演講，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇一
記得一位名人曾說(shuō)，德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒？最為一個(gè)高中生，我們必須明白自己的儀表起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方得體的儀表，這才是我們最亮的一面！
文明，一個(gè)神圣的字眼，一個(gè)中華民族千年不朽的古訓(xùn)，是每個(gè)有良知的中國(guó)人身體力行的行為準(zhǔn)則，這準(zhǔn)則，想懸空的皓月，在人們心中鋪展著博愛(ài)的輝光；這準(zhǔn)則，像大海的航標(biāo)，導(dǎo)引著人生道德的航船；這準(zhǔn)則，像噴薄東升的旭日，普照著和諧社會(huì)的萬(wàn)里江山！
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇二
大家好！
正當(dāng)我們坐在家中，享用著空調(diào)帶給我們的溫暖時(shí)，你是否想過(guò)在貧困地區(qū)的孩子們，他們沒(méi)有一件像樣棉襖、羽絨服，只有一件單薄得讓人看著寒顫的衣服，上面的補(bǔ)丁也東一塊，西一塊的！十分不好看，要是我們，早已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶，還鬧著不穿不穿喊著：“難看死了，我才不要了。”我們的身上到處都是暖洋洋的，而他們要熬過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。
哪兒的學(xué)生，大部分都是因家里貧困，而上不了學(xué)，在家?guī)蛬寢尭苫睿行└辉Ｐ┑耐瑢W(xué)，能上得了學(xué)，但學(xué)校卻破爛不堪。只是一座矮小的平房，這里面就是她們的教室，一塊用樹(shù)木圍起的地就是他們的操場(chǎng)；一塊刷了漆的木板，就是他們的黑板；屋頂，一下雨就漏進(jìn)來(lái)，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是如此的差勁，你能忍心看下去嗎？我不能，我要出自己的一份力，號(hào)召大家?guī)椭麄儯屗麄兡艹缘蔑枺┑门幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果你們想要幫忙，只需要剩下你買零食的錢，一頓肯德基，一件衣服，一天的零花錢，把這些捐出來(lái)，也許就能幫他們感受到溫暖了，我們這樣累積下去，積少成多，聚沙成塔就能幫助他們完成心愿，讓他們不生病，健健健康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，為了他們能夠讀上書(shū)，有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、一件像樣衣服、鞋子，文具，就先上您的愛(ài)心吧！讓他們努力，讓他們成為將來(lái)國(guó)家的棟梁吧！
我的演講結(jié)束！謝謝大家！
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇三
大家好！我是來(lái)自高松小學(xué)的一名教師，我叫。今天我演講的題目是——《生命的核心》。
懵懂時(shí)候的我就懷揣著一個(gè)美麗的夢(mèng)想——渴望長(zhǎng)大后能成為一名教師。009年的秋天，我懷著無(wú)比崇敬與熱愛(ài)之情，踏上了教育事業(yè)的道路。從此，教育成了我生命的核心。從此，我的生命中，出現(xiàn)了一些重要的人。那就是，我那一群群純真可愛(ài)的學(xué)生們。從那以后的日子里，興奮為學(xué)生、消沉為學(xué)生、痛苦為學(xué)生、幸福也為學(xué)生。我堅(jiān)信一點(diǎn)：教師因?qū)W生的存在而存在。感謝生命中有他們。是他們讓我體會(huì)到作為教師幸福。
愛(ài)永遠(yuǎn)是教育的主旋律。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是我們感染學(xué)生的情感魅力。真者精誠(chéng)所至。在教學(xué)中，我努力用真心對(duì)待每一位學(xué)生。我相信，只要我獻(xiàn)出真愛(ài)，班級(jí)將變成充滿愛(ài)的家庭。
在我曾經(jīng)教過(guò)的班級(jí)中，有一個(gè)骨瘦如柴的男生整天低著頭沉默寡語(yǔ)，他身上缺少一般孩子應(yīng)有的神氣。后來(lái)才得知，他家庭貧困，母親早逝，父親在窯廠打工，幾個(gè)月才回來(lái)一次，他就只能寄宿在學(xué)校。每次看到其他學(xué)生活蹦亂跳的、充滿著青春活力。再看看他，我心里實(shí)在有些不忍。于是我就主動(dòng)接近他，想跟他說(shuō)說(shuō)話。而他每次跟我說(shuō)話，都是低著頭，問(wèn)一句答一句，有時(shí)甚至只有點(diǎn)頭搖頭。有一次，我無(wú)意中問(wèn)起他的媽媽，他的眼淚立即就在眼眶中打轉(zhuǎn)，他努力不讓眼淚掉下來(lái)，可是眼淚還是決堤般地傾瀉下來(lái)了。那眼淚滴進(jìn)了我內(nèi)心最柔軟的地方，我的心也隨之隱隱作疼。我撫摸著他的頭，幫他擦干眼淚。在心里不停的說(shuō)：對(duì)不起，孩子，對(duì)不起！我一定要幫他做些什么！或許，我怎么努力也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)他所缺失的母愛(ài)，但我可以，讓他感受到，除了母愛(ài)，世上還有一種愛(ài)，那就是師愛(ài)。從那之后，在課堂上，他表現(xiàn)出色時(shí)，我給予一個(gè)微笑；開(kāi)小差時(shí)，我給予一個(gè)微嗔……這些如同滋潤(rùn)心靈的春雨，縮短了我們之間的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。不久后，我看見(jiàn)了他臉上久違的略帶靦腆的笑容，那笑容比冬天的陽(yáng)光更讓我覺(jué)得暖與。
