優秀作文是一種藝術創作，通過字句的精煉和情感的表達，讓讀者產生共鳴和思考。想寫一篇優秀作文，不妨先來看看以下小編為大家準備的優秀作文范文。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇一
提起小麗，我從心底佩服，她那樂于助人、勤奮好學的'精神深深地打動了我。
有一次，上體育課。我正在寫作業，有一道題讓我怎么也想不起來。小麗走到我旁邊說：“是不是遇到難題了？”“是的”“我來教你吧。”她教了第一遍，我弄不明白。她又不厭其煩地教了第二遍，我還弄不明白。接著第三遍，第四遍等。我終于會寫了，我抬頭一看，當時我驚呆了，她已滿頭大汗。
小麗不僅樂于助人，而且勤奮好學。有一次上體育課，同學們都下樓去玩了。只有小麗還在教室思考問題，我說：“一起下樓去玩吧。”她說：“不行，我正在思考問題呢，不能去玩。”說完她又埋頭思考問題了。瞧她，那認真的學習勁。
小麗是我的好榜樣，我要學習她那樂于助人、勤奮好學的精神。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇二
看了這個題目，我不禁想到我的好朋友周佳凝。她有著一頭烏黑濃密的秀發，白白嫩嫩的臉蛋兒上鑲著一雙濃眉大眼，顯得特別可愛。
周佳凝對學習非常認真。每次上語文課，她都是挺直了腰桿兒聽課的。只要老師一提出問題，她就迫不及待的把小手高高舉起，而且，回答問題的聲音百分百的響亮，也常常得到老師的好評。俗話說，字如其人。周佳凝的字就寫的很工整，好像是打印出來的，同學們都叫她“打印機”。
她不僅對學習非常認真，對待“工作”也非常稱職。前幾天，我沒有帶數學作業回家，只好第二天晨讀的時候寫了。偏偏那天的晨讀是語文。我心想：“哈哈，真是天助我也。今天是周佳凝當值日班長，就憑我和她多年的交情，她怎么也得放我一馬呀！”但是，也不能光明正大地寫。于是，我把作業放進柜桶里，偷偷地寫。剛好，我們班的“搗蛋王”曾嘉也沒有寫，現在正光明正大的在桌子上寫呢！這時，周佳凝瞧見了。她先用一個眼神警告了他。可他偏敬酒不吃吃罰酒。于是，周佳凝大步流星的走下講臺，大聲說：“曾嘉，晨讀是語文，不許寫數學作業。”正巧，曾嘉看到我也在寫，于是，曾嘉叉著腰，用手指著我說：“黃子琴不是也在寫嗎？你怎么不去叫她呀？”同學回國神來望了望我。霎時，我的臉“刷”的一下紅了，但我仍包有僥幸的心理，想：“不用怕，她是不會說我的.。”曾嘉不服氣地說：“你真偏心，她不就是和交情好嘛，真偏袒！”周佳凝回過頭來望了望我，說：“黃子琴，你也在寫，你和曾嘉都給我上去站著！”“不可能呀，我和她交情那么好，她不可能叫我上去站呀？”我心想。叮叮零――下課了，周佳凝把我和曾嘉的名字都登記了下來，交給了老師。
下課以后，我也對周佳凝不理不睬，她見狀，連忙對我說：黃子琴，請你別把晨讀時候的事情放在心上，如果就因為你是我要好的朋友，我就不登記你的名字，不告訴老師，這樣做就會引起別人的不服。再說了，這樣也等于害了你，難道不是嗎？如果換做是你，我相信你也會這么做的。不管怎樣，我們都是好朋友！”我聽了，感到羞愧極了，真想找個地洞鉆下去。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇三
我爺爺年過花甲，一張方形的臉上浮出慈祥的神情，他有著一雙炯炯有神的眼睛，好似什么事都逃不過他的“火眼金睛”他的鼻子雖說高，但又不尖，嘴巴又紅又厚，雖然我爺爺他是個駝背公公，卻有一顆讓別人感到溫暖的心，一個值得我尊敬的人。
記得有一次，我數學考試沒考好，只考了88。5分，心想：回家肯定會被奶奶臭罵一頓，果然不出我所料，剛回家，把考卷拿出來，只聽見奶奶左一句，右一句，錄時我真恨不昨挖個地洞鉆進去，這時，爺爺剛巧下棋回來，見此情形，好似知道發生了什么事情的，不等奶奶解釋，只見他讓我坐在位子上，把數學書放在書桌上打開，讓我把今天所學的溫習一次，再出題考我，果然，第二次考試我考了滿分，奶奶夸獎我是個好孩子，爺爺也在一旁會心的笑了。還有一次，我跟爺爺下棋，雖說爺爺可算得上是象棋中的高手中的高手，但我還是經常跟他磋切磋切，棋局開始了，我上馬，出車，擊炮，本想殺爺爺個片甲不留，給他個“下馬威”但爺爺卻連條我大將，我剛和爺爺大戰幾個回合，我便敗了，再看鐘，才三分鐘呢!我羞得臉紅得跟猴屁股似的，爺爺看著，說要我不能只攻不防，于是，我照著爺爺的話去做，雖然我還是輸了，但我和爺爺下了整整8分鐘，于是，我在那兒又是蹦又是跳，看爺爺又笑了。
啊!我的爺爺，我的好爺爺。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇四
一年冬天，雪飄落在屋頂上，樹木上，也在大河里，一夜功夫，這里是銀白色的世界。
早晨，我上街去買東西。“嘩――嘩――嘩”，我順著聲音望去，原來是我天天看見的年邁的清潔工，他高高、瘦瘦的身影逐步向前移動。
我特意路過他的身旁，瞥眼注視著：一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經風霜的臉。他掃著雪，是那樣的專心，那樣的認真。
