演講稿是演講者為了更好地向聽(tīng)眾傳遞信息和觀點(diǎn)而準(zhǔn)備的一種文字材料。感謝以下這些演講稿范文的分享，每一篇都是思想的碰撞和智慧的結(jié)晶。
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇一
同志們、朋友們：
進(jìn)入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個(gè)角落，特別是走進(jìn)今天這個(gè)會(huì)場(chǎng)，卻深刻感受到全校師生撲面而來(lái)的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評(píng)估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無(wú)堅(jiān)不摧的巨大合力，有力推動(dòng)著“迎評(píng)促建“的步伐，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)。
“本科教學(xué)水平評(píng)估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評(píng)工作啟動(dòng)近兩年來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識(shí)，并自覺(jué)按照學(xué)校評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化觀念、分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，全校上下逐步形成了“一個(gè)目標(biāo)、一面旗幟、一種聲音、一個(gè)步調(diào)”的迎評(píng)工作局面：各職能部門突出中心、服務(wù)中心，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重?fù)?dān)，廣大教師全心投入、全情奉獻(xiàn)，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評(píng)促建過(guò)程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評(píng)建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評(píng)建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向?yàn)樵u(píng)建工作付出辛勤勞動(dòng)、作出顯著貢獻(xiàn)的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級(jí)院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個(gè)崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問(wèn)候：你們辛苦了，謝謝你們!
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒(méi)有做不好的事，湖南工大人沒(méi)有攻克不了的難關(guān)，11月日---日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評(píng)估，經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評(píng)估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝”!我想，這次黨建評(píng)估的現(xiàn)實(shí)意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮粚＜医M推薦為“優(yōu)秀”的評(píng)估等級(jí)，更重要的是有效地促進(jìn)了當(dāng)前正在緊鑼密鼓開(kāi)展的教學(xué)評(píng)估工作，為教學(xué)評(píng)估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗(yàn)。如果我們象抓黨建評(píng)估一樣抓好教學(xué)評(píng)估，如果我們比抓黨建評(píng)估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評(píng)估，那么，在明年的5月，我們一定會(huì)在這里舉行隆重的慶功聚會(huì)，共同分享成功給每個(gè)人帶來(lái)的巨大快樂(lè)。
剛才，各位專家簡(jiǎn)要總結(jié)了學(xué)校模擬評(píng)估的情況，并對(duì)照教育部的指標(biāo)體系與要求進(jìn)行了客觀、實(shí)在和深入的分析;漢青校長(zhǎng)也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議，也完全贊同漢青校長(zhǎng)就評(píng)估工作所提出的意見(jiàn)和思路。盡管我校前一階段的評(píng)建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，但全面地分析和衡量，我們?cè)诔錆M信心的同時(shí)不容盲目樂(lè)觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時(shí)間內(nèi)來(lái)做好、做實(shí)，因此，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我就下一步的評(píng)建工作提幾點(diǎn)要求：
一、進(jìn)一步提高對(duì)評(píng)建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評(píng)建工作的有生力量。評(píng)建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對(duì)評(píng)建工作基本形成了共識(shí)，但還有一部分同志的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“知道教育部要來(lái)評(píng)估”這個(gè)層面上，對(duì)學(xué)校如何組織評(píng)估、為評(píng)估做了哪些工作、以評(píng)促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評(píng)建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問(wèn)之甚少，主動(dòng)關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動(dòng)應(yīng)付行為。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，要進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化觀念，切實(shí)提高全校師生對(duì)評(píng)估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級(jí)院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹學(xué)校評(píng)建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評(píng)估工作中，提高主動(dòng)性和責(zé)任感;各級(jí)宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評(píng)估、發(fā)動(dòng)群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動(dòng)，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個(gè)人成為評(píng)建工作的有生力量，主動(dòng)、積極、自覺(jué)為評(píng)估工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，添磚加瓦。二、進(jìn)一步克服松懈心理和盲目樂(lè)觀心態(tài)，有效推動(dòng)評(píng)建工作的整改和提高因?yàn)樵u(píng)建工作歷時(shí)長(zhǎng)，工作任務(wù)也很重，特別是學(xué)校實(shí)行了評(píng)分排隊(duì)的獎(jiǎng)罰措施后，壓力更大，在前一階段的評(píng)建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現(xiàn)象開(kāi)始抬頭，對(duì)下一步的評(píng)估產(chǎn)生不利影響：一是各職能部門、二級(jí)院系認(rèn)為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)校層面，所以松懈心理開(kāi)始滋生;二是認(rèn)為自己部門和教師個(gè)體的工作能做的都做了，而且自我感覺(jué)還不錯(cuò)，應(yīng)對(duì)教育部的專家評(píng)估，問(wèn)題不大，所以盲目樂(lè)觀心態(tài)開(kāi)始滋生。我在這里想提醒大家的是，本科教學(xué)評(píng)估十分嚴(yán)格，專家評(píng)判的起點(diǎn)也很高，因此，在評(píng)估準(zhǔn)備工作上，沒(méi)有最好，只有更好，只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu)，學(xué)校才能有更大的勝數(shù)獲得專家組“優(yōu)秀”的等級(jí)評(píng)價(jià)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照多次檢查中學(xué)校提出的整改意見(jiàn)，特別是這次模擬評(píng)估中暴露出來(lái)的問(wèn)題，明確方向，理順?biāo)悸罚粋€(gè)一個(gè)事項(xiàng)、一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理、分析、整改和提高，要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和精益求精的作風(fēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，要不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，充分展示成果、展示亮點(diǎn)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，把全校師生塑造成學(xué)校的宣傳窗口和形象代表每一位師生都是學(xué)校整體風(fēng)貌的旗幟，更是學(xué)校形象的代表。專家組對(duì)學(xué)校最直接、最直觀的印象和最生動(dòng)、最深刻的認(rèn)知主要來(lái)自于師生。教師的治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)精神、師德師貌，學(xué)生的求知愿望、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、言談舉止，每一位教職員工的服務(wù)意識(shí)、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)，都將成為專家對(duì)學(xué)校整體風(fēng)貌和人文精神的考量因素。因此，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，必須長(zhǎng)抓不懈。針對(duì)評(píng)估而言，下一階段要突出三個(gè)重點(diǎn)：第一個(gè)重點(diǎn)是要培養(yǎng)師生的愛(ài)校精神和主人翁意識(shí)。要通過(guò)強(qiáng)化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動(dòng)成為學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)精神的宣傳者，成為辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)成果的參與者。第二個(gè)重點(diǎn)是要形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)教師治學(xué)精神的培養(yǎng)和學(xué)生求知意識(shí)的強(qiáng)化，使專家關(guān)注學(xué)校的大學(xué)精神、大學(xué)文化和大學(xué)氛圍。第三個(gè)重點(diǎn)是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要規(guī)范全校師生的言行舉止，引導(dǎo)和指導(dǎo)他們修身、修性、修心，培養(yǎng)文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個(gè)性修養(yǎng)，充分展示當(dāng)代大學(xué)教師和學(xué)生的精神和風(fēng)采。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化評(píng)建工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，維護(hù)評(píng)建工作權(quán)威，突出評(píng)建工作實(shí)效在評(píng)建工作動(dòng)員大會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和二級(jí)院系負(fù)責(zé)人都和學(xué)校簽定了評(píng)建工作責(zé)任狀。我在這里需要再次提醒大家：責(zé)任狀不是形式，是承諾書(shū)，是軍令狀，是對(duì)評(píng)建工作實(shí)行獎(jiǎng)懲的依據(jù)。離教育部專家進(jìn)校只有短短的5個(gè)月時(shí)間，這5個(gè)月，是以評(píng)促建的黃金時(shí)期，更是各項(xiàng)準(zhǔn)備工作再上臺(tái)階的關(guān)鍵時(shí)期，因此，“責(zé)任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)不能按責(zé)任狀要求高效優(yōu)質(zhì)完成評(píng)建任務(wù)、對(duì)在評(píng)建中因主觀原因影響評(píng)估成績(jī)、對(duì)因工作疏忽在評(píng)估中造成不良影響等等行為，涉及的責(zé)任人不論是誰(shuí)，不論你有多少借口，追究時(shí)決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰(shuí)處理到什么程度，關(guān)鍵在于有效地推動(dòng)工作。
