優秀作文驚艷了文字的世界，讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的片段，思考它們的優點和特點，為自己的寫作提供借鑒和參考。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一串輕快地鈴聲，同學們期盼已久的品社課終于到了。只見同學們像一群歡樂的小鳥一樣飛回了教室里。品社老師邁著輕快地腳步來到了教室，說道：“同學們，今天我們來玩兩人三足的游戲。來，我們到操場集合?！蓖瑢W們聽了，興高采烈地奔出了教室，來到了操場，開始了“兩人三足”的比賽。
我手腳麻利地把我的左腳和陳睿禹的右腳綁起來，又互相揮了揮拳頭，表示暗下決心，一定要得第一名。只聽老師一身令下：“開始！”我和陳睿禹拉著手，努力向前走。一開始，我們不適應，走起來總是笨手笨腳的，腳上好像綁了一塊石頭，使不上勁兒。過了一會兒，我們開始有了些默契，喊著響亮的口號：“一二、一二！”由于我們齊心協力，所以配合得很好，成為了比賽的領頭羊。我們小組的同學都揮舞著手，高喊：“必勝！必勝！”我和陳睿禹也受到了鼓舞，一直保持著領先。但是其他比賽的同學也不甘示弱，和我們不斷拉短了距離。我拉了拉陳睿禹說：“我們快點，快點！”可我們提速后，亂了陣腳，失去了協調，逐漸腳不聽了使喚，步伐也漸漸的凌亂了起來，身體東倒西歪，仿佛跳起了舞。我也被陳睿禹絆得差點摔了幾跤。我頭上冒出了密密麻麻的汗珠，像熱鍋上的螞蟻一樣，心里非常焦急?？上В罱K我們還是失敗了。我們倆垂頭喪氣，打不起精神。這時，老師走過來說：“這次輸了沒關系，下次加油！”
這次，我們雖然沒得第一，但讓我知道了一個道理：勝利只屬于懂得團結、拼搏、奮進、努力的人。我還知道了，“失敗就是成功之母”這個道理。
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有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇二
今天，阮老師讓我們玩了一個激動人心的雙人走路游戲。我們開心地尖叫著：“好?。 蓖瑢W們一下子樂開了花。游戲規則是：有八組人，一組二個人。老師把布條綁在我們的腳上，我們邁出步子走一圈。老師來計時，最后來評獎。
遙了，不小心摔倒在地上。大家有的哈哈大笑，有的惋惜地嘆氣。那時的氣氛十分熱烈，啦啦隊在邊上叫著：“加油！加油！”有幾個調皮的男孩子，還叫道：“減油！”
有些女生像一支箭一樣沖到他們面前，用腳踢了幾下，生氣地說：“叫你多嘴！叫你多嘴！”后來，陳拓宇跟金宣霖以最快的速度跑了一圈，只用了7秒的時間，他們聽完后一蹦三丈高，開心得臉都變成又大又紅，香甜可口的大蘋果。
比賽結束了，我在這次活動中感受到只要齊心協力就可以贏的道理。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇三
活動課上，徐老師讓我們玩兩人三足跑的游戲。兩人一組，把中間兩只腳用繩子綁在一起，跑的時候先邁綁在一起的兩條腿。
游戲開始分組，我和丁丁被分在了一起。用繩子把腳綁好后，我們迫不及待地開始練習?！叭⒍?、一，預備――跑!”我和丁丁摟著對方的腰，開始笨拙地向前挪動，那個模樣活像兩只搖擺不定的小企鵝。突然，丁丁一個踉蹌摔在地上，我也摔了個四腳朝天，看著我倆狼狽的模樣，周圍的同學都笑了。仔細研究后我們發現：動作不協調就會導致重心不穩，很容易摔倒，于是我倆決定用上口號來配合，練了幾遍，果真大有進步。
