心得體會是我們在學習和工作生活中得出的寶貴經驗和教訓。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇一
(一)井岡山精神。井岡山是開創了中國革命的新道路的地方，經歷無數的鮮血和戰火的洗禮，以毛澤東思想為指導，以星星之火可以燎原之勢，經過艱苦卓絕的斗爭，最終取得了革命的勝利。在井岡山的斗爭歷程中，共產黨人為了實現共產主義理想，共有4.8萬革命烈士壯烈犧牲，他們用青春和生命譜寫了對黨對人民群眾的慷慨壯歌。
(二)參觀革命舊址，重走長征路。井岡山的紅色之行，“年輕一代”的學員們走過黨的先輩踏過的足跡，緬懷黨的英烈，親身實地的感受中國共產黨建業初期的艱苦歷程，在過去的四天里，大家聆聽了井岡山干部教育學院教授的精彩授課，參觀了朱毛故居、紅軍醫院舊址，瞻仰了井岡山烈士陵園，重走了朱毛紅軍挑糧小道，聆聽了革命志士后輩們的動情敘述。通過參觀革命舊址生動地再現了當年老一輩革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神。感受到了中國共產黨前輩在嚴峻形勢下追求理想的種種艱辛。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇二
酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省2015年中學特級教師和學科帶頭人高級研修班”。一到革命圣地，涼爽的`山風迎面吹來，使人神清氣爽;然而更難忘的，是培訓期間各位專家的報告讓人如沐春風，受益匪淺。集中學習結束后，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會場，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學經歷，有幾點心得體會。
浙派名師張化萬一直以來堅持的教育觀念是，教師的使命不僅在于讓學生積極主動地參與課堂教學，完成既定的教學任務，更重要的還在于滿足不同個性的孩子的需要，促進不同個性的孩子的成長。他認為，每個孩子都是寶，不僅是家長的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒有任何理由忽視任何一個孩子的存在。
教育學生猶如開墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛心的滋潤與澆灌，才能辟荒地成良田，化光禿為青翠。一個班的學生，在性格、品行、習慣、愛好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學生的個性，因材施教，“對癥下藥”，使每位學生能健康成長，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務。
對于那些思想品德好、學習成績及其他各方面發展均比較好的優秀生，我們要教育他們正確對待自己的成績，提醒他們在日常的學習與集體生活中多發現別人的長處;對學習成績中等，行為表現一般的學生要調動他們的積極性，安排適當的活動、角色地位，讓他們在豐富的實際活動中施展才能;對于所謂的“后進生”，我們教師一定不能放棄，要堅信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機和方法從心靈上來改變他們。
教育應是德育為先，我們應該尊重學生的個性差異，加強個別教育，才能促進多樣化人才的健康成長。
姜根華老師曾長期擔任高中畢業班的思想政治課教學，在啟發學生綜合運用知識，追蹤社會熱點，抓住教材重點，突破知識難點上有一套自己的方法。二十多年來，他一直在努力探索和構建“善教樂學，輕負擔，高質量”的教學模式，充分發揮學生學習的主觀能動性，使學生由“要我學”轉為“我要學”，“樂于學”，并在實踐上取得了令人矚目的成就。
語文教學便是要讓學生通過教材的語言文字具體感受到形象，同時又通過形象體會語感，加深對語言文字的理解。每一堂語文課，教師都應飽蘸著情感，驅動學生全身心地投入到教學過程中來。一個合格的教師，應該善于捕捉學生思維的火花，懂得呵護學生思維的閃光點，愛護學生的好奇心、求知欲，敢于放手放權放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個學生去“練”;只有大膽地“放”，才能讓不同的學生都有可能得到最好的發展，學生才可能帶著教材走向教師，或帶著對教材的理解，帶著學習成果，帶著學習的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶著學習中的問題，主動地得到教師更有針對性的幫助。只有充分激發學生的主動意識和進取精神，才能使學生的主體性真正得以發展。
“學成于思，思源于疑。”不斷發現問題、提出問題正是學生思維活躍的表現。而好的教師是引導學生去發現真理。每節課是屬于師生共同的“財富”，教師不應“獨占”它，要安排一定的時間讓學生自尋問題，自提問題，然后帶著問題去讀書、思考、討論，使學生始終保持積極思維的學習狀態，主動地參與教學活動，通過質疑問難，培養思維的獨特性。敢問是創見的蓓蕾，提出一個問題往往比解決一個問題更重要。因此，教學中應該多鼓勵學生大膽質疑問難，要在師生之間創造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛思考的學生多思、深思，讓不會思考的學生愛思、會思。
曾蓉蓉老師說到她的教育理念是，尊重學生的人格，尊重他們的學習興趣和個性發展;除了要教會學生必要的知識外，還必須培養學生生活的勇氣、向上的精神、創造的激情和社會責任感。從教以來，她借鑒老教師的經驗，總結自己的教訓，得出一個結論：以誠心對待學生，以真誠感化學生。把學生放在與自己平等的位置去對待，關心他們，愛護他們，但絕不是盲目地寵愛。
教師的職責是教書育人，教書不愛生，則教不好學生;育人不愛人，則無從育人。托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。”良好的師生關系，有助于教師的教學管理，有利于學生的身心健康發展。初中學生正處于成長的轉折期，對待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至會出現逆反行為，跟師長對著干。因此，建立和諧的師生關系至關重要。
首先要尊重學生，尊重他們的人格、個性。在教育的過程中，既要動之以情，更需曉之以理，要防止一切不尊重學生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學生，使學生能看到人的尊嚴，認識自身的價值，教師必須以自己對學生的信任換取學生對教師的信任。第三，要嚴格要求學生。只有嚴格要求，才是真正的愛護，才能把他們培養成有用之材。總之，教師要時時注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質方面，就是言談舉止，儀表衣著，甚至細微末節的生活小事，都要成為學生的表率。只有如此，才能贏得學生的愛戴，才能形成美的師生關系，教育也才能收到最好的效果。
李淑芳老師從一位農村代課老師成長為教育碩士、全國知名的中小學教師培訓專家，她是基礎教育改革和教師培訓的先行者，為我國廣大農村教育做出了突出貢獻，為教師成長模式提供了新的途徑。她認為教育就是讓學生獲得一種能力，給自己的生命成長助推的能力。教育當以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢想是：打破教師成長的地域的圍墻;打破學校與社會的“圍墻";打破教育與生活的“圍墻";打破城市與鄉村的“圍墻";打破職前教育與職后教育的“圍墻”;打破學科之間的圍墻，不斷創新學校發展、教師成長模式，探索課堂教學規律，讓老師們在奉獻中成長，在交流中收獲，在創新中享受工作的幸福，在成就自己的同時成就學生的人生！
何為幸福教師？幸福教師首先必須是一個健康的生命個體。這里的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態。降低自己的要求或欲望，在達不到目標時，不妨寬容一下自己;遇到挫折時，試著去做其他令自己放松的事，學著疏導自己，釋放自己，解放自己的心靈;不管取得什么樣的成績，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰;遇到困難，多和朋友交流，爭取得到更多人的支持和鼓勵……擁有良好的心態可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個幸福的生命個體。一個健康、向上的、內心充滿幸福感的生命個體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創造幸福、享受幸福的過程。快樂是幸福生活的開始和目的，我們的一切取舍都從快樂出發，我們的最終目的乃是得到快樂。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂，我們也就開啟了幸福之門。但是，快樂之花的盛開，需要智慧的汗水去澆灌。快樂需要預設。每天走進教室之前，問問自己：今天，你準備帶給孩子們什么？準備引領他們走向哪里？每天走出教室之后，問問自己：今天，你引領孩子追尋幸福的效果怎樣？孩子們是否都感到幸福快樂？給孩子帶來快樂，我們也能從工作中得到快樂。快樂源于生成。我們要學會做教育生活的有心人，善于發現和捕捉快樂。教育生活中，有很多細節，只要注意去挖掘，張開一雙慧眼，你也一定會發現和擁有許多的快樂。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇三