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給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：
明天，是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表教育中心向全體教職員工表示節(jié)日的慰問(wèn)，向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀，并向支持銅冶教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、友人表示衷心的感謝!為使新學(xué)年起好步、開(kāi)好頭、布好局，我向大家匯報(bào)一下20xx-20xx年的工作，順便布署一下新學(xué)年工作。下面我講兩個(gè)方面的內(nèi)容：
一、對(duì)20x—20xx學(xué)年工作的總結(jié)與回顧。
剛剛過(guò)去的一年是《綱要》頒布后的第一個(gè)學(xué)年，這一年，我們?cè)诮逃值念I(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)懷和支持下，以“推進(jìn)教育全面發(fā)展”為統(tǒng)領(lǐng)，以20xx年目標(biāo)承諾為核心，圍繞“增速提質(zhì)、再創(chuàng)輝煌”發(fā)展戰(zhàn)略，從落實(shí)目標(biāo)承諾入手，狠抓課堂革命，再創(chuàng)銅冶教育新輝煌。
1、抓管理，建臺(tái)賬。
為順利完成20xx年目標(biāo)承諾，中心從“任務(wù)、目標(biāo)、數(shù)量、時(shí)限”四個(gè)方面入手，為各校校長(zhǎng)建立了目標(biāo)承諾臺(tái)賬，學(xué)校校長(zhǎng)為本校管理人員建立了目標(biāo)承諾臺(tái)賬。中心通過(guò)每月一報(bào)一查一上賬對(duì)學(xué)校目標(biāo)承諾進(jìn)展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，為完成目標(biāo)承諾打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓德育，重實(shí)效。
5月27日，教育中心召開(kāi)鎮(zhèn)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)南銅冶小學(xué)、永璧小學(xué)兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)。南銅冶小學(xué)感恩系列主題班會(huì)，永璧小學(xué)“與經(jīng)典相伴，做陽(yáng)光少年”主題大隊(duì)會(huì)等，貼近生活、形式多樣的主題活動(dòng)，突出了德育工作重點(diǎn)，明確了德育工作方向，營(yíng)造出了德潤(rùn)人生的濃厚氛圍。現(xiàn)在，我鎮(zhèn)17所中小學(xué)以“德”為核心，以“孝、誠(chéng)、禮、愛(ài)、韌、智、健”抓手，初步構(gòu)建起了德育教育主題特色。
3、抓理想，塑人生。
上半年，各校完成了教師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的設(shè)計(jì)。教師從讀書(shū)規(guī)劃、師德提升規(guī)劃、專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃、教育科研規(guī)劃、個(gè)人素養(yǎng)、、品位、格調(diào)等方面對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行了中長(zhǎng)期規(guī)劃。規(guī)劃書(shū)不拘一格，盡顯教師風(fēng)采，展現(xiàn)教師最終理想和階段性目標(biāo)。學(xué)校對(duì)《規(guī)劃書(shū)》的每一項(xiàng)內(nèi)容為教師個(gè)人設(shè)置臺(tái)賬，進(jìn)行分條分項(xiàng)管理。
敬愛(ài)的老師們：
9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫(xiě)北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活幸福!
xx大學(xué)xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校敬愛(ài)的老師們：
9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫(xiě)北大xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活幸福!
xx大學(xué)xx附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：
在這果實(shí)累累、芳香馥郁的金秋時(shí)節(jié)，我們欣喜地迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。首先，我代表全體師生向前來(lái)參加大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們，節(jié)日快樂(lè)!
近年來(lái)，在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)支持下，我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持轉(zhuǎn)型發(fā)展、發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，以辦好人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，牢固樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)認(rèn)可度空前提高。20高考，在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下，我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長(zhǎng)，831名同學(xué)考入了本科大學(xué)，其中不少同學(xué)進(jìn)入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者，美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出、超常發(fā)展，成績(jī)繼續(xù)位居全市前列，彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實(shí)力。今年我校排球隊(duì)在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校、為鄂爾多斯?fàn)幜斯?此外在市教育局的大力支持下，今年7月份，我校與意大利國(guó)立美術(shù)學(xué)院進(jìn)行了教育交流和合作，成為意大利國(guó)立美院的生源基地，邁出了與國(guó)際教育接軌的步伐，目前這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。我們的工作得到了上級(jí)部門的肯定，我們的成績(jī)得到了社會(huì)的認(rèn)可。這些來(lái)之不易的成績(jī)，是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際，我代表學(xué)校對(duì)全體教職員工表示衷心的感謝!老師們，辛苦了，謝謝你們!
今天，我們隆重表彰了一學(xué)年來(lái)在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績(jī)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，勤奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)!在此，我向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在我校的發(fā)展過(guò)程中，受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持，在此，我代表學(xué)校，向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們，在不斷深化教育綜合改革、大力推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，我校既欣逢良好的發(fā)展機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，艱苦奮斗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的三中精神，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)，以育德強(qiáng)能為主線，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革，依法強(qiáng)化學(xué)校管理，精心打造素質(zhì)高能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，大力實(shí)施優(yōu)生培養(yǎng)工程，努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx市北碚區(qū)**中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20**—20**學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20**級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達(dá)到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng)造。作為xx市重點(diǎn)中學(xué)的**中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里，第33個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會(huì)用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的責(zé)任。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè)，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是，在時(shí)間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日，面對(duì)孩子，多了一份耐心，多了一份愛(ài)心，多了一份責(zé)任心。
為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中，有存在于現(xiàn)實(shí)與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開(kāi)去，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽(yáng)光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀、特長(zhǎng)更明顯、口才更一流、視野更國(guó)際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。謝謝大家!
