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    軍訓內容的總結(實用16篇)

    時間:2025-06-20 作者:念青松

    軍訓總結是一種思考和反思的過程,通過總結我們的軍事訓練經歷,我們能夠更好地發現自身的優勢和潛力。以下是小編為大家整理的一些軍訓總結樣本,希望能為大家提供一些參考。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇一

    在此次軍訓中,教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關,按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

    增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規范作用,為加強同學們的日常管理起了促進作用,增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生盡快地適應了新的環境。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

    軍訓已經結束,雖然短短半月不能改變同學們的一生,但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活,和將來畢業后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后,同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面,繼續發揚吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導員,我也會用這樣的精神去教導,去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗,同時也是對輔導員的考驗,這是軍訓的意義,同時也是生活的意義。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇二

    我校的****級新生緊張,愉快而又充實的軍訓生活今天就要結束了,剛剛舉行的隊列匯報表演,是對這次軍訓活動的最好總結.各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當代青年師范生的精神風貌和良好的素質。整齊劃一、自然有序、清潔優雅的宿舍內務整理、又反映出同學們良好的思想修養和禮儀修養,這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!

    首先,我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!

    和往年相比,今年的軍訓工作日程安排的比較緊,任務重、容量大、人數多,11-23班的同學在解放路小學參加訓練。四天中,教官、教師和同學們克服了很多困難,同學們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務整理,從早起晨鍛到就餐就寢,一日生活嚴格規范,受到了嚴明的紀律訓練,嚴整的隊列訓練嚴謹的內務訓練。初步學生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。

    我們欣喜的看到:無論是訓練、還是集會,同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿,那種站如松、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態風度,在同學們身上有了體現。這是令人十分高興的。

    短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶,我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了內務整理時教官們認真負責的態度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸臺一層歌喉,盡情歡唱、翩翩起舞的聯歡晚會。始終洋溢著軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活,將成為我們師生共同的回憶。

    喜看軍訓的豐碩成果,我們每一位師生的心里都很清楚,解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王杰部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的鋼鐵長城。

    希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去,時時處處嚴格要求自己,全心全意為集體為他人服務,做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。多年來我校的軍訓工作一直得到王杰部隊的大力支持,曾連續四次榮獲徐州市中學會操比賽第一名,并榮獲江蘇省軍訓工作先地單位的榮譽稱號。這些成績的取得無不凝聚著王杰部隊官兵們的辛勤努力!

    老師們、同學們:短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了,在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時,讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的****部隊的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

    2

    20xx年8月15日21日,我校20xx級高一新生220學生人在校行政、政教處、年級組的組織下,在校內進行了為期7天的軍訓。我們請來了靜安消防中隊的教官對我校新生進行嚴格的軍事訓練。期間,還消防中隊李隊長和我校教師對學生進行了政訓,介紹了消防中隊的訓練過程、防火防災知識、華模的校史和現狀、高中生的行為規范要求等,還專門來到消防官兵的軍營進行內務參觀和實地接觸現代化滅火設施。

    通過軍訓,同學們的身心素質得到了提高,學校與消防中隊建立了良好的軍民關系。在這期間,學生的身心承受力、忍耐力和吃苦耐勞的精神都得到了鍛煉和提高,同學們增強了組織觀念、集體觀念和國防觀念,初步形成遵守紀律、聽從指揮、舉止文明的良好風尚,激發了愛國主義熱情和革命英雄主義精神,增強了國防觀念,掌握一定的軍事知識和技能,素質得到了提高,達到了學校的預期目的。

    1.軍訓期間開展的一系列活動,使學生加強了集體榮譽感和組織凝聚力,如內務評比、黑板報評比、軍訓匯演等,讓他們體會到齊心協力的集體力量可以戰勝一切。立正,稍息,停止間轉法,跨立,齊步走,正步走,跑步走,整裝,敬禮等訓練項目,讓他們體會到嚴格的軍紀和軍人以服從命令為天職的風范;學校組織的國防教育、國家安全法教育、校史教育、行為規范教育,同學們的拉歌、討論、交流心得等活動激發了他們對祖國、對生活的熱愛和樂觀向上的進取心。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了學生的自我約束力和時間觀念。各連在教官的帶領、訓練下,在領導、班主任的關心下,初步形成了團結向上的集體。

    2.軍訓提高了學生的身體素質,也培養了學生的毅力。軍訓第一天,不到半小時就有一、二十人因身體不適而退出隊列,隨著軍訓的進行,后來雖然訓練強度增大,但再也沒有同學因太累太熱而退出,學生身體素質的增強和毅力的提高。

