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    平面設計周記1000字六篇(大全)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    平面設計畢業周記平面設計周記篇一

    大學在不知不覺中匆匆的過去了,來實習單位已經一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業精神和設計部對設計的嚴謹負責。

    我來到單位正好是中午休息時間,剛到一個陌生的環境時的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時間,我一時不知所措。貴單位的其他部門對我們這些實習生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。

    在我理解了自己的工作之后,覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的畫圖,然后領導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。短短的一個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!

    短短的一個月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

    (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

    (2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:公司設計的“愛國者mp3”大批量的宣傳彩頁和廣告,mp3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業形象、產品附加值和識別度,在廣告設計中以企業形象專用色為基本元素進行設計。

    (3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。

    (4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現方向發展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規則的偶發形態,如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力。

    平面設計畢業周記平面設計周記篇二

    這周天氣陰雨綿綿,聽說還要持續很久。

    天氣在一個拍攝過程中是很重要的元素,盡管我們沒怎么學過光影。

    所以還是希望天氣預報不要再開玩笑,快點放晴,讓大家都好進行。

    說到這個進行,本周沒有太大動作,第一是演員,其實在上周已經大致找好,還沒看其表現力。

    另外就是考試原因。

    因為本周六要進行一個很重要的考試,所以本周把大部分的時間用在看書上面。

    那這篇周記就多寫寫下周的拍攝計劃把。

    由于劇情大部分在教室,寢室,少部分在戶外,如果計劃好的話,把思路理清楚,那么幾天還是能搞定的,這股自信嘛來源于跟劇組。

    想想在校時間也不多了,該抓緊的要抓緊,早點完成拍攝工作后期可以多點琢磨。

    前段時間看到那個溫州拍微電影公司說了句我們的演員劇本都來自草根,沒有經過專業培訓什么,換言之就是大家不能用國際電影的眼觀來看這類東西,其實大家拍攝之前的期望值肯定很高,只是過程中險阻不得不去舍掉一些東西,但這種過程每次都在進步,所以有熟能生巧之說。

    把這個寫進來也是希望自己在拍攝過程中能不舍的盡量不舍,有困難克服,對自己是一種成長,對演員也是一種體驗。

    還沒做光空談,內容就寫不出什么來,好吧五百字還沒到,看到大家都在寫周記我想我寫的有點快。

    周記可以快點,同樣簽到也可以快點。

    對自己說因為本周都是在踩點簽到。

    另外昨天看到一天沒課的是七點前簽退?看來學校又人性化了呵。

    平面設計畢業周記平面設計周記篇三

    專業班級:模具設計與制造

    實踐地點:x公司

    指導教師:

    編寫日期:20xx.3.13

    三年大學生活轉瞬即使。當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。

    經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。

    因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。

    實習時間:

    20xx年xx月1日——20xx年12月31日

    實習地點:

    x有限公司

    實習單位介紹:

    實習目的:

    畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到x有限公司,在這里開始了我的畢業實習。

    實習內容:

    在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到x有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。

    第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。

    俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。

    我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上......因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用......他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。

    不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

    經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。

    在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。

    我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。

    在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距。知恥而后勇,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。

    在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

    這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。

    平面設計畢業周記平面設計周記篇四

    實習第一天,心情總是忐忑的,不知道去了設計院該干點什么還是能干點什么,去了之后見了所里的一些主要設計師,做了一下自我介紹等等事,然后所長給我找來了x工來帶我。

    x工現實給我說了一下設計院和所里的一些基本情況,然后細心的給我講了一些關于設計的東西,如我們常用的繪圖軟件,基本就是天正cad,這是我們設計最重要的,還有建模工具草圖大師,還有方案處理的ps,都是我們設計院的必備技能,幸好我們都學過這些,不然就傻眼了。我就問了,我們用不用做3dmax,x工告訴我說,我們不用那個,就找效果圖公司做就行了,他們比較專業,也做得快,我們建模只需要用sktchup來粗略的做一下就行了。

