優秀作文要求語言流暢、結構嚴謹、層次分明，讓讀者讀后有所收獲。我們為大家精選了一些優秀作文的片段，希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
高一語文關愛（優質19篇）篇一
這幾天閑在家里，大部分時間靠睡覺來打發，興致來了也會寥寥的做幾題，日子挺輕松，但著實讓人乏味。明天就開學了，匆匆一年也結束了。沒容得與高一告別轉眼就要踏上明天的征程。
十七歲，注定是一個彷徨的季節。站在新的起點前，我開始回首，回首哪些哭過笑過瘋過鬧過然后隨時間一起靜默于心的三百多個日日夜夜。
五成群一道在校旁的拉面館，快樂的談天;喜歡和室友一起睡到預備鈴響，慵懶的爬起來…。然后看時間像水一般流淌過手心，從指間一滴一滴的流淌干凈。
后來啊，到了分科，離別沒有像我想象中的那般壯烈，僅僅矜持了幾天還是忍不住想念丫頭。新的班級不是很嚴，便竊喜有安穩的日子了。然而卻糊里糊涂的當上了體育委員，本來嘛就不愿運動的，雖然對體育不排斥也說上喜歡，于是近乎煎熬的當了一個月。
在廣播操比賽中和同學們一起努力獲得名次后，也算功成身退的辭掉了職務。總想無事一身輕的，結果還是沒能如愿，混混沌沌的從副班長做到班長，嘗到了辛酸，也很快樂。本來就不是個老實學生，所以后來沒少給自己找麻煩。不久前我和朋友去了一趟寺廟，和尚說我心太亂，總是想的很多。唉!若是能看破紅塵也就功德無量了。
總之逝去的青蔥歲月讓我歡喜讓我憂，過去了咱也不屑了。在意的只是該以怎樣的姿態與高一告別，與你高別。
高一語文關愛（優質19篇）篇二
曾經他們懷抱著美好的信念身披年輕的朝氣走向那使無數人傾心的圣地，去打拼，去奮斗，有成功的喜悅也有失敗的淚水，但后來有的人選擇離開，他們并未放棄，他們只不過是想要尋找一方屬于自己的凈土，去找尋那份屬于他們自己的港灣。
材料中提到一些白領選擇離開他們工作的地方選擇回鄉自己創業，就我個人而言，他們的行為值得欽佩，他們有自己的理想也有自己的方向，他們因為夢想選擇離開，他們是無怨無悔的。
他們對白領生涯感到厭煩進而選擇了退隱，正如那兒些厭煩了官場的詩人一樣，去追尋自己心中的凈土，去尋找一個想要的生活方式。正如陶淵明那樣，在歸鄉之際恨晨光之熹微，回到故里在這里感受親情的溫暖找尋一片寧靜的港灣。
在這個燈紅酒綠的世界里又有幾個人能像他們那樣？選擇放棄名與利去尋找自己最初的那方凈土，去追尋那稍縱即逝的安寧。“采菊東籬下，悠然見南山。”的陶元亮“不為五斗米折腰。”回到那個離散多年的故鄉去找尋那種疏懶隱逸的生活，他不正是現在這種人的代表嗎？尋一方凈土讓心靈在此孕育，讓思想在此遨游！
還內心一方凈土，還自身一個空明澄澈的心靈，洗去自身浮華，讓自身回歸寧靜，他們放棄了在外打拼的機會，以及在外地工作的現狀，回到了自己的故鄉，回到了自己魂牽夢繞的地方，讓自己趨于寧靜，還自己一個閑適的生活。
他們厭倦了那種披星戴月般的生活方式，他們也厭煩了那個燈紅酒綠的世界里的污濁。他們想找尋一種“攜幼入室，有酒盈樽”的安逸生活。他們不想要四處漂泊，他們想要一個自己的生活！
還自身一方凈土，還內心一抹空靈，摒棄世間的浮華去找尋自身的方向。正如“世界那么大我想去看一看。”一樣，去找尋屬于自己的一方天地。
還內心一方凈土，還自身一個自由身！讓心靈任意翱翔，讓思想肆意馳騁，還自己一個空明澄澈的心靈！
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高一語文關愛（優質19篇）篇三
關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的`喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!!!
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點來呀!我正想著，嘿!真是說曹操，曹操就到呀!天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時，打開門，咦?為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀!”我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!
高一語文關愛（優質19篇）篇四
有這樣一則故事：有一天，幼兒園的教師問班上的小朋友，有誰知道父母的生日，結果舉手的小朋友幾乎沒有。
當我看到這則故事的時候，不禁啞然。因為我也不知道我父母的生日，我想現在大部分同學都已經弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到這則硌后猛然清醒的吧!
在我們心中忘記或根本不知道父母的生日，是潛意識的;同樣，每年我們都會記住自己的生日也是潛意識的。
從這件事可以看出，我們對與自己最親的父母連最起碼的在意都有沒有，對別人又談何而論呢?所以我今天演講的題目是：懂得關愛身邊的人。
關愛也是相互的，就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它哭，它也會對你哭;你把它擦得干干凈凈，它就會照出你的美麗來;你把它弄得骯臟不堪，它也會把你照得丑陋無比。
世界上需要關愛，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。請同學們想一想，如果人與人之間老死不相往來，這個世界會是什么樣子呢?恐怕這個世界會變得冷漠，毫無生氣吧!這樣一來，該是多么可怕呀!
“關愛”其實很簡單的，例如：老人過馬路時你幫忙扶一下;小朋友與媽媽走散了，你幫忙找一下或把她送回家，這樣如此簡單的事情，不過是舉手之勞，我們又何必裝作看不見呢!
