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黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇一
廣大黨員和領導干部只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好才能有效引導黨員加強黨性修養，嚴格遵守黨員標準，特別是紀檢監察干部，面對新形式，新任務，如何要全面履行黨章賦予的職責，加大防治腐敗力度，與時俱進，奮發有為，促進反腐倡廉的健康發展，然而部分領導干部和個別黨員在學習遵守貫徹維護《黨章》中出現了一定的偏差，存在著一定的問題，需要采取措施予以解決。
(一)學習不夠深入，內容理解膚淺。
一些黨員干部學習意識淡薄，自覺學習意識差，對《黨章》的學習，只在入黨的時候拿來看看念念，入黨宣誓后便束之高閣，對內容知之甚少、理解得機械、教條，不能深刻領會其內涵和實質，導致黨員干部理論素質不高，政治上發生搖擺性，認識上出現片面性，工作上產生盲目性，思路上陷入局限性。
(二)注重享受權利，忽視履行義務。
黨員干部不能把《黨章》中規定的權利和義務統一起來，而是把二者對立起來。只注重黨員應享有的權利，忽視應履行義務，主要表現在享有黨員規定的權利，行使表決權、選舉權、被選舉權時，以個人利益為重，不認真履行自己的義務，給黨的事業帶來了不應有的損害，有的甚至步入腐敗的泥潭，跌入犯罪的深淵。
(三)紀律意識淡薄，不能學以致用。
的人認為，組織紀律、財經紀律是高壓線、是硬的，碰不得，而政治紀律是軟的，觸犯了關系不大，導致一些人對黨的方針政策合意的就執行，不合意的就不執行，我行我素;有的缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，對違背黨的基本理論、基本路線的錯誤言行不報告、不抵制、不引導，甚至聽信政治謠言。在貫徹學習過程中，也不能學以致用，不能與實踐結合，不能與發展同步的問題依然存在。甚至有個別干部不能經受住權力、金錢和美色的考驗，喪失了黨性原則最終走上犯罪道路。
(四)責任意識淡薄，影響《黨章》權威性。
目前，一些黨員對黨章的實質、內容、規定和效力，缺乏深理解，更沒有自覺同違反黨章的行為作斗爭的責任意識;一些黨員干部把黨章看做是抽象的條條，不能自覺規范自己的言行，制度意識、制度觀念淡薄，缺乏遵章守紀的自覺性;在制度面前做不到人人平等，這嚴重緩釋了制度應有的嚴肅性。更有把制度當兒戲，對普通群眾嚴，對領導干部松，今天需要則嚴，明天不需要則松，采取適用主義的態度對待制度。有的基層黨組織軟弱渙散，不能持之以恒地開展正常的支部生活，沒有凝聚力和戰斗力，嚴重影響了黨的形象，也損害了《黨章》在黨員和群眾中的權威性。
(一)堅定理想信念，提高理論素養。
認真學習、切實貫徹黨章，就是要加強對廣大黨員、干部的理想信念教育，進一步堅定黨員干部的理想信念，不斷提高黨員干部的理論素養，正確履行職責關鍵在加強學習，紀檢監察干部要認真學習貫徹黨章，全面理解和把握其豐富內涵和精神實質。尤其是要結合紀檢監察工作實際，認真實踐，切實加強自身修養，做到學以致用、知行合一。要在真學、真懂、真信、真用上下工夫。要通過學習，進一步堅定共產主義理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高運用辨證唯物主義和歷史唯物主義認識、分析、解決問題的能力，在任何情況下，都要保持政治上的清醒和堅定，明辨是非，經受住各種考驗。
(二)加強自身建設，提高道德修養。
千里之堤，潰于蟻穴。一些黨員干部出問題大都是從道德品質上出問題開始的。只有加強自身建設，提高道德修養，才能防患于未然，增強工作的主動性和預見性。學習貫徹黨章，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、利益觀、地位觀、模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，抵制各種腐朽和落后思想文化的侵蝕，保持共產黨人的高風亮節，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，使全體黨員在遵守《黨章》時，能把享有權利和履行義務有機地結合起來，統一起來，使全體黨員都能正確使權力，對黨的事業高度負責;忠實履行應盡的義務，保證黨的事業健康發展。
(三))堅持黨性原則,嚴明黨的紀律。
紀律是執行路線的保證。如果沒有鐵的紀律，黨就會成為一盤散沙，因此黨員都必須自覺接受黨的紀律的約束，特別是紀檢監察工作的特殊崗位、特殊性質，決定了這支隊伍必須具備特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的精神，要充分認識到當前反腐敗斗爭的艱巨性和復雜性，樹立強烈的責任感和使命感，不怕困難，百折不撓，始終保持昂揚向上的斗志，把反腐敗斗爭推向深入。要發揚公正無私、剛直不阿、不徇私情、敢于碰硬的精神，堅決同各種腐敗現象做斗爭。不論在任何時候、任何情況下都要堅持黨性原則，旗幟鮮明地按照黨章辦事，堅決維護黨紀政紀的嚴肅性。
(四)增強大局意識，維護《黨章》權威。
牢固樹立大局觀念，不斷維護和增強黨的權威，廣大黨員干部要經常性的重溫黨章，培養黨章意識，認真嚴格地執行黨章，確保黨章的權威性。要加大執紀力度，對違反黨章規定的，進行嚴肅批評教育;對屢教不改的，要作出組織處理;對造成嚴重后果的，要繩之以黨紀國法。通過著力解決一些實際問題，真正維護好黨章的權威性，使黨內法規制度成為全黨共同遵守的行為準則。我們才能在錯綜復雜的國際國內形勢下，成功化解各種風險，解決各種問題，推進我們的事業。
(五)抓好紀檢隊伍建設，要堅持與時俱進。
紀檢監察干部要切實做到正人先正己，帶頭遵守黨章，自覺遵守黨紀國法，主動接受監督，不能有特權思想，不能以監管者自居，無論辦案辦事都要依法進行，時刻體現先鋒模范作用和示范引導作用。要嚴于律己，始終保持艱苦奮斗、謙虛謹慎、不驕不躁的作風，工作高標準，生活低要求，淡泊名利，抗住誘惑，管住小節，清白做人。要在工作實踐中不斷增長本領，提高素質，把紀檢監察隊伍建設成為一支永遠忠于黨、忠于人民，能打硬仗、勝仗的鐵軍，以一流的素質、一流的作風，創造出一流的業績。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇二
1.入黨時的初心保持不夠，沒有經常做到重溫面向黨旗宣誓入黨的那種情境，在組織上入了黨，經常刷新思想入黨不夠。
2.宗旨意識淡化，自我革命的斗爭精神消退，共產黨員的先鋒力降低，平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危及關頭豁得出來的敢擔當不夠。
3.有時忘記了中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，自認為優越于群眾，就得利益優先，得有點私利和特權。
1.篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想還有差距，沒有系統全面地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，貫通起來理解還不透徹，特別是對學習習近平新時代中國特色社會主義思想中，學原著、讀原文、悟原理上滿足于靜讀規定的篇章，思考不多、把握不細、對照不深。
2.學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，僅僅用時現學、現理解，存在實用主義傾向。
3.學習科學、文化、法律和業務知識，只學習與自己本職工作崗位有關的那一部分，掌握不深透，不愿不想拓展學習，思路不寬，境界不高，為民服務的本領恐慌。
4.貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，堅持新發展理念不堅決。
5.帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗的作風不強。
6.在生產、工作、學習和社會生活中發揮黨員先鋒模范作用不夠。
7.在堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻，踐行新時代以人民為中心的發展思想等方面還存在有差距。
8.有時信謠傳謠，在自覺遵守黨的紀律，特別是黨的政治紀律和政治規矩上做得還夠。
9.在堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計上，個別時候意志不堅定。
10.存在老好人思想，不能真槍真刀地開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點、錯誤。
11.為民服務的情懷不濃，聯系群眾不夠密切，不能很好地向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求。
12.在發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，弘揚中華民族傳統美德等方面做得不夠，黨員責任區、黨員示范崗、黨員示范戶等示范帶動效應不理想。
1.參加黨的有關會議，與自己有利，就積極參加；與自己無利，就不愿參加，甚至逃會。
2.閱讀黨的有關文件，與自己有利就看，無利不看。
3.接受黨的教育和培訓，不愿參加，閑麻煩。
4.在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論不積極，被動應付。
5.對黨的工作不提建議，不提倡議，認為這是上級領導的事，與自己無關。