突然，他注意到不遠的地方，下水道被堵塞了。他快步走過去，用他那雙干枯得像樹皮一樣的手把雪一點一點掃出來，直到下水道通了。臉上才露出了舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。
他繼續向前掃去，在他的身后留下了一條干凈寬敞的大路。
雪，潔白無瑕，而那蒼老的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
我敬佩他那種一心一意只為人民的良好作風。
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我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇五
在生活中有許多使我敬佩的人，可是，我最敬佩的人還是我的老師。
老師工作非常的認真。每次老師講課的時候，講完了，她擔心有些同學還沒有聽懂，她總會多講幾遍。等下課了，她還會把有些學習不好的同學叫到辦公室去，給他們講題。有時候同學打架。老師就會把他們喊到辦公室去，給他們講道理。有時候同學摔傷了，老師就用藥水給同學擦傷口。每次放學的時候，老師讓我們把路隊站好，直到我們安全的出校門，她才回家。老師有胃病，但是還能堅持把一節課給我們上完。
老師不僅關心我們，而且很愛我們。有一次期中考試因為我粗心考的不好，于是老師就把我叫到辦公室，在去辦公室的路上，我心里很害怕，害怕老師批評我，但到了辦公室，老師不但沒有批評我，還安慰我說：”這次沒有考好不要緊，下次努力考好就行了。“老師還認真的幫我分析試卷上的`錯題。
老師教給了我很多的知識，教我怎樣做人，怎樣做事，是我敬佩的人。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇六
每天生活在學校都由老師管理，也是這樣在學校老師便像父母一樣無微不至的關心我，愛護我，也是這樣我和老師的感情深了起來，從清晨到黃昏我看到老師，看到了他矯健的身軀，慈祥的面龐。
比如說方老師，在我們不聽話的時候，一而再再而三的說要聽話，我們卻不聽，教師向我們說要辭職，這時方老師的神情嚴肅起來說：“你們反思、反思”，我們便低下頭，一想起剛才的不是，可是方都并沒有辭職，是因為方老師對我們這樣遲遲沒有忘記，方老師您是偉大的，您是無私的，您對我們付出了一切，這樣比山還高比海還深的友情，我們不能忘記我深深的記得，我們的數學老師（盧老師），盧老師上次打點滴，醫生讓盧老師休息一個月，盧老師為了讓我們不耽誤上課才休息十幾天就給我們上課，這樣關懷著我們，足已足表達您對我們的關心。
每天看到老師她（他）們嚴肅的神情我不由想起老師是偉大的，老師是無微不至的關心我們，愛護我們！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇七
我最敬佩的人是醫生，醫生們不分日夜地為病人看病，救死扶傷，全力以赴地幫助病人擺脫病魔。我的爸爸就是一名這樣的醫生。
那是一個漆黑的夜晚，爸爸要去給病人做手術，要很晚才能回到家。我睡覺前，想象爸爸在手術臺上全神貫注的樣子：此時，爸爸一定是在跟時間賽跑，從死神、病魔手中救出病患者吧！我腦海中突然浮現出一個畫面，那個時候，爸爸對我說：“我最喜歡看到病人健康、幸福快樂的樣子，我最不喜歡病人最后一眼看著這個世界，永遠地閉上雙眼，永遠的離開人世間的那一刻。”凌晨二點多時，我似乎聽到了爸爸那熟悉的腳步聲，于是趕緊從床上爬起來。我本以為爸爸會去找吃的填飽肚子，可是，早已疲憊不堪的爸爸邁著沉重的步子，走到房間，躺到床上，很快進入了夢鄉。
第二天早晨醒來，我來到了客廳，爸爸已經起床了，看到我，他笑了。為什么晚上已經累得不行的爸爸還會那么開心呢？那是因為他成功了，他成功地從病魔和死神手中救活了躺在手術臺上奄奄一息的病患者。我為爸爸感到無比的驕傲！
這就是我敬佩的人——我的爸爸，他雖然只是一名普普通通的醫生，但是他一直堅守著自己的理想。如果沒有醫生們，我們珍貴的生命就沒有了保障。生病的'人就像是一朵快要凋謝、枯萎的花朵兒，而醫生就像珍貴無比的水滴，當花朵兒要枯萎時，水滴就會讓快要枯萎的花朵兒重新獲得寶貴的生命！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇八
在我有限的記憶和快樂的生活中，有許多人值得我去敬佩：有奮不顧身的警察、默默為我們奉獻的清潔工、為健康事業而獻身的`白衣天使……而我最敬佩的一個人，是我的班主任——王老師。
王老師是全國優秀班主任和全國優秀教師。她對我們很關心，還經常幫助我們解決疑難問題，而且有責任心。關于王老師的事情有很多很多，下面，我來給你們說說幾件吧！
有一次，我們正在專心致志的聽課，突然，王老師看見梁歡同學很難受的樣子，便走了過去問：“梁歡，你怎么了？”梁歡說：“頭疼”。王老師用手摸摸梁歡的頭，驚叫道：“呀！這么熱！”老師連忙給梁歡的家人打電話，但沒有人接，于是王老師就背起梁歡去了醫院。在路上，王老師已經大汗淋漓了，但她仍然堅持把梁歡背到了醫院。雖然這件事已經過去一兩年了，但不少同學仍記憶猶新。
