一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧，讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇一
有一些風(fēng)景，在我心底，無論如何也不會被遺忘。
那年的夏天，正值暑假。在越野車?yán)锝?jīng)過了很長時間的顛簸，終于到達(dá)了阿爾山景區(qū)，可以下車呼吸一下新鮮的空氣，緩解一下暈車的眩暈了。
阿爾山曾經(jīng)經(jīng)歷過一場火山噴發(fā)，所以蓋著許多火山巖石，還留下一個藍(lán)汪汪的火山湖。
那個火山湖被稱作“天池”。在我的想象中，“天池”就是在山的最頂上有一個池子一樣的水潭，深不可測，在清澈的池里，有許多千奇百怪的巖石。于是我就帶著好奇，努力向上爬，想趕快探尋這神秘的奇觀。可是當(dāng)我爬到?jīng)]有路的時候還沒有看到想象中的天池。但是趴在欄桿上休息的時候，驚嘆我爬到這么高，竟然突然會有一汪藍(lán)的晶亮的湖水展現(xiàn)在我面前，周圍綠樹環(huán)繞，頓時給我?guī)硪魂嚽鍥觥]有想象中的那樣神秘，卻非常幽靜，讓我心曠神怡。突然，看到了一位老者在沿著那條路不停地把游人留下的垃圾撿走，扔進(jìn)了一邊的垃圾箱。
下山后又行車到了石潭林，是熔巖的遺址。一進(jìn)入園內(nèi)，就看見了奇形怪狀的熔巖，根據(jù)形態(tài)有著不同的命名。在門口就有那樣的奇觀，已經(jīng)讓我目不暇接，再就想象不出里面有多么別樣的風(fēng)景等待著我了。繞過這片巖石，高大挺拔的松樹就映入了我的眼簾。園里沒有多少泥土，所有花草樹木都長在巖石里。種子落下去，竟然活了下來，還長了這么高，真是生命的奇跡！透過巖石的縫隙可以看到，松樹粗壯的根已經(jīng)穿透了堅硬的巖石，向更深的地方伸去。過了好一會兒，我才從對生命的敬畏中回過神來，向前走去。
突然看到了一位“熱心”的游客為我們添加了一道新的風(fēng)景：他掏出了一個礦泉水瓶，扔在了地上！這道風(fēng)景的到來卻讓這天然而又美麗的風(fēng)景暗淡許多。剛剛那位并不是清潔工的老者又出現(xiàn)了。他走上前去，默默地把它撿了起來，又連帶一塊地上的包裝紙，一塊兒扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。他的這些舉動使這片美麗的風(fēng)景又煥發(fā)出了剛才的活力。而老者這道默默的風(fēng)景喚起了人們熱愛環(huán)境的情感。這老者才是一道最和諧、最美麗的風(fēng)景啊！
這道風(fēng)景，一直在我心底，無論如何，我也不能遺忘。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇二
有一次，我非常餓，就想去吃一碗面。老板接待了我并給我一碗拉面，我很餓，就吃了起來。
可是因為我太餓了，趕快就出門了，出門忘了帶錢了，吃完后，我尷尬地說明情況，正準(zhǔn)備偷偷溜走，然后拿錢給他。這樣我的良心不會受到譴責(zé)，他也有錢。但是老板直接就讓我回去拿錢了，他根本不怕我騙他，這就是人與人之間最基本的信任，雖然是最基本的，但是這在現(xiàn)代已經(jīng)是非常少見的一道靚麗的風(fēng)景線了。
對此，我非常不解，于是不解地問他：“你難道不怕我騙你？”他肯定地說：“那只是一點(diǎn)點(diǎn)小錢，我相信你不會因為這一點(diǎn)小錢就違背你的良心，違背你的道德的。而且，這是人與人之間最基本的信任了，我們之間如果連這點(diǎn)信任都做不到的話，人和禽獸又有什么區(qū)別呢？”我聽了以后，非常感動。
看來他非常信任我！但是我沒有辜負(fù)他的期望，沒有背叛他的信任，我使出最大的力氣趕快跑回了家，趕緊拿了錢又再次飛速回去，給了他。
我以后也非常信任別人，不管這種信任最后是不是被背叛了，但是我還是非常信任別人。
雖然我的身體非常的累，但是我的心情非常的放松、輕松、舒爽。因為今天我見到了人與人之間最基本的信任，我非常的輕松，這真是一道最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇三