練習過后，激烈的比賽開始了。瞧!小羽和小杰正平穩地飛速向前，輕輕松松就到達了終點?！昂脜柡?”“哇――”一旁的同學們發出一聲聲驚嘆聲，而我和丁丁就徹底亂了套。一開始，我們配合得還不錯，雖然速度不快，可至少還算穩當。可看著對手一個個超越前行，我和丁丁慌了神，不由地加快步子，這下有節拍的步調便亂了起來，我們如同喝醉酒的人，左搖右晃，前行的腳步好似有千斤重，好不容易才抵達終點，我腳下一滑，幸虧丁丁眼疾手快地扶住我，否則我就又要與大地“親密接觸”了!我不由感嘆：凡事不可著急呀!再扭頭一看，小麗和小玲一不小心把鞋帶系到了一起;小明與小剛兩個淘氣包，故意一搖一晃，搞笑的動作令大家捧腹大笑。
兩人三足可太有趣了，雖然輸了比賽，但參與的過程卻令人很愉快。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇四
看了這個作文題目，你一定會想：“我們兩個人是四只腳，怎么可能是三只腳呢？”那么今天我就來好好給你介紹一下這個“兩人三足”的游戲吧！
今天上作文課，老師神神秘秘地拿了一團毛線，我們臉上充滿了疑惑，上作文課，拿一團毛茸茸的毛線干什么呢？我們好奇地討論著，經過張老師給我們介紹，今天玩的游戲叫作“兩人三足”。
游戲規則是：兩個人分一組，把毛線拴在兩個人相鄰的那兩只腳上，兩人合作在客廳繞一圈，用時最短的組的勝利。
我和曉貝一組，游戲前，我們倆東倒西歪，一瘸一拐地慢慢走，練習了好一會兒，終于找到了一個小竅門：我們的腳要邁得一樣“長”才行，不然的話就容易摔倒。比賽開始了，我們用石頭剪刀布來決定順序，結果我們第三組走，我高興極了，這樣我們就可以多觀察一會兒別人怎么走啦！輪到我們走時，我和曉貝都好緊張，手都不停地發抖，腳也被扯得好痛，但我們牢牢記著練習時找到的竅門，“一二、一二”地喊著，我們的速度加快了許多，最后，僅用時9秒，就達到了終點。我們勝利了！我們歡呼、跳躍，像在慶祝一個重大的節日！
許多人沒玩過這個游戲，一起來玩吧，只要堅持，就能取得勝利！相信這個游戲會有很多人喜歡的！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇五
有趣的游戲有很多，如跳長繩，老鷹抓小雞等，但最讓我難忘的游戲就只有兩人三足跑。
聽到我們要玩這個游戲后，我到處找短繩，為了勇奪冠軍，我對我的搭檔說：“說一時，我邁左腳你邁右腳，說二時，我邁右腳你邁左腳?！奔热灰呀洿_定了兩人三足跑中最難的地方誰邁哪個腳，我對比賽十分有信心。
一轉眼，到了比賽的日子。站在起跑線上我忐忑不安，搭檔還記得邁腳的事嗎？此時我身體發燙，還沒來得及多語，“預備開始！”我就把搭檔一拉摟住了他的肩，雖然隔著衣服，但我能很明顯地感受到他身上的肌肉也是緊繃的?！耙?、二、一、二”看到我倆沒有摔倒，我的心便沉了下來。啊！不好！已經有人到終點了！我的瞬間心提到了嗓子眼，喊口號的速度也加快了。“一、二、一、二”本以為這樣就能很快到達終點，結果搭檔沒來得及加速，身體前傾，摔倒了。我拉著他的衣襟，希望能把這個致命的關頭渡過，看搭檔起身有些吃力，我伸手將他扶了起來，怕他受傷，我又拍了拍他的肩膀說：“加油啊！終點就在前面！”可摔了一下，還能跑多快呢？我想：既然是搭檔，那我們就要團結、互相幫助、堅持到底！我慢慢扶著他向前走：“加油！咱不要第一名，第三也不要了，但要堅持到底！”聽到身旁不時傳來“嘶斯”聲，我知道搭擋還在咬牙堅持。
