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    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)

    時間:2025-06-19 作者:曼珠

    社會實踐報告不僅是對個人成長和發展的記錄,也是對社會問題和現象的觀察和思考。在社會實踐報告范文中,我們可以看到不同作者對實踐活動的不同觀察和思考。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇一

    實習是學生大學學習最重要的實踐環節。通過實習使學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為以后做好準備。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇二

    1.此次活動我為發起人和策劃人,協辦人為我的中學同學―其他幾所大學的大學生。

    2.活動時間為7月16日至7月26日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯系社區單位尋求幫助,聯系活動協辦人以及正式捐書活動。

    3.活動獲得了社區群眾捐贈的近200本舊書,部分送給社區家庭貧困的學生,剩下一部分用于補充社區公共圖書館。

    4.這次活動幫助了貧困家庭,豐富了社區藏書,促進了社區和諧,而我也從這次活動中學到了許多寶貴的經驗,思想得到進一步提升,個人能力也有所加強。

    5.由于是第一次策劃發起這樣的活動,沒有任何經驗的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學朋友(活動協辦人)的幫助下,活動比較成功的結束了。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇三

    今年七月五日上午考試結束意味著大二的結束,我已成為一名準大三生。回顧過去的兩年大學生活,我幾乎是在遵循著寢室、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規律。平靜的日子雖歡樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經驗的人,即使學習再優秀也無法在工作中游刃有余。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,在考試結束后我立即聯系到xx電視成都銷售分公司的業務經理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店專賣店做xx電視銷售工作。

    (一)實踐概況。

    實踐單位:xx電視成都銷售分公司。

    實踐時間:20xx年7月7日至20xx年8月24日。

    實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,為日后真正步入職場打下基礎。

    實踐任務:專賣店負責電視銷售工作。

    (二)實踐資料及成果。

    我主要負責xx電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產品,幫忙顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變為1臺,3臺,6臺。

    (三)實踐單位簡介。

    xx始創于19xx年,公司前身國營xx機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,xx完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成為集電視、空調、冰箱、it、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業研發、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3c信息家電綜合產品與服務供給商。20xx年,xx跨入世界品牌500強。20xx年,xx品牌價值到達583.25億元。

    xx現有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內的專業人才一萬五千余人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業和技術創新試點企業。

    植根中國,xx在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業園,在北京、上海、深圳、成都設立研發基地,在中國30多個省市區設立200余個營銷分支機構,擁有遍及全國的30000余個營銷網絡和12000余個服務網點;融入全球,xx在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設廠,在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯酋、阿爾及利亞、泰國等10多個國家和地區設立分支機構,為全球100多個國家和地區供給產品與服務。

    (四)實踐資料摘要。

    7月7日至8月22日在專賣店兼職實習。由業務經理向我講解xx電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業務經理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最終成功賣出產品。遇到不懂的地方,進取請教業務經理。回到住處后認真總結,疑問的地方上網查詢。業務經理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應對銷售。每一天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭xx電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個演示用xx電視插上電源,調節至演示狀態。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產品,微笑服務新老顧客,將每一位顧客視為上帝。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇四

    結束了又一個學期的大學生活,感覺到時間流逝的飛快,我們更應該在如此短的時間內把握好學習的機會和難得的學習氛圍。話說回來,今年放假回到家之后,通過種種渠道打聽哪里有招收臨時工的地方。終于過了三天之后,在自己鎮上找到一家酒店正在招收大量的臨時工。第二天,我帶著期待的心情踩著單車去見工。進到這家酒店,見到里面的裝飾還是很漂亮的,讓我有一種豪華的感覺,不過這也只是間三星級的酒店。酒店的中餐部經理只是簡單的問了我幾個問題之后,就帶了我去搞些手續。搞完之后,就叫我第二天上班試試。

    第二天準時來到酒店之后,換上工服,看上去還是挺好看的。抖索一下精神之后,就走到中餐廳聽指示。餐廳的部長見到我之后,我打了一聲招呼,然后她教我了一些東西。例如:各種各樣的碗碟酒杯擺放的位置,桌上的餐具如何擺放,臺布如何鋪,還有一些上菜的細節。部長說的差不多的時候,我也努力的記住她說的東西。在這里認識了許多新的同事,感覺她們都很好人,很好說話,部長也讓一個同事先帶熟我先(我稱那同事為師父)。當酒店的營業時間到了之后,客人陸陸續續的進來了,我也感覺到自己比較緊張,不知道怎么做或者應該做什么。師父就一邊做一邊認真的教我,當我明白了,我就開始去做,讓自己快點做會做好。在這第一天,還是學得蠻多東西的,才發現原來有這么多的學問的。平時作為消費者的我,還真不知道這些東西。不過一天站了八個小時,我的腿還真的是酸了。

    晚上回到家洗完澡之后,就裝了一桶熱水,然后用來泡腳,第二天醒來就不怕腳酸了。回到酒店,感謝了教我這樣做的同事。這一天里酒店里還是挺忙的,我還是不知道怎樣端菜,搞到我站在一邊不知如何反應、不知所措。不過,我的新同事并沒有怪責我,而是耐心的教導我,我感到非常的幸運能碰上這些同事。日子一天一天的過了,我也逐漸的學會了全部的東西,也開始變熟手了。在這里工作,感覺到自己越來越像是一名真正的服務員了。和同事們和部長們還有經理們都相處得很好,在這里工作還是很高興的。不過,遇到的客人多了,什么樣的客人都會有。有的客人只要你做不好一點點東西,就會很兇的罵你;有的客人就會有諸多的要求;有的客人就很和氣,不會怪責你做錯,還會安慰你;曾經有幾次見到過有同事因為被客人罵而不開心,而我也曾經被客人罵過,這種滋味還真是難受。但畢竟客人是上帝,沒有理由會罵回人家。

    在這一個月里面,我接觸到過許許多多的人,令自己的見識都有所長進。還有一次和一個外國人用英語聊天,那次是非常開心的用英語說話的,激勵著我學好英語。平時我的英語是非常差的,令我內心非常的糾結。曾經也很努力過,但還是失敗了。下學期就要四級考試了,一定要努力學好英語。在這一個月之后,感覺到自己成長起來了,處人處事都成熟起來。如果下一次還有機會的話,我還是會到那酒店做事的。因為它不僅僅的是一份工作,而是一份有更多與人接觸的經歷,可以提高生活閱歷,讓自己在同齡之中更出色。在這里學到的東西是學校里面沒有的,而且機會越來越少了,畢業之后就直接進入殘酷的現實之中。而且我覺得帶著一個目標去工作是很好的方法,因為我就是這樣的,當自己很累的時候,就會想起這個目標令到鼓起精神繼續工作。這次暑假社會實踐非常的有意義!

