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    最新活動(dòng)策劃方案免費(fèi)優(yōu)質(zhì)(四篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動(dòng)策劃方案篇一

    一、活動(dòng)背景及目的

    為了更好地配合學(xué)校做好迎接201x級(jí)新生的工作,給新生留下美好的第一印象,幫助新生能更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,以及更廣泛的宣傳我x學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì),提高我們?cè)趯W(xué)生中的知名度。xxx大學(xué)x學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗(yàn),針對(duì)本年新生特點(diǎn),草擬20xx年新生接待工作方案如下。

    二、活動(dòng)主題

    x學(xué)院201x級(jí)迎新

    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    時(shí)間:20xx年9月6、7、8、號(hào)

    地點(diǎn):xxx大學(xué)西區(qū)萬(wàn)人餐廳南門(東側(cè))

    四、活動(dòng)流程

    一、前期準(zhǔn)備

    ⑴、征集迎新志愿者

    ①、征集時(shí)間:9月1號(hào)-----9月5號(hào)

    ②、征集對(duì)象:x學(xué)院201x級(jí)全體同學(xué)

    ③、征集要求:由13級(jí)各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)征集(組成迎新小組并制定小組長(zhǎng))具體人數(shù)安排見(jiàn)下文中期迎新安排。

    ⑵、迎新成員培訓(xùn)會(huì)

    ①、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn):9月1號(hào)上午11點(diǎn);x學(xué)院團(tuán)委辦公室。

    ②、參會(huì)成員:13級(jí)全體學(xué)生會(huì)干事、12級(jí)各班班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)。

    ③會(huì)議內(nèi)容及說(shuō)明

    a、會(huì)議由辦公室成員負(fù)責(zé)主持

    b、講解迎新注意事項(xiàng)及流程、對(duì)迎新參與成員進(jìn)行工作分配

    c、宣讀迎新期間紀(jì)律、迎新優(yōu)秀部門及個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

    ⑶、組織搭建迎新點(diǎn)

    ①、9月6號(hào)晚7點(diǎn)由辦公室干事王戩,常熠琛,朱賀佳,體育部干事趙康,周萌萌和志愿者小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織搭建迎新點(diǎn)帳篷。

    ②、準(zhǔn)備搭建迎新點(diǎn)材料:

    (1)辦公室干事王戩,常熠琛,朱賀佳,體育部干事趙康,周萌萌負(fù)責(zé)落實(shí)桌椅(桌子4張,椅子3排,西五樓106中,可具體協(xié)調(diào))

    (2)網(wǎng)絡(luò)部干事唐祝妍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備電腦六臺(tái)和18名電腦操作者,并且教會(huì)電腦操作者迎新系統(tǒng)的各項(xiàng)事宜。

    (3)內(nèi)宣部干事張豪豪,趙曉芳負(fù)責(zé)宣傳板塊3塊。內(nèi)容包括:

    i)201x級(jí)新生入學(xué)須知,201x級(jí)輔導(dǎo)員聯(lián)系方式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);

    iii)x學(xué)院介紹,x學(xué)院的教學(xué)樓,辦公樓等設(shè)施,建設(shè),歷史等。

    (4)權(quán)益維護(hù)部干事閆靜茹,王坤鵬負(fù)責(zé)飲水機(jī)和純凈水的看護(hù),并準(zhǔn)備膠帶,繩子若干。掛條幅。

    (5)心理部干事何寧寧負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)新生登記表,內(nèi)容包括:新生姓名,性別,專業(yè),個(gè)人聯(lián)系方式,家長(zhǎng)聯(lián)系方式,家庭住址。并打印好。

    (6)辦公室干事朱賀佳負(fù)責(zé)收發(fā)工作人員服務(wù)牌。

    (7)13級(jí)新生班主任木強(qiáng)負(fù)責(zé)制作防騙指南。

    (8)13級(jí)新生班主任陳社斌負(fù)責(zé)微博報(bào)道。

    (9)學(xué)習(xí)部干事趙義合,宣傳部干事郭曉磊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備照相機(jī),便利貼。新生報(bào)道可以在我院迎新版上寫(xiě)下自己的理想。并且拍照留念。

