為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體藝活動方案小學(xué)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生的安全，打造和諧校園，防范極端天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實(shí)有效降低極端天氣安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。
大風(fēng)、雷電、雨雪（中大）、冰雹、大霧等。
（一）統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，分工負(fù)責(zé)，相互配合，快速高效；
（二）以防為主，防救結(jié)合；全面部署，保證重點(diǎn)；
（三）調(diào)動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。
（一）成立極端天氣應(yīng)急救援工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：單 烈 （全面負(fù)責(zé)應(yīng)對極端天氣應(yīng)急工作）
副組長：徐紅忠 劉交平 謝 華 （具體負(fù)責(zé)應(yīng)對極端天氣應(yīng)急工作的信息傳遞、上報、宣傳教育及相關(guān)知識的普及工作）
（二）實(shí)行災(zāi)情上報制度
校長室及時與上級主管部門、氣象部門溝通、了解、發(fā)布預(yù)警信息。一旦發(fā)生災(zāi)情，在最短的時間內(nèi)逐級上報，為決策提供快捷、有效的支持。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1.組織實(shí)施極端天氣應(yīng)急救援方案，負(fù)責(zé)突發(fā)事故的.搶險救援工作；
2.統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門救援，統(tǒng)一調(diào)配救援人員；
4.配合上級部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作及善后工作，將事故的原因及處理意見公布于眾。
（二）事故報告
事故發(fā)生后，必須做到： 1.在第一時間立即將所發(fā)生的事故的情況報告上級主管部門，并在24小時內(nèi)寫出事故報告。 2.事故發(fā)生后，迅速采取必要措施搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
（三）應(yīng)急處理
1.當(dāng)霧、雪、暴雨、大風(fēng)、揚(yáng)沙、沙塵暴、嚴(yán)寒、高溫等極端天氣發(fā)生和出現(xiàn)時，學(xué)校先組織有關(guān)人員對全校的校舍、電路電線進(jìn)行安全檢查。
2.如果極端天氣警報為紅色警報以上的，報主管部門同意后取消極端天氣期間學(xué)校的師生活動。
3.加強(qiáng)極端天氣期間學(xué)校的值班，第一時間趕赴現(xiàn)場。發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的通訊工具和值班電話保持24小時暢通。應(yīng)急處理人員安排： ①校外（文沖東路與北正街交匯處至校門口）：單烈、劉交平、謝華、張玉良、趙躍平、羅國俊、聶建國；②校內(nèi)：徐紅忠、夏志科、曠文富、肖文彬、趙贊、蔣蘭妃、值日教師；③廣播：董茶麗。
（四）及時掌握和處理因雨雪災(zāi)造成的安全隱患
1.學(xué)校要及時掌握暴風(fēng)雪的預(yù)警信息。根據(jù)不同級別的預(yù)警信號，適時做出正確的判斷，并通過學(xué)生向其家長通報。在暴風(fēng)雪等極端天氣影響學(xué)生正常上、下學(xué)通行情況下，經(jīng)教育局同意，學(xué)校可以調(diào)整作息時間，采取停課、提前放學(xué)、延時放學(xué)、通知家長接送、教師護(hù)送等安全措施。根據(jù)災(zāi)情由校長來具體實(shí)施應(yīng)急指揮工作。
2.在遇有天氣突變、大風(fēng)天、沙塵等極端天氣條件下，及時同家長取得聯(lián)系，務(wù)必在第一時間內(nèi)做出正確判斷，并隨之天氣的變化及時做出調(diào)整。同時在最短的時間內(nèi)上報教育局。
3.學(xué)校要加大對接送學(xué)生車輛管理教育，尤其做好極端天氣來臨前后路況的排查工作，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4.暴風(fēng)雪過后，學(xué)校要立即開展自救減災(zāi)工作，及時組織教工清掃校園，確保校內(nèi)學(xué)生通道暢通。校園內(nèi)的重要部位設(shè)立警示牌，同時要開展多種形式的安全教育活動，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識。
1.學(xué)校要加強(qiáng)極端天氣期間值班和安全保衛(wèi)工作，做到24小時有人在崗。
2.做好安全隱患排查工作，預(yù)防次生或其他安全事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理，防止發(fā)生交通事故。
4.落實(shí)責(zé)任追究制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)， 對因?yàn)^職或管理不善造成不良后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的行政責(zé)任。
1.加強(qiáng)校舍安全檢查。學(xué)校對校舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是極端天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強(qiáng)對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施，保證學(xué)生正常的活動及學(xué)習(xí)條件。
2.加強(qiáng)安全教育。利用校會、廣播等形式，加強(qiáng)宣傳，提高師生的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風(fēng)天氣師生安全意識。各班要對學(xué)生進(jìn)行極端天氣的安全教育，提醒學(xué)生及時添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
3.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。如遇大霧、大雪、冰凍天氣發(fā)生在上學(xué)時，班主任要利用校訊通平臺、電話等通訊手段，提前告知每一位家長要親自送孩子到學(xué)校，并及時了解學(xué)生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
4.極端天氣發(fā)生時，本校教師盡量不要開私家車上下班，并要注意上下班途中交通安全。
