shí)傳來(lái)陣陣愉快的歡笑聲。
這條公路是我們上學(xué)的必經(jīng)之路，也是通往縣城的交通要道，常有車輛經(jīng)過(guò)。我看到他們玩得那么起勁，不禁焦急地說(shuō)：“這兒玩耍太危險(xiǎn)了，快把皮球收起來(lái)吧。”
他們轉(zhuǎn)過(guò)身子，瞟了我一眼，好像是說(shuō)：“多管閑事”。又轉(zhuǎn)過(guò)身子，旁若無(wú)人地玩起小皮球。
看到他們無(wú)所謂的態(tài)度，我的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，提高嗓門喊道：“現(xiàn)在學(xué)校正在開展我是小交警活動(dòng)，你們不知道交通規(guī)則嗎？再不停下，到學(xué)校后我就報(bào)告老師。”
王剛嬉皮笑臉地應(yīng)道：“班長(zhǎng)大人，您別再說(shuō)啦！這么早，怎么會(huì)有車呢？你也來(lái)玩一會(huì)兒吧，暖暖身子吧。”
趁著王剛說(shuō)話的空兒，志偉伸過(guò)手去，用力一拍，球兒蹦起老高，落下時(shí)正好碰在王剛的鞋尖，球一下子滾到了路中央，他們不約而同地猛沖進(jìn)去。這時(shí)，我聽見不遠(yuǎn)處有嗚嗚的聲音，睜大眼睛一看，10多米處隱約可見一輛卡車正疾馳而來(lái)。我正提防著，走近他們旁邊，心想他們可能知道了吧！拿到了定會(huì)跑開，嘴里還是喊道：“有車來(lái)了，快閃開！”可是他們還以為我在騙他，繼續(xù)爭(zhēng)著撿。這時(shí)，司機(jī)也看到了他們，見他們還不走開，急忙剎車，旋轉(zhuǎn)方向盤，6米、5米、4米……我急忙奮力向他們撲去，一手揪住王剛，一手揪住志偉，將他們拽出公路，回頭一看，車輪正停在他們爭(zhēng)搶球地點(diǎn)的前面，我心里怦怦直跳，像被淋了一場(chǎng)雨。他們兩人喘著大氣，跌坐在路旁，久久不能站起來(lái)，聲音發(fā)抖說(shuō)：“多虧了你，謝謝你，我們以后再也不敢這么做了。”由于用力過(guò)猛，我們的手、肩、腿多處擦破了皮，嶄新的校服也磨破了。為了一時(shí)歡樂(lè)，真是得不償失。
其實(shí)這類事情本可以避免，作為一名少先隊(duì)員，必須遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路，左右看，不玩耍，靠右行。可仍然有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是小題大作。“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，我們應(yīng)該從王剛、志偉這次事故中吸取血的教訓(xùn)。為了他人、為了自己的安全，請(qǐng)從小做起，從自己做起，自覺遵守交通規(guī)則吧！
放學(xué)了，一出校門，火辣辣的太陽(yáng)曬得我頭昏眼花。為了乘車，我背著書包飛快地往車站跑。
到了車站，等車的人很多，這個(gè)時(shí)候正是乘公交車的高峰期。有放學(xué)的同學(xué)，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。
我等了一會(huì)兒，終于有一輛車來(lái)了。車剛停穩(wěn)，車門還沒(méi)完全打開，等車的人就一起的往車上擠。那些叔叔阿姨一下子就擠了上去，占據(jù)了有利位置。我好不容易擠上了車，車上快沒(méi)有座位了，大都被那些身強(qiáng)力壯的叔叔阿姨占據(jù)了。我就一個(gè)勁的往后面擠。擠到后面，到最后一排，好不容易看到一個(gè)位子，我趕快坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運(yùn)氣好，這么多人都能坐到座位。
車開了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來(lái)，準(zhǔn)備喝口水。突然，車猛地一停，我的水瓶差點(diǎn)掉在了地上，人也差點(diǎn)被甩了出去，那些站著的那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的一個(gè)老人差點(diǎn)摔倒，顫微微的手好不容易才又抓住一吊環(huán)。我想起來(lái)老師教我們要尊老愛幼，我趕緊站起來(lái)去把老爺爺攙扶到我的座位上。這時(shí)，我看到周圍的大人有的羞愧地低下了頭，有的向我投來(lái)了贊許的目光。
雖然我站著沒(méi)有座位有一點(diǎn)累，但是我心里美美的，回家媽媽也夸我是個(gè)懂事的好孩子。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇二
一粒野花的種子落在了石縫里。石頭的旁邊是一株嬌艷的玫瑰。過(guò)路的人們無(wú)一不稱贊玫瑰的美麗，陶醉于玫瑰的嬌艷。
“美麗是什么東西？”種子好奇的問(wèn)巖石。
“美麗就是綻放你的花朵，散發(fā)你的芬芳。”巖石想了想，說(shuō)。
“真的嗎？我也可以的，因?yàn)槲沂且涣；ǖ姆N子！我要展示我的美麗”種子高興地叫道。
巖石沉默了，它默默的嘆了口氣。
于是，種子懷著它的夢(mèng)想，開始萌發(fā)了。然而，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻吹滅了它的美麗的夢(mèng)。它發(fā)現(xiàn)，在它的腳下，是一片冰涼，在它的眼前，是一片黑暗。它努力的伸展著身子，但都無(wú)濟(jì)于事。
“為什么？為了什么我做不到？”種子傷心地哭著，幾乎絕望。
“孩子，你不得不屈從你的命運(yùn)，安靜的睡吧，什么都不要想了。”
“不，不！”種子喊道，“我一定要開花，我不可以放棄！”
它緊咬著牙，蓄足了全身的力氣。碰不到水，它就用自己的汗，去融化那堅(jiān)硬的巖石，去擊碎那冰冷的石棱；看不到光，它就用自己的血，去撐起自己纖弱的身體，去劈開眼前無(wú)盡的黑暗，周圍的冷風(fēng)熱嘲，它毫不在乎，眼前的無(wú)底深淵，它不曾畏懼。
幾十個(gè)日夜苦苦的掙扎，幾百次寂寞的苦苦煎熬，全都是為了——瞬間的'美麗。
終于，它幾乎用生命換來(lái)的那一刻，真的到來(lái)了。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在這片土地上時(shí)，一朵嬌小的野花，在石縫中，悄然綻放了。
“呀，快看！在石縫里長(zhǎng)出來(lái)一朵花！”一個(gè)孩子的叫聲引來(lái)了很多過(guò)路的人。()。
“真的不可思議，它簡(jiǎn)直太漂亮了！”
漸漸地，人們淡忘了那朵嬌艷一時(shí)的玫瑰……。
“我做到了，不是嗎？”種子，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該是小花，它默默問(wèn)自己。
“是啊，孩子，你真的做到了！你用你的所有的努力為自己鋪筑了未來(lái)的路，你是世界上最美麗的鮮花！”巖石驚嘆不已。
小花抬頭望著藍(lán)天，它靜靜的思索著……。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇三
但是，即使是一些小事，也能體現(xiàn)一些普遍的社會(huì)現(xiàn)象。
日迫西山，紅霞滿天……。
我和朋友像往常一樣走在放學(xué)的路上。一路上我們侃侃而談，討論一些有趣的事。有時(shí)，我們都哈哈大笑起來(lái)……之后，我們就在一個(gè)十字路口分手了。
我便獨(dú)自一人回家，剛剛走到我們小區(qū)口德時(shí)候，一件不同尋常的事情發(fā)生了。
