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    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)

    時間:2025-06-20 作者:BW筆俠

    心得體會是我們在學習和工作中的一種寶貴財富,它可以記錄我們的成長和經驗。參考他人的心得體會可以幫助我們對特定主題有更全面的了解和認識。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇一

    認真的閱讀完《梁家河》這本書后,讓我受益匪淺,為之震撼。使我更清楚地了解到那個年代知青下鄉的社會背景,以及他們對中國發展壯大產生的巨大影響。我深刻體會到習總書記七年知青歲月里的磨難和農村生活的艱苦。這幾年的知青歲月也堅定了習總書記在全國開展脫貧攻堅的決心,他一心為黨、為國、為民的崇高情操與境界,受到了全國各族人民的愛戴與擁護。

    1968年,毛主席發出了“知識青年到農村去,接受貧下中農的再教育,很有必要”的最高指示,廣大青年學子為了響應毛主席的偉大號召,開始了一段浩浩蕩蕩、席卷全國的知識青年上山下鄉運動,是在“”這一特定歷史條件下的這場運動,是那個年代無法回避和逆轉的社會潮流。當年每一個知青雖然個人具體情況不同,但都有著共同的際遇,有著很多相似之處。上山下鄉這段經歷對那一代知青的人生道路產生了非常重要的影響。

    處在現在中國特色社會主義新時代的我們,更應該認真的思考如何在逆境中成長,如何學習,如何走向更加廣闊的社會生活,如何樹立群眾意識,如何下基層,進鄉村,與老百姓打成一片,如何樹立遠大理想,如何堅定理想信念,如何磨礪思想,錘煉意志,不斷提高自己的素質等。

    《梁家河》這本書對我們來說無疑具有非常重要的意義,書中講述了習近平總書記七年知青歲月的艱苦生活和成長經歷,這本書分為《樹高千尺忘不了根》《窯洞里長滿了故事》《一聲聲喊我小名》《我們走在陽光路上》四個章節、34篇文章講述了2020年2月13日,習近平總書記回到闊別了40年的梁家河村的事情,折射出習總書記七年知青歲月里經受的艱難與磨礪,奮斗與堅守,讀完這本書,我理解到書中每一句話,每一個字,都在詮釋著實事求是、無私奉獻,下面,我來分享以下感受:

    首先,我認為凡事必須實事求是,只有結合實際,才能真正做到用好心辦好事。當年習總書記打壩淤地的地方耕地少,農業生產條件十分惡劣。習總書記當年在解決這個困難的時就給我們樹立了榜樣,他因地制宜,從梁家河實際出發,帶領群眾通過打壩淤地,來增加耕地面積,減少水土流失,取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經驗,讓總書記能夠“居高位而知基層,攬全局更懂細節”。

    其次,要有吃苦耐勞,不畏艱辛,敢于挑戰自己的精神。在梁家河,習近平與老百姓同吃同住同勞動,從不適應農村的艱苦環境到習慣了一身泥土和粗茶淡飯,習近平是處處留心百姓的困苦,處處用心為百姓辦實事的,他留心到了村民生活和勞動中的不便,用盡心思辦成了陜北也是陜西第一口沼氣池,打了一口甜水井,相繼又辦了“鐵業社”“代銷店”“縫紉社”“磨坊”“菜園”,實實在在地解決了村民的難題和困擾,也正是這份留心和用心,讓他和村民們日漸水乳交融。梁家河的農民養育過他,保護過他,在這里他也學到了農民實事求是、吃苦耐勞的精神,不忘初心,砥礪前行。

    最后,我覺得作為一名合格的共產黨員,必須要懂得無私奉獻。比起國家利益,個人的苦難和利益又算得了什么,為了國家和人民的安康和幸福放棄個人利益,為人類的和諧、和睦、和平做出自己的貢獻。在梁家河插隊時期的習近平,為了人民的幸福,無私奉獻著自己的青春和熱情。即使他的家庭受到迫害,即使不能和親人相見,即使生活艱苦難耐,他都從來沒有產生怨言,從來沒有停止向黨靠近,從來沒有動搖對黨的信念。

    通過閱讀《梁家河》這本書,習總書記的理想信念不斷激勵著我,使我更加有勇氣面對工作中的困難和生活中的坎坷,讓我更有信心來面對各種困難。相信它也必將激勵廣大人民群眾不忘初心,堅定信心,腳踏實地,埋頭苦干,以攻堅克難、頑強拼搏、永不服輸的精神在實現中國夢的進程中不懈奮進。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇二

    近期,公司組織學習了《梁家河》一書,習近平總書記“不忘初心,以人民為中心”的領導情懷深深的感染了我。全書展示了習近平總書記1969年1月至1975年10月在梁家河七年知青歲月中的成長歷程和梁家河發生的巨大變化,書中蘊含的不忘初心、責任擔當、甘于吃苦和自強不息的精神值得我們學習。

    一是始終堅守理想信念,不忘初心。習近平總書記說,梁家河的插隊生活,讓他看到人民群眾的力量,看到了人民群眾的根本,真正理解了老百姓,了解了社會,這個是最根本的。作為中石化基層的一名普通員工,我認為應該牢記“客戶至上”的服務宗旨,不忘初心,讓客戶滿意。我們要了解客戶的需求,進一步提升客戶的滿意度。客戶滿意了,回頭客才會增加,加油站的銷量才會提升,員工的工資才會增加,進而促進企業、員工、客戶三贏的良好局面。

    二是學習梁家河精神,促進責任擔當。群眾最重實際,最認實干,最敬擔當。習近平總書記當年帶領群眾打井修路,以實干作風和擔當精神,讓梁家河發生實實在在的變化,從而獲得了群眾的信賴和擁護。當前,在激烈的成品油市場競爭中,完成提效增量的目標更需要我們廣大干部員工勇于擔當,主動作為,牢記“服務客戶”的初心,提升自身的責任意識和擔當意識,立足本崗位,在其位、謀其政,想辦法、出主意、找路子,積極落實上級公司交給的各項任務,堅守成品油市場陣地,擴銷增量。