教育是心心相印的活動(dòng)。當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他們時(shí)，他們必定會(huì)感知到。你也會(huì)收獲意想不到的幸福。
那是我人生中第一次公開(kāi)課。盡管我準(zhǔn)備的很充分，但緊張還是抑制不住。因?yàn)槲也粌H面對(duì)五十多位學(xué)生，還面對(duì)十幾位老師。上課鈴奏響了，好似號(hào)角聲催促著我上“戰(zhàn)場(chǎng)”一樣。我故作沉著，步履堅(jiān)定地踏上講臺(tái)。深呼一口氣，告訴自己：不要緊張，不要緊張！開(kāi)始上課了，當(dāng)我向底下的老師與學(xué)生們鞠躬致敬起身時(shí)，抬起頭的那一剎那，看到了一個(gè)觸動(dòng)心靈的瞬間——他舉起右手握緊拳頭向我表示加油，后面一排學(xué)生也紛紛舉起他們的手，從他們的口型中，我知道，他們都在為我加油，為他們自己加油。那一刻，我真的因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)而自信了許多；那一刻，我覺(jué)得自己身為教師是多么的幸福。其實(shí)，愛(ài)就浸潤(rùn)在每一件毫不起眼的小事兒中。我們每一個(gè)仁愛(ài)的舉動(dòng)都可以換來(lái)感動(dòng)，每一個(gè)甜蜜的微笑都可以獲得回報(bào)。因?yàn)橛袑W(xué)生，讓我每天都充滿期待。他們是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛，而我又何嘗不是！感謝生命中有他們，是他們讓我知道愛(ài)的力量。
親愛(ài)的老師們，也許你已步入講臺(tái)幾十年了；也許，你與我一樣，踏上講臺(tái)不久。但無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)讓我們播下愛(ài)的種子，我相信它一定會(huì)在學(xué)生的人生之路上生根發(fā)芽。回想這幾年，踏在教育這片熱土上，雖幾多艱辛，幾多汗水，幾多心血，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樾闹袑?duì)學(xué)生的愛(ài)越積越沉，即使再苦再累，心中溢出的總是甜美的感覺(jué)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我深知，教師這一職業(yè)承載著生命的份量，教育是一種使命，教育就是我的生命，我愿把我那滿腔的熱血，揮灑在這片魂?duì)繅?mèng)縈的熱土上；我愿將我真摯的愛(ài)灑向?qū)W生的心田。過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。
若生為木林，我當(dāng)欣欣以向榮；
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠；
若生為人師，我當(dāng)亹亹以傳道。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！今天我演講后題目是：愛(ài)心育挑李，奉獻(xiàn)寫(xiě)春秋。
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為人師表是教師最起碼的道德準(zhǔn)則，一言一行都要對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起社會(huì)”——這就是在駱駝坳初中任教的方春秋老師的人生格言。
在近30年的教育生涯中，始始終如一的實(shí)踐著這一諾言，甘為人梯作奉獻(xiàn)，樂(lè)以愛(ài)心寫(xiě)春秋。
的確，方老師的學(xué)生們不能沒(méi)有她！
頭發(fā)已花白的方老師，依然默默無(wú)聞地工作在教育第一線，她始終如一的用自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)著自己的諾言。她深知自己肩上責(zé)任重大，學(xué)高為師，德高為范，她更知道作為人類靈魂的工程師，不能做一個(gè)只把教書(shū)當(dāng)作養(yǎng)家糊口的教書(shū)匠。而更應(yīng)該做一個(gè)塑造學(xué)生美好心靈的藝術(shù)家。她正在用智慧打開(kāi)學(xué)生的求學(xué)之門，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈之鎖，用生命為學(xué)生紡織美麗的人生花環(huán)！
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇五
大家好!
