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    四年級校園校園的風景大全(18篇)

    時間:2025-06-14 作者:XY字客

    優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。8.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達能力。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇一

    我的學校xx是個美麗的大公園,它座落在津市市萬壽路與九澧大道交界處。

    校門高高的聳立著,穿過氣派的大門,是一個小花園,花園里種滿了各種各樣的奇花異草,它們散發著迷人的芬芳,展示著艷麗的姿態,放射出鮮艷的色彩,每天早晨,晨光照射在露珠上,閃閃發光,猶如珍珠一般,襯托了花草,使得它們更加爭妍斗艷。花園里時不時來一些蜜蜂采蜜。花園里有幾條小徑,由醒目顏色的磚塊砌成。花園中心還有一尊雕塑,上面有三個銅人,手里分別拿著乒乓球拍、和平鴿與銅環。

    穿過科技樓的通道,再走過一條小徑,你們一定會看到對面有一條寬敞的跑道,跑道環繞著我們的大操場,我們就在這里舉行各種各樣的活動。操場是橢圓形的,里面有一大塊水泥地,水泥地上有兩個籃球場,這里是我們的體育天地。

    我們學校里最最著名的風景還是要屬“雨露亭”了!亭子頂上有一個“寶葫蘆”,亭頂是尖頂狀的,有八個微微向上翹起的角,在下面對應的是支撐它們的八個柱子,整體成朱紅色。里面有石長椅四條,石圓桌一個,石圓椅子四個。進入亭內抬頭一看,你會發現有幾幅精心繪致的圖畫,最中間的一個圖片是一個云鳳凰,四周有小貓、睡蓮、蟬等圖片。這里也是我們下課后的樂園。據說“雨露亭”還有幾十年的歷史了呢!

    我的學校在我心目中是一座巨大而美麗的花園。

    有機會你們一定要來看看哦!

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇二

    在學校的操場旁有一棵高大美麗的玉蘭樹,它是校園一道靚麗的“風景線”。玉蘭樹真高呀,有四五層樓那么高;玉蘭樹真大呀,要五六個同學手拉著手才能抱住。玉蘭樹是一把大傘,給我們遮風擋雨;玉蘭樹是一個忠誠的衛士,保衛著校園的安全。

    玉蘭樹的一年四季都很美麗。

    春天,天氣變暖,玉蘭樹的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的綠芽,在春雨的滋潤下舒枝展葉,一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發亮。

    夏天,玉蘭樹的葉子長成了一大片一大片,翠綠的樹葉,密密麻麻,十分茂盛。遠遠望去,好像一把撐開的“綠傘”。下課了,同學們就在這把“綠傘”下跳繩,捉迷藏,彈珠子,拍紙牌……盡情地玩耍。

    秋天,玉蘭花開了,散發出陣陣清香,令人陶醉。秋風中,花瓣從樹上飄落下來,像一群蝴蝶在自由飛舞,地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。

    寒冷的冬天到了,北風呼嘯,可玉蘭樹一點兒也不怕,它堅強地站在那里,像一個鋼鐵戰士那樣守護著校園。

    玉蘭樹,你不愧是我們校園最美的風景線。

    在我們校園里有很多美麗的風景線,比如說:校園里的銀杏樹,教學樓里的朗朗書聲。而我要講的是在運動場上,籃球場上的那些運動健兒。

    在運動場,總有人在不斷的在奔跑。仿佛這是他的天命,在下個月,我們學校將舉行一年一度的運動會,我們班有很多人都報了運動會的一些項目,在去年的運動會上,我憑著一腔熱血也報了一個項目,只可惜沒有拿到名次,為班級爭光。今年,我的好朋友也報了一個項目。我希望他能在運動場上一展風姿,奪得好名次。

    在籃球場上,總有一些拼命三郎揮汗如雨,我雖然海拔不夠高,但也是其中的一份子,更有甚者,見到心儀的女孩子,一舉中了三分球,還是個空心。在過去的一年里,我們為籃球,遲過到,扣過作文班分,寫過檢討書。而我們卻不改對籃球的熱情。這是我這一生都不會改變的興趣。而我也希望更多人來愛上這項運動,而不只是渴望成為喬丹那樣傳奇的人,卻從未付諸行動。