5.加強(qiáng)值班，保障安全信息暢通。學(xué)校實(shí)行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值班人員及班主任保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。
6.大雪天氣，要組織人員及時清除校內(nèi)道路的積雪，加強(qiáng)后勤保障工作，提前準(zhǔn)備好除雪工具及防滑用品。
7.如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學(xué)校可采取停課、延遲上學(xué)時間、提前放學(xué)、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故。
體藝活動方案小學(xué)篇二
為深入開展體育藝術(shù)“2+1”工程建設(shè)和創(chuàng)建學(xué)校體藝特色工作，應(yīng)如何策劃體藝活動實(shí)施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于體藝活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動目的：
為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的舞臺，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體凝聚力，增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛，豐富學(xué)生的課余生活。
活動組織：水利與土木工程學(xué)院學(xué)生會
具體流程和工作安排：
(1) 新生籃球賽
參與部門：體育部，文藝部。
活動地點(diǎn)：主樓東籃球場
11.4上午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.5上午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
半決賽： 11.10 16：30
總決賽： 11.11 15：30
(2) 乒乓球賽
參與部門：體育部，文藝部，網(wǎng)絡(luò)部，心理部，外聯(lián)部
活動說明：此項(xiàng)比賽為單循環(huán)淘汰賽，每局十一球，五局三勝制
活動地點(diǎn)：工會活動室
(每半小時一場比賽，共六個球臺，每晚可以完成48人的比賽)
(3) 拔河比賽
參與部門：體育部，辦公室，生活部，秘書處
活動說明：進(jìn)行單循環(huán)淘汰制，每隊(duì)十位男生五位女生，三局兩勝制，參賽各隊(duì)伍要求提前半小時趕到場地。
活動地點(diǎn)：主樓東籃球場
(共有三塊場地，可以進(jìn)行兩組，六場，十二支隊(duì)伍的比賽)
總決賽： 11.12 下午 14：30
(4) 排球比賽
參與部門：體育部，文藝部，宣傳部
活動說明：采取小組出線制，分為a，b，c三個小組，a和 b組三支隊(duì)伍，c組四只隊(duì)伍每局二十五分，三局兩勝制。
活動地點(diǎn)：主樓西排球場
半決賽： 下午11.18 14:30
總決賽： 下午 11.19 15:30
(5)趣味競技
參與部門：水院學(xué)生會
活動地點(diǎn) ：主樓西籃球場
活動時間：11.19 14：30
活動說明：
活動一：計(jì)錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導(dǎo)其隊(duì)友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務(wù)。完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計(jì)為90秒。
活動二：一名參賽者戴眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫱肚颍硪幻麉①愓弑骋豢穑趯γ鎱^(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)接球，并指導(dǎo)投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務(wù)。計(jì)錄完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計(jì)為90秒。
活動三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負(fù)責(zé)撿球)。在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 林均芳 馬連云
成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責(zé)：具體安排、布置全校活動，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(2)成員： 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動時間：
xx年2月13日――xx年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實(shí)施細(xì)則并公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序：
(一) 宗旨：
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實(shí)大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項(xiàng)目及程序：
活動的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨(dú)奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨(dú)舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類 ：
1、內(nèi)容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計(jì)。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
①學(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學(xué)生象棋比賽
⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實(shí)踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
1、內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦
②青春風(fēng)采演講比賽
③“我的 生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實(shí)踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
