心得體會是我們對某一事件、經(jīng)歷或任務進行反思和總結的結果。接下來是一些寫心得體會的范文，供大家參考和借鑒，希望對大家有所幫助。
考研訪談心得（匯總19篇）篇一
考研是很多大學生的夢想，在考研的過程中，不但要掌握基礎知識，還要學習方法和技巧。其中，訪談技巧是考研生在面試環(huán)節(jié)中必備的一項技能。因為面試過程中，評委主要對考生進行采訪，通過訪談的方式了解考生的情況和能力。在這篇文章中，我將分享我的訪談考研心得體會，希望對正在準備考研及面試的同學有所幫助。
第二段：準備階段。
在準備訪談考研時，首要任務是熟悉自己要面試的學校和專業(yè)以及招生方案，這樣可以對自己的定位和備考方向有一個準確的把握。接下來，要準備常見的面試問題，如自我介紹、職業(yè)規(guī)劃等，可以寫出腳本，進行模擬練習。在準備的過程中，要注意語速、發(fā)音、肢體語言等細節(jié)。
第三段：面試中的注意點。
在面試過程中，要注意展現(xiàn)自己的能力和性格特點，但也要注意控制情緒，不要反應過激或失態(tài)。同時，要保持溝通和交流的良好態(tài)度，積極回答問題，并能適時地提問和互動。在表達觀點時，要完全理解問題的目的和意義，不要偏題或回避。最后一定記得感謝考官的面試機會，并表達對自己申請學校和專業(yè)的熱愛和熱情。
第四段：面試后的總結和反思。
在面試結束后，一定要對自己的表現(xiàn)進行總結和反思。可以在筆記本上記錄自己的優(yōu)點和不足，以及需要加強的部分。同時，可以向考官和其他面試者請教經(jīng)驗，找出不足之處并逐一改進。通過對自己的總結和反思，不斷完善自己，從而提高面試成功的機率。
第五段：結語。
訪談考研不僅是面試的重要環(huán)節(jié)，也是考生的一次展示機會。通過良好的準備、恰當?shù)谋磉_和愉悅的心態(tài)，我們能夠給考官留下深刻的印象和好的評價。最后，希望每位考生都能夠有所收獲，在考研的道路上越走越堅定，取得滿意的成績！
考研訪談心得（匯總19篇）篇二
考研對于許多人來說，是人生中一段至關重要的經(jīng)歷。而為了陸續(xù)實現(xiàn)自己的目標，必須經(jīng)過研究生的學習和考試。隨著時間的推移，訪問考研也變得越來越普遍。因此，本文將分享我在訪談考研過程中的心得和想法。
第二段：準備工作。
在做訪談工作之前，我要先對考研了解。我問了一些朋友，他們的成功案例，包括高年級的學生和一些社會人士，告訴我考研的具體經(jīng)驗。我還看了一些視頻、博客和書籍，了解如何應對考試，并牢記了筆試部分和面試部分的知識點。最重要的是，我通過普及流程了解了一些校友和教師，了解校內的考研情況，有助于更深入地了解個人和社會的狀況。
第三段：訪談過程。
當我準備好一切準備之后，我會開始和考生交談，詢問他們的感受。我會從什么時候開始想考研、準備時間、對備考的看法和方法、復習過程中的困難及解決方法等方面進行討論。在回答過程中，有些人會非常緊張、胸悶或手冷。我會給他們鼓勵和安慰，提醒他們要放松、保持信心。在回答過程中，我還會詳細詢問有關面試的問題，包括籌備，面對面的時間，考官提問以及如何回答面試。在這個過程中，我了解到了很多有關考研的經(jīng)驗和技巧，學到了為人處世的有益的方法。
第四段：總結和體會。
在和考生的交談中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)每個人都有其獨特的看法和方法。雖然沒有銀彈解決所有問題的方法，但是，在這個過程中，我了解到了很多有用的方法和技巧，并發(fā)現(xiàn)了成功的共同特征：對考試的執(zhí)著，認真的準備，耐心和恒心。此外，我也感到了許多考生有精神和素質方面的缺陷，這一點需要我們認真關注和加強。
第五段：結論。
訪談考研的過程不僅僅給我?guī)砹酥R和經(jīng)驗，還讓我了解了成功面前的不同問題和挑戰(zhàn)。這個過程增強了我的信心和勇氣，也讓我更加意識到自己內在的不足，需要自己改正。考研不只是為了拿到一個文憑，更是打磨自己的過程。最后，我想鼓勵所有志向考研的同學，深刻認識到它的必要性，真誠的準備，并在面臨來自內心的挑戰(zhàn)時克服自己，因為這是前進的必經(jīng)之路。
考研訪談心得（匯總19篇）篇三
從電視里面所講述的是一個公安局的所長和指導員的不道德行為。路政稽查要對全縣的民用車作一次檢查，恰恰就把公安局指導員__的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費，還是冒用其他車輛的牌照)擋下了，這個指導員就下來斷吼到：“我看哪個敢查我的車，我就弄死他。”這樣霸氣的話他也說得出，這些話是得到當時溆浦圍觀居民的證實了的。后來稽查人員要檢查他的車，令人沒有想到的是，他們居然打了起來，當然稽查人員還是把那個很囂張的指導員的車擋下來了，再后來到了晚上，出現(xiàn)了驚人的一幕，路口到處都是警察，看到路政稽查的車和人就揪下來，甚至打他們，在路政稽查的大院里更是上演了百姓們只有在電視里才能看到的一切：警察拿著槍和警棍沖至稽查大院，看人就打。
在后來的詢問中，大家都知道，他們在睜著眼睛說瞎話，也許我們不知道，在我們這個多創(chuàng)傷的祖國身上到底還有許多這樣的“膿瘡”，反正，我看了以后真的很難過，這樣的人居然也是指導員和所長，我覺得他們那樣的事情應該受到嚴厲的處罰，這樣的人居然能為老百姓工作，看了這期《焦點訪談》的人的心情應該和我是一樣的吧!
