優(yōu)秀作文應該具備深入思考的內涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達方式。現(xiàn)在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。
我的成長路上大全(14篇)篇一
20xx年12月5日一個寒冷的上午,一個小嬰兒呱呱墜地了,那就是我,平凡的女孩兒。
一歲時,我跟其他幼兒一樣,話都說不清楚,常常把“爸爸”喊成“大大”,把“抱”喊成“炮”,不了解我的還以為我說成“大大的泡泡”呢。
漸漸的,我走上了自己的成長道路。學會了走路,穿衣服,穿鞋子。
三歲了,我還不去上幼兒園,媽媽把我連拖帶拉的拽到了幼兒園。我急得把書包往地上一扔,“哇!我不去,就不去!打死也不去!”我死死抱住媽媽,“我不要離開媽媽!不要嘛!嗚——”媽媽只好給我講道理:“在幼兒園可以玩游戲,認識很多好伙伴,吃到香東西。你去了如果聽話,媽媽就獎勵你。”從那以后,我就愛上了幼兒園。
可惜好景不長,六歲半那年,因為我不想上小學,就又鬧脾氣了。它使我感到十分陌生,老師不溫柔,同學也許不友好,作業(yè)又有很多。但是,總不能不去上學?我心不甘情不愿地進了教室。一個星期后,我交到了許多朋友,學會了拼音,古詩,生字……雖然不能像以前那樣無憂無慮的玩耍,不能像以前那樣得到媽媽的獎勵,更不能像以前那樣成天被媽媽守護著。現(xiàn)在的我,卻比以前更加快樂,因為我在學校里遇到了良師益友,他們讓我懂得了做人。
如今,我已經十歲了,是個四年級的小學生了,有了自己的思想,不再是那個為了讀書而哭鼻子的幼稚兒童了。
從膽小到勇敢,再從勇敢到開朗的過程中,我收獲了友誼和歡笑,也嘗到了挫折和淚水。
成長道路上,我經歷了多少風風雨雨,品嘗了多少酸甜苦辣;成長道路上,我知道了善惡丑美,我對我的未來充滿了期待!
我的成長路上大全(14篇)篇二
成長,一個多么熟悉的字眼啊!可在成長的路上,誰給予我們最多呢?是她,默默無聞的她,她就是天下最偉大的人,媽媽!長大的路上,她牽著我的手。
(一)。
(二)。
那次,我的成績下降了,不知是什么原因,我泣不成聲,媽媽看見后,摸著我的頭,溫柔地說:“孩子,怎么哭了?還哭得這么傷心,怎么了?”我停止哭泣,抬頭看了看媽媽,依偎在媽媽懷中,說:“媽,對不起,我考得不好,辜負了您的期待對不起!”媽媽聽后笑了:“我還以為什么事,原來沒考好呀,不要灰心喪氣,誰肯保證一定不失手呢?其實每一次失敗都是一次考驗,每一次成功的背后必定有一次復一次的失敗,只要自己好好努力,下次盡力就會成功的,媽媽相信你,好了,不哭了,去睡覺吧!”聽了媽媽這番話,我心里好受多了,心中不禁暗暗自喜,我有一個好媽媽!那一夜,我睡得很香,并且做了一個美夢:我考了全班第一。
此后,我奮起直追,遇到困難時,我總會回味媽媽這番話。
(三)。
(四)。
我的成長路上大全(14篇)篇三
“哇”的一聲啼哭打破了深夜的寧靜,月亮笑了,笑得那么深沉,那么美麗;星星也笑了,笑得那么歡快,那么調皮。在產房里,出生只兩天的我睜開了好奇的眼睛,打量著這個全是白茫茫的世界,銷售不停地揮動著,說著只有自己才能聽懂的語言。媽媽笑了,她悄悄地握住我那白而胖的銷售放在她那寬大而溫暖的掌心中。那時候,媽媽的手是世界上最溫暖的手。
當我蹣跚學步時,媽媽牽著我那雙小手一步一步地往前走。每當我走累時,媽媽就牽著我的手帶我去買吃的,然后再教我走路。一次又一次,媽媽都會哄著我說:“寶貝乖,再往前走一步你就勝利了。”那時候“勝利”這個詞對我說是如此的遙遠。但是我知道,只要媽媽牽著我的手一步一步往前走,就是勝利。那時候,媽媽的手是世界上最讓人向往的手。
記得有一年的冬天,冰霜打在玻璃窗上,我總要用我那雙小手在窗上寫著只有我能懂得文字,還嘻嘻哈哈地亂說一氣。那時候,媽媽則會將我那凍僵的小手放進她暖洋洋的手掌心中,然后帶我去打雪球、堆雪人,歡笑聲蕩漾在房前屋后……那時候,媽媽的手是世界上最讓人感到舒服的手。
我漸漸地長大了,到了該上學的年齡了。媽媽依舊不放開我那雙手,牽著我走進學校,走進教室。每天放學,媽媽又牽著我的手走出教室、走出學校,有時還會變魔法似的給我拿出蛋糕來。握著媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)這雙手不像以前那樣光滑,它粗糙,卻有力。
時間飛逝,轉眼間我已上六年級了。那校門不知被媽媽踏了多少次,踩了多少回。我就像媽媽手中的一只風箏,無論我走得多遠,飛得多高,媽媽始終牽著我的手。
成長的路上,有她牽著我的手,真好!