    三是要甘于吃苦,敢于吃苦,知難而進,永不妥協。習近平總書記初到梁家河時,面對陌生的環境、不信任的目光和惡劣的生存環境,他沒有屈服,過去了“跳蚤關”和“勞動關”,帶領群眾辦沼氣,打井,創辦鐵業社等等,鍛煉了本領,磨礪了意志。許多基層員工認為自己職務低,“人微言輕”,對于上級的政策方針“等靠要”,面對困難不認真分析、不積極作為,而是一味推托,一打硬仗就退縮。我認為作為基層員工,縱然面對這樣那樣的困難和困境,我們仍要做到態度端正,敢打敢拼,要有“雖千萬人吾往矣”的氣魄,干成事,有作為。

    四是不斷錘煉,自強不息。在梁家河時,習近平總書記在那樣艱苦的環境下,仍堅持讀書,提高自身能力與素質,為借一本書,曾跑三十里路。讀后感·對比如今的我們,還有什么理由不堅持學習?學習是一個人最好的進步方法,作為基層員工的我們更應該加強學習,增強自身能力,適應工作要求。

    《梁家河》一書還記錄了許許多多習近平總書記的感人故事,記錄了習近平總書記是如何堅守共產黨員的理想和信念,把人民群眾牢記心中的。作為中石化的一名員工,我們要轉變觀念不忘初心,要有大無畏的擔當精神,甘于吃苦,自強不息,不斷提升能力,加強學習,為公司的發展貢獻一份力量!

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇三

    了解《梁家河》這本書是在六月份左右,第一次看到原本是在七月份項目組織的學習大會上。讀完《梁家河》全書后,我頗有感觸。它以簡單、樸實的語言,簡短的情節,生動的圖片講述了習總書記在梁家河七年的點點滴滴。

    習總書記在梁家河的這幾年時間,與群眾們一同干活,一同吃苦,一同奮斗,帶領大家苦干、實干,開挖第一口井,建立第一個鐵業社、縫衣社和磨坊,建成陜西第一個沼氣池。一件件、一樁樁的事跡,無不體現出總書記對人民的熱愛,對人民的關懷。從最初的迷惘到自信的轉變,堅定了總書記埋頭苦干,以人民為中心的思想。作為建筑行業大眾里的一員,我們要深刻領會總書記在梁家河的作風,切實將梁家河蘊含的精神貫徹到自己的工作實踐當中,發揚不怕苦、不怕累、敢于做、用心做的精神,更好地造福一方百姓。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇四

    最近,我讀了《梁家河》一書,對總書記插隊歲月有了了解,我認為總書記知青歲月處處體現著“埋身何須桑梓地,人生何處不青山”的豪情壯志。從最開始的北京知青到地地道道的農村娃再到大隊支書;從最開始拿沒有婦女高的工分到拿到壯勞力的工分再到熟練掌握農活技巧;從最開始一口普通話到學說陜北話再到一口標準的延川方言。

    總書記以實際行動踐行者怎樣深入群眾,踐行著廣闊天地大有作為的精神。作為一名剛從大學畢業考到鄉鎮的基層公務員,我更要學習總書記插隊的事跡,時刻勉勵自己。學習《梁家河》,就是要學總書記“人生在勤,不索何獲”的好學求知。不管白天干活多累,總書記總能挑燈夜戰,讀書到深夜,常常臉被煤油燈熏黑,連吐得痰都是黑的。為了借一本書,總書記步行十幾里地。到四川學習沼氣的時候,總書記還不忘把路邊好的對聯抄寫來細細品味。

    無論是政治、歷史、文學,總書記廣泛涉獵,刻苦鉆研。作為年輕人,我們更應該有“學不可以矣”的精神,利用工作之余,刻苦學習,不能滿足于碎片化的學習,要系統,全面掌握知識,掌握事物發展規律,要從周邊人和事中學習知識,不斷提高自己的知識儲備。學習《梁家河》,就是要學總書記“鍥而不舍,金石可鏤”的堅持不懈。

    面對隨娃賭氣不當生產隊長,“一次、兩次······十次”總書記終于把隨娃說動了。面對入團入黨一次次受到挫折,總書記一次次拿起筆,一份一份,直到寫到第十分,才獲得批準。面對鄉親們不肯打淤地壩,總書記挨家挨戶做工作,終于得到了大家的支持。作為一名青年基層干部,有時面對群眾的不解和抵抗,我要細心、耐心做群眾工作,仔細向群眾講解政策,用事例解釋上級政策,用自己的真心打動群眾,獲取群眾的理解。學習《梁家河》,就是要學總書記“民為邦本,本固邦寧”的親民愛民。面對靈娃一而再,再而三的冒失,總書記始終沒有發火。不管鄉親們有什么困難,只要找到總書記,他都會幫助。

    村民王仁厚說:“近平講話,能把人聽憨了。”總書記始終能和群眾走到一起,能夠贏得群眾的喜愛。對于我來說,在農村工作中,和群眾打交道的能力還有待提高,我要積極向周邊同事學習這種能力,用一顆真心對待群眾,打動群眾。學習《梁家河》,就是要學總書記“大人不華,君子務實”的踏實肯干。總書記任梁家河書記短短一年時間里,村級人不僅能吃飽穿暖,還可以用沼氣做飯,有灌溉井,有鐵業社,有縫紉社,有磨坊······原來一到青黃不接就要飯的貧困村莊,現在變得紅紅火火。在農村工作中,我要立足實際,腳踏實地的干事,真正了解群眾所需所求,真心實意為群眾辦事。不忘初心,牢記使命。

    作為一名青年黨員干部,我們要以習近平總書記為榜樣,尤其是在脫貧攻堅工作中,積極深入群眾,幫助群眾解決實際困難,刻苦工作,在平凡崗位上,發揮出不平凡的作用。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇五

