活動總結是在一個活動或事件結束后對活動過程、成果和經驗進行總結和反思的一種書面材料，通過活動總結可以加深對活動的認識和體會，發現問題并提出改進措施，以便為將來的活動提供經驗和參考。以下是一些活動總結的范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家寫出一份完美的活動總結！記得不要照搬范文，要結合實際情況進行修改，增加個人的觀點和體會。祝大家寫作順利！
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇一
自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里，全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十二周年，在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。
一個月的學雷鋒活動已告一段落,在開展“學雷鋒”月活動中，本班以“學習雷鋒精神，弘揚民族傳統和民族精神”為宗旨，重視從身邊的小事做起，努力向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;堅持把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝心帶給家長，把愛心獻給他人。一月來，開展了系列教育活動，也取得了一些成績。現將所開展的活動小結如下：
一、提高認識。
通過班會、思品課等時間，認識學習雷鋒的意義，了解學習雷鋒的主要內容——釘子精神，艱苦樸素的作風和助人為樂的傳統。為了使活動能有條不紊地展開，真正從活動中提高。
二、走近雷鋒。
1、全體同學認真認真閱讀了有關雷鋒的書，如《雷鋒日記》、《雷鋒的一生》、《我的戰友雷鋒》等。有的同學不但向圖書室借閱，還親自到書店購買。據不完全統計，人均看有關雷鋒的故事2本以上。通過閱讀，學生進一步了解雷鋒精神——生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂。
2、召開了一次主題班會：《走近雷鋒》。
通過宣傳、教育活動，雷鋒的形象——學生熟識了。雷鋒的精神——學生了解了。
三、學做小雷鋒。
1、有三個學雷鋒小組集體做了好事。學生有了體驗，日記的內容也豐富了，極大多數學生寫了學雷鋒體驗日記。
2、在班中組建了“學雷鋒學習小組”，開展“手拉手，共進步”活動。有15個學習型小雷鋒，利用早、中、晚時間，幫助結對同學背誦、聽寫，檢查作業等。通過他們的幫助，學生的作業上交及時了，正確率高了，讀書通順了，背誦流暢了。整體的學習效益提高了。
3、開展“人人獻愛心活動”。活動開始以來，同學們還把平時撿到的錢交到愛心箱，熱心為班級捐款、捐毛巾等衛生用品。還拿盆花、圖片等來美化自己的教室。
4、積極開展捐書活動。全班共捐書256本，其中156本所賣書款已由學校捐給了希望學校。班中的捐書都進行了登記，編號。每天利用中午時間由小管家負責借閱。教室里充盈著濃濃的書香味。
四、相約雷鋒。
全體同學積極開展學雷鋒做好事活動，幫做值日，彎彎腰撿垃圾，拾金不昧等。據不完全統計，全班做好事100件。
學雷鋒活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇二
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神為結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。
由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國__大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇三
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦;二：我和媽媽(爸爸)一起做國旗;三：“向國旗敬禮，做一個有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動;以親子同樂的方式開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。
國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期，智力幼兒園的老師們抓住節日教育的契機，積極開展主題教育，圍繞節日從各個層面組織幼兒參與豐富多彩的環境布置和節日活動，營造了濃濃的節日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動中拉開了序幕。“我驕傲、我是中國人------”，《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國〉〉中圓滿的落下了帷幕。
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到智力幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
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小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇四
為慶祝中華人民共和國成立_周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。“國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
一、在國慶節前向全校學生發出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國_周年的到來。
二、要求各班開一次以“慶祝國慶———我愛你中國”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
三、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
四、組織各班認真開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，表達對祖國的熱愛之情。