王老師不僅關心同學，熱愛工作，還特別注意課堂教學。前幾天數學課上，王老師講的是第五單元——“多邊形的面積”。老師和同學共同動手操作，讓大部分同學掌握了新知識，可個別同學還是不太懂，老師又耐心的給他們講解和淙。王老師好像帶了許多適合每一個人的鑰匙，巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個人心里的知識寶庫，讓我們都明白題的解法，我們非常感謝王老師。
看，這就是我們的班主任王老師，一位愛護學生、有責任心的好老師。是她開啟了我們的知識寶庫，是她時刻在關心和愛護著我們，我們愛我們的老師！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇九
我向大家介紹一下我的媽媽。她今年34歲，美麗優雅，她是個性格非常堅韌、品質非常優秀的人。
記得那一次，我們搬家到康定，因為我家花多，媽媽又愛花如生命，于是，我媽媽就把花和盆分開裝車。致了以后媽媽從車上搬下土和花、盆，又從一樓扛到五樓。接著把花放進花盆里，用土把空缺的部分填滿。就這樣，一株連著一株地栽，連我和爸爸睡覺時媽媽還在干，直到干完為止。
還有一次，我媽媽又想從偏遠小城市調到發達一點的城市去上班，主要是為了我有一個好的學習環境。于是，我的媽媽就向朋友瘋狂地借書，在網上掃蕩，刻苦學習，向別人請教。她每天除了吃飯和睡覺以外，別的時間都在專心地看書。上天似乎知道了這件事，被我媽媽刻苦、專心的精神感動了，在第一、二場考試中，媽媽都通過了，最后考察也過了。
其實，我清楚地知道，這全都是媽媽努力的結果。但是，別人不確定媽媽以前的身份，媽媽得知后就立刻想辦法，給了別人許多證明。最后，上天似乎再一次感動了。后來媽媽的身份終于確認了。這時，媽媽那張嚴肅的臉突然笑了，笑得是那么甜蜜！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十
我敬佩的一個人，那當然是我的媽媽。我的媽媽用畢生的心血養育我，使我可以茁壯成長，讓我分清愛與恨，美和丑還有善和惡。讓我明白人生的真理。
記得我八歲那一年村子里刮了一場大風，當事我正在院子里玩，那大風說來就來，因為那風來的太快，我也來不急跑，還好當時在我旁邊的媽媽挺身而出緊緊地抓住我的手要不然我就被風吹走了。真是九死一生啊!我正想著突然覺得風的呼嘯聲越來大我和媽媽趕緊溜進屋里那大風等著諷刺的氣息似乎在說：“你們這群渺小的人類啊！只會躲躲藏藏的，有本事出來較量較量。”
這就是我敬佩的媽媽，在危險時挺身而出的媽媽。媽媽如果我是音樂家我想用最美的歌聲來歌頌您；如果我是美術家，我想用最美的顏色來描繪您；如果我是詩人，我想用最美的詩句誦讀您。可是這些都不能表達我對您的愛。就讓我誠懇說一聲：“媽媽您辛苦了！”
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十一
無論春夏秋冬，你總會看見一個人在這兒默默地工作著，他就是交警叔叔。
我每次經過紅綠燈時，都會看見交警叔叔在忙碌地指揮車輛。有一次，我在屋里做作業，突然從外面傳來汽車的轟鳴聲，我跑過去一看，原來又塞車了，幾輛車擠在一條車道上，旁邊的車也想擠進來，可誰也不讓誰。眼看這支隊伍越來越龐大，就在這時，交警叔叔騎著摩托車風塵仆仆地趕來了，只見他伸出左手，示意左邊的車停下，又擺擺右手，右邊的車便緩緩而行，他一會兒讓這邊的車停，一會兒讓那邊的車進，幾分鐘后，堵塞的車道便通暢了，我真是打心眼里佩服那個交警叔叔。
夏天到了，樹上的知了不停地叫著：“熱死啦！熱死啦！”地上的狗也不由得吐出了赤紅的舌頭，家人叫我去買醋，我剛跨出家門一步，強烈的陽光便向我射來，刺得我睜不開眼睛。此時我就像一根快要融化的雪糕，只好蹣跚地向前移動。我想，這么熱的天，交警叔叔應該不會來了吧？但是我又看見了他忙碌的身影，他的衣服雖然已經被汗水浸濕了，但他依然像機器人似的，指揮著來來往往的車輛。在離她三米遠的地方有一棵長得很茂盛的大樹，但他沒有去躲蔭，因為那兒不好指揮車輛。
寒冷的冬天來了，我和媽媽穿得像狗熊似的走在大街上，但冷風還是從棉襖的空隙中鉆進來。把我們凍得直打寒顫。這時我又看見了那位交警叔叔，他穿的衣服很單薄，但他依然用堅定的手勢指揮著車輛。這就是我最敬佩的人，他雖然在來來往往的在車輛中顯的那么渺小，但他對工作的認真負責的品質卻十分高尚，大家學習和敬佩。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十二
記得上次暑假的一天，媽媽讓我去買白菜，因為我看一本書太著迷了，直到下午一點才去買白菜。我到菜市場一看，只有幾個賣肉的商販，我正準備打道回府，看見了一位賣菜的老爺爺，他正在仔細地把黃葉、蟲洞的菜葉摘下去。我向那里走去，一邊走，一邊想：他會不會看我是小孩，想趁機騙我吧？上次媽媽就買了空心菜，小販還不退。老爺爺說：“小朋友，買菜嗎？”我支唔地說：“是的。”一邊想：他肯定已經在打我的主意了。還沒等我問價錢，老爺爺又摘了起來。一邊摘一邊說：“最近太陽曬得太厲害，菜都長不好，長了蟲，我們又不敢噴農藥，怕你們吃壞了，生了病。這樣吧，我的菜本來是一元錢三斤，看你又是小孩子，那就算一元錢五斤吧！”我頓時感到羞愧，為自己剛才的想法而感到后悔。我還是買下了菜，那袋菜顯得特別耀眼，在風的吹拂下，那袋菜微微搖擺，仿佛在嘲笑、責備我。