伴著其他組到達終點的歡呼聲，我們走完，才得知我們是最后一名。我的搭擋坐在地上，把我拉到他身旁，指了指腿，笑瞇瞇地對我說：“謝謝你對我的幫助。其實我只是擦破點兒皮罷了，并無大礙。”呼，我松了口氣，幸好這人沒有事。我也希望自己也能像搭擋一樣，樂觀面對生活。
雖然我們沒有贏得比賽的`勝利，但我們堅持了下來。是啊，堅持就是勝利，原來在這個小游戲中，還富含著這么大的人生哲理！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇六
童年的趣事就像天上的繁星一般，有的一閃即逝，有些卻讓我深深地記在了心里。
今天下午，我來到快樂作文學校，課堂上老師笑著對我們說：“同學們，今天我們來玩一個兩人三足的游戲?！蓖瑢W們一聽歡呼雀躍。第一個上場的是肖晟、張峻睿和唐佳豪、姜家樂兩組，教師用絲巾把他們中間的腿綁住，肖晟他們這組已經迫不及待地試了起來，他們倆配合得可好了。正式比賽了，同學們一直為他們喊“加油，加油”。突然，肖晟他們那組絞在了一起走不動了，同學們笑得前仰后合。再看唐佳豪和姜家樂，他們一個人在前面，一個人在后面，眼睛盯著自己的腿，我剛要提醒他們小心，話音還沒落，唐佳豪就摔在了地上。眼看他們就快要輸了，姜家樂急得就使勁地把唐佳豪向前拉，可唐佳豪的腳卻被牽住動彈不得，害得姜家樂“啪”地一下摔在了地上，逗得同學們哈哈大笑。王文駿還從凳子上笑摔到了地面，這下教室里就更熱鬧了。有的笑得前仰后合，有的笑得東倒西歪，肖晟他們已經調整過來，趁機沖向終點。
第二局，我和徐天瑞一組，李欣然和劉佳怡一組。我和徐天瑞鉤肩搭背，摟得緊緊的，我們商量著先邁哪只腳，準備就緒，還沒等老師下命令李欣然和劉佳怡已經跑遠了，同學們哄堂大笑，李欣然和劉佳怡又回到了起跑線。老師一聲令下，我和徐天瑞從容不迫，大步流星地走著，回頭一看，李欣然和劉佳怡咬緊牙齒，皺著眉頭奮力地追趕著我們，旁邊的同學大喊：“加油，加油！”我和徐天瑞就像打了雞血似的沖向終點。我們勝利了！我開心地跳了起來。
這次有趣的游戲，就像一顆閃耀的星星印在我心里，我還明白了，團結力量大。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇七
星期日的下午，我們在教室里玩“兩人三足”游戲。老師先宣布了游戲規則：“全班分成甲乙兩隊，每隊中兩人并排站立，并在兩人相鄰的腳上系上一條帶子，采用接力賽形式，哪隊先到終點就獲勝。
比賽馬上開始了，我和王一躍躍欲試，隨時待命。老師一聲令下，我們互相攙扶著，大步流星地沖了出去，小聲地喊著“一二一二”的口號。估計是速度太快了，我在轉彎的時候沒站穩，被她絆了一跤，直接橫躺在別人的賽道上，差點要被對手踩成“肉餅”了。我連忙爬起來，好不容易走完全程，終于松了口氣，可以看看別人的丑態了。
小忻和小睿這對搭檔最搞笑了。小忻不管三七二十一，飛似的沖了出去，還拖著身后的“拖油瓶”。小睿哪受得啊，不光自己摔了好幾次“狗啃泥”，還把小忻絆倒了。他們走得十分艱難，不是小忻絆倒了小睿，就是小睿踩到了小忻的腳。小忻可能急于求勝，根本就不管隊友沒跟上來，就像是麋鹿拖著雪橇一樣地拽著隊友往前走。終于要拍到我們的手了。俗話說：心急吃不了熱豆腐，估計他們太著急了，像猛虎撲食一樣撲了過來，害得我們也差點摔一跤。同學們看到這一幕后，簡直笑破了肚皮，有的臉都要笑僵了。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇八