五、要求全體學生國慶日觀看國慶慶典盛況，查找相關資料，了解十月一日國慶節的意義，認識國旗、國徽，聽唱國歌，了解國家領導人。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇五
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，xx鄉xx完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式，知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇六
在國慶節、中秋節即將到來之際，xx縣審計局組織全局干部職工開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動。總結如下：
一是組織干部職工參加脫貧攻堅知識搶答賽。全局干部職工積極參與，認真學習《湖南脫貧攻堅工作手冊》、《脫貧攻堅政策50問》，個個熱情高漲，體現出全局干部職工積極活躍的工作態度。
二是開展“我們的節日中秋”關愛留守兒童活動。組織開展對留守兒童和特困學生送溫暖的活動，走訪了xx鎮xx小學，給留守兒童、特困學生發放“愛心大禮包”，內有月餅、牛奶、兒童食品、學習用品等，此外還給特困學生發放愛心助學金，并與學生互動交流。
三是開展愛國主義教育學習活動。組織全局干部職工唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》等紅色歌曲，觀看愛國電影《建國大業》，閱讀《保衛延安》、《紅日》等紅色經典小說，激發了全局干部職工獻身社會主義祖國建設的使命感。
通過此次活動不僅提高了全局干部職工的脫貧攻堅知識業務水平，折射出xx縣審計局干部職工樂于助人的優秀品德，還培養了干部職工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇七
為了慶祝中華人民共和國成立68周年，迎接中華民族傳統節日中秋節，激發學生的愛國主義情感，弘揚中華民族傳統文化。xx實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間，學校大門口，行政樓，教學樓門口懸掛五星紅旗，學校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會，團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置，各班積極響應，踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心，向國旗敬禮”敬禮的.愛國主題班會，同學們一起觀看了天安門升旗儀式，輝煌中國專題片，為祖國取得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋，學生會、團委會也發出了積極倡議和行動，在校團委的指導下，團委會板報組舉辦了以國慶節，中秋節為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動，舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。
多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷，激發著學生們的民族精神和自豪感，在為祖國68歲生日深情祝福的同時，大實驗學子萌發著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇八
《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）。
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想。
對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。
六、活動方案。
活動導入。
師播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。）。
（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）。
了解國慶節由來。
（引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。）。
（此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）。
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）。
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的'祖國已經有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。
（在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。）。
體驗國人慶國慶的喜悅。
2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“五十”慶典錄像。（解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）。
（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）。
4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
我為祖國過生日。
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的56歲生日。
2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？
3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。
活動小結。
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的56歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇九
在世界的東方，有一個古老的國家，美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，勤奮而堅強；奔流不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國---中國！