    二、中期迎新

    中期迎新階段根據(jù)前期會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行。大致流程為:

    ⑴、在校門口,后操場(chǎng),東區(qū)橋頭各安排10名志愿者,攜帶迎新木牌,具體工作是將剛下公交車的新生及家長(zhǎng)引至院迎新點(diǎn)。

    ⑵、院迎新點(diǎn)志愿者安排:

    9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質(zhì)好的男生)。

    9月7日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質(zhì)好的男生)。

    9月8日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質(zhì)好的男生)。

    具體工作:將新生引至宿舍并協(xié)助領(lǐng)宿舍鑰匙。并帶領(lǐng)新生逛校園,熟悉環(huán)境。

    院迎新點(diǎn)負(fù)責(zé)人安排:

    由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事李中會(huì),孔婉婉,張東梅,邵柏強(qiáng),生活部干事張阿萌,王建業(yè)負(fù)責(zé)制作迎新板(六塊)

    由外宣部干事上官穎敏,郭曉磊,王曉萱負(fù)責(zé)在迎新期間不定期采集新聞材料并及時(shí)做出新聞報(bào)道。

    由學(xué)習(xí)部干事趙義合,外聯(lián)部干事邵柏強(qiáng)負(fù)責(zé)引領(lǐng)報(bào)道的新生在我院宣傳板上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者其他想說(shuō)的話,并且拍照留念。

    由科創(chuàng)部干事李明,文娛部干事張雪瑩,李笑波負(fù)責(zé)登記拍照留念的新生名單及聯(lián)系方式,以便日后取照片方便。

    由自律部干事崔楊陽(yáng),林霄負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。并且負(fù)責(zé)在咨詢臺(tái)解答新生及家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題。

    由網(wǎng)絡(luò)部干事唐祝妍,于振振負(fù)責(zé)指導(dǎo)電腦錄入工作。

    由女生部干事原炎艷,袁子雁負(fù)責(zé)發(fā)放一卡通。

    由統(tǒng)籌規(guī)劃部干事張珂佳,組織部干事沙茜嵐,沈琦負(fù)責(zé)收錢,并做好記錄。

    由心理部干事何寧寧,實(shí)踐部李領(lǐng)麗,陳玉,毛黃彪負(fù)責(zé)收檔案,通知書(shū),團(tuán)關(guān)系信。

    由院領(lǐng)導(dǎo)(待定)走訪新生宿舍。

    值班人員食物等(待定)

    說(shuō)明:主席負(fù)責(zé)整體迎新情況,辦公室負(fù)責(zé)值班人員考勤。每個(gè)時(shí)間段留10個(gè)志愿者輔佐各負(fù)責(zé)人工作。

    三、后期收尾

    后期收尾階段安排生活部干事張阿萌,王建業(yè)清理迎新點(diǎn),打掃衛(wèi)生,保持主干道的干凈整潔。

    實(shí)踐部干事李領(lǐng)麗,陳玉,毛黃彪負(fù)責(zé)將迎新相關(guān)物品整理到位。收尾時(shí)間定為9月9號(hào)早上6點(diǎn)。

    五、注意事項(xiàng)及要求

    ⑴、本策劃應(yīng)以校迎新計(jì)劃為基礎(chǔ),必要時(shí)可根據(jù)校迎新計(jì)劃作變動(dòng)。

    ⑵、本策劃執(zhí)行過(guò)程中若遇見(jiàn)不能解決的情況應(yīng)立即請(qǐng)示相應(yīng)部門的分管主席。

    ⑶、總要求:文明有序,熱情服務(wù),首問(wèn)負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成任務(wù)。