    我們學校里的銀杏樹是最漂亮的。只有在秋天才別有一番風味,樹葉變得金燦燦的,就像一把把金扇子,讓人心醉。落下時又像是一個個蝴蝶翩翩起舞。這是一種形態的演變,也是精神品質的一種升華。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故鄉,落葉歸根回到大地母親的懷抱。銀杏樹是植物化石的一種古老品種。

    這是我們共同的校園,也是我們三年的生活,匯集的地方,在這里我們將漸漸走向成熟,不再稚嫩。我們在這里相逢,相遇,相知。也是我們的黃金三年的度過的地方。

    我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺……但最引人注目的就要數校門口的那兩個桂花樹了。

    春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

    這時,夏娃娃來了,他調皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。

    我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

    當第一片雪花飄近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

    我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!

    一走進校園,最引人注目的是塑膠運動場,它是我最愛的一道校園風景線.

    塑膠運動場座落在校園的中心,它是橢園形的.塑膠運動場由紅、白、綠三種顏色組成.經色的是跑道的內圈;白色的是跑道的外圈;綠色的中央是草坪,像一塊地毯.同還們最喜歡上體育課啦!體育課時,同學們就排好隊來到塑膠上進得有趣的活動.瞧!四(六)班準備進得五十米短跑的測試.老師一聲令下,同學們像一支支離弦的箭,部了出去,看,哪個同學腿像生了風似的輕而易舉地獲得了冠軍.輪到一個小胖子出場了,他跑得很吃力,但他沒有泄氣,他堅持跑完了全程.我們四(四)班的同學有的在踢足球,他們一個個生龍活虎;有的同學在打太極拳,那一招一式有板有眼...........有的同學玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!

    每天放學后,塑膠運動場就成了體校基地__體育愛好者的快樂天堂,他們為實現自己的夢想而努力著,每到周一的旱晨,同學們就會精神抖摟來到塑膠運動場舉得莊嚴的升國旗儀式....

    我愛校園塑膠運動場,它不但美麗,而且帶給我們無窮的快樂.

    校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。

    走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:“同學們,早上好呀!”走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個“比一比”欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的“戰利品”。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。

    這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇三

    在我的心里,校園就是最美的地方,而在校園里操場的四季風景格式美不勝收。

    春天,校園里的花、草、樹木全都露出了頭,它們好像是一個頑皮的孩子,春天就是媽媽,媽媽的懷抱永遠珍藏著孩子的笑容。春天的校園更是美麗,在操場上處處充滿歡歌笑語,同學們都在操場上玩耍,嬉戲。一陣春風吹過小草和花兒們又像一個個舞者跳起了“華爾茲”。

    夏天,校園里的植物全都躲在大樹下面,生怕夏天把自己曬蔫了。知了在大樹上悠閑地唱著歌:“知了,知了。”夏天的操場上同學們都不怕熱的,依然在操場上玩耍、追逐。

    秋天,校園里的植物葉子都黃了,落了‘落得滿地都是。落下的葉子好像在說媽媽我不能在守候你了,秋天的操場上都是落葉,可依然有同學在操場上撿葉子做標本,也有些同學撿葉子做書簽。

    冬天,冬天的校園依然美麗。大雪過后,校園像穿上銀色盛裝,操場上同學們打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

    這就是我們校園四季的操場,每個四季都有它不同的美麗,我愛我們校園操場的四季。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇四

    我們的學校很美,可我覺得最美的還是學校小樹林。

    春天,樹木都發出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠遠望去,就好像是綠色的屏障。有時我們到小樹林里玩兒,一陣微風吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。

    夏天,樹木都長得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時我們都很熱,可我們一走進小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺天然空調,給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。

    秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。

    冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時的小樹林已經沒有了光彩,走進去會讓你微微發抖。可是給了小動物一個溫暖的家。冬天的小樹林是小動物的樂園。

    我愛小樹林,更愛我的學校。學校給了我一個學習的好環境。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇五

    每個人都有自己美麗的校園,在美麗的校園里都有美麗的美景線。作為四年級學生,提起筆來寫一寫校園風景線應該不難。現在小編為大家搜集整理有關校園風景線的四年級。

    作文。

    希望可以幫助到大家!

