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    讓我想一想(實用17篇)

    時間:2025-06-22 作者:文軒

    優秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動讀者的心靈。這些優秀作文是作者用心寫作的結果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。

    讓我想一想(實用17篇)篇一

    曠野上,人很稀疏。陽光靜謐,歲月安好。

    我靜靜地走在鄉村及膝的雜草中,輕輕呼吸著清晨的空氣,絲絲潮濕,格外清香。我的思緒格外紛雜,目光凝聚在了那株并不起眼的.草莖上,上面分明有一滴如同明鏡般的小水珠。我輕輕俯下身子,悄悄地在一旁瞧著。它并不大,如同小拇指指甲蓋般,圓滾透明,透過凸面的一層膜,甚至能瞧見草莖上翠綠的顏色。經過折射后,這綠仿佛有些神秘,有些清遠。

    我想要把這露珠帶回家,便有些粗魯地伸出手來,“咣”地一下如同鏡面破碎般,露珠破裂成了水滴,輕輕向四方流淌,我的心里充滿惆悵。

    讓我想一想,這本來歡愉的心情怎又愁云密布了呢?大自然的空曠,讓我的思緒不斷地分開合攏。終于,我輕輕一笑。

    這惆悵的心情真是無知喲。大自然中的每件事物,大至浩瀚宇宙,小至塵土中一粒沙,都有屬于自己的一片天地,它們和諧而有序地生活在一起的緣由,便在于它們不妄想不屬于自己的一份東西,而是“各司其職”,本分地做好自己。反過來說,便是不屬于自己的便得不到。

    這露水本只有在自然中才有它的輕盈美麗,倘使我拿了,禁錮了它,那它便不是它。因為少了自然的陪襯,光彩又剩多少?世間萬物平衡的規律是怎樣的微妙而神奇啊!

    我又看見了一滴露水在陽光下輕輕地發散著亮潔的光芒,這次的我便不再肆意地破壞,而是心情愉悅地欣賞它的美。

    心里仿佛多了份不知名的情感,以至于心的空間仿佛擴大了許多,瞧見身旁的自然也更多些親近,更多些敬畏。

    凡世當中,人情世故的纏繞,繁文縟節的圈套,如飛的節奏遏制我們去思考,去感悟,去體味,于是,我們有了煩惱。但當我們想一想后,許多正確的觀念會替我們選擇、判斷,而那往往是善良的人性在與你的靈魂交談。

    想一想,天便藍了,草便綠了,心便開闊了。

    讓我想一想(實用17篇)篇二

    離開熟悉的家。

    走進陌生的學校。

    稚嫩的小手。

    無法將。

    方塊的漢字寫成。

    貪玩的心。

    豈能把。

    奇怪的阿拉伯數字收容。

    ………………。

    又過了幾年。

    是父親陪著我。

    離開熟悉的鄉村。

    走進陌生的縣城。

    中學的每一天。

    都是一道。

    難解的方程。

    初中的段落大意是。

    科學家的夢想。

    高中的日子。

    卻是。

    每一次考試后的。

    誠惶誠恐。

    ………………。

    最幸運的那年。

    我擠進了。

    大學的校門。

    第一學期的。

    興高采烈。

    換來的是。

    三年半的苦悶。

    終于。

    熬到畢業了。

    才發現。

    進入了真正的陌生。

    ………………。

    知識與命運的天平。

    總不平衡。

    學歷與能力的砝碼。

    時輕時重。

    由此。

    產生了。

    我對教育的種種疑問。

    至今還在。

    努力地。

    尋找著。

    學校教育的真容。

    是,讓學生。

    發現真正的自己。

    還是。

    敬畏每一個。

    生命的靈動。

    20xx年9月4日星期五,祝同學們開學愉快。

    讓我想一想(實用17篇)篇三

    那一天,回到了久別的故地。面對從前的山,從前的水,從前熟悉的小路,我情不自禁,生出萬千的思緒。

    山,依舊是從前的山,水,依舊是從前的水,但我不是從前的我,你也不是從前的你。一時間,我很茫然。曾經的我們迷失過自己,以為外面的世界很美麗。

    那一天,老槐樹上的鴿子在輕輕地哭泣,訴說著曾經的故事,講訴著曾經的傳奇…那一天,天刮著風,天下著雨。

    曾經的路,從這里出發,我們一路的歡歌,一路的笑語。原以為不回頭是男兒的志氣,今天,卻要在來時的路上尋找美麗。期待新的相遇。

    請,哪里是天,哪里是地?我在哪里,你又在哪里?