就因為這件事，我十分敬佩這位老爺爺，雖然自己的菜有蟲洞，但卻讓我們吃到新鮮無害的蔬菜。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十三
你最敬佩的人是誰?有的人可能敬佩那些在戰爭中壯烈犧牲的愛國勇士，有的人可能敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而我，最敬佩的卻是我的媽媽。
我的媽媽是一個最平凡不過的女人，，但她卻是任勞任怨、無怨無悔的為我們這個家庭付出。
那次，爸爸說晚上有領導來檢查，要去應酬，晚上要遲一些回來。結果，等爸爸回來的時候，卻喝得爛醉如泥。媽媽扶著爸爸搖搖晃晃的上了床，好不容易才把爸爸哄睡著。可是到了半夜，爸爸卻吐了。被驚醒的媽媽，趕緊把污垢清理干凈。從那個時候，我心底里就開始對媽媽產生了一分敬佩。
還有一次，我發高燒，就在家里休息。我哀求媽媽留下來陪我，可媽媽說還要去上班。于是，媽媽就開始上午去上班，下午留下了陪我。過了幾天，我病好了，整個人都精神多了。可看看媽媽，已經筋疲力盡了。這幾天為了照顧我，媽媽又是去買藥，又是找醫生給我輸液，那張原本精精神神的臉卻顯出了幾分疲勞。
聽完了我的介紹，你們一定會覺得我的媽媽很偉大吧。雖然我的媽媽很普通，可我卻覺得我的媽媽有一種很不普通的精神。
如果父親看到家里過得不幸福，就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心里仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學習來報答你。
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是只有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十四
現在的社會中，“向xx學習”的口號已隨處可見，在我們班上，就有一個令我敬佩的人，他，便是我班的圖書館理員——王沖。
眾所周知，王沖是我班的“智多星”和“課外知識大王”。知識和書籍對于他來說，是必不可少的，他想獲取知識的那種欲望，真的可以用“如饑似渴”來形容。有時他會為了一本書而像塊膏藥似的粘著你，直到你愿意借給他，并答應他任意時間還，他才會就此罷休。正式因為他如此認真的閱讀，這樣拼命的想要獲取知識，才使他腦中的知識不計其數。不論你問科學、生活或是古典文學方面的問提，他都會為你一一詳細的解答。王沖就仿佛是我們身邊近旁的顧問，隨時為你提供你所想要的知識。有一次，實踐老師要求我們每個人搜集一些花木的名稱，并查出它們的屬性。有的同學怕寫，隨便寫了幾個敷衍了事。而王沖不但認真地列出了六十多種花木的屬性，而且還寫出了它們的別稱，受到了無數同學“哇噻”的羨慕聲。看來，王沖這個“智多星”還真不一般呢！
說起王沖的另一個特點，我不得不甘拜下風。平時，我一開口說話就會得罪人，常和別人鬧矛盾，而王沖那幽默的語言常使人捧腹大笑，我想，就是那呆板的木頭人也會被他逗得笑疼肚子吧！王沖是我班的相聲迷，什么《生肖的來歷》、《逗你玩》啊，他都說的頭頭是道，娓娓動聽，令人如癡如醉，回味無窮，那逼真生動的描述常使人身臨其境。他還把相聲中的幽默帶入了生活。有一次，我心情不好，一個人坐在座位上發脾氣，偏偏這時，王沖跑過來拿我尋開心，我被他惹火了，正準備“攻擊”，王沖并沒有因此慌張，依然鎮定自若，嬉皮笑臉，還開起了玩笑：“哎，我說大妹子，嗯，不是，大哥，哎，不是，哎大媽，不是，哎哎哎，不是不是，應該是大爺，沖動可是魔鬼，生氣也容易長皺紋，我可不想被一個老太太折磨！”“你再說！”“潑婦罵街啦，哎呦，我好怕怕呦！”看著我惱羞成怒的樣子，他絲毫沒有罷休的意思，依然毫不留情地向我“掃射”，把平時趾高氣昂的我說得啞口無言。還有一次，我倆去王童家玩，才見面沒說上幾句，就又開始了“唇槍舌劍”的斗爭。到了最后，他又像長輩似的訓起我來：“你這孩子，真是可惡，可悲，可恨，可憐，可恥，可嘆，可圈，可點……我被“可”了一臉的唾沫，被訓得張口結舌，無話可說。好象每一次跟他斗，都是我自不量力，總是我慘敗而歸，但我輸的心服口服，輸得開心。
王沖籃球和乒乓球都打得不錯，跑步也跑得挺快，每次被我“追殺”時，總跑得比兔子還快。他唱歌、表演都有模有樣，許多人都自嘆不如！一個寒假過去了，王沖身上又多了幾道傷疤，后來才知道，他是因為苦練滑輪，而摔成這樣，真值得我們學習啊！
攤上這么一個死對頭，以后可有我受的了。不過能從中‘偷’學點有用的東西，這點“犧牲”還是值得的。不管怎么樣，王沖，我佩服你，更會向你學習！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十五
我已經十歲半了，認識了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。
二表哥高高的個子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書，舉止斯文，像一個古代的白面書生，他有很多特長，使我羨慕不已。