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇三
同學(xué)們：
大家下午好！
首先我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。xx中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例是落實(shí)xx中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個(gè)同學(xué)都得到發(fā)展，應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價(jià)值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境和個(gè)人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，xx中學(xué)多年來(lái)，始終堅(jiān)持把讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)的充分認(rèn)可。
學(xué)校德育十年探索，力求找到符合“xx”學(xué)生的實(shí)際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校已用三年時(shí)間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實(shí)踐活動(dòng)，因此本學(xué)期將正式啟動(dòng)《xx中學(xué)“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)尊重”德育主題框架》。
學(xué)校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)：
對(duì)自己負(fù)責(zé)，包括對(duì)自己言行負(fù)責(zé)；對(duì)自己前途負(fù)責(zé)；對(duì)自己健康負(fù)責(zé)。
對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，要對(duì)自己父母家庭負(fù)責(zé)；對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé)；在今后工作崗位上要對(duì)自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，要學(xué)會(huì)本領(lǐng)，報(bào)效社會(huì)。
要學(xué)會(huì)尊重：要?jiǎng)e人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。
要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。
xx中學(xué)德育主題的落實(shí)，重要的是充分尊重學(xué)生的主體地位，活動(dòng)形式多樣，重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實(shí)“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動(dòng)”三大學(xué)生活動(dòng)節(jié)日；進(jìn)一步提高xx中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次，學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動(dòng)，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀(jì)念日；8·15中秋團(tuán)圓節(jié)；12·3世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)尊重”主題班會(huì)評(píng)比和學(xué)生征文比賽，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟，在感悟中提高，在實(shí)踐中磨練，當(dāng)將來(lái)走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，都能成為一個(gè)合格的公民，社會(huì)的優(yōu)秀分子，國(guó)家的棟梁，這是xx中學(xué)全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。
老師們、同學(xué)們：
在春意融融的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了第四十四個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。此時(shí)此地我們?cè)诖耍瑢?duì)我校2015年在“學(xué)雷鋒創(chuàng)三好”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人予以命名表彰。這是我們精英中學(xué)的一件大事、一件喜事，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，向被省、市、區(qū)和學(xué)校授予的先進(jìn)班集體、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)學(xué)雷鋒小組、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)的班級(jí)和同學(xué)，表示熱烈的祝賀!向辛勤培育他們健康成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝!
今天大會(huì)上，先進(jìn)個(gè)人代表和先進(jìn)班集體代表，分別介紹了他們的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)還向全體同學(xué)發(fā)出了“傳遞文明愛(ài)心，共建和-諧校園”的倡議。這次大會(huì)，不僅總結(jié)表彰了去年“學(xué)雷鋒創(chuàng)三好”活動(dòng)，而且我們相信，今年這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更好。雷鋒精神這一接力棒在我們手中也一定會(huì)一屆一屆傳下去，不斷發(fā)揚(yáng)光大。
回顧過(guò)去的2015年，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，依法治校、以德立校、以優(yōu)質(zhì)教育興校的辦學(xué)方向，把學(xué)雷鋒創(chuàng)三好活動(dòng)和學(xué)校中心工作相結(jié)合，廣大同學(xué)在德智體美各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，精神面貌已經(jīng)而且也正在發(fā)生著可喜的變化，保證了我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)校爭(zhēng)得了諸多榮譽(yù)。
常言道：送人玫瑰，手有余香。廣大同學(xué)在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，自身也得到多方面的收獲和鍛煉。一是提高了思想道德素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)，大家凈化了心靈，錘煉了品質(zhì)，對(duì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵有了更準(zhǔn)確、更深刻的把握，對(duì)今后生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么有了明確的認(rèn)識(shí)，逐步樹(shù)立起正確的是非觀、美丑觀、善惡觀，思想認(rèn)識(shí)和道德水平有了較大提高。二是在學(xué)習(xí)上，大家的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，態(tài)度更加刻苦，熱情更加高漲，學(xué)習(xí)效果明顯提高。三是在日常生活上，大家能夠自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣影響，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，學(xué)會(huì)艱苦樸素，遠(yuǎn)離鋪張浪費(fèi)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遠(yuǎn)離狹隘自私，逐步建立起一種健康的人際關(guān)系，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣。
一年來(lái)，關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)、拾金不昧等好人好事層出不窮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)好人好事達(dá)2400余件，其中拾金不昧達(dá)400余件，其中拾手機(jī)6部，手表7塊，現(xiàn)金百余次達(dá)數(shù)千余元。其中初中部保潔員王師傅撿到一袋子內(nèi)有手機(jī)3部、充電器2個(gè)等物交到初中部。初一3班 支蕊等同學(xué)堅(jiān)持在公交車上讓座等。初二2班張少雄撿到250元主動(dòng)交還失主。初二4班張麗歡、劉瑾等同學(xué)自覺(jué)關(guān)掉正在長(zhǎng)流水的水籠頭節(jié)約水電，主動(dòng)撿起地上的垃圾維護(hù)校園環(huán)境等。高二10班張薇同學(xué)堅(jiān)持每天為同學(xué)們?nèi)⌒潘托诺取８咧胁康?0余名志愿者還利用寒假，參加“愛(ài)心玫瑰”的傳遞活動(dòng)，受到了《燕趙晚報(bào)》等媒體的.追蹤報(bào)道。同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，同時(shí)還為學(xué)校贏得了諸多榮譽(yù):2015年我校初、高中部的同學(xué)和教師先后共獲得全國(guó)及省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)百余人次，其中高一1班孫策策、高一2班張陽(yáng)、高一10班楊亮等同學(xué)在第6屆“學(xué)英語(yǔ)”全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)讀能力競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；初中部李林徽、呂白雪等同學(xué)獲得“未來(lái)之星——中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年中高考的再創(chuàng)新高，高考本一上線人數(shù)連續(xù)三年緊隨一、二中之后穩(wěn)居市區(qū)第三，我們學(xué)校也連續(xù)四年獲得全市“教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)；中考又獲市內(nèi)民辦校八連冠和中考狀元。被評(píng)為區(qū)“畢業(yè)班教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)綠色學(xué)校”，“市心理健康教育示范學(xué)校”等十多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。2015年已經(jīng)過(guò)去了，但感動(dòng)精英的人和事已深深的印在我們腦海里，它將化作一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新高峰。
2015年是我校全面實(shí)施第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵年，我們要以構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教育體系，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以創(chuàng)造人文校園、和-諧校園、平安校園為主線，實(shí)施重點(diǎn)突破戰(zhàn)略，努力將我校辦成“特色鮮明、創(chuàng)新型的全國(guó)一流民辦學(xué)校”。同學(xué)們，希望你們積極按照崔校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話要求，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)共處，做一個(gè)讓家長(zhǎng)放心，讓老師滿意，讓學(xué)校自豪的四有新人。
同學(xué)們，歲月流轉(zhuǎn)，愛(ài)心永恒。三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，三月之后還要繼續(xù)學(xué)雷鋒，要持之以恒，要讓雷鋒精神永放光芒。行為優(yōu)秀還不夠，習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，希望廣大師生要把本次活動(dòng)中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長(zhǎng)久保持下去，把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個(gè)方面，并以此為契機(jī)，奮發(fā)進(jìn)取，繼往開(kāi)來(lái)，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)！
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。努力吧，同學(xué)們，明天的你們一定會(huì)笑得更加燦爛，精英明天一定因?yàn)槟銈兌鴷?huì)更加輝煌!