    3.整個軍訓過程中,也加強了對新干部的培養和建設,通過學生在活動中的表現,可以檢驗新干部的能力和發現各同學的特點,為班干部集體的組建服務。軍訓期間師生之間的廣泛交流,也增進了師生、生生見的了解,為下一步在新的高中階段的學習生活打下很好的基礎。軍訓期間通過教官和班主任的觀察共推出6名學生干事。

    4.通過政訓,讓學員更好地了解了華模、知道了華模的基本規范要求,為進一步融入華模這個集體做了鋪墊。

    5.通過軍訓,我們與教官建立了良好的軍民關系,既為今后的軍訓準備打下了基礎,更重要的是向同學傳達了軍民如一家,共同保國家的雙擁觀念和國防觀念。

    通過本次軍訓獲得的經驗:

    1.領導重視:學校領導對軍訓十分重視,為了做好對新生的軍訓工作,學校6月份布置了任務并制訂了周密的計劃。李校長一直強調:要堅持以學生發展為本,所有老師統一認識,細致落實到各項工作中。帶隊班主任不放棄每一個深入學生的機會,建立團結向上的班級體,樹立班主任管理班級的威信。軍訓保障準時到位,整個管理不留漏洞。

    2.管理到位:時間節點把握準確,緊湊合理,不留空隙,保證了整個軍訓嚴謹;宣傳評比準時公布,評比細致周到,評價公平(分訓練素質、紀律、黑板報、內務進行評比),激發了學生團結拼搏的精神,培植了班級的集體觀念;總結糾正及時到位,每天有班級自我總結,一天的軍訓結束后有教師總結,及時糾正出現的問題、把預計會出現的問題消滅在萌芽狀態。其次工作先行一步,事事考慮在先,事事準備在先,工作杜絕脫節是本次軍訓的制勝之寶。

    此外,班主任陪同班級軍訓、政訓的整個過程,做好細致觀察的工作,及時與同學溝通,做好同學和班級的思想工作。同學在接受軍訓、政訓的過程中,班主任不只是做個旁觀者,而必須觀察班級的每一個同學,及時做好糾偏工作,保證了在軍訓中發現和培養干部、樹立集體觀念的各項組織工作。

    3.要求嚴格:軍訓實際上是一個系統上的訓練。在軍訓整個生活和過程對學員都嚴格管理和要求,并且落實到位。當然,最重要的是事先要求學生取得思想上的統一認識。全面要求下的軍訓才會得到最好的效果。

    4.同甘共苦:軍訓正值高溫天氣,同學們在太陽底下頂著酷暑訓練的同時,我們的老師,尤其是班主任老師,也一直陪同同學頭頂太陽,同甘共苦,這樣可以拉近師生距離,更好促進集體形成。

    3

    新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。軍訓是小學邁入中學的第一課,是實現角色轉變的起點,同時也是加強學生組織紀律性,培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月31日至9月5日,我校對初一281名新生進行了為期六天的軍訓。以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容,圓滿完成了預定的計劃,取得了顯著效果。

    今年的軍訓工作,在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《五十六中學xx年度初一新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

    一、基本情況。

    今年開學初根據有關規定及教學計劃,我校組織全體初一年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。

    這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束,歷時一周,受訓的新生281人。以《五十六中學xx年度初一新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求,科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一周時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練,學習了一些基本的軍事常識,觀看了軍事錄相,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。9月5日下午,在少年國防教育基地舉行匯演大會。

    二、主要特點。

    1、領導重視,周密計劃。

    為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,學校黨支部和行政領導非常重視,校長室和分管領導做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組,負責軍訓的統籌工作,下設相應的組織機構,進行了具體分工。

    軍訓前,專門召開了初一年級班主任參加的軍訓工作專題會議,牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《初一新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實,確保本次軍訓不出任何問題。由于思想上、物質上等方面提出了具體的要求,事先有了充分準備,為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

    軍訓期間,學校領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,確保了軍訓工作的順利開展。

    2、嚴格訓練保證質量。

    針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,采取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

    3、訓管結合、培養作風。

    根據《五十六中學xx軍事夏令營計劃》的規定及要求,培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。具體做法如下:

    一是注重抓紀律的落實和作風培養。培養嚴明的紀律性。軍訓期間,同學們按軍人的標準嚴格要求自己,從作息時間的遵守到規章制度的執行,從隊伍的迅速集合到活動的積極參與,從就餐到就寢,無不體現了一切行動聽指揮的軍人的作風。

    二是建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念。

    三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時收操。

    4.班主任責任心強,學生訓練熱情高。我們每一位參加軍訓的班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們對軍訓工作所表現出的巨大熱情和高度責任感使領導和學生深受感動。每位班主任從軍訓的第一天起,自始至終跟隨本班同學到訓練場,時刻關心同學們的身體與訓練情況。軍訓幾天里,沒有一位班主任請過一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅持崗位。我校有兩位班主任孩子小,但任然不提要求,把孩子安頓給家人依然跟隨學生到達軍訓基地認真完成了六天的軍訓任務。