天漸漸破曉，淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀色的輕紗。山上的溪流汩汩的流著，聽到的.山泉流過的聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。
我和表弟已經(jīng)整裝待發(fā)了。我們計劃著去捉四只小青蛙。不知不覺就到了中午。火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地上的一切。我們不得不把捉來的那幾只青蛙放在水桶里，水有點(diǎn)深，有一尺左右。
兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬，跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢？淹死在水中。
看完這一段錄像后，我想：為什么動物可以做到團(tuán)結(jié)，人做不到呢？動物互相幫助，人，為什么不可以呢？這一段錄像，永遠(yuǎn)留在我心中。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇四
記得去年冬天，我一個人走在上學(xué)的路上，路邊結(jié)了一層厚厚的冰，我用手摸上去，冰冰的，很舒服。
當(dāng)我路程走到一半的時候，遇見了早早起床的換位工人，接著，我就跑過去問環(huán)衛(wèi)工人：“你們每年冬天都會起的這么早嗎？”環(huán)衛(wèi)工人說：“當(dāng)然，我們每天都會起得很早，尤其是冬天，冬天下雪，路很滑，如果不早起，路人摔倒了怎么辦？”我說：“哦，你們每個月的工資高嗎？”他說：“工資一般，每個月1000到元。這位同學(xué)，你一定要好好上學(xué)，不要像我一樣，小時候沒有好好上學(xué)，結(jié)果到老了以后就開始后悔了，這不就剛好驗證了這句話：“少壯不努力，老大徒傷悲嗎？”
經(jīng)歷了這件事以后，我不想上學(xué)的思想已經(jīng)沒有，而此時的我已經(jīng)有了好好學(xué)習(xí)，天天向上的'思想。
我要感謝環(huán)衛(wèi)工人，是他們讓我明白了這個道理，所以我要為他們點(diǎn)贊。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇五
秋風(fēng)瑟瑟，落葉紛飛，不知不覺已深秋。由于我體重的增加，今天下午，老爸讓我跑步，我被他生拉硬拽地出了家門。天陰沉沉的，小區(qū)被秋浸染得異常美麗。
剛到樓下，老爸就讓我圍著小區(qū)跑上幾圈，結(jié)果還沒跑到半路，我就大汗淋漓，毫無力氣——我岔氣了。
老爸板著臉：“你跑步姿勢錯誤，呼吸節(jié)奏錯誤，怎么上的體育課，嗯？”
我喘著粗氣：“那，爸，你教我唄。”
于是授教過程開始。
“手臂稍彎，放于腰處，”老爸耐心指導(dǎo)我，“短跑，呼吸無節(jié)奏；長跑，呼吸有節(jié)奏。”
“喔。”我回答了一聲。
“聽我指揮：呼，吸，呼，吸，很好，跑起來！”老爸全神貫注地看著我的跑步姿勢。我大腳高抬，前腳著地，手臂來回擺動，飛快奔跑著，竟十分投入，圍繞小區(qū)跑一圈半了也沒發(fā)現(xiàn)。
“停！”老爸勒令。
我“呼哧呼哧”大喘氣，累地蹲地上。
“自己有信心提高速度嗎？老爸問。
我上氣不接下氣：“有！”
老爸笑道：“那繼續(xù)訓(xùn)練吧！”
如你周末來紫荊城，看見一個女孩在奔跑，那么這就是這個小區(qū)周末最美風(fēng)景。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇六
我眼中最美好的風(fēng)景，不是大家常說的山明水秀，枝繁葉茂，而是那一種能讓我用心去觀賞，用心去體會其中韻味和美好的風(fēng)景。
在我腦海中最美的風(fēng)景，便是那個雨天，那一個感人溫馨的畫面。