6.原則性不強，不能很好地向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實。
7.存在派性或宗族觀念，不能有效地行使表決權、選舉權，有被選舉權。
8.有時對黨的決議和政策有不同意見，當面不說，背后亂說。
9.有時向黨的上級組織提出請求、申訴和控告，不按規定程序要求辦理。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇三
在“兩學一做”學習教育中突出問題導向，可謂抓住了當前黨建工作、推動濮陽發展的“牛鼻子”。市委在“兩學一做”學習教育工作會議上明確提出，要堅持問題導向，以解決問題為牽引開展學習教育，針對問題“改”。全市各級黨組織和全體黨員只有牢牢樹立問題意識，把解決問題貫穿于學習教育全過程，才能真正在學習教育中有的放矢，取得實效。針對問題“改”，前提是發現問題，找準問題。發現問題并不可怕，如果看不到問題，才是最大的問題。各級黨組織和全體黨員，要結合各自思想工作實際，根據中央提出的“五個著力”要求，進行深查細照，精準對焦，給自己一個清晰的“自畫像”，做到見人見事見思想，把問題找準，把原因找透。把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量，重點解決好理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強、精神不振、道德行為不端等問題。針對問題“改”，就是要立行立改見成效。查找問題是基礎，最終目的是解決問題。強調“要盯住作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改。”
各級黨組織和全體黨員要針對查找出的問題，列出問題清單，建立整改臺賬，逐項列明整改措施、整改責任人、整改時限，落實工作責任，認真組織推進。對個性問題要邊學邊改、即知即改，對共性問題要上下聯動、專項整治。要堅持新老問題一起改，把解決問題同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，馳而不息地糾正“四風”、整治群眾身邊的不正之風，使群眾不斷看到變化、切實增強信心。要立足標本兼治，力爭通過解決一個問題來解決一類問題，同時要鞏固整改成果，把實踐中的好經驗好做法固化下來，及時總結查擺整改成效，推動制度建設常態化和長效化，扎緊制度的“籠子”。“兩學一做”是為了解決問題，解決問題才是最好的學習教育。當前，全市經濟社會發展任務繁重，濮陽處在爬坡過坎、奮力趕超的重要關口，轉型升級是否順利，創新驅動能否取得重大進展，改革是否深入，是濮陽能否取得趕超發展的關鍵所在。因此，全市廣大黨員在“兩學一做”學習教育中，一定要按照中央的要求，堅持“四講四有”，爭當“五個先鋒”，立足本職崗位，肩負起時代賦予的責任和擔當，勇于直面問題，對問題真正改、徹底改，以良好的黨風帶動政風民風，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會進程中建功立業。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇四
針對在履職盡責回頭看過程中收集、梳理的問題和建議，深刻剖析根源，對照回頭看活動內容，認真學習中央八項規定、自治區兩規定一辦法及與本職工作有關的內容，深刻領會內涵，逐條解讀精神實質，認真履行崗位職責，保持黨員的先進和純潔性。針對自身存在的問題，制定個人整改方案及整改措施。
（一）思想認識不到位。思想上對思想政治理論學習重視不夠，學習方法不創新，理論學習不深入，存在走過場、敷衍了事的想法。學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新知識，遇到具體事情就按老套路去做。學習時間、內容和效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義急用先學，不注重業務知識的全面性與系統性學習。
（二）工作態度有待改進。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒；與時俱進、開拓創新的思想樹立得不夠牢；工作思路不夠寬，滿足于得過且過，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒，批評與自我批評開展的不夠好，對自己的缺點不能夠正面對待。
（三）業務知識的學習有待加強。隨著社會迅速的發展，業務知識也不斷更新，作為技術崗位的工作者，業務知識沒有及時更新，觀念守舊，影響新技術新方法在實際農業生產中的推廣和應用。
（一）轉變思想觀念。牢固樹立為民服務的根本思想，牢記自己責任使命，發揚共產黨員務實清廉的風格。積極參加各種學習培訓，豐富知識，提高自身素質，增強實踐科學的自覺性和履職能力。
（二）改進工作方法。正確履行崗位職責，明確目標責任，拓寬工作思路，改進工作方法，密切聯系群眾，常下鄉，深入基層，求真務實的優良作風，不做表面文章，對照自己的崗位職責，制定具體的工作計劃和下步努力方向。通過回頭看檢查，總結和發揮好的經驗和做法，盡自己能力把工作做到最好。
1、政治素養不高。不善于運用“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強。比如說對市委這次部署的作風效能建設月活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。
2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。表現在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因身份證重證號到窗口來爭吵，我向他表達了歉意并提出了解決的辦法，但這位群眾還是很激動，認為這樣會給他帶來很多麻煩，需要費時費錢，并質問損失誰來彌補?當時我認為這是歷史遺留問題，并不是自己工作上的過錯，態度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是修改了身份證號碼，但事后一想，如果我當時做到換位思考一下，就應該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實際行動來還。
3、業務知識鉆研不夠。表現在：對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業務知識學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對窗口的工作情況和自己負責的業務工作若明若暗，沒有深入調查和全面的把握，以致很少提出針對性強的工作措施。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇五
自支部今年5月開展學習新《黨章》以來，讓我進一步堅定了對黨的理想信念。中國共產黨是一個堅持與時俱進的偉大政黨，只有這樣才能永葆黨的青春，才能推動不斷發展的事業，才能充滿活力。通過認真對照黨章的學習，不斷增強自己的宗旨意識，按照黨員的義務和權利嚴格要求自己，嚴格遵守黨章，按本色做人、按角色辦事，使自己在崗位上發揮好模范帶頭作用。通過剖析自己，存在如下幾個方面不足：
首先是學習的自覺性不高。存在自我滿足心理，總認為自己在多經工作多年，學的知識夠用，因而放松了對政治理論和經濟社會等業務知識的系統學習和深入研究。存在實用主義傾向，與本職工作有關的就多學一些，遇到偶然需要的就臨時學一些，聯系不緊的就較少關心學習。存在懶惰思想，常因工作繁忙和事務纏身而放松理論學習，以至于對政治理論體系缺乏系統、全面的把握，影響了自己觀察事物、分析問題、指導工作的能力和水平，影響了學以致用的程度。二是工作標準不高。滿足于完成上級布置的和崗位規定的任務，滿足于過得去就行。時有還沒有擺脫過去一些固有的思維定式、傳統觀念和習慣做法的束縛，自覺不自覺地沿襲老經驗、老觀點、老辦法來解決工作出現的新情況、新問題，以至于改革、創新的力度和步伐不大，解決問題的思路和手段還有待提高。三是工作作風不夠扎實。在日常的工作中，盡管自己主觀上非常努力地想把工作各項做好，但客觀存在差距。在抓難點問題的落實上，有的工作部署了，但沒有一抓到底;對公司員工關心不夠，布置任務多，思想交流少，對員工的思想狀況了解不夠全面、深入，尤其是主動出面幫助解決他們工作生活中的困難較少。
通過以上分析，對于以上存在的不足，我自己將從以下幾個方面積極改進：
通過學習加強黨性修養，堅持正確的政治方向，樹立正確的政治觀點;通過學習不斷地解放思想、轉變觀念，接受新事物，不拘泥于傳統，不流于形式，與時俱進;通過學習，使眼界更開闊、思維更敏捷、想問題更深、看問題更遠。
做到該匯報的匯報，不超越權限辦事，不違背組織決定;牢記兩個務必，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督。在守紀律、講規矩上作表率。正確認識苦與樂，正確處理得與失，始終保持一顆平常心，淡泊名利，甘當配角，一切以公司的發展為出發點和落腳點，做到職務面前多思責，苦累面前多思得。努力把各項工作做細、做實，追求工作零失誤。
在統籌下有序推進工作，在兼顧中從容應對各種困難。工作中履職盡責講人格，既要尊重領導的風格，按領導的指示辦，又要在大是大非問題上堅持原則，做到幫忙不添亂，解難不增憂，管事不誤事。努力做到不虧良心、不虧黨心、不虧責任心。
剖析不夠的地方還請支部各位黨員給予批評指正，以便在今后的工作、生活中努力成為一名合格的黨員。
謝謝!
