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春游的感受（優秀17篇）篇一
玩了半天，我們才戀戀不舍地往回走。這次春游磨練了我的意志，又欣賞到了許多美麗的景物，這次春游真快樂!以下是本站小編為大家整理的關于春游的感受。
作文。
給大家作為參考歡迎閱讀!
時光如箭一樣快速流過，五年半的時間——將近2千多個日日夜夜如水一般的從我的指尖匆匆流過。似乎都沒有好好的看清楚，都沒有好好的把握，都沒有好好的珍惜我們六十個在一起人的時光它就這樣地閃去了，恍如昨天。
懷著一種有些壓抑的心情來到學校。壓抑的心情消失的煙消云散，取而代之的是快樂，遠遠的就聽見寶貝四班特有的喧鬧聲，激動的心情像湖水里的漣漪一樣散開。
抵到磨山風景區，當班主任楊老師宣布要將磨山爬個來回時，大家不約而同的一片驚訝。“上山!”老師果斷的下達了命令，我們只好硬著頭皮向前走，嘴巴嘰里呱啦一片抱怨，但是走到半山腰，腳步越來越快。我驚喜地發現同學們將最后一次春游竟然變成了一次享受。
當我們筋疲力盡地返回時，突然覺得時間似乎過得太快了。一睜眼就過去了。
春，一個充滿希望的季節，綠芽從地皮中探出頭來，草坪上一片新綠。就在這百花爭艷的季節里迎來了大家期待已久的一項活動——春游。
星期五的早上，我早早地來到學校，我們全校同學從學校出發，走了很久才走到春游目的地——世外桃園，可是所謂的桃園竟是白楊樹林。
對聯。
歌曲。
謎語。
現代詩兒歌故事等一系列的與春相關內容的比賽。
我們玩了很久，最后準備離開時，只見地上有很多花花綠綠的食品袋，唐老師便安排我們幾個女生去撿，不一會兒就又跟上幾個同學去幫忙撿。其他班的同學也許是歸心似箭吧，地上的垃圾還沒有處理干凈就一走了之，唐老師帶領我們把草坪上的垃圾撿得干干凈凈了。
保護環境。
其實很簡單，我們小學生主要是管住自己的小手，不亂扔垃圾，保護環境，還要提醒身邊的人們不要因為貪圖一時的方便而去破壞環境，這樣做是不值得的。
保護環境，人人有責，要從身邊做起，從小事做起。
這次春游，讓我特別難忘!
星期一早上，第一節課是語文課。剛上課，老師興沖沖地對同學們說：“同學們，告訴你們一個好消息，明天，咱們就要……”徐言蹊有點迫不及待了：“明天干什么?老師，您快說。”“明天學校將組織六年級同學與一年級小朋友一起去春游。”話音剛落，同學們立刻歡呼起來，高聲喊著：“學校萬歲!校長萬歲!老師萬歲!”這時，又有一位同學問老師：“我們去哪春游?”這是個秘密，到時候就知道了。“老師笑著回答道。
我先在小山坡略作休息，恢復一下體力，然后向山頂發起沖擊。這山雖然高，但沿途有許多小松樹，我抓住樹干，借力往上行。在半山腰，許多同學打起退堂鼓。我不退縮，一步步向上登，還差十步、九步……兩步、一步，我終于到達山頂。從山上向下看，縣城的美景盡收眼底。雖然累了點，但看到這么多美景，我還是興奮不已。
玩了半天，我們才戀戀不舍地往回走。這次春游磨練了我的意志，又欣賞到了許多美麗的景物，這次春游真快樂!