“關愛”就是用心與關心，用愛去呵護，它是神圣的字語，容不得半點虛假與偽裝，同時，它又是那樣容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一顆富有愛的心去真誠對待，就能做到。
所以請同學們從今天開始，從現在開始，抬抬你的手，不要感到這很費力，關愛身邊的每一個人，把關愛送出去。
我有一個普通而平凡的家,家中有我和爸爸,媽媽,妹妹,弟弟。稱的上是一個完整的美滿的家。我們彼此都很了解。
雖然，現在爸爸，媽媽因為工作的原因不和我，妹妹，弟弟同住在一起。但媽媽仍然經常回家照顧我們。
可能，現在隨著年齡的增長，我與媽媽，爸爸的溝通少了，總覺得他們一定要把自己的思想變成我的思想，事事都要我按照他們的意思去做。我做的總是錯而他們的卻總是對。時間一長，我與他們之間有了日一層隔膜，會經常為了一點小事而吵架。
直到在前幾天發生的一件事，使我這種幼稚，任性的思想改變。
前幾天晚上，我接完媽的電話后，我就和妹妹瞞著弟弟偷偷地出去了，在我們出去前，我們把電話掛起，以防媽媽再次打來。本來，我們以為這件事可以瞞天過海，到第二天就可以當什么事都沒有發生過，但是，我實在是太天真可。誰知道當天晚上，媽媽又打了一次電話回家，我們把電話拿起媽媽當然是打不通，于是，媽媽就拼命地打回家，又打我手機。當我和朋友玩得正興奮時，突然手機響，拿起一看，竟然是媽媽打來的，當時我就想，算啦就當睡著可聽不到手機響就算了。
但是，我仍然沒想到媽媽竟然不死心還是拼命的打我手機，這時，我就開始謊了，手機里的鈴聲不斷地響，是在拼命地催我接電話一樣。一秒一秒地過去，手機像設置了一樣每隔兩秒就響起來。到了第二天，我才知道我昨晚的事情已經被揭穿了。
回到家后，我接到了爸爸的電話。我的心非常的緊張，這時，電話里傳出是爸爸嚴厲的聲音，我聽的出來他非常的氣憤。掛了爸爸的電話后，我的腦海里不斷的重復出現爸爸對我說的那些話。原來，媽媽昨晚打電話給我打到三四點才睡覺，她非常的擔心我發生了什么事，她不斷地在客廳里走來走去。而爸爸也是三四點才睡。最后他們不得已才打電話給熟睡中的舅舅，叫他立刻到我們家看看發生什么事。當舅舅來到時，和對面屋的婆婆一起敲我的門，但是任憑他們怎么叫，屋里就是沒有聲音回應他們。
當我想到這些，我發現自己真的做錯了，我不應該什么也沒跟媽媽說就跑了出去，我沒有想過父母的感受，沒有站在他們的立場上想一想，在深夜打電話回家，卻打不通，打手機又不接電話，他們會多么的焦慮、擔心，他們會以為我在家里發生了什么事或者擔心我會有什么危險。
再想想自己已經不再是小孩子了，不要父母這樣地為我操心，我過意得去嗎?我能忍心要我父母如此的操心嗎?這次，我真的做錯了!
家，始終是我最好的避風巷，因為里面有最愛我、最關心我的媽媽、爸爸。我愛我這個普通而平凡卻充滿關愛的家!
關愛高中作文三：遲來的關愛。
關愛老兵，讓他們能快樂地安享晚年，讓他們活得有尊嚴，這需要政府和社會各界一起，給老兵們一個快樂的晚年。
關愛高中作文四：在關愛中成長。
朋友，你還曾記得和你一起度過每一天的老師、同學、家人對你的關心、照顧和幫助嗎?“愛是love,愛是amor,愛是rarc，愛是人類最美麗的語言，愛是正大無私的奉獻，我們都在愛心中孕育生長…”每當聽到這首歌，我心里總是有一種感動。我已經是小學三年級的學生了。在學校里，我得到過許許多多老師的呵護和關愛，令我印象深刻的是一個寒冷的冬天……那天下午要布置教室、準備搞班級迎春聯歡會。臨近吃中飯了,我和同學一起到廁所去洗手，當時，走廊上人群擁擠。我只感到身后有人推聳，于是，不由自主地整個人向前撲。結果，我的膝蓋浸碰到了熱氣騰騰裝滿菜湯的大桶里，燙傷了。
同學們嚇得趕緊找來班主任李老師。只見李老師鎮定自如彎下腰、蹲下身子、小心翼翼地把我褲子一件一件脫下來，再費了九牛二虎之力把我連拖帶抱拎到辦公室。李老師怕我凍著，面對空調讓我坐下，接著，又馬上打來一盆滿滿的冷水，李老師一邊雙手用沾冷水的毛巾一次一次地輕輕地在我的膝蓋上擦來擦去;一邊抬頭不停地安慰我：“幸虧傷得不嚴重，沒燙破皮，但還要做一些處理。下午節目就不要表演了，好好休息吧!”我點點頭答應了。同學把中飯送過來了，李老師怕我餓著，讓我趕快吃，可她自已卻仍餓著躇在地上雙手一遍遍用沾過冷水的毛巾輕輕地在我的膝蓋上擦來擦去……雖然是冬天，卻像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭;又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。啊!老師的雙手是溫暖的泉水!在快樂的校園里，伙伴是必不可少的。
朋友之間也會發生一些感人的故事，記得有一天……某日,我和同學在課間樂園玩耍，跑著跑著，“撲通”，我摔跤了，在地上爬不起來。同學連忙跑來，把我扶起來。帶我去醫務室，這一路上，兩個同學的小手把我拉得緊緊的，一邊走一邊說：“小心點!慢點!”。此時此刻，我疼痛的腳不再疼痛了。
同學讓我感到無比溫暖!啊!同學的雙手是止血的創可貼!我是爸爸媽媽的好孩子，也是家庭中的一份子。家人也會經常關心照顧我，記得有一天……一個假日的早晨，我和媽媽去外出，正走到地下車庫的斜坡時，由于我走得太快，連滾帶跑摔了個跟頭，媽媽連忙跑過來小心翼翼把我扶起，雙手拍了拍我身上的灰塵，媽媽用她那雙溫暖的大手握住我受傷的小手，用嘴輕輕吹了吹磨破的地方，又仔細地檢查了傷口,問“疼嗎?走路要小心!”啊!家人的雙手是溫暖的太陽!愛帶給我無限溫暖，愛帶給我快樂和健康，我要在愛心中大聲的歌唱——只要人人都充滿愛，世界才會變得更加美好。
關愛高中作文五：關愛。
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福;關愛是一縷春風，給人身心的舒暢;關愛是一場春雨、一句問候，給人心田的滋潤;關愛是一個微笑，給人親切的關懷;關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。
往事在我心底猶如潮水一般起起落落，變得遙遠模糊了，可是每當我看到母親那憂慮、濕潤和渾濁的眼睛，就會想起那個難忘的夜晚，因為就在那個夜晚，我知道了母親對我的關愛是心頭那永不退卻的潮水。
那年，我剛剛從四川轉到江蘇讀書，我的入學考試成績十分不理想——24.5分!這對于我和我的家人來說簡直就是一個晴天霹靂!尤其是父親，他看著我的成績，一怒之下對我說：“今天晚上你不準睡覺，給我好好地反省一下!”