我們一行40多人在政府領導的帶領下，赴中國革命的搖籃井岡山參觀學習。在蜿蜒盤旋的山路上，一輛又一輛旅游大巴載著游客向茨坪進發。盛夏的井岡山迎來了又一個旅游高峰。
井岡山是我仰慕已久的地方。到了井岡山，品嘗了紅米飯、南瓜湯，看到許多外國朋友懷著崇敬的心情，不遠萬里來到井岡山參觀旅游，我們作為中華兒女，更應該感到無比的驕傲和自豪。
來到井岡山革命烈士紀念館，緬懷革命先烈的豐功偉績，站在革命先烈曾經使用過的遺物面前，我感慨萬千，想想我們的先輩們在當時不僅要面對及其險惡的自然條件而且要面對缺醫少糧的惡劣生活條件。我看到革命歷史紀念館多少紅軍戰士的鮮血灑在了井岡，用生命換來了我們今天的幸福生活。紅軍的生活非常艱苦，但他們有一個革命信念，那就是為了中國人民不再吃苦，為了建立一個新中國，寧愿拋頭顱、灑熱血。在茨坪毛主席故居參觀，想到偉人在極其艱苦的條件下，運籌帷幄，指揮作戰，取得了一次次反圍剿的勝利，顯示出超凡的力量。來到黃洋界上，哨口營房依舊，望著周圍挺拔的山脈，耳旁仿佛聽到了隆隆的炮聲和戰士們奮勇殺敵的場景。我看到毛主席、朱德總司令帶領紅軍戰士挑糧上山的小路，無法想象當時的情景，那么陡峭的山路，空手行走都十分困難，何況還要挑糧上山。在大井，我看到紅軍指戰員居住過的地方，陰暗、潮濕、條件惡劣，所有的這一切都沒有難倒我們的紅軍戰士，反而更堅定了他們革命的信心，在井岡山取得了多次戰斗的勝利。
井岡山的斗爭是在敵我力量對比非常懸殊，處于反動勢力四面包圍之中進行的，是什么力量支撐著根據地軍民同敵人斗爭?是共產主義理想和信念。井岡山斗爭能夠取得勝利，并最終站穩腳跟，重要的一點就是因為他們始終和人民群眾打成一片，和人民群眾結下魚水之情。這是以毛澤東為代表的中國共產黨人及其領導下的紅軍之所民群眾的衷心擁護和愛戴的根本原因。為了維護群眾的利益，掃除舊軍隊中的不良影響和習氣，上井岡山伊始，毛澤東就為部隊制定了“三項紀律”，后來又頒布了“六項注意”，這些紀律體現了人民軍隊的本質和他的建軍宗旨，進一步密切了軍隊與人民群眾之間的血肉聯系。在曲折和逆境之前，毛澤東不灰心、不氣餒，以革命事業為重，堅持從中國的國情出發，實事求是地分析國內外形勢，制定了軍隊建設、黨的建設、政權建設、土地建設等一系列符合當時客觀條件的方針政策，在實踐中開始摸索一條以農村包圍城市，武裝奪取政權的有中國特色的革命道路。
我們來到井岡山，就是要學習偉大的井岡山精神，什么是井岡山精神的實質，那就是所說的堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、勇創新路、依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神集中體現了我黨、我軍的性質和宗旨;體現了無產階級的思想和作風;體現了對共產主義遠大理想的追求。它是中國人民革命斗爭事業的寶貴精神財富。井岡山精神所蘊含的共產黨人對共產主義理想的執著追求，把馬列主義普通原理與中國革命具體實際相結合的科學態度，依靠群眾，始終與群眾同甘共苦，保持密切聯系的優良作風以及不怕困難，自力更生，艱苦奮斗的堅韌意識，都永遠放射著奪目的光輝。
這次到井岡山參觀學習，我不僅感到井岡山山美、水美、人美，更感到井岡山精神的處處存在。我懷著深深的敬意，瞻仰偉人和先烈的遺跡，緬懷革命先烈。我要以偉大的井岡山精神為動力，更加努力的工作!
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇四
12月2號至4號，在縣委、縣政府的組織下，我縣黨政代表團成員奔赴中國革命的搖籃——井岡山進行實地學習，接受革命傳統教育。為期3天的培訓，重溫了井岡山革命斗爭史，豐富了黨史知識;感悟了革命戰爭年代的艱苦卓絕，堅定了戰勝各種困難的決心;領略了老一輩無產階級革命家的高風亮節、艱苦奮斗的革命風采，感受了踏實為人、實事求是的工作作風;學習領會了井岡山精神，感覺到肩上多了一份責任，多了一份義務，多了一種使命。此行，我最大的喜悅就是收獲了“三學三用”。“三學”就是學黨史、學作風、學精神。
一是學黨史。井岡山這一片紅色江山鐫刻著積淀了中國革命一個世紀的斗爭歷史，這里的一山一水、一草一木、一石一屋，都凝固著歷史的烽煙，都可以講述一個動人的革命故事，都可以引起對毛澤東等老一輩革命家的深切懷念，都會引發對中國共產黨開創中國革命偉業所歷經的艱辛歷程進行深深地追溯和思考。在這里，一本本鮮活的黨史教科書俯拾即是。
二是學作風。坐在井岡山老紅軍后代和井岡山建設者的身邊，聆聽著革命先輩的先進事跡，感受到老一輩無產階級革命家的高尚情操時，不禁潸然淚下。在這些革命先輩的身上，我們看到的是一種“心存無私天地寬”的革命情懷，一種生命不息、奮斗不已的革命精神，他們有著矢志不移的堅定信念，艱苦奮斗的革命作風，高風亮節的精神境界。
三是學精神。登上井岡山，從黃洋界哨口、毛澤東舊居八角樓到井岡山革命博物館、小井紅軍烈士墓、曾志墓以及大井朱毛舊居，在滿山蒼翠的竹林中追尋著革命先輩的足跡。無數烈士的忠骨早已化為雄奇的險峰山脊，仿佛在向后來者講述當年“星星之火”的艱苦卓絕、工農武裝割據的血雨腥風。在這里，更加清晰地解讀到那段足以動蒼穹、泣鬼神的歷史,感受到由井岡山孕育并支撐著井岡山革命根據地逐漸成燎原之勢的神圣而凝重的力量----井岡山精神。
那么什么是井岡山精神?用24個字把井岡山精神概括為：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。堅定信念是井岡山精神的精髓，實事求是、敢闖新路是核心，關心群眾、依靠群眾，是井岡山斗爭得以堅持、革命根據地得以存在的重要法寶。在新時代的今天，它依然閃耀著光芒。在江西考察時，要求全黨：要結合時代的發展，結合黨的歷史方位和歷史任務的變化，結合改革開放和發展社會主義市場經濟的新實踐，讓井岡山精神大力發揚起來，使之在新的時代條件下放射出新的光芒。
為切實鞏固學習成果，把井岡山精神運用到工作實踐當中，我將做到“三用”，即：用心學習、用情體會、用力實踐。
第一，用心學習。井岡山精神是中國革命各種精神之源，它和偉大的長征精神、延安精神、西柏坡精神、浦東精神等是一脈相承、互相貫通的，是留給后人永恒的精神財富。我清楚學習井岡山精神不僅僅是到井岡山走一趟，看看井岡山革命斗爭時期的舊址、老一輩革命家的舊居，也不僅僅是聽聽井岡山干部學院的授課老師講些自己以前不曾知道的故事，而是需要經過自己的用心體會，把這些光榮的傳統，激勵人的精神，轉化為自己內心的思想、前進的動力。通過對井岡山期間的所見所聞、所思所想進行歸納總結，繼續認識學習，反復體會，我想要真正領會“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”這24個字的深刻涵義，真正把老一輩革命家的光榮傳統發揚光大，需要自己長期不懈的努力。
第二，用情體會。井岡山之旅是紅色之旅，也是激情之旅。無論是參觀毛澤東舊居、大井朱毛舊居，還是參觀井岡山革命博物館、茅坪八角樓、黃洋界哨口;無論是到井岡山革命烈士陵園、小井紅軍烈士墓敬獻花圈，緬懷革命先烈業績，還是踏著革命先烈的足跡，重走朱毛紅軍挑糧小道，處處感受到那種澎湃的革命激情，豪邁的奮斗熱情，崇高的革命理想，無私的奉獻精神。這種激情與熱情只有用情體會才能深刻感受到。在這三天里，我把許多的崇敬、許多的探尋、許多的遐想留在了井岡山上，井岡山也饋贈給了我諸多的政治營養、諸多的精神財富、諸多的人生啟迪。三天的學習，使我的心靈接受洗禮，情感受到震撼，使我對什么是正確的人生觀、價值觀、幸福觀、苦樂觀有了新的認識。
第三，用力實踐。在工作實踐中用力去發揚井岡山精神，并以此推動政府部門改革與發展是學習井岡山精神的目的所在。作為縣政府辦主任，一是不僅要抓好自己負責的各項工作，同時更要注重抓好自己的政治理論和業務學習，并且要組織帶動身邊工作人員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及xx大精神等重要思想，學習實踐科學發展觀，堅定理想信念，并結合新形勢，新要求，新任務，與時俱進，緊密聯系實際，把黨的路線、方針、政策和縣委、縣政府的一系列決策部署，落實到各項工作中去;二是要繼續發揚務實創新的精神，把堅決貫徹縣委、縣政府一系列政策措施與本部門發展的實際緊密結合起來，努力保持各項工作平穩較快發展;三是要能夠具有打破常規的智慧與思路，一手抓好政府辦本職工作，夯實工作基礎，一手抓好自主創新，增強魄力、昂揚銳氣，努力將“創新”轉化為落實縣委、縣政府戰略的具體舉措;四是要全力維護部門和諧穩定，營造良好發展氛圍，增強公仆意識，無論在什么時候、什么情況下，我都不能忘記這一點，在思想上尊重黨、政府，感情上貼近群眾，行動上深入基層，才能贏得廣大干群的信任，才能把握好部門的發展。