    我們可愛的校園,有許多的校園風景線,你喜歡學校的那道風景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛著校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。

    春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環,我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。

    初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。

    秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發,金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。

    冬天,冬爺爺叫北風拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗,龍眼樹,你常年保護著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護著我們,你那種堅強的精神值得我們學習。

    龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線,不管我們飛多遠,多高,也不會忘了可愛的校園,和校園里獨特的風景線—龍眼樹。

    我的校園里有許多的植物,鐵樹、仙人球、風信子。各式各樣,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最美麗的就要數“百草園”了。

    “百草園”在校園的中心——尚德樓的南面二十米左右。那里百花盛開,千草翠綠,讓人流連忘返。為什么叫“百草園”?就是它里面有許多花、草、樹木,所以稱它為“百草園”。

    冬天過去了,春天的“百草園”里,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的從大地媽媽的懷里鉆出自己嫩綠的身子。花朵從茫茫的白雪中,使勁的鉆了出來。它們吮吸著大地媽媽的乳汁,吸收太陽的光芒,雨水的營養,土地的芳香。“百草園”里一片生機。

    春天悄悄的走去,夏天慢慢地走來。夏天的到來似乎讓“百草園”的植物不高興了,有的像要死掉了,有的還保持春天的生機,有的葉子變黃了……夏娃娃看到這一片景象傷心的哭了,眼淚浸入“百草園”里,“百草園”里的植物猶如喝了圣水似的,鈍時蘇醒過來……又恢復了往常的生機。夏娃娃看到這番景象,他笑了,太陽變得格外燦爛。

    秋姐姐輕盈地飛到“百草園”來了。夏娃娃戀戀不舍的走了。花草們依依和夏娃娃告別。秋姐姐吹了一陣又一陣風,下了一場又一場雨,把花草吹枯萎了,最終只有幾棵果樹成熟了。

    秋姐姐又像來時那樣飛走了,冬哥哥又來到了“百草園”。冬哥哥把一層又一層的積雪覆蓋在花朵上、樹梢上。小草又被大地媽媽緊緊地摟在懷里。在冬哥哥的大雪下,臘梅經得住冬哥哥的艱難考驗,在冬天里散發出淡淡的暗香。

    走進我們陽光小學,一陣花香撲面而來,而這些花香是從哪來的呢?它是從操場前方主席臺的花壇傳來的。

    主席臺上有三個花壇,每個都分別有四層,每一層都是一種不同的花,就讓我來給大家介紹一下吧!

    第一層是石竹花,它有五片花瓣,是梅紅色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花莖很細,似乎一折就斷,而它的葉子如同石竹葉一般,從花蕊傳來一陣陣香氣。當然,在這四層花當中,最香的就是石竹花了。

    第二層叫瓜葉菊,因花瓣是瓜子狀而得名,莖粗,葉大,這一片葉子下來就可以拿來當扇子,扇出一陣涼爽的風,瓜葉菊在夏天盛開,所以它是我們的“及時雨”。

    而第三、第四層呢?它們則是金魚草和雛菊。金魚草,上白下黃,葉子小而多,莖如石竹花的莖一樣細,開花時,花朵并不完全盛開,而是有一點兒向中間收攏。

    雛菊,菊花中的一種,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一個個害羞的小姑娘;有一些完全盛開的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;還有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正當青春盛年時不珍惜生命……它們有著金黃色的、細細的、長長的花瓣和又長又扁的葉子。

    遠看,它們像三座“花彩虹”,近看,四種花又完美地拼接成三座“花樓梯”……。

    瞧,我們陽光小學是一座被花香所圍繞的小學,我們也要像花朵一樣,接受春光的洗禮,讓陽光小學變成被知識、花香所環繞的小學!

