優(yōu)秀作文的語言要精準(zhǔn)、簡練，表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。通過欣賞優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
少年的曙光范文（16篇）篇一
寂寞的夜，寂寞的月，寂寞的光，寂寞的人...
寂守著一個(gè)寂寞的心...――題記你的存在，帶給我的...只是痛楚...
在我眼中，你已經(jīng)是個(gè)不值我思戀的偽君子――。
你總是舉著那杯甘醇的葡萄酒，說你愛我...
我相信了，這就是我的愚昧啊...
后來的后來小學(xué)作文，我知道了，你的虛偽...
你牽著的不再是我的手，是她，那個(gè)我曾視為好友的女孩...
我哭了，第一次為男人流淚，我去找那個(gè)女的，叫她把你還給我。
她沒應(yīng)聲，只是，將門重重的鎖緊了...
后來，我孤獨(dú)的坐在床邊，房間里是一片死寂...
我失魂落魄...
我的qq響了，我急切的點(diǎn)開了頭像，不是你...而是...
她不可理喻的罵了我，那一個(gè)個(gè)字刺傷了我的心...
我不想學(xué)壞女人，將聊天記錄復(fù)制給你，讓你看清楚她...
因?yàn)椋蚁脒@是你自己的選擇...
我一夜沒睡，第二天，點(diǎn)亮qq，發(fā)現(xiàn)，你已在她的空間留下了自己的真情...
你說，你愛她一輩子...
如此熟悉的字眼...
我放手了，我看清楚了你，一個(gè)虛偽的，花心的男人...
我不想在這場你的愛情游戲上賠上我的`青春...
那個(gè)女的將會成為你手中的愛情傀儡...
我有點(diǎn)小小的慶幸...
今天，我在你的面前說，我不要你了。
你說女生都是容易變心的，我不是個(gè)好女人。
我轉(zhuǎn)身離去，不會回頭看你...
你的激將法讓我那么的不屑一顧...
離開你了，沒有你的花言巧語，我覺得有點(diǎn)寂寞...
這也意味著，我失去了男友，只留下了寂寞的心...
少年的曙光范文（16篇）篇二
前方的曙光從未消失，只是被你眼前的烏云遮擋。我們總是在很小的時(shí)候就已經(jīng)微笑著告訴老師與同學(xué)自己的理想，而我們?yōu)榱怂瑠^斗過，堅(jiān)持過。但是有的人只是三分鐘熱度，他們接受了老師的微笑、鼓勵(lì)還有同學(xué)們的羨慕，卻步步淪陷。也有些人卻被這個(gè)問題問呆，不知所措。
當(dāng)?shù)谝环N人為了他們的理想奮斗，在中途的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)理想太遙遠(yuǎn)了，觸摸不到，感覺不到理想的存在，他們迷失了方向，不知該往哪里走，他們墮落了。當(dāng)?shù)诙N人意識到是應(yīng)該有一個(gè)為之奮斗的東西的時(shí)候，他們想到理想了，他們開始奮斗，但是，他們還是和原先一樣，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，他們并不理解理想的重要；第三種人在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)迷失了方向。他們，都看不到曙光。當(dāng)他們都仰望著天空，在沉思時(shí)，他們想的'會一樣嗎？第一種人：他們都在抱怨，為什么當(dāng)初沒有為那艱難的理想而奮斗，為什么當(dāng)初自己沒有堅(jiān)持自己的理想。第二種人：呵！我現(xiàn)在的生活多好，無憂無慮，為什么要有理想？第三種人：可能已經(jīng)當(dāng)了乞丐。
在這時(shí)，第四種人出現(xiàn)了，他們發(fā)現(xiàn)了自己的墮落，發(fā)現(xiàn)了這浩瀚的宇宙里，有好多東西值得去研究，去探索。這第四種人并沒有什么前提，不管你是一二三哪種人，都有可能成為第四種人，成為人生的贏家，成為游戲的主宰。去相信自己，去為自己的理想奮斗吧，沒有什么難的，什么事可以做到一帆風(fēng)順，什么事可以做到萬無一失，沒有。