那天我捧著熱飲在快餐店躲雨，望著窗外人來人往，無意間看到了一個衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色，肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳，一瘸一拐，步伐不穩(wěn)地朝前挪動著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子，像避開瘟神一般，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
倏地，一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下，傘下是一個大約十歲的姑娘，她伸出白嫩纖細(xì)的手扶住他那濕透黝黑了的手肘，右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小，姑娘為了不讓他被雨淋著，將傘都偏向了乞丐一側(cè)，自己的半邊身子卻露在傘外，雨水頃刻間把她的外衣打得零星點(diǎn)點(diǎn)。不一會兒，小半個身子已經(jīng)濕成了塊，但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著，直到把他送到了一個能遮擋雨水的地方……那時我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫，優(yōu)雅動人，她與老人了形成一副動人的風(fēng)景。
這就是我眼中風(fēng)景，它可以不是風(fēng)花雪月，可以沒有悲傷離合的動人情節(jié)，只要我能用心去體會，去感受，它便是最美的風(fēng)景。
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最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇七
心中的那把傘，依然靜靜地躺在那里，它像一抹永不褪色的風(fēng)景，銘記在我的心中。
那天風(fēng)肆無忌憚的吹著，路旁的樹搖晃著腦袋，他們應(yīng)該早已頭暈眼花了吧。“嘀嗒”，一滴雨從天上落了下來，先是一滴，接著是一片雨，打在地上沙沙作響，其中還摻雜著風(fēng)聲。
雨下得越來越急了，帶了傘的同學(xué)們蜂擁著往校門口走。過了一會兒，他們都消失在一片嘈雜中。
眼看家人還沒來，一個冒雨回家的念頭涌上心頭。正當(dāng)我猶豫不決時，一個聲音叫住了我。
我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位女同學(xué)，她朝我笑笑說：“同學(xué)，我家離得近。這么晚了，我把傘借給你，你快回家吧。”“可是我拿了傘，你怎么辦呢？”我看著她說。“沒關(guān)系，我家近。”她又笑了笑，直接把傘塞到了我手里，迅速消失在人海中。
我好想叫住她，卻又不知怎么開口，只好注視著她的背影。那背影越發(fā)模糊，直到看不見，我才打著傘回家。
一路上我總回頭張望，雙手緊握著傘，雨打在傘上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音。回到家中，我坐在窗前，兩手托著腦袋，對著窗外還在滴水的雨傘發(fā)呆。忘帶傘的畫面又浮現(xiàn)在我眼前，女孩兒美麗的笑容也閃現(xiàn)在我的腦海中。
漸漸的，天晴了，彩虹斜掛在天邊，如此美麗耀眼，就像她的笑容一般。
現(xiàn)在這把雨傘依然在我這保存著，我并沒能找到它的主人，當(dāng)然，這一抹美麗的風(fēng)景我卻永遠(yuǎn)銘記著。
生活中處處都有風(fēng)景：雨天的一把傘是風(fēng)景，同學(xué)的一聲問候是風(fēng)景，車上的讓座是風(fēng)景這些獨(dú)特的風(fēng)景，構(gòu)成了我們心目中最美的畫卷。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇八
每次放假回家，在小巷的角，有一棵白楊樹，樹下總站著一個老人，臉上總掛著慈祥的笑容。
那白楊高大雄偉，我總喜歡抬頭看著它，看著它那繁茂的綠葉，正如許多年前，我抬頭看著那位老人。
暮色四合。白楊孤獨(dú)地立在巷口，晚歸的夕陽將它的身影拉得很長，很長，頭頂?shù)哪廴~也泛著滄桑的干黃。上面的葉脈宛如老人樹下、手心的紋路，錯綜復(fù)雜，每一條都是歲月留下的痕跡，吵鬧的麻雀也安靜下來，落在電線上，像幾個黑色的音符。夕陽投下余暉，釋放出它最后的光芒，耀眼卻不奪目。老人的身影在這輝煌中渾濁一片。
