優秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章，它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達能力。以下是一些優秀作文的經典案例，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇一
早晨,一輪紅日冉冉升起，給校園涂上了紅色的朝霞。
啊！我們的校園永遠都是最美好，最美麗的。
秋日的太陽徐徐升起，校園在金光中顯得格外美麗。教學樓的花草爭貪婪的允吸著水珠：柳樹的葉子有的已經變黃，凋落，在陽光中翩然起舞：只有那高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在秋風中搖曳，好像他是樹王國最勇猛的將士。
時間推移，校園漸漸熱鬧了起來，到處都可以感受到歡樂。同學們有的已經穿上了毛線衣，背著書包，唱著歌走向教室：有的幾個小伙伴一起，邊走邊低聲商量著什么：有的雙手拿著書包飛快地跑著……早早的，整個校園已是處處回蕩朗朗的讀書聲!
校園的早晨真是美麗啊!
8、小學四年級下冊語文第一單元作文：清晨的校園。
清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧，那花壇里的月季花開得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個花壇都被它們承包了。但是旁邊的牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。
繼續向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發現老師已經在班門口站著了。這時，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們，才是我們應該真正關心的，他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。
然后，我大步走到座位后，也開始朗讀起來，覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。
經過一個漫長的夜晚，調皮的孩子們被父母的呼喚聲從夢中驚醒。原來，是上學要遲到了，翻個跟頭，孩子們手忙腳亂地拿起自己心愛的書包沖向學校。
哇!孩子們剛進校園，就被眼前的景象迷住了，到處白茫茫的一片。我不禁想起：“綠水本無憂，因風皺面。青山原不老，為雪白頭”這句話。
“看!”一個孩子大叫到，“快看呀，教學樓可真美呀!只是它今天穿的‘大棉衣’有點厚。”“那是雪”旁邊的人說。
教學樓、辦公樓、宿舍樓都戴上了冬爺爺送給它們的禮物——“白帽子”。校園里的松樹居然一夜之間變成了“圣誕樹”。
冬爺爺可喜歡女孩子了，下幾朵雪花放在她們的頭上，如同仙女下凡。冬爺爺覺得男生太調皮了，“呼”的一下，吹得他們連眼睛都睜不開了。
教室里的窗戶上，突然多出來幾朵窗花，不得不說就像十二月綻放的臘梅，不畏嚴寒。
“叮鈴鈴”孩子們不等老師說下課，就迫不及待地沖出教室。可愛的孩子們在操場上堆雪人、打雪仗。
一個調皮的孩子拿起一個雪球向好朋友扔去。“啪”的一聲，好朋友被孩子百發百中的技術打中了，孩子們哈哈大笑。
突然，一個白色的影子重重打在了他紅彤彤的小臉上，他終于看清了“兇手”的真面目——他的好朋友。
孩子憤怒了，他使出“洪荒之力”，發起了一場“世界大戰”……。
下雪是孩子們最美好的回憶，他們愛雪，更愛校園的清晨!