深夜里，書桌上那盞燈仍舊頑固地亮著，發出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛，對于我手里的語文試卷，光是前面的生字部分就已經把我弄得頭昏腦脹，只有無可奈何地一個一個地翻作文網。
過了一會兒，一陣清脆的敲門聲打斷了我的學習：“孩子，你睡了嗎?”原來是母親。“還沒有呢!”我連忙把我房間的門打開，讓母親進來。“孩子，別再跟你爸爸斗氣了，都10點半了，快睡覺吧!”母親勸道。“不，媽媽，就算不跟爸爸斗氣，我今天晚上也要好好地把我的試卷鉆研一下。”我斬釘截鐵地說道。聽了我的話，母親沉默了一下，一會兒又對我說：“那好，兒子!我來幫你一起鉆研試卷。”說完，母親端來一把椅子，坐在我的旁邊，然后和我一起分析試卷。
“錯了錯了，‘打架’的‘架’應該這樣寫……這個也不對，‘端午’不是這樣寫的……‘偏旁’的‘旁’字又寫錯了了……”母親的手里也一直握著筆，把我不會寫的生字一個一個地寫在了草稿本上。為了幫助我學習，母親仿佛又一次做回了學生。
有了母親的幫助，我的語文試卷很快就搞定了。接下來該輪到做數學了，母親從廚房為我端來了一杯開水，放在說桌上后又開始幫我做起試卷來。每一句話，每一個數字，每一種方法，母親都耐心地為我開導著。
漸漸地，漸漸地，天也亮了。功夫不負有心人，我的試卷該訂正的也訂正好了，該穩抓的知識重點也抓住了。可是，原本身體就不好的母親如今變得更加疲憊不堪。我抬起頭，望了望母親那飽經風霜的臉頰，和那布滿血絲的眼睛，心中有一種說不出的歉意和感激之情。
關愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖;可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。
高一語文關愛（優質19篇）篇五
雖然汶川地震已經過去了，但這一幕卻永遠銘刻在了我心中。
在繁忙緊張的救災現場，救援人員發現有一處廢墟下還有生命的跡象。那是一位母親，她身體匍匐，雙膝跪著，有點像古人行跪拜禮，廢墟把她的身體壓得變了形，隨著廢墟的清理，救援人員發現這位母親的身體下竟然還有一個毫發無損、正在酣睡的嬰兒，安然無恙地躺在一個紅色帶黃花小被子里，臉上還流露出一絲微笑。似乎還在甜美的夢想中，姿態是那么地輕松，自在，令所有在場的人不禁潸然淚下。
也許，地震襲來時，這位母親完全可以在幾分鐘的時間里獨自逃離，但那一時刻，她想到的是她正在睡夢中的孩子，愛已經點燃，使這位母親奮不顧身地抱起自己的孩子一同逃難，然而，短短的幾分鐘，房屋轟然倒塌，母親和孩子被壓在沉重的廢墟下，最后時刻，這位母親的身體里迸發出巨大的愛的力量，如同鋼鐵一般為孩子撐出了生存的空間……。
日轉星移，當救援人員扒開廢墟后，一條小生命在微笑，而他還不知道自己的母親用生命挽救了自己。
是母愛的力量讓這位母親在地震來臨是毫不猶豫地先救孩子，是母愛的力量讓這位母親在廢墟下為孩子撐起生命的天空，也只有母愛的力量能創造出這樣的奇跡。
地震能摧毀高樓大廈，卻摧毀不了這位母親羸弱的身軀;地震能奪走母親的生命，卻奪不走母親對孩子的愛;地震能掩埋無數的母親，卻永遠掩埋不了母愛的光芒。
有人說，母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄清。
高一語文關愛（優質19篇）篇六
安意如，一個身殘志堅的女孩，她有著自己的夢想。《觀音》是出自她之手的新書，這是一本關于元雜劇的賞析類作品。下筆之前，她料到這是一個浩大的工程，與唐詩宋詞不同，元雜劇是冷門中的冷門，她堅持不懈沒有放棄。不僅一年之內連續推出《人生若只如初見》《當時只道是尋常》《思無邪》，成為第一位靠解讀古典文學出名的青年作家，而且使她的《觀音》在繼《梅蘭芳》之后讓京劇再度升溫。
或者，你不能相信這位著名的青年作家竟是靠拐杖來生活的，1984年安意如出生在安徽，因為早產缺氧，使她患上了腦癱，父母仍把她送到普通學校讀書。面對同學的嘲笑，她沒有因此而自卑，寂寞煎熬了她，也成就了她。
--250字。
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高一語文關愛（優質19篇）篇七
獨坐西廂，翻閱史冊，一幅幅精美而撲朔迷離的畫卷映入眼簾.不經意間，光年將帶我穿越時空，回到沉默年代，探訪歷史，詮釋關愛的含義。
不知道過了多久，置身于荒山之頂，觀望夕陽的余暉坦蕩地灑落，像紗一般，輕輕的，猶如輕舞飛揚的夢精靈靜靜地纏繞。
當我陶醉于美景之中，眼前一亮，視野中出現了一個陌生但有親切感的身影.為了不被發現，我悄悄地隱藏于枯黃、搖曳的雜草叢中，觀看一切動靜。
只見他眼疾手快，一下子摘下來許多草藥，放在亭內的石桌上，然而，他卻在亭外徘徊.終于，他狠狠要緊牙關，似乎下定了什么決心.此刻，他遠眺夕陽，淚珠不住滑落，毅然走入亭內，拿起一種草藥放入口中嚼碎，吞下草藥之后，提起在一旁靜臥的小石頭，在木板上刻下文字，應該是記錄此種草藥的藥性。
當夕陽滑落，消失在地平線，他帶著淡淡微笑與絲毫遺憾趕赴天國……。
莫非，他是傳說中的神農氏?