通過此次革命傳統教育培訓，我親身感受到戰爭年代的艱苦與慘烈，深感革命的勝利來之不易，在今后的工作中一定要繼承和大力弘揚井岡山精神，扎扎實實地做好自己的本職工作，把井岡山精神融入到具體的實際工作中，為南豐的發展做出自己應有的貢獻，為實現“三宜一中心”幸福桔都而努力奮斗。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇五
井岡山精神從何來？兩天的時間里，我們參與了井岡山紅色學習，參觀了井岡山革命烈士陵園、大井毛澤東故居、小井紅軍醫院。
井岡山革命根據地的建立就是一篇血與淚的史詩。毛澤東在湖南發動秋收起義，然而攻打長沙的失敗卻讓工農革命軍損失慘重，一個個年輕的生命犧牲在戰場上，拉出來的幾千人的隊伍轉眼僅剩幾百人。在這樣艱難困苦的情況下，這些年輕的共產主義戰士沒有放棄，而是堅定信念，勇闖新路。上山！農村包圍城市，武裝奪取政權，輾轉多地后，毛澤東終于帶領部隊來到了井岡山，從此中國革命的格局大大的打開。
在井岡山群眾的支持與奉獻、涵養與保護下，革命的火苗一步步壯大。千磨萬仞還堅勁，任爾東西南北風。對理想信念的`堅定讓紅軍戰士們在最艱難困苦的時刻仍然選擇堅守、不言放棄。問渠那得清如許，為有源頭活水來。正是敢于靈活運用馬克思主義，敢于闖出一條農村包圍城市的路線，才有了革命火種的保留。正是人民群眾的偉大力量使得革命火種一步步地發展壯大。因此井岡山精神是在遭受失敗下錘煉而成，是在堅守信念中涌出的，是在中國共產黨的領導下開辟的，是在人民群眾的推動下發展的。
井岡山精神是革命先烈用血汗凝練而來，要靠一代又一代人的不斷傳承與發揚，并不斷賦予其新時代下的新內涵。這不僅是井岡山群眾的應行之事，更是我們馬克思主義者、全體共產黨人、全體中華兒女的擔當。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇六
第一段：引言（100字）。
井岡山是一個具有重要歷史意義的地方，它是中國革命的搖籃，曾是毛澤東領導革命斗爭的重要基地。我有幸到井岡山參觀學習，深受震撼。這次經歷給我留下了深刻的印象，改變了我的思維方式，啟迪了我的人生觀和責任感。
第二段：歷史感悟（250字）。
井岡山的紅色歷史以及毛澤東的領導都給我留下了深刻的印象。在紅軍第四次攻克井岡山的洪家崖戰斗遺址上，我仿佛看到了革命的血與火。當導游生動地講述戰斗的情景時，我感受到了當年戰士們舍小家為大家、舍生忘死的英雄氣概。而毛澤東在井岡山時的領導能力也給我留下了深刻的印象。毛澤東領導下的紅軍通過他的軍事戰略和群眾工作，成功建立了游擊區，勝利擊退了敵人。毛澤東激勵全軍、擁護指導方針的能力以及他的平易近人深深地打動了我，使我對他產生了崇敬之情。
第三段：充實的學習經歷（250字）。
在井岡山學習期間，我們不僅參觀了革命斗爭時期的戰斗遺址，還參觀了紅軍指揮部、毛澤東故居、井岡山革命博物館等地。通過這些參觀和學習，我了解到了毛澤東和紅軍的英雄事跡，更深刻理解了中國革命的艱辛和犧牲。在井岡山的學習中，我不僅增長了知識，而且提高了思維的深度和廣度，鍛煉了團隊合作和自主學習的能力。
第四段：對自己的反思（300字）。
在井岡山的學習中，我深刻地意識到自身的不足。首先，我意識到自己的責任感不足。通過了解革命戰士舍小家為大家的精神，我認識到一個人應該肩負起社會責任。其次，我反思了自己的團隊合作能力。在參觀過程中，我發現一些同學能夠積極主動地參與討論，提出有價值的觀點，而我常常被動地跟隨。最后，我反思了自己的學習態度。在這次學習中，我發現有些同學能夠自主學習，主動尋找知識和答案，而我卻過于依賴老師和他人。這些反思讓我意識到，為了成為一個有責任感、團隊合作能力強、自主學習的人，我需要不斷努力和改進自己。
第五段：展望未來（200字）。
通過這次井岡山之行，我對自己未來的目標有了更清晰的認識。首先，我希望能夠更加關注社會責任，積極參與公益活動，為社會作出貢獻。其次，我希望能夠主動提升自己的團隊合作能力，積極參與團隊活動，在集體中發揮更大的作用。最后，我希望能夠培養自主學習的習慣，主動探索未知領域，不斷提升自我。參觀井岡山不僅是一個學習歷史的機會，更是一個思考未來的契機。我相信，在未來的日子里，我將不斷努力，追求進步，為實現自己的目標而奮斗。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇七
加了民進河北省機關干部培訓班，到愛國主義教育基地、中國革命的搖籃井岡山，接受革命教育，升華洗滌靈魂。
井岡山一直是我非常崇敬的地方，是毛澤東同志1927年領導湖南秋收起義后，建立的中國第一個農村革命根據地。那里的山山水水、一草一木，孕育了中國革命的星星之火，拋灑過無數革命烈士的鮮血，是我們中國的革命圣地。
來到井岡山的這幾天時間里，我先后參觀了井岡山革命博物館、茅坪八角樓、龍江書院、會師紀念館、黃洋界保衛戰舊址、上井紅軍造幣廠、井岡山革命烈士陵園……每到一處，都流傳著老紅軍的英雄事跡，無論是專題教學還是現場教學，老師們的描述和講解都生動形象，讓人受益匪淺。
在茅坪八角樓、茨坪毛澤東舊居和大井朱毛舊居，我了解到，毛澤東同志白天召開座談會，晚上在微弱的油燈下，進行了艱苦的寫作，完成了《中國的紅色政權為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》兩篇著作，為陷入困境和迷茫的中國革命指出了光明的道路和正確的方向，照亮了中國革命的萬里前程。偉人冷靜的態度和睿智的思想，讓人肅然起敬。還有他們實事求是、勇于創新、勤于學習、勇于探索的精神值得我們每一個普通人學習。
在黃洋界保衛戰舊址，我領略了井岡山軍民的智慧和他們不怕犧牲、眾志成城的斗爭精神，由衷的為他們創造的以少勝多、出奇制勝的軍事奇跡感到驕傲。
井岡山革命烈士陵園，是此行中一個讓我覺得無比莊嚴的地方。在教學老師的講解中，革命先烈的一幕幕事跡浮現在眼前，他們之中有硝煙中慷慨赴死的戰士，有新中國建設中忘我工作的前輩，有的人只留下了一張別人口述的畫像，還有的人連名字都沒有留下。但不論他們是誰，也不論他們長什么樣子，在所有烈士和他們的事跡中，無處不彰顯著一個詞，那就是青春。他們把青春獻給了黨、國家和人民，這樣的精神將永遠激勵我們。
雖然井岡山革命根據地只存在了兩年零四個月，但卻為中國革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。正是這種精神伴隨和指引中國人民從此走向勝利，正是井岡山燃起的星星之火，燃遍了祖國大地。“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞，敵軍圍困萬千重，我自巋然不動；早已堡壘森嚴，更加眾志成城，黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。”默念著毛澤東同志的《西江月·井岡山》，腳踏著革命先烈曾戰斗過的這片土地，我不由的心潮澎湃，激動不已。
“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢創新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，是共產黨的寶貴財富，也永遠值得我們民主黨派學習借鑒、傳承發揚！
現在我已經回到了自己的工作崗位，作為一名民主黨派的機關干部，我一定在工作實踐中踐行井岡山精神，努力提高自身素質，更加自覺的發揮好參政議政、民主監督和政治協商的職能。在工作上要高標準、嚴要求、增強責任心，從每一件事做起，努力做到認真負責、精益求精，一絲不茍，為推動社會主義民主政治建設貢獻自己的一份力量。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇八
(一)激發學習熱情，不斷提高自身素質和黨性修養。學習是我們企業每個員工不斷提高修養、增強能力、做好工作的重要前提和基礎。企業家要帶頭保持黨的純潔性和先進性，始終做到善于學習，注意實踐，長期堅持，努力做到思想純潔、行為規范、作風優良的目標要求。一是要加強政治修養，增強政治堅定性。深化對中國特色社會主義理論體系的學習理解，堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心，始終保持政治上的清醒和堅定，始終與黨中央保持高度一致。同時，要通過學習，著力提高思想政治水平和認識世界、改造世界的能力，著眼于對現實問題的理論思考，不斷研究新情況，解決新問題。二是加強道德修養，提升人生境界。人的價值就在于為社會奉獻了什么。加強道德修養和人格修養，強化自律意識，學會自控、自省、自警。三是加強作風修養，塑造崇高品格，要著力增強宗旨觀念，密切聯系實際，聯系市場。