    這次軍訓一周時間里,雖然氣候比較炎熱,而且所學的內容對同學們來說比較陌生,但每一個新生都能端正學習態度,把這次軍訓當作是一次提高自身素質和鍛煉自我,挑戰自我的機會。

    軍事訓練相當艱苦,但學員們自始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入軍訓。隊列訓練,一站兩十分鐘,一動不動;烈日下操練,汗透衣衫,沒人叫苦。

    晚上,還唱軍歌,觀看國防教育、國慶閱兵教育等專題片以及撰寫軍訓心得。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,有的同學為了不影響班里的榮譽,不拖后退,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風。

    5.保障到位、扎實有效。

    強有力的保障是圓滿完成軍訓任務的重要一環。為了讓軍訓人員精力充沛,以飽滿的熱情投入到軍訓中去,一是各保障人員服務意識強,每天做到開水、涼茶供應及時,認真負責,任勞任怨;二是準備了充足的潤喉藥品,并派出校醫駐點到訓練場,隨時做好醫療服務保障。總之,軍訓期間的各項保障到位,保證了軍訓工作的順利開展。

    三、主要收獲。

    通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了迷彩服,親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列、軍體拳等軍事技能。

    通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。

    通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

    本次軍訓,共有十三位教師參與(六位班主任、安保科兩人、體育老師一人、校醫一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇三

    總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律本文是小編精心編輯的軍訓。

    日記。

    總結內容,希望能幫助到你!

    今天是軍訓的最后一天了,吃過早飯,我們進行了疊棉被,打背包,戰地救護,隊列會操等比賽。之后就開始了頒獎儀式。

    首先公布的是疊棉被優勝排,由于我們班張博文表現尤為突出,棉被疊得整整齊齊,有棱有角,和部隊里軍人疊得一樣好。理所當然我們獲得了這個獎項。接下來的兩個獎項我們都沒有獲得,非常可惜!主要原因是比賽同學在細節上出了點小問題,可真是細節決定成敗啊!

    下面幾個獎項都是大獎。我的心情異常激動,也非常期待。心里默默的祈禱:一定要拿到哦!

    下面是隊列優勝排,楊老師喊道:是五(4)和――五(7)班!當聽到我們班被點到時,我和同學都高興得叫了起來。內務先進排也被我們拿到了手。終于最最激動人心的時刻到來了,那就是宣布班級先進排,只聽見楊老師拖長了聲音說:先進排獲得的班級是――五(5)班―――五(7)班!哦!啊!我們都興奮得大喊著,跳了起來。汪老師也露出了欣慰的微笑,和大家一起鼓起掌來。我的心里像吃了蜜一樣甜。那可是我們努力付出,用汗水和淚水換來的成果啊!

    五天的軍訓就這樣結束了,短暫而又漫長。漫長是因為隊列訓練時我感覺十分無聊乏味,很辛苦。還沒到半個小時,我卻像度過了半天一樣長。短暫是因為打靶時非常有趣,就像豬八戒吃人參果,還沒有嘗到味道就已經結束了。我好想有機會再次體驗下。

    通過這五天的軍訓,使我懂得了做人要不怕苦不怕累,軍官說:一人生病,全家吃藥。我終于明白了團結互助的重要性。以后我會更加努力學習,團結同學,不怕困難,勇往直前。

    今天是軍訓的第一天,清晨太陽還沒有漏出紅光的時候,我們就在籃球場上集合了。教官先給我們排好隊,講了關于軍訓的紀律要求,一開始我非常興奮,全神貫注地傾聽著教官的講話,努力按要求把背挺直,手靠緊身體兩側,抬頭、挺胸、收腹,興致勃勃地準備迎接第一天的訓練。

    上午的太陽很毒,我們站在操場上頂著烈日軍訓。我忍著汗水從臉上、鼻尖滑落的癢,不用手去擦,因為這是軍訓的命令。我努力堅持完成每一個動作,稍息、轉身、踏步。就在快筋疲力竭的時候,老師忽然宣布請同學們休息,到吃加餐的時間了!我們班的生活委員已經把一桶西瓜提來,這真是一場及時雨,我冒煙的喉嚨正渴望著甘霖灑下呢。拿到西瓜,咬一口,真是太好吃了,我是如此地高興,以至于我吃西瓜時臉上都情不自禁地綻開了燦爛的笑容。我又驚訝到,對于西瓜這種在家鄉夏天幾乎天天能吃的普通水果,我怎么會吃得這么開心呢?原來是我剛頂了一上午的烈日,站了很長時間的軍姿,非常疲憊又口渴,所以才發現西瓜是如此美妙吧。休息時吃著清涼甘甜的西瓜,我覺得很滿足和純粹的快樂。