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇六

    說起校園的風景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風景是最美麗的。

    從街道通向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵小學。走進這個讓我向往已久的學校,一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾,哇,好大耶。要靠近大樓,我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒,列寧,李時珍,愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺,左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球,旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓,穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓,若干個教室里傳出朗朗的讀書聲,左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室,我欣喜若狂。

    我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園,一陣桂花香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹,好像在歡迎來學知識的學子們,茂密的樹林里,有許多不知名的小花,因為秋天到,有的花葉和樹葉開始變色,樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢,花園中間還有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

    又讓我的視線久久不能離開的是竹林,它穿著翠綠的軍衣,頭看藍天腳踩大地,不停地生長。我站在竹下仰望,可愛的竹子們又向我點頭,時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。參觀完校園,才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍,煞是好看。

    校園,美麗的校園,我愛你。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇七

    一進大門,就來到了小學部。小學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。小學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光。小學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。

    看完安靜的小學部,就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈。

    參觀完熱鬧的.足球場,登上階梯,來到了小學部。小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”。

    天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。

    在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇八

    星期一的.上學路上,在經過一個十字路口等綠燈的時候,奶奶的電動車前輪超過了白線,這時一位穿紅色馬夾的人走到我們前面,說:“奶奶,您的電動車輪超線了,請退到白線以內,謝謝!”“好的,謝謝提醒。”奶奶立刻往后挪動了電動車。“奶奶,綠燈亮了,您可以走了,慢點開注意安全哦。”他的這親切話語,一下子就在我的腦海里留下了深刻的印象。

    我仔細觀察了一下,發現每個十字交叉路口都有一位穿著紅馬甲的人,他們手里還拿著一面小旗幟,他們究竟是誰呢?后來奶奶告訴我,他們是馬路志愿者。他們自愿站在馬路上指揮行人不要違反交通規則,確保大家能安全過馬路,他們形成了一道紅色亮麗的風景線。

    接著我們又轉到另外一個十字路口,當快要轉彎的時候,突然一輛自行車飛馳而來,幾乎要撞到一位即將過馬路的行人,這時志愿者擋在行人身邊,對著自行車大聲說:“停,停,停!”那個騎自行車的人立刻剎車停了下來,這才沒撞到行人。志愿者語重心長地教育了那個騎自行車的人:“大哥,騎車一定要慢點,要注意周圍的行人,安全重如泰山啊……”簡簡單單的話語,卻意義深刻。

    無論烈日炎炎的夏日,還是寒風呼呼的冬日,他們一直一絲不茍的在崗位上認真工作;在春天和秋天的美好時節,他們又放棄休息,繼續堅持在馬路上維護秩序,讓擁擠的馬路變成一個充滿歡笑的世界。如此平凡的志愿者,卻做出了如此不平凡的舉動。

    親愛的志愿者們,謝謝你們的默默付出,讓我們能在安全中出行,在平安中回家。你們是我們的榜樣,我們會一起加油努力,共同創建安全和諧的社會,你們永遠是馬路上最美麗的風景。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇九

    那一天,我和媽媽帶著弟弟到公園玩。那時正值春天,金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地,小鳥歡快的唱著歌,小草從地里探出了頭,光溜溜的樹干上發出了新芽,長出了嫩黃的葉子,桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉,一簇一簇的擠滿枝頭,散發著淡淡的香味,真是一幅生機盎然的畫卷呀!特別是哪個大湖,有時金波粼粼,有時水平如鏡,湖里還不時有一兩條魚兒游過,最引人注目的還是那條小小的船,人景合一,讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。

    “找好了嗎?”一個粗粗的聲音問我。

    我正為自己的得意之作開心,沒有在意問我的是誰,就隨口說了聲:“馬上好了!”