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇六
摘要企業的規范管理、高效運作，離不開完善和可持續優化的制度建設機制。本文通過大型國有企業在制度體系建設中存在的問題入手，提出了改進建議，以期為企業的規范管理、高效運作提供制度保障。
關鍵詞制度建設改進建議。
俗話說“沒有規矩，不成方圓”。規矩也就是規章制度，最一般的含義是：要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。一個企業推行一種規章制度的誘因在于這個企業期望獲得最大的潛在效益，而最直接的原因則在于提高企業的協調性和管理的有效性，協調組織內各部門之間協作效果和組織與外部銜接的有效性。
按照制度的剛性程度和作用范圍，我們可以將一個組織的制度簡單分為5種：一是管理制度：是組織管理系統的基本框架，保證管理秩序的根本性的管理制度。二是管理規定：對某專項的涉及全組織或某一個專業系統內的工作所做出的具體要求。三是管理辦法：對于一項具體工作、操作步驟或對于一個具體的項目的管理所做出的要求。四是實施細則：對于組織管理系統內某一個管理制度的具體實施步驟所做出的具體規定。五是工作條例：組織內部局部性的、或階段性的工作所做出的系列化規定。
企業的規范管理、高效運作，離不開完善和可持續優化的制度建設機制。因此制度建設是企業管理的一項基礎性工作，是一個制定制度、執行制度并在實踐中檢驗和完善制度的理論上沒有終點的動態過程。
隨著有色行業的發展，筆者所在企業流程再造后的管理跨度和管理難度不斷加大，規章制度的重要性日益凸顯，制定一套統一、規范、系統的企業規章制度，已成為企業更新管理思路、完善管理理念、提高企業形象、加快實現轉型跨越發展的重要舉措。目前制度建設中存在的問題和不足主要表現在：
第一，制度種類繁多，且制度之間缺乏系統關聯。一是制度多而不精。條款多、規定多、程序多、執行比較繁雜。二是涉及多個部門，各部門各自制定本部門的制度，制度之間缺乏關聯性，制度中存在部分職能的缺項和重疊。
第二，部分制度與現實脫節。一方面一些部門在制定制度時，缺乏深入細致的調查研究，缺乏實踐基礎。另一方面執行者對制度的意見也未能及時反饋給制訂者，導致制度體系不能持續改進完善。
第三，部分制度與程序脫節。所謂程序，就是制度執行的流程，每一個制度的本身就應該包含制度執行的可操作流程，但是很多制度卻在如何操作上沒有涉及。
第四，部分制度與執行脫節。這是在整個制度建設體系里面暴露出來的最突出最普遍的問題。其表象是執行不力，深層次的原因則是未考慮到執行的可行性，如誰來干、干什么、干到什么程度、干好了怎么獎、干不好怎么罰等具體量化的內容。
下面結合筆者企業制度建設現狀，談一談今后需要重點加強的幾方面工作：
一、不斷強化制度管理體系建設。
制度建設涉及各個部門和各層級管理人員。因此，需要在宏觀層面做好規章制度的規劃工作。規章制度的規劃工作是一項全局性的工作，應該有專門的部門進行統籌規劃。規劃工作既要滿足企業戰略發展的要求，又要兼顧企業現實和未來發展的需要。通過有系統的規劃，推動企業整體規章制度的建設。一個職能部門為行使職能管理，往往需要制定一系列的若干存在各種關聯關系的規章制度集合。各職能部門作為制度的制定者，要在制度建設中發揮好重要作用。
二、提高制度的針對性、有效性和可操作性。
各職能部門在制定制度時要從企業的實際出發，事先進行深入的調研和認真分析，提高制度的針對性、有效性和可操作性。如果制定制度有難點或不夠成熟，可以先行試行，在實踐中不斷總結并加以完善。對于一些相關管理事項，沒有相關制度或做法可以借鑒，可在工作中邊實踐邊總結，邊以備忘錄形式記錄有關做法，待條件成熟時再行制訂。
三、建立評價制度，加強制度的動態管理。
任何一個管理制度是不可能一成不變的，過去適用的并不等于今天適用，今天適用的并不保證今后適用，因此要做到制度的動態管理。做好制度的動態管理關鍵是建立制度評價制度，在制度執行一段時間內，在充分掌握執行者意見的基礎上，對制度進行評價，對其中的缺陷進行完善，確保制度的適時性。
四、加強規章制度的宣貫工作。
企業規章制度管理的價值在于可執行。沒有執行的制度只能稱之為“制度文件”。執行者對制度內容的理解和認同是關系到制度執行與否、執行好壞的關鍵。制度制定出來，并不是下發完成之后就萬事大吉。各種信息在傳遞過程中總會發生一定的衰減，如果過程中不進行有效的信號增強，到終端信號會衰減得很厲害，甚至失去使用價值。因此，制度的宣貫、培訓工作就起到了一個信息增強的作用。規章制度的宣貫、培訓工作要形成制度化、長期化和專業化，保障制度執行者對制度內容有充分的理解，確保制度在執行層面得到有效的落實。
五、結語。
企業規章制度建設是一個以終為始，與時俱進的過程，它直接影響到企業基礎管理能力的提升，關系到企業的規范化管理。來自市場競爭、企業成長等方面的要求必然會促使企業更加關注自身的規章制度建設，不斷提高自身的管理能力。
（作者單位為金川集團股份有限公司）。
參考文獻。
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黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇七
黨員履行黨員義務是全面履行黨的綱領和實現黨的綱領任務的重要內容，是黨和人民事業取得勝利的重要保證。黨員作為黨的核心力量，履行黨員義務就顯得尤為重要。但是，在實際中，一些黨員存在著履行黨員義務不到位，黨性考核不到位，宣傳思想工作不到位等問題。
首先，黨員沒有認真學習黨的綱領、方針、政策，讓自己的理論水平有所提高。黨的綱領、方針、政策是黨的全部活動的思想指南，從中可以找到許多有關指導思想行動的答案。黨員如果不認真學習了解黨的綱領、方針、政策，就不能做到在自己的行為、思想上正確堅定遵從黨中央，武斷自行決策，會在一定程度上造成政策不能得到落實，從而影響了組織的正常運行。
其次，黨員不夠尊重組織，管理不到位。黨員對黨組織尊重，是履行黨員義務的根本原則，也是黨員自認為黨的一員的重要表現。但是由于一些黨員認識不深，不能正確理解黨的路線方針政策，致使他們對黨組織的責任感上有許多的忽視，出現了消極怠工、不能受命執行、管理不到位等情況。
另外，黨員宣傳思想工作不到位，組織先進文化活動失敗。黨員要認真履行自己的宣傳思想工作義務，保證全面貫徹黨的路線、方針、政策，將黨的精神營造成社會的精神和內涵，用黨的立場、觀點、方法指引人們的行為。但是有些黨員缺乏宣傳思想工作的實踐能力，大多片面理解黨的精神，不能以宣傳黨的主張為導向，使組織的先進文化活動無法得到貫徹落實，從而阻礙了組織的發展。
總之，履行黨員義務是全面履行黨的綱領和實現黨的綱領任務的重要內容，但在實際中存在著履行不到位、黨性考核不到位、宣傳思想工作不到位等問題。：
要改善這種狀況，應該采取以下措施來加強黨員履行黨員義務。
一是加強黨員理論教育，使每一位黨員都系統、準確地掌握黨的綱領、方針、政策，能夠真正從內心理解黨的精神，把信仰深深烙印在心中，把理想、信念深深扎根心中。
二是抓好黨性自身管理，加強黨內監督，嚴格貫徹黨的infighting紀律，及時發現和糾正黨員的不良行為，讓每位黨員都牢牢地掌握住自己的權利和義務，發揮出良好的黨性示范作用。
三是管理嚴明，及時行動，抓好管理工作。在實踐中，要時刻銘記自己的責任，牢牢承擔起自己的責任，把黨員義務落實好。
四是恪盡職守，以實際行動來推動黨的發展。黨員應該秉持正確的黨性原則，認真貫徹黨的路線方針政策，不謀私利，用身邊的實際行動來彰顯自己的黨性素質。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇八
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。
(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。(四)自覺遵守黨的紀律，首先是黨的政治紀律和政治規矩，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
(五)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。
(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。
(七)密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，弘揚中華民族傳統美德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
權利。
(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。
(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。
(三)對黨的工作提出建議和倡議。(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。
(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇九
根據區委主題教育專題民主生活會的要求，結合前段時間的學習教育，結合實際工作，認真檢查了個人存在的12個具體問題，分析了存在問題的原因，并提出了整改措施?，F將對比情況匯報如下:。
1、理論學習有收獲一是學習意識不足。學習意識的主動性是不夠的。學習中存在實用主義傾向，往往需要學習什么，工作需要學習什么。理論學習缺乏連續性、系統性和全面性，沒有與時俱進的更新理論知識儲備。二是學習深度不夠。雖然我在集體學習中學習了黨的規章制度，但我對它的理解仍然停留在概念認知上，在理解方法論方面仍然缺乏深入細致的研究精神，在理解和理解方面沒有足夠的努力。第三，學習轉化應用不夠。
紅色故事，堅定對中國特色社會主義的信念。把政治標準作為首要標準，不斷提高黨性自覺和行動自覺，加強紀律修養和政治修養，嚴肅政治紀律、組織紀律，把規矩紀律挺在前，時刻保持政治定力，做到心中有黨、對黨忠誠。
3、干事創業敢擔當方面一是攻堅克難的精神有所弱化。在單位工作幾年后，認為自己的業務工作熟悉了，產生了還可以、過得去、差不多的自滿心態，出現了等一等、緩一緩、歇一歇的松勁情緒.一是不愿擔當?？傆X著槍打出頭鳥木秀于林，風必摧之，擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩，有了遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交的太極拳，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了本領恐慌心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了寧可不干、也要不犯的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
4、為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，千群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖,領導-句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個清水衙門，沒有獨立的財權、事權，也沒有經受考驗的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高--些、質量好一點，希望食堂飯菜好一-些，看見別人買了輛新車，自己也想換一-下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為卡奴，這些都是享樂主義的具體表現。
(一)放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，看不到中國共產黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。
(二)淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調研時，只坐著轎車轉-轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。喜歡形象工程、政績工程，懶于為民謀利盡責，愿意當黑保護傘。習慣于干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子當擺設。