當然，我說的不是很全面，公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的，反正看了這節(jié)目的人應該知道，在我們當今社會上，居然有這樣的不道德的公安和什么指導員，大家想想，我們的國家會興旺嗎?我真的希望國家能把那群害群之馬趕出去，并給予嚴厲的懲罰，這樣才能更好得建設國家。
考研訪談心得（匯總19篇）篇四
考研，是許多大學生想要實現(xiàn)自己職業(yè)規(guī)劃的重要途徑。但是考研并非易事，艱難度高，需要考生具備強大的心理素質、透徹研究的理論知識、持之以恒的學習和冷靜的心態(tài)。對于考研的備考情況如何，是否在備考中遇到了問題，如何解決這些問題，很多考生都非常關心，因此，從考研大眾的角度出發(fā)，開展考研訪談，讓考研成功的大牛分享學習方法和經(jīng)驗，將是非常有意義的。
第二段：訪談對象介紹。
在此我們找到了一位來自某985高校的考研大牛，他名叫張先生，考試成績優(yōu)異，同時在備考過程中也累積了豐富的經(jīng)驗。他成績驚人，但他更是一個始終堅持的人。下面，我們來看看這位考研大牛的真實想法。
第三段：訪談內容。
記者：請問張先生：你考研成功的經(jīng)驗分享給大家吧？
張先生：首先，考研需要一個規(guī)劃，一個準確的目標，明確的方法和強大的毅力。其次，需要有很好的學習方法，閱讀、記憶、思考、理解都要有一個自己的方法。一定要圍繞考試體系進行復習，把重點內容提前敲定，多考試，多復習，針對性去學習，形成復習計劃并遵守在這個過程中，需要合理安排時間并堅持下去，毅力結束一切。要善于總結，充分利用小冊子或類似的paper來記錄學習和考考過程中出現(xiàn)的問題，并針對性的解決。另外，考研跟自己的專業(yè)知識交織在一起，要多參考最新的研究成果和進展，科學學習。
張先生：當然，考研過程中的挑戰(zhàn)是不小的，或多或少幾乎都有過。這個時候，首先要調整自己的心態(tài)。失落期的自我調整，需要理性地安排自己的時間，暫時放下傷感，必須要透過眼淚，看到未來還在前方。另外，應采取積極的治療方法，多與家人，朋友交流，增強自己的心態(tài)能力，從而不會被困難所消滅。
第四段：體會和總結。
從訪談中可以看出，作為一名優(yōu)秀的考研者，他還是相對謙虛和深刻。他體驗到了考研帶來的喜悅與痛苦。在考研過程中，他無論是在學習上還是心態(tài)上都比較堅韌和韌性，并盡力避免了失落期的出現(xiàn)。他對成績的堅持和努力，對于沉著和努力的態(tài)度在考研備考中獲得了成功。總之，不論是在學習上還是心態(tài)上，都必須具備操作性思維，具有自我反思和調整能力，建立起良好的學習、生活、處事的態(tài)度是最關鍵的。
第五段：結論。
考研是一個需要付出超過一般研究生的努力的過程，這種努力要涉及到很多方面，比如個人素質，心理狀態(tài)，學習方法，時間投入等等。以上分析，在考研過程中，如果你能始終以恒心的態(tài)度，不斷改善自己的方法，依然有可能實現(xiàn)自己在考研道路上的公平范疇內的期望。
考研訪談心得（匯總19篇）篇五
為了更深入地了解研究生的學習生活，我采訪了多位研究生，其中包括不同專業(yè)、不同年級的師兄師姐。這次采訪讓我收獲頗豐，不僅對研究生產生了新的認識，還對自己未來的發(fā)展有了更清晰的目標。
在采訪中，我發(fā)現(xiàn)不同專業(yè)的研究生在學習生活中有很大的差異。有些專業(yè)需要學生具備較強的邏輯思維和數(shù)學能力，而有些專業(yè)則需要學生具備較強的溝通和協(xié)作能力。這讓我意識到，選擇專業(yè)時不僅要考慮自己的興趣愛好，還要考慮自己的能力水平。
此外，采訪中還出現(xiàn)了一些令人深思的場景。一位師兄告訴我，他在讀研期間曾遇到了一位非常嚴格的導師，幾乎每門課都要求滿分，每周還要進行小組討論。這位師兄告訴我，他當時的壓力非常大，但正是這些壓力，讓他在學習中更加努力和專注。另一位師姐則分享了她在讀研期間如何通過參加課外活動和社會實踐來豐富自己的經(jīng)驗，提高自己的綜合素質。
通過這次采訪，我深刻地認識到研究生生活的不易。除了要面對學術壓力，還要面對就業(yè)壓力。因此，我認為研究生應該注重提高自己的綜合素質，多參加課外活動和社會實踐，拓寬自己的視野，提高自己的競爭力。
總之，這次考研訪談讓我對研究生生活有了更深入的了解，也讓我對自己的未來有了更清晰的目標。我相信，在未來的學習和工作中，我會更加努力，更加自信。
考研訪談心得（匯總19篇）篇六
明明每天都有看書可是暑假快結束了竟然不知道學了什么。許多同學說自己好好地復習了一整個暑假，可是發(fā)現(xiàn)自己好像什么都沒記住?每天起早貪黑，在圖書館一呆一天，別到頭來只感動了自己!很多同學只知道埋頭看書、做題，一味地追求量，而忽視質。理論性的知識要注意梳理框架，做題要重視做錯的題，多總結規(guī)律。
重新優(yōu)化或制定復習規(guī)劃。
一位同學說英語要是老實地精做閱讀就會3h以上，政治要是看視頻課/看教材+寫1000題再對答案就會2.5h以上，只要是一科的任務好好完成就必然會影響到其他科目的時間，感覺什么都學不完了。
英語如果想要高分的話，真的就是要每天拿出固定的時候來做題的，當然，如果英語基礎好的話就可以少練一點啦，政治可以利用碎片化時間聽課不拿整塊時間聽。
大家有側重有重點的針對每科，不一定老老實實做精做三小時閱讀，也不一定政治課全都要看視頻，每科每天時間都要給，不夠的只有擠，不然就改變自己的安排。一個好的，能發(fā)揮出作用的計劃一定是不斷修改的。根據(jù)自己目前的復習進度以及復習狀態(tài)，來制定月計劃、周計劃以及日計劃。將每天要完成的任務量化，做完一個就劃掉一個，還是相當有成就感的。
別浪費時間徒勞焦慮。
浮躁等于零效率!每次覺得做一件事情花了好久還沒結果就會非常焦慮，但是有時間焦慮不如學更多知識。急躁的時候，就跟自己說，既然已經(jīng)花了三個小時，那就好好用好這三個小時，不然焦慮三個小時還是浪費了，等平靜下來又要重新花三個小時，一共就花了六個小時。總之就是，告訴自己用過的時間都要有產出，不然還不如用來睡覺養(yǎng)精神。
暑假過后，書就不要拿來看了。
復習剛起步的時候，大家可能會先把幾本參考書拿來看一遍，了解下框架結構什么的。暑假過后，如果復習專業(yè)課還是看書，只會浪費掉很多時間。記住，書是可以畫、可以寫、可以背、可以撕的，要過腦子，而不是只過眼。
暑假過后，要開始注重效率。
九月份之前可以允許大家一點點積累知識，慢慢打好基礎。暑假過后就要進入強化提升階段了，百日倒計時也沒多少天了，如果還是慢慢寫、慢慢記，很容易就會耽誤復習進度。減少外界干擾，讓效率盡可能最大化，以及在不影響效率的情況下適當加長學習時間。
多做總結，而不是一味地“刷”題、做筆記!
