優秀作文是積極思考和擴展思維的產物，它通常能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些經典的優秀作文樣本，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇一
7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學員，是來旁聽的。
我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖采訪，萬事開頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視，他每一個回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態度，我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓練，作業不多。
然后我們來到了公園游樂園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最后一個采訪，但結果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪對象，結果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開。看著別的小組都已經陸續有了采訪對象，焦急啊！最后，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對象。
很運氣，我一下子同時采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學的五年級學生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰著，手指不停地來回劃動；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，彩衣姐姐已經開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當地緊張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業和媽媽布置的作業，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業，剩余的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業不多，有時一人獨自在家。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇二
期末考試終于結束了，我們又迎來了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的。可是，還會給人帶來頭疼的時候。
媽媽常說暑假過去了，一開學，我就是六年級的學生，更要好好學習、努力了，不要太貪玩，一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心著我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。
說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業》5張、在學樂中國里盡情地玩，賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊！我把計劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。
“哦！太好了。”我高興地一蹦三尺高，開心地大叫起來。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇三
一個蹦跳的身影由遠而近，那就是我，書包里塞著一張前五名的卷子，興奮地跑到家里，爸爸媽媽正忙得不可開交，我把試卷在他們面前揚了揚，他們竟……忽視我的存在哉！
韋博國際英語。
剛開始放暑假，英語老師mrhang沾了點光，還拿了一樣紀念品？？一把“破傘”，總算是沒白跑！
開卷有益。
暑假雖說是可以玩個“go”，卻也不能太放松，如今已是知識爆炸的時代，“應該多看看書”，這是老媽說得最多的話。因為詞語積累庫存非常重要，多看世界、在看的同時，也可把好詞好句印在腦里。我就有兩個極端：第一是玩了不想看書，叫回來也沒心思看了；第二是一來了興致，就不分“晝夜”地看，有時真有點廢寢忘食、懸梁刺股的味道，因為我時刻記著一些格言，像“讀書破萬卷，下毛如有神”、“書中有黃金屋”等等。
開心。
“閉門”兩天，就收到了表姐的“生日請柬”，我可開心了，晚上興奮了一夜，哈！總算解放了。
這就是我的暑假，煩惱、開心、休閑的暑假生活。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇四
不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網球，做一個體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽力和英語發音準確程度。再在學樂上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業給完成，每天下午做一小時。
我要全面發展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。
有時也可以看看電視上的新聞節目，對國家了解得更多一些。空余時間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然后寫下讀后感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
文檔為doc格式。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇五
人生的四大喜事之一——金榜題名時。這幾天，高考成績陸續發布，喜怒哀愁的心情必有一個。今天，一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學習好，還參加過羽毛球及足球的比賽，并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩詞大會第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績考入清華大學。她居然是個理科生！他們都有共同的特點——樣樣優秀，優秀的背后是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發起一項活動——博客50天闖關賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情復雜，我對不擅長的領域沒有自信，所以沒有報名。回到家，媽媽問我暑假寫博報名沒，我虛心地回答“沒有。”媽媽立刻怒氣沖天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說過：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫博過程是挑戰也是成長”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰書。”
寫博的人有三種，一種是在寫博中汲取了營養，得到了成長的人，一種是濫竽充數，為了寫博而寫博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長的人。
這個假期還要堅持鋼琴、長笛、書法、英語、博客、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學習狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇六
