在學校中，我們與同學們一起學習、成長，建立了深厚的友誼和珍貴的回憶。以下是小編為大家收集的學?？偨Y范文，供大家參考學習。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇一
本學期，學校以“文明禮儀”為主題，通過喜聞樂見的歌唱形式，給學生提供展現才藝的發展空間和廣闊平臺，讓每位學生有展示的空間；同時也為了挖掘愛好音樂同學的潛能，學校舉行“禮韻飄香歌聲飛揚”——十佳校園歌手大賽，“文明”作為社會價值觀國家層面提出，足以說明學習禮儀，懂得禮儀，不僅是時代的'潮流，更是提升整個國家競爭力的現實需要。
在秉承往屆活動的基礎上，本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽，在全體參與、班級年級評比的基礎上，推選出學校的十佳歌手。同時，融入歌唱基本素養，讓學生認識到作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
1、初賽：班級選舉。
時間：11月14日（呂莊、北校）、11月21日（總校）。
負責人：班主任。
檢查人：級部輔導員。
（1）班級內部組織初賽，主題：以“愛國”為主題的歌曲。
（3）選出1--2名學生參加級部比賽。
2、復賽：級部選舉。
時間：一年級、二年級11月24日，三年級、四年級11月27日，
五年級11月28日（均為下午一二節課）。
地點：一、三年級二樓報告廳，二、四年級三樓報告廳。
負責人：各級部負責德育的行政、德育輔導員。
（1）各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽，選出年級三甲，參加學校總決賽。
（3）級部評委建議由德育輔導員、級部音樂老師、教師代表、學生代表組成。
3、決賽：校園十佳評比。
時間：12月5日下午一二節課。
地點：報告廳。
負責人：馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾。
（1）由7個級部推選的21名選手進行比賽，選出校園“十佳”與“優秀”、最佳表演獎2名。
（2）適合小學生年齡特點的中英文歌曲，曲種不限，要求內容健康，演唱時間不超過4分鐘（有伴奏的請自帶）?？膳c復賽歌曲一樣。
（3）按抽簽的`方式決定出場順序，選手的表演可以各種形式進行，如邊唱邊跳、歌伴舞等。
（4）評委：德育輔導員、部分大隊職能部教師、音樂教師、藝術部學生代表、家長代表。
（5）評價標準另附表。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇二
為繁榮我校文化藝術生活，促進學生思想素質及綜合能力全面提高，發揮學生特長，拓寬文化視野，促進教育教學深入發展，進一步提高我校的綜合辦學能力。
二、活動內容。
評選首屆校園十大歌手。
三、參賽對象：
都結中心小學學生。
四、活動小組。
組長：蒙小青。
副組長：韋安輝。
成員：李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。
五、時間安排：
1、初賽時間：5月27日晚。
2、決賽時間：6月4日晚，20名中選出10名，校園十大歌手誕生。
六、比賽地點：
初賽在校會議室，復賽和決賽在學校舞臺。
七、活動要求：
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。
2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高，完整演唱歌曲。
3、能根據歌曲的內容表達歌曲的.思想感情，演唱有一定的技巧。
4、舞臺表現端莊大方，服飾搭配得體。
八、具體安排：
1、評委：李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加東、農鑫。
2、統計、審核分數：韋向陽。
3、主持人：何可欣、黃月昊。
九、評分細則。
1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。
2、大賽實行十分制，除去一個最高分，除去一個最低分，取其平均分，為該選手的最終得分。（注：打分允許在0。1—1分之內）。
3、如果比結果中出現兩位選手的最終得分一樣的情況，則由評委會以舉手投票的形式，得票多的為優先者。
4、a、音質（2分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）。
b、唱功（4分）（1）吐字清晰度；（2）字、句間連續是否自然；（3）換氣是否自然；（4）重厚音，輕柔音的轉換及區分是否自然是否自然；（5）樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。
c、形象（2分）（1）著裝打扮；（2）精神狀態及氣質；
d、臺風（1分）（1）動作是否自然是否與曲風相配；（2）神態表情；
e、整體印象（1分）。
十、獎勵辦法。
評選出的十大歌手獎勵榮譽證書、精致筆記本，11—20名為鼓勵獎，獎筆記本。
希望我們的這次活動能夠得到我們同學的最廣泛的關注和支持，也希望有更多的同學來參與，我們的口號就是“能唱就唱”，來吧，相信你得到要比你想象中的多多了！
有你更精彩！！！
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇三
我院將通過組織以“慶祝中國共產黨成立_周年知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產黨員、了解共產黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養同學們的團結合作精神，培養同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質，體現黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發展人員和入黨積極分子。
四、活動時間。
暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環節，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規則：