通過(guò)這件在放學(xué)路上不同尋常的事。我知道那些急需幫助的人，他們是因?yàn)橛兄约簾o(wú)法克服的困難，我們應(yīng)該在道德與良心的驅(qū)使下幫助他們，而不是為了贏得一個(gè)助人為樂(lè)的好名聲。這樣，我們才能建一個(gè)和諧、快樂(lè)、充滿愛心與生機(jī)的社會(huì)。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇四
2008年，這正是中華民族收獲的一年，收獲了一個(gè)百年的答案。在一百年前的1908年，剛從倫敦觀看完第四界奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)代表回國(guó)后，向中國(guó)人民提出了三個(gè)問(wèn)題：“中國(guó)運(yùn)動(dòng)員何時(shí)可以參加奧運(yùn)會(huì)？中國(guó)何時(shí)可以派代表團(tuán)參加奧運(yùn)會(huì)？中國(guó)何時(shí)可以舉辦一次奧運(yùn)會(huì)？”似乎就是歷史的巧合，在100年后的2008年，中國(guó)人收獲了這三個(gè)問(wèn)題的答案。對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)，一百年并不算太長(zhǎng)，但是中華民族的奮斗路程是很長(zhǎng)的。對(duì)于任何一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，從衰敗與落后，到重新振興，一百年是不夠的，可我們中國(guó)人恰恰就在100年中重新振興了起來(lái)。這就說(shuō)明我們付出了更多的心血，戰(zhàn)勝了更多的困難。
中國(guó)人已經(jīng)等待奧運(yùn)的日子很久了，因?yàn)檫@一天代表了中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)。在城市的各個(gè)醒目的位置，到處可以看見奧運(yùn)。一家銀行的柱子都改為了奧運(yùn)火炬祥云的設(shè)計(jì)。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的同時(shí)小學(xué)生作文，不妨讓我們回頭看看這過(guò)去的一百年。結(jié)束了中國(guó)封建統(tǒng)治，第一次在抗擊外國(guó)侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中完全勝利，被列強(qiáng)掠奪的殖民地的回歸，以及飛躍的現(xiàn)代化建設(shè)。無(wú)不在告訴世界，中國(guó)完全有能力舉辦一屆成功的奧運(yùn)會(huì)。
近幾年來(lái)，中國(guó)人做出了一件又一件令世界震驚的事情，在這些背后，使世界更加改變了對(duì)中國(guó)人的看法，這是我們?cè)诮詠?lái)取得的最偉大的榮譽(yù)。
我們這一百年的路程就快要走到了目的`地，所以我們并沒(méi)有走完，還在與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取越多的勝利，爭(zhēng)取讓中國(guó)人百年的愿望完美的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在就讓我們?cè)贋榻窈蟮囊话倌晏岢鰩讉€(gè)問(wèn)題，也許，經(jīng)過(guò)又一百年的路程，我們還會(huì)有怎樣的光輝，怎樣的奇跡。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇五
走進(jìn)小山村，迎面吹來(lái)的是夾雜著小水珠的山風(fēng)，把我的倦意都吹散了。看著周圍的景色，和氣的夢(mèng)幻啊！
一座古樸的石拱橋悠閑地躺在江面上，這是多么的愜意！江面隨著山風(fēng)起了層層云霧，逐漸上升，最后消失在空中，整個(gè)村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。
過(guò)了不久，村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了，那層面紗逐漸退去，山頭也變得朗潤(rùn)了。勤勞樸實(shí)的村民有開始了忙碌的一天。迎著朝陽(yáng)，鳥兒在枝頭歌唱，小草笑著跟村民問(wèn)好，魚兒爭(zhēng)相跳出水面，似乎都在歡呼著嶄新一天的開始。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，勤勞的村民們自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)美好的早晨。該種田的種田，該趕集的趕集。假如你有機(jī)會(huì)碰到當(dāng)?shù)亻_市的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)這個(gè)小村莊是如此的熱鬧、古樸！在這里，你總能找到最新鮮的蔬菜，而且如果你去晚了的話，你可能就連一根菜葉子都買不到了。
到了快中午的時(shí)候，坐在樹蔭下乘涼，吹著山風(fēng)，聽著蟬鳴……好不愜意呀！靜靜地坐在樹蔭下，閉上眼睛，側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)是幾只調(diào)皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢！
晚上，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)還有幾只一閃一閃的螢火蟲飛過(guò)了，蛙聲一片接著一片，還能聞到淡淡的花香，樹葉被清爽的山風(fēng)吹得沙沙作響。跟著父母常年在東莞的我已經(jīng)很久沒(méi)能體會(huì)過(guò)這種夏夜了。
時(shí)代在變遷，景物在變幻，風(fēng)景在路上……
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇六
今天是晴天。在一個(gè)普通的早上，我像往常一樣背著書包去學(xué)校。騎上我心愛的小自行車，飛到學(xué)校。
走在路上，一縷溫暖的陽(yáng)光照耀著我。我抬頭一看，哇，陽(yáng)光燦爛。金色和來(lái)自太陽(yáng)的鮮紅色交織成一個(gè)明亮的圓環(huán)，向四周放射出七彩的光芒，照亮了整個(gè)地球。望著熟悉的風(fēng)景，我似乎想起了什么：
同一個(gè)早晨，同一個(gè)太陽(yáng)，卻沒(méi)有同一個(gè)我。童年，一個(gè)珍貴卻精致的詞，已經(jīng)從我身邊逝去。就像美麗的日出，人來(lái)不及欣賞，就像霧一樣。
唉，不是，我身上的陽(yáng)光沒(méi)了，卻是那討厭的云遮住了這珍貴的云。剛剛在我心中升起的激動(dòng)和喜悅都碎了。然而，云慢慢地移動(dòng)，最后，光回來(lái)了，飄走了。啊，我明白了，這朵云就像生活中的一個(gè)困難。如果你害怕，它就會(huì)強(qiáng)大；如果你不怕它，它就會(huì)被打敗。我們應(yīng)該像太陽(yáng)一樣！不用說(shuō)，過(guò)去，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，都會(huì)打敗我遇到的云。
到了學(xué)校門口，我抬頭一看，太陽(yáng)正在慢慢地上移變化。但依然美麗非凡，多像我現(xiàn)在啊！我要好好珍惜，不要讓它像童年一樣留下或多或少的遺憾。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇七
