幼兒園教案的編寫需要注重評價和反思，及時調整教學策略和方法，提高教學效果。接下來是一些成功的幼兒園教案，希望能給大家帶來一些靈感和思路。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇一
游戲意圖：
在孩子的幼兒園生活中，除了平時進行的一些正常園中生活、學習之外，剩下的就是，需要家長的積極配合，比如，和孩子一起進行趣味的親子游戲，帶給孩子更多歡樂。
游戲準備：
大件衣服。
游戲過程：
1、家長和自己的寶寶組成小組，并且，去領取一套大件的`衣服。
2、家長拿著衣服到終點站立，寶寶們站到起點的位置。
3、哨聲響起的時候，幼兒拿起衣服跑向終點，用最短的時間，來到家長的身邊。
4、家長們展開雙臂，讓寶寶親自給自己穿上衣服，這個過程中，家長們是不能幫忙的哦。
5、當寶寶給家長穿上衣服之后，家長們背起自己的寶寶，帶著寶寶奔向起點的位置。
6、完成這個游戲的用時，就是家長和寶寶的游戲成績，用時最短的獲勝。
溫馨提示：
這個親子游戲趣味簡單，帶給孩子和家長很多的樂趣，如果你也想和孩子體驗這種趣味的游戲方式，那么，就根據上面的提示，一起和孩子試試吧。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇二
活動目標：
1、練習手腳著地屈膝爬行及跑、跳等動作，提高動作的協調性和靈敏性。
2、探索爬的不同方法，發展幼兒的想象力和創造性。
3、培養幼兒的合作能力。
4、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。
5、培養幼兒團結合作的觀念。
活動準備：
1、幼兒經驗準備：幼兒已有手腳著地爬和縱跳的動作基礎。
2、物質準備：小猴子胸貼，紅黃藍綠彩色貼片，墊子，懸掛幼兒自制紙制桃子，音樂碟。
活動過程：
（一）、熱身運動。今天天氣真好，太陽照得大地暖洋洋的，小猴和媽媽一起去做運動吧。（上肢，下肢，肩，腰、膝，腳部都要鍛煉到位，為下面的活動做好身體準備。）。
（二）、探索不同的爬行方法。
1、自由探索多種爬行方法，看哪個寶寶能想出和別人不一樣的爬行方法。
2、請幾只小猴示范，引導幼兒比一比那種爬行方法最快。
3、請幾名手腳著地屈膝爬行的'小猴再次示范，并說說自己是怎么爬的。
4、播放音樂，幼兒爬行訓練。
5、寶寶們本領可真大，累了吧，坐在墊子上休息一會兒吧。共同小結爬行動作要領，表揚爬行速度快，動作準確的小猴。
（三）、游戲：小猴摘桃。
1、幼兒分成兩組進行比賽。
2、師：孩子們，你們看前面是一片桃林，你們想不想去摘桃吃呀？（采用激趣法，引起幼兒摘桃的愿望。）。
3、講解示范去摘桃的路線：寶寶們要一個跟一個出發，爬過墊子，跑到桃林縱跳摘下桃子，再從墊子旁的小路跑步返回，把桃子放進筐子里，直到桃子摘完為止，摘得多的一組獲勝。
4、教師根據活動情況進行小結，表揚鼓勵按要求游戲，爬行速度快，大膽摘掛在高處的桃子而摘得多的幼兒。
（四）、放松活動。
1、分享勞動成果。
2、聽音樂，放松身體，互拍肩、背、胳膊、腰、腿，結束活動。
活動反思：
在活動中忽略了能力弱的幼兒的表現，在下次活動中注意幼兒的發展能力，及面向全體又個別對待。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇三
親子游戲是人們現在對孩子進行親子教育的一個重要方面，它不僅會給孩子帶來很大的歡樂，同時，還會增強家長和孩子之間的相互理解，對孩子的心理健康非常有益。
游戲名稱：
不斷前進。
游戲準備：
布條、障礙物、籃球。
游戲過程：
1.家長將準備好的障礙物均勻地布置在空曠的地面；
2.家長將準備好的籃球放置在一個目的地；
3.家長用布條將自己和孩子的腳綁好；
4.家長和孩子沒人只用一只腳，然后和自己的'家長用胳膊扶持好，不斷前進；
6.跨越完所有的障礙物，到達目的地之后，取得籃球后往回折返；
7.返回出發地的最短時間就是家長和孩子完成親子游戲的成績。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇四
設計思路：
幼兒喜歡模仿。我們班幼兒非常喜歡小動物，在中班練習手膝著地爬時是模仿的小烏龜，活動中就充滿了趣味性。手腳著地屈膝爬既是本次活動的重點也是活動的難點。為區別手腳著地爬的動作，本次活動將調皮的小猴子作為模仿對象，老師和幼兒化身為猴子媽媽和猴子寶寶，以小猴和媽媽一起游戲玩耍為主線，展開活動。
活動目標：
1、練習手腳著地屈膝爬行及跑、跳等動作，提高動作的協調性和靈敏性。
2、探索爬的不同方法，發展幼兒的想象力和創造性。