2015年3月12日
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)校師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，11月5日，__小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī)，開(kāi)展系列宣傳、演練活動(dòng)。本次活動(dòng)從學(xué)校、社區(qū)、家庭、班級(jí)三個(gè)層面開(kāi)展。主要活動(dòng)總結(jié)如下：
首先，__小學(xué)全體師生舉行了一場(chǎng)火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報(bào)響起，老師們按照演練方案要求，迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽(tīng)從指揮捂住口鼻，俯身快步撤離，行動(dòng)迅速，以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶，圓滿完成這次緊急疏散演練任務(wù)。
隨后，該校黨支部書(shū)記胡__對(duì)此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。接著，在__社區(qū)與該校聯(lián)合舉辦校車火災(zāi)事故預(yù)防與應(yīng)急疏散知識(shí)培訓(xùn)。
最后，要求各班級(jí)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)利用課余時(shí)間分別開(kāi)展“設(shè)計(jì)消防標(biāo)語(yǔ)”、“觀看消防安全影片”、“消防知識(shí)競(jìng)賽”、“消防安全隱患排查(家庭或?qū)W校)圖”、“消防安全手抄報(bào)”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)和消防的認(rèn)識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，既有效傳播了消防安全知識(shí)，讓師生掌握了安全逃生技能，又豐富了校園的文化生活，營(yíng)造了人人講安全，人人學(xué)習(xí)安全知識(shí)，人人宣傳安全知識(shí)的氛圍，為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇五
你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報(bào)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌!你是本年級(jí)的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是2011年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長(zhǎng)太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高!升入一類名牌大學(xué)的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!(期待)
首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場(chǎng)上，勇者贏，勤者勝;在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，智者勝，韌者嬴。一直以來(lái)，你惜時(shí)奮進(jìn)，做時(shí)間的主人;你焚膏繼晷，做知識(shí)的強(qiáng)人;你腳踏實(shí)地，不甘命運(yùn)的沉淪。雖沒(méi)有一類重點(diǎn)的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊(duì)伍龐大，志同道合者甚多，你不會(huì)寂寞，前行路上定會(huì)有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級(jí)高考升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時(shí)間要效益，向細(xì)心要成績(jī)。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)期望，一年后的今天，在考場(chǎng)亮-劍，創(chuàng)濱海奇跡!(期望)
遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹;洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的'努力定會(huì)成就精彩的人生!即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少?gòu)垵嵃椎募埰谂文惝?huà)上美麗的圖案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功!這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，只是對(duì)你以前付出的肯定與褒獎(jiǎng)，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動(dòng)力;期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮!(期盼)
成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
你努力的腳印，踏出一片智慧的天地;你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。“梅花香自苦寒來(lái)”，水轉(zhuǎn)花開(kāi)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。你認(rèn)定讀書(shū)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時(shí)代青年的希望，靠自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級(jí)全體同學(xué)的榜樣，你用行動(dòng)踐行了自己的諾言——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”!
在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你成績(jī)進(jìn)步的法寶;你戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你走向成功的奧秘!希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：“我行，我能行”!
在書(shū)山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來(lái)了人生中的又一段輝煌!我們始終堅(jiān)信：無(wú)論何種類型的考試，你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵!
態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴(yán)于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來(lái)了夏日清涼和冬日暖陽(yáng)，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠!
優(yōu)秀小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞二
貧困的家境磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子。與母親相依為命的她，為人誠(chéng)實(shí)、吃苦耐勞、尊敬師長(zhǎng)。她深知母親的艱辛，生活節(jié)儉;她深知老師對(duì)她的期望，學(xué)習(xí)刻苦，抓緊每一分鐘。她的堅(jiān)強(qiáng)、克己、進(jìn)取感染著我們所有的人。
在愛(ài)與被愛(ài)，給予與接受的互動(dòng)中，她感受到了個(gè)體的價(jià)值，體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。柔弱似水的她在別人最需要的時(shí)候毅然伸出了援助之手，她用自己的善良與愛(ài)心感動(dòng)著我們。
他用一顆純潔善良的愛(ài)心和一雙稚嫩的小手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿童趣愛(ài)心的頌歌;他在文學(xué)藝術(shù)的道路上成長(zhǎng)，讀書(shū)寫(xiě)作、書(shū)法繪畫(huà)屢次獲獎(jiǎng)，架子鼓表演激情飛揚(yáng);他是老師班級(jí)工作的得力助手，是同學(xué)心中的榜樣;他的臉上始終洋溢著燦爛的微笑，那是一種自信，那是一種真誠(chéng)，那是一種希望.
六月考試季，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將結(jié)束了！學(xué)校，班級(jí)都將舉辦優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)和表彰大會(huì)，這里第一公文網(wǎng)整理一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞的專題，內(nèi)容包括優(yōu)秀小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞以及優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng)詞等等。
一學(xué)期學(xué)習(xí)的結(jié)束，各項(xiàng)工作都將有個(gè)總結(jié)和表彰。每個(gè)學(xué)校，乃至每個(gè)班級(jí)都將授予各方面優(yōu)秀的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還是其他方面有著個(gè)性特征的學(xué)生，都會(huì)受到表?yè)P(yáng)，這也是新時(shí)代學(xué)生發(fā)展的方向。
頒獎(jiǎng)詞一：成績(jī)優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞二：成績(jī)優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞三：成績(jī)優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞
在書(shū)山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來(lái)了人生中的又一段輝煌！我們始終堅(jiān)信：無(wú)論何種類型的考試，你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵！
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給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行上學(xué)期期末頒獎(jiǎng)大會(huì)，首先，我代表老師向獲獎(jiǎng)的學(xué)生表示熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的學(xué)生，能夠再接再厲，百竿尺頭，再創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)高中一年的學(xué)習(xí)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jī)，贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。
作為老師代表，在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對(duì)你們提出四點(diǎn)希望：
一是，希望同學(xué)們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖涮，經(jīng)不起時(shí)間的等待，更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)，青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成績(jī)，不驕不躁;面對(duì)失敗，絕不氣餒，保持良好的心態(tài)，把握住有限的時(shí)光，繼續(xù)刻苦拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，以只爭(zhēng)朝夕的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取在下一階段中取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
二是，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，讓青春輕舞飛揚(yáng)。青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤(rùn)，才能釋放令人陶醉的芳香。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的自信;擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;生活中應(yīng)有“嚴(yán)以律己、寬以待人”的寬容精神;發(fā)揮“己所立而立人，己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。
三是，希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想，揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。詩(shī)云：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明同學(xué)們要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對(duì)任何困難，充分抓住高中階段這一人生的黃金時(shí)期，努力發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的亮麗人生，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，也是一樁苦差事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。大家知道，能登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，通過(guò)慎思來(lái)提高自己的學(xué)識(shí)水平。孔子曾告誡我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂(lè)章。
同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，高二征途已經(jīng)起航。無(wú)論以前成績(jī)是好是壞，都已經(jīng)成為過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠(yuǎn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，只要同學(xué)們能夠做到：發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不偏執(zhí)，張揚(yáng)個(gè)性而不妄為，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不氣餒，選好定位而不言悔，成功一定屬于你們!