    我們要學習習總書記不忘學習的優秀品質,在彷徨和迷茫的情緒中堅持學習,不斷讀書,并留下30里借書,30里討書的故事。不斷的讀書讓總書記擁有豐富的理論基礎,這些理論基礎知識直到現在仍然讓總書記受益匪淺,也幫助了總書記形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。我們現在的生活比起總書記生活的時代要好太多,在有更多條件支持的情況下,我們更要養成讀書的習慣,讓更多的書籍豐富我們的人生閱歷,填補我們精神的空缺,筑牢我們的理論基礎。

    我們要學習習總書記不怕困難,勇于擔當的精神。在7年的知青歲月里,總書記對農村的各種活計已經非常嫻熟,他立足黃土高原缺水的實際條件,淤地壩、建深水井、修沼氣池,每一項工作都扎實穩健,深得民心。我們在面對基層工作時,也應當保持這樣一份初心,其中面對沼氣過不了秦嶺這個難題,總書記在各種不贊同、不看好的聲音下建起了第一個沼氣池,通過這個事跡,對于我們以后在施工建設道路上獲得很大的精神支撐,無論面對什么困難都要敢于挑戰。

    《梁家河》就是一個知識的學海,精神力量的源泉,每一次的學習都會有新的感悟,它堅定我前行信念,用讀書擺脫迷茫,用奮斗充盈青春,用實干點燃有作為的廣闊天地。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇六

    這幾天讀了《梁家河》,讓我感觸頗深,受益匪淺。作為當代新青年我們應該把書中的精神融入到個人成長中,使之成為自己成長路上不可或缺的一部分。逆境中成長,在成長中戰勝一切困難,這也是我們當代青年所要學習的。習近平總書記的成長歷程給他帶去的不僅僅是感動,是一種責任,一種力量,更是一種擔當,正因為如此,他才能受到廣大民眾的喜愛與尊敬。

    《梁家河》語言樸實,情感真摯,情節生動,具有濃厚的陜北鄉土氣息,有很強的可讀性、思想性、教育性。該書記錄了習近平總書記在梁家河的七年知青歲月以及深刻體悟,對黨員干部錘煉黨性、提升素質,讓當代青年堅定理想、立志成才都有著重要意義。作為一名預備黨員,這正是我要學習的,樹立自己要有追求真理的精神、埋頭苦干的作風、攻堅克難的意志、復興民族的夢想,堅持學習的態度,通過學習不斷提高自己的思想覺悟,為廣大人民群眾貢獻自己的一份力量。

    習總書記在梁家河生活七年,他扎根老區,時時刻刻為人民的需求著想,帶領全村人民謀幸福,全心全意為百姓辦實事。為了幫助村民過上更好的生活,他絞盡腦汁提出了很多想法。為了真正意義上解決村民的難題和困擾,他想盡一切辦法,和村民們日漸融入到一起。他始終把全心全意為梁家河人民謀利益當做自己不可推卸的責任。

    沒有一種根基,比扎根人民更堅實;沒有一種力量,比從群眾中汲取能量更強大;沒有一種執政資源,比贏得民意更珍貴持久。梁家河,是孕育習總書記青年夢想的地方,也成就了當下偉大的中國夢。習總書記在梁家河完成了人生的蛻變,他無論在地方任職還是擔任國家領袖,始終心系梁家河的父老鄉親,不忘梁家河對他的恩情,梁家河的故事也成為改革開放以來中國社會發展進步的一個縮影。

    作為一名職場新人和一名預備黨員,我要積極投身于社會實踐,深入實際,深入群眾,從廣闊的社會實踐中增強本領,在了解社會的基礎上提出真知灼見,弘揚改革創新精神,最重要的是要始終把祖國和人民放在心中,立足中國,放眼世界,堅持從推動國家發展和創造人民幸福生活的需求出發,不斷在為祖國和人民的奉獻中實現自己的理想和價值。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇七

    當我捧起《梁家河》這本書時,看到的第一句話就是“我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方。”我很好奇,這樣一個黃土高原上不起眼的小地方,何以能走出共和國的脊梁?在這七年里,習近平總書記究竟經歷了怎樣的磨礪,才使他“脫胎換骨”,最終一步步成長為共和國的領袖?這其中一定有許多值得我們今天去學習的地方。懷著無比崇敬之心研讀此書后,我深深感受到習總書記的不平凡不是一蹴而就的,而是從青年時期一點一滴積累起來的。

    習總書記說:“我父親經常給我講團結的道理,要求我們從小就要做講團結和善于團結的人”,帶著這樣的“團結觀”,總書記開始將自己融入群眾、融入鄉村。正是這個“團結觀”,使他逐漸形成了扎根人民、團結群眾的觀念。“能團結人”成為他鮮明的領導風格之一。在梁家河的日子里,打淤地壩,水溝旁鏟土是誰都不愿干的苦差事兒,總書記總是主動去水溝旁鏟土;修筑梯田,鄉親們怕冷不想下水,總書記都是帶頭赤腳站在冰中清理壩基,他用身體力行叫響了團結群眾向我看齊的口號。從習總書記的身上,“鐵鎖”學會了“做行動上的巨人”,“黑子”明白了“當干部的身上要留住泥土味”的道理。

    “不管多累多苦,總書記一直拼命干,從不‘撒尖兒’”鄉親們這樣評價。在梁家河,習近平干得最多的活是打壩。那時候談不上什么勞動保護措施,沒有手套,總書記直接用手抓住木夯用力往下砸,一天下來,手上全是泡。習總書記不怕艱難困苦,沒有任何怨言,干活從不偷懶,從清晨干到深夜。“1969年,梁家河玉米畝產400斤,壩打好后,畝產達到800斤。”原一隊隊長石玉興說。習總書記什么活都干、什么苦都吃,把群眾不敢想也不敢做的事情辦成了,把事情辦到群眾的心坎上,以鐵一般的擔當推動梁家河發生了實實在在的變化。

    “修身、齊家、治國、平天下,我們這代人從小就受這種思想的影響。”習總書記說“上山下鄉的時候,我15歲。我當時想,齊家、治國、平天下還輪不到我們去做,我們現在只能做一件事,就是讀書、修身。”;總書記還說過:“我愛好很多,最大的愛好是讀書”,“讀書已成為我的一種生活方式”。對習總書記而言,讀書不僅是一種生活方式,更是一個不斷成長、豐富自己精神世界的過程。

    《梁家河》這本書,既是一本教科書,亦是一本勵志書。這本書必將激勵千千萬萬的黨員干部牢記使命,砥礪前行,為中華民族的偉大復興不懈奮斗!