雖說表哥像古代的白面書生，但表哥也精通一種現代的技術――計算機。我所有的電腦知識大多是他教我的。記得有一次，我到他家玩，剛進大門，二表哥便給了我一個令人大吃一驚的舉動――一進門就看見二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過去，只見他在拆電腦，旁邊的.椅子上放著一本書，嘴里還念著什么。表哥見我進來，就對我說：“放心，電腦cpu出了點問題，做完‘手術’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細看了看椅子上放著的書，居然不是電腦書，而是英語書！并且二表哥嘴里念著的是英語單詞！過了一會，二表哥走了出來對我說：“電腦做完‘手術’了，你玩吧！”我想不到他竟然會拆又會裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關于電腦知識方面的問題就問他，而他也耐心地教我。
得金燦燦的了。后來，通過上網查詢，我們得知二表哥的分數在全廣西九萬多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學習，認真復習是不可分割的。
我不僅特長方面很佩服我的二表哥，在學習方面，我更佩服他，比起二表哥，我實在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學習，奮發向上，將來也一定會像二表哥一樣，取得優異的成績！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十六
譚老師直到死，依然保持著一個姿勢，這不僅僅是一個姿勢，它保住了四位學生的生命！譚老師走了，走得如此匆忙，還沒來得及跟家人道別，還沒來得及對父母的養育之恩說：“謝謝”！這個姿勢仿佛對我們說：“不要傷心，用一個生命換四個年輕的生命，值！”看見了嗎？這就是我敬佩的一個人——譚千秋！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十七
我敬佩的人有很多，比如：苦練書法的小伙伴，為我們服務的餐廳工作員…在這茫茫人海中，我最敬佩的就是每天為我們做飯，洗衣的媽媽。
每天早上，因為時間關系，姐姐在上初中五點鐘就要起床，媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好，所以媽媽四點鐘就要起床做飯，而且要做兩頓，要不然我和爸爸起床之后，飯就涼了。
有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了，我也睡不著了就起來，悄悄地看媽媽做飯，媽媽先把材料準備好，開始熬粥，時不時瞄一下鬧鐘，生怕耽誤了姐姐起床吃飯。看媽媽濃密的眉毛，烏黑的頭發，黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。
媽媽開始煎蛋了看了下時間呀，姐姐快起床了。就加快速度，嫻熟的手法就把第一個雞蛋煎好了，開始煎第二個雞蛋的時候，不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了，可是媽媽根本沒有時間顧及自己的手，還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯，姐姐就起床了，媽媽溫柔地看著姐姐說：“別太著急啦，慢慢吃″！姐姐看到了媽媽燙傷的手，就問：“怎么回事，怎么讓給燙著了？”媽媽慢慢地回答說：“不礙事兒，只是不小心讓油鍋給燙了一下”！姐姐說：“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”！媽媽溫柔的說：“沒事兒，等你走的時候我在去冷水沖”！姐姐只好點了頭。
可是等姐姐走了之后，媽媽繼續收拾碗筷，刷碗。根本沒時間顧及自己的手，繼續給我們做第二頓飯。
就這樣，日復一日，年復一年，媽媽每天早上都早起給我們做飯，洗衣，收拾家務…。
媽媽，您是我值得敬佩的人，長大我會好好孝敬您的。我愛您，媽媽！
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十八
每個人心中都會有一個敬佩的人，我敬佩是我的哥哥。
我的哥哥個頭不高，長著一張圓圓的臉，那張胖乎乎的圓臉上透露著書卷氣。在我眼中，哥哥真可算是“玩棋書畫”樣樣精通，而且就在這樣樣精通的同時，他居然還是個“學霸”，這更讓我對他佩服得五體投地，嘆為觀止，讓我心中對他這個神話人物充滿了敬佩之感。
我敬佩哥哥，因為他是一個“電腦高手”。哥哥性格比較文靜，平時總不茍言笑的，讓人總會覺著他是一本正經的，是大人們眼中的“聽話男”形象，其實我發現在哥哥的腦袋瓜里可充滿了玩兒的念頭，尤其是對電腦，什么《龍珠》、《cf》、《造夢西游》等之類的電腦游戲對他來說算是小菜一碟，甚至對于一些電腦軟件，他居然也能無師自通，堪稱奇才。有一次放暑假，為了不讓電腦影響哥哥的學習，舅媽每天上班時會專門給電腦設個開機密碼，然后舅媽才安心地去上班。可遇上我哥哥這個電腦高手，這些密碼又怎會難倒他呢，他居然自己在家琢磨了一天，就把舅媽設的開機密碼給解開了，而且悄悄地用此方法騙過舅媽的法眼，在家獨自享樂了好幾日的游戲，舅媽偶然的一次突襲檢查才結束了哥哥的歡暢游戲；接著舅媽又換著法子把家里的上網密碼給更改了，我這個哥哥，居然又琢磨了一兩天后把上網密碼也給破譯出來了，面對我這個“電腦高手”哥哥，我的舅媽是徹底被打敗了，最終她選擇了把電腦搬離她家中，而我卻對哥哥這個電腦高手充滿了敬佩。