同學(xué)們，老師深信：你們行，你們一定行!
謝謝大家!
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、敬愛(ài)的老師們：
你們好!在這金風(fēng)送爽，碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)和隆盛獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)首屆頒獎(jiǎng)大會(huì)，在這個(gè)雙喜的日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表百奇中學(xué)全體學(xué)生，向尊師重教，慷慨捐資助學(xué)的隆盛公司表示最崇高的敬意!向關(guān)心、支持和幫助教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!向奮戰(zhàn)在祖國(guó)教育事業(yè)第一線的老師們表示深深的感謝!
曾經(jīng)指出“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”。百崎鄉(xiāng)黨委政府和企業(yè)家高度重視教育事業(yè)。__年9月x先生創(chuàng)立的隆盛公司率先捐資100萬(wàn)元設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì)，開(kāi)展了“捐資助學(xué)”的活動(dòng)。修彬先生不僅希望受助學(xué)生努力學(xué)習(xí)，具有過(guò)硬的本領(lǐng)，靠自己的知識(shí)來(lái)改變家庭的貧困面貌;鼓勵(lì)受資助學(xué)生增強(qiáng)信心，戰(zhàn)勝困難，完成學(xué)業(yè)，將來(lái)為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)，而且還把中華民族“樂(lè)善好施、扶貧幫困”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。在此，我相信作為未來(lái)的接班人一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記隆盛公司和董事長(zhǎng)修彬先生所做的一切，一定會(huì)把感激和敬意化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心、支持和幫助我們的隆盛公司和社會(huì)各界人士。
親愛(ài)的長(zhǎng)輩們：是你們，給了我們一把生活的標(biāo)尺，讓我們?nèi)z驗(yàn)自己的一言一行;是你們，給了我們一面模范的鏡子，讓我們對(duì)鏡審視自己，從鏡中尋找自己的不足和差距，不斷加以改正，完善自己的人格。在你們崇高人格的熏陶下，我們正在努力學(xué)習(xí)生存，努力學(xué)習(xí)做人，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。請(qǐng)放心地把今天的重?fù)?dān)交給我們吧!我們會(huì)在通往明天的道路上留下自己堅(jiān)實(shí)的腳步。我們一定會(huì)銘記你們的諄諄教導(dǎo)，不辜負(fù)你們的殷殷希望，我們將發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇往直前!
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡對(duì)你們的感激之情，年年今日，無(wú)論我們身在何處，都有學(xué)生對(duì)你們真誠(chéng)的祝福。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表百奇學(xué)子真誠(chéng)的感謝百崎鄉(xiāng)黨委政府，感謝隆盛公司，感謝修彬先生感謝我們的老師，感謝社會(huì)各界的熱心人，謝謝你們!在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師們：身體健康!工作順利!祝隆盛公司：生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!
謝謝大家!
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是122班的孔彥緯。今天，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。不知不覺(jué)升入初二已快兩周時(shí)間了，初二的生活節(jié)奏相對(duì)初一是緊張的，如何更高效、更快樂(lè)地學(xué)好個(gè)門功課，便成為眾所關(guān)注的問(wèn)題。現(xiàn)在我就自己在上學(xué)期學(xué)習(xí)中的一些小方法和同學(xué)們進(jìn)行交流探討：
第一、興趣是最好的老師。
如果我們能在忙碌中找到另一種樂(lè)趣，讓自己真正愛(ài)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也就愛(ài)上了你，那就再也不會(huì)覺(jué)得付出無(wú)收獲了，在這點(diǎn)上，我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)這個(gè)事兒，必須要靠自己，那么變被動(dòng)為主動(dòng)就顯得尤為重要了。
第二、要各學(xué)科平衡發(fā)展，重視基礎(chǔ)。
一般來(lái)說(shuō)，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來(lái)比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺(jué)頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目的關(guān)系，盡量保持平衡。我們可在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。所以建議這學(xué)期花大力氣提升弱勢(shì)科目。而物理這門新學(xué)科，從一開(kāi)始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了，總分一定會(huì)上去。
第三、要提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取事半功倍。
先說(shuō)作業(yè)。我們中學(xué)生的作業(yè)多，如果不合理利用時(shí)間，每天可就要開(kāi)夜車了。我逐漸摸索出一套省時(shí)有效的方法。比如，作業(yè)多的時(shí)候，我就會(huì)把課間與同學(xué)哄鬧的時(shí)間省下來(lái)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)；做作業(yè)時(shí)，難題不耽擱時(shí)間，先做個(gè)記號(hào)，等到作業(yè)完成了，如果有時(shí)間就自己攻破。但我覺(jué)得花上一節(jié)晚自習(xí)去鉆研一個(gè)題目是很不值得的，不如找同學(xué)討論討論，往往這時(shí)可能形成一個(gè)亢奮的爭(zhēng)論過(guò)程，這樣的爭(zhēng)論一定會(huì)加深對(duì)難題的理解；也可以找老師指導(dǎo)一下，老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會(huì)撥開(kāi)你的云霧，讓你迅速解決難題。時(shí)間節(jié)省下來(lái)的越多，我們就有越多的時(shí)間自己支配，就可以有更多的時(shí)間用來(lái)提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有，要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的.錯(cuò)題，及時(shí)訂正，可以將錯(cuò)題整理出來(lái)，隨時(shí)看看錯(cuò)題集，你的基礎(chǔ)一定會(huì)越來(lái)越扎實(shí)。
再說(shuō)課堂。課堂上，老師講解的內(nèi)容豐富，方法多樣，我們要緊跟老師的思路，集中注意力聽(tīng)取他們一些獨(dú)特的見(jiàn)解，了解重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧。總之，作業(yè)和課堂的效率提高了，令人滿意的成績(jī)就指日而待了。
第四、要有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間。
從某種意義來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng)，也是體力的競(jìng)爭(zhēng)，“開(kāi)夜車”或不午睡，犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)不僅會(huì)搞垮身體，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時(shí)間，按時(shí)作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，指望考前挑燈夜戰(zhàn)，臨時(shí)抱佛腳考出好成績(jī)，熬夜苦戰(zhàn)會(huì)使你困倦不堪，影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過(guò)程中自己總結(jié)的一點(diǎn)學(xué)習(xí)小竅門，不過(guò)老師說(shuō)了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個(gè)良好的做事態(tài)度。所以，要想考出好成績(jī)，就必須先有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再智慧地付出，在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫，在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們！懷揣夢(mèng)想，帶著智慧出發(fā)，你一定會(huì)成功！
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
可能大家和我一樣，也喜歡這秋高氣爽、云淡風(fēng)輕的秋季，在這收獲的季節(jié)，我們?cè)谶@里為剛才的15位同學(xué)舉行了隆重的獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校大隊(duì)部向獲得年度獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)致以最誠(chéng)執(zhí)的祝賀。
回首上一學(xué)年，金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生用智慧和汗水，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作再次越上新的高度，學(xué)校在參加全縣統(tǒng)一測(cè)試的主要學(xué)科的成績(jī)繼續(xù)占據(jù)全縣前三名的前提下，凸顯辦學(xué)特色，狠抓素質(zhì)教育，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的佳績(jī)。
為了鼓勵(lì)同學(xué)們求學(xué)上進(jìn)，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，做到勤奮學(xué)習(xí)、敢于冒尖、善于學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，我校于xx年開(kāi)始設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度。迄今已頒發(fā)兩次。
先前的15位獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在獎(jiǎng)學(xué)金制度的多項(xiàng)評(píng)價(jià)中，都有特別優(yōu)秀的表現(xiàn)。無(wú)論是思想品質(zhì)、文化考試，還是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，都給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了極好的印象。他們是金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的佼佼者，也是同學(xué)們的典范。他們志存高遠(yuǎn)，聰明睿智；他們尊師愛(ài)友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；你們才思敏捷，質(zhì)疑解疑；他們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅(jiān)強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，體悟奮斗的樂(lè)趣，感受成功的喜悅。
讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
同學(xué)們，今天的輝煌將成為明天的記憶，成績(jī)只能代表過(guò)去，無(wú)法證明將來(lái)。無(wú)論剛才站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的是否是你，現(xiàn)在的你們都將站在同一起跑線上，只要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中有勇往直前的勇氣，踏實(shí)穩(wěn)健的步伐，吃苦耐勞的斗志，持之以恒的毅力，我相信，明年的你定會(huì)同樣會(huì)站上這高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們，明年的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式上老師期待與你的相會(huì)！
金粟實(shí)驗(yàn)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式至此結(jié)束，再見(jiàn)！
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇十
老師們!同學(xué)們!