做題的時候不要為了趕進度真的只是在"刷"題，看到一道題得知道是什么類型的題用什么方法，得和腦子里的框架對應起來，不要拿到手就一通亂算。不管是在做的題還是做過的題都要認真對待，每天給自己規(guī)定的任務完成了最好。但是在不能同時保質保量的情況下，還是保質吧，得給每道題足夠的思考時間。
比起長篇大論地做筆記，多思考多做總結效果會更佳。總結的形式可以因人而異，可以是專題整理，也可以是記憶關鍵詞，既能節(jié)省時間，也能深化理解。
專業(yè)課真的不能為了趕進度機械背書。
現(xiàn)在就開始玩命的不分主次地背背背不一定適合你自己，專業(yè)課考的不一樣，不深入加工光機械復述，耗費時間和精力，效果也不行。都是成年人了，做事要講究效率。
建議大家第一遍看書先把所有需要背的專業(yè)課書以稍快一點的速度過一遍，這樣你就初步了解了內容;然后把每一本書列個框架，在大腦中支撐起每本書的體系;之后的就需要你一遍遍不斷重復的去背啦。注意!不能光是死記硬背哦!要理解著背，把它變成自己的東西，這是背書的利器。
理解著背，首先是不容易遺忘，其次在考場上你不可能記得書上的每一句原話，再次批改試卷的老師不希望看到一個只會死背書、沒有絲毫理解力的考生，導師也不會愿意招到?jīng)]有個人理解和見解的學生。不斷重復可以幫助你不斷深刻化自己的記憶，這個工作是必須做的，總而言之，不斷重復加理解記憶真的很重要!
給自己一個壓倒性的考研理由。
在備考期間，會遇到各種各樣的事，盡可能都為考研讓路。有很多的小伙伴經(jīng)常左右搖擺，猶豫不決，時而干勁十足，時而懈怠。想要成功上岸，單靠打雞血是遠遠不夠的，一定要有一個考研的理由，而且這個理由是唯一的，是必須要做到的。
不斷補充豐富自己的考研資源。
對于部分小伙伴來說，可能現(xiàn)在還沒搞清楚目標院校每年的報錄比是多少，歷年的真題也沒收集齊全。趁著現(xiàn)在還沒開學，盡可能多去搜索。有時多一些資源，真的會多一分勝算!
少買輔導書，多買不如精買。
開學后，大家可能要買不少的輔導書，比如說，關于寫作素材的、完形填空翻譯的、閱讀理解_篇、數(shù)學練習題、政治時政的……還有各種政治沖刺卷。選擇最實用，口碑最好的一種買就行，千萬別全都買，沒時間看只會徒增焦慮。把高質量的輔導書反復看，效果是超乎想象的。
身體才是革命的最大本錢。
要分清專業(yè)課和公共課復習主次。
要知道這樣一句話：單科過線，總分拔高。決定最后成績的是專業(yè)課，單靠政治英語，很難拉開差距。對于復試來說，刷掉的更多是專業(yè)課和總分不過關的同學，一定要分清楚復習主次。
少點胡思亂想，踏實復習。
什么世界這么大，我想去看看，等考上研了，世界隨你看。可以適當?shù)叵胂笠幌伦x研的美好時光，但千萬別時不時地沉溺進去，踏踏實實復習才是王道。
在報名前確定是否需要更換院校。
有些小伙伴在選擇專業(yè)和院校上過于“隨性”，沒有正確評估報考難度，是不是真的喜歡，還是一時的興趣?考研比的不是誰膽大，逆襲的故事并不能發(fā)生每個人的身上，在填報志愿的時候一定要穩(wěn)妥一點。
保持心情愉快很重要。
難免身邊有些人做一些堵心的事兒，遇到這些事謹記“關我屁事、關你屁事”“多喝點水”“重啟試試”……親測有效，百試百靈!