在周五的上學(xué)路上，發(fā)生了一件這樣的事情。早上，我背著書包上學(xué)去，一路上，就是因?yàn)樵缟嫌杏⒄Z(yǔ)考試，我心里有點(diǎn)忐忑不安，一心想著怎樣應(yīng)付。不知不覺地來(lái)到臺(tái)初中學(xué)邊上的商鋪門口，我心不在焉，一腳踏在店鋪的臺(tái)階上。一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，我失去了重心，膝蓋碰上臺(tái)階。我痛得向后縮了一下，便失去重心，叭的一聲躺在地上，真正來(lái)了個(gè)四腳朝天。我被這突發(fā)奇來(lái)的事給嚇懵啦！由于膝蓋上的痛讓我動(dòng)彈不得，我眼巴巴地望著路過(guò)的行人，希望有人出來(lái)幫助我一下。當(dāng)時(shí)是七點(diǎn)二十幾分，路上的行人不多，偶爾路過(guò)兩三個(gè)人看了我一眼還指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)幾句就過(guò)去啦！我無(wú)助，我的眼淚慢慢地從我眼眶里涌出來(lái)，躺了會(huì)兒風(fēng)吹在身上讓我覺得涼颼颼地。此時(shí)此刻，我多么希望爸爸媽媽路過(guò)這里呀，他們看后定會(huì)扶起我?guī)臀覕[脫困境。但我也知道，這個(gè)可能性不大。
可能真的是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)吧！突然我身旁停了一輛電瓶車，下來(lái)的是一位叔叔，“小朋友，你摔倒了吧！”叔叔蹲下身子小心地扶起了我。“還好吧，除了膝蓋沒(méi)傷到別的地方吧！”叔叔細(xì)心幫我卷起那條受傷腿上的褲子。“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“膝蓋這里還好，只是破了點(diǎn)皮，你去學(xué)校醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥吧！”叔叔望著我，輕輕地區(qū)給我抹了抹臉上的淚水，和藹地對(duì)我說(shuō)：“都是小學(xué)生啦，你可要勇敢噢！對(duì)吧！”我認(rèn)真地聽著，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔說(shuō)完就轉(zhuǎn)身就騎車走了，望著叔叔遠(yuǎn)去的身影，一股感激之情油然而生。哦，叔叔，真的對(duì)不起，我都忘了跟您說(shuō)聲謝謝啦！
叔叔的行為讓我生存感激，我要向叔叔學(xué)習(xí)，向需要幫助的人伸出緩手，力所能及的幫助一些我能夠幫助的人。我希望在我以后的人生中，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇八
人這一生是短暫的，也是永恒的。就像是詩(shī)人藏克家所說(shuō)的“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，而他還活著。”因此，生命最長(zhǎng)久的人，并不是這個(gè)世界上活得最長(zhǎng)、最久的人。
偉大的文學(xué)家魯迅先生的一生都特別珍惜時(shí)間，在工作上也是一絲不茍。即使在他身患重病時(shí)，仍然撐著無(wú)力的身體堅(jiān)持工作。甚至在他臨去世之前還堅(jiān)持寫完最后一部著作。有人說(shuō)他是天才，而他卻說(shuō)“哪里有什么天才，我僅僅只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上罷了。”
雖然魯迅先生已經(jīng)離開了我們，但他為我們留下的文學(xué)財(cái)富，以及他珍惜時(shí)間的精神卻永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們大家。魯迅先生將他的一生都奉獻(xiàn)在了寫作上，他的生命因文字而長(zhǎng)存，他，魯迅，用無(wú)私的奉獻(xiàn)去詮釋了生命是長(zhǎng)久而不凋謝的。
而現(xiàn)在，我們身邊的好多好多的同學(xué)們癡迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，甚至連作業(yè)也不去寫，三年的中學(xué)生涯即將結(jié)束，老師和家長(zhǎng)們這三年之中為著我們付出了無(wú)數(shù)的心血。為了讓我們的中學(xué)生生涯再畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望，我們更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間！
同學(xué)們，我們還在路上，而我們也即將面臨的第一座驛站，也即將到來(lái)了！
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇九
韓邁爾先生說(shuō)完下課后，我的同學(xué)們縱然表情都十分沉重，也都慢慢的'離開了教室。只有我深情鄭重，呆坐在座位上。我不知道該說(shuō)什么，甚至情感上無(wú)法接受這是我的最后一節(jié)法語(yǔ)課。韓邁爾先生揚(yáng)揚(yáng)手，示意我出去。然后我看見原來(lái)的市長(zhǎng)先生和好叟先生也收拾東西開始往外走。教室逐漸空曠，只剩下我和韓邁爾先生。我知道我也該走了，于是小步走到他面前深深的鞠了一躬：“對(duì)不起，還有，再見。”
出了教室，走在回家的路上，我似乎又回到剛才那個(gè)茫然的狀態(tài)了。普魯士兵正在收操，號(hào)角聲從未停止過(guò)。我能看見我以前逃課去玩耍的地方，可是在怎么看，他們好像都不在具有吸引力了。我只想回到我的課堂，繼續(xù)聽著韓邁爾先生的嘮叨。我發(fā)誓如果可以重來(lái)，嗯，我一定要聽好每一節(jié)法語(yǔ)課，任憑什么金甲蟲之類的都不能再影響我的心神了。
我越是堅(jiān)定的做保證，心里反而越難過(guò)。腳步不停，我又回到那個(gè)公告亭——那個(gè)在我印象里只會(huì)傳來(lái)壞消息的地方。我湊上去看今天最新的新聞。果然和韓邁爾先生說(shuō)的一樣，我們即將成為占領(lǐng)區(qū)，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到枯燥的法語(yǔ)了，那是我們的母語(yǔ)啊。我十分后悔以前逃課出去玩耍，總是覺得時(shí)間還長(zhǎng)的很，我還有的是功夫去學(xué)習(xí)。可是誰(shuí)又能想到，不幸就這么發(fā)生了呢，我失去自己學(xué)習(xí)母語(yǔ)的權(quán)利了。
可能是因?yàn)槁飞显谙胧虑椋菞l我平時(shí)覺得很長(zhǎng)很有趣的路好像短了不少。它再也沒(méi)有吸引我的地方了，只有那些可惡的德國(guó)人和一條條噩耗。可是韓邁爾先生說(shuō)過(guò)，一個(gè)民族只要掌握著自己的語(yǔ)言，就等于擁有了打開監(jiān)獄的鑰匙。以后我不能在正式的課堂上學(xué)習(xí)了，但我的法語(yǔ)課本我會(huì)小心地保存，我一定要學(xué)好自己的母語(yǔ)。終有一天，在我的家鄉(xiāng)，我聽到的只有法語(yǔ)清脆柔緩的語(yǔ)調(diào)，我堅(jiān)信。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十
時(shí)光飛逝，初中三年彈指一瞬已過(guò)半，小學(xué)時(shí)代早已成為追憶。夢(mèng)回母校，憶起童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事無(wú)須留戀。但那些踏在放學(xué)回家小路上林林總總的鏡頭，卻依舊如烙印一般印在心頭，揮之不去......