在這個碩果累累的金秋時節，我們即將迎來祖**親的68歲華誕。慶祝祖**親68歲生日，培養學生的愛國主義精神、民族精神，我們班級舉行了“享受閱讀，迎國慶”詩歌朗誦會。班里的xxxxx等同學積極準備，踴躍展示，用滿懷真摯的情感、優美的詩句、鏗鏘的韻律，熱情謳歌了偉大祖國的生日，祝福偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
《國旗升起來》、《歌唱祖國》《祖國頌》、《祖國我愛你》等一首首詩歌都凝聚著同學們對祖**親的深情和終生不渝的眷戀。
活動中，學生用詩朗誦的形式為祖**親獻上了虔誠的生日賀禮，充分表達了自己的一片愛國情感。同時，也展示了我們杏園小學20xx級4班學生陽光、健康、活潑、向上的學子風采！
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十
為深入開展推普周系列活動，xx第四實驗小學以“說好普通話，邁進新時代”為主題，開展了豐富多彩的推普活動，全面推廣和規范使用國家通用語言文字。
營造氛圍，全面發動。學校通過電子屏、紅領巾廣播站、國旗下講話、推普班會等把推普活動全面鋪開，形成說普通話、寫規范字的'良好氛圍。
多彩活動，深入推進。各年級組同時根據年級特點開展了多樣特色主題活動：一年級，誦讀傳統經典《弟子規》，規范普通話，傳承中華傳統文化；二、四年級舉辦了漢字書寫比賽，書寫規范字，樂做中國娃；三年級舉行朗誦比賽，歌頌美好新時代；四年級以“說好普通話，邁進新時代”為主題制作精美手抄報；五年級做了“說好普通話，邁進新時代”的主題演講；六年級開展了“說好普通話，邁進新時代”主題征文通過各種活動，掀起了說普通話，寫規范字的熱潮。
家校攜手，全面推動。學校開展“啄木鳥”糾錯、“我給父母當老師”等社會實踐活動。用學生帶動家庭、家庭影響社區，在全社會推動推普工作。
本次推普周活動，宣傳、推廣和規范使用國家語言文字，增強了學生自覺規范使用國家通用語言文字的意識，推動了推普工作的開展。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十一
為認真落實區精神文明建設指導委員會的有關要求，大力弘揚中華傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，按照區文明委12號文件要求，__住建局黨委在10月14日開展了“溫馨重陽節”活動。現對此次活動總結如下：
一、加強領導、精心安排。
為確保此次活動順利開展，經局黨委研究，決定成立了由黨委書記為組長，黨委成員同志為副組長，辦公室主任、辦公室副主任等同志為成員的活動領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責本次活動的開展。
為確保此活動圓滿成功，局黨委作了精心安排。“溫馨重陽節”活動定于10月14日(重陽節前夕)，活動完畢也方便離開，而且可以直觀地感受到紅花崗區新的發展和變化。在局黨委的領導下，10月14日，住建局系統全體離退休職工，歡聚在七十二行，開展了“溫馨重陽節”活動。活動以重陽茶話會為主要內容。茶話會上，局黨委向離退休老同志詳細介紹了我局近期工作情況以及下步工作打算，聽取了老同志們的意見和建議;接著給每位離退休老同志發了100元的重陽節慰問金。
二、主題突出，效果明顯。
“溫馨重陽節”活動，緊緊圍繞“家庭幸福、敬老孝親”這個主題。通過茶話會的開展，達到了寓教于樂的目的。取得的效果主要體現在三個方面：一是較好地引導了干部職工追求家庭和睦的美好生活，弘揚尊老敬老的傳統美德;二是讓老同志們感受到了改革開放的巨大成就，感受到了社會主義大家庭的溫暖;三是較好地營造出了團結氛圍，為今后工作開展打下了良好的群眾基礎。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十二
在祖國媽媽68歲生日到來之際，xx幼兒園的各個年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動，既有傳統的活動項目，還有獨具匠心的創新活動，讓孩子們在各個活動中感受節日到來的氣氛和歡樂。
為了讓剛入園的小班小朋友在活動中感受節日的到來，大家齊聚一堂開展了慶祝活動。在活動中，孩子們認識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門；還一起觀看了莊嚴肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節”活動中，孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節日美食，跟著保健老師了解了傳統節日美食習俗，感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛入園的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。
大班孩子的活動更具表現形式，這次活動在以往活動的基礎上，參照上海旅游節的花車巡游形式，結合《我是中國人》的主題，開展了《美好大中國》花車巡游活動，每個班用四個“一”，完成班級整個活動的設計，老師們為這次活動能精彩呈現，也向家長們進行了宣傳，得到了家長們的積極響應和配合，使活動更加具有真實和觀賞性。為了更具有巡游特點，大班孩子在老師的帶領下，到xx幼兒園其他園區為小班孩子和中班孩子進行表演，贏得了弟弟妹妹們的喝彩，觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗，讓活動達到了高潮，大班孩子也在這樣的活動中受到了教育，也充分的表達了自己愛國的熱情。
結合不同的年齡設計不同的活動形式，這是給孩子們在充分的體驗后能收獲、了解更多，通過這些系列活動，更加能加深孩子們印象，對祖國表達出更多的關心和熱情。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十三
國慶節來臨之際，祖國母親迎來了第73個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高理想，引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。9月30日上午，在國慶節來臨之際，xx小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節”系列活動。現總結如下：