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規則：
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規則，本題作廢，違規小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。
規則：
(1)每隊選手必須在規定時間內回答，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規則：
(1)每隊選手必須在規定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。
八、活動安排。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2、評委根據參賽隊的現場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協調服務等工作細化措施，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發動。各班班委要廣泛宣傳發動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力，提高全體黨員的整體素質。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇四
“文明”作為社會價值觀國家層面提出，足以說明學習禮儀，懂得禮儀，不僅是時代的'潮流，更是提升整個國家競爭力的現實需要。
二、活動內容。
在秉承往屆活動的基礎上，本次歌唱大賽我們將定位于十佳校園歌手選拔賽，在全體參與、班級年級評比的基礎上，推選出學校的十佳歌手。同時，融入歌唱基本素養，讓學生認識到作為一個文明人必須知禮儀、習禮儀。
三、活動過程。
1、初賽：班級選舉。
時間：11月14日（呂莊、北校）、11月21日（總校）。
負責人：班主任。
檢查人：級部輔導員。
（1）班級內部組織初賽，主題：以“愛國”為主題的歌曲。
（3）選出1--2名學生參加級部比賽。
2、復賽：級部選舉。
時間：一年級、二年級11月24日，三年級、四年級11月27日，
五年級11月28日（均為下午一二節課）。
地點：一、三年級二樓報告廳，二、四年級三樓報告廳。
負責人：各級部負責德育的行政、德育輔導員。
（1）各班推選的2名選手參加級部歌唱比賽，選出年級三甲，參加學?？倹Q賽。
（3）級部評委建議由德育輔導員、級部音樂老師、教師代表、學生代表組成。
3、決賽：校園十佳評比。
時間：12月5日下午一二節課。
地點：報告廳。
負責人：馬璐璐、林家慧、吳春梅、馬蕾。
（1）由7個級部推選的21名選手進行比賽，選出校園“十佳”與“優秀”、最佳表演獎2名。
（2）適合小學生年齡特點的中英文歌曲，曲種不限，要求內容健康，演唱時間不超過4分鐘（有伴奏的請自帶）?？膳c復賽歌曲一樣。
（3）按抽簽的方式決定出場順序，選手的表演可以各種形式進行，如邊唱邊跳、歌伴舞等。
（4）評委：德育輔導員、部分大隊職能部教師、音樂教師、藝術部學生代表、家長代表。
（5）評價標準另附表。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇五
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對象。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
三、活動主題。
“校園歌詠大合唱比賽”
四、活動內容。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風貌。
四、評判標準：
精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音準，節奏，聲音等）。
五、獎項設置：
前三名和最佳潛力獎最佳活力獎最佳人氣獎。
六、比賽時間：
11月底，（或12月初）。
附
大合唱主持詞及報幕單。
一、開場詞。
甲：尊敬的各位評委、各位老師：
乙：親愛的同學們!
合：大家下午好!
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：我們共同迎來了校園歌詠比賽!
甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績!
二、報幕詞。
1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。
2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。
3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。
4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。
下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》。
三、結束詞。
甲：今天我們贊美青春，
乙：今天我們歌頌美好，
甲：今天我們憧憬希望，
乙：今天我們展示自信。
甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。
乙：也感謝在場的、老師、同學。
甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，
乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。
甲：我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!
乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!
乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。
合：謝謝大家!