春游的感受（優秀17篇）篇二
隨著我們到班級上，見到我們幽默可愛的導游。我們美好的一天開始了。導游，是一個搞怪大度的“小男人”。因為我們的導游并不高，但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們在車上，在觀光的路上，與他暢所欲言，我們之間并沒有代溝，跟他在一起我們非常自由自在。因此，他變成我們的朋友。
東部華僑城，坐落于中國深圳大梅沙，那是一個五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色，那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項目，那里擁有和藹親切的游客……太多的美好，應接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達的地點是——大俠谷生態公園。
大俠谷生態公園，那好是一個美麗的地方，只是東部華僑城的一部分，就已經有許許多多令人刻骨銘心/沉迷陶醉的景點，并且有很多刺激的游戲。微風吹過，讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息，每個人在這里只會綻放笑容，綻放光彩。伴隨著悠悠的清風，我們與導游到處觀賞山水。遙望遠處的山峰，高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁，湖光山色的融為一體，讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍，新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁，風吹過我的臉龐，呼吸著帶有清香味的空氣，令人心曠神怡。我們乘上了纜車，在幾十米的高空上，俯望著那連綿不斷的群山，迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺，同時也給人一種驚悚的感覺。
看了這些人間仙境之后，我的感觸更深，更有感慨。讓我百感交集。
雖然東部華僑城山明水秀，景色十分優美，但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己，以后，世上還會有多少如此美麗的地方。
人們創造了輝煌的工業文明，卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱。砍伐樹木，濫用資源等使地球一日不如一日，但是東部華僑城卻十分重視環保和節約資源，進行了低碳生活的活動。
驀然回首，是大自然讓我們有更多的精彩的生活，是大自然，才能讓我們享受輕松自在的生活……現在開始，我們要保護環境，保護自然，是我們義不容辭的義務，讓我們節約資源，愛護環境。讓大自然再次美麗，讓我們生存的環境更加純潔美麗吧。耶！
春游的感受（優秀17篇）篇三
說到春游，大家都不生疏，今年我去了綠博園和綠寶藏，既然他們兩都有個“綠”字那他們必定有聯系，我在這里先賣個關子，仔細往下看:。
“綠博園”大家應該都聽說過，綠博園崇尚綠色和環保，所以那里的建筑都體現了綠色科技和環保的理念，現在我就來介紹一下我的經歷:。
早上，陽光明媚，我們都高興的玩著游戲，一般旅游巴士在8:30到8:40之間就應該到了，可今天第一節課都結束了它慢悠悠的晃到了我們學校，比以往遲了45分鐘——第一個掃興的事!大家怨聲連連，似乎都懶得去玩了。我在車上聽著歌，哼著小調，把所有的煩惱都拋在腦后，悠悠然然的度過了無聊的車程。
“農趣館!”不知誰喊了一聲，第一個景點到了，大家都把頭抬到左上方那副破爛不堪的大字上。說它破爛不堪，是因為農趣館的“農”字都少了幾筆。“第二個掃興事，今天是掃興日嗎?”郭偉軒說了一聲，被李老師聽見了還被她訓了一頓。唉!這地方沒什么好說的，除了一點，那就是大門后有個豬圈，臭死了!
第二個景點是綠博園。“綠博園”?!我們又興奮起來，甚至忘了豬臭味，我們急急忙忙上了車，等待著下一個景點——“綠博園”
到了綠博園，總算有點正經的了，一個大的科技房上寫著“青少年運動會所”，我們到了綠博園先玩了兩個項目(也只能玩兩個項目)，——激流勇進和碰碰車，當激流勇進下坡時、當水花濺到我臉上時，就一個字——“爽”!至于碰碰車，那么幼稚的游戲，對于十一二歲的我們也太低估了，可我們照樣玩得很開心，但并不享受開車的樂趣，而享受正面撞擊的樂趣，這一刻，我總算笑了。
我們在那里吃了午餐，又做了一會兒模型飛機，就又啟程了，去了下一個景點——“綠寶藏”。它在臺灣名品城內，那里主要側重于環保和節約，我看到了有從手機中提煉出來的金塊、用垃圾做的衣服等等各種各樣形形色色的環保產品，這讓我懂得了環保的重要性。
這次春游之行，我了解了“綠色的生活”，懂得了節能環保、保護地球是我們每個人的職責。
春游的感受（優秀17篇）篇四
叔叔阿姨們：
你們好!