    那一天,暖暖的陽光,青青的草地。云霞化作了你的嫁衣,在我的夢里飄逸。我想抓住那抹云霞,捧在手里,為你譜上優美的樂曲,寫上動人的詩句。想你,我走進夢里。夢你,我放飛思緒。我愿陪你開天辟地。

    曾經爸爸的肩膀,是我起舞的夢地,晶瑩剔透的汗珠,豐富了童年的話題。曾經媽媽的眼神,是林蔭路上的詩意,裝飾了漫長的日子,也柔和了浪漫的四季。還有生命中的那個你,那是一場讓我歡喜讓我憂的戲。

    我愿風是暖暖的,雨是柔柔的。在每一個日月輪轉的時刻里,我們的心也是暖暖的,柔柔的。暖暖柔柔的心里,迸發出暖暖柔柔的期許。

    仿佛一切都已過去,我不是我,你不是你。仿佛這一切仍在繼續,我還是我,你還是你。仿佛在那迷離的橋上,我們的影子還留在過去。仿佛在那蒼夷的夢里,尋找回來了迷失的自己。仿佛在那古老的歌里,依稀有你的純真與美麗。仿佛在那密林的深處,篝火晚會是情人的游戲。就在那個多雨的夏季,你輕輕地走進了我的日記。從此我的一支妙筆,只為你書寫動情的詩句。

    請,這是現在,還是過去,這是在夢里,還是在心里?或者,這是我的期許。

    讓我想一想(實用17篇)篇四

    “。”這句話讓我免受了一頓批評教育。

    我坐在桌前,看著那小山似的作業,心中如有萬馬奔騰在呼倫貝爾大草原,漆黑無邊。夜很靜,家里人早已睡去,只有我的那盞燈還未滅,奮力疾馳的聲音撞擊著夜的心房,翻書聲敲打著光明的大門,不知不覺,時間從筆尖溜走,雙眼已欲合,便放下筆準備睡覺。

    看著那凌亂的書桌,想著忘帶作業上學的慘狀,不知不自覺雙手動了起來,放在左角落的物理書是我最先處理的“惡魔”,拿起它直接扔進書包,那稀稀疏疏的聲音仿佛是他對我的不滿。看了看桌面,又拿起數學書,一張一張拿起試卷,還有已滿是涂鴉的稿紙,那些稿紙被揉成一團,在空中一個弧度后掉落垃圾桶,其余的試卷我上下一折,放進書中。“物理、數學、英語、化學都有作業。其他都寫完了,只剩下化學和英語,明天寫吧。”說著將英語作業擺在書桌中間,可翻來翻去,沒找到化學。我不自覺地拍了拍額頭悔嘆道“這怎么辦,沒寫化學作業肯定要受批評了…”我垂著頭上床,抬手關了燈,閉上眼,大腦不停運轉。

    窗外的靜謐并未給我帶來平靜,反而鐘表的滴答讓我的大腦快速進入眠。

    太陽經過夜的禁錮后更加明亮,我翻身坐起,昨夜的偷懶,今日還要完成,要趕快想辦法!躺在床上看著天花板,呢喃著:“怎么辦,不寫作業肯定死定了,讓我想想…”正值愁苦之時,qq短信聲傳來,打開一看,是一位朋友給我傳送的風景圖,我給他秒回了個“我太愛你了!”右手點開通訊錄,一點一點往上翻,找到同班同學,讓他把化學做試卷拍照發過來,短信發送完畢,便起床洗漱。準備完畢后給那個同學發了個小禮物,以示感謝,開始做作業。