光年不容我思考片刻，眨眼間工夫，便將為送往下一站。
千軍萬馬在一聲令下，沖鋒陷陣、揮灑熱血.此時，我看見了滿天的陰霾以及利劍下的亡魂，被鮮血染紅了的大地更令我觸目驚心，耳際似乎從遠方傳來離歌.受莫名的觸動驅使，我不由自主放下手中的利劍，將起舞的烽火熄滅，企圖停止戰爭，誰知道，我已成為刀下又一亡魂。
難道，在古代戰場上不是你死就是我亡?
彈指間，我愜意地漫步在一個熱辣辣的沙灘上，感受夏日帶來的激情跟魅力.剎那間，一對夫婦領著一個小女孩，在疏散海灘上的人群.對于他們的舉動，我感動詫異。
過了不久，海上襲來高達幾十米的海嘯，淹沒了整個沙灘.回想他們的舉動，我似乎明白了什么。
終于，光年將為送回西廂。
在凌亂的腦海中，我找到了詮釋關愛的語句，串聯起來：
原來，神農氏嘗遍百草，以生命為代價留下記載草藥的資料，這是對后代最原始的關愛。
原來，在古代，關愛的特殊方式是戰爭，似乎只有統一整個華夏大地，人民才會幸福，在我看來，某些帝王在為民的同時，也夾雜了點滴野心吧.但是，某些和平，需要戰爭為代價.換一個角度，也許，也是關愛。
關愛，但愿可以延續成為永恒。
高一語文關愛（優質19篇）篇八
我是個很幸福的女孩，因為我有一個堅強、偉大、無私、愛我愛家的好媽媽!雖然單親家庭對于許多孩子來說是很不幸的，但是，我卻生活的很開心，很快樂，一點兒都不覺得可惜，因為我有一位愛我的好媽媽!她既給了我母愛，又給了我父愛。她教會了我怎樣堅強的面對任何事情。
媽媽說，我小的時候特別調皮，每天晚上，我都會又哭又鬧的，弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時，我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無論天氣是多么的炎熱，也無論天氣是多么的寒冷，媽媽卻總是那樣的耐心的抱著我，唱著催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為，但我的媽媽付出的行動和情義卻是比山還高，比海還深的。普通的人，沒有經歷過的人是理解、體會不了的。
呵呵，一晃眼，我都已經10歲了。但我知道，這10年來，我的媽媽為我所付出的一切是那么的無私和偉大!
還記得我6歲的那年，我第一次對媽媽說了聲"媽媽，您辛苦了!"當時，媽媽的淚花一下子就嘩嘩的流了出來了。當時，我很不解，心里想著，媽媽為什么要哭呢?難道我說錯話了嗎?現在，我懂了，我懂了媽媽當時為什么要哭了。因為她被我那簡簡單單的6個字給感動了。
還有我7歲的那一年，我對媽媽說"媽媽，等我長大以后，我要賺多多的錢給媽媽，給您買的房子和汽車……"。
啊，我親愛的媽媽呀，您對我的恩情應該怎樣回報呢?您對我的恩情是我這一生都還不了的呀!啊，媽媽，您對我付出的一切都是讓我所感動了的。媽媽，請您放一千個心，一萬個心吧，我一定會干出一番令人刮目相看、令天下人都知曉的大事業來的。媽媽，我一定會讓您成為這世界上最最幸福的母親，我一定會成為你的驕傲的!
媽媽，相信我吧!您的女兒將會是您一輩子的輝煌，一輩子的驕傲的!只要您相信我，只要您信任我，我一定會的!
高一語文關愛（優質19篇）篇九
最后一輛公共汽車在柏油馬路上緩緩開動，已經到晚上了，雨水“”嘀嗒、嘀嗒”地敲打在車窗上，也敲打在我的心里，竟如此落寞、無奈、惆悵。
到車站了，微弱的路燈下站著三個人，背影竟如此熟悉，咦!這不是爸爸、媽媽和哥哥嗎?我愣了一下，連忙抹去冰冷的淚水，微笑著跳下車跑向家人，說：“你們怎么來了?”“天黑，我們不放心你。”母親牽著我的手，手心的余溫溫暖了我的雙手，卻怎么也暖不熱我自責的心。
明亮整潔的房間里，桌子上是母親做的拿手菜，全是我愛吃的，父母沒有說什么，臉上堆滿了笑意，“快坐下吃飯，餓壞了吧?”我再也無法克制，咽了口唾沫，吞吞吐吐地說：“爸媽，這次考試沒有考好，對不起，我……”我使勁往嘴里扒拉飯，想要控制住眼淚，可它還是不爭氣地流了下來。
哥哥笑著說：“我們知道你這么晚才回來，八成是沒考好，爸媽還再三囑咐我千萬別提考試呢!多大點事，別哭啦，快吃飯吧!”母親則不停地往我碗里夾菜并安慰我說：“孩子，爸媽沒啥文化，這輩子就這點本事了，我們把希望寄托在你身上，你也別心思太重，盡力就好。”
返校的那天早晨，天氣轉晴了，空氣中彌漫著花草和泥土的芬芳，晴空萬里，瓢蟲正吮吸著綠葉上甘甜的露水，依舊是母親牽著我的手，父親拎著我的書包，哥哥快步把一個mp3塞給我，“我在上面存了好多你喜歡的歌，壓力大心情煩悶的時候，聽聽歌舒緩一下心情，別太為難自己，一切都會好的，我們相信你。”
公共汽車再次緩緩開動，我肩負著親人的希望重新踏上了返校的路。
高一語文關愛（優質19篇）篇十
生命是什么?老師說，生命是拼搏，媽媽說，生命是健康。而我卻想說，生命是一曲旋律。
一天傍晚，我看見一個小女孩在用一個網罩捉蝴蝶，不一會兒，便在一簇茂密的花叢中捉到了一只。蝴蝶雖然被捉住了，但是它極力撲閃著雙翅，往四處飛去，雖然四處都是天羅地網，但是它有一種永不破滅的希望：只要不放棄生命，就有可能成功逃脫!于是它就努力向前飛。小女孩也被蝴蝶求生的欲望感到震撼，便放了它。蝴蝶重新獲得了自由。
一顆被扔到墻角的牽牛花種子，過了幾天，竟然長出了一截小苗，又過了幾天，竟然越長越高，最終超過墻壁，面對著太陽怒放。這樣小小的種子里，擁有著多么強大的生命力啊!使它沖破堅厚的種皮，在沒有陽光的情況下努力生長，使它越長越高，最終超過墻壁，擺脫了被墻壁的陰影籠罩、沒讓陽光沐浴到的困擾。
每個人的生命都是脆弱的。去年，我的外公永遠地離開了我們。我們非常傷心，但又很無奈，因為我們也沒有辦法。從此，我天天都在懷念他。也對生活、生命的看法有了大改觀。以前，我認為生活只是讓我們吃喝拉撒睡覺的東西，生命則是給了我們時間的東西。但現在，我認為生活和生命都是脆弱的，但是它們給我們了好好學習的時間。
生命，一個多么短暫而又令所有的人非常向往的東西，既然父母給以予我了生命，我就必須好好使用它，珍惜它，決不白白浪費它。
關生命的作文高一。
高一語文關愛（優質19篇）篇十一