3、培養幼兒的合作能力。
4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。
5、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
活動準備：
1、幼兒經驗準備：幼兒已有手腳著地爬和縱跳的動作基礎。
2、物質準備：小猴子胸貼，紅黃藍綠彩色貼片，墊子，懸掛幼兒自制紙制桃子，音樂碟。
活動過程：
（一）、熱身運動。今天天氣真好，太陽照得大地暖洋洋的，小猴和媽媽一起去做運動吧。（上肢，下肢，肩，腰、膝，腳部都要鍛煉到位，為下面的活動做好身體準備。）。
（二）、探索不同的爬行方法。
1、自由探索多種爬行方法，看哪個寶寶能想出和別人不一樣的爬行方法。
2、請幾只小猴示范，引導幼兒比一比那種爬行方法最快。
3、請幾名手腳著地屈膝爬行的.小猴再次示范，并說說自己是怎么爬的。
4、播放音樂，幼兒爬行訓練。
5、寶寶們本領可真大，累了吧，坐在墊子上休息一會兒吧。共同小結爬行動作要領，表揚爬行速度快，動作準確的小猴。
（三）、游戲：小猴摘桃。
1、幼兒分成兩組進行比賽。
2、師：孩子們，你們看前面是一片桃林，你們想不想去摘桃吃呀？（采用激趣法，引起幼兒摘桃的愿望。）。
3、講解示范去摘桃的路線：寶寶們要一個跟一個出發，爬過墊子，跑到桃林縱跳摘下桃子，再從墊子旁的小路跑步返回，把桃子放進筐子里，直到桃子摘完為止，摘得多的一組獲勝。
4、教師根據活動情況進行小結，表揚鼓勵按要求游戲，爬行速度快，大膽摘掛在高處的桃子而摘得多的幼兒。
（四）、放松活動。
1、分享勞動成果。
2、聽音樂，放松身體，互拍肩、背、胳膊、腰、腿，結束活動。
活動反思：
在活動中忽略了能力弱的幼兒的表現，在下次活動中注意幼兒的發展能力，及面向全體又個別對待。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇五
學前兒童由于神經系統發育不完善，再加上心理上的幼稚，往往會造成注意力不集中，如果不加以訓練和引導，可能會在上學后帶來學習困難。對數字的掌握，通常人們習慣于讓孩子依次背誦。例如從1數到50，或從1數到100等。只要孩子能夠較流利地說出就以為孩子對數字的掌握夠要求了。其實，絕大多數的孩子對數字只是死記硬背，對數學的排列及順序并未真正掌握。
接數游戲可以加深孩子對數的認識和理解。培養孩子的注意力和接數能力。（1歲以上）
數字卡片。游戲時，家長出示1—10的數字卡片，孩子看后逐一讀出數字。首先了解數字的排列，并加深其印象。接著提出要求，家長說出幾個數，孩子接著往下數與家長一樣多的數，例如家長說出2個數，孩子必須往下數2個數。例如：家長數1、2、3，孩子數4、5、6；家長數6、7，孩子接下去數8、9。孩子會玩后可讓孩子先數，家長接數。
游戲熟練后可在家長及幼兒之間用包、剪、錘的方法決定先說的一方，然后進行游戲。發生錯誤就罰表演節目，并重新易主，繼續游戲。
培養孩子良好的行為習慣。采取的方式不是疾風暴雨，而是從小事把握。孩子對某事物的興趣越濃，越容易形成穩定和集中的注意力。根據孩子的具體情況選擇實用的訓練方法。只要能根據孩子注意力發展的特點，采取科學的方法，相信一定會取得成功。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇六
和孩子玩一玩親子游戲，了解下孩子的幼兒園學習狀況，是真正實現家園共教的好方法，所以，當孩子的幼兒園發出家長邀請的時候，家長們一定要積極配合。
游戲目的：
鍛煉孩子的平衡能力。
游戲準備：
手絹、乒乓球若干、獎品若干。
游戲過程：
1.給每個家長和自己的孩子編成小組，并且給這些小組編號；
2.給每個小組發放一條手絹；
3.給每個小組面前放置若干個乒乓球；
4.游戲開始，家長和孩子分別拿起手絹的'兩邊，將球放置在手絹上；
5.哨聲響起的時候，家長和孩子共同將球運到對面；
6.途中球掉落的時候，需要家長和孩子重新返回；
7.同一時間內，看哪個小組運球運得多；
8.給運球最多的小組發獎。
溫馨提示：
上面的這個游戲充滿了歡樂，孩子們可以體會和家長一起游戲的樂趣，家長們抓緊和自己的孩子行動起來吧。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇七
游戲玩法建議：
1、a段部分：幼兒邊唱邊做相應的動作。
2、b段部分：進行角色扮演。蛇開始追逐時，幼兒扮演小青蛙邊跑邊想辦法。
3、滑音結束后，小青蛙邊念語令邊出示自己的辦法，笨笨蛇“倒地”。
二、教學活動建議。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇八