    感謝那位朋友發給我的圖片,讓我避免了批評教育之苦。看來,有時“”,能使你發現許多捷徑。

    讓我想一想(實用17篇)篇五

    我坐在繡龍山的半山腰上,氣喘吁吁,媽媽對我說:“還繼續走嗎?要不然……”不,。

    很早以前就聽說繡龍公園的后面修了一條寬闊的柏油馬路,這里環山一周,一直通到山的那一邊。終于有一天,我們一家三口騎著自行車,來到繡龍公園,剛一開始,我就使勁往前跑,把爸爸媽媽遠遠地甩在后面,爸爸大聲對我說:“別蹬那么快,到后面就沒勁了!”可我不聽,還是一個勁地往前跑。爸爸媽媽就一邊說笑,一邊欣賞沿途的風景。

    前進的步伐越來越累,我瞥了瞥后面的路,又望望前面的路,才意識到這原來是上坡路,我用力地蹬,豆大的汗珠從我的頭上滴落下來,后背被汗水濕透了,“咔”的一聲,車鏈掉了,我氣極敗壞下了車,把車推倒在一邊,盤腿坐在半山腰上,我抬頭望去,心里想:還走不走了呢?山的那邊是什么樣子呢,有海嗎?還是一片森林?會不會是一個世外桃源或是一片大草地?我很好奇,于是我重新振作起來,正好,爸爸又幫我把車鏈子安上了,我便又跨上自行車,繼續向前駛去。

    風兒在我耳邊呼呼地吹,好像在為我加油,路旁的花草在旁邊為我舞動,好像在鼓勵我,茂盛的樹葉拍打著樹枝,好像為我拍手叫好。終于,我成功地翻過了這座山,站在山頂,我看到了一望無垠的田野,郁郁蔥蔥的樹木,還有那一條玉帶一樣的大清河,彎彎曲曲地延伸到遠方……我的心仿佛也變得明凈起來,頓時心曠神怡。

    以后,每當我遇到成長的上坡路時,我都會靜下心來想一想,不能半途而廢,一定要堅持到底,才會看到無限的風光。

    讓我想一想(實用17篇)篇六

    從古至今,缺陷像一個難愈合的傷疤,附著在每一個人的身上。著名音樂家貝多芬晚年失聰,雄辯家德摩斯梯尼先天口吃,謀略家孫臏被挖掉雙膝……相同的不幸命運,相似的成功結局,讓人不禁陷入對于缺陷的思考,心中產生諸多的疑問。

    第一問:缺陷是什么?

    查閱《新華字典》,知道了“缺陷”的意思是殘損或不圓滿的地方。古語有云:“人無完人,金無足赤”。每個人都會有缺陷,但缺陷在不同人眼中卻有著不同的意義,它是懦夫失敗的借口,它也是勇士力量的源泉。

    第二問:缺陷對人生有什么影響?

    通常情況下,缺陷會帶給我們很多不便。最近有一則新聞,樂亭縣的一個男孩高考成績優異,僅僅是由于身高太矮,被清華大學在面試時刷掉了。一個年輕人的人生前程就這樣改變了軌跡,讓人忍不住想要謾罵詛咒,替他感嘆命運的不公。讓人不得不接受一個冷酷的現實:缺陷對人生的影響是真切存在的。

    第三問:缺陷一定有礙于成功嗎?

    答案是否定的。白巖松就曾說過:“缺陷是人奮起拼搏,走向成功的根本動力。”

    就像我們手機上的那只被咬了一口的蘋果。人從誕生之初就被上帝狠狠地咬下一口。沒有一個生命是完美的,你有你的缺陷,我有我的弱點。即使再努力,也有無奈的時候。正如康德所認為的那樣,我們對這個世界的認知和把握是有限的。再強大的生命都有如被咬過的蘋果,總有無能為力就此干澀下去的時候……”

    第四問:怎么正確面對缺陷?

