作文教學要注重培養學生的寫作技巧和表達能力，提高他們的寫作水平。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
貓的自述小學（匯總19篇）篇一
我是一棵樹，一棵普通的樹。從我破土的那天起，我就開始從事制氧的工作。和其他樹一樣，我在這片大森林里快樂地長大。等我腦子在身上畫第十個圈的時候，我就10歲了！10歲生日，收到親戚送的`禮物，低頭看著美麗的花。祝你生日快樂！小花笑著對我說。我抬頭看著那只飛翔的鳥。祝你生日快樂！小鳥笑著對我說。我開心地笑了。一陣微風吹在我的臉上，我呼吸著新鮮的空氣，仰望藍天白云，我是多么幸福啊！
貓的自述小學（匯總19篇）篇二
大家好！我是一個漂亮的文具袋，小主人非常喜歡我。
我穿著一件淺藍色的衣服，那上面有一個迪士尼公主——灰姑娘。灰姑娘旁邊寫了公主兩個字，還有好多天藍色的小花和粉色的`心。我肚子里一共有三層裝東西：第一層放了兩根水筆、一根鉛筆；第二層放了記作業本；第三層放了許多不同類型的筆。我的小主人非常喜歡我，總是把我放在書桌上。
我的用處可大啦，天天給小主人提供服務。小主人上英語課用我，上語文課用我，上數學課用我，寫作業也用我。美中不足的是，由于主人裝東西太多，我沒有哪么大的空間，所以我非常胖。
雖然，我非常胖，但我還是很漂亮。我還要盡我的力量，為主人好好服務。我又該工作了，拜拜！
貓的自述小學（匯總19篇）篇三
1.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
2.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
3.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
4.結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
5.文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
6.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
7.對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
8.文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
9.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
10.對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
貓的自述小學（匯總19篇）篇四
我是一盆七色花，我有每天向上的精神，我喜歡漂亮的我，我的花瓣是五顏六色的呢！我最愛聽音樂了，古典音樂、鋼琴曲、搖滾音樂等等。我有許多的好朋友，有牽牛花、玫瑰花、百合花、太陽花好多好多朋友。不過，我最好的朋友還是曇花了，曇花非常溫柔，長得十分漂亮，就像我的知心妹妹一樣，我有什么事都可以和她說，她也會幫我一一解決。
現在，我來給你講講我第一天來到主人家的事吧！
這是我來到主人家的第一天，主人一大清早就把我放到了窗前，我吸收著充分的陽光，感覺自己又長高了，我熱情地向我身邊的花兒們打招呼，這個環境真不錯啊！交到了許多的好朋友。
睡蓮姐姐一直沉默著，但曇花妹妹卻熱情地與我打招呼，還告訴我了許多事情，比如：怎樣才能吸收很多的養分啊！怎樣才能盡量開心些等等。突然，曇花妹妹壓低了聲音，輕輕地說：＂你聽說了嗎？聽說這附近有許多可惡的＂蟲＂聽說他可可怕了！動不動就要破壞我們的五官。我以前的朋友百合弟弟就在我的眼皮底下被＂蟲＂破壞了，他就這么被搞死了。曇花妹妹慢慢地流下了眼淚，她輕輕地哭了起來，嗚嗚！可憐的朋友！嗚嗚！我根本沒有辦法救他！嗚嗚！＂蟲＂真是太可怕了！嗚嗚！