當(dāng)你沖破一道道的關(guān)卡，走出一處處的荊棘時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，曙光，就在那等著你。
少年的曙光范文（16篇）篇三
一輪朝陽懸掛在地平線上，以柔美的光線點(diǎn)亮著大地，照耀著一切的一切，照在那株不起眼的蒲公英上。
我就是那株蒲公英，不是嗎？
曾經(jīng)的我無拘無束，那是因?yàn)橛腥颂嫖邑?fù)重前行，將污濁與黑暗擋在我前面。長大的我想出去闖蕩，但它仍把我當(dāng)成那個(gè)曾經(jīng)的我，我使盡渾身解數(shù)乘著一股微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。
我降落在一片綠蔭中，向著四周環(huán)顧，面對這里的一切我激動(dòng)的大聲喊叫，憧憬著未來的一切。可當(dāng)我成長時(shí)，我才知道故鄉(xiāng)是多么美好，是多么偉大。
我正在高興之際，一陣大風(fēng)刮過，烏云滾來，頓時(shí)下起了傾盆大雨。打擊著我蓬松的白翼，我的全身。我被迫收起我的白翼，一臉怨恨地怒視著俑始者，露出倔強(qiáng)的目光，欲與天公比試高。我怒放出我的白翼，支撐起我那微弱的身子。用它與那大我百倍的雨珠作斗爭。雨越下越大，好似要與我爭出個(gè)高低。漸漸的我的身子開始發(fā)抖，白翼被打壓得越來越低。最終我趴下了，而白翼也被消磨光了，掉進(jìn)了黑土壤中。我蜷縮在一處默默的無聲抽泣。
雨停了，天空再也不似剛剛那般猙獰，露出溫和的笑容，一切恢復(fù)如初。我擦干眼淚，決定再試一次。于是，我邁出奮進(jìn)的腳步，向著黑暗沖去。
我穿過一層又一層的障礙，一粒又一粒的土壤，一個(gè)又一個(gè)的黑暗。路上我不知流過多少汗水，多少毅力，不知浸濕了多少土壤，不知照亮了多少黑暗。
在到達(dá)最后一個(gè)無盡的黑暗時(shí)，我秉承著所有的夢想和希望，散發(fā)著無窮無盡的光芒。向著黑暗一步一步走去。
終于，我迎來了黎明的曙光。我站在了地平線上，與朝陽同齊，散發(fā)著光和熱。我終于看見了希望，觸碰到夢之花，將它裝點(diǎn)在身上，將這一刻定格在我心中。
一陣微風(fēng)吹過，我張開雙翼，讓它們隨風(fēng)飄逝，去經(jīng)歷那些必經(jīng)的事情。而我知道它們也會成功，因?yàn)樗鼈冃闹卸加泻臀乙粯拥膲糁础Ｔ賹⑺鼈儌鞑コ鋈ィ屵@種精神點(diǎn)亮大地，光照寰宇。
夢想的旋律不一而足，但它的中心力量只有一個(gè)――奮斗。蒲公英奮斗最終擁有無限的羽翼和光芒，我奮斗將會擁有一對金翅膀，振翅而飛，超越自我，一生追求，一路收獲。
少年的曙光范文（16篇）篇四
“啪”！一聲鞭響，正在懷著美夢的凡卡衣服上劃出了一道深深的裂痕。凡卡猛地抬起頭，怔怔地望著怒氣沖沖的老板娘。凡卡驚恐地發(fā)現(xiàn)老板娘與伙計(jì)們回來了。老板娘揮舞著鞭子，如同兇神惡煞地吼道：“誰讓你在這睡覺的？滾回過道去！”凡卡灰溜溜地跑了回去，不時(shí)還望著越來越遠(yuǎn)的老板娘還有身后壞笑的伙計(jì)們。不過，凡卡沒有回去睡覺，而是來到門外，瑟瑟發(fā)抖地站住雪地上，等著爺爺來接他回家。
一天接一天過去了，凡卡忍著痛，耐著打，每天早晨都期盼著爺爺?shù)纳碛皬倪h(yuǎn)處向鞋店走來，這是凡卡唯一對生活的希望。
幾年過去了，凡卡學(xué)有所成，已經(jīng)是大小伙子的他用他辛辛苦苦賺來的錢租了鞋店，但是他仍不忘養(yǎng)育之恩他的爺爺。不久，他便返回故鄉(xiāng)，來到生他的這片熱土。一打聽，爺爺早已去世，埋在砍圣誕樹的那個(gè)地方，聽到這個(gè)消息，凡卡腦子里“嗡”的一聲，便跪在墳前大哭：“爺爺呀，我還沒見你最后一面你就去世了，我的信你收到?jīng)]有？那時(shí)我還是個(gè)小孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)成年人了，才知道您把我送到鞋店的用意，我現(xiàn)在不是那么窮了，你不用再當(dāng)守夜人了，爺爺呀——”
凡卡招了一些童工，只是不像他以前的老板娘對待他那樣對待了。
少年的曙光范文（16篇）篇五