七歲，進(jìn)入每一個(gè)孩子夢(mèng)開始的地方--小學(xué)。邁著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)堂，開心地度過(guò)美好的一天。放學(xué)后，和小伙伴們手牽著手，唱著童謠，踏在林蔭小路上。路邊，是剛剛種下的樹苗，我們向著夕陽(yáng)，奔跑......
十歲，人生最美好的童年時(shí)期已然離去，大家都開始有自己的小心思了，不再一同回家。有時(shí)會(huì)和好朋友結(jié)伴，路上無(wú)所不談，肩并肩，一排小書包劃成一道美麗的風(fēng)景線。朋友們打打鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)，灑在放學(xué)路上。
十二歲，畢業(yè)班，大家越來(lái)越來(lái)越珍惜僅有的并肩回家的時(shí)光。放學(xué)后，不像兒時(shí)一般沖出教室急著回家，而是同大家一起，漫步在放學(xué)回家的路上，品味著六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分手時(shí)會(huì)不舍，會(huì)目送對(duì)方走遠(yuǎn)，望著彼此的背影，想起了六年來(lái)的往事，想起了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，想起了“男兒有淚不輕彈”，想起了......
十四歲，初二，由于離家過(guò)遠(yuǎn)，家長(zhǎng)接送上下學(xué)，緊張的考試泯滅了快樂(lè)的學(xué)習(xí)。或許只有回家時(shí)，在車上看著車外的風(fēng)景，方能獲得一絲輕松與安慰。望著窗外美麗的風(fēng)景，憶起曾開心地走在放學(xué)路上，聽著音響里的大提琴，樂(lè)聲堅(jiān)定深沉，或許還有一絲哀傷......
一個(gè)接一個(gè)的放學(xué)路上，伴隨著時(shí)光的步伐，踏著成長(zhǎng)的印跡，我們慢慢長(zhǎng)大。
僅以此文獻(xiàn)給有童心的人們，愿記憶永恒!
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十一
“怎么了，又想去旅行啊？”妻說(shuō)。
日子流走的如同沙漏一般，無(wú)形。偏偏這段時(shí)間，總是不由自主的陷入迷茫，不由自主。或許是工作上的壓力，或許是身處選擇的十字路口。心，莫名其妙的的，浮躁。
是的，我喜歡旅行，喜歡放下所有一切，然后獨(dú)自一個(gè)人，上路。走著陌生的路，看著陌生的人，感受陌生的景，心情好時(shí)，可以沖人笑笑，不想說(shuō)話時(shí)，就繼續(xù)前行。不理會(huì)下一站會(huì)在什么地方，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是將自己的靈魂，交給街頭巷角的每一片磚瓦，交給山石枝葉上的每一滴露珠，交給海島木屋的每一處聲響，交給四季輪回的每一秒心動(dòng)……然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)，原本想費(fèi)盡心機(jī)忘記的事情，真的，就這樣忘記了。
每次旅行，相機(jī)都會(huì)隨身攜帶，不是擔(dān)心無(wú)法記住走過(guò)的每處風(fēng)景，不是擔(dān)心腦海容不下這些畫面，更不是刻意的提醒自己要做一個(gè)攝影師或是游歷詩(shī)人。而是習(xí)慣了用相機(jī)記錄走過(guò)的鄉(xiāng)村古鎮(zhèn)，青石板路，小橋流水，驛路梨花，夕陽(yáng)下，沙灘旁，路人甲……沿途停停走走，拍錄下每處風(fēng)景斑駁的記憶。在這些畫面里，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有凄涼，也沒(méi)有欲望。有的，只是一份靜謐。可以讓蒙上灰塵、疲憊不堪的心靈感覺自在。
記得是在大一獨(dú)自到大學(xué)報(bào)到時(shí)，就有種沖出牢籠的鳥兒一般的感覺。第一次坐火車，第一次感受到黃土地外面的世界，第一次看到青山，綠水，斜石，隧洞……太多的第一次，就是從那次不算“旅行”的“旅行”開始的，我喜歡上了那種感覺，在路上，透過(guò)車窗看世界，欣賞沿途的美景，亦或陷入沉思，傻傻發(fā)呆。
直到今天，但凡有機(jī)會(huì)，依然會(huì)挨著靠窗的位置，坐下，然后靜靜的看著車窗外……。
大學(xué)里，打工掙到的第一個(gè)百元，便做了一次短暫的旅行，不過(guò)是從學(xué)校所在的城市到另外一個(gè)城市而已。
課余，總是拼命的做幾個(gè)兼職，同學(xué)問(wèn)我有那么缺錢嗎？多一點(diǎn)時(shí)間好好享受校園的日子吧，別那么早進(jìn)入社會(huì)，更別因此而荒廢了學(xué)業(yè)。
往往，只是一笑，繼續(xù)著我的.夢(mèng)……我不想給自己的生活太多的標(biāo)準(zhǔn)，那會(huì)讓我失去靈魂，只想隨心所欲，過(guò)一個(gè)人的生活，簡(jiǎn)單又充實(shí)的生活。
一個(gè)人的旅行，有點(diǎn)孤獨(dú)，它不同于旅游。要找一個(gè)風(fēng)景漂亮，繁華熱鬧的地方，一個(gè)人或者幾個(gè)人。而旅行，總讓人有種莫名的安靜，因?yàn)椴蛔鎏嗔私猓蛔鏊伎迹褪潜家粋€(gè)地方而去，即便走到迷路，依然可以不停地更新自己的記憶，依然可以不停地遇見一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔，依然可以讓人靜靜思考。
等到風(fēng)景都看透，再回來(lái)陪你品味細(xì)水長(zhǎng)流。
一直以來(lái)，都堅(jiān)持的認(rèn)為，想要了解一處山水，一方水土，一地風(fēng)俗，就必須在一個(gè)地方好好呆上一段時(shí)間，年輕的我們，就應(yīng)該有種胸懷山河的勇氣。這也就是為什么我都在努力打工，為的就是能掙到一點(diǎn)路資，然后毫不猶豫的選擇人在旅途，即便回來(lái)時(shí)面對(duì)一次又一次的補(bǔ)考，當(dāng)然在我學(xué)生時(shí)代，只出現(xiàn)一次補(bǔ)考。
而每次暑假，都是我背上行囊的時(shí)候，不僅僅是因?yàn)樘鞖夂茫嗟氖强梢栽诒P纏用盡的時(shí)候，倒地就可度過(guò)一宿。飄泊不定，無(wú)羈無(wú)束，自由自在，像鳥兒一樣，像風(fēng)一樣。
這種心態(tài)，即便是畢業(yè)工作以后，都未曾改變。在我眼里，工作，從來(lái)都不算是裹住雙腳的什物，雖然我們這個(gè)時(shí)代，太多人都被冠上了“被”的帽子，比如“被很忙”，自己“被”自己“很忙”。