1、內(nèi)容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計(jì)分。
八、活動安排配當(dāng)表。
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國家教育方針，堅(jiān)持“以人為本”的'教育理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校特色建設(shè)(風(fēng)云在握、彩練當(dāng)空)的良性發(fā)展，為學(xué)校增添活力。同時也為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智、育德于健體習(xí)藝之中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，根據(jù)國家教育部、省教育廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)課外文體活動工程的通知精神，特啟動“xx初中課外文體活動”。
二、活動內(nèi)容與對象
1.根據(jù)我校的實(shí)際情況，活動內(nèi)容開展如下：排球2個班、籃球2個班、足球1個班、書法1個班、棋類1各班、美術(shù)1個班、音樂1個班。
2.對象：全校學(xué)生。(初三學(xué)生由體育老師和負(fù)責(zé)老師中考訓(xùn)練)
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
四、項(xiàng)目設(shè)置
各年級設(shè)置：音樂、美術(shù)、籃球、排球、足球、棋類、書法六個興趣班。其中音樂、美術(shù)由童燕、蔣伶俐老師選拔。籃球每班6人(男生，組成3人籃球小隊(duì))，足球每班限報6人(男生)，其余班級報名不限。
五、活動過程與時間
1.活動時間：周二、周三課外活動時間。
2.活動要求：各班根據(jù)文體活動的安排表，分項(xiàng)目進(jìn)行活動。每次活動班級需在升旗廣場集中排隊(duì)，由總指揮王煉飛老師發(fā)出指令，有序排隊(duì)進(jìn)入活動場地。到達(dá)指定地點(diǎn)后由組班任課教師負(fù)責(zé)組織興趣活動。
3.活動結(jié)束：回到教室排隊(duì)就餐。
六、管理措施
1、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，大力宣傳課外文體活動對學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)成共識：課外文體活動不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。
2、完善制度，強(qiáng)化管理
為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。
七、活動要求：
1.注意有序開展活動，安全第一。帶班活動的老師必須強(qiáng)調(diào)課外文體活動紀(jì)律與安全，并及時、認(rèn)真地作好活動情況的記載。
2.負(fù)責(zé)每次課外文體活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材和音樂。
3.各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。行政值日領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。
4.如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排在教室。
體藝活動方案小學(xué)篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
營造人文環(huán)境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律，以文化裝扮校園;展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
(一) 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 林均芳 馬連云
成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會：
主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
(二)設(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動競賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組(孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(李圣軍負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動組
(1)職責(zé)：具體安排、布置全校活動，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
(2)成員：各類競賽活動的相關(guān)處室組
4、后勤保障組(劉學(xué)成負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理;準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
(2)成員： 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組(王壽軍、李延柱負(fù)責(zé))
(1)職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
(2)成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動時間：
xx年2月13日――xx年9月31日。
(一)第一階段：(2月13—2月29日)宣傳發(fā)動
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會會議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會議，研究本組活動的實(shí)施細(xì)則并公布。
(二)第二階段：(3月1—3月31日)活動準(zhǔn)備
1、開展各項(xiàng)活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動的通知，各班確定比賽人選。
(三)第三階段：(4月1日—9月31日)活動開展
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動及賽事的比賽。
2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
(四)第四階段：(xx年10月)總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評估各項(xiàng)活動開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎班級、個人進(jìn)行表彰。