    正視缺陷,不逃避它,迎面而上,你就會看見成功在向你揮手。有信心避開短處,活利用好自己的短處,何嘗不是另一種長處。

    今天寫的《缺陷四問》,為我人生指明了方向,我不會害怕缺陷,也知道了缺陷對成功的意義。

    讓我想一想(實用17篇)篇七

    一個月前,春曖花開,落英繽紛,我坐在大位上,殿下百官皆跪下,為首的老官淚流滿面:“將軍,臣夜觀天象,西南帝星燦爛,而洛陽方向光芒殆盡,這是天要將軍即大位啊!請將軍恩準!”“不可!”主簿閣象站了出來,“將軍萬萬不可,獻帝猶在,不可行二帝荒唐之事啊!”“哦!”我語絕,“讓我想一想。”我猶豫了。

    三天后,我一直沒有做出決斷,在一幫老臣的再三“勸說”中,我終于“屈服”了,站在廳堂上說:“吾袁姓初出于陳,陳乃大舜之后,以土承火,正應其云,所以,我意已決,違令者,斬!”百官歡呼,唯有閣象微微嘆息。

    “皇上,曹操以幾十萬大軍,會合劉備、孫策,來討伐我們了,現在就在壽春城下!”我癱坐在龍椅上。“皇上,要不要撒軍,我等護皇上渡淮。”“唉,讓我想一想!”我又猶豫了。

    “皇上,曹操攻進來了,快撒啊!”我倉皇跳起,只拿了長劍和玉璽,騎上寶馬,飛奔而去。

    “皇上,劉備的人馬已將記靈、陳蘭等將軍打敗了,他們殉國了!”我連忙逃到一座廟里。“皇上,下面該如何啊!”身邊的臣子問道。“讓我想一想!退下!”我捂看頭,頹然地癱坐在地下。

    我不知道歷史會怎么評價我,說我“篡國逆天”“偽帝”“無作為”“吃喝玩樂”,我認了,誰讓我是一個優柔寡斷之人呢!

    “皇上,外面來了一位將軍!”我抬起頭。來者身披白袍,說:“我是趙子龍,我家主公有書相贈!”說罷,遞上一張紙給我,我滿腹狐疑,打開一看:“備聞將軍乃一方諸侯,今日兵敗,若擒之許都,令將軍臉上無光,盼君自裁,不辱名節。”我流下了兩行清淚,捧著玉璽,欲言又止,將它慢慢放到旁邊,慢慢地**長劍,劍光犀利寒冷,我呆呆地陷入了沉思:曾經的優柔寡斷,讓我行了荒唐之事,成為眾矢之的;曾經的無計可施,誤了東山再起的大好時光。我生性猶豫,歷史不能容我,只能讓我消失,我擦了一下眼睛,眼中滿是堅定,我造成了生靈涂炭,今日,一切都將結束。

    門外,柳絮紛飛,桃花瓣隨風飄落……。

    讓我想一想(實用17篇)篇八

    誠信是一朵蘭花,開在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,讓生活更加濃郁芳醇;誠信是中華民族的傳統美德,是為人處事的最基本準則。

    “啪啪……”我被響亮的掌聲歡送上了講臺。”

    “恭喜嘉隆同學榮獲“誠信之星”,也恭賀嘉隆在這次月考數學考了150分!”老師放大音量高興地說著。

    過了許久,這一切終于平息了下來。我開始認真看著這份讓我得意的卷子。“啊?!”我臉上的肌肉緊張地擠在了一塊,豆大的汗珠冒了出來,感覺身上的衣服似乎全濕透了。

    同桌看到我的變化,趕緊問:“怎么了?”我啪地一聲蓋住了試卷,同學們好像察覺到什么,都轉過身,目光直盯著我。老師頓了一會兒,又繼續講起了試卷。

    教室里只聽見老師粉筆的沙沙聲和我心臟砰砰聲。窗外的樹此刻被風刮得沙沙作響,仿佛在嘲笑我這個“誠信之星”。

    想到這兒,我勇敢地站了起來,“在這個人才濟濟的班級失去兩分那就意味著拉開好幾名的距離。但是,我不能辜負老師對我的期望啊!”我內心掙扎著,瞬間經歷著一場道德的考驗。

    一陣微風吹拂過我的臉,我不能再猶豫了。我大步流星地走上了講臺,請老師扣掉了我多得的兩分。

    “誠信是石子,謊言是沙子,用篩子漏掉沙子,誠信就會陪你一輩子!”我頓時如釋重負。讓我再想一想吧:人生沒有什么不可辜負,只有自己的心啊!