10、校園的清晨手抄報版面設計圖：美麗的校園手抄報模板。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇二
我喜歡早晨，尤其是校園的早晨。
清晨，我迎著朝陽，背著書包跨入校門，往左看就看到掛滿果實的石榴樹，一個個大大的石榴哈哈大笑，露出了紅寶石般晶瑩的籽，讓人看了都會說：“這石榴看起來都好吃。”忽然，一陣香味撲鼻而來，我聞香找去，原來是桂花樹開花了。瞧，桂花樹兒舒展著碧綠的枝芽，發出綠瑩瑩的光，枝頭綴滿了米粒大小的花蕾，花蕾逐漸開放，一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭，發出濃郁的香味。我忍作文不住深深地吸了幾口。啊！真香。西邊假山旁邊的柳枝在風中跳起了歡快的舞蹈，墻上的爬山虎，綠得是那么可愛。
早起的人們在田徑場上鍛煉身體。幾個叔叔在打籃球，一個個子有點兒高的叔叔縱身一躍，球就進了框里。幾位老人在田徑場的跑道上慢慢地跑著，神情是那樣的專注。沙坑邊有幾個小朋友用東西鏟沙子玩，他們一個個那么的認真，不一會兒就搞出了許多花樣。操場上同學們已經在打掃衛生了，有的掃地，有的撿紙屑，有的在倒垃圾，不一會兒，操場上一干二凈了。
透過玻璃看教室，教室里坐著勤奮學習的同學。他們讀書的聲音是多么響亮，多么動聽！有的邊讀邊拿筆圈圈畫畫。我也飛快地跑進教室認真地讀起書來。
校園的一切是多么的美好！真像傳說中的仙境一般。
我愛校園的早晨！
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇三
早上，我們開心地背著書包去學校，進校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂，里邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。
操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦，快看，正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話，可以很配合地跳到球門里，同學們當然很開心。相反，有的籃球一點兒也不聽話，很調皮，同學們怎么投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。
操場的另一邊，有的同學在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的在跑步。
走過操場就是學校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹，有銀邊草，還有月季花等等。
植物園里有時很安靜，可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱，鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來，真好聽。在這里，還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優美的音樂，飄蕩在整個校園。
沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧，經常可以看到同學們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室，老師的辦公室，多功能教室等都集中在這座教學樓里。
這就是我們的校園，我愛它!每天一起床，我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美!
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇四
清晨，伴著朗朗的讀書聲漫步在校園的小道上，仿佛是有人在催促我上課快遲到了，于是我加快腳步，盡管這樣校園的美景還是被我盡收眼底。
瞧，那花壇里的月季花開得正艷，有紅的、粉的、黃的，還有白的，它們盡情地展示自己的美麗，似乎覺得整個花壇都被它們承包了。但是旁邊的'牡丹也絲毫不遜色，別忘了，牡丹可堪稱妖艷之王，所以它們得意洋洋地綻放著耀人的光彩。比起月季和牡丹的張揚，我更加欣賞為它們襯托的白色小花，雖然我叫不出它們的名字，但我它們那種默默無私奉獻的精神是值得我們學習的。
繼續向前走，讀書聲越來越近了，突然地我回過神來，發現老師已經在班門口站著了。這時，我突然覺得老師不正是像默默付出的小白花嗎！”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”站在三尺講臺上默默奉獻的老師們，才是我們應該真正關心的，他們為我們付出的心血是無法用金錢來衡量的。想到這里，我大步跑到老師跟前，說了一句：”老師，早上好，”然后老師露出了燦爛的笑容，那是我見到過的最美的笑容。
然后，我大步走到座位后，也開始朗讀起來，覺得清晨因為有了讀書聲而更加美好。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇五
早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時光，同學們也都陸續走到了學校。