看到了曇花妹妹哭起來了，我有些不知所措，我能做的只能是安慰她了，我沒有什么安慰花的經歷啊！經過我的努力，曇花妹妹終于安靜了些，我們恢復了之前的開心，又在一起聊天了。
這天是我來到主人家的第一天，發生了很多很多的事情，我也交到了許多新朋友，我會努力的成為大家中的＂百事通＂幫助大家解決許多問題，我要加油！
貓的自述小學（匯總19篇）篇五
我是一盞路燈，但許多人正在摧毀我。我給每個人帶來光明！大家聽聽我的悲傷故事！
在一個漆黑的夜晚，我站在路邊，閃著金光。我看到一個人，很奇怪，東張西望，左顧右盼，偷偷在我的同伴腳下，拿著剪刀，只聽到“砰”的一聲，我的同伴不知道為什么不亮了？我只看到那個人拔掉了我同伴身體里的'許多電線，其中一些是紅色、黃色和藍色的。他立刻把它們放進包里就跑了！然而，20分鐘后，那個人回來了，向我走來。我非常害怕，不知道該怎么辦。我不得不閉上眼睛。過了一會兒，我像我的同伴一樣“生病”。我突然意識到那個人偷了電線。我多么討厭人類！為了私利做這樣的事。
第二天，一輛汽車在我腳下行駛。我不知道這些人會做什么，我渾身發抖。漸漸地，我發現他們正在“治愈”我，并很快治愈了我的“疾病”。讓我明白，人類不僅僅是那些從我身上偷電線并讓我“比死還慘”的黑心人。更多的是每天清潔我們的腳，幫助我們“治療疾病”，讓我們給晚上走路的人帶來光明。世界上還有很多好人！
我多么希望每個人都能好好照顧我們，我們會更好地為你服務。
貓的自述小學（匯總19篇）篇六
1.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
2.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
3.結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
4.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
5.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。
6.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
7.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
8.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
9.文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
10.開頭簡明扼要。
貓的自述小學（匯總19篇）篇七
我是一滴小水滴，我和我的小伙伴感覺到厄運天天向我們襲來。
一天，我和我的伙伴正躺在草坪上，不一會，一個巨大的抽水機猛地一下把我送到了一條小河，我俯下身子一看，“好臟呀!好臭的小河，嗚嗚......我的'新衣服。”這時，我看見旁邊有一個牌子，上面寫著：×××工廠排污池，我怎么這么悲慘，我要回到清澈的水中去。
不久，我又被送到了城市里面小的可憐的草坪上，感謝蒼天大地，感謝環保人員幫我洗了個澡，我又可以躺在草坪上和草姐姐聊天，這時，一群小孩走過來，他們之間對話說：“這里有水，我們一起玩踩水吧！”他們就一腳踩向草姐姐和我，“別踩了，痛，草姐姐呻吟著。”
突然，一陣風，嗚~，原來是汽車尾氣，呼地一下，我又被送到一家的水管里了，還沒來得及休息，轟一聲，我被沖到了下水道，連這家主人得面都沒有見到，身上沒有污澤就被送到了下水道，太慘了。
后來，我睡著了，醒來后我在浩瀚無邊的大海中，過了不久，我又被裝水車裝進了一個大桶中，經過長途跋涉，加工處理，又被送進了一戶人家的飲水機中。