游戲意圖：
和幼兒園進行一致性的教育，是實現幼兒良好教育的前提，因此，家長要積極參與到孩子的幼兒教育中，積極配合好幼兒園的教育。
游戲準備：
獎品。
游戲過程：
1.由家長們進行石頭剪刀布。
2.分到一個小組中的家長們，抱著自己的.寶寶組成一個大的組。
3.根據組織者的要求，家長們和寶寶一起坐到地上，并且，由一個身體素質較高的家長，排在最全面。
4.哨聲響起的時候，家長們手拉手，一起向前移動。
5.寶寶們要給自己的家長喊加油哦。
6.最選移動到最前面的小組獲得勝利。
7.給獲勝的小組頒發獎品吧。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇九
和寶寶們一起玩玩親子游戲，對于他們來講，是多么美好的成長體驗，所以，家長們無論你們多么，當孩子向你提出參加他們幼兒園的親子游戲時，你一定要給孩子這個歡樂的'時間。
游戲準備：
鐵絲、香蕉掛件、猴子頭套、紙板障礙。
游戲過程：
1.負責人將每個寶寶和自己的家長進行編號，并且，發放游戲需要的東西；
2.家長幫助寶寶戴上發好的猴子頭套；
3.游戲開始，寶寶們出發去摘香蕉；
4.寶寶們在家長的指揮下，跨越紙板障礙，到達目的地；
5.每次每個寶寶只能摘一個香蕉，摘完之后原路返回；
6.同樣的方法，寶寶再次出發摘香蕉；
7.在規定時間內容，哪個小組摘得香蕉最多，哪個小組就獲勝。
溫馨提示：
以上就是推薦給大家的精彩親子游戲，這個游戲充滿了歡樂性，同時，也對于寶寶的身體靈活性有很強的要求，根據這個推薦，寶寶們和自己的家長一起進行有趣的親子游戲吧。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十
說到停電很多家長朋友都覺得是個麻煩事兒，可是停電對于小朋友來說，卻是一個無比新鮮的事兒。他們可以在黑暗或是燭光中體驗一種新奇的感受和經歷。趁著停電，各位家長也可以和孩子們一起做做親子游戲。
1捉迷藏。
趁著黑暗的環境，捉迷藏當然是最佳選擇了。不過在進行游戲之前，得把游戲范圍中的一些障礙物拿走，并且將燭光放在高處安全的地方，避免讓孩子受傷。也不能突然抓住孩子，需要提前做一些聲響。讓準備措施做好后，就可以開始游戲了。這個游戲可以幫助幼兒訓練自己的膽量以及在黑暗環境中的應變能力。
2唱歌。
如果你的孩子還比較小，可以試著在黑暗中跟他一起唱歌。在黑暗的`環境里，一家人圍在一起，互相拉著手或是靠坐在一起。鼓勵孩子唱歌，然后家長打著節拍。這樣不僅僅能培養孩子習慣黑暗，還能讓他們感受到家庭的溫暖。
3講故事。
在黑暗的環境里，選擇講故事也是一個非常不錯的選擇。但千萬不要選擇一些什么鬼故事。最好將故事選擇為勇敢而機智的。就算帶一些怪獸之類的，最后結局也一定要光明和美好。這樣可以告訴孩子，就算在生活中遇到挫折和困難，只要堅持和勇敢，最后都會走向光明！
也許很多孩子會怕黑，我們更應該趁著停電，對孩子進行教育。讓他們明白黑暗其實并不可怕，只要我們擁有一顆光明的心。早教是一個非常值得重視的問題，所以各位家長朋友應該多多加油。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十一
游戲材料：
果汁，一個裝果汁的大瓶子，兩個大杯子，一個小杯子（兒童用）。
游戲過程：
1、家長拿出一瓶果汁，請幼兒將它分給一家人喝。
2、家長拿出一家人的杯子，家長用大杯子，幼兒用小杯子，請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼兒獨立操作，注意從大到小，增加難度。
4、倒好以后，請幼兒小心地把果汁端給家長。
提示：當幼兒不小心將果汁灑出來了，不要責怪幼兒，要繼續鼓勵他。
游戲二：大杯子小瓶子1。
游戲功能：
鍛煉手的控制力，發展幼兒的發散性思維及專注力。
游戲材料：
一杯水，一個礦泉水瓶，一個保鮮袋，一把剪刀游戲過程：
1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。
提示：杯子的口徑要稍稍大一點，當不借助工具時，直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次，家長可以引導幼兒嘗試多種道具，當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時，也可以。
游戲三：大杯子小瓶子2。
游戲功能：鍛煉手的控制力，發展幼兒的發散性思維及專注力。
游戲材料：
一杯水，一個礦泉水瓶，一把剪刀，一張硬殼紙，膠帶游戲過程：