學校大門口，有幾個大字——：“烏魯木齊第十小學”，看！這就是我們學校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴里不時發出：早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學真是一個講禮貌的好學校！
一走進大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原來是體訓隊的同學正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優雅地形成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進了，甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲！
只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學習，天天向上。
來到走廊上，只見一位位同學不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里，同學們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個校園，他們為了成為祖國以后的國家棟梁，在學習上用了12分的努力，來回報父母對我們的養育之恩！
怎么樣？我們的學校不錯吧！
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇六
在一個春天的早晨，霧還沒有散去，一切似乎都被一條乳白色的圍巾覆蓋著。
走進校園，首先映入你眼簾的絕對是鮮艷的花朵。有淡黃色帶黑色的鳶尾，火紅的向日葵，和紫色的杜鵑花。那些白色和黃色的方石也排列整齊，沒有一個是多余的。
再往前走，你就到了操場。操場的左邊，有一排小榕樹。小榕樹上掛滿了南開小星星，寫滿了對南開小學的各種贊美和祝福。
操場的右邊是一些栲樹和我們的健身器材，包括爬山和散步。雖然早上這里人少，但是下課的時候那里會人山人海，有時候根本擠不進去。操場前面是升旗臺，上面有三根不同高度的旗桿和三面不同的升旗。最高的是我們祖國的五星紅旗，另外兩個旗桿都是不同的南開校旗。
當你走進教學樓的大廳時，首先看到的是一面植物分泌物做成的墻，用塑料硬板做成。墻上有八個大字，是南開小學的校訓“允許公平，日新月異”。
走了幾步，肯定會聽到讀書的聲音，同學評論的聲音。他們珍惜每一分鐘，都在為今天的學習做準備。
走到教學樓最左邊，順著窗戶往下看，保證能看到八張乒乓球桌。也許會有幾個學生打乒乓球。晨風吹著周圍的竹子，發出“沙沙”的聲音，好像在為它們加油。
南開小學的早晨安靜而美好。我喜歡南開小學的早晨。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇七
俗話說得好“一年之計在于春，一日之計在于晨。”許多人都因睡懶覺而浪費了一天最好的時光。而我們益智中學卻不一樣，這里的每個早晨都是一片生機勃勃的景象。
每天益智中學的教室里，一到早晨便會傳出朗朗的讀書聲。如果你這時來到校園，你將會被這些優美的讀書聲所打動。同學們一個個都沉浸在書的時間里，這時你會不自覺地想起，“兩耳不聞窗外事，一心一意只讀圣賢書。”
每天早晨益智中學的校園里，沒有追跑打鬧的同學，只有在認真打掃衛生的同學，這些同學一邊干活，一邊享受清風的涼爽，享受著校園早晨美好的時光。
每天早晨益智中學的操場上，也是一派繁榮的景象，跑步的、做早操的、吊單雙杠的、到處都可看到同學們矯健的背影。
這就是我校園的早晨，這里充滿著樂趣，充滿著生機和希望，老師和學生都在為了共同的理想和追求在努力。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇八
今天早晨，我一醒來就看到自己站在學校門口，好奇怪呀！
我看到兩個機器人走過來對我說，＂你好，我是小椅，很高興見到你。＂＂你好，我是小愛，見到你很高興。＂我向下看了看，沒有錯呀，就是我的文化綠城小學呀？小椅和小愛好像看懂了我的心思，對我說，沒有錯，這就是你的學校。同學們一個也沒有變化，不過，可以去看看學校的變化吧。我和小愛，小椅一起去了食品區(里面全都是吃的，除了小零食)，食堂(吃飯的地方，早飯.午飯.睌飯都可是在這里吃)，游泳區(同學們都可以在這里游泳)，圖書區(什么書都有)，午休區(里面擺放整齊的小床)。最后我們去了教室，我坐在椅子上說：＂椅子太矮了，＂剛說完，椅子一下子升高了好的，真是太神奇了。椅子一高，桌子就矮了，一點也不協調，話剛說完，桌子就升高了一點，不過椅子也下降了一點。于是，我就一高一矮的叫了起。小椅小愛也被我折磨的頭昏眼花。最后，小椅說：＂桌子和椅子不是玩具，好好學習吧！＂突然，老師和同學們都來到了教室，我突然覺的有這樣一個教室挺好的。
果果，果果，快點醒醒，媽媽叫我起床。原來是我的一個夢。夢醒后，我想，如果真的有一個這樣子的學校該多好呀！
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇九
“……再走里面點看，又見幾個值日生在我們的操場上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。”請看下文。
今天一大早，太陽公公早早就跳出地平線。一縷柔和的霞光射進了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的新衣。