我的成長路上大全(14篇)篇四
我經歷過許許多多的事有些事已經忘記有些事還模模糊糊可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——小李相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時,我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運,我那夢寐以求的游戲機這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉身一看,原來是小張,只見他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當聽到警察叔叔的贊揚聲時,我當時真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。
我的成長路上大全(14篇)篇五
外面的雨滴滴答答的下著,我的心很寧靜,無所事事,看著書桌上一本剛剛買來、還未來得及看的書,便想起了書牽著我的手走過的成長之路。
二三年級時,字認的漸漸多了,《老人與海》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》我已不只是一次兩次的閱讀,里面的主人公保爾的堅強意志,面對挫折永不言棄,永不服輸?shù)木瘢钌畹赜≡诹宋业哪X海里,給我以力量和啟迪。
五六年級時,由于自己知識的長進,看的書漸漸深奧了起來,《史記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》《西游記》已從頭涉獵到了尾,我感嘆司馬遷一個小小的史官卻把從黃帝到漢武帝的史事全部記錄下來。
我討厭《紅樓夢》中“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀怨,;我不喜歡《水滸傳》中松江、盧俊義他們?yōu)榉说娜兆樱桓幌矚g《西游記》的弄虛作假。而《三國演義》則是我的最愛。曹操的睿智,諸葛亮的料事如神,劉備的仁慈,孫權的善于用人孫權的善于用人,還有關羽、趙云的忠勇,都使我贊不絕口。
到了中學,我已不只看中國的書籍,外國的書籍我也開始大量地涉獵,如《海底兩萬里》《茶花女》《悲慘世界》《復活》等,這些讓我更真實地了解到了外國不同階層的人的不同生活。
書,伴我走過了一天又一天,一年又一年,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是一點不錯的。
外面還淅淅瀝瀝的下雨,我捧起那本擺在書桌上的書,與它牽手,繼續(xù)踏上我的成長之路。
我的成長路上大全(14篇)篇六
在我成長的道路上,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事:有做手工失敗時的酸楚,有比賽中勢力的喜悅,有游山玩水的歡樂……但在我心中,還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。
在我成長的道路上,家人給我的愛像大海那樣深,像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了,伙伴們都換了新自行車,我長高了,也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。
星期六上午,我打開電腦,閱覽淘寶網站,搜索自行車。哇!有各種各樣的自行車,看得我眼花繚亂。頓時,一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛,我要這輛!”我興奮的對媽媽說。她看了看,語重心長地對我說:“佳琪,這輛車不能折疊,奶奶家沒有那么大的空間,我建議你買一輛折疊車。”“no!我就要這輛!這輛顏色好看!給我買自行車就要尊重我的意見!”我一意孤行。她在我的“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”,訂下了這輛自行車。
不一會兒,爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去,告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優(yōu)點:1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。
這件事我明白了:無論在什么情況下,虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。
我的成長路上大全(14篇)篇七
些人的成長的道路上是快樂的,有人是艱辛的,有人是困難的,有人是傷心的,而我在成長的道路上是酸,甜,苦,樂的。
先跟大家說一說我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我們倆一直在打鬧,妹妹不小心把最愛的花瓶打碎了,當媽媽問我們倆時,我說是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小計,就把媽媽騙了過去,媽媽還把我臭罵了一你頓,我心里委屈極了。
再說一說我的甜吧。去2年級暑假時,放了3個月,我回到了老家,天天和外婆一起種菜,有一天,我產生了一個想法,不如讓外婆教我種芋兒吧,我問外婆可以讓我學習種芋兒嗎,外婆開始不同意,但是通過這件事可以讓我體會到生活的艱辛,便爽快的答應我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的來到我家的田,外婆讓我先把土挖出一點來,挖一個小圓洞,挖好了,外婆讓我把芋兒苗放在土里,然后將土一點一點的蓋上,再把芋兒苗露一點出來,還要把土填滿,再用手輕輕的拍,將土固定起來。過了1個月,芋兒苗長高了長壯了。外婆將芋兒挖了起來,還給我做了芋兒燒雞,我體會到了甜。
然后再說苦吧,快期末考試了,老師和同學們都緊張了起來,我也不例外,爸爸媽媽給我買了許多的作文書,給我出了許多的題,讓我作答,家庭作業(yè)也逐漸多了起來,在那段時間里我們所有同學段都不敢馬虎,都希望考試考得好一些,為4年級畫上一個圓滿的句號,交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。
最后說了樂吧,六一時,姐姐帶我去了國色天香玩了,我們玩了許多的娛樂設施,比如說:過山車,大擺錘,旋轉飛椅,激流勇進,讓我們不亦樂乎,回到家,媽媽還帶我們去吃了肯德基,那一天我們過的可快樂了!