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇八

    根據組織安排,認真深入學習了《梁家河》,《梁家河》記錄了習總書記七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件,充分展現了習總書記習總書記為人民造福的初心,有追求真理的精神,有埋頭苦干的作風,有攻堅克難的意志,有中華復興的夢想。

    一、初心是共產黨人的魂。

    不忘初心,砥礪前行。習總書記說:“梁家河,讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。”習總書記多次回陜北考察,回梁家河看望鄉親們,時刻惦記著梁家河的發展和鄉親們的生活。習總書記始終將自己看做是黃土地的兒子,正是從農民中來,從艱苦的地方來,深入基層,才能始終感知人民的需求,感知人民的智慧和學問,始終堅持為人民謀幸福的初心。習總書記由一名15歲的知青成長為大隊黨支部書記,再到黨的習總書記,幾十年來,職務在變,環境在變,但他的初心從未改變。學習梁家河“大學問”,我們就要守住初心之魂,牢記職責使命,踐行初心之志,在平凡的崗位上書寫別樣的人生。

    二、群眾是共產黨人的根。

    知青七年間,總書記同梁家河的鄉親們同吃同住同勞動,過了“五關”,用自己的實際行動證明了無論走到哪里,永遠是黃土地兒子的堅定信念。正如他所說:腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會使人感到非常踏實,很有力量。身為黨員干部,就是要始終扎根群眾之中,以群眾為師,以群眾為鏡,以群眾為秤,把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發點和落腳點,作為檢驗工作成效的標尺。

    三、實干是共產黨人的本。

    修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池,辦鐵業社、代銷店、縫紉社、磨房等等,盡管困難重重,但習總書記堅持實干就是解決辦法。七年知青歲月,使習總書記實現了脫胎換骨式的成長,并觸摸到了一個真實的鄉土中國,培養出了習總書記要為人民做實事的堅定信念!當干部,就是要堅持實干為本、干字當頭,在實干中歷練人生,在實干中體現價值,在實干中為民造福。作為青年干部,對工作,我們要有擔當,不怕吃苦、不怕失敗,為企業、為職工做出實實在在的實事,帶來真真切切的效益。

    四、學習是成長的階梯。

    習總書記說:“夢想從學習開始,事業從實踐起步。”讀書已然成為習總書記的一種生活態度、一種精神追求,尤是年輕時那種對知識的渴求,不能不令人肅然起敬。誠如村民梁玉明感慨:“他在梁家河待了七年時間,我就沒見他離開過書本,沒見他放棄過讀書。”并且留下了“30里借書、30里討書”的經典故事。習總書記讀書涉及范圍非常廣,從古典名著到現代經濟,從國內文學到國外名著,豐厚的閱讀量,也積累了豐富的理論知識。“中華民族偉大復興中國夢”的提出,無不來自他對祖國優秀文化和歷史傳統的深刻認識,同時,也是“習近平新時代中國特色社會主義思想”來源的基石。作為青年干部,我們要把每天讀書當做吃飯一樣平常的事情,書籍帶給我們的不僅是知識,更是思想、眼界,用書籍來補足我們的精神之鈣、填補我們的閱歷空白,為實踐工作打下堅實理論基礎,更充分做到實踐與理論的完美結合。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇九

    《梁家河》這本書用樸實細膩的筆觸、翔實生動的歷史細節,全景展示了習近平總書記七年知青歲月和梁家河發生的巨大變化,通過學習,使大家深受感動和教育,更加堅定了做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠實踐行者的決心。從而更好的在今后的學習、工作中堅定信念,提高黨性意識,從小事做起,做一名合格黨員。讀完這本書,我深深感到青年干警讀這本書就是要讀出青年習近平的這些優秀品質,學到怎樣立足自身努力錘煉出這些優秀品質。

    一、學習青年習近平的不怕挫折,培養剛毅堅強的品格和吃苦耐勞的作風。習近平同志由于家庭父母的原因被迫上山下鄉,最初是以一種不得已的選擇來到了梁家河,因為留在北京的后果可能更差。一個不滿16歲的少年從生活優越的大城市,一下子來到插隊條件最為艱苦的地方,沒有親人的陪伴,連飯都吃不飽,常人很難想象這其中的心理落差。

    二是過了“飲食關”,粗糲的雜糧咽得下、吃得香;三是過了“勞動關”,成了種地的好把式;四是過了“思想關”,學到了農民實事求是,吃苦耐勞的精神,真正融入到鄉親們之中。身處逆境中能夠有堅定的意志,殊為不易。聯系到自身,大多數我們青年干警的成長經歷都相對順利,遇到挫折相對較少,這尤其需要我們努力學習青年習近平的不怕挫折,勇于正視未來人生可能遇到的低谷和困難,錘煉出剛毅堅強、吃苦耐勞的優良品質。

    二、學習青年習近平的好學進取,做到厚積薄發、聚沙成塔。讀完這本書,青年習近平酷愛讀書的好學精神讓我汗顏。他到陜北梁家河插隊伊始,就帶著重重的一箱書。青年習近平在政治、哲學、文學、歷史等方面名篇名著涉獵眾多,比如《中國古代思想史》《資本論》《共產黨宣言》等等,并能提出自己獨到的見解。聯系到自身,當今時代是一個信息時代,只要想學,是不愁找不到書籍文章等知識來源的。