    讓我想一想(實用17篇)篇九

    “想”由“相”和“心”組合而成,意思可能是相信內心,但往往思考過后的答案并非自己內心所想的,可能迫于現狀或礙于面子。

    一天中午,天氣很燥熱,周圍都被太陽曬得滾燙,到處都是汗水的味道,樹葉被風吹得沙沙響,人卻感受不到一絲涼爽,人們擁擠地走出校門,我也隨著人群擠進了回家的路上。

    過了一陣子,人群中傳來異樣的聲音,循著聲音我看到了一個老人,他正拖著幾箱廢品朝家的方向走著,老人脖子上掛著被汗水打濕的發黃的毛巾,穿著已經洗得松松垮垮的白色背心,就那樣吃力地往前走著。在看到的瞬間,我有一股沖上去幫助的想法,但在抬腿的那一剎那,我又猶豫了,我問自己是否還沒給時間讓自己想一想,這樣做對嗎?旁邊會不會有認識我的人,他們會如何看我?如果老人拒絕了幫助,我是否會很丟臉?這一系列的問題充斥在我的腦海中,我沒有立刻向前,而是停了下來,讓自己想想。

    在思考的那段時間里,我觀察著周圍的“看客”,他們有的嚴肅地盯著,有的嬉笑地議論著,有的只是輕描淡寫的一眼,不作停留。

    看著他們的反應,我更加擔心自己隨心的做法會變成他們眼中的“異類”,所以,在想一想以后,我還是決定轉身離開,并想了一些能安慰我那充滿罪惡感的內心的理由,可那些吝嗇的理由卻仍無法改變事后我的思考。

    我開始思考,這個世界變了,我認知里的那個世界不再慈祥,不再只有善意,還有赤裸裸的惡語相向,甚至在想一想的瞬間就改變了一個善意的想法。很多時候,想一想背后的選擇可能分不出客觀的對與錯,但事后你的內心會告訴你,沒有相信內心的選擇可能會成為一個遺憾,而遺憾的背后是彌補不盡的愧疚。

    讓我想一想(實用17篇)篇十

    盛夏多雨。

    屋內的氣氛亦如屋外,冰冷、死寂,到處彌漫著憂傷的氣息。

    我一言不發地坐在床頭,背對著母親,眼眶里噙滿了淚水。母親也背對著我,直直地站在房間中央,癡癡地望著手中被我惡言相向的衣服,眼角紅紅的,似有些不知所措。

    幾天之前,放學回家的路上,只聽得“嘶啦―”一聲,新買的衣服便被路邊鋒利的枝丫劃了條口子。本以為母親會再為我買一件更漂亮的,卻怎么也沒想到,母親竟以讓我節儉為借口,打算補好了之后讓我繼續穿。

    我心中雖有些異樣的感覺,卻也沒說什么。自那天起,母親便整日里搬個小板凳坐在門旁,迎著微光,一針一線仔仔細細地縫補。她時而停下來看看縫補的效果,時而用手來回比劃,想著怎樣更好地去復原它。甚至有時,剛剛縫好的就因為一丁點的不滿意,又拆開來,不覺厭煩。

    而今天,母親終于完成了她的縫補事業,興高采烈地拿來非要讓我一試。而我卻十分抵觸,看著那蜈蚣般丑陋的傷疤,我終究關不住內心深處的叛逆,放縱它出來咬傷了母親,也反噬了我自己。

    片刻,母親默默地疊好了衣服放在床邊,屋內只留我一個人。聽著屋外雨腳蹣跚,我漸漸陷入了沉思:我這樣做是否正確?那件衣服又真的丑陋不堪嗎?望著衣服上細細密密的針腳,又回憶起母親失望而落寞的眼神,我想我是真的錯了。