曙光這是一個(gè)對于我們來說并不陌生的詞語，它可以代表許多事物。例如：早晨的第一縷陽光；難過時(shí)帶給你的溫暖；你在人生跑道上奔跑的力量……而正是那次使我跌倒又使我爬起來的月考，才明確了我追逐未來曙光的道路。（舉例式開頭，耐人尋味，引出下文，很好。）。
這次月考，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我想：為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有。我怨老天不公。不覺又想起了那夜晚點(diǎn)燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？（心理描寫，過渡，推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。）。
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧！我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，它就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。（寫的很好，就是不太真實(shí)，干凈的室內(nèi)桌上怎么會有螞蟻？改為出去散步，看到大樹下有螞蟻，比較真實(shí)，明白？）。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不氣餒，我更應(yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。（舉例典型，有代表性，很好！）。
我再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)（照進(jìn)）屋內(nèi)，在哪摔倒，就在哪里爬起來，我笑了。
記得冰心說過一句話：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻滲透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”在那遙遠(yuǎn)的路途中，總會有等待你的曙光！（引用+感召結(jié)尾，升華主題！）。
少年的曙光范文（16篇）篇六
將至人何必嘆氣？去過的人又何必賣老？大海從不知道自己會流經(jīng)何方，即使是奔流在岸谷，它磬石的格調(diào)卻依舊縈繞著人類作響！也許有人會這樣悲嘆道：“海是上帝最孤獨(dú)的的寵兒！”可是誰又否認(rèn)英雄的人生莫不是充盈著孤獨(dú)的呢？靜靜地我們會發(fā)現(xiàn)，原來孤獨(dú)也是種美，它坦露的不僅僅是單調(diào)的瞿影初中，誰有能否認(rèn)孤獨(dú)的黑暗盡頭不是天明呢？我踏著時(shí)間留下的腳印漫步在世界的角落，我想告訴世人的是：我不是一個(gè)會賣乖的人，甚至有昔年撒旦的影子，可我就是我！千年前不曾有過，未來也只有我！
少年的曙光范文（16篇）篇七
又是清明。
細(xì)雨蒙蒙飄飄灑灑地籠罩在這片海島，形成一片霧氣聚在海島上，朦朧的樹，朦朧的水。
一步一步踏下腳下的土地，青草散發(fā)著清香，多么熟悉，當(dāng)年的草藥今日已繁榮成腳下的草地。蝴蝶翩翩起舞在這片凈土，沒想到，當(dāng)年我們竟創(chuàng)造了一個(gè)動(dòng)物的天堂。桃花飄香，漫天飛舞，帶著黯然憂傷。駐留河邊，河水映出我蒼老的面孔，緊皺的眉宇淌過時(shí)間的流水。岸邊的水藻，曾是她喜愛的食物，如今，繁茂的昌盛，生機(jī)勃勃。
紅日開始向高空轉(zhuǎn)移，白云一朵朵隨之而去，泛著霞光。我要起身了，該去看她了。
陽光透不過這片密林，黑暗中，我感到恐懼。急促的呼吸伴隨著我，想疾步走快點(diǎn)，卻被腳下的蔓藤纏住不放，荊棘張開血盆大口，殘食著我的軀體。不知何時(shí)，我哭了出來：“為什么，游魚也做過許多好事，上帝，你為什么殘忍的把她埋在這？傾訴中，我想到了過去，游魚幫麻雀治傷，從海底找來珍珠送給大家，她默默的奉獻(xiàn)著，現(xiàn)在卻沒有”人去看她。她就這樣死的孤單嗎？我哭的更兇了，絕望中，我想到了死，跟游魚團(tuán)聚。自盡前，我仿佛看到了游魚，她朝我微笑，消失在黑暗中。曾經(jīng)的回憶那么美好，現(xiàn)在，我就要走了。正當(dāng)我咬舌之時(shí)，忽聽見黑暗中。有一種聲音，那么優(yōu)雅悅耳。千年來，從沒聽過如此美妙的聲音了，陶醉中，讓我回憶起從前，夏夜，去聽鳥叫。這極富吸引力的聲音讓我竭力掙脫，尋聲而去。在絕望中，我似乎找到了一絲光明。