    到了下午,訓練移到了大廳里,因為天氣忽變,雷雨交加。重復教官教的動作,我開始覺得非常疲倦和無趣。雙腳由于數小時踩、站、跺,就仿佛讓集裝箱砸壓過一樣,跟有無數小針在刺一樣。頸部肌肉開始叫疼,手臂也不如上午那樣靈活自如了。面對酸痛,我對自己說:想想紅軍長征兩萬五,想想解放軍戰士們的嚴苛訓練,想想奧運健兒為國奪金牌所做的努力,這點苦算什么!我問自己:這苦嗎?不苦!我堅定的回答。咬咬牙,我又重新站直了身體。

    晚上,教官指導下,我們又復習了白天所做的動作。我驚訝的發現,原來我們站不齊、走不齊的隊伍變得更加整齊劃一,轉身收腳步伐一致,踏步揮手手臂同齊,一下子變得英姿颯爽起來了。

    后來,我們總結,經過今天一天的軍訓,我們體驗到了軍人們日常訓練的嚴格,也磨煉了意志,鍛煉了身體。平常走路也自然而然地昂起頭,挺起胸,我們眉目間多了堅韌和自信。今天的訓練結束了,我覺得雖然疲憊卻也有如釋重負般的滿足,明天我會繼續努力,以飽滿的熱情迎接新的挑戰。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇四

    軍訓,讓我喜,喜的是它給予了我鍛煉自己的機會和我畢生從未經歷過的生活樂趣。讓我懂得了作為一個軍人應有的可貴精神和頑強的毅力;讓我明白了當代大學生應有的學生風范和鐵的紀律。

    軍訓不僅僅是對我們身體素質的考驗,更是對我們意志的考驗與磨練,培養并提高我們的精神和毅力。軍訓是我們進入大學的第一節課,軍訓課堂有嚴肅、有認真,有團結,有緊張,也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下,在暴雨的磨練下,我們開始退縮,開始尋找逃避,開始尋找逃避軍訓的各種理由。可是一向嚴肅、認真的教官卻用他們訓練時的情形教育我們。教育我們克服困難,磨練出堅強的意志,提高自控、自制能力。大學是一個自我學習,自我提高,自我鍛煉的一個小的社會環境。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇五

    整個軍訓活動,在全體教官和同學們的共同努力下,在全校各部門的全力配合下,達到了預期目的,并取得了顯著的成效。

    在近7天緊張艱苦的軍訓中,學生經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。軍訓是我校的一項基本制度,是開展以“育人”為中心工作及促進學生全面發展的重要舉措。

    多年來,我校一直堅持對高一新生進行軍訓,并收到了良好的效果。為了進一步做好這項工作,提高訓練水平。現作以下總結:

    一、統一領導、目標明確。

    本次軍訓在校軍訓工作領導小組的直接領導下,結合本校實際,以規范國防教育,提高學生的國防意識和觀念,磨練學生的意志,鍛煉體能,增強克服困難的意志、毅力,增強學生的集體主義觀念和組織紀律性,進一步帶動校風建設,促進班集體建設為目的,開展了卓有成效的工作。

    二、軍訓活動安排。

    學校根據《省學生軍事訓練工作實施意見》、《省學生軍事訓練工作規劃》和市教育局、警備區司令部《關于做好學生軍事訓練工作的意見》,結合我校實際情況,由政教處負責實施,具體組織和開展了學生軍訓工作,內容如下:

    由校長和部隊首長作軍訓動員報告,講清軍訓定義和意義。指出了軍訓是我校高一新生入學的第一課,是素質教育的重要內容,是國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要。

    軍訓的目的就是要培養學生的組織紀律觀念、集體主義觀念,發揚中國人民解放軍的優良傳統和作風,培養敢于吃苦,不怕困難,勇于奮斗的精神,磨練同學們的意志,鍛煉身體、增強體質,為高中三年乃至一生的學習、工作和生活奠定良好的身體基礎。

    提出了軍訓的要求,服從管理、聽從指揮,統一要求、步調一致,嚴明紀律、刻苦訓練,小事不請假、不缺席,不遲到、不早退,全程參加、符合要求。

    從16日起至23日,全日進行常規軍事訓練。訓練分班進行,要求分步驟、循序漸進,每一個動作要領都要準確、到位、規范,落實到人、逐個糾正。

    班主任老師全程跟班、做好教育工作,發現問題及時解決,對訓練有困難,接受能力差的同學給予幫助和指導,對某些對軍訓認識有問題的同學進行說服教育,對怕苦怕累,有人為情緒的同學做好耐心細致的思想工作,并在軍訓過程中,開展人與人,班與班的豐富活動,激勵先進、樹立標兵,充分發揮榜樣的作用,帶動后進同學共同進步。