今天，我站在國(guó)旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以，我們都曾抱怨過(guò)，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng)，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過(guò)，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來(lái)，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來(lái)，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無(wú)法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇六
大家上午好!
我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生_x，今天我被老師推薦上來(lái)做這個(gè)演講，是我的榮幸，更是老師對(duì)我的期盼，感謝支持我的老師和同學(xué)，這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴，我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來(lái)就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛(ài)心，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。
愛(ài)心是一種很棒的力量，可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里，一定要有愛(ài)心。在我們的社會(huì)上還是好人居多，壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生，從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛(ài)心的人。我們?nèi)穗m然小，力量也小，目前可能做不成什么大事，但是我們可以獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài)心，為社會(huì)加油，做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小，只要懷抱愛(ài)心，獻(xiàn)出自己的這一份愛(ài)心，就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。
我們就是我趁著自己年齡小，就要開(kāi)始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。即使愛(ài)心很小，微不足道，但還長(zhǎng)久的積累，一定會(huì)厚積并薄發(fā)的。現(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛(ài)心的事情，比如說(shuō)我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒(méi)有衣服穿的小朋友，讓他們可以有衣服穿，而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷，給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶，我們幫扶著平安過(guò)馬路，保護(hù)他們的安全，雖然舉措很小，但是能夠讓他們安全到達(dá)對(duì)面，就是我們的愛(ài)心;我們小孩子心性，喜歡動(dòng)物，在路上看到受傷的小鳥(niǎo)和小狗，可以找父母幫忙，幫助他們治好傷，不要傷害他們，也是一種獻(xiàn)愛(ài)心的舉動(dòng)。
獻(xiàn)愛(ài)心也不是說(shuō)說(shuō)就夠的，上面所說(shuō)只是其中的皮毛，還有更多需要我們的愛(ài)心的事情。我們能夠做的，就是遇見(jiàn)我們一件力所能及的事情，就盡力而為，至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛(ài)心的人是一個(gè)很善良的人，那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始做起，也才剛剛好，獻(xiàn)愛(ài)心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。
那么，我們來(lái)一起獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧，為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來(lái)越好，我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。
感謝今天大家能來(lái)聽(tīng)我的演講。
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇七
親愛(ài)的志愿者朋友們，大家好!我是西部愛(ài)心公益社阿拉善站的一名志愿者。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表西部愛(ài)心公益社-阿拉善站的所有志愿者感謝大家對(duì)這次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)的大力支持和幫助。今天，我們西部愛(ài)心公益社各個(gè)站的志愿者們，以愛(ài)的名義，不遠(yuǎn)千里來(lái)到這里，就是為了把關(guān)懷和力量送給更多需要幫助的孩子們，相信有了你我的參與和奉獻(xiàn)，一定能夠讓更多的孩子揚(yáng)起人生希望的風(fēng)帆。
作為西部愛(ài)心公益社的一個(gè)下屬站點(diǎn)，我們阿拉善站成立于__年10月1日，剛開(kāi)始的時(shí)候只有13人，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，目前有志愿者近150人，多數(shù)為阿拉善本地的愛(ài)心人士。
愛(ài)，因?yàn)闊o(wú)私而珍貴，生命，因希望而永恒!