隱隱的前方顯出一絲幽光。我興奮極了，幾步跨出黑暗，呈現(xiàn)在眼前的讓我終生難忘：幾百只鳥兒站在她的墳頭，唧唧喳喳的唱著歌，上千只螢火蟲提著小燈籠照亮墳地。他們告訴我，他們是曾受游魚幫助的"人的后代，他們的爺爺奶奶將游魚精神發(fā)揚(yáng)至今，他們是來拜訪游魚的。在這片黑暗里，他們的愛就是光明。我跪在墳前，嗑了幾個(gè)頭，將花灑滿墳，并送上最好的祝愿。
我的生命被他們照亮了，生命的曙光，就是游魚的精神！我也要發(fā)揚(yáng)游魚的精神，我決定踏上燃燒的遠(yuǎn)程，發(fā)揚(yáng)游魚精神！
只有這樣，我才不會愧疚。
少年的曙光范文（16篇）篇八
有一對夫婦，他們離開了有光明駐守的幸福與安定，毅然踏入陰澀暗暗的苦難，在那里，他們不畏懼痛苦與黑暗，用真情與愛生出希望之火，那絢爛美麗的火焰，不僅蘊(yùn)含著他們的真情，還融駐了他們的血水與淚水，還有――他們最高尚的人格！――題記他們是xx年度感動(dòng)中國十大人物之一――堅(jiān)守藏區(qū)十二年支教的胡忠、謝曉君夫婦。電視的畫面切換到這樣一個(gè)背景：荒涼寒冷的高原上，一所學(xué)校孤零零地站在那，就是在這么一個(gè)遠(yuǎn)離繁華與物質(zhì)，貧苦窮困的地方，胡忠和謝曉君卻待了十二年。接著，鏡頭走進(jìn)學(xué)校里，這時(shí)正是起床時(shí)間，胡忠叩開每一扇房門，用溫厚的聲音叫醒每個(gè)孩子。我想孩子們的感覺是幸福的，就像喝牛奶，細(xì)膩的液體滑入胃腔，溫暖舒服，這便是美好的一天的開始。接著，吃飯做操上課，孩子們和胡忠就像一個(gè)大家庭那般和諧融洽，胡忠便是所有人的'爸爸。從胡忠眼里溫柔而又堅(jiān)定的眼神里，我想：他是幸福的。就像身上的每個(gè)毛孔都簇?fù)碇柟猓惺苤Ｍ臏嘏？蛇@幸福背后，也有不少辛酸。
因?yàn)殚L年在高原生活，謝曉君落下了頸椎疼痛的毛病，本來在城里接受治療，卻因?yàn)榉判牟幌逻@些孩子們，她忍著巨大的苦楚回來支教。在惡劣的自然環(huán)境下，謝曉君舊病復(fù)發(fā)。床上頭發(fā)零亂，聲聲哀嚎的謝曉君讓我的心驟然一緊。那份痛苦是我不能體會到的：缺氧，頸椎痛，對女兒的虧欠，對父母的歉疚……一切一切，在疼痛的催化下，化作淚水流下來。她是本可以呆在城里過安逸的生活，可她依然邁向苦難，只為了給予孩子們希望、光芒與愛。最令我感動(dòng)的場景是當(dāng)胡忠知道有的學(xué)生不努力學(xué)習(xí)卻沉迷玩樂中，他說的那番話：“你們怎么能不好好學(xué)習(xí)？我這么遠(yuǎn)把我的家庭帶到這，為你們付出了一切，你們這樣對得起我嗎？”話到后面聲音硬咽了，胡忠的眼眶通紅，溢滿了淚水。男兒有淚不輕彈，面對那么多困難險(xiǎn)阻他沒有哭；對女兒心存愧疚他沒有哭；看見自己心愛的人被病痛折磨他沒有哭……但是，當(dāng)他知道學(xué)生們不用功讀書時(shí)，他哭了。
他是發(fā)自內(nèi)心的愛那些孩子，那淚水便是最好的證明！胡忠還說：“如果有歹徒拿著刀沖進(jìn)來，我一定站在最前面，誓死保護(hù)孩子，要死也是我先死。”堅(jiān)定沒有一絲停頓沒有一絲猶豫的話語從他的口中傳播到每個(gè)人的耳中，漫延在每個(gè)人的心間。孩子們的臉上早已掛滿了晶瑩的淚水，淚水是最純凈的東西，是感情的載體。孩子們也在同樣深受著胡忠，愛著那個(gè)給予他們溫暖給予他們希望的那個(gè)如父親般高大的男人。“叮咚叮咚……”一陣悠揚(yáng)的鈴聲響起，胡忠接到了一個(gè)電話，便急匆匆地穿上大衣，開著摩托車向大漠外駛?cè)ィ嬖V記者，是又有一個(gè)孤兒要上學(xué)，他去接。摩托車揚(yáng)起一串土黃色的塵埃，像是一條希望的通道，把每個(gè)不幸的孩子送往幸福。最后屏幕的畫面定格在那樣一個(gè)美好的場景：蔚藍(lán)的天，金色的陽光，綠色的大草原，胡忠謝曉君還有他們的女兒，一家三口手拉手站在草原上，笑的如同高原上的格桑花那般燦爛。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子；他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮，在陽光的照耀下散發(fā)出希望的曙光。