1、家長拿出游戲用的材料，一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里，倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務。
提示：杯子的口徑要稍稍大一點，當不借助工具時，直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次，家長可以引導幼兒嘗試多種道具，當幼兒想拿身邊的其他材料幫助時，也可以。
游戲四：倒豆子。
游戲功能：鍛煉手的控制力，發展幼兒的專注力。
游戲材料：
各種大小的容器（杯子、碗），豆子游戲過程：
1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。
3、幼兒獨立操作，注意容器的口徑從大到小，增加難度。
提示：當幼兒不小心將豆子撒出來了，不要責怪幼兒，要繼續鼓勵他。
游戲五：運大米。
游戲功能：
鍛煉手的控制力，發展幼兒的專注力。
游戲材料：
各種大小的容器（杯子、碗），大米游戲過程：
1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器，并標上1、2、3、4、5，1號口徑最大，5號最小。
2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。
3、幼兒獨立操作，將大米從1號容器依次倒到5號容器中。
提示：當幼兒不小心將大米撒出來了，不要責怪幼兒，要繼續鼓勵他。
游戲六：小小運水工。
游戲功能：
鍛煉手的控制力，發展幼兒的專注力，增強合作意識。
游戲材料：
每組一個量杯，每組三個一樣大小的杯子游戲過程：
1、以家庭為單位來進行游戲，每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子，再從第二個杯子倒到第三個杯子里，最后倒到量杯中。
3、最后比較量杯中水的多少，最多的獲勝。
提示：當幼兒不小心將水灑出來了，不要責怪幼兒，要繼續鼓勵他。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十二
游戲人數：共18個家庭，每個家庭由3人組成，6個家庭為一組，共進行3輪。
游戲玩法：游戲開始，孩子站在終點，爸爸和媽媽2人3足拿著娃娃從起點出發行進至終點，拿過孩子手中的氣球，不用手，用身體壓破氣球，氣球碎后孩子拿著娃娃從終點出發，雙腳跳著回到起點，最先到達者為勝者。
《小螞蟻》。
游戲人數：共18個家庭，每個家庭由2人組成，6個家庭為一組，共進行3輪。
游戲玩法：家長和孩子在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，家長抓住孩子的兩腳，一起爬行至終點，然后再返回起點，快者為勝。
《戴高帽》。
游戲人數：共18個家庭，每個家庭由2人組成，6個家庭為一組，共進行3輪。
游戲玩法：游戲開始時請家長背著孩子分散站在圓圈上，聽到開始的哨聲，便拿著大抱枕去碰別人的帽子，同時保護自己的帽子，在規定時間內帽子最后落下的家庭為勝。
《趕小豬》。
游戲人數：共18個家庭，每個家庭由2人組成，6個家庭為一組，共進行3輪。
游戲準備：自制球棍12條，自制小豬6只，拱門6個。
游戲玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，從起點出發，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門，并返回起點的那組為勝。
《快樂抱抱抱》。
游戲人數：共18個家庭，進行一輪。
游戲玩法：游戲開始時，所有參加游戲的家長和孩子一起圍成一個大圓圈，聽音樂走，音樂一停，老師會說一個數字，聽到這個數字后，就請家長帶著孩子找到最近的家長或小朋友抱在一起，沒有抱在一起的家長或幼兒淘汰，游戲繼續進行，留到最后的為獲勝者。
《兜兜水果》。
游戲人數：共18個家庭，每個家庭由2人組成，6個家庭為一組，共進行3輪。
游戲玩法：家長抓住圍裙的兩個角成兜狀，站在孩子對面相應的號碼上，孩子站在家長對面相應的號碼上，口令發出孩子跑到場地中央將將水果從筐子拿出，一次只能拿一個，然后跑到相應的'號碼牌上，將水果投向對面家長的兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的水果多的為勝。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十三