披著霞光，我背著書包來到了校園。一進大門，只見幾個值日生在花壇四周打掃。再走里面點看，又見幾個值日生在我們的操場上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來到2號樓和3號樓中間的小花園。這是學校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊，如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔，我常常被這兩棵大雪松不畏嚴寒，不怕風雪，蒼盡挺拔的氣質所感。在大雪松周圍，是一片青青的草坪，我看著草坪，不時會想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時，“零、零、零.......”上課鈴響了，整個校園立刻安靜下來，只聽見瑯瑯的讀書聲。緊張的學習生活又開始了。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十
那是30的一天，我乘坐著311號可變大縮小式飛船來到了一個不知名的小村莊，這里的一切都是那么新奇，那么充滿陽光。我走進這個小村莊，沒走多遠就迷了路，這下怎么辦呢？我向四周看看，沒有人出沒。突然，我聽到一個稚氣的'聲音從我的身邊傳來，大姐姐，你是不是迷了路？我被這個聲音驚呆了，呀，這是誰在說話呀！從我身后的草叢中飛出一只太陽形狀的小飛蟲，我連忙問她：這是哪兒呀？這是太陽村。她用稚氣的聲音回答。我迷路了，你能幫幫我嗎？我垂頭喪氣地說。好呀，不過你得變的和我一樣小。我點點頭，她從身邊一只小小的袋子里拿出一根東西，朝我一點，我立刻就變成和她一樣的小飛蟲了，我們倆一邊飛，一邊還唱著歌：小嘛小兒郎，背著個書包進學堂``````。大約過了半個小時，我們來到一所很小的房子前，她拿出鑰匙，把門打開了。
并邀請我進去，我高興地飛了進去，啊，這所房子里面好大呀！我驚訝地說。她說：這并不奇怪，我們這兒的房子都是這樣的。我和她來到她的臥室，她的臥室好漂亮啊，粉紅色的墻上掛著一張她小時候的照片。擦得干干凈凈的床頭柜上放著一口太陽的鬧鐘，里面映出了我倆的相貌，還會左右地擺動。我這才發現她們這兒為什么叫太陽村，我一路走來，那些東西都是太陽形狀的，回家的時間到了，她又把我變回了原樣``````璐璐，起床了，太陽都照屁股了！我揉了揉眼睛，睜開一看，哦，原來是媽媽。我埋怨媽媽為什么要把我這么早叫醒，害得我沒把那個美夢做完。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十一
從大門囗進入，我右手邊是一個涼亭，一個小湖被石圍欄圍住，再往里走，右手邊是三字經，一個一個刻在石壁上。
說到這里，大家可能會認為我是三無產品吧！！可我認為不是！！是二無產品吧？？！！
走進教學樓一樓是3年級的……可我們是4樓的，每天走上走下，都可以減肥了，一天減1斤一個月胖子變4“火柴”了，誰要去四年級上課，1年變體育健將。
教室里40張桌子40張椅子1個講臺2塊黑板……我進入教室，開始讀書了。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十二
春天的校園，生機勃勃；夏天的校園，掛滿笑意；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，溫馨靜謐。我最喜歡春天的校園，尤其是清晨。
一大早，我興致勃勃的.來到學校，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，感到心曠神怡。晨霧仙子邁著輕盈的腳步，悄悄地來到校園，給校園每個角落披上了一層薄薄的面紗。微風徐來，穿著美麗連衣裙的花兒跳起了歡快的舞蹈，不一會，樹葉沙沙、沙沙的作響，好似在為花兒們伴奏。小草也搖動著嫩綠的小手和頭發，好像在給花兒們鼓掌呢！樹上的小鳥在不停地叫著，好像在說：真好看！真好看！操場上，籃球隊的同學正在揮灑汗水；跑道上，你追我趕；乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面！花壇邊，一陣陣清脆響亮的歌聲和悠揚的樂器合奏互相交織，好一支春天的贊歌！然而，最動人的風景卻是在教室里，那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放，翠se欲流。
然來，校園的清晨有了我們才會那么美麗；那么清晰。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十三
清晨遠處上的高山，被一片朦朧的大霧所包圍，雖然是朦朧不清，但竟然還能隱隱約約的看到幾棵松樹在不斷的搖擺著，四年級描寫清晨作文請看下文。
清晨，我睜開眼睛，眼前一片朦糊。我起了床，在這朦糊的世界當中，我不由自主地走到了窗前，觀看著這一片朦糊的景象。
這時候，太陽雖早已起床，但卻被這一群密密麻麻的、令人厭惡的云層遮擋著。雖然如此，但是卻依舊抵擋不了太陽它那堅強不屈的信念，始終還是給這一片大地添上了光明。
小學生作文大全。
大霧終于忍受不了他們的反抗，正在一點點地消散。我相信在不久之后，他們的那一種恒心會完全地把朦朧的大霧驅趕掉。
“轟轟轟………”這是什么聲音怎么這么吵啊!呵!原來這是大汽車發動的聲音。在公路上，汽車一臺接著一臺，來來往往，連綿不斷。這是為什么呢?這時候，我看見了一位老人背著兩籃菜。這時我才明白，原來他們都在趕早市啊!