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇五

    一、實踐目的:

    作為一個英語專業的學生,我卻選擇在一個電子商務公司實踐,這似乎有些隔行如隔山的意味。但正因為如此,我才有機會了解了這個既陌生而又新鮮的行業—電子商務。首先,我來簡單介紹一下這家公司。xx是一個綜合性商業銷售和服務平臺。它依托于大型賣場優秀的商品資源,強勁的物流配送能力和完善的網絡訂購體系,為消費者提供最為便捷的傻瓜式網上購物體驗,并能在最短時間內完成商品從訂購到交到消費者手中的全部過程。家庭在線的目標是成為每個單位及家庭的專業采購員、專業管家和保姆。家庭在線是由香港家庭在線國際有限公司投資建立,xx是其第一站。xx年底,隨著家庭在線xx分部的順利開拓,一個從華東地區拓展至全國的輻射計劃正在穩步實施。

    二、實踐內容:

    從8月16日開始,我的實踐工作正式開始了。因為相關專業知識的缺乏,我只能干一些相對機械式的工作:負責接收訂單和訂單整理。也就是每天早上9點起到下午5點坐在電腦面前,關注商品的訂購狀況,按照類別整理(這當然要倚仗其功能強大的后臺工作系統),隨后及時準確地轉發給商品配送部門。這項工作聽起來輕松簡單,但仍花了我不少時間去適應。畢竟是個門外漢,從來沒有這方面的的工作經歷,因此總是費了番功夫才熟悉了整個的操作流程。雖然我只是一個短期實踐的學生,但公司方面考慮的還是周到,專門替我找了位“指導老師”—小劉姐。她坐在我的鄰桌,因此只要有不清楚的地方我就可以問她。剛開始工作時覺得特別新鮮,但還是處在適應期的狀態。因為公司提供配送的貨物品種實在太多,雖然我只負責食品這一塊,可這品種還是不少。小到一杯奶茶,大到全家桶之類的,林林總總,不禁讓我有些看花眼。為了保證貨品配送的準確度,我必須將訂購單核對了又核對,才將其轉交發給配送部門。剛開始靠著那股新鮮勁兒,我干得興致勃勃,誓將嚴格仔細進行到底。但半天下來,我的那點新鮮感就開始不頂用,坐的有些耐不住了,只想趕快站起來活動活動。也難怪,平時我們上課時雖然總坐著,但課間總會休息走動,這下可倒好,一坐就是好幾個小時,還得不停的盯著電腦,生怕錯過訂單,要知道配送這事兒可是分秒必爭啊。也許是個“新人”,我也只能老老實實的做好自己的工作。要知道如果連這點簡單的工作我都堅持不住也有些太說不過去了。雖然這工作枯燥了些,但畢竟也是一份責任,我不能忘了自己暑假社會實踐的初衷—磨練自己。既然無法在專業上有所提高,就必須利用這個機會端正自己的工作態度:始終如一,充滿責任心。

    三、

    實踐結果。

    5天的實踐很快就結束了,從最初的充滿新鮮,到后來的習以為常,我也算圓滿完成了工作任務。雖然未能在電子技術的層面上有些什么長進,但我卻體會到了,其實無論一份工作看似多么的普通,都需要我們全心的付出。沒有一件事情可以輕松的完成,我想這也是學校要求我們參加社會實踐的用心吧。

    四、實踐體會。

    經過這不到一周的社會實踐,我真正體會到了,無論做些什么工作,都需要熱情,責任心與堅持。訂單接收和整理的工作雖然很機械,但仍然十分重要,這直接影響到是否能夠將商品準確快捷的送達到顧客手里,這可是對公司工作效率評價的重要參考之一。推而言之,小到一個作坊,大到一個跨國公司,都有這樣的工作,但其重要性卻是不可小覷的。所以,我認為,做好工作的第一步就是要從思想上要求自己,對自己所擔任的工作懷有一份神圣感和責任感,;具體到實踐時,則必須靈活,細致,善于。

    總結。

    和改進。通過這次社會實踐,我培養了自己的責任感和耐心。雖然談不上人生價值的實現,但卻讓我在平實中真正體會到了工作的不易與辛苦。我會將這次經歷視為我人生中生動的一課,時刻提醒自己做一個認真負責,對工作充滿熱情的人。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇六

    暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。以下是我的幾點:

    2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。

    4)要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

    通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇七

    一、實踐目的大學生參加社會實踐,在一定程度上能把自己所學的東西與實踐相結合,增長自己的見識、開闊自己的視野和豐富自己的經驗,為以后的工作打下扎實的基礎。社會實踐是大學生受教育、長才干、作貢獻的有效載體,是加強和改進高校思想政治教育的重要途徑。我國大學生社會實踐實效性的積極方面主要是為經濟建設營造良好氛圍提供了有益的支持,提升了學校的教育質量和效果,提高了學生的專業水平和知識結構,提升了學生的思想道德水平和職業精神等(1)。大學生社會實踐是高校人才培養的重要內容,對于促進大學生的健康成長,促進其了解國情和社情,增強其社會責任感和使命感都具有重要的現實意義。以立德樹人為根本任務的高等院校,要將大學生社會實踐作為重要的教育內容,不斷提升大學生的創新創業熱情和實踐動手能力(2)。

    二、實踐的背景。

    就我而言,首先,我覺得參加社會實踐對于我們本身有著非常重要的意義,社會實踐不僅能夠豐富自己的經驗,拓寬視野,還能獲得一定的物質基礎。其次,由于本人的父母常年在外打工,假期回家通常家里面都沒什么人,所以假期一個人在家也沒什么意思,也不忍心父母在外四處奔波,自己卻在家坐享其成。最后,由于家庭的經濟負擔比較重,自己想利用假期時間賺一點兒生活費,減輕父母的負擔。

    三、實踐介紹。

    實踐時間:20xx年7月-20xx年8月。

    實踐地點:凱里某銷售中心、xx某酒樓。

    實踐人員:本人。

    四、調查手段。

    整篇的社會實踐報告我是通過利用手機備忘錄的方式把我到過的每個工作的地方所遇到的事情和心得記錄下,然后整理而成的。

    五、實踐的具體過程。

    自從我上了大學之后,就參加過很多的社會實踐活動,目的當然簡單明了,在豐富社會經驗的同時能夠有經濟的收入,我們何樂而不為呢?其中最讓我記憶深刻的無非就是今年的暑假工生活,那么你一定會說,由于記憶深刻是因為它才發生在最近一段時間內,如果你這樣想,你就錯了。

    經過一天的舟車勞頓,終于到了我即將開始新生活的城市,然而這一切都沒有我想象中的那么美好,正所謂想象是美好的,現實是殘酷的。我和我朋友就到了她所謂能夠找到工作的地方——中介。說到這里我就感到非常的氣憤,當然和我朋友無關,我是覺得我們社會經驗太少,三言兩語就被中介的人騙得團團轉,并交了兩百塊錢,說是給介紹工作的介紹費,我覺得他收取的這個費用也是情有可原的,可是你倒是給我們介紹一點像樣的工作啊,并不能把我們當成猴子一樣耍吧?我們把費用交了之后他也履行了自己的承若,給我們介紹了一份“高薪”工作,在工廠里做包裝工,我并不是嫌棄這份工作不體面,而是他描述的與事實不符,他口中的工廠是由十幾個人組成的小作坊,也并沒有什么固定底薪,完全靠自己手速,手游多快工資就有多高,對于我們這種新手而言一個月絕對達不到兩千,工資這一點就算了,再者講,“工廠”離我們住的地方巨遠,而且又不包吃,在那邊能找到一家餐館比登天還難,這光是車費和餐費就夠讓我們傷不起的了,于是我們回到中介公司去理論,聽了我們的抱怨之后,中介公司也只能為我們重新再找一份工作。一天之后中介公司那邊消息說,某銷售中心需要銷售人員兩名,于是,我和我朋友去面試了,接待我們面試的是一名公司職員,稱是經理有事出去了,把權利下放到她手里,讓她全權負責,面試的時候并沒有問我們什么問題,只是叫我們簡單的填了一張簡歷表,我們也問了一些相關的問題,就這樣我們就被那所銷售中心給聘用了,第二天就可以上班了。可是事情還是沒有我們想象的那么簡單,到了公司之后,經理又叫我們進行了一次面試,把求職簡歷又完善了一遍,可是有些東西與昨天所描述的并不符,比如說;待遇方面,試用期方面,面試完之后,我們心里又打起了自己的小算盤,打算再看看情況,實在不行的話就走人,過了一會兒又了一個女士,跟我們進行了一次簡單的談話,簡單的介紹了一下關于他們公司的一些產品,可是當我們問到關于待遇方面問題的時候,她的說法跟先前的講法又有些不同了,一個公司,對于一個員工的工資居然有三種說法,可見這個公司并不是那么的和諧。于是我們就不約而同的決定走人,就這樣,我們又被打回了原形。(無業游民)這一次我們并沒有回到中介公司理論,折騰了這么多次(中介公司介紹了很多工作,每次都不能如愿)感覺自己真的快要崩潰了,不靠譜的中介和身心疲憊的我們,打算放棄了,虧的是白白交了兩百塊錢的中介費,唉!算了,交了兩百塊錢就當是買一次教訓吧!找工作的念頭打消了,我們準備著等兩天過完周慶就卷鋪蓋滾回家去。說實話,周慶那幾天玩得還是很開心的,完全把找工作失意的事情拋到了九霄云外。可是不甘回家獨守空房的我,托朋友在貴陽給我找了一份服務員的工作。