1、隊員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。
2、各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中，各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識，為將來報效祖國打下堅實基礎。
3、為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報，圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網上簽名寄語活動，抒發愛國感言，表達愛國心聲，堅定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十四
金秋十月精神爽，丹桂飄香人壽增。9月29日上午，洪里小學開展老人節走訪慰問活動。
姚銀良校長一行，帶著敬重之情，分別來到八十歲退休教師張金文及退養民師王玉熙家中，代表學校給他們送上生日蛋糕和慰問金，表示節日祝福和美好祝愿。慰問中，學校領導特地看望了退休教師夫婦黃起太、陳艷燕，詳細詢問了他們的身體情況和生活狀況，向他們介紹了學校近期的建設與發展情況,對他們長期以來不遺余力地關心、支持、學校工作表示感謝,并代表學校祝福他們節日快樂，幸福安康，希望他們保重身體、安享晚年。
此次走訪慰問活動，弘揚了中華民族的優良傳統美德，營造了“尊老、敬老、愛老、助老”的氛圍，讓離退休教師度過一個溫馨祥和的老人節。
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小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十五
9月30日，xx幼兒園開展了“迎國慶，慶中秋”親子活動。
本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節”；中班組“雙節同歡樂中班一家親”，大班組“同喜同賀應國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領下展示著發揮著各自的萌勁兒，家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。
活動前，各班老師分別和家長們溝通交流，使家長們了解活動的流程，并取得了家長們的大力支持與配合，家長們紛紛參與活動布置場地，氛圍濃厚。
各班活動在莊嚴的國歌中拉開了帷幕，家長們精心準備的節目，向全班師幼及家長們展示著各自的風采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、t臺秀等應有盡有。
本次活動的開展，不僅使幼兒對國慶節·中秋節有了一定的了解，同時增進了親子間的感情，也培養了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十六
為大力弘揚中華民族的傳統美德，營造尊老敬老的良好氛圍，10月9日上午，廣西電網臨桂供電公司組織30多名退休職工到臨桂兩江鎮參觀愛國將領李宗仁故居，開展慶祝“重陽節”和“頌黨恩愛南網展風采”南網公司第七個敬老日系列活動。
緬懷歷史感受愛國情懷。
在李宗仁故居，退休老同志認真的聽講解員敘述和觀看歷史圖片詳細了解了李宗仁先生北伐、抗日、國共合用、重返祖國四個階段時期的事跡，感受其起落不一、撲朔迷離的歷史生涯，回歸祖國的征程，學習他為保衛祖國，浴身奮起的大無畏精神和為大局服務、不計較個人的得失的情懷。在一個多小時的參觀時間里，老同志們邊走邊看，三三兩兩的交流著參觀感想，感慨今天的幸福生活來之不易。
關注發展學習《南網總綱》。
參觀了李宗仁故居，該公司組織老同志在公司六樓小會議室開展了座談會，向老同志介紹電力發展新動動態、《南網總綱》和本單位生產建設經營情況，引導老同志更好的理解公司的戰略部署，繼續發揮余熱，關心支持公司發展。隨后，退休黨員還進行了一次有意義的政治學習。
此次活動讓老同志得到了一次生動的愛國主義教育，老同志們紛紛表示，今年過了一個很有意義的重陽節，并表示應緬懷歷史，傳承優良傳統，弘揚民族團結精神，自覺維護社會和諧穩定，為推動公司各項發展發揮余熱。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十七
為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，結合“重陽節”，蛤堆后小學開展了豐富多彩的系列尊老敬老活動。
首先學校通過校園廣播、宣傳欄、板報等途徑，講述重陽節的由來、習俗，廣泛宣傳了尊愛愛老的美德。各班級通過主題班隊會、朗誦經典、講述中華孝道故事、手抄報、等形式進行尊老敬老教育活動;其次，開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給長輩寫一封信。開展講一個親情感恩故事;揉肩捶背一次;做家務一月;寫一篇感恩作文、日記四個一活動。
通過一系列活動的開展，同學們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸、媽媽等長輩的情感，而且學會付出，懂得孝敬、懂得人世間的真情，體驗幸福生活的喜悅。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十八
為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活，營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍，讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣政府20x年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排，我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次，參與群眾達23萬余人次，產生良好的社會效果，現將春節期間開展文體活動情況匯報如下：
一、領導重視，精心安排。