五、活動內(nèi)容、形式、程序：
(一) 宗旨：
活動的宗旨是“新世紀(jì)、新校園、新課程”。內(nèi)容健康向上，風(fēng)格清新明朗，臺風(fēng)樸實(shí)大方，充分反映現(xiàn)代中小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)項(xiàng)目及程序：
活動的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
①聲樂：合唱、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
②器樂：合奏、小合奏、獨(dú)奏。
③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，雙人舞、獨(dú)舞。
④相聲、小品及其它。
藝術(shù)作品類 ：
1、內(nèi)容：
①繪畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設(shè)計(jì)。
②書法、篆刻：書法：(軟硬筆)、篆刻要配有說明：
③攝影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
①學(xué)生廣播體操比賽。
②初一、初二學(xué)生乒乓球比賽
③各級班際拔河比賽
④學(xué)生象棋比賽
⑤學(xué)生跳繩、踢毽子比賽
⑥教工籃球比賽
⑦教工羽毛球比賽
電腦實(shí)踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容：
①師生詩歌朗誦
②青春風(fēng)采演講比賽
③“我的 生活”主題征文活動
④課本劇編演
⑤英語實(shí)踐表演
⑥班級黑板報、手抄報評比
⑦心理健康教育講座
⑧音樂、美術(shù)欣賞知識講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
②科技小發(fā)明、小制作比賽
③賀卡制作比賽
六、活動要求
1、人人參與，班級為主。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行，分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明：(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項(xiàng)目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計(jì)分。
八、活動安排配當(dāng)表。
體藝活動方案小學(xué)篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作的通知》要求和市教育局印發(fā)的《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推進(jìn)意見》的精神，結(jié)合本校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以教育部《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》精神為指導(dǎo)，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，樹立終身體育的思想，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式，促使課外文體活動的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、實(shí)施目標(biāo)
1、以實(shí)施《連云港中小學(xué)開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”推進(jìn)意見》為主要內(nèi)容，確保每位學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能，具有兩項(xiàng)藝術(shù)特長。
2、在開齊開足體育和藝術(shù)課程基礎(chǔ)上，開展形式多樣、生動活潑課外體育和藝術(shù)活動，滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化活動需求。
3、以小學(xué)階段“快樂學(xué)習(xí)六年，健康享受六十年”為宗旨，加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力。
4、通過體藝活動，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
三、項(xiàng)目設(shè)置
結(jié)合小學(xué)生善于模仿，動作練習(xí)及藝術(shù)行為簡練、舒展、美觀，耐力素質(zhì)欠缺，對新鮮事物興趣強(qiáng)的特點(diǎn)，有針對性地選擇“體藝2+1項(xiàng)目”。讓學(xué)生的特長更長，打造學(xué)校體藝品牌，將成為“體藝2+1項(xiàng)目”選擇的致力點(diǎn)。
1、體育類
a、跳繩
b、籃球
2、藝術(shù)類
a、快板
b、泥塑
四、主要措施
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理
為加強(qiáng)對我校體藝2+1項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，制定有效的制度和措施，加強(qiáng)管理，合理協(xié)調(diào)，特成立體藝“2+1”項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：歐加剛
副 組 長：李敏、李昌曉、王端梅
規(guī)范管理貴在事前控制與過程監(jiān)督，“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施更需有過硬的實(shí)施管理體制。體藝教學(xué)管理我們要做到事前控制的各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，過程監(jiān)督的任務(wù)責(zé)職明確。學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、體藝教研組各司其職，有明確的目標(biāo)任務(wù)、詳細(xì)的工作計(jì)劃，接受過程監(jiān)督;個個工作職責(zé)清楚，參與體藝教學(xué)的過程管理，從而實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施管理一著不讓。
(二)、提高認(rèn)識，增強(qiáng)自覺性
開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，是我校當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，也是衡量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否真正重視新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”，推動學(xué)生的個性特長發(fā)展。學(xué)校將多渠道地組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的自覺性和主動性。