(二)堅持實事求是，認真踐行科學發展觀。井岡山精神的核心，就是實事求是，敢創新路。堅持實事求是，把馬克思主義普遍真理同中國具體實際相結合，是井岡山道路產生的思想前提。井岡山革命根據地在武裝斗爭、土地革命、政權建設和黨的建設等方面，都闖出了一條有中國特色的新道路，充分體現了實事求是，敢闖新路的精神，這是馬克思主義中國化的重要開篇。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，就是要堅持實事求是的思想路線，從當前的實際情況出發，充分利用各種有利條件，自覺踐行科學發展觀，分析社會矛盾存在的根源，避免盲目性，實現經濟社會可持續健康發展。
(三)堅定理想信念，切實做好本職工作。崇高的理想信念，始終是共產黨人踐行黨的宗旨，保持先進性的精神動力。共產主義理想和中國特色社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎上的，因而是科學的理想信念。建設中國特色社會主義，是我國社會發展現階段的具體體現，是引領中國發展和富強的正確道路。企業有了理想信念，就有了立身之本，就能自覺為黨和人民的事業而奮斗。我們要大力弘揚井岡山精神，推動創先爭優長效化發展，不斷開創各項工作新局面。回到工作崗位上以后，我們不會忘記在這里所接受的靈魂的洗禮。在實際工作中務必保持實事求是，一切從實際出發的工作作風，務必保持謙虛謹慎，，不驕不躁的作風，繼續發揚艱苦奮斗的革命傳統。
在學習的時間雖然短暫，但我們受到革命搖籃的哺育，受到井岡山精神的熏陶，受到的教育是深刻的，讓我們以信念的力量，進一步加強黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，切實做到政治堅定，作風優良，紀律嚴明，清正廉潔。在服務社會發展、服務重大戰略、服務各項改革中奉獻我們的聰明才智。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇九
井岡山是中國革命的搖籃，當年，毛澤東同志在這里帶領工農革命軍點燃了中國革命的星星之火，開辟了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的符合中國國情的革命道路。這片革命的熱土孕育了偉大的井岡山精神，一直都很想去實地走訪一下，親身感受井岡山的魅力，這次有幸參加縣委組織的以“傳承紅色基因，增強黨性觀念”為主題的井岡山教育培訓，心里十分激動，雖然培訓只有短短的兩天半時間，但課程安排得很滿，學到很多，也有了諸多感悟。
感悟一：井岡山精神永遠都不會過時。
據汪光華院長介紹，土地革命時期，以毛澤東同志、朱德同志為代表的老一輩無產階級革命家，在秋收起義和南昌起義遭到嚴重挫折的情況下，先后率領工農革命軍來到這里，在白色政權四面包圍之中建立起全國第一個農村革命根據地。在艱苦卓絕的革命斗爭中培育和形成了一種偉大的井岡山精神，江澤民同志把它概括為二十四個字，既：堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。也就是憑借著這種精神，在當時敵我弱、革命處于極其低潮的情況下，共產黨人用血肉之軀，以堅持和剛毅的不屈精神，書寫出了以劣勝優、以少勝多的歷史篇章！
然而隨著經濟社會的發展，我們的生活水平有了很大的'提高，在衣食無憂的情況下，有些領導干部卻出現是精神麻痹，越來越放松了對自己的要求，致使出現嚴重的“四風”問題，黨和政府的形象及公信力也因此受影響。如果我們共產黨人喪失理想信念，不唯實只唯上，貪圖享樂，那么就會脫離群眾的支持，最終會落得跟當時國民黨一樣的下場。胡錦濤在井岡山視察時指出：“奪取中國革命勝利離不開井岡山精神，建設和發展中國特色社會主義同樣需要井岡山精神。”黨的十八大也明確指出：面對人民的信任和重托，面對新的歷史條件和考驗，全黨必須增強憂患意識，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強宗旨意識，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強使命意識，求真務實，艱苦奮斗，始終保持共產黨人的政治本色。當前，在我國加快全面建成小康社會步伐，努力實現中華民族偉大復興“中國夢”的道路上，井岡山精神不僅不能丟，還要大力弘揚，使之成為激勵廣大干部群眾建設中國特色社會主義的強大精神力量。
感悟二：理想信念永遠都不能丟。
“砍頭不要緊，只要主義真。”在井岡山斗爭時期，為了實現共產主義崇高理想，抱著“為主義而犧牲”的堅定信念，無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，譜寫了一頁頁驚天地、泣鬼神的英雄篇章，最終取得了革命的勝利，也換來了我們現在的幸福生活。如果沒有理想信念，可能還不用敵人動手，許多人就已經繳械投降了。“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”.有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠。于是舍“義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違反黨紀國法。其結果是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”.喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。
感悟三：干群關系永遠都不能斷。
在井岡山的艱苦歲月里，共產黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰斗中誕生、發展、壯大、成熟起來的。通過打土豪，分田地，讓受盡剝削的農村勞苦大眾翻身作了主人。紅軍還制定了“三大紀律”、“六項注意”,嚴格要求紅軍戰士，決不能損害群眾利益。當地群眾也全力支持黨和紅軍，形成了魚水情深的軍民關系。這是井岡山革命根據地能夠存在的重要基礎。井岡山斗爭的實踐證明，只有依靠群眾，我們黨的事業才能取得勝利；只有始終維護人民群眾的利益，我們才能得到群眾衷心擁護和支持。
然而，現在很多黨員干部卻在慢慢地脫離群眾，有的老是擺官架子，不是辦事找不到人，就是找到人了態度惡劣，有的天天坐在辦公室聊天、喝茶，從不下基層，對老百姓的生活狀況一點都不了解，更別說急群眾之所急，想群眾之所想了，還有的盡干一些面子工程，為了自己的政績不惜浪費國家大量的財產，老百姓卻一點實惠都沒得到。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”,如果沒有人民群眾的支持與擁護，所有的宏圖大業都無從談起。
新時期的群眾路線是要各級領導干部真心真意的和老百姓交朋友。主動深入到群眾中去，做群眾的知心朋友，把群眾當成我們的親人，把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。想群眾之所想，憂群眾之所憂，解群眾之所難，真正的為老百姓做實事，真切的為百姓排憂解難。不管在什么時候，群眾都是我們最有力的后盾，這也是我們黨永葆生機的力量源泉。
弘揚井岡山精神，不是一句口號，它需要的是我們身體力行地去踐行、去傳承。作為一名鄉鎮領導干部，在今后的工作中，我將不斷加強對井岡山精神的學習，進一步增強自身的黨性觀念和為民服務的宗旨意識，艱苦奮斗，實事求是，高標準、嚴要求地對待各項工作。同時，要在各種合適的場合，加大對井岡山精神的宣傳，努力使井岡山精神在我鎮黨員干部中發揚光大，最終匯聚成一股強大的力量，推動幸福萬年的建設。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十
在茂名市委組織部和市委黨校的精心組織下，全市第一期中青年干部培訓二班全體學員，在革命圣地井岡山舉行學習考察活動，使我接受了一次革命的洗禮，令我畢生難忘。井岡山現場教學，寓史與理、寓史與情，以情感人，以理勵志，我感到不虛此行，堅定了理想信念，增強了黨性修養，增進了友誼，陶冶了情操，凈化了心靈，提升了境界，振奮了精神，頗有收獲。
在這片紅色革命傳統教育基地上，光輝的革命業績染紅了這里的山山水水，那些久遠卻又鮮活的畫面就會浮現在我們眼前。特別是“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神讓我們倍受鼓舞。正是井岡山精神，指引著中國革命從失敗走向勝利，從勝利走向更大勝利，正是井岡山精神，在中國共產黨領導下經過全國人民艱苦卓絕的奮斗，中國才有了強大的今天，在樹立科學發展觀、全面構建和諧社會的新時代，井岡山精神還會不斷產生新的能量裂變，這也對我們每一個共產黨員如何加強黨性鍛煉具有重大的現實指導意義。
一、以堅定不移的理想信念加強黨性鍛煉。