別說暑假，也甭說考前，從決定考研起，每一刻都是棄考高峰期。確實，考研拼的就是耐力，不堅持走到最后，就永遠沒辦法成功。如果某個時期壓力驟增，容易患得患失，可以找家長或是老師及時舒緩壓力。千萬別讓考研早早夭折。
光說不練假把式，手上多練習。
考研是需要做題的，光看書是遠遠不夠的。例如心理學的心理學統(tǒng)計、教育學的教育科學研究方法，這些對于文科生來說都是比較難的，需要用到公式和計算。如果自行忽略，那只能是掩耳盜鈴的結果。
遠離身邊那些“問題”多的人。
天天在你耳邊叨嘮“我都復習多少多少”“做了多少題”“_年考研試題選擇題才錯了幾個”……，天天問些十萬個為什么的，這類人趁早遠離，相處起來只會浪費時間浪費感情。
手機是魔鬼，一定要抵制誘惑。
玩手機就跟吃了炫邁一樣根本停不下來，哪怕自己在桌子上寫"再玩手機剁手"也無濟于事，而且去圖書館不拿手機也不行。累的時候適當玩會兒，更有助于大腦放松，但千萬別沉溺于此。
總是鉆牛角尖可不行。
有時候為了一個難題，耗上半天時間非要搞出來，總是偏執(zhí)地想自己解出來，這當然一方面是好事，可是這樣會造成效率的極大下降。如果在平時的備考過程中真的遇到難題了，一定要及時要跳出你的"思維圈"，及時向身邊的人請教，一個人效率太低，學會尋找周邊人的幫助。
網(wǎng)上那些經(jīng)驗貼，可別信了。
別傻了吧唧把自己代入考研經(jīng)驗帖的主人公身份當中，別人的成功并不代表你的成功!在擇校時，全方位衡量自身條件，腳踏實地地選擇院校才是正解。
收集資料不代表你會了。
有些同學在看到有用資料的第一反應就是“收藏”、“馬上下載”，手機、電腦里存滿各種資料，但往往是只存不看，甚至上了考場都沒看過。大家找到有用的資料后，一定要盡快找時間消化內容。
構建自己的知識地圖很有用。
進入九月的強化提升階段，對各科知識點有了一個系統(tǒng)認識后，就可以開始串聯(lián)知識點了。以馬原為例，可以跳出單個知識點的局限，找出之間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，對答主觀題幫助會很大。
考研訪談心得（匯總19篇）篇七
考研數(shù)學，可能是很多人心中的痛，每年，都有無數(shù)人死在這上面，導致其與成功失之交臂。究其原因，一是自己能力有限，這個無法短期內快速彌補;二是復習不得當，效率不高，這個是利用方法可以規(guī)避的。今天，小編就告訴大家，九月份，考研數(shù)學如何復習。
一、考研試題要重視起來。
相信大歲數(shù)人在九月份之前已經(jīng)把數(shù)學的基礎內容看完一遍了，也做了大量的復習題，對數(shù)學的基本定理、定義、重點難點和易考點都有了清楚的把握，那么，接下來，我們就要入手考研試題了。
數(shù)學考研試題和英語考研試題一樣，在復習的過程中占的比重很大，都需要反復刷才能有很好的效果。但是有一點不同，數(shù)學的題看重綜合能力，所以刷之前我們要鞏固自己的基礎。基礎扎實了，做題才有效率，這時候系統(tǒng)刷考研試題就沒有問題了。
提醒：最好是每兩天解決完一套考研試題，近幾年的考研試題是最重要的，大家要重視起來。
二、刷題技巧總結。
刷題不是什么也不管，悶頭狂刷，我們要掌握刷題技巧。對于主觀題而言，一共有三類題，分別是證明題、計算題和應用題。這三種題有不同的應對方法，大家需爛熟于心。
證明題：這種題要對題目信息有一個清醒的認知，能夠將題目的條件、結論快速與知識定理連接起來，從而找到證明思路。
計算題：這種題主要考察定理、定義以及一些公式，所以需要我們對這些概念性的東西掌握好，同時也要注意計算方法的靈活運用。
應用題：這種題主要考察綜合能力，可能會涉及多個考點的知識，所以需要我們合理地去解決，要學會變通，靈活解題。
三、題海戰(zhàn)術。
跟政治一樣，數(shù)學的題海戰(zhàn)術也是一種有效的復習方法，但是最忌諱的一點就是做完就扔，我們要學會總結錯題，并建立一個數(shù)學錯題本。
這個錯題本最好能體現(xiàn)出這個題是為什么錯的，粗心還是本來就不會，這樣，我們再次復習的時候就有重點。粗心的題提醒自己下次注意，不會的題向別人請教弄懂，爭取下次出同類型的題能做出來。
考研訪談心得（匯總19篇）篇八
比如上一步算出的答案這一步就少加了個零之類的低級錯誤。而這些錯誤無一例外都是在心里算，沒有在草稿紙上詳細寫下過程的，而事實是錯誤往往就存在于這些簡單的步驟中。你覺得簡單，而潛意識就容易自動忽略這些簡單過程中的細節(jié)，這就是原因。
建議用一張a4紙做草稿，一定要保證驗算的整潔，算題的步驟能寫清楚，不要東算下西算下。這樣既可以方便你檢查又能節(jié)約草稿紙。有些考場可能只會給你一張草稿紙，平時就要養(yǎng)成練習工整的習慣。
一定要不厭其煩地把所有過程寫下來，特別是計算步驟，一定要把計算的原始步驟的數(shù)字代入部分列出來(這點尤其重要)。然后老老實實地一步一步計算，每計算一步列出一步的答案。
好處是顯而易見的，適當放慢速度能夠減少計算錯誤，同時便于快速地檢查，即使做錯也能及時發(fā)現(xiàn)，不要想著這一步很簡單就在心里算，然后跳步。考試那種緊張的環(huán)境很容易使人出錯，也不要覺得這樣會浪費時間，多花一點功夫一次做對，總比重新檢查或者換方法驗算要劃得來。特別是做考研數(shù)學卷，花時間檢查是一件很奢侈的事，因為很多人連題都是做不完的。考高分未必就要把所有題都做出來，能在有限的時間里把會做的都盡量做對，那不就行了嗎。
>二、帶錯數(shù)、落步驟
首先是分析你當時做題的思路，想想你為什么會粗心。是知識點模糊還是腦子里沒有一個區(qū)分粗心點的概念。
然后統(tǒng)計錯誤的類型和頻率。最后還是做題，限時做，牢牢記著自己一般哪里粗心，做題就要額外注意，這樣堅持一個月左右，你會發(fā)現(xiàn)有一個飛躍。
建議每天花一點時間進行總結，一天一章。有哪些概念，有哪些題型，有哪些解法，有哪些公式全部默寫出來。但凡是模糊不清，寫不完全的都要重點回顧。這一個步驟絕對不要想當然的放過，以為只是沒寫完全而已。比如高數(shù)第一章要保證極限的定義清清楚楚，公式哪里趨向0哪里趨向無窮等等。
三、公式用錯、題目理解偏差。
你需要檢驗下自己的基礎知識是否扎實。有些題目你覺得是低級錯誤，覺得只是記錯了，可能那題恰好是你薄弱點。因為你在做題時就沒有弄清到底是哪一個公式，等到看了答案才恍然大悟，覺得犯了低級錯誤。
總之，大家的低級錯誤一般都是因為粗心，所以大家做題的時候一定要注意這方面，給自己心理暗示。每次開始做一套試卷之前，都回顧下上一套試卷錯誤點在哪，每天都提醒自己再開始做題，每天保持做題量。做到這些，相信你的低級錯誤會越來越少，加油!