“一二一，加油！”“一二一，加油！”這是從哪里傳來的加油聲呢？原來是我們班在操場上玩兩人三足跑的小游戲。
游戲規則：全班分為四個大組，每一個組里的人，自由分成兩人一小組的隊伍。系繩子時，不能系太高，也不能系太低，時間花的比別的組少，那一組就贏。我們一起到達了操場，楊老師叫了兩個組來示范，分別是我們一組和三組。我們組跑得雖然很快，但在解開繩子的時候，花了些時間。而另一邊三組的呢？他們雖快，但在拐彎點浪費了時間，繞了個大圈子。
接著，兩人三足跑的游戲便正式開始了。首先，是我們組和三組比賽。一開始，是我們組先占上風，可等到下一次開上場時，卻被絆倒了，我們組并沒有氣餒，而是加油聲更大了，表示著：一定要起來啊！一定要起來。也許是我們的加油聲音，真的有用，他們倆快速起來，并很快跑完，好讓下一組去，等到我和另一位女同學跑的時候，內心很緊張，很害怕砸鍋了，雖然沒有絆倒的樣子，但是我們倆知道還是留下了一些小錯誤。最后，我們以1分59秒贏了三組的2分9秒。
馬上又是二組和四組的比賽，很快就結束。我的內心十分激動，我們組是第二名，雖然沒有拿到第一名，但我已經很知足了，我們語文書上就有一句這樣的話：比上不足，比下有余。
玩了這個小游戲以后，我才真正懂得了什么叫做團結，什么叫做果斷。同學之間要團結協作、互相幫助。不要因為一些小事情，而搞情緒和互相責罵，到頭來自己也不開心。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇九
小朋友們，你們玩過兩人三足嗎？如果你們沒玩過的話，就讓我來跟你們說說游戲規則吧！
星期二第二節課下課的時候，我們排著整齊的隊伍去了操場。我看見其他班在玩各種各樣的游戲，我也想玩。老師問我們：“你們要玩什么？”我們有的說要玩兩人三足，有的說要玩接力跑。最后老師決定先玩兩人三足。于是，我們拿出繩子，把繩子繞在自己和別人的腳踝上，而且要緊一點，這樣繩子的走的過程中就不會掉下來了。老師一再強調玩的過程中要注意安全，友誼第一，比賽第二。當對方沒有拍到你手的時候，就不能走。不能把別人弄傷或者推倒。玩了這個游戲，我們班每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。
小朋友，你們記住兩人三足的.游戲了嗎？如果你們學會的話，就可以回家和自己的哥哥姐姐玩了。你們自己回家也要多練習哦！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十
4月30日，我們懷著激動的心情迎來了一年一度的運動會。
這一天，天公作美，陽光明媚。當王校長宣布運動會正式開始時，同學們異常興奮。于是，各項比賽都拉開了序幕，校園里立刻沸騰起來。
這一天里，我觀看了很多比賽，最令我難忘的是“兩人三足”接力跑比賽。因為這是我唯一參加的一個比賽，我既緊張又興奮。緊張的是體育一直是我的弱項，而且這一次余老師是臨時讓我參加的，我平時訓練得少，我非常擔心跑不好，影響班級成績。興奮的是我終于能參加運動會的比賽了。