    我究竟何時學會了頂撞母親?又是何時因為外在的虛榮冷冷地拒母愛于千里之外?讓我好好地想一想。

    雨漸漸放慢了腳步,我的心也愈漸平靜下來,換上那件用母愛縫補過的衣服,望向鏡中的自己,驚奇地發現那傷口處綻出了一朵極美之花。我想,我懂了。

    讓我想一想(實用17篇)篇十一

    時代在變,景在變,人也在變。快節奏的生活中,人競抽不出一絲空閑去思索自己到底想干什么。

    夏日,西安小吃街的喧鬧讓我皺眉。心,是亂了。不如拋開其他,在周圍轉一轉。

    我就這樣慢慢走向暮色中的鐘樓。歷史悠久的鐘樓在歲月的煙云里佇立,卻并未被磨去它的肅穆與莊嚴。它像一位年過半百的人安靜地站在那里,不在意周圍的喧囂,沉著地思考著。我望著它,心也不再煩躁不安。

    忽然,鐘樓毫無預兆地響起了鐘聲,似乎給正在思考的我一個答復。低沉的鐘聲飄向天際,又落回我的身邊,落在四周青蔥的樹木上,落在鐘樓那雕鏤著花紋的小窗上,也落在所有人的心上。

    于是萬物皆靜,只有那鐘聲縈繞耳畔。樹上聒噪著的蟬閉了口,開始想一想自己在底下忍耐十幾年只為一個夏天的意義;人們停止了說笑,開始想一想自己來到這里的意義;我也開始想一想,自己存在于這世上的意義。

    心,徹底靜了下來。來到世上,總應該有點價值。高山巍峨,因為它想過棲息自己懷抱中的生靈:樹木挺拔,因為它想過為人留下一地蔭涼;鐘樓堅守,因為它想過啟迪更多的人思考。

    讓我們在這個時代做回自己吧!感謝時間,總給予我們一些寧靜的瞬間,讓我想一想,想一想世界的美好,想一想自己的價值。

    讓我想一想(實用17篇)篇十二

    一本寫到中途就卡住的習題擺在了我面前。聽說,用筆桿子敲腦袋可以有靈感?漫畫都是那么畫的那因習題而有點混沌的腦子,就因為這種無聊的問題而清醒了不少。

    咦?這道題我做過。一個毛絨絨的`腦袋湊了過來。要我教你嗎?她熱情地問道。讓我想一想好了。她有點不解,無法解決的時候,看一下答案也無妨啊。理清一下思路再重新寫一次就好了。

    看著桌面上那卡在半途的題目,有些動搖。

    可自己卻一直認為,如果是自己想出了以后,將會比看了答案再寫的印象更為深刻。還記得每每解出難題時的高興,那種興奮就如同干涸的地面突臨暴雨時的振奮一樣,是與看著答案一步步地跟隨外人的腳步走截然不同的感受。一種是亦步亦趨的無奈,一種是大步流星的快活。

    讓我想一想。仍是這么回答,我想自己去嘗試。低頭看著習題的我仿佛看到那女孩無可奈何地望著這倔強地不愿改變的我。

    以前,我試過許多次半途而廢。每每到了關卡,總是如戰敗的兔子鉆進洞穴去請求幫助。這種行為的結果就是到了臨戰時,卻忘了該如何去解決。嘗試了幾次對著熟悉的題目卻全無頭緒的經歷后,讓我想一想則變成了自己對自己的約束與決不妥協。也許讓我想一想的結果將會是仍然需要去尋求幫助,但更多的,卻是接受幫助亦或者自己解答出來的來自心底的喜悅與美妙。

    讓我想一想,我定能解決的。這句話,早已在心里重復了無數次。

    讓我想一想(實用17篇)篇十三

    我家窗外有一株已經長了好幾年的海棠,每年四月都能開出紅艷的花朵。但今年卻很奇怪,等到四月下旬,海棠卻依然沒有任何要開花的跡象。

    它怎么了?我坐在窗前想了好半天,噢!肯定是它的養分不夠了。我急忙從冰箱里拿出小半罐牛奶,摻些水,倒在它的根部。怕營養還不夠,我又從正在燒飯的媽媽那兒拿了幾個空蛋殼埋在土里,期望它能早早開花。

    可是,海棠樹卻一點也不給面子,任憑我怎么給它吃好喝好就是不長花苞。我想了想,也許是它死了吧!我準備將它鋸掉,可愛花的媽媽卻不同意:“說不定過幾天就開了呢。最近忽冷忽熱,它也許‘感冒’了吧。”