考研訪談心得（匯總19篇）篇九
相信大歲數(shù)人在九月份之前已經(jīng)把數(shù)學的基礎內容看完一遍了，也做了大量的復習題，對數(shù)學的基本定理、定義、重點難點和易考點都有了清楚的把握，那么，接下來，我們就要入手考研試題了。
數(shù)學考研試題和英語考研試題一樣，在復習的過程中占的比重很大，都需要反復刷才能有很好的效果。但是有一點不同，數(shù)學的題看重綜合能力，所以刷之前我們要鞏固自己的基礎。基礎扎實了，做題才有效率，這時候系統(tǒng)刷考研試題就沒有問題了。
提醒：最好是每兩天解決完一套考研試題，近幾年的考研試題是最重要的，大家要重視起來。
刷題不是什么也不管，悶頭狂刷，我們要掌握刷題技巧。對于主觀題而言，一共有三類題，分別是證明題、計算題和應用題。這三種題有不同的應對方法，大家需爛熟于心。
證明題：這種題要對題目信息有一個清醒的認知，能夠將題目的條件、結論快速與知識定理連接起來，從而找到證明思路。
計算題：這種題主要考察定理、定義以及一些公式，所以需要我們對這些概念性的東西掌握好，同時也要注意計算方法的靈活運用。
應用題：這種題主要考察綜合能力，可能會涉及多個考點的知識，所以需要我們合理地去解決，要學會變通，靈活解題。
跟政治一樣，數(shù)學的題海戰(zhàn)術也是一種有效的復習方法，但是最忌諱的一點就是做完就扔，我們要學會總結錯題，并建立一個數(shù)學錯題本。
這個錯題本最好能體現(xiàn)出這個題是為什么錯的，粗心還是本來就不會，這樣，我們再次復習的時候就有重點。粗心的題提醒自己下次注意，不會的題向別人請教弄懂，爭取下次出同類型的題能做出來。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十
在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，越來越多的人選擇通過考研來提升自己的競爭力。我作為一名大學生，有幸參與了一些考研訪談，從中收獲頗豐。
首先，考研訪談讓我更深入地了解了考研人的內心世界。在訪談過程中，我深刻感受到了考研人的堅定與執(zhí)著，他們?yōu)榱藟粝耄试赋惺芫薮蟮膲毫εc困難。他們的故事讓我明白，只有勇敢追求夢想，才能收獲成功的喜悅。
其次，考研訪談使我拓寬了視野。通過與不同背景的考研人的交流，我了解到了不同領域的思想與見解。這些差異性的觀點，使我對學術研究有了更廣泛的認識，也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了寶貴的參考。
此外，考研訪談還鍛煉了我的溝通與表達能力。在訪談過程中，我學會了如何傾聽、理解他人的觀點，并在此基礎上進行深入的交流與討論。同時，我也提高了自己的口頭表達能力，更好地展現(xiàn)自己的思想。
最后，考研訪談讓我更加珍惜眼前的時光。我意識到，每一個考研人的經(jīng)歷都是一段寶貴的財富，他們用自己的努力詮釋了奮斗的真諦。從他們身上，我學會了珍惜當下，努力拼搏，用勤奮書寫自己的人生。
總之，考研訪談是一次非常有意義的經(jīng)歷。它讓我更深入地了解了考研人的內心世界，拓寬了我的視野，提高了我的溝通與表達能力，也讓我更加珍惜當下。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份寶貴的收獲，繼續(xù)在探索學術世界的道路上勇往直前。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十一
有人說我們這一代是最艱難的一代，學姐并不認同。
在學姐他們那個時候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當然比起現(xiàn)在找工作當時還是相對容易的。不過，在找工作的時候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵。失敗并不是結束，而是另一個開始。
學姐對我們這一代充滿著期待，她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會，但經(jīng)過磨煉，就一定會有機會。有人輕易地放棄自己，那是他們的個人問題，不是社會的全部。社會有陰暗面很正常，但不要太極端。可能老一輩的人認為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會去接納我們呢？
學姐的看法十分獨特，要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長，本領，自己的身體素質，動手能力等等，并不是每個人都可以成為劉翔，但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學會改變。學姐看來，首先要做到的就是與社會和諧。強調個性與社會對抗并不是好的出路，與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。
我們又接著聊到了大學生就業(yè)問題，學長說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生一定要在校園里學出真本事，到了社會才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動增強了隊員們對學校的歸屬感、自豪感和責任感，激勵學生努力學習，立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗，對我們這群正處在象牙塔里的大學生具有很強的借鑒和指導意義---要在大學里好好地規(guī)劃學習和職業(yè)生涯，增強知識面，加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競爭力。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十二
觀看了上海電視臺主持人駱新對于漪老師的訪談節(jié)目，短短的半小時令人意猶未盡，于老師字字句句都說出了老師們的心聲，使我精神上得到了震撼，教師的使命感油然而生。
讓我感受最深的是于漪老師說她在第二師范學校任教時，第一次走上講臺非常緊張，組長徐老師來聽她上課。課后，徐老師對于漪說：“你雖然在教學上有許多優(yōu)點，但語文教學的'這扇大門在哪里，你還不知道呢！”聽了這話，于漪老師覺得像五雷轟頂：作為一名語文教師，門還沒找到，不是不合格了？從此，她天天挑燈夜戰(zhàn)，盡管困難重重，但于漪老師有一個信念：我不僅要找到語文教學的大門，而且要登堂入室。于老師也確實做到了。現(xiàn)在正是實行新教材進行課堂改革，因此對于我們而言現(xiàn)在也在不斷尋找語文教學的大門，不光自己進入還要將學生領進去。
課堂究竟是誰的用武之地，于老師以自己的切身感受告誡同行，過去認為教師只要講深講透，學生自然就會了。實踐證明，這是極大的誤解。教不等于學，教過不等于學會，教師的滔滔不絕，占用了課堂寶貴的時間和空間，機械重復的訓練充斥課堂，學生被動接受，主動性、創(chuàng)造性難以發(fā)揮。教師在上面講得大汗淋漓，學生無動于衷。提高課堂效率是我們上好每一節(jié)課的關鍵。將課堂還給學生，讓學生成為課堂的真正的主人，教師做的只是啟發(fā)、引導、點撥學生。
教師人格魅力的構成是多元化的。教師人格是思想、德育、行為、舉止、氣質、風度、知識、能力、心理的、生理的眾多因素的綜合，舉其要而言，在德、才、識、能方面尤應自覺鍛造。于老師以古人韓嬰《韓詩外傳》中“智如泉涌，行可以為儀表者，人師也。”激勵自己和要求自己。她常說，教師一定要勤學好問，拓寬自己的知識面，要緊跟時代步伐，不斷地吸收新知識，新信息，只有這樣，才能充分發(fā)揮教師的人格魅力，正確引導學生健康成長。教師是學生的領路人，教師的言行對他們今后一生的發(fā)展影響很大，這就更加要求我們關心每個學生，熱愛每個學生。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十三