這一次春游我非常滿意，也玩的非常開心，感謝你們為我們精心準備了這么好玩的地點與活動，非常感謝!我還希望下次還有更多好玩的項目，比如說游泳，劃船，runningman里面的大樓撕名牌。
這次春游的好玩景點有很多，我最喜歡玩抓泥鰍了，泥鰍非常靈活，這里跑，那里跑，就像一個球上澆上一桶潤滑油一樣，非常光滑，每當我看見泥地上冒泡時，我就會把手放進泥里，然后插進去，泥鰍就無處可逃了。我的手，就像一個堅不可摧的鐵牢，把泥鰍關進牢里，然后啟動紅石活塞系統，地牢慢慢升起，在一米的高空停下，只見“哐當”一聲，地牢底部打開了，泥鰍落進桶里，“耶，又一個!”我感覺到了一種前所未有的“罪惡快感”，我越“關”越有勁，不一會兒，就有四個“犯人”落進牢房里，被堅不可摧的鐵欄桿關入伸手不見五指的牢房里了。
如果還有這樣的機會，希望您們再組織一次。非常感謝!
春游的感受（優秀17篇）篇五
4月10日清晨，初一年級師生共1400余人乘坐旅游巴士，前往邳州艾山景區春游。
一出門，學生們像出籠的小鳥，一路上嘰嘰喳喳，歡聲笑語。路兩邊風景怡人，惹得同學們爭相觀望，口中不禁嘖嘖贊嘆。
經過兩個小時的車程，我們到達了艾山風景區。艾山風景名勝區地處蘇魯兩省之界，位居蘇北三大名山之列，成花果山、云龍山齊名。因九峰連屬、蜿蜒曲折，如九條巨龍盤臥，又名九龍山。難怪大門處赫然寫著“九龍山風景區”幾個鎏金大字。
順著亞洲第一的全長598米的漢白玉浮雕如意大道慢慢步入景區，聽著導游的精彩講解，我們感受到了濃厚的佛教文化氛圍。最有視覺震撼的當屬大型音樂噴泉九龍佛塔。隨著音樂響起，噴泉像一條條小白龍在空中舞動。時而蜿蜒游動，時而直竄云霄。最驚奇的是四周的蓮花慢慢旋轉，隱藏在背后的佛像現出金身，人群中發出一陣驚呼。學生們在噴泉下歡呼雀躍，有的打著傘，有的穿著雨衣，更多的把書包或衣服象征性地遮擋在頭部，水滴濺灑在身上，也不躲避。也有的在水霧中靜默著，仿佛在接受神圣的洗禮。
觀賞完音樂噴泉，同學們饒有興致地拾級而上，爬到山頂，觀看全國唯一的大型佛教浮雕南海觀音群雕和鐵佛寺。濃郁的佛教文化和青山秀水交相輝映，和諧優美。景區原始山林保存完好，洋槐樹、古橡樹、烏桕樹、松樹漫山遍野。
午飯過后，天空下起了淅瀝小雨，空氣中彌漫著被潤濕的花香。同學們戀戀不舍地走出大門，上車回程。汽車啟動，透過玻璃窗清晰地看到連綿的遠山，像九條巨龍在雨中噴灑甘霖，滋養著這一方佛教圣地。
春游的感受（優秀17篇）篇六
春天是大自然的復蘇之季，也是人們預備昂揚向上心情的時刻。而春游，無疑是春天里最令人期待的活動之一。不久前，我們班級組織了一次春游活動，讓我收獲頗豐。通過這次春游，我深深感受到了大自然的美妙，歡聲笑語中的親情友誼，以及自己在活動中的成長和收獲。
首先，春游使我感受到了大自然的美妙。一到春天，大自然就被萬紫千紅的花朵裝點得如詩如畫。在春游途中，我看到了一片開滿黃色野花的草地，這些花兒如同明媚的陽光般灑滿整個地面。春游的路上，我們還順著小河行走，清澈的水中游弋著一群群魚兒，搖曳的蘆葦也在微風中搖曳生姿，和鳥兒的鳴叫聲交疊在一起，構成了一幅壯麗的自然畫卷。這些美景讓我深深地感受到了大自然的魅力，激發了我對大自然的無限熱愛。
其次，春游中的親情友誼，讓我倍感溫暖。春游時，我和同學們一起早早出發，由衷地感到了班級之間的凝聚力。我們一路上玩鬧嬉戲，絲毫不感到累。還記得我們來到一個湖邊時，大家爭先恐后地幫助老師搭起帳篷、倒水、準備餐具，相互之間的默契使我非常感動。春游的一天，不僅拉近了同學們之間的距離，更增加了我們之間的親近感。晚上回家的路上，我和同學們暢談著今天的見聞，分享著心得，這些珍貴的回憶使我終生難忘。