少年的曙光范文（16篇）篇九
陋習(xí)，大家都知道吧，陋習(xí)是一不好的習(xí)慣，我們一定不要有陋習(xí)。陋習(xí)包括很多很多，也包括迷信。比如：老人總是把中藥撒在地上，讓別人踩走，是想把病菌都踩走。也有的陋習(xí)是在我們身邊有的。例如：隨地吐痰、上廁所不沖、亂扔垃圾、在公共場所大聲喧嘩等。這些陋習(xí)都是常見的，你知道陋習(xí)給我們帶來了那些不變和傷害嗎？不知道的話，就讓我?guī)銈兞私饬私獍桑?/p>
隨地吐痰：隨地吐痰是我們討厭的，它不光令人討厭，還會污染環(huán)境，也會讓人們患上疾病；在公共場所大聲喧嘩：在公共場所聽到很吵的聲音你一定很氣憤，大的聲音不光會吵得你心煩意亂，還會傷害到人體健康。聲音的分貝越高，對人體的危害就越大，嚴(yán)重的還會患上噪音病呢！
陋習(xí)給我們帶來的危害不只這些，有興趣的，就自己去探索，自己發(fā)現(xiàn)吧！
有陋習(xí)沒關(guān)系，只要能改正過來就行了。但有人非常可惡，不但沒有改，還不斷地增加自己的`陋習(xí)。還有的小學(xué)生也有陋習(xí)，在學(xué)校，經(jīng)常會看見有人亂丟垃圾或亂吐痰和口香糖。我們這兒之所以沒有得到“文明城市”的稱號，就是因?yàn)槲覀儾蛔杂X，就是因?yàn)槲覀兊膱D省事，所以才讓“文明城市”與我們擦肩而過。這警告我們：如果想做文明的人，就要做文明的事，做一具沒有陋習(xí)的人。我們一定要做一名文明少年，做一個(gè)沒有陋習(xí)、沒有不好習(xí)慣的好娃娃。快讓我們行動(dòng)起來，喊起我們的口號：“破除陋習(xí)，做文明少年！”
少年的曙光范文（16篇）篇十
什么是社會主義核心價(jià)值觀，我確實(shí)不懂，但是我懂得：作為新時(shí)代的小學(xué)生，我雖然經(jīng)歷的很少，但是我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛國家、團(tuán)結(jié)友誼的好少年。記得有一次爸爸就給我上了一課，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我不想在家吃早點(diǎn)，爸爸就在學(xué)校旁邊的包子鋪給我買了一個(gè)包子，我連走帶吃，還沒到學(xué)校就把包子吃完了，順手就把塑料袋扔到了草坪里，爸爸看見了很生氣，責(zé)令我把塑料袋撿起來扔到垃圾桶里，我很不情愿地彎下腰，撿起塑料袋扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，心想：這下可被老爸捉了個(gè)正著，回家又要按批了。
果然，中午回到家，爸爸就針對今天早晨的事情心平氣和地給我講了好多道理，起初我還很不在意，但是漸漸地我就感覺臉上火辣辣的，爸爸說：“作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，就要時(shí)刻注意自己的一言一行，要比別人做得更好，不能隨地吐痰、踩踏小草、亂扔垃圾，我們現(xiàn)在看到干凈整潔的環(huán)境都是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨每天早晨三四點(diǎn)鐘起床后打掃干凈的，他們辛辛苦苦的勞作就是為了讓我們起床后能看到一個(gè)干凈整潔的`世界，你亂扔垃圾就破壞了他們的勞動(dòng)成果，破壞了周圍的環(huán)境衛(wèi)生，我們平常就要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，要把文明禮儀化為日常行為，形成，人人走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，管好自己的心、口、手，爭取做一個(gè)埋頭讀書，抬頭做人，品德高尚，富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。”