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經(jīng)對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據(jù)自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
考研訪談心得（匯總19篇）篇十四
在電視新聞的訪談類節(jié)目中，相信《焦點訪談》是我們最熟悉的了，小時候在家里只收得到廣西臺和中央臺的時，每天的等待是除了《新聞聯(lián)播》，還有它之后的《焦點訪談》，然后才到我們每天等待追著看的電視劇。那時候，對于《新聞聯(lián)播》一般是大人看的，而我比較感興趣的是《焦點訪談》，因為它講的故事更加完整，還有評論，當時作為小孩子的我也能看懂。現(xiàn)在看來，這也是當時的《焦點訪談》的魅力所在吧，通俗的語言和簡單的大道理以及與我們身邊息息相關的事情。
《焦點訪談》欄目，創(chuàng)辦于1994年4月1日。開辦后，它迅速成長為一個在中國家喻戶曉的電視欄目，也是中央電視臺收視率最高的欄目之一。焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了黨和國家領導人以及老百姓們的廣泛關注和重視。
《焦點訪談》這個輿論監(jiān)督節(jié)目多年來為人們所關注和喜愛，選擇“政府重視、群眾關心、普遍存在”的選題，堅持“用事實說話”的方針，反映和推動解決了大量社會進步與發(fā)展過程中存在的問題。許多《焦點訪談》的報道成為有關方面工作的決策依據(jù)和參考。
焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了上至黨和國家領導人、下至普通老百姓的廣泛關注和重視。每天有上千名觀眾給這個欄目打電話、寫信、發(fā)傳真和電子郵件，反映他們的收視意見，提供大量的報道線索。焦點訪談節(jié)目開播以來，受到了黨和國家領導人以及老百姓們的廣泛關注和重視。
說到他們的定位：政府重視，群眾關心，普遍存在，這些角度中，我感受最深的是今年春季的一期，關于我的家鄉(xiāng)的報道。是一期關于廣西桂林恭城縣的農民辛苦一年的椪柑有好收成卻沒有好收入的報道，因為知道家鄉(xiāng)的那些情況，所以對新聞的全面性還要一些原因的調查更加了解和更能體會。在那一期里，我自己覺得吧，無論是微觀的原因還是市場方面比較宏觀的原因，調查還是理論充分證據(jù)充足的，也足夠說明問題。但是我看完全部最大的感覺就是，在問完專家問題的原因時，為什么沒有代農民問問解決方案，對農民切實有效地解決方案，而不是官方的解釋原因，闡述后果。而在記者采訪領導的時候，我也納悶，為什么也沒有問問領導們的具體解決方案，不只是解決這次問題的方案，而是對于此類問題，對農民以后的生產建設的解決方案或者說預防措施。一方面我覺得是有問題了，有原因了，必須要有解決方案或者說專家的建議什么的。另一方面，對安撫農民情緒和促進政府工作的進程以及對問題的解決速度有一定的促進作用，這也達到了新聞的影響的作用。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十五
訪談是一種收集信息的方式，也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法，訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔任主持人的過程中，我積累了一些訪談的心得體會。以下是我對于訪談的一些感悟。
首先，進行訪談前應做好充分的準備工作。一場成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景，并準備相關的問題和資料。只有對被訪者有一定的了解，才能提出具有針對性的問題，使得訪談內容更有深度和價值。在準備訪談問題時，應注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答，而連貫性問題則能使訪談內容更加緊湊和流暢。
其次，訪談過程中應注重傾聽和溝通。作為一名主持人，傾聽是非常重要的能力。在訪談中，我們不僅要聽取被訪者的觀點和見解，還要對其回答進行適當?shù)淖穯柡鸵龑АＭㄟ^傾聽，我們能更好地理解被訪者的意思，并從中挖掘出更多有價值的信息。此外，良好的溝通技巧也是進行訪談的關鍵。我們應確保自己的問題清晰明了，用簡潔的語言表達出來，并以友善的姿態(tài)與被訪者交流，使得雙方能夠順暢地進行對話。
第三，保持客觀和中立的立場。在進行訪談時，我們要避免陷入個人主觀想法的影響，盡量保持客觀和中立的立場。不論我們是否同意被訪者的觀點，都應尊重其表達，并盡量避免對其進行直接的評價和評論。這樣做有助于建立一個公正和開放的訪談環(huán)境，使被訪者更愿意坦誠地表達自己的看法和體驗。
第四，注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人，我們要時刻保持良好的形象和舉止。在訪談中，我們應盡量避免任何冒犯性的言論和行為，保持一個專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語言的文明和謙虛，不以言辱人，不以色壓人，以良好的素質給被訪者留下良好的印象。
最后，及時總結和反思。每次訪談結束后，我們要及時總結和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點和不足之處，借此提升自己的訪談技巧和能力。有時候，我們可能會因為一時的緊張或不熟悉而犯一些錯誤，但只要不斷總結和反思，我們就能不斷提高，并取得更好的表現(xiàn)。
總之，訪談是一項需要經(jīng)驗和技巧的任務，通過多次的實踐和總結，我逐漸積累了一些心得體會。充分的準備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時總結和反思，都是進行訪談時需要著重注意的方面。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色，并取得更好的效果。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十六
今年寒假，我有幸參與了學院組織的校友采訪活動。在分好小組并參加了訪談培訓之后，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪提綱?我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時間。并最終于2月15日，懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動是由于我有機會向已經(jīng)離開學校進入社會的前輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后，我到達了我們與校友趙陽先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點是趙先生考慮他的工作地點沈北新區(qū)離沈陽市內較遠，不太方便我和我的同伴，由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學長之后，他對我們相當熱情，那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所給予我們的堅固聯(lián)結。即使學長已經(jīng)離開了母校，可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春，彼此之間有著更多的親切和溫暖。