    “咔嚓”“咔嚓”一聲,幾張完美的照片便留在了我的相機里。哇!真漂亮!反復欣賞著自己的杰作,我歡呼著和媽媽分享,那只小船慢慢的劃走了。媽媽摸著我的頭說:“風景很美,但還有比風景更美的!”小小年紀的我并不懂媽媽當時的話。

    我一天天長大,一次次看那張照片,漸漸明白媽媽的話了。一個劃船的老人,為了一個素不相識的女孩拍照片,浪費了自己的時間,只是因為成全一個女孩子的心愿,這難道不是比風景更美的嗎?我每每想起來都好后悔,后悔當時連一句簡單的“謝謝”也不知道說。

    這件事將在我的成長路上留下很深的印跡,讓我一生滿懷感激之情,更讓我懂得,有時舉手之勞就能給人帶來久久的快樂,因為比風景更美的是一個人的心靈。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十

    鄉下有著獨特、迷人的風景。

    在鄉下人家門前走走,會聞到一股香氣撲面而來。只要張望一下,就能看見鄉下人家門前場地上的花。有芍藥或是風仙,或是桃花,或是雞冠花,或是大麗菊……只要觀賞一下,就會發現有的花像是在舞蹈,有的花像是在點頭,有的花像是在招手……真是千姿百態,樸素之中帶著幾分華麗。是誰的身影在花叢中翩翩起舞,在花叢中劃過一條優美的弧線?一會兒飛到東,一會兒飛到西,一會兒又落在花瓣上。原來那是蝴蝶的身影。

    在鄉下人家的房前屋后,可以看見幾棵蒼天大樹。大樹十分挺拔,十分茂盛,一副生機勃勃的景象。它那深深鉆進泥土下面的根,就像腳踏實地的腳;它那粗壯挺拔的樹身,就像結實的身軀;它那結實的樹枝,就像強壯有力的手。

    在鄉下人家的院里總有幾只雞。因為雞是鄉下人家不可缺少的牲畜。在他們的房前屋后走過。會看見一只胖胖的母雞率領著一群毛茸茸的小雞在花叢旁、草地上、小溪邊、大樹腳或是陰涼的地方覓食;還會看見一只雄糾糾、氣昂昂的公雞正大踏步地走著,時而放聲大叫,時而慢條斯理地梳理著羽毛。或許在他們門前有一只懶洋洋的狗,或許在他們家里有一只性格古怪的貓,或許在他們的院子里有只目中無人的鵝,渾身泥巴的豬。

    如果在他們房子旁邊有一條清澈的小溪,就能看見幾只鴨子時而把頭扎到水里覓食,時而和同伴嬉戲。在溪邊搗衣的婦女,在溪邊草坪上的垂釣者,在水上玩耍的孩子也不能讓它們吃驚。

    幾天前的田野還是一塊黃,一塊綠,可轉眼間,一切都變了。前幾天是金黃色的油菜花、黑白相間的蠶豆花、雪白的蘿卜花等都謝了,長出了淡黃色的嫩芽,小指頭似的豆莢。站在麥田邊極目遠眺,麥田一望無際。沒風時,金燦燦的麥子全都彎著腰,可在微風拂過時隨風搖曳著。站在麥田中,會覺得身邊的麥子顯得更加金黃,使人像是置身于金色的海洋這種感覺更深、更厚、更真實。

    在傍晚時出去走走,能看見鄉下人家吃晚飯的情形。他們把桌椅飯菜搬到院子里,然后天高地闊地聊天。

    鮮艷的晚霞,涼爽的晚風,美麗的鳥兒,還有遠處的青山……這都是鄉下的一道道風景。因為鄉下有著獨特的風景,所以它是那么美麗,那么迷人。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十一