每一個人的成長道路上都有酸、甜、苦、樂,大家千萬不要因為一點的拙折而屈服,一定要堅強起來。
我的成長路上大全(14篇)篇八
人生在世不過短短數(shù)載,彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長河中,實為寥若晨星。
春去秋來,時間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們仍可以從靜美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。
剛踏進這所學校的第一天,我就被它的靜謐所震撼:偌大的校園里幾乎空無一人,只有那金黃的銀杏葉與其母體分離,混入泥土。我默默地順著臺階攀爬,很快便找到了我所在的班級。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑,瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡,更給她的慈祥平添了幾分嚴謹。
我的語文老師是個熱愛孩子、感情細膩的女老師,她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來看,她很喜歡我。從這時起,我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機。
聽著耳畔腳步聲漸近,我抬起頭看向來人:這是一個有點嬰兒肥的男生,個頭和我差不多,只是那雙明亮的眼睛此時正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開椅子,一屁股坐下來,接著像沒了骨頭似得“散”在桌上,把頭埋在雙臂間,活像一只鴕鳥遇見生人時把頭藏在沙里。我被他孩子般的動作逗樂了,但也只能在心里偷樂,不然以后怎么相處啊!
因為是第一天報到,有一名男生沒有來,所以老師們就帶領我們兩個在校園里轉了轉,一路上竟一人也沒有遇到,又把我“驚”了一下。
這是一個詩意全無的開頭,卻也是我幸福與快樂的開始。果然,穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段!
我的成長路上大全(14篇)篇九
藍藍的天空不動聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。。。
——題記。
少不了那句“路上小心點”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會以怎樣的姿態(tài)進入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進喧囂的人群,細細觀察他們的喜怒哀樂,頓然,我將會明白您的'那句“路上小心點”。
少不了千千萬萬的教導。媽媽,當我只是個孩子的時候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應。盡管這微笑中摻雜著幾分無奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會以無聲的語言告訴我要聽話。從此,我便深深記下。媽媽,當我拿回一個不堪的成績時,您從沒實施過暴力,也許您懂的那是無力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學會學習。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。
少不了那無微不至的關心。媽媽,當早上從窗子里射進第一縷朝陽時,你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時,某種冰涼的液體劃過眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時光時光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。
那千千萬萬的教導無微不至的關心細心認真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角但支撐它的是濃濃的母愛!