每個人都有一個屬于自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。
聽著悅耳的歌聲，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光里。
仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了云靈。風兒微涼，葉間彌漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過回廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經過去大半了。我們也從埋頭詩書的.讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閑，本以為就是暑假的內涵。可是，現在的我，已經不滿足于此，不要讓舒適的環境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！
于是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已布滿灰塵的作業本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉，那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發泄。
暑假，本不該如此悠閑；暑假，本不該被悠閑所占據；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇七
“光陰似箭，日月如梭”初一的學習生涯在白駒過隙中度過了，令人期盼已久的暑假終于要來了。溫馨快樂的暑假之旅代替了緊張的氣氛。
放假后，我們全家開展了一次四川之旅。
盼星星，盼月亮，我們終于如愿以償的踏上了開往成都的火車，一路上激動無比的心兒似乎比火車都跑的快，我們在群山的懷抱中“左鉆右鉆”我才真正體會到古人所說的：蜀道難于上青天的含義。終于到了盼望已久的成都市。到站后，我們下了車。在附近找了一家飯店，一股濃濃的四川風情撲面而來，川菜與其他菜的風味不同。川菜講究辣。因為四川的天氣多潮濕，所以他們常吃辣椒來驅除寒氣。
飽餐一頓后，我們趕緊找了家旅店，這才安頓下來。
那里的夜晚群星璀璨，我們漫步在大街上，欣賞著動人的音樂，絢麗多彩的霓虹燈，這些充分的展現了都市不朽的魅力，活像一幅風景畫。
第二天，在我的強烈要求下，媽媽帶我到樂山來觀賞舉世聞名的樂山大佛，到了入口處，一眼望去數不清的佛像威嚴的立在那里，不過我最喜歡的要數樂山大佛了，由于最近來觀賞樂山大佛德的人絡繹不絕，所以要看到樂山大佛需要一個漫長的等待。我們跟著導游排到了隊伍的最后邊，一點一點的向前挪動，在排隊的時候，導游給我們介紹了很多：“樂山大佛地處四川省峨眉山市東31公里的樂山市郊，岷江、青衣江、大渡河三江匯流處，與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上，依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成，又名凌云大佛，佛像開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)，至唐德宗貞元19年(公元803年)完工，歷時90年。被詩人譽為“山是一尊佛，佛是一座山”。……。”哇，終于要看到大佛了，心都快蹦出來了，我們小心翼翼的穿梭在只能容納一個人通行的石梯上，下了石梯，我仔細的看了看樂山大佛，雖然不少地方已經風化了，但是，一千多年來樂山大佛經歷了無數滄桑風雨，經歷了2次地震的危險他還能肅穆慈祥，臨江危坐。后來我們還去了熊貓基地，拍了幾張照相留影。這一次的暑假之旅畫上了一個完美的句號，后一天下午，我們坐了火車回家。
當然學習也不能落下，我利用這個暑假最后的幾天對初二的課程進行了最后的沖刺，在學物理中，懂得了生活中一些常見的現象，通過學數學懂得了一元二次方程的應用。。。。。。這個暑假帶給我的不僅僅是美好的回憶，還讓我了解了不少當地的風俗習慣，受益匪淺。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇八
緊張的學習已經結束，我們迎來了快樂的暑假，現在就由我來介紹一下我在上一學期的遺憾和在這個暑假的打算吧！
回憶上一學期我有許多遺憾，在上一學期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那么的不盡人意！這次期末考試我考的比以前有進步了，主要是我數學成績提上去了，原來我數學才考那么一丁點可憐的分，現在我數學比以前有了很大的進步，這大概就是我們數學老師對我說的，只要你把心收回來，在對數學稍微重視一下那么你的數學就會提升！對老師說的這句話很好！對！老師是辛勤的園丁，我們是和草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現嗎？我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學習，認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會觸手可及！下面我來說一下我這個暑假的打算吧！
本來我想去我們這的一家店去實習，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧！其實我不去實習真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為；自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學習了，因為明年我就是九年級的同學了，我相當于來說還有一年就該中考了，現在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標，其實我也知道我的目標和我現在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補，相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇九
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
no.1預科班的苦惱。
別的先不說，老媽準又讓我上預科班，怎么沒人聽聽我的想法，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊。“凡事都不能輸在起跑線上，怎么這么沒有上進心。”媽媽教育我。可是我并不想上，我連一點兒自由都沒有了，我真想跟同學出去旅游一番。暑假，我不要上預科班!
no.2歐洲線?美洲線?
每個同學都盼望著暑假的到來，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游，我也不例外。多希望能夠去國外轉轉。但爸爸說：“晚上10點去，早上8點回來就行。”做著夢去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點小小的愿望都不能幫我實現?我還“拜訪”了眾多旅行社，全泡湯了。沒辦法，只能聽從“長官”命令，跟著“長官”走了。暑假，我要出去旅游!
no.3我的伙伴——電腦。
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進行親密交流。話雖然這樣說，但老媽很快把我從白日夢拉回了現實。當我得知每天只能玩半小時的時候，真是“欲哭無淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會兒怎么了?暑假，我要玩電腦!
no.4我不要運動。
我可是名符其實的“宅女”，不愿參加半點戶外運動。但老爸非要讓我每天早上6點去騎自行車。這也太艱苦了，比當年“長征”還要痛苦。爸爸說不鍛煉就不長個了，我可不在乎，長得高高考又不加分。暑假，我強調的是自由!暑假，我不要運動!