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇六
通過活動，為學生提供展示舞臺，培養學生積極向上的`心態和良好的競爭意識，提高學生的藝術修養和綜合能力，豐富校園文化生活。
二、參賽辦法。
1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。
三、比賽時間。
1、報名：參賽選手于11周內在班主任處報名；
3、決賽：15周（暫定，具體時間以通知為準）。
四年級：第15周星期二下午；
五年級：第15周星期三下午；
六年級：第15周星期四下午。
四、比賽地點：星光多功能廳。
五、評獎辦法。
分年級，按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。
單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇七
在河南理工大學建校100周年，祖國母親60華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會。
二、承辦單位：院學生會文藝部。
三、協辦單位：各系學生會文藝部。
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題：
六、參賽對象：全院在籍學生。
六、活動時間：2010年11月7日—2010年11月22日。
七、活動地點：院小禮堂。
八、活動流程：
1.報名時間：2010年11月7日—11月9日。
2.報名地點：各系文藝部。
3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
(三)比賽工作：
1.時間：2010年11月7日—2010年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。
決賽時間：11月22日19：00—22：00。
2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則：
十一、歌唱比賽評分標準。
十二、獎項設置。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇八
為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活，展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
一、活動主題、對象、時間及地點。
1、活動主題：唱響主旋律展現新風采。
2、活動對象：我院全日制在校本專科學生。
3、活動時間：11月1日19：30。
4、活動地點：教1樓學術報告廳。
二、活動內容與形式。
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求?；顒觾热葸m合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下：
1、初賽階段：各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)。
2、決賽階段：11月1日(周四)19：30。
3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用;。
5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分;。
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計;。
7、選手參賽順序抽簽決定;。
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
四、評分辦法。
1、邀請學校領導和老師擔任評委;。
2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。
五、評分標準。
1、內容健康向上，時間不超過6分鐘(2分);。
2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);。
3、舞臺形象優美，表演自然大方(2分);。
4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力(4)分;。
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后得分。
六、獎勵辦法。
頒發校園十大歌手證書及獎品，同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。
篇六：
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇九
為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活，展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。
1、活動主題：唱響主旋律展現新風采。
2、活動對象：我院全日制在校本?？茖W生。
3、活動時間：11月1日19：30。
4、活動地點：教1樓學術報告廳。
本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求?；顒觾热葸m合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下：
1、初賽階段：各系自行確定時間和地點（10月25日下午彩排）。
2、決賽階段：11月1日（周四）19：30。
比賽通過選手現場表演，評委現場打分的方式進行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。
3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用；
5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；
6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計；
7、選手參賽順序抽簽決定；
8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。
1、邀請學校領導和老師擔任評委；
2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。
1、內容健康向上，時間不超過6分鐘（2分）；
2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；
3、舞臺形象優美，表演自然大方（2分）；
4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4）分；
5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后得分。
頒發校園十大歌手證書及獎品，同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的.歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此，我院（現代管理工程學院）文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
1、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
2、 豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。
3、 激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
4、 讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。
5、 通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部
現代管理工程學院團總支外聯部
比賽分為三個部分：
預選賽
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）
地點：圖書館教室
復賽
時間：4月21、22日（其中一天）
地點：圖書館教室
決賽
時間：4月29日晚上7：00
地點：圖書館前坪
參賽單位：湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料
報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30
報名地點:
東湖校區：一棟前面 馬坡嶺校區：待定
預選賽：
2. 參賽選手可清唱或樂器演奏
3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示
4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定
5. 每場比賽時間為1個小時
6. 評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
復賽：
3. 可適當的進行才藝展示
4. 評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰
5. 兩個賽區共有16選手進入決賽
6. 評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
決賽：
3. 選手自己根據決賽賽制準備比賽
4. 賽中統計排名，賽后宣布排名。
5. 評分以10分制
6. 評委：各系部指導老師
院文娛部部長
管理系文娛部部長
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他獎項：待定
宣 傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）
預選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）
宣傳資料：海報、活動宣傳資料
復賽：
宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單
其 它：證書、獎品等
九、經費預算
1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等
2．飲用水四件
3. 布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等