這是我見過，最美的風(fēng)景。它足以使我落淚，足以讓我平靜清冽的心蕩漾起溫暖的漣漪。
每回等到我，嘴里總是那句話，“一出門剛好接到你。”只有那白楊，才知道她等了多久吧。
不管是節(jié)假日還是寒暑假，得知我要回來的信息，她總會站在那里，像一尊石像。下雨的時候，她會打著一把方格老式傘，另一手則拿著一把漂亮的花傘，是為我準(zhǔn)備的。
這道風(fēng)景太美，太美，就算是技藝嘴高超的畫家也無法真實地記錄，照相機(jī)也會破壞它的溫馨。
奶奶，這道風(fēng)景，已烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不去。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇九
曾經(jīng)強(qiáng)忍著高反的頭暈看過黃龍的彩池，以為其清澈空靈而感覺極美；曾經(jīng)劃著豬槽船泛舟瀘沽湖上，以為其寧靜飄渺而感覺極美；曾經(jīng)踏著三亞的細(xì)軟白沙欣賞海上日出，以為其磅礴恢宏而感覺極美，但這些都不是最美的風(fēng)景，最美的風(fēng)景就在我的身邊。
曾幾何時，我們城市的墻上、電線桿上、路燈柱上、甚至一些老小區(qū)的樓梯臺階上都貼著廣告，形式有打印章的，有貼小紙片的，內(nèi)容更是五花八門，有通下水道的，有修電器的，有看病的……我們小區(qū)也“慘遭毒手”！我們底樓車庫的白墻上就有一個“黑斑”——一個通下水道的大大的手機(jī)號碼！可是這幾天，我似乎覺得我們小區(qū)里的“黑斑”少了很多，好奇心促使我要一探究竟。
傍晚放學(xué)回家時，我特意數(shù)了數(shù)離我家最近墻上的“黑斑”，足有八個之多！第二天早晨，我六點(diǎn)三十分下樓，出門干的第一件事，就是檢查那面墻，咦？已經(jīng)沒有“黑斑”了！再看其他墻，也都干干凈凈的。我環(huán)顧四周，想找找是誰干的好事，然而，那位“神秘人”似乎早就收工回去了。天哪，現(xiàn)在才六點(diǎn)半，刷完這里的墻起碼要一個小時吧，而且，最可惡的是，很快就又會有新的廣告涂上去。果然，一到傍晚再去看的時候，那些墻又被廣告“侵略”了！這晚，我留了個心眼，把鬧鐘調(diào)到五點(diǎn)半，鬧鈴一響，馬上爬起來，穿好衣服，去尋找那個人。
這時，天只有蒙蒙亮，整個小區(qū)都還睡著呢，我悄悄下樓，打開電控門，我聽見了刷墻的“沙沙”聲。循聲而去，首先映入眼簾的是一輛看似比較破舊的自行車，車上還放著一桶沒有開蓋的涂料和一把刷子。只見一個身材矮小的男人正費(fèi)力地拿著另一把大刷子，蘸著地上另一桶里的涂料刷著墻上的“黑斑斑”。從背影來看，這位正工作著的人應(yīng)該年過半百了吧！
我輕輕走上前，打了一個招呼：“您好！”老人慢慢轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地問：“你好，孩子！你有什么事嗎？”啊！是住在對面樓里的黃大爺！我愣了：黃大爺今年六十多歲了，是一位退休老師，妻子早逝，唯一的兒子正在國外工作，很久才回來一次。
“您為什么要刷這些墻呢？”問題剛一出口，我頓覺是明知故問。
“你不覺得這些小廣告很讓人討厭嗎？”老人的臉上始終掛著笑容。
“可是，等您刷完了，又會有人涂上去的，您這是徒勞啊！”
“你涂上去，我就刷干凈，就當(dāng)是早鍛煉吧，活動活動我的老骨頭也好。”原來黃大爺樂在其中呢，講話的功夫也沒耽誤刷墻。
此時，旭日東升，一縷溫暖的陽光傾灑在黃大爺?shù)纳砩希o冰涼的水泥地投上了一個老人熱火朝天的身影……我頓覺：黃龍空靈的彩池、瀘沽湖飄渺的風(fēng)景、三亞磅礴的日出都沒有眼前工作中的黃大爺“美”，“美”得那么觸手可及！對！我也要加入進(jìn)來，成為這“美景”的一抹色彩！看到老人的自行車上還掛著一個備用刷，我興沖沖地奔過去取下來，加入了“早鍛煉”。
感謝黃大爺，讓我也有機(jī)會成了陽光中的美景！
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇十