    但是學習又常常是零敲碎打,有時一個月也讀不完一本書,把手機閱讀成為學習的主要途徑和方式,這雖然能較好地利用了碎片化的時間,但無疑會對學習的系統性造成影響。學習青年習近平的好學精神,關鍵的一點就是要沉下心來,摒棄浮躁心理和功利主義,安安靜靜地多讀幾本好書,多思考一些有意義的問題。厚積薄發,聚沙成塔,持之以恒,久久為功,在知識爆炸年代守住學習的耐力和定力。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十

    《梁家河》是陜西人民出版社用陜北方言出版的一本紀實文學,主要寫的是習近平同志在梁家河的七年知青歲月以及梁家河1969年以來的發展史。出生在山西的我對陜北方言有種特別的親切感,這種感覺冥冥之中將我帶到梁家河,看著習近平同志是如何從迷茫彷徨的農村插隊小青年成為帶領梁家河村民脫貧致富的好后生。

    拿到《梁家河》,映入眼簾的便是習近平同志說的這句話:我人生第一步所學到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學問的地方。我帶著習近平同志為什么會來到梁家河,這個地方又有什么大學問的疑問打開這本書,細細品讀完發現,梁家河不僅僅是習近平同志思想得到升華和凈化的地方,更是改革開放以來中國社會發展進步的一個縮影。書中習近平同志帶著法寶團結觀扎根農村、扎根群眾,帶領村民溝口打壩、建陜西省第一口沼氣池、辦鐵業社、設代銷點、開縫紉社、磨坊、種菜園、打甜水井、辦掃盲班等,離開梁家河后依然關注它的發展,為村民通電、修小學、修橋等,正因為心里裝著人民,時刻把人民利益放在第一位,這些事情才能得到人民的擁護,才能把它做好。在進行農民化實踐的同時,習近平同志也不忘讀書、修身。

    他把勞動外的所有時間都用來讀書,從字典到名著,從古代到近現代,從本國到他國,他幾乎讀完了那個時代所有的文學書籍,正因為這樣,他看問題才會比別人多樣化、深度化、全面化,才有了現在的脫口而出。

    作為一名初入職場的年輕人,在____的這個特殊的平臺上,更應該謹記習近平總書記的團結觀,深入基層、融入群眾、扎根__;同時要多讀書、讀好書,增加知識面,提高文學和理論素養,不斷學習各種辦公軟件,提高自身專業技能,做全面發展的__人,與__攜手并進,讓我因__而自豪,__因我而驕傲!

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十一

    梁家河,一個名不見經傳的小山村,卻因為導演賈樟柯的電影《梁家河》而嶄露頭角。這部電影以其真實的拍攝手法和感人的故事,震撼了觀眾的心靈深處。觀看這部電影,我被梁家河村民那樸實而堅韌的生活態度所打動,亦對自己的生活產生了思考。

    首先,這部電影以真實拍攝的形式展現了梁家河村民的真實生活。電影沒有大量的植入劇情,也沒有花哨的特效,而是直接地將梁家河村民的故事實實在在地展現在觀眾眼前。這些老一輩村民生活的點點滴滴,平凡而真實,直擊人心。電影中的梁家河村民,兢兢業業地務農,販賣二手手機,蹉跎歲月中,他們以平淡的生活為榮,用辛勤的勞動來養育家庭。這種真實的展現使我深深感到,人的一生是不能忽視平淡的日子和發生在日常生活中的點滴。

    同時,電影中梁家河的村民們互助共濟的精神給了我深深的觸動。電影中的梁家河村民,面對困境,總是眾志成城,共同抵御外界的壓力。電影中,梁家河村民共同購買彩票,以此來幫助同村的病人治療。這種互助的精神,令人感動。在現實中,人與人之間的聯系越來越薄弱,我們更多地追求自我利益,忽視了互相幫助的重要性。梁家河村民的互助精神,給了我啟示:當我們面對困難時,不要獨自承受,與他人分享,相互幫助,才能以更好的姿態面對生活。

    最后,電影通過梁家河村民的故事,給了我對生活的思考。生活,并不總是如我們希望那樣順利,很多時候是充滿了挫折和困難的。但是,我們不能因此而退縮,而應該以樂觀的態度面對生活,奮發向前。生活中有著許多真實而動人的故事,這些故事在電影中傳遞給了觀眾,使人產生共鳴。觀看了電影《梁家河》后,我對自己的生活產生了思考,我要學習梁家河村民的堅韌和樂觀,面對生活中的困難,堅持努力,追求自己內心的幸福。

    電影《梁家河》帶給了觀眾很多思考,它以真實的拍攝手法和感人的故事,將梁家河村民的生活進行了深入的展現。觀看了這部電影后,我深深被梁家河村民的堅韌和樂觀所打動,更為我的生活和人生產生了思考。生活中,我們不能忽視平淡的日子和日常生活中的點滴,必須保持樂觀和堅韌的態度,互相幫助,面對生活中的困難。真正的生活并不如我們預期那樣完美,但只要我們保持積極的心態,勇往直前,我們就能夠找到自己生活的真諦。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十二

    梁家河是中國著名作家丁玲的故鄉,她也因此而為世人所熟知。我有幸到過梁家河,穿越鄉村小路,漫步在丁玲曾經踏過的土地上。這次旅程給我留下了深刻的印象,并讓我對梁家河有了更多的了解。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。

    首先,我被梁家河的自然風光所吸引。梁家河位于中國湖南省西北部,被山脈環繞,景色迷人。當我走在梁家河的街道上時,我被周圍的綠色所包圍。村莊中有許多古老的房屋,他們的外墻都是用石頭建造的,看起來非常堅固。在梁家河的郊區我也發現了許多美麗的自然景點,如蘇家坪和紅廟。這些自然風光讓我深受啟發,使我對梁家河的歷史和文化有了更加深入的了解。