    在軍訓過程中,結合常規行為規范及法制教育。政教處召開電視班會,提出常規要求,并召開一次新生家長會,通過學校和家長的共同努力,規范學生行為,形成立體教育網絡;聘請新浦區檢察院楊君武同志來校做法制報告。

    學校還創辦了五期軍訓簡報,及時匯報軍訓開展情況。實行軍訓常規檢查制度。檢查內容包括儀表、服裝、考勤、稿件、紀律等。

    軍訓結束后進行了會操表演,并對軍訓隊列會操情況進行了評比,評選出先進班級和軍訓先進個人。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇六

    __年_月2日至_月5日我校對全校學生進行了為期一周的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。

    軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利于培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利于磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利于同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

    一周以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反復訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、回蕩在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。盡管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

    通過一周的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今后成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今后的學習和生活必將產生深遠的影響。

    短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海里留下深刻的印象。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇七

    1、吃飯時不要太挑剔,練得苦點兒吃著就香點兒,吃得香點兒睡的甜點兒,睡得甜點兒心情好點兒。

    2、洗澡機會不多(一周一次),要多帶幾身衣服換洗,不過大多時間我們是要用汗水“洗衣”“洗澡”。

    3、拉練時若有人昏倒請大家互相幫助,平時男生背女生的機會也不多,軍訓時可以練習練習。

    4、做好思想準備,不要數日子軍訓,在軍訓中學會苦中作樂。

    5、不要對教官用情過深,否則離開時會有些痛苦。

    6、可以帶手機,但手機可能無法充電。

    7、不喝生水:軍訓期間,學生一定要喝涼白開水,不喝生水,以免引起腸道傳染病。

    8、認真清洗:每晚睡覺前,學生要認真清洗臉、胳臂、脖子等暴露部位,每晚都要清洗外陰。

    9、不要挑食:在部隊吃的是大鍋飯,可能不如家里的飯好吃,但是保證衛生和營養,學生不管愛吃不愛吃,都應該吃飽,不能挑食,以免能量不夠,致低血糖暈倒,影響身體健康。

    10、睡覺保暖:軍訓的地方一般在郊區甚至山區,夜里溫度低,所以夜間不宜開窗,不宜吹風扇,以免著涼感冒發燒。

    11、崴腳燙傷:自由活動時,要避免崴腳。一旦崴腳,切忌按摩和熱敷,應該立即用涼水沖洗15分鐘,之后找校醫處理。如遇燙傷,也應該及時用涼水沖洗,然后找校醫處理。

    12、頭暈眼花:軍訓時,如果感覺頭暈、眼花、要暈倒,學生切忌硬挺著。正確的辦法是立即喊報告或拽一下同學的衣角,原地坐下,待眩暈過后再到陰涼地休息一會兒。盡量避免直挺挺地倒下去,以免猝然倒地引發摔傷。

    13、抓緊午休:新東方社區還提醒,軍訓期間,學生一定要抓緊時間午休,晚上要按時睡覺,保證睡眠,確保第二天有充沛的體力。如果聊天說笑,耽誤睡眠,第二天會沒精打采,不僅影響軍訓,也影響健康。

    軍訓是鍛煉小孩子自制能力和吃苦性格的好事情,但是一定要注意孩子的身體健康,不能盲目的認為吃苦就是對的,因為對于身體的損害是最讓孩子痛苦的。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇八

    口令:向右(左)轉——走。

    要領:左(右)腳向前半步(跑步時,繼續跑2步,再向前半步),腳尖向右(左)約45度,身體向右(左)轉90度時,左(右)腳不轉動,同時出右(左)腳按照原步法向新方向行進。