(三)缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創業敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關鍵時候亂說;對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。這種老好人思想，自利自私的想法，是人生觀、價值觀的扭曲，喪失了黨性原則。面對急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發怨言，百折不撓的探索精神和不畏艱險的創業精神不增反減。
(四)降低了清正廉潔標準，紀律規矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解習關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，對五個必須五個絕不允許七個有之存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執行，沒利的能推就推，執行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。
(一)堅持補鈣強心，堅定理想信念。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領悟其思想精髓，深入把握八個明確的指導思想和十四個堅持的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的三個高度統一理論品質;做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業為重、以奮斗為樂，創造一流業績;做到真用促轉化，大力弘揚馬克思主義理論聯系實際的學風，在實字上下功夫，努力把學習成效轉化為努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果五大成果。
(二)堅持發揚斗爭精神，保持奮斗姿態，做干事創業敢擔當的表率。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量，要敢于亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。要對改革發展穩定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發揚越是越向前的斗爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態領域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態領域的斗爭進行到底。要面對黨內搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央等現象，作堅決斗爭。要深入推進腐敗斗爭。面對把個人的利害得失看得高于一切，多栽花、少栽刺，不講是非、只講世故，自私自利、損人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害黨的事業、損害群眾利益于不顧，讓腐敗分子漏網等存在的各種問題，要正確認識形勢，堅定立場方向，堅持零容忍立場不動搖，落實黨委主體責任，構建紀律監督、監察監督、派駐監督、巡視監督四個全覆蓋的權力監督格局，健全統一決策、一體運行的執紀執法工作機制，完善反腐敗長效機制，構建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性勝利。要牢固樹立奮斗者最幸福、實干者最美麗的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業業、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。要亮出敢于擔當的銳氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的苦干品格，發揚腳踏實地、務求實效的實干精神，掌握開拓創新、善于成事的巧干本領，積極投身到事業發展中去。
(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當的表率。堅持以人民為中心的發展理念，站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，重點解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當黑傘。要深度錘煉善作善為的高強本領，增強高質量發展本領，不當庸官當能官;增強抓落實的本領，不當懶官當勤官;增強依法執政本領，不當昏官當明官;增強群眾工作本領，不當霸官當親官。
(四)堅持嚴守黨章黨規，依法行政依規辦事，做清正廉潔的表率。要嚴守政治紀律和政治規矩，嚴格遵守《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，切實做到五個必須五個絕不允許，嚴禁七個有之，帶頭做到自律、自省、自警，時刻嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人做的，自己要堅決不做。要堅決反對特權思想和特權現象，根除官本位思想，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。要深入推進反腐敗斗爭，堅持零容忍立場不動搖，嚴格遵守執行黨員領導干部廉潔自律準則，切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位，以自身示范弘揚清風正氣，樹立共產黨人的良好形象。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十
敬愛的黨支部：
我在黨的關心與悉心培育下，成為一名榮耀的預備黨員。經過半年準備期的本身認識學習和理論鍛煉，特別是在黨組織和同志們的熱情、耐煩地協助和指導下，我在政治上、思想上、工作上、學習上都有了一定的進步與進步。為了使黨組織對我進一步的調查，現將本人半年來的狀況向黨組織做個匯報：
入黨半年來，在組織的關心、培育、協助和教育下，我努力學習政管理論。我進一步認識到必需要以黨員的規范嚴厲請求本人，就要繼續深化地學習馬克思主義的理論、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想。為了盡快進步本人的理論程度，我還從網絡、電視、報紙中理解國際政治形勢，社會動態及黨中央的方針政策等。我深入認識到鄧小平理論對建立有中國特征社會主義理論中，經濟開展才是硬道理。深入體會“三個代表”重要思想的意義。時刻關注黨中央對我們黨員的請求，做一個名符其實的共產黨員。
我所在×黨支部是一個暖和、團結向上、富有戰役力的集體。這里有許多新、老黨員值得我學習，在他們的以身作則下，我收獲頗豐。平常每次過組織生活，我都看作是我學習的好機遇。在討論和集體學習中，我認真聽大家的發言，力圖在這個有限的時間里，最大限度地與同志們交流，以充實本人。黨支部組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動，我也都認真地參與。經過這些學習和討論，我進一步認識到中國共產黨的巨大，同時對一些當前存在的糜爛現象和問題有了進一步的正確認識。
總裁辦的行政管理工作，看似是比擬日?，嵥?、不起眼的工作，但它的重要性是顯而易見的。既要事無巨細、認真做好詳細的工作，還要停止宏觀的管理。在平常的工作中，對指導交辦的工作，總能保質保量完成，對本人分內的工作也能積極看待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在和同志們同事的過程中，做到相互理解、真誠相待、互幫互學，樹立了友誼，也取得了許多有益的啟示。
半年來，我本著“失職盡責盡心盡力”的目標，力爭做好應該做的每一件事?？偛棉k的行政工作得到了指導和四周同事們的認可，xx年底，我被評為公司年度優秀員工。
素質的進步。我從本身找緣由，給本人加壓力，進步工作效率，放棄文娛時間，擠時間學習。在學習的過程中，我留意及時的與其他同事停止交流，互相促進，共同進步。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十一
（一）對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不夠深入、不夠系統、不夠全面，對其科學內涵把握不到位，對其精神是指理解不透徹，用理論來指導實踐存在很大的差距。只知道原原本本讀，對原理深思熟悟不夠，不求甚解。沒有做到深入鉆研，在推進工作中只知道機械式地應用，照搬照套。
（二）對照黨章黨規準則方面。黨員義務履行到位還存在差距，例如，繳納黨費的主動性、自覺性不夠，有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時。批評與自我批評做得不到位，平時自我檢視煩死不夠，不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上，對他人的批評存在明哲保身的思想，寧做老好人，不愿得罪人。
（三）擔當意識不夠，主動作為不夠，斗爭精神缺乏，服務意識不強。害怕擔風險，畏懼挑戰，缺乏堅忍不拔的意志，缺少攻堅克難的銳氣，不愿碰硬，怕擔責任，怕擔風險。遇到棘手的工作就推諉扯皮，繞著走，不遠碰硬怕擔責任，缺少苦干實干的精神，缺少開拓進取的朝氣，缺少攻堅克難的銳氣。對工作應付了事，敷衍搪塞，對問題一推了事，對困難以躲為上，缺少攻堅可難的勇氣。
（四）作為中心工會主席，關心幫助職工不多，提升中心工會工作有待進一步加強。平時工會工作，就是一年搞兩次活：幫職工體體檢、婚喪之時送點慰問金等，但沒有經常與職工交心談心，了解職工家庭實際存在的困難。二是向上級工會領導和單位黨政主管領導匯報思想動態工作不夠，自達上工會主席后，還沒有向上級工作領導和黨政主要領導匯報過一次工作?？傉J為工會是群團組織，匯不匯就是那么回事，匯報過多認為是工作作秀，還沒有思想重視工會工作。為職工辦實事，做好事，解難事，促進單位文化和職工文化建設，積極開展各類健康向上的文體活動，豐富職工業余文化生活，陶冶職工思想道德情操，經常向上級領導及單位主要黨政領導匯報工作，爭取領導對工會工作的支持。
（五）存在一定程度的官僚主義，主動作為還不夠，調研次數不多，對基層情況不了解，幫扶工作不夠扎實，扶貧幫扶工作有待進一步加強。到服務對象單位調研次數不多，對業主單位服務需求了解不夠，沒有經常深入單位調研，聽取他們的業務需求，主動作為還不夠，黨的宗旨就是全心全意為人民服務，為業主單位做好服務思想樹得不牢。
（一）在學習黨章規上思想細研不夠，自己在學習黨章黨規上認識不到位，經常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。
（二）落實黨章黨規不夠嚴格，對自身存在的問題，沒有深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，不能主動自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
（三）自我革命的精神有所減弱。
對自身存在的問題，不能深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。
經常深入幫扶對象，與他們交心談心，聽取他們的意見，結合上級要求和工作實際激發他們自力更生，勤勞致富的內生動力，幫扶他們立志和技能的培訓，讓貧困戶“想干、敢干、能干、會干”，避免大包大攬。
（四）思想認識不到位，對扶貧工作政治意義認識高度不夠，認為只要幫扶對象達到脫貧標準就行了，幫扶實效差，對幫扶對象缺乏統籌管理，各吹各的號，各唱各的調，對幫扶對象效果參差不齊，幫扶效果沒有實現最大的。
（一）加強政治理論學習，嚴格遵守黨章黨規。
一是認真學習黨章黨規，把各項要求牢記于心，處理工作，切實把紅線劃出來，把黃線拉出來，把高壓線架起來，用黨章黨紀來規范和約束自己的一言一行。
二是進一步增強大局意識，擔當意識和宗旨意見，堅決落實黨章黨規各項要求，在執行上級決策部署時不搞變通，不打折扣，凡是都堅持按制度辦事、按程序辦、按規矩辦。
三是做好表率作用，帶頭落實黨章黨紀，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，從小事做起，從點滴做起，做遵守黨章黨規的模范表率，帶頭構建風清氣正的政治生態。