    x工是我們設計院機電所主要的創作設計師之一,他給我找來了一些他們做過的項目讓我看,說我來第一天,什么還都沒準備就讓我看圖紙了,讓我對圖紙先認識一下,雖然我們在學校學了一些關于建筑施工圖的識別和畫法,當我拿到他們給我的圖以后,立刻傻了眼。我們學的和平時畫的圖和他們設計院的圖截然不同。我們基本上就是初步構的方案,而他們的圖上密密麻麻的,好多內容。接下來的兩天時間里就是識別圖紙了。

    我看了圖紙以后就很有體會,我們在學校的東西就是學的很淺,熟話說實踐出真知,我們是實踐才能感到我們的不足。

    對于光看圖紙我覺得很煩感,既看不下去又不得不看,因為這是我們設計工作者必經的階段,很是痛苦,我看不懂的地方我就去問別的設計師,他們都會認真的對待我的問題,也都顯得很謙虛,這就是我們建筑設計者的素質。我開始以為他們都很煩的,問了才知道,他們很好,很熱心。

    就這樣我度過了一個痛苦乏味的一周,也讓我明白了一些道理,人生的階段里,有很多的事是你必須去做二不愿去做的,當當看圖識圖是我們必須面對的,也是我們的基礎,不管多么的困難都要完成它,都要認真的對待,在設計院的每一項工序都是很有道理的,沒有什么是可有可無的,因為我們擔負著建設祖國城市的重任,我們都得努力。

    對于我實習的第一周,我了解到很多關于我們院的情況,我覺得我得在設計院好好表現一下了,認認真真對待我得每一項任務。爭取不給我們學校的建筑系丟臉,不給我的老師丟臉。爭取做得事讓學校滿意,設計院滿意。

    第二周

    不知不覺第一周的實習完了,對于上周來說,也許是最難熬的一周,枯燥的很,不過我的收獲也是不小的,對于設計圖,施工圖我基本已經掌握了他們的要素了。不過還沒有在實踐中用到呢,我知道這些東西,如果不使用的話,會忘記的。我很期待用到實踐當中去。

    第二周則是在熟悉了設計圖和施工圖之后,師傅x工拿個我一本圖集建筑設計防火規范圖示和一本《建筑設計法規》,讓我熟悉設計可能和必須注意的要點,而不是只要建筑外形做得很酷,其它的都不重要,規范為什么是這樣的,背后的出發點和理論、方法等方面的支撐。規范是很重要,但是規范是死的,是很容易獲得的知識,我認為大學的培養不能以規范為重頭戲,即便是規范要進入教學,也不應是簡單的應用層面。

    而應深入到更深層次的變動,我喜歡變動的教學和學習奧,所以我在做設計時總會反向思考,個性就是不要來一個很粗糙的老東西,一點新鮮感都沒有,那就失去了設計的生命力,那對設計界是很可怕的設計狀態。

    規范是死的,那你是活的,新規范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設計法則。

    第三周

    新的一周又開始了,這是我實習以來的第三周了,我期望會有好的表現與新的收獲。 經過前兩個星期對建筑設計圖、施工圖以及建筑法規的學習和理解,這周終于有任務讓我做,雖然只是簡單的讓我將已經完成的設計進行抄繪到電腦里,一個只有面積和大概的設計樣式的設計方案,讓我抄繪是我在設計院的第一個任務,也是讓我忙活的很久,讓我更加重視到柱網和軸網的重要,因為從軸網和柱網中我明白了尺寸的重要,沒有尺寸的讓人如此的難過,軸網的模數和住宅戶型中居室、衛生間、廚房等大概的進深和開間,對住宅戶型設計有了大概的理解和常識上的知識,不在是停留在建筑設計理論上的知識。大概的知道了建筑的開窗開門的類型等。