    我拗不過媽媽,便打消了這個念頭,從此對它不管不問。

    學習的負擔日益加重,去“花園”看看的機會越來越少。從前樂于給花“看病”的我也不再為花兒們著想,一心一意地學習。

    海棠交錯的枝丫上長滿了花苞,其中已有幾朵盛開。火紅色的花瓣柔嫩無比,輕撫上去如同嬰兒的肌膚。金黃的花蕊被花瓣包圍著,好似太陽射出的萬丈霞光。花萼綠中透黃,映襯著鮮艷的花朵,無限放大著花兒的熱情。未開的花苞猶如綠色的寶石,在夕陽的余暉中散發著光輝。

    我陷入了深深的思考:“為什么我如此優待它卻沒有得到鮮艷的花朵,而置之不理卻有了意外收獲?”

    原來,萬物都有屬于自己的“時刻表”。按照自然的規律,便能以合適的速度生長。而人類卻強迫動植物按自己的需求生長,這真是莫大的悲哀!

    讓我想一想(實用17篇)篇十四

    寒冷的月光籠罩在窗前,我望著懷中的琵琶,手指輕輕的撥動琴弦,一根根細弦如一把把鋒利的刀穿過手指上厚厚的繭,直擊心房。還記得自己為什么堅持嗎?讓我想一想。唯有入口的苦,方有到頭來的留香,我知道,為的是那顆執著于音樂的初心。

    在幾年前,我從祖父手中接過琵琶。琵琶沉沉的,直擊我的內心。

    于是在木桌旁,有我苦苦練習的身影,輕輕撥動琴弦,優美的樂音在房間中徘徊,可結果總是那么不盡如人意。“不行,繼續練習!”每次努力練習后,卻總換來祖父的失望。小小的我望著手指上因為練習越積越厚的繭,心中憤憤地說:“為什么我要接受?為什么我要堅持?讓我想一想!”

    依舊在木桌旁,懷抱琵琶,可我已無意再彈,我還沒有找到答案。耳畔傳來窸窸窣窣的腳步聲,母親端來一杯熱茶,頓時,淡淡茶香氤氳開來,“喝點茶吧。”母親柔聲對我說,我端起茶杯,輕輕抿了一小口,苦澀的味道蔓延開來,不一會兒,一股清香縈繞在唇邊。

    唯有入口的苦,方有到頭來的留香。品茶是如此,而生活也正是如此。

    讓我想一想……

    小時候剛接過琵琶,坐在梨花雨下,感受著來自音樂世界的愉悅。于是在心靈深處,我愛上了這把琵琶。再讓我想一想,靜下心來,好好想一想。

    于是在如火般的鳳凰木下,傳來幾個短小的音符;在木制的床沿邊,傳來一只支短小的樂章;在木桌旁,傳來一首如歌如泣的《東風破》,“琴幽幽,人幽幽,琵琶一曲,東風破。”

    想到這,忽然,頓悟。我的努力與付出,難道不是為了讓自己享受著音樂,讓他人能從自己的音樂中感受到快樂嗎?難道不是為了我自己那熱愛音樂的初心嗎?讓我想一想。

    端起茶杯,細細品味。木桌旁,一曲《琵琶吟》,輕輕撫過琴弦,一抹,一捻,美妙而婉轉。繭有些破了,琴聲斷了,陣陣刺痛從指尖傳來,淚水在眼眶中打轉,但我不會泄氣,永遠不會,因為我對音樂的執著遠不止于此。

    月光籠罩在窗前,而夜,不再寒冷。

    讓我想一想(實用17篇)篇十五

    我是個急性子。做任何事都不經過大腦思考。我以為我已經闖入了很多大大小小的事情。

    浙江就是這樣。那是冬天。我和朋友想找個地方生火取暖。我們找到一個不需要經常燒火的地方。

    沒錯,那個地方不是,前一年要開發成房子的田地。上面覆蓋著干草,我們在里面鋪開了一塊空地。既然要結婚,就抓了一大把放在空地上。我買了一個盒子,里面有幾根干草,連著干草組。我剛開始燒火。因為火有點大,我不敢踩,或者馬上燒了。我立刻用手把附近小溪的水灑在火上,但是沒有效果。我的一個朋友很快回家拿來了。我們注滿水,然后通過這件事之后,我做任何事都要三思。