再次，春游還讓我在活動中獲得了成長和收獲。春游時，我們班組織了各種有趣的小游戲，其中包括了拔河比賽、徒步追逐等。在這些游戲中，我學會了團隊合作和培養耐心的重要性。拔河比賽中，我深切體會到了團結的威力，只有各自發力協作才能取得勝利。而徒步追逐中，我學會了不放棄，盡力堅持直到賽至終點。這些經歷讓我明白到，在困難面前，只有克服自己的懶散和怠惰，不斷努力，才能取得成功。
最后，通過這次春游，我還學會了保護環境的重要性。在春游途中，我看到了一些不負責任的游客亂丟垃圾、亂寫亂畫。這些行為讓我感到心痛和憤怒。大自然是我們生活的家園，給予了我們溫暖和美好。我們應該學會保護它，尊敬它。回到家中后，我主動參與了社區環境整治活動，希望能夠為環境保護貢獻自己的力量。
通過這次春游，我深刻地體會到了大自然的美妙、親情友誼的溫暖、個人成長的重要性以及環境保護的必要性。這次春游不僅僅是一次娛樂活動，更是一次對自己和世界的思考與體驗。我希望以后能多參與這樣的活動，讓自己更加健康成長，并為社會做出更多的貢獻。
春游的感受（優秀17篇）篇七
老爸說下個星期要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起我就開始數起距離春游到來的日子，總覺得時間過得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
到了春游的那天，我們整理好行裝，唱著歡樂的歌出發了。
哇!一路風光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風兒擺來擺去，好像要在風兒中線我們展示它輕盈的舞姿。花兒妹妹在曬日光浴，在太陽下向我們展開溫柔的笑臉，想要和我們合影留念。
那次春游快樂而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……。
春游的感受（優秀17篇）篇八
早上起來，我發現今天的天氣格外的晴朗，就像我的心情一樣。今天，我有一件特別重要的事情，那就是和姥爺去滑雪。
我們來到了歐亞之窗的滑雪場上，只看到天氣雖然寒冷，可是到這里游玩和鍛煉身體的人卻一點也不少。那凍得紅紅的臉蛋真像兩個大蘋果。看到人們在滑雪場上自由自在的滑來滑去，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，姥爺取來了我們的雪具，我穿上它，感覺就像一名要上戰場的士兵一樣，既緊張又興奮。心中好象有無數只小兔子在跳來跳去。姥爺看到我這個樣子，就拍了拍我的肩膀鼓勵我說：
“好孫子，你要堅強，勇敢地面對挑戰，我相信你一定會成功的”！
我聽完姥爺的話后，感覺渾身都是力氣。經過了教練的指導，我深深地吸了一口氣，勇敢地向下滑去。風在耳邊呼呼的吹過，我感覺我真的長出了翅膀飛了起來，終于穩穩的滑了下來。只看到姥爺對我豎起了大拇指。我知道他在為我高興。我慢慢地不再害怕了，滑的也越來越好了，連周圍的人都在夸獎我學得快。我的心里比吃了蜜糖還要甜.....不知不覺中，我的額頭上和鼻尖上都冒出了許多小汗珠。
天色漸漸的暗了，風也刮得更冷了，我懷著意猶未盡的心情和姥爺回家了。
通過這件事，我明白了一個道理，是自信給我帶來了快樂，也讓我享受到冬天帶來的樂趣。這真是既驚險又刺激的一天！
春游的感受（優秀17篇）篇九
春天是個蓬勃向上的季節，萬物復蘇，花開滿園。而春游則是這個季節最受歡迎的活動之一，畢竟室外的新鮮空氣和美麗的景色總是能夠讓人們心情愉悅。最近，我也參加了一次春游活動，并獲得了許多寶貴的體會和感受。接下來，我將分享這些心得給大家。