為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節，我局領導班子召開專題會議，并成立活動領導小組，進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責，保證各項活動都能夠組織到位，并對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究，擬定了活動方案，及時提交縣政府研究。縣委、縣人民政府也召開了會議布置春節活動，及時制定并下發了《關于組織開展“我們的中國夢”春節文體活動的通知》，要求各有關部門、鄉鎮本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則，創新活動形式，豐富活動內容，讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平臺，實施我縣文化強縣戰略的重要載體。
二、加大宣傳、營造氛圍。
為了活躍節日氣氛，讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中，我局對此次我們的中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳，通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳，擴大了宣傳范圍，致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。
三、活動新穎，內容豐富。
我縣堅持“三貼近”原則，圍繞創建國家公共文化服務體系示范區和全國全民健身示范城市主題，精心指導和組織群眾性文體活動，進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下：
(一)春節民俗活動由政府“大包大攬”轉變為“公辦民助”方式。我局領導集思廣益，精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節”活動，項目包括“壯鄉歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是，今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節進行全程指導，所有活動由政府“大包大攬”轉變為“公助民辦”的模式，主要由承辦方吸納縣內各商家贊助，活動的財政資金占活動經費不到1/4，這不僅使得原有項目的活動經費得以保證，而且大大豐富活動內容。
(二)利用文化共享工程，關愛空巢老人、兒童和農民工。縣圖書館在春節期間組織開展了“歡樂共享楹馬年”—春聯征集、網上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶馬年”活動。春節期間堅持不閉館，每天利用網絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天，共服務讀者及群眾1000多人次，受到眾多讀者及人民群眾的好評，真正讓人民群眾共享了優秀文化資源，更拉近了與人民群眾的距離。
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小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇十九
在祖國生日之際，我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯合舉辦了我校《祖國在我心中》"國慶征文"活動。這次活動實現了預期目的，達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功，離不開學校領導的高度重視，離不開各年級的大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開全體語文老師的精心指導。這次征文活動主要有以下幾個特點：
1、參與面廣，受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高，全校共有18個教學班900余人參與征文活動，在撰寫征文時，學生們認真查找資料，人人有所悟，個個有所得。
2、應征作品質量高，體現出學生的`綜合素質比較好。經過班級精心篩選后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、張文靜、梁琦、張云曉、李園等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇，王寧、張雷、張冰倩、孫雪梅、劉學敏、李雅飛等43人獲得三等獎。這些作品內容建康、思想進步，文字優美，遣詞考究，用句恰當，謀篇精要，題材新穎。三是凈化了學生的思想，培養了學生的愛國愛人民、愛中國共產黨的情懷。廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國，表達自己對祖國的熱愛之情，暢想祖國美好的未來，抒發自己立志報效祖國的遠大志向。
小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇二十
為弘揚中華民族傳統，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大青年員工在慎終追遠、緬懷前輩的情懷中認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨愛國和愛家鄉的情感，4月1日上午，上虞工行黨、團總支組織30名青年黨員和團員，赴上虞烈士陵墓開展緬懷先烈清明祭掃活動。
本次清明祭掃活動，得到了廣大青年員工的支持和響應，大家自發組織在一起，利用上班前的一小時時間統一著行服步行至烈士陵墓，向革命先烈獻上花圈，集體默哀表達哀思和紀念之情，。
清明期間組織員工祭掃烈士陵墓緬懷革命先烈是上虞工行歷年傳統，也是黨組織和團組織利用清明節祭掃革命先烈，對青年員工進行愛國主義教育的有利契機，教育廣大青年員工祭奠先烈、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛家鄉的情感，提升文明素質，為加快“四個上虞”建設提供有力的思想保證、精神動力和道德支撐。
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小學開展迎國慶系列的活動總結大全（21篇）篇二十一
為深入貫徹落實黨的十八大精神，踐行社會主義核心價值觀，加強“中國夢”宣傳教育，以慶祝國慶65周年和重陽節為契機，學校決定在全校關于開展“慶祝國慶、重陽節”系列活動。現將具體活動通知如下：