曾經(jīng)年少時(shí)的夢(mèng)想和想做還沒(méi)做的事情，就這樣一個(gè)一個(gè)在“被很忙”中，變成了幽深而遙遠(yuǎn)的驪歌。盡管我們都明白，需要適時(shí)的做出改變，讓繃得太緊太緊的弦，得到釋放；讓禁錮的心，得到自由翱翔；讓內(nèi)心的洶涌，得到平衡；讓渴望天空的翅膀，能夠自由飛翔。讓心去旅游，日子一如既往，行走在路上，體會(huì)和感受到不同的精彩人生，那些風(fēng)景，我們都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
朋友說(shuō)“我喜歡在陽(yáng)光燦爛的日子去欣賞大自然的美景。喜歡陰雨綿延的日子捧一本書在手心。每一年總想走一座城市，看一處別樣風(fēng)彩。看見適合自己的漂亮美衣就開心的買下。有想吃的美食就跑了大半個(gè)城市去品嘗。”
真好，久久的蝸居，早已使得我們視野變得狹小，胸懷變得仄斜，肌力變得減弱，肺廓變得扁平……而這個(gè)時(shí)候，正是應(yīng)該收拾好行囊，踏上旅途的時(shí)候。
去選擇一座城市，做個(gè)有足夠勇氣、邁步前行的人。可以在某座城市停留，然后工作，然后賺錢，然后在賺到足以支持下次旅行的資金時(shí)，然后離開，再到下一個(gè)城市。如此反復(fù)，直到某天，將一溜兒足跡印遍祖國(guó)的每一寸土地。
旅行還在繼續(xù)，好奇早已被喚起，選擇一座城市，提起行李，哪怕又是獨(dú)自一個(gè)人，向遠(yuǎn)方走去。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十二
在人的一生中，總會(huì)有幾件事，讓你覺得特別的感動(dòng)。
這件事發(fā)生在幾年前的一個(gè)溫暖的冬日。那是，我因?yàn)橐恍┬〉拿埽c自己的父母吵了一架。在吵完后，我更加氣憤，于是自己獨(dú)自的離開了家。
我一路狂奔著，跑到一棵大樹下，在那里呆呆的站著，我在那里靜靜的看著來(lái)往的行人，突然發(fā)現(xiàn)，有一家三口，并排的走著，邊說(shuō)邊笑。我突然想到自己這么做，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)傷心。
這時(shí)耳邊突然傳來(lái)悅耳的二胡聲，頓時(shí)感到心神都安靜下來(lái)了。我不禁地沉浸在這醉人的旋律中，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)，早已不見那二胡人的影子。
我便開始四處尋找這二胡人，在一個(gè)偏僻的角落，我看見了這位二胡人。只是，他的左眼緊閉著，右眼也沒(méi)有了褐色的瞳孔，他是盲人，這個(gè)聲音在我的心里想起。他的面前擺著一個(gè)土灰色的小碗，他并沒(méi)有先過(guò)往的行人索要錢財(cái)，而是靜靜的在那里坐著，手里拿著那把二胡，用蒼老的手慢慢的拉著。
我想他曾經(jīng)應(yīng)該是一個(gè)家庭美滿，幸福快樂(lè)的生活的人吧！可我卻不會(huì)懂得感謝父母，他們給了我健康的身體，良好的教育，讓我在家里快樂(lè)的生活成長(zhǎng)。
我給了那二胡人一點(diǎn)錢就離開了，本想搭乘公交車回家，可是最后一班公交車已經(jīng)離開了。可是我并沒(méi)有感到遺憾，因?yàn)槲乙呀?jīng)搭上了人生這條路的第一班車——感恩的車。
學(xué)會(huì)感恩吧！它會(huì)成為你人生道路沿途的風(fēng)景中，最美麗的一朵花！
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十三
花朵在陽(yáng)光下盡情開放，小鳥在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔，而我在愛的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)。父母的關(guān)懷、老師的教育、同學(xué)的幫助都仿佛是一道道愛的陽(yáng)光灑滿我成長(zhǎng)的道路，灑滿我甜蜜的心田。
自從我呱呱墜地，父母便是我的第一任老師，是他們將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，培育成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論我做錯(cuò)了什么事情，他們都是我最亮的指路明燈。有他們的地方，才有我真正的家。記得有一次，我在期末考試時(shí)獲得雙百，不禁有些沾沾自喜，誰(shuí)知媽媽并不高興，一句“一次的成功并不等于永遠(yuǎn)的成功”的話讓我頓時(shí)醒悟，從那以后，我立志要永遠(yuǎn)成功！在你們真切的關(guān)懷下，我幸福地成長(zhǎng)。
是誰(shuí)把陽(yáng)光雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗花朵辛勤哺育？是您，老師。沒(méi)有老師的諄諄教導(dǎo)，就不會(huì)有我今天的優(yōu)異成績(jī)。記得有一次，我的考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)接近底部，我對(duì)自己都失去了信心。誰(shuí)知，老師主動(dòng)找到我，幫我分析原因并且鼓勵(lì)我，告誡我失敗乃成功之母，讓今天的失敗成為明天輝煌的基石。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后，我再也沒(méi)有讓老師失望過(guò)。親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，點(diǎn)燃了多少自信，催發(fā)了多少征帆。在你們真摯的教育下，我幸福地成長(zhǎng)。
13年的時(shí)光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。“喂，小妹，差幾分鐘就要考試了，準(zhǔn)備的怎么樣？第一科考數(shù)學(xué)，需要尺子。”我滿不在乎的說(shuō)了聲：“沒(méi)問(wèn)題。”這時(shí)我看了看文具盒，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子，我看了看手表，離考試只剩五分鐘了，怎么辦呢？我的心咚咚地跳，在心里默默地念道：“考試千萬(wàn)別有畫圖題。”我的汗也來(lái)湊熱鬧，悄悄地鉆了出來(lái)。姐們好象看出了什么，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“忘帶尺子了。”她拿起自己的尺子折成兩截，把長(zhǎng)的那一節(jié)遞給了我，我拿著這把尺子，感到一絲甜甜的幸福在我心里流淌，那么細(xì)，那么柔。從此，我把這截?cái)喑甙似饋?lái)，放在抽屜里，每當(dāng)我孤獨(dú)、憂郁時(shí)，便拿出來(lái)看看，因?yàn)槟抢锬壑覀冏罴儩崱⒆顭o(wú)瑕的友誼，也有我們那永不忘卻的回憶。在你們真誠(chéng)的幫助下，我幸福成長(zhǎng)。
陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī)，令人陶醉；陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影，讓人留連；陽(yáng)光宛如人世間的真情，令人感動(dòng)；而我就在愛的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十四
家中有一塊向陽(yáng)的窗臺(tái)，那有一塊花圃，一年四季都要花朵盛開，成長(zhǎng)的路上，一路都有花香陪伴。
花影搖曳。
清晨的陽(yáng)光吸收著每一滴露水，它的光亮射進(jìn)每一個(gè)人的心中，讓人溫暖無(wú)比。
時(shí)間隨著大鐘的擺動(dòng)一分一秒的過(guò)去。我依偎在媽媽的懷里，聽著她講那一個(gè)個(gè)古老又美好的故事。我迷茫地望著母親，撲朔著眼睛，飛舞的睫毛像蝴蝶舞動(dòng)的翅膀，在粉紅的臉頰上灑下一片陰影，繼而又玩弄那些在空中漂浮的小灰粒。
媽媽的故事在這，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)室內(nèi)，將話影印在掛滿照片的墻上。窗外的薔薇花開了，清香襲人而來(lái)，我走在有花香的成長(zhǎng)路上。
花香浮動(dòng)。
正午的陽(yáng)光，懶懶的爬進(jìn)室內(nèi)，慢慢地將整個(gè)室內(nèi)鋪滿。
窗外，梔子花開了。淡淡的清香讓人陶醉。奶奶的慈愛在這，牽著我走在有花香的成長(zhǎng)路上。
花香襲人。
月將它橙黃的光色披在與題目奮斗的女孩的背上。
筆在紙張上飛舞著，而紙也像雪花一樣一張一張的落下。我的耐心像洋蔥一樣被一層一層的剝開，我放棄了，等待著眼淚的到來(lái)。爸爸手拿著一杯溫水站在旁邊。他過(guò)來(lái)，看了看題，慢慢的將那一團(tuán)亂麻理清。
窗外，夜來(lái)香開了。它的香，毫無(wú)聲色地闖入房間里。爸爸的講解在這，引導(dǎo)著我走在有花香的成長(zhǎng)路上。
時(shí)間像一個(gè)奔跑的孩子，永不停歇。我走在有花香的成長(zhǎng)路上……。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十五
一束陽(yáng)光的投射，道路將寬敞明亮。
——題記。
夕陽(yáng)西下，一個(gè)人走在了海邊，海水是那么的清，她隨即撿了一塊石頭，擲向大海，問(wèn)：“陽(yáng)光在哪里？”
她是一個(gè)平凡到不可再平凡的女生。她的樣子十分疲憊，她沒(méi)有一個(gè)朋友。當(dāng)別人滿面笑容的走過(guò)，她卻只有羨慕。她很內(nèi)向，甚至很自閉。誰(shuí)都瞧不起她。她的一出生便是一個(gè)女孩，這便決定了她一切的命運(yùn)。父母對(duì)她很冷漠，她從來(lái)沒(méi)有感受到家庭的那種溫暖。她認(rèn)為她是世界上最不幸的人。她覺得在她走的路是一條彎曲狹窄的，是一條永遠(yuǎn)沒(méi)有陽(yáng)光所關(guān)注的，沒(méi)有寬闊所來(lái)臨的。她便失望，變得很自悲，她的心很冰涼，當(dāng)她看到一些孩子被伙伴欺負(fù)時(shí)，她會(huì)覺得很正常，會(huì)笑，認(rèn)為那就是她自己。她常常覺得這個(gè)多姿多彩的世界永遠(yuǎn)也容不下她，她常常覺得社會(huì)太多不公平，她抱怨自己，抱怨一切。
然而，那一天，她走在路上，她低著頭走，眼前的事物仿佛是一張白紙，直到她聽到了一個(gè)聲音。一個(gè)可憐的身穿破衣的小女孩走在她面前，看上去是乞討。她不認(rèn)為自己要付出什么。當(dāng)她看到有幾個(gè)看上去很壞的男孩走上來(lái)時(shí)，她不知所措。她認(rèn)為那個(gè)小女孩慘了，她不想再看了。她認(rèn)為那就是命，沒(méi)有人會(huì)對(duì)悲慘的命所同情。那一瞬間，她走過(guò)了，似乎，頓時(shí)停住了。她以為她是幻聽。那是小女孩的“謝謝”，接著她的身后已經(jīng)發(fā)出“咯咯”的笑聲。她反過(guò)身，抬起了頭。只看見小女孩那瘦黃的臉上燦爛的笑了，笑得好甜好甜。那一刻，她竟不知她也笑了，她突然好開心，她把身上的所有錢給了小女孩。她撫著小女孩的頭，她終于感受到溫暖了。她喜歡這一時(shí)刻。她走開了，她開始跑了。跑過(guò)春天，她感受到陽(yáng)光的溫暖；跑過(guò)夏天，她感受到陽(yáng)光的熱情；跑過(guò)秋天，她感受到陽(yáng)光的純美；跑過(guò)冬天，她感受到陽(yáng)光的魅力。她悟道：大自然賦予了這一切，自己不如好好的活著。就這樣，她快樂(lè)的生活著，她愛上了自己。她的道路似乎一片光明，她追求著自己的理想，向終點(diǎn)一路奮進(jìn)。她長(zhǎng)大了。
每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn)，命運(yùn)注定會(huì)有光彩，但那是要靠人堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)自己的路，相信命運(yùn)，振作起來(lái)。一輪太陽(yáng)的升起，一束陽(yáng)光的降落，前面的路，將一片光明。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十六
清晨。“叮叮叮……”電話那頭又傳來(lái)了兒子熟悉的話語(yǔ)：“爹娘，您倆就別倔了，這活兒你們一干就四十多年，累也硬撐著，您們又不收演出費(fèi)，何必這么苦著自己呀。選皮、制皮、畫稿、過(guò)稿，鏤刻什么的，這么繁瑣又細(xì)致的工程，您倆的身子能撐得住嗎？早點(diǎn)兒搬來(lái)和我們享清福吧……”老寧和老伴還是那句老話：“不，我們還要干下去。”他們忘不了幼年時(shí)跟隨父輩走街串巷學(xué)皮影、忘不了它曾給鄉(xiāng)里人帶來(lái)過(guò)的無(wú)與倫比的歡樂(lè)、亦忘不了文革中，他們多年積攢的1000多影人被毀之一炬；這是多少人的鄉(xiāng)情，多少人解不開的情結(jié)啊，當(dāng)年的戲團(tuán)走的走，散的散，但只有他們決心堅(jiān)守著，直到天荒地老，直到他們?cè)僖哺刹粍?dòng)。
下午。午飯后，兩老伴蹣跚著，挨家挨戶串門，招呼著左鄰右舍的人去欣賞他們的皮影。即使回應(yīng)的人很少，他們還是這樣日復(fù)一日地干著，樂(lè)此不疲。