又是一個(gè)新的學(xué)年的開(kāi)始，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們又一次整齊劃一的站在這美麗的校園，新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新教師、新學(xué)生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入羊中這個(gè)大家庭。
回顧xx―xx學(xué)年度我們走過(guò)的路，我的心情是復(fù)雜的。這個(gè)年度是羊中發(fā)展史上極不平凡的一年。這一年，我們邁著艱難的步履，頂著個(gè)方面的壓力，堅(jiān)定的行走在改革的道路上。這個(gè)過(guò)程中有歡笑，有眼淚，有陽(yáng)光，有悲苦，有激情，也有無(wú)奈。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，能始終站在時(shí)代的前沿，高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)辟了羊中發(fā)展史上新的里程碑。
現(xiàn)在，羊中的老師教育觀念在不斷地革新和提升，教育教學(xué)方式發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)變，校園文明和諧之風(fēng)越來(lái)越濃，學(xué)生的文明程度越來(lái)越高，德育改革成效顯著，導(dǎo)學(xué)式教學(xué)正在有序的推進(jìn)，校內(nèi)少年宮成為學(xué)校的亮點(diǎn)，校園文化建設(shè)成果豐碩，校本研修工作上了新的臺(tái)階，新餐廳憑卡用餐已投入使用，基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的改善，師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著。學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，社會(huì)整體形象不斷提高，教職工的凝聚力不斷增強(qiáng)。這一切都是羊中全體師生努力奮斗的結(jié)果。
暑假期間，好多領(lǐng)導(dǎo)、不少教師都留下來(lái)加班，新來(lái)的老師也在假期參加了工作。昨天開(kāi)學(xué)報(bào)到，所有的領(lǐng)導(dǎo)，全體老師都能嚴(yán)格安排學(xué)校的總體安排落實(shí)好各項(xiàng)工作，特別是班主任老師付出了艱辛的勞動(dòng)。晚自習(xí)期間，各班主任都認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展形式各樣的入學(xué)收心教育。
今天，是新學(xué)期第一天，也是xx―xx學(xué)年度年工作的起步，面對(duì)新格局、新形勢(shì)，新的教師調(diào)動(dòng)和調(diào)配，新的工作要求和高度，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)和來(lái)自與各方面的壓力，我們?cè)撛趺崔k?大家都知道，我們所處的這個(gè)學(xué)年度是我校質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展最為關(guān)鍵的一年。
這一年，走好學(xué)校就會(huì)有一個(gè)新的突破，踏上另一個(gè)新的高度。那么，這一年，要真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量騰躍和學(xué)校各方面工作快速穩(wěn)步推進(jìn)，有更多的困難和挑戰(zhàn)等著我們。面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，消極悲觀于事無(wú)補(bǔ)，怨天尤人更不足取，我們惟一的選擇就是全校上下振奮精神勵(lì)精圖治，團(tuán)結(jié)協(xié)作勇往直前，站在更高的起點(diǎn)上，朝著更高的目標(biāo)挺進(jìn)。
今天，我想把自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)向老師們、同學(xué)們作一匯報(bào)，希望我們?nèi)w師生能夠達(dá)成共識(shí)，形成合力，齊心協(xié)力把羊中建設(shè)成為和諧校園、品牌學(xué)校。
調(diào)動(dòng)一切積極因素，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境是一個(gè)永恒的主題。我始終認(rèn)為，羊中的發(fā)展必須堅(jiān)持品牌之路，堅(jiān)持走改革之路，其他任何一條道路都是行不通的。我們必須始終保持“追求卓越，不怕困難，敢于創(chuàng)新”的羊中精神。在現(xiàn)階段，學(xué)校要實(shí)現(xiàn)新的跨越，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革向縱深推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，我們的工作必須有新創(chuàng)造、新突破，我們必須讓校園煥發(fā)出生命的活力，把“根植農(nóng)村發(fā)展學(xué)生成長(zhǎng)教師”的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略思想真正落到實(shí)處。
我們要建設(shè)和諧校園，就是要在羊中實(shí)現(xiàn)人和人的和諧，人與環(huán)境的和諧，組織對(duì)個(gè)人，要做到公正處事、公平待人，工作上嚴(yán)格要求，生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局，多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間，要多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)愛(ài)心;個(gè)人對(duì)自己，要多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)自省，多一點(diǎn)修煉。努力形成見(jiàn)賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重，分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中，要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生，寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。
我真誠(chéng)地希望：羊中能夠把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為懂禮儀、會(huì)處世、愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光學(xué)子。希望我們能夠塑造出一支有激情、善學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，希望我們能夠營(yíng)造出一個(gè)重人本、厚文化、有活力的歡樂(lè)校園。建設(shè)“書(shū)香校園、活力校園、歡樂(lè)校園、和諧校園”是我們的理想，我非常希望它能夠成為我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)，這需要我們來(lái)共同努力。
目前，我們需要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向我們“潛心讀書(shū)高尚做人愛(ài)我母校愛(ài)我自己”的校訓(xùn)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，會(huì)不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)會(huì)促使每一位學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)，校風(fēng)積極向上，自然能夠打造和諧的教育氛圍。
因此，全校教職工一定要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。熱愛(ài)、關(guān)心我們的學(xué)校，關(guān)愛(ài)我們的學(xué)生，積極鉆研業(yè)務(wù)，努力構(gòu)建文明、誠(chéng)實(shí)、互助、向上的人際關(guān)系，樹(shù)立“厚德博學(xué)、為人師表”的崇高風(fēng)范和良好形象，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，我相信，我們的校園一定會(huì)成為充滿書(shū)香、充滿活力、充滿歡樂(lè)、充滿希望、充滿和諧校園。
七年級(jí)新生已跨入中學(xué)大門，從今天起，你們就開(kāi)始了自己學(xué)習(xí)生活的另一個(gè)征程，希望同學(xué)們從進(jìn)入中學(xué)校門的第一天起，就有一個(gè)新的計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)班規(guī)，努力學(xué)習(xí)，勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生!九年級(jí)同學(xué)已進(jìn)入人生重要的選擇階段。
從今天開(kāi)始，你的手中就握著你自己的命運(yùn)，從今天開(kāi)始，你的學(xué)習(xí)生活一切要求就要更強(qiáng)、更高，希望你們不要碌碌無(wú)為悔恨終身，誰(shuí)要是游戲了人生，必將會(huì)一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸，唯有奮斗，才能征服命運(yùn)之神。