公益社自成立以來(lái)，我們不斷利用走訪的形式落實(shí)受助者的具體情況，并及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，尋求社會(huì)愛(ài)心人士的資助。“涓涓細(xì)流匯聚成河，星星之火點(diǎn)燃希望。”捐贈(zèng)不分多少，善舉沒(méi)有先后。短短半年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)我們的呼吁，陸續(xù)已經(jīng)有11人受到了社會(huì)愛(ài)心人士的資助，地區(qū)分布在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中，我們阿拉善站資助了本地巴潤(rùn)別立鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生，每學(xué)期生活費(fèi)300元，本站志愿者楊斌資助了本地的一名高中生，每學(xué)期生活費(fèi)400元，本站志愿者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學(xué)生和四川資陽(yáng)的一名學(xué)生，每人每學(xué)期分別500元的生活費(fèi)。
在走訪這些受助者的同時(shí)，我們站的志愿正們都會(huì)自發(fā)的購(gòu)買一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會(huì)愛(ài)心的同時(shí)，大家紛紛慷慨解囊，你五十，我一百的貢獻(xiàn)出自己愛(ài)心。在福利院白發(fā)老人感激的目光中、在育智學(xué)校殘障孩童的歡快笑聲里、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒癥的魏淑霞床邊、在小斌斌的身后，都留下了我站志愿者的身影和片片愛(ài)心。
在這里，我不得不重點(diǎn)的說(shuō)一下我們站救助的患病兒童小斌斌，因?yàn)檫@是我參加西部愛(ài)心公益社以來(lái)第一次參加的活動(dòng)。
小斌斌出生于__年11月18日，父母系外來(lái)戶，沒(méi)有趕上劃分土地的政策，家庭靠劉明倉(cāng)給其他農(nóng)戶淌水、刨地、起糞等農(nóng)活維持生活，年收入不足5000元。當(dāng)我們將帶來(lái)的水果放到孩子手里的時(shí)候，孩子的激動(dòng)和喜悅驚動(dòng)了我們大家的淚水，不難想象孩子多久沒(méi)有吃過(guò)水果了啊?他才是個(gè)不到三歲的小孩啊!孩子的腫瘤一天天在長(zhǎng)大，把孩子的小臉?lè)e壓的變形，呼吸、飲食都受到了影響，家庭的貧困使得父母只能在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院買一些便宜的止疼片來(lái)緩解孩子的疼痛。
在幫助小斌斌的那些日子里，有太多的人自發(fā)主動(dòng)的加入到了我的愛(ài)心接力行動(dòng)中來(lái)：50余輛車的龐大車隊(duì)、不到三小時(shí)就募捐到的95121元的善款、銀川站志愿者們的關(guān)心，被我們的愛(ài)心行為而感動(dòng)的機(jī)場(chǎng)工作人員、機(jī)組乘務(wù)員乃至航空公司的領(lǐng)導(dǎo)，治療期間北京的志愿者們的熱情幫助，我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療，以實(shí)際行動(dòng)支持妻子愛(ài)心公益事業(yè)的李發(fā)江，還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志愿者們。
身處其中，所見(jiàn)所感，我的內(nèi)心一次次的被這些可愛(ài)的人們感動(dòng)著和震撼著。正是你們，讓我在這個(gè)當(dāng)今愛(ài)心誠(chéng)信危機(jī)肆虐的的社會(huì)中真正的感覺(jué)到了人間的真愛(ài)。只要人人充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。愛(ài)，在路上!愛(ài)，真的就在我們每個(gè)人的心路中!
在此，請(qǐng)容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠(chéng)摯的感激和敬意，謝謝!(鞠躬)
今天，我們西部愛(ài)心公益社的志愿者們，再此將目光投向了阿拉善的友鄰——甘肅古浪，把愛(ài)的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。
早在建站之初，老化站長(zhǎng)一行五人就曾實(shí)地走訪慰問(wèn)過(guò)這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社，夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。
此次，我們一行40余人利用“五一”小長(zhǎng)假，再次來(lái)看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”，我們龐大的隊(duì)伍不僅帶來(lái)了我們阿拉善站全體志愿者的問(wèn)候與關(guān)懷，更帶來(lái)了阿拉善盟社會(huì)各界愛(ài)心人士捐贈(zèng)的衣物和圖書(shū)。
我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，今天，當(dāng)我們用愛(ài)心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時(shí)刻攙上一把，我們相信，今后當(dāng)他們成長(zhǎng)為社會(huì)棟梁的時(shí)候，他們也同樣會(huì)用他們的知識(shí)、他們的智慧來(lái)回報(bào)我們整個(gè)社會(huì)，從這個(gè)意義上講，我們幫助他們，就是在幫助我們自己，也是在幫助整個(gè)社會(huì)!