首先，春游能夠讓人們與自然親近，讓人們從繁忙的城市生活中獲得片刻的寧靜。在春天的田野中行走，青草拂過腳踝，微風輕拂面龐，仿佛把一切煩惱都帶走。遠離喧囂，接觸大自然的美景，讓人徹底放松下來。當我們在鮮花盛開的花園中散步時，那些絢麗多彩的花朵散發出陣陣的芳香，讓人心曠神怡。春天的陽光透過樹葉灑在身上，給予我們溫暖和照顧。這種與大自然的親密接觸，使得我對春游活動的熱愛更加深入，也更加享受其中的樂趣。
其次，春游是一個很好的鍛煉機會，對身體健康有著可觀的益處。在春季進行戶外活動，可以增強體質，提高免疫力。在春游中，我們經常需要爬山、跑步、攀巖等一系列戶外活動，這些活動能夠鍛煉肌肉，提高耐力，增強體力。而且，在美麗的風景中奔跑，不僅讓人精神煥發，還能夠增加運動的樂趣。此外，與他人一起參加春游活動，不僅可以鍛煉身體，還可以增加團隊合作能力，培養集體觀念。因此，春游不僅僅是一次簡單的娛樂活動，更是一次獨特的鍛煉機會。
再次，春游可以培養人們的自然和人文素養。春游時，我們有機會欣賞自然界獨特的景觀，并了解不同地域的自然環境和文化。當我們沿著山間小道漫步時，可以看到青山綠水，傾聽流水潺潺的聲音。當我們踏足一個新的地方時，可以了解當地的習俗和民間故事。這種與自然和人文的親密接觸，讓我們更加熱愛這個世界，更加熱愛生活。春游不僅僅是為了娛樂，更是一次對自然和人文的敬畏和贊美。
最后，春游可以增加人際交往和友誼的機會。春游不僅僅是一個人的活動，更是一個團隊的活動。在這個過程中，我們可以結識來自不同地區的朋友，和他們一起度過快樂的時光。在春游途中，我們可以一起燒烤，一起玩游戲，一起分享快樂和感動。在這個過程中，我們會產生相互幫助、相互鼓勵的情感紐帶，彼此之間的關系將進一步加深。春游可以讓我們與同伴們更緊密地聯系在一起，營造出濃厚的團隊氛圍。
總之，春游是一項有著許多好處的活動。它能讓人們與自然親近，享受大自然的美麗；春游也是一次鍛煉身體的機會，可以增強體質和鍛煉耐力；而且春游還能夠培養人們的自然和人文素養，增加人與人之間的交往和友誼。通過春游，我學會了欣賞自然，熱愛生活，也更加了解自己。春游帶給我的體會和感受將成為我美好回憶的一部分，也將激勵我更加熱愛自然，保護環境。我相信，只要我們保持對生活的熱愛和熱情，春游的快樂便會一直伴隨著我們。
春游的感受（優秀17篇）篇十
跟著春的腳步，踏著春的曲調，迎著春的微笑，我們歡歌笑語，興高采烈地迎來了我們小學的最后一次春游。
上了車，2小時后到達了此行的目的地--------大觀山。
我們從輔導員處領來了米、豆、肉、筍、鹽。我很納悶，這些東西干什么用呀?一會兒大家明白了-----野炊-------做飯!我們還沒自己做過飯，所以都好奇地、認認真真地聽輔導員講怎樣在野外做飯：
1、要撿夠多的柴禾，先放一捆點著，然后看火勢一點點加;。
2、等看到鍋邊結了鍋巴，可以慢慢退火，再悶15分鐘;。
3、用火要小心，要控制好火勢;。
哦，野外做飯不是那么容易的。
開始燒飯了!先在堆好的柴禾上澆上一些油，然后點火，火著起來了，輔導員往火上又澆了點油，真是火上澆油呀，火一下竄起來了。對著旺火，我們小隊里8個人神情專注地密切觀察火勢，時不時扔幾根柴禾進去。奇怪的是火勢不但沒見長，還越來越小了，這可把大家急壞了。白老師來了，她用粗樹枝挑開一些柴禾，中間留了一個洞，我們很奇怪。老師告訴我們，火是需要空氣的，柴禾放太密了，火無法獲得空氣，自然就滅了。我們按照白老師的囑咐給火“留”了個洞，讓它呼吸，這樣果然火又旺了。
鍋子里有鍋巴結出來了，于是我們把火退了，又悶了15分鐘，打開鍋蓋，一陣香氣撲鼻而來，一團煙霧散去后，白白的糯米，紅紅的咸肉，黃嫩嫩的春筍，綠綠的豆子，還有粉粉的午餐肉呈現在眼前。大家歡呼雀躍，拿起飯盒爭先恐后地盛飯。飯真是好吃，自己的勞動果實就是好!