(三)、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，滿足教學(xué)需要
堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，在大力發(fā)揮專職體育、藝術(shù)教師核心作用的同時，帶動一批有業(yè)余愛好的體藝專長教師，投入到本項(xiàng)工作中來。同時力爭用最短的時間，讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能，每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“2+1項(xiàng)目”和綜合素質(zhì)測評工作的要求。
(四)、分工協(xié)作落實(shí)，保證活動質(zhì)量
班主任和本班任課的體藝教師是實(shí)施的主要組織者，班主任在參閱學(xué)校方案的基礎(chǔ)上，充分做好動員工作，不讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的機(jī)會。要根據(jù)學(xué)生的意愿和特長，指導(dǎo)學(xué)生利用體育活動的時間，加強(qiáng)對學(xué)生的技能指導(dǎo)，督促學(xué)生及時、認(rèn)真地參加培訓(xùn)活動。班主任和本班任課教師要制訂好輔導(dǎo)計(jì)劃，調(diào)動每位學(xué)生的積極性，充分利用體育課、大課間活動時間及課余活動時間對學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。
(五)、建立本校“菜單”，學(xué)生自主選擇
學(xué)校依據(jù)本校音、體、美物質(zhì)資源和師資資源，依據(jù)教育部《“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案(試行)》中“2+1”體藝項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn)、國家新課標(biāo)中的學(xué)校體育、藝術(shù)課程的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行課程地方化和校本化的再開發(fā)，建立好學(xué)校菜單，并制定好實(shí)施方案。
(六)、開足規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)管理
所有教師要把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程有效教學(xué)為核心，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一主渠道的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，排齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程，嚴(yán)禁擠占音體美、綜合實(shí)踐活動課課程的時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。確保學(xué)生每天要有1 小時的體育活動時間，保證學(xué)生每天30 分鐘的大課間體育活動時間。
(七)、利用活動中心，提高技能水平
在充分發(fā)揮課堂教學(xué)“主渠道”作用的基礎(chǔ)上，廣泛開展小型多樣、特色鮮明的課余文體比賽活動和各類實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生積極參加多種校外藝體活動，自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容，合理利用青少年活動中心的教育資源和活動場所，進(jìn)一步延伸和提高其自身技能水平。
(八)、及時添置器材，注重使用效率
隨著“2+1項(xiàng)目”的實(shí)施，必定會帶來各類體育、藝術(shù)設(shè)施設(shè)備的緊缺，學(xué)校將在財(cái)力允許的范圍內(nèi)，盡力購置更多的器材。同時，所有的教師要充分挖掘現(xiàn)有場地、教室與體育、藝術(shù)器材的使用效率，提高活動的質(zhì)量。
(九)、科學(xué)進(jìn)行考評，嚴(yán)格測試認(rèn)定
學(xué)校根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和本校實(shí)際，在學(xué)期末安排時間進(jìn)行測試認(rèn)定，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》中。
(1)、學(xué)生的測評認(rèn)定工作由教導(dǎo)處組織體藝教師具體實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行，體現(xiàn)激勵機(jī)制。為鼓勵學(xué)生積極參與，各班可重點(diǎn)確定幾個便于學(xué)生參與和掌握的項(xiàng)目作為本班的實(shí)施內(nèi)容。允許復(fù)評，讓學(xué)生通過努力實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)。
(2)為使更多的學(xué)生參與“2+1項(xiàng)目”達(dá)標(biāo)活動，鼓勵學(xué)生通過體育藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)，參加課外文體活動、社會文體活動及家庭教育等多種方式，獲得項(xiàng)目認(rèn)定。
(3)“2+1項(xiàng)目”的認(rèn)定中參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識的修養(yǎng)等全面表現(xiàn)，以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注，并終身受益。
(4)根據(jù)不同學(xué)生、不同項(xiàng)目的特點(diǎn)，確定不同的項(xiàng)目考評形式與方法，使學(xué)生在豐富多彩的考評形式中得到成功的體驗(yàn)。認(rèn)定將采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。學(xué)生獲得項(xiàng)目認(rèn)定后，由學(xué)校在成績冊中，設(shè)2+1項(xiàng)目認(rèn)定專欄加以評定記載。
體藝活動方案小學(xué)篇五
旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對體育、藝術(shù)的興趣愛好，豐富校園文化生活，以活動為載體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識、競爭意識和團(tuán)隊(duì)意識，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)特長，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動我校素質(zhì)教育不斷向縱深發(fā)展。