    半面向右(左)轉走,按照向右(左)轉走的要領轉45度。

    (二)齊步、跑步向后轉。

    口令:向后轉——走。

    要領:左腳向右腳前邁出約半步(跑步時,繼續跑2步,再向前半步),腳尖向右約45度,以兩腳的前腳掌為軸,向后轉180度,出左腳按照原步法向新方向行進。

    (三)轉動時,保持行進時的節奏,兩臂自然擺動,不得外張;兩腿自然挺直,上體保持正直。

    9、坐下、蹲下、起立。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇九

    1、批評對了要牢記,批評錯了無須記,不批不評是大忌。

    2、自我批評是覺悟,領導批評是愛護,同事批評是幫助,下級批評是監督。

    3、接受忠告,就等于提高自己的能力。

    4、多一份寬容,就多一份和諧。

    5、團結和諧的內部環境,就是一種吸引力和凝聚力。

    6、談心是團結的紐帶,猜疑是分裂的剪刀,支持是友情的源泉。

    7、每一個“我”,在別人眼里都是他人;他人,是“我”和“我們”之間的連結點。

    8、給別人多一分寬容,就等于給自己多一分空間。

    9、原諒是一種風格,寬容是一種風度。

    10、寬容,猶如潤滑劑,能減小摩擦系數;理解,猶如粘合劑,能增大凝聚力。

    11、希望別人理解,自己首先學會理解;不懂得諒解,也得不到別人的諒解。

    12、對他人要“站起來看大河”,多看主流和長處;對自己要“蹲下來看螞蟻”,一點一點找不足。

    13、和你一樣的不一定就對;和你不一樣的不一定就錯;你對很多人看不慣,結果是很多人也看不慣你。

    14、看長處,容短處,想大處,思深處,慮遠處,尋同處,處處和諧相處。

    15、話不在多,貴在真誠;事不在大,暖心就行;以人為本,和諧文明。

    16、尊重別人,就會得到別人的尊重;愛護別人,才會得到別人的愛護。

    17、彼此信任不猜疑,相互寬容少怨氣,牽手同行軍旅路,五湖四海親兄弟。

    18、一句真誠的`話語,一次真誠的交心,一個真誠的微笑,都可以營造出真誠和諧的人際空間。

    19、感情就像水一樣,受到傷害時就堅如鋼冷如冰,得到呵護時就柔如風細如絲。

    20、善待他人,會獲得友誼;善待自己,會獲得新生;善待生活,會獲得快樂。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十

    軍訓。

    是酸甜苦辣的結合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃亮。本文是小編精心編輯的軍訓。

    通訊稿。

    內容,希望能幫助到你!

    有人說,軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說,軍訓是對身體的折磨。而我想說:軍訓就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃亮。

    軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。每天的軍姿站立,讓我只覺得時間已不再是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直,每次的堅持到底都是對自我的超越。人生就是一條充滿荊棘的道路,軍訓只是其中的一小段坎途,在前行的過程中,我們會被刺痛,會被扎傷,會跌跌撞撞甚至鮮血淋漓。但這算得了什么呢?驕陽似火對吧,我們用黝黑的皮膚告訴它,我們不怕;雙腿疼痛對吧,我們用堅強有力的腳步聲告訴它,我們不怕;懶惰侵蝕對吧,我們用頑強的斗志告訴它,我們不怕。

    這個夏天,這個軍訓,對于放羊班的孩子來說,肯定是難忘的!

    就像被拋棄的一群孩子,軍歌大賽完了,方陣、擒敵拳的選秀也完了,原來的五排被拆得支離破碎,留下的孩子跟其他排組成了一個更加龐大的隊伍。

    操場這邊,行進曲不停地循環著播放,

    口號。

    聲鋪天蓋地,戰斗力好強!中心花壇那邊,陪伴著放羊班孩子的卻只有昏暗的路燈和新排長忽冷忽熱的口號命令,冷清!

    仿佛經過了一場生離死別,親愛的排長被離開了,那天大家心情都很沉重,在如此“恣意”的放羊日子里,少了排長的笑聲,周圍的一切都仿佛靜謐了,連花草都耷拉著腦袋,提不起一點勁來。

    不過,終于,排長還是回來了!盡管放羊班的孩子也要復習動作,一遍一遍地走齊步走正步,80人的方陣,那個缺氧,無法用言語形容,特別是遇上絢爛的陽光,更是煎熬。但是一到休息時間,排長就會下達重要指示,跟我們一起蒙娜麗莎香蕉樹海盜船長,驅散著炎熱和苦悶。他還會掏空心思找啊想啊,一大堆的笑話,盡管大多還是冷場,但是卻讓人感覺無比溫暖和親切。

    前天上午,排長出現得很晚很晚,他說,不忍心看到我們受苦……那刻,我們都哽咽了!到我們打拳的時候,排長大吼一聲,這個就交給我了!然后陪伴在我們身旁,有力的動作,矯健的身軀,還有一聲聲的講解,每一句都那么鏗鏘!跟隨著排長的動作,仿佛找到了方向,很有支撐,很有力量!

    放羊的生活是值得回憶的,不在乎我們吃了多少草,而在乎我們如何去享受這個吃草的過程。感謝五排放羊的孩子們的團結互助和堅強,感謝排長無微不至的關懷和一路的陪伴,就像我們的精神領袖,總是撫慰著我們受傷的心靈!

    放羊的日子短暫又漫長,五排這個溫馨的小窩卻已經慢慢構筑起來了,未來的故事一定會更加精彩的!