    有一次我和朋友去森林玩。他們說他們會毫不猶豫地把那棵五六米高的樹舉到我面前。他們呆在原地,說:唉,你怎么不上來?我說讓我想想。過了一會,我說我不上去了。第一,我恐高。第二,我怕說不。

    突然,我一個正在爬樹的朋友滑倒了。幸運的是,它離地面只有一米多一點。沒有人回答。突然,我心里高興地哭了。還好我沒有上去。上高處摔了怎么辦?肯定會很痛苦。

    所以我覺得你不應該太著急去做什么。不能急著吃熱豆腐。你要放心,真心求你不要太著急。越焦慮越做不到。所以做事情之前一定要三思。不要急躁。

    讓我想一想(實用17篇)篇十六

    我有一個特別要好的朋友,她是小莉。小莉可是一個智多星,她有一句口頭禪,就是:“讓我想一想”。每次遇到什么難題,讓她想一想,都能解決。

    有一次,我和小蘭在鄉下我奶奶家打羽毛球。一不小心,羽毛球被我一用力打到樹上,卡住了。我和小蘭在下面想盡辦法都拿不到那個羽毛球。拿東西扔,想把羽毛球砸下來吧,又扔不到,扔的東西還差點也卡在樹上。想爬上去拿吧,我們又不會爬樹。而大人們呢,又不在家,沒法求救。

    我們正苦思冥想時,小莉正好從這兒經過。聽我們說完事情的經過,她說:“讓我想一想。”她抬頭仔細觀察著,然后說到:“可以到二樓陽臺去拿羽毛球呀。羽毛球卡在樹的位置和二樓陽臺之間的距離不算太遠,伸手應該剛好能拿到羽毛球吧。”

    我爬上二樓,心想:“小莉真聰明,我們怎么剛才沒想到這個辦法呢。”我達到了二樓陽臺,伸手去抓樹上的羽毛球,差一點,還差一點,就差那么一點點就拿到了!可惜還是沒能拿到。真是“手到用時方恨短”呀!

    我向下面喊到:“小莉,還是拿不到呀!”小莉眨著眼睛思考一下,她說:“拿你旁邊的那個晾衣桿去打羽毛球吧。”

    我這才發現旁邊居然有個晾衣桿,便拿起晾衣桿,把羽毛球打了下去,小蘭終于拿到了羽毛球。我和小蘭都夸小莉聰明,她說:“我只是多觀察多思考了一下哦。只要通過仔細觀察,認真思考,肯定能解決問題的。記住:只要你觀察了,思考了……”

    讓我想一想(實用17篇)篇十七

    曾遇到一篇題“……是美的”,什么是美的呢?讓我想一想。不知道怎的,媽媽那張胖胖的圓臉突然浮現在腦海。

    我的媽媽并不算是什么大美女,高貴典雅這樣的詞也和她無緣,我怎么想起媽媽了?

    讓我想一想,哦,其實媽媽真的很美。

    我特別喜歡賴床。媽媽好像有一種“特異功能”,每天早晨她都能準時起床,煮完早飯后,來叫我起床。冬天的瞌睡蟲可厲害了,看了看天還沒亮,我的賴床癥就發作,把頭蒙在被子里,伸出五指,然老媽大發慈悲,讓我再睡五分鐘。每到這時,媽媽總是搖搖頭,然后與賴床的我“大戰三百回合”,最后總是以一招取勝:撓癢癢。當我極不情愿的爬起,總能看見媽媽的笑臉。我賭氣不理她,準備下床拿衣服的時候,卻發現今天要穿得衣服都整齊地疊在床頭。媽媽的美,就在叫我起床的小聰明里,就在為我疊得整整齊齊的衣服里。

    再想想,好像在我為我做任何事時的媽媽都是最美的:為我煮粥時的認真;為我扎頭發時的細心;看見我開心時那發自內心的笑容……哦,原來我的媽媽這么美。

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