從與學長的交流中，我們了解到了另一個大學畢業(yè)生的去向——選調生。不同于公務員，選調生是通過大學四年的積累而爭取的，不僅僅靠考試通過就行。學長在選調成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室，為農民服務，頗有‘大學生村官’的風范。學長告訴我們，做任何事情都要踏踏實實，“機會是給有準備的人的”，只有平時勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗才能做到厚積薄發(fā)，而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)，不然你就不會有更好的發(fā)展。同樣的，在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學習不懂的就要多請教，有工作不能逃避要主動爭取，要相信任何一個交給你做的工作都會從中得到鍛煉。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課，像是管理學和經(jīng)濟學，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經(jīng)驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。
真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實實的務實工作比較實際，也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務。
在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的.學習工作中去。而且我對于自己所學的管理專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我想我今后會更加努力學習，認真實踐，積極做好準備，端正態(tài)度努力成為一個有用的人，一個具備相當素質能力的人，一個具有黃牛精神勤勤懇懇的人，一個熱愛本職工作和學習的人!
同時，這次與學長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是帶著母校的關懷而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成!!
考研訪談心得（匯總19篇）篇十七
翻譯活動本身是一個復雜的心理思維活動過程，任何做翻譯的人都會感到翻譯的艱巨性。大多數(shù)初學翻譯的人，感覺最明顯的問題是：理解英語不容易，表達成漢語不輕松。如何理解和如何表達，就成了大多數(shù)感覺自己英語基礎知識比較匱乏的考生的嚴重問題了。下面我們將從歷年真題中探求規(guī)律，尋找考研英語翻譯的應對策略。
從1996年題型改革至今，命題組更側重考生綜合運用語言的能力，題難度加大，趨向穩(wěn)定。考題要求考生在理解全句、全段或全文的基礎上，把語法、詞匯的意思和上下文結合起來理解，表面看上去畫線的句子語法不很復雜，詞匯似乎也不陌生，但翻譯時很多考生覺得難以動筆，難度增大體現(xiàn)在:不能采用就詞論詞、就句子論句子的簡單直譯方法，而要求把詞和句子放在篇章里去理解，還強調英語習慣用法、語感和翻譯技巧的掌握。這樣僅靠熟悉語法規(guī)則和孤立地背單詞已遠遠不夠了。這也是考生得分普遍不高的主要原因。近年來英譯漢試題主要特點如下:
（1） 反映自然科學、社會科學的常識性、科學類和報刊評論文章占很大比例;
（2）考題難度加大;
（3）語法現(xiàn)象難度有所降低;
（4）突出簡單翻譯技巧，如:詞、詞組的省略及補譯，譯出it，they，this，that等代詞的真正代表的含義，詞義選擇、引申、詞性轉換，長句的拆句與逆序翻譯法等。考生應針對這些特點認真做好適當?shù)臏蕚洹?/p>
翻譯題的選文題材多以反映自然科學、社會科學的常識性報刊評論文章為主。并且內容涉及到有重要現(xiàn)實意義的題材，如環(huán)境、能源、科技創(chuàng)新、民主、生命科學、宇宙探索、信息技術等有現(xiàn)實意義的科普題材。這類選文知識性強，內容新穎有趣，思想進步，有較強的現(xiàn)實意義。這類題型考察考生對詞義的選擇及引申，對原文理解的深度和語言的準確表達。
大部分考生沒有接受過系統(tǒng)的翻譯訓練，在開始做翻譯時就養(yǎng)成了一種壞習慣:一邊讀句子，一邊思考每一個單詞分別是什么漢語意思。在沒有完整理解英語句子的情況下，就直接做了"字字對等"的翻譯。或者，在讀完之后，并沒有理解句子，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語詞對應的漢語來表達。只要碰到不認識的生詞就束手無策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語原文的意思，漢語句子本身也晦澀難懂。
考研大綱明確規(guī)定：翻譯主要考察考生準確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的'能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個劃線部分（約150詞）譯成漢語，要求譯文準確、完整、通順。即主要考查考生依據(jù)上下文的幫助對于具有較大難度的語句在理解和書面表達方面的能力。
通常，考生在"理解"上的難度表現(xiàn)在：語句形式上的復雜，理不清各部分的關系；語句內容涉及不了解或不熟悉的背景知識，或是語句涉及較深的、難以理解的思想內容。考生在"表達"上的難度可能有：對于英語的語句沒有看懂；自身漢語綜合能力存在問題。
要有意識地進行長句，復雜句式結構分析的訓練，善于在復雜的句式結構中找出主體結構， 特別是主句的主語和謂語， 并以此作為句子理解和翻譯的起點。
善于積累詞匯，特別要注意一詞多義，常見詞一般具有多義性，翻譯時要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的意思。同時要注意一詞多性，特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換，平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓練。注意詞語的固定搭配，特別注意動詞 + 介詞、動詞 + 副詞的搭配，因為此類搭配常常伴有詞義的改變。
注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析，這是提高英語應用能力的必由之路。學習并掌握基本的翻譯技巧。
總之，在備考過程中，考生在不斷積累知識的同時，要不斷總結思路和方法，逐漸掌握一套屬于自己的答題策略。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十八
訪談方式：電話采訪。
訪談人：
被訪談人簡介：，男，24歲從北京**大學畢業(yè)，至今從業(yè)3年有余，大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起，積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，肯干務實的工作作風，幫助他一步步走到現(xiàn)在軟件研發(fā)工程師的職位，在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的：通過采訪自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士，從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀，意識到自身的不足之處，了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程，從中汲取可貴的個人品質，促進我們更認真地學習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。
問題1：您當初為何選擇這份工作?