    其次,梁家河的歷史和文化給我留下了深刻的印象。梁家河是一個有著悠久歷史的村莊,被譽為“中國文化之源”。在這里,我看到了許多古老而美麗的建筑物,如梁家河古宅和丁玲紀念館。這些建筑物都展示了梁家河豐富的歷史和文化遺產。此外,梁家河還盛產文人墨客,他們的作品在中國文學史上占有重要地位。通過學習梁家河的歷史和文化,我更加了解了中國的傳統價值觀和道德標準。

    第三,我對梁家河居民的堅韌和奉獻精神深感敬佩。梁家河是一個貧困的地區,然而,當地居民并沒有因此而失去希望。他們依靠自己的努力,創立了許多合作社和企業,為社區創造了許多就業機會。我參觀了當地的農業合作社和手工藝品合作社,看到了居民們的努力和奉獻。他們以自己的雙手創造出美好的生活,這種精神對我來說是一個巨大的啟示。

    此外,梁家河的食物讓我留下了深刻的印象。這個地區以其豐富的農產品和美味的菜肴而聞名。我品嘗了當地特色菜,如剁椒魚頭和農家小炒肉,味道鮮美,讓我回味無窮。當我走在梁家河的農田間時,我看到了許多綠色的蔬菜和果樹。這些新鮮的農產品使我意識到了健康飲食的重要性,并讓我更加關注食品的來源和質量。

    總之,梁家河是一個令人難以忘懷的地方。它美麗的自然風光、豐富的歷史和文化以及居民的奮斗精神和美食都給我留下了深刻的印象。通過這次旅程,我不僅更加了解了中國的歷史和文化,也從中汲取了許多人生的智慧。梁家河讓我明白了堅持和奉獻的重要性,這些品質將繼續激勵著我在人生道路上前行。我深信梁家河將繼續吸引更多的人前來探訪,體驗這里獨特的魅力。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十三

    連日來,我懷著崇敬的心情,走過習近平總書記奮斗過的那片熱土。一路走來,筑壩淤地的攻堅克難精神激勵著我,敢為人先建設全省第一口沼氣池的膽識鼓舞著我。一路走來的感悟頗多,我不禁想用日記的形式將它記錄下來。

    在梁家河,有鄉親介紹,當年習近平總書記辦事堅持原則,十分耿直。有一次,隊里的拖拉機需要拉到縣城維修,維修時,村民梁玉忠買了3包兩毛錢的煙,用于請人幫忙抬機器,回來后找習近平報銷,因為不符合隊里規定,習近平堅決不報銷。不久后,梁玉忠的父親病重,習近平自掏腰包買了3斤肉去看望。在那個一年難得吃上一次肉的年代,這件事讓梁玉忠一家十分感動。

    從這些日常小事中,我們可以看出習近平總書記既重情重義,又堅持原則,讓我深受教育。一是堅守原則,要儲足腳跟底氣;二是堅守原則,要保持滿腔銳氣;三是堅守原則,要頻吹暖心之氣;四是堅守原則,要運足丹田真氣。

    其實在實際工作中,能不能報發票這樣的小事,我們也經常會遇到。在村里工作,時常遇到群眾訴求不一、意見分歧、利益分配、決策決斷等需要我們去裁決。比如村里財務支出、農村低保評定、公益事業建設等工作,時常鬧爭執,公說公有理,婆說婆有理。沒有規矩不成方圓,如果不講原則,葫蘆僧判葫蘆案,那么什么都會變成一鍋粥。這樣,群眾也看不起我們,我們在村里做工作也站不住腳,工作起來站在人前矮三分,說起話來低三度,較起真來怯三分。因此,我們一定要向習近平總書記學習,堅持原則,依法依規辦事。

    當然,堅持原則,必定會傷及部分人的利益,至少會讓個別人心中不舒服,會得罪人。但是,只要我們行得端、做得正,不能辦的事情堅決不辦,不能開的口子堅決不開,始終堅持原則,該堅持的堅持,該關愛的關愛,我們還是能取得群眾的信任和擁護。

    我決心以這次學習考察為新的起點,今后工作中以習近平總書記重原則、重情義為榜樣,做既當堅持原則的鐵面包公,又當群眾知冷知熱的貼心人。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十四

    日前,在葉坪鄉參觀了梁家河展覽館,備受鼓舞,進一步堅定了我要深入基層、融入群眾,把班子帶好、把群眾事辦好的信心。如此,才不辜負黨委、政府對我的重托,黨員群眾對我的期望!

    參加梁家河展覽館讓我感受最深的,一是習近平總書記在惡劣艱苦的環境中敢為人先辦實事,艱苦奮斗鑄才干;二是習近平總書記與群眾之間源源不斷的淳樸深厚的感情。看了習近平總書記與百姓的信件后,我明白了不是群眾不愿與你交朋友,而是你有沒有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情,而是你首先有沒有傾入真感情。近年來,我市開展干部下基層“送政策、送溫暖、送服務”工作,干群關系緊張的局面得到根本扭轉,干群更和諧,魚水情更深,老百姓得了實惠,共產黨得了民心,老百姓說了一句久違的話:“當年的蘇區干部又回來了!”。

    “你的干勁有多足,取得的成績就有多大”。在那艱苦的環境歲月里習近平總書記,始終心懷群眾,一心為民,從“一個什么都不會做的十五六歲孩子”鍛煉成為群眾眼里“能吃苦、干實事、好讀書的好后生”;從一個缺乏發展思維的黨支部到帶領黨員干部敢為人先地建立起全省第一口沼氣池。在這段艱苦的歲月里,他養成了腳踏實地、自強不息、艱苦奮斗、敢做敢為的可貴品格。

    在哪?我想來到梁家河展覽館我應該找到了答案——學習梁家河精神,并踐行之。

    作為一名黨支部書記,我將大力學習弘揚蘇區精神和梁家河精神,認真學習習近平總書記在梁家河插隊時,他身上閃耀的堅定信念、一心為民、艱苦奮斗、實干擔當、敢為人先、廉潔奉公的梁家河精神,學習他時刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上,踐行黨的群眾路線;學習他敢為人先帶領群眾致富,造福一方百姓;學習他把群眾當親人,吃苦耐勞、不知疲倦的奉獻精神。