    在凱里過完周慶過后,我又踏上了新的旅程,前面碰到倒霉的事情多了,后面遇到的事情似乎就要順利一點。我到貴陽的當天就被安排了上班,第一天上班的感覺很好,沒有想象中的那般辛苦,晚上的時候同事就帶我到住的地方,寢室的環境還算可以,有熱水器,空間足夠大,而且住的人很少,伙食方面也不錯。在里面做了幾天之后,遇到了很多如意或不如意的事情,自己本身也有很多的體會和感觸。酒樓里面的員工大多都是未成年人,所以很多時候和他們相處起并不是很順利,她們在經濟方面也很大方,完全沒有為了一個月的艱辛奮斗獲得的報酬而感嘆生活不易和賺錢的幸苦。每當發工資的時候,全體員工就會實行aa制,去聚餐,去歌,去各種高大上檔次的地方消費,我真是無法理解他們的這種行為,難道把自己一個月辛辛苦苦賺的錢在幾天之內花個精光是一種時尚的表現?又或者是情感的寄托,痛苦過后的發泄?或許是他們太年輕,還不能體會到我們這個年齡所體會的東西。所以,我與他們在無形之間就有了代溝這一說。

    總而言之,在為期一個月的打工生活讓我獲益匪淺,讓我更懂得生著容易,活著更難的道理,也讓我理解了父母在外打工的不易和艱辛,所以,我要更加的勤儉節約、更加的珍惜生活中的點點滴滴、更加懂得關心和孝順父母、能夠更多的體會到父母對子女的愛是多么的無私和偉大。

    六、結束語。

    這短短的暑假工是曲折的,艱辛的,同時也是快樂,曲折的是因為我在這個假期跑了三個地方,才得以穩定。所到的每個地方,我都能深深的感受到社會的現實和殘酷,在凱里某銷售中心時,公司里面的人算是友好的,可是就領導而言,他們似乎沒有站在統一的戰線上,他們的套路太深,在他們面前顯得我們無比的單純,讓我深深的感受到了社會的現實和殘酷。我在貴陽呆的時間最長,對里面的員工也很了解,雖然他們都在外打工,可大多都是月光族,發工資的時候錢如流水般流出去,剩下沒錢的日子就只能看別人吃好的喝好的,有的時候,我覺得他們無比的可憐,不禁的有點同情起他們,也許他們的世界我不懂。艱辛的是我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物,快樂的是在我獲得物質基礎的情況下也獲得了社會經驗。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇八

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在暑假前拿到社會實踐表格時,我就萌發了策劃一場愛心捐書活動的想法,那時我信心十足,覺得這只是一場小小的捐書活動,程序再簡單不過了,寫策劃書時我想到在我生活的城南社區中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質和精神財富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動做起,同樣可以帶給人們溫暖。

    確定了活動主題和目的后,我開始聯系中學同學,因為我從未搞過社會實踐活動,沒有這類的活動經驗。我聯系了十幾個分別在不同大學讀書的同學,他們欣然表示協助我,并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實踐活動經驗,注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇九

    大學生社會實踐報告范文,每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關于大學生社會實踐報告范文,請參考!

    尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。

    在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。

    里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。

    拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!

    每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!

    老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!

    ??????? 而我也很關切地詢問了老人們的.身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣。

    ??????? 我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷。

    ??????? 我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。

    這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。

    我感覺到了一家人似的其樂無窮。

    大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

    在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。

    在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。

    ”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。

    他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。

    當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。

    ”老人為自己是***員而感到驕傲。

    他說:“如果沒有***就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。

    ”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。

    當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!

    那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。

    同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

    我們這些大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的了解都是很膚淺的。

    我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會,如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。

    大學期間進工廠生產實踐以及接觸社會是很必要的。

    只有我們對現實的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地實現自我價值。

    因而我在今年的假期內到某某食品廠做實踐,希望能得到很好的鍛煉。

    主管帶我們一行人參觀了廠區以及我們工作的車間,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉。

    第二天主管給我們發工作服以及手套、膠鞋然后帶我們去車間。

    作為新手,跟那里的員工打完招呼后,便開始投入到了學習實踐當中。

    首先是在那里看員工們怎樣操作,接著請教她們介紹一下操作的要領和技巧,并慢慢的結合現實操作體會其中的技術。

    這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,一女員工就親手教了我半個小時,直到我基本掌握,實在難得與心存感激。

    通過現場的不斷觀察學習和實踐后,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。

    在包裝車間,雖然較辛苦,但看著一箱箱的終產品出現在自己面前,操作技能一步步的提高,員工們燦爛的笑容,心里卻是樂滋滋的。

    包裝車間實踐了一段時間后,接著被輪流分配到新、舊生產車間,質檢部等工作崗位實踐。

    在那里,同事們都給予我們極大的幫助。

    在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產和管理的知識。

    經歷了這30多天的實習,使我更清楚地認識到:親身實踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經驗積累,讓我們在以后少犯不必要的錯誤。

    公司師傅給我分配工作,在之前來的工友教我們如何操作,剛開始確實比較吃力,看起來簡單,做起來挺困難的,得一些時候才能熟悉。

    我們車間一共10人就兩個學生,因為是集體計件算工資 所以事都是一起做。

    我們雖然有明確分工,但相互互助,所以效率很高,基本上都下早班。

    實踐體會及感悟

    首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會,了解社會,參加這次有意義的社會實踐活動,從中檢驗自我,收獲頗豐。

    1 在社會上要善于與人溝通,不管是工友還是主管,都應盡可能與他們多交流,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

    別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    這樣你才能進步,成長。

    2 做事要積極主動,并且全身心投入,讓別人融入到你的熱情中去。

    做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,也許一點小錯,會給公司造成相當大的經濟損失。

    不要不自信,但不能自負。

    3 實習之中難免會遇到很多問題,在外不像在學校,社會是現實的,我們都一直生活在理想之中,當你真正從理想跳到現實,你會不適應,正如各行業都有潛規則一樣。

    讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。

    4現實雖然殘酷,但人與人之間的感情卻是我最為感動的,我很慶幸我認識他們,在工作中才能體會什么是團結就是勝利。

    一件簡單的事,一個人是可以完成,但需要相當長的時間,若一群人一起做,事情就真的很簡單了。

    5我覺得更重要的是,有了這次工作經歷,讓我知道我應該如何學習,如何生活;懂得什么是血汗錢,什么叫可憐天下父母心。

    什么叫社會,什么叫人情冷暖。

    在這30幾天,有個師傅跟我說過一句話:“能在實踐中堅持下去,就不怕以后找不到工作。

    ”只有經歷了,就知道確實如此。

    食品廠社會實踐順利結束了,但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的成長,非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。