兒時(shí)的我，被他們耳濡目染，深深地敬佩著他們的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)，在我成長(zhǎng)的道路上，他們的精神一直影響著我，鞭策著我時(shí)刻銘記著自己肩負(fù)的那一份文化傳承的使命與責(zé)任，激勵(lì)了我決心為國(guó)家、為社會(huì)扮演好主人翁的角色，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的義務(wù)。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十七
在我的記憶里，爺爺，你是我最親的人。因?yàn)橛心悖也拍茏咴陉?yáng)光路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，路是自行車，你下車，我上車。
記住，我在學(xué)齡前就和你在一起了。每當(dāng)我看電視無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)請(qǐng)你帶我出去玩。這個(gè)時(shí)候你肯定會(huì)放下手中的工作，笑著問(wèn)我：“小家伙，這次你想去哪里？”但我總是“隨便”把問(wèn)題拋給你。至于你，你還在笑呵呵地給我講故事，一邊推著車穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的馬路。小我沐浴在陽(yáng)光下，呼吸著自然的氣息，聽著動(dòng)人的故事，躁動(dòng)的心變得出奇的安靜。
在陽(yáng)光的路上，我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了，路是電瓶車。你在鄉(xiāng)下，我在城里。
自從我上學(xué)，你我分開，你有你的生活，我有我忙碌的生活，無(wú)憂無(wú)慮的日子漸漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我想起你，我總是打電話給你。電話那頭聽得出來(lái)你還有笑容和幸福。但這是短暫的，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。而且每個(gè)周末，你都會(huì)騎著你的電瓶車，拖著一大堆零食來(lái)看我。也許是因?yàn)榱闶潮粫襁^(guò)。入口是溫暖的，像是心中的一團(tuán)陽(yáng)光，驅(qū)散了心中的陰霾。反而很溫暖。
在陽(yáng)光的路上，我健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，路是輪椅，你在車上，我在車下。
隨著年齡的增長(zhǎng)，腿腳也越來(lái)越差。為了照顧好你，我父母帶你去了我們家。你坐在輪椅上。但你就像太陽(yáng)公公，笑著笑著。從你搬來(lái)的第一天起，你就每天推著輪椅，在學(xué)校旁邊的大榕樹下等我放學(xué)。至于我，我也很期待和享受這一刻。在陽(yáng)光和歡笑中，學(xué)校里的不快和壓力會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被驅(qū)散，換來(lái)的是第二天新的陽(yáng)光少年。
在陽(yáng)光的路上，我快樂(lè)的長(zhǎng)大。
陽(yáng)光的路上，有無(wú)限的風(fēng)景，快樂(lè)的成長(zhǎng)，光明的未來(lái)。走在路上，幸福就在前方！
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十八
在我成長(zhǎng)的道路上一直前行的自己似乎從沒(méi)有回頭看過(guò)自己的成就，因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)實(shí)的殘酷讓自己必須要學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)才能夠有所成長(zhǎng)，美好的果實(shí)只有當(dāng)自己走到這條曲折的道路終點(diǎn)才能夠?qū)⑵洳烧绞郑m然說(shuō)披荊斬棘的過(guò)程總是讓人難以忍受其中的各種痛楚，但是不可否認(rèn)的是自己在漫長(zhǎng)的人生道路中的確體會(huì)到了成長(zhǎng)的艱辛與收獲。
首先艱辛二字在我成長(zhǎng)的道路上是能夠通過(guò)外在的觀察所能體會(huì)到的，至少最初那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的我對(duì)于輕微的苦難都有些難以忍受，但是如果我不經(jīng)歷挫折的洗禮以及失敗的痛楚有怎能夠在不斷地打擊之中變得堅(jiān)強(qiáng)呢?可以說(shuō)這種支撐著自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力在成長(zhǎng)的道路之中也漸漸能夠忍受一些了，至少現(xiàn)在面對(duì)困難的我不會(huì)像過(guò)去那個(gè)軟弱的自己輕易選擇逃避，因?yàn)槲颐靼鬃约涸诔砷L(zhǎng)之中只有經(jīng)歷過(guò)一次困難才能夠從中尋找出解決的辦法，這樣的話以后遇到類似的問(wèn)題絕對(duì)不會(huì)在第一時(shí)間逃避或者束手無(wú)策，有的時(shí)候艱辛是賦予成長(zhǎng)道路上無(wú)數(shù)歷練的源泉與動(dòng)力。
其次我能夠明白在自己成長(zhǎng)的道路中給予自己心靈上藉慰的便是感恩二字了，我覺得這也是對(duì)自己找到值得守護(hù)一生的一種堅(jiān)定與追求，不管自己有多少次沉浸在過(guò)去失敗的懊惱與悔恨之時(shí)總能夠感受到那些愛我們之人的善意，或許當(dāng)自己經(jīng)歷了一天的學(xué)習(xí)以后能夠享受到餐桌上的飯菜與父母的關(guān)懷便已是的享受了吧，當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上有了困惑且有些不便于對(duì)父母傾訴的話語(yǔ)之時(shí)，老師的教導(dǎo)與同學(xué)的關(guān)懷能夠幫助自己從煩悶已久的內(nèi)心走出來(lái)，正是一直秉承著感恩的信念才能夠支撐著自己在崎嶇的道路上不斷前行。
最后簡(jiǎn)單的目標(biāo)二字完美地概括了自己在成長(zhǎng)道路中不斷完善自身的秘訣，有些時(shí)候當(dāng)自己在成長(zhǎng)道路上遇到難以在短時(shí)間解決的難題之時(shí)，我的第一觀念總是將其分化為無(wú)數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)并將其重要程度進(jìn)行排列，然后每天自己都會(huì)抽出部分時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)并根據(jù)自身所學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn)，至少長(zhǎng)此與往以后便能夠發(fā)現(xiàn)自己在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)之中已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何利用理性的思維來(lái)看待問(wèn)題。