我敬佩哥哥，還因為哥他是個“畫家”。哥哥的畫畫得很好，他手拿鉛筆，三下兩下就能把一只大黃鴨的外形給勾勒好，再看他筆下的大黃鴨，張著小嘴，活靈活現，它好像還能對我眨眼睛，向我撲呲撲呲地扇動翅膀呢；他畫的卡通人物個個精神抖擻，手持寶劍的，肩背大刀的。個個人物都很傳神、維妙維肖。
我敬佩哥哥，更因為他是個“學霸”。哥哥他不僅會“玩兒”，他還很會“學”。他學習的時候總是全神貫注、聚精會神的，沒有絲毫地分心。有一次，我和哥哥在各自的房間里做作業，媽媽在外面做飯，我早早地就嗅到了一股燒排骨的香味兒，肚子咕咕地直叫，在幾番三心二意地堅持后，我終于還是放下手中作業，尋著香味兒來到了廚房，媽媽正好也說：“飯馬上就好，去叫哥哥出來吃飯了”于是我便在客廳大喊“開飯了、開飯了”，可是哥哥的房間卻沒有一點反應，我急于想盡快吃上這可口的飯菜，于是就大步流星地走到哥哥房間，推開哥哥的房門，沖著里面嚷嚷兩聲“開飯了，開飯了”，我看見他點了下頭，我就迫不及待地返回飯廳享用那豐盛的晚餐，可是媽媽一定要等哥哥出來才開飯。我又極不情愿地跑到哥哥房間、推開房門、站到他身后、湊近他耳朵，大叫一聲“開飯了”，他被我這聲突如其來的尖叫聲嚇得雙肩發抖，拍著胸脯說“嚇死我了，這就來，這就來”。正因為哥哥在學習上的這種專心勁兒，他在班上乃至于年級中都是佼佼者，學習成績一直名列前茅。他的這種認真勁兒，也著實讓我敬佩。
這就是我敬佩的人——我的哥哥，一個“玩、棋、書、畫”樣精通的神話人物。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇十九
我最敬佩的人就是黃老師了。
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的`嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發現我們班的同學膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
有時候，黃老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇二十
在我們身邊有很多值得敬佩的人。最令我敬佩的一個人就是我外公。外公有著長長的長壽眉，慈祥的微笑，雖然年逾古稀，但腦子很好使。
“外公，您給我講《三國演義》吧。”我激動地說。“好！我這就給你講。”我蹦蹦跳跳地跟外公進了房間。外公講得聲情并茂，“外公，我想聽過五關斬六將！”“好。”……“外公，我要聽桃園三結義。”“好。”“我要聽……”“好”無論我說要聽什么，外公都知道。通過外公聲情并茂地講解，我“讀”了很多名著。這就是我外公，會講故事的外公。
我外公不僅會講故事，腦子還很好使呢！九歲那年，我正在思考一道課外的擴展題。我苦思冥想，把學過的方法都用過了，可就是算不出來。就在我抓耳撓腮的時候，外公走了進來，我看見了救星，就趕忙叫到：“外公！快過來幫幫我，我有道題不會。”外公走過來看了看題目，馬上開始引導我的思路。他并不急著把答案告訴我，而是慢慢把我的思路打開，最終自己做出來，看著那密密麻麻的算式，真的很有成就感。這時，外公意味深長的說：“這道題，是出著玩的.，像你們這個年紀的天才也未必能做的出來。再說了，你拿的是初二的卷子。”頓時，我傻了眼。這就是我的外公，聰明的外公。
我的外公不僅腦子好使，飯做的也好吃。星期天的早上，我正在看書，突然，肚子唱起了“咕嚕嚕，咕嚕嚕”的歌。我趕忙跑出去對外公說：“外公，我的肚子餓了。”外公一聽，趕忙跑進廚房，不過幾分鐘，一盤色香味俱全的揚州炒飯便端了出來，我便狼吞虎咽的吃了個干凈。這就是我的外公，會做飯的外公。
在我心里，外公是移動的知識庫，懂得很多；外公又是一個很好的玩伴，陪我成長，希望外公壽比南山。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇二十一
每天早晨，我在上學的路上經常看到清潔工人在工作，可我不喜歡他們，后來，我親眼看到了一件事，使我對清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。
有一個星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚(可能是長久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水。看著汗流浹背的他，依然那么認真地工作著。突然，他看到下水道堵了，馬上從車上拿來工具去掏，可是卻怎么也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來，我感到有一股惡臭襲來，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，有繼續了他的工作，看到這里，我的'敬佩之情燃燒了起來。我真想對他說一聲“謝謝!”