人與人之間需要相互關心、幫助”是人們經常在說的一句話。當然，我也有過被幫助的經歷，那件發生在幼兒園大班的事情，還使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的一天，幼兒園大(一)班的所有同學都在玩“過家家”游戲，我當然也不例外。
同學們玩得正高興的時候，突然“啪”的一聲，有個同學一不小心把一個玻璃藥瓶打碎了，老師看見后，急忙過來清理玻璃碎片。
過了一會兒，意外發生了，而且是發生在了我身上。我要從活動場地回座位的時候，腳不慎踩到玻璃碎片，血“嘩”地流了出來(我們光著腳丫)。這時，班上的許老師過來把我背到幼兒園中的義務室，一邊還跟我說：“白威很勇敢的，不會哭，對嗎?”
校醫要給我處理傷口了，他給我抹了抹消毒用的藥水，之后又涂上了紅藥水，貼上了創可貼，疼得我直哭。許老師見了我這哭相，一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說：“沒事的，我們是男子漢，不哭。”
后來，她打電話給了我爺爺，讓爺爺來接我回家。爺爺來了之后，許老師親自帶我一個人出幼兒園大門找爺爺，與爺爺詳細地講了這件事發生的經過。
這件發生在我身上的“人與人之間相互關心、幫助”的事例，令我永生難忘。
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
高一語文關愛（優質19篇）篇十二
死亡是個沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失，不僅僅是個體的消失之痛，更是給家庭、學校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。
保爾？柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。“而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的'生命。
當我們行走在馬路上，總會發現有些人騎車逆行、亂闖、超載、疲勞駕駛……這些交通違規的事例不勝枚舉。而這些數不勝數的事例，更應該使我們提高對交通安全的重視。不然，我們有可能在不輕易間，便失去了人生最寶貴得東西！
生死，僅在一念之間！
有些人，正是因為交通安全知識的淡薄，而導致了自我身心上的傷害。因為不重視交通安全，以為一次成功后，每每都會成功，才造成了巨大損失。
未來等著我們去創造，讓我們在交規得陽光下，享受著如花得生命吧！
遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行。
高一語文關愛（優質19篇）篇十三
英國哲學家培根曾說：“人生如同道路，最近的捷徑往往是最壞的道路。”的確，人生路上難免磕磕碰碰，“最近”的路上往往亂石穿空，困難擋道。此時，唯有學會讓步，像江河一樣多繞些彎路，才能在人生路上閑庭信步，臻于完美。
然而，難免有人會將蜿蜒視為病態的懦弱。誠然，攻堅克難是堅強人生的定義之一。但是，遇到困難時的一味頑固堅守往往讓人喪失信心，消磨斗志。我們要看到，面對橫亙面前的高峰，繞路走過往往比攀登橫越更加行之有效。
因此，面對困難，何妨像河流一樣繞繞彎路，在讓步中前行，帶著這種智慧成就完美人生。
蕭伯納曾經說過：“最美的花常常先謝。”的確，對人生而言，面對困難時候的永不妥協只會讓人精力殆盡，最后淪為那先謝的花，而面對困難難時候的；理性讓步方能夠成就深遠，花開不敗。因此，我們看到，曾經開除喬布斯的蘋果公司在陷入困境后向這位前領袖做出讓步，在浴火后涅槃；清朝名臣張英向鄰居妥協，主動讓出空間，讓“六尺巷”流傳至今，張英本人也流芳百世。正是因為適時的讓步，蘋果公司成就了事業，張英鑄就了不朽名聲。由此可見，當我們能夠多一些讓步妥協，少一些頑固偏執，我們的人生定會迎來更加光明的前景。
但是，讓步并不是毫無原則，就如同德國哲學家康德的《實踐理性批判》一書中所講：“我所敬畏的，是我頭上的星空和心中的道德律。”在讓步時堅守原則，方能夠不誤入歧途。走向極端，否則只能像東郭先生向狼妥協一樣，招致人亡身殞的下場。因此，當中國在一些政治經濟問題上做出讓步贏得贊許之時，卻在主權問題上毫不退讓，讓人看到走在強國之路上的中國的自信與骨氣。所以，多一些有原則的讓步，少一些無原則的退讓，社會之船才能不偏不倚地破浪前行。
令人遺憾的是，在當下社會，一些香港的意見人士為自己的訴求綁架了公眾利益，面對他人的讓步毫不妥協。最后占中行動只能是以失敗告終，倘若這些人能為了公眾利益做一些理性讓步，以一種更理性的方式解決問題。相信情況必將大有改觀。
印度詩人泰戈爾說：“使卵石臻于完美的，不是錘子的打擊，而是水的且歌且舞。”當我們能夠像水一樣靈活善變，在讓步中前行，定能將困難的巨石棱角抹去，在荊棘叢生的道路上踏步前行。
高一語文關愛（優質19篇）篇十四
大地離不開厚實的云層，參天的古樹離不開寬厚的大地。綠色的葉子離不開粗壯的樹干，嫩綠的新芽離不開鮮綠的葉子。
如果把生命比作一座大廈，那么安全就是這座大廈的基石、磚瓦，如果沒有磚瓦，基石不牢，生命的大廈就會崩塌;如果把生命比作一棵樹，那么安全就是這棵樹的泥土，有了泥土，這棵樹才能生長，開出美麗的花朵，結出甜蜜的果實。但是這沒有如果，生命是沒有如果的。
不知道大家有沒有看到過一個這樣的報道：11月14日，一個陽光明媚的日子，山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑步，突然間，一輛大貨車像一只發瘋的大象一般碾向跑步的隊伍，隨著一片片慘叫，21朵祖國的花朵永遠離開了這個美好的世界，還有幾個孩子重傷。當家長接到消息，一路上呼喊著孩子的名字，奔向現場，可是，任憑大人怎樣撕心裂肺地呼喊，孩子永遠也不能回應了。這血的教訓，把多少幸福的家庭拆散。
可是在我們的日常生活中，我們還是經常會看見許多安全隱患，在我們忽視安全的同時，死神之手正伸向我們脆弱的身軀。我們經常看到許多中學生，為了展示自己所謂的“魅力”，在擁擠的街道玩“飛車”。但他們是否想到，在下一道拐彎處，也許正有一輛轎車飛馳而來。還有一些人為了節省時間，看著紅燈，卻“奮然前行”。
同學們，讓我們牢記，生命有了珍愛才能更加安全，生命有了珍愛才會更加燦爛。讓我們珍愛生命，并為珍愛生命的人齊聲喝彩吧!