    那些可愛的人。

    這些天,一直陪伴著我們的,除了我們自己,還有那些可愛的人。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十一

    口令:坐下。

    要領:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(坐凳子時,聽到口令,左腳向左分開約一腳之長;女軍人著裙服坐凳子時,兩腿自然并攏),手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。

    2.攜便攜式折疊寫字椅坐下。

    要領:當聽到“放凳子”的口令,左手將折疊寫字椅提至身前交于右手,右手反握支腳上橫杠,左手移握寫字板和座板上沿,兩手協力將支腳拉開;爾后上體右轉,兩手將折疊寫字椅輕輕置于腳后,寫字板扣手朝前,恢復立正姿勢;當聽到“坐下”的口令,迅速坐在折疊寫字椅上。

    使用折疊寫字椅的靠背或者寫字板時,應當按照“打開靠背”或者“打開寫字板”的口令,調整折疊寫字椅和坐姿;組合使用寫字板時,根據需要確定組合方式和動作要領。

    (二)蹲下。

    口令:蹲下。

    要領:右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開約60度(女軍人兩腿自然并攏),手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過久,可以自行換腳。

    (三)起立。

    口令:起立。

    要領:全身協力迅速起立,成立正姿勢或者成持槍、肩槍(筒)立正姿勢。

    攜便攜式折疊寫字椅起立時,當聽到“取凳子——起立”的口令后,按照放折疊寫字椅的相反順序進行。

    10、整理著裝。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十二

    軍訓的日子,即使有痛,卻是我們最最勇敢的年紀,縱使有一天驀然回首軍訓的這段日子,會發現軍訓帶給我們的傷痛是另一種明亮,就像雨后的天空才能看見彩虹一樣!

    “流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉汗”,是軍訓讓我們走出象牙塔,是軍訓讓我們變的堅強!汗水打濕衣背,淚水也曾在眼眶里打轉,摸滾打爬,一星期的軍訓生活,我已經變得成熟,變得硬朗!

    整齊的軍裝,堅定的步伐,那抹最愛的橄欖綠...在操場上,我們揮汗如雨,但步履依舊堅定!軍訓的生活教會我們,日子總是先苦后甜,朋友總是患難見真情!

    不哭、不懼...軍訓教會我們堅強!年少時的軟弱與迷惘,未諳世事的恣意與頹唐,都在軍訓的磨練中漸漸淡出,我們堅強樂觀勇敢!即使未來的路有那么多的不確定因素,但是我們堅信,克服困難就是我們最大的使命!

    喜歡軍裝的顏色,喜歡樸實無華的軍歌,更羨慕能將被子疊成豆腐塊...我們抱怨軍訓的勞苦,甚至想逃避軍訓的歷練,當一切的一切都結束時,臉上的笑容更自信了,臂彎的力量更強大了!

    教官,是我們的老師,也是我們的朋友!縱使軍訓中他是那么的嚴厲,那么的苛刻,離別的那一刻,才發現無論以什么樣的方式開始,結局總是充滿了傷感,相比一星期的軍訓生活,教官們則是年復一年日復一日的堅守崗位,辛苦不言而喻,向我們敬愛的教官致敬!

    主要內容應該圍繞軍訓來寫,可以分為一下幾部分:。

    1寫同學們軍訓的體會,可以用采訪的形式,寫出幾位同學的切實感受.

    2寫寫負責軍訓的教官,比如教官長相、特點,有什么口頭語,有什么具有代表性的面部表情,...

    3寫一兩個笑話當調味品,最好就寫軍訓發生的趣事,

    4寫對新學期的憧憬,最好寫得勵志一點,。

    這四部分內容辦期黑板報應該差不多。

    寫一寫激勵人的稿子就像運動會的一樣。

    在這里,我們要穿軍人的服裝,要守軍人的紀律,我們就是一個小軍人。

    既然是個小軍人,我們就應該嚴格要求自己,一切聽從指揮,而且要不怕苦,不怕累,不怕臟,像軍人那樣生活,像軍人那樣思考,像軍人那樣訓練。

    孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。

    軍訓雖苦,但能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力。

    健壯我們的體魄,培養我們的集體觀念,讓我們受益終生。

    不經歷風雨,怎能見彩虹?不經理考驗,怎能體味成長的快樂?