    這讓我明白我們為什么要實習了,事實上是來學習的。經過這次小小的訓練,是我初步認識到建筑設計的復雜性,實踐性,沒有真真接觸就不知道設計有多么的苦。讓我知道建筑設計是建立在“人”的理解上,建筑之中處處都有著人的意義。

    第四周

    通過上個星期對住宅戶型的抄繪,我進一步理解到學校的學的和實際的脫節的,好多東西和你們的學校的設計是不一樣的。

    給我了一個組織地下室的樓梯的任務這是一個改造,底下聽成長的項目,就是把樓梯的大樣圖畫出來,我根據我學過了就大概設計了一下,首先用到了我們學的建筑構造學的樓梯的排放,和一些規范都要在里面呢,就隨隨便遍畫了一下。

    我自認為還挺快的大概畫出來讓他看了一下,x工看完之后說,雖然合理但好多地方都畫錯了,給我了一份參考圖,我就照著畫了,有的地方我不是很理解,但我那時沒有去問其他設計師,我覺得這么小的事不需要問他們吧,我就一知半解的,半信半疑的畫完了。都是根據我的理解制的圖。

    但我畫完交給他的時候,他看了似乎有點生氣,但還是給我說了又是好多錯誤,對此,我都有點失去信心了,一部樓梯的畫法有那么難嗎。然后他讓我把踏步抬高了2公分,從原來的150變成170,他說如果覺得空間小的話可以將每步可稍微小一點,只要在規范之內就行了。我就認認真真的再按他說的改了一遍圖,覺得看起來就是覺得其他的地方就空間寬敞起來了,平臺就符合規范了,開始平臺的寬度太小了。由于這是改造的底下停車場,所以條件很限制,梯井的大小不能改變,只能改變樓梯的形式等,是樓梯能為人所用,這就給我上了個難題,當然困難不怕讓你解決的,只要你用心去做什么都可以解決的。

    這個周里,我沒有白費我的時間,確實學到了不少的東西了。我期待下來的挑戰。

    第五周

    周末兩天真的過得太快了。可能是單調的生活中,時間總是飛逝吧。

    星期一那天,x工讓我去樓下傳達室拿一份從別的地方送過來的任務書和地形圖,x工隨手拿給我看看,對我說這個xx小學的改造設計任務是他做,至于學校的食堂就讓用來練練手吧,熟悉一下在設計院的生活和建筑設計的規范,理解建筑設計的意義,在建筑設計這條路上走出第一步,走出漂亮的一步。

    第一天,我收集資料并整理,就像在學校里一樣開始進行xx小學食堂這個第一個真正的建筑設計,看規范,畫畫構思,恍恍惚惚中度過了第一天。感到很迷糊,很單調,每天看看規范,對著自己那個不成熟的方案涂涂改改,改改涂涂,想法很多但由于對第一個獨立設計的方案沒有信心,只想著怎樣小心不去犯錯,于是選擇了最為簡單的方塊型的建筑體塊進行簡單組成一個簡單的形體,簡單的方案從功能流線和建筑防火疏散入手,這樣一個顯得幼稚不成熟的方案就這樣的誕生了,期間師傅在設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求給了我耐心的指導,并對我方案進行了許多法規上的改正修整。

    我這次明白我們為什么要實習了,事實上是來學習的。經過這次小小的訓練,是我初步認識到建筑設計的復雜性,實踐性,沒有真真接觸就不知道設計有多么的苦。沒有什么是簡單的,經過努力之后才能感到知識的來之不易。