四是加強黨性修養，做一名講黨性，講政治，顧大局的共產黨員，時時處處體現黨員的先鋒帶頭作用。
六是增強政治敏銳性，對妄議中央的言論堅決制止，對不服從組織安排的行為堅決糾正。
七是堅定理想信念，強化宗旨意識，增強群眾觀念。
八是率先垂范，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，要敢挑重任，攻堅克難。
（二）認真履職，做忠誠干凈，擔當的合格黨員。
二是敢于刀刃向內，經常對照自己進行大排查、大掃除，對發現的毛病、癥結，結合自身實際進行整改，做一個政治硬、思想硬，作風硬，業績硬的黨員干部。
三是深入學習好黨章黨規，嚴格要求自己，不碰紅線，不碰底線，嚴律自廉做事。
四是增強理論學習的自覺性，做到經常深入學、結合實踐學，結合形式發展學，真正把當的最新理論成果內化于心，外化于行。
提高學習教育針對性和實效性，在學懂，弄懂做實上當好示范，自覺主動學，及時跟進學，聯系實際學，篤信篤行學，學出堅定信仰，學出使命擔當，學以致用，身體力行，把學習成果落實到干部本職工作，推動事業發展上。
決不能把反腐敗當成不擔當、不作為的借口，把干凈和擔當、勤政和廉政統一起來，用于挑重擔子，啃硬骨頭。
把自己日常的實際工作，自覺同當的基本理論、基本路線、基本方略對標對表，同黨中央決策部署對標對表，提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，明確政治態度，嚴守政治紀律，經常校正偏差，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。
（三）牢固樹立清正廉潔意識，做嚴守黨的政治紀律和政治規矩的表率。
（四）在干事創業方面，擔當意識不強，對工作中遇到的一些難題，產生畏懼心態，不能主動去挑重擔，抓工作過于急躁，缺乏釘釘子精神，不能持之以恒地把決策部署抓到底，落到實處。
五是增強責任擔當，要在工作中勇敢重任，攻堅克難，用擔當的勇氣，務實的作風，推動各項決策部署落地生根。
（五）保持清正廉潔，從高嚴格要求自己，提醒自己做到清正廉潔，認真落實中央八項規定及其實施細則，力戒形式主義和官僚主義，管住自己，把住小節，守住底線，不碰紅線，清清白白做人，干干凈凈做實，擁抱共產黨員清正廉潔本色。
（六）加強政治理論學習，堅持吧學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于工作始終，做到知行合一，把新思想融入到工作時間中去，持之以恒補精神之鈣，固思想之元，守為致之本，真正做到學懂、弄通做實的要求。
二是加強黨性修養，以黨章黨紀為準繩，規范約束自己的一言一行，聽黨話，跟黨走，不斷增強“四個意識”，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，嚴守黨的政治紀律，和政治規矩，保持政治本色，堅定政治立場，切實做到為當分憂，為國盡責，為民奉獻。
四是作為兩中心建制紀檢督察員，要以身作則，牢固樹立紀律規矩意識，在守紀律，講規矩上作表率，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在日常工作中從嚴執紀，克服不愿得罪人，做老好人的思想，認真履行監督執紀工作職責，加強監督檢查力度，敢抓敢管，在兩中心營造守紀律、講規矩的良好氛圍。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十二
自《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》頒布實施以來，我支部結合實際情況，認真對照《廉政準則》涵蓋的“八個嚴禁”、“52個不準”的規定要求，結合《關于領導干部報告個人有關事項的規定》和《全國稅務系統領導班子和領導干部監督管理辦法》，全面總結學習貫徹情況，深入查找支部存在的問題和不足?，F將有關情況報告如下：
支部成員堅持“以學習促提升、以自查促整改、以實踐求實效”的原則，深入學習領會精神實質，自覺把“八個禁止”“52個不準”的要求融入到具體工作實踐，嚴以律己，忠誠履職，個人執行《廉政準則》總體良好。
一是支部成員在學習中對照檢查“八個禁止”和“52個不準”執行情況，主動及時糾正發現的問題和不足，在工作、生活和社會交往中自覺踐行廉潔從政，筑牢拒腐防變思想防線，真正成為為民、務實、清廉的黨員領導干部。
二是支部成員嚴格按照《廉政準則》要求和規定，進一步規范自身從政行為，時時提醒自己，處處要求自己，嚴格要求配偶、其他親屬以及身邊工作人員，帶動他們自覺遵守《廉政準則》。同時，自覺接受紀檢組織、人民群眾和社會輿論實施的監督。
三是支部成員自覺用科學發展觀武裝自己，堅定共產主義理想和走社會主義道路信念不動搖；堅持把發展作為第一要務，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益；堅持清正廉潔，樹立良好作風，創新發展思維，在本職崗位上爭創一流業績。
通過學習和對照“八個禁止”“52個不準”要求深入開展自查自糾，支部成員存在以下不足：
一是理論學習不夠深入和系統。支部成員有時忙于具體工作，學習有所放松，理論與實踐的結合還不緊密。分析問題與解決問題的能力不夠，把握工作的能力欠缺，導致有時出現窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出的問題。
二是對黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。支部成員表現在比較注重自己的工作，不是自己范圍的事考慮的少一些；開展批評與自我批評方面不夠經常和深入。深入基層，調查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決干部職工關心的熱點、難點問題上存在一定差距。
旨和艱苦奮斗的優良傳統，時刻不忘黨賦予自己的使命，時刻把人民群眾的利益放在第一位，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
二是進一步自覺接受群眾監督，保持艱苦奮斗本色。按照《廉政準則》中“八個禁止”、“52條不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定。在實際工作中，認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，堅持嚴以律己，不搞以權謀私。
三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。認真執行黨內監督各項制度，以《廉政準則》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，穩得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，把握公與私的“警戒線”，成為遵紀守法的模范。
在今后的工作中，支部各成員要繼續嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律，努力克服自己存在的問題和不足，以《廉政準則》要求為標準。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十三
7月1日下午，司法局黨組按照豐學辦字[2016]3號通知要求，組織機關全體黨員開展了以“履行八項義務、強化四個意識、做到四個服從”為主題的學習討論活動，使全體黨員進一步端正思想，提高政治覺悟。
一、高度重視。
6月30日，接到關于做好7月份黨員“固定學習日”工作的通知后，局黨組及班子成員進行了認真的傳閱，并責令政治處按照通知的具體要求，向全體黨員干警發出通知，并附“固定學習日”《專題學習討論具體內容》，要求大家按照具體學習內容進行認真準備，撰寫出以“履行八項義務、強化四個意識、做到四個服從”為主題的發言提綱。全體黨員按照要求都做了充分的準備，從思想上充分認識到這個學習日固定在7月1日的重要意義。
二、組織嚴密。
7月1日下午，局黨組及班子全體成員率全體黨員集中組織開展以“履行八項義務、強化四個意識、做到四個服從”為主題的學習討論。局黨組書記、局長安永德主持并首先發言，其他班子成員及全體黨員都按照提綱發言，使“固定學習日”氣氛濃厚。
三、學習提高。
學習交流中，全體黨員一致認識到，所謂黨員義務，就是每個黨員對黨、對人民應盡的責任，是一種規范和約束，是一個衡量黨員是否具有先進性的具體標準和尺度。強化“四個意識”是加強黨的領導，提高黨的凝聚力戰斗力的必然要求，是落實全面從嚴治黨要求、始終保持黨的純潔性的必然要求?！八膫€服從”是黨的組織紀律的根本，是我們黨，我們每名黨員行動的準則，作為一名黨員必須自覺堅持和維護“四個服從”，不然作為8800多萬黨員的執政大黨，就會成為一盤散沙。
最后，黨組書記、局長安永德提出，“履行八項義務、強化四個意識、做到四個服從”是“兩學一做”學習教育活動的根本目的。我們通過這個“固定學習日”，在學習討論的基礎上，按照活動的具體安排和要求，每個黨員都要對照檢查自身存在的問題，正視問題，糾正錯誤，做一名合格的共產黨員。
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黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十四
今年在全校師生黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各院系黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。作為一名學生黨員，我加強學習，努力行動，爭做新時期合格黨員、優秀黨員。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
通過“兩學一做”學習教育，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，使我能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照“兩學一做”基本要求，我發現自己思想覺悟、理論學習等方面還有較大差距，我對自我問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織匯報：
一、存在的幾點問題以及相關原因：
1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法?！皟蓪W一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現。學習生活中愛黨、護黨。增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處于大四過渡時期，更加是側重抓好自己的事情上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。
4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后，但是自己感覺完全沒有之前認真，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的目標所致，讓我沒有更多的時間投身專業知識上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利于學習等的發展。
二、改進自我不足的措施：
1、針對理論知識不夠這點，在以后的學習生活中，我會在找工作之余，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。首先要學習黨章黨規，作為黨員，只有熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化于心，外化于行。
2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上，我會在以后的學習生活中不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。作為黨員干部要更好地發揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應黨中央號召，加強學習，做新時期的合格黨員。只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地認識黨、愛黨。因此，要扎實開展“兩學”。