中午休息后，我們還去挖春筍，并不是大個的就好，因為太粗的是毛筍，長高了就是竹子了，我們可不是熊貓。我挖了不少春筍，回到家讓媽媽煮給我們吃，大家都說這筍嫩、鮮，我心里美滋滋的。
小學最后的春游，我學了新東西，感受了新體驗，更增添了一段童年美好的回憶。
春游的感受（優秀17篇）篇十一
今天我們學校組織同學們去春游了，我們去的是滄州規劃館和名人植物園。
我們到了滄州規劃館后先在外面拍了五、六張照片，又和一組、二組還有我們所在的四組共同拍照合影，這時老師帶著我們開始進入規劃館里面了。
在規劃館里面老師報告了我們的人數，這時我看見天花板上有銀色的燈，真像一個大大的銀色太陽，我還看到了模擬的高樓和模擬型汽車，還有模擬的學校。我看到滄州的圖片黃驊港和上面的英文，這時我想找英語老師問一問，可是我們英語老師沒有來，我還看到了“我國文明”的四字成語它們大概有十二個字吧？我在最南面還看到了四個大門，我知道一個門在鹽百，其他的我就不知道了，看到了四個人工物體，還有模擬的汽車駕駛工作平臺，和紅色的汽車我也不知道是做什么的。
我好高興呀！上了車就去名人植物園了。一路上我回想剛才看到的有好多我要問的，我想我一定要好好學習去了解更多的知識，去做一名科學家。
春游的感受（優秀17篇）篇十二
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、副校長、大隊輔導員層層協調指揮，每輛車設立專門的車長，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班配備教師管理學生安全工作。
2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。并組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。
活動前的車次由副校長分配。活動當天，老師和學生在短時間內上下車，專任老師管理學生，做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。
3、本次活動共有學生550余人參加，隨行老師34人。在活動中，領導，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，
不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明學生。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的___學生形象，所有學生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼叔叔阿姨好，非常有禮貌。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師和世界之窗工作人員的廣泛贊揚。
三、引導到位，促進預期目標。
學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，上交的作文和感受非常有創意，促進了我們的目標達成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力。
春游的感受（優秀17篇）篇十三
第一段：引言（100字）。
春天是一個充滿生機和活力的季節，正是這個時候我們迫不及待地安排了一次春游活動。這次春游是我參與的最難忘的一次，不僅讓我感受到了大自然的魅力，還讓我學到了很多東西，并且結交了許多新朋友。在這次春游中，我體會到了與眾不同的感受，并積累了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：與大自然親密接觸（250字）。