當余老師把我和冰安排在第一組跑，我心里怦怦直跳，心想，我們是第一個跑，一定要跑好，給大家帶個好頭?？煲荣悤r，我和冰在一邊認真練習。比賽開始了，我和冰站在了起跑線上，綁好了中間的兩條腿，雙眼一動不動地注視著前方?！邦A備——跑”，聽到裁判員老師發令后，我和冰邁開大步，齊聲喊著“一二——一二……”，奮力地向前跑去，生怕輸給了別人。跑呀跑呀，終于跑到了終點。雖然我倆的任務已經完成，但我們還是沒有松氣，大聲地為其他的隊員喊著“加油、加油……”最后，比賽結束了，我們班獲得了第二名，全體隊員都高興得歡呼起來，余老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
我想：這次的成功和大家的齊心協力是分不開的，希望我們班的同學們在任何集體活動中都能如此團結，勁往一處使。
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有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十一
同學們，你們會玩“三條腿走路嗎?”這是一個非常有趣的游戲，今天老師就帶我們玩“三條腿走路”了。
比賽前，老師先分組，兩個人一組，然后，老師把一個同學的左腿和另一個同學的右腿綁在一起。
比賽就要開始了，同學們站成一排，等待著老師的命令，大家都迫不及待地希望快點開始。老師說：“開始走，”同學們像被放飛的小鳥，爭先恐后地往前走。有的人走的又快又穩，有的因為沒有配合好摔了一跤，有的雖然沒摔跤但走得很慢。
我和王子路先商量好了，先邁綁的一條腿，再邁沒綁著的那一條腿，我們配合默契，最后就得了第一名。我們高興得緊緊擁抱在一起。
這個比賽讓我明白個道理，不管做什么事，同伴間的合作非常重要，團結合作力量大。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十二
第一節課，在語文書上發現了“兩人三足”游戲，我恨不得馬上下課去玩。
耶，下課了！我和黃子辰開始了快樂之旅。我和黃子辰用紅領巾綁緊一邊的腿，試著走了一下。哎，怎么松了？黃子辰真不靠譜。我綁了一下，這不有手、有腳就行嗎？鄒墨和汪江雄看了，也忍不住玩一下。“我們來比賽吧?！?/p>
“我們先邁外面的腿。”我著急講著。我們雖然配合不默契，但還是取得了勝利。敵方吸取之前的教訓，開始了第二局。
開始了，我和黃子辰還在傻乎乎地邊走邊倒。好家伙，竟然使用跳功！只見他們綁著的那條腿懸空，另一條腿如同飛毛腿，大幅度領先。我不禁感嘆一句：“我嘈！”
到了一半的時候，已經趕上了他們，我們伸手一抓，抓住了他們，我感覺勝利在望。我們都摔了一個狗啃屎。我在最前面，處于領先，由于我和黃子辰的腿綁在一起，并且他還被別人壓到，我是想跑都跑不了哇！我太難了。
我不管三七二十一，手能伸多長是多長，最后伸到了終點。我們勝利了，但我們紅領巾解不開了。就因為這件事，我成了班里的笑話！
真是“功夫不負有心人”啊！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十三
在玩游戲前，我們都一直問老師今天玩什么呢？可老師怎么也不肯透露。直到要開始玩了，老師才神神秘秘地說：“今天我們玩‘步調一致’?！庇谑俏覀儽銌柪蠋煟骸笆裁词遣秸{一致？”
于是，老師便告訴我們規則：兩個人一起，右腳并左腳一起同步往前走，誰先到終點誰就贏了！
我和朱依一組。我很緊張，于是我便告訴自己：“加油，你可以的！”于是我便鼓起勇氣，和朱依拿校牌繩子綁在腳上，練習了好久。
比賽就要開始了，第一組是奚子航和金浩宇，第二組是我和朱依，第三組是葉奕汛和楊皓宇。我們一共有八組。還有一個記錄員顏也婷在黑板上記錄每組選手的成績。