看見自己的經歷，我想對人類說：“饒了我吧，請珍惜我。”
貓的自述小學（匯總19篇）篇八
嗨！大家好！我是苔，我的生命非常卑微，我從小就生活在陰暗潮濕的地方，比如，背陰的小路上和山坡上，還有樹干上、小溪旁的石頭上、屋檐的瓦縫里，總之，是在那陽光照不到的地方。
田野里陽光明媚，鮮花盛開，人們欣賞、贊嘆，我躲在沒有人來的角落里，我是一種低等的植物，沒有人會把我看在眼里。
但是我并沒有放棄自己，因為清代的袁枚寫了一首詩《苔》，這首詩中有兩句是我最喜愛和受鼓舞的，那就是：“苔花如米小，也學牡丹開。”袁枚說出了我的心聲，我感謝他的知遇之恩。沒想到我300年后，又遇到一位叫梁俊的老師，他把我送給那些山里的孩子們，那些孩子們也學會了開花，而且在電視上又送給了億萬中國人，為此讓很多人感動，原來平凡也是一種偉大。
雖然沒有人在乎我，雖然沒有人贊美我，但是我只為生命開放，我不辜負時光，不辜負這美麗的四季，我沒有陽光的.照耀，但風在吹我，雨在滋潤我，土壤在孕育我，我的生命依然可以燦爛，依然可以花開。
平凡的生命也是美麗的！
貓的自述小學（匯總19篇）篇九
嘿嘿！大家好哇！我是一只小老鼠，我知道，你們人類都十分討厭我的同伴，因為我的同伴們“無惡不作”，到處偷人類的食物。可是我和他們并不一樣，我是一只好老鼠，我不像他們似的，靠“偷東西”來生活，我是靠自己的勞動換了的收獲！我覺得做好老鼠的基本原則是：不偷不搶靠自己！這是我針對自己定的規則！
早晨，我慢慢從被窩里鉆出來，準備去外面活動活動。在街上，食物的香味撲鼻而來，我控制住自己，而且嘴里一直說著自己的“規則”……最后，終于控制住了自己！
突然，我被街上的一些人發現了！這是一件多么恐怖的事情，因為“老鼠過街人人喊打”！我生怕被他們抓住，于是趕快向前面跑啊跑……終于，我擺脫了他們，抬頭一看，是一家面包店！哇！里面的面包真是什么都有……這對于早已饑腸轆轆的我來說，好像是一塊寶貝，我怎么也不肯“放手”！這時的我已經“口水直流三千尺”！
這時，從面包店里走出一個小男孩，他的手里拿著剛剛烤好的面包。
這真是極大的誘惑呀！我的兩眼瞪得圓圓的！一直盯著小男孩手中的面包！突然，小男孩手里的面包掉在了地上，我看看那個小男孩，哎！他好像沒有發覺呀！我連忙跑到面包旁邊。千萬不要誤會我，我是一只好老鼠，怎么會做那樣的事情呢？我是準備把那個面包撿起來，還給小男孩！
我雖然已經餓得饑腸轆轆，兩眼直冒金星。可是，我幫助了一個人！再餓，我也有著幫助別人后的喜悅！
同伴們，我們可不可以不靠“偷”來生活？我們要靠自己的雙手去勞動！
貓的自述小學（匯總19篇）篇十
我是一座一向被人視作神圣的大山，我的高度令許多飛禽嘆為觀止。更別說人了，他們在我的眼里只不過是和螞蟻一樣的小動物罷了。
可是有一天，三個健壯的年青人來到我的腳下，他們大聲說：“山，我要征服你。”我不屑一顧地瞟了一眼。心想：就憑你們？算了吧。螞蟻似的體型，想和我斗，真是比登天還難。他們似乎聽不到我在跟他們說話，只顧埋頭走路。
三天過去了，他們仍在走著。忽然他們中的一個驚喜的叫起來：“啊，這是多么美麗的地方呀，泉水清甜，百花盛開，這可真是一個人間仙境呀，這一定就是山頂吧！”“啊！山呀，我征服你了。”可是其余兩個人仍然繼續前進。
“哼，這就是你們的能力嗎？這只不過是山腳，離山頂還有十萬八千里呢！”我的臉上露出了得意的笑容。
其余的兩個人在前進的路上吃盡了苦頭，他們有時互相扶持，有時互相鼓勵，飽經風霜的臉上刻上了跋涉的艱辛。
一個星期后，他們到達了山腰，這里林木聳立，疾風勁吹，禿鷹盤旋。其中一個人流著眼淚說：“我到達山頂了。山，我終于征服你了。”另一個人說：“這也許不是山頂，前面還有路，再往前走走吧，難道你忘了第一個人的教訓了嗎？”“不，我再也不往前走了，我們受的苦還少嗎？”他不知該說什么，只剩下他孤單的繼續向上攀登。