    當前,全市農村最緊迫,最重要的工作任務就是要打好扶貧攻堅戰。如何打好這場沒有硝煙的戰,關鍵是黨支部,而黨支部好不好關鍵又得看支部書記能不能帶好班子,抓好黨建,搞好建設。只有充分發揮支部書記“領頭雁”和黨支部戰斗堡壘的作用,才能把黨員干部的思想統一起來,干群之間的心凝聚起來。進而,在扶貧攻堅這場戰役上,才能“精準滴灌”識貧,“步步為營”扶貧。目前,鮑坊村扶貧戶153戶,扶貧人口439人,分別占全村總戶數21%,總人口15%。可以說,扶貧攻堅任務重。

    為早日幫扶群眾脫貧,讓鮑坊人民與全國人民共享全面建成小康社會的成果。我村“兩委”與駐村“三送”工作隊結合全村實際和貧困戶的個體差異,集思廣益,認真組織規劃了《20xx年度鮑坊村脫貧方案》和量身制定了具體的幫扶計劃措施。我堅信在梁家河精神的指引下,在鄉黨委、政府的支持下,鮑坊村脫貧計劃必將如期實現!

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十五

    第一段:引言(100字)。

    《梁家河心得體會》是一部展現中國農村的紀實文學作品,作者李伯重德以真實的筆觸描繪出梁家河這個偏遠貧窮的小山村,書中的人物形象鮮活而真實。通過讀這本書,我深深感受到了中國農村的種種困境和挑戰,同時也對中國的農村發展了解更多。

    第二段:困境的揭示(200字)。

    《梁家河心得體會》中揭示了梁家河村存在的一系列困境。作者通過對村民的真實生活展示,深刻揭示了農村教育、醫療、農田失調等問題。教育資源不足,導致了很多孩子無法接受良好教育;醫療條件艱苦,村民苦于看病難、看病貴;農田失調,導致農民無法從土地中獲得足夠的收益。這些困境讓人不禁為中國農村面臨的挑戰擔憂。

    第三段:對自力更生的贊賞(300字)。

    在《梁家河心得體會》中,作者不僅展示了梁家河的困境,更表現了梁家河村民自力更生的精神。面對困難,他們并沒有選擇逃避或抱怨,而是用自己的雙手創造出一片生機。他們通過改良農田、發展農村產業、自己建設學校等一系列自助舉措,提高了生活水平,改變了自己的命運。這種自力更生的精神令人欽佩,它向我們展示了農村人民面對困難所產生的無窮潛力和力量。

    第四段:政府的支持與努力(300字)。

    盡管梁家河村民在自力更生中做出了巨大努力,然而他們的努力還是離不開政府的積極支持。《梁家河心得體會》中有許多描寫政府工作人員為村民們解決實際問題的情節。政府在基礎設施建設、精準扶貧、農業技術支持等方面給予了梁家河村民大力支持,為他們擺脫貧困提供了有力保障。政府的努力為農村發展起到了重要的推動作用,這也是我們需要肯定和支持的。

    第五段:對中國農村發展的思考(200字)。

    通過閱讀《梁家河心得體會》,我對中國農村發展有了更多的思考。農村問題是一個長期存在且復雜的問題,需要綜合考慮政府、企業和農民的共同努力。政府要加大農村基礎設施、教育和醫療保障的投入,同時推動產業結構升級,提升農民收入。企業要積極參與農村的發展,通過技術支持、資金投入等方式,幫助農民進行產業升級。農民則需要保持自力更生的精神,積極擁抱新的機遇和挑戰。

    結尾(100字)。

    《梁家河心得體會》讓我更深刻地認識到了中國農村現狀以及其面臨的困境和挑戰,同時也對中國農村發展有了更多的思考。希望我們能夠共同努力,為中國農村的發展貢獻自己的力量,讓每一個農村孩子都擁有更好的教育,每一個農民都過上富足幸福的生活。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十六

    延安市延川縣文安驛鎮梁家河村,是習近平總書記當年下鄉插隊七年的地方,也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅克難的地方。作為一名大學生村官,我有幸參加赴梁家河學習考察活動。

    在梁家河期間,我們認真參觀了習近平總書記當年插隊時住過的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩,拜訪了習近平總書記一同入黨的農村黨員,考察學習了國家水土保持示范園現場點——骨干淤地、村黨支部及村史館建設、梁家河蘋果專業合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗園等,并在習近平總書記住過的窯洞前,與梁家河黨員干部一同交流革命老區扶貧攻堅、農村基層黨建工作等方面的體會。

    梁家河之行給我最大的感受是,習近平總書記在梁家河做人做事處處都透露了一個““實””字。習近平后來也談到在陜北七年工作生活經歷時說,“最大的收獲是“讓我懂得了什么叫實際,什么叫實事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終生的東西。””可以說,四十多年前,年輕的習近平就用自己的實際行動,詮釋了“““三嚴三實””這個做干部的重要遵循。

    作為一名大學生村官,經過此次學習考察,更加堅定了我扎根基層、干事創業的信心。回到村里后,我要第一時間組織全村黨員干部群眾學習習近平總書記的感人事跡,以及在他的影響帶動下,一代代梁家河人拼搏創業的精神和加快脫貧致富的經驗做法,讓大家思想接受洗禮,進一步堅定理想信念。同時,作為一名大學生村官,我自己也一定要為群眾多辦事、辦好事。一定要善于貼近群眾,懂得感恩。并且要結合本村實際,按照上級統一部署,充分利用自己的工作平臺和專業知識,做實、做細精準扶貧工作,讓郭畔村民早日脫貧致富奔小康。