有人喜歡“疑是銀河落九天”的廬山，有人喜歡“窗含西嶺千秋雪”的玉龍雪山，而我喜歡“一山四季”的長白山。
山頂非常陡峭，我們要乘著車上去。在這途中，樹木漸漸變得矮小，最后只剩下一點(diǎn)枯黃的小草。只有人群帶給這個地方一絲生機(jī)。當(dāng)我正疑惑為何來這時，突然，天空上下起了雨。
我不喜歡山頂?shù)挠辍Ｓ晁鸭?xì)小的碎石沖到了平臺上，看起來臟臟的。周圍的一切灰蒙蒙的，大自然像給我開個了玩笑，下雨意味著我看不到天池了。難道之前的努力都白費(fèi)了嗎？我這樣想著，不知不覺爬到了山頂。
果然，天池被白霧被子蓋上了，我有些失落。正當(dāng)我悲傷時，雨突然停了。白霧漸漸散去，天池出現(xiàn)在我眼前。一切仿佛靜止了，清澈的水好像一面鏡子，照亮每個人的心靈。
長白山的美，在于它的一山四季。它的美，深深地印在我的心中。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇十一
易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉。”這是寧靜而淡泊的風(fēng)景。東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……。”這是激動人心的壯美風(fēng)景。許許多多靚麗的自然風(fēng)景組成了我們完美的大家園，許許多多和諧的風(fēng)景組成了我們多彩的生活。
“五一”三天假一過，我又得上學(xué)了。早上起來，媽媽為我煮好了熱氣騰騰的早餐。我深吸了一口飯菜香氣，坐在桌前開始享用。爸爸用他那寬大的手摸摸我的頭，問我：“今天有什么新的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？學(xué)習(xí)還緊張嗎？不要有太大的壓力哦！……”“放心吧！我的生活充滿陽光。”爸爸、媽媽被我的話逗樂了，大笑起來。吃完飯，覺得神清氣爽，全身充滿了活力。這就是親情的風(fēng)景。人不管在哪里，只要想想在家里的和諧氣氛，一家人的其樂融融，總會覺得溫暖、甜蜜，舒心的笑容蕩漾在臉上。
風(fēng)景二：愛心。
我背著書包走在絡(luò)繹不絕的大街上，眼睛掃視著過路的每一個人。一對母子吸引了我的目光。母親樸素的衣著，手中牽著年幼的兒子站在超市前的一個“為失學(xué)兒童獻(xiàn)愛心”的募捐箱旁邊。年幼的兒子踮起腳跟，右手拿著錢，努力向上伸，但由于個子矮小，夠不到。母親就抱起兒子站在箱子旁，兒子才把錢投入箱子里，臉上露出了燦爛的微笑。那天真的微笑讓我極為感動，它猶如一陣和煦的春風(fēng)，從我身上輕輕拂過；又如一縷暖暖的陽光，照亮我的心田。一方有難，八方支援，互助共進(jìn)，深入人心，我們共同享有這和諧的風(fēng)景！
風(fēng)景三：諒解。
來到學(xué)校，第一節(jié)課是生物課。老師站在講壇上，“上課！”“起立，老師好！”“請坐！同學(xué)們，這是今天的第一節(jié)課，來點(diǎn)兒激情，配合一下，好不好？”“好——”也許是前幾天假日里瘋玩疲勞過度，大家都顯得有氣無力。老師打開課本，向講臺下掃了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還是無精打采。有幾個還打起了瞌睡。于是他伸長脖子，鼓起腮幫，眼睛瞪得又大又圓，目光射向同學(xué)們：“同學(xué)們，經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素abcdef……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑，氣氛一下子就活躍起來了，一個個都來了精神。就在這個輕松活潑的課堂上，同學(xué)們更好地接受了知識，師生之間和諧相處真是美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景四：規(guī)矩。
放學(xué)后，走在回家的路上。五月的涼風(fēng)拂面而來，路旁的花香沁人心脾。正前方，一群身著整齊嶄新校服背著書包的小學(xué)生正乖乖地在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地穿過馬路，和那一輛輛在綠燈指揮下魚貫穿行的汽車構(gòu)成一幅和諧、溫馨的畫面。