    總而言之,這次實習不但增強了我的現實動手操作能力,也讓我學到了不少現實的工作經驗與知識,使我對未來更加充滿了信心與勇氣。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十

    20xx年的暑期是我大學里最后的一個暑假,也是一個收獲的暑假。伴隨著這次暑假到的是壓力,是面對工作的壓力,面對生活的壓力,面對社會的壓力。轉眼間,我將要走出大學了,我準備好了嗎?我時常這樣問自己。

    其實我該知足了,古人云,知足者常樂。二年,我進過社團,我進過學生會,我做過班委,我拿過獎學金,獲得過一些獎項,做為一個大學生應該體驗的,我都體驗得差不多了,從中我也學到過很多東西,我的大學生活很精彩。同時,我還結識了一些我認為大學里的牛人,還有很棒的學長、學姐,我有與優秀的人在一起的機會。還有很好的兄弟、朋友,我不孤單,我不寂寞。進入大學老師說,大學要談一場戀愛,我的愛情生活也一直在上演著,我很幸福。更重要的是一直以都有老師的指點,我在進步著,同時有著團隊的經歷,我在成熟著,一步一步在朝著職業化靠攏。一直以學習、娛樂的同時,我還有自己堅定不變的目標,我沒有放棄過。那么我還缺什么呢?我心里一直清楚,我還得完善我的技術,所以這次暑假并沒有像以前那樣完全的去打工掙錢,我選擇了培訓加實習的模式,這次暑假對于我人生的職業規劃很重要,不能為了一點錢而去浪費。

    大學里我一直在站開發,一直想把自己打造成一個網站開發的全能型、復合型人才,所以我學得很多,網站策劃,網站優化,網站運營,網頁設計,程序開發,網站推廣等我基本都會了,我也有過實戰的經驗,現在我所缺的就是一門熟練的、前景好的語言支撐我的技術。從htl到asp,我學會了很多,但asp作為初學都還行,它已經落伍了,所以我決定暑假去學習強大的ava,這樣我才好去面對將的工作。

    暑假里有三重要的事很讓我糾結,一個是在校期間團隊里規劃的武漢社團網(hstnet)的建設,一個是培訓的任務,另一個是校外一個創業團隊的江夏區的站,三事加在一起,真的很難放心的去做其中的一事,暑假前一段時間我就焦慮不安的過著,后我放棄了校外創業團隊的那個網站,本想證明一下自己的實力,增加一點自己的工作經驗的,但由于時間不夠,也怕給別人做得不到位、不安全,所以我放棄了。后我花了一段時間把武漢社團網做得差不多后才松了一口氣,才放松的去學自己想要的技術,做網站地過程中遇到了很多問題,這是最頭痛的,但解決問題的過程卻是很受用很有感想的,解決問題過后也是相當有成就感的,特別是在網站成型的時候特別的興奮,沒有經歷過就無法體會那種感覺,暑假真的學到了很多。

    使用網關后可以改變ip,就可以繼續加群和加好友了,這個真是讓我太興奮了,原只是知道理論,現在真的實踐后,我才知道原公司是這樣推廣的。第二天我們上午還是同樣的做昨天的qq推廣,下午就進入瘋狂的百度帳號注冊了,我們注冊了很多百度帳號,同樣一個ip不能注冊多個帳號,我們再次使用了網關,感受到了網關的強大,心想,到時候我自己的網站也要這樣去做。第三天我們就開始做百度知道的推廣了,但我們發現昨天注冊的帳號很多都不能用了,后才知道原注冊的帳號名不能相差太近,這真是一個值得注意的問題。

    這一天我們主是要是在百度知道里面發問題,頂自己的問題,當然問題都是與人人設計網有關的,同時還回復別人關于設計的問題,但依然又有了新的問題,剛發的問題沒有顯示了,同樣的也是一個ip,一個帳號不能同時連續的發多條,又是使用的網關。第四天也是收獲很大的一天,我們出去跑業務了,到光谷實體店里去考察有沒有店有做網站的需求,我和我的另外一個同伴跑完了整個光谷二樓,剛開始卻實有點怕,但后多跑幾家后膽就大了,還真像個業務員,雖然沒有跑到業務,但還是很鍛煉人的,同時也給公司發了傳單,做了廣告。后的幾天就又回到了推廣和se了。

    實習中有一事讓我很難忘,有一天晚上,我憑自己在學校所學的東西寫了一份se的策劃,并且那天晚上剛和朋友喝酒喝到十一點后,我沒有去睡覺,我想,明天要做se,我是隊長,我得寫份策劃,所以我忙到三點做,整理了一份策劃,自己看著也是很有成就感的,可是第二天卻受打擊了,給老板看,老板看了一眼,一頁都沒有翻就給我丟到旁邊了,有點小失望。老板請人專門做se的,其實所有的se都是差不多的,我的策劃上面都有提到過。但我沒有因此而受挫,我覺得一個實習幾天的和正式上班的員工是有差別的,等我正式上班后,我依然會主動的去為公司做些事。在公司的七天我真的學到了很多,相信會給我的人生、我的職業帶幫助。

    暑假里我深刻體會到壓力,深刻體會到不能同時完成很多事,所以這最后一學期我想放棄一些東西,專注于技術,雖然有些遺憾,但為了今后的工作,我不得不這樣做,我深知我的技術還有待加強,雖然上次在公司里我看到有的員工技能還不如我強,但我對自己的要求很高,我想進一步的加強。這學期打算完并運營一個與ava有關的網站,把自己所學的.知識用到上面去,同時把網站制作的流程走一遍,做完后這也將是我的另外一個作品,作為我找工作證明。我的大學生活很精彩,我會精彩到最后,真心的感謝幫助鼓勵過我的老師和朋友們,我會努力的。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十一

    導語:很多大學生會在暑假期間參加社會實踐,下面小編為您推薦大學生暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀!

    假期社會實踐總結 寒假期間,我在家鄉的淑玲學習教室找到了一份家教工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現自身價值的機會;感激的是,有關領導對我的信任,小學階段對一個孩子的成長起著關鍵作用,是初中高中乃至大學的基礎。雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學相長的過程,這段經歷對于我而言,可謂獲益匪淺。

    剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個大學生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學生只是小朋友,對我這個十多年寒窗苦讀的大學生而言,只要找到正確的教學方法,應該不成問題。把他們教好,啟發他們學習的樂趣,讓他們真正的學到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。

    我負責的工作是語文教學。進行語文課外輔導,這是學習室老師的主要任務。一到五個年級中,我負責一二年級小朋友的課內作業檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味作文課。

    業寫的慢且基礎不扎實的學生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學習效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中,我慢慢發現很多文學常識都來自于小學課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。

    在教學過程中,經教師們集體經驗總結,學生最討厭的`教學方式主要有以下幾種。第一是嘮叨式,嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。第二是數落式,嘮叨的同時就是數落。孩子在家里或者學校里總是不停地被數落:你怎么不用功啊?你怎么不做作業啊?你怎么只知道玩啊?數落比嘮叨更惡性了一點,因為數落常常帶有譴責性質,有些孩子經常因為家長或老師的數落而產生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學習狀態,把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。第三是訓斥式,動不動就訓孩子,這也不好,那也不對。這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。第四是打罵式,大學嚴格禁止教師體罰學生,這是嚴重傷害學生身心大學的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。第五,達標式。規定孩子考試的平均成績必須達到多少分,名次要進入前幾名,上哪個重點中學,考哪所名牌大學等,這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個積極上進的孩子會為自己制定目標的,教師和家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔和壓力。第六,疲勞式。題海戰術和延長學習時間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學習狀態。第七,愁眉苦臉式。教師的面孔對孩子有很大的影響。一個很好的孩子面對的大學者是一張數落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會失去了學習的樂趣。教師的這張臉有時候決定了一切。