堅定理想信念是井岡山精神的靈魂。井岡山時期，中國革命面對強大的敵人和許多困難問題，秋收起義、廣州起義、南昌起義相繼失敗，保留下來的革命火種歷經艱險匯聚到井岡山，同樣面臨著強大敵人圍剿。正是干部戰士們堅定信念，才使中國革命從星星之火，形成了席卷全國的燎原之勢。在視察井岡山時指出：“井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國，走向勝利，就在于老一輩無產階級革命家堅定的共產主義理想和始終不渝的信念。我們今天建設有中國特色社會主義現代化強國，也必須具有這種理想和信念。這就需要學習井岡山的光榮革命傳統。”
堅定理想信念，無論過去、現在和將來，都是共產黨員保持先進性的精神和動力，是黨的事業興旺發達的力量源泉。中國特色社會主義符合中國國情和各族人民的利益，是中國走向繁榮富強的正確道路，也是實現共產主義理想的必由之路。我們每一個共產黨員，只有堅定的理想信念，才能有正確的是非標準和行為準則，才能不斷增強免疫力，有效抵御各種錯誤思想的腐蝕，保持共產黨員的先進性。
堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。既要認識社會主義發展過程中出現的曲折和反復，更要正確認識人類社會向前發展的必然規律;既要認識社會主義事業的長期性、艱巨性、復雜性，更要正確認識社會主義制度的強大生命力和巨大優越性。從人類社會發展規律的高度來認識當今世界的變化及其趨勢，不斷堅定自己的理想信念。
二、以艱苦奮斗的優良作風加強黨性鍛煉。
艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，是中華民族的傳統美德，它與民族精神和時代精神相結合，是一種樹立科學發展觀的創業精神。我們黨正是發揮了艱苦奮斗的政治優勢，才由小到大，由弱變強，成為領導全國人民的核心力量。正是由于發揮了艱苦奮斗的精神，中國才推翻了三座大山，建立了社會主義國家，中國特色社會主義事業才蒸蒸日上。無論在井岡山革命斗爭時期，還是在我國新民主主義革命或社會主義建設時期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴財富。指出：“歷史和現實都表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的。”
艱苦奮斗是我們黨奪取政權、鞏固政權的法寶。只有始終保持艱苦奮斗的精神，心中裝著人民群眾，始終同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才能保持我們黨同人民群眾的血肉聯系，任何時刻，只有始終把實現人民群眾的利益作為我們一切工作的出發點和歸宿，吃苦耐勞，任勞任怨，甘愿做人民的公仆，時刻不忘黨的宗旨，人民群眾才能相信我們，共產黨員的光輝形象，才能在人民群眾心中永駐。
回顧歷史，中國共產黨正是在堅持艱苦奮斗這一優良傳統下發展壯大，沒有艱苦奮斗，就沒有新民主主義革命的勝利，就沒有社會主義現代化建設的順利進行。展望將來，繼續保持和發揚艱苦奮斗的精神，是新時期社會發展的需要，是時代的要求，也是人民群眾對黨的期望。
三、以實事求是的科學態度加強黨性鍛煉。
實事求是是黨的思想路線，是井岡山精神的精髓，也是貫穿于鄧小平理論形成和發展的全過程。毛澤東同志指出：“實事就是客觀存在的事物，求是就是探求事物之間的規律。”正是井岡山的實事求是，使我們黨擺脫“左”傾盲動主義的影響，不斷得到壯大。
歷史以無可爭辯的史實證明：如果不堅持實事求是，中國革命就必然還會在黑暗中探索更長的時期，如果不堅持實事求是，中國社會主義建設就不可能取得如此輝煌的成就。我們黨正是堅持實事求是，指導著中國革命不斷從勝利走向新的勝利。
在建設有中國特色社會主義的實踐過程中，確定了“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的黨在社會主義初級階段的基本路線，取得了舉世矚目的成就。正是源于堅持實事求是，在東歐劇變、蘇聯解體、全球社會主義運動處于低潮的歷史時期，我們黨力挽狂瀾，堅決維護了中國共產黨在中國革命歷史進程中的領導地位，捍衛了社會主義制度;正是源于實事求是，我們黨成功地以“一國二制”方針解決了歷史遺留下來的香港和澳門問題;正是源于實事求是，我們黨找到了邁向富強、民主、文明、和諧的具有中國特色的社會主義道路。
四、以敢闖新路的進取精神加強黨性鍛煉。
敢闖新路，就是開拓創新，是井岡山精神的核心。毛澤東同志在井岡山把游擊戰納入戰略問題，提出走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路，取得了巨大的成功。當前，世界經濟和科技競爭的領域不斷前移，創新意識和創新能力已成為一個國家綜合國力和國際競爭力的重要因素。提高民族創新能力，完善國家創新體系，是實現我國現代化建設的必然選擇和迫切需要。
發揚開拓創新的進取精神，需要的是有足夠的熱情和勇氣。對于黨員而言，是黨性原則、價值追求的具體體現，就是要把黨和人民利益放在至高無上的位置，始終保持朝氣蓬勃、浩然正氣，對職責范圍內的事情，需全力以赴，不能有絲毫懈怠;遇到問題和矛盾，需迎難而上，不能有絲毫退縮;在重大突發事件面前，需挺身而出，不能有絲毫逃避;出現問題和失誤，需勇于承擔責任，不能有絲毫推諉。
xx大報告指出：“黨要站在時代前列帶領人民不斷開創事業發展新局面，必須以改革創新精神加強自身建設，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”確立以“改革創新精神”全面推進黨的建設新的偉大工程，是完善新時期黨的建設總體布局的內在要求，也是高舉中國特色社會主義偉大旗幟的必然體現。我們黨員要只有懷著強烈的使命意識，加強黨性鍛煉，始終保持銳意進取、開拓創新的精神狀態，才能一心一意謀發展，不斷把黨的事業推向前進。
井岡山之行是一次“學習之旅”，它讓我學到了在課本上學不到的東西，更是一次“蛻變之旅”，讓我的思想得到了升華。在落實科學發展觀，建設和諧社會的新時期，毫無疑問，井岡山精神永遠是我們中國共產黨人的一筆極為寶貴的精神財富，這種精神，必然指引我們國家走向繁榮昌盛。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十一
多少革命先烈的熱血，老一輩無產階級革命家創建了第一個農村革命根據地，鑄就“堅定信念艱苦奮斗實事求是敢闖新路依靠群眾勇于勝利”的井岡山精神，留下源源不斷的精神財富。總書記在視察井岡山時指出，井岡山時期留給我們最為寶貴的財富，就是跨越時空的井岡山精神。今天，我們要結合新的時代條件，堅持堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利。
我們更要深入學習總書記關于井岡山精神的闡述，大力弘揚井岡山精神，繼往開來，繼承先輩遺志，發揚光榮傳統，傳承井岡星火，堅定不移走新時代中國特色社會主義道路。
堅持理論學習，堅定執著追理想。理論上的堅定是政治上堅定的前提，堅持學習理論知識，領悟井岡山精神并轉換為強大的力量與支撐，補好“鈣”加足“油”，切實指導實踐。不忘初心、牢記使命，在思想上自覺向黨中央靠攏，在行動上堅持用奉獻之火點燃工作的激情，在工作中踐行為人民服務的宗旨。
提高黨性修養，實事求是闖新路。井岡山的斗爭既是一部艱苦的斗爭史，也是一次創新創業史，自覺吸收總書記關于井岡山精神的闡述，堅持“三嚴三實”，提升自身的黨性修養，真正做到實實在在謀事，實實在在創業，實實在在做人。
加強廉潔自律，艱苦奮斗攻難關。艱苦奮斗，保持本色。“紅米飯南瓜湯秋茄子味道香餐餐吃得精打光”，八角樓的一根燈芯，寫下了《井岡山的斗爭》《中國的紅色政權為什么能夠存在》兩篇光輝著作照亮革命者的心，在井岡山斗爭時期，物資極度匱乏，但精神卻極度飽滿。在要全面建成小康社會的今天，更需要保持艱苦奮斗的本色，打贏脫貧攻堅這場戰役。堅決落實中央八項規定，自覺抵制“四風”回潮。
樹立奉獻理念，依靠群眾求勝利。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，“民為邦本，本固邦寧”，消除貧困，改善民生，實現共同富裕是社會主義的本質要求，精準扶貧工作需要一線的扶貧工作者以高度的奉獻精神完成脫貧攻堅這一歷史使命，更需要動員一切可以團結的力量，鼓勵廣大人民群眾加入脫貧攻堅戰，精準為先，產業為根，立志是本，機制為要，需要依靠人民群眾撥窮根，共富裕。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十二
穿行林間，當年毛委員、朱老總還有挑糧戰士們的身影仿佛依然在這里躍動，那一個個奔走的身影，是對新中國誕生堅定不移的盼望和實踐，那堅實的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅定之重要，在物質條件漸漸改善的今天，這品質更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬!