    在我的家鄉,有一座大山,山上的風景美如其畫,一年四季,我都喜歡漫步在山中,欣賞那如詩的“畫”。

    春之美。

    春天的顏色真是五彩繽紛,太陽紅燦燦的,天空湛藍藍的,樹梢嫩綠綠的。看,在風的吹拂下,不遠處的一片草叢里,長得各色各式的小野花睜開了眼,一朵、兩朵、一叢、兩叢…連成片,匯成海,清新脫俗,不媚不妖。瞧!近處的幾棵桃樹,粉嫩欲滴,落英繽紛,真可謂是一片小小的桃花林了。

    當我站在山崗上,抬頭仰望,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們在放風箏,多高,多遠啊!在藍天白云的襯托下,千姿百態的風箏自如地飄舞著,飛升著。

    春雨滋潤了山中的一切,在春雨的洗濯下景色變得清新了,山上彌漫著一層灰蒙蒙的霧。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十二

    人們都:桂林山水甲天下。桂林的每一個景點都很迷人。桂湖也名西清湖,它就是桂林的一個景點。許多游客都千里迢迢的來這里游玩。暑假的一天,我和媽媽也來到這里游玩。

    一下車,一股清新的空氣迎面撲來。這里的景色果然名不虛傳。桂湖的四周全是郁郁蔥蔥的樹木,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。我抬頭一望,一座山聳立在桂湖對面,就像一位慈祥的老人在守護著自己的孩子。這就是老人山。

    我迫不及待地往老人山跑去。到了山腳下,我聽見上面傳來了嘩嘩嘩的響聲。我抬頭一望,一條瀑布從天而降,好象老人雪白般的胡子一落千丈。我看見桂湖的水流向瀑布附近的一個小洞。我想,桂湖的水就是瀑布的水源吧!

    我往后一望,桂湖的水真清啊!清得可以倒影出老人山,桂湖的水真綠啊!綠得就像一塊無瑕的翡翠。桂湖里還有一群快活的小朋友在游泳。他們快活得象一群小鴨子。一會兒鉆進水里,一會兒又冒出來,他們有時侯比潛水,還有時候比賽游泳。

    這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒影著這樣的山。再加上快活的小朋友,讓你感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。讓人流連忘返,但時間不等人,最后,我還是依依不舍的離開了桂湖。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十三

    我們的學校座落在迷人的安昌江畔,一走進大門,展現在眼前的是寬敞的操場,操場兩邊是豐富多彩的知識墻,六層的教學大樓昂然挺立。校園里最美的風景線,還是學校教學大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔松了!

    遠遠望去,那兩棵塔松像兩座翠綠的寶塔,又像守衛在教學樓的勇士,站在樹下想看到它的樹尖,仰著頭向上望帽子都要掉下來,兩棵塔松互相爭高,你知道它們有多高嗎?足足有六層教學樓那么高!

    春天塔松長出了小芽,像報春的使者。夏日塔松枝繁葉茂,我們經常跑去乘涼。秋天,其他樹開始掉葉子了可他還是那么繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的,可他還是那么青綠。

    每當我遇到困難時,眼前就會浮現出那兩棵塔松,就會想到塔松那不懼嚴寒、奮勇爭先的精神。于是,我就有了戰勝困難的勇氣。

    我愛校園的塔松,我更愛美麗的校園!

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十四

    天空是明艷的藍,地上是耀眼的黃,在春風中,我感受了春姑娘帶來的溫暖。

    在湘鄉市城中心有一座漣水環繞的小島,這里綠影婆娑,鳥語花香,四季如春,游人如織,它便是美麗的——碧洲公園。

    這個島上,春天萬木爭榮,百花競放;夏天綠柳垂蔭,斑竹搖曳;秋天丹桂飄香,鮮菊迷人;冬天落葉繽紛,紅梅吐艷。

    走入公園,小孩、老人、年輕人在里面玩耍。瞧!那兒有幾只高傲美麗的白天鵝,看那兒,有一大片鮮菊。走近鮮菊,它們的葉子小巧玲瓏,繁茂的枝葉讓這兒變成了蝴蝶、蜜蜂的世界。風吹來了,微風中伴著陣陣花香,讓人沉醉其中。