我放聲大笑，“天啊”你們這些愚蠢的人啊，這只是山腰，你卻……唉！孤單的人啊，只剩下你一個人了，當你放棄的時候我一定會高興得跳起舞來。
最后一個人仍在堅持不懈的走著，疾風刮亂了他的頭發，荊棘劃破了他的衣衫。
一個月后，他來到一個寸草不生的地方。這里沒有鮮花盛開沒有高樹成林沒有鳥兒飛舞，只有疾風勁吹，只有藍天，只有腳下的崎嶇的路。
我頓時驚愕了，他到達了山頂，他以頑強的毅力征服了我，我羞愧的低下了頭。
他炯炯有神的眼睛望著伸向遠方的路，大聲的說：“沒有比人的頭更高的山。聲音在天宇中久久回蕩。
貓的自述小學（匯總19篇）篇十一
大家好，我是何氏祖傳派薯片，還是人見人愛，花見花開，火見悲哀的薯片，是零食圈的大明星。
今天，我與往常一樣地被擺在超市最搶眼的貨架上，忽然，迎面而來了一位中年阿姨，她拿起了我，放到了推車里，哈啊哈，我又可以被人類好好品嘗了，他們一定會夸獎我的。但事情并沒有我想的呢么完美，呢位阿姨把我拿到了實驗室里，實驗室里放著許多器材，看來我這回一定要慘透了！呢位阿姨拿起了我，輕輕地撕開了我的衣角，還拿起了鑷子，取出來了我的一塊，再拿起了打火機，輕柔的點開了，慢慢地向我靠近，10厘米、8厘米、6厘米、4厘米、1厘米，不要啊！不要啊！我馬上就要原形畢露了，但不該發生的還是發生了，打火機還是碰到了我，我不停地掙扎，不停的哭訴，還是沒有人應答，火在我身上愈燒愈旺，終于，火終于燒滅了，而我卻被火把我原本美麗的金黃色外衣，變成了黑乎乎的身體。原來，我的身上含有呢么多的致癌物質。哎，早知如此，何必當初呢？看來是不能在中國混了。
真是后悔啊！
在我主人的房間里，有許多精美可愛的小物品，但主人最喜歡的還是我——一個hellokitty小鬧鐘。
我有一個漂亮的蝴蝶結，我的眼睛黑溜溜的，宛如兩顆黑珍珠。顯得十分可愛。我抱著一個像鏡子似的小鐘，小鐘的邊上嵌著許多五顏六色的小花，12個阿拉伯數字整齊地印在小鐘里，還有三個“貴賓”分別是秒針、分針和時針。晚上的時候，小主人就會輕輕地撫摸著我，對我說心里話，把我當作她的好朋友，而我則會不聲不響、津津有味地聽著她的訴說。過了一會兒，她準備睡覺了，她將我放在柜子上，定好時間，對我說晚安。朦朧、銀色的月光灑在床上，我輕輕地哼著催眠曲，哄主人睡覺。漸漸地我也進入了夢鄉。早上，我準時起床，喊道：“快起床！快起床！”可小主人卻還是沒起，我連忙說道：“小主人，你要珍惜時間，要懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！”小主人聽了我的話，立刻起床，捧著書認真地看了起來。我看到小主人認真看書的樣子，開心地笑了。小主人傷心的時候，我就會鼓勵她開心。小主人開心的時候，我就會對她微笑。
這就是我——一個給小主人帶來快樂、珍惜時間的小鬧鐘。
貓的自述小學（匯總19篇）篇十二
“我們是共產主義接班人······”伴隨著莊嚴中帶有幾分稚氣的歌聲，我被帶到了書香滿溢的校園。
我是誰？猜對了，我是一條紅領巾，一條光榮的紅領巾，一條撒滿愛國戰士的熱血的紅領巾。我的五官是紅色的，手腳是紅色的······我渾身紅艷艷的，以至于看不見我身上的眼鼻，只看見一片渾然的鮮紅。我是祖國五星紅旗的一角，還是少先隊員的標志呢！
在少先隊員入隊儀式中，一個高年級的大哥哥把我疊得工工整整，小心翼翼地捧到了一個充滿稚氣的男孩子面前。我好奇地打量著這位可愛的男孩兒。他一雙水汪汪的大眼睛滴溜溜地轉動著，正神圣嚴肅地與大哥哥對視著，腰板挺得直直，就連手腳也是直直的。大哥哥端端正正地把我系到了男孩的脖子上，小男孩還鄭重其事地向大哥哥敬了入隊后的第一個隊禮呢！看來，這位惹人喜愛的小男孩就是我的主人了。
參加了入隊儀式，小主人如獲珍寶，滿心歡喜地把我帶回了家，將我放在家里最明顯的地方。他好像怕我受傷似的，還特意買了個精美的盒子，每天放學，他就把我摘下來，疊得整整齊齊，小心翼翼地放進盒子里，讓我在里面舒舒服服地安家。