“釘釘釘………”我家旁邊上的工地也響起了這些工作的聲音。建筑工人也在趕早市!
看見了大家都在趕早市的情景，我也不甘愿落后，我也奮起力量，去做我應該做的事情。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十四
我和哥哥去公園玩，看見公園里的花開了。紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪，這些花千姿百態，爭奇斗艷。
有的才展開兩三片花瓣，有的全開了，有的花骨朵像一支火炬，它們五彩繽紛。最美的要算杜鵑花了，一朵朵花像一只只蝴蝶展開翅膀在花叢中飛舞。風吹來送來陣陣清香。看見美麗的花我想奶奶多愛我呀我把花送給她，讓她聞聞花香，祝福奶奶健康長壽。想到這里我到花叢邊伸出小手去摘那朵最美麗的杜鵑花，哥哥看見了連忙說別摘，我們愛花不摘花，把美麗留給大家，讓公園里的花萬紫千紅。聽了哥哥的話，我一下子臉紅了，恨不得找個地洞鉆進去，哥哥看見我笑了，笑的那么燦爛。
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清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十五
我們一路小跑的來到了植物園，哇！植物園鍛煉的人還真不少，他們有的在打羽毛球、有的在跳舞；有的在練太極拳；還有的在扭秧歌``````”怎么這么多人呀！“我問。爸爸說：”現在國泰民安，人們的日子好過了，提倡全民健身啊！‘“那確實，連最不好動的老爸也來鍛煉身體了！’我剛說完，爸爸就會意的笑了。植物園的景色也很美，一棵棵高大而挺拔的松樹、綠油油的草地，還有月季、牡丹、菊花等等，它們爭奇斗艷吮吸著清晨的新鮮空氣，每片花瓣都有幾顆水珠，看上去金光閃閃，很是漂亮，小學三年級作文《清晨作文》。我迫不及待的把臉湊上去，聞了又聞，吸了又吸，爸爸說：“別看了，我帶你去一個比這里還美的地方！”說完，爸爸一路小跑我緊追其后。
我們來到植物園的山頂，啊！真美呀！大部分景物都盡收眼底。遠處的`建筑靜靜的聳立在蔥郁的樹木中，還有一絲絲淡淡的晨霧環繞在山的周圍，我們就像懸在半空中一樣，特別的壯觀。看著這景色，我情不自禁的說：“植物園真美呀！”爸爸說：“清晨的植物園更美！”
就在這時候，爸爸的手機響了媽媽在叫我們吃在飯了。我們父子倆依依不舍的離開了植物園。
文檔為doc格式。
清晨四年級校園的清晨范文（16篇）篇十六
我每天幾乎都在同一時間踏我的校園大門，此時的我輕松了許多，來到了我心愛的校園，就開始學習更多豐富的知識。
走進校園的大門，那紅綠相間的塑膠操場就展現在眼前。在塑膠操場上人來人往，真是熱鬧極了!在低年級學生的眼里，它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里，它是一個用來放松心情的搖籃;而在高年級的學生眼里，它就是一個充滿了運動氣息的體育場。我們校園的籃球架就豎立在操場的`旁邊。而學習之余，就可以去打打籃球，來放松被學習壓迫的心靈，好來迎接更多的挑戰。環形的跑道似乎散發著能量，讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。
再向前抬頭的時候，就可以看到有兩幢教學樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園，二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處，三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園，四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。
往右看的時候，就能看到兩個大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛;夏天，綠樹成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽光，只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光，在樹下歇息，微風吹來，十分涼爽;秋天，樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹干挺立在那里。花壇真是一個充滿活力的精靈。
這就是我們美麗的校園，我非常喜愛我那美麗的校園!