生命因有了愛(ài)而更為富有，生命因付出了愛(ài)而更有價(jià)值!
作為一名志愿者，我想，此時(shí)此刻，我和大家擁有同樣的心情。我們社團(tuán)的宗旨是不以營(yíng)利為目的，是一個(gè)愛(ài)心的中轉(zhuǎn)站;我們將始終秉承“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)”的志愿者精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。雖然，我們邁出的每一步都很艱難，或許有人質(zhì)疑，或許有人嘲笑，但我相信我們會(huì)將公益愛(ài)心事業(yè)堅(jiān)持到永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)!我們每一個(gè)人都無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)，公益人人，人人公益!我們希望用我們的小愛(ài)孕育出社會(huì)的大愛(ài)、真愛(ài)，讓真愛(ài)遍及社會(huì)的每一個(gè)角落!
雖然我們不能夠做偉大的事，但我們可以用偉大的愛(ài)做出許多有意義的事!世界上有意義的事很多，幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠(chéng)地希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)關(guān)心我們身邊需要幫助的人群，希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心，用最真的心回報(bào)最真的人!
愛(ài)心，是燃燒的火焰，它會(huì)讓絕望的心靈重新點(diǎn)燃。
從現(xiàn)在開(kāi)始吧，因?yàn)殛?yáng)光，萬(wàn)物，蓬勃生長(zhǎng);因?yàn)檎媲椋撵`，不再蘩荒;因?yàn)閻?ài)心，命運(yùn)，改變方向。
播種慈善，才能收獲希望。
去揮霍你的愛(ài)心吧!
讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)共同創(chuàng)造和諧的社會(huì)。
謝謝大家!
愛(ài)心的演講稿愛(ài)心演講稿篇八
我演講的題目是《在平凡中奉獻(xiàn)》。
教師，是既平凡又神圣的職業(yè)。開(kāi)啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛”是教師的簡(jiǎn)筆畫(huà)，沒(méi)有顯赫一時(shí)，也沒(méi)有流芳百世。當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無(wú)私和崇高。投身教壇，肩挽時(shí)代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平凡中奉獻(xiàn)著。
如果說(shuō)黎明的奉獻(xiàn)是太陽(yáng)，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花;那么，老師的奉獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。正如老一輩教育家夏沔尊先生說(shuō):“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài);沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘里沒(méi)有水一樣，也就沒(méi)有教育。”只有對(duì)學(xué)生擁有了愛(ài)，才會(huì)同時(shí)對(duì)學(xué)生擁有了責(zé)任感。
這是一種何等崇高的愛(ài)!正是這種愛(ài)，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的希望，考到了自己理想的學(xué)校就讀，正是這種愛(ài)，推動(dòng)了教育的發(fā)展;正是這種愛(ài)使后進(jìn)生感受到了陽(yáng)光;正是這種愛(ài)，使教師真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”我，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛(ài)的事業(yè)而感到自豪!
有人說(shuō):“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛(ài)卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎?
教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量、平凡、瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)等等。重復(fù)性勞動(dòng)單調(diào)而缺乏新鮮感和刺激感。而且目前教師的社會(huì)地位和生活待遇相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較低。教師貧瘦的工資無(wú)法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無(wú)法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢?那就是教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的責(zé)任感。
楊小芳，20xx年到我校的第一批資教生，是中心學(xué)校一名普通的化學(xué)教師，兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫他們排解教學(xué)中的疑惑，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。
這就是教師的愛(ài)崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀，擺脫了世俗的偏見(jiàn)。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂(lè)。義無(wú)返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它，使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國(guó)家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!
志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來(lái)，來(lái)追求人生的價(jià)值，教師為平凡走去，去托起明天的太陽(yáng)。
我的演講完畢，謝謝大家。