    第六周

    在忙碌中時間過得真快,一周的時間就不知不覺的走完了,新的一周又無聲的襲來。 在不知不覺中,我漸漸習慣了每天來來往往在設計院和家這兩個點的生活節奏,來來往往的實習生活,漸漸熟悉了設計遠的每一個人,開始學會臉帶微笑的和每一人打招呼,閑聊。

    xx小學食堂的設計方案也在一天天改變,有了它的雛形,就像自己的孩子,想方設法的去打扮去裝飾,x工也在方案上做了修改和修飾,防火門的設置,開門的方向,貨運電梯的大小,備餐間和消毒間更衣間的關系,準備間加工間儲藏室的關系,食堂各個功能的聯系我漸漸地熟悉和理解,在一天又一天的改動、請教中讓這個小建筑漸漸有了自己的生機,我也很開心,直到那天,江建江院長來讓我把這個任務轉交給邱劍鋒邱工,我才傷心地知道由于實際上的規劃用地和任務書上有出入偏差,最終導致方案的不被采用,以失敗告終,這也給我敲響了警鐘,做任何項目不只是在設計院中做想象中的設計,也要先實地考察了解任務現狀,充分的準備了以后再進行設計才能做出符合場地現狀的設計,符合實際的方案才有可能成為成功的那個方案。

    第七周

    在無聲無息中,舊的一周就那樣的走完了,新的一周到來了,設計院也來了一位與我同級的建筑學實習生葛江暉,他是中國礦業大學的學生,在x院長的帶領下,于是我們一起開始了一個新的設計任務——xx府改造,這是一個無任務書,無地形圖,無設計目標的任務,呵呵,我和他當時就有點傻眼了,這該如何下手才好,該如何才能做好這個建筑呢。

    接到任務那天,江院長開車帶我們兩人去了xx政府進行實地考察和拍照,到了那邊我們發現這棟建筑真的已經很破舊了,由于前一天剛剛下過雨,整棟建筑里面漏的讓人受不了,尤其是建筑的樓梯間破舊的不行了,最后得到指示是,留下這棟建筑的構造柱子,樓梯和外墻可以拆了重建,怎們好看怎么建設,但是建筑要考慮到成本,也就是說要用最少的成本建設出最好看最華麗的建筑,建設出最劃算的建筑還有要嚴格保證建筑符合規范,由于是一類公建,我們要考慮到流動人群和辦公人員的最合理的流線等,大方端正,樸素莊嚴才能符合政府在大眾心中的形象。

    在這個鎮政府的改造中,我漸漸的意識到自己有很多很多的缺陷,在看到葛同學是以一副快題開始了他的構思,形象而生動的表現出他的構思讓我感到慚愧,尤其是他的快題簡單合理,四小時完成的快題非常的協調的布置,流利的線條,簡練的手法讓我感到壓力很大。同樣是大四的學生,我卻做不到他那樣的快捷合理的作品,讓我感到慚愧的同時感到我有太多的不足,我需要更多的努力才能更好表達自己,提升自己追上同齡的優秀畢業生,讓我第一感到就業的壓力如此之大。

    第八周

    通過一周的關于xx鎮政府改造方案的設計和修改讓我更加的熟悉和理解了規范和一類公建不僅僅只考慮到設計理論上的外觀上的美觀,還要具備特色,同時建筑也是政府精神的一種表現,也可能成為地標建筑,所以要考慮到建筑對大眾和工作人員的影響,我苦思冥想了好多方案,還在紙上畫了大概的平面圖,畢竟第一次做辦公樓,還是有點緊張和緩慢,我開始想了一個穿插形成的空間,不過我的設計想的是好,但是有點不切合實際,被結構看你來,有點難度,說那樣的建筑太浪費錢了,我還夠畫了帶圓形的方案,我都覺得我的設計也太次了,被x工否定以后,我就有點沒信心了,我開始發奮努力,經過兩天時間想了一個方案,可以體現辦公建筑的特性,在造型方面也不錯。后來我拿給x工看了以后,說我的相反不是很好,在很多方面還是欠考慮的,在結構上,加強和結構工程師的聯系,建筑師和結構師是不分家的,后來也沒有采用我的方案,我沒有感到什么傷心地,也沒有什么失望的,知識感覺我考慮的太少了,一個好的設計師,不僅好做個好的建筑改大家用,用的舒服。而且還得考慮建造條件和建筑的造價經濟,我沒有那樣的經歷和理解,所以我覺得我應該更加的努力了。