在和寶寶們的生活中，家長和孩子們的游戲，總是會給孩子們帶來異常的歡樂，所以，當孩子們的幼兒園有親子游戲的環節時，家長們一定要注意抽出自己的時間，給孩子創造一段歡樂的時光。
游戲準備：
大的可樂瓶、彩色圈圈。
游戲過程：
1.準備好親子游戲所需要的可樂瓶和彩色圈圈；
2.在游戲的場地上，布置好游戲的場面；
3.三位家長和孩子同時上陣；
4.游戲開始，家長和孩子共同扔圈圈，目標是將圈圈套在瓶子上；
5.每個小組分得共同數量的圈圈，扔完為止；
6.游戲的.結果以套在瓶子上的圈圈數量為準。
溫馨提示：
上面的這個親子游戲，實現了家長和孩子的共同活動，并且這個游戲趣味性很強，孩子們玩得時候也開心，如果你也喜歡這游戲的話，就和寶寶在家里一起試試吧。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十四
讓寶寶在游戲中鍛煉自己，是一種最好的方式選擇，但是，很多游戲對于寶寶來講，趣味性沒有那么大，所以，家長和寶寶一起參與到游戲中，親子游戲是寶寶們的最愛。
各種小障礙、地毯。
1.將準備好的地毯，鋪在地面上，家長和孩子一起工作；
2.將障礙物一起擺放在地毯上；
3.給寶寶們編號；
4.寶寶們按照編號到障礙物的一面，準備游戲；
5.游戲開始，寶寶有秩序的進入到障礙物；
6.寶寶一路穿越障礙，爬行到對面；
7.家長們在障礙物的一面，等待孩子；
8.家長接到孩子之后，領孩子一起跑向終點；
9.完成最順利的寶寶和家長獲得獎勵。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十五
認知，記憶，靈活度。
1歲以上。
常見的.水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、布娃娃。
1，將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著；
2，對寶寶說：“布娃娃要吃水果咯，先來個蘋果”。如果寶寶拿錯了，就說，“再想下，蘋果是哪一個？”答對了就是，“恭喜寶寶答對了”。然后隨意說出籃子內的其他水果，讓寶寶來拿。
3，寶寶如果對水果都很熟悉之后，可以比速度，而且還可以加上數量。順便讓寶寶認識數字。
要給寶寶進步的時間，不要過分要求或者苛責寶寶。多給寶寶鼓勵。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十六
游戲目的：
培養孩子的控制能力、方向感， 吹氣過程中鍛煉肺活量。
游戲準備：
一個較大的盆（或者浴缸），幾張紙（最好是光滑的廣告紙），水
適合年齡段：
2周歲左右的寶寶
游戲步驟：
1、將紙裁剪后折疊成大小不一的紙船，家長用大船，寶寶用小船。
2、在盆里（或者浴缸）里放滿水，將紙船放進去。
3、和寶寶一起鼓足氣，看誰能一口氣將船吹得更遠。
溫馨提示：
1、如果寶寶吹不遠，家長可以教寶寶怎么吹氣。
2、可以選擇在洗手間或者院子里這些不怕地板被濺上水的地方玩，讓寶寶享受和爸爸媽媽一同玩水的樂趣。
這個小游戲簡單易懂又樂趣無窮，爸爸媽媽們可以馬上和寶寶一同試試。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十七
和寶寶們一起玩玩親子游戲，對于他們來講，是多么美好的成長體驗，所以，家長們無論你們多么，當孩子向你提出參加他們幼兒園的親子游戲時，你一定要給孩子這個歡樂的時間。
游戲準備：
鐵絲、香蕉掛件、猴子頭套、紙板障礙
游戲過程：
1.負責人將每個寶寶和自己的家長進行編號，并且，發放游戲需要的東西；
2.家長幫助寶寶戴上發好的猴子頭套；
3.游戲開始，寶寶們出發去摘香蕉；
4.寶寶們在家長的指揮下，跨越紙板障礙，到達目的地；
5.每次每個寶寶只能摘一個香蕉，摘完之后原路返回；
6.同樣的方法，寶寶再次出發摘香蕉；
7.在規定時間內容，哪個小組摘得香蕉最多，哪個小組就獲勝。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十八
定期和寶寶們玩一玩親子游戲，不僅會了解寶寶的幼兒園生活，同時，也會讓寶寶感受到家長們對自己教育的重視，所以，當寶寶們的幼兒園有這個要求的時候，家長們都要積極參加。
長條布，獎品。
1、家長和自己的寶寶分為一組，并且，將這些小組進行編號。
2、每個小組領得兩個長條布。
3、家長給自己的寶寶蒙住眼睛，并且，蒙住眼睛的寶寶，也要給自己的家長蒙住眼睛。
4、游戲開始，寶寶和媽媽手拉手。
5、老師喊出口號“121”，家長和寶寶就同時不斷抬起自己的'左腳右腳左腳。