    因此,我的教學原則是:對待孩子要有耐心、有真心、有童心。有的老師不能體諒學生的難處,作業寫錯了就動輒大聲呵斥,小孩子很容易有反抗情緒。就算學生屢次不改,我還是支持感化方式。比如說有的時候,講解了好幾遍的問題,學生也貌似是懂了,可是到了第二天,又犯了同樣的錯誤。每每遇到這種情況就會覺得自己非常無力,但學習本來就是一個循序漸進的過程,并不是一蹴而就的,而且小學生的理解能力還是有限的,不像我們大人一樣一說就通,需要多練幾遍才能記住跟理解。講解一次兩次不能理解,我可以再講,或者嘗試其他的溝通方式,這都不是問題。重要的是不能傷害學生的自信心和積極性,而是應該鼓勵他們有勇氣有興趣有耐性的去解決更難的問題。

    另外我也給學生們總結了一些學習語文的經驗和方法。語文學習需要培養語感,所謂語感是大量輸入和輸出,輸入就是讀,輸出就是寫,簡單說就是多讀多寫。語文是慢工,積淀最重要,有了積累,再訓練應試,應該效果好。堅持多讀多寫是學好語文的方法,重要的是要持之以恒,語文學習不是一蹴而就的事。孩子們小時候是黃金記憶期,記東西很快,多讀多背誦經典,對語文學習很有幫助,海量閱讀是學好語文最好的方法。對于快速應對考試來說,其實作文和閱讀理解都是有套路的,把這些套路總結給孩子,精練幾套語文水平就會提高的,比如告訴孩子作文的基本分怎么拿到,再加上精彩部分如何得高分。

    轉眼到了開學的時間,我很懷念一個月來和孩子們相處的美好時光。我的第一次家教實踐盡管結束了,卻依舊給予著我許多影響。短暫的實踐活動讓我懂得了教書并不是一件容易的事情,只有自己的能力提高才能教好別人。談到做家教的最大感受,就是它讓我了解到作為一名教師是不容易的,讓我更加珍惜自己的校園生活,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決。希望通過這次實戰的社會實踐活動,我能更加實踐好我的夢想,將這些經驗和收獲用到生活的角角落落。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十二

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現今社會,招聘會上的_都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛質,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。

    透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了xx,來到了xx實業有限公司,簡稱xx。xx是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊之后于_月_日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說xx很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

    接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

    最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠里面的規章制度個性的完善,對產品的質量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質的人。

    在那里工作了一個多月,我還是比較喜愛廠里的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很干凈的,十分適合工作和學習!我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之后找不到工作了!透過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時刻去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使之后我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

    除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十三

    大學生暑假社會實踐報告,暑假大家參加過社會活動嗎?請和大家分享你的社會實踐收獲吧!以下是關于大學生暑假社會實踐報告,請參考!

    承載著學校的社會實踐任務,我們很充實的度過了2010年暑假。

    我們以“弘揚社會主義核心價值觀,建設社會主義和諧新農村”作為主題,赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣,進行了農村經濟社會調查、支教活動。

    我們活動共進行了4天,受益人數達到千余人,并且通過相關地方的媒體進行了報道。

    在各地團委中引起一致好評。

    作為一支大學生實踐團隊,在各個實踐地都受到了熱情地接待。

    我在本次社會實踐中主要負責攝影、訪談內容的記錄以及輔助其他隊友工作。

    社會實踐過重我們不僅僅增加了友誼,更重要的是鍛煉自己的能力,也看到了許多令人耳目一新的社會現象。

    在山東濱州市博興縣初級中學、一所高級中學進行大學生涯宣講,讓我們自己重溫大學生活兩年的收獲。

    我從進入學校是一個內向,對自己人生目標迷茫的學生,已經轉變為在各項活動中積極向上,在學生工作中認真嚴禁的新時代大學生。

    同時以在武漢大學生活、學習、工作,作為演講實例,也一次次讓我們熱血沸騰,看到熟悉的一步部宣傳片,我們講解著美麗的校園,更增添幾份愛校之情。

    而在座的弟弟妹妹們正在經歷著我們曾經走過的路程,我們想通過自己的微薄之力,讓他們看到大學生活的美好,他們能夠在夢想中激勵自己奮發圖強。

    其實這樣的互動,給我們是一次重溫自己歷程,同時又能鍛煉自己溝通與表達的能力,對他們來講是一次放飛夢想的機會,腦海中的大學不再那么抽象,變壓力為動力,對學校來講豐富了在書海中學生的課余生活,也能夠為學校的教育任務作出一點點貢獻,我們希望家鄉有更隊的人才輩出。

    對農村義務教育狀況實施問卷調查,我們在宣講過程中進行社會主義新農村精神文化發展的調查。

    通過這個匿名調查,結果反映能夠更客觀真實,我們可以對結果分析,了解到當今農民對義務教育的認識程度。

    我們的文化建設需要農村的大力支持。

    在經濟社會發展比較好的村莊進行參觀,調查其鄉村經濟、民風、教育發展以及醫療衛生狀況,并進行采訪。

    黨的十六屆五中全會提出的推進社會主義新農村建設的歷史任務,這是黨中央統攬全局、著眼長遠、與時俱進作出的重大決策,是一項不但惠及億萬農民、而且關系國家長治久安的戰略舉措,是我們在當前社會主義現代化建設的關鍵時期必須擔負和完成的一項重要使命。

    建設社會主義新農村是縮小城鄉差距、全面建設小康社會的重大舉措,是提高農業綜合生產能力、建設現代農業的重要保障,是增加農民收入、繁榮農村經濟的根本途徑,是發展農村社會事業、構建和諧社會的主要內容。

    同時,青年是祖國的未來和民族的希望,是中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是社會主義新農村建設的主力軍。

    如何更好的發揮大學生青年在建設社會主義新農村中的作用,做到學以致用,為社會主義建設貢獻力量,成為一項重要的課題。

    參觀西臺村我們看到了村委在大力發展精神文明方面的努力,村民也有豐富的的文化活動。

    在物質發展的今天,狠抓精神文明是我國可持續發展的必不可少的方面。

    如今的農村已經不是我記憶中的“日出而作,日落而息”,農民也不只是追求農田帶來的溫飽之欲,統籌城鄉發展,實行“工業反哺農業、城市支持農村”方針,“三農”政策帶領他進入了科技耕種的天地,更享受到了當代農民的巨大利益。

    作為第一產業的支柱力量,我們已經看到光明的一面。

    參觀民營萬事達集團,給人印象最為深刻。

    以鋼鐵加工為主導產業的鄉鎮民營企業,在競爭激烈的鋼鐵市場中立足,領導組的努力是不可缺少的,但是我們更應該看到國家在支持民營企業的政策是有利的。

    現在的`鋼鐵仍然屬于國家壟斷局面,但是作為民營企業仍有自己的一片利潤市場,而且大力發展特色產業更是在高質量的客戶要求群中風光無限。

    企業大膽引進外企的管理模式,使得人員配備上更自由,也說明企業有足夠的實力保護人才、發展人才。

    “看一看就是朋友,買不買都是上帝”的服務理念,讓客戶有更大的理由相信公司的能力。

    我相信這是一個很良性循環的思想,家鄉的民營企業也越來越多,把握社會機遇,自我發展是當務之急。

    實踐地點幾個地方經濟發展水平與其它地區有一定差距,特別是濱州市,屬于經濟欠發達地區,但是在建設社會主義新農村的過程中,呈現出多層次的發展狀況,在不同地區的不同領域,顯現出不同的亮點,為了實現經濟和社會的跨越式發展,更好的構建和諧社會。