我可不是一個好吃懶做的家伙哦！每天早上，小主人都會把我拿出來，端端正正地系在脖子上，就這樣，我陪著他度過了一個又一個的快樂上學的時光。我還是他的小監督員呢！每當他違反紀律，調皮搗蛋的時候，我就會鼓起腮幫，瞪大眼睛，在他的胸前不滿地跳躍著，并發出無聲的警告：“小主人小主人，不要違反紀律，要乖乖地，做個品行兼優的好學生。”當他做了一件值得贊揚的事的時候，我就會在他的胸前輕輕地擺動著，微笑著，滿意地表揚他：“小主人，你真棒！要再接再厲哦！”
有了我的忠告，小主人一天比一天進步，也更加離不開我了。只要哪一天，我不見了，小主人就會急得滿頭大汗，把家里翻了個遍，非把我找出來不可。只要我被弄得臟乎乎的，他就會讓我干干爽爽，幫我洗澡。小主人對我可真好啊！
這就是我的自述！
貓的自述小學（匯總19篇）篇十三
嗨！我是搟面皮，看見我鮮紅的外表，是不是很想吃我呢？想吃的話你先忍一忍，先來了解我一下吧！
我的家鄉在陜西關中地區，我可是我家鄉特有的傳統小吃，在西府寶雞地區，岐山搟面皮最佳。
20xx年我被認定為中華名吃，我可是從唐代冷淘面演變而來的。具有筋斗，柔軟，涼香，酸辣可口的特點。是陜西最具代表的小吃之一。
你想吃到正宗的我可沒那么簡單，別的米皮和釀皮是把面調成糊狀，放在特制的鐵籠上蒸。而我呢，則是先搟成面，然后再蒸，蒸熟后再切成比涼皮稍寬的條狀，吃法和米皮基本一樣。
但我與它不同的是，必須配上寶雞岐山秘制的高級油潑辣子，別的油潑辣子都配不上我哦！還有我要與岐山特有的搟面筋做搭檔。我的伙伴面筋的做法也不一般！首先；要把面粉在水里洗，洗完了把面在鍋里一蒸，吃起來很有嚼勁。還有醋也要是岐山特有的，這樣才是完美的我。
好了，說了這么多，你可以吃我了。
貓的自述小學（匯總19篇）篇十四
我出生在大草原，我性格一般般，但對萬物都有好奇心。我也不愛發火，可有時不得不發，這個世界很奇怪，什么都要探索。
我身上有美麗的條紋，不但有黑色的，還有白色的，簡稱黑白相間。我有矯健的身體與粗壯的雙腿，在草原上風馳電掣，這就是我——斑馬。
一天，一個奇形怪狀的東西過來了，他用兩條后腿自如地走動，兩條前腿拿著一根像管子一樣的東西。旁邊有一只看上去笨頭笨腦，不過是與我一樣用四肢腿行走的動物。突然，一聲巨響，我便沒了知覺。
我醒來時發現，我被一條鐵鏈拴著，另一頭接在一個木樁上，拴我的人很不用心，木樁上沒接頭，一跳就解開了。這里有一條小溪，而我的家在對面，我看到那邊有一塊木板，要逃走很容易。
我在想：該不該走呢？我小心地嘗試了幾次，我走到三分之二的時候，木板斷了，我猛地一跳，竟然跳到了河對岸。
世間萬物都很奇妙，我會繼續探索下去。
貓的自述小學（匯總19篇）篇十五
謝謝媽媽！
來，吃多點。婦人給女兒夾菜。
媽，你吃多點才對！爸爸不在了，整個家給你撐，多辛苦啊~女孩說著就哭了。
孩兒，只要你努力學習就夠了。
媽，我一定要考上大學！讓你過上好生活！說著兩母女都哭了。
之后的日子，小女孩經常用我，但是我從來不見她上網玩游戲，只是上網看文章，查資料。而且她每次都會看一會兒電腦，休息一下，所以她沒有近視眼。
幾年后，有一天——
喲~女兒啊！你考了全級第一啊！上重點中學了！婦人高興得看來可以含笑九泉了。
媽~我一定會努力的！
呵呵，我的經歷講到這里，最后那個小女
貓的自述小學（匯總19篇）篇十六
大家好，我是一只可愛的小狗，我是在兩年前出生的，我被小主人的媽媽帶到家里來的。
我的眼睛圓滾滾的，像一顆大寶石，我有一雙機靈的小耳朵，每當小主人拍拍手，我就立刻跑到他的身旁，我的毛有三種顏色，它們分別是黑、白和棕色，我不僅可愛，而且時不時還會賣萌，是不是很可愛。
但我小的時候，身體不是很好，經常生病，小主人急得可像熱鍋上的螞蟻一樣，于是他把我帶到寵物店看病，獸醫給我開了一些藥，讓小主人每天按時喂我，小主人怕我吃噎著了，就把它敲碎了喂我，不久我的病就好了。