成長(zhǎng)旅途上的風(fēng)景總是讓人在感慨之余想要將這一畫面永遠(yuǎn)定格在腦海之中，我從沒(méi)想到過(guò)那些陪伴著自己一路走過(guò)來(lái)的人們才是最值得自己去珍惜的，我始終堅(jiān)信自己能夠通過(guò)長(zhǎng)久磨礪最終在成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇十九
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”大到國(guó)法，小到家規(guī)，人人都有要守的規(guī)矩。無(wú)論是大規(guī)矩還是小規(guī)矩，家規(guī)還是國(guó)法，每個(gè)人都要遵守。因?yàn)檎沁@些規(guī)矩，使我們懂得遵紀(jì)守法，尊重他人。這些條框使我們成長(zhǎng)，使我們長(zhǎng)大，懂事，這些家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
第二天清晨，雞鳴聲聲，田地里也早早就有了人們的勞動(dòng)身影。我疑惑地想著，爸爸那么早叫我干什么。他領(lǐng)著我去了外婆家的田里，叫我馬上開始干農(nóng)活。好大一片地啊！我頓時(shí)無(wú)從下手。爸爸要求我拔草。我蹲著，一根一根地將面前的雜草拔掉。才過(guò)了一會(huì)兒，腳就麻了，汗水也如豆般大，一滴一滴地滴落。也許這就是“汗滴禾下土”了吧。原來(lái)滋味是這般苦澀，當(dāng)我抬頭放眼望去，發(fā)現(xiàn)在平坦的田地中，我的努力是那么微小！我輕嘆一口氣，一邊做著，一邊感受著農(nóng)民的辛苦，反省自己。也許每一次彎腰與伸手就是對(duì)農(nóng)民的尊敬，與對(duì)大地的感恩吧。
漫長(zhǎng)的一天終于過(guò)去，看著這片稻田，心中不禁發(fā)出無(wú)限感慨。于是暗自下定決心，一定要珍惜糧食，每一粒米都是辛勤地耕耘所獲的，是每個(gè)人都應(yīng)珍惜。
這次經(jīng)歷，使我終身難忘。家風(fēng)家訓(xùn)，伴隨我成長(zhǎng)，一直在我的生活中指引我。
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇二十
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我的腦海中就會(huì)不經(jīng)意的浮現(xiàn)出一些讓我受益匪淺的道理：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。所以，我們要擁有一顆感恩的心！
在我模糊的印象中，依稀記得小時(shí)候媽媽教我寫字。那時(shí)候的我字寫得很差，連最基本的“大”字都寫不像樣。“一橫，然后一豎，再一撇，最后一捺，這個(gè)字念木。”媽媽那時(shí)經(jīng)常手握著我的稚嫩的小手，教我寫字，那時(shí)的我，覺得媽媽什么都可以為我解決，在我眼前顯得很高大。
上周，半期考試成績(jī)出來(lái)了，滑到了年級(jí)兩百多位。“媽媽，我這次半期考試考差了”我剛回到家，在門口脫著鞋。“你這次一定要吸取教訓(xùn)，并繼續(xù)努力，下次一定能取得更好的成績(jī)的”媽媽的眉毛皺了起來(lái)，但眼睛里卻充滿了溫暖語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。每次媽媽都是這樣，用這樣的方式鼓勵(lì)我。
恍惚之間，媽媽仿佛一夜白了頭，面容變得憔悴起來(lái)，但她依舊是那樣的溫暖，就如春風(fēng)拂面，又如雨露滋潤(rùn)禾苗，她像一朵百合花，圣潔、美好的，讓我感恩的花，在成長(zhǎng)的路上開著，我們只有在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩，才能使感恩的花，永遠(yuǎn)綻放在我們成長(zhǎng)的路上！
在路上初二學(xué)生（實(shí)用21篇）篇二十一
我的家鄉(xiāng)不在冰天雪地，滴水成冰的東北，亦不在如詩(shī)如畫，風(fēng)姿綽約的江南。那里只是黃土高原，漫天黃沙，沒(méi)有美麗，讓人無(wú)奈，無(wú)奈之極。
愛的是江南水的柔美，山的蒼峻;愛的是東北冰的冷漠，樹的挺拔。我說(shuō)，我不愛家鄉(xiāng)的景色，那里的黃沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要離開那里，逃避這風(fēng)。
這一路充滿挫折，我明白。
十字路口。
那年，我上學(xué)了，背著漂亮的書包，臉上有著憧憬的期待。我掰開姥姥的手，她蒼老的臉上是會(huì)心的笑容，我也笑，奔跑著離去，她目送著我消失在十字路口的盡頭，手依然在空中擺動(dòng)。我卻沒(méi)有再回頭看一眼，只是歡呼著離去，自然沒(méi)有看到她眼中大大的開心和暗藏在心中那小小的失落，她是不是在想：我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)陪她玩了呢？――時(shí)至今日，我才明白。
可是我不能止步，月亮冰冷的笑容，蒼涼地，蒼涼地吹進(jìn)我的心。我有著轉(zhuǎn)身回去的一種沖動(dòng)，但我冷靜的思想告訴我，一旦轉(zhuǎn)身，我就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。
那年，我小學(xué)畢業(yè)，帶著淡淡的傷感別離母校，揮手灑淚離別同學(xué)，我瞬間覺得，那逝去的小學(xué)時(shí)光再不復(fù)回，我無(wú)法再聽著she的《不想長(zhǎng)大《躺在草坪上看天空看飛鳥看云了，心里漫過(guò)大片大片的悲涼。轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看見同學(xué)們都從十字路口消失，消失在車水馬龍里，繁華都市里。
我想哭，我真的有些累了，當(dāng)初選擇的就是一條永無(wú)止境的。
路，恐怕僅有到死亡之時(shí)才能停下腳步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能選一條路繼續(xù)走，路遇挫折，我只能堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，再無(wú)回首之日。
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