關生命的作文高一作文2。
生命是什么?
生命是日夜不停地心跳，生命是嬰兒在產房響亮的哭聲;生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是種子破土而出的幼苗;生命是傲霜斗雪的經歷;生命是魚兒在河里歡快的游動;生命是鳥兒在藍天中翱翔;生命是人們成長的見證。
我們感受生命。用右手掌緊貼著左胸膛，會感受到心臟的跳動，這就是心跳。是一陣有節奏的心跳，表示著生命的存在。接著老師叫我們用右手摸左手腕，那是脈搏的跳動，也有著一定的節奏。這也標志生命的存在。
然后我們來感受生命的成長。小芽它是經過了種子的努力地破土而出，長成的小芽。這棵小芽的莖是那么潔白柔嫩。這一棵弱不禁風的嫩芽是怎么成為蒼天大樹的呢?這棵小芽經過風吹雨打、許多動物的踩踏……才長成今天的蒼天大樹的。這棵枝繁葉茂的大樹，挺立在陽光下像個翠綠的哨兵。
小雞出殼。它在母雞的孵化中，也用自己柔嫩的嘴巴啄那堅硬的蛋殼。經24小時之后，終于啄破了蛋殼，它們嘴巴有時還會啄出血來，雞仔出殼了，它是粘乎乎的，經過母雞的嘴，啄破了那層膜，在接下來的生活中，小雞隨著母雞生活，有時可能會被人們追趕，被動物欺負，但它不會放棄，依然生活著，最后長成一只身材魁梧的大公雞。
在生活中，我們的生命來之不易。媽媽懷胎10月，用盡所有方法將我們生下來，到現在我已長大了，會做力所能及的事了，我們在生活中也經過了許多挫折。
生命來之不易，生命成長也并非一帆風順，生命有時頑強，有時脆弱。比如“泰坦尼克號”海灘，這起事故一死就是一千多人;還如汶川大地震，一瞬間，8萬多人失去生命。人的生命真的是太脆弱了，脆弱的讓人有點不敢相信。
生命有時很頑強。如墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗，那小小的種子里包含著一種多么強的生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土、沒有水分的磚縫中，不屈向上，茁壯成長，即使它只活了幾天。
地球因為有了生命，變得生機勃勃，多姿多彩，每一條生命都來之不易，有時又十分脆弱，生命只有一次。所以要加倍珍惜生命。
高一語文關愛（優質19篇）篇十五
“你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。”這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著山谷喊道：“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音：“我恨你!我恨你!”小孩很害怕，跑回家里對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你。”小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你。”
生命就像是一種回聲，你送出什么它就送回什么，你播種什么就收獲什么，你給予什么就得到什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。
幫助他人是中華民族悠久的.崇尚美德，因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。
別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記：給予就是獲得。
【關愛他人，快樂自己】。
各位同學，各位老師：
大家好!今天我講話的主題是《關愛他人，快樂自己》。
有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想，說，“我希望每天都能開開心心的!”于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番，就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”這個故事吧?也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助他人。”
是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學生病了，有好多作業都沒補上，這是，我們就應該上前一步，主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個春天!
高一語文關愛（優質19篇）篇十六
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點來呀!我正想著，嘿!真是說曹操，曹操就到呀!天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時，打開門，咦?為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀!”我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!
【關愛】。
有一句話是：“幫助別人快樂自己。”那么，你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說別人，我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺，是非常之特別。
事情發生在媽媽帶我去的`那個山區，那兒有山有水，但是山高水深，我因為沒有登過山，所以非常害怕，但也十分激動。山上全是石頭，一開始我不害怕，因為有保護我的護欄又只是小橋，可后來不但沒有護欄，還是石頭路，我不經意的害怕了。
就在我不知該怎么辦時，一個只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說“別怕，我們一起走。”頓時，我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花，忽然之間得到了陽光并充滿了活力的盛開似的。在那時我開心的笑了。因為那初次見面的叔叔，他帶領著我，走出危險的陡坡，走出巨大的峽谷，走過淙淙的流水。就這樣，我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂，因為我們一鼓作氣、手拉手，像一起走過了風風雨雨，終于見到了美麗的彩虹!