3、在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。
現階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏。堅定信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。
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黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十五
幾年來，通過農村基層組織建設“三項工程”的實施，農村基層組織的戰斗堡壘作用進一步鞏固，基層組織班子的凝聚力和戰斗力明顯提高，農村黨員干部的整體素質進一步提升、創業帶富能力進一步增強。農村基層組織建設雖然取得了一定成績，但仍然存在服務意識不強，社會管理方式落后，服務民生手段不多，服務成效不明顯等一些亟待解決的問題，這需要我們在今后工作中進一步加強和改進。
1.村級組織社會管理方式落后，服務意識不強。隨著農村黨建工作形勢和任務的不斷調整，農村基層組織服務群眾、服務發展的方式的不斷變化，部分村級組織在一定程度上還存在服務意識不強、能力不足、水平不高等問題。因此，必須建立農村基層組織服務新模式，使之更好地服務群眾、服務發展。一是強化服務群眾意識。
發揮好鄉(鎮)黨委在基層組織建設中的龍頭作用，不斷鞏固村級領導班子的戰斗堡壘地位，提高農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力。要選好配強村“兩委”干部，特別是選好村“兩委”負責人，逐步實現基層組織和干部隊伍由松散型、數量型向服務型、質量型轉變。二是創新社會管理方式。按照建設一支順民心、集民意、帶民富的高素質村級干部隊伍的目標，提高黨務、村務公開質量，加強民主管理與民主監督，健全和完善服務廣大群眾制度，實現基層組織服務群眾規范化、常態化和親情化。三是有效解決民生問題。要以轉變服務群眾工作態度、方式和方法為切入點，通過基層干部素質不斷提升，進一步強化黨員干部服務意識，真心實意地解決群眾政策理解不透、致富信息不靈、致富技能貧乏等難題。
2.通過“三項工程”的實施，村黨組織書記隊伍建設得到有效提升，但任然存在結構不優、“雙帶”能力不強等問題。目前，全縣村黨組織書記年齡結構偏高，文化結構偏低的問題。村黨組織書記平均年齡46.9歲，45歲以上的占60.01%，而35歲以下只有16人，占總數的6.87%。大專以上文化程度的村黨組織書記只占20.6%。全縣“項目支書”雖然已達221名，占總數的94.8%,但大多數創業項目規模比較小，在帶領群眾共同致富上仍需加強。
為進一步加強村黨組織書記隊伍的建設，一是立足當地，發展培養年輕有為的村“兩委”成員，積極為到村任職高校畢業生、大學生“村官”創造條件，把他們鍛煉成為村干部隊伍建設中的一支中堅力量。二是大力推行學歷教育，堅持教育培訓，提高村級黨組織書記的整體素質。有計劃地進行黨性教育和適應新形勢下農村工作的能力，提高帶領群眾致富的本領。三是要把農村科技致富能手、返鄉務工經商人員、種養大戶、入黨積極分子、退伍軍人、知識青年廣泛納入入黨組織，壯大農村黨員隊伍力量，為村黨組織書記崗位提供更多的合適人選。
3.農村黨員隊伍中年齡老化、文化水平偏低。全縣一萬多名農村黨員中，36歲以上黨員占77.5%;35歲以下占22.5%;具有大專以上學歷的黨員占17.59%;初中以下文化水平的黨員占總數的56.2%。要有效提升農村黨員的整體素質，一是建立和完善農村發展教育黨員工作機制，加強對發展黨員工作的領導，落實工作責任制。建立健全各項制度，規范工作做法，保證黨員隊伍的培養質量，使農村黨的組織始終充滿生機和活力。
二是把建設一支高素質的入黨積極分子隊伍作為發展黨員工作的“源頭工程”來抓。重點在35歲以下，有文化、有經濟頭腦、有上進心、政治素質好、致富能力強的農村致富帶頭人、行業協會負責人和外出務工經商人員、非黨村組干部、后備干部、退伍軍人和農村婦女中發展黨員，優化農村黨員隊伍結構。三是加強農村黨員的文化素質教育工作。各級黨組織要建立相關培訓制度，以縣委黨校、青年農民學校、涉農中職班等機構為主要陣地，常年制、連續性舉辦集中培訓、骨干培訓，依托農村黨員干部遠程教育平臺，加強黨員干部自助學習能力，切實提高農村黨員隊伍文化教育水平和科技致富能力。
4.村干部隊伍后繼乏人，優秀人才難以脫穎而出。目前，我縣建制村共有村級后備干部1130多人，平均每村近5名。但普遍存在年齡結構不盡合理，高學歷人才、致富能人少，缺少發揮作用平臺等問題。為解決這些問題，需要進一步抓好村級后備干部的推選、培養、管理和使用等幾個重點環節。一是強化培訓。按照“缺什么，補什么”的思路，每年篩選部分優秀農村青年進行培訓，夯實后備干部理論功底。同時，由鄉(鎮)村領導、駐村干部擔任后備干部培養人，通過言傳身教，幫其盡快提高。
二是放手壓擔。合理設置村“兩委”負責人助理崗位、村級管理崗位，或嘗試讓村后備干部到鄉(鎮)企事業機關短期學習，對后備人才進行實踐鍛煉，增強其參加社會管理、服務工作的主動性與責任心。三是健全和完善后備人才庫。村級黨組織每半年根據班子建設狀況和擬任職位要求，對后備干部表現情況進行考察，并作為村黨組織書記年終工作述職內容之一。同時，考察材料送鄉(鎮)黨委備案，進一步完善村干部后備人才儲備體系。四是完善后備人才使用制度。鄉(鎮)黨委在提拔村干部人選時必須堅持在后備干部中產生，及時啟用成熟的后備人才，提高后備人才的上崗率，努力實現后備干部使用的高效益。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十六
多年來，隨著國庫在機構設置、人員配備、管理制度、核算方法等諸多方面都漸趨完善。各級國庫認真履行職責，積極發揮職能作用，近而不斷有效地促進和支持地方經濟的發展。然而隨著市場經濟的高速發展，如何更好地適應財政體制改革的需要，以及人民銀行國庫監管改制的客觀需求，給當今國庫工作提出許多新課題亟待每位國庫工作人員去積極探索，有效解決。
（一）、機構不穩定。
《中華人民共和國國庫條例中》明確規定，國庫按財政管理體制設置，原則上一級財政設置一級國庫，而在實際工作中，中央、省、市、縣、鄉五級國庫中，一般中央、省級、市級的國庫部門單設都能保證，而作為基層國庫的縣鄉兩級相對弱化，鄉鎮國庫幾乎為商業銀行和信用社的代理，而縣支庫在個別省市也有商業銀行代理的現象，而在大多數省市中，縣支庫作為縣級支行的內設機構，也是經歷多次的分合。國庫機構的不穩定和從屬地位的不確定，使國庫部門難以發揮職能作用。
（二）、人員和崗位不對稱。
在國庫條例中規定，國庫部門專職工作人員2—3人，而在國庫核算系統2.0版崗位設置中，對人員的要求正常業務操作最少6人。這樣國庫部門的人員配置與崗位要求出現明顯沖突，在規定中要求國庫部門機構單設，而崗位分工按合設機構設置，這雖然表面上解決了燃眉之急，但絕非長久之計。
（三）、國庫監管的難度大。
對經收處監管難，國庫經收處在經收匯劃稅款過程中，往往出現延解稅款的現象，從對經收處稅收入庫檢查情況看，同城入庫有的三天，甚至有的多達5天，鄉下匯入的多為一周，有的甚至十多天，出現這種現象的原因，有的因為當時頭寸不足，難以劃出，另外一個原因是有些經辦人員責任心不強，造成漏劃，對于經收處造成稅款延解積壓的，而國庫的相關規定對此沒有專門規定，國庫部門難以進行查處。
（四）、國債兌付難。
國債發行和兌付管理是國庫部門的基本工作，前幾年是國債發行兌付的高峰期，地方政府重視，人民銀行主動，商業銀行配合，國債兌付和發行工作按部就班有序進行，但由于近幾年，市場上無記名國債兌付任務逐步減少，因此，國債兌付工作人民銀行難布置，商業銀行也不愿配合，一方面他們自己墊付資金，另一方面沒有利益可言，只是一種服務措施。因此，國債兌付成為近幾年國庫工作的一個難點問題。
（五）、調研工作難深入。
國庫調研是國庫工作的重要組成部分，是做好國庫管理的主要手段，而在現階段，由于國庫部門在基層行整體占位沒優勢，因此在人員配備的數量和質量都難以適應基層國庫調研工作的要求。一方面國庫調研的基礎條件差，基層國庫人員只能應付正常的核算業務，沒有精力進行調研課題的發掘，調研素材的篩選，所以調研工作難以深入。近幾年的國庫工作內容的變化，財政管理制度的'改革，農村稅費改革的實施，國庫部門只能人云亦云，亦步亦趨地跟隨，沒有真正的從自身職責出發，比較全面客觀的看問題，不能適時反映實際運行中的實際問題，基層國庫部門調研職能形同虛設，沒有發揮實際效用。
二、解決的對策。
近期我國新的財政國庫管理制度將在全國逐漸推行，人民銀行國庫部門的工作范圍，工作難度都相應提高。因此為適應形勢發展的要求，必須重新審視國庫的定位，調整國庫工作的視角，理順內部結構，改革外部環境，真正使國庫部門發揮職能。
（一）、確立獨立機構。
隨著財政國庫管理體制的改革，國庫部門的工作強度和范圍都大幅度提高，而縣級支行的會計業務也隨著會計系統的“四集中”逐步簡化，工作范圍、各項作用發揮的程度有所減弱，在縣級支行兩個部門業務發生此減彼長情況下，各級行領導應認識到工作的輕重緩急，對內設機構作適當的調整，組成以國庫為主體的縣級支行營業部門，確定國庫部門的位置，突出國庫的作用。
（二）、充實人員。
《中國人民銀行關于國庫會計核算管理與操作的規定》是根據近幾年國庫工作實際情況和財稅體制改革的需求而制定的，它的崗位設置和要求具有合理有序，相互制約的特點，要達到這一點必須有足夠的人力資源作基礎，因此，要實現這種要求必須突破其人員配置的限制，縣級支行應充分利用會計減業務，人員相對寬松的條件，統籌規劃、合理安排，對國庫部門進行優勢傾斜，做到既滿足現行會計工作的需要，也使國庫部門達到每個支庫4—5人的合理配備，使國庫的各項職責全部實施。
（三）、加強對國庫經收處的監管。
國庫經收處所有預算收入的收納、劃解工作是國庫工作的組成部分，經收處作為國庫的前沿部門應認真履行部門職責。
（1）嚴格柜臺監督，認真審核稅票的內容，做到要素齊全、填寫規范、內容真實。
（2）要及時匯劃，各商業銀行信用社要合理測算資金“頭寸”，在資金運營上做到收得回，劃得出，避免出現因“頭寸”不足而出現壓票現象。
（3）提高責任心，在做好稅審監督的前提下，做好自身的核算和操作，既要保證賬平表對，又要保證票據質量，杜絕漏章、大小寫不符現象發生。
（四）、提高國債兌付工作的認識。
國債的兌付的工作質量，關系到國家的信譽。雖然現在已近尾聲，但仍有零星兌付，各商業銀行應樹立服務意識，善始善終地做好國債兌付工作，國債兌付服務也是整個服務的一個側面，服務質量好帶來好的信譽，從而聚攏更廣泛的客戶，既滿足社會公眾的兌付需求，也突出本行業的服務特色，取得雙贏的效果。
（五）、加強調研工作。
國庫調研是反映財稅金融運行過程的一個直觀有效途徑，因此對于了解新的財政國庫管理制度的實施和運行情況具有重要的作用。作為基層國庫部門，與地方財政、稅務、商業銀行和企業具有直接接觸的工作條件，因此國庫部門就要利用這種條件，深入實際，發現工作中存在的問題，深入研究、認真分析，及時準確地為上級行提供第一手資料，為上級行決策提供信息參考。這就要求配備理論水平高，業務知識全面，文字功夫較強的工作人員專門做這些工作，使國庫調研寬視野、大角度、多層次地反映工作熱點、難點問題。讓上級行及時了解密切關注的財稅改革的工作情況，保持迅捷高效的信息傳遞系統，發揮基層國庫的調研作用。
也取得一定成效。但對真正發揮國庫作用實施國庫職能還有一定的差距這就需要各個部門各個方面從大局出發樹立大國庫意識克服本位主義倡導合作精神克服個性增強共性使基層國庫工作提高到一個新水平。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十七
小學黨員教師整改措施。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分征求黨員、職工群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：
1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡，在群眾中樹立起威信。
2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。
3、談心活動開展不夠，在了解群眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。
4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。