我的'暑假，應該是吃著冷飲，吹著空調，玩著電腦。沒有作業的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個暑假應由我支配，我不要學習、不要運動;要玩電腦、要去旅游!
夢幻的暑假，我要解放啦!。暑假，等著我，我來啦!
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十
時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個暑假里一無所獲，每天游山玩水。我們的家長保證會讓我們上補習班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當然我們不能辜負老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業本》里的作業，接著復習音標，聽音標，默音標，再寫一篇英語作文，最后背。
成語。
默成語。不過也要復習復習以前學過的內容俗話說的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個暑假過得美好,充實，愉快吧。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十一
這個暑假小作者為自己做了一次主，過的非常的快樂，關于內容詳情如下。
在期盼中，我的暑假進入了倒計時，7、6、5、4、3、2、1，暑假到了。我的暑假不僅作業少，而且補課也不多，所以這個暑假我做主。
我的暑假想玩什么我做主，好久沒有好好放松一下了，我和爸爸媽媽還有哥哥一家一起去了長春游玩。我們先到了新天地購物廣場，在那里我們玩了野戰機，滑行龍等許多好玩的。玩滑行龍的時候哥哥把我的滑行龍撞到了地域外面，我在心里暗暗發誓等我長大了我也會撞你的。晚上我們一起去阿爾卑斯吃披薩，真的是世間美味啊!有草莓、葡萄烤肉等十余種口味，吃的我和哥哥回味無窮。從長春回來，哥哥又在我家玩了幾天，我倆玩的不亦樂乎，真的是快樂極了。
我的暑假不僅是游玩我說了算，而且讀書也是我拿主意。我在這個暑假讀了《四大名著》，這可是我一直想看看的好書，因為以前就聽老師介紹過，一直難得一見，這個暑假我要好好過過癮，我在前半個月讀了《三國演義》，邊讀邊做了。
讀書筆記。
里邊的主人公有劉備、曹操、孫權等許多英雄人物。
有一天，我讀“草船借箭”的時候很被諸葛亮的機智感動，周瑜讓他在三天時間內造十萬支箭，他用聰明的智慧借用了敵軍的箭，我也要慢慢學習諸葛亮這種動腦筋解決問題的精神，長大后用我的聰明才智用我的學識把我們的國家建設得更加強大。
這個暑假我十分快樂，但愿下一個快樂的暑假早點到來。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十二
“暑假年年有，今年要不同。”愉快的暑假生活即將到來，這個暑假我要自己做主，讓自己過得充實而又快樂。
這個暑假我要多積累知識，不斷充實自己。每天要讀一個小時的課外書，并且在書上做批注，總結中心思想，爭取在暑假里讀兩本世界名著，提高自己的文學修養。“行萬里路，勝過讀萬卷書”，我希望在暑假里能隨父母出去旅行，去體驗大自然的風景，感受豐富的歷史文化，增長自己的見識。我要將旅行中的見聞寫成游記，鍛煉自己的寫作能力。
這個暑假我要培養愛好，學習新技能。我希望在假期里學會游泳和騎自行車，鍛煉身體，也增長自己的本領，而不是在浩如煙海的作業和疲于奔命的補習班中度過。希望老師和家長不要給我太多壓力，讓我自己去培養興趣，過一個充實的暑假。
這個暑假我要融入社會，多結交朋友。我要走出家門，去感受世間百態，經常到朋友家去，培養真摯的友誼，到街道和廣場上，活動筋骨。而不是整天悶在家里，無所事事。與其在家里發呆，不如和好朋友一起談天說地，嬉戲歡笑，共同去助人為樂，保護環境。
我希望自己來安排暑假生活過一個輕松、愉快、有意義的暑假。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十三
在暑假里，大家成了一只只從籠中放出的小鳥，歡快地在自由的天空中盡情飛翔。啊哈，我的暑假，我做主！