幫助別人，是多么有意義的是啊!身為被別人幫助的人，我可以感受得到，被別人幫助后，心中的那份感激。它看不見，也摸不著，卻能世人心中充滿了快樂。
高一語文關愛（優質19篇）篇十七
在浩瀚的宇宙中遙望地球，它就是一顆被海洋覆蓋的藍_星球。地球表面積的71%是海洋，它的含水量約占地球總水量的97%，約有95%的海底是人類未知的。
我的家鄉是大連，依山傍海。我是海邊長大的孩子，從小就與大海親密接觸，那時的我經常在海里游泳、吃著各種海產品、欣賞美麗的海景，海洋在我心中是一望無際、湛藍透徹。
海洋與人類息息相關，在我心中是生命的搖籃。我們不能總是索取，我們也要保護海洋環境。首先，不能向海洋里排入各種廢物。海洋如果被污染了，海洋生物就會被污染，我們就可能吃到被污染的海產品，最終危害人類自身的健康。其次，不能過度捕撈，過度捕撈會破壞海洋生態平衡。大連的休漁期是每年的6月-8月，禁止任何人在規定的海域內捕魚，為了讓海洋中的魚類有充足的繁殖和生長時間。
海洋維系著我們的家園、維系著我們賴以生存的星球，只有利用好海洋資源、保護好海洋環境，才能讓海洋在我們心中永遠湛藍、美麗。
一望無垠的海洋給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做海洋，再把一滴墨水滴入“海洋”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏_就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產出大量生活廢水和工業污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經快變成，現在的海洋已一潭污水了。
為了我們人類的身體健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍_。
海洋。讓我們立刻行動起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍_。
家園。
一切生命都源于大海，人類也不例外。海是生命的故鄉，也是人類最重要的生態資源。無論從感情傾向還是現實需要來說，海洋都是人類最親密的朋友。
雖說海洋是人類最親密的朋友，但是由于人類的“野心”，不得不使海洋生命的受到了摧毀。例如：在一個繁華美麗的城市里有一個小女孩她每天早上刷牙，但她每次刷牙時水龍頭滴滴答答的流著;而在一個偏僻貧困的山區那兒天干地旱，河水干涸了，水井也干枯了，每天小男孩都在生銹干枯的水龍頭等水。這個例子說明了我們每個了人都應該節約用水，水是生命之源，而生命之源是源于大海的。這個還不夠過分，像我們海洋里的藍鯨，已經為數不多了，現在都要瀕臨滅絕了。由于人類的殺_。
太強，很多人都去大海里不是藍鯨。因此，每年許多藍鯨都會大量減少，現在，藍鯨已經連50頭都沒有了，國家一級保護動物，竟還這樣被人捕獵、追殺，真是太不像話了!這讓我都不得不感到惋惜，難道人類就這樣不愛護動物嗎?他們都是為了自己的利益著想，那么自私，那么可惡，真是沒有一點兒人_。
了。在最后，對于人類所作所為，海洋發起了令人憤怒的呼喚：“為什么這樣對待我，我讓你們在海邊玩耍，而你們卻永無休止地捕殺無海洋的生物，都是為了個人利益，卻從不為我想想。難道你們真要讓我海洋里的生物都滅絕嗎?你們才高興嗎?”
海洋生物資源有其自身的特點：它是有生命的，能自行增殖，并不斷更新的資源，但從另一方面說，它因為是通過活的動植物體來繁殖發育，使資源以更新和補充，具有一定的自發調節能力，是一個動態的平衡過程。但是一旦其生態系統平衡遭到破壞，就意味著海洋生物資源的破壞。
萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。
可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們人類到底是什么生物，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么?是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個謎。
現在大海正在被我們開發，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢?海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染!對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么?是在愛護環境還是在破壞生態平衡!
我們這是在干什么?為了私利而濫殺嗎?為了自己而破壞嗎?不不不。我不相信我們會將創造我們的海洋破壞掉，我不相信當海洋消失是人們會絕望。因為每個人都是自私的。
海洋創造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎?
盡管我們在努力的保護環境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護海洋吧。
在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍_的聚寶盆”，這是因為海洋里含有鹽、魚、貝等許許多多的東西。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總會有一天，大海整個變成臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的!人類只會無休止地破壞海洋，從來不懂得保護海洋，人類就像一群無知的傻瓜!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人類，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險，當然，偶爾摘點也是可以的。
現在，大海處于危險狀態，我希望人類能攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機!
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親。地球孕育了我們，可我們呢?過量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產生溫室效應，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏......我們的母親已經失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協助了一代又一代的人類文明的發展。可我們卻忘恩負義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場。
千萬年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態平衡，而千萬年后，人類進入了海洋，打破了原有的平靜。人們發現這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒有發現，自己已經打破了生態平。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達百億余只之多，這個驚人的數學已經持續了成百上千年。
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復以往的平靜、快樂，呼吁：保護地球，愛護環境、不要再破壞自己的家園了!
豎起自己的耳朵仔細聆聽!這是什么聲音?嘩嘩的波濤聲，原來是海洋在呼喚。海洋是生命的“父母”，為生命提供了優良的條件;海洋是交通道路，為人們提供了便捷的運輸途徑;海洋是文化的寶庫，深海下有著無窮無盡的寶物。
海洋在呼喚，呼喚人們，保護地球=保護人類。人們為了自己的利益，把海洋的生物們的一部分割下來，把它賣掉，并且無情無義地把它們丟棄在無邊無際的海洋中，就像人們沒了手腳，后來海洋生物不斷毀滅，這個“大家庭”不斷地減少親人。雖然海洋不斷哭泣，向人們發出求救，可人們卻還是不動聲_、我行我素，所以只好迫不得己無可奈何地召喚出“兄弟姐妹”攻擊人們，使人們，只好發出痛苦的呻吟。
記得深刻的一次，媽媽帶我去海邊游玩，我高興的就像中了頭等_。
似的。一望無際的大海，前面“鋪著”金黃_。
的沙灘，讓人賞心悅目。我在沙灘上玩耍，在淺海里游泳，一陣陣風拂過我的臉龐，讓我心曠神怡。大海讓我銘記在心，念念不忘。
可如今的海洋，大海被“毀容”了時而，大海成了臟灰灰的灰黑_。
“替代”了天藍_。
’沙灘的金黃_。
取而代之的是那種土黃_。
大海已經不是天藍_。
的，如同翠綠班的寶玉，而是一個“垃圾回收站”。人們來到海邊，把果皮垃圾隨手扔進大海，造紙廠把紙屑融入大海，化工廠把原料流入大海，把_。
吹進了大海，使海洋生物，都受到污染。大海如同一個得了胃病的老爺爺，在向我們呼救：“人們快來救救我吧，別再讓我失去了親人，給我一些溫暖吧!”