正如我們南教學(xué)樓的名字：(行健樓)“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，奮斗才是成功的法寶，生命不止奮斗不息。正如我們北教學(xué)樓的名字(勵(lì)志樓)，俗話說(shuō)：“有志者事竟成”，“志不立，天下無(wú)可成之事”。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，遠(yuǎn)大志向可以給人奮斗的動(dòng)力。
3.領(lǐng)導(dǎo)致辭大全。
6.開(kāi)學(xué)發(fā)言稿精選。
7.開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿怎樣寫(xiě)。
8.新學(xué)期校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭。
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇十一
同志們：
經(jīng)縣政府研究，今天召開(kāi)全縣消防工作會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省市關(guān)于安全生產(chǎn)和消防安全工作的重要精神，總結(jié)20__年消防工作，表彰先進(jìn)，全面研究部署20__年消防工作各項(xiàng)任務(wù)。剛才，會(huì)議表彰了20__年度消防工作成績(jī)顯著的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，縣人民政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和單位簽訂了今年的消防安全責(zé)任書(shū)，__同志代表縣消防安全委員會(huì)作了消防安全工作報(bào)告，總結(jié)客觀、部署具體，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。下面，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、肯定成績(jī)，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
消防工作事關(guān)國(guó)家、集體財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命與財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)全縣發(fā)展和穩(wěn)定大局，是各級(jí)黨委、政府的一項(xiàng)重要工作，是各級(jí)各部門的重要職責(zé)，是我們必須抓好抓牢的生命線。20__年，在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門的精心指導(dǎo)下，消防工作責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)，形成了齊抓共管的良好局面;火災(zāi)隱患排查整改進(jìn)一步落實(shí)，一批“老大難”的重大火災(zāi)隱患得以有效整改;公共消防設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步落實(shí)，人民群眾消防安全意識(shí)逐步提高。全縣沒(méi)有發(fā)生特大火災(zāi)及群死群傷惡性火災(zāi)，總體保持了較為平穩(wěn)態(tài)勢(shì)。成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)、各部門的大力支持，借此機(jī)會(huì)，我代表縣政府對(duì)工作在消防工作戰(zhàn)線的同志們尤其是戰(zhàn)斗在消防一線的廣大消防官兵們表示衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!
在肯定成績(jī)的同時(shí)，也必須清醒的看到，我縣當(dāng)前的消防安全狀況與社會(huì)發(fā)展相比、與人民群眾的期望相比，還有一定差距：一是政府消防工作責(zé)任制落實(shí)不夠。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)消防工作重視不夠，職責(zé)不明確、工作不到位，消防聯(lián)動(dòng)機(jī)制還未建立，僅有__、___、___等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了專職消防隊(duì)。二是部分單位消防安全意識(shí)樹(shù)立不夠。部分企業(yè)和單位無(wú)視法律，漠視生命，對(duì)本單位存在的火災(zāi)隱患長(zhǎng)期不整改，消防違法行為屢禁不止。三是城區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同步不夠。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人員密集場(chǎng)所大量增加，區(qū)域性市場(chǎng)、多產(chǎn)權(quán)建筑占用防火間距、堵塞消防車通道等火災(zāi)隱患有增無(wú)減。城鎮(zhèn)消防規(guī)劃、市政消火栓等公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)未能同步到位，主城區(qū)公共消防基礎(chǔ)配套設(shè)施已無(wú)法適應(yīng)城市化的快速發(fā)展，__城區(qū)現(xiàn)有市政消火栓163具，損壞53具，損壞率達(dá)到32.5%。四是廣大農(nóng)村火災(zāi)防控力度不夠。廣大農(nóng)村基本沒(méi)有足夠的消防經(jīng)費(fèi)投入，消防力量匱乏，防火安全條件差。20__年，全縣80%以上的火災(zāi)事故是發(fā)生在農(nóng)村和城郊結(jié)合部居民家中。五是公眾消防安全素質(zhì)教育不夠。經(jīng)過(guò)宣傳教育，部分居民有了一些防火知識(shí)，但往往還存在麻痹思想，對(duì)日常用電、用火、用氣的安全不當(dāng)回事，也不重視自身的防火準(zhǔn)備，基本不太會(huì)使用滅火器材、不太會(huì)逃生自救，安全常識(shí)普及率還比較低，消防宣傳教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
因此，各級(jí)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)同志和具體負(fù)責(zé)消防工作的同志，一定要從維護(hù)公共安全、滿足群眾需求的大局，來(lái)認(rèn)識(shí)做好消防工作的重要性，以對(duì)黨、對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)增強(qiáng)做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。要按照這次會(huì)議的部署和要求，深入分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位的消防工作狀況，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，適應(yīng)形勢(shì)要求，制定切實(shí)可行的工作措施，努力把我縣的消防安全工作提高到一個(gè)新的水平，為維護(hù)穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展，建立更加有力的安全保證。
二、搶抓機(jī)遇，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步推進(jìn)消防體系建設(shè)。
健全的消防安全體系，科學(xué)的消防安全管理體制，是實(shí)現(xiàn)消防安全的重要基礎(chǔ)和保證;落實(shí)消防安全責(zé)任制，是實(shí)現(xiàn)消防安全的必要前提和條件，做好消防安全工作的關(guān)鍵在體制、關(guān)鍵在制度、關(guān)鍵在人。
(一)推進(jìn)消防責(zé)任體系建設(shè)。
一是強(qiáng)化政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。各級(jí)政府都要切實(shí)承擔(dān)起消防工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正把落實(shí)消防安全責(zé)任制擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)，是本地區(qū)消防安全的“第一責(zé)任人”，必須親自抓、負(fù)總責(zé)。今年，縣政府將繼續(xù)按照責(zé)任目標(biāo)的要求進(jìn)行考核驗(yàn)收，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
二是強(qiáng)化部門管理責(zé)任。
《消防法》中明確規(guī)定了“行業(yè)和職能部門是所屬單位消防安全管理的責(zé)任主體”。縣、經(jīng)信、教育、文旅、衛(wèi)生、民政、工商、安監(jiān)等部門，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真履行職責(zé)，各司其職，密切配合，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本部門、本行業(yè)所屬單位的具體指導(dǎo)和檢查、監(jiān)督。縣、工商、文旅等行政主管部門要認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)發(fā)證、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)審批發(fā)證規(guī)定，對(duì)消防安全不合格的單位和場(chǎng)所，一律不得核發(fā)相關(guān)證照，已經(jīng)核發(fā)的，要及時(shí)清理和整頓，不符合條件的要堅(jiān)決予以變更或吊銷;縣民政、教育和衛(wèi)生行政主管部門，要加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各單位消防安全工作的指導(dǎo)和監(jiān)管;縣安監(jiān)部門要強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職能，把整改火災(zāi)隱患的消防安全責(zé)任落到實(shí)處。