    時不時,有幾個老人來這里散散步,賞賞花,有的還在這里打太極拳。

    噓!聽,撲騰!“呀,一位老太太掉入天鵝湖里啦!”“怎么辦呀。”旁人急得直跺腳。有一群人紛紛跑來了,有幾位水性好叔叔連忙脫去重重的棉衣,跳下去。我滿臉疑惑地想:他們是誰啊!真是活雷鋒。哦——原來是熱愛運動,熱愛大自然的微馬隊。老太太被救上來了,眾人為他們的勇敢響起了熱烈的掌聲。

    公園里,到處都是偉人們的足跡,到處都是學霸的氣息,到處都是文藝的天堂。走到那兒,都有形狀各異的大理石詩。

    這里的景色太美了,太迷人了。它用它那發電的眼睛,把我深深地留在這兒了。

    我愛碧洲公園,風景這邊獨好!

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十五

    鄉下人家,總是住著簡陋而古老的房屋:灰灰的瓦、木頭房梁、黃泥土墻。屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳,雖然沒有一塵不染,但還是整潔、井井有條的。除了少數幾戶人家有水泥房之外,其他的人家住的都是清朝民國時期蓋的房子,祖祖輩輩傳下來的。古老的房屋成了一道別有風味的裝飾。走過一幢幢的古房屋,仿佛能聽見它在竊竊私語,似乎在向我們訴說著歷史滄桑。

    在這房屋中,只住著一兩個老人,年輕人都去五湖四海了。老人們在凌晨四五點、天剛蒙蒙亮、公雞叫第一聲時就會起床。干完活后,他們或是站在窗前用含情脈脈的眼神仔細地打量著他們養的雞、鴨、狗、貓,對它們微笑,喂它們東西吃,有時逗它們玩,仿佛把它們當兒女看待;或是用若有所思的眼神望著瓦藍瓦藍的、遼闊的天,仿佛在回憶、思考著什么;或是走到日歷前,翻開嶄新的`一頁,算算離兒女回家還有幾天;或是悠閑自得地邊曬太陽邊散步,如果剛好遇到認識的人,會拉住他問長問短,一說就沒完沒了,如果到了吃飯時間,就邀請對方到自己家里吃飯,邊吃邊聊,聊得天高地闊。

    每到清明時節,鄉下人家便會做“鼠曲餅”。這是用田里的鼠曲草煮熟后和白粿混合在一起做成的餅,一塊鼠曲餅要整整一籃的鼠曲草。圓圓的、青青的、脆脆的鼠曲餅是我的最愛,不僅是因為它本身好吃,更是因為這鼠曲餅含著汗水。

    其實,鄉村生活遠不只這些,它永遠也說不盡,講不完。在我心中,鄉村生活不論在什么時候,都是那道最獨特、迷人的風景線。

    點評:賞讀本文,就能明顯地感到一股清新而又渾雜著泥土味兒的鄉村氣息撲面而來:古老簡陋的房屋,悠閑自得卻時時惦記著兒女的空巢老人,美味的“鼠曲餅”……小作者把老人的神態、動作、心中的那份惦記與感慨,房屋經歷的滄桑,那個獨獨屬于家鄉的美食——鼠曲餅以及對鄉村生活的熱愛、向往,寫得淋漓盡致,十分真實。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十六

    青翠欲滴的樹林將連綿起伏的山脈覆蓋,一縷縷白霧圍繞著山頂,仿佛蒙上一層神秘的面紗。這里就是萬仙山景區。

    深吸一口氣,才發現空氣中彌漫了一股青草味兒,混合著各種花兒的香,再配上泥土的芬芳,真是讓人心曠神怡!

    往山的深處走,路邊會冒出一些只有小拇指指甲蓋那么大小的果子,若隱若現。這些是小巧玲瓏的野草莓,誘人的火紅色,真是讓人垂涎三尺,可惜媽媽說這個不能吃。還有又白又嫩的小蘑菇,猶如一個帶著花邊兒的小傘,撐在草坪中,讓人一眼就能看見它。

    但真正讓人流連忘返的,應屬磨劍峰瀑布。

    高聳入云的山頂上飛瀉下綢帶般的瀑布,每一滴泉水都小心翼翼地落進水潭,可還是飛濺起了無數亮晶晶的水花。遠看,磨劍峰瀑布又似一條銀色的巨龍,從高山上凌空騰起,一頭扎進深不見底的水潭,甚是壯觀!