答：其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣，而且跟我學習的計算機專業(yè)也對口，我覺得從中我能找到工作的樂趣，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，當然，也參考了身邊一些同學朋友的選擇，仔細考慮之后，就選擇了這份工作。
問題2：您現(xiàn)在每天具體做哪些工作?
答：我現(xiàn)在的職務是軟件研發(fā)工程師，我的本職工作是進行新產品的開發(fā)和現(xiàn)有產品的改良，在這整個過程中，不僅僅是編程，大大小小的事情幾乎都有涉及，比如說一個軟件的構想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些建議等等。
問題3：該職業(yè)需要什么樣的人，比如個人品質、性格和能力等方面?
答：現(xiàn)在大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上，當然也有一些能力強一點的有專科文憑也可以。至于個人品質方面，大家都知道，程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作，所以要從事這個行業(yè)，可能要比較有耐心，也要細心的人，才能做好。而且編程是一門很深的學問，還要有持續(xù)學習的能力，才能不斷完善自我，與時俱進。另外，這項工作到后期會越來越強調綜合的能力，只會寫代碼，是遠遠不夠的。
問題4：您在做這份工作時，日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答：剛開始上班的時候，日常面臨的問題更多的是編程方面的，隨著工作經(jīng)驗的增加，現(xiàn)在更多的可能是創(chuàng)意方面的，因為新產品的研發(fā)和現(xiàn)有產品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5：學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫助?
答：計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的，因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話，因為隨著自己慢慢工作久了，就會更多地強調綜合素質，比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識，在生活里也是不應該忽視的。
問題6：我們在大四的時候有一個實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答：實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的，因此實習前理論知識方面要準備充分，為了讓自己的實習單位以后有意愿留下自己，在實習的期間要主動地去爭取機會展示自己。而且實習單位的選擇很重要，自己要提前鎖定一些目標實習單位，然后積極爭取去這些單位實習的機會，最后也是很重要的一點，是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力，因為以后在企業(yè)中有很多同事，需要處理好和他們之間的關系，也會讓自己的工作更加順利。
二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結。
以前都是在電視或網(wǎng)絡媒體上看到人物的訪談，如今當自己做起來時，確實有一番不一樣的感受，給我留下了很深的印象，收獲頗豐。通過這次訪談，我了解到計算機相關領域的工作對個人素質的要求，對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀的認識，意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距，知道了學習和持續(xù)學習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也希望從事計算機行業(yè)相關工作，對這個領域所要求的品質會堅持培養(yǎng)，更多地重視綜合素質而不只是專業(yè)知識，關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外，我還認識到與人交流與溝通的重要性，通過交流溝通，開拓了自己的眼界，而不是僅僅局限于書本上的知識，使我更多地關注現(xiàn)實生活，知道了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自己以后踏上社會寶貴的財富。
考研訪談心得（匯總19篇）篇十九
在這次訪談中，我有幸采訪了一位經(jīng)驗豐富的廚師，他分享了他在烹飪行業(yè)的心得體會。
首先，我問他是什么讓他選擇了成為一名廚師。他告訴我，他從小就對烹飪有著濃厚的興趣，喜歡嘗試各種不同的食譜和食材。他的父母也是烹飪愛好者，經(jīng)常分享美食和菜譜給他，這讓他對烹飪產生了極大的熱情。
接下來，我詢問了他在職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)。他提到，在成為一名專業(yè)廚師之前，需要掌握基本的烹飪技巧和食品安全知識。他表示，成為一名優(yōu)秀的廚師需要不斷學習和實踐，同時要關注食材的新鮮度和質量。此外，他也提到了一些人際關系的處理和競爭壓力等問題，這些都是他在職業(yè)生涯中所遇到的挑戰(zhàn)。
然后，我問他對于年輕廚師有什么建議。他表示，年輕廚師需要保持對烹飪的熱情和好奇心，不斷學習和探索新的食材和菜譜。他還強調了健康和安全的重要性，提醒年輕廚師要注重營養(yǎng)和健康，同時要遵守食品安全規(guī)定。
最后，我問他對于美食的定義是什么。他表示，美食不僅僅是美味的食物，更是文化和傳統(tǒng)的體現(xiàn)。他認為，美食是一種生活方式，是一種對生活的熱愛和尊重，是一種分享和交流的方式。
總結起來，這次訪談讓我深刻地認識到成為一名優(yōu)秀廚師需要不斷學習和實踐，同時要關注食材的新鮮度和質量。同時，我也得到了美食不僅僅是美味的食物，更是文化和傳統(tǒng)的體現(xiàn)的啟示。最后，我建議年輕廚師要保持對烹飪的熱情和好奇心，不斷學習和探索新的食材和菜譜，同時也注重健康和安全。