激烈又好玩的步調一致游戲正式開始了，老師給同學系上繩子。只聽同學們在喊：有的說加油，加油！有的說減油，減油！可這并沒有影響到比賽的同學，他們奪得了第二名的好成績。
輪到我和朱依了，老師給我倆系了繩子。一聽到開始，我便和朱依肩并肩跑了起來，我們越跑越快，等在墻上拍了一下后，便急忙返回了。但成績還是不太好，我們第二組和另外一組得了并列倒數第一。
最后，第一名是陳拓宇和金宣霖這一組，而第二名便是徐俊浩和施威甯，第三名是陳婧雯和徐瑤這一組。
從這場比賽中我感悟到了一個道理：心急吃不了熱豆腐！不然會在關鍵的時候掉鏈子！就像葉奕汛和楊皓宇這組，因為心太急，所以在返回的途中摔倒了，以失敗而告終！所以做事不要心急，要一步一步腳踏實地。
我一定要記住這次教訓，下次玩的時候不會放松警惕，而會很仔細、認真的！這場激烈的比賽中，可以領悟出很多道理，有很多人生哲理等著我們發現哦！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十四
童年就像天上的星，半明半昧；童年就像夜空的云，浮在心空；童年還像天空，深邃而低沉。那一個個游戲，就是我童年最美的時光。中午，空氣清新陽光如火，鳥兒在頭頂飛過，陣陣柔風繞著我，輕輕撫摸我的肌膚，葉子飄落，翻轉不定。天氣這樣好，人心中怎么能堆積烏云？在這美麗的環境，我們玩了一個別開生面的游戲——兩人三足。規則是兩人一組并排站立靠近的小腿用繩子綁上，兩組站在起點，裁判一聲令下，兩組同時進行，走到終點再折返回到起點，先到者為勝。
這消息剛公布，我們就炸開了鍋，有的同學眼睛里流露出喜悅，興奮不已的光芒，有的同學高興的手舞足蹈，竟然大聲唱起了歌，還有的同學在挑三揀四地在人群中尋找自己的隊友。興奮的勁頭慢慢退去，猶如黃色的天空，慢慢變成了藍色。我們找到了彼此的對手和隊友。我抱著著緊張而又略帶勝利的喜悅，研究到：“你善用哪只腳？”“右腳?！庇谑?，我說：“我們把腳綁起來吧，用一、二、一來作為口令?！蔽覀兒苄÷?，生怕別人聽見，勝利被他們搶去。
我們來到起跑線上，看著我們的“敵人”——兩人很有計謀，胸有成竹的對手，此時，其中一人手緊握成拳頭，準備好動作，眼睛瞇成一道縫，嘴角不時的笑一笑，大有勝利非我莫屬的氣概。我的心里害怕，緊咬雙唇，臉發燙，怕他們偷走我的勝利。再看第二組對手，一手插腰，一副滿不在乎的模樣，另一只手放在胸前，連看都不看我們一眼。“預備，跑?！辈门幸宦暳钕拢覀冮_始跑，男生終究筆女生跑的快，他們已經到了折返線，突然“耶”了起來，這是給我們機會，我們加速跑了起來。終于到了終點，我們贏了，嘗到了勝利的喜悅，看來“巾幗不讓須眉”??！
比賽結束之后，我靜下心來了今天之所以能取得勝利，主要是我和小伙伴的默契以及“對手”的想讓?？磥韴F隊合作默契和機遇很重要??！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十五
一個陽光明媚的早晨，我們學校的操場上傳來了一大片吶喊聲，原來是我們三（2）班的同學在玩兩人三足的游戲。
第一輪馬上要開始了，我和楊力瑞緊張地商量著方法。我說：“喊1，我們先抬外面的腳，喊2就抬綁著的腳?！庇螒蜷_始了，我們像企鵝一樣走路，最終我們贏了第一局，我高興地跳了起來。
第二輪的時候，我們走著走著跑起來了，像快飛起來的蝴蝶一樣，跑得可快了。
第三輪的時候，第一組俞皓然他們走到一半時“啪啦”一聲，陳可怡的鞋子飛天了，就像一只小鳥飛到天上，又落了下來。同學們都哈哈大笑，連吳老師也笑了。