快樂篇。
“終于解放了！”放假第一天，我歡呼著，終于擺脫了書本的束縛。我一個跟斗翻下床，匆匆洗漱完后，背上書包大步出發。這是要去干什么啊？我要去游泳啊！這么熱的夏天，游泳是我必要的運動。我小心翼翼地下了水，如魚得水般在池子里暢快地游著。我時而往水里一個猛躥，讓清涼的池水涼遍全身；時而有規律地擺動雙手雙腳，像青蛙一樣懶洋洋浮在水面上，濺起一串串晶瑩的水花……多么像一條快樂的魚！
旅游篇。
放假絕對少不了旅游。我決定來一場說走就走的旅游。我不敢走太遠，去大夫山散散步也是個不錯的主意！我搭上公交車，直奔大夫山。啊！大夫山的人真多，遠遠望去像一條蜿蜒盤旋在山上的.長龍。我租了一輛單車，向著目標——大夫山北門前進！我如神助般加速踩著踏板，“哧溜”一下沖出十幾米遠，路邊的大樹伸長手臂，為大家撐開一把綠色的大傘，灑下一片綠陰，綠油油的小草在向過路的人們頻頻點頭，好像在說：“你們好！歡迎你們來到我的家里……”河邊的柳樹像一個個愛美的姑娘，對著水面仔細地梳著自己的秀發。來往的人悠然自得地騎著車，享受這里的生活……這樣的旅游真是愜意又好玩！
悅讀篇。
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，讀書是多么的重要。除了玩，我最喜歡的事非讀書莫屬。我鉆進書窩，如饑似渴地捧著書看。最近我迷上了《哈里。波特》我隨著哈利一起進行大冒險。校長鄧布利多被學校的教授給殺死了，多么令人傷心啊！我抹著眼淚抽泣著，整天都為鄧布利多感到惋惜，為那個教授感到憤怒。看到哈利破壞了伏地魔的種種計劃，我又為哈利和朋友的勇敢感到興奮！從悅讀中，我獲得了快樂，更收獲了面對困難不要退縮，要迎難而上的道理。
讓我們一起過一個快樂充實的暑假吧！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十四
四個多月緊張忙碌的辛苦學習，盼星星，盼月亮，翹首以待，終于盼來了我最最喜歡的暑假。耶！
以前的暑假，總是被老師用書山壓著，被老媽用大嘴管著，我如同待宰的羔羊，要做什么，不準做什么，他們說怎樣做，我就怎樣做。我現在已是十歲的小學生了，我長大了！！
暑假里每天我會睡到自然醒，沒有鬧鈴“懶蟲，起床了！懶蟲，起床了！”的吵鬧聲，沒有媽媽的“快！快！快！上學要遲到了”的催促聲，沒有行課時成堆的作業煩惱……我會和我的小伙伴盡情地、開心地瘋玩——騎自行車、滑滑板車、跳皮筋、撕名牌、玩網絡游戲、和爸爸下河游泳，蹬高跟鞋扮時裝模特，穿棉襖、披大衣，我行我素，非玩嗨不可。
我要逃離暑假文化補習班，不能再讓我的暑假受到一點管束，不過你別以為我放縱任性，我會和幾個要好的小伙伴互相學習、互相討論，共同探討難題，還要幾個小腦袋聚在一起，安安靜靜地看課外，嘻嘻哈哈地分享書中的有趣情節，通過電視、書籍關心“家事國事天下事”
我還要到老家去看望久別的爺爺奶奶，幫他們收玉米、喂豬食、放小雞、趕小鴨，當然我還會提前偷偷把儲存罐的零花錢拿出來，買上我的最愛：薯片、巧克力、餅干等等犒勞辛苦的自己。
對了，我還要和大姐姐、小伙伴一起去“暑假野餐”呢！盡管生火時煙熏得直流眼淚，臉臟得像花貓；做菜時手忙腳亂，煮的菜咸淡不一；忘了帶筷子，吃的是手抓飯，但我們開心快樂。
我想怎樣過就怎樣過誰叫這是我的暑假呢！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十五
暑假又來了，除了作業還是作業，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四d電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。
暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結合，要在完成作業的同時來放松自己。
開開心心過暑假歐耶。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十六
經過一個學期的努力奮斗，終于迎來了我們快樂的暑假。