在這次春游中，我們選擇了郊區的一個風景優美的地方作為目的地。抵達之后，我立刻被那里壯麗的自然景色所吸引。藍天白云下的碧波蕩漾的湖面，水清沙幼的沙灘，讓人心曠神怡。我感到自己仿佛置身于世外桃源，仿佛與大自然融為一體。踏著柔軟的湖灘，我感受到了大自然賜予的無盡力量和能量。這一刻，我真切地感受到了大自然的魅力和美妙。
第三段：結識新朋友（250字）。
這次春游的另一個意義是，我有機會結交了許多新朋友。在同一個集體中，我和他們共同面對困難、共同努力、共同成長，這種經歷讓我們之間建立起了深厚的友誼。我們一起流汗、一起笑，分享著快樂與喜悅。不論是在游戲中還是在旅途中，我們相互幫助，相互扶持，共同度過了這一段美好的時光。通過與新朋友的交流和溝通，我不僅學會了如何與人相處，更了解了不同的文化和思維方式。這些新朋友給了我很多新的見解和啟示，讓我受益匪淺。
第四段：獲得的收獲（250字）。
通過這次春游，我學到了很多東西，也獲得了許多收獲。首先，我學會了團隊合作的重要性。在這次春游中，我們需要相互配合，共同解決問題。只有團隊合作，才能迎接各種挑戰和困難。其次，我學會了如何堅持不懈。在旅途中，我們遇到了各種困難，但是我們不畏艱難，堅信努力付出一定會有回報。最后，我還學到了欣賞大自然和享受生活的態度。在這個快節奏的社會中，我們經常忽視了大自然的美妙和生活的樂趣。這次春游讓我重新審視了自己的生活方式，并學會了更加積極向上地面對生活。
第五段：總結（350字）。
這次春游給我留下了深刻而難忘的記憶，讓我受益匪淺。通過與大自然親密接觸，我重新認識了大自然的壯麗和魅力。通過結識新朋友，我學會了如何與人相處和共同成長。通過獲得的收獲，我體會到了團隊合作的重要性、堅持不懈的價值以及欣賞大自然和享受生活的態度。我相信，在今后的生活中，這些寶貴的經驗和體會將會對我產生深遠的影響。我將更加熱愛大自然，更加注重與他人的交流與溝通，更加努力奮斗，追求自己的夢想。我相信，只要我追隨著內心的信念，堅持不懈地努力，我定能獲得更大的成就。
春游的感受（優秀17篇）篇十四
__城校區和中原校區師生分別前往歡樂谷和環球港世嘉都市樂園開展了為期一天的春游活動。
春游前，德育處召開了班主任會議，著重強調出行安全，要求班主任做好學生的安全教育工作。同時利用晨會廣播進行出游安全教育，切實保證了本次春游活動安全有序進行，也提醒學生注意自身素養，保護環境。
早晨陽光明媚，同學們乘著旅游大巴，看著窗外的美景，一路充滿歡聲笑語，不知不覺到達目的地。各班學生按照分組有序解散自由活動。
同學們有的體驗了各種刺激冒險和驚險恐怖的項目，不時傳出無數聲地尖叫;有的閑庭漫步賞玩春日里的美景，扎到花堆里去拍照;有的三五成群漫步在園區內，評述著這幸福時光。直到下午3：30，同學們懷著愉快而又眷戀不舍的心情結束了一天的春游活動。
此次活動不僅讓同學們在緊張的專業學習中放松心情，而且拓展了學生們的視野，讓同學們體驗到了多姿多彩的職校生活，有利于身心的健康發展。
春游的感受（優秀17篇）篇十五
近日，__市實驗中學組織近千名學生乘坐大巴車，在東高派出所兩輛警車的護送下，浩浩蕩蕩的向嵖岈山進發。這是駐馬店市實驗中學為了讓孩子們能夠感受到春的氣息，能夠體驗到春的生機而安排的春游活動。
在溫泉小鎮工作人員的指引下有序的欣賞參觀郁金香，同學們紛紛拿出相機或手機拍照合影。對來自原產地荷蘭的郁金香，同學們既感到神奇，也為自己的家鄉有這么大的郁金香花園感到驕傲。
接著，同學們又攀登了附近的兩座小山。在登山過程中，大家相互幫助、相互鼓勵，盡管有些同學體力不支，但在同學的幫助下也堅持到達了山頂。中午，同學們體驗了野餐樂趣，午餐后，各班分別召開了以“中國夢.我的夢”為主題的班會。