4. 租用音響、燈光等設備
共計700元
其他細則：暫無
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十一
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，展示我校學生銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，特舉辦此活動。
二、活動主題。
唱響校園，暢享青春，暢想未來。
三、活動時間。
20xx年12月初宣傳并接受報名。
20xx年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復賽）。
20xx年12月中旬進行復賽（前10名進入決賽）。
20xx年12月下旬進行決賽彩排及決賽。
四、活動地點。
報告廳。
五、參加對象。
本校高一、高二全體學生，以個人或組合參加均可。
六、歌曲要求。
可以從參賽曲目中選擇，要求內容健康，積極向上。
七、活動步驟。
活動共分為兩個階段：第一宣傳、報名階段；第二比賽、展示階段。
（一）、宣傳、報名階段。
1、賽前準備。
寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。
2、報名工作。
報名方式：參賽報名表發到高一、高二各班級，學生自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學樓三樓小辦公室）。
（二）比賽、展示階段。
1、初賽：比賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽按照抽簽順序依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。
2、復賽：比賽規則：從初賽中選取前20名選手參加，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復賽前上交歌曲伴奏音樂。最后選出10名選手，即成為第二屆“校園十佳歌手”，并參加決賽。
3、決賽：比賽規則：選手各自準備一首歌曲（復賽時的歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現場由評委為各選手打分，現場亮分，現場評出名次，并頒發證書、獎品。
八、評分標準。
（一）、初賽、復賽評分標準：
此次評分采取100分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現力25分,整體效果：25分。
（二）、決賽評分標準(10分制)：
1、參賽曲目符合要求1分，要求內容健康，積極向上。
2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。
3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。
4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，舞臺感染力強。
九、獎項設置。
此次大賽設“校園十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。
十、活動意義。
以此豐富學生的課余生活，激發同學們對生活、對藝術的熱愛，同時也能讓同學們展現自我、展示才藝。
文檔為doc格式。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十二
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此，我院（現代管理工程學院）文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發我校學生的.愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。
3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。
5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部。
現代管理工程學院團總支外聯部。
比賽分為三個部分：
預選賽。
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點：圖書館教室。
復賽。
時間：4月21、22日（其中一天）。
地點：圖書館教室。
決賽。
時間：4月29日晚上7：00。
地點：圖書館前坪。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料。
報名地點:。
東湖校區：一棟前面馬坡嶺校區：待定。
預選賽：
2.參賽選手可清唱或樂器演奏。
3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示。
4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定。
5.每場比賽時間為1個小時。
6.評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
復賽：
3.可適當的進行才藝展示。
4.評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰。
5.兩個賽區共有16選手進入決賽。
6.評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
決賽：
3.選手自己根據決賽賽制準備比賽。
4.賽中統計排名，賽后宣布排名。
5.評分以10分制。
6.評委：各系部指導老師。
院文娛部部長。
管理系文娛部部長。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎項：待定。
宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名。
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）。
預選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報、活動宣傳資料。
復賽：
宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。
其它：證書、獎品等。
九、經費預算。
1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等。
2．飲用水四件。
3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等。
4.租用音響、燈光等設備。
共計700元。
其他細則：暫無。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十三
為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養多方面人才，提高我校學生的綜合素養，特舉辦校園十佳歌手大賽。
一、活動主題。
“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛。
二、組織機構。
策劃主辦：湖南環境生物職業技術學院。
贊助單位：
三、參賽對象。
全校學生。
四、賽程安排。
1、初賽(海選)。
時間：xx年11月9日。
地點：大禮堂。
評委：學校領導、學生處/團委老師、各部門代表。
賽制：1、內容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等。
2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯系。
3、初賽根據評比排名選出15人進入復賽。
4、各系推選出5~8名進入復賽。
2、復賽。
時間：
地點：北校體育館。
評委：學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)。
賽制：見復賽流程。
五、復賽流程。
(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)。
主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規則。每個環節結束，主持人公布上一個環節選手得分。
(二)比賽。
第一環節：閃亮登場(限時每人一分鐘)。
要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。
第二環節：個性空間(限時每人四分鐘)。
要求：十五位選手進行現場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。
第三環節、評選。
評委打分，工作人員統計結果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。
(四)公布結果、頒獎。
六、評比方法。
(1)初賽(100分制)。
形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)。
(2)復賽(100分制)。
由評委現場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數點后兩位。
舞臺形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);。
才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);。
創意及綜合素質(20分)。
七、獎項設置。
1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。
2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。
3、各個部門評選出一個最佳組織獎。
根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。
校學生會文娛部。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十四
我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。
一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。校園歌手大賽策劃方案--策劃書。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。