6、在這個抬腳和落腳的過程中，如果家長和寶寶踩到一起的話，就淘汰出局。
7、剩余的小組繼續比賽。
8、直到場上只剩下3個小組為止。
在這個親子游戲中，寶寶們會感受到和自己的家長一起參加游戲的歡樂，而且，還能很好地培養寶寶和家長之間的默契程度。
猴子摘香蕉幼兒園親子游戲教案（模板19篇）篇十九
準備：每位家長自己準備一塊紗巾。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
玩法：
家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
2.奇妙的口袋。
目標：鞏固孩子對形狀的認識，以及邊聽聲音邊點數的能力。
準備：口袋一個，內裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。
玩法：
1、孩子將手伸進口袋摸一摸，說一說是啥。
2、家長說形狀，孩子摸出相應的物體。
3、家長說數量，孩子摸出相應數量的物體。
4、親子將食品擺放在盤子里，家長引導孩子學習按一定的規律排放。
5、親子品嘗食物，邊吃邊說食物形狀，數數有多少，吃掉幾個還剩下幾個。
3.小熊小熊沒椅子。
目標：學會遵守游戲規則。
準備：小椅子五張。
兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。”
玩法：
游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。
4.給氣球娃娃戴帽子。
目標：培養孩子觀察比較物體數量多少的能力，激發孩子探索科學的欲望。
準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法：
1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。
2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結果。（帽子戴住啦）。
5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數，氣球與帽子的個數的多少。
5.我們一起來套圈。
目的：培養幼兒手眼協調運動的能力和對體育運動的興趣。
準備：呼拉圈15個（分五組，一組3個）。
玩法：
孩子站在起跑線上，發令后，孩子跑到墊子處，然后爬過墊子，再跑向呼拉圈處，拿一個呼拉圈迅速跑到家長處，將呼拉圈套在家長身上，然后再跑到呼拉圈處，再拿一個呼拉圈，將其套到家長身上，直到3只呼拉圈套完為止，最后父親抱起孩子迅速跑回起點線，以快者為勝。
規則：
1、幼兒爬墊子時，應雙手、雙膝著地向前爬；
2、孩子一次只可拿一個呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回。
6.做鬼臉。
準備：硬幣，墊子。
玩法：
1、每隊派出1名選手。
2、要求該選手，臉向上，平躺在地。
3、要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4、要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。
請輸入標題。
7、投沙包。
準備：小框6個，沙包6個。
玩法：
1、幼兒站在起點處，爺爺奶奶站在終點處，之間距離5米。
2、當口哨響起時幼兒開始往爺爺奶奶手里的小筐子里投沙包，以進筐的球數為準，每組6個沙包，哪隊進沙包最多者為獲勝者。
3、比賽結果以框筐中的沙包數計算，多者為勝，爺爺奶奶不能過線。
8.運水忙。
準備：平衡木、水杯、玻璃瓶。
玩法：
1、幼兒自己把兩個水杯盛滿水，從起點每手拿一個裝滿水的水杯走過平衡木。
2、把水杯交給爺爺奶奶，爺爺奶奶往里倒，來回運兩趟，誰瓶子里的水最多獲勝。
3、幼兒運兩趟水，爺爺奶奶往瓶子里倒，瓶里水多者獲勝。
9.我給爺爺奶奶穿鞋子。
準備：鞋子。
玩法：
1、每個家庭由一名爺爺奶奶和一名幼兒參加。
2、首先讓幼兒認識爺爺奶奶的鞋子，然后讓爺爺奶奶將鞋子脫下后放入圓圈內。
3、老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爺爺奶奶的鞋子，并幫爺爺奶奶穿好。
4、先穿好的為勝利者。
10.快樂貼貼貼。
準備：貼畫、繩子。
玩法：
1、孩子與爺爺奶奶一組，兩組便可開始游戲。兩名爺爺奶奶分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在爺爺奶奶對面的一條線后。