聽了爸爸的話，我感覺臉上火辣辣的，不應(yīng)該亂扔垃圾，破壞環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨的勞動(dòng)成果，破壞周圍的環(huán)境衛(wèi)生，以后我要按照爸爸講的，做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子，讓我們周圍的環(huán)境更加美麗，使胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
少年的曙光范文（16篇）篇十一
你們好!我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭做文明小少年》。
是的,中國是一個(gè)文明古國,中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
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少年的曙光范文（16篇）篇十二
在浩大的學(xué)校內(nèi)，除了寒風(fēng)掠過的身影外，還有一片溫暖的圣地，那是文明的火焰在燃燒!在一個(gè)垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時(shí)，一位大姐姐走來，把垃圾撿起來放到垃圾桶內(nèi)，笑吟吟地走了。文明，就這么簡單。
公交車上，非常擁擠，座位山都坐滿了人。車停了，人群有大量地涌了進(jìn)來，一位老人慢慢的從人海中擠出來，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環(huán)視四周，看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時(shí)一位小伙子站了起來，扶老人坐下。
微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中，碰到幾個(gè)熟人，嘴角立刻向上揚(yáng)起。在上學(xué)的路上，學(xué)生見了老師，端正地敬個(gè)禮，嘴中大聲喊道：“老師好!”老師會心一笑，說：“同學(xué)好!”文明，就藏在禮貌用語中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實(shí)際行動(dòng)。讓我們攜起手來，用文明創(chuàng)造美好明天。
少年的曙光范文（16篇）篇十三
10月16日，第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會將在江西南昌隆重舉行。我非常期待這次的運(yùn)動(dòng)會，我為這次運(yùn)動(dòng)會能在我們南昌舉辦而感到自豪。
第七屆全國城市運(yùn)動(dòng)會簡稱“七城會”，七城會的會徽看起來像彩虹構(gòu)出的數(shù)字“7”，有紅、黃、綠三種顏色。吉祥物是一只“白鶴”的`形象，取名為“鄱鄱”，吉祥物活潑可愛，歡樂吉祥。七城會的口號是：“紅色英雄城，綠色七城會。”主題是：“共和國體育回故鄉(xiāng)。”
七城會將會是我們南昌人民的盛會，乃至全國人民的盛會，歡迎全國各地的人民來到我們南昌，加入這次的盛會。
少年的曙光范文（16篇）篇十四
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。自從今天我讀完了《文明少年美麗地球》這本書，我對這句曾經(jīng)習(xí)以為常的宣傳語有了更深的認(rèn)識，心中充滿了無限的感悟。
地球啊！我們的母親！我們偉大的母親，因?yàn)橛心悴庞形覀儭Ｎ覀円欢ㄒ獔?bào)答你，人們請醒過來吧！污染環(huán)境等于在傷害我們自己。地球是我們的家，文明靠大家，其實(shí)，有時(shí)候你們只差文明一步。因?yàn)橛心銈冞@些文明舉止。我們這個(gè)地球會更美。
讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們一起加入“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”的中來吧！人多力量大。多一個(gè)人，就為地球增添了一道光彩。如果全國的人都加入這行列的話，那我們的地球可就是大變樣了。那我們祖國的壽命，有可能是一億年、兩億年、三億年……甚至無數(shù)年也說不定呢！
不要整天大放厥詞“我要保護(hù)環(huán)境！”光說不做是沒有用的，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，從身邊做起，沖一點(diǎn)一滴的小事做起。為了讓河水繼續(xù)清澈，為了讓天空更加湛藍(lán)，為了讓動(dòng)植物們重新?lián)碛幸粋€(gè)賴以生存的家，讓我們一起“為環(huán)保，獻(xiàn)力量”，做一名合格的“文明少年”！
少年的曙光范文（16篇）篇十五
“我要牢記這樣的話：永遠(yuǎn)愉快地多給別人，少從別人那里拿取”。這是雷鋒叔叔在日記里寫的一句話，讀完《學(xué)雷鋒見行動(dòng)》這本書后，給我印象最深的就是這句話。
在日常生活中，這句話時(shí)刻激勵(lì)著我，影響著我。前不久我和姨媽去上海玩，上海車多、人多，地鐵是最快，最便利的交通工具。那天我們?nèi)ネ鉃┩妫诔俗罔F時(shí)，我好不容易才等到了一個(gè)座位。剛坐下不久就上來了一位老奶奶，當(dāng)時(shí)車上的人特別多，根本沒有空座。當(dāng)我看到老奶奶時(shí)，我主動(dòng)站起來迎了上去，攙扶著老奶奶坐到了我的位置上，老奶奶和周圍的乘客都夸我是一個(gè)懂事有禮貌的好孩子。我非常高興，我深刻體會到幫助別人的快樂。我想雷鋒叔叔每次幫助別人后一定和我是一樣的幸福。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)別的同學(xué)遇到難題時(shí)，我都會主動(dòng)幫助輔導(dǎo)。在集體勞動(dòng)中，臟活累活我總是搶著干。在學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)中，我總是積極參加，為班集體爭光。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒。發(fā)揚(yáng)助人為樂、不求回報(bào)地為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，以幫助他人為最大的快樂，像螺絲釘一樣為社會盡自己的一點(diǎn)微薄之力，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
少年的曙光范文（16篇）篇十六
我們的祖國堪稱“禮儀之邦”，中華民族歷來十分重視文明禮儀。在中國上下五千年的歷史長河中，有許多名人都以禮待人而被廣泛傳誦。“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，在我們的生活中，我認(rèn)為最主要的`就是講文明懂禮儀。
文明禮儀是最高的學(xué)問，我們共同生活在社會主義大家庭總，文明地待人處事，是每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。因此，我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。比如：在公共汽車上，我們不小心踩到別人的腳，要先說“對不起”；碰到老弱病殘，要學(xué)會讓座；別人幫我們的忙，我們要對他說聲“謝謝”；在校園里，碰到老師或其他長輩要打招呼問好；我認(rèn)為這些都是最基本的。
同學(xué)們，我們是祖國未來的接班人，我們共同承擔(dān)著建設(shè)祖國的神圣使命，只有我們做個(gè)文明的有道德的人，那么我們才會成為祖國的希望，才有資格說為祖國的未來做出貢獻(xiàn)。