有時，我也很淘氣。有一次，小主人給我洗澡，他去拿了一個東西，轉頭回來發現我一溜煙跑了，他說我是不是很調皮呀！
因為我在家中十分的逗，給家人們帶來了許多樂趣，所以他們給我取名叫”小逗”。
我十分愛這個家，因為他們用心呵護我，保護我，把我當作他們的孩子。
貓的自述小學（匯總19篇）篇十七
大家好，我是一本故事書，我的臉是長方形的，厚厚的，臉上有一只小兔子，正站在小蘑菇下躲雨呢！
我賦予了人類智慧。因為在知識的海洋里，我如同一位"船長"，引領人類勤奮遨游。如果沒有我，人類永遠無法達到知識的彼岸。俗話說得好"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比，但是卻能幫助你發掘一大桶金。
小主人把我買回家時，小主人就愛不釋手，特別喜歡我，愛護我。把我像神仙似的“拱”起來，小心翼翼的把我放進那溫暖的家。就是折了一點兒也心疼的不得了。小主人讀我的時候，高興時就喜笑顏開，傷心時就淚如滿面。
漸漸的，小主人變了，變得不喜歡我了，開始討厭我了煩我。在我美麗的“身軀”上亂涂亂畫，讓我渾身臟兮兮的。每當下雨天時，小主人就收拾好書包。專門把我拿出來，放在頭頂上當雨傘跑回家。小主人是沒感覺到雨水的冰冷，而我卻像個“落湯雞”一樣。還有在學校下課鈴一響，小主人就拿我飛快的沖出教室，把我當沙包扔來扔去，過了不久，我已經破爛不堪。我經常一個人躲在角落里哭。
我不是你們的玩具，我是要給人類知識和智慧的，請你們好好珍惜我。
這就是我——書。
貓的自述小學（匯總19篇）篇十八
我也許有很多過錯，我不應該偷東西；糟蹋莊稼；啃家具；咬衣服；傳播細菌……老鼠的自述我錯了，但有時我也是迫不得已呀！
你們要給我生存權，在你們眼里我是偷，但我卻是為了生存，東奔西走才能吃飯，同是地球的一員，為什么我是偷？大家都要吃東西，請不要給我戴上“小偷”的枷鎖！
磨牙權對我來說也是很重要的，如果不磨牙，我的牙齒就會迅速長長，最后說不定長到象牙那么長！其實，我磨牙的時候也舍不得，也是無可奈何的呀！
……。
相信各位聽了我的自述后，一定會大發善心，請不要再捕殺我的兄弟姐妹們啦，讓我們一起來在地球和諧相處吧！
貓的自述小學（匯總19篇）篇十九
我是垃圾桶，被人設計成很多種造型。你們在大街上隨處都可看見我的身影。人類說，我的作用就是美化環境，讓城市變得更美好，我非常高興。我能在這個大千世界中發揮自身的作用，收納人類的垃圾美化環境是多么有意義的一項工作啊。
可是，我最近有點煩惱。我發現，我的功能并沒有發揮出來。人類設計出了我，可是他們為什么總是把垃圾扔到我的身旁呢?我的嘴巴張得很大，就差那么一厘米，他們就可以把垃圾送進我的肚子里……看!有人來了。一對衣著光鮮，油頭粉面的小夫妻向我走來，嘴里吃著香蕉，手里拿著香蕉皮。我在這里很顯眼，他們再走幾步就碰到我了。“嗖”，我被砸了一下，唉，失望。他們還是把垃圾扔到外面了。自以為是的人類，你們既然設計了我，干嗎不用我?讓我整天吃不飽，讓我整天露宿街頭，讓我干凈時尚的衣服變得臟兮兮的。你們每天還說什么建設社會主義精神文明，做文明之人呢。這就是你們的行為嗎?可笑。
想想我存在的意義，再看看我的狀況，唉，真悲哀。難道是我的錯?我每天盡心盡職地守在街旁，每天都會被整理得干干凈凈，可還是有人忽視我。聰明的人類，醒醒吧。做一個有道德的人，不要讓“保護環境，人人有責”成為空話。
現在，我能夠想象到，一條原本寬闊整潔的馬路變得垃圾亂飛，果皮滿地的情形;能夠想象到，滿面笑容逛街的人，手捂口鼻皺著眉頭的情形。如果這樣，你們不后悔自己的行為嗎?人類啊，聰明的你們應該知道怎么做吧。
你離近我一厘米，我還你干凈的街道;你珍惜我一分，我讓你美十分。
讓我發揮我的作用吧。不要讓我周圍垃圾成堆，不要讓嗡嗡的蚊蟲繞我亂飛，影響你的心情。你們不要再隨手扔掉垃圾，因為你們丟掉的不只是垃圾，還有良心和道德，還有文明與品質。
讓我們攜手共進，創造美好的明天。