2、游戲開始，每組爺爺奶奶使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方爺爺奶奶靠近自己孩子的'線上時，孩子為爺爺奶奶臉上貼上貼畫，在規定時間內，哪位爺爺奶奶臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。
3、當爺爺奶奶腳踩到線時，寶寶才可以貼。
4、貼畫只能貼在臉上。
5、小朋友不能超出線外。
11.創意拼圖。
準備：舊報紙、剪刀。
玩法：
2、爺爺奶奶把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。
3、讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配上頭部，并貼在白紙上。最后可能發生棒球選手戴警察帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
12.畫五官。
準備：
玩法：
1、幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或爺爺奶奶引領到黑板前。
2、在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。
3、畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。
13.堆高。
準備：跳高架三組；易拉罐一筐，小棒4根。
玩法：
1、跳高架排列成三條小路，幼兒排成3組，接力賽，爺爺奶奶分成3組排在對面，每個幼兒手拿一個依拉罐爬過跳高架，將依拉罐送給對面的爺爺奶奶堆高。
2、比一比哪一組的幼兒快，哪一組爺爺奶奶堆得高，堆得牢固。
14.全家總動員。
準備：沙包、小籃子若干個。
玩法：
爺爺雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位置，孩子趕快拿著沙包跑向對面的奶奶，跑到規定的線上把沙包投到奶奶的小籃子里。（媽媽拿著小籃子）。
15.猜燈謎。
準備：燈籠。
玩法：
教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底。如：第5題的謎底是......猜對后教師根據小朋友猜對的題數對應的給出小獎勵。
16.你扔我接。
準備：吸盤球5個。
玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝。
規則：根據不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。
17.好運大轉盤。
準備：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
規則：
鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復抽到。
玩法：
幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。
卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。
18.水上大對抗。
準備：水槽、海洋球。
玩法：水槽的中央有一個球門，兩邊各有一個海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊，每隊各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊員用嘴吹自己的海洋球，先將海洋球吹過門進入對方地界者獲勝。
規則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規。
19.傳達室。
玩法：爺爺奶奶和孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
規則：
1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
20.大西瓜、小西瓜。
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。
規則：
1、此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。
2、可另選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。