中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽。
一活動時間：xx年11月27日。
二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂。
三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會。
承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部。
四晚會主題：
*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。
*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述。
1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。
4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六組織形式。
1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。
3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。
工作安排：
辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。
外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十五
在河南理工大學建校100周年，祖國母親xx華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。xx級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動校園歌手大賽。
萬方科技學院團委院學生會。
院學生會文藝部。
各系學生會文藝部。
活躍校園文化，豐富同學們的.日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
唱響暢想暢享。
全院在籍學生。
20xx年11月7日-20xx年11月22日。
院小禮堂。
通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。
1.20xx年11月7日-11月9日。
2.報名地點：各系文藝部。
3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
1.時間：20xx年11月7日-20xx年11月22日。
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。
二輪淘汰賽時間：11月10日14：3018：30。
決賽時間：11月22日19：0022：00。
2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。
與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。
(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱。
(三)比賽評委：由特邀評委組成。
1.初賽：各系自行安排，不做要求。
2.復賽：院及各系的文藝部部長。
3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。
4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。
1、歌唱技巧。
a、音準(3.00)。
b、節奏感(2.00)、
c、情感表達(1.50)。
d、音色(0.50)。
2、舞臺指數。
a、外表著裝(1.00)。
b、舞臺表現(2.00)。
c、無附加舞蹈(-0.5)。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最具風采獎2名最佳參與獎4名。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十六
活動引言：
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現生物機電職業技術學院九零后新生的全面素質。為此，我院（現代管理工程學院）文娛部經決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
xx年度湖南生物機電職業技術學院由現代管理工程學院團總支文娛部舉辦的“生機杯”我的青春我做主·myshowtime校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機電職業技術學院管理學院為全校師生帶來的`不一樣的視聽盛宴吧！
1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。
3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。
4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。
5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。
湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部。
現代管理工程學院團總支外聯部。
比賽分為三個部分：
預選賽。
時間：xx年4月18、19日（中午、下午）。
地點：圖書館教室。
復賽。
時間：4月21、22日（其中一天）。
地點：圖書館教室。
決賽。
時間：4月29日晚上7：00。
地點：圖書館前坪。
參賽單位：湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生。
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康。
參賽形式：獨唱、組合形式、樂隊形式均可。
報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料。
報名時間：4月13日—4月15日12：10—13：10，16：10—18：30。
報名地點：
東湖校區：一棟前面。
馬坡嶺校區：待定。
預選賽：
2、參賽選手可清唱或樂器演奏。
3、參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示。
4、每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定。
5、每場比賽時間為1個小時。
6、評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
復賽：
3、可適當的進行才藝展示。
4、評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰。
5、兩個賽區共有16選手進入決賽。
6、評委：院文娛部部長。
各系文娛部部長。
決賽：
1、復賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點進行myshowtime決賽的選拔。
3、選手自己根據決賽賽制準備比賽。
4、賽中統計排名，賽后宣布排名。
5、評分以10分制。
6、評委：各系部指導老師。
院文娛部部長。
管理系文娛部部長。
第一名：待定。
第二名：待定。
第三名：待定。
其他獎項：待定。
宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳。
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名。
器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）。
預選賽：
器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）。
宣傳資料：海報、活動宣傳資料。
復賽：
宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜。
決賽：
宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單。
其它：證書、獎品等。
1、印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等。
2、飲用水四件。
3、布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等。
4、租用音響、燈光等設備。
共計700元。
其他細則：暫無。
小學校園歌手大賽方案大全（17篇）篇十七
為繼承和發揚“五四”精神，紀念五四運動96周年，進一步團結動員廣大團員青年為在新起點上推進富美漳州建設，經研究，學校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手，現將通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、活動宗旨：激發當代青年強烈的歷史使命感和社會責任感，教育和引導他們認清自己肩負的歷史重任，自覺把個人的成長成才與祖國的發展進步緊密聯系起來，自覺爭當符合中國新時代具有夢想的新一代青年。
四、活動對象：全校學生。
五、活動安排：
1、歌曲要求：曲目內容健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。
2、時間地點：初賽2015年5月5日下午，校禮堂。初賽一律用清唱，無需配伴奏。決賽2015年5月12日下午(時間如有更改請注意通知)。決賽需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不帶原唱)。
3、活動流程：初賽——決賽。
六、活動要求。
1、各學部要重視本次活動，充分利用五四運動96周年的契機，對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。
2、各班要緊密圍繞主題，充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，廣泛動員，精心準備，認真排練，充分展示當代學生積極健康向上的精神風貌。
3、注意排練安全。
漳州一職校政治處團委會。
2015.4.23。