二、對我的啟示。
(一)思想指導一切。
戰略層面的決策正確，即使戰術層面上暫時和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛戰中不僅有地理戰略位置和戰術的正確選擇，還有思想戰略上的主導。即發動了一切可以發動的群眾。兩個連的兵力，抵擋了四個團的圍攻，起決定因素的還是群眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰中，還冒著生命危險給紅軍送糧食寄養。這一切歸功于那時我黨打土豪、分土地，為廣大農民謀福利的戰略政策，贏得了廣大群眾的支持，所以在戰爭中，取得了根深蒂固的戰略優勢，使敵人陷入人民戰爭的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰略優勢和思想政治上軟的戰略優勢相結合，注定了保衛戰的勝利，在以后的實踐中，我們中國的革命就是在政治戰略上始終堅持依靠群眾、發動群眾，并結合一切有利的其他戰略戰術優勢，雖然，在一些戰術層面有過失敗，但中國共產黨取得了全國最終的勝利。
(二)實踐出真知。
實踐是真理的試金石。井岡山開創了中國革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無數的鮮血和戰火凝練出來的，革命時代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現在的科學發展觀都是我們一代又一代共產主義者，繼承傳統又創新發展的理論思想。以史為鑒，可以預見堅持了科學發展觀，并深入開展學習實踐活動，是開創中國特色社會主義事業的戰略保證，而我們基層的同志則是這戰略的戰術執行者，只有認真工作并深刻理解中央戰略思想，不斷的實踐，才能真正實現社會經濟科學發展。
(三)理性創新。
"支部建在連上"是我黨基層組織建設的第一次重大實踐和探索，結果證明三灣改編是中國共產黨建設新型人民軍隊最早的一次成功探索和實踐，標志著毛澤東建設人民軍隊思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農民及舊軍人為主要成份的革命軍隊建設成為一支無產階級新型人民軍隊的問題，保證了黨對軍隊的絕對領導，奠定了政治建軍的基礎。這些歷史經驗放在今天也有十分重要的借鑒作用。現實的探索，表明基層的工作中心在哪里，支部建設就應該跟到那里。比如"支部建在產業上",打破地域建制，充分發揮黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚作用，把產業做大做強。同時，基層的民主也起到團結和有效制度解決紛爭作用，真正讓人民當家作主，解決自己的事務，還是那句話"群眾的眼睛是雪亮的"上當一次絕不上當第二次。我們回味歷史的味道，同時要看清今天的中國特色社會主義社會的實情，在實踐中，找到烹制我們輝煌事業的方法。
歷史讓我們了解過去，掌握現在，看清未來。重溫井岡山的歷史，再次感受經驗的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑒吧，避免重蹈覆轍，謹記!
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十三
秋風送爽，金桂飄香。11月初，有幸參加了縣委統戰部組織的“不忘初心牢記使命紅色培訓班”，我懷著無比崇敬和緬懷之心走進了中國革命搖籃――井岡山。“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞”，毛主席的這首《西江月井岡山》我們早已耳熟能詳，但只有親自踏上這塊先烈們曾經戰斗過的紅土地，才能切身感受到當年那密集的戰鼓、嘹亮的號角和震天的吶喊聲。面對著一處處歷經風雨的革命舊址，瞻仰著一件件樸實無華的歷史文物，聆聽著一聲聲烈士后人的真情傾訴，心靈無比震撼，收獲滿滿、感受良多。
我們在學校都接受過中共黨史、中國革命史的教育，參加工作后，我又對歷史比較感興趣，總認為對這段歷史的了解是比較全面的。但在井岡山參觀后，特別是聽了講解員們的解說，發現自己掌握的僅是只言片語，知其然不知其所以然，才真正的理解了中國新民主主義革命之所以成功的原因。
1927年10月，毛澤東領導的秋收起義失敗后的工農革命軍轉戰來到井岡山，通過努力，收編了袁文才、王佐領導的農民武裝，扎根羅霄山脈。1928年，先后和朱德率領的南昌起義部隊、彭德懷率領的平江起義部隊會師，成立中國工農紅軍第四軍，開辟井岡山革命根據地。從此，中國革命進入了以農村包圍城市，進而奪取全國政權的新時期。
堅定的理想信念，并自覺為之不懈奮斗。
井岡山革命斗爭時期，以毛澤東為代表的一大批共產黨人，經過艱苦卓絕的武裝斗爭，開辟了第一塊革命根據地，為中國革命創立了樣板。期間涌現出許多可歌可泣、共產主義理想信念無比堅定的感人故事。
培訓的專題教學中，偉大的無產階級革命家曾志的孫子講述了他奶奶的傳奇故事：作為一個家境殷實的富家小姐，她15歲就毅然投身革命，加入中國共產黨。在那血雨腥風的年代，兩任丈夫先后被國民黨反動派殘酷殺害，兩個兒子被迫送人撫養，唯一在身邊的兒子，也為了籌措部隊的經費賣給他人。在長期殘酷的斗爭中，先后六次被黨內審查，受到不同程度的處分，但她一直信念堅定、樂觀向上、不忘初心。新中國成立后，老人身居高位，二兒子蔡石紅卻終其一生在井岡山務農，過著清苦的生活。改革開放后，在外打工的孫子去北京看望奶奶，臨別時提出的唯一要求是為他們家轉城鎮戶口，老人回絕了。當時，老人的職務是中組部副部長，而她的丈夫曾經是中央政治局常委、國務院副總理。老人晚年對兒女袒露心跡時說“我對我選擇的信仰至死不渝，我對我走過的路無怨無悔”。6月21日，老人走完了她光輝而無私奉獻的一生。遺囑里，要求中央后事從簡，身體器官有用的捐獻、沒用的火化，一生節儉積攢的6萬元錢，全部捐獻老區的希望工程。老人本可以在八寶山安息，她卻選擇了曾經戰斗過的井岡山紅軍醫院旁的一棵青松。老人的回憶錄名字叫《一個革命的幸存者》，她的一生都在和那些戰斗歲月中犧牲的戰友們在比較。每每回憶起培訓授課時講述的情景，都忍不住黯然淚下。我不知道還有什么故事會這么震撼人心，我不知道那些老虎蒼蠅們聽了會作何感受，或許有所謂的公知大v們會說共產黨人不講親情，但是老人彌留之際念叨的卻是這些兒孫，而同為共產黨高級干部的老人的妹妹，就是在尋找這些失散親人途中意外犧牲。
在社會主義建設時期，共產黨的第二代領導核心鄧小平同志，作為黨和軍隊的重要領導人，生平一波三折、幾度沉浮，甚至失去了人身自由和尊嚴，但他沒有失去對共產主義的信仰，沒有改變對黨和人民的忠誠，最后成就了帶領廣大中國人民富起來的豐功偉業。
正是共產黨人具有堅定的革命信念，做到了勝不驕、敗不餒，才能夠無往而不勝。
堅持黨的絕對領導。
堅持黨的領導是革命軍隊的制度保證。秋收起義失敗后，毛澤東帶領起義部隊轉戰湘贛各地，當時的工農革命軍組成身份復雜，戰士思想混亂，充滿悲觀情緒。曾經發生過部隊成建制的整排整連脫離革命隊伍，加之國民黨部隊的圍追堵截，到三灣的時候，原本5000人的部隊，留下不足1000人，連部隊的總指揮盧德銘也在戰斗中犧牲了。在這種生死存亡的緊要關頭，毛澤東對革命軍進行了改編。()工農革命軍經過“三灣改編”，實行官兵一致、把黨支部建立在連上。這樣的制度保證了革命軍隊紀律嚴明、令行禁止、充滿戰斗力，而不像國民黨軍閥部隊那樣，同床異夢、各自為陣、為一己私利而不顧全局。至此初步形成了革命隊伍的組織形式，從制度上保證了革命武裝的不斷發展壯大。
密切聯系群眾。
井岡山的斗爭史，是一段軍民同仇敵愾的戰斗歷史。根據地創建之前，革命軍無立錐之地、無后勤補給，輾轉在各地軍閥的夾縫中艱難生存，隨時可能遭遇滅頂之災。正是在井岡山實行了正確的群眾政策，形成了軍民親如一家的魚水關系，沒藥材上山采中藥、沒軍糧群眾共籌集、沒武器利用鐵匠爐。軍愛民、民擁軍，軍民團結在白色恐怖包圍的井岡山建立了第一塊革命根據地。期間逐步形成的“三大紀律、六項注意”正是共產黨人嚴格執行密切聯系群眾政策的寫照，這些規定在以后的斗爭中逐步完善，成為了革命軍隊的基本紀律。而著名的“游擊戰法”是毛澤東在汲取井岡山人民智慧的基礎上提出來的，也是密切聯系群眾的產物。
一切從實際出發。