5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為xx學校核心力量。
(一)繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事跡宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員群眾。(長期目標)。
整改措施：
2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。
3、加強載體建設，學校要進一步完善黨建網建設，在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時宣傳報道黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰斗力。
(二)進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優秀青年。(2014學年)。
整改措施：
1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。
2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們盡快成長起來，早日加入黨組織。
3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。
(三)繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)。
整改措施：
1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。
2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事。
報告。
理財講座體育鍛煉心理輔導和文體比賽開設親子英語沙龍評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。
(四)進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)。
整改措施：
1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。
2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。
(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。
整改措施：
1、繼續實行黨員承諾公示制度。
2、完善干部述職評議制度。
3、實行干部工作檔案制度。
4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十八
根據中共蘭州市委組織部《關于轉發石虹同志在全省發展黨員工作座談會上的講話的通知》(蘭組通字[xx]97號)文件要求，結合我辦實際，現就我辦貫徹落實會議精神和發展黨員工作自查情況報告如下：
一、基本情況。
中共蘭州市人民政府金融工作辦公室機關黨支部于4月27日批準建立，共有黨員13名，整建制轉入組織關系黨員12名，發展預備黨員1名。其中，女性黨員5名，35歲以下黨員7名，研究生學歷黨員4名，大學本科學歷黨員8名，高中學歷黨員1名。
自我辦機關黨支部成立以來，我辦黨組在市委組織部的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》及《—20甘肅省發展黨員工作規劃》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，扎實做好發展黨員工作，年按期轉正黨員1名，20新發展預備黨員1名。
二、認真抓好會議精神貫徹。
全省發展黨員工作座談會召開以后，我辦及時組織召開黨支部大會，組織全體黨員認真傳達學習會議精神，并圍繞會議要求，抓好貫徹落實，特別是就大會上提出的今后發展黨員工作要靠實工作責任、加強統籌協調、強化督促檢查、抓好隊伍建設等方面，緊密結合部門實際，提出了具體工作要求。
三、主要方法。
(一)嚴把考察關，加強對入黨積極分子的培養考察。
一是對已遞交入黨申請書的入黨申請人都登記在冊，并經機關黨支部進行推優，黨支部討論研究后確定為入黨積極分子，指定兩名培養考察人，經常了解積極分子的思想和學習、工作情況，向黨組織反映他們的愿望和要求，鼓勵和幫助他們端正入黨動機。二是開展定期談話，一般要求每三個月培養人要找入黨積極分子談話一次，并經常向黨組、黨支部匯報入黨積極分子的成長情況，根據入黨積極分子的思想認識和實際表現，在《入黨積極分子考察表》中填寫考察意見并指出存在不足和努力方向。三是要求入黨積極分子主動向黨組織匯報思想，主動交心，匯報自己在政治思想上、在日常學習工作生活中的感受和體會，特別是重大政治問題上的立場和態度等。
(二)嚴把培訓關，加深入黨積極分子對黨的基本理論的理解。
一是通過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。年3月，我辦1名同志參加了市委黨校預備黨員培訓班，一名同志參加了市委黨校入黨積極分子培訓班，系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關于黨建的重要論述，使積極分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。二是通過實踐鍛煉，解決“行動上”入黨問題。主要采取交任務、壓擔子的辦法，根據每個積極分子的特點，分配一定的工作，讓每位入黨積極分子都能在實際工作中得到鍛煉，增強黨性修養。
(三)嚴把發展關，做到成熟一個、發展一個。
嚴格按照發展黨員工作程序，嚴把發展關。堅持要“符合六個條件”：一是考察時間滿一年;二是工作成績優良;三是思想匯報真實可信;四是發展材料齊全;五是參加入黨積極分子培訓班學習成績合格;六是政治審查無問題。在程序上堅持“過好三個關”：一是群眾民主評議和測評關;二是支部大會討論吸收關;三是黨組討論審批關。使發展黨員工作真正做到成熟一個、發展一個，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。2012年7月，我辦召開機關黨支部大會，經全辦黨員民主表決，發展陳軍同志為預備黨員。
(四)嚴把轉正關，做到發展一個，帶動一批。
堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，為做好預備黨員的考核工作，我們建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人繼續跟蹤考察，每三個月把考察情況填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據，確保了新黨員的質量。2011年8月，我辦宋子霞同志經機關黨支部大會全體黨員一致表決通過，按期轉正，成為正式黨員。
今年以來我辦黨員發展工作嚴格按照相關要求，取得了一定成效。今后，我辦將進一步加強黨員培訓工作，豐富各級黨員自身的黨務知識，不斷提高并抓好發展黨員的工作能力，使發展黨員工作更加科學化。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇十九
今年在全校師生黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，要求各院系黨委(黨組)要將開展“兩學一做”作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。作為一名學生黨員，我加強學習，努力行動，爭做新時期合格黨員、優秀黨員。
“兩學一做”學習教育，是黨中央加強黨的思想政治建設的重要部署，其目的就是不斷強化廣大黨員的黨性意識，使廣大黨員時刻牢記自己曾在黨旗下的誓言，時刻不忘自己的黨員身份，以黨為先，對黨忠誠，模范踐行“三嚴三實”，按照“忠誠、干凈、擔當”要求，牢記黨員姓黨。
通過“兩學一做”學習教育，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，使我能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。對照“兩學一做”基本要求，我發現自己思想覺悟、理論學習等方面還有較大差距，我對自我問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織匯報：
一、存在的幾點問題以及相關原因：
1、首先是理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法?！皟蓪W一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現。學習生活中愛黨、護黨。增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
2、在群眾中影響力不夠深入，宗旨觀念樹的不牢。平時生活中，雖然有做到關心同學，幫助同學。但是心里對幫組同學們解決困難的意識不強，沒有很積極主動地去幫助他們，沒有真正全身心的投入到全心全意為同學服務的實踐中去。存在這個問題的原因究其本質就是沒有讓自己思想提升到合格黨員的標準，自己的思想境界和覺悟還不夠高，沒有很強的服務精神。
3、與其他黨員聯系少、配合偏少。只有和本班的或者同級的黨員同志有來往，現階段又處于大四過渡時期，更加是側重抓好自己的事情上，關注個人發展，沒有很好的與其他黨員同志交流。
4、在學習上，沒有之前大一大二時候用心，先鋒模范作用不強。大一大二每年都有拿獎學金，而且成績都是班級前十。大三雖然成績沒有很后，但是自己感覺完全沒有之前認真，對專業知識的學習沒有很用心，也沒有抽太多的時間去閱讀相關書籍擴充自我的專業視野，都只是浮在表面，沒有很系統的知識結構。這個問題一方面是因為現階段訂立的目標所致，讓我沒有更多的時間投身專業知識上，另一方面就是大三以來自己的懈怠情緒不斷增生，很大程度上不利于學習等的發展。
二、改進自我不足的措施：
1、針對理論知識不夠這點，在以后的學習生活中，我會在找工作之余，努力的抽時間學習相關知識，如果覺得太過乏味或枯燥，我可以選擇觀看紀錄片等提高自我的各方面的知識。首先要學習黨章黨規，作為黨員，只有熟讀黨章黨規，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，才能把握共產黨員為人做事的基準和底線。認真學習一系列重要講話精神、加強自己的理論武裝，內化于心，外化于行。
2、群眾影響不深、先鋒模范作用不強的這兩點上，我會在以后的學習生活中不斷提高自我的學習能力，增強服務意識。只有在各方面不斷完善自己，提升自己才能更好地樹立起旗幟作用，從而更好的、積極的去影響、帶動身邊的同學。作為黨員干部要更好地發揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應黨中央號召，加強學習，做新時期的合格黨員。只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地認識黨、愛黨。因此，要扎實開展“兩學”。
3、在自己的積極性上，我會時刻調整自我的心態，時刻以黨員的標準要求自己。在面對一些不好的消極懈怠情緒的時候能很好的及時的調整過來，努力把自己的積極性和主動性調動起來。
現階段，在學習生活工作中等暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。我也深知在自我的黨性分析中也存在自己沒有認識到的問題，我會經常的進行自我批評和反省，來更好的完善自我。之后的學習生活中，我也不僅會虛心聽取他人意見，更會時刻提醒自己注意自我身份，時刻以黨員標準來衡量和要求自己，爭取做好先鋒模范作用，爭取積極地去影響帶動身邊的同學去向黨組織靠攏。堅定信念、清醒的認知和思想的自覺，任何時候、任何情況下都要相信黨依靠黨，聽黨的話、跟黨走、做合格黨員。
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黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇二十
身為一名黨員，要查找自身存在的問題，改正不足，并牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。下面是本站小編整理黨員存在的問題及整改措施的范文，歡迎閱讀!