    “嘩啦啦”的水聲依然在腦海回蕩,鮮紅的野草莓還在眼前閃耀……。

    這里,就是萬仙山景區。

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十七

    東方剛剛呈現魚肚白的時候,一座座村莊都被籠罩在厚厚的霧氣之中,好像蒙上了一層白紗,遠遠望去,只能隱隱約約看到模糊的影子,是那么神秘。再過一會兒,紅紅的太陽從東方冉冉升起,霧氣漫漫散盡,村莊田野一下子變得那么清晰。

    日落時的景色更加壯麗。黃昏時分,太陽已經偏西了,它收斂起刺眼的光芒,像個喝醉的老頭,露著火紅的圓臉。東方升起了一個月牙,它踮起腳尖,羨慕的望著太陽,這時候夕陽的余輝灑在原野上,大地披上了金色的地毯,麥苗似乎在向太陽頻頻點頭,戀戀不舍地高喊:“太陽公公再見了,后會有期!”透過樹葉,斜射在流動的小溪上,閃著奪目的亮光。此刻,鑲在天邊連綿起伏的山巒,夕陽的照耀下閃閃發光,顯得格外壯麗!

    來到村頭,舉目望去,近處,果實累累,爬滿架,掛滿秧。紫亮的茄子,水靈靈的黃瓜、尖尖的青椒、綠綠的豆角,還有那人人愛吃的、紅艷艷的西紅柿,在微風中頻頻點頭、招手,好像在對我說:“歡迎城里來的客人。”我心里美滋滋的。遠處,是無邊綠色田野,微風吹來,綠浪滾滾,直向遠方。微風中夾雜著泥土的氣息,禾苗的芳香,讓人陶醉。田邊地頭不時傳來“牟牟”“咩咩”地叫聲,黃牛在悠閑地吃草,小羊在互相追逐、嬉戲。農民叔叔和阿姨頂著火辣辣的太陽,在田邊辛勤耕田,還不時傳來歡樂的歌聲,在田野里回蕩。看到此景,我不由感慨,于是,心血來潮,寫下了一首小詩:“綠浪滾滾禾苗壯,田園風光無限好。叔叔阿姨耕田忙,漓撒汗水寫新章!”

    鄉下人家一般都住在矮小的土屋,喜歡在屋前搭一架瓜棚,或種南瓜,或種葡萄,讓那些瓜藤攀上藤架,爬上屋檐,搭起綠色的涼棚。院的四周種著各種各樣的樹木,綠樹成蔭,許多小鳥來此落戶。中午和晚上,鄉下人們收工回家。聚在瓜棚下邊聊天吃飯,雖然是粗茶淡飯,卻吃得津津有味。這時,小鳥也來為他們唱歌;小狗也會圍著主人跳來跳去,表示親熱;母雞帶領著小雞在院內覓食……院內一片生機!

    鄉下雖然沒有城市的繁華,沒有高樓大廈,也沒有燈火輝煌的夜景,然而壯麗的日出日落、綠色的田野,濃濃鄉情的農家小院,讓我終身難忘!

    四年級校園校園的風景大全(18篇)篇十八

    家鄉的云,一秒有一秒的風采。

    早晨,太陽從東方緩緩升起,散發出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。

    中午,云朵開始變形了。看,那朵白老虎,現在卻搖身一變,成了一只小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一個小女孩拿著一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什么呀?原來是一只小豬在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圓。

    夜晚,月亮寶寶在云朵媽媽的懷抱里睡覺。寶寶身上的亮光把云朵媽媽照耀得剔透閃亮。

    家鄉的云啊,我心里最美的風景。

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