    第九周

    在學校呆了一段時間,又回家休息了幾天,我想我新的實習應該是從十一開始的,“十一”原本是黃金的七天假期,然而我卻過得很特別,還記得說好要過一個安逸舒適的七天假期,痛痛快快的玩,可是9月30號晚上10點多,接到電話說是緊急召集。

    10.1~10.2 進行現場勘查并收集任務的相關資料

    10.10 完成文本的制作并加以核對,最后進行打印

    10.1~10.7為第一階段,是方案的設計和繪制階段;10.8~10.10為第二階段,是文本的制作和打印。

    通過10.1~10.7這一段時間對小區的設計,我對小區的定位、建筑要求、設計的過程等都有了更深一步的理解和認知,通過這段經歷,我對自己的不足也有了很大的發現,思路狹窄,知識面窄,知識層面較低,通過這次鍛煉,我會更加努力地學習書本知識并靈活的利用于實踐,開拓視野,突破創新,正如邢工說的,做小區投標方案一定要有中心有亮點,讓人眼前一亮的方案才有機會成為好的方案。

    第十周

    續接上周,本周10.8~10.10進行了投標方案的第二階段,對文本進行制作,“文本的制作要求很簡單,不花哨,不做作,不單調,以圖說話”是前輩對我的忠告,一個好的投標方案的文本十分的重要,因為這才是真正給人看的,正面的直接的方案表達,效果圖十分關鍵,好的效果圖往往讓人眼前一亮,提高觀閱的興致和沖動,相反則會讓人失望而消極的給出一個壞的評價,過于華麗會讓人望而卻步,太過于單調會讓人枯燥而乏味沒有看下去得欲望,只有新穎,簡單中帶有活潑才會帶來好的效果,舒適的作品才會讓人給出高分。

    文本的制作中,我第一次與效果圖公司開始了接觸,鼎盛國際是我接觸的第一個效果圖公司,在邢工的指導下,我開始了第一次效果圖公司的第一次對話,對材質、顏色、搭配協調各方面都有了更深一步的理解,對于效果圖的制作步驟過程也有了基本的認知,在制作的過程中,通過與效果圖公司制作方的交流,他們對顏色、材質、搭配合理等有了更多的考慮,讓我對建筑設計也有了更多更好的啟發,對建筑的認知從停留的功能、流線上更多的去思考到色彩的搭配,材質的粗糙度,體量的大小,觀看角度的不同并隨之帶來的變化,在實際中發現不足并充電學習讓我感到充足。

    第十一周

    上周五晚上,我又接到上級的指令,要求要做一個超市的方案設計,周日給甲方看初步效果圖,唉,又是一個忙的讓人焦頭爛額的周末。在業主的初步規劃下,制作一個底下一二層為商場,上面三至五層為住宅和酒店式公寓的商住用房,通過這個方案的設計,我對商住式用房有了更多更好的理解。

    首先,對酒店式公寓這一個新興建筑有了新的認知,正如其名,酒店式公寓就是酒店式管理形式的公寓,現代化的城市化的風格,同時對商場的設計有了新的認知,首先要考慮到新的功能分區,流線也要合理,立面非常的重要,外觀上一定要具有吸引力,即使只是方形的體塊,也要營造出商場的氣息和氛圍,讓人有購物的沖動和欲望,同時商場的采光和通風的安排也很重要,尤其是商場的采光,自然采光是最優選擇也是首選,機械采光為輔,天窗與功能造型相結合營造出非常舒適的購物環境,通風也有很多種,但無論以何種通風方式通風,都是以為人們營造舒適的購物環境為目的,同時在造型上合周圍環境景觀上有所突破,我想這就是我對商場類建筑物的感知。