一、活動時間。
9月29日至10月12日。
二、活動對象。
一至六年級全體學生。
三、活動內容。
1.開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動
全校各中隊通過集中和分散等形式，利用假期積極登入xx文明網、今日xx網、xx市教育信息網，以個人真實姓名、所在學校班級名稱，開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。抒發自身踐行社會注意核心價值觀的決心和永遠熱愛偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族的美好心聲和祝福偉大祖國的感言。并教育少先隊員們懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯系在一起，切實增強“社會主義核心價值觀”、“中國夢”在校園內的宣傳教育效果。
10月12日前，各中隊上交5篇網上簽名精彩寄語送交少先隊評選，word文件名為班級姓名。(寄語電子稿放在資源庫文件上傳德育室文件夾里的國慶活動網絡文明寄語文件夾內)優秀的寄語發布在學校網站(拒絕網抄)。
2.踐行核心價值觀，做有品位的學生。
各中隊結合九月禮儀節的活動感悟和“做有品位的學生”的要求，在國慶假期里開展“踐行價值觀、做有品位學生”主題實踐活動，利用和家人外出旅行過程開展學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務活動，參觀愛國主義教育基地等形式表達自己愛國情感，樹立遠大志向。并通過相機、文字把活動過程記錄下來。(文字介紹不超過100字)。
(1)3-6年級全體學生在“重陽節”這天落實一件“感恩親情”行動，根據自己活動的體會寫一篇“感恩親情”的文明小博客;活動結束后學校將針對優秀博文進行評比，優秀的作品給予表彰。
(2)1-2年級年級學生在重陽節當天通過為爺爺奶、外公外婆奶獻上一支歌、一杯茶、洗一次腳等形式表達對長輩們關愛之情。活動結束后每個班級推薦3名優秀學生感恩行動的1張照片上傳資源庫文件上傳-德育室--國慶活動-重陽節活動文件夾內。(照片文件名注明班級姓名)。
四、活動組織要求。
1.各中隊營造好節日氣氛，在活動期間老師組織好學生，對學生進行文明禮儀教育、素質教育、安全教育。
2.各中隊可利用電腦課，信息技術課集中組織學生開展網絡簽名寄語活動。并引導學生正確的利用網絡抒發自己對偉大祖國的祝福感言和心聲，提倡文明上網、綠色上網。
一、二年級的同學在家里由家長指導開展網絡簽名寄語活動。活動期間應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果，做到參與率力爭達到100%。
3.各中隊在實施“踐行價值觀、做有品位學生”活動中，務必做到真實。
4.開展“我們的節日·重陽節”主題實踐活動過程中，務必提醒學生用自己力所能及的力量表達對長輩的節日祝福。
xx市實驗小學。
各村(社區、管理處)，鎮機關各部門：
為進一步弘揚中華傳統文化，深入挖掘國慶、重陽節傳統節日的濃厚文化內涵，大力推進社會主義核心價值體系建設，根據上栗縣精神文件建設指導委員會《關于在國慶、重陽節期間開展主題活動的通知》(栗文明委字〔2016〕16號)文件精神，結合我鎮實際，將在兩節前后組織開展“我們的節日?國慶、重陽節”主題活動。現將有關事項通知如下：
一、活動目的。
以“五城同創”為契機，通過組織開展“我們的節日?國慶、重陽節”主題活動，進一步深入貫徹落實黨的十八大會議精神，積極引導和激勵廣大干部群眾參與到“五城同創”活動中來，進一步掀起全鎮創建工作熱潮，不斷豐富群眾精神文化生活，切實提高群眾文明素質和文化程度，為我鎮經濟又好又快發展提供強大的精神動力。
二、活動時間。
2016年9月30日至10月14日。
三、活動內容。
1.開展環境整治美化家園活動。組織機關干部、廣大志愿者在本鎮公共場所等人員流動大的區域，廣泛宣傳文明創建和環境保護知識，提倡資源節約、環境友好的'生活方式和消費方式;勸阻不文明行為，協助維護公共秩序;動員廣大群眾參與環境保護、衛生大掃除活動中來，著力打造一個全民參與，和諧衛生的節日環境。
2.開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。組織鎮機關、學校等部門的志愿者深入福利院、敬老院、生活困難群眾家中開展慰問活動，與空巢老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童和困難群眾一起過國慶、重陽節，通過以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與他們長期穩定的服務關系，用真情行動讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。
3.開展節日期間平安建設活動。由鎮安委會牽頭，聯合鎮花炮安全辦、綜治辦等部門，加強安全生產監管、治安巡查等工作，完善群防群治網絡。宣傳防火等生活知識和燃放煙花爆竹的有關規定，消除安全隱患。組織志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識，提高居民公共安全意識和自我保護能力。
四、活動要求。
(一)加強領導。組織開展“我們的節日?國慶、重陽節”主題活動，是豐富群眾精神文化生活的重要途徑，對促進社會和諧、家庭幸福具有十分重要的意義。各村(社區、管理處)，鎮機關各部門要扎實組織開展這項活動，做到活動有方案、有措施、有影響，確保活動有序開展。
(二)創新載體。各村(社區、管理處)，鎮機關各部門要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，認真組織好各項活動，堅持從實際出發，不斷創新節慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，使活動開展得有聲有色，深入扎實。
(三)營造氛圍。充分發揮新聞媒體、網絡等媒介的宣傳作用，切實加大對開展國慶、重陽節主題活動的宣傳力度，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍，吸引廣大群眾積極參與到活動中來。
2016年9月x日。
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