這個游戲結束了，我們都依依不舍的回到了教室。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十六
上課了，操場上到處歡聲笑語，這是為什么呢？原來是同學們在舉行兩人三足跑。
游戲規則是：一個班分為四大組，先是一二組，三四組當拉拉隊，后是三四組，一二組當拉拉隊，其中有兩人計時，一個人當裁判，這時老師又拿來了兩個椅子當障礙物，只要跑過這個障礙物再跑回來就可以了。
“比賽開始！”裁判員一聲令下，只見對手們臉色通紅，頸肩青筋爆起，獵豹撲食一般向前沖，三四組的人在旁邊不停的喊著：“加油！”那聲音一聲比一聲響，猶如山崩地裂般，我耳朵都快被震聾了。隨著兩個計時員的“時間到！”第二輪又在緊張的氣氛中開始了。
我和新語像一只離弦的箭一樣沖了出去，嘴里還不停的喊著：“一二一，一二一.......”突然，我們剛走過障礙物，我一個小碎步比新語快了一點，差點就摔倒了，我們又努力地跑了起來，剛到終點，我身子一歪摔倒在了地上，同學們趕快把我扶了起來，幸好我的腿只是擦破了一點皮流了一點兒血，沒什么大礙。
比賽很快結束了，楊老師宣布了冠軍，贏了的組很開心地歡呼雀躍，而輸了的組則唉聲嘆氣悶悶不樂的樣子。楊老師笑呵呵地對我們說：“贏了的真棒，輸了的也不要灰心，因為重在參與，只要努力了就好！”
聽了這些話，贏的組明白了一個道理：只要團結起來就會贏，團結就是最大的力量！而輸了的組雖然很傷心、很失落，但也明白了一個道理：失敗是成功之母，下一次努力就會成功的！我們你看看我，我看看你，都開心的笑了。
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十七
星期一的體育活動課上，老師帶我們去操場進行了兩人三足的游戲。
來到操場，老師先給我們分配好人數，并且兩個人一組站好隊。然后給我們兩個隊每一隊一根繩子。老師站在旁邊看著我們。前面的兩個同學開始用繩子把兩個人中間的腳用繩子捆了起來。老師看到他們已經捆好了，就發起了一個口令說：“各就各位——預備——跑！”我們這一組前面的兩個同學馬上跑了出去。啊，他們配合得真默契，跑得相當快。再看我們的對手，他們也不示弱，跑得也相當快，幾乎分不出快慢。不一會兒工夫，兩個小組的前面兩個人都跑到了對面。他們立刻解下腳上的繩子交給了對面的同學。對面的同學在耐心地等待著。等到繩子一拿到手，他們立刻拿起繩子縛住自己和同學的腳。同時，一個人喊了一聲“跑”，兩個人同時跑了出去。
下面就是我和錢越萍了。我們都十分緊張。當對方走到我們跟前的時候，并且迅速解下繩子，并且把繩子遞給了我。我接過繩子就去捆我和錢越萍兩個人中間的那兩只腳。由于我緊張，手顯得有點發抖。因此縛腳的速度就慢了下來。旁邊的同學在催促我們。我更加緊張了。好不容易我才把繩子打好了結。我立刻同錢越萍說了一聲“快走！”兩個人就一同走了出去。我們走出去的時候走得非常不容易，而且走得七彎八拐的。再看看旁邊兩個人，他們走得非?？?，已經走到我們前面去了，快要到對面了。于是，我就輕輕地對錢越萍說：“我們要快點走，先內再外，內，外……”“ok！”兩個人立刻一起走了起來。我們走得非常?？?。不一會兒，我們就追了上去，距離很快在拉近。他們已經走到在解繩子了。我們跟著也走到了，我將繩子的一頭輕輕一拉，結就解開了。我馬上把繩子給了對方。他們拿過繩子就往自己的腳上縛。哈哈，對方的繩子還沒有解開。我拍手哈哈大笑起來。他們走出了一半路的時候，對方才解開了繩子在縛自己的腳?？墒牵@兩個人沒有配合好，竟然摔了一跤。但是我們鼓勵他們繼續努力。他們站起來繼續往前走。