    大學(xué)生20xx年迎新生活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案

    (4)、具體要求:

    ①、按照分工,迅速開(kāi)展工作

    ②、所有參與接待的人員學(xué)生必須按時(shí)到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,及時(shí)向主席請(qǐng)假,并講請(qǐng)假條交到辦公室干事朱賀佳處。

    ③、分工負(fù)責(zé),各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生咨詢要主動(dòng)熱情,不屬于自己職責(zé)范圍的也要盡力去幫助。

    ④、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學(xué)?;蛟合祹?lái)負(fù)面影響。任何情況下都不能和學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)吵。遇到難以忍受的情況采取個(gè)別溝通的辦法解決,不能在公共場(chǎng)合發(fā)生沖突。

    ⑤、特殊問(wèn)題,統(tǒng)一處理。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)全程監(jiān)督和調(diào)配,辦公室協(xié)助。

    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    飲水機(jī),水票 20元

    筆記本,圓珠筆15元

    打印費(fèi)30元

    x學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

    201x.6.15

    活動(dòng)策劃方案篇二

    為倡導(dǎo)文明新風(fēng),營(yíng)造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級(jí)組織的人文關(guān)懷,湖北廉熙旅游開(kāi)發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動(dòng)。此次活動(dòng)是為了方便出外打工回來(lái)的單身男女一個(gè)方便,通過(guò)系列戶外拓展游戲活動(dòng)中給大家提供一個(gè)相互了解的平臺(tái),相親交友活動(dòng)會(huì)在城區(qū)各職介所設(shè)報(bào)名點(diǎn)。為了把這次有益于社會(huì)的公益性活動(dòng)辦好,為未婚人士搭建一個(gè)良好的交友平臺(tái)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,著力解決社會(huì)各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問(wèn)題,過(guò)一個(gè)祥和溫馨的歡樂(lè)春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會(huì)各界的單身男女踴躍報(bào)名。

    活動(dòng)地點(diǎn):xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地

    主辦單位:_____

    活動(dòng)時(shí)間: 201x年正月初三--初十日

    報(bào)名地點(diǎn):_____

    網(wǎng)站支持:陽(yáng)邏信息港、陽(yáng)邏在線、新洲人論壇、豹行戶外

    活動(dòng)行程:

    8:00時(shí)新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;

    8:30時(shí)進(jìn)入黃家龍進(jìn)行破冰游戲;

    9:00時(shí)進(jìn)行信任背摔活動(dòng);

    10:00時(shí)進(jìn)行穿越生死電網(wǎng)活動(dòng);

    11:30時(shí)農(nóng)家中餐;

    12:30時(shí)進(jìn)行真人cs野戰(zhàn)活動(dòng);

    14:30時(shí)進(jìn)行自由活動(dòng)(登山、穿越);

    17:00時(shí)結(jié)束活動(dòng),返回新洲。

    費(fèi)用:180元每人

    交通:武漢-新洲黃家龍往返

    拓展野戰(zhàn):教練、裝備費(fèi)用

    用餐:一中餐(農(nóng)家樂(lè)餐)

    要求:1、每次活動(dòng)人數(shù)不能低于30人;

    2、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài);

    3、服從組織安排;

    4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;

    5、自備1-2個(gè)節(jié)目,主動(dòng)展示你的優(yōu)點(diǎn);

    6、帶好開(kāi)心快樂(lè),找好你的另一半!