    通過學習習近平總書記當年在梁家河的動人事跡,更加堅定了我扎根基層,真心服務群眾這一理想信念。今后的日子里,不管我身在何處,從事何種崗位,面臨多大的困難,我都堅信“人定勝天”“付出就有回報”。

    個人讀梁家河心得體會(模板17篇)篇十七

    當初,在新華書店第一次看到擺放在書架上的《梁家河》一書,我就徑直走過去翻看起來,一下就被習總書記寫在扉頁的那句話觸動到了——作為一個人名公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養出了我不變的信念:要為人民做實事!無論我走到哪里,永遠是黃土地的兒子。

    我站在原地一頁一頁看了快有一半,突然邊上有位歲數較大的員工說道:“年輕人,很難得你能看的下去這本書,和你同齡的人都在看一些國外人的暢銷書。”我回答道:“那些書我也會去看呀,我們要向習總書記學習盡可能博覽群書,但我手上的這一本更值得好好讀一讀!”隨后,我便拿著一本《梁家河》到柜臺結了賬。

    以上是我初識《梁家河》的一段經歷,在回去后當天我看完了余下的內容,這次為了寫出一些最真實的讀后感,我又重新細看了一遍。

    每個人都會有自己的初心,各有不同,它不是憑空而來的,是某些經歷后凝聚的信念。習總書記在年僅15歲的時候跟隨時代的號召來到了貧苦不堪的梁家河插隊,而且還經受著嚴重的牽連。和其他知青一樣,習總書記經歷了由理想到現實的轉變,各種艱難困苦的條件是他們這些城里娃不曾經歷過的,甚至還當過“逃兵”。當回歸現實,習總書記選擇主動地融入那樣的環境,選擇與受苦挨餓相伴,在干活時從不“撒奸兒”,并且在農民化實踐中從書中不斷汲取精神、思想上的營養,書本成了最好的伙伴。

    對于當年相近年齡的知青來說,很難有人能實現習總書記如此積極的轉變,我想要為人民做實事的這份初心便是這般形成的,這份初心是崇高的,是一名共產黨人對于人民最莊重的承諾。習總書記從一名普普通通的知青到現在引領中國改革發展的國家領導人,所做的每一件事無不映襯著要為人民做實事的初心,這是一種貫穿始終的信念,值得每一位普通大眾尤其是廣大共產黨員深刻思考和領悟。

    在讀到窯洞里長滿了故事這一章節時不禁讓我想起了過去幾年的求學生涯,還清楚地記得中學課本上有寫到“石油是現代工業的血液”這句話,在填報大學志愿時毫不猶豫地將化學工程與工藝(石油加工方向)專業放在了最前面。為期七年的理論學習和實驗研究過程中,有過對許多專業問題的不理解和突破,有過對研究思路的不明了和重新認識,記憶最深刻的是被派往新疆從事項目合作的經歷,在邊疆相對艱苦的環境下,我親身經歷了石油工業化生產的流程和細節,并為某一產品的開發貢獻了自己的一份力量。當時,在廠區宿舍寂靜的夜晚,我多次思考過對于這一行業的理解,也曾猶豫過是否要在畢業后選擇更為高薪的其他工作。在經歷了長達一年的求職過程后,我清楚地認識了自己,我不是一個隨波逐流的人,我更愿意在原有選擇的基礎上更加深入地走下去。恰逢近期母校中國石油大學(北京)迎來65周年校慶,在送上真摯的祝福同時我將與您這么多年培養出的三十多萬莘莘學子一道懷揣“我為祖國獻石油”這份初心一路前行。

    在書中后面的章節中習總書記扎根梁家河開始了接地氣的工作和生活,與老鄉同吃同住同勞作、搞社教、攔水打壩、建沼氣池……每一項工作的開展往往伴隨著這樣那樣的困難和障礙,但因為要做好實事,習總書記以頑強的毅力和過人的智慧突破一道又一道難關。為了更好地服務于人民,即使頂著“黑五類”的背景習總書記先后遞交了八份入團申請書和十份入黨申請書,并最終成為梁家河黨支部書記,這份堅持絕非常人能做到的。但這僅僅是另一個開始,為村民興辦鐵業社、縫紉社、磨坊、菜園、挖甜水井……這些讓老百姓看到實實在在好處的事習總書記一刻都沒有停過。即便是四十多年過去了,習總書記仍然在以國家領導人的身份為全國人民辦理著數不清的實事。這便是踐行光榮使命的最真實的寫照,中華名族偉大復興是我們每位中華兒女身肩的最為光榮的使命,習總書記以他偉人般的意志引領著每個人向著這一目標鏗鏘邁進。

    在書中還介紹了陪伴習總書記度過七年知青歲月的小伙伴后來的生活,有堅持“一碗水端平”的村干部隨娃、幾十年如一日教書育人的鐵鎖、發揮能人本領的劉永耀、身上留住泥土味的干部黑子。這些人因為受到了習總書記高尚品質的熏陶,所以走出了豐富多彩的人生軌跡,并贏得了社會與他人的尊敬。可見習總書記的能量絕不僅限于讓自己獲得成長,更能夠感染身邊的人,讓他們也能發光發熱。

    如今的梁家河早已擺脫了往日的貧困閉塞,走上了山清水秀的綠色發展道路,即使也曾有過遭遇自然災害襲擊的經歷,但當地人民積極組織了災后重建工作,搬遷了新的住址,發展了文化旅游事業……曾經梁家河是習總書記筑夢的地方,現在已然是廣大人民夢想成真的地方。

    初心和使命如同一輛車的前后車輪一樣,初心給予我們前進的動力,而使命指引我們奮斗的方向。并不是每份初心都能帶來源源不斷的動力,也不是每項使命都能指向正確的方向。身為一名石油化工專業出身并依然工作在這一領域的共產黨員,我深知自己需要懷揣我為祖國獻石油的這份拳拳初心,以踐行國家能源化工事業長期穩定發展的光榮使命。

    最后,由衷地感謝在我職業生涯起步的階段能夠閱讀到這本給我深刻啟迪的《梁家河》。

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