由于，后面的人一致努力，不再出現問題，所以最后結果我們贏了，成了第一名。
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有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十八
“哈哈哈……”你們猜我們在干什么呢？對了，我們正在進行兩人三足接力賽，教室里熱火朝天。
聽到老師要帶領我們一起玩兩人三足接力賽，我興奮地想要馬上開始游戲。
瞧，游戲開始了。第一組就迅速地綁繩打結向終點飛奔而去，速度飛快，像兩只小鳥。我一看他們如此輕松，就感覺沒那么難。輪到我們上場了。我和汪昕曜爭論誰系繩子，最終我贏了。汪昕曜不得不生氣地蹲下來，慢吞吞地去系繩子。我一看他們動作如此緩慢，便親自動起手來，讓汪昕曜站起來，自己開始系好繩子卻很快地又松開了。汪昕曜撿起繩子馬上系得很松。我立馬蹲下來想要加固繩子。弄了很久，方子航終于忍不住了，“老師，我能不能去幫他們一把？”可是老師卻說：“不行?！苯K于系好繩子了，我們開始走起來，一開始感覺還算輕松，可是到了中途，汪昕曜走得很慢，我卻走得很快，導致我摔了一跤，就這樣磕磕絆絆到了終點了，我們把死結的繩子匆忙給第三組之后，就狼狽地逃走了。
啊，這場比賽我們雖然輸了，但是我還是很開心。賽后，我也明白了，想要獲勝，團結合作，配合默契是多么重要！
有趣的兩人三足游戲（精選19篇）篇十九
“噓”，隨著一聲短促清脆的哨聲響起，兩人三足的比賽開始了！同學們兩人分成一隊，變成了幾組，個個磨拳擦掌，躍躍欲試。
“兩人三足”？明明是兩人四足嘛！也許你會好奇心大發。那就讓我來告訴你，“兩人三足”比賽是兩人各將自己的左腿和右腿繞在一起，變成“一條腿”，兩人再用這“三條腿”走向終點，哪組最先到達終點，哪組就贏啦！。
“哎呦！”咋回事？原來用“三條腿”跑得熱血沸騰的3號組摔了個狗啃泥。因為太急了，兩人腿腳不和諧，同時邁出了左腳。這下可好了，一人連帶另一人一起“砰”的一聲摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。這時，其中一個同學咬著牙，皺緊眉，握著拳頭，艱難地站起來，又伸出手將另一位同學扶起來。“走！”只聽一聲怒吼，“一二，一二”他們喊起響亮的口號，整齊劃一地邁出腳，和諧地像已經松綁了似的，象腳踏風火輪一般在操場上飛奔著。觀眾們嘶聲力竭地和著節拍，齊聲為他們助威：“一二，一二，加油！加油！”
其他同學也不甘示弱。他們也喊著響亮地口號，邁著整齊的步伐，豆大的汗珠從他們的額頭滾落，他們使勁擺動的雙臂，將眼睛瞪得圓圓的，拼盡全力向前跑。一棵棵樹被他們甩在身后，一粒粒石子被他們踏在腳下，此時此刻，他們猶如一匹匹駿馬，“嗖”的一聲沖向了終點。他們似乎全都開了竅，再也沒有一個摔個四腳朝天。比賽場上，口號聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，熱鬧非凡。
快要到終點了，玩家們齊頭并進，都卯足勁兒向終點飛奔而去。霎時，空氣似乎凝固了，他們的步伐輕盈而飛快。終于，3號組得了第一名。頓時，操場上掌聲雷動！
看完這比賽，我心中久久不能平靜，心想：真是團結就是力量，人心齊泰山移?。≈灰覀儓F結協力，任何困難都嚇不倒我們！