    篇二:

    活動(dòng)策劃方案篇三

    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

    xx

    1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

    (一)活動(dòng)流程:

    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

    2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

    3、主持人講注意事項(xiàng)。

    (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

    (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    托班親子游戲:

    1、蹦蹦跳跳摘糖果

    目標(biāo):

    1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

    2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

    3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

    準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

    玩法:

    1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

    2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

    3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

    2、采蘑菇

    目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

    準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

    玩法:

    1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

    2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

    3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

    3、推小車

    目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

    準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

    玩法:

    1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

    2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

    小班親子游戲:

    1、小雞出殼

    目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

    材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

    玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

    2、剝桔子

    目標(biāo):

    1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

    2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

    準(zhǔn)備:人手一只桔子。

    玩法:

    1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

    2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

    3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。

    4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

    5、游戲可以分組進(jìn)行。

    3、大腳小腳

    目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

    玩法:

    1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

    2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

    3、游戲分組進(jìn)行。

    4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

    4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

    目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

    玩法:

    1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

    2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。

    規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

    5、送水果

    目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

    準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

    玩法:

    1、將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

    2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

    規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

    6、找寶寶

    準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

    玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

    規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    中班親子游戲:

    1、猜爸爸媽媽

    目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

    注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、傳達(dá)室動(dòng)作

    目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

    過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

    注意:

    1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

    2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

    3、毛毛蟲(chóng)

    準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

    玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

    4、踩氣球

    目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

    準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

    玩法:

    1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

    2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

    3、水中踩氣球:

    1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

    2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

    4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

    建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

    5、摘果子

    目標(biāo):

    1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

    2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。

    玩法:

    1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

    2、摘果子:

    1)看一看樹(shù)上有什么果子?

    2)按家長(zhǎng)的'要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

    3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

    3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

    建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

    6、水果大比拼

    目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。

    準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

    玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

    7、兩人三足走

    游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

    參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

    8、小小領(lǐng)路人

    游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

    參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

    游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

    游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

    大班親子游戲:

    1、大西瓜、小西瓜

    目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

    玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

    注意:

    1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

    2.可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

    2、釣瓶子

    目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

    材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

    玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

    3、找媽媽

    目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

    玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

    4、投球

    游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

    參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

    游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

    5、夾豆子比賽

    目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

    材料:筷子、球

    玩法:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

    5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

    6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

    溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

    活動(dòng)策劃方案篇四

    12月25日17:00—20:00

    會(huì)所(環(huán)形影視廳、會(huì)所一樓大廳)

    業(yè)主家庭(30戶家庭,總?cè)藬?shù)60—70人)

    互動(dòng)游戲:進(jìn)行趣味性互動(dòng)小游戲,結(jié)合獎(jiǎng)品,提升活動(dòng)娛樂(lè)性

    冷餐會(huì):準(zhǔn)備各式點(diǎn)心、水果、飲料供客戶自由飲用

    文藝表演:準(zhǔn)備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈、歌曲等助興文藝演出

    幸福大抽獎(jiǎng):文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng);

    結(jié)束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品。

    地點(diǎn):銷控臺(tái)一樓大廳環(huán)形影視廳

    1、來(lái)賓簽到及領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券

    1、唱圣誕歌曲,唱對(duì)送禮品(不能重復(fù))

    3、猜成語(yǔ),一方寫(xiě)出成語(yǔ)并做示意動(dòng)作讓對(duì)方猜;

    大廳布置:一樓大廳作為冷餐及游戲場(chǎng)地使用,一致擺放兩排長(zhǎng)桌并用紅色臺(tái)布覆蓋;體積較大的圣誕樹(shù)一個(gè),并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營(yíng)造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出、項(xiàng)目銷售信息宣講及互動(dòng)問(wèn)答場(chǎng)地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進(jìn)行裝點(diǎn);活動(dòng)公司提供適當(dāng)燈光設(shè)施,營(yíng)造好場(chǎng)地?zé)艄夥諊?/p>

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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿學(xué)生開(kāi)學(xué)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。優(yōu)秀的總結(jié)都具
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以
    征文是一種反映個(gè)人內(nèi)心世界的方式,可以展示個(gè)性和獨(dú)特的思維方式。寫(xiě)征文時(shí)要注重結(jié)尾,可以用總結(jié)的方式再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),并給讀者留下深刻的印象。閱讀這些范文,我
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。小學(xué)周記45
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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