如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，我們的城市會變成什么樣呢?這是一個我敬佩的人，這是一個值得我敬佩的人。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時，我就會向他們投去敬佩的目光。
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白發背有點駝，額頭上布滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣的一位老人，讓我無比敬佩。
那是一個炎熱的夏天，傍晚的時候，他像往常一樣在街上擺攤。這是正好是我放學回家的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，于是連忙跑過去買餅，因為人太多我等了好久才買到餅。買到后我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。于是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分著急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不認這個年輕人該有多著急呢。因為里面放了十萬元呢。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事后，有人問他為什么把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人說：“不義之財，我怎麼能要。”那你為什么不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再說，我只愿意花自己掙的錢，不愿意要別人的施舍，人活著就要活的有骨氣。”
聽了這些話，令我十分驚訝，一個老人經能說出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活著不就是要活的有骨氣嗎，如果一個人失去了骨氣，只會要別人的施舍，那活著還有什麼意義。用自己的東西永遠不拿別人的東西好。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇二十二
人人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人是美國的發明家愛迪生。有一次，我寫完了作業后，拿出了一張語文報紙津津有味地讀著一篇小短文：愛迪生在實驗電話時，抓住了一個逆向思維的靈感，反復研制后便發明了留聲機。
發明有時是來自瞬間的靈感，只有敏銳地抓住它，并動手去試、去做，才有可能取得偉大的成功。
又是一年過去了……。
愛迪生今天好漂亮耶！
我好像有一件很要緊的事情要辦……。
對了！今天是我結婚的日子！
過了一會兒，愛迪生忽然大聲叫起來。
快走吧，婚禮開始只有15分鐘了。
等一等，帶我回研究所。
有什么事情比結婚更重要嗎？
我忽然想起有一個實驗還沒有做完呢！
哈，這樣就可以攻克那個難關了…。
愛迪生，已經過去近兩個小時了！
阿米，現在只有一個辦法了！
什么？
你不是會變嗎？你變成愛迪生的樣子，代他參加婚禮。
什么，這萬萬使不得！
唉——為了愛迪生，我豁出去了！
愛迪生怎么還不來？他還結不結婚啊？
愛迪生終于來了！
愛迪生先生，你都遲到兩個小時了。
咔！
咔！
對不起，我忙著實驗，把結婚的事給忘了。
愛迪生，你是否愿意娶瑪麗·史迪威小姐為妻？
我愿意！
這話本來應當由愛迪生自己說的呀！
婚禮總算在沒有穿幫的情況下順利舉行。
阿爾，
今天，我是世界上最幸福的人。
我……哦，等一下，我要下車……。
阿爾，你去哪里？
總算替愛迪生完成任務了！
阿爾，原來你在這兒？我明明看到你向另一個方向走了啊！
另一個方向？
什么意思？我一直沒有離開……。
他是說一直沒有離開你啊。
一直沒有離開我？可剛才，你明明下車了。
這是因為愛迪生不僅是個發明家，還是個魔術師嘛！
你還會變魔術？
會啊，你瞧我這臺機器就是一個魔術機器，它會說話。
什么，機器會說話？
累死我了！
總算沒有露餡。
阿米變成了愛迪生的故事是我編出來的。不過，愛迪生把結婚的事忘了，又遲到兩個多小時卻是真有其事。
阿爾所長，這到底是什么呀？