    相信大家在軍訓的這幾天里,能夠時刻遵守紀律,更嚴格要求自己,圓滿完成任務。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十三

    口令:敬禮。

    要領:上體正直,右手取捷徑迅速抬起,五指并攏自然伸直,中指微接帽檐右角前約2厘米處(戴卷檐帽、無檐帽或者不戴軍帽時微接太陽穴,約與眉同高),手心向下,微向外張(約20度),手腕不得彎曲,右大臂略平,與兩肩略成一線,同時注視受禮者。

    2.注目禮。

    要領:面向受禮者成立正姿勢,同時注視受禮者,并目迎目送(右、左轉頭角度不超過45度)。

    3.禮畢。

    口令:禮畢。

    要領:行舉手禮者,將手放下;行注目禮者,將頭轉正;行舉槍禮者,將頭轉正,右手將槍放下,使托前踵輕輕著地,同時左手放下,成持槍立正姿勢。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十四

    3、中國人民解放軍軍歌。

    4、軍港之夜。

    5、當你的秀發拂過我的鋼槍。

    6、打靶歸來。

    7、團結就是力量。

    8、咱當兵的人。

    9、兄弟情深。

    10、國防生之歌。

    11、戰友之歌。

    12、堅決打勝仗。

    13、打靶歌。

    14、沒有共產黨就沒有新中國。

    15、歌唱祖國。

    16、嚴守紀律歌。

    17、聽黨指揮歌。

    18、革命氣節歌。

    19、愛軍習武歌。

    20、一支鋼槍。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十五

    三天的軍訓眨眼間便結束了,明明昨天還在肌肉的酸痛中苦苦掙扎,而今天這一切都成為了腦海中的一段珍貴記憶。回首這三天,有收獲,有感悟,有困惑,有釋然,在汗水和疼痛的洗禮下,我的思想意識發生了極其明顯的蛻變,連室友都笑說我現在講起話來都是一套一套的,很有哲理的樣子。

    之前兩天的訓練,與其說苦,不如說有趣,能夠和一幫志同道合的伙伴們一起去完成一個個原以為不可能達到的目標,那種成就感,那種滿足感和幸福感讓人絲毫感覺不到身體身體上的疲倦。直到回到寢室躺在床上,鋪天蓋地的酸痛一下子襲來才知道,原來這一天自己早在不知不覺中得到了鍛煉。都說人的潛能是要靠逼出來的,當我認為兩天的訓練已經達到了這一目的時,卻沒想到最后一個科目能夠把自己的潛力逼到極致。三天以來磨練出的意志力與榮譽感在這一刻盡數爆發,腿抽筋了不要緊,我還有手,我還有力所能及的事,只要尚有一口氣我就要把我的團隊帶到終點。此刻什么名次都已經不重要,關鍵是我們在一起!痛在一起,苦在一起,累在一起,不拋棄不放棄,拼盡一切也要堅持到最后一刻,哪怕結果是失敗我們也一起承擔。也許我們不是最優秀的,但我相信,能夠在經歷了一系列的挫折與打擊后,仍然頑強前進的我們一定是最團結的!因為我們每一個都愿意為團隊去挑戰自己,超越自己!

    三天很短,可是我又覺得三天很長。很短,因為我們的心扉才剛剛打開,信賴才剛剛培養起來一切卻已經結束;很少,那是因為這三天是我們出生以來,頭一回一次性經歷了人生中最多的磨礪和感悟。我們學到的不只是團結、奉獻和信賴,還有感恩,還有包容,還有什么叫各司其職,什么叫拼命一搏,什么叫?用委屈把心憋大。似乎是一夜之間成長了,三天,僅僅是三天,原來我可以做到這樣的轉變。

    其實我們學到的不多,慢慢人生路上還有很多很多要自己去體會,去感受。如果幸運,有人愿意指引著自己前進,那么不要忘了感恩;如果不走運,必須要自己摸索著向前,那么也不要慌張,放眼四周一定總有那么一群人是與你望向同一個方向,把彼此的手緊緊相扣,一起去面對未知的挑戰,一切都不再是難題。

    感謝教官,感謝陪著我一起摔倒,一起前進,一起吶喊,一起高歌的戰友們,這三天以來的種.種收獲與感動,我永遠不會忘記。

    軍訓內容的總結(實用16篇)篇十六

    1、寧可千日不戰,不可一日不備。

    2、班子行不行,就看前兩名,部隊好不好,關鍵在領導。

    3、沒有事要想事,出了事要不怕事,壞事要努力變成好事。

    4、素質是最好的通行證,政績是有效的說明書。

    5、信任是最大的關心,使用是最好的培養。

    6、小智者治事,大智者治人,睿智者治法。

    7、發現問題是水平,解決問題是能力。

    8、耐得住寂寞,抗得住誘惑,經得住考驗。

    9、吃吃喝喝的問題看似簡單,但其中卻包含了理想信念,價值觀念,黨性原則和風氣建設等問題。

    10、管住了人員,就管住了事故預防的源頭;管住了車輛,就管住了事故預防的的大頭;管住了槍彈,就管住了事故預防的重頭。

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