    文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當地得到了比較好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。

    我們對文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀,感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力,了解到對物質文化遺產和非物質文化遺產各級政府都是相當重視,我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發源地和齊魯大地的家鄉將會實現社會文明和和諧社會。

    雖然很多方面是讓我們興奮的,但在發展和探索中出現的問題也是讓人很焦慮的。

    由于經濟的發展剛剛起步,有部分政府公務員工資問題不能得到很好地解決,同時鄉鎮教師的薪水問題也不是很公平,甚至于某些同級別縣城學校教師的差距過大,這樣導致人才的流失,是很不利于可持續發展的社會需要的。

    在多樣性的企業發展時各種污染和社會影響隨之夜產生了,部分居民區會受到污染大氣排放的侵害,對于正在建設中的新城區也是一個很大的棘手,政府需要盡快對企業的建設和污染處理進行整頓。

    農村在自我發展中難以將國家有關政促具體落實,農村醫療合作制使部分農民享受到了利益,但是有些農民遇到就醫難的問題,甚至有些鄉村醫生無證營業,而且私自偷開地下門診,使得具體工作難以進行,有些落后的農村沒有能力將“三農”落實,科技富農的戰略更是難以實行,需要更多的政府進行支持。

    發現問題是社會探索發展中的必然,我們必然要對家鄉和社會發展充滿信心,而且要盡力進出自己的一份的力量。

    社會實踐讓我們勞累了幾天,記得好多次在乘車的時候睡著。

    但是回頭想一下,我沒有什么可后悔的,我已經感覺到自己獲得很多,感觸更多。

    我們要做的總結的東西很多,可以說這是一種人生經歷。

    走在陽光下,放飛希望,成就夢想。

    九八年那場洪水過后,(洪災,只是長江地區而言,而寧陽地區只能是稱之為降雨量比往年稍多而已),寧陽地區這幾年來一直比較干旱,尤其是夏季。

    夏季,對以長江沿岸地區的人們來說,要時刻做好防汛準備,而對于山東大部分地區來說,則是做好防旱工作。

    山東省境內的寧陽縣,曾是一個美麗的農業縣,由于最近幾年的干旱。

    寧陽縣各城鎮的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降。

    今年暑假走訪了最南的一個城鎮,發現干旱給他們帶來的危害著實不小,許多地方由于井水短乏,造成一些農業絕產。

    有一個沙莊村今年的受害情況就整個城鎮來說是中等的。

    那里的農田,干的崩崩的,用鋤,用鏟,都是十分困難的。

    人們從早到晚,不分晝夜。

    由于地下水短缺,從水井帶了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并論,以往井里有水,不是太缺乏的時候,交易畝的大概用7,8個小時。

    用電大概有35良,可今年,澆一畝地14個小時還多。

    而電每小時大約4度。

    這種情況無疑是給人們雪上加霜,水流的地方,能有水澆地,多也罷少也罷,這還是比較樂觀的事,花錢多少不說。

    至少還有玉米吃。

    想那些無水之地的人們只能眼睜睜地看別人干。

    想象一下吧,天地間最大的悲哀莫過于此,游人曾夸張的說那些地方放一把火就可以讓整塊田著火。

    可以想象田里的苗都快成什么樣了?

    人們為了澆地,打了不知多少井/可是都沒有多少水。

    甚至是沒水。

    這樣的勞作,耗時又耗力,可回頭看對村里沒多少幫助,我采訪了一個打井隊隊長,究竟誰的情況了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置。

    若是能打在比較淺的地方,還有能打出水來,在目前這種水位越來越低的情況,競若能搭載泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有幾個呢?而目前的打井還不能準確的找出它的位置。

    而人們只好望著新打的井感嘆了。

    地下水水位下降的現象,早就不是什么隱蔽的問題了。

    只不過今年表現得尤為突出而已。

    以我家鄉來說,我們現在沒安上自來水,以往的用水是靠壓水機來滿足的,今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,只有靠挑水來維持日常的用水情況,而造成這情況的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有時人們無節制的用水,以及人們無意見的對地下水的破壞。

    我們肆意的行為,熱鬧了大自然,這是大自然對我們敲響的警鐘,為了我們的生存,讓我們為保護地下水資源,保護大自然貢獻出我們的一份力吧!

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十四

    “悟已往之不諫,知來者之可追”,又一個寒假如期而至,我已經是大學二年級的學生,褪去了大一時期的青澀與迷茫,我在內心醞釀了幾個寒假計劃,希望能度過一個充實的假期。后來在老師的推薦下我了解了“大學生和大學生村干部保險扶貧”這個有意義的公益活動,因為當時了解到活動的時候已經是假期,因此只能報名參加個人宣講活動。

    我對這次志愿活動進行了深入地學習,該活動是在中國保監會,共青團中央的指導下,由中國保險行業協會和中國青年志愿者協會共同主辦的。活動目的就是為了把覆蓋廣泛、社會關注度高,對新生事物認識能力強的大學生群體發動起來,通過志愿宣講,需求調研,社會實踐等多種方式,利用假期走進社會,傳播風險知識和保險理念,實現教育一個學生,影響一個家庭,帶動整個社會的效果,從而為構建形成全社會學保險、懂保險的大格局作出貢獻。這次假期我們的主要宣講對象是貧困農村,通過我們的宣講讓農民們認識到保險的重要性。了解這些,我聯系到了活動的主辦方,努力學習保險知識,爭取早日成為一名合格的講師。

    因為這次活動是在全國范圍內開展的,想要學習有關農村的保險知識只能在線上進行,這也是對個人的自律性的一種考驗。通過一周的學習,我基本了解了農業保險的基礎知識,并通過了網絡試題測試,成功地認證為該活動的講師,隨后主辦方頒發了“農村保險志愿者”的資格證書,我的寒假社會實踐就這樣開始了。

    根據主辦方提供的資料,我開始聯系山西省朔城區神頭鎮的張姓大學生村干部,卻別告知該村干部已經調走到其他地區;隨后又了解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當地的,一下子感覺自己像是被拋棄的孩子,一時摸不著頭腦。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的,只要想去做就沒有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒有隨機應變的能力和付諸于實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的支持,我相信我可以完成任務。

    為了使活動順利開展,我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支持我們的保險宣講活動。正值正月,走親訪友的人也多,于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動目標。為了達到預期效果,我重新看了一遍農村保險的知識,并盡可能使用通俗易懂的語言為大家解說,活動在我們的計劃中有條不紊的進行著。