這個呀，我向機器說話，機器就會照我的話重復說一遍。
我把它叫做留聲機。
哪有這種事！我不信！
你不相信嗎？
我試給你看！
瑪麗的小羊，穿著白衣裳……。
轉
五音不全！
真難聽！
愛迪生在干什么？
反轉。
瑪麗的小羊，穿著白衣裳；瑪麗一走動。它就跟在后頭跑。
阿爾，你怎么會發明這個玩意兒呢？
這不是錄音機嗎？
是的，它是錄音機的前身。
這機器是愛迪生首創的，所以瑪麗驚奇極了。
研究電話時，我想也許逆向作用就可以發出原聲了。
好耶。
阿米，咱們快走，把這段美好的時光留給他們吧。
成功等于99分的血汗加上1分的靈感。這句話讓我明白了一個道理：只要你有毅力，就能成功。
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇二十三
在我的記憶中，要問我最敬佩的人是誰，我會很干脆的告訴你，那就是我的李老師。他是一個帥氣的男老師，嗓音挺大，常常把和藹的微笑寫在臉上。
李老師是我們班的數學老師，別看他平時說話的聲音如洪鐘，可是上課的時候卻非常的溫柔。但是，誰如果把他惹怒了，李老師就會像老虎一樣發脾氣。因此，我覺得李老師表面看起來像一只小羊，其實暗地里就像一只兇猛的老虎，隨時都有可能撲出來咬人似的。
李老師除了上課以外，最大的愛好是打籃球，在我們學校堪稱“喬丹”。
有一天，我無意中聽見同學們說，下午我們學校要和新興學校進行籃球比賽。下午一放學，我回家放下書包就迫不及待地往籃球場跑去。
我來到球場一看：嗬，真是人山人海。球場上的運動員正在做熱身運動，籃球在球筐上快樂地跳舞；周圍的看臺上圍滿了學生，有的還準備好了吶喊的旗幟，上面寫著“雄起”兩個大字；搞后勤的老師準備好了茶水……一場激烈的“戰斗”即將打響。
李勞師還是顯得那么胸有成竹，他不慌不忙地運著籃球，心里卻在盤算著怎樣越過對方就在一剎那之間，李老師的籃球從跨下運到了另一只手上，然后再來一個假動作，突破了對方的攔截李老師飛奔到罰球區內，一個非常有藝術性的勾手投籃，球進了球場上立刻不約而同地傳來了震耳欲聾的聲音：“李老師，雄起！李老師，雄起！”隨即一片熱烈的掌聲淹沒了整個賽場。
球賽繼續激烈地進行著，李老師依舊像一只機靈地猴子在球場上穿梭著，讓對方的球員不寒而栗。
“李老師又搶到球了！”一個同學興奮地大喊起來。我聞聲望去，只見李老師已經把球控制在自己的手上了。可是對方的球員也不是省油的燈，一起上來兩個人把李老師的球奪走了。我的心情開始緊張起來：“這次沒有希望了，要輸一個球了……”正在我滿懷失望的時候，李老師的隊友劉老師像一只獵豹，飛過去把球又奪了過來，接著迅速地把球扔傳給了李老師。李老師又來了一個“遠程發炮”，籃球就像李老師喂乖的寵物的一般，在空中劃出了一條絕妙的弧線，聽話地投入了藍筐的懷抱。
“球進了！”全場的人大聲地歡呼起來。我翹起大拇指，興奮地贊嘆：“太好了，又進了一個球。”我信心十足地說：“這次贏定了。”后來李老師發揮十分正常，投進了一個又一個漂亮的球，博得滿場觀眾的掌聲，李老師的臉上綻放出了一朵又一朵如云霞般絢爛的笑容。
這樣一個球技高超的老師，是我學習的榜樣，
他讓我佩服的五體投地。難道不值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個人小學一年級（優秀24篇）篇二十四
我和媽媽去逛街。在路上，一位年齡和我相仿的女孩攔住了媽媽，怯怯地說：擦鞋嗎？我不由地打量起來：她瘦得皮包骨頭，一雙布鞋已有五六個小洞，衣服雖然破破爛爛的，但是挺干凈的。媽媽見她這般可憐，便坐下來，讓小女孩擦鞋。
她擦鞋還挺熟練。她飛快地從鞋箱里拿出鞋油，麻利地擠出一些鞋油涂在媽媽鞋上，然后用海綿輕輕擦拭。每一個動作都是那么仔細、專注，看來，她干這一行已經有一段時間了。我問她：你難道不上學嗎？她聽了，眼睛頓時閃動著淚花，低下頭，用一塊干布，用勁打磨媽媽的皮鞋，發出噼啪的響聲。半晌，她才告訴我：爸爸去世了，媽媽又病倒了，我只能退學，靠擦皮鞋掙點錢。等媽媽好了。我還想上學！我轉過身不忍心看她那枯枝般的'小手擦完皮鞋，我同情她，小聲跟媽媽說多給她一點吧！媽媽聽了便從皮包里拿出10元錢給她。誰知，她只要了1元錢，并說：媽媽說過，要錢就得用自己的雙手去掙，不然長這雙手就沒有用了。我感到她是個不接受別人施舍，用自己的雙手掙錢給媽媽治病，在艱難的生活中掙扎，還一心想上學，這真是一個有志氣的女孩。
我對這個擦皮鞋的小女孩充滿了敬佩，，她的精神感染了我，我永遠忘不了她。