快樂校園 陽光生活
主 任：單 烈
副主任：劉交平 謝 華 徐紅忠
委 員：曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 全體班主任
（一）20xx年4月10日上午，各班上完第一節(jié)課后組織學(xué)生到達(dá)田徑場指定位置，各班隊(duì)伍按六路縱隊(duì)在田徑場南面跑道上（以沙池為界）集合。
（二）9：40活動開始。放運(yùn)動員進(jìn)行曲，各方陣隊(duì)經(jīng)過主席臺前開始隊(duì)列表演。
（三）程序（主持：徐紅忠 夏志科 鄒石英）
1.各方陣和代表隊(duì)入場，入場順序?yàn)椋?/p>
①國旗、隊(duì)旗、校旗隊(duì)
②校徽隊(duì)
③節(jié)徽隊(duì)
④鼓號隊(duì)
⑤花束方陣
⑥彩旗方陣
（入場要求：1.各方陣沿跑道逆時針繞場半周，由指定入口進(jìn)入田徑場，行進(jìn)到指定位置；2.各班于3月29日之前將200字以內(nèi)的解說詞送交綜合組。解說詞要求反映班級特色及成績；3.各班入場經(jīng)過主席臺時，五、六年級能走正步就走正步，其他各年級齊步走，眼睛平視前方。）
2.全體肅立，唱國歌，升國旗、隊(duì)旗、校旗；
3.領(lǐng)導(dǎo)致詞（校長）；
4.特邀嘉賓宣布體藝節(jié)開幕（放氫氣球或放和平鴿）；
5.觀看全校手語操表演；
6.觀看五、六年級跑操表演；
7.有序退場。
附：開幕式籌備工作分工
1.校長室全面負(fù)責(zé)本屆體藝節(jié)的一切事宜，并作全權(quán)解釋。
2.綜合組及所有兼任體育課的老師負(fù)責(zé)開幕式的策劃、聯(lián)絡(luò)、調(diào)度、彩排等工作落實(shí)。
⑥ 聶建國、趙躍平及其他綜合組老師負(fù)責(zé)會場秩序、確保會場安全有序。
3.其他工作安排
①李楨、李靜娜：校徽、氣氛的營造、校徽隊(duì)的訓(xùn)練等工作；
②顏海燕：錄像、攝影；
③體育組：場地劃分;
④曠文富：音響設(shè)備等；
⑤許小劍、鄧麗瓊：獎狀書寫；
⑦入、退場調(diào)度：趙贊、蘇蘭、康華娟。
分年級段進(jìn)行，4月11日下午：一、二年級，4月15日下午：三、四年級，4月16日下午：五、六年級。
康艷珍 李 楨 李夢怡
1.及時上報：綜合體藝組教師全員參與，協(xié)助班主任訓(xùn)練，并及時上報進(jìn)度到籌備組，原則上是一天一報。
2.抓緊訓(xùn)練：各班從本周起有計(jì)劃地開展符合自己班級的特色訓(xùn)練，學(xué)校于3月29日開始進(jìn)行彩排。
3.確保安全：各班在有組織的開展訓(xùn)練的同時，要確保學(xué)生的安全。
伴隨著五彩繽紛的焰火和滿街飄舞的火紅的中國結(jié)，孩子們盼望的寒假又來到了。怎樣讓孩子們過得輕松、自由、充實(shí)而又有意義呢？今年的寒假，少先隊(duì)特別為隊(duì)員們設(shè)計(jì)了一些充滿童趣、簡單易行，且富有教育意義的活動，讓我們來積極參與吧！
體藝活動方案小學(xué)篇六
為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的舞臺，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，加強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體凝聚力，增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛，豐富學(xué)生的課余生活。
活動組織：水利與土木工程學(xué)院學(xué)生會
具體流程和工作安排：
(1) 新生籃球賽
參與部門：體育部，文藝部。
活動地點(diǎn)：主樓東籃球場
11.4上午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.5上午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
11.6上午：a1-a3 b1-b3 下午：c1-c3 c2-c4
半決賽： 11.10 16：30
總決賽： 11.11 15：30
(2) 乒乓球賽
參與部門：體育部，文藝部，網(wǎng)絡(luò)部，心理部，外聯(lián)部
活動說明：此項(xiàng)比賽為單循環(huán)淘汰賽，每局十一球，五局三勝制
活動地點(diǎn)：工會活動室
(每半小時一場比賽，共六個球臺，每晚可以完成48人的比賽)
(3) 拔河比賽
參與部門：體育部，辦公室，生活部，秘書處
活動說明：進(jìn)行單循環(huán)淘汰制，每隊(duì)十位男生五位女生，三局兩勝制，參賽各隊(duì)伍要求提前半小時趕到場地。
活動地點(diǎn)：主樓東籃球場
(共有三塊場地，可以進(jìn)行兩組，六場，十二支隊(duì)伍的比賽)
總決賽： 11.12 下午 14：30
(4) 排球比賽
參與部門：體育部，文藝部，宣傳部
活動說明：采取小組出線制，分為a，b，c三個小組，a和 b組三支隊(duì)伍，c組四只隊(duì)伍每局二十五分，三局兩勝制。
活動地點(diǎn)：主樓西排球場
11.10下午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4
11.11下午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3
11.12下午：a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4
半決賽： 下午11.18 14:30
總決賽： 下午 11.19 15:30
(5)趣味競技
參與部門：水院學(xué)生會
活動地點(diǎn) ：主樓西籃球場
活動時間：11.19 14：30
活動說明：
活動一：計(jì)錄一名參賽者被蒙住雙眼，頭戴尖刺，另一名參賽者指導(dǎo)其隊(duì)友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球，每組參賽者刺破7球即算完成任務(wù)。完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計(jì)為90秒。
活動二：一名參賽者戴眼罩，在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫱肚颍硪幻麉①愓弑骋豢穑趯γ鎱^(qū)域內(nèi)負(fù)責(zé)接球，并指導(dǎo)投籃者，每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務(wù)。計(jì)錄完成任務(wù)所用秒數(shù)，70秒內(nèi)沒有完成任務(wù)則成績計(jì)為90秒。
活動三：一次兩名選手比賽，兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負(fù)責(zé)撿球)。在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。