    本次宣講活動盡管比較困難,但還是堅持完成了,同時我也收獲了很多東西。

    首先,意識到增強了農民的農業保障意識的重要性。歸根結底農民還是靠天吃飯,農業是典型的風險產業。而現在農村逐漸走向老齡化,很多農民學問不高,防災意識不強,收到損失也不知道該怎么辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測風云之時,苦的還是農民。由于自身的弱質性和生產過程的特殊性,在整個產業生產循環過程中面臨著許多風險,比如自然風險,市場風險,政策風險等。因此,農業增產,農民增收,農村發展,都離不開對農業風險的防范和管控,而農業保險的災害補償功能也正推動了農業風險的社會化轉移和分散。在宣講活動過程中,我發現當地村民農業生產保障意識薄弱,一大部分村民對農業生產保障政策了解甚少,對于農業保險的理解也是比較狹隘。有的認為花錢投保沒有必要;也有的農民有一點保險意識,但不知道怎么進行理賠;有的人甚至擔心會被保險騙了錢。

    這樣下去,一旦發生自然災害,農產很容易因災致貧返貧。如果我們能夠經常到鄉村宣傳相關知識,或者加強對他們子女的培養和教育,這樣就可以使農民認識到農業保險的重要性,也為改善我國農業的現狀作出相應的貢獻。

    其次,增強了大學生在公益活動中的責任感。我感受到村民們聽到可以通過農業保險保障權益的歡欣喜悅。同時很幸運能通過自己的實際行動和努力,來提升農民們農業生產保障意識,為當地能進一步提高農業保險覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動,以實際行動助推精準扶貧。

    最后,提升了自己的保險知識水平和能力素養。即使我的專業和保險無關,但是通過培訓和宣講,讓我進一步了解到國家有關保險業助推脫貧攻堅的政策要求,拓展了保險方面的知識。本次活動深入基層走進鄉村,親身感受到了民風的淳樸。雖然這次活動有些倉促,又是個人展開,沒有和大學生村干部及保險公司取得聯系,但是后期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農村走訪式保險宣講活動。

    本次活動,讓我深刻體會到大學生深入基層走進鄉村的意義,同時也認識到了自己的不足,在當今社會,就業問題總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們社會經驗又有多少呢?多參加有意義的社會實踐,能使自己的能力得到鍛煉和提高,以便在畢業后能盡快適應社會,更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會繼續從事這樣的公益活動,并且提前做好準備。平時努力學習各方面的知識,多認識一些熱心公益的同學,組建一個充滿活力的大學生公益團隊,用我們的綿薄之力為國家和社會做出貢獻。最后我衷心地希望村民們能從這次農業保險知識宣講中有所收獲,過上幸福美滿的生活。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十五

    社會實踐活動報告怎么寫?活動報告怎么寫?請看下文。

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。

    在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉。

    通過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(制品廠)有限公司,簡稱精裕。

    精裕是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。

    緊接著于7月3日下午到公司去應聘作業員。

    雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠里給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。

    剛開始晚上不敢出門,因為聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

    我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。

    我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。

    帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。

    在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。

    首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠服。

    下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。

    7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。

    我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。

    我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。

    一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。

    一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。

    若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。

    這是我在那工作總結出來的。

    幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。

    一般進車間的都要先學習幾個工序。

    剛開始工作的時候,不熟悉那里的環境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到這里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。

    而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到這里真的是一種浪費。

    在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因為即使自己以后畢業了,到企業仍需要適應新的環境,現在何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。

    一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來才知道打工時間長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。

    公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。

    而且廠里面的規章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做一定的處罰。

    各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

    在那里工作了一個多月,我還是比較喜歡廠里的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。

    無論廠區還是生活區的衛生都是很干凈的,非常適合工作和學習!我一直在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。

    總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之后找不到工作了!通過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業。

    他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。

    如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。

    他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時間去學一些基本的辦工軟件。

    甚至是厭煩學習,即使后來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什么。

    他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。

    周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

    除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。

    在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。

    我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。

    在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

    單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

    (1)摘要:社區、居民、弱勢群體、人際關系

    大學生暑期社會實踐活動報告:社區工作。

    (3)實踐時間:2012年7月23日-8月5日

    (4)實踐地點:xx縣

    (5)實踐單位和部門:xx縣xx鎮xx社區

    (6)實踐內容:

    “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。

    2012年7月23日-8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。

    第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。

    通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

    二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。

    社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。

    社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

    我實踐的xx社區是xx鎮xx社區,隸屬xx鎮管轄,地處xx縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。

    社區工作人員21名。

    在我報到的第一天社區書記高杰就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動, 促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

    xx說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。

    xx還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

    她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。

    社會實踐報告《大學生暑期社會實踐活動報告:社區工作》(http://)。

    兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區干部xx大姐姐,大學畢業在社區工作已經二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十六

    “”意為早晨的陽光,而青少年則是整個社會的“”,其光芒充滿生機欣欣向榮!然而生活在寧南貧困山區的孩子們,雖然享受著國家“兩免一補”的優惠政策,卻依然因為家境的貧困而在求學的路途中遭遇著諸多的困難與艱辛。“計劃”項目的啟動就是要通過招募大學生志愿者利用寒暑假時間返鄉調查,提供貧困家庭及其學生的相關信息,核實通過后動員國內外扶貧組織、社會團體、企業以及個人提供資金、圖書、衣物,予以貧困兒童關愛與幫助!

    “計劃”項目自xx年以來,先后共招募寧南山區學生志愿者10期,共計270人,對寧南10縣區(含紅寺堡開發區、中寧縣)進行了項目調查。目前,志愿者已經調查行政村數近110個,自然村(村組)近900個,入戶走訪調查4000余戶,推薦貧困學生及其家庭855余名。

    我有幸在xx年11月成為“計劃”第九期志愿者。作為“計劃”的一名普通志愿者,在大學的第一個寒假我帶著“計劃”關愛助學的思想來到我的家鄉海原縣,對我家所在的行政村進行了走訪調查,推薦了十名貧困學生,返校后經過審核,部分學生受到社會愛心人士的資助。這之后每年的寒暑假我都會對那些受資助的學生進行回訪,帶給他們“”的關愛和好心人士的資助款,并鼓勵他們好好學習。

    20xx年02月21日在海原縣塅塬村進行寒假期間調研回訪工作了解學生的所需,并在20xx年02月24日給他們帶去了學習用品鼓勵他們繼續努力學習。經過了上一年的回訪工作,我自己也有了相對的經驗,所以這次做工作時沒有上一個寒假的緊張與不知所措。同時我還帶領著“”的新成員田亮,在回放時告訴他應該注意的問題。我對待這次的回訪工作也有了一次更深的認識,多了一份耐心和對他們的愛心。期間我認真完成組織的工作要求,在我完成這些工作的同時也深刻了解到了貧困孩子上學的不易,在做完回訪工作后我及時整理了學生的家庭資料,為我們進一步做好下一步工作做好了準備。

    當向貧困學生帶去學習用品時我能感覺的到他們內心的喜悅和對那份資助的感激。也許在有些事上我做到的不是很好,但我有信心也會不斷努力將這份志愿者工作做得更好!總之這次假期的志愿者活動讓我受益匪淺,與此同時我也了解了社會也加曾加了人生經歷!

    人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己,的校園里和在二十幾戶的貧困學生的家中,證明了自(20xx年社會實踐報告書)己、考驗了自己、磨練了自己。生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,那樣一些笑臉記載著青春時代的驕傲與自豪!