色彩斑斕、溫馨而又充滿活力的種種風(fēng)景共同構(gòu)建和諧每一天。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇十二
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美的風(fēng)景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一個人獨(dú)自坐在都市的地鐵上，微微閉上雙眼，在人流的嘈雜中，在地鐵的晃動中，慢慢地睡著了。
由于不坐在地鐵玻璃擋板的.邊上，我就只好勉強(qiáng)面朝著車頂睡。車子又搖又晃，我是醒了又睡。一個身著黑色長裙的高大老婦人見我如此不自然的睡姿，便輕輕拍了拍我。見我不醒，又搖了搖我，見我醒了，輕輕地說：“小伙子，對不起啊，把你搖醒了。”我說：“沒關(guān)系的，您不用放在心上。”“小伙子，我們倆換個座位吧！，我這邊有個擋板，你頭好倚著點(diǎn)，這邊還有冷氣，涼快點(diǎn)。”“謝謝呀。”“謝什么，區(qū)區(qū)小事，何樂不為？”
靠著擋板，又睡著了。
朦朦朧朧間，車子又行了兩站。又到了站，一老人和一小孩上了車，小孩子哭著鬧著要糖吃，而那老人也十分為難，不知如何是好。車上的幾位年輕人瞟了兩眼小孩子，又繼續(xù)低頭看手機(jī)。聽著這哭聲，我也不免有些煩了，心里想：哎，小孩子就是難哄。
此時，正在睡覺的老婦人見著了這一幕，不但沒有生氣，反而從手里的小包中拿出顆巧克力來哄小孩子。“小朋友，你是不是想吃糖呀？我這有顆巧克力，來，你要不要？”“要，謝謝。”小孩子露出了天真燦爛的笑容，那老人也連連道謝。
又行了幾站，車子越來越擠，空氣也越來越悶。
小孩子靠著玻璃，眼皮微微搭下。車門時開時關(guān)，難以休息，他又鬧著讓奶奶背著她。那老奶奶年老體衰，也無能為力，只好哄哄小孩子。
老婦人站起來，對小孩子說：“小朋友，你累了吧，來我這兒坐。”小孩子不假思索地坐了上去，那老奶奶連連道謝。
我站立起來，要把座位讓給那位老婦人。她卻不肯坐，說：“我身體好，不用坐，何況我馬上就要下車了呢？”我依舊讓她坐下，她卻默默搖了搖手，無意間看見了她黑裙子胸口上的那枚紅章——黨章。
透過車窗，看著遠(yuǎn)處那明亮而略紅的燈光，這是這座城里最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景小學(xué)（模板13篇）篇十三
有一位著名的哲學(xué)家曾說過：“世上最美的風(fēng)景，也及不過回家的那段路。”
寒假期間，頭一次獨(dú)自回家，幾分期待與興奮，在前往家鄉(xiāng)的途中，我靜靜地趴在車窗前，欣賞著世界上最美的大自然。
風(fēng)輕輕地吹著，給草兒、麥田、大樹……動力，讓它們?nèi)岷偷奈鑴又孟裨谟又业牡絹怼ｋm說是冬天，但卻給我?guī)韼捉z溫暖。
那正是中午，太陽的光線格外耀眼，替換了清晨飄渺的薄霧。給金黃的稻草秸又披上了一層薄薄的金紗。路上每家每戶的房瓦上都反射著亮閃閃的光芒。
農(nóng)民牽著牛兒，在田野里漫步，牛兒憨憨地走著，主人滿足的牽著，臉上展露出了最真摯、最舒心、最美的笑容，無憂無慮，悠閑自在。
遠(yuǎn)處的山時隱時現(xiàn)，纏綿不斷，此起彼伏……山上的霜被耀眼的陽光照化了，只留下綠油油一片。
家家都開始忙碌著，都在為熱鬧的春節(jié)做著準(zhǔn)備。大街上熱鬧得很，人們都開始購買著年貨，大車小車，大包小包，一個個塞得滿滿的，圓鼓鼓的，都想盡量給家中的春節(jié)多帶去一些快樂氣氛，給期待已久的留守老人和孩子多帶去一些虧欠太多的歡樂。
突然，長途車上有些騷動，不如之前的平靜。隱約聽到有位阿姨喊道：“車站到咯！”
啊？怎么轉(zhuǎn)眼間就到站了？我還沒有欣賞夠一路這美好的風(fēng)景呢！
在車上的三個小時，漫長而又短暫。下車了，一股清新的空氣撲鼻而來。有三成塵土味，卻有七成青草味，熟悉而又喜愛，這就是家鄉(xiāng)的味道，這就是回到家的第一感覺，這就是初到蘭香之地的清新和激動，據(jù)說久居蘭香之屋就聞不到蘭香的氣味了。