我不曾孤單。
我的成長路上大全(14篇)篇十
“月光光,照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚,卻能夠有力的撞擊著我的心,撞開那沉封已久的回憶。
夏天的夜晚,一個可愛的小姑娘,在一個面容慈善的老人的陪伴下,手牽著手走在林間小溪旁,老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光,照地堂……”這古老的'童謠,小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風,連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中,筆直的站在一旁似乎在微笑。
漸漸地,我長大了,被身邊的空調電扇所包圍,我不在同爺爺一起去散步消暑,不在聽爺爺唱童謠,也很少和爺爺聊天了,而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子,在夏夜走在林間溪旁,唱著那寂寞的童謠,看著那仿佛被炎熱固定住毫無生機一動都不會的柳樹。
直到有一天,從醫(yī)院里傳來噩耗,我飛速趕到醫(yī)院,看著那個曾經給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上,看著那雙牽著我成長的大手上插著營養(yǎng)液的針頭,就連那花白的頭發(fā)也是在微風中柔弱的搖動著,眾人都包圍著他,我向他跑來跪在床前,眾人把目光投在我身上,我側耳聽著爺爺困難地吐出的旋律,不禁流下眼淚,并輕聲唱起:“月光光,照地堂……”他笑了,他握著我的手,似乎已經很滿足了,漸漸地閉上了雙眼,松開他有力的大手,但臉上還帶著那幸福的微笑。
我的成長路上大全(14篇)篇十一
成長路上,難免會品嘗到酸、甜、苦、辣,這才是多彩的人生。
酸
小學時,有一段時間數(shù)學不是太好。那天下午,我走進教室,看到一群同學圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么,我心想:壞了!不會杯子漏水灑到地上了吧!我連忙走過去,用力撥開人群,看到的是桌子上雪白的試卷,上面有一個個紅彤彤的叉,還有一個大大的分數(shù)——78分!我連忙拿來看。是我的沒錯!可,78分!我有點不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯題,我自嘲地笑了:都是不該錯的題!可心里的那個大大的78分總也揮之不去,就像一片陰霾,籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子,100、98大家都考得很好。心里酸酸的,好像吃了酸檸檬。
甜
緊張的期中考試過去好幾天了,到了公布成績的時候了。每個人都忐忑不安,眼神里充斥著期待與緊張。老師走向講臺,打開了電腦,雙擊了成績單。在那瞬間,我的心因“咔嚓”兩聲脆響而在胸腔里“砰砰”亂跳。“名單上第一個就是我?莫非……”一陣狂喜如海邊的浪花涌上心頭。心里仿佛吃了蜜,甜滋滋的。
苦
“啊……英語課文好難背!”我躺在床上,明亮的玻璃外面是燦爛的陽光和小朋友的歡聲笑語,可我只能在心里發(fā)出一聲哀嘆。超級難背的課文好像一道道機關,阻止著我通向外面的腳步。這課文真是枯燥又生硬。背課文、背單詞,龐大的作業(yè)量像一波波僵尸逼近著我,而我的“豌豆射手”已為數(shù)不多。作業(yè)雖然多,可我死記硬背最終把“僵尸”消滅掉了。再回想當時背不過的苦惱時,心里還是澀澀的,如同吃了苦瓜。
辣
勵志。
的音樂也可以幫助學習呢!真是一箭雙雕!
成長,如同一盤多味菜。酸、甜、苦、辣,樣樣不可缺少。有些味道看似難品,但當你細細品味時,卻別有一番風味,另有一片別樣的天空。就好像“苦”。事件發(fā)生時感覺并不好,但當你回頭駐足觀望時,它又是一個哲理,一次成長。當你嘗到了情感百味時,你就有了一個絢爛而多彩的人生。
我的成長路上大全(14篇)篇十二
成長的故事,可以匯聚成冊。序章樸實無華,開頭妙趣橫生,中間跌宕起伏,最后平淡如水。而親人、朋友、同學都是我最喜歡的內容。有的畫龍點睛,有的承上啟下,有的引人入勝……而你,一定是這本書中帶我擊破黑暗,貫穿全文的那個人。
記得我剛成為小學生時,每天晚上都會抱著書,大聲朗讀當天學的課文。你則坐在一旁一邊點頭稱贊,一邊細細聆聽;再大一些,學習的東西漸漸深奧,我也愈發(fā)感到吃力。在數(shù)學“認時間”那一章,我更是犯迷糊。于是,每天晚上你都把家里的鐘表取下來,擺出各種時間讓我來認。
學校開設英語課后,你因為自己不會英語,怕無法輔導我,馬不停蹄地到處找補習班;升入初中后,你又想方設法地幫我學習生物地理……每次考試你都比我還要緊張,把說了幾百遍的東西再重申一遍。考好了,你比誰都開心;考差了,你便會耐心的幫我分析錯題原因。
你總會在我學習上格外下功夫。每回我不會的幾何題,你總是比我研究的時間長,畫的圖多;實在不會時,你就到處問朋友,而且一定要自己弄懂了再來給我講。
你看出我對地理不感興趣時,便給我買了一張關于地圖的拼圖,因為你知道我喜歡拼圖,想借此來提高我對地理的.興趣。可我即便有了興趣,但還是聽不懂老師在講些什么,地圖上畫了些什么。你就每天晚上為我講解當天學的地理課程,為我一道題一道題地把整頁練習冊講完。但一到做題時,我總會令人“腦洞大開”――美國有多瑙河,俄羅斯有袋鼠……在看到我這些令人“窒息”的答案后,你沒有嫌棄我,還是平心靜氣地幫我講解,不厭其煩。
你知道我喜歡數(shù)學,便每天陪我一起學數(shù)學。當我遇上不會的題時,一般都是看幾遍還是沒有思路就會放過去,把它扔給你。你每次都會坐在一邊,細細鉆研,做出來了,你會像買彩票中了獎一樣高興;做不出來?這種現(xiàn)象是不存在的。因為不論如何千方百計,最終,你都會給我一個正確的答案。在你的影響下,我也學會了死摳難題,絕不輕易放過他們。
你陪我一路走來,見證了我成長的足跡。希望你能同我一樣堅持不懈,用陽光的心態(tài)去面對平凡而不平庸的生活,陪我一起看到遠方更美妙的風景!