井岡山的斗爭史本身就體現著從實際出發的實事求是精神，這是井岡山精神的精髓。中國革命剛開始時是照搬蘇聯老大哥的革命模式進行的，因為兩國的國情千差萬別，注定了中國革命的悲劇色彩。轟轟烈烈的大革命失敗后，保留下來的革命火種歷盡艱辛匯聚井岡山，面對指戰員們的.悲觀情緒，甚至有高級將領也提出了“紅旗能夠打多久”的疑問，毛澤東高瞻遠矚，在八角樓昏暗的油燈下，結合當時的實際情況，認真分析了中國社會各階層及其矛盾，寫下了《中國的紅色政權為什么能夠存在》、《星星之火可以燎原》等兩篇著名文章，提出了“一切從實際出發實事求是”的論斷，為黑暗中的紅色革命指明了方向。這一理論以后成為了中國共產黨的思想路線。
艱苦奮斗的革命樂觀主義。
艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，也是我們黨的優良傳統。這一點在井岡山的革命斗爭中表現的尤為突出，至今傳為佳話。面對敵人的經濟封鎖，根據地物資奇缺，做軍裝沒有棉花布匹，醫院沒有藥品器械，軍民的日常生活里沒有食鹽……。
在現場教學中，我們體驗了“朱德的扁擔”，作為紅軍的總司令，朱老總身先士卒、平易近人，經常加入到運送軍糧的隊伍，和戰士們一起往返幾十里山路，用自己的雙肩挑運軍糧。這在以往任何時期的軍隊里都是不可思議的。
有“紅軍里的關云長”之稱的張子清，身為高級指揮員，戰斗中腳部受傷，因為沒有消炎藥品，甚至舍不得使用專門為他配發的用于消炎的每天一小撮食鹽，導致傷口嚴重潰爛，不得不進行截肢，而所有的手術，都是在沒有麻藥情況下，使用菜刀和竹鑷子做的。最后，就因為腳部受傷，紅軍失去了這樣一位優秀的指戰員。
“紅米飯、南瓜湯，秋茄子、味好香，干稻草、軟又黃，金絲被兒蓋身上，暖暖和和人夢鄉”，這是一首當時紅軍戰士們廣為傳唱的歌曲，歌的節奏輕快明亮、富有感染力，歌詞真實地反映了根據地軍民艱苦的戰斗生活環境；著名的“黃洋界保衛戰”，紅軍戰士手里僅有一門迫擊炮，總共配三發炮彈，其中的兩發是啞炮，巧的是唯一射出去的一發炮彈，正好在敵人的指揮所里開了花。毛澤東聽說后很高興，寫下了名篇《西江月井岡山》；收編農民武裝時，王佐請毛委員吃飯，剛剛經歷了一個多月的艱苦轉戰，終于可以坐下來吃一頓安心飯了，毛澤東幽默地說：我終于有一個可以坐在椅子上歇著的屁股嘍。我們可以想一想：饑寒交迫的革命戰士齊唱節奏明快的歌曲，面對唯一打響的一發炮彈，竟能寫出“黃洋界上炮聲隆，報道敵軍消遁”的名句，好不容易擺脫敵人的圍追堵截，卻還不忘幽默，這才是真正的艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。
井岡山之行是一次“學習之旅”，讓我學到了許多書本上沒有的知識。更是一次“蛻變之旅”，讓我的思想得到了升華。井岡山精神被后人總結為“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。它是中國共產黨人的一筆寶貴的精神財富，它不僅指引著中國革命取得勝利，也必然指引著我們國家走向繁榮富強。
（民建府谷縣基層委員會副主委張院生供稿）。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十四
金風送爽，金桂飄香，我懷著無比崇敬和緬懷之情走進了中國革命搖籃——井岡山。“山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁”。毛主席的這首《西江月井岡山》我們早已熟知，但只有親自踏上這無數革命先烈們曾經戰斗過的紅土地，才能切身感受到當年那密集的戰鼓、嘹亮的號角和震天的吶喊聲。面對一處處歷經風雨革命舊址，看著一件件樸實無華的革命文物，我不由得心潮澎湃，激動不已，被井岡山精神深深觸動和震撼。“堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利”的井岡山精神，激勵著一代又一代后來者前仆后繼。作為高校教師和社會主義接班人，我們更應繼承和發揚井岡山精神，將井岡山精神貫徹落實到工作的實際中去。
一、在理想上堅定信念，艱苦奮斗，不驕不躁。
艱苦奮斗是在講精神，而精神的來源是信念，是信仰。只有真正的信仰才能夠支撐一個人在打了敗仗，跟隨者從5000人減少到700人的時候還能想象有一天自己會解放全中國。一所高校也要像一支隊伍一樣有精神支撐，有文化的民族才能在立于世界文化之林。“把支部建在連隊上”則是在講制度。這樣的制度讓共產黨的隊伍保持了高度一致，而不像國民黨軍隊那樣四分五裂，每個人都為了一己利益而不顧全局。如今，我們的工作、生活條件已經今非昔比，但能吃苦，敢吃苦，不怕吃苦;能戰斗，敢戰斗，善于戰斗的井岡山精神依然是我們克服困難、戰勝逆境、奪取勝利的法寶。在今天特殊的國際激烈競爭的環境下，我們只有堅定信念，才能處變不驚;只有堅定信念，才能立場堅定;只有堅定信念，才能勇往直前，讓井岡山精神在新的時代條件下放射出新光芒。
二、在知識上與時俱進，終身學習，勇于創新。
三、在作風上以身作則，身為人師，行為世范。
在大井毛澤東故居，我們看到了毛主席、朱德、彭德懷等老一輩革命家當年睡過的床和用過的一些桌子椅子。一切都是那么的簡陋，在生產技術異常發達的現在，很難想象當年主席他們的工作生活環境是如何的艱苦。但是，他們并沒有放棄學習，毛主席的那塊讀書石可以證明這一切，當年毛主席正是坐在這塊讀書石上運籌帷幄，冒著敵人飛機轟炸的危險，讀了大量書籍，批閱了大量文件，在這里為革命事業做出了不可磨滅的功勛。在社會主義事業不斷進步的今天，社會信息瞬息萬變，高校教師的水平決定著高校畢業生的水平，作為高校一名教師，我深知責任重大，應與時俱進，牢固樹立起終身學習的意識，時刻更新知識結構，不斷學習相關專業知識，努力掌握新技能和新方法，用心培養社會主義的合格接班人。
在革命搖籃井岡山，我體悟到了中國共產黨人的革命精神，使我的思想和認識有了更大的飛躍和提高，激勵著我自覺地擔任起歷史使命。通過這次革命傳統教育，仿佛讓我重新回到那個革命的時代，實物實景展現了當年井岡山革命時期的一幕一幕，震動著我的心靈，使我接受了一次革命的洗禮。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十五
“行程萬里，不忘初心”此次井岡山之行，我本人最重要的體會，就是對井岡山精神有了更加深刻的理解。井岡山精神是對民族精神的傳承與發展，是中國革命精神之源。井岡山精神是我們寶貴的精神財富。學習和弘揚井岡山精神，必須準確把握其精神實質，把革命傳統與時代發展相結合，并使之轉化為推動工作的不竭動力。通過這次學習，我學到了如下精神：
一、實事求是、敢闖新路。
井岡山是中國革命的搖籃。中國第一個農村革命根據地誕生于井岡山，中國第一支新型的人民軍隊締造于井岡山，農村包圍城市、武裝奪取政權實踐于井岡山以毛澤東為代表的老一輩無產階級革命家以大智大勇的革命首創精神，把馬克思主義基本原理同中國國情相結合，走出了一條符合中國實際的革命之路，創造了前無古人的豐功偉業。南昌起義和井岡山革命根據地的建立，是我們黨把馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合、創立中國化的馬克思主義的偉大開篇。這一偉大開篇及隨之誕生的中國特色社會主義理論體系，在革命戰爭年代，從中國國情出發，客觀回答了中國革命依靠誰、團結誰、打擊誰和中國革命應舉什么旗、走什么路、實現什么目標的問題;在面對執政黨的歷史方位和歷史任務的新變化面前，回答了建設什么樣的黨和怎樣建黨的問題;在堅持發展是第一要義的基礎上，進一步回答了發展什么，怎樣發展，靠誰發展，為誰發展等問題。這些都是對井岡山精神不唯上、不唯書，求真務實的傳承、發展和延續。
二、堅定信念、矢志不渝。
井岡山斗爭時期，敵眾我寡，敵強我弱，秋收起義部隊的5000余人在到達井岡山后僅余700多人，裝備著土槍土炮，而圍困井岡山的國民黨精銳部隊20余萬人，裝備精良，不斷進行軍事會剿，企圖把紅軍扼殺在搖籃;物質匱乏，條件艱苦，吃的是紅米飯、南瓜湯，蓋的是干稻草，缺醫少藥，生存環境極其惡劣;人心渙散，士氣低迷，紅旗到底打得多久的疑問在彌漫擴散，逃跑、開小差等現象在部隊內經常出現。面對艱苦的條件和艱巨的挑戰，毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家為什么能夠始終沿著革命的道路一路走下去，堅定的井岡山軍民為什么能夠堅決跟著共產黨把紅旗扛到底，最根本的原因就是他們有遠大的理想和必勝的信念，他們始終堅信，中國革命它是站在海岸遙望海中已經看得見尖頭的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，代表和維護了廣大勞苦大眾的切身利益，這一偉大的革命壯舉必將取得最終的勝利。崇高的理想、堅定的信念、革命的樂觀主義精神成了井岡山不倒的精神支柱。井岡山精神“堅定執著追理想，實事求是闖新路，艱苦奮斗攻難關，依靠群眾求勝利”讓我永遠銘記心中。