大海就好比是我們的“母親’給予了我們珍貴的生命，浩瀚無窮的“寶庫”中有著許多寶貴的東西。
保護大海，你不要灰心，只有努力才會有好的結果，從現在開始，從我開始!
對于我們這些并非生活在沿海地區的孩子來說，一切藍_的事物都會引起我們對海洋的遐想，無疑天空是最接近的了，于是很多人喜歡望天。而對于沿海地區的人們來說，海有什么好看的，不就是水么，于是造成了想看海的人看不到海，不想看的人偏偏生活在海邊。
海洋，象征生命。
海洋，象征無畏。
多少年來，從人們的無知到探索，付出了極為慘痛的代價。多少人因此而喪命，有些是科研，有些是探險，他們或許知道這片藍_的地域有太多危險和阻攔，然而他們無所畏懼。一個人的身影太小，一群人的身影就足夠了。有些人我們也許不記得了，但是海洋記住了，那些無懼無畏的人們，把自己的生命獻給地球上最早出現生命的地方，也算歸根了。
海洋，象征包容。
海洋，象征_。
然而現在呢?我們對海洋又是怎樣的?每年污染海洋的石油及其制品約1000萬噸。其中，由河流注入海洋的廢油約500萬噸，海底油田的井噴和泄油流入海洋的石油為100多萬噸，油船失事漏進海洋的石油50萬噸，各種船舶排入的壓艙水、機艙水等含油量可達100萬噸，其余則是大氣中石油烴隨雨、雪降落到海洋中的污染。海洋本身有著巨大的自然凈化能力。但是，海洋的這種自凈能力也不是無限的，當大量的有害物質進入海洋，超越一定海域的自凈能力時，這個海域即會遭到污染。
另外，像不適當的圍海造田、灘涂圍墾、河口筑壩、過度濫捕海洋生物、過度開采海濱砂礦等，都會破壞海洋生態系統，引起災害_的變化，例如，過去濫捕南極海域的鯨類，使它們大量減少，而鯨類的重要食物——_。
蝦，卻大量繁殖。而_。
蝦又以藻類和微生物為食，_。
蝦的大量繁殖，又使這些生物急劇減少等等。又如，有人設想把南極洲的大量_。
塊運出，這樣雖然能解決干旱地區的缺水問題，但也勢必使地球上的熱量平衡發生變化，從而影響到全球的氣候。
這一切都在向我們發出_。
告，海洋為我們創造的良好環境已經遭到了嚴重的破壞，我們已經自覺不自覺地干出了許多破壞海洋資源的蠢事。我們只有一個地球，我們只有一片海洋。居住在地球上的我們，不能成為破壞海洋環境的“敗家子”。海洋是富饒的，也是愛憎分明的，只要我們和它交朋友，協調好我們和海洋的關系，使之美好與_。
海洋就會加倍地造福于我們造福于子孫萬代。
讓我們走向海洋。
海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們在海面上豎起高高的鉆井平臺，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節，就是漁民們的收獲季節，出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍_。
的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會對海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動物，也遭到了厄運。
總會有一天，大海整個變成臭氣哄天的大垃圾場。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發出腥味，到那個時候，人類才會明白自己已做錯了事。
人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。
大海里有許多生物，它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。
人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會全部死去的!人類只會無休止地破壞海洋，從來不懂得保護海洋，人類就像一群無知的傻瓜!
大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會無情地懲治這些無知的人類，那時也許他們也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒了。子孫萬代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險，當然，偶爾摘點也是可以的。
現在，大海處于危險狀態，我希望人類能攜起手來共同保護海洋，讓海洋重新充滿生機!
高一語文關愛（優質19篇）篇十八
高一語文優秀的作文開頭1：
熱愛是什么?熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛，我門敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么?興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂;也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
高一語文優秀的作文開頭2：
經歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光;經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經歷就是體驗，經歷就是積淀。沒有體驗就沒有生存的質量;沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。
高一語文優秀的作文開頭3：
人不可能一輩子都一帆風順，我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當遭遇挫折的時候，有的人會說：真倒霉。是的，大概每個人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會對挫折說：歡迎光臨!
高一語文優秀的作文開頭4：
人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。
高一語文優秀的作文開頭5：
黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開的臂膀;大興安嶺，是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長城，是我不屈的脊梁。
高一語文優秀的作文開頭6：
挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對他，止步不前;堅強的人，依靠它，站得更高。誠信就像一面神鏡。奸佞的人，面對它，原形畢露;善良的人，依靠它，識別真偽。
高一語文優秀的作文開頭7：
用不著立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活著，點不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱，我的腳步或許有些盲從，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運沒有什么可怕的，驚濤駭浪的海上不是常見揚起的帆影!
高一語文優秀的作文開頭8：
滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上;二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了專恒二字。
高一語文優秀的作文開頭9：
菲爾丁說：不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害。這話沒錯。但不必為此走向另一極端，夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人。
高一語文關愛（優質19篇）篇十九
生命是什么呢?生命是東西嗎?不，生命是一樁奇跡，完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了疾病，但是堅強地活下來并闖出一番事業的人。而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命，也是我佩服的。所以，我們這些健康的人更應該珍惜生命。
有一天放學回家，我閑著沒事，就在家門口玩起了螞蟻，玩著玩著，我怦然心動，蹦出個念頭，想看看螞蟻會不會游泳，于是，抓了一只在我腳邊的小螞蟻，小心翼翼地拿著，生怕稍不小心，就把它按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的新地方，所以沒有動一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方，在水里，我才知道螞蟻不熟悉水，在水里拼命地掙扎著，極力擺動六只腿，試圖爬出去，一股強大的生命力量在我心里一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命，雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。
有一次，我在電腦上看見有一個叫黃美廉的女子，一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫生判定她活不過六歲，在常人看來，她已經喪失了生活自理能力。但她堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。看完這個故事，我心想：這個人竟然能在病魔的控制下堅強地活下來，連自己生活都不能自理的人，竟然如此珍惜生命，創造出一個個奇跡。我頓時覺得非常慚愧。
一只在水里即將要死的螞蟻，一個得了疾病的人都這么愛惜生命，慢慢讓我知道了生命意味著什么，作為一個健康人，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不能比那些得了疾病的人差。