在當前全國很多學校都因為擔心學生的安全問題而干脆放棄了春游的時候，駐馬店市實驗中學卻敢于擔當，堅持每年組織學生開展春游活動和遠足拉練。在他們的周密策劃、精心組織下，每年的活動都開展得有聲有色，豐富多彩，受到了孩子們的廣泛歡迎，也得到了社會各界的一致好評。
春游的感受（優秀17篇）篇十六
《西游記》是四大古典小說之一，作者是明代吳承恩。這本書老少皆宜，讓人回味無窮。這本書是魔幻現代主義的第一部作品。發表后，受到很多人的好評。它的原名是《大藏經》，是《西游記》最早的原型。
這本書是關于:奇天盛達孫悟空出生，遇到唐僧，拜他為師，西天取經。途中遇到了高老莊的豬八戒、流沙河的沙僧、白龍潭的白。他們一路斬妖除惡，讓人不再害怕。他們終于得到了真經，回到了長安，把大乘佛教廣為傳播。
這本書里有很多故事，非常有趣。我特別喜歡&ldquo孫悟空三打白骨精這一段，講的是唐僧師徒的故事。遇見白后，白想吃唐僧的肉，就扮成美麗的村姑，假裝給師徒送快餐。然而，他被孫悟空的眼睛抓住，被棍子打死了。不甘心，白又一次扮成一個八旬老婆婆，卻被棍子打死了。唐僧看到悟空的徒弟無故殺了兩個人，就責怪悟空。悟空解釋說，唐僧不聽，只說:廢話！這明明是人啊，殺人還不承認！之后，他給悟空念了一個咒語，試圖讓他有很長的記憶。狡猾的.白曾喬裝打扮，又被悟空一揮殺死。唐僧見此情景，把悟空趕回郭華山。
在故事里，我覺得白很陰險狡詐。唐僧很善良，也很膽小。孫悟空那么機智勇敢聰明。如果唐僧相信他的徒弟悟空，悟空就不會被趕回郭華山，唐僧也不會被帶走。當然，這些都是其他的故事。
從這本書里，我意識到西天取經的路上有各種各樣的艱辛和困難，但他們仍然一路前行，最后他們表達了敬意，獲得了真經。我覺得他們的精神值得學習。看著這本書，我不禁想到，我練琴的時候，每次彈鋼琴都有一個停頓的地方，還是有點不熟練。每當發生這種情況，我就放棄，大喊:&ldquo我不想練琴，很煩！但當我讀《西游記》這本書的時候，我想起自己練過鋼琴，不禁羞愧地低下頭，暗暗對自己說:&ldquo我也要有這種鍥而不舍永不放棄的精神！加油！我能行！如今，每一次努力都有回報，我在彈鋼琴的旅途中贏得了很多榮譽。西游記讓我受益匪淺。
春游的感受（優秀17篇）篇十七
今天，我們去黃賢森林公園舉行盼望已久的春游。
一路上，我們談笑風聲，一個小時的車程變得飛快。
走進黃賢森林公園，映入眼簾的是一道在假山上的瀑布，這瀑布雖然沒有廬山瀑布那種“飛流直下三千尺”的雄偉，但也是十分美麗的。在陽光的折射下，濺起的水珠化作成了一座座彩虹橋。在草坪上休息時，幾只潔白的鴿子從鴿舍飛到了瀑布旁。導游對我們說：“快去看打年糕！”我們趕緊在那兒圍成了圈，連只蒼蠅也休想飛進來。老爺爺把米粉放在石臼里，又端來了一盆水。一個爺爺用手把米粉弄均勻，另一個爺爺用大錘捶打米粉，慢慢地，年糕成形了，我領了一團年糕，津津有味地吃時，草坪上開始了表演。
我看到了熱情奔放的中國少數民族的舞蹈和優雅的印度舞，真是大飽眼福！在草坪上玩著游戲時，導游讓我們去小溪里捉魚，班上的人個個都精神抖擻，飛快地跑向小溪。大家捕魚時的樣子各不相同：有的挽起袖子，跪在一旁，徒手抓；有的用自己的袋子去撈魚；有的在“混水摸魚”……真是有趣！我也想抓，可是人太多，我根本過不去。后來，我們又去爬了非去不可的海上小長城。這海上小長城果真民不虛傳啊！走到高處，遠處的大海一覽無余，海上的船只慢慢地飄著。游覽過天壇的景色，我的肚子早就打鼓了！導游帶領著我們去土樓吃午飯。到了土樓，我被他深深得震撼了，土樓非常圓，還有許許多多美麗的色彩，我找了張桌子坐下，吃著美味的午飯，十分快樂。吃過午飯，我們就要和黃賢森林公園說再見了。
啊，黃賢森林公園真美！下次我還要來。