夏日的酷暑不能擋住我們前進的腳步，傾盆直下的大雨不能阻擋我們學習的毅力，這個快樂暑假注定會繽紛多彩，為我們閃耀光芒。
這一個暑假我做主在老家過，因為老家補課便宜，從7月1日一回家我就可以開始大補行動了。在老家夏日早晨，映山紅已經調零，但是葉子還是綠色，梔子花已飄香十里，雪白純樸，但草綠的花苞億躍躍欲試。
我報了一大堆興趣班，上午，下午沒有一刻閑著，上午寫字，下午學奧數，學科學，不僅學到了，而且賺到了。星期日去游泳。晚上寫作業。每一天都活得充實，玩得快樂浸在知識的海洋里，就像一只饑餓的小羊撲進了碧綠的草地。
這些的大補補得我“流鼻血”啊!這一個我自己做主的暑假還剛剛開始，以后將更加快樂更加讓人暢游知識的海洋，這一個暑假便如此精彩，下一個暑假更加值得期待。
為大家準備的就到這里，希望能夠為同學們的作文寫作帶來幫助。
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十七
“囡囡，‘信步暑假班’開始招生了，快起來跟媽媽去報名。”一大早，媽媽就開始對我脆弱的耳膜狂轟濫炸。什么，今年暑假還得上輔導班，讓不讓我們這些祖國的花朵健康成長了？不行，我一定得阻止媽媽的這一“陰謀”。
第一招兒：裝困。盡管媽媽的聲音震耳欲聾，我仍裝作沒聽見，繼續“呼呼大睡”。媽媽見我沒反應，聲音又提高了至少8分貝：“囡囡，別裝蒜了，我知道你已經醒了，我命令你三分鐘內起床，否則，我就要撓你癢癢了。”老媽就是老媽，姜還是老的辣，一句話便擊中了我的要害。我只好乖乖地穿好了衣服。第一招宣告失敗。
“媽，我的親媽，我今年已經小學畢業了，能不能不上輔導班了呀？”我撒起嬌來。“不行，就是因為要上初中了，這輔導班更得上了，咱千萬別讓自己輸在起跑線上。”媽媽硬生生地把我擋了回來。看來，第二招軟磨硬泡也不行了。
軟的不行就來硬的。我噘著小嘴，重重地往椅子上一坐，大聲說：“我反對！”“反對無效！”“那我……我絕食。”媽媽仍不為所動：“你電視劇看多了吧，還敢威脅你媽？要想絕食，報完名回來再說！”媽媽還挺頑強的，看來我得使出殺手锏了：“哎呀！我的命怎么這么苦，這個家長專制的社會也太黑暗了。”我仰天長嘆。可能這句話有點過分，傷害到了媽媽，媽媽陰沉著臉說：“你別身在福中不知福，你命苦？我才命苦呢，你以為我愿意把辛辛苦苦掙的錢往里面投？還不是為了你，指望你以后有出息……”說著，媽媽的眼里竟然閃著淚花。看來火候到了，我摟著媽媽的肩膀說：“媽，我知道咱的錢來得不易，所以我想為你省錢啊。”媽媽擦干眼淚說：“別說得那么好聽，誰讓你省了？”“媽，我已經想好了，今年這個暑假讓我自己做主吧！我要幫您多做些家務，等我上了初中，學習更緊張了，兩星期才回來一次，想幫你也心有余而力不足了。至于學習，您放心，我會抓緊的，隔壁汪叔叔不是老師嗎，遇到不會的，我就去請教他，好嗎？”媽媽想了一會兒，說：“好，今后你的假期你就自己做主吧，媽不管了，我這就跟你汪叔叔說說去。”耶！我勝利了，暑假輔導班，拜拜！
“今天天氣好晴朗，處處好風光……”我邊刷鍋邊哼著小曲。暑假了，你還在為上輔導班苦惱嗎？，借鑒借鑒我的經驗吧！
我的暑假功課做主（實用18篇）篇十八
愉快的暑假即將結束。時光不倒流，那一幕幕也都歷歷在目。從期末結束后的如釋重負，到寧波音樂廳的鋼琴演奏會的圓滿成功；從旅游黃山奇與險的心驚膽戰，到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若；從擔憂暑假作業很難保質保量完成，到現在看著作業本工整端正的字而滿心歡喜短短二個月，我不僅在書法上取得了進步，身體也變得健壯，更讓我快樂的是，我小小的腦袋考慮問題更加全面，數學的邏輯思維方面也更加開拓了。
欣喜之余，我審視了自己，發現存在著很多的不足：比如，有些難題還是需要父母的指導，不能自已獨立解題；有時一個人在家還是感到害怕，特別是下雷雨的時候；生活的能力更有待于加強：在炒菜時，不小心燙傷了手；洗衣服沒洗干凈，晾干后，衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡；以后有空要多做家務希望這個學期，能讓自己更完美。
20xx年的暑假，是一個快樂完美的、收獲頗多的、充實的暑假，更是一個真正屬于我的暑假！