三、依靠群眾、艱苦奮斗。
群眾的擁護是紅色政權得以生存和發展的根基。在井岡山的艱苦歲月里，毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家始終忠實履行黨的宗旨，密切聯系群眾，充分依靠群眾，不折不扣地踐行黨的群眾路線，在開拓進取、敢闖新路的奮斗中，創造了軍政一致、官兵一致、軍民團結的優良作風，充分奠定了井岡山斗爭勝利的群眾基礎。井岡山斗爭的勝利離不開革命者的自力更生、艱苦奮斗。離不開王佐、袁文才的人的大力支持。艱苦奮斗是井岡山軍民克敵制勝的法寶。在井岡山根據地創建過程中，一方面，毛澤東、朱德等老一輩無產階級革命家注重用革命的`人生觀教育鼓舞軍民斗志，另一方面，他們處處以身作則，()實行官兵平等，制定了三大紀律，六項注意等，為根據地的發展起了重要作用。井岡山軍民們就是靠這種自力更生、艱苦奮斗創業精神，戰勝重重困難取得了井岡山斗爭的勝利。
通過井岡山革命傳統教育的學習，通過井岡山精神的體會和領悟，今后我要努力做到五個力戒，當好五個表率。
1、弘揚井岡山精神，力戒自滿清高，樹立學習理念，做勤奮學習的表率。要將本次的學習培訓作為新的起點，確保學習不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是要深入思索，切切實實用于指導工作實踐。
2、弘揚井岡山精神，力戒安逸知足，樹立發展理念，做創新工作的表率。感受革命先烈對革命事業的忠貞與信念，體會革命先烈走不唯書、不唯上、只唯實、探尋真理的艱辛。那么在經濟建設的新形勢下，我們審計工作著肩負著推進經濟良性、快速發展的重任，更應該要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識。要以開拓創新的工作銳氣來體現始終，要以務實創新的工作舉措謀求新突破。
3、弘揚井岡山精神，力戒貪圖享樂，樹立清廉理念，做嚴格自律的表率。通過為期一個禮拜的革命傳統教育、精彩生動的井岡山精神教育，感悟尤為深刻。在今后的工作過程中，要如履薄冰，決不貪圖安逸，決不懈怠退縮，要以堅定的理念、信念為支撐，堅守心中的一方凈土。
4、弘揚井岡山精神，力戒推諉失職，樹立奉獻理念，做勤奮工作的表率。責任源于對工作的興趣與熱愛，責任更能激發出不竭的工作動力，要充滿工作的熱情與激情，精心謀事，潛心干事。
5、弘揚井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹立自強的理念，做力爭上游的表率。通過此次學習培訓，要嚴格尋找自身的差距，認識自身的不足，切實改變工作辦法，轉變工作思路，認真履行職責，真正使自己的思想層次得到新的提升，責任意識得到新的增強，從而來努力爭創一流的工作業績。對于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程。我要將井岡山精神牢記在心，爭做一名優秀的黨員。
撰稿：于建愛。
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十六
為期一周的培訓很快結束了，但這次經歷帶給我的影響卻是深遠的，下面就本次培訓談談自己的心得體會。
一是刻骨銘心，教育形式入心入腦。
在專題教育環節中，我們認真學習了李忠教授主講的《井岡山斗爭與井岡山精神》、賴宏教授主講的《加強黨性修養，堅定理想信念》，還有繞文軍教授主講的《溝通與團隊協作》，這些高水平的專家授課，讓我們深刻領會“井岡山精神”的內涵和實質，也幫助我們明確了今后的工作方向，尤其是讓我們更加堅定了今后的人生信念。
在互動教學環節中，通過與紅軍后代面對面的訪談、交流，讓我們的心靈受到強烈震撼，更好地理解老紅軍的革命情懷及井岡山精神的傳承。豐富的現場教學，讓我們全方位了解了井岡山革命斗爭的偉大和壯烈。
在現場教學環節中，我們先后前往井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居、大井紅軍領袖故居、毛澤東八角樓舊居等領袖生活和工作的地方。仿佛看到毛澤東八角樓上挑燈寫下“井岡山的斗爭”與“中國的紅色政權為什么能夠存在?”的光輝著作，繼而燃起了偉人的革命熱情，點燃了中國革命的星星之火。
本次培訓讓我們切實感受了老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。難忘曾志老紅軍為了革命忍痛舍棄自己的三個孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下;身為中組部副部長，沒有為子女謀一點私利，臨終寫下遺囑，簡辦喪事……高山仰止，為老紅軍們的高風亮節所折服、所震撼!難忘王佐同志綠林出身，毅然投身革命做出重要貢獻，卻被錯殺，讓人扼腕痛惜;難忘江滿鳳大姐甘于平凡，不計回報，默默辛勤工作，平凡又偉大。紅軍戰士中有很多家境不錯，自己也是名校出身，我想不論在哪個時代，他們都可以過得不錯，然而他們放棄了舒適愜意的生活甚至是榮華富貴，選擇了革命，他們為的不是自己或是家人過上好日子，而是要讓所有人不受壓迫，都過上平等有尊嚴的生活，讓我感到由衷敬佩。
在這次培訓后，我領會井岡山精神又得到了一次升華，讓我更加充分地認識了井岡山精神的偉大，我們能有現在的幸福生活是靠老一輩無產階級革命家和井岡山軍民在革命戰爭年代共同創建和培育起來的。
三是知行合一，更要踐行革命傳統。
關于井岡山的精神，不同的歸納版本有幾種，但是總而言之這幾點都提到了，就是：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢于創新、依靠群眾、敢于勝利。
作為新時期的一名黨員，一名宣傳干部，深感責任重大，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，在今后的工作中也應該學習和弘揚井岡山精神。將培訓作為人生的重要加油站，將井岡山精神轉化為干好宣傳思想工作的強大精神動力，不僅要向廣大黨員干部和人民群眾做好形勢政策教育，也要做好革命傳統和革命精神教育，傳播好正能量，凝聚好社會發展合力，在選樹時代楷模，做好典型引領上多干事、干實事，營造好向上、向善、創新發展的社會輿論環境。并且時刻提醒自己做到思想理論成熟，保持解放思想、實事求是、扎實肯干、不畏艱難、開拓創新的工作作風，把“二學一做”落實到位，推動常州“三強兩高一城”事業邁上新臺階，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。謝謝大家!
井岡山學習的心得體會范文（17篇）篇十七
前兩天，我作為一名新晉的共產黨員前往井岡山接受紅色革命教育，這次的井岡山之旅對我感觸頗深，我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。
講解老師在認真的講述曾經發生在井岡山上的一個一個革命故事，這讓我對井岡山革命圣地更加崇敬，對老一輩革命家更加崇拜和緬懷。英勇烈士伍若蘭同志對革命忠貞不二，不管敵人怎么嚴刑拷打都堅決不說出革命后退的方向，最后不幸在贛州犧牲。她最后留給后人的一句話是這樣說的：“共產黨人從來不怕死，為人民解放而死最光榮。若要我低頭，除非日頭從西邊出，贛江水倒流。”賀子珍和曾志都是出身于書香門第之家，曾經她們都有著衣食無憂的生活而且經常捉住機會接受革命的教育。通過教育，她們讓自己的視野更加開闊，更多的了解了當時的中國，產生了對祖國人民的偉大情懷；因而她們毅然決然的放棄了自己舒適安穩的生活，全身心的投入到革命事業中。有一句古話說得好，巾幗不讓須眉，當她們物質生活很富裕的時候她們豐富了自己的精神世界，而當她們物質條件很差的時候，她們通過自己強烈的精神斗志來鼓勵自己面對物質匱乏的生活。我一直在思索著，到底是怎樣的'理想信念可以讓他們一直堅持下去甚至是犧牲自己的生命？我想應該是愛國主義，她們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以天下為己任，為了中國革命的事業不斷努力。
從井岡山回來以后，我的心里覺得特別踏實。先烈們崇高的道德品質，高尚的愛國主義情操一直指引著我前進。長輩們也一直指導我去培養正確的學習態度和做事方法，并一直帶我走向正確的方向。我相信這幾天的井岡山之行對我整個人生都有著巨大的影響和啟迪。今后，我將以全新的思想和態度去面對以后的每一天。