    第十二周

    本周,我進行了xx中學宿舍樓的設計和方案的修改,在這種設計中,我突然發現這個看似簡單的建筑中其實隱藏了種種條規條例,十分嚴格的遵從了規范。

    xx中學宿舍樓應教育局要求而興建,學校領導方要求,首先對建筑面積進行嚴格的控制,符合基本的防火疏散的規范,集中式衛浴。尤其是集中式衛浴的設計讓人難以下手,在6米的建筑長度中,衛浴的服務半徑是20米,該如何插入衛生間,盥洗室,該有幾個;大便槽,盥洗池的長度與人數的關系該如何處理才能恰到好處的,合理的令人舒適。還有宿舍的鋪位該如何擺放等諸多問題讓人頭疼,立面要做到盡可能節省的同時,大方美觀,實用得體;最終使的方案在進行中擱淺,擱淺了又進行,修改了再修改,一直沒有定下來。

    通過對教育類建筑的設計學習,我明白到教育類建筑要求十分的嚴格,要按照規范理解規范的同時從圖集入手,做出一個舒適的教育類建筑。“改是必須的,改了在改是一定的,如何能改到不用再改才是我們想要的”。

    第十三周

    由于xx方案的業主對方案的不勝滿意,還有新的想法,于是一張新的規劃區域圖到達我的手上,開始了xx第二個方案的制作。

    由于新的區域規劃為幾列并排式建筑在一起,經過思考,我決定做成商業街建筑,商業街的定位與超市完全不同,雖然都是商業建筑,功能和目的是相同的,但是分割安排卻完全不一樣,商業街以靠道路的人流量大的一側為黃金店面,現代時尚多變的沿街立面會吸引更多的顧客,軟分割,通暢舒適的內部交通會提起更多顧客的興趣,適當合理的休憩小筑在提供顧客休息的場所可以開設店鋪提供飲料消費,讓顧客購物樂此不疲。

    通過商業街式建筑的設計,我認識到商業街與商業廣場、超市的相異之處,建筑的沿街立面造型效果才是業主最看重的,至于功能流線上都是我們建筑師該考慮的,這次設計一方面豐富了我的知識和認知,另一方面,讓我認識到業主想要的是我們合理的情況下要做到盡可能去做到的。

    第十四周

    新的一周,又有新的任務,本周要做的是廠房的設計。

    通過查閱資料之后,對廠房設計有了新的理解,廠房的設計一般來說都是大體量,無可后免要考慮到伸縮縫的存在,高窗的通風排煙的效果,檐口的高度,廠房與管理房間的防火分隔,立面上要不單調,主要是從材質上來表達,檐口上的造型來提供活力。由于甲方急看效果圖,在急匆匆地努力繪制解釋后,給甲方看立面圖,然而甲方的答復卻是令人難忘,甲方要的是流行的歐美式樣的廠房,他說他不同看立面和平面設計圖,要的是效果,首先,不能單調也不可以太華麗,要干凈又要耐臟,讓我們收集到許多廠房的現實圖片發給他,讓他挑選一個滿意的然后按照滿意的廠房去畫設計施工圖,即是由效果出圖紙。

    通過這次地設計的,我對廠房的設計規范和設計要求有了充分的理解,同時,我更加明白到處理好與甲方(業主)的關系十分重要,有時候,我們做建筑做出的應該是甲方要的而不是我們想設計的,這應該是一種無奈吧。

    第十五周

    到了最后的一周,我在修改方案的過程中,我深刻體會到兩點:首先是,“經驗”二字對于一個建筑設計者是何等重要。江院長跟我們提到的一些方案平面,是之前就已經建成的一些廠樓的平面。見得多了,識得廣了,眼界開闊了,想法自然也就多了,設計時靈感便會源源不斷的涌現出來。而且在修改方案時王所長還會根據經驗考慮到結構對平面的影響,對整個功能流線的影響,力求全面的掌控整個設計。 其次是,一些規范里的常用數據平時就應牢牢地儲存在腦子里,在需要的時候,直接調出來就能方便自己使用。對規范的熟悉掌握,使得設計人員在設計初期就可以避免一些不必要的錯誤,減少后期修改的工作量。而且建筑設計的過程是每一步都相互關聯的,如果在設計初期沒有嚴格按照規范設計,導致后期要修改的話,那真可謂是“牽一發而動全身”,最后可能只因一兩個細節的小錯誤,而導致整個方案的推倒重來。