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十七

    根據專業教程的要求,為提升同學們的專業實踐應用水平,xx年4月1日至xx年5月28日由專業負責人周榮華老師指導我們在學院財會模擬實驗室實行了專業綜合技能實踐。此次實踐是對會計電算化專業學生綜合技能培養的一種檢驗,是對本專業學生前期專業知識的一次綜合實踐鍛煉,是對我們高職高專會計專業學生兩年來對專業知識學習成果的考察。

    根據專業教學計劃的要求和安排,我們在指導教師周榮華老師的帶領下,4月1日到5月28日,在校內模擬實驗室實行了專業綜合實訓。對本專業前期知識學習的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學習情況,是對我們高職高專會計專業學生兩年來所學知識的檢驗。也是對高職高專的學生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學習知識的過程中所出現的欠缺,并加以補充,在實訓的基礎上去強化理論知識。深刻解析學習的存有問題和技能的掌握情況,通過實訓讓我們更加深刻,生動、具體的實行一次專業知識實踐的學習。

    (一)期初建賬及余額的錄入。

    會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相對應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

    (二)填制會計憑證,并對憑證實行審核。

    在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證實行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導老師周榮華老師簽字審核,之后就能夠登記總賬和明細賬了。

    (三)會計帳簿的登記與結帳。

    記賬憑證通過審核簽字后就能夠實行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬實行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度增大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能即時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

    (四)會計報表的填制。

    記賬完后要做的就是填制會計報表,因為xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好使用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了極大的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。

    通過此次實習,讓我們溫故而知新,起到了預期的效果,例如:在公司發生材料采購業務的時候,發生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業為了生產經營的持續性,就會生產產品出售,在生產產品時首先就要領用原材料,做為會計,就要根據為了生產各種產品的領料單計算出材料的出庫成本,當然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務會計學得不是很好,所以當我們在這次接觸到這些成本業務的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我即時的補充了這個知識空缺,受益匪淺!

    為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相對應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這個系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

    高職會計實踐教學中,必須增強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;強制推行“案例教學”,適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的“雙證”要求,增加畢業生的“務實”經驗;增強教師培養,提升教師素質;增大校外實習基地的建設力度,因為我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手水平,只有動手動腦水平都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

    通過此次實際訓練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?補充了以前來不及學到的基礎知識,加深了對前段時間所學知識的鞏固,強化了我們的專業技能。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望老師們在今后的教學過程中以基礎知識的教育為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化高職高專會計專業學生的實際操作水平,為社會培養符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

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    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十八

    這個暑假,我參加了20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

    組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

    接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

    在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

    在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。

    最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

    最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

    這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

    就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇十九

    很多人在暑假的時候都會出去做社會實踐,那么結束之后實踐報告要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關于暑假社會實踐報告范文,歡迎閱讀。

    校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。

    這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

    當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。

    我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

    一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。

    掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。

    一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。

    我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

    就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。

    害怕就是這樣被克服的。

    關鍵在于大膽地邁出第一步。

    在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。

    雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛。

    或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

    在學校,每天有作息時間表約束你。

    課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。

    而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。

    積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。

    這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。

    我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。

    我們必須主動努力才可能繼續干下去。

    在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

    可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

    在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。

    盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。

    而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。

    這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

    有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

    在這次實踐中,這一點我感受很深。

    在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。

    或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

    有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。

    更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。

    作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。

    畢竟畢業以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。

    我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

    而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。

    甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。

    現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。

    這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。

    大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。

    這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。

    我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。

    而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

    在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。

    以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

    人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

    別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    暑期總是一晃而過,這個暑假在東莞打工,有很多感觸,在這里想跟大家分享一下自己的心得體會,也算是對自己暑假的一個總結吧。

    東莞也算是一個不大不小的都市吧,工廠很多,然而對于我這樣一個在校大學生來說,想要找到一份自己滿意的一份暑假工簡直是天方夜譚。

    人總是很羨慕那些得不到的東西。

    作為學生,我曾經很渴望上班一族那種自己掙錢,自己花錢的日子。

    而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候,才發現一切都沒有自己想象得那么簡單,這個時候我總是很懷念學習生活,總是很想快點開學。

    回顧暑期打工生涯,只能用一個字來形容:“難”。

    這種困難不同于學校所遇到的,我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

    首先,找到一份工作都很難。

    打工過程中,遇到很多十幾歲的小弟弟,小妹妹。

    開始,只恨自己“出道”太晚了,和他們比起來,好像我都老了。

    但是,慢慢的,我感覺到了世事的艱難。

    難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎么承受的,或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。

    現在我很知足,二十幾歲還有一個比較良好的學習環境,有機會接受高等教育。

    我一定要利用這個條件,路還掌握在自己的腳下,前面的路還很光明,我有信心走好以后的路,也一定會的。

    我很珍惜現在擁有的一切。

    第一天上班,就面對種種規定。

    什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。

    如果在學校,就算是執行也會打些折扣。

    而工作中,這就是命令。

    執行也要執行,不執行也要執行,除非你不想干了。

    雖然,領導也會說什么不要當面頂撞,私下可以單獨解決,可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。

    領導喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。

    得罪領導意思的話很少有人說。

    上下級關系,也完全不同于師生關系。

    我的'實習經理說過一句話,我現在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。

    如果是一位單純的學生,無論如何也不會理解。

    其實,事實就是如此,遇到多么不公平的事情,每個人都要有應付的能力和毅力,都要堅持下去。

    在學校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了,想起來可笑。

    也可以從另外一個方面理解,老師是真正的關心學生的實際情況,而不是毫無情面的執行某些死的規定。

    這也是為那些對領導的話言聽計從的人,所不能理解的事情。

    掙錢難,就算你認真的工作,合理的得到你的勞動所得都很難。

    老板總會想方設法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個發財之道吧。

    這使我想起了《雷雨》里面的情節,周老爺為了不發給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。

    這樣的事情不會發生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。

    工作中遭人家白眼,甚至受訓,也是有的。

    人與人之間為什么只能有利益的關系呢?為什么這種關系就那么明顯呢?有的時候,當我遇到這種事情,一時沖動真想不干了,或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。

    可轉過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。

    就當成提前去適應這個社會一次機會,用一點孔乙己精神勝利法,全當成兒子訓老子就算了。

    但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

    每天只是單調的上下班,沒有很多的節假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個樣子。

    現在學習期間每周休息,以后工作就不一定會是這個樣子。

    在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現在只會抱怨一天八節課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時間去調整,去適應。

    很不適應工作中稱呼的改變,從“同學”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。

    這樣一變,使我從一個的學生,變成了一個體力勞動者。

    很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。

    直呼其名不是很親切,又不易混淆。

    難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。

    反正,別人叫我的名字,而不是姓的時候我會感覺很親切,很溫暖。

    我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。

    其實,工作中也會有歡樂。

    因為不是在家里,要學會滿足。

    領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。

    要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。

    給與和收獲是成正比例的。

    不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。

    重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校里不會學到得知識,并且增強了自己的能力。

    這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

    這次實踐對我的幫助實在不小。

    感謝工廠給我一個檢驗自己的機會,我始終相信陽光總在風雨后,在學校學習的時間只有半年不到了,我將不得不在以后的學習中加倍努力,不斷充實和提高自己,朝著自己的目標不斷奮進。

    以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距.

    臨近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗.

    暑假社會實踐活動報告大學生(熱門20篇)篇二十

    班級:09地科一班。

    姓名:*紫瀟。

    20xx年的暑假生活轉眼間就結束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作;回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅;在學校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區做交通勸導志愿者。現詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實感受。

    8月22日6點我就起床了,6點50到達朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數是來自附近高校的大學生。我們進行了短暫的上崗前培訓,然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導活動。

    興寧區團委給我們每一個人提供統一的志愿服務標識。包括印有“興寧區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導市民遵守交通規則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準備,所以聽之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴重后果,忽然覺得自己的責任重大。

    于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標牌,不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發現其實遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導人們正確過馬路也不難啊。

    我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

    做交通勸導志愿者期間,我總結出了幾點。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規則的人是上了年紀的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候對我說“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

    作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。

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