按照辦事處黨委的要求，進一步加強農村黨風廉政建設，促進我區基層干部廉潔履行職責，建設高素質的農村基層干部隊伍，在辦事處紀委的組織下，我認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》，對照《規定》中的“五項禁止二十二個不準”，結合自身實際工作中情況查找自己在思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題做如下自查自糾。
1.理論學習有所欠缺，政治思想意識有待加強。
理論來源于實際，又必須在實踐工作中加以檢驗。匱乏的理論對于實際工作特別是社區基層工作的開展缺乏導向作用。實際工作中，沒有充分考慮“從群眾中來到群眾”群眾路線，導致只注重大局的思想意識。
2.開展批評和自我批評不夠。
在思想、工作、作風上暴露一些問題，有其客觀因素，也存在主觀認識原因，主要表現在重事務，輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。
3.缺乏有意識的工作和自覺性。
在工作上缺乏一定的主動性，充分說明自己在自身修養、黨性方面要求不夠嚴格，標準不高，為人民服務的意識沒有充分得到加強。往往導致不能夠主動自覺地開展工作。
二、今后的打算和自糾措施。
1.主動學習，認真學習。
在今后的工作中主動學習中國特色社會主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真實踐科學發展觀，堅持以人為本，堅持全面協調可是持續發展的道路。認真學習黨的原則和基層干部職責，把理論服務于實踐。
2.繼續堅持艱苦奮斗，自覺接受廣大人民群眾的監督。
在實際工作中繼續堅持不怕吃苦，居民的事情就是自己的事情，就是社區黨支部干部的事情。時刻保持心中有人民，想人民所想，思人民所思。不斷開拓進取，為我社區的社會主義新農村建設不斷貢獻自己的力量。我希望在我的帶領下，把觀巷社區的工作做好、做實，做到讓人民滿意、讓群眾高興。在工作開展的同時，接受廣大群眾黨員干部的監督和批評。為建設美好和諧的觀巷社區而不斷努力。
3.做好先鋒模范的帶頭作用，遵紀守法。
嚴格按照國家干部的行為準則和《規定》的要求嚴格要求自己，努力克服自己的不足，完善自己的缺點。自覺做到條件變了艱苦的作風不丟，環境變了吃苦的精神不減，成為遵紀守法的模范，為建設美好和諧的觀巷社區奉獻自己的力量。在生活中，嚴格遵守國家法律制度，做到有法必遵，有規必依。在人民群眾中起好先鋒模范作用。
美好、幸福、和諧的觀巷社區離不開廣大人民群眾的努力，更離不開黨和國家的關心，我一定努力為建設美好文明的觀巷社區而努力。
師德是教師的靈魂，是搞好教學工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學工作中發揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。
教師的一言一行，都對學生起著潛移默化的作用，因此教師要從小事做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。針對學習文件，對照自己，我進行了認真分析和研究，反復對照作風紀律整頓的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓.
一、加強學習，依法執教。
我嚴格貫徹黨的教育方針，增強依法執教的觀念，認真遵守學校的有關規定，做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸，不家長向學生索要財物;嘴不亂說;心不歪，不該想的不想，站穩立場，從而確保工作的正確方向，和學校保持一致。
二、愛崗敬業，關愛學生。
教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精辟的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對于學困生能夠耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。
三、終身學習，提高技能。
作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業余時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。
注重培養學生的能力，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
雖然能夠按要求學習文件，但是總歸思想認識不夠，總認為不出事就好，沒想到平日的細節，有的行為可能也不符合要求。
班級的學生大部分都是農民工子女，對待這樣的學生，他們可能衛生不好，可能作業不能按時完成，教師雖能夠耐心教導，但是心中仍然有這樣那樣的想法，心底對他們還是有點偏見。當優等生與差生產生矛盾時，難免有偏心的時候。
對待家長的態度有時不夠親切，當學生存在諸多問題，家長不能夠好好配合的時候，不夠耐心，心情急躁，不能很好的和家長進行有效地溝通。
五、整改措施要求。
加強學習。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》及。班級管理的方法，嚴格按照。
規章制度。
做。盡責地完成每一項教學任務。
用發展的眼光看待每一個學生，平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生，不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。
改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕松、
自主的環境中快樂地學習。
加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。
總之，通過這次學習和整頓，我要根據工作的要求加強自我約束，執行政策不走樣，把國家的教育方針政策全面貫徹執行到位，為國家培養合格的優秀人才。
××年，按照×黨委的安排，認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規，積極參加×黨支部組織的各類培訓和學習，遵守學習時間，認真完成學習內容，做好。
讀書筆記。
同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例共寫讀書筆記2.6萬字。
心得體會。
3篇。通過這一階段的學習，武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質，振奮了精神，增加了干勁，促進了工作。按照上級精神，對照黨員先進性標準，以奮戰在公路工程一線的黨員為鏡子，以黨的好干部鄭培民為榜樣，找到了自身差距，認識到了存在的問題，深刻認識到存在問題的危害性。
對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現，我個人認為主要存在以下幾個方面的問題：
1、理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。特別是有關路政方面的法律、法規知識學的不夠全面，不適應當前法制制度化社會發展的需要。
2、業務協調力度不夠，工作標準不高，存有畏難發愁的活思想。對路政業務協調工作，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，對碰到的業務協調問題，好辦的就多辦，難辦的不愿多涉及。不愿過多得罪人，面上滿足于過得去，降低了工作標準。
3、自身建設還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設規定，注意廉政建設，但仔細檢查起來，在業務應酬上還存有陪客現象。
1、加強學習，提高整體素質。在今后的工作中，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律、法規知識，不斷適應時代發展的要求。
2、進一步增強責任意識，加大路政工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍，進一步加大路政協調工作力度，使路政業務協調管理工作上一個新的臺階。
3、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。
4、加強自身建設，做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認真遵守黨的廉政建設規定，做到廉潔自律，勤政為民。
黨員義務存在的問題（熱門21篇）篇二十一
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題在表面，根源在思想上，主要有以下幾點：
1、不注重理論學習和政治教育。從現象上看，自己也在讀書學習，也費了不少功夫，但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習，都是為學習而學習，是形而上學的學，并沒有達到學習的真正目的。平常只學習相關業務，不顧政治理論學習，理論學習放松;政治理論學習缺乏深度，對現論知識學習缺乏系統，流于一知半解，影響了理論水平的提高;政治思想教育缺乏實踐性，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，從而理論水平不高。
2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理，因而不注重理論意識的解放，在學習上特別是政治理論學習上不積極、不主動、不深刻、不廣泛、不透徹。對新形勢下的要求和標準認識不到位，總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，從而帶來工作責任的弱化。主要原因是：過高地估計了自己，高估了成績，有安于現狀，不求有功但求無過的思想，在思想上有放松的表現，致使自己沒有開拓精神、創新精神、進取精神。
3、想做好人，原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想，然而在很多場合，只想做好人，對一些錯誤的東西，只是睜只眼閉只眼，不想得罪人，不愿大膽提出。有時還會把自己等同于一名普通人員，忘記了自己是一紀檢監察干部，放松了對自己的嚴要求。
二、本人存在的突出問題及表現。
針對大討論活動的要求，我認真結合自己的實際情況，從世界觀、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學風、思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的突出問題。
1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去，不圖過得硬的思想，在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距;理論同實踐的結合還有一定差距;實踐的具體化還有待進一步深化和加強;平時只注重實用主義，不注重全面和系統的學習;只注重業務知識的學習，對政治理論的學習不夠重視，只是為了學習而學習，是形式化、教條化的學習。
2、堅持黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行沒有得到完全落實，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。認識事物只看表面，不看本質，對事物的理解不夠深刻、全面，不善于運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，不會從講政治的角度來觀察問題、分析問題。
3、在保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的學習態度上，仍然存在不足。在工作中有時會出現自己為是的現象;有時由于太想把工作做好，過于急躁，遇事不夠冷靜，心直口快，有時對工作造成影響。
4、與時俱進，虛心聽群眾的意見和建議上，仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。不注重時事及新鮮事物的學習，很多事情陳歸于舊;向老同志學習、請教不夠;在接受別人對我的批評時，在個別時候缺乏耐心;有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣，不夠堅持原則，想做好好人，具體到個人的時候只談共性問題，不談個性問題。
5、一定程度上還存在著享樂主義的傾向。在具體工作中，不想碰硬，滿足于做完就行，不求數量與質量有機地結合，雖然能夠完成工作，有只求一般標準，標尺不高，干些工作就有滿足感的傾向，在破解難題、創新方法和措施上有差距，對難辦的事情不愿過多涉及，只想辦好辦的。
6、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上，有瞻前顧后心理，工作心理負擔重，放不開手腳，自信心不足。在對待自己的每一項工作，在作風上、方式方法上，思路不寬，創新不夠，方法守舊。
三、本人今后的努力方向。
1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策，深刻領會精神實質，積極探討理論內涵，提高理論素養，增強政治的敏銳性，深入實際搞好調研，掌握工作實際，分析存在問題，研究解決方案，探討工作方法，總結工作經驗，形成有效指導工作的理論。
2、加強解放思想、更新觀念修養。在工作中，解放思想，放下包袱，大膽工作，勇于實踐，敢于創新，充分發揮主觀能動性，做工作的強者，當執法執紀的楷模，敢于碰硬，參與大家干一流工作、創一流業績，做時代的強者，牢固樹立奮斗理想，具有全心全意為人民服務的奉獻精神，大公無私，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
3、加強積極工作的修養。當好配角，做好紀工委副書記監察分局局長工作，服從書記的安排調遣，搞好協調與配合，樹立全局意識，增強集體觀念，協助書記做好負責部門的黨風廉政建設責任制各項工作，努力做到最好。
4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。還要學好專業知識、崗位知識，黨員干部要堅持終身學習，做到活到老、學到老，同時成為善于學習、善于思考的模范。