    平面設計畢業周記平面設計周記篇五

    大學在不知不覺中匆匆的過去了,來實習單位已經一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業精神和設計部對設計的嚴謹負責。

    我來到單位正好是中午休息時間,剛到一個陌生的環境時的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時間,我一時不知所措。貴單位的其他部門對我們這些實習生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。

    在我理解了自己的工作之后,覺得單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計,初到公司,領導覺著對工作不太了解,一開始要我主要負責設計部的畫圖,然后領導根據我的能力讓我負責廣告的版面設計,包括廣告視覺傳達中的文字;廣告視覺傳達中的色彩;廣告視覺傳達中的形象,廣告畫面的編排等等。短短的一個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案!

    短短的一個月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協調的,記的哪天晚上忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。

    (1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。

    平面設計畢業周記平面設計周記篇六

    我們公司的上級是設計院,領導是港城投資開發有限公司。港城投資開發了一個樓盤,這個樓盤需要有一套樣板間來做宣傳。裝修整個樣板間的任務就交給了我們公司了。

    我初次到樣板間的時候工人們都在緊張的忙碌著。臨近交活還有10天的時間,現在的工程進度很慢。設計師的施工圖總是與工人的圖有些出入,在施工的時候比較耽誤時間。

    至于我的任務就是做平面類的東西。趙工給我分配的任務是要做的有外面院子里面的圍擋,鳥瞰圖,形象住,還有電視視頻。之前沒有參加過那么大型的項目。我是一個很有時間觀念的人,但是這一次的任務起初讓我很撓頭,因為時間來不及了。我下決心完成任務的同時也開始了我的加班生活。

    第一個晚上加班把鳥瞰圖的樣稿做出來了,當趙工說通過時給劉經理看他卻說不行,又做個好幾遍樣稿,最后因為時間的關系把鳥瞰圖的任務交給了外圍去做。外圍做完了,我按照鳥瞰圖的樣式做了13張圍擋,艱難而曲折的過程,圍擋是我的第一項真正做的活。因為材質是燈箱布的,所以對于漲色是有一定要求的。當所有的圖都做完了之后都發給岳姐準備噴了,岳姐說所有的圖都有問題,因為我的尺寸做的不對。岳姐知道我是新手,耐心的來我們公司一遍又一遍的教我。圍擋做出來了,我看著工人施工。剛掛上一張黃經理說圍擋不行,都被弊掉了。

    晚上李院來到我的辦公桌告訴我應該朝什么樣的方向去做,然后黃經理在旁邊看著我做,一直到晚上10點半黃經理才回的家。作為一個新人,這是很好的鍛煉,所以我認為通宵加班是正常的。

    企業形象柱總體說來做的還算順利,因為時間原因,我只把樣稿做出來了,如果在做形象柱的話會影響工期,因此形象柱的施工時間往后拖了半個月。

    把圍擋,形象柱都忙完之后又開始做電視視頻。樣板間一共四套房型,我個人覺得戶主一進屋看房子有點氣憤烘托是一個很好的方式,因此我主動跟經理提出我要做視頻。經理給了我權利。視頻從開始做到最后放進電視里面經理了艱難復雜的過程。不過最后圓滿完成任務的同時也得到了劉經理的好評。

    在這次樣板間的裝修當中我不僅學到了平面設計中的很多東西在室內設計方面我也了解了很多知識。雖然做設計很累,但是我深知,我要學的還有很多,以后的日子里我會加倍努力。

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    隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
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    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。生產統計崗
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
    作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優
    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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    演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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