我的成長路上大全(14篇)篇十三
宋濂少時家貧嗜學,歷盡艱辛,終于學業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命里程中有困境,我們變得更堅強;正由于成長道路上無捷徑,我們走得更堅實。
突想起那一天的事來。那一天跟隨家人親戚一起去爬山,卻在山腳下以外的發(fā)現(xiàn)了兩條路。一條路蜿蜒曲折崎嶇不平,另一條路確是石階鋪地整齊清爽。我有些嫌惡地看了一眼那條泥鋪的小道,心中沒有任何遲疑地就選擇了另一條,抬腿就要往上走去。“嘿,等等!”父親喚住了我,“不如我們走著泥土小道,你們這些孩子走那條寬寬的石板路,我們來比比速度,如何?”我心中一喜——這不是不容置疑的事情嗎,一定是我們贏的!于是,我便招呼起那些小伙伴:“來呀!我們就贏那些個大人們一回!”伙伴們也高聲歡呼著:“好,走嘍!”便那么一窩蜂地躥入了石板路中。
石階緩緩上升,既不太過平坦,也無過分陡峭,就始終保持著一種徐徐的坡度。偶爾,會有一些各色的花和葉子從路邊飄落,美輪美奐,為這條青色古樸的道路增添了幾許生機。反正我們走的是捷徑,我和伙伴們如是想著,就在路邊走走停停,或追或坐,玩得不亦樂乎。一些小女孩兒的頭上插了幾朵路邊的小野花,一些小男孩兒的手中多出了幾根路邊的斷枝來充作寶劍。我們嘻嘻哈哈,卻也不敢完全怠慢,因為都想著要讓大人們一敗涂地。
石板路總是筆直的,一眼就望得到下一個拐彎,也沒有太多的岔路迷惑人。我們沿著最寬的路走,兩個小時多一些就到了山頂。當我們得意地擊掌慶祝勝利后,大人們才緩步出現(xiàn)在山頂上。我們歡笑著向他們炫耀自己的勝利,他們卻說:“也許我們的收獲更多呢!”
一位蓄著灰白胡子的老人見我們有些驚詫的樣子,笑了笑說:“你們認為捷徑便是最快最好的嗎?捷徑上有鳥語花香的美麗誘惑,卻沒有怪石嶙峋的驚險挑戰(zhàn);捷徑上有人為栽培的溫柔圖畫,卻沒有天然無飾的林間意境。我們走了那條泥濘狹窄的小道,衣襟雖沾了泥土,卻收獲了原汁原味的野果,懂得了度過崎嶇的方法;你們選了那條平坦寬闊的石板路,可曾在歡樂輕松之外得到更多?”我們都還年幼無知,只知被這一番話繞得云里霧里,但看著大人們淺淺睿智的笑意,我們也都選擇了下山時走小道。
山腳下,有人問我們:“你們更喜歡上山的路還是下山的路?”我們這些孩子不明所以卻也萬分肯定地回答:“下山的路!”
很多人在成長的旅途中,希望能夠更快更順利地到達成功的彼岸,可他們也許最終發(fā)現(xiàn),一帆風順的大道通往的目的地往往不是成功,因為真正的成功是你在黑暗泥濘中摸爬滾打所得的經驗與教訓,也只有這樣,你才能夠真正的成長,積累起更多的智慧與勇氣,去贏得下一次的成功與成長。無捷徑,而曲折漫長的路,我們收獲的往往更多。
我的成長路上大全(14篇)篇十四
感恩,的縷縷的陽光。
感恩,是一首愉悅的歌,她讓唱的人和聽的人都感到快樂;感恩,是一個動聽的故事,她讓說的人和聽的人都感到生動;感恩,更是一種美德,她讓給予和獲取的人,都感到幸福。
說到感恩,我自然而然地想用這樣的語言贊美她,仿佛一切的變得柔和了起來,陽光照在每一個人的臉上,我們露出了微笑。
讓每一個孩子學會感恩,這樣的孩子才會是善良的,完整的,獨立的。為了讓他們能真正地體會到感恩。
為了迎接感恩節(jié),孩子們制作卡片,出版有關感恩的黑板報,作有關感恩的晨誦稿,寫有關感恩的一句話,開有關感恩的班會課,為的是營造氛圍,迎接陽光的明天。