三是強(qiáng)化單位主體責(zé)任。
各重點(diǎn)消防安全單位，要依法負(fù)起對(duì)本系統(tǒng)、本單位消防安全管理的職責(zé)，強(qiáng)化消防安全責(zé)任主體意識(shí)，認(rèn)真研究本單位的消防工作狀況，查找存在的問(wèn)題和火災(zāi)隱患，制定詳細(xì)的治理方案，切實(shí)履行法定的消防安全義務(wù)。做到“消防安全自查，火災(zāi)隱患自除，法律責(zé)任自負(fù)”，確保本單位的消防安全。同時(shí)，還要與消防部門緊密配合，通力協(xié)作，切實(shí)形成強(qiáng)有力的消防安全工作機(jī)制。四是強(qiáng)化責(zé)任倒查。對(duì)發(fā)生重特大亡人火災(zāi)事故或者因消防職責(zé)履行不到位的單位和領(lǐng)導(dǎo)，將實(shí)行“一票否決”，并實(shí)行責(zé)任倒查，在查清事實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)從重追究責(zé)任，決不姑息遷就。
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家新年好！今天，我們?cè)谶@里舉行河唇鎮(zhèn)20xx年獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教表彰大會(huì)。今天表彰大會(huì)所有的獎(jiǎng)金全部由xxx先生捐贈(zèng)。鐘先生作為一名成功的企業(yè)家，在發(fā)展企業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，不忘家鄉(xiāng)的建設(shè)，近年來(lái)，已捐贈(zèng)了100多萬(wàn)元給家鄉(xiāng)修路、建橋，改善民生。鐘先生對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)也非常關(guān)心和支持，先后捐贈(zèng)了10多萬(wàn)元給家鄉(xiāng)的學(xué)校改建校舍，修建校道，添置教學(xué)設(shè)備設(shè)施等。鐘先生這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)教育事業(yè)的一片愛(ài)心令人感動(dòng)，也激發(fā)了各位同學(xué)努力學(xué)習(xí)的斗志和全鎮(zhèn)干部、教育工作者服務(wù)人民、辦好教育的熱情和責(zé)任感。在這里，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府，向xxx先生表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝！
剛剛過(guò)去的20xx年，我鎮(zhèn)堅(jiān)持科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷加大教育投入。在xxx先生等社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)取得了顯著的成績(jī)：在20xx年底通過(guò)了省創(chuàng)強(qiáng)督導(dǎo)驗(yàn)收，成為廉江市第一個(gè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)之后，我鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園以教育強(qiáng)鎮(zhèn)為新的起點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，深化教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，各項(xiàng)工作繼續(xù)走在廉江市同類學(xué)校的前列。20xx年中考，我鎮(zhèn)考上湛江一中10人，湛江二中4人，湛師附中3人，考上廉江中學(xué)有101人，居全市前列。各中小學(xué)、幼兒園的`教師參加廉江市級(jí)以上的各種競(jìng)賽，均獲得了可喜的成績(jī)。
在廉江市中小學(xué)教師第九套廣播體操比賽中，我鎮(zhèn)小學(xué)隊(duì)獲得全市第五名，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校中最好的成績(jī)。20xx年，河唇中學(xué)、中心小學(xué)、東龍小學(xué)被評(píng)為湛江市特色文化學(xué)校，中心小學(xué)被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體（湛江市僅2所學(xué)校獲此榮譽(yù)）。
同學(xué)們，同志們，雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，但要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足。借此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)意見(jiàn)：
1、各校要不斷深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。要立足全鎮(zhèn)教育的工作現(xiàn)狀，進(jìn)一步創(chuàng)新工作新理念、新思路、新舉措，建立完善教育教學(xué)新模式，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高，努力把我鎮(zhèn)教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
2、全體教育工作者不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位，忠于職守，不計(jì)名利，切實(shí)做到以自己的高尚情操和良好思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。
3、希望各位同學(xué)，要樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)和奮發(fā)向上的精神，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把對(duì)xxx先生和社會(huì)的感激之情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)出力，為社會(huì)發(fā)展盡責(zé)，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭(zhēng)光！
同學(xué)們，同志們，回顧過(guò)去一年的工作，我們歡欣鼓舞，展望河唇教育的未來(lái)，我們充滿信心。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，為把我鎮(zhèn)建設(shè)成為教育名鎮(zhèn)而努力奮斗！
在新的一年里，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師們身體健康，工作順利！祝xxx先生心想事成，企業(yè)越做越強(qiáng)！
謝謝大家！
給學(xué)生頒獎(jiǎng)時(shí)的講話給學(xué)生頒獎(jiǎng)（實(shí)用13篇）篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！剛才和大家一起分享這一榮耀的時(shí)刻，我感到非常高興。同時(shí)，我也期盼下次的頒獎(jiǎng)大會(huì)上繼續(xù)不斷地涌現(xiàn)出更多的新的獲獎(jiǎng)面孔。
這次學(xué)科競(jìng)賽科目多，學(xué)生的參賽面廣。全校共有八百多名學(xué)生參加競(jìng)賽考試，通過(guò)這次競(jìng)賽，我校又涌現(xiàn)出一大批成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生，剛才索兆榮等153名同學(xué)榮獲學(xué)科競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)，受到學(xué)校表彰。
希望受表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，在今后的學(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮模范帶頭作用；同時(shí)也希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)不要?dú)怵H，要以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取在今后的學(xué)科競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)，也能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得大家熱烈的掌聲！
同學(xué)們：本次競(jìng)賽考試雖然已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但是我們又要面臨新的挑戰(zhàn)——那就是期末考試！期末要想考出好成績(jī)，我們必須下苦功，下硬功，下真功。俗話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”。一學(xué)期即將結(jié)束，收獲的季節(jié)即將來(lái)到，希望大家能在期末考試中再次吹響勝利的號(hào)角，希望大家都能品嘗到辛勤耕耘后的香甜果實(shí)，希望大家都能為城關(guān)希望小學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，再創(chuàng)新的輝煌！謝謝！